ชอ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ชน ……………………………………………………………………… หอง ……………………………………………………………..

ẺÇÑ´áÅкѹ·Ö¡¼Å¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ

à·¤â¹âÅÂÕÊÒÃʹà·ÈáÅСÒÃÊ×èÍÊÒà ».öตามมาตรฐานตวชวด กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย

ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑

เอกรนทร สมหาศาล

สสรดษฐ ทองเปรม

สนทนา พธนาวน

คณะบรรณาธการและผตรวจ

จตพร ใยไพโรจน

นารรตน บญสม

นนทรตน เปยมพชย

กมล จนชลอง

พมพครงท ๑ʧǹÅÔ¢ÊÔ·¸ÔìµÒÁ¾ÃÐÃÒªºÑÞÞѵÔ

ÃËÑÊÊÔ¹¤ŒÒ ñöó÷ðôõ

ฉบบเฉลยฉบบเฉลยฉบบเฉลย

(à©ÅÂ) ÃËÑÊÊÔ¹¤ŒÒ ñöô÷ðôø

คณะบรรณาธการและผตรวจคณะบรรณาธการและผตรวจ

หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑ ไดกาหนดมาตรฐานการเรยนรและ

ตวชวดไวเปนกรอบและทศทางในการกาหนดเนอหา ทกษะ กระบวนการเรยนร กจกรรมการเรยน

การสอน และการประเมนผลการเรยนรของผเรยนวามระดบความร ความสามารถ และมคณธรรม

จรยธรรม คานยม ตามทกาหนดไวในมาตรฐานการเรยนรและตวชวดกลมสาระการเรยนรตางๆ

มากนอยเพยงใด รวมถงพฒนาการดานสมรรถนะสาคญ และคณลกษณะอนพงประสงคตาม

เปาหมายทกาหนดไวในหลกสตรแกนกลางฯ ดวย

มาตรฐานการเรยนรจงเปนเปาหมายสาคญในการพฒนาผเรยนใหมความรความสามารถ

ครอบคลม ๘ สาระการเรยนร สวนตวชวดจะระบสงทผเรยนตองรและปฏบตได รวมถงคณลกษณะ

ทตองเกดขนกบผเรยนในแตละระดบชน สถานศกษาและผสอนจงตองนาตวชวดไปจดทาหนวยการ

เรยนร จดกระบวนการเรยนร และกจกรรมการเรยนการสอน รวมถงกาหนดเกณฑสาคญทจะใช

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

ผลการเรยน และพฒนาการดานตางๆ ของผเรยนเปนรายบคคล (ดงแผนภาพ)

จากแผนภาพแสดงถงการวดและประเมนผลกบการจดกระบวนการเรยนร ตองมความ

สมพนธกน และผสอนตองดาเนนการวดผลประเมนผลผเรยนควบคกบการจดกจกรรมการเรยนร

ทกครง โดยมวตถประสงคสาคญคอ มงประเมนผลเพอพฒนาการเรยนรของนกเรยน ตามกระบวนการ

ตอไปน

๑. การวดเพอปรบปรงพฒนาผเรยนเปนรายบคคล

๒. การวดอยางตอเนองทงกอนเรยน ระหวางเรยน และสนสดการเรยน

เปาหมาย(มาตรฐานตวชวด)

ทมา : VerMont Department of Education, ๑๙๙๖

คณภาพผเรยน

การประเมน(ชนงาน / ภาระงาน) กจกรรมการเรยนร

คาชแจง

ผลการเรยน และพฒนาการดานตางๆ ของผเรยนเปนรายบคคล (ดงแผนภาพ)ผลการเรยน และพฒนาการดานตางๆ ของผเรยนเปนรายบคคล (ดงแผนภาพ)ฉบบเฉลย

การประเมนการประเมนการประเมน

ผเรยนผเรยน

ทตองเกดขนกบผเรยนในแตละระดบชน สถานศกษาและผสอนจงตองนาตวชวดไปจดทาหนวยการ

เรยนร จดกระบวนการเรยนร และกจกรรมการเรยนการสอน รวมถงกาหนดเกณฑสาคญทจะใช

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

ทตองเกดขนกบผเรยนในแตละระดบชน สถานศกษาและผสอนจงตองนาตวชวดไปจดทาหนวยการ

เรยนร จดกระบวนการเรยนร และกจกรรมการเรยนการสอน รวมถงกาหนดเกณฑสาคญทจะใช

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

(มาตรฐานตวชวด)(มาตรฐานตวชวด)(มาตรฐานตวชวด)(มาตรฐานตวชวด)

ทตองเกดขนกบผเรยนในแตละระดบชน สถานศกษาและผสอนจงตองนาตวชวดไปจดทาหนวยการ

เรยนร จดกระบวนการเรยนร และกจกรรมการเรยนการสอน รวมถงกาหนดเกณฑสาคญทจะใช

(มาตรฐานตวชวด)(มาตรฐานตวชวด)

ทตองเกดขนกบผเรยนในแตละระดบชน สถานศกษาและผสอนจงตองนาตวชวดไปจดทาหนวยการ

เรยนร จดกระบวนการเรยนร และกจกรรมการเรยนการสอน รวมถงกาหนดเกณฑสาคญทจะใชเรยนร จดกระบวนการเรยนร และกจกรรมการเรยนการสอน รวมถงกาหนดเกณฑสาคญทจะใช

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

ทตองเกดขนกบผเรยนในแตละระดบชน สถานศกษาและผสอนจงตองนาตวชวดไปจดทาหนวยการ

เรยนร จดกระบวนการเรยนร และกจกรรมการเรยนการสอน รวมถงกาหนดเกณฑสาคญทจะใชเรยนร จดกระบวนการเรยนร และกจกรรมการเรยนการสอน รวมถงกาหนดเกณฑสาคญทจะใช

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

(มาตรฐานตวชวด)(มาตรฐานตวชวด)(มาตรฐานตวชวด)

เรยนร จดกระบวนการเรยนร และกจกรรมการเรยนการสอน รวมถงกาหนดเกณฑสาคญทจะใช

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

เปาหมาย(มาตรฐานตวชวด)

เรยนร จดกระบวนการเรยนร และกจกรรมการเรยนการสอน รวมถงกาหนดเกณฑสาคญทจะใช

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

เปาหมาย

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

ผลการเรยน และพฒนาการดานตางๆ ของผเรยนเปนรายบคคล (ดงแผนภาพ)

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

ผลการเรยน และพฒนาการดานตางๆ ของผเรยนเปนรายบคคล (ดงแผนภาพ)

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

ผลการเรยน และพฒนาการดานตางๆ ของผเรยนเปนรายบคคล (ดงแผนภาพ)

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

ผลการเรยน และพฒนาการดานตางๆ ของผเรยนเปนรายบคคล (ดงแผนภาพ)

สาหรบประเมนผลผเรยน เพอตรวจสอบคณภาพผเรยนแตละคน พรอมทงจดทาหลกฐานรายงาน

ผลการเรยน และพฒนาการดานตางๆ ของผเรยนเปนรายบคคล (ดงแผนภาพ)

๓. การประเมนเพอตดสนผลการเรยนทสะทอนระดบความกาวหนาทางการเรยน

๔. การประเมนสภาพจรงทสะทอนความถนดและความสามารถทเปนจรงของผเรยนเพอจดทา

หลกฐานบนทกผลการเรยนรแสดงคณภาพผเรยนเปนรายบคคล (ปพ.๙)

การจดทาแบบวดและบนทกผลการเรยนรของผเรยนเปนรายบคคลฉบบน จงมวตถประสงค

สาคญเพออานวยความสะดวกแกผสอน ในการนากจกรรมและเครองมอทออกแบบไวนไปประยกต

ใชเปนเครองมอวดผลเพอตรวจสอบผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน จะไดนาผลการวดมาปรบปรง

พฒนาผเรยนแตละคนจนเตมศกยภาพตามเปาหมายของหลกสตร

ทงนการวดผลประเมนผลระดบชนเรยน จดเปนภาระงานสาคญทสดในกระบวนการวดผล

ประเมนผลของผสอน เพราะตองการวดความร ทกษะ และความสามารถทเกดกบผเรยนทกคน

ผสอนจะไดนาผลการวดเหลานนไปวางแผนจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถของ

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

ตามเกณฑประกนคณภาพการศกษาทสถานศกษาแตละแหงกาหนดไว

ดงนน การประเมนผลผเรยนจงจาเปนตองใชเครองมอวดผลทมคณภาพ ซงผสอนตอง

สรางหรอเลอกใชเครองมอวดผลทมคณภาพสอดคลองกบตวชวด เพอนาผลการวดมาใชตดสน

ผลการเรยนของผเรยนไดอยางมนใจวา ระดบผลการเรยนทตดสนนนสอดคลองกบระดบความร

ความสามารถทเกดขนจรงของผเรยนแตละคน ซงมคาความเทยงตรงและคาความเชอมนสง

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แบบวดและบนทกผลการเรยนรของผเรยนฉบบน จงเปนประโยชนตอผสอนและผเรยน

ทจะใชวางแผนการประเมนผลการเรยนรรวมกน เพอนาไปสการพฒนาคณภาพผเรยนตาม

เปาหมายของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑ ทกประการ

คณะผจดทา

ดงนน การประเมนผลผเรยนจงจาเปนตองใชเครองมอวดผลทมคณภาพ ซงผสอนตอง ดงนน การประเมนผลผเรยนจงจาเปนตองใชเครองมอวดผลทมคณภาพ ซงผสอนตอง

ฉบบเฉลย

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

แสดงใหเหนถงความสามารถของผสอนในดานการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และดาน

การจดระบบประกนคณภาพผเรยนทสามารถตรวจสอบและรายงานผลแกผปกครองนกเรยนได

ประเมนผลของผสอน เพราะตองการวดความร ทกษะ และความสามารถทเกดกบผเรยนทกคน

ผสอนจะไดนาผลการวดเหลานนไปวางแผนจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถของ

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

ประเมนผลของผสอน เพราะตองการวดความร ทกษะ และความสามารถทเกดกบผเรยนทกคน

ผสอนจะไดนาผลการวดเหลานนไปวางแผนจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถของ

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

สรางหรอเลอกใชเครองมอวดผลทมคณภาพสอดคลองกบตวชวด เพอนาผลการวดมาใชตดสน

ระดบผลการเรยนทตดสนนนสอดคลองกบระดบความร

ซงมคาความเทยงตรงและคาความเชอมนสง

สรางหรอเลอกใชเครองมอวดผลทมคณภาพสอดคลองกบตวชวด เพอนาผลการวดมาใชตดสน

ผลการเรยนของผเรยนไดอยางมนใจวา ระดบผลการเรยนทตดสนนนสอดคลองกบระดบความร

ความสามารถทเกดขนจรงของผเรยนแตละคน

ประเมนผลของผสอน เพราะตองการวดความร ทกษะ และความสามารถทเกดกบผเรยนทกคน

ผสอนจะไดนาผลการวดเหลานนไปวางแผนจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถของ

ระดบผลการเรยนทตดสนนนสอดคลองกบระดบความร

ความสามารถทเกดขนจรงของผเรยนแตละคน ซงมคาความเทยงตรงและคาความเชอมนสง

ประเมนผลของผสอน เพราะตองการวดความร ทกษะ และความสามารถทเกดกบผเรยนทกคน

ผสอนจะไดนาผลการวดเหลานนไปวางแผนจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถของผสอนจะไดนาผลการวดเหลานนไปวางแผนจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถของ

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

ประเมนผลของผสอน เพราะตองการวดความร ทกษะ และความสามารถทเกดกบผเรยนทกคน

ผสอนจะไดนาผลการวดเหลานนไปวางแผนจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถของผสอนจะไดนาผลการวดเหลานนไปวางแผนจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถของ

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

ระดบผลการเรยนทตดสนนนสอดคลองกบระดบความร

ซงมคาความเทยงตรงและคาความเชอมนสง

สรางหรอเลอกใชเครองมอวดผลทมคณภาพสอดคลองกบตวชวด เพอนาผลการวดมาใชตดสน

ระดบผลการเรยนทตดสนนนสอดคลองกบระดบความรผลการเรยนของผเรยนไดอยางมนใจวา ระดบผลการเรยนทตดสนนนสอดคลองกบระดบความร

ความสามารถทเกดขนจรงของผเรยนแตละคน

สรางหรอเลอกใชเครองมอวดผลทมคณภาพสอดคลองกบตวชวด เพอนาผลการวดมาใชตดสน

ผลการเรยนของผเรยนไดอยางมนใจวา

ผสอนจะไดนาผลการวดเหลานนไปวางแผนจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถของ

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

สรางหรอเลอกใชเครองมอวดผลทมคณภาพสอดคลองกบตวชวด เพอนาผลการวดมาใชตดสน

ระดบผลการเรยนทตดสนนนสอดคลองกบระดบความร

ผสอนจะไดนาผลการวดเหลานนไปวางแผนจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความสามารถของ

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

สรางหรอเลอกใชเครองมอวดผลทมคณภาพสอดคลองกบตวชวด เพอนาผลการวดมาใชตดสน

ระดบผลการเรยนทตดสนนนสอดคลองกบระดบความร

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

ตามเกณฑประกนคณภาพการศกษาทสถานศกษาแตละแหงกาหนดไว

ดงนน การประเมนผลผเรยนจงจาเปนตองใชเครองมอวดผลทมคณภาพ ซงผสอนตอง

สรางหรอเลอกใชเครองมอวดผลทมคณภาพสอดคลองกบตวชวด เพอนาผลการวดมาใชตดสน

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

ตามเกณฑประกนคณภาพการศกษาทสถานศกษาแตละแหงกาหนดไว

ดงนน การประเมนผลผเรยนจงจาเปนตองใชเครองมอวดผลทมคณภาพ ซงผสอนตอง

สรางหรอเลอกใชเครองมอวดผลทมคณภาพสอดคลองกบตวชวด เพอนาผลการวดมาใชตดสน

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

ตามเกณฑประกนคณภาพการศกษาทสถานศกษาแตละแหงกาหนดไว

ดงนน การประเมนผลผเรยนจงจาเปนตองใชเครองมอวดผลทมคณภาพ ซงผสอนตอง

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

ตามเกณฑประกนคณภาพการศกษาทสถานศกษาแตละแหงกาหนดไว

ดงนน การประเมนผลผเรยนจงจาเปนตองใชเครองมอวดผลทมคณภาพ ซงผสอนตอง

ผเรยนเปนรายบคคล รายกลม และหรอรายหองเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหได

ตามเกณฑประกนคณภาพการศกษาทสถานศกษาแตละแหงกาหนดไว

ดงนน การประเมนผลผเรยนจงจาเปนตองใชเครองมอวดผลทมคณภาพ ซงผสอนตอง

สารบญ

✪ แบบแสดงผลการประเมนคณภาพตามตวชวดชนป ก

หนวยการเรยนรท ๑ ขอมลและสารสนเทศ ๑บทท ๑ ขอมลและสารสนเทศ และกระบวนการแกปญหา ๑

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๑

แบบฝกกจกรรมท ๒ ๙

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๑ ๑๑

บทท ๒ การคนหาและจดการขอมล ๑๗

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๑๗

แบบฝกกจกรรมท ๒ ๒๓

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๒ ๒๘

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๓ ๓๑

ตารางแสดงผลสมฤทธทางการเรยน ประจาหนวยท ๑ ๓๔

หนวยการเรยนรท ๒ ผลงานจากคอมพวเตอร ๓๕บทท ๑ การนาเสนอขอมล ๓๕

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๓๕

แบบฝกกจกรรมท ๒ ๓๙

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๔ ๔๒

บทท ๒ การสรรคสรางชนงาน ๔๖

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖

แบบฝกกจกรรมท ๒ ๔๗

แบบฝกกจกรรมท ๓ ๔๘

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๕ ๔๙

ตารางแสดงผลสมฤทธทางการเรยน ประจาหนวยท ๒ ๕๑

✪ แบบทดสอบประเมนผลสมฤทธฯ ประจาภาคเรยนท ๑ ๕๒

✪ แบบทดสอบประเมนผลสมฤทธฯ ประจาภาคเรยนท ๒ ๕๕

✪ โครงงานนกเรยน ๕๘

หนวยการเรยนรท ๒ หนวยการเรยนรท ๒ บทท ๑

ฉบบเฉลย

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖

๔๖

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖ แบบฝกกจกรรมท ๑ ๔๖

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๒

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๓

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๒

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๓

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๓๕

แบบฝกกจกรรมท ๒ ๓๙

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๔

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๓๕

แบบฝกกจกรรมท ๒ ๓๙

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๔

๒๓

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๒

แบบฝกกจกรรมท ๒ ๓๙

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๔

๒๓

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๒ ๒๘

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๓ ๓๑

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๒แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๒

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๓

แบบฝกกจกรรมท ๒ ๓๙

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๔

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๓๕

แบบฝกกจกรรมท ๒ ๓๙ แบบฝกกจกรรมท ๒ ๓๙

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๔

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๓๕

แบบฝกกจกรรมท ๒ ๓๙

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๓

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๓๕

แบบฝกกจกรรมท ๒ ๓๙

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๓

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๓๕

ตารางแสดงผลสมฤทธทางการเรยน ประจาหนวยท ๑

หนวยการเรยนรท ๒ การนาเสนอขอมล ๓๕

แบบฝกกจกรรมท ๑ ๓๕

ตารางแสดงผลสมฤทธทางการเรยน ประจาหนวยท ๑

หนวยการเรยนรท ๒ ผลงานจากคอมพวเตอร ผลงานจากคอมพวเตอร ผลงานจากคอมพวเตอรการนาเสนอขอมล ๓๕

ผลงานจากคอมพวเตอร ๓๕

หนวยการเรยนรท ๒ ผลงานจากคอมพวเตอรการนาเสนอขอมล ๓๕

ผลงานจากคอมพวเตอร ๓๕

มาตรฐานการ

เรยนร

ตวชวดชน ป.๖ การวดและประเมนผล ระดบคณภาพ

สรปผลการประเมน

ระดบคณภาพตามมาตรฐานการเรยนร

หนวยท/บทท

วธการประเมน

เครองมอประเมนผล

๔ ๓ ๒ ๑

มฐ. ง ๓.๑

๑. บอกหลกการเบองตน

ของการแกปญหา

หนวยท ๑

บทท ๑

ตรวจกจกรรม

รวบยอดท ๑.๑

และแบบทดสอบ

ปรนย

● ก.* ๑.๑ ขอ ๑ อาน

ขอมลทกาหนดให

แลวประมวลผลขอมล

ใหเปนสารสนเทศ● ก. ๑.๑ ขอ ๒ ตอบคาถาม

เกยวกบกระบวนการ

แกปญหาใหถกตอง● ก. ๑.๑ ขอ ๓ ใชกระบวนการ

แกปญหา แกปญหาตาม

สถานการณทกาหนด

แลวบนทกขอมล● บทส.* ปรนย

ง ๓.๑

❏

๒. ใชคอมพวเตอร

ในการคนหาขอมล

หนวยท ๑

บทท ๒

ตรวจกจกรรม

รวบยอดท ๑.๒

และแบบทดสอบ

ปรนย

● ก. ๑.๒ ขอ ๑ ตอบคาถาม● ก. ๑.๒ ขอ ๒ ดภาพท

กาหนดให แลวตอบคาถาม● ก. ๑.๒ ขอ ๓ คนหาขอมล

ตามทกาหนด พรอมทง

ตดภาพประกอบ

แลวบนทกขอมล● บทส. ปรนย

๓. เกบรกษาขอมลทเปน

ประโยชนในรปแบบ

ตางๆ

หนวยท ๑

บทท ๒

ตรวจกจกรรม

รวบยอดท ๑.๓

และแบบทดสอบ

ปรนย

● ก. ๑.๓ ขอ ๑ ขด ✓

หนาขอความทถกตอง

และกา ✗ หนาขอความ

ทไมถกตอง● ก. ๑.๓ ขอ ๒ เลอก

จดเกบขอมลในอปกรณ

เกบขอมลทกาหนดให

พรอมบอกเหตผลประกอบ● บทส. ปรนย

* ก. หมายถง กจกรรมรวบยอด บทส. หมายถง แบบทดสอบ

แบบแสดงผลการประเมนคณภาพตามตวชวดชนป

รายวชา เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ป.๖

ก

ฉบบเฉลย

ตดภาพประกอบ

แลวบนทกขอมล

ตดภาพประกอบ

แลวบนทกขอมล

ตดภาพประกอบ

แลวบนทกขอมล

ตดภาพประกอบ

แลวบนทกขอมล แลวบนทกขอมล

แกปญหาใหถกตอง

ก. ๑.๑ ขอ ๓ ใชกระบวนการ

แกปญหา แกปญหาตาม

ก. ๑.๒ ขอ ๒ ดภาพท

กาหนดให แลวตอบคาถาม

รวบยอดท ๑.๒

และแบบทดสอบ

เกยวกบกระบวนการ

แกปญหาใหถกตอง

ก. ๑.๑ ขอ ๓ ใชกระบวนการ

และแบบทดสอบ กาหนดให แลวตอบคาถาม● ก. ๑.๒ ขอ ๓ คนหาขอมล

แกปญหาใหถกตอง

ก. ๑.๑ ขอ ๓ ใชกระบวนการก. ๑.๑ ขอ ๓ ใชกระบวนการ

แกปญหา แกปญหาตาม

กาหนดให แลวตอบคาถาม

ก. ๑.๒ ขอ ๓ คนหาขอมล

ก. ๑.๒ ขอ ๒ ดภาพท

กาหนดให แลวตอบคาถามและแบบทดสอบ

ปรนย

บทท ๒ รวบยอดท ๑.๒

● ก. ๑.๑ ขอ ๓ ใชกระบวนการ

แกปญหา แกปญหาตาม

รวบยอดท ๑.๒ ก. ๑.๒ ขอ ๒ ดภาพท

● ก. ๑.๑ ขอ ๓ ใชกระบวนการ

แกปญหา แกปญหาตาม

รวบยอดท ๑.๒ ● ก. ๑.๒ ขอ ๒ ดภาพท

แกปญหา แกปญหาตาม

หนวยท ๑ ตรวจกจกรรม ● ก. ๑.๒ ขอ ๑ ตอบคาถาม

สถานการณทกาหนด

แลวบนทกขอมล● บทส.* ปรนย

หนวยท ๑ ตรวจกจกรรม ● ก. ๑.๒ ขอ ๑ ตอบคาถาม

สถานการณทกาหนด

แลวบนทกขอมล● บทส.* ปรนย

สถานการณทกาหนด

แลวบนทกขอมล

บทส.* ปรนย

✓

หมายเหต : ๑. ใหผสอนนาผลการประเมนตวชวดในแตละหนวยการเรยนรมาสรปผลการประเมนเปนระดบคณภาพ โดยขด ✓ ลงในชองตามผลการประเมนของนกเรยนแตละคน

๒. ใหผสอนประเมนผลระดบคณภาพตามมาตรฐานการเรยนร โดยรวมคาระดบคณภาพของตวชวด ในแตละมาตรฐาน แลวหารดวยจานวนตวชวดในแตละมาตรฐาน จะไดคาเฉลยระดบคณภาพออกมา แลวนาคาเฉลยระดบคณภาพไปเทยบกบเกณฑการประเมน ดงน

เกณฑการประเมน

๓.๒๕ - ๔.๐๐ = ดมาก ๒.๕๐ - ๓.๒๔ = ด ๑.๗๕ - ๒.๔๙ = พอใช ๑.๐๐ - ๑.๗๔ = ผาน

มาตรฐานการ

เรยนร

ตวชวดชน ป.๖ การวดและประเมนผล ระดบคณภาพ

สรปผลการประเมน

ระดบคณภาพตามมาตรฐานการเรยนร

หนวยท/บทท

วธการประเมน

เครองมอประเมนผล

๔ ๓ ๒ ๑

มฐ. ง ๓.๑(ตอ)

๔. นาเสนอขอมลใน รปแบบทเหมาะสม โดยเลอกใชซอฟตแวร

ประยกต

หนวยท ๒บทท ๑

ตรวจกจกรรมรวบยอดท ๒.๑ และแบบทดสอบปรนย

● ก. ๒.๑ ขอ ๑ เขยนอธบายโปรแกรมตางๆ ทกาหนดใหวามความเหมาะสมกบงานลกษณะใดมาพอเขาใจ

● ก. ๒.๑ ขอ ๒ สรางตารางบนทกรายรบ-รายจายของตนเอง จากนนเขยนขนตอนการทางาน

● ก. ๒.๑ ขอ ๓ เลอกขอมลทสนใจมา ๑ เรอง แลวนาเสนอขอมล โดยใชโปรแกรมไมโครซอฟตเพาเวอรพอยต มา ๑ สไลดจากนนเขยนขนตอน

การทา● บทส. ปรนย

๕. ใชคอมพวเตอรชวยสรางชนงานจากจนตนาการหรองานททาในชวตประจาวนอยางมจตสานก และความรบผดชอบ

หนวยท ๒บทท ๒

ตรวจกจกรรมรวบยอดท ๒.๒ และแบบทดสอบปรนย

● ก. ๒.๒ ขอ ๑ ทาแผนพบในหวขอทกาหนดให

๑ เรอง● ก. ๒.๒ ขอ ๒ เลอกใช โปรแกรมคอมพวเตอร ในการจดทาชนงาน ตอไปน ๑ ชน● บทส. ปรนย

ฉบบเฉลย

ข

ตอไปน ๑ ชน●

ตอไปน ๑ ชนบทส. ปรนย

ตอไปน ๑ ชนบทส. ปรนย

ตอไปน ๑ ชนบทส. ปรนย

นาเสนอขอมล โดยใชโปรแกรมไมโครซอฟตเพาเวอรพอยต มา ๑ สไลด

ในหวขอทกาหนดให ๑ เรองก. ๒.๒ ขอ ๒ เลอกใช

โปรแกรมคอมพวเตอร

รวบยอดท ๒.๒ และแบบทดสอบปรนย

ทสนใจมา ๑ เรอง แลวนาเสนอขอมล โดยใชโปรแกรมไมโครซอฟต

● ก. ๒.๒ ขอ ๒ เลอกใช โปรแกรมคอมพวเตอร ในการจดทาชนงาน

ทสนใจมา ๑ เรอง แลวนาเสนอขอมล โดยใชโปรแกรมไมโครซอฟตนาเสนอขอมล โดยใชโปรแกรมไมโครซอฟตเพาเวอรพอยต มา ๑ สไลด

ก. ๒.๒ ขอ ๒ เลอกใช โปรแกรมคอมพวเตอร

ในหวขอทกาหนดให

ก. ๒.๒ ขอ ๒ เลอกใชปรนย

บทท ๒ รวบยอดท ๒.๒ และแบบทดสอบปรนย

โปรแกรมไมโครซอฟตเพาเวอรพอยต มา ๑ สไลด

รวบยอดท ๒.๒ และแบบทดสอบ

ในหวขอทกาหนดให ๑ เรอง

โปรแกรมไมโครซอฟตเพาเวอรพอยต มา ๑ สไลด

รวบยอดท ๒.๒ และแบบทดสอบ

ในหวขอทกาหนดให ๑ เรอง

เพาเวอรพอยต มา ๑ สไลดจากนนเขยนขนตอน

๕. ใชคอมพวเตอรชวยบทท ๒ รวบยอดท ๒.๒ ในหวขอทกาหนดให

จากนนเขยนขนตอน การทา● บทส. ปรนย

๕. ใชคอมพวเตอรชวย หนวยท ๒บทท ๒

ตรวจกจกรรมรวบยอดท ๒.๒

● ก. ๒.๒ ขอ ๑ ทาแผนพบในหวขอทกาหนดให

การทาบทส. ปรนย

ตรวจกจกรรม ก. ๒.๒ ขอ ๑ ทาแผนพบหนวยท ๒ ตรวจกจกรรม

บทส. ปรนย

ก. ๒.๒ ขอ ๑ ทาแผนพบ

คาชแจง : การเรยนรเกยวกบขอมลและสารสนเทศ ทาใหสามารถนาขอมล และสารสนเทศมาใชประโยชนในการดาเนนชวตของเราได

แบบฝกกจกรรมท ๑ ขอมลและสารสนเทศ

˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ·Õè

บทท ๑ ขอมลและสารสนเทศ และกระบวนการแกปญหา

ñ¢ŒÍÁÙÅáÅÐÊÒÃʹà·È

๑ ยกตวอยางขอมลทสามารถรบรไดดวยประสาทสมผสทกาหนดใหมาอยางละ ๕ ตวอยาง

๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน …………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน …………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน …………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๔) ขอมลทรบรไดดวย เชน …………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๕) ขอมลทรบรไดดวย เชน …………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๑

………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………

ฉบบเฉลย

ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร

ขอมลทเปนตวเลข

เสยงวทย เสยงโทรทศน

เสยงคนพด เสยงรถไฟ เสยงแมวรอง

กลนอาหาร กลนดอกไม

กลนแปง กลนควนไฟ กลนขยะ

รสชาตของอาหาร รสขมของยา

รสหวานของนาตาล รสเคมของนาปลา รสเปรยวของมะนาว

ความแขงของเหลก ความเยนของ

นาแขง ความรอนของไฟ ความนมของฟองนา ความหยาบของกระดาษทราย

(แนวตอบ)

๑

กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม ๓) ขอมลทรบรไดดวย เชน กลนอาหาร กลนดอกไม กลนอาหาร กลนดอกไม กลนอาหาร กลนดอกไม กลนอาหาร กลนดอกไม กลนอาหาร กลนดอกไม

ยกตวอยางขอมลทสามารถรบรไดดวยประสาทสมผสทกาหนดใหมาอยางละ ๕ ตวอยาง

ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร

ยกตวอยางขอมลทสามารถรบรไดดวยประสาทสมผสทกาหนดใหมาอยางละ ๕ ตวอยาง

ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน

๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน เสยงวทย เสยงโทรทศน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน เสยงวทย เสยงโทรทศน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน ………………………………………………………………… เสยงวทย เสยงโทรทศน …………………………………………………………………๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน เสยงวทย เสยงโทรทศน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน เสยงวทย เสยงโทรทศน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน

ยกตวอยางขอมลทสามารถรบรไดดวยประสาทสมผสทกาหนดใหมาอยางละ ๕ ตวอยาง

๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน

เสยงคนพด เสยงรถไฟ เสยงแมวรอง

ยกตวอยางขอมลทสามารถรบรไดดวยประสาทสมผสทกาหนดใหมาอยางละ ๕ ตวอยาง

ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร

ยกตวอยางขอมลทสามารถรบรไดดวยประสาทสมผสทกาหนดใหมาอยางละ ๕ ตวอยาง

ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน

เสยงคนพด เสยงรถไฟ เสยงแมวรอง

เสยงวทย เสยงโทรทศน ………………………………………………………………… เสยงวทย เสยงโทรทศน …………………………………………………………………๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน

เสยงคนพด เสยงรถไฟ เสยงแมวรอง

๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน เสยงวทย เสยงโทรทศน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน

ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน

๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน เสยงวทย เสยงโทรทศน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน เสยงวทย เสยงโทรทศน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน เสยงวทย เสยงโทรทศน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน

ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน

๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน เสยงวทย เสยงโทรทศน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน เสยงวทย เสยงโทรทศน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน เสยงวทย เสยงโทรทศน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน

๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๒) ขอมลทรบรไดดวย เชน

ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ………………………………………………………………… ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร …………………………………………………………………

ขอมลทเปนตวเลข …………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลทเปนตวเลข …………………………………………………………………………………………………………………………………………

๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ………………………………………………………………… ขอมลภาพ ขอมลทเปนตวอกษร …………………………………………………………………

ขอมลทเปนตวเลข …………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลทเปนตวเลข …………………………………………………………………………………………………………………………………………

๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน ๑) ขอมลทรบรไดดวย เชน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลทเปนตวเลข …………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลทเปนตวเลข ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒ ยกตวอยางการรบรขอมลดวยวธการทกาหนดให

๑) วธการรบรขอมลดวยการสงเกต เชน ……………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) วธการรบรขอมลดวยการซกถาม เชน ……………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๓) วธการรบรขอมลดวยการนบ เชน …………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๔) วธการรบรขอมลดวยการชง เชน …………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๕) วธการรบรขอมลดวยการตวง เชน ……………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒

๓ อานขอมลจากตารางทกาหนดให แลวตอบคาถาม พรอมทงยกตวอยางประกอบ

ตารางแสดงขอมลของนกเรยน ๕ คน

เลขท ชอ-สกลสวนสง

(เซนตเมตร)นาหนก

(กโลกรม)วน เดอน ป เกด

๑ ด.ช. ธงชย ใจด ๑๔๗ ๔๒ ๑ เม.ย. ๔๓

๒ ด.ช. อานาจ บตรด ๑๕๐ ๔๓ ๗ เม.ย. ๔๓

๓ ด.ญ. รตนา พาสนก ๑๓๘ ๓๖ ๒ ก.พ. ๔๓

๔ ด.ญ. วาสนา ดลน ๑๔๒ ๓๙ ๑๕ ม.ค. ๔๓

๕ ด.ญ. นาร เออเฟอ ๑๔๘ ๔๑ ๒๐ พ.ค. ๔๓

๑) สงทเรยกวา ฟลดขอมล (Data Field) คอ …………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) สงทเรยกวา เรคคอรดขอมล (Data Record) คอ ……………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๓) สงทเรยกวา แฟมขอมล (Data File) คอ …………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๓

ฉบบเฉลย

การสงเกตดนาขน-นาลง ทคลองหนาบานของฉน การซกถามเพอนเรองภาพยนตรทเพอนดมาแลว การนบเงนทอนทแมคาทอนให

การชงนาหนกของตนเองและเพอนๆ วามนาหนกเทาไรและตางกนอยางไร การตวงขาวสารเพอหง

ขอมลในแตละคอลมน ไดแก เลขท ชอ-สกล สวนสง นาหนก และวน เดอน ป เกด ขอมลทเรยงเปนแถว ๑ แถว เรยกวา ๑ เรคคอรดขอมล เชน ๑ ด.ช. ธงชย ใจด ๑๔๗ ๔๒ ๑ เม.ย. ๔๓ ขอมลหลายๆ เรคคอรดมารวมกน

(แนวตอบ)

๒

ด.ญ. รตนา พาสนกด.ญ. รตนา พาสนกด.ญ. รตนา พาสนก ๑๓๘๑๓๘ ๓๖

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

อานขอมลจากตารางทกาหนดให แลวตอบคาถาม พรอมทงยกตวอยางประกอบ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

อานขอมลจากตารางทกาหนดให แลวตอบคาถาม พรอมทงยกตวอยางประกอบ

(เซนตเมตร)

๑๔๗

๕) วธการรบรขอมลดวยการตวง เชน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

อานขอมลจากตารางทกาหนดให แลวตอบคาถาม พรอมทงยกตวอยางประกอบ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

อานขอมลจากตารางทกาหนดให แลวตอบคาถาม พรอมทงยกตวอยางประกอบ

๑๔๗

(เซนตเมตร) (กโลกรม)

อานขอมลจากตารางทกาหนดให แลวตอบคาถาม พรอมทงยกตวอยางประกอบ

(เซนตเมตร)

อานขอมลจากตารางทกาหนดให แลวตอบคาถาม พรอมทงยกตวอยางประกอบ

(เซนตเมตร)

อานขอมลจากตารางทกาหนดให แลวตอบคาถาม พรอมทงยกตวอยางประกอบ

ตารางแสดงขอมลของนกเรยน ๕ คน

ชอ-สกล(เซนตเมตร) (กโลกรม)

อานขอมลจากตารางทกาหนดให แลวตอบคาถาม พรอมทงยกตวอยางประกอบ

ตารางแสดงขอมลของนกเรยน ๕ คน

ชอ-สกลสวนสง นาหนก

(กโลกรม)

ตารางแสดงขอมลของนกเรยน ๕ คน

สวนสง

ตารางแสดงขอมลของนกเรยน ๕ คน

ชอ-สกลสวนสง นาหนก

๑๒๐ ซม.

๔ ตอบคาถามตอไปนใหถกตอง

๑) สารสนเทศ หมายถงอะไร ……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) สารสนเทศในรปของกราฟหรอตาราง มประโยชนอยางไร ……………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๓) สารสนเทศทดตองมลกษณะอยางไร ……………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

๔

๕ ดภาพทกาหนดให แลวตอบคาถามใหถกตอง๕

๑) ขอมลนจดเปน ขอมลตวเลข ขอมลตวอกษร

เพราะ ………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………

๒) ขอมลนจดเปน ขอมลตวเลข ขอมลตวอกษร

เพราะ ………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………

๓) ขอมลนจดเปน ขอมลตวเลข ขอมลตวอกษร

เพราะ ………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………

๔) ขอมลนจดเปน ขอมลตวเลข ขอมลตวอกษร

เพราะ ………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………

ขอมลตวอกษร ขอมลตวอกษร ฉบบเฉลย

การนาขอมลมาผานกระบวนการประมวลผลโดยการคานวณ วเคราะห และแปลความหมาย อยางเปนระบบ ออกมาเปนผลลพธ ทาใหเขาใจขอมลตางๆ ไดงาย และชดเจนยงขน

- มาจากขอมลทมความถกตองและทนสมย- นาเสนอในรปแบบทเหมาะสมและเขาใจงาย

✓ เลขทบานไมสามารถนามาประมวลผลทาง

คณตศาสตรได

✓ ราคาของสนคาสามารถนามาประมวลผลทางคณตศาสตรได

✓ ทะเบยนรถยนตไมสามารถนามาประมวลผล

ทางคณตศาสตรได

✓ สวนสงของเดกสามารถนามาประมวลผลทาง

คณตศาสตรได

๓

เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ ……………………………………………………………………………………….. เพราะ เพราะ ราคาของสนคาสามารถนามาประมวลผลทาง………………………………………………………………………………………..ราคาของสนคาสามารถนามาประมวลผลทาง………………………………………………………………………………………..ราคาของสนคาสามารถนามาประมวลผลทาง………………………………………………………………………………………..ราคาของสนคาสามารถนามาประมวลผลทาง………………………………………………………………………………………..ราคาของสนคาสามารถนามาประมวลผลทาง………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………..ราคาของสนคาสามารถนามาประมวลผลทาง………………………………………………………………………………………..ราคาของสนคาสามารถนามาประมวลผลทาง………………………………………………………………………………………..ราคาของสนคาสามารถนามาประมวลผลทาง………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………..ราคาของสนคาสามารถนามาประมวลผลทาง

ดภาพทกาหนดให แลวตอบคาถามใหถกตอง

- นาเสนอในรปแบบทเหมาะสมและเขาใจงาย

ดภาพทกาหนดให แลวตอบคาถามใหถกตอง

- นาเสนอในรปแบบทเหมาะสมและเขาใจงาย

………………………………………………………………………………………………………

✓ ………………………………………………………………………………………………………

๒) ขอมลนจดเปน

คณตศาสตรได

ดภาพทกาหนดให แลวตอบคาถามใหถกตอง

- นาเสนอในรปแบบทเหมาะสมและเขาใจงาย …………………………………………………………………………………………………………………………………………- นาเสนอในรปแบบทเหมาะสมและเขาใจงาย …………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) ขอมลนจดเปน ๒) ขอมลนจดเปน ๒) ขอมลนจดเปน

- นาเสนอในรปแบบทเหมาะสมและเขาใจงาย …………………………………………………………………………………………………………………………………………- นาเสนอในรปแบบทเหมาะสมและเขาใจงาย …………………………………………………………………………………………………………………………………………

ดภาพทกาหนดให แลวตอบคาถามใหถกตอง

- นาเสนอในรปแบบทเหมาะสมและเขาใจงาย …………………………………………………………………………………………………………………………………………- นาเสนอในรปแบบทเหมาะสมและเขาใจงาย …………………………………………………………………………………………………………………………………………

ดภาพทกาหนดให แลวตอบคาถามใหถกตอง

ขอมลตวเลข✓✓ ………………………………………………………………………………………………………

๒) ขอมลนจดเปน๒) ขอมลนจดเปน ๒) ขอมลนจดเปน

………………………………………………………………………………………………………คณตศาสตรได

ดภาพทกาหนดให แลวตอบคาถามใหถกตอง

………………………………………………………………………………………………………คณตศาสตรได

ดภาพทกาหนดให แลวตอบคาถามใหถกตอง

………………………………………………………………………………………………………คณตศาสตรได

………………………………………………………………………………………..

✓ ✓

เลขทบานไมสามารถนามาประมวลผลทาง

คณตศาสตรได

๑) ขอมลนจดเปน ขอมลตวเลข

เพราะ ………………………………………………………………………………………..

๑) ขอมลนจดเปน ๑) ขอมลนจดเปน ขอมลตวเลข ขอมลตวเลข

เลขทบานไมสามารถนามาประมวลผลทาง เพราะ เลขทบานไมสามารถนามาประมวลผลทาง เพราะ

๑) ขอมลนจดเปน

………………………………………………………………………………………..

๑) ขอมลนจดเปน ๑) ขอมลนจดเปน

เลขทบานไมสามารถนามาประมวลผลทาง

๑) ขอมลนจดเปน

เพราะ

๑) ขอมลนจดเปน ๑) ขอมลนจดเปน

เลขทบานไมสามารถนามาประมวลผลทาง เพราะ เลขทบานไมสามารถนามาประมวลผลทาง เพราะ

ขอมลตวเลข

………………………………………………………………………………………..

ขอมลตวเลข ขอมลตวเลข

เลขทบานไมสามารถนามาประมวลผลทาง

๖ หาภาพทกาหนดใหมาตดลงในกรอบ แลวบนทกขอมล๖

๑) ภาพวาด

๒) ภาพถาย

(๑) ภาพนใหขอมลเกยวกบ (๒) ภาพนใหขอมลเกยวกบ

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

จากภาพใหขอมล ดงน จากภาพใหขอมล ดงน

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

(๑) ภาพนใหขอมลเกยวกบ (๒) ภาพนใหขอมลเกยวกบ

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

จากภาพใหขอมล ดงน จากภาพใหขอมล ดงน

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

(ตดภาพ) (ตดภาพ)

(ตดภาพ) (ตดภาพ)

ฉบบเฉลย

(แนวตอบ)

ควาย

ตวสเทา ม ๔ ขา มเขา

ชาง

ตวใหญ มงวง มงา ม ๔ ขา

เสอโครง

ลาตวมลาย มขน ทาทางดราย

แมว

ขนสนาตาล หนาตานารก

๔

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

(๑) ภาพนใหขอมลเกยวกบ

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

(๑) ภาพนใหขอมลเกยวกบ (๒)

………………………………………………………….. …………………………………………………………..ชาง (๑) ภาพนใหขอมลเกยวกบ

………………………………………………………….. …………………………………………………………..………………………………………………………….. …………………………………………………………..………………………………………………………….. …………………………………………………………..

จากภาพใหขอมล ดงน จากภาพใหขอมล ดงน

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

จากภาพใหขอมล ดงน จากภาพใหขอมล ดงนตวสเทา ม ๔ ขา มเขา

จากภาพใหขอมล ดงน จากภาพใหขอมล ดงนตวใหญ มงวง มงา ม ๔ ขา ………………………………………………………….. …………………………………………………………..ตวใหญ มงวง มงา ม ๔ ขา ………………………………………………………….. …………………………………………………………..

จากภาพใหขอมล ดงน จากภาพใหขอมล ดงน

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

จากภาพใหขอมล ดงน จากภาพใหขอมล ดงนตวสเทา ม ๔ ขา มเขา

จากภาพใหขอมล ดงน จากภาพใหขอมล ดงนตวใหญ มงวง มงา ม ๔ ขา ………………………………………………………….. …………………………………………………………..ตวใหญ มงวง มงา ม ๔ ขา ………………………………………………………….. …………………………………………………………..

จากภาพใหขอมล ดงน

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

จากภาพใหขอมล ดงน จากภาพใหขอมล ดงนตวสเทา ม ๔ ขา มเขาจากภาพใหขอมล ดงน

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

จากภาพใหขอมล ดงน จากภาพใหขอมล ดงนตวสเทา ม ๔ ขา มเขา

จากภาพใหขอมล ดงน

………………………………………………………….. …………………………………………………………..

จากภาพใหขอมล ดงน จากภาพใหขอมล ดงนตวใหญ มงวง มงา ม ๔ ขา ………………………………………………………….. …………………………………………………………..ตวใหญ มงวง มงา ม ๔ ขา ………………………………………………………….. …………………………………………………………..

๗ แบงกลม ใหแตละกลมเลอกสบคนขอมลตามหวขอทกาหนดมา ๑ หวขอ จากนนนาขอมล

มานาเสนอในรปแบบแผนภม

๗

หวขอทสบคน คอ ……………………………………………………………………………………………………………

ขอมลทสบคนได มรายละเอยด ดงน ………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

การนาเสนอในรปแบบสารสนเทศ

● สตวเลยงทเพอนชอบ ● ผลไมทเพอนชอบ

● กฬาทเพอนชอบ ● วชาทเพอนชอบ

(ตดภาพ)

ฉบบเฉลย(ตวอยางผลงาน)

(แนวตอบ)

ผลไมทเพอนชอบ

จากการสารวจเพอนจานวน ๒๒ คน ปรากฏวาเพอนชอบผลไมชนดตางๆ ดงน

● เพอน ๘ คน ชอบทเรยน ● เพอน ๕ คน ชอบมงคด

● เพอน ๔ คน ชอบลาไย ● เพอน ๓ คน ชอบแตงโม

● เพอน ๒ คน ชอบมะมวง

แตงโม มะมวง ลาไย ทเรยน มงคด

จานวน (คน)

๙

๘

๗

๖

๕

๔

๓

๒

๑

๐ ผลไม

ชนดของผลไมทเพอนชอบ

๕

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. เพอน ๓ คน ชอบแตงโม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

เพอน ๒ คน ชอบมะมวง

ชนดของผลไมทเพอนชอบชนดของผลไมทเพอนชอบ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..● เพอน ๓ คน ชอบแตงโม………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. เพอน ๓ คน ชอบแตงโม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..เพอน ๔ คน ชอบลาไย

เพอน ๒ คน ชอบมะมวง

ชนดของผลไมทเพอนชอบชนดของผลไมทเพอนชอบชนดของผลไมทเพอนชอบชนดของผลไมทเพอนชอบ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

การนาเสนอในรปแบบสารสนเทศ(ตวอยางผลงาน)

เพอน ๒ คน ชอบมะมวง

ชนดของผลไมทเพอนชอบ

การนาเสนอในรปแบบสารสนเทศ(ตวอยางผลงาน)

การนาเสนอในรปแบบสารสนเทศการนาเสนอในรปแบบสารสนเทศ

๘ ใหหาสารสนเทศจากสอสงพมพมาตดลงในกรอบ แลวตอบคาถาม๘

๑) สารสนเทศนใหขอมล เรอง ………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) แหลงทมาของสารสนเทศ ……………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) นกเรยนจะนาสารสนเทศนไปใชประโยชน ดงน ……………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ตดภาพ)

การปองกนโรคเอดส

สานกงานปองกนควบคมโรคท ๙ พษณโลก

กรมควบคมโรค กระทรวงสาธารณสข

หรอเวบไซต dpc9.ddc.moph.go.th/crd/news/tv/2554_11_30_wad.htm

● ปองกนตวเองและรจกระวงตวจากโรคเอดส

● นาความรทไดไปบอกตอใหคนอนรบรเพอลดการตดเอดส

(ตวอยางผลงาน)

ฉบบเฉลย

๖

๙ ตอบคาถามเกยวกบลกษณะของขอมลใหถกตอง๙

๑๐ ยกตวอยางขอควรคานงในการเลอกขอมลมาใช ๕ ตวอยาง๑๐

๑) ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทไดรบจากแหลงขอมลโดยตรง

มอะไรบาง ……………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทมผอนสรปรวบรวมเอาไวแลว

มอะไรบาง …………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๓) ขอมลจากแหลงปฐมภมกบขอมลจากแหลงทตยภม มขอดและขอเสย

ตางกนอยางไร …………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๑) …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๒) …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๓) …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๔) …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๕) …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….ฉบบเฉลย

เชน การสมภาษณ การซกถาม การบนทก เปนตน

เชน ใบปลว แผนพบ รายงาน พงศาวดาร ตานาน เปนตน

ขอด● ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด

ของขอมลโดยตรง● ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทคนหาไดงายกวา มการนาเสนอท

ชดเจน เขาใจงาย

ขอเสย● ขอมลจากแหลงปฐมภม อาจคนหาไดยาก● ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย

จงตองใชวจารณญาณในการจาแนกขอเทจจรงกบขอคดเหน

กาหนดขอมลทตองการใหชดเจน

จะนาขอมลไปใชเพออะไร

ความเชอถอไดของขอมล

สถานทในการสบคนขอมล

ทาอยางไรจงจะไดขอมลมา

(แนวตอบ)

(แนวตอบ)

๗

ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลจากแหลงทตยภม อาจมความคดเหนของผเรยบเรยงปะปนอยดวย ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงปฐมภม อาจคนหาไดยาก

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงปฐมภม อาจคนหาไดยาก ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงปฐมภม อาจคนหาไดยาก

ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ขอมลจากแหลงปฐมภม เปนขอมลทนาเชอถอ เพราะมาจากตนกาเนด …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ของขอมลโดยตรง ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ของขอมลโดยตรง …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทคนหาไดงายกวา มการนาเสนอท …………………………………………………………………………………………………………………………………………….ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทคนหาไดงายกวา มการนาเสนอท …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ชดเจน เขาใจงาย

……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ของขอมลโดยตรง ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ของขอมลโดยตรง …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทคนหาไดงายกวา มการนาเสนอท …………………………………………………………………………………………………………………………………………….ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทคนหาไดงายกวา มการนาเสนอท …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ชดเจน เขาใจงาย

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทคนหาไดงายกวา มการนาเสนอท …………………………………………………………………………………………………………………………………………….ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทคนหาไดงายกวา มการนาเสนอท …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ของขอมลโดยตรง ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ของขอมลโดยตรง …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทคนหาไดงายกวา มการนาเสนอท …………………………………………………………………………………………………………………………………………….ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทคนหาไดงายกวา มการนาเสนอท …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ชดเจน เขาใจงาย

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทคนหาไดงายกวา มการนาเสนอท …………………………………………………………………………………………………………………………………………….ขอมลจากแหลงทตยภม เปนขอมลทคนหาไดงายกวา มการนาเสนอท …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๑๑ ศกษาขอมลทกาหนดให แลวตอบคาถาม๑๑

๑) ขอมลนเปนขอมลเกยวกบเรองใด ……………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) ขอมลนเปนขอมลจากแหลงใด

ขอมลจากแหลงปฐมภม ขอมลจากแหลงทตยภม

๓) ขอมลนมประโยชนอยางไร ……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ฉบบเฉลย

● การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ

● การรณรงคประหยดพลงงาน

✓

สงเสรมใหคนเกดความตระหนกและเกด

ความสานกในการรบผดชอบตอสงคมและรจกการประหยดพลงงาน

๘

การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถการรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถการรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ …………………………………………………………………………………………………………………………………………..การรณรงค เรอง เมาสราตองไมขบรถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑) ขอมลนเปนขอมลเกยวกบเรองใด ๑) ขอมลนเปนขอมลเกยวกบเรองใด ๑) ขอมลนเปนขอมลเกยวกบเรองใด ๑) ขอมลนเปนขอมลเกยวกบเรองใด

คาชแจง : การเรยนรเกยวกบกระบวนการแกปญหา ทาใหทราบขนตอน การแกปญหา และนาขนตอนการแกปญหามาประยกตใชใน ชวตประจาวนได

แบบฝกกจกรรมท ๒ กระบวนการแกปญหา

๑ ดภาพ แลวตอบคาถามใหถกตอง๑

๑) อะไรคอปญหาของภาพท ๑ …………………………………………………………………………..

๒) อะไรคอปญหาของภาพท ๒ …………………………………………………………………………..

๓) ทางเลอกในการแกปญหาของเปและปนคออะไร

๑ ๒

ทางเลอกของเป ทางเลอกของปน

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

……………………………………………………………………

๔) ทางเลอกในการแกปญหาทนกเรยนคดวาสาคญทสดคออะไร เพราะเหตใด

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

໌ÍÂҡ䴌ö¨Ñ¡ÃÂÒ¹äÇŒ¢Õèä»âçàÃÕ¹ »�›¹ÍÂÒ¡¡Ô¹¾Ô««‹Ò

ฉบบเฉลย

เปอยากไดรถจกรยาน

ปนอยากกนพซซา

(แนวตอบ)

● เกบออมเงนไวใหพอซอรถจกรยาน● หารายไดเสรมเพอใหมเงนพอซอ รถจกรยาน

● บอกพอแมใหซอพซซาใหกน● เกบออมเงนไวใหพอซอพซซา

เกบออมเงนใหพอซอ จะไดไมเปนภาระของผอน และยงเปนการสรางนสย

รกการออมใหกบตวเองดวย

๙

ทางเลอกของเปทางเลอกของเปทางเลอกของเปทางเลอกของเป

ทางเลอกของปนทางเลอกของปนทางเลอกของปน

…………………………………………………………………………..

๓) ทางเลอกในการแกปญหาของเปและปนคออะไร

ปนอยากกนพซซา๒) อะไรคอปญหาของภาพท ๒

๓) ทางเลอกในการแกปญหาของเปและปนคออะไร

๒ …………………………………………………………………………..

๓) ทางเลอกในการแกปญหาของเปและปนคออะไร

ปนอยากกนพซซา…………………………………………………………………………..

๓) ทางเลอกในการแกปญหาของเปและปนคออะไร

ปนอยากกนพซซา…………………………………………………………………………..ปนอยากกนพซซา๒) อะไรคอปญหาของภาพท

๓) ทางเลอกในการแกปญหาของเปและปนคออะไร

๒) อะไรคอปญหาของภาพท ๒) อะไรคอปญหาของภาพท ๒ ปนอยากกนพซซา๒ ปนอยากกนพซซา

๑) อะไรคอปญหาของภาพท …………………………………………………………………………..เปอยากไดรถจกรยาน๑) อะไรคอปญหาของภาพท ๑ …………………………………………………………………………..เปอยากไดรถจกรยาน๑) อะไรคอปญหาของภาพท เปอยากไดรถจกรยาน๑) อะไรคอปญหาของภาพท เปอยากไดรถจกรยาน

๒ อานขอความทกาหนด แลวใชกระบวนการแกปญหา จากนนบนทกผล๒

ถานกเรยนลมหนงสอเรยนวชาเทคโนโลยฯ ป.๖ มาโรงเรยน และ

ตองใชประกอบการเรยนในชวโมงทจะถงน นกเรยนจะใชกระบวนการ

แกปญหาอยางไร

๑) สงทตองการคออะไร ……………………………………………………………………………………………………………

๒) สงทรแลวคออะไร ……………………………………………………………………………………………………

๓) มเงอนไขอะไรบาง …………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔) แนวทางในการแกปญหา ………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๕) ทางเลอกในการแกปญหาทนาเปนไปได ๒ ทางเลอก คออะไรบาง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๖) ผลของการแกปญหาทเกดขนเปนอยางไร …………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๗) แนวทางการปรบปรงแกไขมอะไรบาง …………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ฉบบเฉลย

ทาอยางไรจงจะมหนงสอเรยน

ไมมหนงสอเรยน

ไมสามารถกลบบานไปเอาหนงสอมาได

● ปรกษาคร● ปรกษาเพอนๆ● ไปหาหนงสอในหองสมด ถามจะไดขอยมมาเรยน● ขอดกบเพอนขางๆ

● ปรกษาคร● ขอดกบเพอนขางๆ

● ไดดหนงสอกบเพอนขางๆ ทาใหเรยนไดรเรอง

● จดตารางเรยนอยางรอบคอบ ● ตรวจสอบหนงสอเรยนและอปกรณการเรยนในแตละวนใหครบถวน

(แนวตอบ)

๑๐

ปรกษาคร…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาคร…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาคร…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาคร…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาคร…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาคร…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ขอดกบเพอนขางๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาคร…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาคร…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ขอดกบเพอนขางๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ขอดกบเพอนขางๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………..๔) แนวทางในการแกปญหา ………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๕) ทางเลอกในการแกปญหาทนาเปนไปได ๒ ทางเลอก คออะไรบาง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๕) ทางเลอกในการแกปญหาทนาเปนไปได ๒ ทางเลอก คออะไรบาง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………..

๕) ทางเลอกในการแกปญหาทนาเปนไปได ๒ ทางเลอก คออะไรบาง

………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………..๔) แนวทางในการแกปญหา ๔) แนวทางในการแกปญหา

๕) ทางเลอกในการแกปญหาทนาเปนไปได ๒ ทางเลอก คออะไรบาง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๕) ทางเลอกในการแกปญหาทนาเปนไปได ๒ ทางเลอก คออะไรบาง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ขอดกบเพอนขางๆ

………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ปรกษาคร …………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาคร …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ปรกษาเพอนๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาเพอนๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ไปหาหนงสอในหองสมด ถามจะไดขอยมมาเรยน…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ไปหาหนงสอในหองสมด ถามจะไดขอยมมาเรยน…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ปรกษาคร …………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาคร …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ปรกษาเพอนๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาเพอนๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ไปหาหนงสอในหองสมด ถามจะไดขอยมมาเรยน…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ไปหาหนงสอในหองสมด ถามจะไดขอยมมาเรยน…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ไปหาหนงสอในหองสมด ถามจะไดขอยมมาเรยน…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาเพอนๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ปรกษาเพอนๆ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ไปหาหนงสอในหองสมด ถามจะไดขอยมมาเรยน…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ไปหาหนงสอในหองสมด ถามจะไดขอยมมาเรยน

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ประจาหนวยท ๑ บทท ๑

แบบประเมนตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๑

• บอกหลกการเบองตนของการแกปญหา

ชดท ๑ ๓๐ คะแนน

กจกรรมรวบยอดท ๑.๑

๑ อานขอมลทกาหนดให แลวประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ๑

เดกชายอานนท รวบรวมขอมลโดยการสอบถามเพอนๆ จานวน ๓๐ คน เกยวกบกฬาทชนชอบ โดยรวบรวมขอมลไดดงตอไปน(๑) ฟตบอล ๘ คน (๒) เทนนส ๔ คน (๓) วายนา ๗ คน (๔) บาสเกตบอล ๖ คน (๕) ตะกรอ ๔ คน

จากขอมลดงกลาวสามารถประมวลผลขอมลเปนสารสนเทศโดยวธใด

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๑ไดคะแนน คะแนนเตม

õ

(ตดภาพ)

ฉบบเฉลย

(แนวตอบ) เขยนแผนภมรปภาพ

(ตวอยางผลงาน) แผนภมรปภาพแสดงจานวนนกเรยนทชนชอบกฬาตางๆ

กาหนดให แทนจานวนนกเรยน ๑ คน

๑๑

(๑) ฟตบอล ๘ คน (๒) เทนนส ๔ คน (๓) วายนา ๗ คน (๔) บาสเกตบอล ๖ คน (๕) ตะกรอ ๔ คน(๑) ฟตบอล ๘ คน (๒) เทนนส ๔ คน (๓) วายนา ๗ คน (๔) บาสเกตบอล ๖ คน (๕) ตะกรอ ๔ คน

แผนภมรปภาพแสดงจานวนนกเรยนทชนชอบกฬาตางๆ แผนภมรปภาพแสดงจานวนนกเรยนทชนชอบกฬาตางๆ

เกยวกบกฬาทชนชอบ โดยรวบรวมขอมลไดดงตอไปน(๑) ฟตบอล ๘ คน (๒) เทนนส ๔ คน (๓) วายนา ๗ คน

แผนภมรปภาพแสดงจานวนนกเรยนทชนชอบกฬาตางๆ

เกยวกบกฬาทชนชอบ โดยรวบรวมขอมลไดดงตอไปน(๑) ฟตบอล ๘ คน (๒) เทนนส ๔ คน (๓) วายนา ๗ คน (๑) ฟตบอล ๘ คน (๒) เทนนส ๔ คน (๓) วายนา ๗ คน เกยวกบกฬาทชนชอบ โดยรวบรวมขอมลไดดงตอไปน(๑) ฟตบอล ๘ คน (๒) เทนนส ๔ คน (๓) วายนา ๗ คน (๑) ฟตบอล ๘ คน (๒) เทนนส ๔ คน (๓) วายนา ๗ คน (๔) บาสเกตบอล ๖ คน (๕) ตะกรอ ๔ คน

แผนภมรปภาพแสดงจานวนนกเรยนทชนชอบกฬาตางๆ แผนภมรปภาพแสดงจานวนนกเรยนทชนชอบกฬาตางๆ แผนภมรปภาพแสดงจานวนนกเรยนทชนชอบกฬาตางๆ แผนภมรปภาพแสดงจานวนนกเรยนทชนชอบกฬาตางๆ

(๑) ฟตบอล ๘ คน (๒) เทนนส ๔ คน (๓) วายนา ๗ คน (๔) บาสเกตบอล ๖ คน (๕) ตะกรอ ๔ คน

แผนภมรปภาพแสดงจานวนนกเรยนทชนชอบกฬาตางๆ

(๑) ฟตบอล ๘ คน (๒) เทนนส ๔ คน (๓) วายนา ๗ คน (๔) บาสเกตบอล ๖ คน (๕) ตะกรอ ๔ คน

แผนภมรปภาพแสดงจานวนนกเรยนทชนชอบกฬาตางๆ

(๔) บาสเกตบอล ๖ คน (๕) ตะกรอ ๔ คน

จากขอมลดงกลาวสามารถประมวลผลขอมลเปนสารสนเทศโดยวธใด

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. เขยนแผนภมรปภาพ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. เขยนแผนภมรปภาพ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

จากขอมลดงกลาวสามารถประมวลผลขอมลเปนสารสนเทศโดยวธใด

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. เขยนแผนภมรปภาพ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. เขยนแผนภมรปภาพ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

จากขอมลดงกลาวสามารถประมวลผลขอมลเปนสารสนเทศโดยวธใด

เขยนแผนภมรปภาพ

จากขอมลดงกลาวสามารถประมวลผลขอมลเปนสารสนเทศโดยวธใด

เขยนแผนภมรปภาพ

จากขอมลดงกลาวสามารถประมวลผลขอมลเปนสารสนเทศโดยวธใด

ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๑ไดคะแนน คะแนนเตม

õ

๒ ตอบคาถามเกยวกบกระบวนการแกปญหาใหถกตอง๒

๑) นกเรยนคดวา ปญหาตางๆ มกเกดจากสงใดบาง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) ถานกเรยนมปญหาเกยวกบการนอนตนสาย นกเรยนจะมวธแกไข

อยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) นกเรยนคดวา เพราะเหตใดเราจงควรหาทางเลอกทหลากหลายในการ

แกปญหา

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔) นกเรยนคดวา การจดลาดบความเปนไปไดของทางเลอก มผลดอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๕) นกเรยนคดวา ในขณะดาเนนการแกปญหาเราสามารถปรบเปลยน

ทางเลอกใหมไดหรอไม เพราะอะไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ฉบบเฉลย

● ความอยากได อยากม อยากเปน เชน อยากไดของเลนราคาแพง

อยากมบานสวยๆ อยากเปนผมอานาจ เปนตน

● ความไมพอใจในของของตน

๑. ตงนาฬกาปลกเพอจะไดตนตรงเวลา

๒. นอนเรวขนเพอจะไดตนแตเชา

เพอเลอกใชวธการแกปญหาไดอยางเหมาะสม

ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย

ได เพราะถามทางเลอกอนทดกวากสามารถเปลยนทางเลอกใหมได

ตามความเหมาะสม เพอใหสามารถแกไขปญหานนได และไดผลลพธทนา

พงพอใจ

(แนวตอบ)

๑๒

ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..ทาใหไมเสยเวลาในการปฏบตตามทางเลอกตางๆ โดยไรจดหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) นกเรยนคดวา เพราะเหตใดเราจงควรหาทางเลอกทหลากหลายในการ๓) นกเรยนคดวา เพราะเหตใดเราจงควรหาทางเลอกทหลากหลายในการ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔) นกเรยนคดวา การจดลาดบความเปนไปไดของทางเลอก มผลดอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔) นกเรยนคดวา การจดลาดบความเปนไปไดของทางเลอก มผลดอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) นกเรยนคดวา เพราะเหตใดเราจงควรหาทางเลอกทหลากหลายในการ

๒. นอนเรวขนเพอจะไดตนแตเชา

๔) นกเรยนคดวา การจดลาดบความเปนไปไดของทางเลอก มผลดอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) นกเรยนคดวา เพราะเหตใดเราจงควรหาทางเลอกทหลากหลายในการ๓) นกเรยนคดวา เพราะเหตใดเราจงควรหาทางเลอกทหลากหลายในการ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) นกเรยนคดวา เพราะเหตใดเราจงควรหาทางเลอกทหลากหลายในการ

๒. นอนเรวขนเพอจะไดตนแตเชา

๓) นกเรยนคดวา เพราะเหตใดเราจงควรหาทางเลอกทหลากหลายในการ

๔) นกเรยนคดวา การจดลาดบความเปนไปไดของทางเลอก มผลดอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔) นกเรยนคดวา การจดลาดบความเปนไปไดของทางเลอก มผลดอยางไร๔) นกเรยนคดวา การจดลาดบความเปนไปไดของทางเลอก มผลดอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔) นกเรยนคดวา การจดลาดบความเปนไปไดของทางเลอก มผลดอยางไร

๓) นกเรยนคดวา เพราะเหตใดเราจงควรหาทางเลอกทหลากหลายในการ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) นกเรยนคดวา เพราะเหตใดเราจงควรหาทางเลอกทหลากหลายในการ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

แกปญหา

…………………………………………………………………………………………………………………………………………เพอเลอกใชวธการแกปญหาไดอยางเหมาะสม …………………………………………………………………………………………………………………………………………เพอเลอกใชวธการแกปญหาไดอยางเหมาะสม …………………………………………………………………………………………………………………………………………

แกปญหา

…………………………………………………………………………………………………………………………………………เพอเลอกใชวธการแกปญหาไดอยางเหมาะสม …………………………………………………………………………………………………………………………………………เพอเลอกใชวธการแกปญหาไดอยางเหมาะสม …………………………………………………………………………………………………………………………………………เพอเลอกใชวธการแกปญหาไดอยางเหมาะสม …………………………………………………………………………………………………………………………………………เพอเลอกใชวธการแกปญหาไดอยางเหมาะสม …………………………………………………………………………………………………………………………………………เพอเลอกใชวธการแกปญหาไดอยางเหมาะสม …………………………………………………………………………………………………………………………………………เพอเลอกใชวธการแกปญหาไดอยางเหมาะสม ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………เพอเลอกใชวธการแกปญหาไดอยางเหมาะสม …………………………………………………………………………………………………………………………………………เพอเลอกใชวธการแกปญหาไดอยางเหมาะสม …………………………………………………………………………………………………………………………………………

๓ ใชกระบวนการแกปญหา แกปญหาตามสถานการณทกาหนด แลวบนทกขอมล๓

๑) ถนนทเปนเสนทางไปโรงเรยนของปานกาลงมการขดเจาะถนนเพอวาง

ทอประปา ทาใหชองทางจราจรลดนอยลง เหลอเพยง ๑ ชองทาง ทาให

การจราจรตดขดมาก ปานจงไปโรงเรยนสายทกวน

● ขนตอนท ๑ วเคราะหและกาหนดรายละเอยดของปญหา ………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

● ขนตอนท ๒ วางแผนแกปญหา …………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

● ขนตอนท ๓ ดาเนนการแกปญหา ………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

● ขนตอนท ๔ ตรวจสอบและปรบปรง ……………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ฉบบเฉลย

ไปโรงเรยนสาย เพราะการจราจรตดขดเนองจากมการขดเจาะถนน

● ออกจากบานใหเรวกวาเดมเพอไปโรงเรยนใหทนเวลาโรงเรยนเขา

● หาเสนทางอนทสามารถไปโรงเรยนได

● เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ

● แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ

● ตนนอนแตเชาเพอไปโรงเรยนเรวขนกวาเดม

● การดาเนนการแกปญหาทผานมาทาใหไปโรงเรยนทนเวลา แตทาใหรสก

ออนเพลยเนองจากนอนไมเพยงพอ

● ควรปรบเวลาการเขานอนใหเรวขนเพอใหมเวลานอนอยางเพยงพอ

(แนวตอบ)

๑๓

แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………แจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

วางแผนแกปญหา

เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ดาเนนการแกปญหา

เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

วางแผนแกปญหา

เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ดาเนนการแกปญหา

เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

วางแผนแกปญหา

เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ

วางแผนแกปญหา

เตรยมแจงสาเหตการไปโรงเรยนสายใหคณครทราบ

ขนตอนท ๒ วางแผนแกปญหา …………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ออกจากบานใหเรวกวาเดมเพอไปโรงเรยนใหทนเวลาโรงเรยนเขา

หาเสนทางอนทสามารถไปโรงเรยนได

วางแผนแกปญหา …………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ออกจากบานใหเรวกวาเดมเพอไปโรงเรยนใหทนเวลาโรงเรยนเขา

หาเสนทางอนทสามารถไปโรงเรยนได

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ออกจากบานใหเรวกวาเดมเพอไปโรงเรยนใหทนเวลาโรงเรยนเขา

หาเสนทางอนทสามารถไปโรงเรยนได

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ออกจากบานใหเรวกวาเดมเพอไปโรงเรยนใหทนเวลาโรงเรยนเขา

หาเสนทางอนทสามารถไปโรงเรยนได

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ออกจากบานใหเรวกวาเดมเพอไปโรงเรยนใหทนเวลาโรงเรยนเขา

๒) ในชวโมงสขศกษาฯ คณครไดมอบหมายใหแตละกลมทารายงานเรอง

โรคตดตอทเดกเปนกนมากในปจจบนมา ๑ โรค แลวออกมานาเสนอ

ตามวธทกลมคดขน

● ขนตอนท ๑ วเคราะหและกาหนดรายละเอยดของปญหา ………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

● ขนตอนท ๒ วางแผนแกปญหา …………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

● ขนตอนท ๓ ดาเนนการแกปญหา ………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

● ขนตอนท ๔ ตรวจสอบและปรบปรง ……………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๑ไดคะแนน คะแนนเตม

òð

ฉบบเฉลย

● สบคนขอมลเกยวกบโรคทเดกเปนกนมากในปจจบน

● คดเลอกเรองทตองจดทารายงาน

● รวมกนกาหนดหวขอทจะจดทารายงานและรวบรวมขอมล

● แบงงานกนตามความถนดของสมาชกในกลม

● กาหนดระยะเวลาในการรวบรวมขอมลและตดตามผล

● แยกยายกนไปรวบรวมขอมลตามทไดรบมอบหมาย

● นาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกน

● นาเสนอผลงานตามทไดตกลงกนไว

● รวมกนแกไขปรบปรงในสวนทไดรบคาแนะนาจากคณคร และเพอนๆ

ตางกลม

(แนวตอบ)

๑๔

นาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกนนาขอมลมาวเคราะห ตรวจสอบ และจดทาเปนรายงานรวมกน

…………………………………………………………………………….

รวมกนกาหนดหวขอทจะจดทารายงานและรวบรวมขอมล

วางแผนแกปญหา

รวมกนกาหนดหวขอทจะจดทารายงานและรวบรวมขอมล

……………………………………………………………………….. ดาเนนการแกปญหา

วางแผนแกปญหา …………………………………………………………………………….

ดาเนนการแกปญหา

แยกยายกนไปรวบรวมขอมลตามทไดรบมอบหมาย

…………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………….

รวมกนกาหนดหวขอทจะจดทารายงานและรวบรวมขอมล

วางแผนแกปญหา วางแผนแกปญหา

รวมกนกาหนดหวขอทจะจดทารายงานและรวบรวมขอมล

………………………………………………………………………..

แยกยายกนไปรวบรวมขอมลตามทไดรบมอบหมาย

……………………………………………………………………….. ดาเนนการแกปญหา

แยกยายกนไปรวบรวมขอมลตามทไดรบมอบหมาย

ดาเนนการแกปญหา

วางแผนแกปญหา …………………………………………………………………………….

รวมกนกาหนดหวขอทจะจดทารายงานและรวบรวมขอมล

ดาเนนการแกปญหา

รวมกนกาหนดหวขอทจะจดทารายงานและรวบรวมขอมล

ดาเนนการแกปญหา

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

รวมกนกาหนดหวขอทจะจดทารายงานและรวบรวมขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… รวมกนกาหนดหวขอทจะจดทารายงานและรวบรวมขอมล ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แบงงานกนตามความถนดของสมาชกในกลม………………………………………………………………………………………………………………………………………………แบงงานกนตามความถนดของสมาชกในกลม………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กาหนดระยะเวลาในการรวบรวมขอมลและตดตามผล ………………………………………………………………………………………………………………………………………………กาหนดระยะเวลาในการรวบรวมขอมลและตดตามผล ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

รวมกนกาหนดหวขอทจะจดทารายงานและรวบรวมขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… รวมกนกาหนดหวขอทจะจดทารายงานและรวบรวมขอมล ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แบงงานกนตามความถนดของสมาชกในกลม………………………………………………………………………………………………………………………………………………แบงงานกนตามความถนดของสมาชกในกลม………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กาหนดระยะเวลาในการรวบรวมขอมลและตดตามผล

แบงงานกนตามความถนดของสมาชกในกลม………………………………………………………………………………………………………………………………………………แบงงานกนตามความถนดของสมาชกในกลม………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กาหนดระยะเวลาในการรวบรวมขอมลและตดตามผล

แบงงานกนตามความถนดของสมาชกในกลม………………………………………………………………………………………………………………………………………………แบงงานกนตามความถนดของสมาชกในกลม………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กาหนดระยะเวลาในการรวบรวมขอมลและตดตามผล

………………………………………………………………………………………………………………………………………………แบงงานกนตามความถนดของสมาชกในกลม………………………………………………………………………………………………………………………………………………แบงงานกนตามความถนดของสมาชกในกลม………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กาหนดระยะเวลาในการรวบรวมขอมลและตดตามผล

เกณฑประเมนชนงาน

ขอ ๑ การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ (๕ คะแนน)• บอกวธการประมวลผลขอมลไดถกตอง เหมาะสม ๑ คะแนน

• ประมวลผลขอมลไดถกตอง ชดเจน ๒ คะแนน

• มการนาเสนอขอมลทนาสนใจ แสดงออกถงความคดสรางสรรค ๒ คะแนน

ขอ ๒ การตอบคาถาม (๕ คะแนน ม ๕ ขอ ขอละ ๑ คะแนน)• ตอบคาถามไดถกตอง ชดเจน และมใจความสาคญครบถวน ๑ คะแนน

ขอ ๓ การใชกระบวนการแกปญหา (๒๐ คะแนน ม ๒ ขอ ขอละ ๑๐ คะแนน)• วเคราะหและกาหนดรายละเอยดของปญหาไดถกตอง ๓ คะแนน

• วางแผนแกปญหาไดอยางเหมาะสมและหลากหลาย ๓ คะแนน

• ดาเนนการแกปญหาไดอยางเหมาะสม ๓ คะแนน

• ตรวจสอบและปรบปรงไดอยางเหมาะสม ๑ คะแนน

(ถามขอบกพรองใหลดทอนคะแนนลงตามสดสวน)

วง รอบตวอกษรหนาคาตอบทถกทสด

๓. ขอใดไมใชขอมลจากแหลงทตยภม

ก. ใบปลว

ข. แผนพบ

ค. รายงาน

ง. โบราณสถาน

๔. ขอใดไมใชขอมลทเปนตวอกษร

ก.

ข.

ค.

ง.

๑. ขอใดกลาวไมถกตอง

ก. ตาสามารถรบรขอมลทเปน

รปภาพได

ข. หสามารถรบรขอมลทเปนเสยงได

ค. จมกสามารถรบรขอมลทเปน

กล�นได

ง. ผวหนงสามารถรบรขอมลทได

จากการสมผสและรสชาต

๒. เราสามารถรบรขาวจากโทรทศน

โดยผานประสาทสมผสใดบาง

ก. ตา-ห

ข. ห-ลน

ค. ตา-จมก

ง. ห-ผวหนง

ชดท ๒ ๑๐ คะแนน

ขอมลจากแหลงทตยภมฉบบเฉลย

๑๕

ค. จมกสามารถรบรขอมลทเปน ค. จมกสามารถรบรขอมลทเปน ค. จมกสามารถรบรขอมลทเปน ค. จมกสามารถรบรขอมลทเปน ค. จมกสามารถรบรขอมลทเปน ง. ง. โบราณสถาน

ขอใดขอใดไมใช

โบราณสถาน

ไมใช

โบราณสถาน

ไมใชขอมลทเปนตวอกษร

โบราณสถาน

ขอมลทเปนตวอกษร

ก.

ข.

ก. ตาสามารถรบรขอมลทเปน

ข. หสามารถรบรขอมลทเปนเสยงได ข. หสามารถรบรขอมลทเปนเสยงได

ข.

ค.

ใบปลว

ข. แผนพบ

ข. หสามารถรบรขอมลทเปนเสยงได

ก. ตาสามารถรบรขอมลทเปน ก. ก. ตาสามารถรบรขอมลทเปน ก.

รอบตวอกษรหนาคาตอบทถกทสด

ขอมลจากแหลงทตยภม

ก. ใบปลว

ไมถกตอง

ก. ตาสามารถรบรขอมลทเปน

รอบตวอกษรหนาคาตอบทถกทสด

๓. ขอใดไมใชขอมลจากแหลงทตยภม

ใบปลว

ไมถกตอง

ก. ตาสามารถรบรขอมลทเปน

รอบตวอกษรหนาคาตอบทถกทสด

๓.

รอบตวอกษรหนาคาตอบทถกทสด

ไมถกตอง ขอใดไมใชขอมลจากแหลงทตยภม

¼ÁÍÂÒ¡ä´ŒËØ‹¹Â¹µ�¨Ñ§àÅÂ120

70

80

90

100

110

๙. ปญหาในทน�คออะไร

ก. หนยนตตวเลก

ข. เดกกลวหนยนต

ค. เดกอยากไดหนยนต

ง. เดกอยากไดหนยนตของเพอน

๑๐. นกเรยนคดวา แนวทางแกปญหา

ทเหมาะสมคอขอใด

ก. แนะนาเดกใหรวาหนยนต

ราคาแพง

ข. บอกถงอนตรายในการเลน

หนยนต

ค. แนะนาใหเดกออมเงนไว

ซอเอง

ง. แนะนาใหเดกไปบอกพอแม

ซอให

ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๑ไดคะแนน คะแนนเตม

ñð

ดแผนภมแทงทกาหนด แลวตอบคาถาม ขอ ๕-๘

๕. จากแผนภมแทง ใหขอมลเรองอะไร

ก. ชอของนกเรยน

ข. อายของนกเรยน

ค. ความสงของนกเรยน

ง. ความแตกตางของนกเรยน

๖. จากแผนภมแทง ใครสงทสด

ก. สมชาย ข. สมศร

ค. วระ ง. สมใจ

๗. จากแผนภมแทง ใครเตยทสด

ก. สมศร ข. วระ

ค. สมใจ ง. นงนช

๘. จากแผนภมแทง ใครทสงเทากน

ก. สมชายกบสมศร

ข. นงนชกบสมชาย

ค. สมศรกบวระ

ง. วระกบสมใจ

ความสง (ซม.)

0 ชอนกเรยน

สมใจ

สมศร

นงนช

วระ

สมชาย

ดภาพทกาหนด แลวตอบคาถาม ขอ ๙-๑๐

ฉบบเฉลย

๑๖

ข. ข. สมศร

สมใจสมใจ

สมศร

สมใจ

ก. ก. แนะนาเดกใหรวาหนยนตแนะนาเดกใหรวาหนยนตแนะนาเดกใหรวาหนยนต

๙.

ก. จากแผนภมแทง ใหขอมลเรองอะไร

ชอนกเรยน

๑๐. นกเรยนคดวา แนวทางแกปญหา

ทเหมาะสมคอขอใดความแตกตางของนกเรยน

จากแผนภมแทง ใหขอมลเรองอะไร

ชอนกเรยน

๑๐.

ทเหมาะสมคอขอใด

๙. ปญหาในทน�คออะไร

ก. หนยนตตวเลกจากแผนภมแทง ใหขอมลเรองอะไร

ชอนกเรยน

จากแผนภมแทง ใหขอมลเรองอะไร

นกเรยนคดวา แนวทางแกปญหา

ทเหมาะสมคอขอใด

เดกอยากไดหนยนตของเพอน

นกเรยนคดวา แนวทางแกปญหา ความแตกตางของนกเรยน

จากแผนภมแทง ใครสงทสด

ความสงของนกเรยน

ความแตกตางของนกเรยน

จากแผนภมแทง ใหขอมลเรองอะไร

๑๐. ความแตกตางของนกเรยน

จากแผนภมแทง ใหขอมลเรองอะไร

๑๐.

หนยนตตวเลก

เดกกลวหนยนต

เดกอยากไดหนยนต

ง. เดกอยากไดหนยนตของเพอน

จากแผนภมแทง ใหขอมลเรองอะไร

ชอของนกเรยน

อายของนกเรยน

ความสงของนกเรยน

ข. เดกกลวหนยนต

ค. เดกอยากไดหนยนต

ง. เดกอยากไดหนยนตของเพอน

ชอของนกเรยน

อายของนกเรยน

ความสงของนกเรยน

ค.

ชอของนกเรยน

อายของนกเรยน

ความสงของนกเรยน

ข. เดกกลวหนยนต

ค. เดกอยากไดหนยนต

เดกอยากไดหนยนตของเพอน

บทท ๒ การคนหาและจดการขอมล

คาชแจง : การเรยนรเกยวกบการใชคอมพวเตอรในการคนหาขอมล ทาให สามารถคนหาขอมลตางๆ ไดอยางรวดเรวและมประสทธภาพ

๑ เขยนอธบายการใชมมมองทกาหนดใหมาพอเขาใจ

๑) การใชมมมอง Details ………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) การใชมมมอง List ……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) การใชมมมอง Icons ………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔) การใชมมมอง Tiles ……………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๕) การใชมมมอง Thumbnails …………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑

แบบฝกกจกรรมท ๑ คนหาขอมลดวยคอมพวเตอร

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ฉบบเฉลย

ใชเพอดรายละเอยดของขอมลในคอมพวเตอร เชน

ความจของไดรฟ พนทวางทยงสามารถบรรจขอมลได

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง

โดยเรยงลาดบตามรายชอไดรฟเปนรายการ

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง

โดยแสดงเปนลกษณะของไอคอน

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง

โดยแสดงเปนลกษณะของโฟลเดอรและไฟลตางๆ

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟ

อะไรบาง โดยแสดงเปนลกษณะของโฟลเดอรและไฟลตางๆ แตจะแสดงภาพ

ตวอยางทงทอยในโฟลเดอรและนอกโฟลเดอรใหเหนดวย

๑๗

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………โดยแสดงเปนลกษณะของไอคอน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ความจของไดรฟ พนทวางทยงสามารถบรรจขอมลได ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ความจของไดรฟ พนทวางทยงสามารถบรรจขอมลได ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ความจของไดรฟ พนทวางทยงสามารถบรรจขอมลได ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ความจของไดรฟ พนทวางทยงสามารถบรรจขอมลได ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง

ความจของไดรฟ พนทวางทยงสามารถบรรจขอมลได ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ความจของไดรฟ พนทวางทยงสามารถบรรจขอมลได ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ……………………………………………………………………………………………….. ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ………………………………………………………………………………………………..

ความจของไดรฟ พนทวางทยงสามารถบรรจขอมลได ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ความจของไดรฟ พนทวางทยงสามารถบรรจขอมลได ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ความจของไดรฟ พนทวางทยงสามารถบรรจขอมลได ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ความจของไดรฟ พนทวางทยงสามารถบรรจขอมลได ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ……………………………………………………………………………………………….. ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ……………………………………………………………………………………………….. ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) การใชมมมอง List

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ๒) การใชมมมอง List ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ๒) การใชมมมอง List …………………………………………………………………………………………………… ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ……………………………………………………………………………………………………

โดยเรยงลาดบตามรายชอไดรฟเปนรายการ ๒) การใชมมมอง List

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ๒) การใชมมมอง List ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ๒) การใชมมมอง List …………………………………………………………………………………………………… ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ……………………………………………………………………………………………………

โดยเรยงลาดบตามรายชอไดรฟเปนรายการ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง …………………………………………………………………………………………………… ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ……………………………………………………………………………………………………

โดยเรยงลาดบตามรายชอไดรฟเปนรายการ ๒) การใชมมมอง List

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ๒) การใชมมมอง List ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ๒) การใชมมมอง List …………………………………………………………………………………………………… ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ……………………………………………………………………………………………………

โดยเรยงลาดบตามรายชอไดรฟเปนรายการ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง …………………………………………………………………………………………………… ใชเพอดองคประกอบของขอมลวามไดรฟอะไรบาง ……………………………………………………………………………………………………

โดยเรยงลาดบตามรายชอไดรฟเปนรายการ

๒ ดภาพทกาหนดให แลวบนทกขอมล๒

๑) ภาพนเปนการใชมมมอง

List Icons

Tiles Thumbnails

มลกษณะ …………………………………………………………..

……………………………………………………………………………….

๒) ภาพนเปนการใชมมมอง

List Icons

Tiles Thumbnails

มลกษณะ …………………………………………………………..

……………………………………………………………………………….

๓) ภาพนเปนการใชมมมอง

List Icons

Tiles Thumbnails

มลกษณะ …………………………………………………………..

……………………………………………………………………………….

๔) ภาพนเปนการใชมมมอง

List Icons

Tiles Thumbnails

มลกษณะ …………………………………………………………..

……………………………………………………………………………….

ฉบบเฉลย

✓

แสดงขอมลไดรฟซงเรยงตาม

ลาดบ

✓

แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร

และไฟล

✓

แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร

และไฟลทแสดงภาพตวอยางภายใน

✓

แสดงขอมลไดรฟเปนลกษณะ

ไอคอน

๑๘

มลกษณะ มลกษณะ มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร

Tiles ✓ ✓

แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ

๓) ภาพนเปนการใชมมมอง

List

✓ ✓

✓

Tiles Tiles

แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร

List

๓) ภาพนเปนการใชมมมอง

List

แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ

๓) ภาพนเปนการใชมมมอง

มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ

๓) ภาพนเปนการใชมมมอง

มลกษณะ

……………………………………………………………………………….

๓) ภาพนเปนการใชมมมอง

แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ ………………………………………………………….. แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร………………………………………………………….. มลกษณะ

……………………………………………………………………………….

๓) ภาพนเปนการใชมมมอง

แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร มลกษณะ ………………………………………………………….. แสดงขอมลไดรฟเปนโฟลเดอร…………………………………………………………..

และไฟล ……………………………………………………………………………….

๓) ภาพนเปนการใชมมมอง

และไฟล ……………………………………………………………………………….

๓) ภาพนเปนการใชมมมอง

และไฟล

๓ บอกวธการคนหาขอมลในเครองคอมพวเตอรในสถานการณทกาหนดใหมาพอเขาใจ

๑) ในกรณทจาชอแฟมขอมลหรอโฟลเดอรและแหลงไดรฟทเกบขอมลได

มวธการคนหาขอมล ดงน …………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) ในกรณทจาชอแฟมขอมลได แตจาแหลงไดรฟทเกบขอมลไมได มวธการ

คนหาขอมล ดงน ………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

๓) ในกรณทจาชอแฟมและแหลงไดรฟทเกบขอมลไมไดเลย มวธการคนหา

ขอมล ดงน …………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

๓

๔ เขยนชอเวบไซตทชวยในการสบคนขอมลมา ๓ เวบไซต พรอมกบตดภาพลงในกรอบ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๔

(ตดภาพ)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ฉบบเฉลย

เปดหนาตางๆ ของไดรฟทเกบขอมล

โดยการดบเบลคลกและเขาไปหาขอมลทเราเกบไวหรอตองการไดเลย

เปดไดรฟตางๆ เพอหาแฟมขอมลทเราตองการ

เมอพบแลวกสามารถคลกดขอมลได

ใหใชคาสาคญในการคนหาโดยผานตวชวย Search

เมอพบแลวกสามารถคลกดขอมลได

๑. Google

๒. Yahoo

๓. Looksmart

๑๙

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) ในกรณทจาชอแฟมและแหลงไดรฟทเกบขอมลไมไดเลย มวธการคนหา

ใหใชคาสาคญในการคนหาโดยผานตวชวย Search ๓) ในกรณทจาชอแฟมและแหลงไดรฟทเกบขอมลไมไดเลย มวธการคนหา

ใหใชคาสาคญในการคนหาโดยผานตวชวย Search

เขยนชอเวบไซตทชวยในการสบคนขอมลมา ๓ เวบไซต พรอมกบตดภาพลงในกรอบเขยนชอเวบไซตทชวยในการสบคนขอมลมา ๓ เวบไซต พรอมกบตดภาพลงในกรอบ

๓) ในกรณทจาชอแฟมและแหลงไดรฟทเกบขอมลไมไดเลย มวธการคนหา

เขยนชอเวบไซตทชวยในการสบคนขอมลมา ๓ เวบไซต พรอมกบตดภาพลงในกรอบ

๓) ในกรณทจาชอแฟมและแหลงไดรฟทเกบขอมลไมไดเลย มวธการคนหา ๓) ในกรณทจาชอแฟมและแหลงไดรฟทเกบขอมลไมไดเลย มวธการคนหา

ใหใชคาสาคญในการคนหาโดยผานตวชวย Search ๓) ในกรณทจาชอแฟมและแหลงไดรฟทเกบขอมลไมไดเลย มวธการคนหา ๓) ในกรณทจาชอแฟมและแหลงไดรฟทเกบขอมลไมไดเลย มวธการคนหา

ใหใชคาสาคญในการคนหาโดยผานตวชวย Search

เขยนชอเวบไซตทชวยในการสบคนขอมลมา ๓ เวบไซต พรอมกบตดภาพลงในกรอบเขยนชอเวบไซตทชวยในการสบคนขอมลมา ๓ เวบไซต พรอมกบตดภาพลงในกรอบเขยนชอเวบไซตทชวยในการสบคนขอมลมา ๓ เวบไซต พรอมกบตดภาพลงในกรอบเขยนชอเวบไซตทชวยในการสบคนขอมลมา ๓ เวบไซต พรอมกบตดภาพลงในกรอบ

๓) ในกรณทจาชอแฟมและแหลงไดรฟทเกบขอมลไมไดเลย มวธการคนหา

ใหใชคาสาคญในการคนหาโดยผานตวชวย Search

เขยนชอเวบไซตทชวยในการสบคนขอมลมา ๓ เวบไซต พรอมกบตดภาพลงในกรอบ

ใหใชคาสาคญในการคนหาโดยผานตวชวย Search

เขยนชอเวบไซตทชวยในการสบคนขอมลมา ๓ เวบไซต พรอมกบตดภาพลงในกรอบ

ขอมล ดงน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

ใหใชคาสาคญในการคนหาโดยผานตวชวย Search ขอมล ดงน ใหใชคาสาคญในการคนหาโดยผานตวชวย Search ขอมล ดงน ……………………………………………………………………………………………………………………. ใหใชคาสาคญในการคนหาโดยผานตวชวย Search …………………………………………………………………………………………………………………….

เมอพบแลวกสามารถคลกดขอมลได……………………………………………………………………………………………………………………………………………เมอพบแลวกสามารถคลกดขอมลได…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

เมอพบแลวกสามารถคลกดขอมลได……………………………………………………………………………………………………………………………………………เมอพบแลวกสามารถคลกดขอมลได…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

เมอพบแลวกสามารถคลกดขอมลได……………………………………………………………………………………………………………………………………………เมอพบแลวกสามารถคลกดขอมลได……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

เมอพบแลวกสามารถคลกดขอมลได……………………………………………………………………………………………………………………………………………เมอพบแลวกสามารถคลกดขอมลได…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

๕ คนหาขอมลทสนใจจากเวบไซต แลวนาหนาเวบไซตมาตดลงในกรอบ จากนนบนทกขอมล๕

๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก ……………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) ประโยชนของขอมลทไดรบ ……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔) แหลงขอมลทใชในการสบคน ไดแก …………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑) ขอมลทสนใจ คอ ……………………………………………………………………………………………………….

(ตดภาพประกอบ)

ฉบบเฉลย

บทเรยนโปรแกรมการเรยน

การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ

คอมพวเตอร ประวตความเปนมาของคอมพวเตอร ประเภทของคอมพวเตอร

และองคประกอบของคอมพวเตอร

ทาใหมความรความเขาใจเกยวกบคอมพวเตอร

มากขน

http://www.thaiwbi.com

คอมพวเตอรเบองตน(แนวตอบ)

(ตวอยาง)

ภายในบทเรยนประกอบไปดวยเนอหาตอไปน

เเนะนาบทเรยน หนงสออางอง

๒๐

………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. การสอนผานเวบ เรองคอมพวเตอรเบองตน ซงมรายละเอยดเกยวกบ

ความหมายของคอมพวเตอร การทางานของคอมพวเตอร ประโยชนของ

๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก ๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก บทเรยนโปรแกรมการเรยน๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก ๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก ๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก บทเรยนโปรแกรมการเรยน๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก ๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก ๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก บทเรยนโปรแกรมการเรยน๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก ๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก บทเรยนโปรแกรมการเรยน๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก บทเรยนโปรแกรมการเรยน๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก บทเรยนโปรแกรมการเรยน๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก ๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก บทเรยนโปรแกรมการเรยน๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก ๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก ๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก บทเรยนโปรแกรมการเรยน๒) รายละเอยดของขอมลทสบคน ไดแก

เเนะนาบทเรยน หนงสออางองเเนะนาบทเรยน หนงสออางองเเนะนาบทเรยน หนงสออางอง

๗ เขยนอธบายขนตอนการคนหาภาพจากเวบไซตและการจดเกบภาพ๗

การคนหาภาพจากเวบไซต มขนตอนการปฏบต ดงน

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

+

๖ ขด ✓ หนาขอความทถกตอง และกา ✗ หนาขอความทไมถกตอง

……………. ๑) การคนหาขอมลควรกาหนดเปาหมายของการคนหาแตละครง

กอนวา ตองการสบคนเรองอะไร

……………. ๒) ผทจะคนหาขอมลตางๆ จากอนเทอรเนตควรมคาคนหรอคาสาคญ

ในการคนหาขอมล

……………. ๓) คาคนทใชควรเปนคานามทเฉพาะเจาะจงมากทสด

……………. ๔) เครองหมายประกอบคาคน หมายถง ใชคลมวลทตองการ

ใหปรากฏในผลลพธการคนหา

……………. ๕) เครองหมายประกอบคาคน หมายถง ทกๆ หรอทงหมด เชน

เพลงไทย* หมายถง ขนตนดวย เพลงไทย แลวตามดวยอะไรกได

เชน เพลงไทยเดม เพลงไทยลกทง เพลงไทยสากล เปนตน

๖

*ฉบบเฉลย

✓

✓

✓

✗

✓

๑. เลอกเวบไซตทตองการคนหา

๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน

๓. คลกทปมคนหาภาพหรอกด Enter ทแผงแปนอกขระ จะปรากฏภาพขนมา

๔. เมอสนใจภาพใดใหคลกทภาพนนเพอดรายละเอยดของภาพเพมเตม

๕. ถาตองการจดเกบภาพใดใหคลกขวาทบรเวณภาพนน จะมเมนคาสงลด

ขนมา จากนนเลอก Save Picture As...

๖. พมพชอภาพและเลอกไดรฟหรอโฟลเดอรทตองการจดเกบ จากนน

กด Save

๒๑

๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน๒. คลกเลอกชนดการคนหาเปนรปภาพ จากนนพมพคาคน

๕) เครองหมายประกอบคาคน หมายถง ทกๆ หรอทงหมด เชน

เพลงไทย* หมายถง ขนตนดวย เพลงไทย แลวตามดวยอะไรกได

๕) เครองหมายประกอบคาคน หมายถง ทกๆ หรอทงหมด เชน

เพลงไทย* หมายถง ขนตนดวย เพลงไทย แลวตามดวยอะไรกได

การคนหาภาพจากเวบไซต มขนตอนการปฏบต ดงนการคนหาภาพจากเวบไซต มขนตอนการปฏบต ดงน

๕) เครองหมายประกอบคาคน หมายถง ทกๆ หรอทงหมด เชน

การคนหาภาพจากเวบไซต มขนตอนการปฏบต ดงน

๕) เครองหมายประกอบคาคน หมายถง ทกๆ หรอทงหมด เชน ๕) เครองหมายประกอบคาคน หมายถง ทกๆ หรอทงหมด เชน *๕) เครองหมายประกอบคาคน หมายถง ทกๆ หรอทงหมด เชน ๕) เครองหมายประกอบคาคน หมายถง ทกๆ หรอทงหมด เชน

เพลงไทย* หมายถง ขนตนดวย เพลงไทย แลวตามดวยอะไรกได

๕) เครองหมายประกอบคาคน หมายถง ทกๆ หรอทงหมด เชน ๕) เครองหมายประกอบคาคน หมายถง ทกๆ หรอทงหมด เชน

เพลงไทย* หมายถง ขนตนดวย เพลงไทย แลวตามดวยอะไรกได

การคนหาภาพจากเวบไซต มขนตอนการปฏบต ดงนการคนหาภาพจากเวบไซต มขนตอนการปฏบต ดงนการคนหาภาพจากเวบไซต มขนตอนการปฏบต ดงน

๑. เลอกเวบไซตทตองการคนหา

การคนหาภาพจากเวบไซต มขนตอนการปฏบต ดงน

เพลงไทย* หมายถง ขนตนดวย เพลงไทย แลวตามดวยอะไรกได

การคนหาภาพจากเวบไซต มขนตอนการปฏบต ดงน

เพลงไทย* หมายถง ขนตนดวย เพลงไทย แลวตามดวยอะไรกได

การคนหาภาพจากเวบไซต มขนตอนการปฏบต ดงน

เขยนอธบายขนตอนการคนหาภาพจากเวบไซตและการจดเกบภาพ

เพลงไทย* หมายถง ขนตนดวย เพลงไทย แลวตามดวยอะไรกได

เชน เพลงไทยเดม เพลงไทยลกทง เพลงไทยสากล เปนตน

เขยนอธบายขนตอนการคนหาภาพจากเวบไซตและการจดเกบภาพ

เชน เพลงไทยเดม เพลงไทยลกทง เพลงไทยสากล เปนตน

เขยนอธบายขนตอนการคนหาภาพจากเวบไซตและการจดเกบภาพ

เชน เพลงไทยเดม เพลงไทยลกทง เพลงไทยสากล เปนตน

เขยนอธบายขนตอนการคนหาภาพจากเวบไซตและการจดเกบภาพ

เชน เพลงไทยเดม เพลงไทยลกทง เพลงไทยสากล เปนตน

เขยนอธบายขนตอนการคนหาภาพจากเวบไซตและการจดเกบภาพ

เชน เพลงไทยเดม เพลงไทยลกทง เพลงไทยสากล เปนตน

๘ เขยนอธบายขนตอนการคนหาขอมลจากซดรอมมาพอเขาใจ๘

๙ ตอบคาถามตอไปน๙

การคนหาขอมลจากซดรอม มขนตอนการปฏบต ดงน

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๑) การเกบขอมลตางๆ ไวในแผนซด มประโยชนอยางไร ………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) นกเรยนมวธการเกบรกษาแผนซดทบรรจขอมลตางๆ อยางไร ………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ฉบบเฉลย

๑. ใสแผน CD-ROM ทบรรจขอมลลงไปในถาด CD-ROM Drive

๒. ดบเบลคลกท My Computer จะปรากฏ My Disc ขนมา

๓. ดบเบลคลกท My Disc จะปรากฏโฟลเดอรหรอไฟลทมชองาน

๔. ดบเบลคลกทไฟลงานทตองการเพอดรายละเอยดของขอมล

● ทาใหพกพาสะดวก

● ประหยดเนอทในการเกบขอมล

● สามารถนาไปใชไดสะดวกรวดเรว

● เขยนชองานไวบนแผนซดหรอบนซองใสแผนซดใหชดเจน

● นาแผนซดเกบไวในกระเปาเกบแผนซดใหเรยบรอย

● เมอนาไปใชเสรจแลวใหเกบเขาทเหมอนเดม เพอสะดวกในการใช

ครงตอไป

๒๒

ประหยดเนอทในการเกบขอมล ประหยดเนอทในการเกบขอมล ประหยดเนอทในการเกบขอมล ประหยดเนอทในการเกบขอมล ประหยดเนอทในการเกบขอมล ประหยดเนอทในการเกบขอมล ประหยดเนอทในการเกบขอมล ประหยดเนอทในการเกบขอมล

………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๑) การเกบขอมลตางๆ ไวในแผนซด มประโยชนอยางไร ๑) การเกบขอมลตางๆ ไวในแผนซด มประโยชนอยางไร

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๑) การเกบขอมลตางๆ ไวในแผนซด มประโยชนอยางไร

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๑) การเกบขอมลตางๆ ไวในแผนซด มประโยชนอยางไร ๑) การเกบขอมลตางๆ ไวในแผนซด มประโยชนอยางไร ๑) การเกบขอมลตางๆ ไวในแผนซด มประโยชนอยางไร ๑) การเกบขอมลตางๆ ไวในแผนซด มประโยชนอยางไร

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๑) การเกบขอมลตางๆ ไวในแผนซด มประโยชนอยางไร

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ตอบคาถามตอไปน

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ตอบคาถามตอไปน

………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………….

คาชแจง : การเรยนรเกยวกบการจดการขอมลและสารสนเทศ ทาใหสามารถ รวบรวมขอมล ตรวจสอบขอมล ประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ ตลอดจนเกบรกษาขอมลสารสนเทศไดอยางเปนระบบ

๑ อธบายความหมายของคาทกาหนดใหถกตอง

๑) การรวบรวมขอมล ………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง ………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๓) การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ หมายถง ……………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๔) การเกบรกษาขอมลและสารสนเทศ หมายถง …………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑

แบบฝกกจกรรมท ๒ การจดการขอมลและสารสนเทศ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ฉบบเฉลย

หมายถง การนาขอมลจากหลายๆ แหลงขอมลมา

จดเกบไวเพอรอการคดกรอง ตรวจสอบ กอนนาไปจดทาเปนสารสนเทศ

ตอไป

การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล

ตลอดจนความทนสมยของขอมล และแหลงทมาของขอมล

การนาขอมลมาจดทา

ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ

นาไปใชประโยชนไดสะดวก และใชในการตดสนใจทากจกรรมตางๆ ได

อยางเหมาะสม

การเกบและรกษาขอมล

และสารสนเทศ เพอใหขอมลและสารสนเทศมความปลอดภย ไมสญหาย

ซงสามารถใชอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศชวยในการเกบรกษาได เชน

ฮารดดสก แผนดสก แผนซด แผนดวด แฟลชไดรฟ เปนตน

(แนวตอบ)

๒๓

ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลในรปแบบตางๆ เชน ตาราง กราฟ แผนภม เปนตน เพอใหสามารถ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

การนาขอมลมาจดทา ๓) การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ หมายถง การนาขอมลมาจดทา ๓) การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ หมายถง

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

การนาขอมลมาจดทา ๓) การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ หมายถง การนาขอมลมาจดทา ๓) การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ หมายถง

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

การนาขอมลมาจดทา ๓) การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ หมายถง การนาขอมลมาจดทา ๓) การประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศ หมายถง

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง ……………………………………………………………………………….. การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ………………………………………………………………………………..

ตลอดจนความทนสมยของขอมล และแหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ตลอดจนความทนสมยของขอมล และแหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ๒) การตรวจสอบขอมล หมายถง ……………………………………………………………………………….. การตรวจความถกตอง นาเชอถอของขอมล ………………………………………………………………………………..

ตลอดจนความทนสมยของขอมล และแหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ตลอดจนความทนสมยของขอมล และแหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ตลอดจนความทนสมยของขอมล และแหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ตลอดจนความทนสมยของขอมล และแหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ตลอดจนความทนสมยของขอมล และแหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ตลอดจนความทนสมยของขอมล และแหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ตลอดจนความทนสมยของขอมล และแหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..ตลอดจนความทนสมยของขอมล และแหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒ เขยนอธบายขนตอนการจดการขอมลทกาหนดใหมาพอเขาใจ

๑) การรวบรวมขอมลจากอนเทอรเนต โดยคงสภาพขอมลทอยบนเวบไซต

(URL) ไวใน My Favorite มขนตอน ดงน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร มขนตอน ดงน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒

ฉบบเฉลย

๑. เปดเวบไซตทตองการขนมา

๒. คลกทเมน My Favorite

๓. คลกเลอกท New Folder จากนนพมพตงชอ Folder

๔. คลกเลอก Create ขอมลจะถกบนทกอยในชอง Creat in :

๕. คลก Add เพอบนทกขอมลอยางสมบรณ

๑. เปดเวบเพจทเราตองการจะเกบขอมลไว

๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...

๓. เลอกแหลงทใชจดเกบ ตงชอไฟล เลอกชนดของไฟลทจดเกบ

๔. ปรบ Encoding ใหใชภาษาไทยได โดยเลอก Thai (Windows)

๕. คลก Save เพอบนทกเวบเพจอยางสมบรณ

(แนวตอบ)

๒๔

๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. คลกทเครองมอ Page แลวคลกเลอกคาสง Save As...……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร มขนตอน ดงน

๑. เปดเวบเพจทเราตองการจะเกบขอมลไว

๒) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร มขนตอน ดงน

๑. เปดเวบเพจทเราตองการจะเกบขอมลไว

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร มขนตอน ดงน

๑. เปดเวบเพจทเราตองการจะเกบขอมลไว ………………………………………………………………………………………………………………………………………………๑. เปดเวบเพจทเราตองการจะเกบขอมลไว ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร มขนตอน ดงน

๑. เปดเวบเพจทเราตองการจะเกบขอมลไว

๒) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร มขนตอน ดงน ๒) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร มขนตอน ดงน

๑. เปดเวบเพจทเราตองการจะเกบขอมลไว

๒) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร มขนตอน ดงน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร มขนตอน ดงน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร มขนตอน ดงน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร มขนตอน ดงน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓ ตอบคาถามเกยวกบการตรวจสอบขอมลใหถกตอง

๑) เพราะเหตใดจงตองมการตรวจสอบขอมลกอนนามาใช …………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) ขอมลทไมมการอางองแหลงทมา มความนาเชอถอหรอไม เพราะเหตใด

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๓) ถาขอมลเรองเดยวกน หากหลายๆ แหลงขอมลกลาวไวตรงกน นกเรยน

มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน ………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๔) นกเรยนคดวา ขอมลจากเวบไซตตางๆ มขอดอยางไร ………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๕) นกเรยนคดวา ขอมลจากเวบไซตตางๆ มขอเสยอยางไร ……………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๓

…………………………………………………………. …………………………………………………………. ฉบบเฉลย

เพอใหไดขอมลทมความถกตองทสด นาเชอถอทสด ตรงตามความตองการ

ของผทจะนาไปใชประโยชน

ไมมความนาเชอถอ เพราะผทใหขอมลอาจไมรจรงหรออาจใหขอมลตาม

ความรสก และไมสามารถตรวจสอบยอนกลบได

ขอมลนนมความนาเชอถอมากขน แตตองมการตรวจสอบขอมลนนกอนนา

ไปใช

● มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา

● คนหาไดงาย สะดวกรวดเรว

● มขอมลทมความทนสมย เปนปจจบน

● ขอมลมจานวนมาก ทาใหยากในการคดเลอก

● ขอมลทดมคณภาพมกเขาถงไดยากหากไมเสยคาใชจาย

● ขอมลตางๆ ทเปนผลงานของบคคลทวไป มกไมมการรบรอง

เรองความถกตอง จงตองมการตรวจสอบ

(แนวตอบ)

(แนวตอบ)

๒๕

มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… มการนาเสนอขอมลทหลากหลายรปแบบใหคนหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๓) ถาขอมลเรองเดยวกน หากหลายๆ แหลงขอมลกลาวไวตรงกน นกเรยน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๓) ถาขอมลเรองเดยวกน หากหลายๆ แหลงขอมลกลาวไวตรงกน นกเรยน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๔) นกเรยนคดวา ขอมลจากเวบไซตตางๆ มขอดอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๔) นกเรยนคดวา ขอมลจากเวบไซตตางๆ มขอดอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๔) นกเรยนคดวา ขอมลจากเวบไซตตางๆ มขอดอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๓) ถาขอมลเรองเดยวกน หากหลายๆ แหลงขอมลกลาวไวตรงกน นกเรยน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๓) ถาขอมลเรองเดยวกน หากหลายๆ แหลงขอมลกลาวไวตรงกน นกเรยน ๓) ถาขอมลเรองเดยวกน หากหลายๆ แหลงขอมลกลาวไวตรงกน นกเรยน

๔) นกเรยนคดวา ขอมลจากเวบไซตตางๆ มขอดอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๔) นกเรยนคดวา ขอมลจากเวบไซตตางๆ มขอดอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๓) ถาขอมลเรองเดยวกน หากหลายๆ แหลงขอมลกลาวไวตรงกน นกเรยน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๓) ถาขอมลเรองเดยวกน หากหลายๆ แหลงขอมลกลาวไวตรงกน นกเรยน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

๓) ถาขอมลเรองเดยวกน หากหลายๆ แหลงขอมลกลาวไวตรงกน นกเรยน

มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน …………………………………………………………. มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน

ขอมลนนมความนาเชอถอมากขน แตตองมการตรวจสอบขอมลนนกอนนา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลนนมความนาเชอถอมากขน แตตองมการตรวจสอบขอมลนนกอนนา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๓) ถาขอมลเรองเดยวกน หากหลายๆ แหลงขอมลกลาวไวตรงกน นกเรยน

มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน …………………………………………………………. มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน

ขอมลนนมความนาเชอถอมากขน แตตองมการตรวจสอบขอมลนนกอนนา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอมลนนมความนาเชอถอมากขน แตตองมการตรวจสอบขอมลนนกอนนา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน

ขอมลนนมความนาเชอถอมากขน แตตองมการตรวจสอบขอมลนนกอนนา

มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน

ขอมลนนมความนาเชอถอมากขน แตตองมการตรวจสอบขอมลนนกอนนา

มความคดเหนอยางไรเกยวกบขอมลนน ………………………………………………………….

ขอมลนนมความนาเชอถอมากขน แตตองมการตรวจสอบขอมลนนกอนนา

๔ ดแผนภมแทงทกาหนดให แลวตอบคาถาม๔

๑) จากภาพจดเปนสารสนเทศหรอไม ถาเปน เปนสารสนเทศประเภทใด

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) จากแผนภมใหขอมลเกยวกบอะไร …………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) จากแผนภม หนงสอประเภทใดขายไดมากทสดและนอยทสด

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔) จากสารสนเทศน� ลงเอกสามารถนาไปใชในการส�งหนงสอเขารานได

อยางไร … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๕) หากจะกระตนยอดขายหนงสอ ลงเอกควรจดโปรโมชนใหกบหนงสอ

ประเภทใด เพราะอะไร ………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

จานวนหนงสอ (เลม)

ประเภทหนงสอ

๑๐๐

๙๐

๘๐

๗๐

๖๐

๕๐

๔๐

๓๐

๒๐

๑๐

๐

๔๐

๙๐

๖๐

๕๐

การตน หนงสอพมพ นตยสาร นทาน สารคด

๒๐

á¼¹ÀÙÁÔá·‹§áÊ´§¨íҹǹ˹ѧÊ×Í·Õè¢ÒÂ䴌㹠ñ Çѹ ¢Í§ÃŒÒ¹ÅاàÍ¡

ฉบบเฉลย

เปนสารสนเทศ ประเภทแผนภมแทง

ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ

ทขายไดใน ๑ วน ของรานลงเอก

หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด

ทาใหรขอมลเบองตนวาหนงสอประเภทใดขายไดมากและหนงสอ

ประเภทใดขายไดนอย จะไดสงหนงสอเขารานไดเหมาะสม

ควรจดโปรโมชนหนงสอสารคด เชน ลด ๑๐%

จากราคาปก เพราะหนงสอประเภทนขายไดนอย

๒๖

หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสดหนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสดหนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. หนงสอพมพขายไดมากทสด สวนสารคดขายไดนอยทสด …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑) จากภาพจดเปนสารสนเทศหรอไม ถาเปน เปนสารสนเทศประเภทใด๑) จากภาพจดเปนสารสนเทศหรอไม ถาเปน เปนสารสนเทศประเภทใด

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) จากแผนภม หนงสอประเภทใดขายไดมากทสดและนอยทสด๓) จากแผนภม หนงสอประเภทใดขายไดมากทสดและนอยทสด

ทขายไดใน ๑ วน ของรานลงเอก ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ทขายไดใน ๑ วน ของรานลงเอก …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

นตยสาร

๓) จากแผนภม หนงสอประเภทใดขายไดมากทสดและนอยทสด

ทขายไดใน ๑ วน ของรานลงเอก

๑) จากภาพจดเปนสารสนเทศหรอไม ถาเปน เปนสารสนเทศประเภทใด๑) จากภาพจดเปนสารสนเทศหรอไม ถาเปน เปนสารสนเทศประเภทใด

๓) จากแผนภม หนงสอประเภทใดขายไดมากทสดและนอยทสด

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) จากแผนภม หนงสอประเภทใดขายไดมากทสดและนอยทสด

ทขายไดใน ๑ วน ของรานลงเอกทขายไดใน ๑ วน ของรานลงเอก ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ทขายไดใน ๑ วน ของรานลงเอก …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑) จากภาพจดเปนสารสนเทศหรอไม ถาเปน เปนสารสนเทศประเภทใด

………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ทขายไดใน ๑ วน ของรานลงเอก ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ทขายไดใน ๑ วน ของรานลงเอก …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑) จากภาพจดเปนสารสนเทศหรอไม ถาเปน เปนสารสนเทศประเภทใด

ทขายไดใน ๑ วน ของรานลงเอก

๑) จากภาพจดเปนสารสนเทศหรอไม ถาเปน เปนสารสนเทศประเภทใด

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) จากแผนภมใหขอมลเกยวกบอะไร

เปนสารสนเทศ ประเภทแผนภมแทง………………………………………………………………………………………………………………………………………….. เปนสารสนเทศ ประเภทแผนภมแทง…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ๒) จากแผนภมใหขอมลเกยวกบอะไร ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ๒) จากแผนภมใหขอมลเกยวกบอะไร ……………………………………………………………………. ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ…………………………………………………………………….

๑) จากภาพจดเปนสารสนเทศหรอไม ถาเปน เปนสารสนเทศประเภทใด

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) จากแผนภมใหขอมลเกยวกบอะไร

เปนสารสนเทศ ประเภทแผนภมแทง………………………………………………………………………………………………………………………………………….. เปนสารสนเทศ ประเภทแผนภมแทง…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ๒) จากแผนภมใหขอมลเกยวกบอะไร ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ๒) จากแผนภมใหขอมลเกยวกบอะไร ……………………………………………………………………. ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ…………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….. เปนสารสนเทศ ประเภทแผนภมแทง………………………………………………………………………………………………………………………………………….. เปนสารสนเทศ ประเภทแผนภมแทง…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ๒) จากแผนภมใหขอมลเกยวกบอะไร ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ๒) จากแผนภมใหขอมลเกยวกบอะไร

เปนสารสนเทศ ประเภทแผนภมแทง………………………………………………………………………………………………………………………………………….. เปนสารสนเทศ ประเภทแผนภมแทง…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ๒) จากแผนภมใหขอมลเกยวกบอะไร ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ๒) จากแผนภมใหขอมลเกยวกบอะไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ใหขอมลเกยวกบจานวนหนงสอ

๕ ดภาพอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศทกาหนดให แลวบนทกขอมลใหสมบรณ๕

๑) ภาพน คอ ………………………………………………………..

คณสมบตในการเกบขอมล ………………………..

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

๒) ภาพน คอ ………………………………………………………..

คณสมบตในการเกบขอมล ………………………..

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

๓) ภาพน คอ ………………………………………………………..

คณสมบตในการเกบขอมล ………………………..

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

๔) ภาพน คอ ………………………………………………………..

คณสมบตในการเกบขอมล ………………………..

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

๕) ภาพน คอ ………………………………………………………..

คณสมบตในการเกบขอมล ………………………..

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

………………………..……………………….. ฉบบเฉลย

แฟลชไดรฟ เปนอปกรณเกบขอมลทสามารถถายโอนขอมลจากคอมพวเตอรเครองหนงไปยงคอมพวเตอรอกเครองหนงไดงาย และพกพาสะดวก ฮารดดสก เปนอปกรณเกบขอมลและโปรแกรมตางๆ ในเครองคอมพวเตอร

เทป เปนอปกรณเกบขอมลเสยง ในปจจบนไมนยมใชแลว

แผนซด เปนอปกรณเกบขอมลไดทงภาพ เสยง และตวอกษร

แผนดสก เปนอปกรณเกบขอมลภาพและตวอกษร ในปจจบนไมนยมใชแลว

๒๗

คณสมบตในการเกบขอมล

๔) ภาพน คอ

คณสมบตในการเกบขอมล

๔) ภาพน คอ

คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล

๔) ภาพน คอ เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล

๔) ภาพน คอ เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล

๔) ภาพน คอ เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล

……………………………………………………………………………….

๓) ภาพน คอ เทป๓) ภาพน คอ เทป๓) ภาพน คอ

……………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….คอมพวเตอร

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….คอมพวเตอร

……………………………………………………………………………….

๓) ภาพน คอ เทป๓) ภาพน คอ เทป๓) ภาพน คอ

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

๓) ภาพน คอ ๓) ภาพน คอ เทป๓) ภาพน คอ

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

๓) ภาพน คอ ๓) ภาพน คอ เทป๓) ภาพน คอ

……………………………………………………………………………….

๓) ภาพน คอ ………………………………………………………..

คณสมบตในการเกบขอมล

เทป๓) ภาพน คอ เทป๓) ภาพน คอ เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เกบขอมลเสยง ในปจจบนไมนยมใชแลว ……………………………………………………………………………….เกบขอมลเสยง ในปจจบนไมนยมใชแลว ……………………………………………………………………………….

๓) ภาพน คอ ………………………………………………………..

คณสมบตในการเกบขอมล

……………………………………………………………………………….

เทป๓) ภาพน คอ เทป๓) ภาพน คอ เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เกบขอมลเสยง ในปจจบนไมนยมใชแลว ……………………………………………………………………………….เกบขอมลเสยง ในปจจบนไมนยมใชแลว ……………………………………………………………………………….

คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เกบขอมลเสยง ในปจจบนไมนยมใชแลว

คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เปนอปกรณ คณสมบตในการเกบขอมล เกบขอมลเสยง ในปจจบนไมนยมใชแลว

แบบประเมนผลการเรยนรตามตวชวด ประจาหนวยท ๑ บทท ๒

แบบประเมนตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๒

• ใชคอมพวเตอรในการคนหาขอมล

ชดท ๑ ๒๕ คะแนน

กจกรรมรวบยอดท ๑.๒

๑ ตอบคาถามตอไปน

๑) การใชคอมพวเตอรในการคนหาขอมล มผลดอยางไรบาง ………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) การคนหาขอมลทเกบไวในคอมพวเตอร มขนตอนอยางไรบาง ………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔) การใชตวชวยคนหา (Search) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร มขอด

และขอเสยอยางไร … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

๕) เวบไซตทใชในการคนหาขอมล มอะไรบาง ……………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

๑

ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๒ไดคะแนน คะแนนเตม

ñð

๒) การคนหาขอมลทเกบไวในคอมพวเตอร มขนตอนอยางไรบาง

๒) การคนหาขอมลทเกบไวในคอมพวเตอร มขนตอนอยางไรบาง ฉบบเฉลย

๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว

๒. ทาใหทราบขอมลในมมมองตางๆ มากมาย หลากหลายรปแบบ

๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล

๒. เมอพบไฟลขอมลแลว ใหดบเบลคลกทไฟลนนเพอเขาไปดรายละเอยดขางใน

เพอใหคนหาขอมลไดรวดเรวขน

ขอด คอ ชวยใหคนหาขอมลได

ขอเสย คอ หากในคอมพวเตอรมขอมลมากๆ จะทาใหเสยเวลามาก เพราะตวชวย

คนหาจะทาการคนหาทกไดรฟ

Google Yahoo Looksmart Ask Sanook เปนตน

๒๘

๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร

เพอใหคนหาขอมลไดรวดเรวขน

๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร

เพอใหคนหาขอมลไดรวดเรวขน

๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร

เพอใหคนหาขอมลไดรวดเรวขนเพอใหคนหาขอมลไดรวดเรวขน

๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร

เพอใหคนหาขอมลไดรวดเรวขน

๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร

เพอใหคนหาขอมลไดรวดเรวขน

๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร ๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร ๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร ๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร ๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร ๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร ๓) เพราะเหตใดเราจงใชมมมอง (Views) ในการคนหาขอมลในคอมพวเตอร

๑) การใชคอมพวเตอรในการคนหาขอมล มผลดอยางไรบาง

๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑) การใชคอมพวเตอรในการคนหาขอมล มผลดอยางไรบาง

๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒. เมอพบไฟลขอมลแลว ใหดบเบลคลกทไฟลนนเพอเขาไปดรายละเอยดขางใน

๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒. เมอพบไฟลขอมลแลว ใหดบเบลคลกทไฟลนนเพอเขาไปดรายละเอยดขางใน

๑) การใชคอมพวเตอรในการคนหาขอมล มผลดอยางไรบาง

๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว

๒. เมอพบไฟลขอมลแลว ใหดบเบลคลกทไฟลนนเพอเขาไปดรายละเอยดขางใน …………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. เมอพบไฟลขอมลแลว ใหดบเบลคลกทไฟลนนเพอเขาไปดรายละเอยดขางใน …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑) การใชคอมพวเตอรในการคนหาขอมล มผลดอยางไรบาง

๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑) การใชคอมพวเตอรในการคนหาขอมล มผลดอยางไรบาง

๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒. เมอพบไฟลขอมลแลว ใหดบเบลคลกทไฟลนนเพอเขาไปดรายละเอยดขางใน …………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. เมอพบไฟลขอมลแลว ใหดบเบลคลกทไฟลนนเพอเขาไปดรายละเอยดขางใน …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒. เมอพบไฟลขอมลแลว ใหดบเบลคลกทไฟลนนเพอเขาไปดรายละเอยดขางใน๒. เมอพบไฟลขอมลแลว ใหดบเบลคลกทไฟลนนเพอเขาไปดรายละเอยดขางใน …………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. เมอพบไฟลขอมลแลว ใหดบเบลคลกทไฟลนนเพอเขาไปดรายละเอยดขางใน …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒. เมอพบไฟลขอมลแลว ใหดบเบลคลกทไฟลนนเพอเขาไปดรายละเอยดขางใน

๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ทาใหสบคนขอมลตางๆ ไดสะดวกรวดเรว…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) การคนหาขอมลทเกบไวในคอมพวเตอร มขนตอนอยางไรบาง

๒. ทาใหทราบขอมลในมมมองตางๆ มากมาย หลากหลายรปแบบ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. ทาใหทราบขอมลในมมมองตางๆ มากมาย หลากหลายรปแบบ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล

๒) การคนหาขอมลทเกบไวในคอมพวเตอร มขนตอนอยางไรบาง

๒. ทาใหทราบขอมลในมมมองตางๆ มากมาย หลากหลายรปแบบ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. ทาใหทราบขอมลในมมมองตางๆ มากมาย หลากหลายรปแบบ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๑. ดบเบลคลกทไอคอน My computer แลวคลกเลอกไดรฟทเกบไฟลขอมล

๒) การคนหาขอมลทเกบไวในคอมพวเตอร มขนตอนอยางไรบาง

๒. ทาใหทราบขอมลในมมมองตางๆ มากมาย หลากหลายรปแบบ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. ทาใหทราบขอมลในมมมองตางๆ มากมาย หลากหลายรปแบบ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) การคนหาขอมลทเกบไวในคอมพวเตอร มขนตอนอยางไรบาง

๒. ทาใหทราบขอมลในมมมองตางๆ มากมาย หลากหลายรปแบบ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. ทาใหทราบขอมลในมมมองตางๆ มากมาย หลากหลายรปแบบ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๒) การคนหาขอมลทเกบไวในคอมพวเตอร มขนตอนอยางไรบาง

๒. ทาใหทราบขอมลในมมมองตางๆ มากมาย หลากหลายรปแบบ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..๒. ทาใหทราบขอมลในมมมองตางๆ มากมาย หลากหลายรปแบบ…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๒ไดคะแนน คะแนนเตม

õ

๒ ดภาพทกาหนดให แลวตอบคาถาม๒

๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร ……………………………………………………………

๒) ถาตองการคนหาภาพแมวสสวาด การใชคาคนในภาพเหมาะสมหรอไม

เหมาะสม ไมเหมาะสม

เพราะ ……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน

อาจมลกษณะอยางไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๔) ถาตองการทราบรายละเอยดเกยวกบขอมลของแมวสสวาด ควรเลอก

การคนหาแบบใด เวบ รปภาพ กร

๒) ถาตองการคนหาภาพแมวสสวาด การใชคาคนในภาพเหมาะสมหรอไม ๒) ถาตองการคนหาภาพแมวสสวาด การใชคาคนในภาพเหมาะสมหรอไม ฉบบเฉลย

แมว

✓

ควรใชคาคนทเจาะจงลงไป เชน พมพคาคนวา แมวสสวาด ลงในชอง

คนหา กจะทาใหพบภาพทตองการเรวขน

● ใชคาคนทสนหรอยาวเกนไป

● ใชคาคนทไมตรงกบความตองการ

✓

๒๙

๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน๓) หากคนหาภาพแลวไดผลลพธไมตรงตามทตองการ แสดงวาคาทใชคน

๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร ๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร

ไมเหมาะสม

…………………………………………………………………………………………………………………………… ควรใชคาคนทเจาะจงลงไป เชน พมพคาคนวา แมวสสวาด ลงในชอง…………………………………………………………………………………………………………………………… ควรใชคาคนทเจาะจงลงไป เชน พมพคาคนวา แมวสสวาด ลงในชอง…………………………………………………………………………………………………………………………… ควรใชคาคนทเจาะจงลงไป เชน พมพคาคนวา แมวสสวาด ลงในชอง

คนหา กจะทาใหพบภาพทตองการเรวขน

๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร

…………………………………………………………………………………………………………………………… ควรใชคาคนทเจาะจงลงไป เชน พมพคาคนวา แมวสสวาด ลงในชอง

คนหา กจะทาใหพบภาพทตองการเรวขน

ไมเหมาะสม

ควรใชคาคนทเจาะจงลงไป เชน พมพคาคนวา แมวสสวาด ลงในชอง…………………………………………………………………………………………………………………………… ควรใชคาคนทเจาะจงลงไป เชน พมพคาคนวา แมวสสวาด ลงในชอง

คนหา กจะทาใหพบภาพทตองการเรวขน

ควรใชคาคนทเจาะจงลงไป เชน พมพคาคนวา แมวสสวาด ลงในชอง

๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร

ไมเหมาะสม

ควรใชคาคนทเจาะจงลงไป เชน พมพคาคนวา แมวสสวาด ลงในชอง

๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร

✓ ✓ ✓ ✓

ควรใชคาคนทเจาะจงลงไป เชน พมพคาคนวา แมวสสวาด ลงในชอง

๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร ……………………………………………………………

๒) ถาตองการคนหาภาพแมวสสวาด การใชคาคนในภาพเหมาะสมหรอไม

เหมาะสม ไมเหมาะสม

แมว๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร แมว๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร

เหมาะสม เหมาะสม ✓✓

๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร ……………………………………………………………

๒) ถาตองการคนหาภาพแมวสสวาด การใชคาคนในภาพเหมาะสมหรอไม

เหมาะสม ไมเหมาะสม

แมว๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร แมว๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร

✓✓

๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร

๒) ถาตองการคนหาภาพแมวสสวาด การใชคาคนในภาพเหมาะสมหรอไม

๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร

๒) ถาตองการคนหาภาพแมวสสวาด การใชคาคนในภาพเหมาะสมหรอไม

๑) จากภาพ เปนการคนหาขอมลภาพอะไร

๒) ถาตองการคนหาภาพแมวสสวาด การใชคาคนในภาพเหมาะสมหรอไม

๓ คนหาขอมลตามทกาหนด พรอมทงตดภาพประกอบ แลวบนทกขอมล

๑) ตมยากง

เครองปรงและสวนผสม ……………………..

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

วธทา ………………………………………………………………………………………………………………………………

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

แหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

๓

ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๒ไดคะแนน คะแนนเตม

ñð

(ตดภาพ)

(ตดภาพ)

๒) แกงเขยวหวานไก

เครองปรงและสวนผสม ……………………..

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

วธทา ……………………………………………………………………………………………………………………………..

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

แหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………

(ตดภาพ)

ฉบบเฉลย

กง เหดฟาง

ตะไคร ใบมะกรด เกลอ นาปลา มะนาว

พรกขหน นาซปไก ผกช

๑. ปอกเปลอกกงออก เหลอหางไว ผาหลงกงเอาเสนเลอดสดาออก

๒. นาเหดฟางไปลางใหสะอาด หนเปน ๔ สวน

๓. นานาซปไกไปตมในหมอ จากนนใสตะไคร ใบมะกรด และกง

๔. เมอกงเรมสก ใหใสเหดและเกลอ แลวตมตอจนนาเรมเดอด

๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน

เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/

spicy-soup-with-prawn-and-lemon-grass_th.htm

เนอไก

นาพรกแกงเขยวหวาน ใบโหระพา กะท

มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย

นาปลา พรกชฟา ใบมะกรด

๑. ตงกะทบนกระทะจนรอน แลวคนประมาณ ๓-๕ นาท จากนนใส

เครองแกงลงไปผดจนนากะทงวด

๒. นาหมอตงไฟใสเนอไก นาปลา นาตาล มะเขอเปราะ คนประมาณ ๑-๒ นาท

ใสนากะท นาซปไก ตมตอจนเนอไกเรมสกและมะเขอเปราะเรมนม

๓. ใสใบมะกรดและใบโหระพา รอจนเดอด ปดไฟ

เวบไซต www.ezythaicooking.com/

free_recipes/Green-curry-with-chicken_th.htm

(แนวตอบ)

๓๐

มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ……………………………………………………………………… มะเขอเปราะ นาซปไก นาตาลทราย ………………………………………………………………………

๔. เมอกงเรมสก ใหใสเหดและเกลอ แลวตมตอจนนาเรมเดอด

๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/

๔. เมอกงเรมสก ใหใสเหดและเกลอ แลวตมตอจนนาเรมเดอด

๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/

แกงเขยวหวานไก

เครองปรงและสวนผสม เนอไก เนอไก เครองปรงและสวนผสม เนอไก เครองปรงและสวนผสม

๔. เมอกงเรมสก ใหใสเหดและเกลอ แลวตมตอจนนาเรมเดอด … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ๔. เมอกงเรมสก ใหใสเหดและเกลอ แลวตมตอจนนาเรมเดอด … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …

๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน

๔. เมอกงเรมสก ใหใสเหดและเกลอ แลวตมตอจนนาเรมเดอด … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ๔. เมอกงเรมสก ใหใสเหดและเกลอ แลวตมตอจนนาเรมเดอด … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …

๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/

๔. เมอกงเรมสก ใหใสเหดและเกลอ แลวตมตอจนนาเรมเดอด … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ๔. เมอกงเรมสก ใหใสเหดและเกลอ แลวตมตอจนนาเรมเดอด … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …

๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน

แหลงทมาของขอมล

๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/แหลงทมาของขอมล เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/แหลงทมาของขอมล

เครองปรงและสวนผสมเครองปรงและสวนผสม เนอไก เครองปรงและสวนผสม นาพรกแกงเขยวหวาน ใบโหระพา กะท

แกงเขยวหวานไก เนอไก เนอไก เครองปรงและสวนผสม เนอไก เครองปรงและสวนผสม

๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/

แกงเขยวหวานไก เนอไก เนอไก เครองปรงและสวนผสม เนอไก เครองปรงและสวนผสม เนอไก

๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..๕. ปดไฟ นาหมอออกจากเตา ปรงรสดวยนาปลา นามะนาว พรกขหน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/

แกงเขยวหวานไก เนอไก เนอไก

แหลงทมาของขอมล

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

แกงเขยวหวานไก

เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/แหลงทมาของขอมล เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/แหลงทมาของขอมล ………………………………………………………………………………………………. เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/……………………………………………………………………………………………….

spicy-soup-with-prawn-and-lemon-grass_th.htm…………………………………………………………………………………………………………………………………………..spicy-soup-with-prawn-and-lemon-grass_th.htm…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

แหลงทมาของขอมล

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

แกงเขยวหวานไก

เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/แหลงทมาของขอมล เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/แหลงทมาของขอมล ………………………………………………………………………………………………. เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/……………………………………………………………………………………………….

spicy-soup-with-prawn-and-lemon-grass_th.htm…………………………………………………………………………………………………………………………………………..spicy-soup-with-prawn-and-lemon-grass_th.htm…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/………………………………………………………………………………………………. เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/……………………………………………………………………………………………….

spicy-soup-with-prawn-and-lemon-grass_th.htm…………………………………………………………………………………………………………………………………………..spicy-soup-with-prawn-and-lemon-grass_th.htm…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

แหลงทมาของขอมล เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/แหลงทมาของขอมล เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/แหลงทมาของขอมล ………………………………………………………………………………………………. เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/……………………………………………………………………………………………….

spicy-soup-with-prawn-and-lemon-grass_th.htm…………………………………………………………………………………………………………………………………………..spicy-soup-with-prawn-and-lemon-grass_th.htm…………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/………………………………………………………………………………………………. เวบไซต www.ezythaicooking.com/free_recipes/……………………………………………………………………………………………….

spicy-soup-with-prawn-and-lemon-grass_th.htm…………………………………………………………………………………………………………………………………………..spicy-soup-with-prawn-and-lemon-grass_th.htm…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๓ไดคะแนน คะแนนเตม

ñð

๑ ขด ✓หนาขอความทถกตอง และกา ✗ หนาขอความทไมถกตอง

๑) การบนทกเวบเพจไวดภายในเครองคอมพวเตอร ทาใหสามารถ

เรยกดไดโดยเครองคอมพวเตอรไมตองเชอมตอกบอนเทอรเนต

เหมอนกบการเกบรวบรวมไวท Favorites

๒) อปกรณทมความสะดวกในการถายโอนขอมลจากคอมพวเตอร

เครองหนงไปยงคอมพวเตอรอกเครองหนงคอ แฟลชไดรฟ

๓) เหตผลสาคญในการจดเกบขอมลคอความปลอดภยของขอมล

๔) ถาตองการเกบขอมลทเปนรายงานควรเกบไวในแผนดวดเทานน

๕) การเกบรกษาขอมลในรปแบบพมพออกมาเปนเอกสาร เรยกวา

การทาสาเนาถาวร

๖) ถาตองการจดเกบไฟลภาพยนตรไวด ควรเกบไวในแผนดวด

มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา

๗) การเกบรกษาขอมลและสารสนเทศสามารถเกบไวไดหลายรปแบบ

เชน การบนทกขอมลในสอบนทกตางๆ การทาสาเนาถาวร

๘) เทปเปนอปกรณเกบขอมลเสยง ภาพ และตวอกษร

๙) แผนดสกเปนอปกรณเกบขอมลอยางหนงซงมคณสมบตดกวา

แฟลชไดรฟ

๑๐) แผนดวดเปนอปกรณเกบขอมล มลกษณะคลายแผนซดแตบรรจ

ขอมลไดมากกวาแผนซด

๑

แบบประเมนตวชวด ง ๓.๑ ป.๖/๓

• เกบรกษาขอมลทเปนประโยชนในรปแบบตางๆ

ชดท ๑ ๒๐ คะแนน

กจกรรมรวบยอดท ๑.๓

ฉบบเฉลย

✓

✓

✓✗✓

✓

✓

✗✗

✓

๓๑

มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา

ถาตองการจดเกบไฟลภาพยนตรไวด ควรเกบไวในแผนดวด

มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา มากกวาแผนซด เพราะมความจมากกวา

อปกรณทมความสะดวกในการถายโอนขอมลจากคอมพวเตอร

เครองหนงไปยงคอมพวเตอรอกเครองหนงคอ แฟลชไดรฟ

อปกรณทมความสะดวกในการถายโอนขอมลจากคอมพวเตอร

เครองหนงไปยงคอมพวเตอรอกเครองหนงคอ แฟลชไดรฟ

การเกบรกษาขอมลในรปแบบพมพออกมาเปนเอกสาร เรยกวา การเกบรกษาขอมลในรปแบบพมพออกมาเปนเอกสาร เรยกวา

การทาสาเนาถาวร

อปกรณทมความสะดวกในการถายโอนขอมลจากคอมพวเตอร

ถาตองการจดเกบไฟลภาพยนตรไวด ควรเกบไวในแผนดวด

อปกรณทมความสะดวกในการถายโอนขอมลจากคอมพวเตอร อปกรณทมความสะดวกในการถายโอนขอมลจากคอมพวเตอร

เครองหนงไปยงคอมพวเตอรอกเครองหนงคอ แฟลชไดรฟ

อปกรณทมความสะดวกในการถายโอนขอมลจากคอมพวเตอร อปกรณทมความสะดวกในการถายโอนขอมลจากคอมพวเตอร

เครองหนงไปยงคอมพวเตอรอกเครองหนงคอ แฟลชไดรฟ

ถาตองการจดเกบไฟลภาพยนตรไวด ควรเกบไวในแผนดวด

การเกบรกษาขอมลในรปแบบพมพออกมาเปนเอกสาร เรยกวา

การทาสาเนาถาวร

ถาตองการจดเกบไฟลภาพยนตรไวด ควรเกบไวในแผนดวด

การเกบรกษาขอมลในรปแบบพมพออกมาเปนเอกสาร เรยกวา

การทาสาเนาถาวร

อปกรณทมความสะดวกในการถายโอนขอมลจากคอมพวเตอร

เครองหนงไปยงคอมพวเตอรอกเครองหนงคอ แฟลชไดรฟ

การเกบรกษาขอมลในรปแบบพมพออกมาเปนเอกสาร เรยกวา

เครองหนงไปยงคอมพวเตอรอกเครองหนงคอ แฟลชไดรฟ

การเกบรกษาขอมลในรปแบบพมพออกมาเปนเอกสาร เรยกวา

เครองหนงไปยงคอมพวเตอรอกเครองหนงคอ แฟลชไดรฟ

เหตผลสาคญในการจดเกบขอมลคอความปลอดภยของขอมล

ถาตองการเกบขอมลทเปนรายงานควรเกบไวในแผนดวดเทานน

การเกบรกษาขอมลในรปแบบพมพออกมาเปนเอกสาร เรยกวา

เหตผลสาคญในการจดเกบขอมลคอความปลอดภยของขอมล

ถาตองการเกบขอมลทเปนรายงานควรเกบไวในแผนดวดเทานน

การเกบรกษาขอมลในรปแบบพมพออกมาเปนเอกสาร เรยกวา

เหตผลสาคญในการจดเกบขอมลคอความปลอดภยของขอมล

ถาตองการเกบขอมลทเปนรายงานควรเกบไวในแผนดวดเทานน

เหตผลสาคญในการจดเกบขอมลคอความปลอดภยของขอมล

ถาตองการเกบขอมลทเปนรายงานควรเกบไวในแผนดวดเทานน

เหตผลสาคญในการจดเกบขอมลคอความปลอดภยของขอมล

ถาตองการเกบขอมลทเปนรายงานควรเกบไวในแผนดวดเทานน

๒ เลอกจดเกบขอมลลงในอปกรณเกบขอมลทกาหนดให พรอมบอกเหตผลประกอบ๒

ไฟลภาพยนตร ไฟลรายงานขอมลเสยง โปรแกรมไมโครซอฟตเวรด

๑) เหมาะสาหรบเกบขอมล ………………………………….

เพราะ ……………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………..

๒) เหมาะสาหรบเกบขอมล ………………………………….

เพราะ ……………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

๓) เหมาะสาหรบเกบขอมล ………………………………….

……………………………………………………………………………………

เพราะ ……………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

๔) เหมาะสาหรบเกบขอมล ………………………………….

เพราะ ……………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………….

………………………………………………………..ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๓ไดคะแนน คะแนนเตม

ñð

ฉบบเฉลย

ไฟลภาพยนตร

แผนดวด ๑ แผน มความสามารถใน

การบรรจไฟลภาพยนตรลงในแผนเดยวได

จงทาใหประหยดคาใชจาย และมความคมชดใน

การจดเกบขอมล

ไฟลรายงาน

แฟลชไดรฟมความสามารถในการถาย

โอนหรอเคลอนยายขอมลไปสคอมพวเตอร

เครองอนๆ ไดงาย และมความสะดวกในการ

พกพา เนองจากมขนาดเลก นาหนกเบา

โปรแกรมไมโครซอฟตเวรด

ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท

ตดอยกบคอมพวเตอร มความสะดวกในการ

จดเกบขอมลทเปนโปรแกรมตางๆ ในเครอง

คอมพวเตอร

ขอมลเสยง

เทปเปนอปกรณทใชเกบขอมลเสยง

ตางๆ ได เชน เสยงเพลง เสยงพด เปนตน

๓๒

เพราะ เพราะ ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท เพราะ ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท เพราะ ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท เพราะ ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท เพราะ ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท เพราะ ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท เพราะ …………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท…………………………………………………………………….. ฮารดดสกเปนอปกรณเกบขอมลท……………………………………………………………………..

เพราะ …………………………………………………………………….. แฟลชไดรฟมความสามารถในการถาย เพราะ แฟลชไดรฟมความสามารถในการถาย เพราะ

โอนหรอเคลอนยายขอมลไปสคอมพวเตอร

เพราะ แฟลชไดรฟมความสามารถในการถาย เพราะ แฟลชไดรฟมความสามารถในการถาย เพราะ

๓) เหมาะสาหรบเกบขอมล ๓) เหมาะสาหรบเกบขอมล

๒) เหมาะสาหรบเกบขอมล

เพราะ แฟลชไดรฟมความสามารถในการถาย เพราะ แฟลชไดรฟมความสามารถในการถาย เพราะ

๓) เหมาะสาหรบเกบขอมล

โปรแกรมไมโครซอฟตเวรด

…………………………………………………………………….. แฟลชไดรฟมความสามารถในการถาย…………………………………………………………………….. แฟลชไดรฟมความสามารถในการถาย

โอนหรอเคลอนยายขอมลไปสคอมพวเตอร

เพราะ แฟลชไดรฟมความสามารถในการถาย เพราะ แฟลชไดรฟมความสามารถในการถาย เพราะ

๓) เหมาะสาหรบเกบขอมล

โปรแกรมไมโครซอฟตเวรด

๓) เหมาะสาหรบเกบขอมล ๓) เหมาะสาหรบเกบขอมล

โอนหรอเคลอนยายขอมลไปสคอมพวเตอร

๓) เหมาะสาหรบเกบขอมล

โอนหรอเคลอนยายขอมลไปสคอมพวเตอร

๓) เหมาะสาหรบเกบขอมล

…………………………………………………………………………………….

โอนหรอเคลอนยายขอมลไปสคอมพวเตอร ……………………………………………………………………………………โอนหรอเคลอนยายขอมลไปสคอมพวเตอร ……………………………………………………………………………………

เครองอนๆ ไดงาย และมความสะดวกในการ …………………………………………………………………………………….เครองอนๆ ไดงาย และมความสะดวกในการ …………………………………………………………………………………….

พกพา เนองจากมขนาดเลก นาหนกเบา

……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

โอนหรอเคลอนยายขอมลไปสคอมพวเตอร ……………………………………………………………………………………โอนหรอเคลอนยายขอมลไปสคอมพวเตอร ……………………………………………………………………………………

เครองอนๆ ไดงาย และมความสะดวกในการ …………………………………………………………………………………….เครองอนๆ ไดงาย และมความสะดวกในการ …………………………………………………………………………………….

พกพา เนองจากมขนาดเลก นาหนกเบา

…………………………………………………………………………………….เครองอนๆ ไดงาย และมความสะดวกในการ …………………………………………………………………………………….เครองอนๆ ไดงาย และมความสะดวกในการ …………………………………………………………………………………….

พกพา เนองจากมขนาดเลก นาหนกเบา

เครองอนๆ ไดงาย และมความสะดวกในการ …………………………………………………………………………………….เครองอนๆ ไดงาย และมความสะดวกในการ …………………………………………………………………………………….

พกพา เนองจากมขนาดเลก นาหนกเบา

เกณฑประเมนชนงาน

ง ๓.๑ ป.๖/๒ขอ ๑ การตอบคาถาม (๑๐ คะแนน ม ๕ ขอ ขอละ ๒ คะแนน)

• ตอบคาถามไดถกตอง สมบรณ ๒ คะแนน

• ตอบคาถามไดถกตอง แตไมคอยสมบรณ ๑ คะแนน

ขอ ๒ การตอบคาถาม (๕ คะแนน) ขอ ๑), ๔) (ม ๒ ขอ ขอละ ๐.๕ คะแนน)

• ตอบคาถามไดถกตอง ๐.๕ คะแนน

ขอ ๒), ๓) (ม ๒ ขอ ขอละ ๒ คะแนน)• ตอบคาถามไดถกตอง ชดเจน และมใจความสาคญครบถวน ๒ คะแนน

ขอ ๓ การบนทกขอมลและตดภาพประกอบ (๑๐ คะแนน) การบนทกขอมล (ม ๒ ขอ ขอละ ๔ คะแนน)

• บนทกขอมลไดถกตอง ครบถวน ๔ คะแนน

(ถามขอบกพรองใหลดทอนคะแนนลงตามสดสวน)

การตดภาพประกอบ (ม ๒ ขอ ขอละ ๑ คะแนน)• ตดภาพประกอบไดถกตอง สวยงาม ๑ คะแนน

ง ๓.๑ ป.๖/๓ขอ ๑ การตรวจสอบขอความ (๑๐ คะแนน ม ๑๐ ขอ ขอละ ๑ คะแนน)

• ตรวจสอบขอความไดถกตอง ๑ คะแนน

ขอ ๒ เลอกจดเกบขอมลและบอกเหตผล (๑๐ คะแนน) เลอกจดเกบขอมล (ม ๔ ขอ ขอละ ๑ คะแนน)

• เลอกจดเกบขอมลไดเหมาะสม ๑ คะแนน

บอกเหตผลไดถกตอง (ม ๔ ขอ ขอละ ๑.๕ คะแนน)• บอกเหตผลในการจดเกบขอมลไดถกตอง ชดเจน ๑.๕ คะแนน

(ถามขอบกพรองใหลดทอนคะแนนลงตามสดสวน)

วง รอบตวอกษรหนาคาตอบทถกทสด

๒. แหลงขอมลใดตอไปน�ทใหขอมล เปนปจจบนมากทสด ก. หองสมด ข. วารสาร ค. นตยสาร ง. อนเทอรเนต ๓. คาคนท ใชในการคนหาขอมลใน อนเทอรเนต ควรเปนคาลกษณะใด ก. คาสนธาน ข. คาคณศพท ค. คานาม ง. คากรยา

(ขอ ๑-๕ ประเมนตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๒)

๑. ถาใหนกเรยนคนหาขอมลเกยวกบเรองแมวไทย แหลงขอมลใดนาจะใหขอมลไดหลากหลายและสะดวกทสด

ก. อนเทอรเนต ข. หนงสอพมพ ค. หองสมด ง. นตยสาร

ชดท ๒ ๑๐ คะแนน

ฉบบเฉลย

๓๓

(ม ๔ ขอ ขอละ ๑.๕ คะแนน) บอกเหตผลในการจดเกบขอมลไดถกตอง ชดเจน

(ม ๒ ขอ ขอละ ๑ คะแนน)(ม ๒ ขอ ขอละ ๑ คะแนน)

บอกเหตผลในการจดเกบขอมลไดถกตอง ชดเจน

(ม ๔ ขอ ขอละ ๑.๕ คะแนน) บอกเหตผลในการจดเกบขอมลไดถกตอง ชดเจน

(ม ๔ ขอ ขอละ ๑.๕ คะแนน)(ม ๔ ขอ ขอละ ๑.๕ คะแนน)

ขอ ๑ การตรวจสอบขอความ (๑๐ คะแนน ม ๑๐ ขอ ขอละ ๑ คะแนน) ตรวจสอบขอความไดถกตอง ๑ คะแนน

ขอ ๒ เลอกจดเกบขอมลและบอกเหตผล (๑๐ คะแนน)เลอกจดเกบขอมล (ม ๔ ขอ ขอละ ๑ คะแนน)

เลอกจดเกบขอมลไดเหมาะสม ๑ คะแนน

ขอ ๑ การตรวจสอบขอความ (๑๐ คะแนน ม ๑๐ ขอ ขอละ ๑ คะแนน) ตรวจสอบขอความไดถกตอง ๑ คะแนน

ขอ ๒ เลอกจดเกบขอมลและบอกเหตผล (๑๐ คะแนน)(ม ๔ ขอ ขอละ ๑ คะแนน)

เลอกจดเกบขอมลไดเหมาะสม

ขอ ๒ เลอกจดเกบขอมลและบอกเหตผล (๑๐ คะแนน)(ม ๔ ขอ ขอละ ๑ คะแนน)

ตรวจสอบขอความไดถกตอง

ขอ ๒ เลอกจดเกบขอมลและบอกเหตผล (๑๐ คะแนน)(ม ๔ ขอ ขอละ ๑ คะแนน)

๑ คะแนน

๔. เวบไซตทใหบรการขอมลผาน อนเทอรเนต เรยกวาอะไร ก. Search Internet ข. Search Engine ค. Search Data ง. Search URL ๕. ถาตองการบนทกเวบเพจไวใน คอมพวเตอรควรบนทกไวในทใด ก. History ข. Favorite ค. View ง. Search

(ขอ ๖-๑๐ ประเมนตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๓)

๖. ขอใดคอเหตผลสาคญในการจดเกบ ขอมล ก. ความปลอดภยของขอมล ข. ความสวยงามของขอมล ค. ความเปนระเบยบของขอมล ง. ความสะดวกในการนาขอมล ไปใช

๗. ขอใดคอการทาสาเนาถาวร ก. การคดลอกขอมล ข. การบนทกลงแผนซด ค. การพมพเปนเอกสาร ง. การบนทกไวในคอมพวเตอร ๘. อปกรณใดมความสะดวกในการ ถายโอนขอมล ก. แผนดวด ข. แผนซด ค. เทป ง. แฟลชไดรฟ ๙. ถาตองการเกบไฟลภาพยนตร ควรเกบไวในอปกรณใด ก. เทป ข. แผนดวด ค. แผนซด ง. แฟลชไดรฟ ๑๐. อปกรณใดตอไปน�ไมสามารถเกบ ขอมลได ก. ข.

ค. ง.

ตารางแสดงผลสมฤทธทางการเรยน ประจาหนวยท ๑

ลาดบตวชวด

ผลการประเมนคณภาพระดบคณภาพ

ชดท ๑ ชดท ๒ รวมคะแนน

เตม ได เตม ได เตม ได ๔ ๓ ๒ ๑

ง ๓.๑ ป.๖/๑ ๓๐ ๑๐ ๔๐

ง ๓.๑ ป.๖/๒ ๒๕ ๕ ๓๐

ง ๓.๑ ป.๖/๓ ๒๐ ๕ ๒๕

เกณฑการตดสน : ชวงคะแนนรอยละ ๘๐ - ๑๐๐ = ๔ ๗๐ - ๗๙ = ๓ ๖๐ - ๖๙ = ๒ ๕๐ - ๕๙ = ๑

หมายเหต : นาคะแนนเตมของแตละตวชวด มาหาคารอยละ เพอประเมนระดบคณภาพ เชน

คะแนนเตม ๑๕ ทาได ๑๒ คะแนน

ถาคะแนนเตม ๑๐๐ ทาไดรอยละ ๑๒๑๕

× ๑๐๐ = ๘๐

ดงนน รอยละ ๘๐ เทยบไดกบระดบคณภาพ ๔

ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๓ไดคะแนน คะแนนเตม

õ

ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๒ไดคะแนน คะแนนเตม

õ

ข. ความสวยงามของขอมล ข. ความสวยงามของขอมลฉบบเฉลย

๓๔

õõ

ค. แผนซดอปกรณใดตอไปน�ไมสามารถเกบ

ขอใดคอเหตผลสาคญในการจดเกบ

ค.

ค. ความเปนระเบยบของขอมลขอมล

ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๒

ขอใดคอเหตผลสาคญในการจดเกบ ก. ค. แผนซด ค. แผนซดอปกรณใดตอไปน�ไมสามารถเกบ

(ขอ ๖-๑๐ ประเมนตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๓)

ขอใดคอเหตผลสาคญในการจดเกบขอใดคอเหตผลสาคญในการจดเกบ

ค. ค. ขอมล ตวชวด ง ๓.๑ ขอ ๒

ค. ความเปนระเบยบของขอมล ง. ความสะดวกในการนาขอมล

ขอใดคอเหตผลสาคญในการจดเกบ ค. แผนซดอปกรณใดตอไปน�ไมสามารถเกบ

ค. ความเปนระเบยบของขอมลขอมล

ขอใดคอเหตผลสาคญในการจดเกบ

ค. ความเปนระเบยบของขอมล

ความปลอดภยของขอมล ข. ความสวยงามของขอมล

ค. ความเปนระเบยบของขอมล

อปกรณใดตอไปน�ไมสามารถเกบความปลอดภยของขอมล

ข. ความสวยงามของขอมล ค. ความเปนระเบยบของขอมล

๑๐. อปกรณใดตอไปน�ไมสามารถเกบ ขอมลไดก.

ขอมลไดความปลอดภยของขอมล ข. ความสวยงามของขอมล

อปกรณใดตอไปน�ไมสามารถเกบ ขอมลไดก.

ขอมลได