9. sinif proje okullari ortak yazili sorulariankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... ·...

11
T.C. ANKARA VALİLİĞİ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZİ ÖĞRENCİNİN ADI : ..................................................................................... SOYADI : ..................................................................................... SINIFI- NO : ..................................................................................... SÜRE : 40 DAKİKA 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARI ÖĞRENCİNİN DİKKATİNE 1. Cevap kağıdının kendinize ait olup olmadığını kontrol ediniz. 2. Cevap kağıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalem ile yapınız. TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ : 25 SORU

Upload: others

Post on 19-Mar-2021

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARIankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... · Amma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelim Ey vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i

T.C.ANKARA VALİLİĞİ

MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZİ

ÖĞRENCİNİN

ADI : .....................................................................................SOYADI : .....................................................................................SINIFI- NO : .....................................................................................

SÜRE : 40 DAKİKA

9. SINIFPROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARI

ÖĞRENCİNİN DİKKATİNE

1. Cevap kağıdının kendinize ait olup olmadığını kontrol ediniz.2. Cevap kağıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalem ile yapınız.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ : 25 SORU

Page 2: 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARIankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... · Amma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelim Ey vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i

Ölç

me

ve D

eğer

lend

irme

Mer

kezi

1

1.

A)

B)

C)

D)

E)

Öykü

Sohbet

Mesnevi

Fıkra

Gezi Yazısı

METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI

Öğretici MetinlerKurmaca

(Sanatsal ) Metinler

Gazete Çevresinde Gelişen Metinler

Kişisel Hayatı Konu Alan Metinler

Anlatmaya Bağlı Metinler

DenemeEleştiriFıkraHaber Yazısı

HatıraGünlükGezi YazısıSohbet

Fabl, Mesnevi,Öykü, Halk Hikayesi

Metin türleri bu tabloya yerleştirilirken hangi türde yanlışlık yapılmıştır?

2.

A)

B)

C)

D)

E)

Öğretmen 9/A sınıfında ders anlatırken.

“Bu soruyu çözmek isteyen var mı?” dedi.

Arka sıralardan Kutlu Alp parmak kaldırdı

ve “Ben çözmek istiyorum.” dedi.

Aşağıdakilerin hangisinde bu iletişimde başvurulan numaralanmış ögeler “ileti, bağlam , dönüt, alıcı” sırasıyla verilmiştir?

I-III-IV-V

II-III-IV-V

III-II-V-IV

I-II-III-V

I-II-III-IV

I II

III

IV

V

3.

A)

B)

C)

D)

E)

2

3

4

5

6

“Köyden istasyona giden yol, eriyen karlarla diz boyu çamurdu. İki mızrak boyu yükselen güneş, tarlaları hala örten karların üzerinde pırıltılarla ve göz kamaştırarak yanıyor, fakat yoldaki pis su birikintilerine vurunca donuk sarı bir renk alıp boğuluyordu. Küçük Hasan hiçbir şey düşünmeden ilerliyordu. Ne evde kendisinin dönmesini bekleyen iki küçük kardeşi ne de dört saat uzaktaki nahiye merkezinde hizmetçilik yapan anası bu anda aklında değildi. Ayranını satıp satamayacağını da düşünmüyordu. Kafasında yalnız bir şey vardı: Bu yolu tekrar yürümek , geri dönmek mecburiyeti...

Ayran- Sabahattin Ali

Bu parçayla ilgili olarakI. İzlenim kazandırma amaçlanmıştır.II. Niteleyici sözcüklere yer verilmiştir.III. İlahi bakış açısına ve 3. Kişili anlatıma yer verilmiştir.IV. Diyaloglara dayalı bir anlatım kullanılmıştır.V. Zaman mekan ve kişi gibi yapı unsurlarına yer verilmiştir.VI. Klasik öykünün çözüm bölümünden alınmıştır.

yargılarından kaç tanesini doğrudur?

Page 3: 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARIankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... · Amma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelim Ey vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i

Ölç

me

ve D

eğer

lend

irme

Mer

kezi

2

4.

A)

B)

C)

D)

E)

Burnunun ucuna indirdiği gözlüklerinin üzerinden şöyle bir baktı odaya, sonra da arkasına dönerek perdeleri kalorifer isinden renk değiştirmiş yarı açık pencereye doğru ilerledi. Dışarıdan yakınlardan bir eskicinin sesi işitiliyor, uzaklardan ta uzaklardan ise bir vapurun düdüğü duyulmakta. Karşıda kırmızı kiremitli bir yığının ardından kırık bir mavilik sezinlemeye çalışırken nereden, nasıl geldiğini anlamadığı, yeşili solmuş ve ara ara kenarlara doğru kahverengiye çalmış bir yaprak yapıştı cama. Ardından bir iki damla su çarptı tozlu küpeşteye. Tatlı bir serinlik girdi aralık pencereden ve serinlikle beraber uzaklardan iyot kokusu.

Bu parçayla ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

Birden fazla duyguyla ilgili ayrıntılara yer verilmiştir.İlahi(hâkim) bakış açısı ağır basmaktadır.Betimleyici anlatım biçimi kullanılmıştır.Öznel ifadelere başvurulmuştur.

Parçada belirli bir zaman ve mekan söz konusudur.

5.

A)

B)

C)

D)

E)

Elimize görünüşü dehşetli, korkunç, çirkin ama aslında küser huylu pek sakin, pek korkak, pek hassas, iyi yürekli, tatlı ve korkak bakışlı bir yaratık geçirdiğimizden, böbürlenerek onu üzmek için elimizden geleni yapacağız. Şaşıracak önce katlanacak, onu şair, küskün, anlaşılmayan bir yapacağız. Bir gün hassaslığını ertesi gün sevgisini üçüncü gün korkaklığını, sükununu kötüleyerek canından bezdireceğiz...

Bir hikayenin son bölümünden alınan bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Tip ve karakter çözümlemelerine yer verilmiştir.Anlatıcı olayları aktarırken bir gözlemci gibi davranmıştır.Durum hikayesinin özgü nitelikler taşır.Hikayenin yapı unsurlarının tamamına yer verilmiştir.Gösterme (sahneleme) tekniğinden ya-rarlanılmıştır

Page 4: 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARIankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... · Amma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelim Ey vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i

Ölç

me

ve D

eğer

lend

irme

Mer

kezi

3

7.

A)

B)

C)

D)

E)

Sabahtan beri yürüyorduk. Düşe kalka geçtiğimiz sarp keçi yolları bazen sel yarıntıları içinde kayboluyor, bazen sık fundalıklardan ayrılarak dibinde sivri sivri çam tepeleri görünen karanlık çukurlara sapıyordu. Kılavuzum, Kumdere köyünün en namlı nişancılarındandı. Beraber tırmanacağımız yüksek ormanlı dağların daha çok uzağındaydık. Vakit vakit ince bir yağmur sepeliyordu. Güneş yoktu. Nihayetsiz mor bir kubbeyi andıran dumanlı gökten faniliğin geçmiş saatlerini hatırlatır gamlı guguk sesleri aksediyordu.

Ömer Seyfettin, Yalnız Efe

Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden kaçı isimdir?

4

5

6

7

8

6.

A)

B)

C)

D)

E)

Hikaye türünün ortaya çıkışını araştıran Ozan, Türk ve dünya edebiyatındaki ilk hikaye örneklerini incelemiş, bu konuda kapsamlı bir ödev hazırlamıştır.

Ozan bu ödevi hazırlarken hangi kitaplardan özellikle faydalanmış olabilir?

Felatun Bey ve Rakım Efendi, Küçük Şeyler, DecameronLetaif-i Rivayet, Felatun Bey ve Rakım Efendi, Küçük ŞeylerKüçük Şeyler, Letaif-i Rivayet, DecameronDecameron, Küçük Şeyler, Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat

Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat, Letaif-i Rivayet, Felatun Bey ve Rakım Efendi

Page 5: 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARIankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... · Amma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelim Ey vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i

Ölç

me

ve D

eğer

lend

irme

Mer

kezi

4

A) B) C) D) E)I II III IV V

8. 10.I. Sınavın 28 Mart 2019 perşembe günü yapılmasına karar verildi.II. Onun bir süre kendi ile baş başa kalması gerektiğini düşünüyorum.III. TDK’nin düzenlediği sempozyuma konuşmacı olarak davet edildim.IV. Türk edebiyat alanında yaptığı birçok araştırma ödül aldı.V. Ankara’nın Yenimahalle ilçesindeki bir liseye tayin edildim.

Numaralanmış cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır?

Ayşe Hanım ve Ahmet Bey aslında çok uyumlu fakat şiir zevki konusunda bir türlü anlaşamayan bir çifttir. Ayşe Hanım,

“Sakın bir söz söyleme, yüzüme bakma sakınSesimi duyan olur, sana göz koyan olurAnmasınlar adını candan anan dudaklar.Annen bile okşasa benim bağrım taş olur”

şiirini dilinden düşürmezken; Ahmet Bey,

“ Benim bu gidişe aklım ermiyor Fukara halini kimse sormuyorPadişah sikkesi selam vermiyorKefensiz kalacak ölümüz bizim”

dizelerini okurken mest olmaktadır.

Parçaya göre Ayşe Hanım ve Ali Bey’in hoşlandıkları şiir türleri aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A)

B)

C)

D)

E)

Ayşe Hanım epik şiirden, Ahmet bey pastoral şiirden hoşlanır.Ayşe Hanım lirik şiirden, Ahmet bey pastoral şiirden hoşlanır.Ayşe Hanım dramatik şiirden, Ahmet bey didaktik şiirden hoşlanır.Ayşe Hanım lirik şiirden, Ahmet bey satirik şiirden hoşlanır.Ayşe Hanım epik şiirden, Ahmet bey satirik şiirden hoşlanır.

9.

A)

B)

C)

D)

E)

Gözleri yaş dolu yorgun bulutlarGökte gezip gezip iner dağlaraBazı birbiriyle sarmaşıp ağlarBir gariplik tavrı siner dağlara

Halide Nusret Zorlutuna

Bu dörtlükle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Çapraz kafiye düzeninde yazılmıştır.

Görsel ögelere başvurulmuştur.

Redife yer verilmiştir.

11’li hece ölçüsüyle oluşturulmuştur.

Yarım kafiye kullanılmıştır.

Page 6: 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARIankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... · Amma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelim Ey vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i

Ölç

me

ve D

eğer

lend

irme

Mer

kezi

5

11. 13.

12.

A) A)

A)

B) B)

B)

C)

C)

C)

D)

D)

D)

E)

E)

E)

Ahvâl-i cihânı her zaman söyleşelimAmma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelimEy vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i canNey gibi seninle bî-zebân söyleşelim

Aşağıdaki nazım biçimlerinden hangisi bu şiirin ait olduğu geleneğin içinde yer almaz?

“Her teşhis bir kapalı istiare örneğidir. Ancak her kapalı istiare teşhis örneği değildir.”

Buna göre aşağıdaki dizelerin hangisinde kapalı istiare sanatı varken teşhis yoktur?

I. Ne zaman dalıp gözlerine baksam Eririm o an, kendime mani olamam.

II. Yüzümde bir gülümseme seni görünce Duygularım şaha kalkar gönlümde

Numaralanmış dizelerde başvurulan söz sanatı aşağıdakilerden hangisidir?

Mesnevi Uyanır düşlerinden ırmaklar Suda hüzünlü bir yaprak

Teşbih

Rubai Kalbim yırtılıyor her nefesinde Kulağım, ruhumun ayak sesinde

Teşhis

Şarkı

Tohum saç, bitmezse Toprak utansın Hedefe varmayan mızrak utansın

Hüsnütalil

Semai

Eskici dükkanındaki eski saat Çelik bir şal atmış omuzlarıma

İstiare

Tuyuğ

Sen gittin yaslara büründü cihan soluyor dallarda gül dertli dertli

Tezat

14.

A)

B)

C)

D)

E)

Yıllar sonra, doğduğum yerde, Antalya’da ilk sabahımdı. Mis gibi erguvan kokularıyla uyanmıştım. Bu koku, benim için tarif edilemezdi. Anne kokusuydu, sıla kokusuydu... O an hiçbir şehir böyle güzel kokamaz diye düşündüm. Ayrılırken özleyeceğimden emin olduğum bu şehir, benim için mavi gözlü küçük kız çocuğuydu. Çocukluğumdu...

Yukarıda verilen parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?

İşaret sıfatı

Birleşik yapılı sıfat

Niteleme sıfatı

Adlaşmış sıfatı

Belgisiz Sıfat

Page 7: 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARIankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... · Amma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelim Ey vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i

Ölç

me

ve D

eğer

lend

irme

Mer

kezi

6

15.

A)

B)

C)

D)

E)

Kahramanları genellikle hayvanlar olan fabl türünde teşhis ve intak sanatları kullanılır. Türün amacı dinleyiciye bir öğüt vermektir. Türk edebiyatında fabl niteliği taşıyan örnekler Hint, Arap ve İran edebiyatından esinlenerek oluşturulmuştur. XIII. Yüzyılda Mevlana’nın Mesnevi’sinde fabl özelliği taşıyan beyitler bulunmaktadır. XV. yüzyılda Şeyhi’nin yazdığı Harname Türk edebiyatındaki ilk fabl örneği olarak kabul edilir. Şair, eşeğin bir öküze özenmesi sonucu yaşadığı olumsuz olayları sembolleştirerek yazmıştır.

Bu parçada verilen bilgilerden aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

Mevlanın Mesnevi'sinde fabl özelliği taşıyan beyitler vardır.

Dünyada ilk fabl örnekleri

Hint edebiyatında görülmüştür.

Fabl türünde teşhis ve intak

sanatlarına yer verilir.

16. Bu olayı duyunca gözlerinden seller gibi yaşlar akmaya başlamış.

Hafta sonları, mahallenin çocukları akşama kadar parkta oynarlardı.

Kadıncağız öyle yoksulmuş ki yiyecek ekmeği bile yokmuş.

Okumayı çok sevdiği için hediye paketinden kitap çıkmasını diledi.

Sanatçıya göre toplumdan kopuk bir edebiyat uzun soluklu olamaz.

Bu tablodan, edat kullanılmayan bölüm atılırsa tablonun yeni hâli aşağıdakilerden hangisi olur?

A)

B)

C)

D)

E)

Harname'de olaylar sembolleştirilerek

anlatılmıştır.

Edebiyatımzdaki ilk fabl örneği

Cumhuriyet Dönemi'nden

önce verilmiştir.

Page 8: 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARIankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... · Amma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelim Ey vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i

Ölç

me

ve D

eğer

lend

irme

Mer

kezi

7

17.

A)

B)

C)

D)

E)

Uyuyamıyorum. Karanlık dehliz. Sarı mumdan heykeller. Beyaz eşyalar ve beyaz gömlekler... Ameliyat lazım, ayağım biraz kısalacak. Böyle çekmek iyi mi ? Doktor Ragıp. Havuzda yıldızlar. Bir limon büyüdükçe büyüyor. Artık bu meseleyi konuşmayalım. Nüzhet’in kahkahası ve Nüzhet’in içi : Zavallı! diyor. Ben mesut olmak istiyorum. Peyami Safa

Bir romandan alınan bu metinde aşağıdaki anlatım tekniklerinden hangisi kullanılmıştır?

Geriye Dönüş

Diyalog

Bilinç Akışı

Özetleme

Gösterme

18.

A)

B)

C)

D)

E)

“Ali gözünün önüne geldi ve dudakları yarı merhamet, yarı alayla büküldü. Bir an içinde arkadaşını adamakıllı aptal ve basit buldu. Onun birkaç sene evveline kadar okul kitaplarından, birkaç seneden beri de patates ya da zeytinyağı fiyatlarından başka bir şeye aklı ermediğini düşündü. Uzun senelerini onunla yan yana geçirdiği halde, bu çocuğu hiçbir zaman, uğrunda bu kadar büyük bir fedakarlığı yapacak derecede sevmediğini anladı.”

Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde bu parçada kullanılan anlatıcı bakış açısına ait bir özellik verilmiştir?

Anlatıcı; gördüklerini, duyduklarını nesnel bir biçimde kamera titizliğiyle aktarır.

Anlatıcı; her zaman kendi yaşadıkları, duydukları ve hissetiklerini ön plana çıkarır.

Anlatıcı; olaylar konusunda çok da bilgili değildir, Olayları yansıtıcı konumdadır.

Anlatıcı; olayı yaşayan kahramanlardan biridir ve olaylar birinci kişi ağzından aktarılır.

Anlatıcı; olayın içinde yer almamasına rağmen kahramanların düşüncelerini, niyetlerini bilir.

Anlatıcı; her zaman kendi yaşadıkları, duydukları ve hissettiklerini ön plana çıkarır.

Page 9: 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARIankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... · Amma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelim Ey vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i

Ölç

me

ve D

eğer

lend

irme

Mer

kezi

8

20.

A)

B)

C)

D)

E)

“Çocukları toplamak, dersleri yoluna koymak pek güç olmadı. Köylüler kendi dilleriyle konuşanları anlamakta gecikmiyorlar. Şimdilik hiçbir şeyden şikâyetçi değilim. Yalnız bir yol meselesi var ki bunu kendime iş edindim ve aylardır uğraşıyorum. İlk geldiğim gün kamyonda canımı çıkaran o yol, meğer bütün vilayetin en büyük derdiymiş. Herkes mahsulünü, yolcusunu bunun üzerinden geçirmeye mecbur.” (Sabahattin Ali)

Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?

Belgisiz Adıl

Bağlaç

Türemiş ad

Niteleme sıfatı

Kişi adılı

19.

A)

B)

C)

D)

E)

A Lisesinde okuyan öğrencilere bir anket düzenlenmiştir. Ankette öğrencilerden severek okudukları bir eser ve yazarının ismini yazmaları istenmiştir. Anket sonucunda Türk edebiyatının ilk realist romanı en çok okunan roman olurken Türk edebiyatının ilk psikolojik romanı yer ikinci sırayı almıştır. Üçüncü sırada ise Türk edebiyatının ilk edebî romanı almıştır.

Ankette birinci, ikinci ve üçüncü olan eserlerin yazarları aşağıdakilerden hangisinde sırasıyla verilmiştir?

Namık Kemal – Mehmet Rauf – Recaizâde Mahmut Ekrem

Recaizâde Mahmut Ekrem – Namık Kemal – Mehmet Rauf

Namık Kemal – Recaizâde Mahmut Ekrem – Mehmet Rauf

Mehmet Rauf – Recaizâde Mahmut Ekrem – Namık Kemal

Recaizâde Mahmut Ekrem – Mehmet Rauf – Namık Kemal

Page 10: 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARIankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... · Amma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelim Ey vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i

Ölç

me

ve D

eğer

lend

irme

Mer

kezi

9

21.

23.

22.

A)

A)

A)

B)

B)

B)

C)

C)

C)

D)

D)

D)

E)

E)

E)

(.) (,) (.) (:) (,) (...)

Niteleme Sıfatı

Farklı zamir türleri kullanılmıştır.

(.) (;) (.) (:) (;) (.)

Soyut ad

Bir isim birden fazla sıfat almıştır

(.) (;) (!) (;) (,) (...)

Zamir

İsmin hal ekini almış birden fazla sözcük vardır.

(.) (,) (!) (:) (;) (.)

Edat

Birden fazla bağlaç kullanılmıştır.

(.) (;) (.) (;) (,) (...)

Belgisiz Sıfat

Birden fazla edat kullanılmıştır.

Evimizde kendimizi mutlu hissetmeye mecburuz(-) Basın yayın organlarından üzerimize sıçratılan sahte aidiyetler(-) içimizdeki derin yarayı iyileştirmiyor(-)Birbirimize hoşça bakabileceğimiz daha güçlü bir aidiyete ihtiyacımız var(-) Benim sen de dirileceğim(-) senin bende dirileceğin bir aidiyete(-)

Bu parçada ayraçlarla belirtilen yerlere aşağıdakilerden hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla getirilmelidir?

Duvara bir titiz örümcek gibiİnce dertlerimle işledim bir ağRuhum gün boyunca sönecek gibi Şimdiden ediyor hayata veda

Şiirde aşağıdaki seçeneklerden hangisi yoktur?

Mantıku’t Tayr - Feridüddin Attar’ın kitabıdır. İslam klasiklerindendir. Simurg’un hikayesidir diye bilinir. Kuşlar Simurg’a ullaşmak için yola çıkarlar. Yolda bin bir türlü şey gelir başlarına. Pek çok zorluklar yaşar, pek çok engelleri aşarlar. Çoğu dayanamaz, bırakır yolculuğu. Sonuna kadar dayanan otuz kuş, Simurg’un aslında kendileri olduğunu anlar.

Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Page 11: 9. SINIF PROJE OKULLARI ORTAK YAZILI SORULARIankaraodm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_02/... · Amma gâm-ı aşkımız nihân söyleşelim Ey vâkıf-ı râz-ı aşk olan ârif-i

Ölç

me

ve D

eğer

lend

irme

Mer

kezi

10

24.

A)

B)

C)

D)

E)

İç monolog tekniği kullanılmıştır.

Biyografik roman türünün Özelliklerini taşırDevrik cümlelerle anlatıma hareket kazandırılmıştırGözlemci bakış açısı ağır basmaktadır

Anlamayı güçleştirici yöresel ifadelere yer verilmiştir

Sonra çarşıya bir uçtan öteki uca birkaç sefer gitti geldi gözleri birini arıyordu. Bulamadı. Çarşıya bırakıp aşağı çaya doğru döndü. Tevfik’in kahvesi önüne geldi. Atının önünde kızarmış yüzüyle, titreyen elleriyle öylecene, bir heykel gibi dimdik durdu. Sonra kahvenin camlarına alnını dayayıp içeri uzun uzun baktı. Köşede gözüne Abdi Ağa ilişti. Buna sevindi. Atı meydandaki akasya ağacına bağladı, içeri girdi. Vardı Abdi Ağa’nın başında durdu. Abdi Ağa başını kaldırınca Osman’ı, kızarmış yüzüyle titreyen elleriyle gördü. Göz göze gelince koca Osman gülümsedi Abdi Ağa’nın rengi attı. Koca Osman yüksek sesle bir “Merhaba!” dedi.

Yaşar Kemal’in “İnce Memed” adlı Romanından alınan bu metinden hareketle hangisi söylenebilir?

25.

A)

B)

C)

D)

E)

İstanbul’u dinliyorum, gözlerim kapalıÖnce hafiften bir rüzgar esiyorYavaş yavaş sallanıyor Yapraklar ağaçlarda Uzaklarda çok uzaklarda Sucuların hiç durmayan çıngıraklarıİstanbul’u dinliyorum, gözlerim kapalı Orhan Veli Kanık

Yukarıda verilen şiirle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

İstanbul’a duyulan sevgi ve hayranlık, şiirin geneline hakim olan duygudur.Şiir, sade ve anlaşılır bir dille yazılmıştır.Şiirde kullanılan devrik cümleler, yinelemeler ahenge katkı sağlamıştır.Şiirde söyleyici, şairin kendisidir.

Teşhis sanatından yararlanılmıştır.