7 aula 8 - revolução industrial inglesa
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7ª SÉRIE7ª SÉRIEAULA 8AULA 8
PROF. EDUARDO FERIANIPROF. EDUARDO FERIANI
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TEMA:TEMA:
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL INGLESAREVOLUÇÃO INDUSTRIAL INGLESA
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-PALAVRA REVOLUÇÃO –> MUDANÇA DE UM MODELO
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-SÉCULO 18 (1750) -> MUDANÇA NA FORMA DE SE PRODUZIR MERCADORIAS
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-HISTÓRIA DA PRODUÇÃO DE MERCADORIAS:
ARTESANATO -> O ARTESÃO FAZ TUDO SOZINHO, COMPRA A MATÉRIA – PRIMA, TRABALHA EM CASA OU SUA OFICINA, SUA RENDA É A VENDA DE SEUS PRODUTOS;
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MANUFATURA -> O ARTESÃO RECEBE A MATÉRIA – PRIMA DO COMERCIANTE E FAZ O PRODUTO. VÁRIOS ARTESÃOS REUNEM-SE EM UM MESMO LOCAL. AS FERRAMENTAS PERTENCEM AO COMERCIANTE. CADA ARTESÃO FAZ UMA ETAPA DE PRODUÇÃO (ESPECIALIZAÇÃO DO TRABALHO). OS ARTESÃOS GANHAM UM SALÁRIO;
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MAQUINOFATURA -> SURGEM AS GRANDES INSTALAÇÕES (FÁBRICAS). MÁQUINAS SUBSTITUEM FERRAMENTAS E O PRÓPRIO TRABALHO HUMANO. O HOMEM PASSA A VENDER SUA FORÇA DE TRABALHO EM TROCA DE UM SALÁRIO
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-MECANIZAÇÃO: DOIS MOMENTOS
MOVIDAS A TRAÇÃO ANIMAL OU HUMANA
MOVIDAS A VAPOR DO CARVÃO, ELETRICIDADE, GÁS
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-NOVA CLASSE SOCIAL: OPERARIADO OU PROLETARIADO (VENDEDORES DE FORÇA DE TRABALHO) – PÉSSIMAS CONDIÇÕES DE VIDA E TRABALHO
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INGLATERRA ESTIMULA O DESENVOLVIMENTO
INDUSTRIAL:
EXPANDINDO O COMÉRCIO EM BUSCA DE COLÔNIAS (MATÉRIAS – PRIMAS E CONSUMIDORES;
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LUTANDO CONTRA OS GOVERNOS ABSOLUTISTAS PARA QUE A BURGUESIA (COMERCIANTES) PASSE A TER MAIS LIBERDADE DE COMERCIALIZAR E LUCRAR;
CONDENANDO A ESCRAVIDÃO (ESCRAVOS NÃO GANHAM SALÁRIO, PORTANTO NÃO PODEM SER CONSUMIDORES)
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TRABALHO DE MULHERES E DE CRIANÇAS: 17 HORAS POR DIA
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CONSEQUÊNCIAS DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL:
MAIOR DIVISÃO DO TRABALHO E AUMENTO DA PRODUÇÃO;
CRESCIMENTO DA URBANIZAÇÃO (CIDADES RECEBEM MAIS MORADORES E CRESCEM);
FIM DOS ARTESÃOS POIS NÃO CONSEGUEM CONCORRER COM AS FÁBRICAS;
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MELHORA NOS MEIOS DE TRANSPORTE (VENDER COM MAIS FACILIDADE);
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EXPANSÃO DO COLONIALISMO (PAÍSES BUSCAM CONQUISTAR COLÔNIAS PARA CONSEGUIR MATÉRIA – PRIMA BARATA E CONSUMIDORES PARA OS PRODUTOS INDUSTRIALIZADOS