85109628 mit-sharif
TRANSCRIPT
استاد راهنما : مهندس ابطحی
گردآورنده : بهاره بهنیا شیوه های ارائه ی مطالب علمی و فنی
دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه صنعتی شریف
1387- 88نیمسال اول- سال تحصیلی
چشم انداز: معرفی دانشگاه صنعتی شریف و رشته های مرتبط با رایانه
در این دانشگاه معرفی دانشگاهMIT و رشته های مرتبط با رایانه در این
دانشگاهمقایسه نحوه ورود به دانشگاهتقسیم بندی دروسمقایسه دروسجمع بندینتیجه گیریمنابع
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 2
معرفی دانشگاه صنعتی شریف:
هجری شمسی1344تاسیس سال محل تاسیس : تهران دانشجو8000حدود رتبه درCSIC : 1869
کامپیوتر / / / مهندسی دانشکده شریف صنعتی دانشگاه بهنیا بهاره1387دی 3
معرفی دانشگاه صنعتی شریف-ادامه
معرفی دانشکده های مرتبط با رایانه
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 4
دانشکده مهندسی کامپیوتر
نرم افزار
سخت افزار
فناوری اطالعات
دانشکده ریاضی علوم کامپیوتر
MITمعرفی دانشگاه
: میالدی توسط 1862تاسیس سال ویلیام راجرز
محل تاسیس : کمبریج رتبه درCSIC یک :
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 5
–ادامهMITمعرفی دانشگاه اولین و آخرین روسای دانشگاه: 2004سوزان هاکفیلد رئيس فعلی از سال
میالدی ویلیام راجرز موسس و اولین رئيس دانشگاه
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 6
–ادامهMITمعرفی دانشگاه برخی افتخارات دانشگاه :
دستیابی به صنعت رادار در جنگ جهانی دوم تا كنون 1944 برنده جايزه نوبل از سال 73داراي عضو در فرهنگستان ملي مهندسي آمريكا 115داراي
نفر از 21 استاد بازنشسته و 50 استاد فعلي ، 54شامل اعضاء تيم هاي تحقيقاتي اين دانشگاه
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 7
–ادامهMITمعرفی دانشگاه مبتکر طرح منابع MITدانشگاه
درسی باز
عنوان درس1800منابع درسي باز با شامل جزوات درسي، سواالت امتحاني ، حل
سواالت شامل فيلم ها و نوارهاي صوتي كالس درس
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 8
–ادامهMITمعرفی دانشگاه ساختار دانشگاه:
مدرسه معماري مدرسه مهندسيمدرسه هنر و علوم انساني مدرسه مديريت مدرسه علوم
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 9
–ادامهMITمعرفی دانشگاه معرفی دانشکده مهندسی برق و علوم
کامپیوتر
تاسيس رشته برق در دانشكده م1882 فيزيك :
: م1902تاسيس دانشكده مهندسی برق تغيير نام دانشكده برق به دانشكده مهندسی
م1974 برق و علوم كامپيوتر :
1387بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / دی 10
–ادامهMITمعرفی دانشگاه معرفی دانشکده مهندسی برق و علوم
کامپیوتر-ادامه
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 11
مهندسی و علوم برق
مهندسی و علوم کامپیوتر
مهندسی برق و قابلیت مانورعلوم کامپیوتر
نرم افزار
–ادامهMITمعرفی دانشگاه :دو درجه كارشناسي همزمان
امكان داشتن دو گرايش اصلي/ فرعي همزمان علوم ، هنر و علوم انساني :گرايش فرعي
مهندسي برق/ فيزيك علوم كامپيوتر/ رياضي
گرايش فرعي ديگري مهندسي برق/ علوم کامپیوتر ندارد.
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 12
مقایسه نحوه ورود به دانشگاه:
انتخاب دانشكده و رشتهدر پايان سال اول
انتخاب گرایش در پایانسال دوم
30 از دانشجویان % دانشکده مهندسی برق و علوم کامپیوتر را انتخاب
میکنند.
انتخاب رشته پیش ازدانشگاه
انتخاب گرایش پیش ازدانشگاه
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 13
مقایسه دروس گرایش نرم افزار:تقسیم بندی دروس در دانشگاه
MIT:
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر 1387/ دی 14
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس عمومی
MITدانشگاه دانشگاه صنعتی شریف
هشت درس از مدرسه هنر وعلوم انسانی
ارائهشامل دو درس حاوی تربیت بدنی یک و دو وسه و
چهار
هفت درس ادبیات و علوم انسانی
زبان انگلیسینقشه کشی صنعتیتربیت بدنی یک ودو
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 15
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس پایه:MITدانشگاه دانشگاه صنعتی شریف
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 16
فیزیک مکانیک و گرما
فیزیک الکتریسیته و مغناطیس
ریاضیات تک متغیره
فیزیک یک
ریاضیات چند متغیره
فیزیک دو
ریاضی یک
ریاضی دو
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس پایه-ادامهMITدانشگاه دانشگاه صنعتی شریف
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / دی 1387 17
معادالت دیفرانسیل
آمار و احتمال مهندسی
معادالت دیفرانسیل
ریاضیات مهندسی
محاسبات عددی
احتماالت
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس پایه-ادامهMITدانشگاه دانشگاه صنعتی شریف
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 18
جبر خطی
شیمی مقدماتی
بیولوژی مقدماتی
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
مثالی از دروس پایه:
فیزیک الکتریسیته و مغناطیس بخشي از اين درس یک مسابقه عملي براي ساخت موتور
الكتريكي است. استاد درس در حال نمايش مول واندوگراف از طريق يك بادكنك
هاديبهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر /
1387دی 19
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس اصلی / تخصصی:MIT دانشگاه دانشگاه صنعتی شریف
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 20
مقدمه ای بر علوم کامپیوتر و برنامه سازی
نرم افزار
مقدمه ای بر برق و کامپیوتر یک
مقدمه ای بر برق و کامپیوتر دو
کارگاه کامپیوتر
مبانی برنامه سازی
برنامه سازی پیشرفته
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس اصلی / تخصصی-ادامه:MITدانشگاه دانشگاه صنعتی شریف
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر 1387/ دی 21
ساختمان داده ها و الگوریتم ها
مقدمه ای بر الگوریتم ها
طراحی الگوریتم هاطراحی الگوریتم ها
ریاضیات علوم کامپیوتر ساختمان های گسسته
ماشین ها ، محاسبه پذیری و نظریه زبانها و ماشین هاپیچیدگی
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس اصلی / تخصصی-ادامه: MIT دانشگاه
دانشگاه صنعتی شریف
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر 1387/ دی 22
ساختار و زبان کامپیوتر
کامپایلر
پایگاه داده
طراحی کامپایلرها
مهندسی زبان کامپیوتر
آزمایشگاه نرم افزارطراحی زبان های برنامه
سازی
ساختار محاسبه گر هامدار منطقی
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس اصلی / تخصصی-ادامه: دانشگاه صنعتی شریف MIT دانشگاه
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر 1387/ دی 23
هوش مصنوعیهوش مصنوعی
مهندسی نرم افزارمهندسی سیستم های
کامپیوتری
مدارهای الکتریکی
معماری کامپیوتر
مدار الکتریکی
معماری کامپیوتر
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس اصلی / تخصصی-ادامه:MITدانشگاه دانشگاه صنعتی
شریف
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 24
سیستمهای فیدبک
مقدمه ای بر سیستم های قدرت
ميدان ها ، نيروها و جريان در سيستم هاي زيستي
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس اصلی / تخصصی-ادامه: دانشگاه صنعتی شریف MIT دانشگاه
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 25
بازیابی پیشرفته اطالعات
طراحی سیستم های دیجیتال
طراحی شی گرا
تحلیل و طراحی سیستم ها
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
مثالی از دروس اصلی / پایه:
دقيقه اي90تدريس دقيقه اي بعدي90آزمايشگاه نرم افزار آزمايشگاه سه ساعتي در گروه هاي دو نفرهنسبت مدرس به شاگرد یک به چهار
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 26
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس اختیاری:MIT دانشگاه دانشگاه صنعتی شریف
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر 1387/ دی 27
مدارات الکترونیکی نیمه هادی
مهندسی سیستم های مخابراتی
گرافیک کامپیوتریگرافیک کامپیوتری
اخالق و قانون در مرزهای الکترونیک
آداب فناوری اطالعات
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس اختیاری-ادامه: دانشگاه صنعتی شریف MIT دانشگاه
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 28
مبانی فوتونیک
بینایی ماشین
دانش محاسبات ادراکی
بیولوژی محاسباتی
فیزیولوژی کمی
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس اختیاری-ادامه: دانشگاه صنعتی شریف MIT دانشگاه
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 29
امنیت شبکه
توصیف و وارسی برنامه ها
عکاسی دیجیتال و محاسباتی
طراحی و ساخت واسط کاربری
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
دروس اختیاری-ادامه:MITدانشگاه شریف صنعتی دانشگاه
دانشکده / / شریف صنعتی دانشگاه بهنیا بهارهدی / کامپیوتر 1387مهندسی 30
برنامه سازی وب
سامانه های ذخیره
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
مثالی از دروس اختیاری:
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 31
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
کارآموزی:
دانشگاه صنعتی شریف MIT دانشگاه
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 32
کارآموزی کارآموزی
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
پروژه کارشناسی:MIT دانشگاه دانشگاه صنعتی
شریف
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 33
پروژه کارشناسی
آمادگی برای پروژه کارشناسی
پروژه کارشناسی
شیوه های ارایه مطالب علمی و فنی
مقایسه دروس گرایش نرم افزار-ادامه:
کالسهای حل تمرین:
وجود کالس های حل تمرین در هر دو دانشگاهمرور دروس توسط استاد حل تمرینحل مسایل مختلف در زمینه ی درسکمک به رفع مشکالت و ابهامات به وجود آمده
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 34
جمع بندی:
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر 1387/ دی 35
جمع بندی-ادامه:
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 36
جمع بندی-ادامه:
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 37
نتیجه گیری:
وجود امکان کار در طول دوره تحصیل در داخل دانشگاهیا شرکت های طرف قرارداد دانشگاه برای دانشجویان
MITتخصص اجباری در دانشگاه صنعتی شریف وجود امکان دنبال کردن عالیق در دانشگاهMIT
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 38
دانشگاه دارالفنون – مدرسه فعلي؟
ميالدي 1851 قمري مصادف با 1268تاسيس سال رشته فنی رشته پياده نظام و تاكتيك نظامی رشته توپخانه رشته سواره نظام رشته معدن شناسی رشته طب و جراحی و تشريحرشته علوم طبيعی و داروسازی
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی 1387کامپیوتر / دی 39
منابع:-- , “Basic Undergraduate Subjects” , available:
http://student.mit.edu/catalog/m6a.html#6.006 , AT Dec 17th 2008
-- , “Course VI Undergraduate Programs” , available: www.eecs.mit.edu/ug/programs.html , AT Dec 11th 2008
-- , “ bulletin” ,available : http://web.mit.edu/catalogue/degre.engin.ch6.shtml
, AT Dec 11th 2008
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده مهندسی کامپیوتر / 1387دی 40
منابع-ادامه:-- , “A Brief Guide to MIT's EECS Degree Programs” ,
available : http://www.eecs.mit.edu/ug/brief-guide.html AT Dec 14th 2008
، نسبت استاد به دانشجو در دانشکده “فرجتبار مهرداد .1387، ماهنامه ارغوان، شماره شش، ”کامپیوتر
، “شمیم علی اصغر ، ” ایران در دوره سلطنت قاجارچاپ یازدهم،
.1375انتشارات مدیر ،
بهاره بهنیا / دانشگاه صنعتی شریف / دانشکده 1387مهندسی کامپیوتر / دی 41