8º ano-luis sepúlveda-história da gaiv3
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Gato e gaivotaTRANSCRIPT
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À volta dos livros/ Ler por prazer*
8º Ano
Ficha de observação da obra
Título da obra: Nome do autor: Editora: Local da edição: Data da edição:
Observa o livro por fora:1. Como se apresenta a capa?
Sem qualquer inscrição Com título Com título e imagem
2. Consideras a capa: Bonita Folclórica Feia Interessante Confusa Engraçada Antiquada
Infantil Desadequada
3. O que está escrito na lombada: Título Autor Editora Outras informações. Quais?
4. A contracapa é: Lisa Tem texto Tem texto e imagem
Observa o livro por dentro:1. Nº de páginas da obra:
1
* Projectos de animação de leitura desenvolvidos em ligação (Sala de aula/ CRE)
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2. A obra aparece dividida em capítulos? Se sim, estes aparecem separados por:
Números Títulos Espaços em branco
3. O texto aparece escrito: Numa só cor. Qual? Em várias cores. Quais?
4. As margens são: Grandes Médias Pequenas
5. A obra tem: Introdução Conclusão Nenhuma das duas
6. Tem ilustrações? Se sim, apresentam-se: Numa só cor Em várias cores
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História de uma Gaivota e do Gato que a ensinou a voarLuís Sepúlveda
Biobibliografia do Autor
Encontras nas orelhas do livro informações referentes à vida e à obra do escritor. Partindo desses elementos, completa a seguinte ficha:
Nome: __________________________________________________________
Local e data de nascimento: _________________________________________
Algumas das suas obras: ____________________________________________
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A sua obra multifacetada compreende vários tipos de textos: ________________________________________________________________
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Têm-lhe sido atribuídos numerosos prémios, de entre os quais se destacam: ________________________________________________________________
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Perspicaz narrador de viagens e aventureiro nos confins do mundo, Sepúlveda concilia com sucesso o gosto pela descrição de lugares sugestivos e paisagens irreais com o desejo de contar histórias sobre o homem, através da sua experiência, dos seus sonhos, das suas esperanças.
http://pt.wikipedia.org(texto com supressões)
Destaca uma característica importante do escritor aqui referida.________________________________________________________________________________________________________________________________
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PRIMEIRA PARTE
Capítulo Primeiro (pp.11-14)
I Lê atentamente este capítulo e depois numera as frases, de acordo com a ordem cronológica dos acontecimentos na história.
As fêmeas gaivotas iriam empanturrar-se de sardinhas e lulas, mal chegassem ao local, onde se realizaria a Grande Convenção das Gaivotas.
Sobre a Foz do Rio Elba, o bando das gaivotas encontrou, finalmente, muitos arenques para se alimentar.
Kengah achava espantoso o facto de que a raça humana falasse uma língua diferente, conforme a parte do mundo onde vivia.
As gaivotas do Cabo de Peñas eram óptimas navegantes; muitas vezes, até chegavam a visitar ilhas tão distantes como os arquipélagos das Ilhas Canárias ou das Ilhas de Cabo Verde.
Kengah viu-se, de repente, sozinha, ao tirar a cabeça da água, pois as outras aves tinham já respondido a um grito de alarme, que as avisava de um perigo estibordo. Kengah era uma gaivota com penas prateadas, que adorava contemplar as diferentes bandeiras dos barcos pelos quais passava.
Quando o bando de Kengah encontrou um banco de arenques, já estava a voar há seis horas sem parar.
A paisagem, na terra, era muito diferente da do mar: era muito verde, os campos estavam cheios de ovelhas a pastar, por todo o lado, com moinhos de vento à volta, e tudo isto estava abrigado do mar por diques especiais e fortes.
Quem guiava o bando de Kengah eram as gaivotas-piloto.
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O bando parou para se alimentar, junto de um lugar, que conheciam pelo nome de Farol da Areia Vermelha.
As gaivotas do bando de Kengah alimentar-se-iam dos arenques dos mares próximos do Farol da Areia Vermelha, antes de se encontrarem com o bando de gaivotas das ilhas frísias, em Den Helder.
O bando de Kengah, o bando do Sena e o de Saint-Malo, juntos, perfaziam cerca de um milhar de aves.
As gaivotas machos tinham a tarefa de construir os ninhos, em escarpas, onde depois os ovos pudessem ser postos e chocados, livres de qualquer perigo.
Os bandos de gaivotas de Belle-Île e de Óleron, dos Cabos de Machicaco, do Ajo e de Peñas juntar-se-iam às outras gaivotas, que acompanhavam Kengah.
As gaivotas alimentavam-se dos arenques, mergulhando a pique, nas águas do mar, e cada uma delas, mal agarrava um desses peixes, prendia-o bem no bico, regressando rapidamente à superfície, para o comer sossegada.
A Grande Convenção das Gaivotas incluía aves de vários mares: Báltico, Norte, Atlântico.
Para Kengah, o momento mais belo de toda esta viagem das gaivotas era quando as gaivotinhas já tivessem crescido o suficiente para os pais as ensinarem a voar sob os céus da Biscaia.
II
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Neste capítulo aparecem diversas referências geográficas a alguns locais específicos. Tenta, então, encontrá-los nesta sopa de letras:
Calais Biscaia Canárias Báltico Belle-Île Sena Cabo Ajo Elba Norte Mancha
M C J L M P N Q B SB A L T I C O I E FI N N V K A R P L XS A U C G B T H L NC R I I H O E D E VA I O H C A L A I SI A T R F J B Ç L EA S R O A O A B E NE I A U O P H A Z AZ A M A D A Y I B O
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Capítulo Segundo
1. Numera os acontecimentos pela ordem em que ocorreram_ Viu-o enfiar a mochila, caminhar para a porta e, de lá, despedir-se mais uma vez._ O gato olhava para ele com atenção._ O gato ouviu-os fechar a porta e correu para uma janela para ver a sua família adoptiva antes de ela se afastar._ Serviu-lhe uma ração mais que generosa._ Continuou a meter coisas na mochila.
2. O gato sentia uma grande afeição pelo garoto, e não se esquecia de que lhe devia a vida. Explica porquê.
3. Procura no texto a frase que comprova que ele não vai ter tanto descanso como pensava.
Capítulo Terceiro
1. O capítulo que acabaste de ler reporta-te para um tema da actualidade. Identifica esse tema.
2. Quem é Kengah?
2.1. Transcreve três expressões que traduzam o seu estado de espírito.
3. Kengah é uma vítima dos nossos dias. Justifica esta afirmação.
Capítulo Quarto
1. Identifica as duas personagens deste capítulo.2. Com qual delas simpatizas mais? Porquê?3. Servindo-te da tua imaginação, dá seguimento a este capítulo, criando uma alternativa feliz ao ovo branco.
Capítulo Quinto
1. Qual o motivo que leva Zorbas a procurar Colonello com tanta ansiedade?2. Enumera as qualidades de Colonello.3. Colonello era um gato de idade indefinível. Exprime por palavras tuas o sentido desta frase.
Capítulo Sexto
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1. Quem era Harry?2. Por que razão Harry decide mudar de vida?3. Refere o recurso expressivo presente na descrição dos seus objectos.4. Transcreve dois desses objectos que consideres mais curiosos.
Capítulo Sétimo
1. “… estamos aqui porque temos um grande problema(…) – miou Zorbas.”Qual é esse problema?
2. O que sugeriu Sabetudo para o ajudar?3. E o que dizia a enciclopédia das gaivotas? Foi um contributo importante? Justifica.
Capítulo Oitavo
1. Que motivo de preocupação surgiu a seguir à morte da gaivota?2. É Zorbas que resolve a difícil situação. De que maneira?
Capítulo Nono
1. Neste capítulo é feito o elogio fúnebre da gaivota.a) Indica os participantes neste elogio.b) Cada um à sua maneira participa nesta cerimónia. Completa:- os gatos a miar- os cães a …………………………..- os canários e os pardais a …………………………………..- as rãs a …………………………….- os chimpanzés a ……………………….. .
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SEGUNDA PARTE
Capítulo Primeiro
1. O nascimento da pequena gaivotaa) Quem é o elemento fundamental nesta tarefa.b) Parece-te que lhe seja difícil levá-la até final? Justifica a tua resposta.c) Que novo perigo surge agora ao gato Zorbas para superar?d) Surge finalmente o desejado momento. Descreve por palavras tuas a magia deste
momento.
Capítulo Segundo
Após o nascimento da pequena gaivota, novas situações surgem que devem ser resolvidas. Aponta essas situações.
Capítulo Terceiro
Assinala as frases verdadeiras (V) e falsas(F).
Zorbas teve que actuar drasticamente. O humano foi à varanda e ouviu o grasnar de protesto. O mais prático teria sido deixá-lo ver a gaivotinha. Zorbas não seguia rigorosamente o código de honra dos gatos do porto. Os dois gatos só queriam fazer companhia à gaivotinha. Zorbas tratou os dois gatos com delicadeza. Fugiram a correr com miados de dor. Zorbas compreendeu que a varanda não era um lugar seguro.
Capítulo Quarto
Completa as frases com as expressões que revelam quem as proferiu. Infelizmente os humanos são imprevisíveis - ……………………………… Pensem na pobre gaivota que morreu por culpa da maldita mania de envenenarem o
mar com o seu lixo - ………………………………………… Deve ter um nome, mas antes é preciso saber se é macho ou fêmea - ……… Todo o saber está naqueles livros - ………………………………………….. Mamã! Socorro! - ……………………………………………………………. Quero ver o teu chefe - ………………………………………………………. O chefe vai receber-te (…) - ………………………………………………… Olha, olha, vejam quem nos visita. O gato gordo - ………………………….. Se se passar alguma coisa com o passarito, têm as horas contadas - ………... Nós, gatos, temos de zelar pelo nosso prestígio - …………………………….
Capítulo Quinto
1. Liga os elementos da coluna A com os elementos da coluna B.COLUNA A COLUNA B
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Barlavento
Hanes II
Moin!
Sabetudo
Zorbas
Colonello
Proponho que lhe chamemos Ditosa.
Poderosa draga encarregada de manter sempre limpo e livre de escolhos o fundo do Elba.
Lambeu a cabeça da pequena gaivota.
“Bom dia” no rijo e ao mesmo tempo doce dialecto de Hamburgo.
Se as coisas continuarem assim, dentro de muito pouco tempo a palavra contaminação ocupará todo o volume três, letra “C”, da enciclopédia.
Um companheiro nas duras tarefas de limpar o fundo do rio.
2. Como decorreu a cerimónia de baptismo da gaivota?
Capítulo Sexto1. Ditosa cresceu depressa.Risca o que estiver errado e corrige com a expressão correcta.
Ficava muito agitada entre as aves embalsamadas. Deambulava com o seu passo bamboleante de ave marinha, por todas as salas,
aborrecendo-se diante dos objectos. Aproximou-se da entrada do bazar e teve um agradável encontro com o
chimpanzé. Procuraram-na muito descontraídos. Queremos-te gato.
2. Regista as reacções dos dois animais, depois de revelada a promessa feita à sua mãe antes e morrer.Ele ……………………………………………………………………………… e ela …………………………………………………………………………………
Capítulo Sétimo
1. Dois factos fizeram com que os gatos tivessem compreendido que a gaivota desejava voar. Refere-os sucintamente.O primeiro aconteceu ..............................................................................................
O segundo facto deu-se ...........................................................................................
2. Como reagiu depois Ditosa à pergunta de Zorbas?
3. Transcreve o conselho dado pelo seu grande amigo, na parte final do capítulo.Capítulo Oitavo
1. “Miar a língua dos humanos é tabu.(...) Que fariam com um gato falante?”Os gatos conheciam a triste sorte dos golfinhos, dos leões e dos papagaios.1.1. Que decisão tomaram os gatos do porto?
Capítulo Nono
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1. Não foi fácil decidir com que humano Zorbas iria miar.a) Vários foram eliminados. Quais?b) Um humano não constava da lista. Qual?c) Esse humano inspirava confiança a Zorbas. Porquê?
Capítulo Décimo
1. Que pedido fez Zorbas a Bubulina?2. Quais foram as palavras do humano para Zorbas, quando o viu pela primeira vez?3. O humano reagiu positivamente ao pedido de Zorbas. O que lhe sugeriu de início?4. Zorbas ouviu a leitura de um poema. Refere o título e o nome do autor desses
versos.
Capítulo Décimo Primeiro
1. A que local foram conduzidos Zorbas e Ditosa pelo humano?2. O seu pequeno coração era o dos “equilibristas”, como diziam os versos de Atxaga.
Justifica.3. Qual era o estado de espírito de Ditosa ao voar?4. Segundo Zorbas, Ditosa à beira do vazio compreendeu o mais importante. Explica de
que forma.
PARA ALÉM DO TEXTO
Gostaste da obra? Justifica a tua opinião.
Com base nesta imagem, elabora um texto em que dês a tua opinião sobre a mensagem que se quer transmitir.
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A amizade e/ou a lealdade poderiam ser o ponto de partida para escreveres um texto sobre o livro que acabaste de ler. Dá asas à tua imaginação e inspira-te também nesta imagem.
Fontes das imagens: http://www.ilhasdobrasil.org.br/retratos_da_vida/pages/Gato%20de%20praia_jpg_jpg.htm
Soluções da Sopa de Letras
II
Neste capítulo aparecem diversas referências geográficas a alguns locais específicos. Tenta, então, encontrar nesta sopa de letras os seguintes dez:
Calais Biscaia Canárias
Báltico Belle-Île Sena
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![Page 13: 8º Ano-Luis Sepúlveda-História Da Gaiv3](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020418/5695d4971a28ab9b02a20392/html5/thumbnails/13.jpg)
Cabo de Ajo Elba Mar do Norte Mancha
M C J L M P N Q B SB A L T I C O I E FI N N V K A R P L XS A U C G B T H L NC R I I H O E D E VA I O H C A L A I SI A T R F J B Ç L EA S R O A O A B E NE I A U O P H A Z AZ A M A D A Y I B O
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![Page 14: 8º Ano-Luis Sepúlveda-História Da Gaiv3](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020418/5695d4971a28ab9b02a20392/html5/thumbnails/14.jpg)