92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.osigurati u čenicima...

32
1 Školski odbor Srednje gospodarske škole Križevci, M. Demerca 1, na temelju članka 28. stavka 5. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi („Narodne novine“ broj: 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i članka 46. Statuta Srednje gospodarske škole Križevci, na prijedlog nastavničkog vijeća, na sjednici održanoj dana 12.09.2012. godine, donosi: ŠKOLSKi KURIKULUM ZA ŠKOLSKU 2012./13. GODINU UVODNE NAPOMENE Temeljni dokument za izradu Školskog kurikula je Nacionalni kurikulum koji propisuje: 1. Odgoj i obrazovanje u školi ostvaruje se na temelju nacionalnog kurikuluma, nastavnih planova i programa i školskog kurikuluma. 2. Nacionalni kurikulum utvrđuje vrijednosti, načela, općeobrazovne ciljeve i ciljeve poučavanja, koncepciju učenja i poučavanja, pristupe poučavanju, obrazovne ciljeve po obrazovnim područjima i predmetima definirane ishodima obrazovanja, odnosno kompetencijama te vrednovanje i ocjenjivanje. 3. Nacionalni kurikulum donosi ministar. CILJEVI 1. Definirati temelje rada škole. 2. Utvrditi dugoročni i kratkoročni plan i program škole s izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima, a donosi se na temelju nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa. 3. Odrediti nastavni plan i program izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti i drugih odgojno- obrazovnih aktivnosti, programe i projekte prema smjernicama hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda. ZADATCI Školskim kurikulumom se utvrđuju: - aktivnost, program - ciljevi aktivnosti, programa - namjena aktivnosti, programa - nositelji aktivnosti, programa i njihova odgovornost NOSITELJI AKTIVNOSTI IZRADE I DONOŠENJA ŠKOLSKOG KURIKULUMA Školski kurikulum donosi Školski odbor tijekom rujna tekuće školske godine na prijedlog Nastavničkog vijeća, a za organizaciju i pripremu zadužen je ravnatelj. JAVNOST RADA Školski kurikulum mora biti dostupan svakom roditelju i učeniku u pisanom obliku. Smatra se da je školski kurikulum dostupan svakom roditelju i učeniku u pisanom obliku ako je objavljen na mrežnim stranicama škole. DUGOROČNI PLAN I PROGRAM ŠKOLE Dugoročni plan i program škole s izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima donosi se na temelju nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa. Dugoročni plan i program Srednje gospodarske škole Križevci je obrazovati učenike u programima za: - strukovne škole (četverogodišnji program) za zanimanja: 1. Poljoprivredni tehničar – opći 2. Poljoprivredni tehničar – fitofarmaceut 3. Veterinarski tehničar 4. Mljekarski tehničar - strukovne škole (trogodišnji program) za zanimanje - Mehaničar poljoprivredne mehanizacije - Mljekar

Upload: others

Post on 07-Feb-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

1

Školski odbor Srednje gospodarske škole Križevci, M. Demerca 1, na temelju članka 28. stavka 5. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi („Narodne novine“ broj: 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i članka 46. Statuta Srednje gospodarske škole Križevci, na prijedlog nastavničkog vijeća, na sjednici održanoj dana 12.09.2012. godine, donosi:

ŠKOLSKi KURIKULUM ZA ŠKOLSKU 2012./13. GODINU

UVODNE NAPOMENE Temeljni dokument za izradu Školskog kurikula je Nacionalni kurikulum koji propisuje: 1. Odgoj i obrazovanje u školi ostvaruje se na temelju nacionalnog kurikuluma, nastavnih planova i programa i školskog kurikuluma. 2. Nacionalni kurikulum utvrđuje vrijednosti, načela, općeobrazovne ciljeve i ciljeve poučavanja, koncepciju učenja i poučavanja, pristupe poučavanju, obrazovne ciljeve po obrazovnim područjima i predmetima definirane ishodima obrazovanja, odnosno kompetencijama te vrednovanje i ocjenjivanje. 3. Nacionalni kurikulum donosi ministar. CILJEVI 1. Definirati temelje rada škole. 2. Utvrditi dugoročni i kratkoročni plan i program škole s izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima, a donosi se na temelju nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa. 3. Odrediti nastavni plan i program izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti, programe i projekte prema smjernicama hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda. ZADATCI Školskim kurikulumom se utvrđuju: - aktivnost, program - ciljevi aktivnosti, programa - namjena aktivnosti, programa - nositelji aktivnosti, programa i njihova odgovornost NOSITELJI AKTIVNOSTI IZRADE I DONOŠENJA ŠKOLSKOG KU RIKULUMA Školski kurikulum donosi Školski odbor tijekom rujna tekuće školske godine na prijedlog Nastavničkog vijeća, a za organizaciju i pripremu zadužen je ravnatelj. JAVNOST RADA Školski kurikulum mora biti dostupan svakom roditelju i učeniku u pisanom obliku. Smatra se da je školski kurikulum dostupan svakom roditelju i učeniku u pisanom obliku ako je objavljen na mrežnim stranicama škole. DUGOROČNI PLAN I PROGRAM ŠKOLE Dugoročni plan i program škole s izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima donosi se na temelju nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa. Dugoročni plan i program Srednje gospodarske škole Križevci je obrazovati učenike u programima za: - strukovne škole (četverogodišnji program) za zanimanja: 1. Poljoprivredni tehničar – opći 2. Poljoprivredni tehničar – fitofarmaceut 3. Veterinarski tehničar 4. Mljekarski tehničar - strukovne škole (trogodišnji program) za zanimanje

- Mehaničar poljoprivredne mehanizacije - Mljekar

Page 2: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

2

- CILJEVI PROGRAMA Stjecanja znanja i vještina potrebnih za tržište rada i nastavak obrazovanja. ZADATCI 1.Osigurati sustavan način poučavanja učenika, poticati i unapređivati njihov intelektualni, tjelesni, društveni, moralni i duhovni razvoj u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima. 2.Razvijati svijest o nacionalnoj pripadnosti , očuvanju povijesno-kulturne baštine i nacionalnog identiteta kod učenika, 3.Odgajati i obrazovati učenike u skladu s općim kulturnim i civilizacijskim vrijednostima, ljudskim pravima i pravima djece, osposobiti ih za življenje u multikulturalnom svijetu, za poštivanje različitosti i toleranciju te za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom razvoju društva, 4.Osigurati učenicima stjecanje temeljnih (općeobrazovnih) i stručnih kompetencija, osposobiti ih za život i rad u promjenjivom društveno-kulturnom kontekstu prema zahtjevima tržišnog gospodarstva, suvremenih informacijsko-komunikacijskih tehnologija i znanstvenih spoznaja i dostignuća, 5. Osposobiti učenike za cjeloživotno učenje. NOSITELJI PROGRAMA I NJIHOVA ODGOVORNOST Nositelji programa su: Ravnatelj; Stručni suradnici; Nastavnici; Stručni učitelji; Vanjski suradnici; Administrativno - tehničko osoblje; Roditelji; Koprivničko- Križevačka županija, Grad Križevci, Turistička zajednica grada Križevaca, Obiteljski centar Koprivničko križevačke županije, Hrvatski zavod za zapošljavanje, Udruge KVARK i POINT i dr. Odgovorni su za: Pravovremenu i kvalitetnu pripremu i realizaciju nastavnih programa; Vrednovanje postignuća učenika; NAČIN REALIZACIJE PROGRAMA -Prikupljanje informacija od partnera svih odgojno-obrazovnih čimbenika na lokalnoj, regionalnoj i nacionalnoj razini o potrebama primjerenog obrazovnog programa; -Ponuda prikladnih obrazovnih programa; -Programi će se izvoditi po nastavnim planovima koje propiše ministar: u Školi, radionicama, poljoprivrednim apotekama, veterinarskim stanicama i ambulantama, poljoprivrednim gospodarstvima -Nastava se odvija putem predavanja i vježbi, praktične nastave, stručne prakse. -Nastava se izvodi u klasičnim i specijaliziranim učionicama te drugim prostorima primjerenim nastavnim predmetima i izvannastavnim aktivnostima -Stručna praksa, praktična nastava i vježbe izvode se u laboratorijima, praktikumima i radionicama. -Škola radi u dvije smjene -Škola skrbi o stalnom unapređivanju odgojno-obrazovnog rada. -Unapređivanje odgojno-obrazovnog rada izražava se osobito u: a) odgoju i obrazovanju učenika o pitanjima ravnopravnosti spolova te pripremi oba spola za aktivno i ravnopravno sudjelovanje u svim područjima života; b) u praćenju i omogućavanju učenicima da razviju individualne sklonosti i sposobnosti; c) u profesionalnom informiranju učenika; d) u pružanju pomoći učenicima koji imaju teškoća u učenju i vladanju; e) u skrbi o zdravstvenom i socijalnom stanju učenika; f) u pomoći nastavnicima u njihovu radu s učenicima; g) u suradnji i savjetovanju s roditeljima o problemima učenika. - U Školi se izvode izvannastavne aktivnosti učenika radi proširivanja obrazovnih sadržaja, poticanja individualnih sklonosti i sposobnosti učenika, razvijanja zajedništva učenika, razvijanja društvenog života i razonode učenika. - Nositelji ovih aktivnosti su učenici, uz stručnu pomoć nastavnika i stručnih suradnik - Radi ostvarivanja nastavnih sadržaja i postizanja zakonom i nastavnim programom propisanih ciljeva i zadaća, Škola organizira izlete i ekskurzije te poduzima druge odgovarajuće aktivnosti u skladu s provedbenim propisom koji donosi ministar obrazovanja te godišnjim planom i programom rada.

Page 3: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

3

- Voditelj ekskurzije podnosi ravnatelju pisano izvješće o izvedenoj ekskurziji, njezinim rezultatima i materijalnim izdatcima. VREMENIK PROVO ĐENJA PROGRAMA: Od 1. rujna tekuće do 31. kolovoza sljedeće godine. NAČIN VRJEDNOVANJA I NA ČIN KORIŠTENJA REZULTATA VREDNOVANJA: - Vanjsko vrjednovanje provodi Nacionalni centar za vanjsko vrjednovanje obrazovanja - Učenici strukovnih škola fakultativno mogu sudjelovati u vanjskom vrednovanju, ovisno afinitetima i namjerama nastavka školovanja. - Unutarnje vrjednovanje provodi Povjerenstvo za unutarnje vrjednovanje na temelju provedbenih propisa NCVVO - Rezultati vrjednovanja koriste se na stručnim aktivima, razrednim i Nastavničkom vijeću unapređenje odgojno-obrazovnog rada i stjecanja znanja i vještina učenika. - Rezultati vrednovanja koriste se i za promociju školskih programa i objavu postignuća učenika i nastavnika. -Uspješni i naročito uspješni učenici za postignute rezultate mogu biti pohvaljeni i nagrađeni. KRATKORO ČNI PLAN I PROGRAM ŠKOLE ZA ŠKOLSKU GODINU 2012./13. Kratkoročni plan i program škole s izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima donosi se na temelju nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa. Ovaj plan i program rada škole donosi se ovim kurikulumom, a preciznije pojedinosti utvrdit će se Godišnjim planom i programom rada škole za svaku školsku godinu do 30. rujna, tekuće godine. U školskoj godini 2012./13. Srednja gospodarska škola Križevci će obrazovati učenike po nastavnom planu i programu koji propisuje ministar za sljedeća zanimanja: Mehaničar poljoprivredne mehanizacije 3 razreda Poljoprivredni tehničar – opći 4 razreda Poljoprivredni tehničar – fitofarmaceut 4 razreda Veterinarski tehničar 5 razreda Mljekarski tehničar 1 razred Mljekar 1 razred UKUPNO: 18 razreda KURIKULUM – AKTIV HRVATSKOG I STRANIH JEZIKA (AKTI VNOSTI ZA UČENIKE)

VR

EM

EN

IK

VR

ST

A

AK

TIV

NO

ST

I

AK

TIV

NO

ST

CIL

JEV

I

NO

SIT

ELJ

I (s

udio

nici

)

NAČ

IN

RE

ALI

ZA

CIJ

E

TR

KO

VN

IK

NAČ

INI

VR

ED

NO

VA

NJ

A I

KO

RIŠ

TE

NJA

R

EZ

ULT

AT

A

ekskurzija

posjet Tehničkom muzeju u Zagrebu

proširiti stečena znanja praktičnim iskustvom, razvijati socijalne vještine

V. Raguž ili E. Blašković Gagro (u suradnji s članovima drugih aktiva); (učenici 2. razreda)

put autobusom

vlastita sredstva učenika

mogući radni listići putem ili u sklopu redovne nastave

ekskurzija

posjet Lukovdolu i rodnoj kući

proširiti stečena znanja praktični

V. Raguž ili E. Blašković Gagro (u

put

vlastita sredstva

mogući radni listići putem ili u

Page 4: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

4

rujan

I.G.Kovačića i Zadru

m iskustvom, razvijati socijalne vještine

suradnji s članovima drugih aktiva); (učenici 3a1, 4a i 4m razreda)

autobusom učenika sklopu redovne nastave

izvannastavna aktivnost

izrada panoa povodom: Međunarodnog dana pismenosti i Međunarodnog dana kulturne baštine

osvijestiti knjižnicu kao mjesto ugodnog druženja, razv.socijalne vještine, poticati kreativnost, proširiti znanje

Maja Augustinčić u suradnji s nastavnicima hrvatskog jezika i povijesti (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

pano je u hodniku između učionica, pa su dodatne informacije dostupne većem broju učenika

izvannastavna aktivnost

kušanje mlijeka i izrada panoa povodom Dana školskog mlijeka

osvjestiti važnost mlijeka, proširiti znanje, razvijati socijalne vještine

Maja Augustinčić u suradnji s nast. praktične nastave mljekarske skupine predmeta (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja, plastičnih čaša...

pano je u hodniku između učionica, pa su dodatne informacije dostupne većem broju učenika, a kušanje u knjižnici pa tako učenici osvješćuju knjižnicu kao mjesto ugodne atmosfere

VR

EM

EN

IK

VR

ST

A

AK

TIV

NO

ST

I

AK

TIV

NO

ST

CIL

JEV

I

NO

SIT

ELJ

I (s

udio

nici

)

NAČ

IN

RE

ALI

ZA

CIJ

E

TR

KO

VN

IK

NAČ

INI

VR

ED

NO

VA

NJ

A I

KO

RIŠ

TE

NJA

R

EZ

ULT

AT

A

izrada panoa povodom: Međunarod

proširiti znanje, razvijati socijalne

Maja Augustinčić (zaintere

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg

Page 5: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

5

listopad

izvannastavna aktivnost

nog dana školskih knjižnica

vještine i kreativnost

sirani učenici)

formata, flomastera, printanja...

pano je u hodniku između učionica, pa su dodatne informacije dostupne većem broju učenika

izrada panoa povodom: Međunarodnog dana zaštite životinja

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine i kreativnost

Maja Augustinčić moguća suradnja s nast. praktične nastave veterinarske skupine predmeta (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

izrada panoa povodom: Svjetskog dana hrane i Dana zahvalnosti za plodove zemlje

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine i kreativnost

Maja Augustinčić suradnja s nast. prakt.nast. agronomske skupine predmeta (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

VR

EM

EN

IK

VR

ST

A

AK

TIV

NO

ST

I

AK

TIV

NO

ST

CIL

JEV

I

NO

SIT

ELJ

I (s

udio

nici

)

NAČ

IN

RE

ALI

ZA

CIJ

E

TR

KO

VN

IK

NAČ

INI

VR

ED

NO

VA

NJ

A I

KO

RIŠ

TE

NJA

R

EZ

ULT

AT

A

ekskurzija

posjet izložbi Interliber-Educa

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine

Maja Augustinčić u suradnji s V. Leskovar

put autobusom ili vlakom

vlastita sredstva učenika

radni listići putem ili u sklopu redovne nastave

izvannastavna aktivnost

organizirati prigodni

razvijati socijalne vještine i

V. Raguž, E.

priredba u zbornici ili na nekom

prigodni ukrasi, moguće

u sklopu redovne

Page 6: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

6

studeni

program povodom Dana škole

kulturno ponašanje, poticati kreativnost

Blašković Gagro, I. Štironja, N. Mikinac (zainteresirani učenici)

drugom prikladnom mjestu

osvježenje za nastavnike/ učenike (sokovi, grickalice

nastave

izvannastavna aktivnost

izrada panoa povodom Dana sjećanja na Vukovar

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine i kreativnost

Maja Augustinčić u suradnji s nastavnicima hrvatskog jezika i povijesti (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

pano je u hodniku između učionica, pa su dodatne informacije dostupne većem broju učenika

VR

EM

EN

IK

VR

ST

A

AK

TIV

NO

ST

I

AK

TIV

NO

ST

CIL

JEV

I

NO

SIT

ELJ

I (s

udio

nici

)

NAČ

IN

RE

ALI

ZA

CIJ

E

TR

KO

VN

IK

NAČ

INI

VR

ED

NO

VA

NJ

A I

KO

RIŠ

TE

NJA

R

EZ

ULT

AT

A

prosinac

izvannastavna aktivnost

priredba za djecu članova kolektiva povodom Sv. Nikole

razvijati socijalne vještine i kreativnost

V. Raguž, E. Blašković Gagro Maja Augustinčić N. Mikinac (zainteresirani učenici)

priredba u zbornici ili na nekom drugom prikladnom mjestu

prigodni ukrasi, moguće osvježenje za nastavnike/ učenike (sokovi, grickalice)

u sklopu redovne nastave

izvannastavna aktivnost

izrada Božićnog nakita, izložba

razvijati socijalne vještine i kreativnost, suradničko učenje

E. Blašković Gagro (nekoliko razreda)

rad u školi

materijal potreban za izradu ukrasa

izložba na panou

izvannastavna aktivnost

izrada panoa povodom

proširiti znanje, razvijati socijalne

Maja Augustinčić

rad u

troškovi kopiranja, papira

pano je u hodniku između učionica,

Page 7: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

7

Međunarodnog dana prava čovjeka

vještine i kreativnost

(zainteresirani učenici)

knjižnici većeg formata, flomastera, printanja...

pa su dodatne informacije dostupne većem broju učenika

VR

EM

EN

IK

VR

ST

A

AK

TIV

NO

ST

I

AK

TIV

NO

ST

CIL

JEV

I

NO

SIT

ELJ

I (s

udio

nici

)

NAČ

IN

RE

ALI

ZA

CIJ

E

TR

KO

VN

IK

NAČ

INI

VR

ED

NO

VA

NJ

A I

KO

RIŠ

TE

NJA

R

EZ

ULT

AT

A

siječanj

izvannastavna aktivnost

održavanje školskog natjecanja iz engleskog jezika

provjeriti znanje

N. Mikinac, M. Tinodi

potkrovlje C zgrade

troškovi kopiranja i slanja poštom

u slučaju dobrog rezultata učenici se kvalificiraju za županijsko natjecanje

izvannastavna aktivnost

odabir radova za sudjelovanje na Lidranu

poticati kreativnost

I. Bašić, V. Raguž, E. Blašković Gagro

prostor škole

troškovi slanja poštom

kroz redovnu nastavu

izvannastavna aktivnost

izrada panoa povodom Dana sjećanja na Holokaust

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine i kreativnost

Maja Augustinčić u suradnji s nastavnicima povijesti (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

pano u hodniku

VR

EM

EN

IK

VR

ST

A

AK

TIV

NO

ST

I

AK

TIV

NO

ST

CIL

JEV

I

NO

SIT

ELJ

I (s

udio

nici

)

NAČ

IN

RE

ALI

ZA

CIJ

E

TR

KO

VN

IK

NAČ

INI

VR

ED

NO

VA

NJ

A I

KO

RIŠ

TE

NJA

R

EZ

ULT

AT

A

izvannastavna aktivnost

moguće sudjelovanje na županijskom natjecanju iz engleskog

provjeriti znanje

N. Mikinac, M. Tinodi

škola domaćin

troškove prijevoza pokriva organizator

u slučaju dobrog rezultata učenici se kvalificiraju za državno natjecanje

Page 8: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

8

veljača, ožujak

jezika izvannastavna aktivnost

izrada panoa povodom Međunarodnog dana materinskog jezika

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine i kreativnost, osvjestiti knjižnicu kao mjesto ugodnog druženja

Maja Augustinčić, nastavnici hrvatskog jezika (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

pano je u hodniku između učionica, pa su dodatne informacije dostupne većem broju učenika

izrada panoa povodom Valentinova

Maja Augustinčić (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

izrada panoa povodom Svjetskog dana voda

Maja Augustinčić (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

izvannastavna aktivnost

Dani glagoljice u školskoj knjižnici

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine i kreativnost

Maja Augustinčić, nastavnici hrvatskog jezika (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

pano u hodniku

izvannastavna aktivnost

radionica izrade glagoljičkog nakita

razvijati suradničko učenje, motoričke vještine i kreativnost

E. Blašković Gagro (odabrani razredi)

rad u učionici

troškovi materijala za izradu ukrasa (glinamol, boje...)

izložba u zbornici škole

VR

EM

EN

IK

VR

ST

A

AK

TIV

NO

ST

I

AK

TIV

NO

ST

CIL

JEV

I

NO

SIT

ELJ

I (s

udio

nici

)

NAČ

IN

RE

ALI

ZA

CIJ

E

TR

KO

VN

IK

NAČ

INI

VR

ED

NO

VA

NJ

A I

KO

RIŠ

TE

NJA

R

EZ

ULT

AT

A

razvijati kazališnu

V.

Page 9: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

9

travanj

ekskurzija

odlazak u kazalište u Zagreb ili Varaždin

kulturu, osvijestiti socijalne vještine, razvijati kulturno ponašanje i kazališni bonton

Raguž, I. Bašić, E. Blašković Gagro u suradnji s razrednicima (svi razredi)

organiziran prijevoz autobusom

vlastita sredstva učenika

u sklopu redovne nastave

izvannastavna aktivnost

izrada panoa povodom Svjetskog dana zdravlja

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine i kreativnost, osvjestiti knjižnicu kao mjesto ugodnog druženja

Maja Augustinčić (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

pano je u hodniku između učionica, pa su dodatne informacije dostupne većem broju učenika

izrada panoa povodom Dana grada Križevaca

Maja Augustinčić (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

izrada panoa povodom Dana planeta Zemlje

Maja Augustinčić (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

izrada panoa povodom Dana hrvatske knjige

Maja Augustinčić u suradnji sa nastavnicima hrvatskog jezika (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

izvannastavna aktivnost

Projekt za mir

razvijati socijalne vještine, osvijestiti potrebu za razvijanjem miroljubivi

V. Raguž (suradnja sa Z. Horvat)

prikladan prostor u školi

troškovi prigodne zakuske

u sklopu redovne nastave

Page 10: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

10

h odnosa

VR

EM

EN

IK

VR

ST

A

AK

TIV

NO

ST

I

AK

TIV

NO

ST

CIL

JEV

I

NO

SIT

ELJ

I (s

udio

nici

)

NAČ

IN

RE

ALI

ZA

CIJ

E

TR

KO

VN

IK

NAČ

INI

VR

ED

NO

VA

NJ

A I

KO

RIŠ

TE

NJA

R

EZ

ULT

AT

A

svibanj

izvannastavna aktivnost

obilježavanje: Majčin dan

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine i kreativnost, osvijestiti knjižnicu ako mjesto ugodnog druženja

Maja Augustinčić u suradnji sa nastavnicima hrv. jezika (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, ispisivanja...

izložba „Majka u poeziji i prozi“

obilježavanje: Međunarodni dan obitelji (najljepše misli)

Maja Augustinčić (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

pano je u hodniku između učionica, pa su dodatne informacije dostupne većem broju učenika

obilježavanje: Međunarodni dan muzeja

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine

Maja Augustinčić (zainteresirani učenici)

posjet muzeju

moguć posjet muzeju u Križevcima (bez troškova)

kroz redovnu nastavu

VR

EM

EN

IK

VR

ST

A

AK

TIV

NO

ST

I

AK

TIV

NO

ST

CIL

JEV

I

NO

SIT

ELJ

I (s

udio

nici

)

NAČ

IN

RE

ALI

ZA

CIJ

E

TR

KO

VN

IK

NAČ

INI

VR

ED

NO

VA

NJ

A I

KO

RIŠ

TE

NJA

R

EZ

ULT

AT

A

lipanj

izvannastavna aktivnost

obilježavanje: Svjetskog dana zaštite čovjekove okoline (izložba

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine i kreativnost

Maja Augustinčić u suradnji sa nastavnicima

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

kroz redovnu nastavu

Page 11: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

11

brošura, časopisa, knjiga...)

polj. predmeta (zainteresirani učenici)

izvannastavna aktivnost

obilježavanje: Dana antifašističke borbe (pano)

proširiti znanje, razvijati socijalne vještine i kreativnost

Maja Augustinčić u suradnji sa nast. povijesti (zainteresirani učenici)

rad u knjižnici

troškovi kopiranja, papira većeg formata, flomastera, printanja...

kroz redovnu nastavu

izvannastavna aktivnost

organiziranje priredbe povodom svečane podjele završnih svjedodžbi

razvijati socijalne vještine, samopouzdanje, međuljudske odnose i kreativnost

V. Raguž, E. Blašković Gagro (odabrani učenici)

priredba u odabranom prostoru

troškovi zakuske i nagrada za pohvaljene učenike

ŠKOLSKA KNJIŽNICA PLAN KULTURNIH AKTIVNOSTI za 2012. / 2013. šk. god. CILJ: - u okvirima odgojno-obrazovnog procesa učenike uputiti na značajne datume, praznike i blagdane tijekom nastavne godine, na važnost tih datuma za lokalnu sredinu i širu društvenu zajednicu te ih potaknuti na vlastita istraživanja sadržaja i oblika njihovog obilježavanja; - razvijati potrebu za praćenjem i aktivnim sudjelovanjem u kulturnim i javnim manifestacijama sredine u kojoj žive i djeluju, te šire društvene zajednice kao osnovne oblike intelektualnog ponašanja i poimanja stvarnosti u kojoj žive. RUJAN 08. 09. – Međunarodni dan pismenosti – Informacijska pismenost 23. 09. – Međunarodni dan kulturne baštine 30. 09. – Dan školskog mlijeka (suradnja s nastavnicima mljekarske skupine predmeta) LISTOPAD 1. 10. – Međunarodni dan glazbe 4. 10. – Međunarodni dan zaštite životinja 5. 10. – Međunarodni dan nastavnika 8. 10. – Dan neovisnosti RH 15. 10. – Početak Mjeseca hrvatske knjige 16. 10. – Svjetski dan hrane / Dan zahvalnosti za plodove zemlje 25. 10. – Međunarodni dan školskih knjižnica STUDENI 10. - 14. 11. – Posjetiti Interliber-Educa 14. 11. – završetak Mjeseca hrvatske knjige 16.11. – Međunarodni dan tolerancije 19. 11. – Dan sjećanja na Vukovar 1991. - izložba 24. 11. – Dan hrvatskog kazališta

Page 12: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

12

PROSINAC 10. 12. – Međunarodni dan prava čovjeka; Pravo na svoj jezik i pravo na čitanje 16. 12. – U SUSRET BOŽIĆU - aktivnosti povodom Božića: izložba učeničkih radova na panou i u knjižnici SIJEČANJ 15. 01. – Dan međunarodnog priznanja RH – izložba "Domovinu ja u srcu nosim" (aktiv povijesti, nastavnice hrvatskoga jezika) 27. 01. – Dan sjećanja na Holokaust – izložba (suradnja s Draženkom Majdak Kutičić) 28.01. – Dan zaštite podataka VELJA ČA 14. 02. – Valentinovo – izložba/pano 21. 02. – Međunarodni dan materinskog jezika – pano 22.02. – Dan NSK – pano Dani glagoljice u školskoj knjižnici OŽUJAK 07. - 12. 03. – Dani hrvatskoga jezika – izbor poezije i misli o hrvatskom jeziku 22. 03. – Svjetski dan voda – izložba i predavanje za učenike 27. 03. – Svjetski dan kazališta – posjet kazalištu posjet knjižnici ili arhivu (Mladi knjižničari) TRAVANJ 01. 04. – Dan borbe protiv alkoholizma – izložba 07. 04. – Svjetski dan zdravlja 22. 04. – Dan planeta Zemlje – izložba " Hrvatski nacionalni parkovi " 22. 04. – Dan hrvatske knjige – izložba hrvatskih autora 23. 04 – Svjetski dan knjige i autorskih prava 24.04. – Dan grada Križevaca SVIBANJ 05. 05. – Dan hrvatske enciklopedije - izložba 09. 05. – Dan Europe i Dan pobjede nad fašizmom u Europi - pano 12. 05. – Majčin dan – izložba "Majka u poeziji i prozi" 15. 05. – Međunarodni dan obitelji – najljepše misli - pano 18. 05. – Međunarodni dan muzeja – posjet muzeju (Križevci, suradnja s Draženkom Majdak Kutičić) 31. 05. – Svjetski dan nepušenja "Mladi i pušenje" - pano LIPANJ 05. 06. – Svjetski dan zaštite čovjekove okoline – izložba brošura, časopisa i knjiga 22. 06. – Dan antifašističke borbe u Hrvatskoj - pano 25. 06. – Dan hrvatske državnosti - pano Obilježavanje blagdana i važnih obljetnica (Držić, Šenoa, Matoš i dr.) Suradnja s predmetnim nastavnicima i razrednicima Književni susret Suradnja s Gradskom knjižnicom, Gradskim muzejom Suradnja sa županijskim knjižnicama, Matičnom službom i Nacionalnom i sveučilišnom knjižnicom Dani otvorenih vrata Srednje gospodarske škole Križevci – suradnja s nastavnicima Stručni suradnik – knjižničar: Maja Augustinčić, prof.

Page 13: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

13

KURIKULUM –DRUŠTVENE GRUPE PREDMETA (AKTIVNOSTI ZA UČENIKE) Povijest: Listopad - nastava u Tehničkom muzeju u Zagrebu i nekom muzeju s izložbom primjerenom gradivu drugog razreda

- svi drugi razredi - voditelji nastavnici povijesti, fizike, vjeronauka, etike i stručnih predmeta - evaluacija na nastavi

Etika:

- posjet džamiji u Zagrebu tijekom nastavne godine - svi prvi razredi - evaluacija na nastavi - voditelji nastavnici etike, vjeronauka i razrednici

Voditelj: Draženka Majdak Kutičić, prof. povijesti i etike Vjeronauk: Listopad:

- Tehnički muzej u Zagrebu - Svi drugi razredi

Studeni:

- Vukovar - Svi treći razredi

Svibanj:

- Udbina, Knin - 1b, 2b

Posjet džamiji prilikom odlaska škole u kazalište u Zagrebu - Svi prvi razredi Voditelj: Ivo Pejić, dipl.teolog Politika i gospodarstvo: Tijekom nastavne godine:

1. Posjet tijelima lokalne samouprave u Križevcima (sud, policija, gradska uprava i sl.) - svi četvrti razredi te 2b razred 2. Posjet Hrvatskom saboru u Zagrebu - svi četvrti razredi te 2b razred

Voditelj: Zora Held, dipl.inž.

KURIKULUM – AKTIV VETERINARSKE GRUPE PREDMETA Aktivnost, program, projekt posjet izložbi pasa i mačaka Razredni odjel 3.c Nositelji aktivnosti, programa, projekta Suzana M. Bošnjak dr. vet. med Ciljevi aktivnosti, programa, projekta

- usvajanje znanja iz kinologije i felinologije - naučiti kako izlagati psa i mačku

Namjena aktivnosti, programa, projekta

- stjecanje novih znanja i vještina - poticati zanimanje za predmet - ponavljanje naučenog gradiva

Page 14: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

14

Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

posjet izložbi

Vremenik aktivnosti, programa, projekta prema kalendaru organizatora Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja na nastavi - samovrednovanje

Troškovnik prema troškovniku prijevoznika Aktivnost, program, projekt Obrtnički sajam - Križevci Razredni odjel 1.c, 1. d i 2.c (grupe učenika), 3. c Nositelji aktivnosti, programa, projekta J. Šipek dr.vet.med., Celina Marinković, dr. vet. med.;

Suzana Maranić Bošnjak, dr. vet. med. Ciljevi aktivnosti, programa, projekta

Sudjelovanje učenika u postavljanju izložbe malih životinja, povezivanje teorije i prakse

Namjena aktivnosti, programa, projekta

Suradnja s lokalnom zajednicom i društvom za uzgoj malih životinja Križevci

Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

Posjet sajmu

Vremenik aktivnosti, programa, projekta studeni, 2012. Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja u praksi

Troškovnik Nama troškova Aktivnost, program, projekt posjet Lovačkom muzeju, te centru „Silver“ vezano uz

posjet kazalištu Razredni odjel 3.c Nositelji aktivnosti, programa, projekta Suzana M. Bošnjak dr. vet. med Ciljevi aktivnosti, programa, projekta

- usvajanje znanja i zakonitosti iz područja lovstva - upoznavanje sa pernatom i dlakavom divljači naših lovišta - ukazati na važnost školovanja pasa

Namjena aktivnosti, programa, projekta

- razvijati svijest o očuvanju prirode - stjecanje novih znanja i vještina - poticati zanimanje za predmet - ponavljanje naučenog gradiva

Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

posjet lovačkom muzeju u zagrebu, Centru Silver

Vremenik aktivnosti, programa, projekta tijekom školske godine Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja na nastavi

Troškovnik prema troškovniku prijevoznika Aktivnost, program, projekt posjet sajmu lova i ribolova, te veterinarskoj stanici i

Centru za reprodukciju u Varaždinu Razredni odjel 3. c i 4. c Nositelji aktivnosti, programa, projekta Suzana M. Bošnjak dr. vet. med, Celina Marinković,

dr. vet. med. Ciljevi aktivnosti, programa, projekta - usvajanje znanja o vrstama divljači te lovačkoj

opremi -usvajanje znanja o maloj praksi i reprodukciji životinja

Namjena aktivnosti, programa, projekta

- poticati učenike na važnost očuvanja divljači - poticati zanimanje za predmete - ponavljanje naučenog gradiva

Page 15: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

15

Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

posjet sajmu lova i ribolova, te veterinarskoj stanici i Centru za reprodukciju u Varaždinu

Vremenik aktivnosti, programa, projekta prema kalendaru organizatora Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja na nastavi - samovrjednovanje

Troškovnik prema troškovniku prijevoznika Aktivnost, program, projekt posjet središnjem laboratoriju za kontrolu mlijeka Razredni odjel 4.c Nositelji aktivnosti, programa, projekta Celina Marinković, dr. vet. med Ciljevi aktivnosti, programa, projekta - usvajanje znanja o kontroli i higijenskoj ispravnosti

mlijeka Namjena aktivnosti, programa, projekta

- poticati zanimanje za predmet - ponavljanje naučenog gradiva

Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

posjet središnjem laboratoriju za kontrolu mlijeka u Križevačkoj Poljani

Vremenik aktivnosti, programa, projekta - tijekom školske godine Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja u praksi

Troškovnik prema troškovniku prijevoznika Aktivnost, program, projekt posjet mesnoj industriji Pik-Vrbovec Razredni odjel 4. c Nositelji aktivnosti, programa, projekta Kata Čančarević dr. vet. med., Suzana M. Bošnjak dr.

vet. med Ciljevi aktivnosti, programa, projekta

- usvajanje novih znanja o klaoničkoj obradi i tehnologiji proizvodnje mesnih proizvoda

Namjena aktivnosti, programa, projekta

- stjecanje novih znanja i vještina - poticati zanimanje za predmet - ponavljanje naučenog gradiva

Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

posjet pogonima mesne industrije

Vremenik aktivnosti, programa, projekta tijekom školske godine Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja na nastavi i u praksi

Troškovnik prema troškovniku prijevoznika Aktivnost, program, projekt poljoprivredni sajam -Gudovac Razredni odjel 1.c, 1. d i 2.c Nositelji aktivnosti, programa, projekta J. Šipek dr.vet.med., Celina Marinković, dr. vet. med. Ciljevi aktivnosti, programa, projekta

upoznavanje učenika s najnovijim dostignućima u poljoprivrednoj proizvodnji s posebnim osvrtom na stočarstvo.

Namjena aktivnosti, programa, projekta

proširivanje znanja o poljoprivrednoj proizvodnji i razvijanje sposobnosti kritičkog mišljenja.

Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

putovanje. obilazak.

Vremenik aktivnosti, programa, projekta Ožujak, 2013. Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja u praksi

Troškovnik cijena autobusne karta.i cijena ulaznice za sajam

Page 16: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

16

Aktivnost, program, projekt posjet ergeli u Lipiku Razredni odjel 1.C, 1.d, 2.c; 3.c;4.c Nositelji aktivnosti, programa, projekta J. Šipek dr.vet. med, Suzana M. Bošnjak, dr. vet.

med., K. Čančarević dr. vet. med, Celina Marinković, dr. vet. med.

Ciljevi aktivnosti, programa, projekta

-ukazivanje na značaj konjičkog sporta, sticanje znanja o pristupu konjima, njihovom smještaju i reprodukciji

Namjena aktivnosti, programa, projekta edukacija Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

posjet ergeli

Vremenik aktivnosti, programa, projekta tijekom školske godine Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja u praksi

Troškovnik cijena autobusne karta i cijena ulaza na ergelu Aktivnost, program, projekt posjet agroproteinka-kafilerija, azil za pse Dumovec,

posjet Veterinarskoj školi Zagreb Razredni odjel 2.c Nositelji aktivnosti, programa, projekta J. Šipek dr.vet. med, Ciljevi aktivnosti, programa, projekta

upoznati učenike s neškodljivim uklanjanjem lešina i namirnica animalnog porijekla, zbrinjavanjem pasa lutalica, realizacija vježbi u laboratoriju Veterinarske škole

Namjena aktivnosti, programa, projekta realizacija nastavnog plana i programa. Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

obilazak s učenicima po grupama

Vremenik aktivnosti, programa, projekta tijekom školske godine Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja u praksi

Troškovnik prema troškovniku prijevoznika Aktivnost, program, projekt Posjet Veterinarskom fakultetu u sklopu posjeta

kazalištu Razredni odjel 1.c; 1.d i 4. c Nositelji aktivnosti, programa, projekta J. Šipek dr.vet. med, Suzana M. Bošnjak, dr. vet.

med.; Celina Marinković, dr. vet. med. Ciljevi aktivnosti, programa, projekta

upoznati učenike s organizacijom i radom klinika Veterinarskog fakulteta

Namjena aktivnosti, programa, projekta realizacija nastavnog plana i programa. Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

obilazak s učenicima po grupama

Vremenik aktivnosti, programa, projekta tijekom školske godine Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja u praksi

Troškovnik prema troškovniku prijevoznika Aktivnost, program, projekt Posjet et ZOO-vrtu u skolpu posjeta Tehničkom

muzeju Razredni odjel 2. c Nositelji aktivnosti, programa, projekta J. Šipek dr.vet. med, Ciljevi aktivnosti, programa, projekta upoznati učenike s načinom života divljih životinja Namjena aktivnosti, programa, projekta realizacija nastavnog plana i programa. Način realizacije aktivnosti, programa, obilazak s učenicima po grupama

Page 17: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

17

projekta Vremenik aktivnosti, programa, projekta tijekom školske godine Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja u praksi

Troškovnik prema troškovniku prijevoznika Aktivnost, program, projekt posjet OPG i farmama po izboru Razredni odjel 1.c; i 2.c Nositelji aktivnosti, programa, projekta J. Šipek dr.vet. med,

Celina Marinković, dr. vet. med. Ciljevi aktivnosti, programa, projekta upoznavanje s različitostima stočarske i mljekarske

proizvodnje Namjena aktivnosti, programa, projekta stjecanje znanja o novim tehnologijama Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

obilazak opg, farme

Vremenik aktivnosti, programa, projekta travanj 2013. Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

- mogućnost primjene znanja u praksi

Troškovnik prema troškovniku prijevoznika Aktivnost, program, projekt dodatna nastava – priprema za natjecanje u

veterinarskoj struci Razredni odjel prema naputku državnog povjerenstva Nositelji aktivnosti, programa, projekta Suzana M. Bošnjak dr. vet. med Ciljevi aktivnosti, programa, projekta - proširiti i poboljšati znanje učenika o zadanoj temi

natjecanja - razvijati natjecateljski duh kod učenika

Namjena aktivnosti, programa, projekta - sudjelovanje učenika na školskom i državnom natjecanju

Način realizacije aktivnosti, programa, projekta

- organiziranje dodatne nastave za zainteresirane učenike

Vremenik aktivnosti, programa, projekta tijekom nastavne godine Korištenje rezultata aktivnosti, programa, projekta

-samovrednovanje, poboljšanje programa

Troškovnik prema potrebi i mogućnostima KURIKULUM - AKTIV PRIRODOSLOVNO MATEMATI ČKE GRUPE PREDMETA BIOLOGIJA CILJEVI

Pripremanje učenika za natjecanja iz Prve pomoći

AKTIVNOSTI, PROGRAMI, PROJEKTI

Dodatna nastava za učenike koji se žele pripremati za natjecanja iz Prve pomoći

NOSITELJ Dražen Vučetić NAČIN REALIZACIJE

Ovisno o broju prijavljenih učenika – rad u grupi, individualni rad.

VREMENIK Jedan sat tjedno tijekom šk. god. 2012./2013. TROŠKOVNIK nema

Page 18: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

18

RAČUNALSTVO AKTIVNOSTI, PROGRAMI, PROJEKTI

Pratnja učenika (2. Godina učenja) na sajam INTERLIBER (INFOEDUCA).

NAMJENA (AKTIVNOSTI, PROGRAMA, PROJEKTA)

Upoznavanje učenika sa novim tehnološkim postignućima i razvojem računala.

NOSITELJ Vlasta Leskovar NAČIN REALIZACIJE

Stručna ekskurzija

VREMENIK Rujan/studeni 2012. TROŠKOVNIK Cijena prijevoza autobusa i cijena ulaznice. FIZIKA CILJEVI

Nastava u Tehničkom muzeju u Zagrebu obuhvaća sadržaje i pokuse koje ne možemo izvesti u redovnoj nastavi, a interdisciplinarna nastava u Astronomskom centru Rijeka i Fizičkom odsjeku u Osijeku predstavlja nadopunu sadržaja i izvođenje pokusa.

AKTIVNOSTI, PROGRAMI, PROJEKTI

1. Tehnički muzej u Zagrebu – rujan 2012. – svi 2. razredi 2. Prirodoslovni odsjek u Osijeku – listopad ili studeni

2012.– 3.i 4. r. 3. Astronomski centar Rijeka ili zvjezdarnica Višnjan –

svibanj 2013. – 1. razredi NAMJENA (AKTIVNOSTI, PROGRAMA, PROJEKTA)

Nadopuna redovnog programa sadržajima i ogledima koji zahtijevaju složene uređaje, a zorno ilustriraju nastavno gradivo te ga interdisciplinarno povezuju sa svakodnevnom praksom.

NOSITELJ Zdenko Horvat NAČIN REALIZACIJE

Odlazak autobusima, interdisciplinarna nastava.

VREMENIK

Tehnički muzej u Zagrebu – rujan 2012. Prirodoslovni odsjek u Osijeku – listopad ili studeni 2012. Astronomski centar Rijeka ili zvjezdarnica Višnjan – svibanj 2013.

TROŠKOVNIK Troškove snose roditelji. NAČINI VREDNOVANJA I NAČINI KORIŠTENJA REZULTATA VREDNOVANJA

Rezultati se vrednuju kroz uspjeh na redovnoj nastavi.

KEMIJA CILJEVI

a)Pripremanje učenika za natjecanje iz kemije prema gimnazijskom programu, b) Upoznavanje sa problematikom zagađenja vode, zraka i tla

AKTIVNOSTI, PROGRAMI, PROJEKTI

a) Dodatna nastava iz kemije b) Redovna nastava: Stručna ekskurzija za 2. razrede iz područja Kemija i okoliš (Reciklažno dvorište i pročistač otpadnih voda –

Page 19: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

19

okolica Križevaca) NAMJENA (AKTIVNOSTI, PROGRAMA, PROJEKTA)

a) Uvježbati i objasniti gradivo koje učenici nisu imali u programu strukovnih škola b) Razvijanje svijesti učenika o potrebi očuvanja okoliša od zagađenja

NOSITELJ Slavica Krhatllić NAČIN REALIZACIJE

a)Predavanja b) Stručna ekskurzija

VREMENIK a)Dva sata tjedno 1. razredi b)Poludnevna obilazak

TROŠKOVNIK a)Troškovi fotokopiranja materijala b)-

NAČINI VREDNOVANJA I NAČINI KORIŠTENJA REZULTATA

a)Rezultati se vrednuju kroz postignute uspjehe na natjecanjima iz kemije. b)Kroz redovnu nastavu kemije – Kemija i okoliš

KURIKULUM - AKTIV TZK

9.mjesec-rujan

Aktivnost: Izvannastavne aktivnosti – košarka, stolni tenis, mali nogomet, rukomet i šah

Razredni odjel : 1.,2.,3.,4. Voditelji: Toni Svoboda,prof. Pratitelji: nema

Cilj: Utjecaj na motorička i antropološka obilježja učenika (brzina,koordinacija,snaga,preciznost)

Namjena: Socijalizacija učenika, druženje,razvijati higijenske navike učenika Trošak prijevoza:

Prijevoza nema

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Praćenje putem knjige o evidenciji i praćenju u izvannastavnim aktivnostima

10.mjesec-listopad

Aktivnost: Izvannastavne aktivnosti- košarka, stolni tenis, organizacija pojedinačnog školskog natjecanja u stolnom tenisu za učenike i učenice,

Razredni odjel : 1.,2.,3.,4. Voditelji: Toni Svoboda,prof. Pratitelji: nema

Cilj: Utjecaj na motorička i antropološka obilježja učenika(brzina,koordinacija,snaga,preciznost, osjećaj za ritam i sluh)

Namjena: razvijati natjecateljski duh kod učenika, socijalizacija,druženje,razvijati higijenske navike učenika

Trošak prijevoza:

Prijevoza nema

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Praćenje putem knjige o evidenciji i praćenju u izvannastavnim aktivnostima

Page 20: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

20

11.mjesec-studeni

12.mjesec-prosinac

1.mjesec-siječanj

Aktivnost: Izvannastavne aktivnosti-nogomet,stolni tenis, organizacija prigodnog malonogometnog turnira povodom Dana škole,plesna skupina.

Razredni odjel : 1.,2.,3.,4. Voditelji: Toni Svoboda,prof. Pratitelji: Razrednici razreda sudionika turnira

Cilj: Utjecaj na motorička i antropološka obilježja učenika(brzina,koordinacija,snaga,preciznost, ritam i sluh)

Namjena: razvijati natjecateljski duh kod učenika, druženje i socijalizacija,razvijati higijenske navike učenika

Trošak prijevoza:

Prijevoza nema

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Praćenje putem knjige o evidenciji i praćenju u izvannastavnim aktivnostima

Aktivnost: Izvannastavne aktivnosti (nogomet, košarka, plesna skupina), pripreme oko organizacije malonogometne lige škole, posjet sportskoj priredbi ili instituciji(muzej i sl.) po izboru i u dogovoru sa učenicima

Razredni odjel : 1.,2.,3.,4. Voditelji: Toni Svoboda,prof. Pratitelji: Ljerka Radiček,prof.

Cilj: Utjecaj na motorička i antropološka obilježja učenika(brzina,koordinacija,snaga,preciznost,ritam i sluh) ravijanje sportske kulture,

Namjena: ravijanje sportske kulture, socijalizacija, druženje Trošak prijevoza:

Učenici snose troškove posjeta i prijevoza

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Praćenje putem knjige o evidenciji i praćenju u izvannastavnim aktivnostima,dnevnikom rada u nastavi TZK

Aktivnost: Izvannastavne aktivnosti (nogomet, košarka), početak malonogometne lige za učenike škole, plesna skupina

Razredni odjel : 1.,2.,3.,4. Voditelji: Toni Svoboda,prof. Pratitelji: Ljerka Radiček,prof.

Cilj: Utjecaj na motorička i antropološka obilježja učenika(brzina,koordinacija,snaga,preciznost,funkcionalne sposobnosti,ritam), ravijanje sportske kulture

Namjena: razvijati natjecateljski duh kod učenika i socijalizaciju Trošak prijevoza:

Nema prijevoza

Način vrednovanja i korištenja

Praćenje putem knjige o evidenciji i praćenju u izvannastavnim aktivnostima,dnevnikom rada u nastavi TZK

Page 21: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

21

2.mjesec-veljača

3.mjesec-ožujak

4.mjesec-travanj

rezultata

Aktivnost: Izvannastavne aktivnosti (nogomet, košarka), malonogometna liga za učenike škole, sudjelovanje učenika na gradskim sportskim natjecanjima,rad plesne skupine

Razredni odjel : 1.,2.,3.,4. Voditelji: Toni Svoboda,prof., Ljerka Radiček,prof. Pratitelji: nema

Cilj: Utjecaj na motorička i antropološka obilježja učenika(brzina,koordinacija,snaga,preciznost,funkcionalne sposobnosti,ritam)

Namjena: ravijanje sportske kulture i informiranosti, socijalizacija,razvitak higijenskih navika

Trošak prijevoza:

Nema prijevoza

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Praćenje putem knjige o evidenciji i praćenju u izvannastavnim aktivnostima,dnevnikom rada u nastavi TZK

Aktivnost: Izvannastavne aktivnosti (stolni tenis, košarka), malonogometna liga škole, gradska i županijska sportska natjecanja, plesna skupina

Razredni odjel : 1.,2.,3.,4. Voditelji: Toni Svoboda,prof., Ljerka Radiček,prof. Pratitelji: nema

Cilj: Utjecaj na motorička i antropološka obilježja učenika(brzina,koordinacija,snaga,preciznost,funkcionalne sposobnosti,ritam),

Namjena: Razvijanje interesa za bavljenje sportom, sportske kulture i higijenskih navika učenika, socijalizacija i druženje

Trošak prijevoza:

Organizirani prijevoz od strane županije za neka županijska natjecanja, škola

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Praćenje putem knjige o evidenciji i praćenju u izvannastavnim aktivnostima,dnevnikom rada u nastavi TZK, dodjela medalja, pehara i priznanja

Aktivnost:

Izvannastavne aktivnosti (stolni tenis, košarka), gradska i županijska sportska natjecanja, turnir u haklu za učenike škole,Utrka za Dan Grada, pješačka tura na Kalnik za učenike i prof. škole, posjet sportskoj priredbi(po izboru)

Razredni odjel : 1.,2.,3.,4. Voditelji: Toni Svoboda,prof., Ljerka Radiček,prof. Pratitelji: Razrednici, profesori škole zainteresirani za pješačku turu na Kalnik Cilj: Utjecaj na motorička obilježja i antropološke značajke učenika i profesora

Namjena: Razvijanje interesa za bavljenje sportom kako učenika tako i profesora, druženje i socijalizacija,sportska kultura

Page 22: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

22

5.mjesec-svibanj

6.mjesec-lipanj

- Navedeni sadržaji provoditi će se kroz slijedeće sekcije ŠŠD škole: mali nogomet (m), košarka (m i ž), rukomet (m i ž), stolni tenis (m i ž), atletika (m i ž), kros ( m i ž),

- Termini za realizaciju navedenih sadržaja utvrditi će se početkom nove školske godine, a u prethodnom dogovoru sa ostalim korisnicima dvorane ( OŠ Ljudevita Modeca, Visokog gospodarskog učilišta, športskih klubova ).

- Termini rada sekcija biti će kao i prethodnih školskih godina, u vremenu između prijepodnevnog i popodnevnog turnusa rada škole, od 13.00-14.00 sati dva puta tjedno.

- Dodatni termini koristiti će se za provođenje Malonogometne lige škole, prvenstva škole u košarci (haklu), prvenstva u stolnom tenisu.

Trošak prijevoza:

Škola(prijevoz sa Kalnika u Križevce)

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Praćenje putem knjige o evidenciji i praćenju u izvannastavnim aktivnostima,dnevnikom rada u nastavi TZK, pohvale i nagrade

Aktivnost: Izvannastavne aktivnosti (stolni tenis, košarka, nogomet), biciklijada u bližu okolicu grada (Kalnik, Vratno, Stupe ),plesna skupina

Razredni odjel : 1.,2.,3.,4. Voditelji: Toni Svoboda,prof., Damir Bolfek dipl.ing. Pratitelji: Darko Novotni,dipl.ing., Zoran Vrhovec dipl.ing.

Cilj: Utjecaj na funkcionalne i motoričke sposobnosti(promjena statusa), ritam, sluh

Namjena: Terenska nastava u prirodi, druženje, socijalizacija Trošak prijevoza:

Prijevoz je biciklama, trošak hrane snose učenici sami

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Praćenje putem knjige o evidenciji i praćenju u izvannastavnim aktivnostima,dnevnikom rada u nastavi TZK, pohvale i nagrade učenicima

Aktivnost: Prigodna sportska natjecanja učenika i profesora škole povodom kraja nastavne godine

Razredni odjel : 1.,2.,3.,4. Voditelji: Toni Svoboda,prof. Pratitelji: razrednici

Cilj: Utjecaj na motorička i antropološka obilježja učenika, razvijati natjecateljski duh kod učenika

Namjena: socijalizacija, druženje, stvaranje pozitivnog ozračja u školi Trošak prijevoza:

nema

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Pohvale, nagrade, priznanja(prema mogućnostima škole)

Page 23: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

23

- Rad sekcija biti će organiziran posebno za mladiće dva sata tjedno, posebno za djevojke dva sata tjedno. Rad u sekcijama odvijati će se prema afinitetima učenika i učenica i s obzirom na sportska natjecanja za koja će se učenici i učenice pripremati ( gradska, županijska...)

- Tijekom nastavne godine planira se i posjet raznim športskim manifestacijama kako u gradu Križevcima tako i u ostalim gradovima ( Zagrebu, Koprivnici) kao što su posjet športskim muzejima, utakmicama i sl.

- Tijkom nastavne godine organizirat će se školsko natjecanje u šahu - U dogovoru sa ravnateljem i županijskim uredom za društvene djelatnosti planira se i

provođenje provjere znanja plivanja za učenike prvih razreda na gradskim bazenima ’’Cerine’’ u Koprivnici.

KURIKULUM - AKTIV STROJARSKE GRUPE PREDMETA

VRIJEME PUTOVANJA

SVRHA PUTOVANJA RAZREDNA ODJELJENJA

RUJAN

Svjetsko natjecanje orača –Biograd n/m Javna vatrogasna postrojba Križevci

2b,3b,4a dio učenika po razredima 1a,1a1,1b,1m,1c,1d

LISTOPAD TVIL d.o.o, Slon d.o.o Križevci

1b

STUDENI

Sajam poljoprivredne mehanizacije u Bologna-Italija 09.11.2012. Obrtnički sajam Križevci-izložba malih životinja postava i demontaža opreme

3b,4a,4a1 2b

SIJEČANJ „Mashexpo“ Budimpešta 2b,3a,3a1,

VELJAČA

TVIL d.o.o, Slon d.o.o Križevci

1b

OŽUJAK Proljetni sajam Gudovac

1b,2b,3b,2a

TRAVANJ

Ljevaonica Antolčić Karane Tvornica „Plamen“Požega, i SDF Županja

1b 2b,3b

SVIBANJ

Galvanizacija Kovačić-Križevci Novocommerce Đakovo 80.Međunarodni poljoprivredni sajam Novi Sad

1b 2b,3a,3a1

LIPANJ Maturalno putovanje 2b,3a

Predsjednik aktiva: Damir Bolfek dipl.ing.stroj.

Page 24: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

24

KURIKULUM – AKTIV BILJNE I STO ČARSKE PROIZVODNJE

CILJEVI: INTERDISCIPLINARNA NASTAVA Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja: - ratarske proizvodnje - stočarske proizvodnje - VVV-proizvodnje - te područja poljoprivredne mehanizacije IZVANNASTAVNA AKTIVNOST - Prikaz rada školskih praktikuma i sudjelovanje u društvenim aktivnostima lokalne zajednice REALIZACIJA PRAKTIČNE NASTAVE Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja: - ratarske proizvodnje - stočarske proizvodnje - VVV-proizvodnje - te područja poljoprivredne mehanizacije SURADNJA SA LOKALNOM ZAJEDNICOM

11.10.2012 (četvrtak) 10-12 sati Strossmayerov trg (u slučaju ružnog vremena dvorana Komunalnog poduzeća)

Jesenska priča/Dan kruha i plodova jeseni

- Bundevijada, plodovi jeseni, dan kruha, jabuke, grožđe - Ukrasiti grad bundevama - Štandovi za škole i vrtiće - Kratko predstavljanje štanda (5 min po školi)

13.12.2012 (četvrtak) 10-16 sati Dvorana Komunalnog poduzeća

Božićni sajam Prezentacija sijanja pšenice Prodaja božićnih ukrasa

Tjedan 18-22.3.2013

Razmjena sjemena

- Srednja gospodarska škola I VGU

22.4.2013 Dan planete zemlje

- Program za djecu – recikliranje, odvajanje otpada - Oslikavanje zida kod stadiona - Tribina na ekološke teme

24.4.2013 Dan grada

ZADATCI: -podjela zaduženja u školi -obilježavanje značajnih datuma - organizacija izvanškolskih aktivnosti

-organizacija natjecanja i priprema učenika za natjecanja -organizacija provedbe završnog rada NAMJENA:

-svim članovima stručnih aktiva NOSITELJI PROGRAMA I NJIHOVA ODGOVORNOST

Page 25: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

25

-voditeljice aktiva Zlata Gec i Nada Kalamiza te ostali članovi vijeća NAČIN REALIZACIJE PROGRAMA:

-organizacija sastanaka jednom mjesečno VREMENIK PROVOĐENJA PROGRAMA:

- Od 1. rujna tekuće do 31. kolovoza sljedeće godine. NAČIN VREDNOVANJA I NAČIN KORIŠTENJA REZULTATA VREDNOVANJA - samovrednovanje tijekom i na kraju nastavne godine STRUČNI SKUPOVI

- prema katalogu ASSO i AOO STRUČNI SEMINARI

Zaštita bilja (Opatija) Agronomski simpozij (Opatija) Mehanizacija (Opatija) Seminar iz Voćarstva u organizaciji Agronomskog fakulteta Seminar i u organizaciji poljoprivredne savjetodavne službe Seminar iz Hranidbe stoke u organizaciji „Krmiva ZG“ Simpozij mljekara

TROŠKOVI PRIJEVOZA - pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u

vrijeme realizacije istih. IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI : 10.mjesec

Aktivnost: DANI POLJA KUKURUZA – SREDNJA GOSPODARSKA ŠKOLA KRIŽEVCI

Razredni odjel : 2a, 2a1, 3a, 3a1, 4a Voditelji: Gec Zlata, Filipović Verka, Vrhovec Zoran Pratitelji: Zdravka Savić,

Cilj:

REALIZACIJA PRAKTIČNE NASTAVE IZ BILJNE PROIZVODNJE Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja ratarstva i područja poljoprivredne mehanizacije, a prema izvedbenom planu rada pojedinog predmeta

Namjena: UPOZNATI KARAKTERISTIKE NOVIH HIBRIDA TE NJIHOVU PRIMJENNU U LJUDSKOJ ISHRANI, ISHRANI STOKE I IND.PRERADI.

Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Aktivnost: DANI VOĆA KOPRIVNIČKO-KRIŽEVAČKE ŽUPANIJE (ĐURĐEVAC)

Razredni odjel : Grupa učenika Voditelji: Gordan Bužić Pratitelji: Bužić Dragica

Cilj: IZVANNASTAVNA AKTIVNOST Prikaz rada voćarskog praktikuma i sudjelovanje u društvenim aktivnostima lokalne zajednice

Namjena: PREZENTACIJA I PRIKAZ RADA ŠKOLSKOG PRAKTIKUMA SGŠ Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Aktivnost: DANI SIRA KOPRIVNIČKO-KRIŽEVAČKE ŽUPANIJE (KRIŽEVCI) Razredni odjel : 4m Voditelji: Kalamiza Nada Pratitelji: Markulin Ana

Cilj: IZVANNASTAVNA AKTIVNOST Prikaz rada mljekarskog praktikuma i sudjelovanje u društvenim

Page 26: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

26

aktivnostima lokalne zajednice

Namjena: PREZENTACIJA RADA PRAKTIKUMA SGŠ, UPOZNAVANJE SA PROIZVODNJOM SIRA NA PODRUČJU KC-KŽ ŽUPANJE

Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

Aktivnost: AGROKOR (BELJE) Razredni odjel : 4a, 4a1, 3a Voditelji: Nada Kalamiza, Zlata Gec Pratitelji: Zdravka Savić, Novotni Darko, Zoran Vrhovec

Cilj:

INTERDISCIPLINARNA NASTAVA Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja ratarske, stočarske i VVV-proizvodnje te područja poljoprivredne mehanizacije, a prema izvedbenom planu rada pojedinog predmeta

Namjena: POVEZATI TEORETSKA ZNANJA SA TEHNOLOŠKIM PROCESOM U PRAKSI

Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI :11.mjesec Aktivnost: GOSPODARSKI SAJAM KRIŽEVCI Razredni odjel : Grupa učenika Voditelji: Dragica Bužić, Zoran Vrhovec

Pratitelji: Nada Kalamiza, Verka Filipović, Zlata Gec, Gordan Bužić, AnaMarkulin, Zdravka Savić

Cilj: IZVANNASTAVNA AKTIVNOST Prikaz rada školskih praktikuma i sudjelovanje u društvenim aktivnostima lokalne zajednice

Namjena: PREZENTACIJA SGŠ I DJELATNOSTI SVIH PRAKTIKUMA Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

Aktivnost: AGROKOR SOPOT VINKOVCI Razredni odjel : 3a,3a1,(4a, 4a1)

Voditelji: Zlata Gec – ratarstvo, Nada Kalamiza – stočarstvo, Zoran Vrhovec – mehanizacija, Zdravka Savić – vvv

Pratitelji: Dragica Bužić, Gordan Buži

Cilj:

INTERDISCIPLINARNA NASTAVA Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja ratarske, stočarske i VVV-proizvodnje te područja poljoprivredne

Page 27: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

27

mehanizacije, a prema izvedbenom planu rada pojedinog predmeta

Namjena: POVEZATI TEORETSKA ZNANJA SA TEHNOLOŠKIM PROCESOM U PRAKSI, UPOZNATI POVIJESNU I KULTURNU BAŠTINA NA PODRUČJU VINKOVACA I ĐAKOVA

Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

NAPOMENA Mogućnost odlaska na dva dana IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI :3.mjesec Aktivnost: PODRAVKA – MLINOVI, SILOSI Razredni odjel : 3a, 3a1 Voditelji: Verka Filipović Pratitelji: Darko Novotni Cilj: REALIZACIJA PRAKTIČNE NASTAVE

Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja ratarstva i područja poljoprivredne mehanizacije, a prema izvedbenom planu rada pojedinog predmeta

Namjena: POVEZIVANJE TEORETSKIH ZNANJA SA TEHNOLOŠKIM PROCESOM PRIJEMA, SKLADIŠTENJA I PRERADE ŽITARICA

Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

Aktivnost: POSJET MLJEKARSKOJ INDUSTRIJI (po dogovoru) Razredni odjel : 4m Voditelji: Nada Kalamiza Pratitelji: Zoran Vrhovec, Ana Markulin Cilj: REALIZACIJA PRAKTIČNE NASTAVE

Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja mljekarstva i područja mljekarskih strojeva i uređaja, a prema izvedbenom planu rada pojedinog predmeta

Namjena: POVEZIVANJE TEORETSKIH ZNANJA SA TEHNOLOŠKIM PROCESOM U PRAKSI

Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

Aktivnost: OBILAZAK OBITELJSKIH POLJOPRIVREDNIH GOSPODARSTAVA

U „DONJEM MEĐIMURJU“ Razredni odjel : 3a, 4a Voditelji: Nada Kalamiza Pratitelji: Zdravka Savić, Zlata Gec, Zoran Vrhovec Cilj: INTERDISCIPLINARNA NASTAVA

Page 28: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

28

Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja ratarske i stočarske proizvodnje, a prema izvedbenom planu rada pojedinog predmeta

Namjena: POVEZIVANJE TEORETSKIH ZNANJA SA ISKUSTVIMA U PRAKSI I ORGANIZACIJA RADA NA OBITELJSKIM GOSPODARSTVIMA

Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

Aktivnost: PRAČENJE AGROTEHNIČKIH ZAHVATA ZA KULTURE U

PROIZVODNOM PROGRAMU „VGU“ Razredni odjel : 1a, 1a1, 2a1 Voditelji: Verka Filipović Pratitelji: Dragica Bužić Cilj: REALIZACIJA PRAKTIČNE NASTAVE IZ BILJNE PROIZVODNJE

Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja ratarstva, a prema izvedbenom planu rada pojedinog predmeta

Namjena: POVEZIVANJE TEORETSKIH ZNANJA SA ISKUSTVIMA U PRAKSI Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI :4.mjesec Aktivnost: AGROMEĐIMURJE Razredni odjel : 4a, 4a1 Voditelji: Nada Kalamiza, Gordan Bužić Pratitelji: Zlata Gec, Zdravka Savić, Dragica Bužić, Vrhovec Zoran, Novotni Darko Cilj: INTERDISCIPLINARNA NASTAVA

Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja ratarske, stočarske i VVV-proizvodnje te područja poljoprivredne mehanizacije, a prema izvedbenom planu rada pojedinog predmeta

Namjena: REALIZACIJA PRAKTIČNE NASTAVE IZ BILJNE, STOČARSKE PROIZVODNJE I POLJOPRIVREDNE MEHANIZACIJE TE POVEZIVANJE TEORETSKIH ZNANAJ SA RADOM U PRAKSI I POVEZIVANJE STRUKOVNIH PODRUČJA MEĐUSOBNO.

Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

Aktivnost: POSJET MLJEKASKOJ INDUSTRIJI I INDUSTRIJI SLADOLEDA (po

dogovoru) Razredni odjel : 4m Voditelji: Nada Kalamiza

Page 29: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

29

Pratitelji: Ankica Markulin Cilj: REALIZACIJA PRAKTIČNE NASTAVE

Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja mljekarstva i područja mljekarskih strojeva i uređaja, a prema izvedbenom planu rada pojedinog predmeta

Namjena: POVEZIVANJE TEORETSKIH ZNANJA SA ISKUSTVIMA U PRAKSI Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

Aktivnost: POSJET ENTOMOLOŠKOM MUZEJU U VARAŽDINU TE

OBILAZAK OBITELJSKIH POLJOPRIIVREDNIH GOSPODARSTAVA KOJA SE BAVE: Govedarstvom,svinjogojstvom,peradarstvom,kozarstvom i vinogradarstvom

Razredni odjel : 3a,3a1,4m,4a1 Voditelji: Nada Kalamiza, Zlata Gec Pratitelji: Zdravka Savić, Zoran Vrhovec Cilj: INTERDISCIPLINARNA NASTAVA

Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja stočarske i VVV-proizvodnje, a prema izvedbenom planu rada pojedinog predmeta

Namjena: REALIZACIJA PRAKTIČNE NASTAVE IZ VVV, POVRĆARSTVA, RATARSTVA, STOČARSTVA

Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI :5.mjesec Aktivnost: OBILAZAK OBITELJSKIH POLJOPRIIVREDNIH GOSPODARSTAVA

U KOZAREVCU I OKOLICI Razredni odjel : 3a, 3a1 Voditelji: Nada Kalamiza Pratitelji: Zlata Gec, Zdravka Savić, Dragica Bužić, Zoran Vrhovec Cilj: INTERDISCIPLINARNA NASTAVA

Stručno usavršavanje članova aktiva te stručno obrazovanje učenika iz područja ratarske, stočarske i VVV-proizvodnje te područja poljoprivredne mehanizacije, a prema izvedbenom planu rada pojedinog predmeta

Namjena: REALIZACIJA PRAKTIČNE NASTAVE IZ VVV, POVRĆARSTVA, RATARSTVA, STOČARSTVA

Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

Page 30: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

30

Aktivnost: DANI TRAVNJAKA KOPRIVNIČKO – KRIŽEVAČKE ŽUPANIJE

(KOPRIVNICA) Razredni odjel : Grupa učenika Voditelji: Zoran Vrhovec Pratitelji: Zlata Gec, Zdravka Savić,Gordan Bužić, Dragica Bužić, Darko Novotni Cilj: IZVANNASTAVNA AKTIVNOST

Prikaz rada ratarskog praktikuma i sudjelovanje u društvenim aktivnostima lokalne zajednice

Namjena: PREZENTACIJA SGŠ I DJELATNOSTI SVIH PRAKTIKUMA Trošak prijevoza:

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snose učenici prema cjeniku prijevoznika u vrijeme realizacije istih.

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje.

PRIJEDLOG SASTAVILI ČLANOVI AKTIVA BILJNE I STOČARSKE PROIZVODNJE 21.08.2012. Voditelj: Zlata Gec, mag.ing. Nada Kalamiza, dipl.ing.

VIJEĆE UČENIKA

CILJ: Ostvarivati savjetodavnu ulogu s Nastavničkim vijećem, Razrednim vijećima, Vijećem roditelja radi kvalitetnijeg života i rada škole. ZADATCI: Unapređenje života i rada u školi. NAMJENA: Zastupa prava učenika. NAČIN REALIZACIJE PROGRAMA: Svaki razredni odjel izabire po jednog učenika u vijeće. Izabrani učenici tajnim glasovanjem izabiru predsjednika vijeća.Vijeće će se sastajati jednom mjesečno i raspravljati o temama iz svog djelokruga rada. O zaključcima će izvještavati svoje razredne odjele, a prema potrebi i ravnatelja i stručnu suradnicu. O zaključcima vijeća prema potrebi raspravljat će Razredna ili Nastavničko vijeće. NOSITELJI PROGRAMA I NJIHOVA ODGOVORNOST: - Vijeće učenika vodi predsjednik uz pomoć pedagoginje Nade Miščević - Tijekom školske godine vijeće će aktivno sudjelovati u akcijama Crvenog križa. - Sukreiranje programa za Dan škole. NAČIN VRJEDNOVANJA I NAČIN KORIŠTENJA REZULTATA VREDNOVANJA -samo vrednovanje i razmjena informacija s Nastavničkim vijećem, Razrednim vijećima te Vijećem roditelja. VREMENIK PROVOĐENJA PROGRAMA: Rujan 2012. god. – lipanj 2013. god.

VIJEĆE RODITELJA Cilj : - Ostvarivanje savjetodavne uloge s Nastavničkim, Razrednim vijećem i Vijećem učenika, ravnateljem i pedagoginjom, radi kvalitetnog života i rada u školi. Namjena: zastupa prava učenika i roditelja Zadatci: unapređivanje života i rada u školi Način realizacije programa: vijeće roditelja sastavljeno je od po jednog roditelja iz svakog razreda. Oni između sebe biraju predsjednika vijeća, sastaju se povremeno i raspravljaju o aktualnim temama. O zaključcima izvještavaju ravnatelja i pedagoginju. Nositelji programa: izabrani roditelji

Page 31: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

31

PROFESIONALNO USMJERAVANJE U ČENIKA

Ciljevi: Informiranje učenika četvrtih razreda o mogućnostima daljnjeg školovanja i zapošljavanja Nositelji:- Nada Mišćević– koordinatorica, razrednici u suradnji sa Hrvatskim zavodom za zapošljavanje Način realizacije: Predavanja i radionice Vremenik: tijekom godine Način vrednovanja: Uspješan nastavak obrazovanja ili zapošljavanja

PRIJEDLOG PREVENCIJE PROTIV OVISNOSTI -DROGE CILJ: Prevencijom unaprijediti zaštitu učenika od različitih oblika rizičnog ponašanja , pa tako i od onih koja dovode do ovisnosti – droge . Upoznati učenike , kroz izvedbeni program , kako prepoznati , kako se oduprijeti i zaštititi od pogubnih posljedica zlouporabe droga . AKTIVNOSTI , PROGRAM , PROJEKTI: Putem obrade nastavnih jedinica , prema izvedbenom nastavnom planu i programu, Radionice : Kako reći NE i ostati « IN « . NAMJENA AKTINNOSTI PROGRAMA: Razviti kod učenika osjećaj odgovornosti , pripremiti ih za život u zajednici , razviti ,njegovati odgovornost prema sebi, drugima, zdravlju, te kako prepoznati i oduprijeti se negativnim oblicima ponašanja . NOSITELJI: Pedagoginja škole, razrednici (SRZ ), nastavnici, vanjski stručnjaci . NAČIN REALIZACIJE: Timskim radom – suradnjom relevantnih čimbenika (lokalnih predstavnika : policije , školske medicine rada i drugih stručnjaka iz tog područja ) u vidu radionica , tribina , plakata i izrade brošura – individualnim i timskim radom . VREMENIK: Tijekom nastavne godine , prema dogovoru s timom – nositeljima i učenicima . TROŠKOVNIK: Iz sredstava škole . NAČINI VREDNOVANJA I KORIŠTENJA REZULTATA VREDNOVANJA: - Izraditi evaluacijski upitnik i anketni listić, te iskoristiti sugestije učenika i iskustva za daljnji nastavak edukacije i usavršavanje programa . - vrednovanje - samovrednovanje .

LEONARDO DA VINCI

Trenutno je u pred projektnoj fazi dogovor SGŠ i Srednje poljoprivredne škole iz SzentLorintc (R.Mađarska) oko zajedničkog programa suradnje, koji ima za cilj razmjenu učenika i nastavnika iz područja praktične i teoretske nastave i usvajanje različitih tehnologija te načina rješavanja problema vezanih uz poljoprivrednu proizvodnju uz povećanje razine preglednosti i kompatibilnosti kvalifikacija i vještina. Projekt bi se trebao osloniti na EU projekt Leonardo, koji omogućuje i osigurava provedivost osnovne ideje. http://www.mobilnost.hr/index.php?id=422

Page 32: 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12) i č kog vije a ... 2012_2013.pdf4.Osigurati u čenicima stjecanje temeljnih (op ćeobrazovnih) i stru čnih kompetencija, osposobiti ih za

Potprogram Leonardo da Vinci obuhvada svojim aktivnostima potiče razvoj znanja, vještina i kvalifikacija svih sudionika.

Sudjelovanjem u nekoj od aktivnosti potprograma Leonardo da Vinci, korisnici imaju mogustjecati nova životna iskustva te primjenom stevlastitoj zapošljivosti na tržištu rada te samom gospodarstvu.

Potprogram Leonardo da Vinci omogudržava sudionica, usklađivanje obrazovnog sustava sa tehnološkim napretkom i tržištem rada te osobni i profesionalni razvoj sudionika.

Aktivnost: Leonardo da VinciNositelj : Srednja gospodarska škola Križevci / AgenciKoordinator: Zoran VrhovecSuradnici: Josip Bošnjak, Zdravka SaviCilj: MeđugraničNamjena: Povećati razinu preglednosti i kompatibilnosti kvalifikacija i vještina

Troškovi: Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snosi škola prema planu financijske konstrukcije projekta

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Bit će u skladu sa zakonskim aktima RH i EU koji reguliraju to podru

TROŠKOVI

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snosi škola prema planu financijske konstrukcije pojedinog projekta, s time da sredstva trebaju biti vra(financijska sredstva) EU. NAČIN VREDNOVANJA I NA

Bit će u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to podruprema propozicijama koje donese EU za dotiRADIONICE I STRUČNI SKUPOVI

Prema planu i programu (hodogramu) pojedinog proje

Potprogram Leonardo da Vinci obuhvaća strukovno obrazovanje i osposobljavanje te je osmišljen tako če razvoj znanja, vještina i kvalifikacija svih sudionika.

Sudjelovanjem u nekoj od aktivnosti potprograma Leonardo da Vinci, korisnici imaju mogustva te primjenom stečenih znanja, značajno doprinijeti radu mati

vlastitoj zapošljivosti na tržištu rada te samom gospodarstvu.

Potprogram Leonardo da Vinci omogućava prijenos dobrih praksi i inovacija u gospodarstvu izmeđivanje obrazovnog sustava sa tehnološkim napretkom i tržištem rada te osobni i

Leonardo da Vinci Srednja gospodarska škola Križevci / Agencija za mobilnostZoran Vrhovec Josip Bošnjak, Zdravka Savić, Nataša Mikinac, Gordan Bužiđugranična suradnja srednjih strukovnih škola ćati razinu preglednosti i kompatibilnosti kvalifikacija i vještina

Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snosi škola prema planu financijske konstrukcije projekta će u skladu sa zakonskim aktima RH i EU koji reguliraju to podru

realizaciji planiranih aktivnosti troškove snosi škola prema planu financijske konstrukcije pojedinog projekta, s time da sredstva trebaju biti vraćena kroz ostvarivanje zadanih ciljeva projekta

IN VREDNOVANJA I NAČIN KORIŠTENJA REZULTATA VREDNOVANJA e u skladu sa zakonskim aktima koji reguliraju to područje. (još uvijek nisu doneseni) i

prema propozicijama koje donese EU za dotični projekt ČNI SKUPOVI

planu i programu (hodogramu) pojedinog projekta

32

obrazovanje i osposobljavanje te je osmišljen tako e razvoj znanja, vještina i kvalifikacija svih sudionika.

Sudjelovanjem u nekoj od aktivnosti potprograma Leonardo da Vinci, korisnici imaju mogućnost ajno doprinijeti radu matične ustanove,

ava prijenos dobrih praksi i inovacija u gospodarstvu između ivanje obrazovnog sustava sa tehnološkim napretkom i tržištem rada te osobni i

ja za mobilnost

, Nataša Mikinac, Gordan Bužić

ati razinu preglednosti i kompatibilnosti kvalifikacija i vještina Pri realizaciji planiranih aktivnosti troškove snosi škola prema planu

e u skladu sa zakonskim aktima RH i EU koji reguliraju to područje.

realizaciji planiranih aktivnosti troškove snosi škola prema planu financijske konstrukcije ena kroz ostvarivanje zadanih ciljeva projekta

TENJA REZULTATA VREDNOVANJA čje. (još uvijek nisu doneseni) i