04/22/23

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SiSi... pudieses entrar en un túnel del ... pudieses entrar en un túnel del tiempo, ¿en qué época escogerías tiempo, ¿en qué época escogerías vivir?vivir?

SiSi... pudieses tener una respuesta ... pudieses tener una respuesta para una cuestión difícil, ¿cuál para una cuestión difícil, ¿cuál escogería?escogería?

SiSi... Pudieses cambiar algo de ... Pudieses cambiar algo de tu liderazgo, ¿qué cambiarías?tu liderazgo, ¿qué cambiarías?

SiSi... Piensas en el ... Piensas en el MNMN ideal idealpara tu iglesia, ¿qué cambiarías opara tu iglesia, ¿qué cambiarías oagregarías?agregarías?

Porque:

Amar sinceramente a Jesús

Amarte sinceramente a ti mismo

Amar sinceramente a tu prójimo

“Debemos decidirnos a cultivar amistades, sin exigir nada a cambio”.“Necesitamos realizar un esfuerzo consciente, en el sentido de nutrir un interés auténtico por los demás”.“Cada uno de nosotros es una persona singular. Por lo tanto, llevará tiempo – en algunos casos mucho tiempo – para comprendernos unos a otros”.“Nos empeñaremos en aprender a oír”.“Nos dispondremos a amar, sabiendo o no, qué hacer”.“Trataremos siempre a los demás como iguales”.“Digamos siempre palabras de elogio y de incentivo”.“Pongamos a nuestros amigos en primer lugar antes que nosotros”.“Aprendamos a amar a Dios de todo nuestro corazón, alma, mente y fuerza. Entonces, amaremos a nuestro prójimo como a nosotros mismos”. “Enfaticemos los puntos fuertes y las virtudes de los demás y no sus pecados y debilidades”.Ted Engstrom

Libro: “Amigos de Verdad”,

Ser responsable

Tener credibilidad

Buenas relaciones humanas

Hábito de orar

Puntualidad

Visión administrativa

““Iglesias unidas en la misión, Iglesias unidas en la misión, facultadesfacultades

y seminarios, organizaciones para y seminarios, organizaciones para eclesiásticas y un sin número de eclesiásticas y un sin número de otras organizaciones cristianas otras organizaciones cristianas

sufren, en estos tiempos de crisis, de sufren, en estos tiempos de crisis, de liderazgos pobres. liderazgos pobres.

No por causa de personas malas, no No por causa de personas malas, no por causa de pereza, no por fondos por causa de pereza, no por fondos

insuficientes, no porque su insuficientes, no porque su contribución para el reino no sea contribución para el reino no sea necesaria, sufren por causa de un necesaria, sufren por causa de un

liderazgoliderazgo deficiente.deficiente. K. Gangel

* Relacionase * Relacionase

* Organizar * Organizar

* Realizar* Realizar

* Pensar * Pensar

* Visualizar * Visualizar

* Perseverar* Perseverar

Defina la necesidad – (Ahora)Defina la necesidad – (Ahora) Establezca los objetivos.Establezca los objetivos. Construya un equipo.Construya un equipo. Designe un plan específico de Designe un plan específico de

acción.acción. El plan del ministerio debe El plan del ministerio debe

encajar encajar

en el plan general de la iglesia.en el plan general de la iglesia.

Objetivos:Objetivos: Desafiar a los coordinadores de los Desafiar a los coordinadores de los

Ministerios del Niño a solidificar Ministerios del Niño a solidificar ese ministerio en sus iglesias ese ministerio en sus iglesias dentro de la visión del dentro de la visión del Departamento: Enseñar para Departamento: Enseñar para Salvar... Salvar para Servir!Salvar... Salvar para Servir!

Motivar a los Coordinadores de los Motivar a los Coordinadores de los Ministerios del Niño para Ministerios del Niño para implementar en sus iglesias los implementar en sus iglesias los proyectos y actividades del campo.proyectos y actividades del campo.

Sugerencias para poder evaluar:Sugerencias para poder evaluar:

1º Trimestre1º Trimestre 1. Entregar el informe del trimestre. 1. Entregar el informe del trimestre.

Límite: – 10/04Límite: – 10/04 2. Participar de los entrenamientos de 2. Participar de los entrenamientos de

líderes del campo.líderes del campo. 3. Llevar el 50% de los profesores al 3. Llevar el 50% de los profesores al

pretrimestral.pretrimestral. 5. Adoración Infantil funcionando cada 5. Adoración Infantil funcionando cada

Sábado, en cada iglesia.Sábado, en cada iglesia. 4. Realizar Evangelismo Semana Santa.4. Realizar Evangelismo Semana Santa.

2º Trimestre2º Trimestre 1. Entregar el informe del 1. Entregar el informe del

trimestre. Fecha límite – 10/07 trimestre. Fecha límite – 10/07 2. Enviar profesores y juvenis para 2. Enviar profesores y juvenis para

los entrenamientos de La Voz del los entrenamientos de La Voz del Menor y PGMenor y PG

3. Participar com el 50% de los 3. Participar com el 50% de los profesores em el pretrimestralprofesores em el pretrimestral

4. Iniciar la clase bíblica juvenil.4. Iniciar la clase bíblica juvenil. 5. Tener por lo menos un Pequeño 5. Tener por lo menos un Pequeño

GrupoGrupo

3º Trimestre 3º Trimestre 1. Entregar el informe del trimestre. 1. Entregar el informe del trimestre.

Fecha límite – 10/10Fecha límite – 10/10 2. Participar com el 50% de los 2. Participar com el 50% de los

profesores em el pretrimestralprofesores em el pretrimestral 3. Realizar Escuela Cristiana de 3. Realizar Escuela Cristiana de

Vacaciones.Vacaciones. 4. Tener por lo menos un Pequeño 4. Tener por lo menos un Pequeño

Grupo.Grupo. 5. Preparar y participar con 5. Preparar y participar con

candidatos en el bautismo de candidatos en el bautismo de primavera.primavera.

4º Trimestre4º Trimestre 1. Entregar el informe del trimestre 1. Entregar el informe del trimestre

Fecha límite: 10/10Fecha límite: 10/10 2. Participar com el 50% de los 2. Participar com el 50% de los

maestros en el pretrimestral.maestros en el pretrimestral. 3. Realizar sábado el Sábado 3. Realizar sábado el Sábado

Mundial del Niño Adventista y la Mundial del Niño Adventista y la Semana de Mordomía Infanto-Semana de Mordomía Infanto-Juvenil.Juvenil.

4. Realizar Escuela Cristina de 4. Realizar Escuela Cristina de Vacaciones.Vacaciones.

5. Entregar la estatística anual de 5. Entregar la estatística anual de los MNlos MN

Al final del año premiar al Al final del año premiar al coordinador que cumplió todos coordinador que cumplió todos los requisitos. Ej: certificado los requisitos. Ej: certificado

del Coordinador del Coordinador **********

Haga un cronograma de ActividadesHaga un cronograma de Actividades

Describa una de las necesidadesDescriba una de las necesidades

que este ministerio tendrá.que este ministerio tendrá.

Escriba los objetivos del ministerio.Escriba los objetivos del ministerio.

Relacione los miembros del equipo.Relacione los miembros del equipo.

*Escriba el esquema del programa.*Escriba el esquema del programa.

*¿Dónde se desarrollará el *¿Dónde se desarrollará el ministerio?ministerio?

*¿Qué época del año se reunirá?*¿Qué época del año se reunirá?

*Anote los recursos a disposición.*Anote los recursos a disposición.

*Presente un presupuesto.*Presente un presupuesto.

*Decida la fecha de iniciación del *Decida la fecha de iniciación del programa.programa.

Recuerda:Recuerda:

* Visitar a los niños de tu iglesia.* Visitar a los niños de tu iglesia.

* Animar a los padres. * Animar a los padres.

* Telefonear a las maestras, * Telefonear a las maestras, motivándolas.motivándolas.

* Dar sugerencias pero también brindar * Dar sugerencias pero también brindar tus manos para ayudar.tus manos para ayudar.

* Comienza hoy!* Comienza hoy!

La obra es solemne, no obres livianamente.

La oportunidad es breve, no la postergues.

El sendero es angosto, no te desvíes.

La oración es poder, no la canceles. El premio es glorioso, prosigue a la

meta.

La obra es solemne, no obres livianamente.

La oportunidad es breve, no la postergues.

El sendero es angosto, no te desvíes.

La oración es poder, no la canceles. El premio es glorioso, prosigue a la

meta.