990610創辦人時間 -剪輯版

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莊嚴十方國土

成熟大千眾生

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創辦 人時

剪輯篇99 年 6 月 10日

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我是這樣走過來的中華佛學研究所法鼓佛教學院 創辦人 聖嚴師父

因為我們中國佛教界沒有較好的教育環境和教育品質,所以我發願要奉獻。

中國佛教的衰微沒落,是由於缺乏足夠的人才,所以我說:「今日不辦教育,佛教就沒有明天。」

我在日本讀完文學博士學位之後,有一位昔年上海靜安寺佛學院同學幻生法師,形容我是考取了駕駛執照,卻沒有車子可開的人。我就發願,我要在無車的環境中,造車給人開、給人坐。我常勉勵自己:「急需要做,正要人做的事,我來吧!」

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我是這樣走過來的中華佛學研究所法鼓佛教學院 創辦人 聖嚴師父

二十年的教育工作,不算很長,但在中國佛教界已不算短了,上了法鼓山之後的本所,又是另一個前瞻性的階段開始,從此要走上研究多元化、視野世界化的里程了。

二○○一年五月十八日寫於紐約東初禪寺

我很高興被人稱做傻子,因為辦教育既不能有立竿見影的速效,也不見得有多少回饋。我的信念則是:播種重於收割。所謂百年樹人,百年之後,一定會讓後人見到豐收的季節。

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我的使命與責任

其實並非如此簡單地便可將漢傳佛教揚棄了,如若真的如此不堪,漢傳佛教兩千年來的光輝歷史,又是如何形成的呢?

晚近因為有人指評漢傳佛教的缺失,是在於沒有修證次第及教學次第,甚至也不合印度阿含、中觀等法義,於是便有人對漢傳佛教失去研修的信心。

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我的使命與責任

我們知道,佛教原同一味,即是解脫味,唯其經歷印度大小乘諸論師以及中國諸宗各大善知識的整理、修證、體悟,而化為文字的寶典,都是我們應當學習的資糧。

只緣我是漢傳佛教的子孫,我必須珍惜漢傳佛教的遺產,故我創立中華佛學研究所,伊始即以「立足中華立足中華,放眼世界」,作為所訓的開端語。

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我的使命與責任

我們若拋開了漢傳的華文佛教而高談與世界的現代佛教接軌,恐怕很難找到自己被他人尊重的立場了!

既然有人指責漢傳佛教之流弊,也就有人否定漢傳佛教之價值,並主張以印藏佛教來取代漢傳佛教,或以之來批判修正漢傳佛教。

我則不然,我是承接印度佛教根本思想,肯定藏傳佛教優良面,卻以漢傳佛教作為立足點,

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我的使命與責任

漢傳佛教之好是好在有其消融性、包容性、適應性、人間的普及性以及社會的接納性。

二○○六年四月下旬,摘錄自《天台四部止觀導讀序》)

因此我是將印度佛教(包括巴利語系)乃至藏傳佛教引為漢傳佛教的源頭活水,來滋潤助長漢傳佛教的發揚光大於現今及未來的世界。

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我的使命與責任

何況人類文化的歷史是向前演進的,一定有其演進過程的必要性及合理性,如果再把歷史倒轉來走,回到其源頭,豈不是僅剩下根本的原始佛教之外,凡是發展的部派佛教以及印漢藏的各派大乘佛教,都要被修正或拋棄了嗎?

二○○六年四月下旬,摘錄自《天台四部止觀導讀序》)

否則若以印度佛教及他系佛教來批判修正漢傳佛教,便等於為漢傳佛教舉辦告別式了。這種態度不僅是人類智慧遺產的損失,也是佛教歷史的憾事。

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我的使命與責任

立足「中華」指的是立足於漢傳佛教,朝著世界性的方向走

以學習漢傳佛教為主

九十一學年度第二學期創辦人時間 91/09/18

故我創立中華佛學研究所,伊始即以「立足中華立足中華,放眼世界」,作為所訓的開端語。

將來法鼓山的學風希望是往這個方向走,而我們自己的風格和要發揮的風格是漢傳佛教。

研究所的同學在二年級以後可以選組別,但仍不要忘了自己所立足的漢傳佛教,要保持漢傳佛教的優點、習慣,不可數典忘祖。

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諸位同學,現在不需要有多少夢,只要有一個大方向、大原則

我也勉勵研究所的同學成為宗教師,

要成為宗教師才能作宗教家,如果一來就是準備作學者,好是好,但不夠好,因為我們這個環境就是要培養宗教師的環境,宗教氣氛非常濃厚,讓你能培養成一個有悲願、有實修的宗教師,宗教師不一定是出家人,在家人也可以是宗教師。

未來的世界需要出家人,也需要在家眾的宗教師,研究所一開始就有三句沒有成立文字的話:「道心第一,健康第二,學問第三」來勉勵同學。

九十一學年度第二學期創辦人時間 91/09/18

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「道心第一」的「道心」是包含兩個:

一個是慈悲心,另外一個是出離心。

九十三學年度第一學期創辦人時間 93/09/22

出離心主要是出離煩惱心,也就是說,你自己經常有煩惱、經常不快樂,這就是沒有出離。

慈悲是包括對人、對跟人相關的環境,我們都要去關心它、照顧它,這就是慈悲心。

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九十二學年度第二學期創辦人時間 93/02/18

法鼓山的人才必須是道心第一,健康第二,學問第三

但是佛研所的同學通常是第一年道心第一,第二年健康第一,第三年準備寫論文,學問第一,第四年畢業,全部放下了。

其實這是顛倒!應該要時時保持道心第一、健康第二、學問第三。

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一生一世保持道心第一、健康第二、學問第三的人才是法鼓山的人才。

九十二學年度第二學期創辦人時間 93/02/18

法鼓山有這樣的人才,佛法才能以此為中心,向四方輻射佛法之光。這樣法鼓山才能成為二十一世紀佛教精神之所在,

因為這個道場並沒有排斥任何一個宗派,但是它自己有個中心,而接納所有的宗派,發揮各宗所長,補己之短,成為二十一世紀佛教的重鎮。

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法鼓山若只有建築物,不足以成為一個真正的教育園區。

所以法鼓山要成為一個世界佛教教育園區。

所以希望研究所現在正在進修的同學也趕快學成回來,

九十二學年度第二學期創辦人時間 93/02/18

期許

還在求學的你們趕快成長,留下來奉獻,幫我真正把這個教育園區建立起來。

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宗教師一定是四眾,大家都要來做宗教師,不要變成教書匠,不要變成專門寫文章的,一定要負起弘法利生的任務來

現在我要跟諸位講,你們讀書只為了研究所發的願是做宗教師。

九十三學年度第二學期創辦人時間 94/03/23

許你們諸位一定要發願把你們的身心奉獻給三寶,來做弘法利生的工作。

我的願心、我的信心非常堅定,因此把研究所辦到現在。

你們要學的話,學我的願心、信心

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九十四學年度第二學期創辦人時間 95/03/23

我們辦學的目標是希望漢傳佛教能夠在世界出現。

也就是說,能夠讓國際上的佛教界了解漢傳佛法的寶物之中,有永遠採不完的寶礦,能夠在國際上建立地位。

我們是以漢傳佛教為基礎,以漢傳佛教為專長,若以印度、西藏佛教為基礎,那好像是顛倒了。

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九十四學年度第二學期創辦人時間 95/03/23

漢傳佛教裡的東西,可以有幾個版塊可以做:

第二版塊就是對於在宋以後,宋包括宋朝以後的天台、華嚴,以及禪,還有淨土

她聽到了我講一句話:「我有心要振興漢傳佛教,特別是天台、華嚴,我們現在大家不願意碰它,可是呢,它是我們的寶庫。」她聽了之後,在一年級時開始整理摩訶止觀、釋禪波羅蜜、六妙門、小止觀等四種,接著又整理法華玄義。

一個版塊這是像振法法師做的那樣,像他那樣的工作。

我們只要抓住一部份來研究,就能夠成為博士論文了。

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九十四學年度第二學期創辦人時間 95/03/23

像我們這兒有位果鏡法師,他在日本留學,要寫博士論文的時候問我,「師父,我很糟糕哪,我不知要寫些什麼領域」

我說:「寫淨土」他說:「寫淨土還有東西寫嗎?」

我說:「多的很呢!」他說「淨土,日本人都寫完了,沒什麼好寫的。」

我說「我告訴你,有一個人,還沒人寫, 不只一個人,有好幾個人,淨土的思想家還沒有人寫」

他就問我「那是誰呢? 」我說「最容易寫,資料最豐富的,是慈雲, 慈雲遵氏他是淨土又是天台, 是天台淨土,用天台宗立場研究他, 又從淨土宗立場研究他, 還可以從禪宗宗立場研究他」 我說他很有點東西。

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九十四學年度第二學期創辦人時間 95/03/23

我說:還有唐朝華嚴宗的法藏,到現在為止還沒有整體的法藏的研究,整體法藏思想的研究沒有人研究他。

能夠研究的太多了,到宋朝的時候很多大師,到明的時候也有好多大師,到清朝的時候還有留下很多文獻,那寫不完的東西,

我說中國人要和外國人比,你寫外國的東西,你寫人家的專長,你一定寫不過他們,

你寫你自己的東西,你可以寫的叫人家看的一愣一愣,那是很有可能的。

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九十四學年度第二學期創辦人時間 95/03/23

我有一位徒弟到美國去留學寫碩士論文,最初想寫西藏的東西,寫印度的東西,因為他的老師是西藏、印度的專家,他就問我「師父,我這次轉到西藏去好嗎?」

我說: 「你完蛋了,你已經 30 多歲快 40歲的人了, 你這印度、西藏轉一圈,你就算學點皮毛。 你是中國,你本來知道一點點天台, 你用天台唬指導老師去, 你用天台止觀的思想來唬西藏的專家,那就不怕了。 你寫得對也好,寫不對也好,他都會看的不好意思, 因為這是中國東西,你比較清楚啊。」

他真的寫出來,老師一看都說很好。

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九十四學年度第二學期創辦人時間 95/03/23

那我也是一樣,

我已經快 40歲了寫博士論文,喔!我已經超過 40歲了要寫博士論文,

這時我要寫印度的、西藏的一定寫不出來

那我就寫中國的東西,寫中國的天台,那,我寫的很快。

寫好了以後,老師給我的評價,以及審查委員給我的評價都很高

你們看過那一本書有沒有?有些人看的眼睛瞪瞪的。

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叮囑

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聖嚴師父的願

當初很多人都反對我創建法鼓山,甚至有人說,可能道場還沒蓋好,我就已經往生了。但是我認為,人的壽命能有多長,我們雖然沒有把握,但是活一天就應該做一天,做一天能做的、做一天允許我做的事。

2008/11/18〈一缽千家飯——法鼓山攝影集〉序言

因此,那時我雖然已經六十歲了,但是從來沒有考慮自己能活到多少歲,但是,在我七十歲的時候,法鼓山第一期工程完工,八十歲的時候,則建設完成了,這是當初從來沒有想到過的事。

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也許我的業已經了了,可能很快就會往生,也可能不會,因為我還有法鼓大學和許多的願未完成。我希望法鼓大學能夠完成,但是即使不能完成也沒有關係,自然有後來的人替我完成。

當我還是小和尚的時候,那時佛教已經很危險了,於是我發願,至少我自己不會背離佛教,只要還活著,就一定要維持佛教,弘揚佛法,我希望法鼓山所有僧俗四眾弟子,也能夠有這樣的悲心宏願。

2008/11/18〈一缽千家飯——法鼓山攝影集〉序言

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九十五學年度第一學期創辦人時間 95/08/28

我對佛研所是非常的關心的,因為佛研所是我們法鼓山的靈魂所在。

怎麼講呢?因為法鼓山的起源是研究所,還有法鼓山的理念是在「教育」,其核心也是在佛研所。

這個大的願景是什麼?

因此,諸位同學們,你們在這裡讀書,心中有個大的願景,

佛法慧命在我一個人身上, 要有這樣子的一種悲願!

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我們有這番同學菩薩道的善根福德因緣

諸賢各自珍惜

我們曾在無量諸佛座下同結善緣

並將仍在無量諸佛會中同修無上菩提

同在正法門中互為眷屬

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代代相傳

我今生做不完的事,願在未來的無量生中繼續推動;

我個人無法完成的事, 勸請大家來共同推動。

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虛空有盡

我願無窮