9 anggeliapuspasari 17 1 laporanaktualisasiprofesidosen fix

8/15/2019 9 AnggeliaPuspasari 17 1 LaporanAktualisasiProfesiDosen Fix

1/58

LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNSDOSEN PROGRAM STUDI KEDOKTERAN

FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATANUNIVERSITAS JAMBI

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAJABATAN GOLONGAN III

Disusun oleh:

Nama : Anggelia Puspasari

Angkatan/Kel/No.Presensi : 17/1/09Jabatan : Dosen

Unit Kerja : Program tu!i Ke!okteran

umber Kegiatan : KP/Penugasan Pimpinan/ "nisiati# en!iri

$oa%& : No'ia Nurul (a!i)a&* +.P!

+entor : !r. A&ma! ,au-,* +.(io+e!

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEGAAI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA!AAN

TAHUN "#$%


2/58

1


3/58

2


4/58

KATA PENGANTAR

Puji !an s,ukur kepa!a Alla& atas limpa&an ra&mat !an karuniaN,a

se&ingga penulis !apat men,elesaikan laporan aktualisasi ini. &alaat !an salam

ti!ak lupa penulis u%apkan kepa!a junjungan kita Nabi (esar +u&amma! A. ulisan

ini !isusun !engan tujuan untuk memenu&i sala& satu s,arat !alam pelaksanaan

Pen!i!ikan !an Pelati&an Prajabatan 2olongan """ angkatan 17 pa!a Pusat

Pengembangan enaga Kepen!i!ikan Kementerian Pen!i!ikan !an Kebu!a,aan.

elama pen,usunan !an penulisan ran%angan ini* penulis tela& ban,ak

men!apat bimbingan* bantuan !an moti'asi !ari berbagai pi&ak. Untuk itu* !alam

kesempatan ini penulis ingin men,ampaikan u%apan terimakasi& ,ang sebesar

besarn,a kepa!a :

1. Dr. (ambang inarji* +.P!* selaku Kepala Pusat Pen!i!ikan !an pelati&an

pegaai.

3. Pro#.Dr. Aulia 4a&man* +. %* selaku 4ektor Uni'ersitas Jambi

5. !r. "raan Anasta Putra* pA* selaku Dekan 6akultas Ke!okteran !an "lmu

Kese&atan Uni'ersitas Jambi.

. !r. A&ma! ,au-,* +.(io+e! selaku ketua Program tu!i Ke!okteran

sekaligus mentor ,ang tela& ban,ak memberikan bimbingan !an

!ukungann,a.

8. No'ia Nurul (a!i)a&* +.P!& selaku Pembimbing ,ang penu& kesabaran !an

per&atian tela& memberikan sumbangan pikiran serta aktun,a !alam

pen,usunan tulisan ini.

. +aia $entia +urni* +.P!* selaku penguji ,ang tela& memberikan ban,ak

masukan !an saran.

7. ta# Pengajar/i!,asara Pusat Pengembangan enaga Kepen!i!ikan.;. emanteman Prajabatan 2olongan """ angkatan 1* 17* !an 1; ta&un 3018

,ang tela& menja!i moti'ator !an rekan !alam penulisan ini.

9. A,a& !an "bu* atas !oa* kasi& sa,ang* !an !ukungann,a.

3


5/58

10. Pi&akpi&ak ,ang ti!ak !apat !isebutkan satu per satu atas segala bantuan

serta !ukungann,a selama pen,usunan tulisan ini.

Penulis men,a!ari ba&a tulisan ini masi& belum sempurna.


6/58

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL iLEMBAR PENGESAHAN iiKATA PENGANTAR iiiDAFTAR ISI 'DAFTAR GAMBAR 'iDAFTAR TABEL 'ii

I' Pen()hulu)n1.1 =atar (elakang1.3 ujuan Aktualisasi

1;

II' R)sion)l Pene*)+)n A,*ii*)s A,*u)lis)si Be.()s).,)n % Nil)i D)s). 9

III' A/en() A,*u)lis)si Nil)i-Nil)i D)s). P.o0esi

5.1 Pelaksanaan Kegiatan5.3 $apaian Agen!a Aktualisasi

1

50

IV' S*.)*e/i Pe12i12in/)n.1 (imbingan !engan Coach.3 (imbingan !engan +entor

03

V' Ken()l) ()n S*.)*e/i Men/)*)sin3)

VI' Si1+ul)n ()n Re,o1en()si.1 impulan.3 4ekomen!asi

DAFTAR PUSTAKA 7

5


7/58

DAFTAR GAMBAR

G)12). $ truktur


8/58

T)2le "'$ Keterkaitan Aktualisasi Kegiatan 9T)2le 4'$ Pelaksanaan kegiatan 1 1T)2le 4'" Pelaksanaan kegiatan 3 1;T)2le 4'4 Pelaksanaan kegiatan 5 30T)2le 4'5 Pelaksanaan kegiatan 33T)2le 4'% Pelaksanaan kegiatan 8 35T)2le 4'6 Pelaksanaan kegiatan 38T)2le 4'7 Pelaksanaan kegiatan 7 37T)2le 4'8 Pelaksanaan kegiatan ; 3;T)2le 4'9 Pelaksanaan kegiatan 9 39

T)2le 4'$# $apaian agen!a aktualisasi 50T)2le 5'$ Pembimbingan !engan %oa%& 0T)2le 5'" Pembimbingan !engan mentor 3T)2le %'$ Ken!ala !an strategi meng&a!apin,a

7


9/58

LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI DOSEN FAKULTAS

KEDOKTERAN UNIVERSITAS JAMBI

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAJABATAN GOLONGAN III

Nama Peserta : Anggelia Puspasari Angkatan / Kelompok : 17/"Jabatan : DosenUnit Kerja : Program tu!i Pen!i!ikan Dokter Uni'ersitas

Jambi

umber Kegiatan : KP/ Penugasan Atasan =angsung/ "nisiati#

en!iri

I' PENDAHULUAN

A' L)*). Bel),)n/

ujuan Negara "n!onesia sesuai pembukaan Un!angUn!ang Dasar 198

a!ala& melin!ungi segenap bangsa "n!onesia !an seluru& tumpa& !ara& "n!onesia*

memajukan keseja&teraan umum* men%er!asakan ke&i!upan bangsa !an ikut

melaksanakan ketertiban !unia ,ang ber!asarkan kemer!ekaan* per!amaian aba!i !an

kea!ilan sosial. ujuan Negara tersebut !apat !iuju!kan sala& satun,a ole& a!an,a

pen,elenggaraan pemerinta&an ,ang baik atau ,ang !isebut Good governance. 2oo!

go'ernan%e !apat !iuju!kan apabila Aparatur ipil Negara>AN? mampu menjalankan

tugas sesuai Un!angun!ang AN No 8 ta&un 301 !engan menginternalisasi !an

1


10/58

mengaktualisasikan nilai akuntabilitas* nasionalisme* etika publik* komitmen mutu !an

anti korupsi >AN@KA?.1

Pelaporan atas kinerja buruk PN ,ang ti!ak men%erminkan si#at akuntabilitas*

nasionalisme* etika publik* komitmen mutu !an anti korupsi kepa!a komisi ombu!sman

menunjukkan !iperlukan suatu !iklat prajabatan ,ang !apat membuat PN mampu

menginternalisasi !an aktualisasi !an nilainilai AN@KA. 1

Program tu!i Pen!i!ikan Dokter merupakan sala& satu program stu!i bagian

!ari 6akultas Ke!okteran !an "lmu Kese&atan Uni'ersitas Jambi ,ang !ipimpin ole&

Ketua Program tu!i. Program tu!i Pen!i!ikan Dokter Uni'ersitas Jambi ber!iri pa!a

ta&un 3008. Pa!a ta&un 3011 PDP UNJA tela& men!apatkan akre!itasi $ ole& (a!an

Akre!itasi Nasional Pen!i!ikan inggi >(ANP?. ejak ber!irin,a pa!a ta&un 3008

sampai !engan A 301/3018 ini 6K"K UNJA tela& meluluskan 19 sarjana ke!okteran

!an men%etak 8 !okter !engan berbagai prestasi !an keikutsertaan ma&asisa !an

institusin,a !alam kegiatan !an perlombaan nasional. umber !a,a pegaai pa!a

Program tu!i Pen!i!ikan Dokter ter!iri !ari 5 !osen* 9 ten!ik berstatus AN. aat ini

pro!i ke!okteran uni'ersitas jambi mengimplementasikan kurikulum berbasis

kompetensi ,ang menga%u pa!a stan!ar kompetensi !okter "n!onesia ,ang !ikeluarkan

ole& Konsil Ke!okteran "n!onesia.3

Uni'ersitas jambi sebagai organisasi in!uk 6akultas Ke!okteran !an "lmu

Kese&atan Uni'ersitas Jambi memiliki 'isi pa!a ta&un 3038 UNJA menja!i perguruan

tinggi bermutu !engan berbagai pusat unggulan ,ang ino'ati# !an kompetiti# se%ara

nasional !an internasional. Untuk meuju!kan misi Uni'ersitas Jambi memiliki 'isi

sebagai berikut:5

2


11/58

1. +eng&asilkan sumber!a,a manusia ,ang &an!al !an mampu berkompetisi

se%ara global.

3. +engembangkan !an men,ebarluaskan ilmu pengeta&uan* teknologi !an seni

melalui pen!i!ikan* penelitian !an pengab!ian kepa!a mas,arakat.

5. +engembangkan !an men,e!iakan jasa la,anan pro#esi kepa!a mas,arakat.

. +enata !an mengembangkan tata kelola ,ang se&at !an baik.

8. Pen,e!ia sarana !an prasarana sesuai !engan tuntutan stan!ar nasional !an

internasional.

Unit kerja 6K"K UNJA memiliki 'isi pa!a ta&un 3038 meng&asilkan lulusan

sarjana !an pro#esi !ibi!ang kese&atan ,ang kompetiti#* berkualitas* man!iri !an

ber!a,a saing serta bertanggung jaab !engan unggulan !i bi!ang kese&atan !an

penelitian !i bi!ang ke!okteran ,ang berorientasikan kepa!a kebutu&an !aera&*

nasional !an global. Untuk meuju!kan 'isi !iatas 6K"K UNJA mempun,ai misi sebagai

berikut:

5

1. +empersiapkan peserta !i!ik ,ang berilmu* kreati#* ber!isiplin !an ber!e!ikasi

tinggi* mampu men,esuaikan !iri !an bersaing !alam pengembangan "lmu

Pengeta&uan eknologi guna meuju!kan ri!arma Perguruan inggi se%ara

pro#esional !emi kemajuan bangsa !an negara !engan berbekal iman !an ta-a

kepa!a u&an ang +a&a @saB

3. +engembangkan a!a& !isiplin keilmuan bagi tenaga pengajar !an ma&asisa

se&ingga !apat meningkatkan !an mengembangkan prestasin,a untuk berperan

serta !alam pembangunan5. +engembangkan suasana !emokratis ,ang men!ukung kebebasan aka!emik*

kebebasan mimbar aka!emik !an otonomi keilmuan* agar si'itas aka!emika

3


12/58

se%ara bertanggung jaab !apat men,umbangkan pemikiran ,ang konstrukti#

!an kreati# baik bagi pengembangan "lmu Pengeta&uan* eknologi maupun

Pembangunan Daera& !an NasionalB

. +engembangkan !an men,ebarluaskan "lmu Pengeta&uan* eknologi serta

mengupa,akan penggunaann,a !alam rangka meningkatkan tara# ke&i!upan

mas,arakat serta berperan !alam Pembangunan Daera& maupun NasionalB !an

membuka !an memberi kesempatan kepa!a mas,arakat Jambi untuk

berkembang menja!i mas,arakat mo!ern ,ang meng&a,ati iman !an ta-a

serta menguasai "lmu Pengeta&uan !an eknologi. 5

(er!asarkan Permen!ikbu! No 19 ta&un 301 tentang organisasi tatakelola

6akultas memiliki tugas mengkoor!inasikan !an men,elenggarakan pen!i!ikan

aka!emik* 'okasi* !an/atau pro#esi !alam satu rumpun ilmu pengeta&uan !an teknologi.

Dalam menjalankan tugasn,a* memiliki #ungsi sebagai berikut:

1. Pelaksanaan !an pengembangan pen!i!ikan !i lingkungan #akultas3. Pelaksanaan penelitian untuk pengembangan ilmu pengeta&uan

5. Pelaksanaan pengab!ian kepa!a mas,arakat. Pelaksanaan pembinaan %i'itas aka!emik8. Pelaksanaan urusan tata usa&a

+isi program stu!i a!ala& meng&asilkan lulusan !okter ,ang berkualitas*

kompetiti#* man!iri serta bertanggung jaab* untuk meuju!kan misi !iatas 'isi

program stu!i ke!okteran a!ala&:5

1. +en,elenggarakan pen!i!ikan ke!okteran ,ang berorientasi pa!a pen!i!ikan

ke!okteran nasional !an global sesuai !engan perkembangan "lmu Pengeta&uan !an

eknologi Ke!okteran >"ptek!ok?.

4


13/58

3. +elaksanakan pengembangan penelitian* pen,erapan !an penerapan "ptek!ok

!alam menunjang pembangunan !aera& !an nasional.

5. +eng&impun* men!a,agunakan !an men,ebarluaskan "n#ormasi "ptek!ok !alam

rangka meningkatkan !erajat kese&atan mas,arakat.

. +eng&asilkan umber Da,a +anusia !alam bi!ang ke!okteran ,ang beriman

!an berta-a kepa!a u&an ang +a&a @sa* ,ang se%ara man!iri atau bersamasama

!apat mengembangkan !an menerapkan "ptek!ok sesuai tuntutan pela,anan

kese&atan !alam mas,arakat !an pembangunan !aera& !an nasional.

(erikut truktur


14/58

Dosen sebagai unit #ungsional terke%il !i sebua& program stu!i memiliki tugas

pokok !an #ungsi >tupoksi? ,ang !iatur !alam Peraturan menteri Pen!a,agunaan

Aparatur Negara !an 4e#ormasi (irokrasi Nomor 17 ta&un 3015 pasal 7 mengenai

jabatan #ungsional !osen. upoksi ,ang !imaksu! meliputi:8

1. +elaksanakan kegiatan pengajaranKegiatan ,ang !ilakukan meliputi melaksanakan peren%anaan pembelajaranB

melaksanakan pembelajaran ,ang !apat meliputi perkulia&an* seminar* !iskusi*

praktikum* simulasi !an e'aluasiB melaksanakan e'aluasi pembelajaranB

melaksanakan proses belajar sepanjang &a,atB !an melaksanakan

pembimbingan kepa!a ma&asisa?.3. +elaksanakan kegiatan pengab!ian kepa!a mas,arakatKegiatan ,ang !ilakukan meliputi melaksanakan pengembangan &asil

pen!i!ikan !an penelitian ,ang !apat !iman#aatkan ole& mas,arakatB memberi

lati&an/pen,ulu&an/penataran pa!a mas,arakatB memberi pela,anan kepa!a

mas,arakatB !an membuat/menulis kar,a pengab!ian kepa!a mas,arakat?.5. +elaksanakan penelitian

Kegiatan ,ang !ilakukan meliputi melakukan kegiatan penelitianB

menerjema&kan/men,a!ur buku ilmia&B menge!it/men,unting kar,a ilmia&B !an

membuat ran%angan !an kar,a teknologi?.. +elaksanakan tugas tamba&an lainn,a ,ang !iperlukan untuk men%apai tujuan

organisasi >meliputi menja!i anggota !alam suatu panitia/ba!an pa!a perguruan

tinggiB menja!i anggota organisasi pro#esiB berperan serta akti# !alam pertemuan

ilmia&B !an lainlain?.


15/58

B' Tuu)n A,*u)lis)si A!apun tujuan ,ang !i&arapkan !ari proses aktualisasi nilainilai !asar ini

,aitu :1. Peserta !iklat prajabatan golongan """ !i&arapkan mampu mengaktualisasikan

nilainilai !asar pro#esi !i tempat tugas masingmasing.3. Peserta !iklat prajabatan golongan """ !i&arapkan mampu menganalisis

!ampak apabila kelima nilai !asar tersebut ti!ak !iimplementasikan !i tempat

tugas masingmasing.5. Peserta !iklat prajabatan golongan """ !i&arapkan mampu mengaktualisasikan

nilainilai aktualisasi* nasionalisme* etika publik* komitmen mutu* !an anti

korupsi* !alam ke&i!upan se&ari&ari !an menganalisis !ampak bila kelima

nilai !asar ti!ak !iterapkan.

7


16/58

"". 4A"


17/58

No Kegiatan Nilai Dasar !an

"n!ikator Nilai !asar

Uraian Pelaksanaan Kegiatan

!isesuaikan !engan aktu pembelajaran

=,eel)s)n *)./e*>'

Kemu!ian instruktur memperagakan

keterampilan ,onsis*en sesuai !engan mo!u!an kesepakatan pa!a saat brie#ing. Pa!a saat

kegiatan berlangsung instruktur mengingatkan

ma&asisa untuk senantiasa mengingat u&an

!an meluruskan niat saat bekerja =.eli/ious>

Pa!a kegiatan keterampilan klinik ini ti!ak

!igunakan pasien sunggu&an tetapi !igant

!engan manikin* !an instruktur juga

menanamkan nilai ba&a saat meng&a!ap

pasien ma&asisa &arus memperlakukan

!engan lege artis alau pasien !alam kea!aan

ti!ak sa!ar.

Kegiatan !ilanjutkan !engan !emonstras

langsung ole& setiap ma&asisa =)(il> !ibaa&

super'ise ,ang ;e.1)* ole& instruktur !iserta

umpan balik langsung atas !emonstrasi ,ang

!ilakukan agar ter!apat keseragaman

pengerjaan ,ang sesuai stan!ar operasiona

=,o1i*1en 1u*u>.

Pa!a ak&ir pembelajaran "nstruktur member

kesempatan pa!a ma&asisa untuk bertan,a

tentang materi pembelajaran. Diak&ir ses

instruktur memberikan re'ie pembelajaran &ariini !an !itutup !engan !oa !an &arapan semoga

pembelajaran !apat berman#aat =.eli/ius>'

"nstruktur 2e.(isi+lin ter&a!ap aktu !engan

masuk tepat aktu !an mengak&iri pembelajaran

tepat aktu.

33+elakukan re'isimo!ul keterampilan

klinik pa!a blok 1.1

>!asar!asar ilmuke!okteran/ teknik

asepsis dan

antisepsis? emester

ganjil .A. 3018/301

A,un*)2ili*)sKejelasan targetKonsisten

N)sion)lis1e$inta tana& air

E*i,) +u2li;$ermatopan&ormat

Ko1i*1en 1u*u

(erkaitan !engan kurikulum patient safety ,ang

mulai !iterapkan !alam KD" >tan!ar

Kompetensi Dokter "n!onesia? !esember 3013

maka perlu !ilakukan re'isi mo!ul blok 1.1 ,angterkait ,aitu teknik asepsis !an antisepsis ,ang

pa!a re'isi mo!ul menja!i pen%ega&an !an

pengen!alian in#eksi !engan teknik hand

hygiene.

Pe.si)+)n ,e/i)*)n

(erbagai !okumen terkait >mo!ul sebelumn,a*

memba%a kepustakaan ,ang rele'an* stan!ar

9


18/58




(erorientasi mutu

An*i,o.u+siJujur

kompetensi !an meso kurikulum keterampilan

klinik? !iba%a !engan ;e.1)* agar meng&asilkan

mo!ul ,ang bermutu =2e.o.ien*)si 1u*u>.

Penetapan tujuan materi pembelajaran baru!ilakukan !engan berkonsultasi !engan ketua

program stu!i !an akil !ekan 1 bi!ang

aka!emik* selama konsultasi semua masukan

!itanggapi !engan so+)n !an ho.1)*

Penulisan !iselesaikan !alam aktu 3 &ari* untuk

memenu&i tenggat aktu penulis menetapkan

target &arian ,aitu &ari pertama penulis

memba%a !okumen ,ang rele'an !an

berkonsultasi !engan atasan* &ari ke!ua

memulai penulisan =,eel)s)n *)./e*>'

Pel),s)n))n ,e/i)*)n Agar tujuan pembelajaran ter%apai maka

pertamakali penulis menetapkan tujuan

pembelajaran ber!asarkan !okumen !an

masukan atasan =,eel)s)n *)./e*>' Penulis

,onsis*en menuliskan materi pembelajaran ,ang

sesuai !engan tujuan pembelajaran ,ang

!itetapkan' Penulisan buku pan!uan

menggunakan ba&asa "n!onesia ,ang baik

sebagai uju! ;in*) *)n)h )i.' Penulis

menuliskan semua sumber re#erensi se%ara uu.

!an ti!ak melakukan plagiasi.

5 +enja!i #asilitator!alam kegiatan tutorial

semester genap .A.

301/3018

A,un*)2ili*)sransparanPartisipati# Jujur

N)sion)lis1e4eligiousDemokratis

A!il

E*i,) +u2li;ormat%ermat

Ko1i*1en 1u*u@#isien !an e#ekti#

An*i,o.u+si

Disiplin

utorial merupakan sala& satu meto!e

pembelajaran ,ang !iselenggarakan pro!

ke!okteran uni'ersitas Jambi. utoria

merupakan !iskusi mengenai suatu masala&

,ang melibatkan sekelompok ke%il ma&asisa

!engan meto!e 7 jumps >klari#ikasi istila&

i!enti#ikasi masala&* analisis masala&*

perumusan &ipotesis* perumusan learning issue*

belajar man!iri !an sintesis?. Dosen berperan

sebagai #asilitator.

Pe.si)+)n ,e/i)*)nDosen memba%a !engan ;e.1)* pan!uan

tutorial ,ang !iberikan ole& pengelola blok.

Pel),s)n))n ,e/i)*)n

Pa!a aal kegiatan !osen membuka !iskus

!engan mengajak ma&asisa bersamasama

ber!oa menurut agama !an keper%a,aan

masingmasing =.eli/ious>' Kemu!ian !osen

10


19/58




memimpin pemili&an ketua !an sekretaris

!engan menerapkan prinsip (e1o,.)*is* ketua

!an sekretaris !ipili& atas aspirasi kelompok

!iskusi bukan !itunjuk ole& !osen. Pembuatanaturan !iskusi melibatkan +).*isi+)si anggota

!iskusi !engan saran !an masukan !ari !osen

tapi ti!ak bersi#at memaksa.

Dalam kegiatan tutorial !osen bertin!ak sebagai

#asilitator ,ang membantu mengara&kan !iskus

se&ingga men%apai tujuan pembelajaran !an

sesuai !engan aktu ,ang !ise!iakan =e0isien

()n e0e,*i0>& !osen

bersikap )(il !engan memberikan kesempatan

kepa!a semua anggota !iskusi untuk

berpen!apat !an !osen men%onto&kan sikap

1en/ho.1)*i pen!apat anggota !iskusi lain!engan ti!ak memotong pembi%araan

mengangkat tangan saat memberikan ara&an

sebagaimana anggota !iskusi bila ingin

berpen!apat lain.

Dosen memberikan penilaian !engan uu. !an

)(il sesuai kemampuan ma&asisa tanpa

meman!ang agama* suku* maupun ke!u!ukan

sosial lainn,a.

Pa!a ak&ir !iskusi ke!ua !osen memperli&atkan

&asil penilaian kepa!a ma&asisa =*.)ns+).)n>'

Dosen men%onto&kan sikap (isi+lin !engan

!atang !an mengak&iri pembelajaran tepat.

+en,usun AP !an2(PP mata kulia&

!asar!asar

#armakologi blok .5

>neurobe&a'iour?

emester genap .A.

301/3018

A,un*)2ili*)sKonsisten


E*i,) +u2li;$ermatopan

Ko1i*1en 1u*u@#ekti#itas !an e#isiensi(erorientasi mutu

An*i,o.u+siJujur

(lok .5 >neurobe&a'iour? merupakan sala& satu

blok ,ang baru pertamakali !iselenggarakan

pa!a ta&un 3018 !i pro!i ke!okteran uni'ersitas

jambi.

Pe.si)+)n ,e/i)*)n

ebelum pembuatan AP !an 2(PP !osen

!engan ;e.1)* memba%a !okumen kurikulum

!an kompetensi ,ang ter%antum !alam stan!ar

kurikulum !okter "n!onesia. Kemu!ian penulis

memba%a literature keilmuan mengenai pokokba&asan.

Pel),s)n))n ,e/i)*)n

Kegiatan !imulai !engan membuat analisis

intruksional ,ang !ibuat ber!asarkan !okumen

kurikulum !an !a#tar pen,akit sesuai !engan

stan!ar kompetensi !okter "n!onesia !an topik

11


20/58




pemba&asan ,ang a!a !alam literature

#armakologi =o.ien*)si 1u*u>' etela& analisis

instruksional !ibuat* kemu!ian !ibuat 2(PP

Kemu!ia AP !ibuat ,onsis*en sesuai !engan2(PP !an analisis instuksional ,ang !ibuat

sebelumn,a.

Dalam pembuatan AP !osen menge!epankan

mutu pembelajaran !an prinsip e#isien !an

e#ekti#.


21/58




ti!ak mengungkapkann,a kepa!a orang lain* !an

&an,a mengungkapkan kon!isi pasien kepa!a

pi&ak ,ang !iperbole&kan menurut un!ang

un!ang. Dalam melakukan pemeriksaan !okter1en/ho.1)*i pri'asi pasien* tempat

pemeriksaan ,ang n,aman !an tertutup !an

memina iin saat akan mengambil !okumentas

kegiatan* !okumentasi &an,a !iambil bila pasien

mengiinkan. Dalam pemberian terapi sa,a

akan menjunjung tinggi in*e/.i*)s sa,a sesua

sumpa& !okter !engan meresepkan obat sesua

kebutu&an pasien* !alam pemberian jumla& obat

sa,a akan bersikap )(il !engan memberikan

jumla& obat sesuai kebutu&an pasien.

+emeriksa lembar

jaaban ujianreme!ial +$E blok

3.3 >Dasar sistem

repro!uksi !an

urinar,? emester

genap .A. 301/3018

A,un*)2ili*)s

ransparanKonsisten

N)sion)lis1ei!ak !iskriminati#

E*i,) +u2li;opan$ermat

Ko1i*1en 1u*u(erorientasi mutu

An*i,o.u+siJujur (erani

Pe.si)+)n ,e/i)*)n !iaali meminta !engan

so+)n kepa!a sejaat tersebut lembar jaaban,ang tela& terkumpul* memastikan !engan

;e.1)* kebera!aan lembar jaaban setiap

ma&asisa ,ang mengikuti ujian ber!asarkan

absen.

Pel),s)n))n ,e/i)*)n !imulai setela& lembar

jaaban terkumpul* maka !ilakukan kegiatan

penilaian jaaban ma&asisa !an

men,esuaikann,a se%ara %ermat !engan kun%

jaaban* kegiatan peng&itungan jumla& benar

!ilakukan !ua kali >;e.1)*?. Penilaian !iberikan

se%ara uu. sesuai kemampuan ma&asisa*

penilaian ber!asarkan jumla& jaaban ,ang

benar tanpa meman!ang suku* agama* ras !an

status sosial ma&asisa =)n*i(is,.i1in)si>

Untuk menjaga 1u*u +enil)i)n pengola&an nila

setela& !iperiksa ole& pemeriksa pertema

lembar ujian akan !iperiksa ole& pemeriksa

ke!ua !an nilai !imasukkan ke #ormat eF%e

untuk memperke%il kesala&an pemberian s%ore.

Nilai !iumumkan se%ara se%ara *.)ns+).)n !

papan pengumuman nilai !alam bentuk

rekapitulasi nilai. Pemberian nilai ,onsis*ensesuai !engan jaaban benar sesuai kun%

jaaban !an 2e.)ni menolak pemberian

grati#ikasi untuk menguba& &asil penilaian.

7 +enja!i panitiaakre!itasi* pengisi

borang 8 program

stu!i pen!i!ikan

A,un*)2ili*)sanggung jaab

N)sion)lis1e

Pengisian membutu&kan berbagai !okumen !an

!ata aka!emik ,ang rele'an. Proses

pengumpulan !okumen !an !ata memerlukan

partisipasi sta# aka!emik. Agar pengumpulan

13


22/58




!okter uni'ersitas

jambi

$inta tana& air

E*i,) +u2li;$ermat

Ko1i*1en 1u*ue#ekti# !an e#isien

An*i,o.u+siJujur

!ata berlangsung e0e,*i0 ()n e0isien maka jenis

!ata ,ang !ibutu&kan !iin'etaris* kemu!ian

!ikoor!inasikan kepa!a tim pengumpul !ata

akre!itasi untuk !ikumpulkan !ata ,ang!iperlukan !an !iberi tenggat aktu

pengumpulan.

Pengisian borang !ilakukan !engan ;e.1)*

sesuai !engan petunjuk pengisian borang !an

!ata !iisi !engan uu. sesuai !engan !ata !an

!okumen pen!ukung ,ang terse!ia. Pengisian

uraian borang menggunakan ba&asa "n!onesia

,ang baik !an benar sebagai uju! ;in*) *)n)h

)i. . +eskipun kegiatan ini a!ala& kegiatan

tamba&an tetap &arus !ikerjakan !engan

*)n//un/ )


23/58




ba&asa "n!onesia ,ang baik sebagai bentuk

;in*) *)n)h )i. .

9+enja!i pembi%ara

pa!a seminar

ma&asisa "+PU=

!engan materi Basic

Life Support(BLS)

A,un*)2ili*)sanggung jaabKejelasan target


E*i,) +u2li;opan

Ko1i*1en 1u*uKomitmen mutu

An*i,o.u+si

Jujur

ebagai pemateri saat panitia meng&ubung

penulis akan berkoor!inasi !engan so+)n terkait

ju!ul materi* ja!al pelaksanaann,a* peserta

seminar !an &al&al lain ,ang terkait. ebaga

bentuk *)n//un/ )'Pa!a saat seminar penulis akan men,ampaikan

tujuan pembelajaran ,ang &arus !i%apai peserta

seminar terkait materi ,ang !isampikan=,eel)s)n *)./e*>' Penulis akan men,ampaikan

!engan uu. ba&an ,ang !ipresentasikan

merupakan materi ,ang penulis ambil !ar

@uropean 4esu%itation $oun%il >@4$? !an sli!e

,ang !itampilkan sli!e ,ang masi& memaka

lambang @4$* ti!ak mengakui ,ang bukan

kar,an,a. alaupun sli!e a!ala& sli!e

berba&asa inggris akan tetapi !alam seminar

sebagai uju! ;in*) *)n)h )i. penulis akan

men,ampaikan materi !engan ba&asa in!onesia.

15


24/58

""". A2@NDA AKUA="A" N"=A" DAA4

A. Pelaksanaan Kegiatan A!apun realisasi pelaksanaan kegiatan ,ang tela& !iren%anakan seperti

,ang tertera pa!a tabel 5.1 sampai 5.; berikut :abel 5.1. Kegiatan 1* Pelaksanaan kegiatan +enja!i instruktur kegiatan praktikum

keterampilan klinik (clinical skill lab) semester genap .A. 301/3018* (lok

3.5 >!asar!asar patologi? materi bantuan &i!up !asar.

Kegiatan +enja!i instruktur kegiatan praktikum keterampilan klinik >%lini%al skill lab?

semester genap .A. 301/3018* (lok 3.5 materi bantuan &i!up !asar.

anggal 18 Juni 3018

=ampiran 1. urat tugas3. Pan!uan praktikum keterampilan klinik5. Absen ke&a!iran. 6oto kegiatan

Nil)i ()s). !alam aktualisasi kegiatan ini meliputi:

A,un*)2ili*)s : Konsisten& kejelasan target

N)sion)lis1e : Amana&* a!il* tanggung jaab* religious

E*i,) +u2li; : ormat& sopan& %ermat

Ko1i*1en 1u*u : (erorientasi mutu

An*i,o.u+si : Disiplin

Te,ni, pen%apaian nilai aktualisasi pa!a kegiatan ini !ilakukan !engan penerapan +e.il),u

+.o0ession)l sebagai instruktur !engan mempersiapkan !iri* !isiplin aktu* !an melakukan kegiatan

!engan kai!a& keilmuan !an pro#esi serta teknik 2.ie0in/ pen,amaan persepsi terkait konsistensipengajaran.

Ku)li*)s +.o(u, !ari kegiatan ini a!ala& kegiatan keterampilan klinik ,ang !iajarkan instruktur sesuai

stan!ar keilmuan* seragam !alam pengerjaan !an men%apai tujuan pembelajaran.

ProsesKegiatan pembelajaran keterampilan klinik ini !iikuti ole& !elapan ma&asisa peserta blok 3.5.

keterampilan klinik ,ang !iajarkan mengenai pemberian bantuan &i!up !asar >(D? !engan penekanan

prinsip A($ >air!ay" breathing and circulation? !an 4JP >resusitasi jantung paru?. Dalam pelaksanaan

kegiatan !osen >penulis? bertin!ak sebagi instruktur* berikut ta&apan kegiatan ,ang !ilaksankan meliputi

persiapan kegiatan sebagai bentuk )1)n)h !an *)n//un/ )' "nstruktur !engan per%a,a

!iri !an ,onsis*en memperagakan keterampilan sesuai !engan mo!ul !an pengara&an brie#ing.

Kemu!ian memberikan kesempatan se%ara )(il kepa!a setiap ma&asisa untuk mempraktekkan

keterampilan !isertai !engan super'isi ;e.1)* !an umpan balik agar teja!i keseragaman pengerjaan

16


25/58

Kegiatan +enja!i instruktur kegiatan praktikum keterampilan klinik >%lini%al skill lab?

semester genap .A. 301/3018* (lok 3.5 materi bantuan &i!up !asar.

anggal 18 Juni 3018

=ampiran 1. urat tugas3. Pan!uan praktikum keterampilan klinik5. Absen ke&a!iran

. 6oto kegiatan

sesuai !engan stan!ar operasional =,o1i*1en 1u*u>' Pa!a saat proses pembelajaran instruktur

mengingatkan ma&asisa untuk memperlakukan pasien !engan lege artis !an melakukan pekerjaan

!engan bersera& !iri pa!a u&an. Diak&ir sesi pembelajaran instruktur memberikan kesempatan

ma&asisa untuk bertan,a tentang materi pembelajaran. Diak&ir sesi intruktur memberikan re'ie

materi !an menutup !engan !oa >.eli/ious>' "nstruktur 2e.(isi+lin ter&a!ap aktu !engan masuk tepat

aktu !an mengak&iri pembelajaran tepat aktu.

Manfaat bagi organisasi akan men!apatkan instruktur ,ang i!eal bagi proses pembelajaran se&ingga

ter!apat stan!arisasi !alam pengerjaan keterampilan klinik baik antar instruktur maupun ma&asisa

,ang sesuai !engan pan!uan/stan!ar ,ang berlaku. (agi ma&asisa jangka pen!ek akan memu!a&kan

ma&asisa !alam meng&a!api ujian obje%ti'e stru%ture %lini%al eFamination? baik


26/58

abel 5.3. Kegiatan 3* Pelaksanaan Kegiatan 4e'isi +o!ul Keterampilan Klinik pa!a

(lok 1.1 >!asar!asar ilmu ke!okteran/ teknik asepsis dan antisepsis?

emester ganjil .A. 3018/301

Kegiatan +elakukan re'isi mo!ul keterampilan klinik pa!a blok 1.1 >!asar!asar ilmu ke!okteran/

asepsis dan antisepsis? emester ganjil .A. 3018/301

anggal 117 Juni 3018

=ampiran 1. urat tugas3. +o!ul keterampilan sebelumn,a5. +o!ul keterampilan sesu!a& re'isi. 6oto kegiatan


A,un*)2ili*)s : Kejelasan target& konsisten

N)sion)lis1e : $inta tana& air

E*i,) +u2li; : $ermat& sopan& &ormat

Ko1i*1en 1u*u : (erorientasi mutu• An*i,o.u+si : Jujur* teknik* kualitas pro!uk

Te,ni, pen%apaian nilai aktualisasi pa!a kegiatan ini !ilakukan !engan penerapan teknik 1)tan!ar Kompetensi

"n!onesia? Desember 3013 maka perlu !ilakukan re'isi mo!ul blok 1.1 ,ang terak&ir kali !ire'isi !i Juli 30

terkait ,aitu teknik asepsis !an antisepsis ,ang pa!a re'isi mo!ul menja!i pen%ega&an !an pengen!alia

!engan penekanan pa!a teknik hand hygiene !an pemasangan sarung tangan. (erikut a!ala& ta&apan k

,ang !ilakukan ole& penulis >!osen?: prakegiatan !osen memba%a !okumen ,ang rele'an !engan ;e.1

meng&asilkan mo!ul ,ang bermutu >o.ien*)si 1u*u?. Penetapan tujuan pembelajaran pa!a mo!ul !ikonsu

!engan so+)n !an ho.1)* kepa!a ketua program stu!i !an akil !ekan bi!ang aka!emis. Penulis men

target =,eel)s)n *)./e*> untuk pen,elesaian pekerjaan &arian ,aitu !i&ari pertama penulis memba%a !

,ang rele'an !an berkonsultasi !engan atasan* pa!a &ari ke!ua penulis memulai kegiatan penulisan. K

!imulai !engan menetapkan tujuan pembelajaran ber!asarkan !okumen ,ang rele'an !an masukan

=,eel)s)n *)./e*>' Kemu!ian se%ara ,onsis*en penulis menuliskan materi pembelajaran ,ang sesuai

tujuan pembelajaran ,ang !itetapkan' Penulisan buku pan!uan !engan menggunakan ba&asa "n!onesia ,asebagai uju! ;in*) *)n)h )i.' Kemu!ia penulis menuliskan semua sumber re#erensi se%ara uu.' Pen

nilai aktualisasi pa!a kegiatan ini !ilakukan !engan penerapan teknik maas !iri !alam pengerjaann,a pe

mo!ul !ilakukan !engan men%ermati !okumen ,ang rele'an !an %ermat !alam penulisan isi ,ang !ise

!engan !okumen ,ang rele'an* kemu!ian !alam penulisan menggunakan kai!a& ba&as "n!onesia ,ang b

menerapkan teknik antiplagiasi !engan menuliskan se%ara jujur semua re#erensi ,ang !igunakan.

18


27/58

Kegiatan +elakukan re'isi mo!ul keterampilan klinik pa!a blok 1.1 >!asar!asar ilmu ke!okteran/

asepsis dan antisepsis? emester ganjil .A. 3018/301


=ampiran 1. urat tugas3. +o!ul keterampilan sebelumn,a5. +o!ul keterampilan sesu!a& re'isi. 6oto kegiatan

Manfaat bagi organisasi !an ma&asisa a!ala& a!an,a mo!ul ,ang !apat !igunakan sebagai pan!u

kegiatan pembelajaran maupun saat ujian


28/58

abel 5.5. Kegiatan 5* Pelaksanaan Kegiatan +enja!i 6asilitator !alam Kegiatan

utorial emester 2enap .A. 301/3018

Kegiatan +enja!i #asilitator !alam kegiatan tutorial semester genap .A. 301/3018

anggal 1; Juni !an 35 Juni 3018

=ampiran 1. urat tugas

3. +o!ul tutorial5. Absensi ke&a!iran ma&asisa. 6oto kegiatan


A,un*)2ili*)s : ransparan& partisipati# & jujur

N)sion)lis1e : 4eligious& !emokratis& a!il

E*i,) +u2li; : ormat& %ermat

Ko1i*1en 1u*u : @#isien !an e#ekti#

• An*i,o.u+si : Disiplin* teknik* kualitas pro!uk

Te,ni, pen%apaian nilai aktualisasi pa!a kegiatan ini !ilakukan !engan penerapan teknik teknik

+.o0ession)l !engan meng&ormati pen!apat !iskusi* teknik manajemen aktu !engan pengara&an !isk

teknik !isiplin aktu* teknik *el)()n )n*i(i,.i1in)si !engan memberikan kesempatan ,ang sama ma&asisa* ,e*e.2u,))n in0o.1)si ,aitu pen,ampaian nilai !engan transparan.

Ku)li*)s +.o(u, !ari kegiatan ini a!ala& kegiatan tutorial ,ang !i#asilitasi instruktur berjalan sesuai meto!

jump* men%apai tujuan pembelajaran* ma&asisa mengembangkan kemampuan peme%a&an masala&

ber!iskusi !engan rekan.

Proses

utorial merupakan sala& satu meto!e pembelajaran ,ang !iselenggarakan pro!i ke!okteran uni'ersitas

utorial merupakan !iskusi mengenai suatu masala& ,ang melibatkan sekelompok ke%il ma&asisa !engan

7 jumps >klari#ikasi istila&* i!enti#ikasi masala&* analisis masala&* perumusan &ipotesis* perumusan konsep

perumusan learning issue* !an sintesis?. Diskusi tutorial !ilaksanakan !alam !ua kali pertemuan !iak

berbe!a. Dalam pelaksanaan kegiatan !osen melakukan ta&apan sebagai berikut :persiapan kegiata

memba%a !engan ;e.1)* pan!uan tutorial ,ang !iberikan ole& pengelola blok. Kegiatan !iaali

pembukaan !iskusi* !osen memimpin !oa menurut agama !an keper%a,aan masingmasing =.eli/ious>

memimpin pemili&an ketua !an sekretaris !engan prinsip (e1o,.)*is* pembuatan aturan !iskusi me

+).*isi+)si anggota !iskusi !engan saran !an masukan !ari !osen tapi ti!ak bersi#at memaksa. Dalam k

tutorial !osen bertin!ak sebagai #asilitator ,ang membantu mengara&kan !iskusi se&ingga men%apa

pembelajaran !an sesuai !engan aktu ,ang !ise!iakan =e0isien ()n e0e,*i0>& !osen bersikap )(il

memberikan kesempatan kepa!a semua anggota !iskusi untuk berpen!apat !an !osen men%onto&ka

1en/ho.1)*i !alam kegiatan !iskusi. Dosen memberikan penilaian !engan uu. !an )(il sesuai kem

ma&asisa tanpa meman!ang agama* suku* maupun ke!u!ukan sosial lainn,a. Pa!a ak&ir !iskusi ke!u

memperli&atkan/mengumumkan &asil penilaian kepa!a ma&asisa =*.)ns+).)n> ()n memberikan moti'a

nase&at' Dosen men%onto&kan sikap (isi+lin !engan !atang !an mengak&iri pembelajaran tepat aktu.

Manfaat bagi ma&asisa proses pembelajaran ini mem#asilitasi pengembangan kemampuan ma&asis

meme%a&kan suatu masala&* melati& ma&asisa untuk !apat bekerja !alam suatu tim se&ingga peser

nantin,a !apat menja!i tenaga kese&atan ,ang pro#essional !an peme%a& masala& ,ang &an!al ,an

bekerja !alam suatu tim kerja se&ingga men!ukung 'isi organisasi ,aitu menja!i perguruan tinggi bermutu

berbagai pusat unggulan ,ang ino'ati# !an kompetiti# se%ara nasional !an internasional. +an#aat bagi or

!engan penerapan teknik ini a!ala& terse!ia #asilitator#asilitator ,ang i!eal* ,ang !apat menanamkan

20


29/58

Kegiatan +enja!i #asilitator !alam kegiatan tutorial semester genap .A. 301/3018

anggal 1; Juni !an 35 Juni 3018

=ampiran 1. urat tugas3. +o!ul tutorial5. Absensi ke&a!iran ma&asisa. 6oto kegiatan

!iskusi e#ekti# sejak aal kepa!a para ma&asisa ,ang menjalani program pen!i!ikan ke!okteran.

D)1+), jika nilainilai !asar ti!ak !iterapkan a!ala& ti!ak !i!apatkan tutor ,ang i!eal se&ingga

pembelajaran ti!ak berlangsung se%ara e#ekti# !an e#isien* e'aluasi penilaian ti!ak transparan ,ang pa!a a

akan mempengaru&i mutu peserta !i!ik.

21


30/58

abel 5.. Kegiatan * Pelaksanaan Kegiatan +en,usun AP !an 2(PP mata kulia&

!asar!asar #armakologi blok .5 >neurobe&a'iour? emester genap .A.

301/3018

Kegiatan +en,usun AP !an 2(PP mata kulia& !asar!asar #armakologi blok .5 >neurobe&a'iou

emester genap .A. 301/3018anggal 19 Juni 3018

=ampiran 1. urat tugas3. Pre'ie re#erensi kurikulum terkait >pre'ie KD" 3013?5. Pre'ie re#erensi keilmuan >pre'ie kepustakaan #armakologi ,ang !igunakan?. 6oto kegiatan


A,un*)2ili*)s : Konsisten

N)sion)lis1e : $inta tana& air

E*i,) +u2li; : $ermat& sopan

Ko1i*1en 1u*u : @#ekti#itas !an e#isiensi& berorientasi mutu

An*i,o.u+si : Jujur

Teknik pen%apaian nilai aktualisasi pa!a kegiatan ini !ilakukan !engan teknik 1)


31/58

Kegiatan +en,usun AP !an 2(PP mata kulia& !asar!asar #armakologi blok .5 >neurobe&a'iou

emester genap .A. 301/3018

anggal 19 Juni 3018

=ampiran 1. urat tugas3. Pre'ie re#erensi kurikulum terkait >pre'ie KD" 3013?5. Pre'ie re#erensi keilmuan >pre'ie kepustakaan #armakologi ,ang !igunakan?

. 6oto kegiatan

D)1+), ,ang !apat terja!i apabila pen,usunan ti!ak menerapkan nilai !asar* 2(PP !an AP ,ang !i&asil

ja!i ti!ak sesuai !engan kompetensi ,ang !i&arus !i%apai !alam kurikulum ke!okteran ,ang nantin,a akan

berpengaru& pa!a mutu pembelajaran.

23


32/58

abel 5.8. Kegiatan 8* +emberikan Pela,anan !i Poliklinik osial 4aat Jalan +er$

Kegiatan +emberikan Pela,anan !i Poliklinik osial 4aat Jalan +er$

anggal 33 !an 3 Juni 3018

=ampiran 1. urat tugas

3. 6otokopi rekam me!is pasien5. 6otokopi rekap pasien. Dokumentasi kegiatan


A,un*)2ili*)s : anggung jaab& integritas

N)sion)lis1e : i!ak !iskriminati# & )!il

E*i,) +u2li; : 4ama&& sopan& 1enjaga ra&asia& 1eng&ormati

O.ien*)si 1u*u : Komitmen mutu

• An*i,o.u+si : Disiplin

Te,ni, pen%apaian nilanilai !asar !ilakukan !engan teknik aktualisasi pela,anan prima ,ang !iuju!kan

!isiplin aktu* pela,anan ,ang rama&* sopan !an ti!ak !iskriminati# !an penerapan perilaku pro#essional

!okter !apat !itemui pa!a mela,ani pasien tanpa !iskriminasi* menjaga kera&asian pasien* !an memberi pekese&atan sesuai keilmuan ,ang !imiliki.

Ku)li*)s +.o(u, kegiatan ini a!ala& !i&asilkann,a mutu pela,anan sosial poliklinik raat jalan ,ang ba

!itunjang ole& sikap pro#esional !okter.

Proses

Pelaksanaan kegiatan pela,anan !ipoliklinik raat jalan !ilakukan pa!a ukul 18.0017.50 "(. Pa!a &ari

33 juni 3018 pasien poliklinik satu orang se!angkan pa!a &ari ke!ua tugas pela,anan pasien poliklinik berj

orang. Poliklinik raat jalan mer$ !iperuntukkan bagi seluru& mas,arakat terutama ,ang kurang mampu

,ang tergabung !alam mer$ %abang jambi sebagiaan besar a!ala& !osen ke!okteran 6K"K UNJA. (erikut

kegiatan ,ang !ilakukan: pela,anan poliklinik !ilaksanakan !engan penu& *)n//un/ )!isiplin?. emua Pasien !ila,ani tanpa membe!abe!akan status sosial* kesuk

agama* urutan pemeriksaan ber!asarkan urutan ke!atangan terke%uali bagi pasien !engan kon!isi gaat

sebagai %ermin sikap *i(), (is,.i1in)*i0' Pela,anan !okter !iselenggarakan 2e.o.ien*)si 1u*u ber!

keilmuan !an ko!e etik pro#esi* setiap pasien !iperiksa sesuai kon!isi me!isn,a !an !iberikan terap

pen,akitn,a. Dokter bersikap .)1)h !an so+)n !engan memberikan sen,um !an sapa pa!a pasien !an m

setiap pertan,aan pasien mengenai kea!aann,a. Dokter menuliskan &asil pemeriksaan !an terapi pasie

rekam me!is* !okter ajib 1en)/) ,e.)h)si))n in#ormasi me!is pasien !engan ti!ak mengungkapkann,a

orang lain* !an &an,a mengungkapkan kon!isi pasien kepa!a pi&ak ,ang !iperbole&kan menurut un!ang

Dalam melakukan pemeriksaan !okter 1en/ho.1)*i pri'asi pasien* tempat pemeriksaan ,ang n,am

tertutup !an memina iin saat akan mengambil !okumentasi kegiatan* !okumentasi &an,a !iambil bila

mengiinkan. Dalam pemberian terapi sa,a akan menjunjung tinggi in*e/.i*)s sa,a sesuai sumpa& !oktermeresepkan obat sesuai kebutu&an pasien* !alam pemberian jumla& obat sa,a akan bersikap )(il

memberikan jumla& obat sesuai kebutu&an pasien.

Manfaat terselenggaran,a kegiatan pengab!ian mas,arakat berupa pela,anan kese&atan ,ang terjangka

tetap memuaskan pasien* meningkatkan kre!ibiltas institusi tempat !okter berasal !an &al ini me!uk

organisasi untuk mengembangkan* men,ebarluaskan !an menerapkan "P@K !ibi!ang ke!okteran !an ke

untuk kepentingan publik.

24


33/58

Kegiatan +emberikan Pela,anan !i Poliklinik osial 4aat Jalan +er$

anggal 33 !an 3 Juni 3018

=ampiran 1. urat tugas3. 6otokopi rekam me!is pasien5. 6otokopi rekap pasien

. Dokumentasi kegiatan

Dampak bila ti!ak !iterapkan nilanilai a!ala& penurunan kualitas pela,anan* keper%a,aan mas,ara

mengakibatkan stigma negati# ter&a!apa suatu pegobatan ,ang !i!asari pela,anan sosial* alaupun sakit !

mampu ti!ak mau berobat karena meragukan kualitas pela,anan.

25


34/58

abel 5.. Kegiatan * Pelaksanaan Kegiatan +emeriksa lembar jaaban ujian

reme!ial +$E blok 3.3 >Dasar sistem repro!uksi !an urinar,? emester

genap .A. 301/3018

Kegiatan +emeriksa lembar jaaban ujian reme!ial +$E blok 3.3 >Dasar sistem repro!uksi !an

emester genap .A. 301/3018anggal 35 Juni 3018

=ampiran 1. urat tugas3. Pre'ie rekap nilai5. Pre'ie beberapa lembar jaaban ,ang su!a& !inilai. 6oto kegiatan

Nil)i ()s). !alam aktualisasi kegiatan ini meliputi:A,un*)2ili*)s : ransparan& konsistenN)sion)lis1e : i!ak !iskriminati# E*i,) +u2li; : opan& ;ermatKo1i*1en 1u*u : (erorientasi mutuAn*i,o.u+si : Jujur & berani

Te,ni, pen%apaian aktualisasi kegiatan ini menggunakan teknik +enin/,)*)n in*e/.i*)s (i.i !engan

%ermat saat pengumpulan nilai* konsisten !alam memberikan penilain* ti!ak bersikap !iskriminasi !alam pe

nilai* menerapkan teknik ;.oss ;e, penilaian untuk menjaga mutu penilaian !an ti!ak menerima pemberian

!ari ma&asisa.

Kualitas +.o(u, kegiatan ini a!ala& !i&asilkann,a penilaian &asil ujian +$E blok 3.3 ,ang kre!ibel.

Proses

Penulis merupakan sala& satu !osen pengelola blok 3.3 ,ang bertugas memeriksa &asil ujian !an mempro

+$E. Ujian tela& berlangsung saat penulis mengikuti !iklat prajabatan akan tetapi lembar ujian belum !ikor

tela& !ikumpulkan kepa!a sejaat ,ang menggantikan. (erikut ta&apan kegiatan ,ang !ilakukan penulis pe

kegiatan !iaali meminta !engan so+)n kepa!a sejaat tersebut lembar jaaban ,ang tela& tememastikan !engan ;e.1)* kebera!aan lembar jaaban setiap ma&asisa ,ang mengikuti ujian ber!

absensi ke&a!iran. Pelaksanaan kegiatan !imulai setela& lembar jaaban terkumpul* maka !ilakukan k

penilaian jaaban ma&asisa !an men,esuaikann,a se%ara %ermat !engan kun%i jaaban* kegiatan peng&

jumla& benar !ilakukan !ua kali pengulangan ole& penulis >;e.1)*?. Penilaian !iberikan se%ara uu

kemampuan ma&asisa* penilaian ber!asarkan jumla& jaaban ,ang benar tanpa meman!ang suku* aga

!an status sosial ma&asisa =)n*i(is,.i1in)si>' Untuk menjaga 1u*u +enil)i)n pengola&an nilai setela& !

ole& pemeriksa pertema* lembar ujian akan !iperiksa ole& pemeriksa ke!ua kemu!ian nilai !imasukkan ke

eF%el untuk memperke%il kesala&an pemberian s%ore. etela&n,a nilai !iumumkan se%ara se%ara *.)ns+

papan pengumuman nilai !alam bentuk rekapitulasi nilai. Pemberian nilai ,onsis*en sesuai !engan jaaba

sesuai kun%i jaaban !an 2e.)ni menolak pemberian grati#ikasi untuk menguba& &asil penilaian.

Manfaat bagi ma&asisa !engan a!an,a lembar penilaian ujian ,ang kre!ibel maka ma&asisa akan mera

ter&a!ap prose!ur e'aluasi !an akan belajar !engan lebi& tekun karena mengeta&ui ba&a prose!ur p

!i!asarkan pa!a kemampuan mengerjakan ujian bukan &al ,ang lain. al ini akan meningkatka

pembelajaran se&ingga men!ukung 'isi institusi untuk meng&asilkan lulusan !okter ,ang unggul !an kompe

Dampak ,ang !apat timbul apabila pa!a pemeriksaan &asil ujian ti!ak menerapkan nilai !asar !iatas

penurunan kre!ibilitas lembaga !alam memberikan e'aluasi penilaian. Kesempatan ke%urangan ,ang !imun

!alam penilaian akan menurunkan mutu lulusan.

26


35/58

abel 5.7. Kegiatan 7* Pelaksanaan Kegiatan +enja!i Panitia im Akre!itasi* Pengisi

(orang 8 Program tu!i Pen!i!ikan Dokter Uni'ersitas Jambi

Kegiatan +enja!i panitia tim akre!itasi* pengisi borang 8 program stu!i pen!i!ikan !okter un

jambi

anggal 38 Juni 3018

=ampiran 1. urat tugas3. K tim akre!itasi5. 6ormat borang ,ang belum !iisi !an petunjuk pengisian borang. Pre'ie borang ,ang tela& !iisi8. 6oto kegiatan

Nil)i ()s). !alam aktualisasi kegiatan ini meliputi:A,un*)2ili*)s : anggung jaabN)sion)lis1e : $inta tana& air E*i,) +u2li; : $ermatKo1i*1en 1u*u : @#ekti# !an e#isienAn*i,o.u+si : Jujur

Te,ni, pen%apaian aktualisasi !alam kegiatan ini menggunakan teknik ,oo.(in)si !engan tim pengum

tentang !ata!ata ,ang !ibutu&kan !an teknik peningkatan in*e/.i*)s (i.i agar pengisian borang !apat !

e#ekti# !an e#isien !an !i&asilkan borang ,ang baik isi maupun #ormat penulisan sesuai.

Ku)li*)s +.o(u, kegiatan ini a!ala& !i&asilkann,a borang akre!itasi ,ang sesuai !engan petunjuk pengisia

,ang !iisi rele'an !an !apat !iselesaikan tepat aktu.

Proses :im akre!itasi pengisi borang tela& !i tetapkan sesuai K !ekan 6ebruari 3018* pengisian borang !ilakuk

%i'itas aka!emik termasuk !osen. Dosen pengisi borang tetap melaksankaan keajiban utama se&ingga ter

aktu untuk #okus mengisi !an !ata!ata guna pengisian tersebar !iberbagai !i'isi kerja 6K"K UNJA. (

merupakan borang kurikulum ,ang membutu&kan berbagai !okumen !an !ata aka!emik ,ang rele'an.

pengumpulan !okumen !an !ata memerlukan partisipasi sta# aka!emik. Agar pengumpulan !ata berlae0e,*i0 ()n e0isien maka jenis !ata ,ang !ibutu&kan !iin'etaris* kemu!ian !ikoor!inasikan kepa!a tim pen

!ata akre!itasi untuk !ikumpulkan !ata ,ang !iperlukan !an !iberi tenggat aktu pengumpulan. etel

lengkap tekumpul pengisian borang !ilakukan !engan ;e.1)* sesuai !engan petunjuk pengisian borang !

!iisi !engan uu. sesuai !engan !ata !an !okumen pen!ukung ,ang terse!ia. Pengisian uraian

menggunakan ba&asa "n!onesia ,ang baik !an benar sebagai uju! ;in*) *)n)h )i. . +eskipun kegiatan in

kegiatan tamba&an tetap &arus !ikerjakan !engan *)n//un/ )


36/58

abel 5.;. Kegiatan ;* Pelaksanaan Kegiatan +en,usun !ra#t Proposal Penelitian

(ertema Pen!i!ikan Ke!okteran Dalam Pembelajaran 6armakologi.

Kegiatan +en,usun !ra#t proposal penelitian bertema pen!i!ikan ke!okteran !alam pembelajaran

#armakologi.


=ampiran 1. urat tugas3. Dra#t proposal5. 6oto kegiatan

Nil)i ()s). !alam aktualisasi kegiatan ini meliputi:A,un*)2ili*)s : Kejelasan target& konsistenN)sion)lis1e : 4eligious* %inta tana& air E*i,) +u2li; : $ermatKo1i*1en 1u*u : @#ekti# !an e#isienAn*i,o.u+si : Jujur

Te,ni, +en;)+)i)n aktualisasi kegiatan ini menggunakan teknik 2e.0i,i. ,.i*is untuk mengi!enti#ikasi masa

menuangkann,a !alam bentuk proposal !an teknik )n*i+l)/i)si !engan men%antumkan kepustakaan ,ang

Ku)li*)s +.o(u, !i&asilkann,a !ra#t proposal ,ang !isetujui ole& kepala bagian !an ketua program stu!i !a

menggambarkan permasala&an !alam proses pembelajaran !an alternati'e peme%a&an masala& ,ang akan

!ibuktikan e#ekti'itasn,a se%ara ilmia&.

ProsesDra#t proposal ,ang !isusun merupakan proposal ,ang bertemakan pen!i!ikan ke!okteran ,ang !i&ub

!engan pembelajaran #armakologi. Dra#t proposal ,ang !isusun merupakan proposal ,ang akan !iajukan

kepala bagian #armakologi !an terapi 6K"K UNJA ,ang nntin,a kan !igunakan untuk penelitian ,ang akan !

saat Pertemuan "lmia& a&unan 6armakologi "n!onesia 3018. (erikut ta&apan pembuatan proposal ,ang !

penulis kegiatan pembuatan proposal !imulai !engan menerapkan nilai .eli/ius ,aitu ber!oa. Kemu!ian !il!engan mengi!enti#ikasi masala& penelitian* mengumpulkan !an memba%a !engan ;e.1)* literature ,ang

untuk menuliskan latar belakang penelitian. Penulisan latar belakang men%antumkan setiap !a#tar pustaka

uu. * meng&in!ari plagiasi kar,a.etela& latar belakang !itetapkan tujuan penelitian agar ter!apat kejelasan target penelitian ,ang ingin

etela&n,a !itetapkan meto!e penelitian ,ang sesuai !engan tujuan penelitian !engan menerapkan aspek

()n e0isien !engan pengera&an sumber!a,a ,ang baik !an target aktu agar men%apai tujuan penelitia

e#isien. Penulis membuat time table penelitian ,ang berisi kegiatan ,ang !ilakukan !an target pen,eles

=,eel)s)n *)./e*>' Penulis berlaku ,onsis*en !engan men,esuaikan latar belakang* isi* !an meto!ologi pe

Manfaat kegiatan ini a!ala& !i!apatkann,a proposal penelitian ,ang !apat membantu proses i!enti#ikasi m

,ang bera!a pa!a kegiatan pembelajaran !an %ara pen,elesaiann,a. +enumbu&kan i!ei!e baru p

se&ingga jangka panjangn,a akan meningkatkan kualitas !an kuantitas penelitian. emuan,a akan menin

kre!ibilitas institusi. Kegiatan ini juga men!ukung 'isi institusi untuk menja!i a!a& ,ang !apat men,ebar

ilmu pengeta&uan !ibi!ang kese&atan.

D)1+), bila ti!ak !iterapkan nilainilai !asar a!ala& !ijumpain,a kesulitan mengi!enti#ikasi masala& ataup

menemukan peme%a&an masala& pa!a kegiatan pengajaran. aat ,ang sebenarn,a masala& ti!ak

masala& atau masala& ,ang a!a ti!ak !apat !iselesaikan &al ini kan sangat berpengaru& pa!a mutu k

pembelajaran.

28


37/58

abel 5.9. Kegiatan 9* Pelaksanaan kegiatan menja!i pembi%ara pa!a seminar

ma&asisa "+PU= !engan materi Basic Life Support(BLS)

Kegiatan +enja!i pembi%ara pa!a seminar ma&asisa "+PU= !engan materi Basic Life Support

anggal 3; Juni 3018

=ampiran 1. erti#ikat sebagai pembi%ara

3. 6oto kegiatan5. 6otokopi !a#tar &a!ir peserta

Nil)i ()s). !alam aktualisasi kegiatan ini meliputi:A,un*)2ili*)s : anggung jaab* kejelasan targetN)sion)lis1e : $inta tana& air E*i,) +u2li; : opanKo1i*1en 1u*u : Komitmen mutuAn*i,o.u+si : Jujur

Ku)li*)s +.o(u, ,e/i)*)n ini a!ala& pen,ampaian materi seminar ole& pemateri berjalan menarik* mat

!isampaikan sesuai stan!ar komisi resusitasi !an atensi peserta ,ang tinggi untuk men,imak materi.

Te,ni, pen%apaian aktualisasi kegiatan ini menggunakan teknik berlaku +.o0ession)l !an 2e.0i,i. ,.e)*i0

men,iapkan materi ,ang menarik se&ingga !apat memuaskan peserta seminar.

ProsesKegiatan seminar ini !ilaksanakan ole& ma&asisa im (antuan +e!is 6K"K UNJA !alam upa,a peni

keterampilan me!is ma&asisa 6K"K UNJA. (erikut a!ala& langka&langka& ,ang penulis lakukan:

pemateri saat panitia meng&ubungi penulis akan berkoor!inasi !engan so+)n terkait ju!ul materi

pelaksanaann,a* peserta seminar !an &al&al lain ,ang terkait. ebagai bentuk *)n//un/ )'

Penulis akan !atang tepat aktu sesuia !engan ja!al ,ang !iberikan. Pa!a saat seminar akan men,apa p

mengu%apkan salam* penulis akan men,ampaikan tujuan pembelajaran ,ang &arus !i%apai peserta semina

materi ,ang !isampikan =,eel)s)n *)./e*>' Penulis akan men,ampaikan !engan uu. ba&an ,ang !iprese

merupakan materi ,ang penulis ambil !ari $uropean %esucitation Council >@4$? !an sli!e ,ang !itampilk

,ang masi& memakai lambing @4$* ti!ak mengakui ,ang bukan kar,an,a. alaupun sli!e a!ala& sli!e be

inggris akan tetapi !alam seminar sebagai uju! ;in*) *)n)h )i. penulis akan men,ampaikan materi

ba&asa in!onesia. Pen,ampaian materi seminar !ilakukan !engan sli!e !an !iikuti ole& praktek langsung

menggunakan manikin (= serta meminta beberapa peserta sminar untuk mempraktekkann,a. Penu

men,ampaiakn pengalaman bersentu&an langsung !engan pasienpasien ,ang membutu&kan (= agar

atensi peserta !an menerapkan conte#tual learning .

Manfaat materi seminar ,ang !isampaikan menarik !an !apat !ipa&ami ole& peserta seminar s

meningkatkan pengeta&uan !an keterampilan me!is peserta seminar. al ini sejalan !engan 'isi organisa

men,ebarluaskan ilmu pengeta&uan !an meng&asilkan lulusan ,ang unggul !an pro#essional.

D)1+), ,ang terja!i bila ti!ak !iterapkan nilai !asar a!ala& ti!ak tersampaikann,a materi seminar ,an

memuaskan peserta seminar* peserta ti!ak antusias mengikuti seminar se&ingga pema&aman peserta aka

seminar ti!ak ter%apai sesuai tujuan ,ang !i&arapkan.

29


38/58

$. $apaian Agen!a Aktualisasi(. (erikut a!ala& %apaian kegiatan aktualisasi sa,a sebagai !osen

#akultas program stu!i ke!okteran uni'ersitas Jambi selama G 18 &ari kerja*

seperti ,ang tertera pa!a tabel !ibaa& ini :

$. abel 5.10 $apaian Agen!a Aktualisasi Dosen Pro!i Ke!okteran UNJA

D.

N

@. Kegiatan 6. Kriteria Keber&asilan 2. 6a

.

1

& +enja!i instruktur

kegiatan praktikum

keterampilan klinik (clinical

skill lab) semester genap

.A. 301/3018* (lok 3.5materi bantuan &i!up

!asar.

J. erlaksanan,a kegiatan ,ang

sesuai !engan tujuan pembelajaran

K'

L' A,un*)2ili*)s

+. +ampu berperan menja!iinstruktur ,ang mampu melaksankan

kegiatan praktikum keterampilan klinik

sesuai !engan tingkat kompetensi ,ang

!iter%antum !alam mo!ul keterampilan

se&ingga ,eel)s)n *)./e* ter%apai !an

,onsis*en !alam men!emonstrasikan

keterampilan !an melakukan super'ise

keterampilan ,ang !i!emonstrasikan

ma&asisa sesuai mo!ul.N.O' N)sion)lis1e

P. +ampu )1)n)h !an2e.*)n//un/ )


39/58

D.

N


bertan,a !engan re!aksi !an sikap ,ang

so+)n kepa!a kepala instruktur saat

kegiatan brie#ing.

. +ampu bersikap ;e.1)* saatmengamati keterampilan klinik ,ang

!ilakukan ole& ma&asisa >kesesuaian

teknik ,ang !ilakukan? !an memberikan

umpan balik ,ang rele'an.H.

!' Ko1i*1en 1u*uI. +ampu memberikan semua

kemampuan terbaik kepa!a ma&asisa

!alam proses praktikum keterampilan

klinik se&ingga !apat terpenu&i kepuasan

ter&a!ap stake &ol!er =o.ien*)si 1u*u>'

AA.AB' An*i,o.u+si

A$. +ampu (isi+lin aktu

!engan mentaati ja!al ,ang a!a tanpa

mengurangi aktu ,ang terse!ia.

AD'

A@.

3

A6. +elakukan re'isi

mo!ul

keterampilan klinik

pa!a blok 1.1

>!asar!asar ilmu

ke!okteran/ teknikasepsis dan

antisepsis?

emester ganjil

.A. 3018/301

A2.

A. Di&asilkann,a mo!ul

pembelajaran ,ang sesuai !engan

kompetensi kurikulum !an memiliki unsur

keba&aruan in#ormasi.AI'AJ' A,un*)2ili*)s

AK. Di&asilkann,a mo!ul sesuai target

pen,elesaian ,ang !itetapkan =,eel)s)n

*)./e*> !engan !i&asilkann,a output

&arian. Pokok materi ,ang !itulis sesuai

!engan tujuan pembelajaran ,ang

!itetapkan =,onsis*en>' A=.AM' N)sion)lis1e

AN. Diterapkann,a unsur ;in*) *)n)h

)i. !engan menggunakan kai!a& penulian

ba&asa "n!onesia ,ang benar !alam

penulisan mo!ul.

A


40/58

D.

N


A4. +ampu bersikap so+)n !alam

berkonsultasi !engan atasan !an

menanggapi !engan &ormat masukan

,ang !isampaikan atasan. A.AT' Ko1i*1en 1u*u

AU. Di&asilkann,a mo!ul ,ang

bermutu !imana ter!apat kesesuaian

antara tujuan pembelajaran ,ang

!itetapkan !engan materi ,ang !itulis*

materi ,ang !iambil !ari re#erensi terbaru

!an terper%a,a =o.ien*)si 1u*u>' AC.A' An*i,o.u+si

AH. Di&asilkan mo!ul ,ang

men%antumkan rujukan !ari setiappern,ataan ,ang !isampaikan pa!a m!ul

Keterampilan > uu. ?.

A.

((.

5

BC. +enja!i

#asilitator !alam

kegiatan tutorial

semester genap

.A. 301/3018

(D.

(@. erlaksanan,a kegiatan tutorial

,ang sesuai !engan tujuan pembelajaranBF'BG' A,un*)2ili*)s(. +ampu mem#asilitasi +).*isi+)si

ma&asisa !alam kegiatan pemili&an

ketua* sekretaris !an penetapan aturan

!iskusi. +ampu bersikap uu. !alam

memberikan penilaian per#orma !ikusima&asisa ber!asarkan kemampuan

ma&asisa !an bersikap *.)ns+).)n

!alam memberikan &asil penilaian.(".BJ' N)sion)lis1e(K. +ampu menerapkan nilai

.eli/ious !engan mengajak ma&asisa

ber!oa sebelum !an sesu!a& kegiatan*

memberikan moti'asi terkait nilai religious

lainn,a.(=. +ampu mem#asilitasi ter%iptan,a

suasana (e1o,.)si saat pemili&an ketua*sekretaris !an penetapan aturan !iskusi.(+. +ampu bersikap )(il !engan

memberikan kesempatan berpen!apat

kepa!a semua anggota !iskusi !an

memberikan penilaian tanpa !iskriminasi

A4A.(N.BO' E*i,) +u2li;

1. +o!ul tutorial3. Ke&a!iran !an partisi

32


41/58

D.

N


(P. +ampu menampilkan sikap

1en/ho.1)*i pen!apat anggota !iskusi

lain !engan ti!ak memotong pembi%araan

!an ikut mematu&i aturan !iskusi lain.(E. +emba%a mo!ul !engan ;e.1)*

>tujuan pembelajaran* kasus ,ang

!itampilkan? se&ingga !apat mem#asilitasi

proses tutorial ,ang e#isien !an e#ekti#.(4.BS' Ko1i*1en 1u*u(. +ampu mem#asiltasi proses

!iskusi ,ang e#ekti# !an e#isien* 7 jump

!apat !iselesaikan !engan e0isien >sesuai

aktu ,ang !ise!iakan? !an proses

!iskusi men%apai tujuan pembelajaran

=e0e,*i0>' (U.BV' An*i,o.u+si

(. Disiplin aktu !engan

meng&a!iri !an mengak&iri

pembelajaran tepat aktu.

(H.

BY. +en,usun AP

!an 2(PP mata

kulia& !asar!asar

#armakologi blok

.5>neurobe&a'iour?

emester genap

.A. 301/3018

(I.

$A. Di&asilkann,a AP !an 2(PP

,ang rele'an !engan re#erensi keilmuan

!an stan!ar kompetensi !okter "n!onesia

3013

?B'??' A,un*)2ili*)s$D. Di&asilkann,a AP !an 2(PP

,ang menggambarkan konsistensi antara

analisis instruksional* 2(PP !an AP.

2(PP !ibuat konsisten sesuai kerangka

!engan analisis instruksional !an AP

!ibuat konsisten sesuai kerangka !engan

2(PP !an analisis instruksional

=,onsis*en>'$@.?F' N)sion)lis1e?G' AP !an 2(PP !itulis

menggunakan kai!a& penulisan ba&asa

"n!onesia ,ang benar sebagai uju! rasa

;in*) *)n)h )i.'$.?I' E*i,) +u2li;$J. ?e.1)* !alam memba%a

!okumen kurikulum* stan!ar kompetensi

!an literature keilmuan tergambar !ari

1. Keterse!iaan re#e3. Keterse!iaan re#e

$.

33


42/58

D.

N


analisis instruksional ,ang men,ertakan

&ubungan ketigan,a.?K' So+)n !alam berkonsultasi

!engan ketua program stu!i*memper&atikan masukan ,ang !iberikan*

penggunaan ba&asa ,ang sopan.$=.?M' Ko1i*1en 1u*u$N. Di&asilkann,a !okumen AP

,ang memuat pemakaian sumber!a,a

,ang !ikaitkan !engan aktu !an

men%apai tujuan pembelajaran

=E0e,*i0i*)s ()n e0isiensi>'?O' Di&asilkann,a !okumen AP !an

2(PP ,ang sesuai !engan KD"*

pemili&an teknik pembelajaran* me!ia ajar !an simulasi kasus ,ang !apat

meningkatkan mutu pengajaran

=2e.o.ien*)si 1u*u>'$P.?@' An*i,o.u+si$4. +en%antumkan semua

kepustakaan ,ang !igunakan !alam

pen,usunan AP !an 2(PP.

$.

8

$U. +emberikan

pela,anan !i poliklinik

sosial raat jalan mer$.

$C.

$. erlaksanan,a kegiatan pela,an

!ipoliklinik ,ang pro#essional !an optimal?'

?!' A,un*)2ili*)s$I. +ampu bersikap penu& tanggung

jaab untuk memberikan pela,anan ,ang

optimal sesuai amana& pro#esi.DA. +emberikan terapi sesuai

keilmuan ,ang men%erminkan integritas.D(.D?' N)sion)lis1eDD. +emberikan pela,anan sesuai

urutan ke!atangan pasien terke%uali

pasien gaat !arurat.D@. A!il !alam meresepkan jumla&

obat sesuai kebutu&an pasien.D6.DG' E*i,) +u2li;D. +en,apa* menjaab pertan,aan

pasien tentang kon!isi kese&atan !engan

rama& !an sopan.D". +ampu men,impan ra&asia

terkait kon!isi me!is pasien.DJ. +ampu meng&ormati pri'asi !an

keinginan pasien.

1. Ke&a!iran pasien3. Kerjasama !engan pe5. Keterse!iaan obatob

. Keterse!ian sarana p

34


43/58

D.

N


DK.DL' O.ien*)si 1u*uD+. +emeriksa pasien !engan

seksama sesuai kon!isi me!ia pasien !anmemberikan terapi sesuai keilmuan.DN.D'D' Kesesuaian !alam pemberian

nilai antara lembar jaaban ma&asisa

!an kun%i jaaban ujian =,onsis*en>'@A.EB' N)sion)lis1e@$. +ampu bersikap

)n*i(is,.i1in)si !alam pemberian nilai*

pemberian nilai !i!asarkan atas

kemampuan ma&[email protected]' E*i,) +u2li;@6. +ampu bersikap so+)n kepa!a

sejaat ,ang tela& mengumpulkan lembar

jaaban ujian.@2. Pemeriksaan aal menunjukkan

jumla& lembar jaaban sesuai !engan

jumla& ma&asisa ,ang &a!ir =;e.1)*>'@.EI' Ko1i*1en 1u*u@J. Dapat meminimalisir kesala&an

!alam pemberian jumla& benar !anpengola&an nilai !an pemberian s%oring

kepa!a ma&asisa se&ingga

meningkatkan kepuasan stake &ol!er

=,o1i*1en 1u*u>'@K.EL' An*i,o.u+si@+. +ampu bersikap uu. !alam

memberikan penilaian* jumla& jaaban

1. erkumpuln,a lem3. Kerjasama seja5. Keterse!iaan ak

@


44/58

D.

N


benar ma&asisa sesuai !engan kun%i

jaaban !an !isalin !alam #ormat nilai

sesuai.

@N. (ersikap 2e.)ni untuk menolakgrat#ikasi ,ang mempengaru&i kre!ibilitas

personal !alam pemberian nilai.

@P.

7

@E.+enja!i panitia tim

akre!itasi* pengisi

borang 8 program

stu!i pen!i!ikan

!okter uni'ersitas

jambi

@4.

@. Di&asilkann,a borang akre!itasi

,ang sesuai !engan petunjuk pengisian

!an selesai tepat aktu.ET'EU'EV'E' A,un*)2ili*)s@H. +ampu bertanggung jaab atas

kelengkapan pengisian borang !an

men,elesaikann,a sesuai tenggat [email protected]' N)sion)lis1e6A. +enggunakan kai!a& penulisan

ba&asa "n!onesia ,ang benar !alam

penulisan borang6(.F?' E*i,) +u2li;6D. $ermat !alam memba%a petunjuk

pengisian se&ingga meminimalisir

kesala&an [email protected]' Ko1i*1en 1u*u

62. +embuat in'entaris !ata ,ang!ibutu&kan !an mengkoor!inasikan

!engan tim pengumpul !ata untuk

memenu&i tenggat aktu.6.FI' An*i,o.u+si6J. Jujur !alam pengisian borang*

ti!ak memalsukan !ata.6K.6=.

1. Kerjasama !engan tim3. Keterse!iaan !ata ak

borang5. Keterse!iaan aktu

6+.

;

6N. +en,usun !ra#t

proposal penelitian

bertema pen!i!ikanke!okteran !alam

pembelajaran #armakologi.

6


45/58

D.

N


=Keel)s)n *)./e*>'6.6U. Di&asilkann,a proposal penelitian

,ang latar belakang* isi !an meto!ologi!itulis !engan ,onsis*en.6C.F' N)sion)lis1e6H. enantiasa ber!oa/mengingat

Alla& saat mengerjakan proposal

=.eli/ious>'6.6I. +enggunakan kai!a& penulisan

(a&asa "n!onesia ,ang benar !alam

pen,usunan proposal =;in*) *)n)h )i.>'2A.GB' E*i,) +u2li;2$. +ampu bersikap ;e.1)* !alam

memba%a literature ,ang rele'an !engan

masala& penelitian !an ;e.1)* !alam

menelaa& kembali proposal ,ang tela&

!ibuat.2D.GE' Ko1i*1en 1u*u26. +enetapkan meto!e penelitian

,ang e0e,*i0 ()n e0isien !alam

pen%apaian tujuan penelitian.22.GH' An*i,o.u+si

2". +en%antumkan literature ,ang!igunakan !engan uu. .

G'2=.

9

2+. +enja!i pembi%ara

pa!a seminar ma&asisa

"+PU= !engan materi

Basic Life Support(BLS)2N.

2


46/58

D.

N


=?in*) *)n)h )i.>2.G' E*i,) +u2li;

2. (ersikap so+)n kepa!a panitiaseminar !alam berkoor!inasi2I.HA' Ko1i*1en 1u*u(. +ampu menampilkan materi

seminar ,ang menarik !an baik se&ingga

memuaskan peserta =,o1i*1en 1u*u>$.HD' An*i,o.u+si@. (ersikap uu. !alam

pen,ampaian sumber materiHF'

2..

38


47/58

". "C. 4A@2" P@+("+("N2AN

A. Pembimbingan !engan %oa%&J. Proses pembimbingan !engan %oa%& !ilaksanakan menggunakan

me!ia komunikasi* karena keterbatasan untuk bertemu muka se%ara langsung.

Proses pembimbingan ini meliputi konsultasi pelaksanaan kegiatan aktualisasi*

pelaporan kemajuan kegiatan aktualisasi* !an bimbingan pembuatan laporan

kegiatan aktualisasi* selengkapn,a !apat !ili&at pa!a tabel berikut :

K. abel .1 Pembimbingan Dengan Coach

=. Nama Peserta : Anggelia Puspasari

+. "nstansi : Program tu!i Ke!okteran Uni'ersitas JambiN.empat Aktualisasi : Kampus 6akultas Ke!okteran !an "lmu Kese&atan Uni'ersitas Jambi


48/58


+. "nstansi : Program tu!i Ke!okteran Uni'ersitas Jambi

N.empat Aktualisasi : Kampus 6akultas Ke!okteran !an "lmu Kese&atan Uni'ersitas Jambi

selanjutn,a.

"$.

"@.

5

"6. 17

Juni3018

"2. Konsultasi mengenai

aktualisasi re'isi mo!ulketerampilan klinik blok

1.1

".

"". +asukan

mengenaibukti #isik

,ang &arus

!isertakan

!an moti'asi

untuk

melaksanakan

kegiatan

selanjutn,a

"J.

"K. A

"=.

"+. 19

Juni

3018

"N. Konsultasi mengenai

pengab!ian mas,arakat

memberikan pela,anan

>pasien ti!ak a!a? !an

kemungkinan untuk

memin!a&kan tempat

pengab!ian

"


49/58


+. "nstansi : Program tu!i Ke!okteran Uni'ersitas Jambi

N.empat Aktualisasi : Kampus 6akultas Ke!okteran !an "lmu Kese&atan Uni'ersitas Jambi

1 orang.

"I.

J(.

7

J$. 3

Juni3018

JD. Konsultasi mengenai

laporan ,ang su!a&%oba !ibuat

J@.

J6. +ateri tela&

!iterima !anakan !ire'ie

terlebi&

!a&ulu.

J2.

J. @mail

J".

;

JJ. 39

Juni

3018

JK. Konsultasi mengenai

kegiatan tamba&an

J=.

J+.Agar

!i!eskripsikan

!alam laporan

aktualisasi*

!ilengkapi

buktibukti

#isik ,ang

men!ukung.

JN. A

J


50/58

JC.Pembimbingan !engan mentor J. Proses pembimbingan !engan %oa%& !ilaksanakan se%ara

langsung serta menggunakan me!ia komunikasi. Proses pembimbingan ini

meliputi konsultasi pelaksanaan kegiatan aktualisasi* pelaporan kemajuan

kegiatan aktualisasi* !an bimbingan pembuatan laporan kegiatan aktualisasi*

selengkapn,a !apat !ili&at pa!a tabel berikut :JH.J.'

42


51/58

KA'

43


52/58

K(.

44


53/58

K$. C. K@NDA=A DAN 4A@2" +@N2AA"NA

KD. A!apun ken!ala ,ang !ijumpai !alam pelaksanaan kegiatan aktualisasi ini

!an strategi untuk mengatasi ken!ala tersebut a!ala& seperti ,ang tertera pa!a tabel

berikut abel 8.1. Ken!ala !an trategi +engatasin,a

K@.

N

K6. Kegiatan K2. Ken!ala ,ang terja!i

K.

K". trategi mengatasi

ken!ala

KJ.

1

KK. +enja!i

instruktur

kegiatan

praktikum

keterampilan

klinik (clinical skill lab)

semester

genap .A.

301/3018*

(lok 3.5

materi

bantuan

&i!up !asar.

K=. Peruba&an ja!al

,ang tibatiba ,ang

!isampaikan

sekretariat aka!emik

!i&ari libur se&ingga

instruktur belummen!apatkan

pan!uan

keterampilan.

K+.

KN.

K


54/58

AP !an

2(PP mata

kulia& !asar

!asar

#armakologi

blok .5

>neurobe&a'i

our?

emester

genap .A.

301/3018

=J.

=+.

=N.

8

=!asar sistem

repro!uksi

!an urinar,?

semester

genap .A.

301/3018.

=.

=H. i!ak a!a =. i!ak a!a

=I.

7

+A.+enja!i

panitia tim

akre!itasi*

pengisi

borang 8

+$. Kesulitan

pengumpulan !ata

aka!emik

+D. +engkoor!inasik

an !engan kepala !i'isi

aka!emik agar !apat

membantu pengumpulan

!ata.

46


55/58

program stu!i

pen!i!ikan

!okter

uni'ersitas

jambi

MB'

+@.

;

+6. +en,usun

proposal penelitian

bertema pen!i!ikan

ke!okteran !alam

pembelajaran

#armakologi.

+2.

+. i!ak a!a +". i!ak a!a

+J.

9

+K. +enja!i

pembi%ara pa!a

seminar ma&asisa

"+PU= !engan

materi Basic LifeSupport(BLS)+=.

++. i!ak a!a +N. i!ak a!a

47


56/58

MO' IV' PENUTUP

A Si1+ul)n1 ela& !ilaksanakan 9 >sembilan? kegiatan untuk mengaktualisasikan nilainilai

!asar ,aitu menja!i #asilitator* menja!i instruktur* memeriksa &asil ujian*

mere'isi mo!ul* membuat proposal penelitian* mengisi borang akre!itasi*

membuat AP !an 2(PP* menja!i pembi%ara seminar !an pela,anan

poklinik. 4an%angan ini menggunakan 3 in!ikator nilainilai !asar.3 Pelaksanaan kegiatan tersebut !i&arapkan mampu mem#asilitasi ter%apain,a

aktualisasi nilainilai !asar ,ang meliputi aspek akuntabilitas* nasionalisme*

etika publik* komitmen mutu* !an anti korupsi* se&ingga terbentuk pegaai

AN ,ang mampu men!ukung teruju!n,a tujuan nasional.B Re,o1en()si

1 Kepa!a AN baik !iri sen!iri maupun rekan sejaat agar !apat selalu

mengaktualisasikan nilainilai !asar pro#esi ,ang meliputi aspek akuntabilitas*

nasionalisme* etika publik* komitmen mutu* !an anti korupsi pa!a setiap

pekerjaan ,ang !ilaksanakan.

3 Kepa!a institusi tempat bekerja agar !apat mem#asilitasi pengembangan

bu!a,a kerja ,ang sesuai !engan nilainilai !asar pro#esi ,ang meliputi aspek

akuntabilitas* nasionalisme* etika publik* komitmen mutu* !an anti korupsi.5 Kepa!a pusbangten!ik agar !apat melaksanakan pengembangan !an

pelati&an se%ara berkala kepa!a para AN se&ingga tingkat pema&aman

AN mengenai nilainilai !asar pro#esi semakin men!alam.MP'

48


57/58

M@' DAFTAR PUSTAKA

MR'

1 Diklat Prajabatan. 3018. *+,L -.$/-0 -kuntabilitas" .asionalisme" $tika 1ublik"

/omitmen utu" -nti /orupsi Jakarta: Pusat Pengembangan enaga Kepen!i!ikan.3 Uni'ersitas Jambi. Prospe%tus Uni'ersitas Jambi. Jambi. 3015 4en%ana trategi Uni'ersitas Jambi 30113018. Uni'ersitas Jambi. Jambi* 3010. 6K"K UNJA. 1anduan akademik 2/&/ ,.'-. JambiB 3013.8 4epublik "n!onesia. 301.Peraturan +enteri pen!i!ikan !an Kebu!a,aan No 19

ta&un 301 . Kemen!ikbu!. Jakarta. 4epublik "n!onesia. 301. Un!angun!ang no. 8 ta&un 301 tentang Aparatur ipil

Negara. ekretariat Negara. Jakarta.

49


58/58

MS.

9 anggeliapuspasari 17 1 laporanaktualisasiprofesidosen fix

Documents