МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №11 «РАДОСТЬ»

’хфШжТ) ̂ 141800. Московская обл., г. Дмитров, мкр. Аверьянова, д.20. тел . 8(496)223-97-21, 8(496)223-95-83

ПРИКАЗ № 117/3 от 29.08.2018г.

«Об утверждении библиотечного фонда на новый 2018-2019 учебный год»

В связи с началом нового 2018-2019 учебного года

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить «Библиотечный фонд МДОУ № 11 «Радость», согласно Приложению.

2. Разместить информацию «Библиотечный фонд МДОУ № 11 «Радость» на официальном сайте МДОУ. Ответственный старший воспитатель Маклакова Н.С., срок 29.08.2018г.

двои..- , , ,

^ . ^ Ш д ^ ш и й МДОУ №11 «Радость»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №11 «РАДОСТЬ»

141800, Московская обл., г. Дмитров, мкр. Аверьянова, д.20, тел. 8(496)223-97-21, 8(496)223-95-83

Приложение к ПРИКАЗу № 117/3 от 29.08.18

«Библиотечный фонд МДОУ № 11 «Радость»

Методический кабинет:

№ п/п Автор / Наименование издания

1Дошкольное образование: сборник нормативных документов (Закон "Об образовании РФ" и Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования)

2Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. Проект "Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования "От рождения до школы"

3 Патяева Е. От рождения до школы. Пособие для педагогов

4 Манске К. Учение как открытие. Пособие для педагогов

5Короткова Н.А., Нежнов П.Г. Наблюдение за развитием детей в дошкольных группах

6Короткова Н.А., Глушкова Г.В., Мусиенко С.И. Предметно-пространственная среда детского сада: старший дошкольный возраст

7Короткова Н.А. Образовательный процесс в группах детей старшего дошкольного возраста

8 Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Как играть с ребенком

9 Я. Корчак. Как любить ребенка. (Библиотека Ю. Гиппенрейтер)

10 Ю. Гиппенрейтер. Общаться с ребенком. Как?

11А. Бик. Дизайн интерьеров детских садов: для детей дошкольного возраста. Практическое пособие для руководителей и педагогов ДОО

12Ефросинина Л.А. "Словечко": программа литературного слушания, развития речи и подготовки к обучению грамоте в детском саду

13Лозбякова М.И. Учимся правильно и чётко говорить. Пособие для логопедов, воспитателей, родителей.

14Виноградова Н.Ф. Придумай и расскажи. Комплект дидактических материалов большого формата с методическими рекомендациями

15В помощь старшему воспитателю. Книга 1: Планирование и контроль / Цквитария Т.А.

16В помощь старшему воспитателю. Книга 2: Диагностика, предметно-пространственная среда / Цквитария Т.А.

17Программы и планы в ДОО. Технология разработки в соответствии с ФГОС ДО/ Белая К.Ю.

18Сад Детства: Новый взгляд на дошкольное образование / Школяр Л.В., Савенкова Л.Г.

19Экспресс-конструктор образовательной программы: Методическое пособие / Микляева Н.В.

20Математика в любое время! Практическое руководство по раннему обучению математике в детских дошкольных учреждениях/ под редакцией А. Бостельманн

21Свет и сила. Практические занятия для любопытных детей от 4 до 7 лет. Учебное пособие /под редакцией А. Хюндлингс

22Вода и воздух. Советы, игры и практические занятия для любопытных детей от 4 до 7 лет. Учебное пособие/ под редакцией А. Хюндлингс

23Экспериментируем и играем на подносе: 40 идей для занятий с детьми в яслях идетском саду. Наглядные примеры и методические рекомендации для педагогов/ под редакцией А. Бостельман, М. Финка

24 Эксперименты в ванне. Развивающие игры для детей. Наглядные примеры и

методические рекомендации для педагогов. Под редакцией А. Бостельман, М. Финка

25 Свирская Л.В. Детский совет. Методические рекомендации для педагогов

26 Р. Ларго. Детские годы. Индивидуальность ребенка как вызов педагогам

27Элементарные игровые действия детей до трех лет. Наблюдаем, поддерживаем и развиваем. Методическое пособие для педагогов/ под редакцией А. Бостельманн

28Рокитянская Т. А. Воспитание звуком. Музыкальные занятия от 3 до 9 лет. Методическое пособие

29Лельчук А.М. Игры с глиной. Методические рекомендации для воспитателей детского сада для творческих занятий с детьми

30Б.Кьюксарт. Пластилинолепие. Занятия с пластилином для детей дошкольного возраста.

31Ателье в яслях. Рисуем, размазываем и мастерим с детьми до 3 лет/под редакцией А. Бостельманн, М. Финк.

32 С.Джерг. Театрализованные игры с детьми от 2 лет

33Е.Райхерт. Проектная методика для педагогов дошкольных организаций. Профессиональные стандарты и практические советы для дошкольных учреждений.

34Ефросинина Л.А. Слушаем, рассматриваем, рассказываем. Пособие для детей 3-4 лет

35Ефросинина Л.А. Слушаем, рассматриваем, рассказываем. Пособие для детей 4-5 лет

36Ефросинина Л.А. Слушаем, рассматриваем, рассказываем. Пособие для детей 5-6 лет

37Лозбякова М.И. Учимся правильно и чётко говорить. Дидактические наглядныематериалы.

38 Куликова Т.А. Я и моя семья. Пособие для детей 5-6 лет.

39Музыкальные шедевры: Музыка о животных и птицах. ФГОС ДО. 2-е изд. / Радынова О.П.

40Музыкальные шедевры: Настроения, чувства в музыке. ФГОС ДО. 2-е изд. / Радынова О.П.

41Музыкальные шедевры: Песня, танец, марш. ФГОС ДО. 2-е изд. / Радынова О.П.

42 Музыкальные шедевры: Природа и музыка. ФГОС ДО. 2-е изд. / Радынова О.П.

43Музыкальные шедевры: Сказка в музыке. Музыкальные инструменты. ФГОС ДО. 2-е изд. / Радынова О.П.

44Комарова Т. С., Зацепина М. Б. Интеграция в воспитательно-образовательной работе детского сада (3-7 лет)

45 Морозова Д.В. Детское творчество. Для детей 3-4 лет

46 Пойда О.В. Детское творчество. Для детей 4-5 лет

47Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика. Комплексы упражнений для детей 3-7 лет

Журналы, детская литература

№п/п Автор Название книги, журнала и т.п.

1. Издатель – ЗАО«МЦФЭР»

Журнал «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения».

2. Издательство«Детская литература»

Наши сказки.-Москва.:»Детская литература»,1990.

3. Издательство «Кондус»

По дорогам сказки: Сказки писателей разных стран/ Сост. Л.А.Ильинская, Л.П. Лочмеле.-Рига: Кондус,1993.

4. ИздательствоСоветская Россия»

Русская литературная сказка/Сост.Н.А. Листикова.-М.:Сов.Россия,1989.

5. Издптельство«Лениздат»

Сказки немецких писателей/Сост. А.К. Славинская.-Л.:Лениздат,1989

6. Издательский дом«ПРОФ-ПРЕСС»

Русские народные сказки.- Изд. дом «ПРОФ-ПРЕСС»,2007.

7. Издательство «Малыш»

Чудесные лапоточки. Сборник весёлых русских сказок.-М.:Малыш,1989.

8. Издательство «Малыш»

Петушок-золотой гребешок и чудо-меленка.-М.: «Малыш»,1986.

9. Издатель Милблаг Кто на полочке живёт?.-Москва.10. Киев «Вэсэлка» Приключения малыша Гиппопо11. Н.П. Ильчук и др. Хрестоматия для дошкольников 5-7 лет. Пособие для

воспитателей дет. сада и родителей/ Сост. Н.П. Ильчук и др. – 1-еизд. М., АСТ, 1997.-656с., ил.

12. Н.П. Ильчук и др Хрестоматия для дошкольников 4-5 лет. Пособие длявоспитателей дет. сада и родителей/ Сост. Н.П. Ильчук и др. – 1-еизд. М., АСТ, 1996.-608с., ил.

13. Н.П. Ильчук и др Хрестоматия для дошкольников 2-4 года. Пособие длявоспитателей дет. сада и родителей/ Сост. Н.П. Ильчук и др. – 1-еизд. М., АСТ, 1996.-576с., ил.

14. Елисеева Л.Н. Хремостатия для маленьких. Сост. Л.Н. Елисеева. -М.«Просвещение», 1987.

15. Авижюс Й. Зачарованная лошадка.-Калининград,1992.16. Астафьев В. Дядя Кузя -куриный начальник.-М.: «Детская литература», 1981.17. Барто А.Л. Игрушки.-М.: «Малыш»,1983.18. Берестов В. Пол дороге в первый класс.-М.: «Малыш»,1988.19. Берестов В. Богатыри. Стихи.-М.: «Детская литература»,1980.20. Богданов Н. База верхолаза.-М.: «Детская литература»,1974.21. Бундур О. Сто ключей.-Мурманск,1990.22. Братья Гримм Бременские музыканты.- Ставрополь,1988.23. Воденичарова К Владыко-богатырь.-М.: «Детская литература»,196824. Воскресенская З. Рот фронт.-М.: «Детская литература»,1973.25. Гаршин В.М. То, чего не было.-М.: «Детская литература»,1985.26. Григорович Д.В. Гуттаперчевый мальчик.-Калининград, 1986.27. Ершов П.П. Конёк-горбунок .-Калиниград,1988.28. Жуковский В.А. Жаворонок. Стихи.-М.: «Детская литература», 1987.29. Заходер Б. Гимнастика для хвоста.-М.: «Детская литература»,1990.30. Ивенин В. В кукушкиной избушке.- Саранск, 1984.31. Коршунов М. Дом в Черёмушках.-М.: «Детская литература»,1987.32. Кудашева Р.А. Петушок.- М.: «Малыш»,1991.33. Кузнецова И.С. Рассказы по истории нашего Отечества34. Кушак Ю. Почтовая история.- М.: «Детсая литература»,1989.35. Мазнин И. Прогулка по лесу.-М.: «Малыш»,1980.36. Малина К. Данчо-смелый мальчишка. М.: «Детская литература»,1986.37. Мамин-Сибиряк Д.Н. Рассказы.-М.: ГИДЛМП,1961.38. Маршак С.Я. Вчера и сегодня.-М.: «Малыш»,1990.39. Маршак С.Я. Разговор с первым классом.-М.: «Малыш»,1986.40. Маршак С.Я. Английские детские песенки.-Ростов-на-Дону, 1991.41. Маршак С.Я. Рассказ о неизвестном герое.-М.:«Детская литература»198842. Некрасов Н.А. Мужичок с ноготок. М.: «Детская литература»,1979.43. Носов Н. Живая шляпа.-М.: «Детская литература»,1986.44. Осеева В. Добрая хозяюшка.- Киев: «Веселка»,1989.45. Паустовский К Похождения жука-носорога.-М.: «Малыш»,199146. Перро Ш. Сказки матушки Гусыни.-М.:Худож. лит.,1991.47. Платонов А. Ещё мама.-М.: «Детская литература»,1990.48. Романова Н. Ящерица без хвоста.- М.: «Детская литература»,1990.49. Серова Е. Отчего ты, рожь, золотая? Л.: «Детская литература»,1984.50. Степанов В. Киска артистка. Стихи.- Тверь,1996.51. Толстой Л.Н. Малышам.-Л.: «Детская литература»,1986.52. Хромиенков А. Верная подружка. Стихи.- Тверь, 1993.53. Чуковский К.И. Сказки.- Тверь,2002.54. Чуковский КИ. Стихи55. Чуковский КИ. Тараканище.- М.: «Малыш»,198556. Шаповалов В.М. Самый невезучий день.-Липецк: Белавежа,1991.

Музыкальный зал:1. Коренева Т. «Музыкальные ритмопластические спектакли». Часть 1 и 2, 20022. Коренева Т. «Музыкально-ритмические движения». Часть 1 и 2, 20013. Коренева Т. «Музыкально-ритмические задании и этюды на музыку Свиридова», 20034. Каплунова И.,Новоскольцева И. «Праздник шаров»,20115. Каплунова И., Новоскольцева И. «Я живу в России», 20066. Каплунова И. «Праздник каждый день» средняя группа,2000

7. Каплунова И. «Праздник каждый день» подготовительная группа, 20008. Каплунова И., Новоскольцева И. «Хи-хи-хи да ха-ха-ха». Выпуск 1 и 2, 20099. Каплунова И., Новоскольцева И. «Потанцуй со мной, дружок», 201010. «Улыбка для всех» детские популярные песни для фортепиано с голом из мультипликационных фильмов выпуск 1 и 2, 200011. Каплунова И., Новоскольцева И. «Топ-топ, каблучок», часть 1 и 2, 200012. Каплунова И., Новоскольцева И. «Зимние забавы», 200613. Суворова Т. «Спортивные олимпийские танцы для детей», выпуск 1 и 2, 2008 14. Зарецкая Н. «Серебряное копытце» (музыкальные сценарии), 200515. Суворова Т. «Танцевальная ритмика для детей» Новогодний репертуар, 200916. Суворова Т. «Танцевальная ритмика для детей», выпуск 5, 200717. Суворова Т. «Танцевальная ритмика для детей», 200418. «Музыкальная палитра» Журнал. Выпуск в школу. 1.2011.19. «Музыкальная палитра» Журнал. До свидания, детский сад!. 1.201020. «Музыкальная палитра» Журнал. Зимние забавы. 7.201021. «Музыкальная палитра» Журнал. Рождественские праздники. 7.200922. «Музыкальная палитра» Журнал. Весенне-летнее развлечения. 3.201123. «Музыкальная палитра» Журнал. Здравствуй, милая весна!, 2.201124. «Музыкальная палитра» Журнал. Летние праздники и развлечения., 4.201025. Суворова Т. «Танцуй, малыш», 200626. Гусева Г. «Праздник за праздником».Рождественская сказка. Выпуск 4.27. Буренина А. «Малыш встречает Новый год», 199728. Красев М. «муха-цокотуха» Опера-игра., 199829. «Весёлые занятия». Журнал. 1.201030. «Весёлые занятия». Журнал. 6.200831. «Детские песни и песенки» выпуск 2, 200732. Каплунова И. «Ладушка» Программа, 201033. «Детский мир» альбом 50-и старинных детских песен, 200634. Каплунова И. «Рождественские сказки», 201235. Каплуноа И. «Весёлые досуги», 201136. Каплунова И. «Как у наших у ворот», 200337. Кисленко Л. «Волшебные колокольчики». Утренники в детском саду., 200538. Программа воспитания и обучения в детском саду. «От рождения до школы», 201239. Нищева Н. «Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи (общим недоразвитием) с 3 до 7 лет. 40. Васильева М. «Программа воспитания и обучения в детском саду», 200941. Журнал «Музыкальная палитра» № 3/201042. Журнал «Музыкальная палитра» № 4/201143. Журнал «Музыкальная палитра» № 8/200944. Журнал «Музыкальная палитра» № 8/201045. Журнал «Музыкальная палитра» № 2/201046. Федорова Г. «Играем, поем, танцуем». Методическое пособие, С. – Петербург, 200247. Мерзлякова С. «Рабочий журнал музыкального руководителя детского сада», Москва, 200848. Песенки в картинках. Выпуск 4, Изд – во «Музыка», 198449. Пушкина С. «Картинки русского календаря». Сценарии праздников для детей, Москва, 200550. Осокина И. «Сказка с песней повстречались». Сценарии музыкальных праздников для детского сада, Ярославль, 200651. Петрова В. «Музыка – малышам». Методическое пособие по музыкальному воспитанию детей младенческогои раннего возраста, Москва, 200152. Нищева Н. «Логопедическая ритмика в системе коррекционно – развивающей работы в детском саду». Музыкальные игры, упражнения, песенки, С. – Петербург, 201453. Каплунова И. «Умные пальчики». Методическое пособие для учителей начальных классов, воспитателей детских садов, родителей, С. – Петербург, 200954. И. Каплунова «Ясельки». Планирование и репертуар музыкальных занятий, С. – Петербург, 201055. Чистякова «Этюды и упражнения по психогимнастике» (копия).56. Антипина Е. «Кукольный театр в детском саду». Сценарии с нотным приложеием, М., 201057. Корнев Д. «Компетентностный подход в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации ФГОС». Учебно – методическое пособие, М., 201458. Барсукова Н. «Музыка в детском саду». Планирование, тематические и комплексные занятия, Волгоград, 201359. Копылова Т. «Сценарии праздников в детском саду», М., 200160. Куревина О. «Путешествие в прекрасное». Методические рекомендации для воспитателей, учителей и родителей, М., 199961. Петракова Т. «Духовно – нравственное воспитание в начальной школе». Научно – методические рекомендации, М., 200462. Православный церковный календарь 200763. Православная инициатива64. Глинские чтения. Январь – июнь 200965. Православные храмы. Путешествие по святым местам.

66. Рябцева И. «Приходите к нам на праздник». Сборник сценариев для детей, Ярославль, 199967. Габчук Е. «А у нас сегодня праздник», Ярославль, 200268. «Дошкольное образование в дмитровском муниципальном районе». Доклад начальника УО администрации Дмитровского муниципального района Ткачевой Т., 200769. Православный календарь на 2013 год70. Черепанова М. «Рождество Христово», 200771. Комарова С. Сборник сценариев. Рождество и Пасха. 72. Ледяйкина Е. «Праздники для современных малышей», Ярославль, 200673. Маслова Н. «О воспитании девиц в духе истинно христианском», М., 200574. Журнал «Дошкольное воспитание» № 8/201475. Журнал «Московские епархиальные ведомости», № 11-12/201476. Журнал «Московские епархиальные ведомости», № 11-12/200877. Морозова Е. «Зимние праздники в детском саду», М., 200778. Глизерина Л. «Занятия, развлечения, праздники в детском саду», Йошкар – Ола, 200179. Журнал «Колокольчик» № 4/199780. Журнал «Колокольчик» № 9/199881. Журнал «Колокольчик» № 9/199882. Журнал «Колокольчик» № 11/199883. Журнал «Колокольчик» № 16/199984. Журнал «Колокольчик» № 15/199885. Журнал «Колокольчик» № 19/200086. Журнал «Колокольчик» № 20/200187. Журнал «Колокольчик» № 21/200188. Журнал «Колокольчик» № 23/200189. Журнал «Колокольчик» № 22/200190. Журнал «Колокольчик» № 25/200291. Журнал «Колокольчик» № 24/200292. Журнал «Колокольчик» № 30/200393. Журнал «Колокольчик» № 27/200394. Журнал «Колокольчик» № 31/200495. Журнал «Колокольчик» № 34/200596. Журнал «Колокольчик» № 41/200897. Журнал «Колокольчик» № 44/201098. Журнал «Колокольчик» № 45/201099. Журнал «Колокольчик» № 48/2011100.Журнал «Колокольчик» № 46/2011101.Журнал «Колокольчик» № 54/2013102.Журнал «Колокольчик» № 57/2014103.Журнал «Колокольчик» № 58/2014104.Журнал «Колокольчик» № 60/2015105.Журнал «Колокольчик» № 33/2005106.Журнал «Колокольчик» № 47/2011107.Журнал «Колокольчик» № 18/2000108.Журнал «Колокольчик» № 14/1999109.Журнал «Колокольчик» № 27/2003110.Журнал «Веселая нотка» № 6/2008111.Журнал «Веселая нотка» № 2/2005112.Пряхина Е. Н. «Музыка и песни для занятий с детьми 4 - 7 лет» Волгоград, изд – во «Учитель» 2014113.Журнал «Музыкальный руководитель» № 4/ 2006114.Журнал «Музыкальный руководитель» № 5/ 2006115.Журнал «Музыкальный руководитель» № 6/ 2006116.Журнал «Музыкальный руководитель» № 2/ 2007117.Журнал «Музыкальный руководитель» № 3/ 2007118.Журнал «Музыкальный руководитель» № 4/ 2007119.Журнал «Музыкальный руководитель» № 8/ 2007120.Журнал «Музыкальный руководитель» № 2/ 2008121.Журнал «Музыкальный руководитель» № 3/ 2008122.Журнал «Музыкальный руководитель» № 7/ 2008123.Журнал «Музыкальный руководитель» № 5/ 2008124.Журнал «Музыкальный руководитель» № 6/ 2008125.Журнал «Музыкальный руководитель» № 4/ 2008126.Журнал «Музыкальный руководитель» № 8/ 2008127.Журнал «Музыкальный руководитель» № 1/ 2009128.Журнал «Музыкальный руководитель» № 3/ 2009129.Журнал «Музыкальный руководитель» № 4/ 2009130.Журнал «Музыкальный руководитель» № 7/ 2009131.Журнал «Музыкальный руководитель» № 8/ 2009132.Журнал «Музыкальный руководитель» № 1/ 2010133.Журнал «Музыкальный руководитель» № 2/ 2010

134.Журнал «Музыкальный руководитель» № 3/ 2010135.Журнал «Музыкальный руководитель» № 4/ 2010136.Журнал «Музыкальный руководитель» № 1/ 2011137.Журнал «Музыкальный руководитель» № 2/ 2011138.Журнал «Музыкальный руководитель» № 3/ 2011139.Журнал «Музыкальный руководитель» № 4/ 2011140.Журнал «Музыкальный руководитель» № 5/ 2011141.Журнал «Музыкальный руководитель» № 6/ 2011142.Журнал «Музыкальный руководитель» № 7/ 2011143.Журнал «Музыкальный руководитель» № 8/ 2011144.Гусева Г. «Праздник за праздником. Садко» выпуск 2, сценарий музыкальной сказки, С. – Петербург, 2007 145.Гусева Г. «Праздник за праздником. Конек - Горбунок» выпуск 3, музыкальная сказка, С. – Петербург, 2007 146.Гусева Г. «Праздник за праздником. В некотором царстве» выпуск 5, сб – к сценариев кукольных спектаклей для детей дошкольного возраста, С. – Петербург, 2008 147.Каплунова И., Новоскольцева И. «Этот удивительный мир», пособие для воспитателей и музыкальных руководителей ДОУ, изд – во С. – Петербург 2005 г.148.Вихарева Г. Ф. «Веселинка» методическое пособие для музыкальных руководителей, С. – Петербург «Детство– Пресс» 2002149.Справочник музыкального руководителя № 7/2014150.Справочник музыкального руководителя № 8/2014151.Справочник музыкального руководителя № 10/2014152.Справочник музыкального руководителя № 1/2015153.Гладких Л. П. «Воспитание сказкой», методическое пособие для воспитателей ДОУ, Москва 2002154.Зацепина М. Б. «Праздники и развлечения в детском саду», методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей, изд – во «Мозаика – Синтез» Москва 2008155.Арсеневская О. Н. «Система музыкально – оздоровительной работы в детском саду», Волгоград 2012156.Радынова О. П. «Сказка в музыке. Музыкальные инструменты» конспекты занятий с нотным приложением, творческий центр «Сфера», 2014157.Радынова О. П. «Музыка о животных и птицах», конспекты занятий с нотным приложением, творческий центр «Сфера», 2014158.Радынова О. П. «Песня. Танец. Марш», конспекты занятий с нотным приложением, творческий центр «Сфера», 2014159.ФГОС, центр педагогического образования, Москва, 2014160.Равчеева И. П. «Настольная книга музыкального руководителя», Волгоград 2015161.Гришкова Ю. С. «Сценарии детских праздников с песнями и нотами», Минск ООО «Юнипресс» 2002162.Фатеев С. В. «Детские музыкальные праздники», Лабиринт – пресс» Москва, 2000163.Картушина М. Ю. «Забавы для малышей», театрализованные развлечения для детей 2 – 3 лет, творческий центр, Москва 2010164.Волина В. «Зимние забавы», С – Петербург, 1997165.Вераксы Н. Е. «От рождения до школы», основная образовательная программа дошкольного образования, Мозаика – синтез, Москва, 2016166.Арсенина Е. Н. «Музыкальные занятия. Средняя группа», Волгоград, 2013167.Арсенина Е. Н. «Музыкальные занятия. Старшая группа», Волгоград, 2013168.Картушина М. Ю. «Весенние детские праздники». Сценарии с нотным приложением, творческий центр «Сфера», 2013169.«Детские частушки, шутки, прибаутки». Популярное пособие для родителей и педагогов, Ярославль, «Академия развития» 1997170.Наумова Л. А. «Познавательные праздники – досуги для дошкольников», Москва, «Мозаика – синтез», 2005171.«Рекомендации к составлению основной общеобразовательной программы ДОУ», творческий центр Москва 2011172.Епанчинова Л. А. «Новогодняя мозаика», Екатеринбург, 2006173.Ладыгина Т. Б. «Стихи к летним детским праздникам», творческий центр «Сфера», 2010174.Рябцева И. Ю. «Приходите к нам на праздник». Сборник сценариев для детей, Ярославль, «Академия развития», 1999175.«С чего начинается Родина?». Опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ. Под редакцией Кондрыкинской Л. А., творческий центр «Сфера», Москва, 2004176.«Хлопушка» 2000. Сценарии, песни», Москва, 1999177.Иванова Е. Ю. «100 игр, сценариев и праздников в детском саду и в начальной школе», «Аквариум», 2004178.Галиченко И. Г. «Танцуем, играем, всех приглашаем». Музыкальные праздники в детском саду, Ярославль, Академия развития, 2006179.Фомичева Н. В. «Музыкальный калейдоскоп». Из опыта работы музыкальных руководителей Московской области, Москва, 1995180.Никитина Е. А. «Новогодние праздники в детском саду». Сценарии с нотным приложением. Выпуск 1, творческий центр «Сфера», Москва 2008181.Захарова С. Н. «Праздники в детском саду». Пособие для педагогов ДОУ. Москва, Владос, 2000182.Зацепина М. Б. «Интегрированные развлечения в детском саду», творческий центр «Сфера», Москва, 2011183.Зимина А. Н. «Музыкально – дидактические игры и упражнения в малокомплектных ДОУ». Сценарии и нотное приложение, Москва, 1998184.Зацепина М. Б. «Музыкальное воспитание в детском саду». Программа и методические рекомендации, изд –

во Мозаика – Синтез, Москва 2008185.Роот З. Я. «Новогодние праздники в детском саду». Сценарии с нотным приложением. Выпуск 2, творческий центр «Сфера», Москва, 2008186.Чудакова Н. В. «Праздники для детей и взрослых», Москва, 1999187.Луконина Н. «Праздники в детском саду для детей 2 – 4 лет», Москва, 2002188.Буренина А. И. «Ритмическая мозаика». Программа по ритмической пластике для детей. С. – Петербург, 2000189.Макшанцева Е. Д. «Скворушка». Сборник музыкально – речевых игр для детей дошкольного возраста, Москва 1998190.Боромыкова О. С. «Коррекция речи и движения с музыкальным сопровождением». Комплекс упражнений по совершенствованию речевых навыков у детей дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи. С. – Петербург, «Детство – Пресс», 1999191.Нищева Н. В. «Выел дождик на прогулку». Песенки, распевки, музыкальные упражнения для дошкольников, С. – Петербург, «Детство – Пресс», 2017192.Нищева Н. В. «Новые логопедические распевки, музыкальная пальчиковая гимнастика, подвижные игры», С. – Петербург, «Детство – Пресс», 2017193.Филатова Ю. О. «Логоритмика». Технология развития моторного и речевого ритмов у детей с нарушениями речи, Москва, 2017194.Куревина О. А. «Путешествие в прекрасное». Методические рекомендации для педагогов и родителей, Москва, Баласс, 2014195.Роот З. «Танцы с нотами для детского сада», Москва, Айрис – Пресс, 2007196.Сауко Т. «Топ – хлоп, малыши». Программа музыкально – ритмического воспитания детей 2 – 3 лет, С. – Петербург, 2001197.Костина Э. «Камертон». Программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста. М., 2008198.Журнал «Веселый занятия» № 6/2006199.Петрова В. «У нас сегодня весело». Песенки и стихи к празднику, 2002200.Журнал «Веселый занятия» № 4/2006201.«Маски монстров и вампиров», М., 2001202.Журнал «Веселая нотка» № 5/2008203.Журнал «Веселый занятия» № 5/2008204.Журнал «Веселый занятия» № 1/2008205.Газета «Православная школьная» № 3/2005206.Буренина А. «Малыш встречает Новый год». Сценарий новогоднего праздника для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, С. – Петербург, 1997207.Журнал «Северная жемчужина» № 2/2012208.Газета «Православное обозрение. Радонеж» № 1 (230) 2012209.«Егорушка. Я знаю свою веру». Детский православный календарь, С. – Петербург, 2013210.Протоиерей Борис Балашов «Великие праздники». Пособие для детей и взрослых по изучению Христианской веры и Основ православной культуры, Клин, 2009211.Катасонов В. «Национально – государственная идея России: верность историческому призванию». Приложение к газете «Правопорядокъ», М., 1999212.Орлова Н. «Азбука для православных детей», издание сретенского монастыря, 2006213.Сурова Л. «О Библии и церкви», Дмитров, 2004214.Куприянова Л. «Русский фольклор». Учебник для 2 класса начальной школы, М., 2003215.«Божий мир», № 9 – 10/1998216.«Игра и дети». Для родителей и педагогов, № 6/2007217.Шевченко Л. «Добрый мир». Православная культура для малышей. Книга 2, Тверь, 2011218.Социальная деятельность Группы компаний «ПРОТЕК», 2006219.Побединская Л. «Жили – были сказки». Сценарии праздников, М., 2001220.Газета «Православная жизнь» № 60/2014221.Шорыгина Т. «Весенние праздники». Сборник сценариев с нотным приложением, М., 2000222.Газета «Дмитров православный» № 20/2013223.Газета «Дошкольное образование» № 6/2006Фонотека:1. И. Каплунова, И. Новоскольцева «Ладушки», на все возрастные группы2. Т.Суворова «Танцевальная ритмика для малышей» (вып.1, 2, 3, 4, 5)3. Т.Суворова «Топ-хлоп!» (2диска) – для малышей4. Голоса животных и птиц5. Радынова О. П. «Музыкальные шедевры. Классическая музыка для детей»6. Классическая музыка7. «Веснушки»8. Песни из мультфильмов9. «Хоровод» (русские народные песни и мелодии)10. Звуки природы11. Музыка для релаксации12. Детские песенки13. Новогодние песни14. Железнова «Развивалки»15. Логопедические распевки

Кабинеты логопедов 1,2:1.Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи Т.Б.Филичива, Г.В. Чиркина, Т.В. Туманова, С.А. Миронова, А.В. Лагутина2.Учебно - методический комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников» О.С. Гомзяк длядетей старшей группы включает:Говорим правильно в 5-6 лет. Конспекты фронтальных занятий 1,11, III периодов обучения в старшей группе.3.Говорим правильно в 5-6 лет. Альбомы 1,2 упражнений по обучению грамоте детей старшей логогруппы.4.Говорим правильно в 5-6 лет. Конспекты занятий и сюжетные картины по развитию связной речи в старшейлогогруппе.5. Говорим правильно в 5-6 лет. Тетради 1,2,3 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя в старшей логогруппе.6. Говорим правильно в 6-7 лет. Конспекты фронтальных занятий 1,11,Ill периодов обучения в подготовительной кшколе группе.7. Говорим правильно в 6-7 лет. Альбомы 1,2,3 упражнений по обучению грамоте детей подготовительной к школелогогруппы.8. Говорим правильно в 6-7 лет. Конспекты занятий и картинный материал по развитию связной речи вподготовительной к школе лого- группе.9.Говорим правильно в 6-7 лет. Тетради 1,2,3 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя в подготовительной к школелогогруппе.10.Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН 1,2,ЗпериодыВ.В. Коноваленко,С.В. Коноваленко11.Система коррекционного воздействия при моторной алалии ч.2 Т.В. Пятница, Т.В. Башинская12.Инновации в логопедическую практику О.Е. Громова13.Коррекционная работа воспитателя В.В. Коноваленко14.Комплект пособий С.П. Цукановой и Л.Л. Бетц по развитию фонематической стороны речи и обучению грамотедетей старшего дошкольного возраста:15.Учим ребенка говорить и читать. Конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи с и обучениюграмоте детей старшего дошкольного возраста (1,2,3 периоды)16.Я учусь говорить и читать. Альбомы 1,2,3 для индивидуальной работы17.Формируем навыки чтения. Раздаточные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения у детейстаршего дошкольного возраста18.Формируем навыки чтения. Демонстрационные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения у детейстаршего дошкольного возраста19.Индивидуально - подгрупповая работа по коррекции звукопроизно- шения В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко,М.И. Кременецкая20.Логопедическая работа с младшими школьниками с ЗПР Е.Е. Коржаева21.Если дошкольник плохо говорит Т.А. Ткаченко22.Логопедическая тетрадь по развитию фонематического восприятия и навыков звукового анализа Т.А. Ткаченко23.Логопедическая тетрадь по формированию и развитию связной речи Т.А. Ткаченко24.Логопедическая тетрадь Слоговая структура слова Т.А. Ткаченко25.Логопедическая тетрадь Звуковой анализ и синтез Т.А. Ткаченко26.Логопедическая тетрадь Фонематическое восприятие Т.А. Ткаченко27.Развитие речи дошкольника методическое пособие Т.Б.Филичева, А.В. Соболева28.Развиваем фонематическое восприятие Н.М. Миронова. Планы - конспекты занятий с детьми старшегодошкольного возраста с речевыми нарушениями.29.Развиваем фонематическое восприятие Н.М. Миронова. Альбом упражнений для детей старшей логогруппы30.Занимаемся вместе старшая группа домашняя тетрадь 1,2 части Н.В. Нищева31.Занимаемся вместе подготовительная к школе группа домашняя тетрадь 1,2 части Н.В. Нищева32.Программа коррекционно - развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с ОНР Н.В.Нищева33.Современная система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР Н.В. Нищева34.Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей к школе группе детского сада для детей с ОНР Н.В.Нищева35.Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе группе детского сада для детей сОНР Н.В. Нищева36.Речевые праздники и развлечения в детском саду С.П. Цуканова, Л.Л.Бетц37.Программа развития связной речи 5-7 лет Е.Ю. Бухтоярова38.Организация взаимодействия учителя - логопеда и семьи Л.С. Вакуленко39. Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи(общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет. Н. В. Нищева.40. Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей стяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда Нищева Н. В.. 41.Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе для детей с ОНР. Нищева Н. В 42.Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе логопедической группе для детей сОНР (часть 1). Нищева Н. В 43. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе логопедической группе для детейс ОНР (часть II). Нищева Н. В 44.Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Парциальная программа. Нищева Н.В45.Мой букварь. — Нищева Н. В

46.Развитие фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза у старших дошкольников. Нищева Н.В 47.Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Нищева Н. В 48.Тетрадь для старшей логопедической группы детского сада. Нищева Н. В 49. Тетрадь для подготовительной кшколе логопедической группы детского сада. Нищева Н. В 50. Тетрадь по обучению грамоте детей дошкольного возраста № 1, 2, 3 Нищева Н. В

Учебники и справочники по логопедии 57. Борзинец Н.М., Шеховцова Т.С. Логопедические технологии. 58. Волкова Л. С. Логопедия.59. Лалаева Р.И. Логопедическая работа в коррекционных классах. 60. Парамонова Л.Г. Логопедия для всех.61. Полякова М.А. Самоучитель по логопедии. 62. Рау Е.Ф., Синяк В.А. Логопедия. Пособие для учащихся педагогических училищ.63. Рождественская В.И., Радина Е.И. Воспитание правильной речи у детей дошкольного возраста.64. Селиверстов В.И. Понятийно-терминологический словарь логопеда.

Материалы для автоматизации1. Стихи для развития речи О.И. Крупенчук2. Веселые скороговорки И.Г. Сухин3. Логопедические игры с чистоговорками В.Э. Темникова4. Коррекция звукопроизношения у детей А.Ф. Рыбина5. Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет Е.А. Алябьева6. Игры и упражнения со звуками и словами И. А. Кравченко7. Птичьи скороговорки Т.А. Куликовская8. Чистоговорки и скороговорки Т.А. Куликовская9. 40 новый скороговорок Т.А. Куликовская10. Стихи для автомазации звуков у детей 4-6 лет Е.Л. Степанова11. Логопедические скороговорки и считалки Т.А. Куликовская

Материалы по планированию1. Комплексное планирование для логопедических групп А.Р. Сайфуллина2. Рабочий журнал учителя - логопед О.А. Степанова3. Справочник учителя - логопеда ДОУ О.А. Степанова4. Руководство по организации работы логопед в ДОУ В.О. Иощенко5. Взаимодействие специалистов ДОУ компенсирующего вида О.А. Денисова6. Коррекционная логопедическая работа с детьми 5-7 лет Блочно - тематическое планирование Э.Ф. Курмаева7. Взаимодействие логопеда и семьи ребенка с недостатками речи О.В. Бачина

Материалы на развитие моторной сферы1. Расчудесные ладошки Л.Г. Брозаускас2. Рисование веревочкой А.В. Никитина3. Развитие творчества детей 5-6 лет с ОНР Н.В. Рыжова4. Наглядно - игровые средства в логопедической работе с дошкольниками Т.Б. Уварова5. Игры с прищепками: творим и говорим Ю.А. Фадеева

Материалы по здоровьесбережению1. Здоровье без лекарств: Биологически обратная связь А.А. Сметанкин2. Хло - хлоп -1,2 Нетрадиционные приемы коррекционной логопедической работы с детьми 6-12 лет В.В.

Коноваленко, С.В. Коноваленко3. Нравственные беседы с детьми 4-6 лет с элементами психогимнасти-4. ки Г.Н. Жучкова5. Логопедический массаж при дизартрии Е.Ф. Архипова6. Зондовый массаж Е.В. Е[овикова части 1,2,3,47. Логопедический массаж И.В. Блыскина8. Логопедический массаж и гимнастика Ю.В. Микляева9. Артикуляционная гимнастика в стихах и картинках Т.А. Куликовская10. Артикуляционная гимнастика в считалках Т.А. Куликовская11. Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно - голосовые упражнения В.В. Коноваленко, С.В.

Коноваленко12. Артикуляционная гимнастика Е.А. Пожиленко13. Занимательные игры и упражнения с пальчиковой азбукой Е.Н. Ры- жанкова14. Мамин массаж с потешками О.Ю. Вотякова15. Планирование и конспекты занятий по обучению детей регуляции дыхания С.Н. Зинатулин16. Логоритмические занятия с детьми 3-5 лет К.Н. Слюсарь17. Конспекты логоритмических занятий с детьми 6-7 лет М.Ю. Карту- шина18. Логоритмическая ритмика Н. А. Рычкова19. 100 физкультминуток на логопедических занятиях Н.Е. Метельская20. Логопедические игры с мячом Т.А. Воробьева, О.И. Крупенчук21. Логопедические распевки Л.Б.Еавришева, Н.В. Нищева22. Логопедические распевки Т.С. Овчинникова23. Новые логопедические распевки, музыкальная пальчиковая гимнастика, подвижные игры, СД Н.В. Нищева,

Л.Б.ЕавришеваМатериалы по развитию речи

1. Родственные слова В.В. Коноваленко, выпуск 1,22. Синонимы В.В. Коноваленко3. Формирование связной речи и развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с

ОНР В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко4. Экстернат речевой культуры для дошкольников Г.А. Ванюхина5. Путешествие по сказкам Л.Н. Шаманская, Л.Ю. Козина6. Логопедические тренинги От глаголов - к предложениям Н.Е. Илья- кова7. Логопедические тренинги От прилагательных - к рассказам - описаниям Н.Е. Иьякова8. Секреты предлогов и падежей Е.В. Новикова9. Безударные гласные в корне слова В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко, М.И. Кременепкая10. Учимся правильно определять предлоги О.С. Яцель + демонстрационный материал11. Запоминаю буквы рабочая тетрадь для детей 5-6 лет Е.В. Колесникова12. Логопедический букварь Е. Косинова13. Букварь Н. С. Жукова14. Мой букварь Н.В. Нищева15. Ерамматическая тетрадь Е.М. Косинова16. Взаимодействие в работе воспитателя и учителя - логопеда И.А.17. Михеева, С.В. Чешева18. Коррекция речевых нарушений у детей 5-7 лет. Игровые методы и приемы С.И. Токарева

Комната духовно- нравственного развития:1. Методическое пособие «Добрый мир». Шевченко Л.Л. 2. Методическое пособие «Добрый мир. Хорошо-плохо». Шевченко Л.Л. 3. Методическое пособие «Добрый мир. Прогулки по дням творения». Шевченко Л.Л. 4. Методическое пособие «Добрый мир. Семья. Родина. Православный храм. Наши меньшие друзья». Шевченко

Л.Л. 5. Методическое пособие «Добрый мир. Чему мы радуемся? Православные праздники». Шевченко Л.Л. 6. Методическое пособие «Добрый мир. Маршруты духовного краеведения для детей во внеучебной работе».

Шевченко Л.Л. 7. Учебное пособие «Добрый мир. Чему мы радуемся? Православные праздники», книга 4. Шевченко Л.Л. 8. Учебное пособие «Добрый мир. Семья. Родина. Православный храм. Наши меньшие друзья», книга 3.

Шевченко Л.Л. 9. Наглядные материалы «Добрый мир». Шевченко Л.Л. 10. Рабочая тетрадь «Добрый мир». Шевченко Л.Л. 4 11 Учебное пособие «Православная культура», книга

первая. Шевченко Л.Л. 11. «Основы православия для детей». Программа. Методические рекомендации12. Наглядные и методические материалы «Духовно- нравственное образование дошкольников» CD диск (1) п 14

«Московские епархиальные ведомости». 13. Журнал. «Духовно- нравственное воспитание», научно- просветительский журнал 14. Закон Божий для детей (основы православной веры в изложении для детей) С. Куломзиной 15. «Библия для детей», избранные места из св. писания, в переложении Якова Екера 16. «Новый завет и псалтырь», книга малая 17. «Бог». И.А. Осипов, CD диски (2) 18. «Письма духовным детям» Осипов, CD диск (1) 19. «Учение Христа, изложенное детям» 71.Н. Толстой 20. «Евангелие» (Елисаветградское) XVI век. Факсимильное издание. 21. «Священномученик епископ Дмитровский Серафим (Звездинский). Серия книг «Читай и смотри» 22. «Рождественский благовест» Першина О.23. «Учимся читать славянские рукописи». 24. Общество любителей древней письменности 25. «Земная жизнь Пресвятой Богородицы». Николаев В.А. 26. «Женщина христианка. Образ и значение женщины в христианстве» 27. «Краткий церковнославянский словарь» 28. Православный иллюстрированный календарь «От Пасхи до Пасхи» 29. Православный церковный календарь

Кабинет безопасности:Художественная литература по пожарной безопасности1. Баданов М. Костер. 2. Барто А. Г роза.3. Бороздин В. Поехали! 4. Волынский Т. Кошкин дом. 5. Гардернес Э. Сказка о заячьем теремке и опасном коробке. 6. Голосов П. Сказка о заячьем теремке и опасном коробке 7. Дмитриев Т. Тетя Варя — электросварщица. 8. Жигулин А. Пожары. 9. Житков Б. Пожар в море. Пожар. Дым. 10. Зуев К. Машину проверяю. 11. Ильин Е. Солнечный факел. 12. Иоселиани О. Пожарная команда.

13. Куклин JI. Сталевар. Кузнец. Пожарный. 14. Маршак С. Кошкин дом. Вчера и сегодня (отрывок). Пожар. Рассказ о неизвестном герое. 15. Михалков С. Дядя Степа (отрывок). 16. Новичихин Е. Ноль — один. Спички. 17. Оленев К. Красная машина. 18. Орлова Д. Как Стобед хотел испугать волка, а сам чуть не сгорел. 19. Пермяк Е. Как Огонь Воду замуж взял. 20. Распутин В. Костер. 21. Смирнов О. Степной пожар. 22. Сухомлинский В. Воробышек и огонь. 23. Толстой JI. Пожар. Пожарные собаки. 24. Фетисов Т. Куда спешат красные машины. 25. Холин И. Как непослушная хрюшка едва не сгорела. 26. Хоринская Е. Спичка-невеличка 27. Цыферов Г. Жил на свете слоненок. 28. Чуковский К. Путаница. 29. Яковлев Ю. Кто о чем поет?Художественная литература по безопасному поведению в природе1. «Хитрые ласки» (Г. Шалаева). 2. «Что нельзя купить?» (В. Орлова). 3. «Наша планета» (Я. Аким). 4. «Сережа» (Р. Сеф) 5. Сказка «На лесной тропинке» (Т. Шорыгина). 6. «Советы лесной мышки»(Т. Шорыгина). 7. «Не ешь незнакомые ягоды в лесу» (Г. Шалаева) 8. «Наказание за незнание» (М. Фисенко). 9. «Ландыш» (Е. Серова) ю. «Осколок стекла» (Т. Шорыгина). 11. «Пожар в лесу» (М. Фисенко) 12. Волшебные вороны» (Т. Шорыгина). 13. «Не ходи по льду водоема» (Г. Шалаева, Н. Иванова). 14. «Зима» (М. Фисенко) 15. «Гроза» (А. Барто). 16. «Гроза» (В. Лифшиц). 17. Сказка «Добрая Ивушка»(Т. Шорыгина). 18. «Как Стобед бросил бутылку и что из этого вышло»( Д. Орлова). 19. «Не купайся в запрещенных местах» (Г. Шалаева, Н. Иванова). 20. «Не прыгай в воду в незнакомых местах» (Г. Шалаева, Н. Иванова). 21. «Как Владик с Катей ходили купаться» (М. Фисенко) 22. «Как неразлучные друзья в воде не тонули» (А. Иванов)Художественная литература по ПДД 1. Головко «Дорожные знаки»; 2. Дмоховский А. «Чудесный островок»; 3. В. Дорохов А. «Подземный ход», «Заборчик вдоль тротуара», «Шлагбаум»; 4. Кожевников В. «Светофор»; 5. Кривицкая А. «Тайны дорожных знаков»; 6. Маршак С. «Светофор»; 7. Мигунова Н. А. «Светофор»; 8. Михалков С. «Дядя Стёпа - милиционер»; 9. Пишумов Я. «Пешеходный светофор», «Посмотрите, постовой», Пляцковский И. «Светофор»; 10. Прокофьев С. «Мой приятель - светофор»; 11. Северный А. «Светофор»; 12. Серяков И. «Законы улиц и дорог»; 13. Бедарев О. «Если бы ...»; 14. Берестов В. «Про машины»; 15. Боровой Е. В рассказы из серии «А знаешь ли ты?»; 16. Гальперштейн JT. «Трамвай и его семья»; 17. Дорохов А, «Пассажир»; 18. Михалков С. «Моя улица», «Скверная история»; 19. Носов Н. «Автомобиль»; 20. Огнецвет Э. «Кто начинает день»; 21. Пишумов Я. «Машина моя», «Азбука города», «Песенка о правилах», «На улице нашей», «Все мальчишки, все девчонки...»,; 22. Семернин В. «Запрещается - разрешается»; 23. Юрмин Г. «Любопытный мышонок»; 24. Гангов А. «Кто храбрей?»; 25. Иванов А. «Как неразлучные друзья дорогу переходили»; Кончаловская Н. «Самокат»; 26. Лешкевич И. «Гололёд»; 27. Орлова Д. «Как Стобед качался на качелях»; 28. Пишумов Я. «Юрка живёт на другой стороне...»;

29. Шорыгина Т. «Волшебный мяч»; 30. Яковлев С. «Читает книжку глупый слон...». 31. В. Ардов «Огнехвостик» 32. О. Бедарев «Если бы» 33. Я. Пишумов «Посмотрите, постовой» 34. Шорыгина «Марта и Чичи идут в парк», «Волшебный мяч»

Изо студии1. Программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, М.А. Васильевой, Т.С. Комаровой, М.

Москва-Синтез, 2012г.2. Нарисуй-ка. Клеточка за клеточкой. Любовь Морозова 13. Тони Керн. Рисуем хищных животных. Минск 2002 14. Дрезнина М. Г. Каждый ребенок- художник: Обучение дошкольников рисованию. -М.: Издательство

«Ювента»,2002. - 200 с.: ил.5. Я учусь рисовать «Сказочные герои». «Стрекоза-Пресс». 16. Я учусь рисовать «Домашние животные». «Стрекоза-Пресс». 17. Я учусь рисовать «Транспорт». «Стрекоза-Пресс». 8. Клеточка за клеточкой. Рисуем лесных животных. ООО «Стрекоза»9. Клеточка за клеточкой. Рисуем морских обитателей. ООО «Стрекоза»10. Клеточка за клеточкой. Рисуем домашних животных. ООО «Стрекоза»11. «Цветная мозаика», Лыкова И.А. Натюрморты, издат. дом «Карапуз»12. «Ситцевый Букет» Издательство «Малыш» Москва 1985 113. Стив Барр. «Забавные зверята» шаг за шагом. Поппури, Минск 200314. Фредди Левин. «Рыцари, замки, драконы» шаг за шагом. Поппури, Минск 200315. Фредди Левин. «Домашние животные» шаг за шагом. Поппури, Минск 200316. Фредди Левин. «Автомобили и другие машины» шаг за шагом. Поппури, Минск 200317. Фредди Левин. «Динозавры» шаг за шагом. Поппури, Минск 2003 118. Стив Барр. «Весёлые человечки» шаг за шагом. Поппури, Минск 200319. Рисуем пальчиками «Пёстрая сказка», «Стрекоза» 200720. Рисуем пальчиками «Холодная сказка», «Стрекоза» 200721. Рисуем пальчиками «Белая сказка», «Стрекоза» 2007 122. Рисуем пальчиками «Тёплая сказка», «Стрекоза» 2007 123. М.М. Евдокимова «Волшебные краски». Москва «Школьная Пресса» 200124. Весёлые уроки волшебника Карандаша. Я рисую машины. Москва: ЗАО «БАО-ПРЕСС»25. Весёлые уроки волшебника Карандаша. Я рисую человека и героев сказок. Москва: ЗАО «БАО-ПРЕСС»26. Знакомим с натюрмортом, учебно- наглядное пособие. Санкт- Петербург27. «Детство-Пресс» 199928. Рисование без кисточки «Каждый охотник желает знать...» Лыкова И.А. «Карапуз», 200029. «Рисуем портрет». Пантелеева Л.В., Лыкова И.А. ИД «Карапуз»30. Лукашина М.М. Цвета. Разноцветные дракончики. Москва «Школьная пресса» 200131. «Рисуем свой дом», ИД «РОСМЕ11» 132. Школа рисования для малышей ЗАО «РОСМЕН-ПРЕСС» 133. «Мама, я умею рисовать» Л.В. Куцакова Москва, Мой Мир, 2007 134. «Школа рисования». Уроки кисточки. Для детей 3-6 лет. Л. Данилова., П. Михайлова, СПб.: Издательский

Дом «Нева», 2005.- 96 с.35. Уотт Ф. «Я умею рисовать». -М.: ООО «РОСМЕН- ИЗДАТ», 2004. 136. «Рисуем по клеточкам».- ЗАО «РОСМЕН- ПРЕСС», 2006 137. Ремезова Л. А. «Играем с цветом». Формирование представлений о цвете у дошкольников 5-6 лет. -

Методика. -М.: Школьная Пресса, 2005.-96 с.38. «Школа рисования», Животные жарких стран . 5-7 лет. Запаренко В. С.39. «Школа рисования», Лесные животные. 5-7 лет. Запаренко В. С. 140. Волчкова В. Н. Степанова И. В. Конспекты занятий в старшей группе детского сада. ИЗО. Практическое

занятие для воспитателей и методистов41. ДОУ. - Воронеж: ТЦ «Учитель», 2004. - 95 с.42. А. И. Ткаченко «Формирование самостоятельной художественной деятельности детей дошкольного возраста.

- Новосибирск 200043. Швайко Г. С. «Занятия по изобразительной деятельности в деском саду:44. Старшая группа: Программа, конспекты: Пособие для педагогов дошк, учреждений. - М.: Гуманит. изд. Центр

ВЛАДОС, 2003. - 160 с.: ил.45. Есафьева Г. П. «Учимся рисовать». Старшая и подготовительная группа. / Художник Афоничева Е. А,-

Ярославль: Академия развития, 2007. -80 с., ил.46. Швайко Г. С. «Занятия по изобразительной деятельности в деском саду:47. Подготовительная группа: Программа, конспекты: Пособие для педагогов дошк, учреждений. - М.: Гуманит.

изд. Центр ВЛАДОС, 2003. - 160 с.: ил.48. Коллективное творчество дошкольников: Конспекты занятий / Под ред. А. А. Грибовской. - М.: Т11, Сфера,

2004. - 192 с.49. Никитина А. В. «Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Планирование, 'конспекты занятий:

Пособие для воспитателей и заинтересованных родителей. - СПб. КАРО, 2007,- 96 с. + 16 с. цв. вкл.50. Кузнецова О. Г. «Обучаем дошкольников приёмам рисования- М., 11едагогическое общество России, 2007. -

32 с.51. Сакулина Н. П., Комарова Т. С. «Изобразительная деятельность в детском саду: Пособие для воспитателей. -

2-е изд., испр, и доп. - М.: Просвещение, 1982.-208 с., ил., 16 л. вкл.52. 48 И. А. Лыкова «Развитие ребёнка в изобразительной 153. деятельности»: справочное пособие. - М.: ТЦ Сфера, 201 1. - 128 с.54. Комарова Т. С., Зарянова О. 10., Иванова J1. И., Корзина Г. И., Милова О. М. Изобразительное искусство

детей в детском саду и школе. - М.: Педагогическое общество России, 2000. - 152 с.55. Трофимова М. В., Тарабарина Т. И. «И учёба, и игра: Изобразительное искусство. - Ярославль: «Академия

развития», 1997. -240 с., ил.56. Бэдникова Н. В. «Весёлая ярмарка. Народные и календарные праздники для детей 3-10 лет. - Ярославль:

«Академия развития», 2005. -224 с., ил.57. К' А. Самолдина, Е. П. Маркова «Полихудожественный подход к воспитанию дошкольников», Программа и

методические рекомендации. Новосибирск НИ1IK и ПРО 201058. В. Курчевский «Быль-сказка о карандашах и красках» , Москва «Педагогика» 198059. О. А. Скоролупова «Знакомство детей дошкольного возраста русским народным декоративно- прикладным

искусством» Москва 200360. Рисование с детьми дошкольного возраста. Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий. Под

редакцией Р. Г. Казаковой. М. 200461. «Творим, изменяем, преобразуем». Занятия с дошкольниками. О. В. Дыбина. Творческий центр «СФЕРА»

Москва 200262. Г. Г. Г’ригорьева «Малыш в стране Акварелии» методическое пособие для воспитателей и родителей. Москва

«Просвещение» 200663. С. Вдовиченко «Дети светлой краской красят мир» М. Чистые пруды 200964. О. А. Белобрыкина «Маленькие волшебники, или на пути к творчеству» Методические рекомендации.

Новосибирск 199365. Компанцева J1. В. «Поэтический образ природы в детском рисунке» Пособие для воспитателя дет, сада. - М.:

Просвещение, 1985 - 96 с., ил.66. Давыдова Г. Н. Детский дизайн. Пластилинография. - М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2006. - 80 67. Т.Н. Доронова «Природа, искусство и изобразительная деятельность детей»: Метод. Рекомендации для

воспитателей, с детьми 3-6 лет М.: Просвещение, 2001. - 160 с.: ил.68. Шалаева 1 .. П., Курбатова II. В. Современная энциклопедия «Рисование» / М.: Филол. О-во «СЛОВО»:

ОЛМА- ПРЕСС Образование, 2005. - 127 с.69. Г. Г. Григорьева «Развитие дошкольника в изобразительной деятельности»: учеб, пособие. - М., 1999. - 344 с.70. Страна чудес В. И. Ашиков, С. Г. Ашикова «РИСОВАНИЕ» М. 199871. Т. С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности» Издательство МОЗАИКА- СИНТЕЗ Москва 200972. Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий,

методические рекомендации. Ранний возраст. - М.: «КАРАПУЗ- ДИДАКТИКА», 2009. - 144 с. 73. Лыкова И. А. «Художественный труд в детском саду. Экопластика: аранжировки и скульптуры из природного

материала. - М.: Издательский дом «Карапуз», 2008. - 160 с.,8 л. вкл.74. Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий,

методические рекомендации. Подготовительная к школе группа. - М.: «КАРАПУЗ- ДИДАКТИКА», 2008. - 208 с. Переиздание дораб, и доп.

75. Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Средняя группа. - М.: «КАРАПУЗ- ДИДАКТИКА», 2008. - 144 с., 16 л. вкл. переиздание дораб. и.доп.

76. Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические' рекомендации. Старшая группа - М.: «КАРАПУЗ- ДИДАКТИКА», 2008. - 208 с. 16 л. вкл. переиздание дораб. и.доп.

77. Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Младшая группа. - М.: «КАРАПУЗ- ДИДАКТИКА», 2008. - 144 с., 16 л. вкл. переиздание дораб. и.доп.

78. Лыкова И. А. «Изобразительное творчество в детском саду: Путешествие в тапочках, валенках, ластах, босиком, на ковре самолёте и машине времени. Конспекты занятий в ИЗО студии. - М.: «КАРАПУЗ», 2009. - 192 с., илл.

79. Т. С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду». Программа и методические рекомендации. Для занятий с детьми 2- 7лет- М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2010. - 192 с.: цв. вкл.

80. Т. С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского сада» М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2009. - 1 28 с.: цв. вкл.

81. Н. В, Дубровская «Рисунки из ладошки». Издательство «Детство- Пресс»82. Н. В, Дубровская «Яркие из ладошки». Издательство «Детство- Пресс»83. Зайцева А. А. «Искусство квилинга»: Магия бумажных лент. М.: Эксмо, 2013. - 64с. : ил.84. «Учимся рисовать овощи». ООО «Издательско-полиграфический комплекс Парето- Принт».85. «Учимся рисовать птиц». ООО «Издательско-полиграфический комплекс Парето- Принт».86. «Учимся рисовать фрукты». ООО «Издательско-полиграфический комплекс Парето- Принт».87. «Учимся рисовать цветы». ООО «Издательско-полиграфический комплекс Парето- Принт».88. «Учимся рисовать домашних животных». ООО «Издательско- полиграфический комплекс Парето- Принт».89. «Учимся рисовать водных жителей». ООО «Издательско- полиграфический комплекс Парето- Принт».

Кабинет художественного труда:

1. Комарова Т.С. Народное искусство в воспитании детей. - М.: Российское педагогическое агентство, 1997. 2. Комарова Т.С. Дети в мире творчества. М., 1995. 3. Комарова Т.С.. Антонова А.В., Зацепина М.Б. Программа эстетического воспитания детей 2-7 лет. Красота.

Радость. Творчество. М., 1990. 4. Комарова Т.С., Зырянова О.Ю. Преемственность в формировании художественного творчества детей в

детском саду и начальной школе. М., 2002. . 5. Комарова Т.С'., Школа эстетического воспитания,- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2009.-352 с. 6. Карягина О.Ф. Вышивка крестом. Практический курс. М., 2007 . Каплан П.П., Митлянская Т.Б. Народные

художественные промыслы: Учебное пособие для сред. проф. техн. учеб. заведений. - М.: Высш. школа, 1980.. Любимов Л. Искусство Древней Руси, М., «Просвещение», 1981, с. 18. Максимова М.В., Кузьмина М.А. Вышивка первые шаги. - :Эксмо - Пресс, 1988.

7. Новикова И.В. Обучение вышивке в детском саду. - Ярославль: 16. Академия развития, 2009. 8. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования/Под ред.

Н.Е. Вераксы. Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой,- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.-304 с. 9. Рукоделие. Популярная энциклопедия/Гл. ред. Андреева И.А,- М.: Большая Российская Энциклопедия, 1992. 10. Русский традиционный костюм: иллюстрированная энциклопедия/ А. Соснина, И. Шангина,- СПб.

Искусство-СП Б.- 2006. 11. Романова В.И. Дидактический материал по трудовому обучению. - М.: «Просвещение», 1991. 12. Соломенникова О.А. Радость творчества. - М.: Мозаика синтез, 2008. 13. Соломенникова О.А. Радость творчества//Дошкольное воспитание.2005 №1, с.49-52 I" 14. Соломенникова О.А. Ознакомление детей с народным декоративно-прикладным искусством // Дошкольное

воспитание. 2004 №9, с. 42- 45 18. 15. Соломенникова О.А. Народное искусство в воспитании детей. Учебное пособие к «Программе воспитания и

обучения в детском саду». - М.: Педагогическое общество России, 2005. 19. Соломенникова О.А. «Радость творчества». Народное искусство в работе с детьми. Русская вышивка// Дошкольное воспитание - 2005,- №2 20.

16. Чижик Т.Б. Учим детей вязать и вышивать. 17. Приключения Ниточки и Иголочки. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.

Кабинет конструирования:1. Конструирование и художественный труд в детском саду. Л.В. К цакова. Издательство «Сфера» 2009г.2. Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию. Издательство «Просвещение» 1991г.3. Что можно сделать из природного материала. Издательство • Просвещение» 1991г.

Кабинет психолога:1. Справочник психолога ДОУ. Аралова М. А..Москва: ТЦ Сфера, 2010г. 2. Преодоление тревожности и страхов у детей 5-7 лет. Иванова Н. Ф. - Волгоград: Учитель, 2009г.3. Энциклопедия психологических тестов. Касьянов С. -М.; Эксмо, 2002г.4. Современная психодиагностика. Двинин А. П., Романченко И. А.СПб.:Речь, 2012г.5. Большая книга Щтестов. Куликова В.Н. - М.: ООР «Мир книги», 2008г. 6. Адаптация детей при поступлении в детский сад: программа, психологопедагогическое

сопровождение, комплексные занятия. Лапина И. В. -Волгоград: Учитель,2010г. 7. Сказкотерапия в ДОУ и семье. Микляева Н. В.„Толстикова С. Н.; Целикина Н. П. - М.:

Школьная книга, 2014г8. Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми. Хухлаева О. В., Хухлаев О. Е. - М.: Форум, 2013г.9. Развитие внимания и эмоционально волевой сферы 4-6 лет: разработки занятий,

диагностические и дидактические материалы. Веприцкая Ю. Е. -Волгоград: Учитель, 2011г._10. Психологическая служба в детском саду: учебное пособие для психологов и

специалистов ДОУ. Чиркова Т. В. -М.: Педагогическое общество России, 1998г.11. Диагностика психического развития детей. Пособие по практической психологии.

Марцинковская Т. Д. - М.: Линка- пресс, 1997г12. Диагностика эмоционально личностного развития дошкольников 3-7 лет. Сост.

Денисова Н. Д.-Волгоград, 2010г.13. Развитие эмоционального мира детей. Кряжева Н. В. -Ярославль: Академия развития,

1996г.14. Перспективное планирование работы психолога ДОУ: практическое пособие.

Прохорова Г. А. -М.: Айрис-пресс, 2006г.15. Психодиагностика детей в дошкольных учреждениях (тесты, методики, опросники).

Доценко Е. В. - Волгоград, 2007.16. Экспресс- диагностика в детском саду: Комплекс материалов для педагогов- психологов

детских дошкольных. Павлова Н. Н., Руденко Л. Г. -М.: Генезис, 2012г. Психолого-медико- педагогическое обследование ребенка. Семаго М. М., Ахутина Т.«Гном-Пресс», «Новая школа», 1988г.

17. Педагогическая диагностика развития детей перед поступлением в школу. Под редакцией 18. Т. С. Комаровой и Соломенниковой О. А. -Ярославль: Академия развития, 2006г. 19. Эмоциональное развитие дошкольников. Методические рекомендации. Юрчук Е. Н. М.: TU Сфера, 2008г.20. Совместная деятельность родителей с детьми ДОУ «Шаг навстречу». Сагдеева Н. В.

СПб.: ООО «Детство- Пресс», 2012г.21. Предупреждение отклонений в поведении ребенка. Захаров А. И. СПб.: Союз,1997г. 22. Психологический тренинг для дошкольников «Давайте дружить». Саранская О. Н. -

М.: Книголюб, 2011г.23. Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста. 24. Методическое пособие. Алябьева Е. А. -М.: Творческий центр Сфера, 2002г. _ 25. Индивидуальная психологическая диагностика ребенка 5-7 лет. Веракса А. Н. -М.:

Мозаика-Синтез, 2009г.26. Игротерапия в Психологии. Уроки хорошего поведения с Маше и Мишей. Ихсанова С.

В. -Ростов-на-Дону: Феникс, 2015г.27. Определение готовности детей к обучению в школе: диагностические методики, 28. рекомендации педагогам и родителям развивающие игровые занятия. Чаус Е. А.,29. Попова Г., П. - Волгоград: Учитель, 2010г.30. Лесенка радости. Методическое пособие для психологов детских садов и начальной 31. школы. О. В. Хухлаева - М.: «Совершенство», 1998г.32. Сборник развивающих игр с водой и песком для дошкольников. Новикова О. А. - СПб.:

«Детство - Пресс», 2010г.

Физкультурный зал:1. Антонова Ю.Е., Кузнецова М.Н.,Саулина Т.Ф. «Здоровый дошкольник: Социально-оздоровительная

технология XXI века».–М.: АРКТИ, 2000.-88с.2. Белая К.Ю., Зимонина В.Н. «Физическое воспитание и познавательное развитие дошкольника» -М.:

Школьная Пресса, 2007.-96с.3. Вареник Е.Н., Кудрявцева С.Г., Сергиенко Н.Н. «Занятия по физической культуре с детьми 3-7 лет:

Планирование и конспекты». –М.: ТЦ Сфера, 2009-208с.4. Голубева Л.Г. «Гимнастика и массаж для самых маленьких». Пособие для родителей и воспитателей.-2006.-

72с.5. Глазырина Л.Д. «Физическая культура – дошкольникам: Средний возраст: Пособие для педагогов дошк.

учреждений». – М: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2001.-304с.6. Глазырина Л.Д.»Физическая культура – дошкольникам: программа и программные требования». – М:

Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2001.-144с.7. Глазырина Л.Д. «Физическая культура – дошкольникам: Младший возраст: Пособие для педагогов дошк.

учреждений». – М: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2001.-272с.8. Глазырина Л.Д. «Физическая культура – дошкольникам: Средний возраст: Пособие для педагогов дошк.

учреждений». – М: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2001.-304с.9. Глазырина Л.Д. «Физическая культура – дошкольникам: Старший возраст: Пособие для педагогов дошк.

учреждений». – М: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2001.-264с.10. Желобкович Е.Ф. «Физкультурные занятия в детском саду» 2-я младшая группа.-М: Издательство

«Скрипторий 2003», 2012-168с.11. Картушина М.Ю. «Сценарии оздоровительных досугов для детей 4-5 лет». –М.: ТЦ Сфера, 2005.-96с.12. Картушина М.Ю. «Сценарии оздоровительных досугов для детей 6-7 лет». –М.: ТЦ Сфера, 2004.-128с.13. Картушина М.Ю. «Сюжетные физкультурные занятия для детей средней группы ДОУ» - М: Издательство

«Скрипторий 2003», 2012-112с.14. Картушина М.Ю. «Сценарии оздоровительных досугов для детей 5-6 лет». –М.: ТЦ Сфера, 2004.-128с.15. Кудрявцев В.Т., Егоров Б.Б. «Развивающая педагогика оздоровления (дошкольный возраст): Программно-

методическое пособие.-М.: ЛИНКА ПРЕСС, 2000. – 296с.16. Литвинова М.Ф. «Физкультурные занятия с детьми раннего возраста: третий год жизни: практ. Пособие.-М.:

Айрис-пресс, 2005.-288с.17. Муллаева .Б. «Конспекты-сценарии занятий по физической культуре для дошкольников: Учебно-

методическое пособие-СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2005.-160с.18. Микляева Н.В. «Физкультурно-оздоровительная работа детского сада в контексте новых федеральных

требований» Методическое пособие.-М.: УЦ «Перспектива», 2011.-152с.19. Новиков И.М. «Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников». Для работы с

детьми 5-7 лет.-М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.-96с.20. Пензулаева Л.И. «Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет.» Комплексы оздоровительной гимнастики.

– М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.-128с.21. Пензулаева Л.И. «Физическая культура в детском саду: Средняя группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.-

112с.22. Пензулаева Л.И. «Физическая культура в детском саду: Вторая младшая группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ,

2014.-80с.23. Пензулаева Л.И. «Физическая культура в детском саду: Старшая группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.-

128с.24. Пензулаева Л.И. «Физическая культура в детском саду: Подготовительная к школе группа. – М.: МОЗАИКА-

СИНТЕЗ, 2014.-112с.25. Пензулаева Л.И. «Физическая культура в детском саду. Система работы в подготовительной к школе группе.

– М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.-112с.26. Погадаев Г.И. «Физкульт-Ура! Физическая культура дошкольников»/пособие для родителей и воспитателей.-

М.: Школьная Пресса, 2003.-96с.27. Прищепа С.С. «Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет: Обзор программ дошкольного образования». –

М.: ТЦ Сфера, 2009.-128с.28. Руетский С.В. «Физкультура про другое, зато для всех и обо всем, от простого к сложному, в семье, в детском

саду и в начальной школе. –СПб.: Агентство образовательного сотрудничества, 2006.-224с.

29. Рунова М.А. «Движение день за днем. Двигательная активность-источник здоровья детей». Комплексы физических упражнений и игр для детей 5-7 лет с использованием вариативной физкультурно-игровой среды). Методические рекомендации для воспитателей ГОУ и родителей. -М., ЛИНКА-ПРЕСС, 2007.-96с.

30. Сивачева Л.Н. «Физкультура-это радость!». Спортивные игры с нестандартным оборудованием. Санкт -Петербург: «Детство-Пресс», 2003-48с.

31. Степаненко Э.Я «Методика физического воспитания» -М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2005.-96с.

32. Тарасова Т.А. «Контроль физического состояния детей дошкольного возраста: Методические рекомендации для руководителей и педагогов ДОУ». –М.: ТЦ Сфера, 2005.-176с.

33. Фисенко М.А. «Физкультура» Средняя и старшая группы. Разработки занятий. -Волгоград: ИТД «Корифей».2007.-112с.

34. Фисенко М.А. «Физкультура» Подготовительная группа. Разработки занятий. -Волгоград: ИТД «Корифей».2007.-96с.

35. Шукшина С.Е. «Я и мое тело: Пособие для занятий с детьми с практическими заданиями и играми. -М.: Школьная Пресса, 2004.-48с.

36. Яковлева Т.С. «Здоровьесберегающие технологии воспитания в детском саду» Примерные планы и конспекты занятий-М.: Школьная пресса, 2007.-48с.

37. Яфаева В.Г. «Планирование физкультурных занятий в современном ДОУ: Методическое пособие.- Уфа: БИРО, 2007.-78с.

Вторая группа раннего возраста № 11. Основная образовательная программа дошкольного образования «Примерная общеобразовательная

программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой М.МОЗАИКА-СИНТЕЗ 2014

2. О.А.Скоролупова Правила и безопасность дорожного движения Москва издательство «Скрипторий 2003» 2015

3. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду группа раннего возраста. – М. МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 4. И. А. Помораева, В. А. Позина «Формирование элементарных5. математических представлений». Группа раннего возраста. М. МОЗАИКА-6. СИНТЕЗ, 2016г.7. О.А.Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду Группа раннего возраста (!,5-3 лет.) - М.

МОЗАЙКА-СИНЕЗ, 20158. О.В.Дыбина Неизведанное рядом ТЦ «Сфера» Москва 20139. Дыбина. О.В. Ознакомление с предметным и социальным10. окружением М. МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 201611. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. – М. Мозаика-Синтез, 201612. Д.Н.Колдина Лепка с детьми 1,5-3 лет Москва МОЗАИКА- СИНТЕЗ 201313. Д.Н.Колдина Рисование с детьми 1,5-3 лет Москва МОЗАИКА- СИНТЕЗ 201414. Малоподвижные игры и игровые упражнения. Для занятий с детьми 1,5-3 3лет. Борисова М. М. МОЗАИКА-

СИНТЕЗ Москва 201615. Э.Я.Степаненкова Сборник подвижных игр с детьми 2-7 лет 16. МОЗАИКА- СИНТЕЗ Москва 201417. Тематическая подборка детской художественной литературы18. Хрестоматия для чтения в детском саду и дома 1,5-3 лет19. Русские народные сказки: 20. «Лисичка- сестричка и волк»21. «Петушок и бобовое зернышко»22. «Зимовье»23. «Заяц- хвастун»24. «Смоляной бычок»25. Украинская сказка «Рукавичка»26. «Живая азбука»27. «Моя первая энциклопедия»28. Волк и семеро козлят»29. К.Чуковский сборник стихов для детей30. «Красная шапочка»31. «Три поросенка»32. Сборники сказок «Сказки для маленьких»33. «Русские сказки малышам»34. Портреты писателей и поэтов35. Государственные символы России, города Дмитрова36. Папка- передвижка «Наша родина – Россия»37. Главная книга юных россиян «Наша Родина»38. Подборка открыток39. Наглядно – дидактические пособия и плакаты: «Транспорт» «Умей действовать при пожаре» «Мебель» «Для чего нужны машины» «Овощи»

«Зимующие птицы» «Фрукты» «Овощи» «Одежда» «Знакомые птицы» «Домашние животные» «Дикие животные и их детеныши» «Домашние животные» «Птицы» «Времена года» «Зима» «Фрукты» «Насекомые» «Правила поведения на дороге» «Цветы» «Зимние явления на природе» «Ягоды» «Зима» «Времена года» «Веселая зарядка» «Говори правильно» «Уголок здоровья» «Один-много» «Чистота – залог здоровья» «Форма» «Зимние виды спорта»

Младшая группа № 21. Основная образовательная программа дошкольного образования «Примерная общеобразовательная

программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой М.МОЗАИКА-СИНТЕЗ 2014

2. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду Младшая группа. – М. МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3. 1.И. А. Помораева, В. А. Позина «Формирование элементарных4. математических представлений». Младшая группа. М. МОЗАИКА-5. СИНТЕЗ, 2016г.6. 2. О.А.Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду Младшая группа (3-4 лет.) - М. МОЗАЙКА-

СИНЕЗ, 20154. Дыбина. О.В. Ознакомление с предметным и социальным7. окружением Младшая группа М. МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2016

1. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду.8. Младшая группа. – М. Мозаика-Синтез, 20169. Тематическая подборка детской художественной литературы10. Хрестоматия для чтения в детском саду и дома 3-4 лет11. Русские народные сказки: 12. «Лисичка- сестричка и волк»13. «Петушок и бобовое зернышко»14. «Зимовье»15. «Заяц- хвастун»16. «Смоляной бычок»17. Украинская сказка «Рукавичка»18. Волк и семеро козлят»19. К.Чуковский сборник стихов для детей20. «Красная шапочка»21. «Три поросенка»22. Сборники сказок «Сказки для маленьких»23. «Русские сказки малышам»

Младшая группа № 31. Основная образовательная программа дошкольного образования «Примерная общеобразовательная

программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой М.МОЗАИКА-СИНТЕЗ 2014

2. О.А.Скоролупова Правила и безопасность дорожного движения Москва издательство «Скрипторий 2003» 2015

3. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду Средняя группа. – М. МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 4. 1.И. А. Помораева, В. А. Позина «Формирование элементарных5. математических представлений». Средняя группа. М. МОЗАИКА-6. СИНТЕЗ, 2016г.

2. О.А.Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду Средняя группа (3-4 лет.) - М. МОЗАЙКА-СИНЕЗ, 2015

7. 3.О.В.Дыбина Неизведанное рядом ТЦ «Сфера» Москва 2013

5. Дыбина. О.В. Ознакомление с предметным и социальным8. окружением Средняя группа М. МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 20169. Тематическая подборка детской художественной литературы10. Хрестоматия для чтения в детском саду и дома 3-4 лет11. Русские народные сказки: «Про Иванушку-дурачка12. «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»13. «Лисичка- сестричка и волк»14. «Петушок и бобовое зернышко»15. «Зимовье»16. «Заяц- хвастун»17. «Смоляной бычок»18. Украинская сказка «Рукавичка»19. «Живая азбука»20. «Моя первая энциклопедия»21. Волк и семеро козлят»22. К.Чуковский сборник стихов для детей23. «Красная шапочка»24. «Три поросенка»25. Сборники сказок «Сказки для маленьких»26. «Русские сказки малышам»27. Портреты писателей и поэтов28. Наглядно – дидактические пособия и плакаты:29. 1. «Транспорт»30. 2. «Умей действовать при пожаре»31. 3. «Мебель»32. 4. «Для чего нужны машины» 33. 5. «Овощи»34. 6. «Зимующие птицы»35. 7. «Фрукты»36. 8. «Овощи»37. 9. «Одежда»38. 10. «Знакомые птицы»39. 11. «Домашние животные»40. 12. «Земная поверхность на глобусе»41. 13. «Дикие животные и их детеныши»42. 14. «Домашние животные»43. 15. «Птицы»44. 16. «Времена года»45. 17. «Зима»46. 18. «Фрукты»47. 19. «Насекомые»48. 20. «Правила поведения на дороге» 49. 21. «Цветы»50. 22. «Зимние явления на природе»51. 23. «Ягоды»52. 24. «Зима»53. 25. «Времена года»54. 26. «Веселая зарядка»55. 27. «Говори правильно»56. 28. «Уголок здоровья»57. 29. «Один-много»58. 30. «Чистота – залог здоровья»59. 31. «Счет до 10»60. 32. «Режим дня дошкольника»61. 33. «Форма»62. 34. «Зимние виды спорта»

Подготовительная группа № 41. Основная образовательная программа дошкольного образования «Примерная общеобразовательная

программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой М.МОЗАИКА-СИНТЕЗ 2014

2. Белая К.Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.3. Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.4. Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.5. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.6. Веракса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников - М.: МОЗАИКА-

СИНТЕЗ, 2014.7. Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.8. Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.9. Помораева И.А, Позина В.А. «Формирование элементарных математических представлений» – М.:

МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.10. В аудиозаписи: детские песенки, фрагменты детских классических музыкальных произведений, записи звуков

природы – 5 шт.11. Произведения народного искусства или альбомы с рисунками или фотографиями произведений декоративно-

прикладного искусства:12. - народные глиняные игрушки (филимоновские, дымковские) -2 альбома ;13. - игрушки из дерева (семеновская, полхов-майданская) -2 альбома14. - расписные разделочные доски (Городец, подносы (Жостово) -3 альбома;15. - керамическая посуда Гжели -1 альбом16. Произведения живописи (репродукции):17. - натюрморт, его виды (изображение предметов одного порядка, смешанный, сюжетный)-1 комплект;18. - пейзаж, его виды (природный ландшафт в разные сезоны и времена суток, городской, морской,

архитектурный, индустриальный, горный, космический пейзажи) – 2 комплекта;19. - портрет (детский, женский, мужской; разные по композиции портреты: только лицо, погрудные, портреты с

изображением людей в разных позах, разные по колориту, передающему яркие эмоциональные состояния, семейный, парадный, социальный, исторический) -1 комплект;

20. - жанровая живопись, ее виды (о детях, о животных, о спорте, сказочный жанр, былины, батальная живопись, на бытовые сюжеты) -1 комплект;

21. Фотографии, иллюстрации различных сооружений и различных видов архитектуры (культурной, промышленной, общественной, гражданской: жилые дома, мосты, магазины, декоративное оформление площадей, набережных, памятников) -2 комплекта

22. Иллюстрации леса в разные времена года: «Лес зимой», «Лес летом», «Лес весной», «Лес осенью» 4 шт.23. Энциклопедии на природоведческую тематику -3 шт.24. Иллюстрации представителей животных не только родного края, но и жителей степей, пустынь, Крайнего

Севера и тундры, морей, океанов, тропиков и субтропиков -7 шт.25. Иллюстрации, изображающие признаки сезона (состояние неживой природы, основные явления погоды,

типичные для данного сезона, системы приспособительных особенностей растений, животных и человека к сезонным изменениям факторов среды, типичных для времени года видов труда и отдыха) -2 шт.

26. Иллюстрации военной техники- 1 набор27. Иллюстрации к былинам, портреты былинных богатырей -2 набора28. Иллюстрации с изображением родов войск- 1 альбом29. Иллюстрация с изображением вооружения и доспехов древних русских воинов -1 шт.30. Фотографии исторических памятников России и родного края- 1 набор31. Иллюстрированные детские энциклопедии о России -2 шт32. Физическая карта России-1 шт.33. Репродукции картин для бесед с детьми -5 шт. :

• В. Васнецов «Богатыри»,• С. Герасимов «Мать партизана»,• П. Кривоногов «Защитники Бретской крепости»,• А. Лактионов «Письмо с фронта»,• Ю. Непринцев «Отдых после боя» и др.

34. 12. Литература для детей:• Былины / предисл., сост. И коммент. П. Федоренко. М. : Астрель: АСТ, 2006. и др.

35. Детские книги: произведения русского фольклора: частушки, потешки, песенки, обрядовые песни и прибаутки, докучные сказки, небылицы (народные и авторские, народные и литературные сказки, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи современных авторов, загадки – 1 комплект

36. Иллюстрации к детским произведениям (см. в книгах для чтения детям) -36 шт.37. Портреты писателей и поэтов- 2 набора38. Книжные иллюстрации с последовательным изображением сюжета сказки -3 шт.

Средняя группа № 51. Основная образовательная программа дошкольного образования «Примерная общеобразовательная

программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой М.МОЗАИКА-СИНТЕЗ 2014

2. О.А.Скоролупова Правила и безопасность дорожного движения Москва издательство «Скрипторий 2003» 2015

3. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду Средняя группа. – М. МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 4. И. А. Помораева, В. А. Позина «Формирование элементарных5. математических представлений». Средняя группа. М. МОЗАИКА-6. СИНТЕЗ, 2016г.7. О.А.Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду Средняя группа (4-5 лет.) - М. МОЗАЙКА-

СИНЕЗ, 20158. О.В.Дыбина Неизведанное рядом ТЦ «Сфера» Москва 20139. Дыбина. О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением Средняя группа М. МОЗАИКА-

СИНТЕЗ, 201610. Тематическая подборка детской художественной литературы11. Хрестоматия для чтения в детском саду и дома 4-5 лет12. Русские народные сказки: «Про Иванушку-дурачка13. «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

14. «Лисичка- сестричка и волк»15. «Петушок и бобовое зернышко»16. «Зимовье»17. «Заяц- хвастун»18. «Смоляной бычок»19. Украинская сказка «Рукавичка»20. «Живая азбука»21. «Моя первая энциклопедия»22. Волк и семеро козлят»23. К.Чуковский сборник стихов для детей24. «Красная шапочка»25. «Три поросенка»

66. «Режим дня дошкольника»67. «Форма»68. «Зимние виды спорта»69. Картотека по разделам программы70. Дидактические игры по ОБЖ71. Картотека сюжетно-ролевых игр72. Игры по развитию речи73. Картотека малоподвижных, хороводных игр74. Дидактические игры по математике75. Картотека прогулок76. Картотека подвижных игр77. Картотека утренних гимнастик и гимнастик пробуждения78. Картотека пальчиковых гимнастик79. Картотека полезных советов80. Картотека игр на развитие пальчиков и кистей рук81. Картотека игр для физ. культуры на улице82. Картотека загадок, считалок и скороговорок.83. Картотека для гимнастики глаз84. Картотека театрализованных игр

Средняя группа № 61. Основная образовательная программа дошкольного образования «Примерная общеобразовательная

программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой М.МОЗАИКА-СИНТЕЗ 2014

2. О.А.Скоролупова Правила и безопасность дорожного движения Москва издательство «Скрипторий 2003» 2015

3. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду Средняя группа. – М. МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 4. И. А. Помораева, В. А. Позина «Формирование элементарных математических представлений». Средняя

группа. М. МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016г.5. О.А.Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду Средняя группа (4-5 лет.) - М. МОЗАЙКА-

СИНЕЗ, 20156. О.В.Дыбина Неизведанное рядом ТЦ «Сфера» Москва 20137. Дыбина. О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением Средняя группа М. МОЗАИКА-

СИНТЕЗ, 20168. Иллюстрации с изображением хозяйственно-бытового труда детей и взрослых дома;9. Картинки с последовательно развивающимся действием;10. Дидактический материал «Музыкальные инструменты». 11. Символика России и Дмитрова.12. Виды живописи: портрет, пейзаж, натюрморт, художественные картины.

Альбом «Гжель», «Хохломская роспись», «Башкирские узоры» и т.д. Магнитная доска для демонстрации рисунков детей.

13. Тематическая подборка детской художественной литературы; Портреты писателей и поэтов; Детские книги; Литературные игры; Книжки-раскраски; Книги-рассказы в картинках; Энциклопедии, хрестоматии; Изображения сказочных персонажей. Дидактические пособия: «Мой Дмитров»; «Расскажите детям о достопримечательностях Дмитрова»; «Путешествие по городам России», Моя семья», «Мой родной край», «Народные обряды и промыслы», «Москва – столица России», «Кто такие защитники Отечества?»

14. Альбом «Времена года», «Четыре сезона. Лето. Осень. Зима. Весна»; КАРТОТЕКА.

1. «Артикуляционная гимнастика» 2.«Подвижные игры» 3.«Дыхательная гимнастика» 4. «Пальчиковая гимнастика» 5. «Чистоговорки и скороговорки» 6. «Потешки, заклички». 7.«Игры по ОБЖ». 8.«Экологические игры». 9. «Игры по ПДД».

Старшая группа № 71. ПРИМЕРНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОТ

РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н. Е. Вераксы,Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой – М.: Мозаика-Синтез, 2014.

2. Веракса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.

3. Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.4. Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.5. Помораева И.А, Позина В.А. «Формирование элементарных математических представлений» – М.:

МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.6. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.7. Белая К.Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.8. Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.9. Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.10. Альбом «Великие Художники», Альбомы: «Портрет», «Пейзаж», «Натюрморт», «Третьяковская галерея»;

- Наглядно-дидактическое пособие: «Золотая Хохлома», «Дымковская игрушка», «Городецкая роспись», «Филимоновская игрушка»

11. Книга - «Музыкальные инструменты»;12. Портреты композиторов13. Тематическая подборка детской художественной литературы;14. Альбомы «Узнай сказку», «Любимые сказочные герои»;15. Наглядно-дидактические пособия: «Пословицы и поговорки», «Загадки», «Русские сказки»;16. Портреты писателей и поэтов;17. Библиотечный каталог и карточки читателей – (сюжетно-ролевая игра «Библиотека»);18. Государственные символы России, города Дмитрова 19. Папка- передвижка «Наша родина – Россия» 20. Главная книга юных россиян «Наша Родина» 21. Подборка открыток 22. Альбом «Времена года»;23. Времена года в картинках: «Лето», «Зима», «Осень», «Весна»;24. Несколько видов энциклопедий;25. Серии альбомов:26. - «Дикие животные»;27. - «Домашние животные»;28. - «Птицы»;29. - «Насекомые»;30. -«Деревья»;31. Картотека по разделам программы32. Картотека сюжетно-ролевых игр33. Игры по развитию речи34. Картотека малоподвижных, хороводных игр35. Картотека подвижных игр36. Картотека утренних гимнастик и гимнастик пробуждения37. Картотека пальчиковых гимнастик38. Картотека игр на развитие пальчиков и кистей рук39. Картотека игр для физ. культуры на улице40. Картотека загадок, считалок и скороговорок.41. Картотека для гимнастики глаз

Подготовительная группа № 81. Основная образовательная программа дошкольного образования «Примерная общеобразовательная

программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой М.МОЗАИКА-СИНТЕЗ 2014

2. Белая К.Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.3. Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.4. Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.5. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.6. Веракса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников - М.:

МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.7. Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ,

2014.8. Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.9. Помораева И.А, Позина В.А. «Формирование элементарных математических представлений» – М.:

МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.10. В.И. Ковалько. –« Азбука физ,.минуток для дошкольников.» (ср, ст., подг. гр.) М., «Вако»-2005г.11. Е.А. Алябьева «Психогимнастика в д/с» М., ТЦ – 2005г.12. Л.В. Остапко «Оздоровительная гимнастика для дошкольников»13. Борисова М., Тематические подвижные игры для дошкольников, М6Обруч,159с.14. « Книга лучших поделок» — М.,РОСМЭН – 2006г.15. 1000 игр. «Игры с карандашом» РОСМЭН 2007г.16. Сухаревская О., Оригами для самых маленьких, М: Айрис – Пресс, 2012, 144с.17. Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. М:Мозаика Синтез,201618. Е.Васько «Развиваем музыкальные способности», М.: Мой мир,2007, 256с.19. Меримьянова О.Р., Развитие социальных навыков детей 5-7 лет, Волгоград: Учитель, 2012, 142с.

20. Петрова В.И., Стульник Т.Д., Этические беседы с детьми 4-7 лет,М: Мозаика-Синтез, 2007, 80с.21. Матова В.Н., Краеведение в детском саду, С-П: Детство- Пресс, 2014, 176с.22. Извекова Н.А.,Медведева А.Ф.(и др.), Занятия по правилам дорожного движения, М: Сфера,

2008,64с.23. Голицина Н.С., Люзина С.В, Бухарова Е.Е., ОБЖ для старших дошкольников, М: Скрипторий 2003,

2013, 112с.24. Епифанова О.В., Развитие речи.Окружающий мир: дидактический материал к занятиям со старшими

дошкольниками, Волгоград:Учитель,2015, 218с.25. Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду детей 5-6 лет,М:Мозаика Синтез,

2016, 112с.26. Потапова Л.М., Детям о природе. Экология в играх для детей 5-10 лет, Ярославль: Акадкемия

развития, 2002, 224с.27. Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений.

Подготовительная группа(6-7 лет), М:Мозаика Синтез,201628. Кац Ж., Пирог с математикой. Игры для детей 4-7 лет, М: МЦНМО, 2012, 72с.29. Гаврина С.Е. (и др.), Упражнения для развития памяти, внимания, мышления, Киров: Дом печати

«Вятка»,2012, 32с.30. Новикова Л.И., Тихонова Л.И., Развивающие игры и занятия с палочками Кюизенера, М: Мозаика –

Синтез, 2008, 72с31. Составит. Томилова С.Д., Полная хрестоматия для дошкольников, Екатеринбург: У-Фактория,2005,

704с.32. Сост. Ильчук Н.П., Гербова В.В., Хрестоматия для детей среднего дошкольного возраста, М: АСТ-

ЛТД, 1998, 416с.33. Сост. Ильчук Н.П., Гербова В.В., Хрестоматия для дошкольников, Разноцветные капельки, М: АСТ,

1998, 480 с.34. Ушакова О.С., Струнина Е.М., Развитие речи, М: Вентана-Граф,2010, 272с.35. Куцакова Л.В. «Конструирование и ручной труд в д/с».М.: Просвещение, 1999. 158с.36. Брыкина Е.К. «Творчество детей в работе различными материалами», М.: Педагогическое общество

России, 1998, 147с.Младшая группа № 9

1. Основная образовательная программа дошкольного образования «Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой М.МОЗАИКА-СИНТЕЗ 2014

2. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду младшая группа. – М. МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3. 1.И. А. Помораева, В. А. Позина «Формирование элементарных4. математических представлений». Младшая группа. М. МОЗАИКА-5. СИНТЕЗ, 2016г.6. 2. О.А.Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду младшая группа - М. МОЗАЙКА-

СИНЕЗ, 20157. Дыбина. О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением младшая группа М.

МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 20168. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду.9. Младшая группа. – М. Мозаика-Синтез, 201610. Государственные символы России, города Дмитрова11. Папка «Государственные символы»12. Книга «Дмитров – история и достопримечательности»13. Альбом с фотографиями города Дмитрова14. Наглядно – дидактические пособия и плакаты

«Транспорт» «Мебель» «Овощи» «Зимующие птицы» «Фрукты» «Овощи» «Одежда» «Домашние животные» «Дикие животные и их детеныши» «Домашние животные» «Птицы» «Времена года» «Зима» «Фрукты» «Насекомые» «Правила поведения на дороге» «Цветы» «Ягоды» «Зима» «Времена года» «Говори правильно»

«Один-много»15. Тематическая подборка детской художественной литературы16. Портреты писателей и поэтов17. Иллюстрации «Герои сказок», подборка сюжетных картинок

Старшая группа № 1042. ПРИМЕРНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОТ

РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н. Е. Вераксы,Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой – М.: Мозаика-Синтез, 2014.

43. Веракса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.

44. Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.45. Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.46. Помораева И.А, Позина В.А. «Формирование элементарных математических представлений» – М.:

МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.47. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.48. Белая К.Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.49. Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.50. Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.51. Альбом «Великие Художники», Альбомы: «Портрет», «Пейзаж», «Натюрморт», «Третьяковская галерея»;

- Наглядно-дидактическое пособие: «Золотая Хохлома», «Дымковская игрушка», «Городецкая роспись», «Филимоновская игрушка»

52. Книга - «Музыкальные инструменты»;53. Портреты композиторов54. Тематическая подборка детской художественной литературы;55. Альбомы «Узнай сказку», «Любимые сказочные герои»;56. Наглядно-дидактические пособия: «Пословицы и поговорки», «Загадки», «Русские сказки»;57. Портреты писателей и поэтов;58. Библиотечный каталог и карточки читателей – (сюжетно-ролевая игра «Библиотека»);59. Государственные символы России, города Дмитрова 60. Папка- передвижка «Наша родина – Россия» 61. Главная книга юных россиян «Наша Родина» 62. Подборка открыток 63. Альбом «Времена года»;64. Времена года в картинках: «Лето», «Зима», «Осень», «Весна»;65. Несколько видов энциклопедий;66. Серии альбомов:67. - «Дикие животные»;68. - «Домашние животные»;69. - «Птицы»;70. - «Насекомые»;71. -«Деревья»;72. Демонстрационный материал

Логопедическая группа № 111. Нищева Н. В. Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми

нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет. 2. Нищева Н. В. Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности

для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда. 3. Нищева Н. В. Современная система коррекционной работы в группе компенсирующей направленности для

детей с нарушениями речи.4. Нищева Н. В., Гавришева Л. Б., Кириллова Ю. А. Комплексно-тематическое планирование коррекционно-

развивающей работы в группе компенсирующей направленности ДОУ для детей с тяжелыми нарушениямиречи (с 5 до 6 и с 6 до 7 лет).

5. Нищева Н. В. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе логопедическойгруппе для детей с ОНР (часть 1).

6. Нищева Н. В. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе логопедическойгруппе для детей с ОНР (часть II

7. Нищева Н. В. Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Парциальная программа..8. Нищева Н. В. Мой букварь. 9. Нищева Н. В. Развитие фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза у старших

дошкольников. 10. Нищева Н. В. Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников.11. Нищева Н. В. Тетрадь для подготовительной к школе логопедической группы детского сада.12. Нищева Н. В. Тетрадь по обучению грамоте детей дошкольного возраста № 113. Нищева Н. В. Тетрадь по обучению грамоте детей дошкольного возраста № 2. 14. Нищева Н. В. Тетрадь по обучению грамоте детей дошкольного возраста № 3. 15. Нищева Н. В. Новые разноцветные сказки. 16. Нищева Н. В. Развивающие сказки.

17. Нищева Н. В. Картотека заданий для автоматизации правильного произношения и дифференциации звуковразных групп.

18. Нищева Н. В. Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков.Выпуски 1, 2, 3, 4.

19. Нищева Н. В. Тексты и картинки для автоматизации звуков. 20. Нищева Н. В. Картинки и тексты для автоматизации звуков. 21. Нищева Н В. Веселая артикуляционная гимнастика. 22. Нищева Н. В. Серии картинок для обучения дошкольников рассказыванию. 23. Нищева Н. В. Четыре времени года. Цикл занятий по развитию речи старших дошкольников при

рассматривании произведений пейзажной живописи. 24. Нищева Н. В. Формирование навыка пересказа у детей дошкольного возраста.25. Нищева Н. В. Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 26. Нищева Н. В. Круглый год. Серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями.27. Нищева Н. В. Раз комета, два планета. Демонстрационные плакаты и беседы для формирования у

дошкольников первичных представлений о звездах и планетах. 28. Нищева Н. В. Мы едем, едем, едем... Виды транспорта. 29. Нищева Н. В. Мир природы. Животные.30. Нищева Н. В. Живая природа. В мире животных. 31. Нищева Н. В. Живая природа. В мире растений.32. Нищев В. М, Нищева Н. В. Веселая астрономия. 33. Колесникова«Математические ступеньки» Программа развития математических представлений у

дошкольников. Программа "Умные пальчики" Конструирование в детском саду" И.А. Лыкова34. Демонстрационный материал "Конструирование" И.А.Лыкова35.Нищева Н. В. Картотеки подвижных игр, упражнений, пальчиковой гимнастики. 36. Нищева Н. В. Подвижные и дидактические игры на прогулке. 37.Нищева Н. В. Все работы хороши. Детям о профессиях. Серия демонстрационных картин с методическими

рекомендациями. 38.Нищев В. М., Нищева Н. В. Веселые подвижные игры. 39.Нищев В. М., Нищева Н. В. Веселая пальчиковая гимнастика. 40.Нищева Н. В. Кем быть? Детям о профессиях. Серия демонстрационных картин с методическими

рекомендациями..41.Нищева Н. В. Мамы всякие нужны. Детям о профессиях. Серия демонстрационных картин с методическими

рекомендациями. 42.Нищева Н. В. Наш детский сад. Серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями. 43.Нищева Н. В. Наш детский сад.Серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями. 44.Нищева Н. В. А как поступишь ты? Дошкольникам об этикете. Серии картинок и тексты бесед. 45.Нищева Н. В. Картотека предметных картинок. Защитники Отечества. Покорители космоса. 46.Нищева Н. В. Москва — столица России. 47.Тимофеева Л.Т. Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет. Парциальная программа. ФГОС" 48.А. Воронкевич. Парциальная программа «Добро пожаловать в экологию» 49.Кириллова Ю. А. Физическое развитие дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (с 3 до 7 лет).

Парциальная программа.50.Кириллова Ю. А. Интегрированные физкультурно-речевые занятия для дошкольников с ОНР 4—7 лет. 51.Кириллова Ю. А. Комплексы упражнений (ОРУ) и подвижных игр на свежем воздухе для детей

логопедических групп (ОНР) с 3 до 7 лет. 52.Кириллова Ю. А. Сценарии физкультурных досугов и спортивных праздников для детей от 3 до 7 лет. 53. Нищева Н В., Гавришева Л. Б. Новые логопедические распевки. Музыкальная пальчиковая гимнастика и

пальчиковые игры. 54. Нищева Н. В. Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы в детском саду. 55. О.П. Радынова «Музыкальные шедевры» 56. Дубровская Н.В. «Цвет творчества. Интегрированная программа художественно – эстетического развития

дошкольника»57. Дубровская Н.В. «Цвет творчества. Конспекты занятий»58. Нищева Н. В. Картотеки методических рекомендаций для родителей дошкольников с ОНР. 59. Нищева Н. В. Родителям о речи ребенка. 60.Нищева Н. В. Если ребенок плохо говорит. Консультации логопеда. 61.Нищева Н. В. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке.

Логопедическая группа № 1238. Н.В Нищева. «Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелым

нарушением речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 ЛЕТ. Детство- Пресс 2015г.39. О.А. Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» Детство- Пресс 2016г. 40. Н.В. Нищева «Организация опытно- экспериментальной работы в ДОУ» 2017г. Детство- Пресс 41. Н.В. Нищева «Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР» 42. 2017г. Детство- Пресс Е.В. Колесникова «Математические ступеньки» Программа развития

математических представлений у дошкольников 2015г. 43. И.А. Лыкова «Умные пальчики» конструирование в детском саду. ИД Цветной мир 2016г. 44. Н.В Нищева. «Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелым

нарушением речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 ЛЕТ. Детство- Пресс 2015г.45. Н.В Нищева. «Обучение грамоте детей дошкольного возраста». Детство- Пресс 2015г.

46. Социально-коммуникативное развитие47. Л.Л. Тимофеева «Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет». Детство- Пресс 2015г.48. Н.В Нищева «Дидактические игры «Играйка» Детство- Пресс 2015г.49. Н.В Нищева «Подвижные и дидактические игры на прогулке» Детство- Пресс 2015г.50. Н.В Нищева «Новые разноцветные сказки» Детство- 51. Подборка сказок для драматизации52. Лэпбук по сказкам А.С.Пушкина53. Альбом с видами достопримечательностей родного города Дмитрова54. Государственные символы России, города Дмитрова55. Главная книга юных россиян «Наша Родина»56. Подборка книг по народным промыслам «Городецкая роспись», «Филимоновская игрушка», «Гжель»,

«Матрешка» и др.57. Детские книги по программе, любимые книги детей58. Хрестоматия для чтения в детском саду и дома 5-6 лет59. Портреты писателей и поэтов60. Детские энциклопедии61. Детские журналы62. Книги по интересам о достижениях в различных областях63. Книжки - раскраски64. Аудиокассеты с записью литературных произведений для детей

Средняя группа № 1365. Основная образовательная программа дошкольного образования «Примерная общеобразовательная

программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой М.МОЗАИКА-СИНТЕЗ 2014

66. О.А.Скоролупова Правила и безопасность дорожного движения Москва издательство «Скрипторий 2003» 2015

67. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду Средняя группа. – М. МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 68. И. А. Помораева, В. А. Позина «Формирование элементарных69. математических представлений». Средняя группа. М. МОЗАИКА-70. СИНТЕЗ, 2016г.71. О.А.Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду Средняя группа (4-5 лет.) - М. МОЗАЙКА-

СИНЕЗ, 201572. О.В.Дыбина Неизведанное рядом ТЦ «Сфера» Москва 201373. Дыбина. О.В. Ознакомление с предметным и социальным74. окружением Средняя группа М. МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 201675. Тематическая подборка детской художественной литературы76. Хрестоматия для чтения в детском саду и дома 4-5 лет77. Русские народные сказки: «Про Иванушку-дурачка78. «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»79. «Лисичка- сестричка и волк»80. «Петушок и бобовое зернышко»81. «Зимовье»82. «Заяц- хвастун»83. «Смоляной бычок»84. Украинская сказка «Рукавичка»85. «Живая азбука»86. «Моя первая энциклопедия»87. Волк и семеро козлят»88. К.Чуковский сборник стихов для детей89. «Красная шапочка»90. «Три поросенка»91. Сборники сказок «Сказки для маленьких»92. «Русские сказки малышам»93. Портреты писателей и поэтов94. Хрестоматия для чтения95. Государственные символы России, города Дмитрова96. Папка- передвижка «Наша родина – Россия»97. Главная книга юных россиян «Наша Родина»98. Подборка открыток99. Наглядно – дидактические пособия и плакаты100.«Транспорт»101.«Умей действовать при пожаре»102.«Мебель»103.«Для чего нужны машины» 104.«Овощи»105.«Зимующие птицы»

106.«Фрукты»107.«Овощи»108.«Одежда»109.«Знакомые птицы»110.«Домашние животные»111.«Земная поверхность на глобусе»112.«Дикие животные и их детеныши»113.«Домашние животные»114.«Птицы»115.«Времена года»116.«Зима»117.«Фрукты»118.«Насекомые»119.«Правила поведения на дороге» 120.«Цветы»121.«Зимние явления на природе»122.«Ягоды»123.«Зима»124.«Времена года»125.«Веселая зарядка»126.«Говори правильно»127.«Уголок здоровья»128.«Один-много»129.«Чистота – залог здоровья»130.«Счет до 10»131.«Режим дня дошкольника»132.«Форма»133.«Зимние виды спорта»134.Картотека по разделам программы135.Дидактические игры по ОБЖ136.Картотека сюжетно-ролевых игр137.Игры по развитию речи138.Картотека малоподвижных, хороводных игр139.Дидактические игры по математике140.Картотека прогулок141.Картотека подвижных игр142.Картотека утренних гимнастик и гимнастик пробуждения143.Картотека пальчиковых гимнастик144.Картотека полезных советов145.Картотека игр на развитие пальчиков и кистей рук146.Картотека игр для физ. культуры на улице147.Картотека загадок, считалок и скороговорок.148.Картотека для гимнастики глаз149.Картотека театрализованных игр

Заведующий МДОУ №11 «Радость» Л.П. Моисеенко

139.Дидактические игры по математике140.Картотека прогулок141.Картотека подвижных игр142.Картотека утренних гимнастик и гимнастик пробуждения143.Картотека пальчиковых гимнастик144.Картотека полезных советов145.Картотека игр на развитие пальчиков и кистей рук146.Картотека игр для физ. культуры на улице147.Картотека загадок, считалок и скороговорок.148.Картотека для гимнастики глаз149.Картотека театрализованных игр