การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้...
TRANSCRIPT
![Page 1: การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้ Google site](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022414/58845a5d1a28ab903b8b6dfb/html5/thumbnails/1.jpg)
การวจยในชนเรยน
การใหนกเรยนแกไขและพฒนาผลงานตนเองโดยใช Google Site
โดย นายทรงศกด โพธเอยม
กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559
โรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร กาญจนบร ต าบลทาลอ อ าเภอทามวง จงหวดกาญจนบร ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต8
![Page 2: การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้ Google site](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022414/58845a5d1a28ab903b8b6dfb/html5/thumbnails/2.jpg)
วจยในชนเรยนเรอง : การใหนกเรยนแกไขและพฒนาผลงานตนเองโดยใช Google Site 1. ความเปนมาและความส าคญของการวจย
ความทาทายดานการศกษาในศตวรรษท 21 ในการเตรยมนกเรยนใหพรอมกบชวตในศตวรรษท 21 เปนเรองส าคญของกระแสการปรบเปลยนทางสงคมทเกดขนในศตวรรษท 21 สงผลตอวถการด ารงชพของสงคมอยางทวถง ครจงตองมความตนตวและเตรยมพรอมในการจดการเรยนรเพอเตรยมความพรอมใหนกเรยนมทกษะส าหรบการออกไปด ารงชวตในโลกในศตวรรษท 21 ทเปลยนไปจากศตวรรษท 20 และ 19 โดยทกษะแหงศตวรรษท 21 ทส าคญทสด คอ ทกษะการเรยนร (Learning Skill) สงผลใหมการเป ลยนแปลงการจดการเรยนร เพ อให เดกในศตวรรษ ท 21 น มความร ความสามารถ และทกษะจ าเปน ซงเปนผลจากการปฏรปเปลยนแปลงรปแบบการจดการเรยนการสอน ตลอดจนการเตรยมความพรอมดานตางๆ ทกษะดานสารสนเทศ สอ และเทคโนโลย มความจ าเปนเนองดวยในปจจบนมการเผยแพรขอมลขาวสารผานทางสอและเทคโนโลยมากมาย ผเรยนจงตองมความสามารถในการแสดงทกษะการคดอยางมวจารณญาณและ ปฏบตงานไดหลากหลาย โดยอาศยความรในหลายดาน ดงน ความรดานสารสนเทศ ความรเกยวกบสอ ความรดานเทคโนโลย 2. วตถประสงคของการวจย
เพอศกษาความพงพอใจของนกเรยนตอการใหนกเรยนแกไขและพฒนาผลงานตนเองโดยใช Google Site 3. ประโยชนทคาดวาจะไดรบ
สามารถน าขอสนเทศทไดจากการวจยไปปรบปรงรปแบบการเรยนการสอนใหมประสทธภาพมากขน 4. วธด าเนนการวจย
4.1 ประชากร ประชากรในการวจยครงนไดแก นกเรยนโรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร กาญจนบร ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559 ทเรยนรายวชาคอมพวเตอร กบครทรงศกด โพธเอยม จ านวนทงหมด 157 คน
4.2 เครองมอทใชในการวจย เครองมอทใชในการวจยครงน เปนแบบสอบถามการใหนกเรยนแกไขและพฒนาผลงานตนเองโดยใช Google Site
4.3 การเกบรวบรวมขอมล ใหนกเรยนท าแบบสอบถามแบบออนไลน ตาม Link ตอไปน
http://goo.gl/LLiHd4
![Page 3: การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้ Google site](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022414/58845a5d1a28ab903b8b6dfb/html5/thumbnails/3.jpg)
4.4 การวเคราะหขอมลและสถตทใชในการวจย ในการใหระดบความพงพอใจส าหรบแบบสอบถามก าหนดมาตรสวนระดบคาความพงพอใจไว
5 ระดบ คอ 5 หมายถง ระดบความพงพอใจมากทสด 4 หมายถง ระดบความพงพอใจมาก 3 หมายถง ระดบความพงพอใจปานกลาง 2 หมายถง ระดบความพงพอใจนอย 1 หมายถง ระดบความพงพอใจนอยทสด
ในการแปลผลคะแนนเฉลยของผตอบแบบสอบถาม ใชเกณฑคาคะแนนเฉลยแตละชวงตามแบบของ จอหน ดบบลว เบสท (John W.Best) มเกณฑดงน คะแนนเฉลยระหวาง 4.50 -5.00 หมายถง ระดบความพงพอใจมากทสด คะแนนเฉลยระหวาง 3.50 -4.49 หมายถง ระดบความพงพอใจมาก คะแนนเฉลยระหวาง 2.50 -3.49 หมายถง ระดบความพงพอใจปานกลาง คะแนนเฉลยระหวาง 1.50 -2.49 หมายถง ระดบความพงพอใจนอย
คะแนนเฉลยระหวาง 1.00 -1.49 หมายถง ระดบความพงพอใจนอยทสด คาเฉลย (Arithmetic mean) ( X ) ใชค านวณคาเฉลยของตวแปร เพอดแนวโนมของระดบ
ความพงพอใจของผตอบแบบสอบถาม คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) (SD) ใชค านวณเพอวดการกระจายระดบความคดเหนของขอมลความพงพอใจของผตอบแบบสอบถาม 5. ผลการวจย
จ านวนผตอบแบบสอบถาม จ านวน 157 คน เพศชาย 46 คน เพศหญง 111 คน
ตาราง แสดงผลการวเคราะหระดบความพงพอใจของนกเรยนตอการใหนกเรยนแกไขและพฒนาผลงานตนเองโดยใช Google Site ขอ รายการประเมน S.D. ระดบการประเมน 1 นกเรยนสามารถประเมนผลงานตนเองไดตลอดเวลา 3.96 0.82 มาก 2 นกเรยนสามารถศกษารายละเอยดของงานทตองท าสง
ไดตลอดเวลา 3.99 0.86 มาก
3 นกเรยนสามารถตรวจสอบคะแนนของตนเองไดตลอดเวลา
4.40 0.78 มาก
4 นกเรยนสามารถตดตามการสงงานของตนเอง 4.34 0.78 มาก 5 นกเรยนสามารถใชวธการทหลากหลายในการสงงานได
ตลอดเวลา 4.05 0.81 มาก
6 นกเรยนสามารถสอบถามครไดตลอดเวลา 3.60 1.05 มาก 7 นกเรยนสามารถศกษาคนควาและอานเพมเตมได 3.82 0.84 มาก
![Page 4: การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้ Google site](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022414/58845a5d1a28ab903b8b6dfb/html5/thumbnails/4.jpg)
ขอ รายการประเมน S.D. ระดบการประเมน 8 นกเรยนสามารถเปรยบเทยบงานของตนเองกบผอน 4.11 0.79 มาก 9 นกเรยนสามารถแกไขหรอปรบปรงงานของตนเองได
ตลอดเวลา 4.10 0.81 มาก
10 นกเรยนคดวา Google site มประโยชนตอการเรยนของตนเอง
3.97 0.83 มาก
11 นกเรยนสามารถบนทกงานไวใน Google Site 3.97 0.91 มาก คาเฉลยของการประเมน 4.03 0.84 มาก
6. สรปผล และอภปรายผล ผลการวจยครงนจะเหนไดวาความพงพอใจของนกเรยนตอการใหนกเรยนแกไขและพฒนาผลงานตนเองโดยใช Google Site อยในระดบมาก (= 4.03) โดยประเดนทไดคาระดบคะแนนเฉลยสงสดคอนกเรยนสามารถตรวจสอบคะแนนของตนเอง (=4.40) รองลงมาคอนกเรยนสามารถตดตามการสงงานของตนเอง (= 4.34) 7. เอกสารอางอง jiraporn_pakorn, 2558, ทกษะการเรยนรแหงศตวรรษท 21, (ออนไลน), แหลงทมา: http://www.vcharkarn.com/varticle/60454, สบคนวนท 1 สงหาคม 2559
อารมณ สนามภ, 2545, เอกสารค าสอน รายวชาความรพนฐานเกยวกบการวจย, คณะครศาสตร สถาบนราชภฏหมบานจอมบง, ราชบร, หนา 129-136, 232-241. 8. การเผยแพร https://krusongsak.wordpress.com/about/งานวจยในชนเรยน/
![Page 6: การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้ Google site](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022414/58845a5d1a28ab903b8b6dfb/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้ Google site](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022414/58845a5d1a28ab903b8b6dfb/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้ Google site](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022414/58845a5d1a28ab903b8b6dfb/html5/thumbnails/8.jpg)
สรปผลตาม Link ตอไปน http://goo.gl/NUCAod
![Page 9: การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้ Google site](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022414/58845a5d1a28ab903b8b6dfb/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้ Google site](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022414/58845a5d1a28ab903b8b6dfb/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้ Google site](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022414/58845a5d1a28ab903b8b6dfb/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: การให้นักเรียนแก้ไขและพัฒนาผลงานตนเองโดยใช้ Google site](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022022414/58845a5d1a28ab903b8b6dfb/html5/thumbnails/12.jpg)
ผลงานของนกเรยน