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中華民國一○五年九月十日 8. 文藝與快訊 常將有日思無日,莫待無時想有時。 6 13 7 6 13 405 1 264 405 41 便7 28 使── 仿滿滿西29 47 20 29 105 14 ~ 16 沿滿宿270 ── 便D I Y 宿沿IDEA 8 8 11 便( ) 便使( ) 2016 7 25 7 29 2016 使( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) 10 滿滿( )

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Page 1: 8.proxy.yphs.tp.edu.tw/~ypd/post/j113/113-8.pdf · 開票當下,箱動作,等待中午十二結束。選務委員進行封屆學生會正副會長選舉選人。直至九點,第四票投給自己所支持的候取選票,並將神聖的一各班同學到投票處前領半鐘聲一響選舉開始。

中華民國一○五年九月十日8. 文藝與快訊

常將有日思無日,莫待無時想有時。

各位同學大家好,

我是第四屆延平學生會

會長高二七班陳瑩瑄。

今年是延平學生會

創立的第四年,於上學

期末6月13日,舉辦了

延平學生會第四屆正副

會長的選舉。從準備選

舉到宣布當選後的種種

,在此和各位分享。

選前本

次的選舉共有三

組候選人,比起前兩屆

只有同額競選的情況,

無疑表現出延平的同學

對學生事務的更多熱忱

。政見發表當天,三組

候選人在司令台上向同

學宣達自身的理念及想

法,也讓同學更加認識

本次選舉的所有人選。

宣傳期間也可看出各組

候選人對本次選舉的重

視及努力,張貼傳單、

學生會會長

高二7

陳瑩瑄

設立粉絲專頁、跑班宣

傳,種種競選活動也讓

這場選戰更加激烈。

選舉當天

6月13日當天,七點

半鐘聲一響選舉開始。

各班同學到投票處前領

取選票,並將神聖的一

票投給自己所支持的候

選人。直至九點,第四

屆學生會正副會長選舉

結束。選務委員進行封

箱動作,等待中午十二

點的開票。開票當下,

選務委員一一唱票,計

票,謹慎地進行整場開

票儀式。開票結束後,

經統計,總投票人數為

405位,其中由1號候選

人瑩瑄和雅惠獲得了264

位同學的支持並贏得這

場選戰。在此感謝405位

參與投票的同學,達成

了41%的投票率,儘管

還有許多進步空間,仍

然感謝各位的大力投入

。選後正

式宣布當選後,我

們便開始一連串的學習

、洽談及交接。7月28

延平第四屆學生自治會,上台一鞠躬!

動張祐嘉

在暑期輔導的時候,

和幾個升大二的學弟回

到延平校園探望老師,

結果誤打誤撞地被老師

帶去高三學弟妹班上,

和小整整三屆的弟弟妹

妹們分享當年準備學測

指考的心得。

正值十七八歲的學弟

妹們,有的對於自己的

未來感到期待、興奮;

或是迷茫、不安。深怕

走錯一步,或看錯一眼,

就會讓自己的人生發生

無可彌補的錯誤。三年

前的我,也是如此對方

向感有急切的渴望,並

且總是懷疑著這個世界

也許沒有自己的容身之

處。順

利考上了第一志願,

參加了各種系上的活動,

也許是基於第一學府的

知名度與聲望,所有活

動總不乏資金資源或人

脈,參加人數也是百人

起跳,使用的器材場地

也都是有一定水準。然

而在這些活動結束後,

生性比較內向安靜的我,

除了跟自己小隊上的同

學比較熟了之外,並沒

有找到什麼特別被吸引

的理由。

當時還不知道延友會

這個組織的我,在升大

二的暑假,第一次認真

地接觸了延友會主辦的

營隊─

新鮮營。

於是結結實實地被迷

住。延

友會的活動資源由

於很多原因,一直以來

都是不充足的。道具總

要手作、資金總要跟商

店一家一家募款、人力

總要一人當五人用,和

大學的活動比較起來真

的相差甚遠。

但是這裡的每個人都

是快樂的。

待在這裡也有好長一

段時間,在這裡找到了

很多很棒的好朋友、好

夥伴。國高中的我,生

活中幾乎都只有唸書、

補習,雖然朋友也不少,

社團也有參加,但大多

數時間總是活在自己的

小世界裡,並沒有什麼

外力刺激,也沒有機會

學習怎麼與人好好相處,

或是學習一些做事的態

度等等。

其實上了大學,很多

人都會想像繽紛多彩的

大學生活,並不想一直

活在過去,而延友會這

個存在,往往會被許多

剛畢業的學弟妹們認為,

只是高中生活的延續,

在裡面的臉孔都太熟悉,

因此也不會有什麼特別

的火花吧?然而,我在

這裡得到的,和延平或

系上給我的完全不同。

國高中經歷枯燥青春的

我,在這裡卻仿若重新

活過,是截然不同的體

驗與收獲。

延友會,並不只是一

個充滿老面孔的第二個

延平中學;而是一個充

滿全新的活力刺激,和

老朋友們做全新的事,

或是有一個機會去認識

以前不認識的延平人,

這些東西燃燒以後,都

是能夠支持自己生命、

很重要的能量來源。愛

著延友會,並且無私地

奉獻自己,讓這個已經

幾十年歷史的小地方,

流淌永不乾涸的清澈泉

水,在我們每個人的青

春裡刻上獨一無二的痕

跡。

日及29

日為第

四屆幹

部徵選

,感謝

47位同

學熱情

地參與

,讓我

們有更

多的力量能夠壯大學生

會;從中選出的20位也

將是未來一年和我們一

同合作的夥伴,請大家

多多指教。29日晚間,

我們與第一屆、第二屆

、第三屆的正副會長相

約,一同分享在學生會

的經歷。在此感謝第一

屆正副會長周建愷及林

彥廷學長、第二屆正副

會長廖鴻睿學長及賴怡

璇學姊、第三屆的正副

會長彭玄驊及卓祥宇學

長,向我們傳承了學生

會的精神!

今後,延平第四屆學

生會將竭盡所能為所有

延平學生服務。延平第

四屆學生會,上台一鞠

躬!

校105學

同仁旅遊活動,於八月

14~

16日三天於南投日

月潭、溪頭地區舉行,

共有教職員工同仁及眷

屬一百六十餘人參加,

可謂盛況空前。本校劉

校長於百忙中,亦撥冗

參與本次旅遊活動,與

教職同仁同樂,更讓旅

遊活動增添光彩。

本校員工旅遊活動,

每隔兩年辦理一次,是

由人事室主辦,總務處

協辦,旅遊地點是經由

全體同仁票選產生;今

年選擇風光明媚的日月

潭、溪頭地區,進行三

天兩夜的休閒渡假旅遊。

旅遊日當天一早,同

仁及眷屬們紛紛群集於

校門口,分乘四輛遊覽

車展開旅遊行程。首站

到達被譽有臺灣三大美

景之一的日月潭,由日

月潭水社碼頭,搭乘遊

艇環湖,在微風清拂中,

以近距離方式欣賞日月

潭的美景。途中遊艇停

靠玄光寺,大夥一面享

受著名的阿婆茶葉蛋,

一面由玄光寺居高臨下

遠眺日月潭,湖光山色

美景盡入眼簾;午餐過

後,安排九族文化村自

由活動。同仁們有的沿

著園區林間步道散步,

漫步探索園區臺灣原住

民族文化、欣賞原住民

族歌舞表演;或投身園

區高科技機械遊樂設施,

滿足熱愛冒險刺激的需

求;或直接乘坐園區內

空中攬車,由聳立雲端

的空中攬車中欣賞日月

潭的景色。第一天晚上,

安排住宿被譽稱六星級

飯店的日月行館。日月

行館位居日月潭制高點,

坐擁絕美景緻;這裡原

是先總統

蔣公著名的下

榻行館,由此俯瞰日月

雙潭,日月潭的靜謐、

壯闊,一覽無遺。一進

旅館房間,不時傳來同

仁們驚呼讚賞之聲,日

月行館每一間客房除了

舒適典雅外,並號稱擁

有最寬闊景觀,能以270

度全景飽覽日月潭。從

員工旅遊──

客房陽台居高臨下,日

月潭優美的湖光山色美

景,盡收眼簾。晚餐安

排享用日月行館五星級

自助式餐點及飯店的休

閒設施,讓眾人享受遠

離塵囂的渡假樂趣。

為了讓平日辛勤工作

的同仁能盡情享受遠離

塵囂的渡假樂趣,本次

旅遊活動儘量安排較多

的自由活動行程。第二

天上午,同仁及眷屬們

在享用完飯店的自助早

餐後,便在旅行社的安

排下,或進行愜意悠閒

的單車環湖之旅或到紅

木農莊活盆地參觀,或

在飯店泳池游泳戲水,

或盡情享受飯店所提供

之休閒設施等。下午,

安排到埔里廣興紙寮參

觀,埔里山城的好山好

水,造就了﹁紙的故鄉﹂

美譽,這裡所製作生產的

宣紙、棉紙,由於品質

優良,行銷海內外。在

主辦單位的安排下,大

夥並親手D

I

Y體驗創意

紙燈籠製作。晚上安排

住宿埔里友山尊爵渡假

飯店,全體

同仁及眷屬

們在旅行社

的安排下,

一面享用在

地風味餐,

一面欣賞精

心企劃的晚

會節目,盡

情沉醉埔里

小鎮寧境的

夜晚。

在享受完飯

店豐盛的自

助早餐後,

一行人迎著

晨曦,驅車

前往溪頭森

林自然教育園。這裡過

去是以台灣大學的實驗

林場著稱,近年來,鑑

於自然生態維護之重要

性,為推廣環境教育,

現已更名為溪頭森林自

然教育園。在園區內,

同仁暨眷屬們三三兩兩

悠遊漫步於柳杉林間,

接受大自然芬多精的洗

禮,心曠神宜,暑意全

消;沿途並參觀溪頭著

本校在暑輔期間,特

別以啟發、團隊、合作、

挑戰等不同於以往教條

般教育方式的各項活動,

讓同學能自我發掘並加

強自己本身欠缺甚或需

要加強的地方,因此讓

高一新生能夠參加目前

正夯的教育體驗-﹁探

索教育﹂。屆以培養大

家的團隊信任、自我肯

定以及優異的溝通能力

等。因

此,

了位在新竹縣峨眉鄉的

﹁IDEA

深度探索教育機

構﹂,於8月8日至11

日採分梯方式帶領高一

的同學前往參與課程;

活動期間,校長也特別

抽空至活動地點為同學

打氣、加油,從課程一

開始的破冰活動、團體

探索教育信

任及討論、尤其更包

含了同學最喜愛的戶外

高空活動,對表現良好

的同學給予鼓勵,而活

動中更是讓同學學會了

信任自己的同學、懂得

為同學加油,並且在最

後的分享中表達自己的

感受及收穫,更是同學

間互相熟悉、互相鼓勵

的最佳佐證。

這樣的活

動,可以從

同學們認真

、努力的參

加活動中,

便能夠深切

的感受到同

學們的成長

,也希望在

這樣的引導

之下,同學

能更主動探

索自己內心

名景點-妖怪村,午餐

後旋即搭車北返,結束

三天兩夜的旅遊活動。

教職同仁們平日忙碌

於學校教學及校務工作,

鮮少有機會能大家一起

拋開塵囂悠閒旅遊。員

工旅遊活動的舉辦,適

時提供這麼一個機會,

讓大家能在工作之餘,

放鬆心情,並藉以增進

同仁間的情誼。

(

人事主任

林建宏)

的潛能,發自真心的審

視自己,不膽卻、不隨

便、不逃避,使自己能

夠更堅強去面對未來的

挑戰。也希望這樣的活

動能成為本校新生的傳

統,讓同學盡早認識自

我,讓同學能在各項的

比賽或活動中勇往邁進

,成為一個最棒的延平

人。

(

生輔組長

陳鵬仁)

為培養學生之科學創

造力,並能運用科學知

識與方法解決日常生活

問題,今年暑假除延續

去年與國立臺北科技大

學推廣教育中心之合作

辦理2016

暑期﹁科學少

年漂流記﹂研習營,提

供國二同學參加,已於

暑期輔導期間的7月25

日至7月29日的每天下

午一點至三點舉行完畢,

感謝老師及同學的熱烈

支持。

研習營內容包含原理

介紹及實驗操作,課程

以野外漂流為主軸,好

玩有趣的物理化學為基

2016

暑期「科學少年漂流記」研習營

礎,教授學生野外求生

的技巧,使學生在遊戲

中體驗科學的樂趣,啟

發學生自小對於科學的

興趣與思維,進而提升

學生之科學素養。五天

的課程如下:我要活下

去(

摩斯喊保-

電報器)

我的求生裝備(

名偵探司

南-

方向的判斷)

、水源

過濾器(

行動礦泉水-

命之水)

、陷阱製作(

投羅網-

自製捕獸夾)

想要活下去就要吃(

民以

食為天-

野外烹飪)

全程參與營隊課程之

學生皆獲得10小時之研

習證書以茲鼓勵。相信

參與活動的同學們都有

滿滿的收穫,也希望同

學們能持續增進自身的

科學素養,將來成為優

秀的科學人才。

(

設備組長

許育禎)

延平人113期.indd 8 2016/9/9 下午6:03