通化市第十四中学 贺莉宏

学习目标1.区别落后文化与腐朽文化。

2.掌握落后文化和腐朽文化仍然存在 的原因。

3.明确我国文化生活的主导。

（ P90-9

4 ）

4.①加强社会主义文化建设的必要性是什么？ ②中国特色社会主义文化的地位和作用、光 明前景如何？ ③社会主义文化建设的重要内容是什么？

1.文化中的“阳光”指什么？“阴影”指什么？2.落后文化和腐朽文化的含义、表现、 危害与对策？3.在我国社会主义建设蓬勃发展的今天，为什么仍旧存在落后文化和腐朽文化呢?

1.阳光下有阴影

主流

先进文化

支流

注意选择，提高眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力拒绝污染。

落后文化和腐朽文化

表现含义 危害 态度2.提高眼力　

封建迷信活动、电脑算命等

迷信、愚昧、颓废、庸俗色彩的文化

属认识问题。是文化糟粕，污染文化环境，危害社会

通过科学文化教育予以改造和剔除

邪教、宣扬资产阶级自由化、淫秽表演等

封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、色情文化等

有严重危害性：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、污染文化环境、危害社会主义事业。

坚决抵制、依法 取缔

共同点：二者都是不良的文化形式，都与先进文化的前进方向相背离。 腐

朽文

化

落后文

化

拒绝污染

区分落后文化和腐朽文化主要从改造办法来区分！

在我国社会主义建设蓬勃发展的今天，为什么仍旧存在落后文化和腐朽文化呢 ?

其次，经济全球化和信息网络技术的发展。（外部、现实原因）

最后，社会主义市场经济的发展。（内部、现实原因）

首先，封建文化并没有完全退出历史舞台。（历史原因）

西方资本主义腐朽文化对我国思想文化领域的冲击；

市场经济对文化的双重影响，市场经济的自身弱点反映到精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、个人主义等不良思想。

封建思想的残余和旧习惯势力根深蒂固；

作业风波

小明爸爸接到了班主任“投诉”电话：

语文老师看不懂小明的作业。

那个星期天，妈妈带我去逛 200 。我的 GG带着他的 “恐龙” GF 也在 200 玩， GG的GF一个劲地对我 PMP ，那“酱紫”就像我们认识很久了。后来，我和一个同学到网吧“打铁”了…… 7456 ！大虾、菜鸟怎么一块儿到我的烘焙机上乱灌水？”

语文作业展示：语文作业展示： 那个星期天，妈妈带我去逛动物园。我的哥哥带着他的 不漂亮的女朋友也在动物园玩，哥哥的女朋友一个劲地对我拍马屁，那“这样子”就像我们认识很久了。后来，我和一个同学到网吧“发帖”去了……气死我了！超级网虫和网络新手怎么一块儿到我的主页上乱留言？”

火星文

“ 火星文”由符号、繁体字、日文、韩文、冷僻字等非正规化文字符号组合而成。

（ 1 ）幽默风趣

（ 2 ）简洁明了

（ 3 ）新奇有个新奇有个性性

1. 语意模糊性、不确定性

2. 交流受阻、信息流失

3. 语言习惯不标准．对传统语言 产生负面影响。4. 不具有传统汉语的典雅性

传统文化

现代文化

外来文化

本土文化

进步文化落后文化

先进文化

腐朽文化

积极文化 颓废文化

吸纳排斥

融合斗争

渗透抵御

相互交

织

相互激

荡

中国特色社会主义文化

内容更加丰富，形式更加多样，特征更加明显，更加充满生机与活力。

呈现出相互交织、相互激荡之势 。

（ 2 ）中国特色社会主义文化的地位和作用、光明前景

主导地位（为什么）

导向和示范作用（四个“以”）

（ 1 ）加强社会主义文化建设的必要性 （ 3 ）社会主义文化建设的重要内容：

大力 先进文化， 健康有益文化，努力 落后文化，坚决 腐朽文化。

3.奏响主旋律：文化激荡 看主导

发展支持

改造抵制

今天，你收获了吗？

1.下列文化现象属于落后文化的是（ ）

①电脑算命 ②凶杀暴力色情文化 ③“法轮功”邪教 ④婚事大操大办

A. B. C. D. ①② ③④ ①④ ②③

C

987625431

2.下列对腐朽文化、落后文化叙述错误的是（ ）A. 二者都是不科学的文化 B. 对落后文化要坚决依法取缔 C. 落后文化常以传统习俗的形式表现出来D. 腐朽文化侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展

B

987625431

3. 面对纷繁复杂的文化现象，我们应当（ ）

①兼容并包，全面吸收 ②提高辨别能力和抵御能力 ③奏响主旋律，大力发展先进文化 ④积极进行文化建设，发展中国特色社会主义文化

A. B. C. D. ①②③ ②③④ ①③④ ①②④

B

987625431

4 、针对日益复杂的文化环境，我们应该（ ）

A ．发扬传统文化，因为它具有时代特征

B ．吸收一切现代文化，因为它具有时代特征

C ．抵制一切外来文化，因为它包含了资产阶级腐朽思想

D ．发挥社会主义文化的导向和示范作用

D

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5.2005年春节晚会上，中国残疾人艺术团演员邰丽华率领 20

位残疾人演员表演的舞蹈《千手观音》，以其优美的韵律与造型，征服了海内外观众，许多人纷纷表示要学习他们的精神，努力实现自己的人生价值。以下说法正确的是（ ）A 、 中国特色社会主义文化能够以优秀的作品鼓舞人。B 、 其内容带有封建迷信色彩，应予以抵制C 、 文化的内容并不重要，形式才是重要的D 、 先进文化与落后文化没有确定的界限。

A

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•本题主要考查文化的特点、文化作用的两面性、我国文化建设的重要内容以及我国先进文化的内涵，这都是对基础知识的考查。•此题属于正误混杂的辨析题，一般答题步骤是：

肯定其合理之处，指出其不当部分，评析观点并指出正确做法或予以深化。

（ 1 ）文化是人创造的，是社会实践的产物，是人类社会特有的现象。（ 2 ）文化又进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化，才能促进人的全面发展，而落后、腐朽的文化则危害人的发展。（ 3 ）我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化。在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。（ 4 ）因此，这种观点是错误的。

辩题：人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。

正解：

阳光下的阴影

提高眼力,拒绝污染

1. 落后文化

2. 腐朽文化

存在原因

文化激荡看主导

中国特色社会主义文化

小结：

谢谢指导Thanks

高科技算命

新形式、旧内容

带迷信、愚昧色彩

—

落

后文化

游戏人生

今朝有酒今朝醉

带颓废色彩——

落后文化

过度包装：不是变美是变味。

每生产 1000万个纸盒月饼，包装耗材就需砍伐上百万棵直径在 10厘米以上的树木。

中秋送礼中的过度包装造成了资源的严重浪费，与我们建设节约型社会格格不入。

送礼挥霍浪费

带庸俗色彩—

落后

文化

“ 传统习俗”等于“落后文化”？

① 两者含义不能等同

②两者表现不能等同（ 3 ）习俗是文化的表现形式之一。落后文化，有多种表现形

式，并常常以传统习俗的形式表现出来。但是，以传统习俗的形式表现出来的文化性质上不一定是落后的文化。

因此题目将两者简单等同起来是不科学的。

（ 1 ）传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。（ 2 ）落后文化指各种带有迷信、愚昧 、颓废、庸俗等色彩的文化。

我们现在实行的是社会主义政治制度。但在中国，以下两种政治思想仍有市场： 一、封建专制统治思想抬头，墨守成规，抱残守缺，对改革开放持否定态度。 二、鼓吹“全盘西化”。 89年“六四风波”就是这种资本主义自由化思想导致的。封建主义、资本主义政治思想 —— 腐朽文化

所谓殖民文化是指一个国家和民族受到强权国家的经济侵略和政治渗透而出现的丧失民族精神和本土特色的文化形态。

广州天河东站“福尔摩莎”西餐店店名被强行拆除 殖民文化

“福尔摩莎” 为葡萄牙词语，是16世纪葡萄牙侵占我国台湾省时对台湾的称谓，带有明显的殖民色彩。

—— 腐朽文化

1、天价冥品应有尽有

2、迷信风水决心称帝

3、数字迷信影响电话超市生意

4、迷信“吉时”剖腹生产

5、迷信寡妇年引发结婚潮

探究：对封建迷信落后文化的处理方式

落后文化是文化精华吗？

有迷信思想的人要不要拉去判刑？

文化糟粕

教育—改造

全国因练“法轮 功”上“天国”自杀身亡的痴迷者有自焚，跳楼、 跳崖，跳车，跳河、跳井，上吊自缢，绝食，服毒，剖腹、自残、卧轨……

1999年 12月，痴迷“法轮功”的佟岩将年仅 6岁的女儿徐澈杀死在床上，口中不断喊叫：“升天，升天”。 事后佟说： " 有一个魔对我说，如果你把女儿杀了就能修成佛。 "

朱长久　河北省任丘市 “法轮功”练习者。 1999年 11月 26 日，因父母将其练习“法轮功”的书籍烧毁而怀恨在心，用钝器将父亲和母亲杀死在家中。

“ 法轮功”组织运用一批大功率的卫星信号发射器，在台北等山区架设了发射台。

2004年 11月，亚洲 3S卫星遭到“法轮功”组织信号的恶意干扰，致使租用该转发器的北京、天津电视台卫星频道的电视传输信号，被迫中断。

这是“法轮功”分子危害社会、破坏稳定的又一铁证。

依法取缔—坚决抵制

精神世界、 民族精神、 生产力发展、 社会主义事业

探究：对法轮功邪教这一腐朽文化的处理方式

法轮功是否只对个人有害？

其危害用哪些动词较贴切？

对法轮功组织只是说理教育行吗？

腐蚀侵蚀阻碍危害

主旋律（主流）：主旋律（主流）：中国特色的社会主义文化中国特色的社会主义文化

作用作用：（特点）特点）： 以科学的理论 武装人 以正确的舆论 引导人 以高尚的精神 塑造人 以优秀的作品 鼓舞人

地位地位：在人民大众的文化生活中占据主导主导。

科学性

先进性

原因：①自身有科学性和先进性 ②依靠社会主义政治和经济力量