ESCOLA SEM

MUROS:

EM CASA

TAMBÉM SE

APRENDE

GEOGRAFIA6º Ano - 6

Nessa aula você iráaprender sobre:

Orientação no espaço

geográfico

HCEF06GE04T: Utilizar as direções

cardeais e colaterais e as

coordenadas geográficas na

localização dos componentes físicos

e humanos.

Faremos uma revisão da aula

sobre pontos cardeais e colaterais e

coordenadas geográficas.

VAMOS COMEÇAR?

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Os pontos cardeais, também conhecidos como pontos de referência, são de extrema

importância para a localização e a orientação geográfica. Os quatro pontos cardeais são:

Norte, Sul, Leste e Oeste.

A utilização desses pontos contribuiu para as grandes navegações do período colonial, rotas

comerciais, em guerras, além de auxiliar em trilhas, competições de rally, entre outras

atividades.

Através do Sol é possível identificar os

quatro pontos cardeais. Para isso,

estique o braço direito para a direção

em que o Sol nasceu (nascente),

assim você encontra o ponto Leste.

Em seguida, estique o braço esquerdo

para a outra direção (ponto Oeste -

poente). O Norte está à sua frente e o

sul, atrás de você.

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Além dos pontos cardeais, existem os pontos colaterais (nordeste, sudeste, noroeste e

sudoeste) e subcolaterais (norte-nordeste, norte-noroeste, leste-nordeste, leste-sudeste,

sul-sudeste, sul-sudoeste, oeste-sudoeste e oeste-noroeste).

A rosa dos ventos é uma figura que representa as

quatro direções fundamentais e suas intermediárias.

A utilização da rosas dos ventos é extremamente

comum em todos os sistemas de navegação antigos e

atuais. Seu desenho em forma de estrela tem a

finalidade única de facilitar a visualização com o

balanço da embarcação. Portanto, os quatro pontos

cardeais principais são os mais fáceis de ser

notados: norte, sul, leste e oeste.

Dependendo do tamanho da bússola pode caber mais

quatro pontos que são chamados de pontos

colaterais; nordeste, sudeste, noroeste e sudoeste.

Assista um dos vídeos ao lado (clique na

imagem):

ROSA DOS VENTOS

http://4.bp.blogspot.com/-HIa4tiwwMW4/T2NEjdXrfyI/AAAAAAAAAK8/-1dFO8GD-X0/s1600/rosa-dos-ventos[1].jpghttps://www.youtube.com/watch?v=ZZzoOSpaEechttps://www.youtube.com/watch?v=4naXR6xouXU

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Coordenadas Geográficas são linhas imaginárias que cortam o planeta Terra nos sentidos

horizontal e vertical, servindo para a localização de qualquer ponto na superfície terrestre.

A distância das coordenadas geográficas são medidas em graus, minutos e segundos.

Dessa maneira, temos dois tipos de coordenadas geográficas:

Latitude: São as linhas que tracejam a Terra no sentido horizontal, também

conhecidas como paralelas. O círculo máximo da esfera terrestre, na horizontal, é chamado

de Equador. O Equador corresponde à latitude 0°, dividindo o planeta em hemisférios Norte e

Sul. As latitudes variam de 0 a 90°, tanto ao Norte quanto ao Sul.

Longitude: São as coordenadas geográficas que cortam a Terra no sentido vertical,

também conhecidas como Meridianos. A distância das longitudes varia de 0° a 180°, nos

sentidos Leste e Oeste. Como padronização internacional, adotou-se o Meridiano de

Greenwich como ponto de partida, a longitude de 0°. Assim, tal meridiano divide a Terra em

Ocidental (a Oeste) e Oriental (a Leste)

Através do conhecimento da latitude e longitude de um lugar, é possível identificar as

coordenadas geográficas que correspondem a sua localização precisa ao longo da superfície

terrestre.

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IDENTIFICANDO OS

HEMISFÉRIOS

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Exercícios (Responda no seu caderno)

1- Complete a rosa dos ventos e indique na frente das letras o nome

dos pontos cardeais e colaterais

A______________________________

B______________________________

C______________________________

D______________________________

E______________________________

F______________________________

G_____________________________

H______________________________

Sugestão de vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=PrG5MLgIQfo

https://www.youtube.com/watch?v=PrG5MLgIQfo

2- Considerando a escola como

ponto de referência, localize os

pontos indicados, utilizando

somente os pontos cardeais.

a) O teatro localiza-se

a _____________ da escola.

b) O estádio de futebol localiza-se

a ________________ da escola.

c) A lanchonete localiza-se

a _____________ da escola.

d) A igreja localiza-se

a _____________ da escola.

3- Faça a leitura cartográfica e com base na observação da rosa dos ventos,

complete as frases com CERTO ou ERRADO (na próxima página).

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a) O Estado de São Paulo está localizado ao S e SO de Minas Gerais __________________.

b) Espírito Santo está a L e a O de Minas Gerais __________________________________.

-c) A L do Estado de São Paulo está o Oceano Atlântico ______________________________.

d) Rio de Janeiro está localizado entre o S do Espírito Santo e o NE de São Paulo _________.

e) Brasília está a NO do Estado de Minas Gerais ___________________________________.

f) O N e o NE de São Paulo se limitam com S e SO de Minas Gerais ___________________.

g) Espírito Santo está ao S de Minas Gerais ______________________________________.

Agora indique qual é a alternativa que corresponda as frases acima.

( ) certo – certo – errado - certo – errado – certo - errado.

( ) errado - certo - certo - certo - errado – errado - errado.

( ) certo - errado – certo – certo - certo - certo – certo.

( ) certo - errado - certo - certo – certo – certo – errado.

4- Observe o mapa para responder as questões:

a) Quais municípios são cortados pelo Meridiano 43º30’ W (Oeste)?

b) Quais paralelos passam nos

municípios de:

Nova Lima: ___________________.

Jaboticatubas: _________________.

Desenhe três esferas (no seu

caderno):

I) Na primeira esfera vai

representar os cinco paralelos

mais importantes e escrever o

nome de cada um nos lugares

corretos.

II) Na segunda esfera escreva o

nome do meridiano principal,

colorir e criar legendas para

representar os Hemisférios Leste

e Oeste.

III) Na terceira esfera escreva o

nome do paralelo principal, colorir

e criar legendas para representar

os Hemisférios Norte e Sul.

5- Observe a imagem

6- Com base no que foi estudado, complete a frase de forma correta:

______________________ é a distância, em graus, de qualquer ponto da superfície terrestre

em relação à Linha do Equador, principal ______________________ da Terra. Além disso,

______________________ é a distância, em graus, de qualquer ponto da Terra em relação a

Greenwich, estabelecido como o principal ______________________ do planeta.

A alternativa que completa as lacunas de forma correta é:

a) Coordenada geográfica, ponto cardeal, linha cartográfica, ponto de localização.

b) Ponto cardeal, coordenada geográfica, linha cartográfica, ponto de localização.

c) Longitude, latitude, meridiano, paralelo.

d) Latitude, paralelo, longitude, meridiano.

7- O meridiano de Greenwich é essencial para a determinação de uma das coordenadas

geográficas. Sobre ele, é correto afirmar que:

a) divide os hemisférios setentrional e boreal.

b) define os graus de latitude.

c) orienta o grau de translação da Terra.

d) serve de referência para os fusos horários.

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8- Responda com base na leitura cartográfica da Região Metropolitana do Vale do Rio Paraíba do Sul

Quais municípios se limitam com o município de Taubaté?

Com o auxílio da rosa dos ventos,

indique a localização dos

Municípios em relação a Taubaté:

Pindamonhangaba ____________

Tremembé ___________________

Caçapava ___________________

Lagoinha ___________________

Redenção da Serra ___________

Parabéns, você realizou as

atividades de Geografia!

Até a próxima aula!

PROFESSORES (AS) COLABORADORES:

LUCIMAR SALGADO SILVÉRIO

GIOVANA APARECIDA DOS SANTOS

GILSON QUEIROZ DE ALCÂNTARA (EPP)