7. tes 4 . sinif t...2. sinif t trk©e ders etknlk paylam facebook grubu 7 tes...

5
1 8. SINIF - MAT 7. SINIF TÜRKÇE TEST 4 turkcedersietkinlikpaylasimi Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI Türkçe Dersi Etkinlik Paylaşımı facebook grubu Sözcükler Arası Anlam İlişkileri 1. Evi bu hale getirmek için geceleri başka bir işte gündüzleri başka bir işte çalıştım. Bu cümledeki altı çizili sözcükler arasın- daki anlam ilişkisi aşağıdakilerden han- gisinde vardır? A) Yalan-yanlış B) Doğru-dürüst C) Akşam-sabah D) Dün-gelecek 2. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde ikile- me zıt anlamlı sözcüklerden oluşturul- muştur? A) Okula gidip gitmemek senin kararın. B) Param var ya da yok bu seni ilgilendir- mez. C) Gelen gideni aratır diye boşuna deme- mişler. D) Bu konuda ileri geri konuşması hepimizi üzüyor. 3. Tuğba tabloyu almaktan vazgeçti hâlbuki al- mayı çok istiyordu. Yukarıdaki cümledeki altı çizili sözcüğün yerine aşağıdakilerden hangisi yazılabi- lir? A) Bu yüzden B) Oysa C) Böylece D) Çünkü 4. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi farklı bir kavram alanına girer? A) Elma B) Mandalina C) Erik D) Çilek 5. Somut anlamlı bir sözcüğün anlam genişle- mesi yoluyla soyut anlam kazanmasına “so- yutlaştırma” denir. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde so- yutlaştırma örneğine yer verilmiştir? A) Memleket hasreti burnumuzda tütüyor- ken nasıl neşeli olalım? B) Onun bu işi yapamayacağını sürekli söy- ledim ama sizde beni anlayacak kafa yok. C) Yıllarca hepimiz onun iyi bir insan oldu- ğunu düşündük. D) Seninle bu yaz tatile birlikte gidelim. 6. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde özel- den genele bir sıralama yapılmıştır? A) Romanlardan en çok Sefiller’i severim. B) Okulumun koridorları, sınıfları hala eski- si gibi. C) Mandalina meyvelerin içinde benim fa- vorimdir. D) Yola çıkan grup önce Antalya’ya daha sonra Manavgat’a uğrayacak. 7. Aşağıdakilerin hangisinde farklı bir an- lam ilişkisi vardır? A) Baştan savma – üstünkörü B) Cins – tür C) Yakın – ırak D) Misafir – konuk

Upload: others

Post on 05-Jan-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 7. TES 4 . SINIF T...2. SINIF T Trk©e Ders Etknlk Paylam facebook grubu 7 TES turkcedersietkinlikpayla ncncm

1

8. SINIF - MAT

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

7. SINIF TÜRKÇE TEST 4

turkcedersietkinlikpaylasimi

Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

Sözcükler Arası Anlam İlişkileri

1. Evi bu hale getirmek için geceleri başka bir işte gündüzleri başka bir işte çalıştım.

Bucümledekialtıçizilisözcüklerarasın-dakianlamilişkisiaşağıdakilerdenhan-gisindevardır?A) Yalan-yanlışB) Doğru-dürüstC) Akşam-sabahD) Dün-gelecek

2. Aşağıdakiseçeneklerinhangisindeikile-me zıt anlamlı sözcüklerden oluşturul-muştur?A) Okula gidip gitmemek senin kararın.B) Param var ya da yok bu seni ilgilendir-

mez.C) Gelen gideni aratır diye boşuna deme-

mişler.D) Bu konuda ileri geri konuşması hepimizi

üzüyor.

3. Tuğba tabloyu almaktan vazgeçti hâlbuki al-mayı çok istiyordu.

Yukarıdakicümledekialtıçizilisözcüğünyerineaşağıdakilerdenhangisiyazılabi-lir?A) Bu yüzden B) OysaC) Böylece D) Çünkü

4. Aşağıdakisözcüklerdenhangisifarklıbirkavramalanınagirer?A) Elma B) MandalinaC) Erik D) Çilek

5. Somut anlamlı bir sözcüğün anlam genişle-mesi yoluyla soyut anlam kazanmasına “so-yutlaştırma” denir.

Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde so-yutlaştırmaörneğineyerverilmiştir?A) Memleket hasreti burnumuzda tütüyor-

ken nasıl neşeli olalım?B) Onun bu işi yapamayacağını sürekli söy-

ledim ama sizde beni anlayacak kafa yok.C) Yıllarca hepimiz onun iyi bir insan oldu-

ğunu düşündük.D) Seninle bu yaz tatile birlikte gidelim.

6. Aşağıdakiseçeneklerinhangisindeözel-dengenelebirsıralamayapılmıştır?A) Romanlardan en çok Sefiller’i severim.B) Okulumun koridorları, sınıfları hala eski-

si gibi.C) Mandalina meyvelerin içinde benim fa-

vorimdir.D) Yola çıkan grup önce Antalya’ya daha

sonra Manavgat’a uğrayacak.

7. Aşağıdakilerinhangisinde farklıbir an-lamilişkisivardır?A) Baştan savma – üstünkörüB) Cins – türC) Yakın – ırakD) Misafir – konuk

Page 2: 7. TES 4 . SINIF T...2. SINIF T Trk©e Ders Etknlk Paylam facebook grubu 7 TES turkcedersietkinlikpayla ncncm

2

8. SINIF - MAT

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

7. SINIF TÜRKÇE TEST 4

turkcedersietkinlikpaylasimi

Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

Adı-Soyadı

Sınıf Şube

Sözcükler Arası Anlam İlişkileri

Cevap anahtarınıindirmek için

kodu okutunuz

8. Sonunda Türkiye hudutları içine girdim. Elin memleketinde çalışmak bana çok zor gel-mişti. Vatan hasretiyle yanıp tutuşmuştum.

Aşağıdakilerin hangisinin eş anlamlısıyukarıdakimetindekullanılmamıştır?A) Yabancı B) MerakC) Özlem D) Sınır

9. Aşağıdakicümlelerinhangisindezıtan-lamlısözcüklerbiraradakullanılmamış-tır?A) Aşağı kattaki odanın aksine yukarı kat-

taki odalar çok ferahtı.B) Kısa bir süre içinde çatı arasında uzun

bir demir bulduk.C) Odunluktaki büyük odunları baltayla kü-

çük parçalara ayırdım.D) Üç yıl süren savaş, dün yapılan barışla

son buldu.

10. Duyularımızdan herhangi biriyle algılayabil-diğimiz kavram ve varlıkları karşılayan söz-cüklere somut anlamlı sözcükler; beş duyu-muzdan herhangi biriyle algılayamadığımız kavram ve varlıkları karşılayan sözcüklere soyut anlamlı sözcükler denir.

Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde so-yutanlamlızıtkavramlarayerverilmiş-tir?A) Bu mutluluk hepimize yeter de artar.B) Böyle mutlu bir günde kederli olmak sa-

na yakışmaz.C) Sen de bizi umutlandırmayacaktın, diye-

rek çıktı.D) Ben az çok tahmin ediyorum ne isteye-

ceğini.

11. Ortak özellikleri olan varlıkları dile getiren sözcüklere genel anlamlı sözcükler denir. Bu sözcükler kavram ve nesneleri topluca anlatırlar.

Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde altıçizili sözcük genel anlamlı kullanılmış-tır?A) Elindeki kitap nadide eserlerden birisiy-

di.B) Arkadaş, biz bu yolda türküler tutturur-

ken sana uğurlar olsun!C) Yüzyılların emeğiyle oluşturulan bu me-

deniyet unutturulmaya çalışılıyor.D) Gençliğimizin ilerlemesinde, gelişmesin-

de, duygu ve düşünce dünyasında oku-lun çok önemli bir yeri var.

Page 3: 7. TES 4 . SINIF T...2. SINIF T Trk©e Ders Etknlk Paylam facebook grubu 7 TES turkcedersietkinlikpayla ncncm

1

8. SINIF - MAT

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

7. SINIF TÜRKÇE TEST 5

turkcedersietkinlikpaylasimi

Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

Sözcükler Arası Anlam İlişkileri

1.

Yazılışıveokunuşufarklıolan,anlamdaşgibigöründüğühal-de birbirinin yerini tamamentutmayan, yani aralarındaküçükanlamfarklılığıbulunankelimelere yakın anlamlı ke-limelerdenir.

Aşağıdakiseçeneklerinhangisindeikile-meyakınanlamlısözcüklerdenoluşma-mıştır?A)Birişidedoğrudürüstyapdagörelim.B)Yalanyanlışsözlerlebizikandırmayaça-

lışmamalısın.C)“Eşdostneder?”takıntısındankurtulma-

lıyız.D)Sendensessedaçıkmayıncabizdeken-

dimizgittik.

2. “Gönülgurbetelevarma, Yageliniryagelinmez.” Yukarıdakialtıçizilisözcüğüneşseslisi-

nehangiseçenekteyerverilmiştir?A)Gurbetelleryettigayrı,birbiriniçokse-

venlerböyledurmazayrıayrı.B)Dumanlıdumanlıoybizimeller,oturup

ağlarsamdelidirderler.C)Eloğluseninderdindenanlamaz.D)Birelindebüyükbirvalizvardı.

3. Geceninilerleyensaatlerindeevdençıktık.Yoldailerlerkenkarşımızdaanidenonugör-dük.Hepimizçokkorkmuştuk.

Aşağıdakilerden hangisi bu cümledekisözcüklerineşyadazıtanlamlısıdeğil-dir?A)Girmek B)HaneC)Yordam D) Az

4. Sayılabilenölçülebilenkavramıifadeedensözcüklerenicelanlamlısözcükler;sayıla-mayan,ölçülemeyenkavramlarıifadeedensözcüklereisenitelanlamlısözcüklerdenir.

Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde altıçizili sözcüknicel anlamlı olarakkulla-nılmıştır?A)Böylebüyükbaşarılarıseninleyakalama-

lıyız.B)Yaşıbüyükolandelikanlıbenimlekonuş-

tu.C)Sendebukonudasığdüşünüyorsunar-

kadaşım.D) Güzelbirpazarsabahıyolakoyulduk.

5. Bülbülbenimlisanımlaötüştü, Birgüliçincanevindentutuştu, YüreğineToroslardançığdüştü, Yangınımısöndürmedikarbenim.

CemalSAFİ Yukarıdaki şiirdeki altı çizili sözcükler-

denhangisieşsesli(sesteş)değildir?A)ben B)gülC)çığ D)kar

Page 4: 7. TES 4 . SINIF T...2. SINIF T Trk©e Ders Etknlk Paylam facebook grubu 7 TES turkcedersietkinlikpayla ncncm

2

8. SINIF - MAT

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

7. SINIF TÜRKÇE TEST 5

turkcedersietkinlikpaylasimi

Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

Adı-Soyadı

Sınıf Şube

Sözcükler Arası Anlam İlişkileri

Cevap anahtarınıindirmek için

kodu okutunuz

6. Aşağıdakilerinhangisininarasındafark-lıbiranlamilişkisivardır?A)Atmak–tutmakB)Satmak–almakC)Koşmak–yürümekD)Yatmak–kalkmak

7. Aşağıdakicümlelerdekialtıçizilisözcük-lerdenhangisi“eşsesli(sesteş)” değildir?A)İkisatırdahayazarsamödevimtamam-

lanıyor.B)Buiştençokkâreldeettik.C) Karadayaşayankaplumbağalarıincele-

meyebaşladım.D)Birbardakçayiçmekistiyorumdenizke-

narında.

8. Senkocamançöllerdebirkalabalıkgibisin, Kocamandenizlerdeenderbirbalıkgibisin. Birısıtır,birüşütür,birağlatırbirgüldürür; Senhembirhastalıkhemdesağlıkgibisin.

ÖzdemirAsaf Yukarıdakişiirdekisözcüklerleilgiliaşa-

ğıdakilerdenhangisisöylenemez?A)“kalabalık”sözcüğününzıtanlamlısı“az”-

dır.B)“ender”sözcüğününeşanlamlısı“nadir”-

dir.C)“gül”sözcüğüsesteşbirsözcüktür.D)Dördüncü dizede zıt anlamlı sözcükler

birliktekullanılmıştır.

9. Aşağıdakisözcüklerdenhangisieşses-liolarakkullanılamaz?A)Yan B)YatC)Yağ D)Yem

10. Aşağıdakisözcüklerdenhangilerieşan-lamlıdeğildir?A)Önlem–tedbirB)Hasım–hısımC)Hiddet–öfkeD)Merasim–tören

11. Aşağıdakilerinhangisindesözcüğünzıtanlamlısıyanlışverilmiştir?A)Dağınık–düzenliB)Dikkatli–dikkatsizC)Başlamak–bitirmekD)Konuşmak–susmak

Page 5: 7. TES 4 . SINIF T...2. SINIF T Trk©e Ders Etknlk Paylam facebook grubu 7 TES turkcedersietkinlikpayla ncncm

219

SÖZCÜKTE ANLAM

TEST-11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13D B C B A D D B A D

TEST-21 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13A D C C C D A B D C

TEST-31 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13B D C B D C D B B C

TEST-41 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13C D B D B C C B B B D

TEST-51 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13D D C B C C B A D B B

TEST-61 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13C B C C A B D B A D

TEST-71 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13A A C A B C C C A D

TEST-81 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13B A C C B B A B A A

TEST-91 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13B C A B C C A B B D

TEST-101 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13C B A B A D C A B C D

TEST-111 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13B C D C D D C B A C

TEST-121 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13C A D C A B B A B B

TEST-131 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13D C B A D C D B B C

TEST-141 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13B B B C D C B C D

CEVAPANAHTARI