7/27/2019 63576215-godisen----plan-za-prvo-odd-tatjana

1/7

Nastavnici

Tatjana Panovska

7/27/2019 63576215-godisen----plan-za-prvo-odd-tatjana

2/7

GODI[EN GLOBALEN PLANZA ANGLISKI JAZIK - I ODD .

~asovi Vreme zarealizacija

Celina 1: Jas i drugite 12 2.09 - 14.102008

Celina 2: U~ilnica 12 20.10 - 24.112008 Celina 3: Igra~ki 13 1.12 - 2.02

2009 Celina 4: Boi 14 9.02 - 23.03

2009 Celina 5: Doma{ni mileni~iwa 21 30.03-6.06

2009

NAPOMENA Vo tekot na {kolskata godina mo`ni se izmeni zaradispecifi~nosta na materijalot

7/27/2019 63576215-godisen----plan-za-prvo-odd-tatjana

3/7

GODI[EN TEMATSKI PLAN ZA I ODDELENIE

V

r e m e z a

r e a l i z .

CELINA1: Jas i drugite

2 . 0

9 -

1 4

. 1 0

2 0 0 8

1. Zapoznavawe so u~enicite2. Igri za zapoznavawe3. Instrukcii: stani, sedni...4. Prezentirawe na prikaznata "Trite mali ma~iwa"5. Pesna "Trite mali ma~iwa"/ Izgubeni rakavici6. Izbor na mileni~iwa za prijateli7. Izvedba na prikaznata i pesna

8. Obrabotka na pesna "Eden, dva, tri"9. Prezentacija na zborovi za ~lenovi na semejstvo10. Aktivnosti za uve`buvawe na vokabularot- semejstvo11. Izrabotka na mala kniga za prikaznata "Trite mali

ma~iwa"12. Prezentirawe na knigata

Zada~i na celinataVospitni: kaj u~enicite se razviva `elba za izu~uvawe na angliskiot

jazik, drugaruvaweObrazovni: u~enicite da go razberat zna~eweto na zborovite zasemejstvo,da nau~at da se pretstavat da se zapoznaat so broevite 1, 2 i 3,osnovnite boi, da nau~at da reagiraat na kratki i ednostavni instrukciiFunkcionalni: u~enicite da se osposobat da go reproduciraat vokabularotprezentiran vo ovaa celina preku pesni i igri, da reagiraat na kratki iednostavni instrukciiNastavni sredstva: fle{ karti, semejni sliki, boi~ki, slamki,kompjuterska hartija, kuklen teatar, power point prezentacija naprikaznata, Cookie and friends Metodi: kinesteti~ki, audio-lingvalen, vizuelen, kooperativno u~ewe

Formi: frontalna, idividualna, grupnaKorelacija: likovno, muzi~ko , fizi~ko

Sred. i postapki za ocenuvawe na rezultatite: sledewe na aktivnosta na~asot

7/27/2019 63576215-godisen----plan-za-prvo-odd-tatjana

4/7

V r e m e z a

r e a l i z .

CELINA 2: U~ilnica

2 0

. 1 0 -

2 4

. 1 1

2 0 0 8

1. Prezentacija na prikazna: "Alianta odi na u~ili{te"2. Aktivnosti za uve`buvawe na vokabularot od prikaznata3. Izrabotka na "vonzemjanski sendvi~"4. Uve`buvawe na instrukcii vo u~ilnicata5. Obrabotka na pesna "Formi"6. Sortirawe spored formata na predmeti vo u~ilnicata7. Izrabotka na sliki od razli~ni formi8. Slu{awe prikazna od slikovnicata Cookie and friends 9. Izrabotka na mala kniga za prikaznata " Alianta odi na

u~ili{te"10. Prezentacija na knigata11. Rodendenot na Cookie ( Rodendenska pesna) 12. Moj ot rodenden- kreativen proekt

Zada~i na celinataVospitni: kaj u~enicite se razviva `elba za izu~uvawe na angliskiot

jazik, drugaruvawe, socijalizacija

Obrazovni: u~enicite da go sovladaat vokabularot (predmeti vou~ilnicata, geometriski formi, boi, rodenden), pravilno dareagiraat na dadeni ednostavni, kratki instrukcii, da go razberat ipravilno da reagiraat na pra{aweto " Whats this? "Funkcionalni: u~enicite da se osposobat da go reproduciraat vokabularotprezentiran vo ovaa celina preku pesni i igri, koga se pra{ani da dadatkratki odgovoriNastavni sredstva: fle{ karti, predmeti vo u~ilnicata, boi~ki, slamki,kompjuterska hartija, edukativen softver, Cookie and friends Metodi: kinesteti~ki, audio-lingvalen, vizuelen, kooperativno u~ewe

Formi: frontalna, idividualna, grupna

Korelacija: likovno, muzi~ko , fizi~ko

Sred. i postapki za ocenuvawe na rezultatite: sledewe na aktivnosta na~asot

V r e m e

z a

r e a l i z .

CELINA 3: Igra~ki

7/27/2019 63576215-godisen----plan-za-prvo-odd-tatjana

5/7

1 . 1

2 -

2 . 0 2

2 0 0 9

1. Prezentacija na prikaznata "Piro piratot"2. Aktivnosti so prikaznata3. Obrabotka na pesna za Nova Godina i Bo`ik4. Pravewe ukrasi za Nova Godina

5.

Prezentacija na prikaznata"Prikazna za igra~kite"6. U~ewe na pesna za igra~kite od slikovnicata7. Sortirawe na igra~ki8. Obrabotka na pesna " 10 me~iwa"9. Uve`buvawe na broevi 1-1010. Pravewe na robot11. Aktivnosti od slikovnicata12. Izrabotka na mala kniga za prikaznata " Prikazna za

igra~kite"13. Crtawe igra~ki vo MS Paint

Zada~i na celinataVospitni : kaj u~enicite se razviva `elba za izu~uvawe na angliskiot

jazik, drugaruvawe, socijalizacija, pravilen odnos kon predmetite,qubeznostObrazovni: u~enicite da nau~at odreden vokabular za igra~ki/ boi, damo`at da go prepoznavaat i da go upotrebuvaat vokabularot, da mo`at da japrepoznaat upotrebata na can/ cant , izrazot please Funkcionalni: u~enicite da se osposobat za kratki iskazi ( This is.../ Ihave), opis na predmet so upotreba na boite, da gi razberat i primenatizrazite za ~estitawe Nova Godina

Nastavni sredstva: fle{ karti, igra~ki, boi~ki, slamki, kompjuterskahartija, kutii, ukrasna hartija ili, samolepliva hartija vo boja, Cookie andfriends, edukativen softver Metodi: kinesteti~ki, audio-lingvalen, vizuelen, kooperativno u~ewe

Formi: frontalna, idividualna, grupna

Korelacija: likovno, muzi~ko , fizi~ko

Sred. i postapki za ocenuvawe na rezultatite: sledewe na aktivnosta na~asot

7/27/2019 63576215-godisen----plan-za-prvo-odd-tatjana

6/7

V r e m e

z a

r e a l i z .

C ELINA 4: Boi

9 . 0

2 -

2 3

. 0 3

2 0 0 9

1. Prezentacija na prikaznata "Trite peperutki"2. Kuklen teatar3. Prezentacija na osnovnite boi4. Obrabotka na pesna " Vino`ito"5. "Trite peperutki" ( power point) 6. Izrabotka na mala kniga za prikaznata Trite peperutki7. Obrabotka na pesna Denot na majkata8. Izrabotka na ~estitka za denot na majkata9. Prikazna Koja e tvojata omilena boja, Kuki?10. Pravewe "vol{ebni" baloni

11. Proekt" Peperutki na mojot prozorec"12. Uve`buvawe na boite so pomo{ na edukativen softver

13. Izrabotka na mala kniga za prikaznata " Trite peperutki"14. Prezentacija na knigata

Zada~i na celinataVospitni: kaj u~enicite se razviva `elba za izu~uvawe na angliskiot

jazik, drugaruvawe, socijalizacija, qubeznost

Obrazovni : u~enicite da gi nau~at osnovnite boi, broevi 1-10, da nau~atvokabular povrzan so Denot na majkataFunkcionalni: da prepoznavaat i pravilno da reagiraat na dadeni iskazi,da davaat ednostavni iskazi za opi{uvaweNastavni sredstva: fle{ karti,sliki,kuklen teatar, boi~ki, slamki,kompjuterska hartija, Cookie and friends, edukativen softver Metodi: kinesteti~ki, audio-lingvalen, vizuelen, kooperativno u~ewe

Formi: frontalna, idividualna, grupna

Korelacija: likovno, muzi~ko , fizi~ko

Sred. i postapki za ocenuvawe na rezultatite: sledewe na aktivnosta na~asot

v r e m e

z a

r e a l i z .

CELINA 5: Doma{ni mileni~iwa

7/27/2019 63576215-godisen----plan-za-prvo-odd-tatjana

7/7

3 0

. 0 3 - 6 . 0

6 2 0 0 9

1. Prezentacija na prikaznata "Ma~ka i yvon~e"2. Izrabotka na maski po povod Denot na {egata3. Obrabotka na pesna "Dali saka{ ptici?"4. Pravewe milenici od hartija

5.

Obrabotka na pesna "Veligdensko zaja~e"6. Aktivnosti po povod Veligden7. Obrabotka na pesna " Pet mali paj~iwa - video 8. Igri za uve`buvawe na vokabular9. Obrabotka na pesna " Shake your head 10. Aktivnosti vo slikovnicata za delovi na teloto 11. Izrabotka na poster( ekstra aktivnost od slikovnicata)12. Prezentacija na posterot13. "Preraska`uvawe na prikaznata "Ma~kata i yvon~eto"14. Prezentacija na prikaznata so kuklen teatar15. Izrabotka na kutija za podarok16. Igra: Pogodi {to ima vo rodendenskiot paket?17. Izrabotka na mala kniga18. Igri za povtoruvawe na vokabularot19. Igri za povtoruvawe na vokabularot20. Obrabotka na pesna "Leten odmor"21. Konsolidacija na jazi~nite strukturi

Zada~i na celinata

Vospitni: kaj u~enicite se razviva interes i qubov kon `ivotnite,interes za razli~ni kulturi i nivniot na~in na proslava na praznicite

Obrazovni: da se nau~i osnovniot vokabular za doma{ni milenicida se prepoznava vokabular za delovi na teloto, da koristivokabularot za boi i semejstvoFunkcionalni: u~enicite se osposobuvaat za reagirawe na kratki iskazi,formirawe kratki iskazi; ( This is/ His/Her name is Its green/blue) Nastavni sredstva: fle{ karti, kuklen teatar , boi~ki, slamki,kompjuterska hartija, kompiri za modelirawe, slikovnica Cookie andfriends, edukativen softver Metodi: kinesteti~ki, audio-lingvalen, vizuelen, kooperativno u~ewe

Formi: frontalna, idividualna, grupna

Korelacija: likovno, muzi~ko, fizi~ko

Sred. ipostapki za ocenuvawe na rezultatite: sledewe naaktivnosta na ~asot