99 學年度第一學期高中優質化輔助方案追蹤訪視

99 學年度第一學期高中優質化輔助方案

追蹤訪視

楊梅高中優質樂活團隊99 年 11 月 29 日

優質樂學活力

National Yangmei Senior High School優質樂學活力

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簡報綱要.壹前言.貳現況分析.參學校發展目標.肆委員意見與改善策略

.伍執行困難與因應對策

.陸優質化計畫架構

.柒自籌款執行成效

.捌未來展望

National Yangmei Senior High School優質樂學活力ㄧ、前言98 學年度高中優質化專家小組到校訪視，提供本校邁向優質化第四年聚焦之建議，此後於教學研究會、課發會、行政會報或校務會議時分別提出，結合處室暨學科召集人及相關同仁，配合本校自籌經費，提升本校優質化之能力，並將學校發展目標與現況分析、學校優質化經營具體作為和子計畫之連結性做全面性之修正，並研擬量化及質化指標，以及建立自我管考機制。

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力96~99 學年度運用優質化經費研習場次及人次一覽表

學期項目 99-1至 11 月底 98-2 98-1 97-2 97-1 96-2 96-1 合計

1. 課程發展

場次 1 2 2 2 5 1 1 14 場人次 342 1269 1384 2254 1548 425 1964 9186 人

2. 教師教學

場次 4 21 10 3 7 4 2 51 場人次 274 435 824 754 558 325 156 3326 人

3. 教師專業發展

場次 3 4 10 2 9 2 3 33 場人次 136 249 289 152 264 244 236 1570 人

4. 學生學習

場次 1 10 6 8 5 9 3 42 場人次 1568 2025 3854 3856 3256 2638 1420 15617 人

5. 其他場次 2 4 2 3 2 1 1 15 場人次 158 342 269 454 156 546 138 2063 人

總計 155 場 31762 人次

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力梅岡之光～梅岡師生 99 學年度重要得獎紀錄 (1)

編號姓名 ( 團隊 ) 獎項1 邱逸華老師教育部 99 年度生命教育融入教學教案設計比賽優等2 賀華興老師環保署桃園縣 99 年度推動環保節能生態保育有功人員3 張仲佑老師 99 年度公務人員美展入選4 徐仁風教育部 99 年度閱讀心得寫作比賽特優5 葉士涵教育部 99 年度閱讀心得寫作比賽優等6 張媛媛教育部 99 年度閱讀心得寫作比賽甲等

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8 施重宇全國學生智慧鐵人競賽入圍複賽7 楊竹君教育部 99 年度閱讀心得寫作比賽甲等

National Yangmei Senior High School優質樂學活力梅岡之光～梅岡師生 99 學年度重要得獎紀錄 (2)

編號姓名 ( 團隊 ) 獎項9 楊伊涵桃園縣學生美術比賽水墨畫組第一名10 馮靜容桃園縣學生美術比賽水墨畫組第二名11 趙于萱桃園縣學生美術比賽西畫組第三名12 莊宗諸桃園縣學生美術比賽書法組第三名13 周微娟桃園縣學生美術比賽漫畫組佳作14 馮靜容桃園縣學生美術比賽西畫組佳作15 陳昱安桃園縣學生美術比賽西畫組佳作

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力梅岡之光～梅岡師生近期重要得獎紀錄 (1)

編號姓名 ( 團隊 ) 獎項1 陳岫傑老師第十七屆南瀛文學獎短篇小說組優等2 張梅玲老師資訊融入教學創意甄選活動生物科原核生物基因表現的調節佳作3 鍾國俊老師全國中小學教師節能減碳創意教學設計競賽入選4 管樂隊 98 學年度桃園縣學生音樂比賽團體組優等5 劉邦威全國高級中學讀書心得寫作第 990315梯次榮獲特優6 張語珊全國高級中學讀書心得寫作第 990315梯次榮獲特優7 劉家棋、謝聖詳第 9903梯次全國小論文特優8 黃韋智社團法人台灣樂活動物協會「起初的愛」徵文比賽榮獲優等

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編號姓名 ( 團隊 ) 獎項9 許時諭社團法人台灣樂活動物協會「起初的愛」徵文比賽榮獲優等10 葉劉君宜 98 學年度學生美術比賽榮獲西畫類第一名11 楊伊涵 98 學年度學生美術比賽榮獲書法類第三名、西畫類、漫畫類佳作12 莊宗諸 98 學年度學生美術比賽榮獲書法類第二名13 羅亭惠 98 學年度學生美術比賽榮獲水墨畫類第三名14 男子籃球隊 98 學年度高中職校際籃球邀請賽榮獲「季軍」。15 黃宏裕 99 年中小學聯合運動會高中男生組 200 公尺仰式第一名、

100 公尺仰式第三名 ※成績達全中運參賽標準。16 謝易軒 99 年中小學聯合運動會田徑鉛球高中男生組第五名


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編號姓名 ( 團隊 ) 獎項17 排球社 99 年桃園縣第十屆高中校際排球邀請賽榮獲女生組「冠軍」、男生組「季軍」18 洪浩恩 98 學年度體適能檢測榮獲金質獎章19 吳沐愛 98 學年度體適能檢測榮獲金質獎章20 李宜倩 98 學年度體適能檢測榮獲金質獎章21 潘俊諺 98 學年度體適能檢測榮獲金質獎章22 黃宏裕 98 學年度體適能檢測榮獲金質獎章23 邱博祥 98 學年度體適能檢測榮獲金質獎章24 邱瓅萱 98 學年度體適能檢測榮獲金質獎章

National Yangmei Senior High School優質樂學活力自主執行暨檢核管理機制

本計劃重視自主執行暨檢核管理機制，確實管理執行進度暨能具備自我成效之評核，搭以學期、學年成果發表，形成優質化實行報告，並於行政、學科、導師、校務會議，建立內部問題改善之對話機制，輔以外部檢核機制，如：校際觀摩、專家訪視暨教育部相關評鑑 ( 校務、綜高 ) ，再凝聚共識進行自我資料檢核與回饋檢討，以收成效。藉下方流程圖之機制共創學校、教師、學生、家長之三贏局面！

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優質化方案開始定出工作計畫

計畫核定以團隊執行工作適時修訂實施進度

執行優質化各項子計畫達成預期成效工作執行提出執行報告 (含回饋與學習單 )

達成目標與檢討 (網頁配合更新 )

管考

計畫完成

諮詢小組進行計畫審訂修正

尚未達成方案目標

1.訂定指標2. 管考會議 ( 行政會報、校務會議 )3.訂定考核指標

調整進度修訂策略成效未達預期

National Yangmei Senior High School優質樂學活力二、現況分析本校為桃園縣六所國立高中入學分數最低者，目前本校整體國立大學升學錄取率已提升至 30％以上。為吸引鄰近社區內優秀學生就讀，本校以 36線專車接送，輔以楊梅火車站進出。桃園縣增設多所高中及完全中學，學生選擇性增加，學生程度可能降低。身心障礙、低收入暨特殊境遇學生超過

5% ，家長社經地位普遍較低。集結政府及社團資源以提供各項獎助學金，輔以補救教學，使弱勢學生享有受教權。桃三區 (新屋鄉、觀音鄉、楊梅市、龍潭鄉、大溪鎮、復興鄉 )唯一一所國立高中，有需要優質提升，除提供優質學習環境外，並可為 12 年基本教育推展工作奠定基礎。

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力三、學校發展目標本校採取「再造楊梅，推及桃園，活力再現」之方式，訂優質化發展目標。配合高中優質化優秀入學獎學金之頒發，希望爭取優秀子弟就近入學 ( 提升就近入學比率 ) 。學科研習強化教學、補救教學之輔導，提升升學成效 ( 課程、證照、升學成績 ) 。強健體能，注重品德 ( 樂學護照、體能獎牌、獎勵提升、懲戒下降 ) 。圖書之增購，能建立讀書風氣，培養閱讀習慣 (圖書借閱、藝文風氣建立、網路讀書會參與、小論文比賽 ) 。梅高本位特色之教師生態教學，編有”水蓮花的鄉情 -埤塘的人文生態與水質”一書。

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力四、委員意見與改善策略 (1)

98 學年度委員建議改善策略與成效1.各種設備、課程與教學看到優質化，亦可補助研究，成為敎育創意發展之資源。

(1)在設備方面，本校各班皆有單槍，另專科教室有電子白板。

(2)在課程方面，本校為“敎師專業成長夥伴學習群”桃園縣物理科承辦學校，於 98 學年度下學期配合優質化計畫辦理物理課綱研習，將擴大各科課綱研習。

(3)在教學方面，設 e 化學習群組教室供教師教學使用。

(4) 提供本校校務基金統籌款固定經費，作為鼓勵老師進行特色課程之研究。 14

National Yangmei Senior High School優質樂學活力充實教師教學設備

E 化互動式教學教室 (約 400萬元 ) ，提昇教師教學知能。

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四、委員意見與改善策略 (2)98 學年度委員建議改善策略與成效

2.圖書館、紅土藝術空間，可使師生有展現舞台。 (1) 校友畫家 (如：蕭麗綾 )(2) 本校教師 (如：謝孝德、戴武光等 )(3) 現任教師 (如：張仲佑 )(4)固定展演與學生展演

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力本校紅土藝術空間展期目前為李昇洋畫展 (99.11.12 ~ 99.12.03)

展覽展者展覽日期九十九年 (2010) 第六次畫展李昇洋 99.11.12 ~ 99.12.03九十九年 (2010) 第五次畫展林家棟 +柯釣翔 99.09.27 ~ 99.10.22九十九年 (2010) 第四次畫展本校學生作品 99.06.14 ~ 99.06.25九十九年 (2010) 第三次畫展林子賀 99.05.20 ~ 99.06.10九十九年 (2010) 第二次畫展吳宥鋅 99.05.01 ~ 99.05.17九十九年 (2010) 第一次畫展張仲佑 99.04.12 ~ 99.04.30九十八年 (2009) 第三次畫展詹迪薾 98.12.28 ~ 99.01.20九十八年 (2009) 第二次畫展蕭麗綾 98.10.29 ~ 98.11.26九十八年 (2009) 第一次畫展戴武光 98.03.12 ~ 98.04.21

楊梅高中六十週年 (2008) 校慶特展謝孝德等 97.05.17 ~ 97.06.17

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紅土藝術空間展覽邀請卡


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3. 教師專業發展評鑑雖未實施，但草案的建置，具教師專業發展評鑑的精神。(1) 本校為校本位進行教師專業發展，成立教師教學工作坊。(2)由小組協同教學發展學校校本課程。(3)增進教師專業對話。


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教師教學工作坊目標：以學生生涯發展為主軸，發展出認識自己、人與人及人與環境等面向，讓校內教師們的教學理念與技巧能不斷創新與進步。


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4.扶弱學生教學結合各種人士，對學生幫助很大。目前結合藝能科教師，教授烘焙、陶土等課程，提供身心障礙生不同課程。


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補救教學教授科目及學生人次 ( 各學科 )96~98 學年度補救教學教授科目及學生人次，共 1182 人次受惠。科目學習低弱學生原住民身障生國文 34 25 12英文 182 105 56數學 204 112 97物理 67 43 25化學 52 31 34電子學 15 12 21基本電學 18 23 14

合計 572 351 259

National Yangmei Senior High School優質樂學活力補救教學 ( 藝能科 )目的：安排個別教學，以協助學生補強學科能力或習得技藝技能。

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五、執行困難與因應對策 (1)執行困難因應對策與成效

1. 教師須了解優質化精神才可落實本校優質化。 (1)各校辦理優質化觀摩會時，本校增加教師代表，增加教師之學習經驗。(2) 於校內各項會議共同討論，未參與討論教師可在學校網頁參閱每次開會紀錄。


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五、執行困難與因應對策 (2)執行困難因應對策與成效

2. 經過高中優質化輔助，本校教師專業成長及學生學習已有長足的進步，但學生家長非本校之一員，不容易感受到學校之進步，學校大型活動皆會邀請家長參加，但礙於家長之參與程度不高，甚難將本校之優點傳達出去。

(1) 將學校辦學成果，以書面或摺頁供家長參考。主動邀請家長代表參加重要或大型活動。(2)99 學年度第一學期親職教育日，本校有近二分之一的家長參與家長座談會，並作學校宣導。


優質化核心子計畫98 、 99 學年度優質化計畫架構 (1)

教師教學1. 自然觀察課程2.各學科教師專業學習

( 國文、英文、數學、物理、化學、生物、地科、歷史、地理 )

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自然觀察課程98/10/31 98/11/21 98/11/28 98/12/6 98/12/12 池塘濕地與人的關係螢舞蛙鳴池塘濕地常見

的魚貝蝦楊梅地區水生植物實地訪察蝴蝶與蜘蛛

98/12/19 99/3/6 99/3/26 99/3/27 99/4/3池塘濕地常見的水鳥

高榮里 731 號池的蜘蛛調查台北赤蛙東北角水生植

物調查楊梅矮仔坪濕地調查

99/4/10 99/4/17 99/4/24 99/4/14高榮里 731 號池的蛙類及水

生昆蟲高榮里 731 號池的水生植物

及魚蝦高榮里 731 號池微生物觀察

水生昆蟲的繁殖與行為



學生學習1.補救教學2.品格教育3. 中級英檢課程4.乙級檢定課程

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全民英檢中級

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本校中級英檢通過 47 人佔二、三年級數之3.9％

通過學生心得分享

National Yangmei Senior High School優質樂學活力98 學年度乙級技能檢定獲證人數統計

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電腦硬體裝修乙級： 35人數位電子乙級： 13 人共 48 人


優質化核心子計畫98 學年度優質化計畫架構 (3)

教師專業發展 1. 教師專業發展研習2. 教學觀摩3. 教師教學工作坊

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99 年度教師教學工作坊以生命教育為主軸，發展出認識自己、人與人及人與環境等面向，針對六個學科歷史、地理、公民、生命教育、美術、生態，設計出六大主題課程－服務學習、生命教育、家族史、人與地的對話、劇本寫作、多元生態，藉以建構多元學習的環境，冀希藉由工作坊的型式進行教學的交流並分享教學經驗，讓校內教師們的教學理念與技巧能不斷創新與進步。


優質化核心子計畫98 學年度優質化計畫架構 (4)

課程發展 1.AP 課程2.崑曲課程

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AP 課程 ( 奈米科技 ) 課程9/24 10/8 10/22 10/29 11/12

蓮葉效應彩蝶效應 I 彩蝶效應 II 奈米科技發展

奈米技術概論

11/19 11/26 12/3 12/10 12/31

奈米製造技術應用奈米磁導航奈米材料與

奈微機電壁虎效應奈米生醫應用


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一、源起：國文科辦理教師崑曲研習，獲得眾多迴響，希望辦理學生崑曲課程，使本校學生了解崑曲之優美。二、講師：台北藝術大學兼任助理教授陳彬老師。三、對象：高二學生 15 人。

崑曲課程



其他 1. 水蓮花的鄉情 - 本校出版品2.宣傳摺頁

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力梅高師生出書邀你認識陂塘【聯合報記者楊德宜／楊梅報導】國立楊梅高中公民科老師賀華興，帶領 6 名二、三年級學生，花 1 年時間研究桃園縣陂塘生態，出版厚達 287頁的教材「水蓮花的鄉情─陂塘的人文、生態與水質」，歡迎桃園縣各國中、小索取。長期從事生態保育的賀華興老師，指導三年級學生施重宇、王翊叡、江芊儀、劉芳萍、王韻雅、陳如懿，探討濕地對水質淨化的效果，以及水質和微生物的關係、陂塘的水質調查，以及實地勘查楊梅 731 號池生態，他們觀察台北赤蛙、蜘蛛，以及桃園地區的台灣萍蓬草原生池研究。

【 2010-09-11/聯合報 /B2版 / 桃園綜合新聞】37

National Yangmei Senior High School優質樂學活力本校出版品 ( 水蓮花的鄉情 )

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力生態池摺頁

目的：提升教職員工及學生對原生種動植物的認識。

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力水生植物摺頁

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力水蓮花的鄉情摺頁

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力楊梅 731 號池—台北赤蛙摺頁

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98( 上 ) 高中優質化經費NO 項目經常門資本門小計執行率1 教師教學 22,000 350,000 372,000

100％2 學生學習 47,500 --- 47,500

3 教師專業發展 19,300 --- 19,300

4 課程發展 53,200 --- 53,200

5 其他 208,000 --- 208,000

合計 350,000 350,000 700,000


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98( 上 ) 高中優質化經費教師教學

學生學習

教師專業發展課程發展

其他

0

500,000

1,000,000


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98( 下 ) 高中優質化經費NO 項目經常門資本門小計執行率1 教師教學 316,000 200,00

0 516,000

100％2 學生學習 225,000 250,00

0 475,000

3 教師專業發展 19,300 --- 19,300

4 課程發展 183,200 350,000 533,200

5 其他 256,500 --- 256,500

合計 1,000,000

800,000

1,800,000


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98( 下 ) 高中優質化經費教師教學

學生學習

教師專業發展課程發展

其他

0

500,000

1,000,000

National Yangmei Senior High School優質樂學活力本校自籌款執行成效一、教師輔導知能研習

上學期

活動名稱日期成效金額 (元 )

社會劇在高中校園的應用 98.09.16~09.

17教師學習如何將社會劇應用在班級活動、班級事件或小團體輔導中，增進學生自我覺察與生活適應。 120,000

肢體開發與自我成長 98.12.19

透過肢體開發之體驗活動與分享，紓解教師工作壓力，增進其身心整合與自我成長。

14,100

校園性騷擾與性侵害防治研習

99.01.20認識性騷擾與性侵害定義，並解說校園相關案件及防治之道。 0

(蘇校長免費演講 )

下學期至今

藝術治療在個別諮商的應用 99.03.04~03.

05學習認識藝術治療媒材與應用技巧，增進個別諮商之效能。 35,000

特教輔導知能 --認識自閉症

99.09.03認識自閉症學生的身心特質與互動技巧，增進教師班級經營與輔導效能。 5,000

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力本校自籌款執行成效

二、教師教學全學期至今


推展性別平等與生命教育議題融入各科教學活動

98.09~ 至今

( 全學期 )

本校三位教師參加全國高中性別平等與生命教育議題融入教學教案甄選比賽，國文科邱逸華老師榮獲生命教育類別優等獎項。

500(宣導紙張及海報 )

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力本校自籌款執行成效三、學生學習

上學期

活動名稱日期成效金額(元 )

志工服務與參訪 98.09~99.0

1推動定期之怡仁醫院志工服務，以及參訪脊髓損傷中心及街頭募集發票活動，發揮學生關懷社會的行動力。

3,000

生涯導航—職業介紹講座 98.10.22

與楊梅扶輪社合作辦理十個場次之職業介紹活動，由扶輪社邀集各界職場精英進行職業內涵介紹，增進學生適性發展。

500

下學期至今

創意表達工作坊 98.12.19 學習聲音、動作與藝術創作等形式之創意表

達， 10,900

志工服務與參訪 99.01~99.0

7推動定期之怡仁醫院志工服務，以及街頭募集發票活動，發揮學生關懷社會的行動力。 500

心靈牌卡與自我探索工作坊 99.06.05 透過心靈繪圖，協助學生自我表達與深度覺

察，增進其身心適應，提升校園生活品質。 7,700

認識同志講座 99.07.31透過同志現身說法，協助學生認識性取向的類別與同志心路歷程，建立友善的性別平等校園氣氛。

6,000

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力本校自籌款執行成效

三、學生學習上學期


扶弱學習 98.08~98.12

針對身障生、原住民及弱勢學生進行補救教學活動，增進其學習效能與生活適應。 40,000

下學期至今

扶弱學習 99.01~99.07

針對身障生、原住民及弱勢學生進行補救教學活動，增進其學習效能與生活適應。

40,000

辦理學生生涯規劃、生命教育與性別平等議題之影片欣賞及圖書閱讀

心得比賽

99.05~99.09

本校共四位學生榮獲全國影片欣賞及圖書閱讀之心得寫作比賽特優、優等及甲等獎項。

500(宣導紙張及海

報 )

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三、學生學習 - 美術比賽

98學年

活動名稱日期成效作品金額桃園縣98 年

美術比賽得獎

99.12.1

西畫第一名佳作書法第二名第三名水墨第三名漫畫佳作

0

99學年

桃園縣98 年

美術比賽得獎

99.10.8

西畫第三名佳作 2 名書法第三名水墨第一名第二名漫畫佳作

0

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力三、學生學習 - 樂樂人生、豐富的社團活動

98學年


樂樂人生管樂嘉年

華99.5.1

1. 於楊梅火車站聯合五校展演2.獲得廣大楊梅市民認同3.匯集學生心得及學習歷程出版專刊4.培養學生由做中學及勇於發表展現自我之

競爭力40,000

99學年


光影對談樂活新視界

99.10.1至100.7.3

1

1. 以好品格及生命教育為主軸建立特色營造藝術與人文素養

2. 發揮創意結合戲劇與影片拍攝表達自我澄清個人價值

3. 設置作品發表資訊平台提供學生展現自我之園地

93,50052

National Yangmei Senior High School優質樂學活力三、學生學習 - 國際交流活動

98學年度


日本立命館守山高校參訪 99.1.25

1.藉由日本教育交流活動擴大視野並未成為世界公民而努力

2.由參訪中領悟他國文化與互相尊重之同理心

3. 於日本獲得有小同學之國際友宜並展現本校優良校風做好國民外交

4. 發揮讀萬卷書行萬里路之精神體認世界文化遺產之美進而培養種環境愛地球之情操

0

99學年度

長野縣參訪 100.5.25 0

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力未來展望

續辦與促使教師教學工作坊壯大由校長擔任計畫總主持人，針對六大主題設計課程、活動及研習，將此類主題設計融入教學。藉工作坊型式推展，期望協助教師教學成長，形成卓越教學團隊。

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力教師教學工作坊架構圖

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力教師教學工作日期及課程名稱

課程名稱主講人地點計畫源起及說明林裕豐主任語文中心地方發展史劉湘櫻老師語文中心服務學習賀華興老師語文中心生命教育曾素梅主任語文中心

教學檔案及資料呈現方式施文賢主任語文中心人與地的對話張志銘秘書 +劉湘櫻老師語文中心劇本寫作蔣一玲主任語文中心多元生態張梅玲老師 + 賀華興老師語文中心

99 年 11 月 ~100 年 1 月，每兩週一次，利用星期三第四節及午休時間進行活動及研習，預計進行七次。

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力服務學習

參訪創世紀，幫忙募集發票參訪脊髓損傷中心，學習推送輪椅

『春暉愛心社』至楊梅育德兒童之家脊髓傷友在週會敘說心路歷程57

National Yangmei Senior High School優質樂學活力生命教育課程

體驗活動後的心得寫作體驗口足畫家的繪畫歷程

體驗盲人走路

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力自我認識與自我探索

利用生命教育課進行口足繪畫活動聘請心理師提供駐校諮商服務

舉辦生命教育議題戲劇表演活動辦理藝術治療工作坊探索自我59

National Yangmei Senior High School優質樂學活力「光影對談新視界」

電影劇本寫作工作坊

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National Yangmei Senior High School優質樂學活力地理 - 人與地的對話

研究緣起：因受國史館台灣文獻館委託，負責調查楊梅鎮、龍潭鄉及八德市的小地名由來，現已有台灣地名辭書桃園縣 (上 )(下 )兩冊出版品主要調查方式：實察、深度訪談調查內容：小地名由來、地方發展史、聚落分布、產業特色、在地大家族、地方信仰、祭祀圈範圍

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台灣地名辭書 ( 桃園縣上下冊 )本校地理老師協助彙編


楊梅鄭家祠堂實察地方發展史

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竹劍與鋤頭1. 本校地理教師對於 1927 年

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99 學年度第一學期 高中優質化輔助方案 追蹤訪視

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