68 5 15101 2 11 relation with other people 15 : traditions 2 · 2018-04-24 ·...

147

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ วชาภาษาองกฤษ ชนประถมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปตตาน เขต 2

แผนการจดการเรยนรท 68 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 5 รหสวชา อ 15101 ภาษาองกฤษ ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรท 11 Relation with other people เวลา 15 ชวโมง หนวยยอยท 1 เรอง : Traditions เวลา 2 ชวโมง สาระส าคญ

การเรยนรเกยวกบวฒนธรรมประเพณในทองถน ผเรยนตองเรยนรค าศพท และประโยคท เกยวของ ตลอดจนเรยนรเกยวกบความส าคญของประเพณในทองถนใหชดเจน จงจะสามารถถายทอดไปยงผอนได

มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ต 2.2 : เขาใจความเหมอนและความแตกตางระหวางภาษาและวฒนธรรม ของเจาของภาษาและวฒนธรรมไทยและน ามาใชอยางมวจารณญาณ

มาตรฐาน ต 4.1 : สามารถใชภาษาตางประเทศตามสถานการณตางๆทงในสถานศกษา ชมชนและสงคม ตวชวด ต 2.2 ป 5/2 บอกความเหมอน/ความแตกตางระหวางเทศกาลและงานฉลองของ เจาของภาษากบของไทย ต 4.1 ป 5/1 ฟง พด และอาน/เขยนในสถานการณตาง ๆ ทเกดขนในหองเรยนและสถานศกษา จดประสงคการเรยนร 1 นกเรยนออกเสยงและบอกความหมายค าศพทได 2 นกเรยนสามารถบอกชอวนหยดได 3 นกเรยนบอกความส าคญของวนหยดได สาระการเรยนร

ค าศพท : holiday , vacation , king , queen , century , grandchild , celebrate , wife , develop

ไวยากรณ : Present simple tense. Past simple

148


ทกษะ/ กระบวนการ 1. ออกเสยงค าศพท : holiday , vacation , king , queen , century , grandchild , celebrate ,

wife , develop 2. ไวยากรณ : Present simple tense. Past simple สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะอนพงประสงค

1. มความกระตอรอรน มอสระ 2. ใฝเรยนร 3. มงมนในการท างาน

กจกรรมการเรยนร การจดกจกรรมการเรยนร

ชวโมงท 1 1. ขนน า (Warm up) แบงนกเรยน ออกเปนกลม กลมละ 5 - 6 คน โดยใหแตละกลมประกอบไปดวยนกเรยนทม

ศกยภาพการเรยนรสง ปานกลาง ต า แตละกลมเลอกประธานรองงประธานกลม และเลขานการ โดยไมซ าคนเดม 2. ขนน าเสนอ (Presentation)

นกเรยนดพระบรมฉายาลกษณพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ภมพลอดลยเดชทครยกใหดพรอมกบพดประโยค This is The King of Thailand. His name is Phumipol. His birthday is the fifth of December. จากนนดพระบรมฉายาลกษณของสมเดจพระนางเจาสรกตพระบรมราชนนาถ พรอมกบพดประโยค This is The Queen of Thailand. Her name is Sirigit. Her birtday is the twelveth of August. ครเขยนประโยคเหลานลงบนกระดานด า นกเรยนฝกอานตามคร

3. ขนฝก (Practice) นกเรยนดแผนภมเรอง “ The Father’ s day ” ( ภาคผนวก ) ใหแตละกลมอานในใจ และเดาความหมายของ ค าศพทท 34 / 1 – 34 / 9 ในขอ 3.1 4. ขนสรป (Wrap up)

นกเรยนรวมกนสนทนาถงสาระของขอความ และใหแตละกลมบอกความหมายของค าศพททชวยกนเดา จนครบทกกลมแลวครเฉลยความหมายทถกตอง นกเรยนฝกออกเสยงค าศพทเหลานตามคร

149


ชวโมงท 2 1. ขนน า (Warm up) นกเรยนแตละกลมอานเรอง “ The Father’ s Day ”ทละกลมจากนนสงตวแทนเลาเรองทอานเปน

ภาษาไทย

2. ขนน าเสนอ (Presentation) นกเรยนแตละกลมตงค าถามจากเรองใหกลมอนตอบกลมละ 3 ประโยค นกเรยนแตละกลมสรปใจความส าคญของเรองกลมละ 3 ประโยค เสรจแลวอานสรปรายงานนน

3. ขนฝก (Practice) นกเรยนแตละกลมท าแบบฝก ชดตอบค าถามจากเรองทอาน ใน Worksheet 3 ( ภาคผนวก ) สมาชกในกลมทกคนอานเรองทละคน โดยมประธานกลมเปนผบนทก ผลการอานลงในแบบบนทกผลงานรายบคคล 4. ขนสรป (Wrap up)

นกเรยนแลกเปลยนกนตรวจผลงานใน Worksheet ตามครเฉลย น าสงครแจงผลการประเมนใหนกเรยนทราบ ชมเชยผลงานทดเดนเกบไวในแฟมสะสมผลงาน สอการเรยนร

1. บตรค าศพทท 34 / 1 – 34 /9 2. แผนภมเรอง The Father’s Day . 3. Worksheet 3

ภาระงาน / ชนงาน 1. บตรค าศพทท 34 / 1 – 34 /9 2. แผนภมเรอง The Father’s Day . 3. Worksheet 3

การวดประเมนผล วธการ

1. สงเกตเปนรายบคคล 2. สงเกตเปนกลม

เครองมอประเมนผล 1. แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม และแบบบนทกผลงานรายบคคล

2. แบบบนทกผลงานรายกลม

150


บนทกผลหลงการจดการเรยนร ผลการจดการเรยนร ( นกเรยนทงหมด………….คน ) นกเรยนผานเกณฑการประเมน ระดบด ……………คน คดเปนรอยละ……………… นกเรยนผานเกณฑการประเมน ระดบปานกลาง ……………คน คดเปนรอยละ……………… นกเรยนผานเกณฑการประเมน ระดบปรบปรง ……………คน คดเปนรอยละ……………… ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ปญหาและอปสรรคระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… การปรบปรงและพฒนา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ………………………………………………………………………… (…………………………………………………… ) คร ………………………………… ความเหนของหวหนากลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ………………………………………… ผตรวจสอบ ( …………………………………………………..) หวหนากลมสาระภาษาตางประเทศ ความเหนของผบรหารโรงเรยน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ……………………………………….. ผตรวจสอบ ( ………………………………………………….) ผอ านวยการโรงเรยน ……………………………………………..

151


ภาคผนวก

152


34 / 2 The Father’s Day.

Phumipholadulyadath is The King of Thailand. His birthday is on The fifth

of December. Every Thai people love him and call him “ Father ”. He is very helpful

and make a lot of things for Thai people. He helped the poor people in every parts

of Thailand. He went to every parts of area to develop in each erea. He was the

grandchild of Julalongorn , The Fifth King of Rattanagosin century and he was the son

of Phramahitalathibeth . His wife is Queen Sirigit.

Thai people used the day of his birth as an important day in each year

, and call “ The father’s day”. Every government officials stop working in this day ,

and students stop learning too. “ The Father ” in this day is King Phumipol . In each

year we celebrated this day with the beautiful light in every town.

35 / 1 ตวอยางบตรค า ท 34 / 1 – 34 / 9

holiday vacation king

queen century grandchild

celebrate wife develop

153


Worksheet 3

Objective นกเรยนบอกความส าคญของวนหยดได Instruction ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน 1. Who is Phumipol ? ……………………………………………………………. 2. Who is his wife ? ……………………………………………………………. 3. Who is The Father of Thai people ? ……………………………………………………………. 4. When is his birthday ? ……………………………………………………………. 5. What date is “ The Father’s Day” Group…………………………….. Class ……………………… Members 1. …………………………………. 2. …………………………………. 3. …………………………………. 4. …………………………………. 5. …………………………………. 6. ………………………………….

154


เฉลย Worksheet 3 1. He is the king of Thailand. 2. Queen Sirigit. 3. King Phumipol. 4. On the fifth of Thailand. 5. The fifth of December.

155


แผนการจดการเรยนรท 69 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 5 รหสวชา อ 15101 ภาษาองกฤษ ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรท 11 Relation with other people เวลา 15 ชวโมง หนวยยอยท 2 เรอง : The Religion เวลา 2 ชวโมง

สาระส าคญ การเรยนรเกยวกบศาสนาทคนไทยนบถอ ผเรยนตองเรยนรค าศพท และ ประโยคทเกยวของ

จงจะสามารถถายโอนขอมลไดถกตอง มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ต 4.1 : สามารถใชภาษาตางประเทศตามสถานการณตางๆทงในสถานศกษา ชมชนและสงคม

มาตรฐาน ต 4.2 : สามารถใชภาษาตางประเทศเปนเครองมอในการเรยนร การศกษา ตอการประกอบอาชพ การสรางความรวมมอกนในสงคม ตวชวด ต 4.1 ป 5/1 ฟง พด และอาน/เขยนในสถานการณตาง ๆ ทเกดขนในหองเรยนและสถานศกษา ต 4.2 ป 5/1 ใชภาษาตางประเทศในการสบคนและรวบรวมขอมลตาง ๆ จดประสงคการเรยนร

1. อานออกเสยงและบอกความหมายค าศพทได 2. สามารถบอกชอศาสนาทคนไทยนบถอได 3. นกเรยนบอกพธกรรมทส าคญในแตละศาสนาได สาระการเรยนร

ค าศพท : Buddha , Buddisht , Muslim , Isalarm , Hindu, Christ Christian., religion ประโยค : What ’ s your religion ?

I’m Buddisht /Muslim /Christian . ทกษะ/ กระบวนการ

1. ออกเสยงค าศพท : Buddha , Buddisht , Muslim , Isalarm , Hindu, Christ Christian., religion

2. ประโยค : What ’ s your religion ?

156


I’m Buddisht /Muslim /Christian . สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะอนพงประสงค


กจกรรมการเรยนร ชวโมงท 1 กจกรรมการเรยนร 1. ขนน า (Warm up)

แบงนกเรยน ออกเปนกลม กลมละ 5 - 6 คน โดยใหแตละกลมประกอบไปดวยนกเรยนทม ศกยภาพการเรยนรสง ปานกลาง และต า แตละกลมเลอกประธานกลม รองประธานกลม และเลขานการ โดยไมซ าคนเดม

2. ขนน าเสนอ ( Presentation) นกเรยนแตละกลมเลนเกม Domino ตอค าศพท โดยใหแตละกลมออกมาตอค าศพทบนกระดานด า ตาละกลมมโอกาสตอ 5 ครง ครงละ 1 คะแนน นกเรยนฟงคร แนะน าล าดบขนตอนในการจดกจกรรมการเรยน การสอน และการวดผลประเมนผล 3. ขนฝก (Practice) นกเรยนดรปภาพพระพทธเจา , พระเยซ , นกบวชในศาสนาครสต และคนทนบถอศาสนาอสลาม ( ภาคผนวก ) ทครตดไวทปายนเทศหนาชนเรยนแลวสงเกตครชทละภาพ พรอมกบพดประโยค This is a Buddhist / Muslim /Christian ครเขยนประโยคเหลานลงบนกระดานด า นกเรยนอานตามคร 4. ขนน าไปใช (Production) นกเรยนฟงครออกเสยงค าศพทในขอ 3.1 โดยใชบตรค าศพทท 40 / 1 – 40 / 8 ประกอบ(ภาคผนวก) แลวฝกออกเสยงตามคร จากนนครยกบตรค าขนนกเรยนออกเสยงเองพรอมกน ขนสรป (Wrap up) นกเรยนฝกถาม – ตอบเกยวกบคนทนบถอศาสนาในภาคตางๆ ของประเทศไทย ดวยประโยค What is the religion of people in the south / northeast / middle / east of Thailand ? โดยฝกถาม – ตอบกลมละ 3 ประโยค

157


ชวโมงท 2

กจกรรมการเรยนร 1. ขนน า (Warm up)

นกเรยนแตละกลมใชรปภาพและถามใหกลมอนตอบดวยประโยค What’s his / her religion ? 2. ขนน าเสนอ (Presentation)

นกเรยนพดรายงานตามสถานการณจรงดวยประโยค I’m…….( religion’s name ) ทละคน 3. ขนฝก (Practice) นกเรยนตอบค าถามครดวยประโยคค าถาม What’s ( student’s name ) ’ s religion ? โดยตอบพรอมกน 4. ขนน าไปใช (Production) นกเรยนแตละคนท าแบบทดสอบหลงเรยน 30 ขอ ( ภาคผนวก ) 5. ขนสรป (Wrap up)

นกเรยนแลกเปลยนกนตรวจ แบบทดสอบหลงเรยนตามครเฉลย น าผลสงคร ประกาศผลเปนคะแนน แนะน าแกไขขอผดพลาดของผลงาน และกลาว ชมเชยผลงานของนกเรยนทท าคะแนนไดมากทสดและรองลงมา บนทกผลลงในแบบบนทกผลงานรายบคคล ( ภาคผนวก) สอการเรยนรและแหลงเรยนร

1. บตรค าศพท 2. รปภาพ 3. แบบบนทกผลงานกลม

การและวดประเมนผล วธการ 1. สงเกตเปนรายบคคล 2. สงเกตเปนรายกลม เครองมอการวด 1. แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม และแบบบนทกผลงานรายบคคล 2. แบบบนทกผลงานรายกลม

158



159



160


รปภาพบคคลในศาสนาตางๆ

1. 2. 3. 4 5. 6

ตวอยางบตรค า ท 38 / 1 - 38 / 8

Buddhist

Hindu

Muslim

Isalam

Buddha

Christ

religion Christian

161


แผนการจดการเรยนรท 70

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 5 รหสวชา อ 15101 ภาษาองกฤษ ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรท 11 : Relation with other people เวลา 15 ชวโมง หนวยยอยท 3 เรอง : Loy Krathong festival เวลา 2 ชวโมง สาระส าคญ การเขารวมกจกรรมวนส าคญผานการรองเพลงจะท าใหนกเรยนไดฝกฝนทกษะการฟง และการพดดวยความสนกสนาน ท าใหนกเรยนมเจตคตทดตอวชาภาษาองกฤษ และมปฏสมพนธอนดตอเพอนๆ ซงเปนการวางพนฐานทดในการอยรวมกบผอนในสงคมตอไปไดอยางมความสข มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตาง ๆ และแสดงความคดเหน อยางมเหตผล มาตรฐาน ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสกและ ความคดเหนอยางมประสทธภาพ มาตรฐาน ต 1.3 น าเสนอขอมลขาวสาร ความคดรวบยอด และความคดเหนในเรองตาง ๆ โดยการพด และการเขยน ตวชวด ต 1.1 ป 5/1 ปฏบตตามค าสง ค าขอรอง และค าแนะน างาย ๆ ทฟงและอาน ต 1.2 ป 5/2 อานออกเสยงประโยค ขอความ และบท กลอนสน ๆ ถกตองตามหลกการอาน ต 1.3 ป 5/3 พดแสดงความคดเหนเกยวกบเรองตาง ๆ ใกลตว จดประสงคการเรยนร

1. นกเรยนสามารถอานออกเสยงประโยค ขอความ และบท กลอนสน ๆ ถกตองตามหลกการ อานงาย ๆ ได

2. นกเรยนพดแสดงความคดเหนเกยวกบเรองตาง ๆ ใกลตว 3. นกเรยนสามารถรองเพลงภาษาองกฤษได

สาระการเรยนร ค าศพท : November, full moon , shines, Kratong, high, the river, the klong.

cheer, push away, pray, better

162


ประโยค : Loy Kratong is here, and everybody ’ s full of cheer. วฒนธรรม : การเขารวมกจกรรมภาษาองกฤษโดยการรองเพลงภาษาองกฤษ ทกษะ/ กระบวนการ

1. ออกเสยงค าศพท : November, full moon , shines, Kratong, high, the river, the klong. cheer, push away, pray, better 2. ประโยค : Loy Kratong is here, and everybody ’ s full of cheer.

สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะอนพงประสงค


กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท 1 กจกรรมการเรยนร 1. ขนน า (Warm up)

1.1. ครวาดรปกระทงลงบนกระดาน แลวใหนกเรยนเดาวารปทครวาดคอ รปอะไร โดยครถาม “What is it?” แลวชไปทรปภาพ แลวถามนกเรยนวาจากภาพบนกระดาน นกเรยนคดวาวนนเราจะเรยนเกยวกบเรองอะไร ครใหค าชมเชยนกเรยนทตอบถก จากนนแจงจดประสงคการเรยนร

1.2 นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน 2. ขนน าเสนอ (Presentation)

2.1 ครใหนกเรยนอานค าศพทในใบความรท 1 โดยครพานกเรยนอาน 3. ขนฝก (Practice)

3.1 นกเรยนฝกอานออกเสยงค าศพทใหมดวยตนเอง 3.2 นกเรยนท าแบบฝกท 1 3.3. นกเรยนเฉลยแบบฝกรวมกบคร 3.3. นกเรยนรองเพลง “Loy kratong” ในแบบฝกท 1

163


4. ขนน าไปใช (Production) นกเรยนคนควากจกรรมทท าในวนลอยกระทงจากหนงสอในหองสมด อนเตอรเนต หรอถาม

ผปกครอง แลวมารายงานหนาชนเรยน 5. ขนสรป (Wrap up) นกเรยนและครรวมกนทบทวนค าศพททไดเรยนในบทเรยน


1.1. ครน ารปภาพกระทง และประเพณวนลอยกระทงมาใหนกเรยนด และอธบายถง ความส าคญของประเพณวนลอยกระทง และวาดรปกระทงลงในสมดของนกเรยน แลวใหนกเรยนทกคนวาดรปกระทงของตนเอง พรอมกบระบายส แลวฝกพดถาม – ตอบ ประโยค “What is it?” กบเพอนๆ นกเรยนทกคนจบค และผลดกนฝกถาม – ตอบประโยค ครชมเชยนกเรยนดวยการใหเพอนๆ ปรบมอ

2. ขนน าเสนอ (Presentation) 2.1 ครใหนกเรยนอานค าศพทในใบความรท 1 เพอเปนการทบทวนความรเดม โดยครให

นกเรยนฝกอานทละคน พรอมกบบอกความหมายของค าศพทดวย 3. ขนฝก (Practice)

3.1 นกเรยนฝกอานออกเสยงค าศพทใหมดวยตนเอง 3.2 นกเรยนวาดภาพวนลอยกระทงโดยใชจนตนาการ หรอดตวอยางตามภาพทครน ามาใหดในใบความรท 2 พรอมระบายสใหสวยงาม 3.3. นกเรยนรองเพลง “Loy kratong” ในแบบฝกท 1 4. ขนน าไปใช (Production)

นกเรยนน าภาพทนกเรยนวาดและระบายสมาสงคร และครน าผลงานของนกเรยนทวาดและ ระบายสไดสวย และประทบใจทสด น ามาตดแสดงผลงานทบอรดในหองเรยน แลวใหนกเรยนออกมาแสดงความรสกตอภาพทนกเรยนวาดหนาชนเรยน 5. ขนสรป (Wrap up) นกเรยนและครรวมกนทบทวนค าศพทเกยวกบวนลอยกระทง และตรวจผลงานของเพอนๆ และชวยกนใหคะแนนภาพทนกเรยนเหนวาสวยทสด ทนกเรยนไดรวมกนวาดภาพกระทง และระบายส สอการเรยนร

1. เพลง Loy kratong 2. ใบความรท 1 2 3 3. แบบฝกท 1

164


ภาระงาน / ชนงาน 1. แบบฝก เพลง Loy kratong

การวดประเมนผล

2. ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน 3. ตรวจผลงานนกเรยน

เครองมอประเมนผล 1. แบบฝกท 1 2. แบบทดสอบกอนเรยน / แบบบนทกคะแนนทดสอบกอนเรยน

1. ตรวจแบบฝก

165



166



167


ใบความรท 1

November เดอนพฤศจกายน full moon พระจนทรเตมดวง shines สองแสง Kratong กระทง high สง the river แมน า the klong ล าคลอง cheer ราเรง สนกสนาน push away ผลกออกไป pray สวดมนต อธษฐาน better ดขน

168


แบบฝกท 1 Listen carefully and put the words you here in the blank.

Loy kratong song

November full (1)______ shines,

(2)________, Loy Kratong.

And the water’s (3)_________in the river and the (4)______.

Loy Loy Kratong. Loy Loy Kratong.

Loy Kratong is (5)_______, and everybody’ s full of (6)_______.

We’re (7)_________ at the klong.

Each one with his Krathong.

As we (8)_________ we (9)_______.

We can see a better (10)_______.

169


ใบความรท 2 ภาพวนลอยกระทง

ตวอยางรปภาพกระทง

170


ใบความรท 3 ตวอยางรปภาพกระทง

171


เฉลยแบบฝกท 1 Listen carefully and put the words you here in the blank.

November full (1)moon shines, (2)Loy Kratong, Loy Kratong. And the water’s (3)high in the river and the (4) klong. Loy Loy Kratong. Loy Loy Kratong. Loy Kratong is (5)here, and everybody ’ s full of (6) cheer. We’re (7)together at the klong. Each one with his Krathong. As we (8) push away we (9)pray. We can see a better (10)day.

172


แบบทดสอบกอนเรยน

1. The kratongs are made of _________________. a. banana b. banana leaves c. cake d. stick 2. We can’t float the kratongs in the____________. a. river b. canal c. pool d. farm 3. Loy Kratong day is held on_______________. a. January b. February c. November d. December 4. Mod: Let’s go to the Christmas party. Noi: _____________. I have to do my homework. a. good idea b. I’m sorry. c. very good d. I’d love too 5. We _____________ on Christmas day. a. exchange gift b. float Kratong c. eat cake d. sing songs Circle the words that have the same initial sounds of the given words. (6-8) 6. noon : _________

a. full b. nine c. believe d. might 7. made : ________

a. bake b. cake c. moon d. snake 8. banana : _______

a. bit b. dog c. flower d. soon 9. Which word has the different final sound?

a. river b. our c. shell d. November 10. Which word has the same final sound of “ wave: _____? a. save b. cake c. work d. fun

173


เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน 1. b. banana leaves 2. d. farm 3. c. November 4. b. I’m sorry. 5. a. exchange gift 6. b. nine 7. c. moon 8. a. bit 9. c. shell 10. a. save

174


แผนการจดการเรยนรท 71 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 5 รหสวชา อ 15101 ภาษาองกฤษ ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรท 11 : Relation with other people เวลา 15 ชวโมง หนวยยอยท 4 เรอง : Loy Krathong festival เวลา 2 ชวโมง สาระส าคญ วนลอยกระทง เปนประเพณ วนส าคญของไทย ถอเปนเหตการณทเกดขนรอบตวเรา นกเรยนควรรจกและเรยนรความส าคญของงานเทศกาลทเปนวฒนธรรมของตน เพอจะไดมความร มทกษะในการปฏบตตนใหสามารถอยรวมกบผอนในสงคมไดอยางภาคภม มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตาง ๆ และแสดงความคดเหน อยางมเหตผล มาตรฐาน ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสกและ ความคดเหนอยางมประสทธภาพ มาตรฐาน ต 1.3 น าเสนอขอมลขาวสาร ความคดรวบยอด และความคดเหนในเรองตาง ๆ โดย การพด และการเขยน ตวชวด ต 1.1 ป 5/1 ปฏบตตามค าสง ค าขอรอง และค าแนะน างาย ๆ ทฟงและอาน ต 1.2 ป 5/2 อานออกเสยงประโยค ขอความ และบท กลอนสน ๆ ถกตองตาม หลกการอาน ต 1.3 ป 5/1 พด/เขยนใหขอมลเกยวกบตนเองและเรองใกลตว จดประสงคการเรยนร

1. นกเรยนสามารถคนควา รวบรวมค าศพททเกยวของกบวนลอยกระทงได 2. อานออกเสยงประโยค ขอความ และบท กลอนสน ๆ ถกตองตาม หลกการอาน สาระการเรยนร

ค าศพท : Festival, kratong, November, banana, leaves, flowers, candles, joss sticks, coins, forgiveness, sin

ประโยค : What is the kratong made of? Banana leaves วฒนธรรม : ไดเรยนร ถายถอดวฒนธรรม ความเปนอยของตนเอง

175


ทกษะ/ กระบวนการ

1. ออกเสยงค าศพท : Festival, kratong, November, banana, leaves, flowers, candles, joss sticks, coins, forgiveness, sin

2. สนทนาถาม-ตอบ : What is the kratong made of? Banana leaves

สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะอนพงประสงค

4. มความกระตอรอรน มอสระ 5. ไฝเรยนร 6. มงมนในการท างาน


ครพานกเรยนรองเพลง Loy Kratong จากนนใหนกเรยนอาสาสมครออกมารายงานหนาชน เรยนเกยวกบกจกรรมวนลอยกระทงวามการท าอะไรบาง ครใหค าชมเชยนกเรยน

2. ขนน าเสนอ (Presentation) 2.1 ครใหนกเรยนอานใบความรท 2 โดยครพานกเรยนอานออกเสยง 2.2 ครใหนกเรยนหาความหมายของค าศพททส าคญในเนอเรองโดยใชพจนานกรม

3. ขนฝก (Practice) 3.1 นกเรยนหาความหมายของค าศพทใหมในใบความรท 2 อยางนอย 10 ค าดวยตนเอง แลวน า

ค าศพทสงคร 3.2 นกเรยนท าแบบฝกท 2

3.3 นกเรยนแลกแบบฝกท 2 กบเพอน แลวเปลยนกนตรวจเฉลยแบบฝกท 2 โดยสามารถถาม ค าแนะน าจากครได 4. ขนน าไปใช (Production)

นกเรยนจดบอรดวนลอยกระทง โดยเขยนค าศพททเกยวกบวนลอยกระทงเปนภาษาองกฤษตด บอรด พรอมภาพประกอบ 5. ขนสรป (Wrap up) นกเรยนและครรวมกนอานทบทวนค าศพทวนส าคญตาง ๆ อกครง

176



ครเขยนค าศพท Festival, flowers ลงบนกระดาน แลวอานออกเสยงใหนกเรยนฟง 2 รอบ จากนนถามนกเรยนวา ทงสองค ามเสยงอกษรอะไรทเหมอนกน นกเรยนตอบวา /f/ ครใหค าชมเชยแกนกเรยนแลวแจงจดประสงคการเรยนร

2. ขนน าเสนอ (Presentation) 2.1 ครใหนกเรยนอานใบความรท 3 โดยครพานกเรยนอานออกเสยง

3. ขนฝก (Practice) 3.1 นกเรยนฝกออกเสยงในใบความรท 3 ดวยตนเอง

3.2 นกเรยนออกมาอานค าศพทในใบความรท 4 ใหครฟง 3.3 ครใหคะแนนการออกเสยงค าศพทของนกเรยน 3.4 นกเรยนท าแบบฝกท 3

3.5 นกเรยนแลกแบบฝกท 3 กบเพอน แลวเปลยนกนตรวจเฉลยแบบฝกท 3 โดย สามารถถาม ค าแนะน าจากครได 4. ขนน าไปใช (Production)

นกเรยนหาค าศพททมเสยง พยญชนะตนเหมอนกนเพอท าสมดสะสมค าศพท 5. ขนสรป (Wrap up) นกเรยนและครรวมกนอานค าศพทอกครง สอการเรยนรและแหลงเรยนร

1. ใบความรท 2, 3 2. แบบฝกท 2, 3

การวดประเมนผล

2. สงเกตการออกเสยงค าศพท

เครองมอประเมนผล 1. แบบฝกท 2,3 2. ค าศพทในแบบฝกท 2,3

1. ตรวจแบบฝก

177



178



179



Loy Kratong Festival Loy Kratong is one of the popular feativals in Thailand. It is in November on the night of the full moon. It is celebrated to give thanks to the goddess of water. The kratongs are made of banana leaves in many shapes. We put flowers, candles, joss sticks and coins in the kratongs. Then we float the kratongs in the rivers or the canals for forgiveness of the bad things that we have done to them. We also thank them for our living. We believe that the kratongs will take our sins away.

การลอยกระทงเปนประเพณทเปนทนยมของไทย จดขนในวนพระจนทรเตมดวงของเดอนพฤศจกายน เพอท าการขอบคณพระแมคงคา กระทงจะท าจากใบตองมรปรางหลากหลาย เราใสดอกไม เทยน ธป และเหรยญลงในกระทง จากนนเราจะลอยกระทงในแมน าหรอล าคลอง เพอเปนการขออภยทเราไดท าสงทไมดตอแมน าล าคลอง เรายงขอบคณทแมน าท าใหเราไดใชเพอการด ารงชวต เราเชอวากระทงจะน าความไมดไปจากเรา

180



Initial sound /f-/ festival flower full forgive /n-/ November night nine noon /m-/ moon make made might /b-/ banana believe bake bit

final sound

/v/ believe five wave cave /r/ our flower November river /s/ canals coins thanks bananas

181


แบบฝกท 2 Match the words in column A with the meaning in column B A B

____ 1. festival a. ใบตอง ____ 2. kratong b. เหรยญ ____ 3. November c. เทยน ____ 4. banana leaves d. เทศกาล งานรนเรง ____ 5. flowers e. กระทง ____ 6. candles f. บาป สงทไมด ____ 7. joss sticks g. เดอนพฤศจกายน ____ 8. coins h. ดอกไม ____ 9. forgiveness i. การอภย ____10. sin j. ธป

182


เฉลยแบบฝกท 2 Match the words in column A with the meaning in column B

1. d. 2. e. 3. g. 4. a. 5. h. 6. c. 7. j. 8. b. 9. i. 10.f.

183


แบบฝกท 3 A. Circle the words that have the same initial sounds of the given words. 1. noon : _________



a. bit b. dog c. flower d. soon 4. fun: _________ a. gun b. come c. none d. five B. Circle the words that have same final sounds with the given words. 1. wave : _________

a. cave b. cafe c. down d. die 2. door: ________

a. dog b. river c. coin d. Kratong 3. canals: _______

a. thank b. banana c. coins d. cook

184


เฉลยแบบฝกท 3 A. 1. b. nine 2. c. moon 3. a. bit 4. d. five B. 1. a. cave 2. b. river 3. c. coins

185


แผนการจดการเรยนรท 72

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 5 รหสวชา อ 15101 ภาษาองกฤษ ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรท 11 : Relation with other people เวลา 15 ชวโมง หนวยยอยท 5 เรอง : Loy Krathong festival เวลา 2 ชวโมง สาระส าคญ การพดเชญชวน – การตอบรบในการเขารวมเทศกาล งานฉลองตาง ๆ และสามารถบอกความแตกตางระหวางเทศกาล งานนนมความส าคญในการแสดงความตองการ ความรสกซงเปนการสอสารทเราสามารถใชไดจรงในชวตประจ าวน มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดง ความรสก และ ความคดเหนอยางมประสทธภาพ มาตรฐาน ต 2.2 เขาใจความเหมอนและความแตกตางระหวางภาษาและวฒนธรรม ของเจาของภาษากบภาษาและวฒนธรรมไทย และน ามาใชอยางถกตอง และเหมาะสม ตวชวด ต 1.2 ป 5/1 พด/เขยนโตตอบในการสอสารระหวางบคคล ต 2.2 ป 5/2 บอกความเหมอน/ความแตกตางระหวางเทศกาลและงานฉลองของเจาของ ภาษากบของไทย

จดประสงคการเรยนร 1. นกเรยนสามารถพดเชญชวน และตอบรบหรอปฏเสธการเชญชวนได 2. นกเรยนสามารถบอกความแตกตางระหวางวนลอยกระทง กบวนครสตมาสได

สาระการเรยนร ค าศพท : cookies, juice, play, games, homework, fry rice, cake, wash, clothes pray, concerns, God, Nangnopphamas, festival, exchange, gifts ประโยค : Let’s go to the Christmas party?. We will ____________. That’s good idea. I’d love to. / I’m sorry. I have to__________.

I think Loy Kratong festival and Christmas day are different. What are they different? Loy kratong festival concerns with the river but Christmas day concerns with God. วฒนธรรม: การเรยนรปฏบตตว เขารวมประเพณวนส าคญของเจาของภาษา

186


ทกษะ/ กระบวนการ 1. ออกเสยงค าศพท : cookies, juice, play, games, homework, fry rice, cake, wash, clothes pray, concerns, God, Nangnopphamas, festival, exchange, gifts 2. ประโยค : Let’s go to the Christmas party?. We will ____________. That’s good idea. I’d love to. / I’m sorry. I have to__________. I think Loy Kratong festival and Christmas day are different.

What are they different? Loy kratong festival concerns with the river

but Christmas day concerns with God. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะอนพงประสงค


ชวโมงท 1 กจกรรมการเรยนร 1. ขนน า (Warm up) ครแจงจดประสงคการเรยนรแกนกเรยนวาวนนจะเรยนเรองการเชญชวนและการตอบรบการเชญชวน

2.ขนน าเสนอ (Presentation) 2.1 ครน าเสนอค าศพทใหมบนกระดาน โดยน านกเรยนอานออกเสยงค าศพทตามคร 2.2 ครพดประโยค “Let’s go to the Christmas party.” นกเรยนพดตาม ครอธบายประโยค

แลว อธบายการตอบรบ และการตอบปฏเสธ โดยใหนกเรยนดใบความรท 4 ประกอบ 3. ขนฝก (Practice)

3.1นกเรยนฝกอานประโยคในใบความรท 4 แลวหดพดสนทนากบเพอน ๆ ในชนเรยน

187


4. ขนน าไปใช (Production) 4.1 นกเรยนจบคกบเพอนออกมาแสดงบทบาทสมมตในการชวนเพอนงานครสตมาส โดยเปลยน

กจกรรม ค าศพททไดเรยนในบทเรยนตามใจชอบ 4.2 ครใหคะแนนการสนทนาของนกเรยน

5. ขนสรป (Wrap up) ครประกาศคสนทนาทดทสดในการสนทนาครงน แลวใหนกเรยนคนนออกมาสนทนาใหเพอน ๆ

ดอกครง


ครพานกเรยนรองเพลง “You Wish You A Merry Chistmas” แลวถามความแตกตางระหวางวน ครสตมาส และวนลอยกระทง โดยครกบนกเรยนชวยกนบอกความแตกตาง และความเหมอนในเทศกาลทง 2

2.ขนน าเสนอ (Presentation) 2.1 ครน าเสนอค าศพทใหมบนกระดาน โดยน านกเรยนอานออกเสยงค าศพทตามคร 2.2 ครใหนกเรยนอานในความรท 4

3. ขนฝก (Practice) 3.1นกเรยนท าแบบฝกท 4

4. ขนน าไปใช (Production) 4.1 นกเรยนเขยนบรรยายความแตกตางระหวางวนครสตมาสและวนลอยกระทง

5. ขนสรป (Wrap up) ครสรปสาระส าคญของวนครสตมาสและวนลอยกระทงอกครง

สอการเรยนร 1. เพลง “We Wish You Merry A Christmas” 2. ใบความรท 4, 5 3. แบบฝกท 4 4.

ภาระงาน / ชนงาน 1. เพลง “We Wish You Merry A Christmas” 2. แบบฝกท 4

188


การวดประเมนผล 1. สงเกตการสนทนา 2. ตรวจแบบฝกท 4

เครองมอประเมนผล 1.แบบบนทกคะแนนการสนทนาเชญชวน 2.แบบฝกท 4

189



190



191


เพลง

“We wish you a Merry Christmas” We wish youa Merry Christmas We wishy oua Merry Christmas We wish you a Merry Christmas And a happy New Year.

192



Tomorrow is Christmas day. Let’s go to the Christmas party. That’s good idea. I’d love to. We will have cookies and cake.

Tomorrow is Chritmas day. Let’s go to the Christmas party. That’s good idea. I’d love to. We will play and dance.

Tomorrow is Christmas day. Let’s go to the Christmas party. I’m sorry. I have to do my homework. We will sing and pray for Christ.

193


ใบความรท 5 Pete: I think Loy Kratong festival and Christmas day are different. Noi: What are they different? Pete: Loy kratong festival concerns with the river but Christmas day concerns with God. Noi: Oh, I see.

Pete: And how about you, what do you think?

Noi: I think both of them are cheerful festival. Nangnopphamas contest is held on Loykratong festival and we exchange gifts on Christmas day.

Pete: Ah! Yes. Both of them are nice custom.

194


แบบฝกท 4 Put / in front of the sentences that true. And put × in front of the sentences that false as the conversation in work sheet 4 _______ 1. Pete thinks Loy Kratong festival and Christmas day are the same. ________2. Loy kratong festival concerns with the river. ________3. Christmas day concerns with forgiveness for the river. ________ 4. Noi thinks Christmas day is not a cheerful day. ________ 5. Pete think both Loy Kratong festival and Christmas day are nice custom.

เฉลยแบบฝกท 4 Put / in front of the sentences that true. And put × in front of the sentences that false as the conversation in work sheet 4 ____×___ 1. Pete thinks Loy Kratong festival and Christmas day are the same. _____/___2. Loy kratong festival concerns with the river. _____×___3. Christmas day concerns with forgiveness for the river. _____×___4. Noi thinks Christmas day is not a cheerful day. _____/___ 5. Pete think both Loy Kratong festival and Christmas day are nice custom.

195


แบบทดสอบหลงเรยน 1. The kratongs are made of _________________. a. banana b. banana leaves c. cake d. stick 2. We can’t float the kratongs in the____________. a. river b. canal c. pool d. farm 3. Loy Kratong day is held on_______________. a. January b. February c. November d. December 4. Mod: Let’s go to the Christmas party. Noi: _____________. I have to do my homework. a. good idea b. I’m sorry. c. very good d. I’d love too 5. We _____________ on Christmas day. a. exchange gift b. float Kratong c. eat cake d. sing songs Circle the words that have the same initial sounds of the given words. (6-8) 6. noon : _________



a. bit b. dog c. flower d. soon 9. Which word has the different final sound?

a. river b. our c. shell d. November 10. Which word has the same final sound of “ wave: _____? a. save b. cake c. work d. fun

196


เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน 1. b. banana leaves 2. d. farm 3. c. November 4. b. I’m sorry. 5. a. exchange gift 6. b. nine 7. c. moon 8. a. bit 9. c. shell 10. a. save

197


แผนการจดการเรยนรท 73 กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 5 รหสวชา อ 15101 ภาษาองกฤษ ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรท 11 เรอง Relation with other people เวลา 15 ชวโมง หนวยยอยท 6 เรอง Important Holiday เวลา 1 ชวโมง สาระส าคญ เทศกาล วนส าคญตาง ๆ เปนเหตการณทเกดขนรอบตว นกเรยนควรรจกและเรยนรความส าคญของงานเทศกาลทงทเปนวฒนธรรมของตน และชาตอน ๆ เพอจะไดมความรกวางขวาง ท าใหสามารถอยรวมกบผอนในสงคมไดอยางภาคภม มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ต 2.2 เขาใจความเหมอนและความแตกตางระหวางภาษาและวฒนธรรมของเจาของภาษา กบภาษาและวฒนธรรมไทย และน ามาใชอยางถกตองและเหมาะสม ตวชวด ต 2.2 ป 5/2 บอกความเหมอน/ ความแตกตางระหวางเทศกาลและงานฉลองตาม วฒนธรรมของเจาของภาษากบของไทย จดประสงคการเรยนร

1.นกเรยนสามารถตอบค าถามเกยวกบวนส าคญจากเนอเรองทอานได สาระการเรยนร

1. Vocabulary : Christmas day, mothers day, Khao Pansa day, Songkran day, send, give, monk, flower, food, splash, water

2. Structure : What do you do on ___________ day? I ________________. 3. Function : Reading

4. Culture : วฒนธรรม ความเปนอยของตนเอง และของเจาของภาษา สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3.ความสามารถในการใชทกษะชวต

198


คณลกษณะอนพงประสงค 1. ใฝเรยนร

2. มงมนในการท างาน กจกรรมการเรยนร

1. ขนน า (Warm up) ครถามนกเรยนวามวนส าคญอะไรบางทนกเรยนเคยเขารวม นกเรยนท าอะไรบางในวนส าคญนน

ๆ ครใหค าชมเชยกบนกเรยนทกระตอรอรนตอบค าถาม 2. ขนน าเสนอ (Presentation) 2.1 นกเรยนท าแบบทดสอบกอน

2.2 ครใหนกเรยนอานใบความรท 1 3. ขนฝก (Practice) 3.1 นกเรยนอานออกเสยงค าศพทใหมตามคร โดยดใบความรท 1 ประกอบ 3.2 นกเรยนท าแบบฝกท 1 3.3 นกเรยนจบคกบเพอนแลวเลอกขอยอยในแบบฝกออกมาอานใหครฟง 4. ขนน าไปใช (Production)

นกเรยนคนหาขอมลเพมเตมเกยวกบวนส าคญตาง ๆ ทาง Internet แลวน ามาน าเสนอหนาหองเรยนเปนกลม

5. ขนสรป (Wrap up) นกเรยนและครรวมกนอานทบทวนศพทวนส าคญตาง ๆ อกครง สอการเรยนร

1. แบบทดสอบกอนเรยน 2. ใบความรท 1 3.แบบฝกท 1

ภาระงาน /ชนงาน

1. แบบฝกท 1 2. แบบทดสอบกอนเรยน

การวดผลประเมนผล 1. สงเกตจากพฤตกรรมการพดสนทนา 2. ตรวจแบบฝกท1/แบบทดสอบกอนเรยน 3. สงเกตการณรวมกจกรรม

199


เครองมอประเมนผล

1. แบบสงเกตพฤตกรรมการพดสนทนา 2. แบบฝกหดท1/แบบทดสอบกอนเรยน

3. แบบสงเกตการณรวมกจกรรม

200



201


ใบความรท 1 Mother’s day วนแม We give flowers to our mother. Christmas day วนครสตมาส We send card to other people. Khao Pansa day วนเขาพรรษา We give food to monk.

Songkran day วนสงกรานต We splash water to each other.

202


แบบฝกท 1

Match the picture with the conversations.

http://www.fotosearch.com/clip-art/monk_2.html 26 Jan 2010 monk flowers http://wtv-zone.com/onegal/i-s/sanstock.gif 24 Jan 2010 card splash water 1. A: What do you do on Mother’s day? B: I give _________ to my mother. 2. A: What do you do on Christmas day? B: I send __________ to my uncle. 3. A: What do you do on Songkran day? B: I _________ __________to my friends. 4. A:What do you do on Khao Pansa day?

B: I give food to __________.

http://www.fotosearch.com/clip-art/monk_2.html%2026%20Jan%202010

http://wtv-zone.com/onegal/i-s/sanstock.gif%2024%20Jan%202010

203


เฉลยแบบฝกท 1 1. flower 2. card 3. splash 4. monk

204


แบบทดสอบกอนเรยน

1. _____________ we give flower to our mother. a. On mother’s day b. On songkran day

c. On Khao Phansa day d. On Christmas day 2. _____________ we splash water to others.

a. On mother’s day b. On songkran day c. On Khao Phansa day d. On Christmas day

3. We give food to _______________ on Khao Phansa day. a. monk b. mother c. children d. friends 4. We say “ We wish you a ___________ Christmas.” a. little b. merry c. good d. wish 5. Which word has the different initial sound? a. share b. shoe c. shell d. sun 6. Which word has the different vowel sound? a. meal b. view c. field d. make 7. Which word has the different end sound? a. send b. sand c. card d. cat 8. It is a _____________________. a. gift b. Christmas tree c. bell d. star http://www.clipproject.info/Clipart_Weihnachten_Seite_6.html 9. It is a _____________________. a. gift b. Christmas tree c. bell d. star http://www.clipproject.info/Clipart_Weihnachten_Seite_3.html 10. It is a _____________________ a. gift b. Christmas tree c. bell d. star

http://www.clipproject.info/Clipart_Weihnachten_Seite_6.html

http://www.clipproject.info/Clipart_Weihnachten_Seite_3.html

205


เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน 1. a. On mothers day. 2. b. On Songkran day 3. a. monk 4. b. merry 5. d. sun 6. d. make 7. d. cat 8. b. Christmas tree 9. c. bell 10. a. gift

206


แผนการจดการเรยนรท 74 กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 5 รหสวชา อ 15101 ภาษาองกฤษ ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรท 11เรอง Relation with other people เวลา 15 ชวโมง หนวยยอยท 7 เรอง We wish you a Merry Christmas. เวลา 1 ชวโมง สาระส าคญ การเรยนรค าศพทดวยการฝกอานออกเสยง การเขารวมกจกรรมทางภาษาผานการรองเพลงจะท าใหนกเรยนไดฝกฝนทกษะการอานและการพดดวยความสนกสนาน มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตาง ๆ และแสดงความคดเหน อยางมเหตผล มาตรฐาน ต 1.3 น าเสนอขอมลขาวสาร ความคดรวบยอด และความคดเหนในเรองตาง ๆ โดยการ พดและการเขยน มาตรฐาน ต 2.1เขาใจความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมของเจาของภาษา และน ามาใชได อยางเหมาะสมกบกาลเทศะ ตวชวด ต 1.1 ป 5/2 อานออกเสยงค า สะกดค า อานกลมค า ประโยค ขอความงาย ๆ และบทพดเขาจงหวะถกตองตามหลกการอาน ต 1.3ป 5/2 พด/ วาดภาพแสดงความสมพนธของสงตาง ๆ ใกลตวตามทฟงหรออาน ต 2.1 ป 5/3 เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมทเหมาะกบวย จดประสงคการเรยนร

1.นกเรยนสามารถอานออกเสยงประโยคงาย ๆ ได 2. นกเรยนสามารถรองเพลงภาษาองกฤษได

สาระการเรยนร

1. Vocabulary : a good health, wealth, wish, merry, happy, new year 2. Structure : We wish you a merry Christmas and a happy new year.

3. Function : singing song 4. Culture : การเขารวมกจกรรมภาษาองกฤษโดยการรองเพลงภาษาองกฤษ

สมรรถนะส าคญของผเรยน

207


1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3.ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะอนพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2.มงมนในการท างาน

กจกรรมการเรยนร

1. ขนน า (Warm up) 1.1. ครเขยนเนอเพลง “We wish you a Merry Christmas” ลงบนกระดานแลวพานกเรยน

รองเพลง 2. ขนน าเสนอ (Presentation)

2.1 ครอธบายค าศพททอยในเนอเพลง อธบายความหมายของเพลงใหนกเรยนฟง 2.2 ครใหนกเรยนดใบความรท 2

3. ขนฝก (Practice) 3.1 นกเรยนฝกอานออกเสยงค าศพทใหมตามคร 3.2 นกเรยนท าแบบฝกท 2 4. ขนน าไปใช (Production) นกเรยนท าบตรอวยพรวนครสตมาส โดยวาดภาพ และเขยนค าอวยพรประกอบ 5. ขนสรป ( Wrap up) นกเรยนและครรวมกนทบทวนค าศพททไดเรยนในบทเรยน สอการเรยนร

1. ใบความรท 2 2. แบบฝกท 2

ภาระงาน /ชนงาน 1.แบบฝกท 2

การวดผลประเมนผล 2. สงเกตจากพฤตกรรมการพดสนทนา 2. ตรวจแบบฝกท2 3. สงเกตการณรวมกจกรรม

208



1. แบบสงเกตพฤตกรรมการพดสนทนา 2. แบบฝกหดท2


209


บนทกผลหลงการจดการเรยนร ผลการจดการเรยนร ( นกเรยนทงหมด………….คน ) นกเรยนผานเกณฑการประเมน ระดบด ……………คน คดเปนรอยละ……………… นกเรยนผานเกณฑการประเมน ระดบปานกลาง ……………คน คดเปนรอยละ……………… นกเรยนผานเกณฑการประเมน ระดบปรบปรง ……………คน คดเปนรอยละ……………… ผลการประเมนพฤตกรรมระหวางเรยน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ปญหาและอปสรรคระหวางการจดกจกรรมการเรยนการสอน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… การปรบปรงและพฒนา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ………………………………………………………………………… (…………………………………………………… ) คร ………………………………… ความเหนของหวหนากลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ………………………………………… ผตรวจสอบ ( …………………………………………………..) หวหนากลมสาระภาษาตางประเทศ ความเหนของผบรหารโรงเรยน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ……………………………………… ..ผตรวจสอบ ( ………………………………………………….) ผอ านวยการโรงเรยน ……………………………………………..

210



211


“We wish you a Merry Christmas”

We wish you a Merry Christmas

We wish you a Merry Christmas We wish you a Merry Christmas

And a happy New Year.

212



a good health สขภาพด wealth ความมงคง wish อวยพรให merry สงบสข happy มความสข new year ปใหม wish ใชอวยพรใหกบผอน merry แปลวาสนตสข มความสงบสข ค าวา Merry Christmas คอวน

ครสตมาสทมสนตสข ค าวา We wish you a Merry Christmas And a happy New Year. จงแปลวา พวกเราขอใหคณมวนครสตมาสทสงบสขและสขสนตวนปใหม เราสามารถเขยนค าอวยพรได เชน We wish you a good health. เราขออวยพรใหคณมสขภาพด We wish you wealth. เราขออวยพรใหคณมงคง อดมสมบรณ

213



Draw a line to match the words. 1. a good health a. ปใหม 2. wealth b. มความสข 3. wish c. สงบสข 4. merry d. ความมงคง 5. happy e. สขภาพด 6. new year f. อวยพรให

เฉลยแบบฝกท 2

1. a good health = e. สขภาพด 2. wealth = d.ความมงคง 3. wish = f.อวยพรให 4. merry = c. สงบสข 5. happy = b. มความสข 6. new year = a. ปใหม

214


แผนการจดการเรยนรท 75 กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 5 รหสวชา อ 15101 ภาษาองกฤษ ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรท 11 เรอง Relation with other people เวลา 15 ชวโมง หนวยยอยท 8 เรอง Christmas ornament เวลา 2 ชวโมง สาระส าคญ การฝกอานออกเสยงค าศพทเปนทกษะพนฐานในการอาน และการสอสาร ซงเปนประโยชนตอการเรยนรและการใชทกษะทางภาษาทจ าเปนอน ๆ มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตาง ๆ และแสดงความคดเหน อยางมเหตผล มาตรฐาน ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสกและ ความคดเหนอยางมประสทธภาพ ตวชวด ต 1.1 ป 5/2 อานออกเสยงค า สะกดค า อานกลมค า ประโยค ขอความงาย ๆ และบทพดเขาจงหวะถกตองตามหลกการอาน ต 1.2 ป 5/1 พด/ เขยนโตตอบในการสอสารระหวางบคคล จดประสงคการเรยนร

1. นกเรยนสามารถสะกดค าศพททอยในบทเรยนไดถกตอง 2. นกเรยนสามารถพดโตตอบในการสอสารได

สาระการเรยนร

1. Vocabulary : Christmas tree, gift, bell, candy cane, line ball ornament, card 2. Structure : What’s it? It is a_________________.

3. Function : Giving information 4. Culture : -

สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร

215


2. ความสามารถในการคด 3.ความสามารถในการใชทกษะชวต คณลกษณะอนพงประสงค

1. ใฝเรยนร 2.มงมนในการท างาน ชวโมงท 1 กจกรรมการเรยนร

1. ขนน า (Warm up) ครใหนกเรยนน าเสนอเกยวกบวนส าคญตาง ๆ ทนกเรยนไดเคยหาขอมลไว แลวถามนกเรยนวา

ใครทหาขอมลเกยวกบวนครสตมาสมาบาง ในวนครสตมาสเราจะสงเกตเหนอะไรบาง 2. ขนน าเสนอ (Presentation) ครน าเสนอค าศพทใหมโดยใชบตรภาพ และบตรค าศพท

3. ขนฝก (Practice) 3.1 นกเรยนอานออกเสยงค าศพทใหมตามคร 3.2 นกเรยนท าแบบฝกท 3 4. ขนน าไปใช (Production) - 5. ขนสรป (Wrap up) นกเรยนและครรวมกนอานทบทวนค าศพททไดเรยนในบทเรยน


ครทบทวนค าศพททเรยนไปแลวกบนกเรยน โดยยกบตรค าศพทขนแลวใหนกเรยนอานค าศพท นน

2. ขนน าเสนอ ( Presentation) 2.1 ครน าเสนอประโยค “What is it?” “It is _________.” แลวอธบายวาประโยคน แปลวา

“นคออะไร” ใชถามเกยวกบสงทเราอยากร เวลาตอบ ใหตอบวา “It is a/an ____________.” 3. ขนฝก (Practice)

3.1 ครหยบบตรภาพรปกระดงขนมา แลวพานกเรยนพดประโยค “What is it?” แลวครชทภาพ แลวพานกเรยนพดวา “It is a bell.” ครยกบตรภาพอน ๆ ขนมาแลวพานกเรยนพดประโยคค าถาม ค าตอบ

3.2 นกเรยนท าแบบฝกท 4

216


3.3 นกเรยนจบคกนออกมาถาม-ตอบโดยใชประโยค “What is it?” “It is a/ an________.” โดยออกมาจบฉลากบตรภาพทจะพดจากคร

4. ขนน าไปใช (Production) นกเรยนท างานกลมโดยวาดภาพ และเขยนค าศพทประกอบภาพขนาดเทา ๆ กน แลวเจาะรน าหวงมารอยท าเปนอลบมภาพของตกแตงตาง ๆ ในวนครสตมาส

5. ขนสรป (Wrap up) นกเรยนและครรวมกนอานทบทวนค าศพททไดเรยนในบทเรยน สอการเรยนร

1. บตรภาพ 2. บตรค าศพท 3. แบบฝกท 3 และ 4

ภาระงาน /ชนงาน 1.แบบฝกท 3 และ 4

การวดผลประเมนผล 1.สงเกตจากพฤตกรรมการพดสนทนา

2. ตรวจแบบฝกท3 และ 4 3. สงเกตการณรวมกจกรรม


1. แบบสงเกตพฤตกรรมการพดสนทนา 2. แบบฝกหดท3 และ 4


217



218



219


บตรภาพ

220


บตรค าศพท

candy cane Christmas tree bells gifts line ball ornament

221


แบบฝกท 3 Find the word and write.

B A L L E G

E I G I F T

L C A N D J

L A I O O G

T R E E O A

H D F B R D

Across down

_________________ __________________ _________________ __________________ ________________ __________________

222



Draw a line to match pictures with the words. 1. A. candy cane 2. B. bells

3. C. c. Christmas tree 4.

d. line ball ornament 5.

e. gifts

223


เฉลยแบบฝกท 3 Find the word and write.

B A L L E G

E I G I F T

L C A N D J

L A I O O G

T R E E O A

H D F B R D

Across down

___BALL_______ _____BELL______ ___ GIFT________ _____CARD______ ____TREE______ _____ DOOR_____

224


เฉลยแบบฝกท 4

Draw a line to match pictures with the words. 1. A. candy cane 2.

B. bells 3. C. Christmas tree 4. d. line ball ornament 5.

e. gifts

225


แผนการจดการเรยนรท 76 กลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 5 รหสวชา อ 15101 ภาษาองกฤษ ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรท 11 เรอง Relation with other people เวลา 15 ชวโมง หนวยยอยท 9 เรอง Christmas Day เวลา 1 ชวโมง สาระส าคญ เทศกาล วนส าคญตาง ๆ ของเจาของภาษา เปนเหตการณทเกดขนรอบตว นกเรยนควรรจกและเรยนรความส าคญของงานเทศกาลของเจาของภาษา เพอจะไดมความรกวางขวาง ท าใหสามารถอยรวมกบผอนในสงคมไดอยางภาคภม มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ต 2.1 เขาใจความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมของเจาของภาษา และน ามาใชได อยางเหมาะสมกบกาลเทศะ ตวชวด ต 2.1 ป 5/2 ตอบค าถามเกยวกบเทศกาล/ วนส าคญ/ งานฉลอง และชวตความเปนอยงาย ๆ ของเจาของภาษา

จดประสงคการเรยนร

1.นกเรยนสามารถตอบค าถามเกยวกบวนครสตมาสได 2. นกเรยนสามารถเขยนประโยคงาย ๆ ทสมพนธกบเรองทอานได

สาระการเรยนร 1. Vocabulary : birthday, special, share, exchange, sing, songs, hold, Jesus Christ, meal 2. Structure : Present Simple Tense On Christmas Day we exchange gift.

3. Function : Reading 4. Culture : เรยนรและเขารวมกจกรรมวนส าคญของเจาของภาษา

สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3.ความสามารถในการใชทกษะชวต

226


คณลกษณะอนพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2.มงมนในการท างาน

กจกรรมการเรยนร 1. ขนน า (Warm up)

ครถามนกเรยนวานอกจากการสงบตรอวยพร แลวในวนครสตมาส ชาวครสตจะท าอะไรอกบาง ครบอกนกเรยนวาวนนเราจะมาเรยนเพมเตมเกยวกบกจกรรมของวนครสตมาสวามอะไรอกบาง 2. ขนน าเสนอ (Presentation) 2.1 ครเขยนค าศพทใหมบนกระดาน พรอมความหมาย

2.2 ครใหนกเรยนอานใบความรท 3-4 3. ขนฝก (Practice) 3.1 นกเรยนอานออกเสยงค าศพทใหมตามคร 3.2 นกเรยนท าแบบฝกท 5 3.3 นกเรยนท าแบบฝกท 6 3.4 นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน 4. ขนน าไปใช (Production)

นกเรยนชวยกนจดบอรดวนครสตมาส โดยน าภาพ บตรอวยพร และเนอหา มาจดท ารวมกนในชนเรยน

5. ขนสรป (Wrap up) นกเรยนและครรวมกนทบทวนเกยวกบวนครสตมาส ถงประวต และกจกรรมของวนครสตมาส

สอการเรยนร

1. ใบความรท 3 และ ใบความรท 4 2. แบบฝกท 5 และ แบบฝกท 6

ภาระงาน /ชนงาน

1. แบบฝกท 5 และ แบบฝกท 6

การวดผลประเมนผล 1.สงเกตจากพฤตกรรมการพดสนทนา 2. ตรวจแบบฝกท 5 และ แบบฝกท 6 3. สงเกตการณรวมกจกรรม

227


เครองมอประเมนผล 1. แบบสงเกตพฤตกรรมการพดสนทนา

2. แบบฝกท 5 และ แบบฝกท 6 3. แบบสงเกตการณรวมกจกรรม

228



229



230



Initial sounds share shoe shell sing song sun

Vowel sounds meal view field

Final sounds send card hold love have give

231


ใบความรท 4 Birthday วนเกด Special ส าคญ Share แบงปน Exchange แลกเปลยน Sing songs รองเพลง Hold จด Jesus Christ พระเยซครสต Meal อาหาร

Christmas

Christmas is hold on 25th December. It is a birthday of Jesus Christ. On Christmas day, we share love, send card, exchange gift, sing songs, and have special meal วนครสตมาสจดขนในวนท 25 ธนวาคม เปนวนคลายวนเกดของพระเยซครสต ในวนนเราจะแบงปนความรก สงบตรอวยพร แลกเปลยนของขวญ รองเพลง และทานอาหารมอพเศษรวมกน

232


แบบฝกท 5 Read the sentences below and put √ for true and put × for false ______ 1. Christmas is hold on 26th December. ______ 2. Christmas is the birthday of Santa Claus. ______ 3. We send card on Christmas day. ______ 4. We exchange gift on Christmas day. ______ 5. We go to temple on Christmas day.

233



On Christmas day I _________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

เฉลยแบบฝกท 5 Read the sentences below and put √ for true and put × for false ___× __ 1. Christmas is hold on 26th December. ___× __ 2. Christmas is the birthday of Santa Claus. ___√ __ 3. We send card on Christmas day. ___√ __ 4. We exchange gift on Christmas day. ___×___ 5. We go to temple on Christmas day.

234


แบบทดสอบหลงเรยน 1. _____________ we give flower to our mother. a. On mother’s day b. On songkran day

c. On Khao Phansa day d. On Christmas day 2. _____________ we splash water to others.

a. On mothers day b. On songkran day c. On Khao Phansa day d. On Christmas day

3. We give food to _______________ on Khao Phansa day. a. monk b. mother c. children d. friends 4. We say “ We wish you a ___________ Christmas.” a. little b. merry c. good d. wish 5. Which word has the different initial sound? a. share b. shoe c. shell d. sun 6. Which word has the different vowel sound? a. meal b. view c. field d. make 7. Which word has the different end sound? a. send b. sand c. card d. cat 8. It is a _____________________. a. gift b. Christmas tree c. bell d. star 9. It is a _____________________. a. gift b. Christmas tree c. bell d. star 10. It is a _____________________ a. gift b. Christmas tree c. bell d. star

235


เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน 1. a. On mothers day. 2. b. On Songkran day 3. a. monk 4. b. merry 5. d. sun 6. d. make 7. d. cat 8. b. Christmas tree 9. c. bell 10 a. gift

68 5 15101 2 11 relation with other people 15 : traditions 2 · 2018-04-24 ·...

Documents