6. tes 1 . sinif t - turkceci.net · 2019-09-28 · 1. sinif t 7tm©tmnmcncocemt 6. tes 1 turkss...

5
1 8. SINIF - MAT 6. SINIF TÜRKÇE TEST 1 turkcedersietkinlikpaylasimi Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI Sözcükte Çok Anlamlılık Türkçe Dersi Etkinlik Paylaşımı facebook grubu 1. 1. Görme engelliler parmaklarıyla görürler. 2. Okulun bütün işlerini Ahmet Usta görü- yor. 3. Bu topraklar ne acılar gördü, dile gelse de anlatsa. 4. Arabanın yanında çelimsiz bir çocuk gör- düm. “Görmek” sözcüğü yukarıdaki cümleler- de kaç farklı anlamda kullanılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 2. 1. Sevdiği kızı istemeye annesi ve babası gitmiş. 2. Sevdiği arkadaşlarının isteklerini hemen yerine getirir. 3. Bu çiçek yerini sevdi, çok güzel gelişti. 4. Babaannem beni kucağına alır, uzun uzun severdi. “Sevmek” sözcüğü yukarıdaki cümleler- de kaç farklı anlamda kullanılmıştır? A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 3. Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcük- lerden hangisi gerçek anlamda kullanıl- mıştır? A) Bence bu işte onun da parmağı var. B) İşin rengi değişti, hemen buradan uzak- laşalım. C) Bu mantar çok seyrek bulunan bir man- tardır. D) Gördüklerini şişirerek anlatıyordu. 4. “Ayırmak” sözcüğünün anlamı aşağıdaki cümlelerin hangisinde ayraç içinde yan- lış verilmiştir? A) Ekmeği ikiye ayırıp yarısını kardeşime verdim. (bölmek) B) Hiçbir öğrencimi birbirinden ayırmam, hepsine aynı davranırım. (farklı davran- mak, fark gözetmek) C) Bu kitabı yaz tatilinde okumak için ayır- dım. (seçmek) D) Bir parça yemek de babana ayır. (birbi- rinden uzaklaştırmak) 5. Aşağıdakilerin hangisinde “olmak” söz- cüğünün cümlede kazandığı anlamla ay- raç içinde verilen anlam uyuşmamakta- dır? A) Bu sene ekinler erken oldu. (yetişmek, olgunlaşmak) B) Doktor olmak, küçüklükten beri hayaliy- di. (bir durumdan başka bir duruma geç- mek) C) Araba sahibi olmak için çok çalıştım. (bir şeyi elde etmek, edinmek) D) Kardeşim Almanya’ya gideli on bir yıl ol- du. (geçmek, tamamlanmak) 6. Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcük- lerden hangisi mecaz anlamda kullanıl- mıştır? A) Berfin kendi halinde, garip bir çocuktu. B) Kerem ilkokulda okurken ilk sene sınıfta kalmıştı. C) Türkler tarih boyunca on altı devlet kur- muştur . D) Cansu’nun duyduğu sevinci yüzünden okuyordum.

Upload: others

Post on 19-May-2020

18 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 6. TES 1 . SINIF T - Turkceci.Net · 2019-09-28 · 1. SINIF T 7tm©tmnmcncocemt 6. TES 1 turkss lal Takn sman ur E emet kf D Trk©e Ders Etknlk Paylam facebook grubu Sözcükte Çok

1

8. SINIF - MAT

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

6. SINIF TÜRKÇE TEST 1

turkcedersietkinlikpaylasimi

Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

Sözcükte Çok Anlamlılık

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

uTü

rkçe

Der

si E

tkin

lik P

ayla

şım

ı fac

eboo

k gr

ubu

1. 1. Görme engelliler parmaklarıyla görürler. 2. Okulun bütün işlerini Ahmet Usta görü-

yor. 3. Bu topraklar ne acılar gördü, dile gelse

de anlatsa. 4. Arabanın yanında çelimsiz bir çocuk gör-

düm. “Görmek” sözcüğü yukarıdaki cümleler-

de kaç farklı anlamda kullanılmıştır?A) 1 B) 2C) 3 D) 4

2. 1. Sevdiği kızı istemeye annesi ve babası gitmiş.

2. Sevdiği arkadaşlarının isteklerini hemen yerine getirir.

3. Bu çiçek yerini sevdi, çok güzel gelişti. 4. Babaannem beni kucağına alır, uzun uzun

severdi. “Sevmek” sözcüğü yukarıdaki cümleler-

de kaç farklı anlamda kullanılmıştır?A) 4 B) 3C) 2 D) 1

3. Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcük-lerden hangisi gerçek anlamda kullanıl-mıştır?A) Bence bu işte onun da parmağı var.B) İşin rengi değişti, hemen buradan uzak-

laşalım.C) Bu mantar çok seyrek bulunan bir man-

tardır.D) Gördüklerini şişirerek anlatıyordu.

4. “Ayırmak” sözcüğünün anlamı aşağıdaki cümlelerin hangisinde ayraç içinde yan-lış verilmiştir?A) Ekmeği ikiye ayırıp yarısını kardeşime

verdim. (bölmek)B) Hiçbir öğrencimi birbirinden ayırmam,

hepsine aynı davranırım. (farklı davran-mak, fark gözetmek)

C) Bu kitabı yaz tatilinde okumak için ayır-dım. (seçmek)

D) Bir parça yemek de babana ayır. (birbi-rinden uzaklaştırmak)

5. Aşağıdakilerin hangisinde “olmak” söz-cüğünün cümlede kazandığı anlamla ay-raç içinde verilen anlam uyuşmamakta-dır?A) Bu sene ekinler erken oldu. (yetişmek,

olgunlaşmak)B) Doktor olmak, küçüklükten beri hayaliy-

di. (bir durumdan başka bir duruma geç-mek)

C) Araba sahibi olmak için çok çalıştım. (bir şeyi elde etmek, edinmek)

D) Kardeşim Almanya’ya gideli on bir yıl ol-du. (geçmek, tamamlanmak)

6. Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcük-lerden hangisi mecaz anlamda kullanıl-mıştır?A) Berfin kendi halinde, garip bir çocuktu.B) Kerem ilkokulda okurken ilk sene sınıfta

kalmıştı.C) Türkler tarih boyunca on altı devlet kur-

muştur.D) Cansu’nun duyduğu sevinci yüzünden

okuyordum.

Page 2: 6. TES 1 . SINIF T - Turkceci.Net · 2019-09-28 · 1. SINIF T 7tm©tmnmcncocemt 6. TES 1 turkss lal Takn sman ur E emet kf D Trk©e Ders Etknlk Paylam facebook grubu Sözcükte Çok

2

8. SINIF - MAT

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

6. SINIF TÜRKÇE TEST 1

turkcedersietkinlikpaylasimi

Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

Adı-Soyadı

Sınıf Şube

Sözcükte Çok Anlamlılık

Cevap anahtarınıindirmek için

kodu okutunuz

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

uTü

rkçe

Der

si E

tkin

lik P

ayla

şım

ı fac

eboo

k gr

ubu

7. Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcük-lerden hangisi mecaz anlamda kullanıl-mıştır?A) Köydeki tüm işleri temizleyip geri dön-

düm.B) Yağın içinde sağlığa zararlı yabancı mad-

deler var.C) Yazarın herkesçe sevilen zengin bir an-

latımı var.D) Perdenin ölçüsünü yeniden almak istiyo-

rum.

8. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde “çe-kilmek” sözcüğü ve karşısındaki anlam örtüşmemektedir?

Kullanım Anlam

A)

Dükkân kar-makarışık, mallar

bayat, kibar müşteriler birer bir-

er çekiliyor.

Bir yerden uzak-laşmak, bir yere

uğramamak

B)Hiçbir zaman me-

busluktan çekilmek niyetinde değilim.

Bir işten, bir görevden kendi

isteğiyle ayrılmak, istifa etmek

C)

Tabii kuaför salonu da çekilmez oluyor,

sen konuşup güldürmeyince mil-

leti.

Katlanmak, üstlen-mek, tahammül et-

mek

D)Üzerine gelen ara-bayı görünce ke-

nara çekildi.

Çekme işi yapıl-mak

9. 1. Dün akşam tam da lazım olduğu an-da param bitmişti.

2. Biçare adam on günde limon sarısına dönmüş, incelmiş, bitmiş.

3. Buğulu bir sesi var. Ben böyle sese bi-terim.

4. Toplantı sekiz saatin ardından anca bitmişti.

5. Akşama kadar taş taşımaktan bittim, tükendim.

Yukarıdaki cümlelerin hangisinde “bitmek” sözcüğü “sona ermek” anlamında kullanıl-mıştır?

A) 1 B) 2C) 3 D) 4

Page 3: 6. TES 1 . SINIF T - Turkceci.Net · 2019-09-28 · 1. SINIF T 7tm©tmnmcncocemt 6. TES 1 turkss lal Takn sman ur E emet kf D Trk©e Ders Etknlk Paylam facebook grubu Sözcükte Çok

1

8. SINIF - MAT

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

6. SINIF TÜRKÇE TEST 2

turkcedersietkinlikpaylasimi

Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

Sözcükte Çok Anlamlılık

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

uTü

rkçe

Der

si E

tkin

lik P

ayla

şım

ı fac

eboo

k gr

ubu

1. Aşağıdaki cümlelerde “olmak” sözcüğü-nün anlamı hangi seçenekte ayraç için-de yanlış verilmiştir?A) Esma gurbete gideli on iki yıl olmuştu.

(Geçmek, tamamlamak)B) Feyza yirmi beş yaşındayken doktor ol-

du. (Bir durumdan başka duruma geç-mek)

C) Kahveler oldu, balkona gelin. (Hazırlan-mak, hazır duruma gelmek)

D) Bu köyden olmayanlar kooperatife üye olamıyor. (Bir yerde doğmuş, yaşamış ol-mak)

2. “Sonra” sözcüğü aşağıdakilerin hangisin-de “yoksa, aksi halde” anlamında kullanı-lır?A) Eve gitmeliyim, sonra tekrar görüşürüz.B) Ders çalışmayı sonraya bırakırsan zor-

lanırsın.C) Ordu’dan sonra Giresun mu geliyor?D) Biraz acele et, sonra bize yetişemezsin.

3. “Yanmak” sözcüğü aşağıdaki seçenekle-rin hangisinde “hükümsüz kalmak, değe-rini yitirmek” anlamında kullanılmıştır?A) Birimize kitaptan rastgele bir şey sorsa

yandık demektir.B) Vaktinde değiştirilmeyen alışveriş kupon-

ları yandı.C) Evdeki bütün eşyalar yanmış, kullanıl-

maz olmuştu.D) Ekinler güneşten yanınca bu sene verim

düştü.

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “açık” sözcüğünün anlamı ayraç içinde yanlış verilmiştir?A) Bayram nedeniyle İstanbul yolları açıktı.

(engelsiz, serbest)B) Mahalle bakkalımız gece yarısına kadar

açık olurdu. (çalışır durumda olan)C) Üzerinde açık yeşil bir kazak vardı. (ren-

gi koyu olmayan)D) Tren yolu nehrin açığından geçiyordu.

(açılmış, kapalı olmayan)

5. Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcük-lerden hangisi terim olarak kullanılma-mıştır?A) Oyunun son perdesi çok heyecanlıydı.B) Derste sözcük kökleriyle ilgili etkinlik yap-

tık.C) Takımımız üçüncü seti de rahat kazandı.D) Arkadaşımıza oynadığımız oyun kötü bit-

ti.

6. Öğretmen: İçinde terim anlam bulunan bir cümle söyler misiniz?

Alperen: Evimizin çatısını babam onardı. Yunus Emre: Dünkü maçta Burak iki kez

ofsayta düştü. Iraz: Ninem katarakt ameliyatı oldu. Mevhibe: Müzik dersinde solfej yapmayı

öğrendik. Öğretmenin sorduğu soruya hangi öğ-

renci yanlış cevap vermiştir?A) Alperen B) Yunus EmreC) Iraz D) Mevhibe

Page 4: 6. TES 1 . SINIF T - Turkceci.Net · 2019-09-28 · 1. SINIF T 7tm©tmnmcncocemt 6. TES 1 turkss lal Takn sman ur E emet kf D Trk©e Ders Etknlk Paylam facebook grubu Sözcükte Çok

2

8. SINIF - MAT

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

6. SINIF TÜRKÇE TEST 2

turkcedersietkinlikpaylasimi

Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

Adı-Soyadı

Sınıf Şube

Sözcükte Çok Anlamlılık

Cevap anahtarınıindirmek için

kodu okutunuz

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

uTü

rkçe

Der

si E

tkin

lik P

ayla

şım

ı fac

eboo

k gr

ubu

7. “Kesilmek” sözcüğünün anlamı aşağıda-ki cümlelerin hangisinde “dinmek” anla-mında kullanılmıştır?A) Yağmur kesilmiş, güneş yüzünü göster-

mişti.B) Sular kesilince camiden su taşıdık.C) Babam içeri girince tartışma birden ke-

sildi.D) Bıçakla oynarken eli kesilmiş.

8. Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili sözcük-lerden hangisi mecaz anlamda kullanıl-mamıştır?A) Ailesine fazlasıyla bağlı örnek bir babay-

dı.B) Körpe ceylan korkuyla etrafa bakıyordu. C) Hararetli bir konuşma yapıp yerine otur-

du.D) Artık yavaş yavaş kırkımızı da devirdik

sayılır.

9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim anlamda kullanılmış bir sözcük yoktur?A) Kafiye, dize sonlarında ses uyumunu sağ-

lar.B) Köydeki misafirhanede yolculara yemek

veriliyor.C) Balıkçılar zıpkınla balık avlıyordu.D) İsmin yerine kullanılan sözcüklere zamir

denir.

10. Öğretmen: İçinde terim bulunan bir cümle söyler misiniz?

Emir: Olayları hep kendi açısından değer-lendiriyordu.

Ayşe: İstiklal Marşı’nın ikinci dörtlüğünü de ezberledim.

Esma: Galatasaray bir penaltıdan daha ya-rarlanamadı.

Mehmet: Evin salonu biraz küçük olmuş. Hangi öğrenciler öğretmenin sorduğu so-

ruya doğru cevap vermiştir?A) Emir – AyşeB) Emir – EsmaC) Ayşe – EsmaD) Esma – Mehmet

Page 5: 6. TES 1 . SINIF T - Turkceci.Net · 2019-09-28 · 1. SINIF T 7tm©tmnmcncocemt 6. TES 1 turkss lal Takn sman ur E emet kf D Trk©e Ders Etknlk Paylam facebook grubu Sözcükte Çok

1. ÜNİTE SÖZCÜKTE ANLAM

TEST-11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12D A C D B D A D D

TEST-21 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12B D B D D A A B B C

TEST-3

TEST-4

TEST-5

TEST-6

TEST-7

TEST-8

DS-1

DS-2

DS-3

DS-4

CEVAP ANAHTARI