Узагальнення і систематизація знань

із теми “Іменник”6 клас

Презентацію підготувала:Дробот Юлія Анатоліївнавчитель української мови

комунального закладу освітисередньої загальноосвітньої

школи № 3імені М. Островського

м. Жовті Води

Учні повинні:

ЗНАТИ: • загальне значення,морфологічні ознаки іменника, • його синтаксичну роль. ВМІТИ: • знаходити іменники в реченні,• правильно визначати морфологічні ознаки іменника, належність його до певної відміни, • відмінювати іменники, • визначати синтаксичну роль в реченні.

Дайте відповіді на питання:1.Яка частина мови називається іменником?2.Як змінюється іменник?3.Чи змінюється іменник за родами?4.Які іменники належать до іменників спільного роду?5.Назвіть відміни іменників та іменники,які до них належать.6.Які іменники не належать до жодної відміни? 7.Які є способи творення іменників?

Веселі перегониВиконай тестові завдання

1.Усі слова є іменниками в рядку:

А)дівчина, матусин, старість;

Б) робітник, любити, садок;

В) плавання, читання, сміх;

Г) планувати, козак, круча.

2. До назв істот належать усі іменники рядка: А) кінь, стіл, зустріч; Б) птах, поле, зошит; В) вікно, дорога, цегла; Г) мати, учитель, брат.

3. До іменників, що вживаються тільки у формі множини, належать усі слова рядка: А) вила, граблі, Карпати; Б) друзі, чашки, пісні; В) іменини, ціни, ворота; Г) гори, зошити, окуляри.

4. Установіть відповідність між виділеними іменниками в реченнях і синтаксичною функцією, яку вони виконують.

1. Підмет А) Старання - матір пізнання.

2. Присудок Б)Не голка шиє, а рука. 3.Обставина В) Обачність - оберіг розуму.

Г) Під дощик гарно спиться.

5.Установіть відповідність між іменниками та належністю їх до категорії роду.

1.Чоловічий А) Пісня, акація, душа. 2.Жіночий Б) Село, море, глинище. 3. Спільний В) Сани, іменини, жалюзі. 4.Середній Г) Сіромаха, нероба, сирота. Д) Кінь, місяць, інженер.

6. Визначте іменник середнього роду: А) дівчинка, Б) хлопченя, В) малюк, Г) горобець.

7.Визначте, на скільки відмін поділяються всі іменники української мови: А) на дві; Б) на три; В) на чотири; Г) на шість.

8. Визначте слово, яке не належить до І відміни: А) донька; Б) батько; В) тополя; Г) вишивка.

9. Визначте слово, яке не належить до ІІ відміни: А) дядько; Б) дідусь; В) мати; Г) весілля.

10. Визначте слово, яке належить до ІV відміни: А)мати; Б) зустріч; В) подорож; Г) ведмежа.

11. Установіть відповідність між іменниками та відмінами , до яких вони належать.

1. І відміна А) юнак, край, Дніпро, 2. ІІ відміна Б) мати, розкіш, тінь, 3.ІІІ відміна В) орля, левеня, плем’я, 4. ІV відміна Г)метро, меблі, вершки, Д) перемога, риба, Микола.

12. НЕ з іменником пишеться окремо в рядку: А) зимова (не) года, Б)(не)правда, а брехня, В) прикре (не) порозуміння.

Домашнє завдання:Повторити теоретичний матеріал у підручнику с.110 – 137.

Виконати письмово впр. 331, с.137;

впр. 349, с. 142.

Дякую за увагу!До нових зустрічей!