9. signos de puntuación

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SIGNOS DE PUNTUACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA INGENIERÍA BIOQUÍMICA PRESENTAN: María Isabel Bustamante Jaraleño Daney Andrea Medina Vergara Valeria Marlene Gómez Hernández

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signos de puntuación

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Page 1: 9. signos de puntuación

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA

INGENIERÍA BIOQUÍMICA

PRESENTAN:María Isabel Bustamante JaraleñoDaney Andrea Medina VergaraValeria Marlene Gómez Hernández

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¿PARA QUE SIRVEN LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN?

Los signos de puntuación delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones, consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, eliminando así ambigüedades.

Proposición: Es parecida a la oración pero carece de un elemento y se puede definir como la unidad de lenguaje que tiene sujeto y predicado, verbo en modo personal, pero cuyo sentido es incompleto. Esta unidad de lenguaje depende de otra con sentido completo. También recibe el nombre de oración subordinada.

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¿CUÁLES SON LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN?

El español cuenta con los siguientes signos de puntuación:

La coma El punto La raya Las comillas El paréntesis Los dos puntos El punto y coma Los puntos suspensivos Los signos de interrogación Los signos de admiración Diéresis

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LA COMA (,) La coma indica en la lectura una pausa menor que el

punto. La coma se usa en:

Toda serie de nombres, de adjetivos y de verbos, excepto en el ultimo enlazado con las conjunciones e, y ,o, ni o u.

Para separar oraciones que van seguidas y son breves.

El vocativo (o sea, la expresión utilizada para llamar o dirigirse a alguien), si va al principio, lleva coma inmediatamente después; si se halla al final, la lleva antes; y, si va en medio, la lleva antes y después.

Antes y después de oraciones explicativas. Nótese que estas van intercaladas y pueden suprimirse sin perjuicio del sentido fundamental de la oración principal.

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Para suprimir la omisión de un verbo fácil de adivinar.

Se pone coma delante de las conjunciones adversativas, especialmente en cláusulas breves.

Al final de oraciones formadas por participio o gerundio.

En la cabecera de las cartas se pone coma entre el lugar y la fecha.

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EL PUNTO (.)El punto indica una cierta pausa en la lectura, se usa al

final de una cláusula o periodo que tiene sentido completo, hay tres tipos de puntos:

1.- Punto y seguido: cuando el siguiente periodo va a continuación.2.- punto y aparte: cuando comienza en el reglón siguiente. Nota: el que se use uno u otro depende de la mayor o menor relación que tenga un periodo con otro3.- punto final: va al final de todo escrito

Se usa también en abreviaturas

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LA RAYA (—)

Se llama también guion largo. Se usa para:

Sustituir al paréntesis indicar en los diálogos lo que cada interlocutor dice

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LAS COMILLAS (<< >>, “”, ‘ ’)

Las comillas (« », “ ”, ‘ ’) son signos de puntuación que se ponen al principio y al final de las frases, palabras escritas como citas.

Hay diferentes tipos de comillas:

•angulares, latina o españolas (<< >>), •las inglesas (“”) • las simples (``).

En los textos impresos, se recomienda utilizar en primera instancia las comillas angulares, a continuación las comillas inglesas y en ultimo simples debe seguirse con las siguiente jerarquías: <<“” ‘ ’>>.

se emplean principalmente para: Indicar que una palabra es impropia, vulgar, que procede de otra lengua o que se usacon un sentido especial

Se encierra entre comillas: títulos, apodos, citas textuales, frases celebres, etc.

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EL PARÉNTESIS ()

Son signos que encierran palabras o frases intercaladas, relacionadas con lo que se va diciendo, pero de carácter explicativo; también se puede sustituir por la raya .Se emplea para:

Encerrar aclaraciones, como fechas, lugares, referencias a autores, a sus obras, etc.

En las obras dramáticas suele encerrarse entre paréntesis lo que los personajes piensan para si y las acotaciones o las indicaciones del autor acerca de cómo ha de entonarse un texto o como debe comportarse el actor.

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LOS DOS PUNTOS :Los dos puntos se escriben pegados a la palabra o el signo que los antecede, y separados por un espacio de la palabra o el signo que los sigue.

Se emplean : Después de las expresiones de cortesía & saludo con que

comienzan cartas, documentos ,discursos, etc. Antes de citar textualmente las palabras de otra persona Antes de una enumeración & después de las palabras son, por

ejemplo, los siguientes, como sigue, entre otras.

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EL GUION -

Se utiliza principalmente en los siguientes casos:

Para indicar que una palabra termina en la línea siguiente por no caber entera en el renglón .

En los compuestos de dos o mas palabras sobre todo si están formados por elementos en oposición o contraste o por un adjetivo masculino y otro femenino.

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EL PUNTO Y COMA ;

El punto y coma indica una pausa mayor que la de la coma & menor a la marcada por el punto. Se escribe pegado a la palabra o el signo que lo precede, y separado por un espacio de la palabra o el signo que lo sigue. La primera palabra que sigue al punto y coma debe escribirse siempre en minúscula.

Se emplea: Para separar oraciones consecutivas algo largas , que se

refieren al mismo asunto. Para separar los diferentes miembros de una oración larga en

la que ya hay una o más comas.  Antes de las conjunciones o conjuntivas (mas, pero, aunque,

no obstante.) cuando las oraciones son largas. Si son cortas, basta con la coma. 

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LOS PUNTOS SUSPENSIVOS (…)Los puntos suspensivos (…) son tres —y sólo tres— puntos sin espacios entre ellos. Se utilizan para dejar en duda o en suspenso una acción y son alineados horizontalmente al nivel de la línea base de escritura. Detrás de ellos se puede escribir mayúscula inicial, cuando cierran un enunciado.

Se emplean:1.- Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía. Quizás yo... podría...

2.- Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento innecesario. En tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...] o paréntesis (...).

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4.- Al final de una enumeración incompleta:

El aula de informática disponía de ordenador, monitor, impresora…

5.- Para evitar la transcripción de palabra malsonante

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SIGNOS DE INTERROGACIÓN (¿?)

El signo de interrogación es un signo de puntuación que denota una pregunta. Se escriben:

Al principio y al final de la oración interrogativa directa. 

¿Sabes quién ha venido?

Detrás del signo de cierre nunca se escribe punto.

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Los vocativos y las construcciones u oraciones dependientes, cuando ocupan el primer lugar del enunciado, se escriben fuera de la pregunta, pero si van al final, se consideran incluidos en ellasMaría, ¿sabes ya cuando te incorporas?/¿sabes ya cuando te incorporas, María?

si se enuncian seguidas varias preguntas se pondrán considerar independientes. ejemplos:

¿Qué hora es? ¿Dónde estas?¿quien te acompaña?

Pero también es posible considerar el conjunto de preguntas como un único enunciado. En este caso las diversas preguntas se separan por coma o por punto y coma, y solo se inicia con mayúscula la primera de ellas:

¿En que trabajas?, ¿Dónde?, ¿Cuántos años tienes?

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SIGNOS DE ADMIRACIÓN (¡!)

Debe escribirse siempre uno para abrir (¡) y otro para cerrar (!), independientemente de la longitud de la frase, oración o fragmento que encierren. Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de una oración.

Se escriben:

1.- Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa. También van entre signos de exclamación las interjecciones.

¡Siéntate! ¡Qué rebelde estás! ¡Fíjate como baila! ¡Ay! 

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DIÉRESIS (¨)

En lingüística, la diéresis, también llamada crema1 o cremilla, es un signo diacrítico que consiste en dos puntos( ¨ ) que se escriben horizontalmente sobre la vocal a la que afectan. En el caso de la letra i se reemplaza el punto por el signo.

Usos:

En español se coloca una diéresis sobre la u de las sílabas gue y gui cuando la vocal u debe pronunciarse, como en ambigüedad y pingüinoEn ocasiones en poesía se utiliza para leer con hiato vocales que ordinariamente forman diptongo, como süave o vïuda

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Conjunción  es una parte invariable de la lengua que se utiliza para enlazar oraciones y establecer relaciones de jerarquía entre ellas, además de explicar el tipo de relación semántica o de significado que existe entre ellas

Clases de conjunciones

Coordinantes. Unen o relacionan oraciones o palabras independientes, de la misma categoría; es decir, que una no depende de la otra, no está subordinada a la otra. Subordinantes. Unen o relacionan oraciones de manera que una depende de la otra, una está subordinada a la otra.

Locuciones conjuntivasSon grupos de palabras que equivalen a conjunciones.

El caso vocativo es un caso que se emplea para identificar el nombre al que se dirige el hablante. Cuando se utiliza un vocativo, el elemento a quien se dirige el hablante se expone, directamente. Por ejemplo, en la oración, «No te entiendo, Juan», Juan es un vocativo que indica el receptor del mensaje, o persona a quien el hablante se dirige.

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BIBLIOGRAFÍA

ejercicios ortográficos Agustín Mateos Muñoz