第5回canpass→資料
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★チャンスの見つけ方、掴み方★
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
~学校と社会の違いとは~
第5回
NPO法人 学生ネットワークWAN
ファシリテータ紹介
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
工藤稔久 くどう としひさ
九州工業大学 情報工学部 電子情報工学科4年 内定先:大手SI企業内定
現在は・・・
WAN代表
そのおかげでいろいろな経験が出来てます。
chin0418
今日のルール
・発表者の目を見る(相槌もね)
・拍手をしっかりする! ・積極的に!
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
グループ内自己紹介
名前 ニックネーム 大学名 最近頑張っていること
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
リーダー選出
今日グループの リーダーしてみたい人
挙手!
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
グループリーダーへのお願い ・時間を厳守 ・そして発表を 責任もってリーダーがしてください。
グループワーク1[7min]
会社と学校との違いってなんだと 思いますか?
今まで通ってきた学校と
これから出る社会(入社する会社)
その環境の違いって何だろう?
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
それは
チャンスの与えられ方 ではないでしょうか?
学校では順番にチャンスが回ってきました。
しかし、これからは自分で 手を挙げてチャンスを掴みに
いかなくてはいけない。
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
今日伝えたいこと1
自分から積極的にチャンスにつかむ
世の中不平等なことばかり
だからこそ、前に出る。 手を挙げる。 リーダーになることを意識してほしい。
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
今日伝えたいこと2
周りを引っ張って行く一人一人がリーダー
ビジネスにおいてはお客様。 フォロワー(支持者)となったとしても どこかでは必ずリーダーになる。
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
ワーク2(仕組み)
フィードバック付きの ワークをします。
フィードバックというのは その物事に対する感想・改善案です。 みなさんに2つに分かれてもらいます。 交代はしません。
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
ワーク2(ワークイメージ)
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
ワーク2(担当選出)
グループリーダー以外の方で フィードバックを担当してくれる人
挙手!
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
ワーク2(フィードバック担当へ)
人事の目線で見てください。 そしてよりよいワークをするために どうすればよいか考えてください。
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
Sep. 22nd , 2010 CANPASS vol.1
ワーク2(お題)[10min]
OLに大人気の新幹線サービス
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
毎回、毎回満席! 鉄道会社A社は新サービスを開始しました。 長距離新幹線でOLに大人気のサービスとは!?
参加学生の答え
機内で「空の母」なる女性が 特別に無料で占い。よく当たると評判に。
など (SHUKATSU IT’s MEプロジェクト 学生回答より)
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
ワーク2(フィードバック共有) [10min]
よりよいグループワークの為に
周りの人も含めて 感想や改善点を共有をしてください。
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
Let’s Challenge!!
全体の前で自己紹介
みんなの前で発表する機会は滅多にありません。 きっと自身になるはずです。 ちょっと勇気を出して自己紹介をしてみましょう。 発表時間は1分間。
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
最終ワーク[10min]
今日の気づき・感想の共有 自分はこれから どのように行動するのか
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
最後の最後に
今グループに話した内容を ここで発表したい人!
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
講座担当から
代表(リーダー)は責任が伴います。
Oct. 19nd , 2010 CANPASS vol.5
だからこそ大きく成長できる。 だからこそ組織が好きになれる。
自分がやらねば誰もしてくれません。