7/27/2019 7 - Trabalho Números Racionais

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Colégio Luterano Santíssima TrindadeRua Duque de Caxias, 2969 Fone: (49)3525-0852 - Catanduvas - CEP 89670-000.

Profº: Alexandre Veiga Data: / / Turma:153

 Aluno (a): _______________________________________________________ 

CRITÉRIOS DE AVAL IAÇÃ O 

1. Serão descontados os borrões de sua prova, 0,1 para cada borrão;2. Não é permitido o uso de corretivo;

3. O valor das questões 10 e 11 são de 0,5 pontos, as demais valem 1,0 pontos, se respondida corretamente;4. A interpretação do enunciado faz parte do processo avaliativo;5. Toda questão deve possuir resolução;

TRABALHO DE MATEMÁTICA - UNIDADE 6  – NÚMEROS RACIONAIS

EXERCÍCIOS  – 5ªSérie  – Unidade 6 

1) Escreva com se lê as seguintes frações:

a)7

8b)

25

13c)

74

12d)

100

3e)

2

1f)

5

23 g)

32

145  

2) A partir de cada fração, dê dois exemplos de fração equilavente:

a)3

2b)

36

9c)

7

5d)

12

3e)

14

13f)

2

1g)

3

1 

3) Substitua o ? ,em cada uma das frações com o número adequado, para que se tornem equivalentes:

a) 35

?

5

2

  b) 7

5

49

?

c) 9

4

?

12

d) 9

2

54

?

e) ?

450

15

50

  f) ?

126

35

21

g) 2

1

?

2

 4) Um mês tem trinta dias. Escreva a fração do mês correspondente a:

a) 12 dia b) uma semana c) 13 dias d) 29 dias e) 5 meses

5) Monte as frações e quando possível escreva-as na forma irredutível:

a) dois quintos b) treze vinte e seis avos

c) cinco nonos d) vinte e cinco centésimos

e) doze vinte avos f) um terço

g)treze quarenta e cinco avos h) dois quartos

i) dois quintos

6) Se na sala de aula estão9

5de um total de 27 alunos. Quantos alunos estão faltando?

7) Um vendedor tinha 4.850 parafusos e vendeu 3/5 deles. Ele quer colocar o restante, igualmente em 10

caixas. Quanto deve colocar em cada caixa?

8) Compare as frações, escrevendo-as em ordem crescente:

a)4

10;

8

2;

4

3;

4

2b)

6

6;

6

1;

6

9;

6

5;

6

3 

BOM TRABALHO! 

7/27/2019 7 - Trabalho Números Racionais

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c)50

48;

25

9;

50

2;

50

4;

25

5d)

9

7;

3

2;

9

3;

9

1;

3

4 

9) Represente com desenho as seguintes frações:

a)8

7b)

3

2c)

2

9d)

5

23e)

6

9f)

7

4

 

10) Escreva as frações representadas pelos desenhos, abaixo:

11) O tanque de gasolina do carro estava vazio. Colocamos 36 litros

de combustível. O marcador ficou, conforme a figura ao lado.

Pergunta –se:

a) Quantos litros estão faltando para completar esse tanque?

b) Quantos litros cabem nesse tanque?