ค ำน ำ - wordpress.comใบงานที่ 2.3 สนุกกับเสียง 94...

ค ำน ำ

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) มนโยบายในการยกระดบคณภาพการเรยนร วทยาศาสตร คณตศาสตรและเทคโนโลย โดยสวนหนงของการด าเนนการนน สสวท. ไดจดใหมการวจย พฒนาและเผยแพร หลกสตร สอ อปกรณและกระบวนการเรยนร ทมมาตรฐานทดเทยมนานาชาต มความเหมาะสมกบผเรยนทกกลมเปาหมาย และน าไปเผยแพรสกลมเปาหมายอยางทวถง

สาขาคอมพวเตอร สสวท. ไดด าเนนโครงการการวจยและพฒนาหลกสตร “การเขยนโปรแกรม Scratch เพอสงเสรมความคดสรางสรรค” ซงเปนการพฒนาขดความสามารถดาน ICT ใหมประสทธภาพ และสอดคลองกบทกษะทจ าเปนของผเรยนในศตวรรษท 21 (21st century skills) ในสวนของทกษะดานความคดสรางสรรค และทกษะดานไอซท โดยการพฒนาหลกสตรน จะเปนการปลกฝงพนฐานดานกระบวนการ ทกษะ ในการพฒนาความคดสรางสรรค ซงจะน าไปสการคดแกปญหาทแปลกใหม หรอประดษฐคดคนสงทแปลกใหม โดยการใชภาษาโปรแกรมทเขาใจงาย ไมซบซอน กระตนใหผเรยนมความตองการในการเรยนวชาการโปรแกรมในขนสง ในระดบการศกษาทสงขน และเลอกเปนวชาชพ เพอสรางแรงงานคณภาพของประเทศดาน ICT เขาสประชาคมอาเซยนในป 2558 ตอไป ทงน หลกสตรดงกลาวเปนหลกสตรส าหรบนกเรยนระดบชนประถมศกษาตอนปลาย และมธยมศกษาตอนตน การจดท าเอกสารชดนไดรบความรวมมออยางดยงจากครผสอนวชาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ผทรงคณวฒ และนกวชาการสาขาคอมพวเตอร สสวท. จงขอขอบคณไว ณ ทน สสวท. หวงเปนอยางยงวาเอกสารฉบบนจะเปนประโยชนแกสถานศกษา และผเกยวของทกฝาย ทไดใชเอกสารเลมนไปปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนการสอนใหเขากบสภาพทองถนตามความเหมาะสม และหากมขอเสนอแนะใดทจะใหเอกสารนสมบรณยงขน โปรดแจง สาขาคอมพวเตอร สสวท. ทราบดวยจกขอบพระคณยง

สาขาคอมพวเตอร สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

สงหาคม 2555

สารบญ

หนา กจกรรมท 1 เรอง เรมตนกบโปรแกม Scratch 1 ใบงานท 1.1 (ก) ส ารวจตปลา 10 ใบงานท 1.1 (ข) เปยโนจกรกล 15 ใบงานท 1.1 (ค) ปลาวาฬเลาเรอง 20 ใบงานท 1.1 (ง) ปลาตะกละ 25 ใบงานท 1.2 มารจกโปรแกรม Scratch กนเถอะ 30 ใบงานท 1.3 เคลอนท เคลอนไหว 33 ใบงานท 1.4 เดนเลนชมววสวย 40 ใบงานท 1.5 สรางตวละครและพนหลง 47 ใบงานท 1.6 เปลยนส แปลงราง 53 ใบงานท 1.7 แกะรอยสครปต 58 ใบงานท 1.8 วนซ ากบ repeat และ forever 59 ใบงานท 1.9 ดนแดนในฝน 63 ใบความรท 1.1 รจกโปรแกรม Scratch 69 ใบความรท 1.2 กลมบลอก Motion 75 ใบความรท 1.3 กลมบลอก Looks 77 ใบความรท 1.4 การสงงานแบบวนซ า 80 กจกรรมท 2 เรอง มหศจรรยงานศลป 81 ใบงานท 2.1 ลากเสนเลนลาย 85 ใบงานท 2.2 ตวปม 91 ใบงานท 2.3 สนกกบเสยง 94 ใบงานท 2.4 กลมบลอก Operators 100 ใบงานท 2.5 มารจกเงอนไขกนเถอะ 102 ใบงานท 2.6 กลมบลอก Sensing 107 ใบงานท 2.7 ดนแดนมหศจรรย 111 ใบความรท 2.1 กลมบลอก Pen 115 ใบความรท 2.2 กลมบลอก Sound 116 ใบความรท 2.3 การใชตวด าเนนการ 117 ใบความรท 2.4 เงอนไข 121 ใบความรท 2.5 กลมบลอก Sensing 123

สารบญ (ตอ)

หนา กจกรรมท 3 เรอง สรางสรรคนทานตามจนตนาการ 125 ใบงานท 3.1 ตามรอยนทาน 129 ใบงานท 3.2 สรางบทละครโตตอบ 131 ใบงานท 3.3 กระจายสารและเปลยนพนหลง 134 ใบงานท 3.4 ศกษาบทบาทจากสครปต 138 ใบงานท 3.5 นกเลานทานนอย 141 ใบความรท 3.1 โปรเจกตนทานกบกบหนชรา 145 กจกรรมท 4 เรอง สรางสรรคชนงาน 153 ใบงานท 4.1 คดสรางสรรคเกมทฉนเลน 161 ใบงานท 4.2 เรองของตวแปร 162 ใบงานท 4.3 สรางรายการโปรด 165 ใบงานท 4.4 ก าหนดเวลาใหกบเกม 168 ใบงานท 4.5 ผเสอนอย 169 ใบงานท 4.6 and, or, not คออะไร 173 ใบงานท 4.7 เตมความสนกใหกบผเสอนอย 183 ใบงานท 4.8 สรางสรรคชนงาน 184 ใบความรท 4.1 องคประกอบของเกม 196 ใบความรท 4.2 การสรางสรรคชนงาน 197 ภาคผนวก 198 แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล 199 แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม 201 แบบประเมนชนงานและการน าเสนอ 203 แบบสงเกตความคดสรางสรรค 205 แบบตดตามความกาวหนาของการสรางชนงาน 207 เวบไซต Scratch 209 คณะผจดท า 215

กจกรรมท 1 เรมตนกบโปรแกรม Scratch

เอกสารประกอบการอบรมคร สาขาคอมพวเตอร หลกสตรการเขยนโปรแกรม Scratch เพอสงเสรมความคดสรางสรรค สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

-1-


ชวโมงท 1- 10 1. จดประสงค ใหผเรยนสามารถ

ดานการเขยนโปรแกรม 1.1 บอกสวนประกอบของโปรแกรม Scratch 1.2 เขยนสครปตดวยกลมบลอก Motion และ Looks 1.3 เพมตวละครและพนหลงดวย Photo Editor 1.4 เขยนสรปตสงงานแบบวนซาตามจานวนรอบทกาหนด และวนซาไมรจบ 1.5 สรางโปรเจกตภาพเคลอนไหวจากกลมบลอก Motion, Control และ Looks ดานความคดสรางสรรค

พฒนาทกษะดานความคดคลองแคลว คดยดหยน คดรเรม และคดละเอยดลออ

2. แนวคด Scratch เปนภาษาคอมพวเตอรสาหรบสรางผลงานตางๆ เชน การทาแอนเมชน การจาลองทาง

วทยาศาสตร เกม ดนตร ศลปะ การสรางสอแบบมปฏสมพนธ โดยมวธการโปรแกรมทไมตองมการพมพคาสงทยงยากซบซอน เหมาะกบการสอนหลกการโปรแกรมทสงเสรมความคดรเรมสรางสรรค การคดอยางมระบบ และการทางานรวมกนโดยการเผยแพรและแลกเปลยนผลงานผานทางเวบไซต http://scratch.mit.edu/

ชนงานในโปรแกรม Scratch เรยกวาโปรเจกต ซงประกอบดวยโครงสรางหลกทสาคญอย 3 สวน ไดแก เวท (Stage) ตวละคร (Sprite) และสครปต (Script) โดยแตละสวนมความสมพนธกนและทางานรวมกน

การสรางโปรเจกตเกดจากการเขยนสครปต (ชดคาสง) ซงโปรแกรม Scratch ใชการวางบลอกเรยงตอกนแทนการเขยนคาสงในโปรแกรมภาษาทวไป เพอสงใหตวละครทางาน ณ ตาแหนงตางๆ บนเวท โดยคาสงพนฐานในเบองตน เพอสงงานใหตวละครเคลอนท หรอเปลยนแปลงรปราง โดยใชกลมบลอก Motion และ Looks

การสงงานแบบวนซา เปนการสงใหตวละครทางานเหมอนเดมหลายครง ทาใหการเขยนสครปตสนลง แตทางานเหมอนเดม โดยการใชคาสง repeat และ forever ซงอยในกลมบลอก Control

http://scratch.mit.edu/



-2-

3. สออปกรณ 3.1 ใบงาน

ใบงานท เรอง เวลา (นาท) 1.1 (ก) สารวจตปลา 20 1.1 (ข) เปยโนจกรกล 20 1.1 (ค) ปลาวาฬเลาเรอง 20 1.1 (ง) ปลาตะกละ 20

1.2 มารจกโปรแกรม Scratch กนเถอะ 30 1.3 เคลอนท เคลอนไหว 50 1.4 เดนเลนชมววสวย 50 1.5 สรางตวละครและพนหลง 100 1.6 เปลยนส แปลงราง 50 1.7 แกะรอยสครปต 10 1.8 วนซากบ repeat และ forever 90 1.9 ดนแดนในฝน 100

3.2 ใบความร 3.2.1 ใบความรท 1.1 เรองรจกโปรแกรม Scratch 3.2.2 ใบความรท 1.2 เรองกลมบลอก Motion 3.2.3 ใบความรท 1.3 เรองกลมบลอก Looks 3.2.4 ใบความรท 1.4 เรองการสงงานแบบวนซา

3.3 อนๆ 3.3.1 ตวอยางโปรเจกต Scratch

ชอไฟล โฟลเดอร 6 Aquarium C:\Program Files\Scratch\Projects\Animation\ 3 FishChomp C:\Program Files\Scratch\Projects\Games\ 9 PianoMachine C:\Program Files\Scratch\Projects\Music and Dance\ 2 MadLibs C:\Program Files\Scratch\Projects\Stories\ motion Scratch\activity1\ look Scratch\activity1\

3.3.2 บตรคาสาหรบใบงานท 1.7 3.3.3 กระดาษโนต



-3-

4. วธด าเนนการ 4.1 การจดเตรยม

4.1.1 เครองคอมพวเตอรพรอมตดตงโปรแกรม Scratch 4.1.2 ใบงานท 1.1, 1.3, 1.6, 1.7, 1.8, 1.9 และใบความรท 1.1, 1.3, 1.4 ตามจานวนกลม ใบ

งานท 1.2, 1.4, 1.5 และใบความรท 1.2 ตามจานวนผเรยน 4.1.3 คดลอกไฟล motion.sb และ ไฟล look.sb ไวในโฟลเดอร Scratch\activity1\ บนเครอง

คอมพวเตอรของผเรยน 4.1.4 บตรคาสาหรบใบงานท 1.7 ตามจานวนกลม 4.1.5 กระดาษโนต ตามจานวนผเรยน

4.2 ขนตอนการด าเนนการ ขนเตรยมการ 4.2.1 ผสอนนาเขาสบทเรยน โดยการแสดงตวอยางผลงานของโปรแกรม Scratch ไดแก

ภาพเคลอนไหว Aquarium การสรางเพลง PianoMachine เรองราวแบบมปฏสมพนธ MadLibs และเกม FishChomp ใหผเรยนด

4.2.2 ผสอนตงคาถามใหผเรยนคดวา การทสตวนาวายไปมาเกดขนไดอยางไร ลกบอลกระทบเปยโนแลวเกดเสยงไดอยางไร ตวละคร 2 ตวมการโตตอบกนไดอยางไร เกมปลาใหญกนปลาเลกทางานอยางไร และพดกระตนผเรยนวาผเรยนสามารถสรางชนงานเหมอนตวอยางไดดวยโปรแกรม Scratch

4.2.3 ผสอนแจกกระดาษโนตใหผเรยนทกคน 4.2.4 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 4 คน ใหแตละกลมใชคอมพวเตอร 1 เครอง 4.2.5 ผเรยนแตละกลมระดมสมองทาใบงานท 1.1 โดยใบงานท 1.1 ม 4 ใบงาน ใหผสอนแบงกลม

การทาใบงานดงน (สมมตสาหรบหองเรยนทมนกเรยน 40 คน มจานวนกลม 10 กลม) - กลมท 1, 5, 9 ทาใบงานท 1.1 (ก) สารวจตปลา - กลมท 2, 6, 10 ทาใบงานท 1.1 (ข) เปยโนจกรกล - กลมท 3, 7 ทาใบงานท 1.1 (ค) ปลาวาฬเลาเรอง - กลมท 4, 8 ทาใบงานท 1.1 (ง) ปลาตะกละ

4.2.6 ผสอนสมกลมผเรยนนาเสนอคาตอบในใบงานใหครบทง 4 ใบงาน 4.2.7 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปสงทไดจากการทาใบงานท 1.1 4.2.8 ผเรยนศกษาใบความรท 1.1 เรองรจกโปรแกรม Scratch และทาใบงานท 1.2 เรองมารจก

โปรแกรม Scratch กนเถอะ 4.2.9 ผเรยนจบคกบเพอน และรวมกนคด เพอพจารณาปรบแกคาตอบในใบงานท 1.2 ของตนเอง 4.2.10 ผเรยนและผสอนรวมเฉลยใบงานท 1.2 และสรปสงทไดจากการทาใบงานท 1.2 4.2.11 ผสอนเปดโปรเจกต motion พรอมทบทวนสวนประกอบของโปรแกรม Scratch



-4-

4.2.12 ผเรยนแตละคนศกษาใบความรท 1.2 เรองกลมบลอก Motion 4.2.13 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 2 คน ชวยกนทาใบงานท 1.3 เรองเคลอนท เคลอนไหว 4.2.14 ผสอนสมกลมผเรยนเฉลยคาตอบในใบงานท 1.3 4.2.15 ผสอนแจกกระดาษโนต และใหผเรยนเขยนสรปสงทไดจากการทาใบงานท 1.3 ลงบน

ดานหนาของกระดาษ และสงทอยากเรยนรในชวโมงถดไป 1 เรองลงบนดานหลง 4.2.16 ผสอนใหผเรยนจบค แลวผลดกนอธบายสงทเรยนในชวโมงทผานมา ใหเวลา 5 นาท 4.2.17 ผเรยนทาใบงานท 1.4 เรองเดนเลนชมววสวย 4.2.18 ผสอนหาอาสาสมคร 1 คน นาเสนองานขอ 11 ในใบงานท 1.4 4.2.19 ผสอนถามผเรยนคนอนวา ผเรยนคนใดคดวางานของตนเองมความนาสนใจอกบาง และ

แตกตางจากเพอนอยางไร (กระตนใหผเรยนแสดงผลงาน และความคดเหน) 4.2.20 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปบลอกทเรยนเพมเตมในใบงานน 4.2.21 ผสอนชแจงจดประสงคของการทาใบงานท 1.5 4.2.22 ผเรยนทาใบงานท 1.5 เรองสรางตวละครและพนหลง 4.2.23 ผสอนสมผเรยนสรปวธการสรางตวละครทง 3 แบบ และวธการสรางชดตวละคร (อาจถาม

คาถามนาของแตละขนตอนการสราง) 4.2.24 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 2 คน ชวยกนศกษาใบความรท 1.3 เรองกลมบลอก Looks

และทาใบงานท 1.6 เรองเปลยนส แปลงราง 4.2.25 ผสอนสมกลมผเรยนเฉลยคาตอบในใบงานท 1.6 4.2.26 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปบลอกทใชในใบงานท 1.6 4.2.27 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 4 คน เลอกตวแทนกลม 1 คน ออกมารบบตรคาชดท 1 แลว

ทาใบงานท 1.7 เรองแกะรอยสครปต ขอท 1.1 โดยใหผเรยน 1 คนในกลมเปนผออกคาสงใหคนอนในกลมทาตามคาสงในบตรคา

4.2.28 ผสอนใหตวแทนกลม ออกมารบบตรคาชดท 2 แลวทาใบงานท 1.7 เรองแกะรอยสครปต ขอท 1.2 โดยดาเนนการเหมอนเดม เมอดาเนนการเสรจแลว ใหแตละกลมทาขอท 2 ของใบงานท 1.7

4.2.29 ผสอนสมผเรยน 2 คน ออกมาแสดงบทบาทสมมตตามคาสงในบตรคาอกครง โดยใหผเรยนคนท 1 เปนผออกคาสง และใหผเรยนคนท 2 ทาตาม เพอรวมกนทงชนอภปรายความแตกตางของการทางานตามคาสงในบตรคาทง 2 ชด

4.2.30 ผเรยนแตละกลมศกษาใบความรท 1.4 เรองการสงงานแบบวนซา และทาใบงานท 1.8 เรองวนซากบ repeat และ forever

4.2.31 ผสอนสมกลมผเรยนเพอเฉลยคาตอบในใบงานท 1.8 และถามผเรยนกลมอนวา มกลมใดเขยนสครปตไดแตกตางจากกลมทนาเสนอ

4.2.32 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปคาสงทใชในการสงงานแบบวนซา



-5-

ขนวเคราะหปญหา 4.2.33 ผเรยนจบกลมเดมจากการทาใบงานท 1.8 4.2.34 ผเรยนแตละกลมรวมกนระดมความคดวเคราะหโจทยปญหาในใบงานท 1.9 ขอท 1 ขนออกแบบและวางแผน 4.2.35 ผเรยนแตละกลมรวมกนระดมความคดออกแบบและวางแผนแกปญหาโจทย ลงในใบงานท

1.9 ขอท 2 ขนด าเนนการตามแผน 4.2.36 ผเรยนแตละกลมรวมกนสรางโปรเจกตตามทออกแบบและวางแผนไว ตามคาสงในใบงานท

1.9 ขอท 3 ขนประเมนและตรวจสอบ 4.2.37 ผเรยนแตละกลมรวมกนตรวจสอบผลลพธของโปรเจกต และทาใบงานท 1.9 ขอท 4 4.2.38 ผสอนตรวจสอบการทางานของผเรยนวา กลมใดบางทสามารถทางานไดเสรจตามโจทยท

กาหนด และภายในเวลา ใหรางวลกบกลมททางานไดสาเรจ 4.2.39 ผสอนสมกลมผเรยนททางานไดประมาณ 2-3 กลม มานาเสนอผลงานและวธการสรางของ

กลมตนเอง 4.2.40 เมอนาเสนอจบใหผสอนสอบถามผเรยนวา มกลมไหนคดวาผลงานของตนมความคดทโดด

เดนกวากลมทนาเสนอมาน ใหกลมดงกลาวออกมานาเสนอวา มความแตกตางอยางไร และเปดโอกาสใหผเรยนกลมอนสอบถามวธการสรางผลงานดงกลาว

4.2.41 ผสอนใหผเรยนแตละคนเขยนตอบคาถามลงบนกระดาษโนต ดงน ฉนเรยนรวา… ฉนคนพบวา... ฉนสงสยวา...

4.2.42 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปสงทไดจากการทากจกรรมท 1

5. การวดผลประเมนผล 5.1 ตรวจคาตอบในใบงาน 5.2 สงเกตการรวมกจกรรมในการระดมความคดของผเรยน 5.3 สงเกตการทางานและการทากจกรรมรวมกนในชนเรยน 5.4 สงเกตทกษะดานความคดสรางสรรค โดยใชแบบสงเกตความคดสรางสรรค

6. แหลงขอมลเพมเตม

- http://scratch.mit.edu/ (30/07/55) - http://scratched.media.mit.edu (30/07/55)



-6-

- http://info.scratch.mit.edu/Support/Reference_Guide_1.4 (30/07/55) - http://www.indiana.edu/~bobweb/Handout/d16.cap.html (30/07/55) - http://scratched.media.mit.edu/sites/default/files/

CurriculumGuide-v20110923.pdf (30/07/55) - file:///C:/Program%20Files/Scratch/Help/en/ScratchGettingStartedv14.pdf - file:///C:/Program%20Files/Scratch/Help/en/allscreens.html - file:///C:/Program%20Files/Scratch/Help/en/ScratchReferenceGuide14.pdf

7. ขอเสนอแนะ

7.1 จดประสงคของใบงานท 1.1 เพอใหผเรยนสงเกตชนงานทสรางดวยโปรแกรม Scratch ซงมลกษณะชนงานทแตกตางกน คอมลกษณะการเคลอนท มเสยงเพลง การเลาเรอง หรอเกม ชวยใหผเรยนสามารถสรางชนงานเลยนแบบตวอยางได

7.2 ผสอนควรควบคมเวลาในการทากจกรรมในใบงานท 1.1 7.3 กรณทเปนนกเรยนระดบชนมธยมศกษาตอนตนอาจใหผเรยนใชคอมพวเตอร 1 คน ตอ 1 เครอง โดย

ใหพจารณาจากทกษะความสามารถของผเรยน 7.4 สาหรบใบงานท 1.3 และ 1.6 ถาเครองคอมพวเตอรเพยงพอสาหรบผเรยน 1 คน ตอ 1 เครองให

ผเรยนแตละคนแยกกนทาใบงาน จากนนแลกกนตรวจคาตอบภายในกลม 7.5 ผสอนควรกระตนผเรยนใหเกดความคดสรางสรรคดานตางๆ ระหวางการทาใบงาน โดยสรปเปน

ตารางดงน

ใบงาน คดคลองแคลว คดยดหยน คดรเรม คดละเอยดลออ 1.1 (ก-ง)

1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9



-7-

บตรค าส าหรบใบงานท 1.7 บตรค าชดท 1

เดนไปขางหนา 5 กาว

ขวาหน


ขวาหน

เดนไปขางหนา 5 กาว ชดท 1

ชดท 1

ชดท 1

ชดท 1

ชดท 1



-8-

ขวาหน


ขวาหน ชดท 1

ชดท 1

ชดท 1



-9-

บตรค าชดท 2

ท าซ า 4 ครง

ขวาหน

เดนไปขางหนา 5 กาว ชดท 2

ชดท 2

ชดท 2



-10-

ใบงานท 1.1 (ก)

ส ารวจตปลา

1. เปดโปรแกรม Scratch โดยดบเบลคลกทเมนลดรปแมวบนเดสกทอป

2. เปดโปรเจกตตวอยางชอ Aquarium ตามขนตอนดงน

คลกเมน File -> Open

ดบเบลคลกแทบ Examples ทกรอบโตตอบ Open Project ดบเบลคลกโฟลเดอร Animation

รายชอสมาชกในกลมท ............... 1……………………………………………………………………………………2……………………………………………………………………………………3……………………………………………………………………………………4……………………………………………………………………………………



-11-

เลอก 6 Aquarium

คลกปม

คลก ทมมขวาบน

3. สงเกตการแสดงผลของโปรเจกต แลวบนทกลงบนกระดาษโนตของตนเองภายในเวลา 5 นาท



-12-

4. ตดกระดาษโนตของแตละคน ลงบนพนทวางดานลาง และนบจานวนสงทสงเกตได

ผเรยนคนท 1 จานวนทสงเกตไดม..............อยาง ผเรยนคนท 2 จานวนทสงเกตไดม..............อยาง ผเรยนคนท 3 จานวนทสงเกตไดม..............อยาง ผเรยนคนท 4 จานวนทสงเกตไดม.............อยาง



-13-

5. สรปสงทแตละคนเขยนตอบในขอ 4 โดยวาดเปนผงความคดของกลม

AQUARIUM



-14-

6. ใหแตละคนเสนอความคดเหนวาถาตองการปรบปรงโปรเจกต Aquarium น จะทาสงใดบาง ผเรยนคนท 1 ............................................................................................................................. ...................................

............................................................................................... .................................................................

............................................................................................................................. ................................... ผเรยนคนท 2 .......................................................................................................................................... ...................... ............................................................................................................ .................................................... ............................................................................................................................. ................................... ผเรยนคนท 3 ....................................................................................................................................................... ......... ......................................................................................................................... ....................................... ............................................................................................................................. ................................... ผเรยนคนท 4 ................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ...................................

............................................................................................................................. ...................................

7. ปดหนาตางโปรเจกต ดงน

7.1 คลกเมน File -> Quit หรอ คลก ทมมบนขวามอ

7.2 จะปรากฏกรอบโตตอบ Quit ถามวาตองการจะบนทกการเปลยนแปลงกอนปดโปรแกรมหรอไม

7.3 ใหคลกปม เนองจากไมตองการเปลยนแปลงโปรเจกตของโปรแกรมทมอยเดม



-15-

ใบงานท 1.1 (ข)

เปยโนจกรกล


2. เปดโปรเจกตตวอยางชอ PianoMachine ตามขนตอนดงน


ดบเบลคลกแทบ Examples ทกรอบโตตอบ Open Project ดบเบลคลกโฟลเดอร Music and Dance




-16-

เลอก 9 PianoMachine

คลกปม





-17-





-18-

5. ใหสรปสงทแตละคนเขยนตอบในขอ 4 โดยวาดเปนผงความคดของกลม

PIANOMACHINE



-19-

6. ใหแตละคนเสนอความคดเหนวาถาตองการปรบปรงโปรเจกต PianoMachine น จะทาสงใดบาง ผเรยนคนท 1 ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................... ................................................................................. ............................................................................................................................. ................................... ผเรยนคนท 2 ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................ .................................................................... ............................................................................................................................. ................................... ผเรยนคนท 3 ....................................................................................................................................... ......................... ......................................................................................................... ....................................................... ............................................................................................................................. ................................... ผเรยนคนท 4 .................................................................................................................................................... ............ ...................................................................................................................... .......................................... ............................................................................................................................. ...................................


7.1 คลกเลอก File -> Quit หรอ คลก ทมมบนขวามอ





-20-

ใบงานท 1.1 (ค)

ปลาวาฬเลาเรอง


2. เปดโปรเจกตตวอยางชอ MadLibs ตามขนตอนดงน

คลกเมน File -> Open ดบเบลคลกแทบ Examples ทกรอบโตตอบ Open Project ดบเบลคลกโฟลเดอร Stories




-21-

เลอก 2 MadLibs

คลกปม





-22-





-23-


MADLIBS



-24-

6. ใหแตละคนเสนอความคดเหนวาถาตองการปรบปรงโปรเจกต MadLibs น จะทาสงใดบาง ผเรยนคนท 1 ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................... .................................................................

ผเรยนคนท 2 ............................................................................................................................. ................................... .......................................................................................................................................... ...................... ............................................................................................................ ....................................................

ผเรยนคนท 3 ............................................................................................................................. ................................... ....................................................................................................................................................... ......... ............................................................................................................................. ................................... ผเรยนคนท 4 ............................................................................... .................................................................................

............................................................................................................................. ...................................

.......................................................................................................................................... ......................







-25-

ใบงานท 1.1 (ง)

ปลาตะกละ


2. เปดโปรเจกตตวอยางชอ FishChomp ตามขนตอนดงน


ดบเบลคลกแทบ Examples ทกรอบโตตอบ Open Project ดบเบลคลกโฟลเดอร Games




-26-

เลอก 3 FishChomp

คลกปม





-27-


ผเรยนคนท 1 จานวนทสงเกตไดม..............อยาง ผเรยนคนท 2 จานวนทสงเกตไดม.............อยาง ผเรยนคนท 3 จานวนทสงเกตไดม..............อยาง ผเรยนคนท 4 จานวนทสงเกตไดม.............อยาง



-28-


FISHCHOMP



-29-

6. ใหแตละคนเสนอความคดเหนวาถาตองการปรบปรงโปรเจกต FishChomp น จะทาสงใดบาง ผเรยนคนท 1 ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................... ................................................................. ............................................................................................................................. ................................... ผเรยนคนท 2 .......................................................................................................................................... ...................... ............................................................................................................ .................................................... ............................................................................................................................. ................................... ผเรยนคนท 3 ....................................................................................................................................................... ......... ......................................................................................................................... ....................................... ............................................................................................................................. ................................... ผเรยนคนท 4 ................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ...................................

............................................................................................................................. ...................................







-30-

ใบงานท 1.2

มารจกโปรแกรม Scratch กนเถอะ

1. ศกษาใบความรท 1.1 เรองรจกโปรแกรม Scratch 2. บอกสวนประกอบและการทางาน โดยใสหมายเลขในชองวาง

1) หมายเลข……………… ม ทใชเปลยนภาษาของโปรแกรม Scratch ได 2) การเขยนสครปตใหตวละคร ตองวางบลอกทหมายเลข…………………………...

3) เมอคลก การแสดงผลจะปรากฏทหมายเลข…………………………….……. 4) หมายเลข………………ประกอบดวยกลมบลอกตางๆ ทใชในการเขยนสครปต 5) ถาคลกทกลมบลอก Looks จะแสดงบลอกในกลมทหมายเลข………………….. 6) หมายเลข………………เปนพนทแสดงรายการตวละคร และเวท 7) หมายเลข………………แสดงขอมลของตวละครทเลอก

ชอ-สกล………………………………………………………….………………………………………เลขท………………………ชน……………………..…



-31-

3. เปดโปรเจกตตวอยาง Aquarium ซงอยในโฟลเดอร Animation แลวตอบคาถามตอไปน 3.1 โครงสรางหลกของโปรเจกตมกสวน อะไรบาง

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.2 เวทของโปรเจกตนมพนหลงหรอไม ถามใหบอกชอพนหลงทใชทงหมด ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.3 เวทของโปรเจกตนมเสยงหรอไม ถามใหบอกชอไฟลเสยงทใชทงหมด ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.4 ตาแหนงตวละคร Creature3 คอ……………………………………………………………..…………………. ระบตาแหนงโดยประมาณของคาดงกลาวบนกราฟทกาหนดให

(x=0, y=-180)

(x=-240, y=0) (x=240, y=0)

(x=0, y=180)

(x=0, y=0)



-32-

3.5 บลอกตอไปนอยในกลมบลอกใด

3.6 เลอกตวละครในโปรเจกตจานวน 3 ตว พรอมทงบอกขอมลลงในตาราง ชอ ขอมล

ตาแหนงบนเวทเทากบ....................................................

ทศทางการเคลอนท.......................................................องศา

รปแบบการหมน

การลากตวละครในโหมดนาเสนอหรอบนเวบไซต









3.7 สครปตของตวละครใดบางทเหมอนกน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………..…………………

บลอก กลมบลอก



-33-

ใบงานท 1.3 เคลอนท เคลอนไหว

1. ศกษาใบความรท 1.2 เรองกลมบลอก Motion 2. เปดโปรเจกต motion ในโฟลเดอร Scratch\activity1\

2.1 โปรเจกตนมอะไรอยบาง ………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….

2.2 เมอคลก ตวละครแตละตว มลกษณะการเคลอนทเปนอยางไร

ชอตวละคร ลกษณะการเคลอนท

รายชอสมาชกในกลมท ............... 1……………………………………………………………………………………2……………………………………………………………………………………



-34-

3. สรางโปรเจกตใหมดงน คลกเมน File -> New หากมการกระทาใดๆ ในโปรเจกต motion จะปรากฏกรอบโตตอบ

Save the current project เพอถามวาตองการบนทกโปรเจกตปจจบนหรอไม

คลกปม เพอไมบนทกการเปลยนแปลงใดๆ ในโปรเจกต

ถาหากวาไมไดกระทาการใดๆ ในโปรเจกต motion การสรางโปรเจกตใหมโดยการคลกทเมน File -> New จะปรากฏโปรเจกตใหมทมตวละครแมวอยบนเวท โดยไมปรากฏการถามการบนทกโปรเจกตปจจบน



-35-

4. จะไดโปรเจกตใหมทมตวละครแมวหนงตวบนเวทวางเปลา ตวละครแมวนชอ …………………………. 5. เขยนสครปตใหตวละครแมวเดน 10 หนวย โดยทาตามขนตอนดงน

5.1 คลกกลมบลอก Motion แลวลากบลอก ไปวางบนพนทเขยนสครปต

5.2 คลกทบลอกใหเกดเปนขอบลอมรอบสขาว แลวดผลลพธบนเวท จะพบวา……………………………………..

5.3 คลกกลมบลอก Control แลวลากบลอก มาวางตอเชอมดานบน



-36-

5.4 คลก ทมมขวาบนของเวท ปรากฏผลลพธคอ……………………….…………………………………… 5.5 ผลลพธในขอ 5.2 และ 5.4 ตางกนหรอไม……………………………………………………………………….

6. ลบสครปตโดยการลากกลบไปวางทบลอกคาสง



-37-

7. เขยนสครปตใหตวละครดงน

เมอคลก แลว ผลลพธทไดคอ ..................................................................................... .....................................................................................

ทดลองเปลยนคาตวเลขในชองวาง แลวคลก เพอสงเกตผลลพธ 8. แยกบลอกสนาเงนออกโดยการคลกเมาสแลวลากออกมา

แลวคลก ผลลพธทไดคอ........................................................................................ เพราะเหตใด……….........................................................................................................

9. เขยนสครปตใหมในแตละขอตอไปน โดยใหลบสครปตเกากอนเรมทาขอใหม

สครปต ผลลพธ 9.1

..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... …………………………………………………………………………...



-38-


..................................................................................... ..................................................................................... .................................................................................... .

9.3

..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... .................................................................................... .

9.4

..................................................................................... ..................................................................................... .....................................................................................

9.5

..................................................................................... ....................................................................... .............. ..................................................................................... ..................................................................................... .....................................................................................



-39-

10. ลากเสนจบคสครปตดานซายกบลกษณะการเคลอนทดานขวา

ระบทศทางโดยหนไปทางทศตะวนตกเฉยงเหนอ

ระบทศทางตามตวชเมาส

เคลอนทไปยงตาแหนงท (80, -20)

ถอยหลง 150 หนวย

เปลยนตาแหนงไปทางซาย 100 หนวย

หมนทวนเขมนาฬกา 45 องศา



-40-

ใบงานท 1.4 เดนเลนชมววสวย

1. สรางโปรเจกตใหม 2. เลอกพนหลงของเวทดงน

คลกท Stage คลกแทบ Backgrounds

ชอ-สกล………………………………………………………….………………………………………เลขท………………………ชน……………………..…



-41-

จะปรากฏพนหลงของเวท พรอมเครองมอดงน

ปม วาดพนหลงขนมาใหม

ปม เลอกพนหลงจากไฟลภาพ

ปม ถายภาพพนหลงขนมาใหม (ตองใชอปกรณจบภาพ)

ปม แกไขพนหลงโดย Paint Editor

ปม คดลอกพนหลง

ปม ลบพนหลง

3. เลอกพนหลงจากไฟลภาพ โดยคลกปม จะปรากฏหนาตาง Import Background จะมโฟลเดอรภาพตางๆ ในทนใหเลอกภาพ beach-malibu จากโฟลเดอร Nature ดงน

ดบเบลคลกทโฟลเดอร Nature จะปรากฏภาพตางๆ ทเปนภาพธรรมชาต



-42-

คลกทภาพ beach-malibu

คลกปม ภาพพนหลงทเลอกจะปรากฏบนเวท และรายการพนหลง

4. ลบพนหลง background1 โดยคลกปม สงทปรากฏคอ……………………………………………………



-43-

5. คลกทตวละคร Sprite1 6. เขยนสครปตใหตวละคร Sprite1 ดงน

คลก ผลลพธคอ ............................................................................................................................. ................................... ............................................................................................... .................................................................

ลากบลอก when clicked ตอดานบน

เขยนสครปต

คลกกลมบลอก Control

ลากบลอก forever คลม



-44-

7. ทดลองคลกปมรปแบบการหมนทง 3 ลกษณะ ( ) แลวสงเกตผลลพธ จากนนวงกลมลอมรอบรปตวละครทเปนผลลพธหลงชนขอบเวท

รปแบบการหมน หลงจากชนขอบดานขวา หลงจากชนขอบดานซาย

7.1 ปม

7.2 ปม

7.3 ปม

8. คลกปม เพอหยดการเคลอนทของตวละคร และเลอกปม ใหตวละครหมนไดรอบทศทาง 9. หมนเสนสนาเงนทปรากฏทขอมลของตวละครทถกเลอก (Sprite1) เพอกาหนดทศทางการเคลอนทของ

ตวละคร (direction) ดงทศทางทระบในขอ 9.1 และ 9.2 จากนนใหวาดเสนทศทางของตวละครตามทปรากฏผลลพธ



-45-

ทศทาง ผลลพธ 9.1 -45 องศา

9.2 75 องศา

การระบทศทางของตวละครในโปรแกรม Scratch

-90 องศา

0 องศา

180 องศา

90 องศา



-46-

11. บนทกโปรเจกตชอ myFirstProject ดงน คลกเมน File -> Save หรอ Save As จะปรากฏกรอบโตตอบ Save Project พมพชอผทาโปรเจกต พมพรายละเอยดเกยวกบโปรเจกต พมพชอโปรเจกต

คลกปม โปรเจกตจะถกบนทกไวท C:\Documents and Settings\Administrator \

My Documents\Scratch Projects (โฟลเดอร My Projects)

12. สรางโปรเจกตใหมชอ MyMotion และเขยนสครปตใหตวละครแมว เคลอนทไปยงตาแหนงตางๆ ใหมความนาสนใจ โดยมขอกาหนดดงน

ใชคาสงในกลมบลอก Motion และกลมบลอก Control

เปลยนภาพพนหลง

กาหนดเวลาเสรจภายใน 10 นาท



-47-

ใบงานท 1.5 สรางตวละครและพนหลง

1. สรางโปรเจกตชอ MyCostume 2. เพมตวละครจากไฟลภาพ ดงน

คลกทปม (choose new sprite from file) จะปรากฏหนาตาง New Sprite ดงรป

2.1 2.2 2.3 2.4

ดบเบลคลกโฟลเดอร แลวเลอกตวละครทตองการ

คลกปม ไฟลตวละครทเลอกชอ ....................................................................................................

3. เพมตวละครแบบสม โดยคลกทปม (Get surprise sprite) 3.1 ตวละครทไดคอ........................................................ ....................................................... 3.2 ตวละครทไดเหมอนกบเพอนคนใดบาง...........................................................................




-48-

4. เพมตวละครโดยการใช Paint Editor ดงน

4.1 คลกปม (Paint new sprite) จะปรากฏหนาจอ Paint Editor ดงรป

4.2 ใหวาดตวละครพรอมระบายส ภาพตวละครทไดคอ ............................................................................. 4.3 เพมตวละครโดยคดลอกจากตวละครเดม แลวกาหนดขนาดตวละครใหมขนาดแตกตางจากตวแรก

และหมนตวละครใหกลบหว 5. สงออกตวละคร (export this sprite) ไปจดเกบไวในโฟลเดอรเพอนามาใชใหมไดอกครง ดงน

คลกขวาทตวละคร จะปรากฏเมนลดใหเลอก เลอก export this sprite เลอกโฟลเดอรทตองการจดเกบ พมพชอทตองการจดเกบ

คลกปม

ตวละครทสรางขนใหมชอ………………………อยในโฟลเดอร.....................................................................



-49-

6. ใชปมตางๆ ของแถบเครองมอ เพอจดการกบตวละคร แลวโยงเสนจบคเครองมอกบหนาทการใชงาน

สาเนาตวละคร

เพมขนาดตวละคร

ลดขนาดตวละคร

ลบตวละคร 7. มวธการอนอกหรอไมทใชในการจดการกบตวละครและใหผลลพธเหมอนใชเครองมอของแถบเครองมอ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. ใชเครองมอ ลบตวละครทอยบนเวททงหมด 9. สรางชดตวละคร (costumes) โดยใช Paint Editor ดงน

9.1 สรางตวละครใหมโดยใช Paint Editor และตงชอตวละคร heart ดงรป

9.2 เพมชดตวละคร ดงน

คลกปม เพอสรางชดตวละครใหมรปหวใจเหมอนกบชดตวละคร heart

คลกปม เพอแกไขชดตวละคร heart1 จะปรากฏหนาตาง Paint Editor คลกเครองมอ เพอยอขนาดรปหวใจ

คลกปม



-50-

9.3 เมอคลกปม ผลทไดคอ……………………………………….………………………………………………………. 9.4 สงออกตวละครโดยนาไปจดเกบไวทโฟลเดอร……………….…………………………………………………………. 9.5 สรางตวละคร และชดตวละครใหม โดยใช Paint Editor และสงออกตวละคร

9.5.1 ตวละครทสรางขนใหมเปนภาพ.............................................................................................. 9.5.2 ชอตวละครคอ............................................................................ ....ม....................ชดตวละคร 9.5.3 สงออกตวละครโดยนาไปจดเกบไวในโฟลเดอร……..………………………………………………………



-51-

10. สรางชดตวละคร โดยนาเขาไฟลภาพจากโปรแกรม ดงน

10.1 คลกทปม เพอสรางตวละคร 10.2 เลอกภาพ Octopus1-a จากโฟลเดอร Animals จะไดภาพตวละครปลาหมกปรากฏบนเวท ตงชอ

ตวละครใหมเปน Octopus 10.3 เพมชดตวละคร ดงน

คลกทแทบ Costume

คลกทปม จะปรากฏหนาตาง Import Costume เลอกภาพ Octopus2-b

คลกปม

10.4 สงออกตวละคร Octopus โดยนาไปจดเกบไวทโฟลเดอร…………………….………….………………………. 10.5 สรางตวละคร และชดตวละคร โดยใชไฟลภาพในโปรแกรม และสงออกตวละคร

10.5.1 ตวละครทสรางขนใหมเปนภาพ.................................................................................... 10.5.2 ชอตวละครคอ.............................................................................ม....................ชดตวละคร 10.5.3 สงออกตวละครโดยนาไปจดเกบไวในโฟลเดอร……..……………………………………………………



-52-

11. สรางพนหลงโดยใช Paint Editor และใชเครองมอ เขยนชอสมาชกในกลมตนเองบนพนหลง จดเกบพนหลงชอ……….…..ในโฟลเดอร……………………………………

12. ทาเครองหมาย หนาเครองมอของ Paint Editor ทใชในการสรางหรอแกไขตวละคร ชดตวละคร และพนหลง และทาเครองหมาย หนาเครองมอทไมไดใช เครองมอ ชอ หนาท

พกน วาดหรอระบาย

ยางลบ ลบ โดยบรเวณทถกลบจะโปรงแสง

ถงเทส เทส

สเหลยม วาดภาพสเหลยม

วงกลม/วงร วาดภาพวงกลมหรอวงร

เสนตรง วาดเสนตรง

ขอความ เขยนขอความ

เลอกพนท กาหนดพนททางาน

ตราประทบ ทาซาวตถ

หลอดหยด เลอกสพนหนา

สปจจบน สพนหนากบสพนหลง

จานส เปลยนจานสเปนจานสแบบตอเนอง

กาหนดศนยกลางภาพ กาหนดตาแหนงในรป ใหเปนจดศนยกลางของการหมน

ยอขยายพนทวาดภาพ ขยายหรอยอพนทวาดภาพ

ยอขยายภาพ เปลยนขนาดภาพ

หมนภาพ หมนภาพ

กลบภาพ กลบดานของภาพในแนวนอนหรอแนวตง

นาเขา นาภาพจากไฟลมาใสบนพนทวาดภาพ ลาง ลบภาพทงหมด ยกเลก ยกเลกสงทเพงทาไป ทาซา นาสงทเพงยกเลกไปกลบมา



-53-

ใบงานท 1.6 เปลยนส แปลงราง

1. ศกษาใบความรท 1.3 เรองกลมบลอก Looks 2. เปดโปรเจกต look ทอยในโฟลเดอร Scratch\activity1\

1.1 โปรเจกตนมอะไรอยบาง ………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….

1.2 เมอคลก ตวละครแตละตว มการแสดงอยางไร

ชอตวละคร การแสดง




-54-

3. สรางโปรเจกตใหม

4. เขยนสครปตโดยใชกลมบลอก Control และ Looks จากนนคลก และบนทกผลลพธ


..................................................................................... ..................................................................................... .....................................................................................

4.2

..................................................................................... ..................................................................................... .................................................................................... . …………………………………………………………………………...

4.3

..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... …………………………………………………………………………...

4.4

..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... …………………………………………………………………………...

4.5

..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... …………………………………………………………………………...



-55-


..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... …………………………………………………………………………...

4.7

..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... …………………………………………………………………………...

5. สมมตวามตวละครอยบนเวทดงน

5.1 เขยนสครปตให Sprite2 อยางไร จงจะเกดผลลพธเปนภาพทางขวามอ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.2 เขยนสครปตให Sprite3 อยางไร จงจะเกดผลลพธเปนภาพทางขวามอ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Sprite2

Sprite1

Sprite3



-56-

Animation (แอนเมชน)

6. นาเขาตวละคร Octopus ทสรางไวจากใบงานท 1.5 7. เขยนสครปตใหกบตวละคร Octopus แลวเขยนอธบายการทางานดงน

สครปต การทางาน

เมอกดแปนลกศรขน …………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………… เมอกดแปนลกศรดานขวา …………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………...

Animation หมายถง การนาภาพนงหลายๆ ภาพมาแสดงตอเนองกนโดยมการกาหนดชวงเวลาของการแสดงภาพนงแตละภาพ ทาใหเหนเปนภาพเคลอนไหว



-57-

8. นาเขาตวละครทไดสรางชดตวละครไวจากใบงานท 1.5 และเขยนสครปตโดยทาตามขอกาหนดดงน 8.1 เมอกดแปนลกศรขน ตวละครแสดงคาพด “I Love Scratch” จากนนใหเปลยนชดตวละคร และ

แสดงคาพด “It’s good” 8.2 เมอกดแปนตวอกษร Y ตวละครเปลยนสสองครง 8.3 เมอกดแปนลกศรดานขวา ตวละครเคลอนไปดานหนา เมอกดแปนลกศรดานซายตวละคร

เคลอนทถอยหลง โดยมการเปลยนชดตวละครในการกดแปนแตละครง



-58-

ใบงานท 1.7 แกะรอยสครปต

1. อานและปฏบตตามคาสงจากบตรคาและบนทกผล 1.1

1.2

2. การดาเนนการตามบตรคาชดท 1 และชดท 2 แตกตางกนอยางไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

บตรคาชดท 1 ผลทไดจากปฏบตตามคาสงในบตรคา …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

บตรคาชดท 2 ผลทไดจากปฏบตตามคาสงในบตรคา …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………




-59-

ใบงานท 1.8 วนซ ากบ repeat และ forever

1. ศกษาใบความรท 1.4 เรองการสงงานแบบวนซา 2. สรางโปรเจกตชอ loop1_1 และ loop1_2 โดยเขยนสครปตดงน

2.1 โปรเจกต loop1_1

2.2 โปรเจกต loop1_2

คลก ผลลพธทไดคอ ……………………………………………………………........ ……………………………………………………………........

คลก ผลลพธทไดคอ ……………………………………………………………........ ……………………………………………………………........


4................................................................................



-60-

3. สรางโปรเจกตชอ loop2 3.1 เขยนสครปตดงน

คลก ผลลพธทไดคอ ……………………………………………………………........ ……………………………………………………………........

3.2 ปรบปรงสครปตขอ 3.1 ใหไดผลลพธเชนเดมโดยใชบลอก repeat

สครปตทปรบปรงคอ ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………….

3.3 ปรบปรงสครปตขอ 3.2 ใหทางานวนซาไมรจบ สครปตทปรบปรงคอ ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………….



-61-

4. สรางโปรเจกตชอ loop3 4.1 เขยนสครปตดงน

คลก ผลลพธทไดคอ ……………………………………………………………........ ……………………………………………………………........

4.2 เพมตวละครใหมการเคลอนทเปนสวนโคงดงน

สครปตทปรบปรงคอ ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………….

4.3 ปรบปรงใหตวละครเคลอนทแบบวนซาไมรจบ สครปตทปรบปรงคอ ……………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………….



-62-

5. เพมตวละครหวใจทสรางไวในใบงานท 1.5 แลวเขยนสครปตดงน

คลก ผลลพธทไดคอ ……………………………………………………………........ ……………………………………………………………........

6. ปรบปรงตวละครหวใจในขอ 5 ใหมขนาดเลกลงตามตองการ และคดลอกใหมตวละครหวใจทงหมดใน

โปรเจกต loop3 ดงรป

คลก ผลลพธทไดคอ ……………………………………………………………........ ……………………………………………………………........

การคดลอกตวละครหวใจ สครปตจะถกคดลอกมาดวยหรอไม………………….………………………………….

7. ปรบปรงโปรเจกตตามความตองการ และบนทกโปรเจกตทปรบปรงใหม ชอ loop4



-63-

ใบงานท 1.9 ดนแดนในฝน

อานสถานการณ/ปญหาตอไปน

นกเรยนเดนทางหลงเขาไปในดนแดนทไมรจก และระหวางการเดนทาง นกเรยนพบกบสตวประหลาด หรอวตถประหลาดอยางนอย 3 ชนด ซงนกเรยนจะตองทกทายสตวหรอวตถแตละชนด กอนเดนทางตอไปจนถงทหมาย ใหใชโปรแกรม Scratch แสดงสถานการณดงกลาวเปนภาพเคลอนไหว

1. วเคราะหสถานการณ 1.1 โจทยตองการใหทาอะไร ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................................................ ................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................ ................................... 1.2 โจทยกาหนดอะไรมาให ............................................................................................................................................................................................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................. ............................................................................................................ .................................................................................................................................................................................................................... ................................... ..................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ...................................




-64-

2. ออกแบบและวางแผนโปรเจกต 2.1 จบควาดภาพเสนทางพรอมพนหลง และอธบายการวางแผนการเดนทางเพอไปใหถงจดหมาย

2 เสนทาง

เสนทางและคาอธบายแบบท 1 คาอธบาย ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ................................................................ ............................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................. ................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... ................................... ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ ................................................................... ............................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................... ....................................



-65-

เสนทางและคาอธบายแบบท 2 คาอธบาย ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ................................................................ ............................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................. ................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... ................................... ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................ ...................................



-66-

2.2 เลอกเสนทาง 1 เสนทางหรอออกแบบใหม ใหระบจดเดนจดดอยของเสนทางทง 2 แบบวาเปนอยางไร และนามาปรบปรงใหไดเสนทางใหมอยางไร ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. เสนทางใหม (ถาม) และคาอธบาย

คาอธบาย ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ................................................................ ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................................................ ................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................ ................................... .............................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ ...................................



-67-

2.3 ออกแบบตวละครและเขยนอธบายลกษณะการเคลอนไหว ทพบในเสนทาง เพอนาไปสรางในโปรเจกตดงน

ตวละคร ลกษณะการเคลอนไหว/ค าพด



-68-

3. สรางโปรเจกตชอ Activity1 และเขยนสครปตเพอใหไดผลลพธตามทไดออกแบบและวางแผนไว 4. ตรวจสอบการทางานและผลลพธ

4.1 การทางานและผลลพธไดผลตามทไดออกแบบและวางแผนไวหรอไม เพราะเหตใด ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................................................ ................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................ ................................... 4.2 ระหวางเขยนสครปตเพอสรางโปรเจกต พบขอผดพลาดททาใหไมสามารถเขยนสครปตตามทได

ออกแบบไวหรอไม และถาพบแกไขอยางไร ............................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................. ................................... ............................................................................................................................. ................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... ................................... ............................................................................................................................. ................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................ ................................... 4.3 ควรปรบปรงพฒนาตอยอดโปรเจกตอยางไร ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................. ...................................



-69-

ใบความรท 1.1 รจกโปรแกรม Scratch

โปรแกรม Scratch (อานวา สะ-แครช) เปนโปรแกรมภาษา ทผเรยนสามารถสรางชนงานไดอยางงาย เชน นทานทสามารถโตตอบกบผอานได ภาพเคลอนไหว เกม ดนตร และศลปะ และเมอสรางเปนชนงานเสรจแลว สามารถนาชนงานทสรางสรรคน แสดง และแลกเปลยนความคดเหนรวมกบผอนบนเวบไซตได ทาใหผเรยนไดเรยนรหลกการทางคณตศาสตร และแนวคดการโปรแกรมไปพรอมๆ กบการคดอยางสรางสรรค มเหตผล เปนระบบ และเกดการทางานรวมกน 1. สวนประกอบหลกของโปรแกรม หนาตางการทางานของโปรแกรม Scratch มสวนประกอบหลกดงน

แถบเมน พนททางาน ขอมลของเวท หรอตวละครทถกเลอก รายการตวละคร และเวททใชในโปรเจกตปจจบน กลมบลอก เวท บลอกในกลมทเลอก



-70-

2. รจกโปรเจกต โปรเจกตใน Scratch มโครงสราง 3 สวนประกอบดวย

2.1 เวท (Stage)

2.2 ตวละคร (Sprite)

2.3 สครปต (Script)

2.1 เวท เวทมขนาดกวาง 480 หนวย สง 360 หนวย ในแตละโปรเจกตมเวทเดยว จงมชอเดยวและ

ไมสามารถเปลยนชอได เวทใชแสดงผลการทางานของสครปต (script) เสยง (sound) หรอพนหลง (background) ได และพนหลงทจะแสดงบนเวทจะตองมขนาดไมเกนขนาดของเวท (480 X 360) ถาพนหลงทใชมขนาดใหญกวา โปรแกรม Scratch จะลดขนาดพนหลงนนอตโนมตเพอใหพอดกบขนาดของเวท

รายละเอยดของเวท แทบ Scripts แทบ Backgrounds แทบ Sounds สรางพนหลงใหม (New Background) พนหลงลาดบท 1 และ 2

สครปต (Script)

เวท (Stage)

ตวละคร (Sprite)



-71-

การบอกตาแหนงใดๆ บนเวทจะบอกโดยใชคา (x, y) โดยคา x และ y ทตาแหนง (0, 0) จะอยตรงกลางเวท

2.2 ตวละคร ตวละครแตละตวจะมขอมลแตกตางกน โดยสามารถคลกทภาพตวละครในพนทแสดง

รายการตวละคร เพอดขอมลของตวละครนน เชน ตวละครปลาทองในโปรเจกต Aquarium มขอมลดงตาราง

หมายเลข ขอมล ขอมลตวละครปลาทอง ชอตวละคร Creature 6 ตาแหนงบนเวท x: -166 y: 125 ทศทางการเคลอนท (direction) 104 องศา รปแบบการหมน ม 3 ลกษณะ

หมนไดรอบทศทาง หนไดเฉพาะซายหรอขวา หามหมน

หนไดเฉพาะซายหรอขวา

การลากตวละครในโหมดนาเสนอ หรอบนเวบไซต

แมกญแจปด

แมกญแจเปด

ลากตวละครไมได



-72-

2.2.1 ชอตวละคร โปรแกรมจะตงใหเปน Sprite 1, 2, 3… ตามลาดบทสรางขนโดยอตโนมต ถาตองการเปลยนชอตวละครใหพมพชอใหมบนแถบชอหมายเลข

2.2.2 ทศทางการเคลอนทของตวละคร เสนสนาเงนเปนตวกาหนดทศทางการเคลอนทของตวละคร ใน

ภาพปลาทองมทศทางการเคลอนท 104 องศา ทศทางการเคลอนททระบในโปรแกรม Scratch เชน

0 องศาจะมทศทางการเคลอนทไปดานบน 90 องศาจะมทศทางการเคลอนทไปทางขวา

-90 องศาจะมทศทางการเคลอนทไปทางซาย 180 องศาจะมทศทางการเคลอนทไปดานลาง การหมนของตวละคร ถาคาเปนบวก จะเปนการหมนตามเขมนาฬกา ถาคาเปนลบจะหมนทวนเขมนาฬกา เชน -180 มทศทางการเคลอนทไปดานลางเหมอนกบทศ 180 องศา แตเปนการหมนทวนเขมนาฬกา

2.2.3 ชดตวละคร ชดตวละคร (Costumes) เปนลกษณะของตวละคร ซงสามารถเปลยนแปลงภาพเดม หรอ

เพม หรอเพมภาพใหม และอาจเขยนสครปตใหกบตวละครเปลยนแปลง หรอเคลอนไหวในรปแบบตางๆ

รายละเอยดชดตวละคร แทบ Costumes สรางชดตวละครใหม ชดตวละคร ในตวอยางเปน ชดของตวละครชอ Creature 1 ชอชด Jellyfish1 มลกษณะสขาว และ Jellyfish2 มลกษณะโปรงใส



-73-

2.3 สครปต สครปตคอชดคาสงสาหรบตวละครหรอเวท เพอสงใหตวละครหรอเวททางานตาม

วตถประสงคทตองการ โดยการเลอกสครปตจากกลมบลอก ซงแบงเปน 8 กลม ดงน กลมบลอก การท างาน

การเคลอนไหว เชน เคลอนทไปขางหนา หมนไปทางซายหรอขวา

การควบคม เชน การวนซา การตรวจสอบเงอนไข

การแสดง เชน พด คด เปลยนขนาด

การรบร เชน สมผสกบขอบ คลกเมาส จบเวลา

การแสดงเสยง เชน เลนเสยงสตว กลอง โนต

ตวดาเนนการ เชน บวก และ หรอ

ปากกา เชน ยกปากกาขน ตงคาสปากกา

ตวแปร เชน สรางคาตวแปร

เมอคลกทกลมบลอกใด จะปรากฏบลอกในกลมนน บลอกสาหรบตวละครและเวทอาจมความแตกตางกนบาง เชน กลมบลอก Motion ของตวละครจะมบลอกดงรปดานซาย สวนรปดานขวาเปนของเวทซงไมมบลอก Motion เนองจากเวทเคลอนทไมได

บลอก Motion สาหรบตวละคร

ไมมบลอก Motion สาหรบเวท



-74-

สครปตหนงๆ ประกอบไปดวยบลอกมาเรยงตอกนเปนกลม บางบลอกสามารถอยขางในหรอซอนอยบนบลอกอนได

ตวอยางการเขยนสครปตสงใหแมงกะพรนเคลอนท กอนเขยนสครปตตองเลอกตวละครกอน แลวนาบลอกทตองการมาเรยงตอกนในพนทสาหรบเขยนสครปต

3. การสงใหโปรเจกตเรมท างานและหยดท างาน การสงใหโปรเจกตเรมทางาน ทาไดโดยคลก ซงอยมมขวาบนของเวท โดยทกสครปตของทกตว

ละครและเวท ทเรมตนสครปตดวยบลอก จะเรมทางานพรอมกน และถาตองการหยดการ

ทางานทงโปรเจกต ใหคลก



-75-

ใบความรท 1.2 กลมบลอก Motion

กลมบลอก Motion ประกอบดวยบลอกทใชเพอกาหนดรปแบบการเคลอนทใหตวละคร เชน เคลอนทไปขางหนา หมน ไปทตาแหนงตางๆ บนเวท โดยสามารถกาหนดคาของการเคลอนทได บลอกในกลมบลอก Motion ดงตาราง

บลอก ความหมาย ไปขางหนา หรอถอยหลง ตวอยาง ไปขางหนา 10 หนวย

หมนตามเขมนาฬกา ตวอยาง หมนตามเขมนาฬกา 15 องศา

หมนทวนเขมนาฬกา ตวอยาง หมนทวนเขมนาฬกา 15 องศา

ระบทศทางทตองการ ตวอยาง ระบทศทาง 90 องศา

ระบทศทางตามทกาหนด

ไปทตาแหนง (x, y) บนเวท ตวอยาง ไปตรงกลางเวท (x=0, y=0)

ไปตาแหนงทกาหนด บนเวท

ตวอยาง ไปทตาแหนงตวชเมาส

ไปทตาแหนง Sprite2

เคลอนไปทตาแหนง (x, y) บนเวทในเวลาทกาหนด ตวเลขยงมากยงชา ตวอยาง ไปตาแหนงกลางเวท ในเวลา 1 วนาท

เปลยนตาแหนงของตวละครไปดานซายหรอขวา ตวอยาง เปลยนตาแหนงตวละครไปดานขวา 10 หนวย

ตงคาตาแหนงตวละครไปดานซายหรอขวา ตวอยาง ตงคาตวละครไปทตาแหนง x = 0 คอ กลางเวท x = 240 คอ ขอบขวาสด x = -240 คอ ขอบซายสด



-76-

บลอก ความหมาย

เปลยนตาแหนงของตวละครไปดานบนหรอลาง ตวอยาง เปลยนตาแหนงตวละครไปดานบน 10 หนวย

ตงคาตาแหนงตวละครไปดานบนหรอดานลาง ตวอยาง ตงคาตวละครไปทตาแหนง y = 0 คอ กลางเวท y = 180 คอ ขอบบนสด y = -180 คอ ขอบลางสด

ถาตวละครชนขอบใหสะทอนกลบ

ตาแหนงตวละครตามแนวแกน x ถาตองการใหแสดงคาตาแหนงของตวละครตามแนวแกน x ใหคลกทชองสเหลยมจะปรากฏเครองหมายถก ซงแสดงตาแหนงบนเวท

ตาแหนงตวละครตามแนวแกน y ถาตองการใหแสดงคาตาแหนงของตวละครตามแนวแกน y ใหคลกทชองสเหลยมจะปรากฏเครองหมายถก ซงแสดงตาแหนงบนเวท

ทศทางตวละคร ถาตองการใหแสดงคาทศทางตวละครใหคลกทชองสเหลยมจะปรากฏเครองหมายถก

ซงแสดงทศทางบนเวท



-77-

ใบความรท 1.3 กลมบลอก Looks

กลมบลอก Looks ใชสาหรบการเขยนสครปตเพอสงใหตวละครหรอเวทแสดงคณสมบตตางๆ เชน ตว

ละครพด เปลยนชดตวละคร เปลยนสตวละคร เปลยนขนาดตวละคร เปลยนพนหลง บลอกในกลมบลอก Looks ของตวละคร ดงตารางท 1.3.1 และของเวท ดงตารางท 1.3.2 ตารางท 1.3.1 บลอกในกลมบลอก Looks ของตวละคร


สลบชดตวละคร ตวอยาง สลบชดตวละครเปนชด costume2

เปลยนชดตวละครเปนชดถดไปทมอยในรายการ

ชดตวละครชดท... ถาตองการใหแสดงเลขชดตวละครใหคลกทชองสเหลยมจะปรากฏเครองหมายถก

ซงแสดงเลขชดตวละครบนเวท

แสดงคาพดตามเวลาทกาหนด ตวอยาง แสดงคาพด Hello! เปนเวลา 2 วนาท

แสดงคาพด ตวอยาง แสดงคาพด Hello!

แสดงความคดตามเวลาทกาหนด ตวอยาง แสดงความคด Hmm… เปนเวลา 2 วนาท

แสดงความคด ตวอยาง แสดงความคด Hmm…

เปลยนเทคนคการแสดงภาพตวละคร โดยเลอกเทคนคพเศษจากเครองหมาย ตวอยาง เทคนค color และตงคาปรมาณการใชเปน 25

ตงคาเทคนคการแสดงภาพตวละครตามทกาหนด ตวอยาง ตงคาเทคนค color ใหเปน 0 (สเดม)

ลางคาเทคนคการแสดงภาพตวละครทกาหนด

เปลยนขนาดตวละครตามทกาหนด ถาคา + จะเปนการเพมขนาด คา – เปนการลดขนาด ตวอยาง เพมขนาดตวละคร 10%



-78-


กาหนดขนาดตวละครเปน % ตวอยาง กาหนดขนาดตวละครเปน 100% (ขนาดจรง)

ขนาดตวละคร ถาตองการใหแสดงคาขนาดตวละครบนเวทใหคลกทชองสเหลยมจะปรากฏ

เครองหมายถก

แสดงตวละคร

ซอนตวละคร

นาตวละครไปไวดานหนาสด

ยายตวละครไปไวดานหลงตามจานวนเลเยอร (ชน) ทกาหนด ตวอยาง ยายตวละครไปไวดานหลง 1 เลเยอร

เลเยอร

เลเยอร คอ ชนการวางซอนกนของตวละคร เลเยอรจะใชเพอระบวาตวละครนนอยทชนใด เชน ถาตองการสรางภาพใหตกถกตนไมบดบง

Sprite1 ตก Sprite2, 3 และ 4 ตนไม

ยายตกซงเปนตวละครท 1 ไปอยหลงตนไมซงเปนตวละครท 2, 3 และ 4 โดย

ใชคาสง



-79-

ตารางท 1.3.2 บลอกในกลมบลอก Looks ของเวท (บลอกทแตกตางจากตวละคร)


สลบพนหลง ตวอยาง สลบพนหลงเปนพนหลง background1

สลบพนหลงเปนพนหลงถดไปทมอยในรายการ

พนหลงท… ถาตองการใหแสดงหมายเลขพนหลงบนเวทใหคลกทชองสเหลยมจะปรากฏเครองหมายถก



-80-

ใบความรท 1.4 การสงงานแบบวนซ า

การสงงานแบบวนซาใชสาหรบเขยนสครปตทสงใหการทางานซากนไปมาหลายๆ รอบ ใหพจารณาสครปตทสงใหตวละครเดนวนอยบนเวทเปนรปสเหลยม โดยเคลอนทไปขางหนา 50 กาว จากนนหมนทศทวนเขมนาฬกาไป 90 องศา ทาแบบนซากน 4 รอบ ดงน

สครปตดงกลาวมบลอกทใชคาสงซากนจานวนมาก ทาใหเสยเวลาในการแกไข เชน ถาตองการใหตวละครเดนเปนรปสเหลยมทกวางขน กตองมการแกไขสครปตถง 4 จด ถาใชการทางานแบบวนซา จะไดสครปตทสนลงและทาความเขาใจไดงายขนดงน

การควบคมลาดบการทางานแบบวนซา มหลายลกษณะ ตามแตละชนดของบลอกควบคม เชน บลอก ค าอธบาย ตวอยาง

การทางานซาไมรจบ เดนไปขางหนาครงละ 10 หนวย เมอชนขอบเวทใหเดนกลบ ทาแบบนไปเรอยๆ ไมรจบ

การทางานซาตามจานวนรอบทกาหนด

เดนไปขางหนา 50 หนวย หนขวา 36 องศา ทาแบบนซา 10 รอบ

กจกรรมท 2 มหศจรรยงานศลป

เอกสารประกอบการอบรมคร -81- สาขาคอมพวเตอร

หลกสตรการเขยนโปรแกรม Scratch เพอสงเสรมความคดสรางสรรค สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย


ชวโมงท 11-18 1. จดประสงค ใหผเรยนสามารถ

ดานการเขยนโปรแกรม 1.1 เขยนสครปตดวยกลมบลอก Pen, Sound, Operators, Sensing 1.2 เขยนสครปตสงงานแบบมเงอนไข 1.3 สรางโปรเจกตทมการใชกลมบลอก Pen, Sound และ Sensing ดานความคดสรางสรรค พฒนาทกษะดานความคดคลองแคลว คดยดหยน คดรเรม และคดละเอยดลออ

2. แนวคด ในโปรแกรม Scratch มกลมบลอก ทใชในการสรางงานลกษณะตางๆ เชน กลมบลอก Pen ใชในการวาดรป กลมบลอก Sound ใชในการเลนเสยง กลมบลอก Sensing ใชในการตรวจสอบการรบรของตวละคร กลมบลอก Operators ใชในการค านวณ เปรยบเทยบ ฟงกชนทางคณตศาสตร บลอกเงอนไข ใชในการตรวจสอบเงอนไข แลวท างานตามทก าหนด เราสามารถน าบลอกเหลานมาประยกตใชเพอสรางชนงานได 3. สออปกรณ

3.1 ใบงาน ใบงานท เรอง เวลา (นาท)

2.1 ลากเสนเลนลาย 90 2.2 ตวปม 30 2.3 สนกกบเสยง 30

2.4 กลมบลอก Operators 60 2.5 มารจกเงอนไขกนเถอะ 60

2.6 กลมบลอก Sensing 90

2.7 ดนแดนมหศจรรย 120




3.2 ใบความร - ใบความรท 2.1 เรองกลมบลอก Pen - ใบความรท 2.2 เรองกลมบลอก Sound - ใบความรท 2.3 เรองการใชตวด าเนนการ - ใบความรท 2.4 เรองเงอนไข - ใบความรท 2.5 เรองกลมบลอก Sensing

3.3 อนๆ

-

4. วธด าเนนการ 4.1 การจดเตรยม

4.1.1 ใบงานท 2.1- 2.7 ตามจ านวนผเรยน 4.1.2 ใบความรท 2.1-2.5 ตามจ านวนผเรยน

4.2 ขนตอนการด าเนนการ ขนเตรยมการ

4.2.1 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 2 คน 4.2.2 ผเรยนศกษาใบความรท 2.1 เรองกลมบลอก Pen แลวท าใบงานท 2.1 เรองลากเสนเลนลาย 4.2.3 ผสอนแนะน าวธการวาดภาพโดยใชตราประทบ แลวใหผเรยนท าใบงานท 2.2 เรองตวปม 4.2.4 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปความร กลมบลอก Pen 4.2.5 ผเรยนศกษาใบความรท 2.2 เรองกลมบลอก Sound แลวท าใบงานท 2.3 เรองสนกกบเสยง 4.2.6 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปความร กลมบลอก Sound 4.2.7 ผเรยนศกษาใบความรท 2.3 เรองการใชตวด าเนนการ แลวท าใบงานท 2.4 เรองกลม

บลอก Operators 4.2.8 ผสอนสรปการใชตวด าเนนการแลว ใหผเรยนศกษาใบความรท 2.4 เรองเงอนไข แลวท า

ใบงานท 2.5 เรองมารจกเงอนไขกนเถอะ 4.2.9 ผสอนสรปการเขยนสครปตแบบมเงอนไข แลวผเรยนศกษาใบความรท 2.5 เรองกลม

บลอก Sensing แลวท าใบงานท 2.6 เรองกลมบลอก Sensing 4.2.10 ผสอนสรปการใชงานกลมบลอก Sensing

ขนวเคราะหปญหา

4.2.11 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 4 คน 4.2.12 ผเรยนแตละกลมรวมกนระดมความคดวเคราะหโจทยปญหาในใบงานท 2.7 ขอท 1




ขนออกแบบและวางแผน

4.2.13 ผเรยนแตละกลมรวมกนระดมความคดออกแบบและวางแผนแกปญหาโจทย ลงในใบงานท 2.7 ขอท 2

ขนด าเนนการตามแผน

4.2.14 ผเรยนแตละกลมรวมกนสรางโปรเจกตตามทออกแบบและวางแผนไว ตามค าสงในใบงานท 2.7 ขอท 3

ขนประเมนและตรวจสอบ

4.2.15 ผเรยนแตละกลมรวมกนตรวจสอบผลลพธของโปรเจกต และท าใบงานท 2.7 ขอท 4

4.2.16 ผสอนตรวจสอบการท างานของผเรยนวากลมใดบางทสามารถท างานไดเสรจตามโจทยทก าหนด และภายในเวลา ใหรางวลกบกลมทท างานไดส าเรจ

4.2.17 ผสอนสมกลมผเรยนทท างานได มาน าเสนอประมาณ 2-3 กลมพรอมอธบาย วธการท างานของกลมตนเอง

4.2.18 ผสอนสอบถามผเรยนวามกลมไหนคดวาชนงานของตนมความคดทโดดเดนกวากล มทน าเสนอมาน ใหกลมดงกลาวออกมาน าเสนอ วามความแตกตางอยางไร และเปดโอกาสใหผเรยนกลมอนสอบถามวธการสรางชนงานดงกลาว

4.2.19 ผเรยนและผสอนสรปสงทไดจากการท ากจกรรมท 2

5. การวดและประเมนผล

5.1 ตรวจค าตอบในใบงาน 5.2 สงเกตการรวมกจกรรมในการระดมความคดของผเรยน 5.3 สงเกตการท างานและการท ากจกรรมรวมกนในชนเรยน 5.4 สงเกตทกษะดานความคดสรางสรรค โดยใชแบบสงเกตความคดสรางสรรค


- 7. ขอเสนอแนะ

7.1 การท าใบงานท 2.1 ใหผสอนพจารณาอาจเลอกรปใหผเรยนวาดตามความเหมาะสม

7.2 ส าหรบบลอก และ บลอก การทดลองตองใชรวมกบบอรดทรองรบการใชงานโปรแกรม Scratch

7.3 การวาดรปวงกลมในคอมพวเตอร เปนการวาดรปหลายเหลยมทมเหลยมจ านวนมากท าใหมองเหนเปนวงกลม




7.4 ผสอนควรกระตนผเรยนใหเกดความคดสรางสรรคดานตางๆ ระหวางการท าใบงาน โดยสรปเปนตารางดงน

ใบงาน คดคลองแคลว คดยดหยน คดรเรม คดละเอยดลออ 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7




ใบงานท 2.1 ลากเสนเลนลาย

1. สรางโปรเจกตชอ Squares แลวเขยนสครปตดงน

คลก ผลลพธทไดคอ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. จากสครปตขอ 1 ใหลากเสนเชอมโยงหมายเลขบลอกกบความหมายบลอกทสมพนธกน

รายชอสมาชกในกลมท ............... 1................................................................................... 2................................................................................

วางปากกา

ระบทศทางตวละครไปดานขวา

1

ลางภาพวาด

วนซ า 4 รอบ

ไปกลางหนาเวท

หมนตามเขมนาฬกา 90 องศา

เดนหนา 100 หนวย

2

3

4

5

6

7




3. ศกษาใบความรท 2.1 เรองบลอก Pen 4. ปรบปรงสครปตขอ 1 โดยเปลยนสและขนาดปากกาในการวาดรปสเหลยม และทดลองเพมรป

สเหลยมรปท 2 ใหมมมเอยง 45 องศา สครปตทปรบปรงคอ ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. การเปลยนทศทางเรมตนในการวาดรปสเหลยมรปท 2 มผลท าใหรปทไดเปลยนแปลงไปอยางไร ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………..




6. เพมตวละครแลวใหตวละครวาดรปเพอใหไดผลลพธ แลวเขยนแนวคด หรอสครปตลงในตารางตอไปน

ผลลพธ แนวคด สครปต สเหลยม 4 รป

1) วาดรปสเหลยม 1 รป 2) ก าหนดมมในการวาดสเหลยมรป

ตอไป 90 องศา 3) ท าซ าขอ 1 และ 2 จนครบ 4 ครง

สเหลยม 8 รป

1) วาดรปสเหลยม 1 รป 2) ก าหนดมมในการวาดสเหลยมรป

ตอไป 45 องศา 3) ท าซ าขอ 1 และ 2 จนครบ 8 ครง

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

......................................................... ดอกไม

..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... .....................................................

กงจกร

..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... .....................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................




7. สรางโปรเจกตชอ Triangles แลวใหตวละครวาดรปเพอใหไดผลลพธ แลวเขยนแนวคด หรอสครปต ลงในตารางตอไปน

ผลลพธ ลกษณะ ของปากกา

แนวคด สครปต

สามเหลยมดานเทา

สแดง

ขนาด 5

1) ลากเสนหนงเสน 2) ก าหนดมมในการวาดเสนตอไป 120

องศา 3) ท าซ าขอ 1 และ 2 จนครบ 3 ครง

ธง

สน าเงน

ขนาด 8

แนวคดท 1 1) วาดดามธง 2) วาดธงรปสามเหลยม

แนวคดท 2

1) วาดธงรปสามเหลยม 2) วาดดามธง

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………

ธงหลากส

ขนาด 15

เปลยนสปากกาธงทกดาม

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

.........................................................

………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… …………………………………………




8. สรางโปรเจกตชอ Circles แลวใหตวละครวาดรปเพอใหไดผลลพธ แลวเขยนแนวคด หรอสครปต

ลงในตารางตอไปน

ผลลพธ แนวคด สครปต วงกลม

1) ลากเสน 2) ก าหนดมม 3) ท าซ าขอ 1 และ 2 จนไดรปวงกลม

วงกลม 2 วง

…………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. ………………………………………………………….

คลน

1) วาดครงวงกลมดานบน 2) วาดรปวงกลมดานลาง 3) ท าซ าขอ 1 และ 2 จนครบ 2 ครง

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………

เปาวงกลม

…………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. ………………………………………………………….

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………..




ผลลพธ แนวคด สครปต ผเสอ

…………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. ………………………………………………………….

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………

หอยทาก

…………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. ………………………………………………………….

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………

ดอกไม

…………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. ………………………………………………………….

…………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………




ใบงานท 2.2 ตวปม

1. สรางโปรเจกตชอ HeartsStamp สรางภาพเหมอนกน 4 ภาพ โดยใชบลอก stamp ตามขนตอนตอไปน 1.1 ลบตวละคร Sprite1 1.2 สรางตวละครใหมรปหวใจ โดยใช Paint Editor 1.3 เขยนสครปตเพอใหเกดรปซ ากน 4 รป ดงน

คลก แลววาดผลลพธทได

2. ใสตวเลขหนาขอความ เพอเรยงล าดบขนตอนการสรางตวละครดอกไมโดยใชตราประทบดงน

สรางตวละครกลบดอกไม 1 กลบ ดวยค าสง New Sprite

ก าหนดจ านวนครงทท าซ าในการวาดกลบดอกไม

วาดกลบดอกไมดวยการสงตราประทบ

ก าหนดสครปตใหกลบดอกไม

คลกระบต าแหนงทจะวาดดอกไม

ก าหนดองศาทหมนใหเปลยนไปตามการประทบตราแตละครง

วาดเกสรดอกไม

ลางภาพวาด





3. สรางโปรเจกตใหม ชอ MyFlower วาดรปดอกไมโดยใชตราประทบ ตามขนตอนตอไปน 3.1 ลบตวละคร Sprite1 3.2 สรางตวละครใหม โดยใช Paint Editor วาดรปกลบดอกไม 1 กลบ

1) คลก เพอวาดรปตวละครใหม

2) วาดรปกลบดอกไม 1 กลบ โดยใชเครองมอ Paint Editor จากนนคลกปม 3) คลก Set costume center เพอจดศนยกลางภาพใหอยทปลายกลบ




3.3 เขยนสครปต วาดรปดอกไมโดยใชตราประทบดงน

คลก แลววาดผลลพธทได

3.4 ปรบปรงสครปตขอ 3.3 โดยเพมเกสรดอกไม

ค าสงทเพมคอ ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

3.5 ปรบปรงสครปตขอ 3.4 โดยวาดดอกไมอกหนงดอก

ค าสงทเพมคอ ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………..

เสนรอบวง 360 หนวย หารดวย 30 องศา เทากบ 12 กลบ




ใบงานท 2.3 สนกกบเสยง

1. ศกษาใบความรท 2.2 เรองกลมบลอก Sound 2. สรางโปรเจกตใหม เขยนสครปตใหตวละคร แลวบนทกผลลพธ


……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………

2.2

……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………

ขอ 2.1 และ 2.2 ไดผลลพธแตกตางกนอยางไร ……………………………………………………………..…………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. เพมเสยงใหตวละคร

คลกแทบ Sounds

คลกปม จะปรากฏหนาตาง Import Sound

ดบเบลคลกทโฟลเดอร Animal คลกปม





เลอกไฟล Horse คลกปม จะปรากฏชอไฟลดงน เขยนสครปต play sound แลวคลกทสครปต เพอดผลลพธ ผลลพธทไดคอ............................................ ................................................................... ................................................................ ... 4. เพมเสยงใหตวละครโดยใชเครองมอบนทกเสยง

คลกแทบ Sounds คลกปม จะปรากฏหนาตาง Sound Recorder คลกปม เพอบนทกเสยง ผานไมโครโฟน คลกปม เพอสนสดการบนทกเสยง

เสยงจะถกบนทกไว และปรากฏชอไฟลดงน




เขยนสครปต play sound แลวคลกทสครปต เพอดผลลพธ ผลลพธทไดคอ.......................................... .................................................................. .................................................................. 5. เขยนสครปต แลวบนทกผลลพธทได


……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

5.2

……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

5.3

……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

5.4

……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………

5.5

……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………

5.6

……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………




6. เขยนสครปต แลวตอบค าตอบตอไปน

ตารางแสดงเสยงดนตรกบคาตวเลขในบลอก

เสยงดนตร คาตวเลขในบลอก play note โด (ต า) 48 เร (ต า) 50 ม (ต า) 52 ฟา (ต า) 53 ซอล (ต า) 55 ลา (ต า) 57 ท (ต า) 59 โด 60 เร 62 ม 64 ฟา 65 ซอล 67 ลา 69 ท 71 โด (สง) 72

ผลลพธทได คอ เพลง..................................................... ....................................................................................... เขยนโนตดนตรของทอนเพลงดงกลาว........................... ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... .......................................................................................




7. เขยนสครปตหรอระบชนดเครองดนตร ลงในตารางตอไปน

สครปต ชนดเครองดนตร 7.1

7.2

7.3

Electric Piano 1

7.4

Trumpet

8. เขยนสครปตสรางสวนของเพลง โดยเลอกจากทก าหนดให หรอก าหนดเอง 1 เพลง (1) เพลงชาง (2) เพลงแมงมมลาย (3) เพลง................................................................ ............

8.1 สวนของเนอเพลงทจะเขยนสครปตและโนตดนตร เพลง สวนของเนอเพลงและโนตดนตร

(1) เพลงชาง ชาง ชาง ชาง นอง เคย เหน ชาง ร เปลา ซอล ซอล ซอล ซอล ม เร ม ซอล โด

(2) เพลงแมงมมลาย แมง มม ลาย ตว นน ฉน เหน มน อย บน หลง คา โด โด โด เร ม ม ม เร โด เร ม โด

(3) เพลง..............................................

8.2 เขยนสครปตไดดงน …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………




9. เขยนสครปต แลวบนทกผลลพธ

สครปต ผลลพธ

เมอกดแปน จะเกดอะไร …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………... เมอกดแปน จะเกดอะไร …………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………...




ใบงานท 2.4 กลมบลอก Operators

1. ศกษาใบความรท 2.3 เรองการใชตวด าเนนการ 2. เตมผลลพธทไดจากค าสงตอไปน

ค าสง ผลลพธ





3. สรางตวละคร 5 ตว แลวเขยนสครปตใหตวละครแตละตวแสดงคาผลลพธลงในชองวางตอไปน

โจทย สครปต

3.1 ผลบวกของ 10 และ 9

3.2 จ านวนตวอกขระของค าวา Love you

3.3 ตวอกขระตวท 5 จากค าวา Thailand

3.4 เศษจากการหาร 20 ดวย 3

3.5 ผลลพธของ (4+2) + (10-5)

3.6 ปดเศษ 20.03

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................




ใบงานท 2.5 มารจกเงอนไขกนเถอะ

1. ศกษาใบความรท 2.4 เรองเงอนไข

2. พจารณาเงอนไขทก าหนด แลวท าเครองหมด × ในชองวงกลมหนาคาความจรงของเงอนไข และการท างานทเกดขน ใหสอดคลองกบสถานการณทเกดขน

ประโยคเงอนไข สถานการณ

ทเกดขน คาความจรงของเงอนไข

การท างานทเกดขน

2.1 ถา หวน า แลว กนน า หวน า จรง เทจ

กนขาว กนน า สรปไมได

ไมหวน า จรง เทจ

กนไอศครม สรปไมได

2.2 ถา ฝนตก แลว อยบาน มฉะนน ไปหองสมด

ฝนตก จรง เทจ

อยบาน ไปหองสมด สรปไมได

ฝนไมตก จรง เทจ

อยบาน ไปหองสมด สรปไมได

2.3 ถา เดนชนขอบ แลว เรมตนใหม เดนชนขอบ จรง เทจ

เรมตนใหม เลยวซาย สรปไมได

เดนไมชนขอบ จรง เทจ

เรมตนใหม เลยวขวา สรปไมได





2.4 ถา รถตด แลว โดยสารรถไฟฟา มฉะนน โดยสารรถเมล

รถตด จรง เทจ

โดยสารรถเมล โดยสารรถยนต โดยสารรถไฟฟา สรปไมได

รถไมตด จรง เทจ

โดยสารรถเมล โดยสารรถยนต โดยสารรถไฟฟา สรปไมได

2.5 ถา x หาร 2 เหลอเศษ 0 แลว x เปนเลขค มฉะนน x เปนเลขค

x=4 จรง เทจ

x เปนเลขค x เปนเลขค สรปไมได

x=9 จรง เทจ

เปนเลขค เปนเลขค สรปไมได

2.6 ถา คะแนนสอบ มากกวา 49 แลว สอบผาน มฉะนน สอบตก

คะแนนสอบ = 49 จรง เทจ

สอบผาน สอบตก สรปไมได

คะแนนสอบ =60 จรง เทจ

สอบผาน สอบตก สรปไมได

2.7 ถา กดเมาส แลว มเสยงแมวรอง 2 วนาท กดเมาส จรง เทจ

แมวรอง 2 วนาท แมวรอง 4 วนาท สรปไมได

ไมไดกดเมาส จรง เทจ

แมวรอง 2 วนาท แมวรอง 4 วนาท สรปไมได

2.8 ถา x = เลขทถกสม แลว ทายถก มฉะนน ทายผด

สมไดเลข 2 และ x= 3

จรง เทจ

ทายถก ทายผด สรปไมได

สมไดเลข 9 และ x= 9

จรง เทจ

ทายถก ทายผด สรปไมได




3. เขยนสครปต พจารณาเงอนไข วาเปนจรงหรอเทจ แลวท าเครองหมาย × ลงในชองวงกลมหนาผลการพจารณาเงอนไข พรอมบนทกผลลพธ

สครปต พจารณาเงอนไข ผลการพจารณาเงอนไข ผลลพธ 3.1

จรง เทจ

...................................

...................................

...................................

3.2

จรง เทจ

...................................

...................................

...................................

3.3

จรง เทจ

...................................

...................................

...................................

3.4

จรง เทจ

...................................

...................................

...................................

3.5

จรง เทจ

...................................

...................................

...................................

3.6

จรง เทจ

...................................

...................................

...................................




4. เขยนสครปต หรอ เขยนอธบายการท างานตอไปน สครปต อธบายการท างาน

4.1

เมอคลก แลวจะท างานดงน 1. ถา ตวละครมทศทาง -90 องศา แลวท าค าสงตอไปน 1.1 ระบทศทางตวละครไปท 90 องศา 1.2 เลนเสยงแมว

4.2

………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………..

4.3

เมอคลก แลวจะท างานดงน 1. ตวละครเคลอนทไปทางขวา 10 หนวย 2. ถา ต าแหนงในแนวแกน x > 176 แลวท าค าสงตอไปน 2.1 เปลยนสเพมขน 25 จากสเดม 2.2 หยดการท างาน 3. กลบไปท าขอ 1

4.4

เมอคลก แลวจะท างานดงน 1. ถา ขนาดตวละครเทากบ 100% แลวท าค าสงตอไปน

1.1 ซอนตวละคร sprite1 1.2 ก าหนดขนาดของตวละคร sprite1 เปน 10% มฉะนน ท าค าสงตอไปน 1.3 แสดงตวละคร sprite1 1.4 เพมขนาดของตวละครอก 10




สครปต อธบายการท างาน 4.5

……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4.6

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

4.7

…………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………




ใบงานท 2.6

กลมบลอก Sensing

1. ศกษาใบความรท 2.5 เรองกลมบลอก Sensing 2. สรางโปรเจกตชอ MyJob แลวปฏบตตามค าสงดงน

2.1 สรางตวละคร Sprite1 และตวละคร Sprite2 1) ตวละคร Sprite2 สรางดวยเครองมอ Paint Editor เปนรปวงกลมและระบายสตามตองการ 2) ยายตวละคร Sprite2 ไปวางทต าแหนง x=150, y=0 3) เขยนสครปตใหตวละคร Sprite1 ดงน

คลกทส จะปรากฏหลอดดดส เลอนเมาสไปดดสทตวละคร Sprite2 บนเวท

คลก แลวทดลองเลอนเมาสบนเวทใหลากตวละคร Sprite1 ไปทบตวละคร Sprite2 ผลลพธทไดคอ

............................................................................................................................. .............

........................................................................................ ..................................................

............................................................................................................................. .............





2.2 สรางตวละคร Sprite3 แลวเขยนสครปตดงน

คลก แลวทดลองคลกบนเวท ผลลพธทไดคอ ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………


คลก แลวทดลองเลอนตวชเมาสเขาและออกจากตวละคร ผลลพธทไดคอ ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………

2.4 สรางตวละคร Sprite5

คลก แลวทดลองเลอนเมาสสมผส ตวละคร ผลลพธทไดคอ ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………

2.5 สรางตวละคร Sprite6 1) เพมชดตวละคร 1 ชด 2) เขยนสครปตดงน

คลก ผลลพธทไดคอ ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………




2.6 สรางตวละคร Sprite7 1) คลกบลอก 2) เขยนสครปตดงน

คลก ผลลพธทไดคอ ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………


คลก แลวทดลองกดแปนลกศรบนและลาง ทคยบอรด ผลลพธทไดคอ ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………

2.8 สรางตวละคร Sprite9 1) เขยนสครปตดงน

คลก แลวเตมคะแนน ผลลพธทไดคอ ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………

ไมผาน

ผาน




2) ปรบปรงสครปตใหรบตวเลข 1-100 แลวทายวาตวเลขทรบเขามาตรงกบตวเลขทสมไวหรอไม สครปตทปรบปรง คอ.............................................................................................................. ........................................................................... ..................................................................... 2.9 ปรบปรงโปรแกรม MyFlower ในใบงานท 2.2 ใหสามารถวาดดอกไมตามต าแหนงทคลกเมาส

สครปตทปรบปรง คอ ................................................................................. ........................................................................ ............................................................................................................................. ............................ ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................ ............................................................................................................................. ............................ ............................................................................... .......................................................................... ............................................................................................................................. ............................ ........................................................................................................................................................ .




ใบงานท 2.7 ดนแดนมหศจรรย

อานสถานการณ/ปญหาตอไปน

นกเรยนเดนทางหลงเขาไปในดนแดนมหศจรรยแหงหนง ดนแดนแหงนนประกอบไปดวยสงตางๆ ทไมเคยพบในชวตประจ าวน ใหนกเรยนสรางดนแดนมหศจรรยในจนตนาการ โดยใชโปรแกรม Scratch ซงประกอบดวยค าสงในกลมบลอก Pen, Sound, Sensing

1. วเคราะหสถานการณ

1.1 โจทยตองการใหท าอะไร

...................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ......................................

............................................................................................................................. ......................................

............................................................. ......................................................................................................

............................................................................................................................. ......................................

............................................................................................................................. ......................................

................................................................................. ..................................................................................

............................................................................................................................. ......................................

1.2 โจทยก าหนดอะไรมาให ............................................................................................................................. ...................................... ................................................................................ ................................................................................... ............................................................................................................................. ...................................... ..................................................................................................................................... .............................. .................................................................................................... ............................................................... ............................................................................................................................. ...................................... ......................................................................................................................................................... .......... ........................................................................................................................ ...........................................





2. วางแผนและออกแบบโปรเจกต

2.1 วาดหนาจอดนแดนมหศจรรยและเขยนค าอธบาย

ค าอธบาย

................................................................................................................ ...................................................

............................................................................................................................. ......................................

...................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ......................................

............................................................................................................................. ......................................

............................................................... ....................................................................................................

............................................................................................................................. ......................................

............................................................................................................................. ......................................

..................................................................................... ..............................................................................

............................................................................................................................. ......................................

............................................................................................................................................ .......................




2.2 ออกแบบตวละครและเขยนอธบายลกษณะการเคลอนไหว เพอน าไปสรางในโปรเจกตดงน

ตวละคร ลกษณะการเคลอนไหว/ค าพด




3. สรางโปรเจกตชอ Activity2 และเขยนสครปตเพอใหไดผลลพธตามทไดออกแบบและวางแผนไว 4. ตรวจสอบการท างานและผลลพธ

4.1 การท างานและผลลพธไดผลตามทไดออกแบบและวางแผนไวหรอไม เพราะเหตใด

................................................................................................................................ ...................................

................................................................................................ ...................................................................

............................................................................................................................................................ .......

...................................................................................................................................................... .............

...................................................................................................................... .............................................

...................................................................................................................................................................

4.2 ระหวางเขยนสครปตเพอสรางโปรเจกต พบขอผดพลาดทท าใหไมสามารถเขยนสครปตตามทไดออกแบบไวหรอไม และถาพบแกไขอยางไร

............................................................................................................................. ......................................

.......................................................................................................................................... .........................

...................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. ......................................

................................................................................................................................................................ ...

................................................................................................................................ ...................................

............................................................................................................................. ......................................

......................................................... ..........................................................................................................

.................................................................................................................................................. ................. 4.3 ควรปรบปรงพฒนาตอยอดโปรเจกตอยางไร

............................................................................................................................. ......................................

...................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................... ..............................




ใบความรท 2.1 กลมบลอก Pen

โปรแกรม Scratch มกลมบลอก Pen ซงเปรยบเสมอนปากกาทชวยในการวาดรปตางๆ โดยสามารถ

ก าหนดลกษณะปากกาได เชน ก าหนดส ขนาดเสน การยกปากกา การวางปากกา กลมบลอก Pen มดงน

บลอก หนาท ลางภาพวาด วางปากกา ยกปากกา ก าหนดสปากกา สามารถคลกเลอกสได ก าหนดสปากกา โดยระบคาสเปนตวเลข เพมหรอลดคาสปากกา เพมหรอลดเฉดสปากกา ก าหนดเฉดสของปากกา โดยระบคาเฉดสเปนตวเลข เพมหรอลดขนาดของปากกา ก าหนดขนาดปากกา โดยระบขนาดเปนตวเลข ประทบตราตวละคร




ใบความรท 2.2 กลมบลอก Sound

กลมบลอก Sound ท างานเกยวกบการแสดงเสยงตางๆ ซงอาจเปนเสยงจากไฟลทมอย หรอไฟลเสยงทบนทกโดยเครองมอบนทกเสยง (Sound Recorder) ซงอยในโปรแกรม Scratch ไฟลเสยงจะมสวนขยายเปน .wav หรอ .mp3 นอกจากน ยงมบลอกทสามารถก าหนดเสยงของเครองดนตรชนดตางๆ ได กลมบลอก Sound มดงน


เลนเสยง

เลนเสยงจนจบ แลวท าค าสงถดไป

หยดเสยงทงหมด

เลนเสยงเครองต โดยมประเภทของเครองตชนดตางๆ ใหเลอกไดจ านวน 47 ชนด (ระบคา 35-81) และก าหนดจงหวะในการตแตละครงได

หยดพกเสยง ตามเวลาทก าหนด

เลนเสยงโนตดนตร (โด เร ม …) มคาใหเลอกได 25 เสยง (ระบคา 48-72) และก าหนดคาเวลาในการเลนเสยงได

ก าหนดชนดของเครองดนตรชนดตางๆ โดยสามารถเลอกชนดของเครองดนตรได 128 ชนด (ระบคา 1-128)

เพมหรอลดระดบความดงของเสยง

ก าหนดความดงของเสยงเปนเปอรเซนต

เพมหรอลดจงหวะของเสยง

ก าหนดจงหวะของเสยง




ใบความรท 2.3 การใชตวด าเนนการ

ในการค านวณใดๆ จะตองมการระบตวด าเนนการ (Operator) เพอสงใหค านวณ เปรยบเทยบ ในโปรแกรม Scratch มกลมบลอก Operators ใหใชงาน ซงประกอบดวยบลอกทใชในการค านวนพนฐาน การเปรยบเทยบ ตรรกะ และฟงกชนในการท างานตางๆ ในบลอก Operators จะมโครงสรางทประกอบไปดวย ชองก าหนดคา ตวด าเนนการหรอค าสง ซงชองก าหนดคา สามารถใสตวเลข อกขระ หรอลากบลอกอนๆ มาวางบนบลอกกได โดยชองก าหนดคามดงน

ชองสเหลยมมมมนรบคาเปนตวเลขและรบบลอกสเหลยมมมมน

ชองหกเหลยมรบไดเฉพาะขอมลทเปนจรงหรอเทจจากบลอกหกเหลยมเทานน

ชองสเหลยมรบขอมลทเปนอกขระ ซงถาใสตวเลขในชองนจะถอวาตวเลขนนเปนอกขระ

นอกจากนยงรบบลอกสเหลยมมมมนและบลอกหกเหลยมไดดวย

1. บลอก Operators ค านวณพนฐาน

ภายในบลอก Operators ค านวณพนฐาน มตวด าเนนการตางๆ ทใชในการค านวณ เชน บวก ลบ คณ หาร มอดลส ตวอยางการใชงานเชน

บลอก ความหมาย ตวอยางการใชงาน ผลลพธ บวก 9 ลบ 5 คณ 14 หาร 3.5 มอดลส 1

หมายเหต มอดลส คอ การหาเศษทเหลอทนอยทสดจากการหารและไมใชจ านวนลบ เชน 5 mod 2

(5 หาร 2 = 2 เหลอเศษ 1) ผลลพธทได คอ 1




ในกรณทตองการใชตวด าเนนการมากกวาหนงตว สามารถท าไดโดยน าบลอกทตองการมาวางบนบลอก Operators ดงตวอยางตอไปน ตวอยางท 1 1 + (2 * 3) ล าดบการค านวณ คอ 1) ค านวณคาในวงเลบกอน โดยน า 2 มาคณกบ 3 ซงมคาเทากบ 6 2) น าผลลพธทไดขอ 1) มาบวกกบ 1 จะได 6+1 = 7

ในโปรแกรม scratch สามารถท าไดดงน 1) ลากบลอกบวกมาวาง 2) พมพเลข 1 ลงในชองก าหนดคาดานซาย 3) ลากบลอกคณมาวางลงในชองก าหนดคาดานขวา 4) จะไดบลอกคณซอนอยในบลอกบวก 5) พมพเลข 2 และ 3 ลงในชองก าหนดคาของบลอกคณ

หมายเหต การค านวณคาในบลอกจะค านวณในบลอกนนๆ กอน เหมอนกบการค านวณในวงเลบกอน แลวจงค านวณสวนทเหลอภายหลง เชน (3*5)-(4/2) = 15-2 = 13




ตวอยางท 2 (3*5)-(4/2) สามารถก าหนดในโปรแกรม scratch ไดดงน 1) ลากบลอกลบมาวาง 2) ลากบลอกคณ มาวางในชองก าหนดคาดานซายของบลอกลบ จะไดบลอกคณซอนอยในบลอกลบ 3) พมพเลข 3 และ 5 ลงในชองก าหนดคา ตามล าดบ 4) ลากบลอกหาร มาวางในชองก าหนดคาดานขวาของบลอกลบ จะไดบลอกหารซอนอยในบลอกลบ 5) พมพเลข 4 และ 2 ลงในชองก าหนดคา ตามล าดบ

2. บลอก Operators เปรยบเทยบ

การใชงานบลอก Operators เปรยบเทยบ สามารถใสคาหรอลากบลอกทตองการเปรยบเทยบลงในชองก าหนดคา ผลลพธจากการใชตวด าเนนการเปรยบเทยบจะไดคาเปนจรงหรอเทจ ตวอยางเชน

บลอก ความหมาย ตวอยางการใชงาน ผลลพธ

นอยกวา เทจ มากกวา จรง เทากน เทจ




3. บลอก Operators ฟงกชน บลอก Operators ฟงกชน มบลอกทจดการตวอกษรและขอความ และบลอกทค านวณทาง

คณตศาสตร ตวอยาง เชน

บลอก ความหมาย ตวอยางการใชงาน ผลลพธ

เชอมขอความในชองก าหนดคาท 1 และ 2

Hello Joy

เลอกอกขระในล าดบทระบจากคาทก าหนด

m

นบจ านวนอกขระ 8

ปดเศษ 6

4

สมตวเลข ตวเลขทสมไดมคาตงแต 1 ถง 10

ฟงกชนทางคณตศาสตร

เชน รากทสองของ 25 คอ 5




ใบความรท 2.4 เงอนไข

การท างานแบบมเงอนไข (Condition) เงอนไขใชในการควบคมทศทางการท างาน เพอตดสนใจในการท างานอยางใดอยางหนง บลอกเงอนไข

ม 2 แบบ ดงน

บลอก ความหมาย ตวอยาง

ใชตรวจสอบเงอนไข ถาเงอนไขหลง if เปนจรง จงจะท าค าสงภายใน บลอก if

ถา ต าแหนงตวละครบนเวท อยแนวแกน x = 0 แลว จะเลนเสยงแมว

ใชตรวจสอบเงอนไข ถาเงอนไขหลง if เปนจรง จะท าค าสงภายในบลอก if แตถาเงอนไขเปนเทจ จะท าค าสงภายในบลอก else

ถาความดงของเสยงเทากบ 100% แลว จะเลนเสยงแมว มฉะนน จะเลนเสยงนก




การวนซ าแบบมเงอนไข (Loop) การท างานแบบวนซ าโดยมเงอนไข ใชในการควบคมการท างานซ า ตามเงอนไขทก าหนด โดยจะมการตรวจสอบเงอนไขกอนการท างานทกรอบ แบงเปน 2 ลกษณะ คอ การท าซ าเมอเงอนไขเปนจรง (forever if) และ การท าซ าจนกวาเงอนไขจะเปนจรง (repeat until)


ท าค าสงภายในบลอกซ าไปเรอยๆ ถาเงอนไขหลง if เปนจรง

เดนไปขางหนาทละ 10 หนวย ตราบเทาทมการกดแปน

ท าค าสงภายในบลอกซ าไปเรอยๆ จนกระทงเงอนไขหลง until เปนจรง

เดนไปขางหนาทละ 10 หนวย จนกวาจะมการกดแปน Space Bar

นอกจากน ยงมบลอกทเปนค าสงใชงานเฉพาะ โดยมการตรวจสอบเงอนไข เชน บลอก wait until


หยดรอเวลา จนกระทงเงอนไขหลง until เปนจรง จงจะท าค าสงตอไป

หยดรอเวลา จนกวาขนาดของตวละครจะเทากบ 50% แลวท าค าสงตอไป




ใบความรท 2.5 กลมบลอก Sensing

กลมบลอก Sensing ใชตรวจสอบการรบรตางๆ เชน การสมผส เสยง ระยะเวลา กลมบลอก Sensing

มดงน

บลอก หนาท

ตรวจสอบวาตวละครนนสมผสกบ ตวชเมาส ขอบเวท หรอตวละครอนหรอไม

ตรวจสอบวาตวละครนนสมผสกบสทก าหนดหรอไม ตรวจสอบวาสตวละคะทก าหนด สมผสกบสทตองการหรอไม ถามค าถามทก าหนด แลวรอค าตอบ ค าตอบทผใชกรอก จากค าถาม ask (สามารถคลกทชองเพอแสดง

คาค าตอบบนเวท) ต าแหนงตวชเมาสตามแนวแกน x ต าแหนงตวชเมาสตามแนวแกน y ตรวจสอบเมาสวาถกคลกหรอไม ตรวจสอบการกดแปนพมพบนคยบอรด ระยะทางของตวชเมาสหรอตวละคร เรมเวลาใหม เปน 0 เวลา ขอมลตวละคร เชน ต าแหนงตามแนวแกน x, ต าแหนงตามแนวแกน

y, มม, ล าดบชดตวละคร, ขนาด, ระดบความดงของเสยง ระดบเสยง (สามารถคลกทชองเพอแสดงคาระดบของเสยงบนเวท) ตรวจสอบวามเสยงหรอไม คาทไดจากอปกรณตรวจจบตางๆ ตรวจสอบการกดปม หรอการเชอมตออปกรณตรวจจบ




เทคนคการพฒนาความคดสรางสรรค

ฝกคดเชงบวก

ฝกคดยอนศร

ฝกคดในสงทเปนไปไมได

ฝกคดบนหลกของความเปนจรง

ฝกคดขามกลองความร

ฝกคดแบบแตกหนอทางความคด ทมา: http://www.peoplevalue.co.th

กจกรรมท 3 สรางสรรคนทานตามจนตนาการ




ชวโมงท 19-22 1. จดประสงค ใหผเรยนสามารถ

ดานการเขยนโปรแกรม 1.1 เขยนสครปตดวยบลอก ask, join และ broadcast 1.2 สรางและใชตวแปรในการเขยนสครปต ดานความคดสรางสรรค พฒนาทกษะดานความคดคลองแคลว คดยดหยน คดรเรม และคดละเอยดลออ

2. แนวคด

บลอก ask อยในกลมบลอก Sensing ใชส าหรบแสดงขอความและรบขอมล ซงขอมลทรบเขาจะถกน ามาเกบไวในตวแปรชอ answer

บลอก join อยในกลมบลอก Operators ใชส าหรบผสานขอความกบขอความ ขอความกบขอมลทเกบในตวแปร หรอขอมลทเกบไวในตวแปรตางๆ โดยบลอก join จะถกน าไปใชรวมกบบลอกอนๆ

การสรางตวแปรและเรยกใชตวแปร อยในกลมบลอก Variables เมอมการสรางตวแปรใหม โปรแกรมจะสรางบลอกตางๆ ทเกยวของกบตวแปรนนเพมเตม ส าหรบใชในการท างานตางๆ

บลอก broadcast อยในกลมบลอก Control ใชส าหรบกระจายสารใหกบตวละครตางๆ เสมอนการสอสารกนระหวางตวละคร โดยใชงานรวมกบบลอก When I receive ซงใชรบสารเพอด าเนนการตอ


ใบงานท เรอง เวลา(นาท) 3.1 ตามรอยนทาน 10 3.2 สรางบทละครโตตอบ 25 3.3 กระจายสารและเปลยนพนหลง 25 3.4 ศกษาบทบาทจากสครปต 10 3.5 นกเลานทานนอย 90

3.2 ใบความร

3.2.1 ใบความรท 3.1 เรองโปรเจกตนทานกบกบหนชรา




3.3 อนๆ 3.3.1 ตวอยางโปรเจกต Scratch

ชอไฟล โฟลเดอร

Frog_rat.sb Scratch\activity3\

4. วธด าเนนการ

4.1 การจดเตรยม 4.1.1 ใบงานท 3.1-3.4 และใบความรท 3.1 ตามจ านวนกลม 4.1.2 โปรเจกตนทานกบกบหนชรา

4.2 ขนตอนการด าเนนการ ขนเตรยมการ

4.2.1 ผสอนแบงผเรยนเปนกลม กลมละ 2 คน ผสอนน าเขาสบทเรยนโดยกลาวถงนทานอสป โดยใหผเรยนบอกชอนทานอสปทผเรยนรจก และเลาเรองโดยยอ

4.2.2 ผสอนใหผเรยนชวยกนคดวาจะสามารถน าโปรแกรม Scratch มาสรางโปรเจกตเลานทานอสปเรองทยกตวอยางไดอยางไร จากนนใหผเรยนชวยกนระดมความคดและเสนอแนวทาง

4.2.3 ผเรยนท าใบงานท 3.1 เรองตามรอยนทาน จากนนผสอนสมผเรยนออกมาน าเสนอค าตอบ 4.2.4 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปเกยวกบสครปตและบลอกใหมๆ ทไดรเพมเตม ผสอนกระตน

ใหผเรยนสนใจเกยวกบสครปตและบลอกดงกลาวเพอน าไปสรางนทานทตนสนใจ 4.2.5 ผสอนแนะน าใหผเรยนรจกกบสครปตและบลอกทใชในการรบขอมล การน าขอมลทรบเขา

ไปแสดงผล การสรางและการใชงานตวแปร การกระจายสาร 4.2.6 ผเรยนท าใบงานท 3.2 เรองสรางบทละครโตตอบ และใบงานท 3.3 เรองกระจายสารและ

เปลยนพนหลง จากนนผสอนสมผเรยนออกมาน าเสนอค าตอบ 4.2.7 ผเรยนท าใบงานท 3.4 เรองศกษาบทบาทจากสครปต ใชเวลาในการท าใบงานน 10 นาท 4.2.8 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปการใชบลอก ask, join, การสรางตวแปร, broadcast 4.2.9 ผสอนตงค าถามกระตนการเรยนร ในการใชบลอกตางๆ เพอใหผเรยนไดเหนแนวทางในการ

สรางโปรเจกตเพอเลานทาน จากนนใหผเรยนแตละกลมชวยกนระดมความคดวา “นทานของนกเรยนตามจนตนาการจะเปนอยางไร” และสมผเรยนออกมาน าเสนอความคด

ขนวเคราะหปญหา 4.2.10 ผสอนใหผเรยนท าใบงานท 3.5 เรองนกเลานทานนอย ขอท 1 และสมผเรยนออกมา

น าเสนอค าตอบ




ขนออกแบบและวางแผน 4.2.11 ผสอนใหผเรยนรวมกนออกแบบ และวางแผนเพอสรางชนงาน ตามใบงานท 3.5 ขอ 2 4.2.12 ผเรยนน าเสนอผลงานทออกแบบไว และผสอนและผเรยนกลมอนๆ รวมกนเสนอแนะ

เพอใหชนงานมความนาสนใจเพมขน ขนด าเนนการตามแผน 4.2.13 ผสอนใหผเรยนแตละกลมใชโปรแกรม Scratch ในการสรางโปรเจกตตามทไดออกแบบใน

ใบงานท 3.5 ขอ 3 โดยผสอนใหค าแนะน าและใชแบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลมระหวางทผเรยนสรางชนงาน

ขนประเมนและตรวจสอบ 4.2.14 ผสอนแจกแบบประเมนชนงานและชแจงการใชแบบประเมนชนงานและการน าเสนอ

เพอใหผเรยนแตละกลมรวมกนประเมนผลงานกลมอน 4.2.15 ผเรยนน าเสนอผลงานและผเรยนกลมอนประเมนผลงาน จากนนสมผเรยนอภปรายผลงาน

ของเพอน 4.2.16 ผเรยนท าใบงานท 3.5 ขอ 4 และใหแตละกลมน าเสนอแนวทางในการปรบปรงผลงานให

นาสนใจมากขน หรอตอยอดจากผลงานเดม 4.2.17 ผสอนใหค าแนะน าเพมเตม จากนนใหผเรยนพจารณาปรบปรงผลงานตามขอเสนอแนะ 4.2.18 ผสอนสรปผลการประเมนชนงานและใหกลมทไดคะแนนสงสดน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

อกครง

5. การวดและประเมนผล 5.1 สงเกตการท างานกลม โดยใชแบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม 5.2 ประเมนชนงานและการน าเสนอ โดยใชแบบประเมนชนงานและการน าเสนอ 5.3 สงเกตทกษะดานความคดสรางสรรค โดยใชแบบสงเกตความคดสรางสรรค

6. แหลงขอมลเพมเตม -

7. ขอเสนอแนะ 7.1 การท าใบงานท 3.2 ขอท 9 ผสอนอาจใหผเรยนแขงขนกนเขยนสครปตเพอค านวณหาผลลพธโดย

ใชตวด าเนนการอนๆ นอกจากทโจทยก าหนด 7.2 การท าใบงานท 3.4 ใหผสอนจบเวลาท าใบงาน 10 นาท




7.3 ผสอนควรกระตนผเรยนใหเกดความคดสรางสรรคดานตางๆ ระหวางการท าใบงาน โดยสรปเปนตารางดงน

ใบงาน คดคลองแคลว คดยดหยน คดรเรม คดละเอยดลออ 3.4 3.5




ใบงานท 3.1 ตามรอยนทาน

1. เปดโปรเจกต ชอ frog_rat ในโฟลเดอร activity3 และศกษาใบความรท 3.1 เรองโปรเจกตนทานกบกบหนชรา ไปพรอมกน

2. ท าเครองหมาย ลงใน ของตวละครทมบทสนทนา

3. พนหลงเปนสถานทใด

1. ……………………………………………………………………………………… 2. ……………………………………………………………………………………… 3. ……………………………………………………………………………………… 4. ………………………………………………………………………………………





4. มบลอกใดบางแตกตางจากกจกรรมทเคยศกษามาแลว ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. น าตวอกษรทอยหนาขอความค าอธบายบลอกไปเตมใน หนาบลอกของสครปตทสอดคลองกน ค าอธบายบลอก ก. เปลยนฉาก ข. รบขอความ ค. แสดงขอความ ง. เกบขอความทรบเขา ไวในตวแปร จ. แสดงขอความทก าหนด และขอความทรบเขา ฉ. กระจายสาร ช. เมอไดรบสารใหปฏบตตามสครปตทก าหนด




ใบงานท 3.2 สรางบทละครโตตอบ

ตอนท 1 เขยนบททกทาย 1. สรางโปรเจกใหม และสรางตวละครเดกผหญงและเดกผชาย ดงตวอยาง

2. เขยนสครปตใหกบตวละครตอไปน จากนนคลก และสงเกตผลการท างาน 2.1 เดกผหญง 2.2 เดกผชาย

3. ปรบปรงสครปตของตวละครเดกผหญงดงตอไปน จากนนคลก และสงเกตผลการท างาน 4. โยงเสนจบคระหวางบลอกและความหมายทสมพนธกน

แสดงขอความทก าหนด

แสดงขอความทก าหนดเปนเวลา 2 วนาท

ถามค าถามทก าหนด และรอค าตอบ





ตอนท 2 ทวนค าตอบของคสนทนา 1. ลบตวละครเดกผชายออกและสรางบทสนทนาโตตอบระหวางเดกผหญงและผใช จากนนเขยน

สครปตใหเดกผหญงดงน

2. คลกทกลมบลอก Variables และคลกปม เพอสรางตวแปรชอ hobby ส าหรบเกบขอมลค าตอบ

3. พมพชอตวแปร hobby แลวคลกปม

4. สงเกตทกลมบลอก Variables จะปรากฏบลอกตางๆ เพมขนหลงจากทไดสรางตวแปรแลว เขยนสครปต ดงน

5. คลกเลอกกลมบลอก Sensing และคลกบลอก แลวลากมาวางไวในสครปตดงน

6. คลก แลวสงเกตผลการท างาน และสงตางๆ ทเกดขนบนเวท และตอบค าถามตอไปน

ชอตวแปรคอหมายเลข .........................................

ขอมลทเกบอยในตวแปรคอหมายเลข ...................




7. ปรบปรงสครปตเพอแสดงค าพดและขอความทผใชไดพมพค าตอบ ดงน

8. ปรบปรงสครปตในขอ 7 ใหท างาน ดงน 8.1 เพมค าถาม What’s you favorite food? 8.2 ก าหนดใหเกบค าตอบไวในตวแปรชอ food 8.3 แสดงขอความ your favorite food is …………….. โดยใหปรากฏชออาหารทผใชตอบในทาย

ขอความ 9. สรางโปรเจกตใหม และก าหนดใหตวละครแมวท างาน ดงน

9.1 แสดงขอความใหผใชพมพตวเลข และรอรบขอมลคาท 1 9.2 แสดงขอความใหผใชพมพตวเลข และรอรบขอมลคาท 2 9.3 แสดงขอความใหเหนวาเมอน าคาทงสองทรบเขามาคณกน จะมผลลพธเทากบเทาไร

ตวแปร เปนชอทก าหนดขนเพอใชเกบขอมล และเรยกใชในการท างานตางๆ




ใบงานท 3.3 กระจายขาวและเปลยนพนหลง

1. สรางโปรเจกใหม 2. เพมพนหลง ดงน

3. เขยนสครปตใหกบเวท ดงน

4. เขยนสครปตใหกบตวละครแมว ดงน





5. เพมสครปตใหตวละครแมวกระจายสาร วา “beach” เพอเปลยนพนหลงเปนภาพทะเล การกระจายสารท าได ดงน 5.1 เลอกบลอก broadcast มาวาง 5.2 คลกท และคลก new

5.3 พมพค าวา “beach” และคลกปม

5.4 จะไดสครปต ดงน

6. เพมสครปตใหกบเวท โดยก าหนดวาเมอไดรบสาร “beach” แลว ใหเปลยนพนหลงเปนภาพชายหาด ดงน

7. เพมสครปตใหตวละครแมว โดยก าหนดวาเมอไดรบสาร “beach” แลว ใหรอ 3 วนาท จงแสดง

ค าพดเชญชวนไปทสวน จากนนกระจายสาร “garden” ดงน




8. เพมสครปตของเวท โดยก าหนดวาเมอไดรบสาร “garden” แลว ใหเปลยนพนหลงเปนภาพสวนดอกไม ดงน

9. คลก และสงเกตผลการท างาน 10. เพมพนหลงอนๆ อก 2 แบบ และเขยนสครปตใหตวละครแมวเชญชวนไปเทยวยงสถานทอนๆ อก

2 แหง 11. สรางโปรเจกตใหม และสรางตวละคร 2 ตว

11.1 เขยนสครปตตอไปน จากนนคลก และบนทกผลลพธ สครปต ผลลพธ

ตวละคร 1

ตวละคร 2

..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... .................................................................................... . ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... .................................................................................... .

11.2 เปลยนบลอก broadcast ของตวละคร 1 ใหเปน แลวสงเกตผลการ ท างาน




11.3 อธบายความแตกตางของการท างานดวยการใชบลอก และ ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ................................ ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ................................




ใบงานท 3.4 ศกษาบทบาทจากสครปต

โปรเจกตหนงประกอบดวยตวละครและสครปตตอไปน ตวละคร สครปต

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

พจารณาตวละครและสครปตทก าหนดให แลวตอบค าถามโดยท าเครองหมาย ลอมรอบตวอกษรหนาขอความทเปนค าตอบ (สามารถตอบไดมากกวา 1 ค าตอบ)





1. ตวละครใดเปนผเรมการสนทนา ก. ข. ค. ง.

2. ตวละครใดเปนผตงค าถามใหตอบ

ก. ข. ค. ง.

3. ตวแปรใดทตองสรางขนใหม ก. food ข. hungry ค. join ง. answer

4. ก าหนดใหเกบขอมลทรบเขาไวในตวแปรใด ก. food ข. hungry ค. join ง. answer

5. บลอกใดทก าหนดใหน าขอความทรบเขามาเกบไวในตวแปร ก. ข.

ค. ง.

6. บลอกใดทแสดงขอความกอน แลวจงแสดงขอมลทเกบในตวแปร ก. ข.

ค. ง.

7. ตวละครใดน าขอมลทเกบในตวแปรมาประกอบในค าพด ก. ข. ค. ง.

8. ตวละครใดทมการกระจายสาร ก. ข. ค. ง.

9. ตวละครใดมการรบสาร

ก. ข. ค. ง.

ตรวจสอบผลการประเมนในหนาตอไปจา




ตรวจสอบผลการประเมนใบงานท 3.4

ตอบถก 8-9 ขอ ครนกโปรแกรมขนเทพ

เมพขงๆ เทพจรงๆ เลย คณเปนครทเกงทงเขยนโปรแกรม และตรวจสอบโปรแกรมไดอยางคลองแคลว เพยงหลบตากมองเหนสครปตแลว ไมมอะไรตองกงวล เทอมหนาเปดสอนไดเลย!

ตอบถก 6-7 ขอ ครนกโปรแกรมสโคย ยงไมใชเทพ แตกจวนแลว เพราะคณเขาใจโปรแกรมเปนอยางด เรมมองเหนอนาคตของ

การเปนเทพ ฝกอกนด ใหเวลาอกหนอย รบรองจะไปไดดในวงการนอยางแนนอน

ตอบถก 3-5 ขอ ครนกโปรแกรมบานๆ คณมความเขาใจในระดบพนฐาน หรอทเรยกวา บานๆ นนเอง แบงเวลามาทบทวนเรองนอก

สกหนอย หมนเขยนสครปต คลก ท าซ าหลายๆ รอบ จนกระทงเงอนไขเปนจรง จะพบวาครและสครปตไดกลมกลนเปนเนอเดยวกน และมนกสนกดนะ

ตอบถก 1-3 ขอ ครชายขอบ เปรยบดงครตามเขตชายแดน ทตองสอนไปหลบลกกระสนไป ท าใหไมมสมาธเพยงพอในการ

เขยนโปรแกรม ลองหาหลมหลบภยดๆ เงยบๆ แลวใหเวลาท าความเขาใจใหเตมท ไมมอะไรยากเกนความพยายาม เราเชอมนวาครท าได




ใบงานท 3.5 นกเลานทานนอย

ใบงานท 5.6 นกเลานทานนอย

อานสถานการณ/ปญหาตอไปน ใหเขยนสครปตโดยใชโปรแกรม Scratch เพอเลานทานจากการแตงขนเอง หรอเลอกนทานทสนใจ

โดยนทาน เรองเลาตางๆ จะประกอบดวยตวละคร บทบาทของตวละคร การด าเนนเรอง และบทสรปของเรองซงนอกจากการเลานทานจะท าใหผฟงไดรบความสนกสนานแลว บทสรปของเรองมกจะใหขอคดหรอคตสอนใจทเปนประโยชนหรอน าไปประยกตใชในชวตประจ าวนได

1. ท าความเขาใจปญหา 1.1 โจทยตองการใหท าอะไร ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ................................................................ 1.2 โจทยก าหนดอะไรมาให ............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ........................

2. วางแผนและออกแบบโปรเจกต 2.1 วาดภาพตวละครและฉากส าคญ อยางนอย 1 ฉาก

ตวละครและฉาก 1

รายชอสมาชกในกลมท ............... 1................................................................................... 2................................................................................ 3................................................................................... 4................................................................................





............................................................................................................................. ...................................

............................................................................................... .................................................................

............................................................................................................................. ...................................

........................................................................................................................................................... .....

............................................................................................................................. ...................................

ตวละครและฉาก 2


............................................................................................................................. ...................................

............................................................................................................................. ...................................

................................................................................................ ................................................................

............................................................................................................................. ...................................

............................................................................................................................................................ .... 2.2 จากการออกแบบตวละครและฉาก มอะไรทอาจเปนขอจ ากดท าใหการสรางโปรเจกตน

ไมส าเรจหรอไม อยางไร ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ................................................................ ............................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ..... ............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................ ...................................




2.3 ออกแบบตวละครและเขยนอธบายลกษณะการเคลอนไหว ตามบทบาทตางๆ เพอน าไปสรางในโปรเจกต

ตวละคร ลกษณะการเคลอนไหว

ออกแบบพนหลงตามสถานการณตางๆ ดงน พนหลง รายละเอยด

3. สรางโปรเจกตชอ Activity3 และเขยนสครปตเพอใหไดผลลพธตามทไดออกแบบและวางแผนไว 4. ตรวจสอบการท างานและผลลพธ

4.1 การท างานและผลลพธไดผลตามทไดออกแบบและวางแผนไวหรอไม เพราะเหตใด ............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ...................................................................




4.2 ระหวางเขยนสครปตเพอสรางโปรเจกต พบขอผดพลาดทท าใหไมสามารถเขยนสครปตตามทไดออกแบบไวหรอไม และถาพบแกไขอยางไร

.............................................................. ..................................................................................................

............................................................................................................................. ...................................

............................................................................................................................. ...................................

............................................................................................. ...................................................................

............................................................................................................................. ...................................

.......................................................................................................................................................... ......

............................................................................................................................ .................................... 4.3 โปรเจกตนทานน ควรน าไปปรบปรงหรอพฒนาตออยางไร ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................. ...................................




ใบความรท 3.1 นทานเรองกบกบหนชรา

เนอเรอง

หนชราตวหนงเดนทางรอนแรมมาจนถงล าธารทชายปา และตองการจะไปยงฝงตรงขามจงเขาไปหาเจากบนอยทรมล าธาร เอยขอใหกบชวยพาขามล าธาร

กบนอยมองหนชราเเลวปฏเสธอยางสภาพวา “โธ ฉนนะตวเลกพอๆ กบทาน เเลวจะพาทานขามไปไดอยางไร” เเตหนชราไมยอม กลบอางวาตนเปนสตวทอาวโสกวา ถากบไมชวย ตนจะไปปาวประกาศใหสตวทงหลายรถงความใจด าของกบ

เมอถกขเขญเชนนน กบจงตองจ ายอมใชเชอกผกเทาหนชรากบเทาของตนเเลวกพาวายขามล าธาร เเตพอวายไปไดเเคครงทางกบกเรมหมดเเรง ท าใหทงคจมน าตายในเวลาตอมา

นทานเรองนสอนใหรวา “การคดจะเอาประโยชนจากผทไมสามารถใหได ยอมมเเตความเสยหาย”

การก าหนดตวละครและพนหลง

จากเนอเรองในนทาน สามารถน ามาสรางเปนโปรเจกตโดยใชโปรแกรม scratch ในการสราง ตวละครซงประกอบดวย

1. ผเลานทาน 2. กบ 3. หนชรา 4. เชอก นอกจากนมพนหลง ไดแก สถานทเลานทาน ทะเลทราย ปา ใตน า




การก าหนดสครปตของตวละครตางๆ มดงตอไปน 1. Stage (เวท)

1.1 สถานทเลานทาน

สครปต ค าอธบาย

เมอคลก เปลยนพนหลงไปเปน woods-and-bench

1.2 ทะเลทราย/ปา


เมอรบสาร “เลาเรองครงท1” ใหเปลยนพนหลงเปน desert รอ 8 วนาท เปลยนพนหลงเปน woods

1.3 ใตน า


เมอรบสาร “เลาเรองครงท5” เปลยนพนหลงเปน underwater




2. Sprite1 (ผเลานทาน) สครปต ค าอธบาย

เมอคลก ไป ณ ต าแหนง x = -165 และ y = -50 ผเลานทานปรากฏตว

ผเลานทานพดวา “วนนจะมาเลานทานเรองกบกบหนชรา” รอ 5 วนาท

ผเลานทานพดวา “ตงชอใหตวละครหนดวยคะ” ก าหนดใหเกบขอมลทรบเขาไวในตวแปรชอ name1 ผเลานทานพดวา “ตงชอใหตวละครกบดวยคะ” ก าหนดใหเกบขอมลทรบเขา ไวในตวแปรชอ name2 ผเลานทานพดวา “หนมชอวา___” ตามดวยขอมลทเกบในตวแปร name1 แสดงขอความนเปนเวลา 4 วนาท ผเลานทานพดวา “กบมชอวา___” ตามดวยขอมลทเกบในตวแปร name2 แสดงขอความนเปนเวลา 4 วนาท ซอนตวละคร กระจายสาร “เลาเรองครงท1”

3. Sprite2 (หน)


เมอคลก ไป ณ ต าแหนง x = -50 และ y = -70 ปรากฏตว




สครปต ค าอธบาย เมอไดรบสาร “เลาเรองครงท1”

ไป ณ ต าแหนง x = -300 และ y = -70 เคลอนทไปทางขวาครงละ 30 หนวย และรอเปนเวลา 0.5 วนาท จ านวน 15 ครง

กระจายสาร “เลาเรองครงท2” ไป ณ ต าแหนง x = -300 และ y = -70 เคลอนทไปทางขวาครงละ 30 หนวย และรอเปนเวลา 0.5 วนาท จ านวน 7 ครง ตวละครหน พดวา “(name2)ชวยพาเราขามล าธารไดไหม” แสดงขอความเปนเวลา 4 วนาท รอ 8 วนาท

ตวละครหน พดวา “เราอาวโสอตสาหมาขอความชวยเหลอ” แสดงขอความเปนเวลา 4 วนาท ตวละครหน พดวา “หากทานไมชวยเราจะไปปาวประกาศใหสตวทงหลายไดรถงความใจด าของทาน” แสดงขอความเปนเวลา 6 วนาท


เมอไดรบสาร “เลาเรองครงท3” เคลอนทไปทางขวาครงละ 15 หนวย รอ 1 วนาท เปนจ านวน 6 ครง กระจายสาร “เลาเรองครงท4”


เมอไดรบสาร “เลาเรองครงท4” ไป ณ ต าแหนง x=-80, y=0 ภายใน 1 วนาท





เมอรบสาร “เลาเรองครงท5” ไป ณ ต าแหนง x = 103 และ y = 108 เคลอนทลง ครงละ -10 หนวย รอ 0.2 วนาท จ านวน 26 ครง

4. Sprite3 (กบ)


เมอคลก ไป ณ ต าแหนง x = 100 และ y = -80 ปรากฏตว


เมอไดรบสาร “เลาเรองครงท1” ซอนตว

สครปต/บลอกค าสง ค าอธบาย

เมอไดรบสาร “เลาเรองครงท2” ปรากฏตว รอ 8 วนาท แสดงค าพด “โธ <name1> ฉนนะตวเลกพอๆ กบทาน เเลวจะพาทานขามไปได อยางไรกนหละ” แสดงขอความนเปนเวลา 6 วนาท

รอ 12 วนาท แสดงค าพด “กไดเรายอมท าตามค าขอรองของทาน” กระจายสาร “เลาเรองครงท3”





เมอไดรบสาร “เลาเรองครงท4” ไป ณ ต าแหนง x=0, y=0 ภายใน 1 วนาท รอ 1 วนาท กระจายสาร “เลาเรองครงท5”


เมอไดรบสาร “เลาเรองครงท5” ไป ณ ต าแหนง x = 178 และ y = 91 เคลอนทลง ครงละ -10 หนวย รอ 0.2 วนาท จ านวน 26 ครง

5. Sprite4 (เชอก)

สครปต ค าอธบาย เมอคลก

ไป ณ ต าแหนง x = 100 และ y = -80 ซอนตว


เมอไดรบสาร “เลาเรองครงท3” ไป ณ ต าแหนง x = 50 และ y = -105 รอ 6 วนาท ก าหนดใหมขนาด 100 % ปรากฏตว





เมอไดรบสาร “เลาเรองครงท4” ไป ณ ต าแหนง x=-43, y=-33 ภายใน 1 วนาท


เมอไดรบสาร “เลาเรองครงท5” ไป ณ ต าแหนง x = 143 และ y = 74 เคลอนทลง ครงละ -10 รอ 0.2 วนาท จ านวน 26 ครง

กจกรรมท 4 สรางสรรคชนงาน

เอกสารประกอบการอบรมคร -153- สาขาคอมพวเตอร หลกสตรการเขยนโปรแกรม Scratch เพอสงเสรมความคดสรางสรรค สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

กจกรรมท 4

สรางสรรคชนงาน

ชวโมงท 23-40 1. จดประสงค ใหผเรยนสามารถ ดานการเขยนโปรแกรม

1.1 อธบายองคประกอบของเกม 1.2 เขยนสครปตเพอเพมหรอลดจ านวน 1.3 สรางรายการขอมลดวยกลมบลอก Variables 1.4 เขยนสครปตก าหนดเวลาดวยบลอก timer และ reset timer 1.5 เขยนสครปตเปรยบเทยบเงอนไขมากกวาหนงเงอนไขโดยใชหลกตรรกศาสตร 1.6 พฒนาโปรเจกตจากทมอยเดม 1.7 ออกแบบและพฒนาโปรเจกตใหมอยางสรางสรรค ดานความคดสรางสรรค

พฒนาทกษะดานความคดคลองแคลว คดยดหยน คดรเรม และคดละเอยดลออ 2. แนวคด

เกมบนคอมพวเตอรมหลายประเภท โดยมองคประกอบพนฐาน เชน กลไกหลกของเกม สวนตดตอกบผใช และการเลาเรองราว

บลอก change อยในกลมบลอก Variables ใชส าหรบเพมหรอลดคาของตวแปรทก าหนด รายการขอมล (list) เปนการเกบรายการขอมลตวเลข ขอความ เชน รายการอาวธตางๆ ในเกม ซง

การจดเกบแบบรายการขอมลจะท าใหไมตองสรางตวแปรหลายๆ ตว และสามารถเรยกใชไดโดยอางองจากชอรายการขอมลโดยตรง

บลอก timer และ reset timer อยในกลมบลอก Sensing บลอก timer ใชส าหรบจบเวลา และบลอก reset timer ใชส าหรบตงคาเวลาใหมเปน 0

การเขยนสครปตเปรยบเทยบเงอนไขโดยใชหลกตรรกศาสตร ใชบลอก and (และ) บลอก or (หรอ) และบลอก not (ไม) อยในกลมบลอก Operators

การสรางโปรเจกตสามารถท าไดหลายวธ เชน ศกษาตวอยางโปรเจกตทมผพฒนาแลว จากนนพฒนาตอยอดจากโปรเจกตเดม เพอใหโปรเจกตนนมศกยภาพหรอประสทธภาพทดยงขน หรอคดคน รเรมพฒนาขนมาใหมดวยตนเอง โดยศกษาคนควาหาขอมลจากสงทตนเองสนใจ เพอเปนแนวทางในการพฒนาโปรเจกตของตนเอง โดยมคร หรอผมความเชยวชาญในเรองทเกยวของเปนผคอยใหค าแนะน า และใหค าปรกษาอยางใกลชด




ใบงานท เรอง เวลา (นาท) 4.1 คดสรางสรรคเกมทฉนเลน 40 4.2 เรองของตวแปร 20 4.3 สรางรายการโปรด 20 4.4 ก าหนดเวลาใหกบเกม 20 4.5 ผเสอนอย 40 4.6 and, or, not คออะไร 50 4.7 เตมความสนกใหผเสอนอย 100 4.8 สรางสรรคชนงาน 12 ชวโมง

3.2 ใบความร

- ใบความรท 4.1 เรององคประกอบของเกม

- ใบความรท 4.2 เรองการสรางสรรคชนงาน

3.3 อนๆ 3.3.1 ตวอยางโปรเจกตเกมใน Scratch

ชอไฟล โฟลเดอร 1 GuessingGame C:\Program Files\Scratch\Projects\Games\ 2 PacMan C:\Program Files\Scratch\Projects\Games\ 6 FruitCraftRPG C:\Program Files\Scratch\Projects\Games\ 7 BugOnAPlate C:\Program Files\Scratch\Projects\Games\ 8 ScrollingDemo C:\Program Files\Scratch\Projects\Games\

3.3.2 กระดาษเปลา 3.3.3 กระดาษโนต

4. วธด าเนนกจกรรม

4.1 การจดเตรยม

4.1.1 ใบงานท 4.1-4.8 ตามจ านวนกลม

4.1.2 ใบความรท 4.1-4.2 ตามจ านวนผเรยน

4.1.3 กระดาษเปลา และกระดาษโนต ตามจ านวนผเรยน



4.2 ขนตอนการด าเนนการ

ขนเตรยมการ

4.2.1 ผสอนใหผเรยนทกคนเขยนชอเกมทตนเองเคยเลน หรอรจก คนละ 1 ชอบนกระดาน แลวให

ผเรยนชวยกนจดประเภทของเกม ตามความเขาใจของผเรยน

4.2.2 ผสอนแจกกระดาษเปลาใหผเรยนคนละ 1 ใบ โดยใหเขยนตวอยางเกมทชอบ 1 เกม

พรอมบอกเหตผลทชอบและบอกรายละเอยดดวยวาเกมนเลนอยางไรหรอท าอะไรไดบาง

4.2.3 ผสอนสมผเรยนออกน าเสนอ 2-3 คน ตามความเหมาะสมของเวลา และใหเพอนทเคยเลน

เกมนนบอกรายละเอยดเพมเตม

4.2.4 ผเรยนศกษาใบความรท 4.1 เรอง องคประกอบของเกม

4.2.5 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 4 คน ศกษาตวอยางโปรเจกตเกมในโปรแกรม Scratch ใน

โฟลเดอร C:\Program Files\Scratch\Projects\Games ดงน

- กลมท 1 และ 2 ศกษาตวอยางโปรเจกตเกม GuessingGame - กลมท 3 และ 4 ศกษาตวอยางโปรเจกตเกม PacMan - กลมท 5 และ 6 ศกษาตวอยางโปรเจกตเกม FruitCraftRPG - กลมท 7 และ 8 ศกษาตวอยางโปรเจกตเกม BugOnAPlate - กลมท 9 และ 10 ศกษาตวอยางโปรเจกตเกม ScrollingDemo

จากนนใหผเรยนแตละกลมท าใบงานท 4.1 เรองคดสรางสรรคเกมทฉนเลน 4.2.6 ผสอนสมกลมผเรยนใหครบทกเกมทศกษา โดยใหแตละกลมสาธตวธการเลน และน าเสนอ

ค าตอบในใบงานท 4.1

4.2.7 ผสอนและผเรยนรวมกนอภปรายใหความเหนเพมเตม และผสอนสรปใหผเรยนเหนวา

บางครงโปรเจกตของผอนทพฒนามาแลวอาจยงไมสมบรณ เราสามารถท าให โปรเจกตนนม

ศกยภาพหรอประสทธภาพทดยงขนได เปนการพฒนาตอยอดโปรเจกตนนเอง

4.2.8 ผสอนถามค าถามผเรยนเกยวกบความหมายของบลอกทเรยนในชวโมงเรยนทผานๆ มาแลว

ใหผเรยนตอบวา “ใช” หรอ “ไมใช”

ตวอยางค าถาม เชน

- บลอก broadcast ใชในการกระจายสารใหตวละครตางๆ (ใช)

- บลอก join ใชในการเปลยนชดตวละคร (ไมใช บลอก join ใชส าหรบผสานขอความกบ

ขอความ ขอความกบขอมลทเกบในตวแปร หรอขอมลทเกบไวในตวแปรตางๆ)

- กลมบลอก variables ใชสรางตวแปร (ใช)



- การตรวจสอบการสมผสส ใชบลอก When I receive (ไมใช การตรวจสอบการสมผสส

ใชบลอก touching color…? หรอ color…is touching…?)

- เลนเสยงตางๆ ดวยกลมบลอก Looks (ไมใช เลนเสยงตางๆ ดวยกลมบลอก Sound)

4.2.9 ผสอนเลอกผเรยนทตอบวา “ไมใช” พดแกไขค าตอบของบลอกใหถกตอง

4.2.10 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 2 คน

4.2.11 ผเรยนแตละกลมท าใบงานท 4.2 เรอง เรองของตวแปร จากนนผสอนและผเรยนรวมกน

เฉลยค าตอบในใบงานท 4.2

4.2.12 ผสอนกระตนใหผเรยนคดเพมเตมวาหากใชงานบลอก change ในการสรางโปรเจกตเกมจะใช

งานอยางไร สมผเรยนยกตวอยาง 2-3 คน จากนนผเรยนและผสอนรวมกนสรป

4.2.13 ผสอนสมมตสถานการณวาหองเรยนเปนรานเครองเขยน แลวถามผเรยนวาในรานเครอง

เขยนนมอะไรบาง ใหผเรยนชวยกนตอบค าถาม โดยผสอนบนทกค าตอบทไดลงบนกระดาน

เปนรายการทมในราน และพดกระตนผเรยนใหสรางรายการสนคานดวยโปรแกรม Scratch

4.2.14 ผเรยนแตละกลมท าใบงานท 4.3 เรองสรางรายการโปรด จากนนผสอนและผเรยนรวมกน

เฉลยค าตอบในใบงานท 4.3

4.2.15 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปประโยชนการใชรายการขอมล

4.2.16 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 2 คน แลวใหแตละกลมท าใบงานท 4.4 เรองก าหนดเวลา

ใหกบเกม จากนนตรวจผลงานผเรยนในใบงานท 4.4

4.2.17 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปการใชบลอก timer และ reset timer

4.2.18 ผสอนทบทวนการใชบลอก change, timer และ reset timer และสอบถามผเรยนวา หาก

ตองการสรางเกมซงมผเสอบนวนไปมา และผเลนใชสวงไลจบผเสอภายในเวลาทก าหนด เรา

จะใชงานบลอกทง 3 บลอกดงกลาวในเกมนอยางไรบาง ใหผเรยนชวยกนระดมความคดเพอ

ตอบค าถาม

4.2.19 ผสอนใหผเรยนกลมเดมท าใบงานท 4.5 เรองผเสอนอย

4.2.20 ผเรยนและผสอนรวมกนสรปองคประกอบของเกมผเสอนอย โดยผสอนถามค าถามแตละขอ

และใหแตละกลมตอบค าถามกลมละ 1 ค าถาม เรยงกนไปดงน

กลไกของเกมผเสอนอยมอะไรบาง

หากจะปรบปรงกลไกของเกม สงทจะปรบปรงคออะไรบาง

เกมผเสอนอยมการออกแบบสวนตดตอผใชอยางไรบาง

หากจะปรบปรงสวนตดตอผใชของเกม สงทจะปรบปรงคออะไรบาง



เกมผเสอนอยมการเลาเรองราวหรอไม… ถามเปนลกษณะอยางไรบาง

หากจะปรบปรงการเลาเรองราวของเกมผเสอนอยจะปรบปรงอยางไรบาง

4.2.21 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 4 คน แลวพดกระตนผเรยนวา วนนเราจะมาเลนเกมกน

4.2.22 ผสอนแจกใบงานท 4.6 เรอง and, or, not คออะไร และสาธตขนตอนการหาค าตอบในขอท

1.1 โดยใหผเรยนท าไปพรอมกนทงชน จากนนผสอนใหผเรยนท าใบงานท 4.6 ตอใหครบทกขอ

4.2.23 ผสอนใหผเรยนแตละกลมจบคกนตรวจค าตอบใบงานท 4.6 โดยผสอนและผเรยนรวมกน

เฉลยค าตอบในใบงาน และเมอตรวจเสรจแลวใหกลมทเปนผตรวจวาดรปเพอใหคะแนนไว

บนหวมมบนขวาของใบงานหนาแรกดงน

- หนายมมาก หากตรวจพบวาตอบถกทกขอ

- หนายมนดๆ หากตรวจพบวาตอบถกมากกวาครงหนงแตไมถกทกขอ

- หนาเฉยๆ หากตรวจพบวาตอบถกนอยกวาครงหนง

- หนาบง หากตรวจพบวาตอบผดทกขอ

4.2.24 ผสอนเปดโปรเจกตผเสอนอยทสรางไวจากใบงานท 4.5 กระตนใหผเรยนคดวาจะพฒนาเกม

ผเสอนอยอยางไรไดบาง จากนนใหผเรยนแตละกลมท าใบงานท 4.7 เรองเตมความสนกให

ผเสอนอย

4.2.25 ผสอนสมกลมผเรยนน าเสนอโปรเจกตทไดปรบปรง และสอบถามผเรยนกลมอนหากปรบปรง

โปรเจกตแตกตางจากกลมทน าเสนอ โดยน าเสนอเพมเตมประมาณ 2-3 กลม

4.2.26 ผสอนแจกกระดาษโนตใหผเรยนเขยนสรปความรทไดจากการท าใบงานท 4.7 อยางนอย 3 สง

ขนวเคราะหปญหา

4.2.27 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 4 คน โดยคละความสามารถ แลวใหสมาชกในกลมเลอก

ประธานกลม เลขานการกลม และสมาชกในกลมแตละคนจะตองมหนาทรบผดชอบงาน

(บางงานอาจชวยกนท า หรอบางงานอาจมอบหมายใหสมาชกคนใดคนหนง)

4.2.28 ผเรยนศกษาใบความรท 4.2 เรองการสรางสรรคชนงาน

4.2.29 ผสอนสมมตสถานการณดงน

“ขณะนโรงเรยนขาดแขลนสอการสอนทกวชา ส าหรบนกเรยนในระดบชนประถมศกษาตอน

ปลาย กลมของนกเรยนจงจ าเปนตองชวยกนสรางสอการสอนใหกบโรงเรยน โดยสอการสอน

อาจเปน ภาพวาด แอนเมชน เพลง นทาน หรอ เกม”



4.2.30 ผสอนใหเลขานการกลมมารบกระดาษเปลาส าหรบจดบนทก และส าหรบแจกจายใหสมาชก

ในกลม

4.2.31 ผเรยนแตละกลมท าใบงานท 4.8 เรอง สรางสรรคชนงาน ขอท 1 โดยรวมกนระดมสมอง

และอภปรายในกลมเพอก าหนดหวขอชนงานตามความสนใจ โดยประธานกลมท าหนาท

ด าเนนการอภปรายในกลม และเลขานการท าหนาทจดบนทกการอภปรายและขอสรปทได

ของกลม

4.2.32 ผสอนตรวจสอบความเปนไปไดในการก าหนดหวขอชนงานของผเรยน โดยใหผเรยนแตละ

กลมผลดกนน าเสนอหวขอ และใหสมาชกในกลมทไมใชประธานและเลขาฯ เปนผน าเสนอ

จากนนผสอนและผเรยนกลมอนรวมกนใหขอเสนอแนะ

ขนออกแบบและวางแผน

4.2.33 ผเรยนแตละกลมออกแบบ วางแผนการสรางชนงาน รวบรวมขอมลเพอสรางชนงาน และ

เขยนแผนปฏบตงานลงในใบงานท 4.8 ขอท 2 (ระยะเวลาในการสรางชนงานประมาณ 4-6

สปดาห) โดยแบงหนาทความรบผดชอบในการท างาน

ขนด าเนนการตามแผน

4.2.34 ผเรยนภายในกลมชวยกนสรางชนงานตามโครงรางเนอหาทออกแบบไวในใบงานท 4.8 ขอ 2

ดวยโปรแกรม Scratch ตามค าสงในขอ 3 โดยผสอนคอยใหค าแนะน าผเรยนอยางใกลชด ใน

ระหวางการสรางชนงาน และใหผเรยนแตละคนในกลมประเมนตนเองและเพอนโดยบนทก

ลงในแบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล

4.2.35 ผเรยนบนทกความกาวหนาหรอผลการสรางชนงานในแตละสปดาหหรอแตละคาบเรยนวา

เปนไปตามขนตอนด าเนนการทระบไวในใบงานท 4.8 ขอ 2.4 หรอไม โดยบนทกผล

ความกาวหนาลงในแบบตดตามความกาวหนาของการสรางชนงาน

ขนประเมนและตรวจสอบ

4.2.36 เมอสรางชนเสรจเรยบรอยแลว ผเรยนแตละกลมรวมกนตรวจสอบความถกตองของชนงาน

จากการออกแบบและวางแผนการสรางสรรคชนงานพรอมปรบปรงแกไขขอบกพรอง

4.2.37 ผเรยนแตละกลมรวมกนพจารณาปญหาตางๆ ทเกดขนและแนวทางการแกปญหาระหวาง

สรางชนงาน รวมทงความรใหมๆ และขอเสนอแนะของผสรางชนงาน ลงในใบงานท 4.8 ขอ 4

4.2.38 ผสอนแจกแบบประเมนชนงานและชแจงการใชแบบประเมนชนงานและการน าเสนอ เพอให

ผเรยนแตละกลมรวมกนประเมนผลงานกลมอน



4.2.39 ผเรยนแตละกลมน าเสนอชนงานทสรางสรรคขนในหองเรยน ผสอนและผเรยนกลมอน

รวมกนประเมนชนงาน ลงในแบบประเมนชนงานและการน าเสนอ และใหเลขานการกลมบนทก

ขอเสนอแนะจากผสอนหรอผเรยนกลมอน ลงในใบงานท 4.8 ขอ 4.4

4.2.40 ผเรยนแตละกลมเผยแพรผลงานบนอนเทอรเนตโดยผานโปรแกรม Scratch ใหผทสนใจเขา

มาแลกเปลยนเรยนร

5. การวดประเมนผล

5.1 ตรวจค าตอบในใบงาน

5.2 สงเกตพฤตกรรมรายบคคล โดยใชแบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล

5.3 สงเกตแบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม โดยใชแบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม

5.4 ตดตามความกาวหนาของชนงาน โดยใชแบบตดตามความกาวหนาของการสรางชนงาน

5.5 ประเมนชนงานและการน าเสนอ โดยใชแบบประเมนชนงานและการน าเสนอ


- http://scratch.mit.edu/ (30/07/55) - http://scratched.media.mit.edu (30/07/55) - http://info.scratch.mit.edu/Support/Reference_Guide_1.4 (30/07/55)

7. ขอเสนอแนะ

7.1 การด าเนนกจกรรมในขนตอนการด าเนนการขอ 4.2.1 ซงใหผเรยนแบงประเภทของเกมตามความ

เขาใจของผเรยนเองนน ผสอนควรสรปวาการแบงประเภทของเกมสามารถแบงไดหลายแบบ โดยอาจ

แบงตามการใชประโยชน เชน เพอความสนกสนาน เพอฝกทกษะ หรอเพอการเรยนการสอน หรอ

แบงตามลกษณะการสรางภาพ เชน เกม 2 มต เกม 3 มต เปนตน

7.2 การด าเนนกจกรรมในขนตอนการด าเนนการขอ 4.2.8 ผสอนอาจก าหนดสญลกษณในการถามตอบ

ใชหรอไมใช เชน การตอบวา “ใช” ใหยกหวนวโปงขน “ไมใช” ใหคว าหวนวโปงลง และค าถามแตละ

ขออาจขนสไลดเพอใหผเรยนอานพรอมๆ ไปกบการฟงค าถาม

7.3 ในการท าใบงานทมการแบงกลมผเรยน กลมละ 4 คน ผสอนอาจใชกลมเดมของผเรยนทเปนกลม 4

คนโดยไมตองจบกลมใหม และเมอแบงกลมยอย กลมละ 2 คน สามารถใชกลมเดมแยกเปนกลมยอย

เพอลดขนตอนการด าเนนการในการแบงกลมใหม



7.4 การสมมตสถานการณเพอสรางชนงาน ในขนตอนการด าเนนการขอ 4.2.34 ผสอนอาจระบเปาหมาย

ของชนงาน (สอการสอน) เพอใชส าหรบผเรยนในระดบชนทต ากวาได

7.5 การท าใบงานท 4.8 ขอ 1.9.4 หากเวลาในการท ากจกรรมในหองเรยนไมเพยงพอ อาจใหผเรยน

คนควาขอมลเพมเตมนอกเวลา

7.6 ตารางขนตอนการด าเนนการในใบงานท 4.8 ขอ 2.4 ผสอนสามารถปรบเปลยนไดตามความ

เหมาะสม หรอเพมจ านวนหนาเพอใหเพยงพอตอการบนทกขอมล และใหผสอนเปนผก าหนดวาจะให

บนทกขอมลกจกรรมเปนรายสปดาหหรอรายคาบเรยน

7.7 ผสอนควรแนะน าใหนกเรยนแบงหนาทการท างานภายในกลมอยางชดเจน เพอใหชนงานส าเรจตาม

ระยะเวลาทก าหนด

7.8 กรณทเวลาเรยนไมเพยงพอ ผสอนอาจใหผเรยนสรางชนงานนอกเวลาเรยน เพอใหมเวลาในการสราง

ชนงานเพมขน และท าใหไดผลงานทดยงขน

7.9 ผสอนควรกระตนผเรยนใหเกดความคดสรางสรรคดานตางๆ ระหวางการท าใบงาน โดยสรปเปน

ตารางดงน

ใบงาน คดคลองแคลว คดยดหยน คดรเรม คดละเอยดลออ 4.1 4.6 4.7 4.8



ใบงานท 4.1 คดสรางสรรคเกมทฉนเลน

1. ศกษาโปรเจกตชอ …………………………………………………………………………………………………………… 2. เตมสวนทคดวาจะเปลยนแปลงโปรเจกตทไดศกษาตามหวขอในรปดานลาง

รายชอสมาชกในกลมท ............... 1……………………………………………………………………………………2………………………………………………………………………… 3……………………………………………………………………………………4……………………………………………………………………………………

เปลยน

รวม

ปรบ

ยอ

สลบท

ลบ/เพม

ขยาย

น าไปใช



ใบงานท 4.2 เรองของตวแปร

1. สรางโปรเจกตใหม 2. วาดวงกลม และสเหลยม ดงน

3. เขยนสครปตเพอนบจ านวนครงของการสมผสระหวางวงกลมกบสเหลยม ดงน 3.1 สรางตวแปรชอ count ส าหรบเกบขอมลจ านวนครงในการสมผสส

3.2 เขยนสครปต คลก และทดสอบการท างานโดยคลกทวงกลมแลวลากไปวางบน สเหลยม จากนนสงเกตและบนทกผลลพธ


……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………

รายชอสมาชกในกลมท…………………………

1…………………………………………………………………………….2…………………………………….……………………………………….



4. โยงเสนจบคระหวางบลอกและค าอธบายทสอดคลองกน

5. ตกแตงภาพ เพมพนหลงโปรเจกตในขอ 3 ใหมเรองราวและความนาสนใจ โดยโปรเจกตทปรบปรงใหมใหใชบลอก 4 บลอก ดานลางประกอบ ตงชอโปรเจกตวา worksheet42

บลอก ยาบอธอบบค

ก าหนดคาเรมตนใหกบตวแปร

เปลยนคาของตวแปรครงละ 1 หนวย

แสดงตวแปรและขอมล

ซอนตวแปรและขอมล

o ก าหนดใหตวแปร count มคาเทากบ 0 o ถามการสมผสส o เปลยนคาในตวแปร count เพมขน 1 หนวย o ท าซ าจนกระทงตวแปร count เทากบ 3

กลมบลอก Variables ทงนนเลยจา



6. การเปลยนรปแบบการแสดงตวแปรและขอมลบนเวทใหเปนแบบแถบเลอน ท าไดดงน 6.1 คลกขวาทตวแปรบนเวท และคลก slider

6.2 จะปรากฏแถบเลอนใตขอมล ดงรป

6.3 คลกขวาทตวแปร และคลก set slider min and max เพอก าหนดคาต าสดและสงสด

6.4 จะปรากฏหนาตางในการก าหนดคา ใหเตมจ านวนทตองการ แลวคลกปม

6.5 ระหวางการแสดงผลโปรเจกต จะปรากฏการเปลยนแปลงของแถบเลอนดงตวอยาง

7. โยงเสนจบคระหวางรปแบบการแสดงตวแปรบนเวทกบค าสงทสมพนธกน

o normal readout o large readout o slider o hide



ใบงานท 4.3 สรางรายการโปรด

1. สรางโปรเจกตใหม 2. เขยนสครปตเพอสรางรายการเครองเขยน ดงน

2.1 คลกทกลมบลอก Variables และคลก 2.2 พมพชอหวขอรายการเครองเขยน (stationery) และคลกปม

2.3 จะปรากฏกรอบแสดงรายการขอมล ซงยงไมมขอมลอยภายใน

2.4 เขยนสครปต จากนน คลก และบนทกผลลพธ สครปต ผลลพธ

.....................................................................................

.....................................................................................

.....................................................................................

.....................................................................................


1…………………………………………………………………………….2…………………………………….……………………………………….



2.5 ปรบปรงสครปต จากนน คลก และบนทกผลลพธ

สครปต

ผลลพธ

....................................................................... ......................................................................................

....................................................................... ......................................................................................

....................................................................... ......................................................................................

....................................................................... ......................................................................................

....................................................................... ......................................................................................

....................................................................... ......................................................................................

2.6 ปรบปรงสครปต จากนน คลก และบนทกผลลพธ


.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................

.......................................................................



3. โยงเสนจบคระหวางบลอกและค าอธบายทสมพนธกน

o การแทนทขอมลตามล าดบทก าหนด

o จ านวนขอมลทงหมดในรายการ

o การเพมขอมลในรายการ

o ลบขอมลในรายการ

o การระบถงล าดบในรายการ

o การระบถงขอมลในรายการ

เราสามารถเพมและลบขอมลในรายการ

ขอมลไดโดยไมตองใชบลอก เพอนๆ

รหรอไมวาท าไดอยางไร



ใบงานท 4.4 ก าหนดเวลาใหกบเกม

1. สรางโปรเจกตใหม 2. สรางตวแปร 2 ตว ดงน

2.1 ตวแปรชอ time_up ส าหรบเกบขอมลเวลาทงหมดในการเลนเกม 2.2 ตวแปรชอ time_left ส าหรบเกบเวลาทเหลอ 2.3 การค านวณเกยวกบเวลา มดงน

เวลาทเหลอ = เวลาทงหมด – timer

2.4 เขยนสครปต จากนน คลก สงเกตผลลพธ และเขยนอธบาย การท างานตามขนตอน

สครปต ขนตอนการท างาน

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................... .............................................................

.................................................................................

.................................................................................

3. เปดโปรเจกต worksheet42 แลวปรบปรงโปรเจกตโดยใช timer ในการก าหนดเวลาเลนเกม

อยาลมคลก

ดวยจา


1…………………………………………………………………………….2…………………………………….……………………………………….



ใบงานท 4.5 ผเสอนอย

สรางโปรเจกตเกม โดยในเกมจะมตวละคร 2 ตว คอ )ผเสอ ( และ )สวง(

ผเสอจะบนไปมาอยในสวนแหงหนง ผเลนจะตองลากเมาสควบคมสวงใหเคลอนทไปจบผเสอ จบได 1 ครง คดเปน 1 คะแนน ขนตอนการสรางโปรเจกตมดงน 1. สรางโปรเจกตใหมชอ butterfly และลบตวละครแมวออก 2. เลอกใชภาพพนหลงเปนภาพ woods-and-bench จากโฟลเดอร Media/Backgrounds/Nature

3. สรางตวละครผเสอ โดยเลอกภาพผเสอกางปกชอภาพ butterfly1-a และผเสอหบปกชอภาพ

butterfly1-b จากโฟลเดอร Media/Costumes/Animals เปลยนชอตวละครเปน “ผเสอ” เลอกรปแบบการหมนเปน

4. เขยนสครปตใหตวละครผเสอ จากนน คลก บนทกผลลพธ และตอบค าถาม สครปต ผลลพธ

……………………………………………………… ……………………………………………………… ลกษณะการกระพอปกของผเสอ ……………………………………………………… ……………………………………………………… ควรปรบปรงดงน ……………………………………………………… ………………………………………………………


1…………………………………………………………………………….2…………………………………….……………………………………….



5. ปรบปรงสครปตเพอสงใหผเสอเคลอนท และบนไปกลบเมอชนขอบเวท จากนน คลก และบนทกผลลพธ


……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………

6. สรางตวละครสวงโดยเลอกไฟล wizardhat.png ในโฟลเดอร Media\Costumes\Things แลว

เปลยนชอตวละครเปน “สวง” จากนนคลกปม Edit แลวหมนภาพไปทางขวา



7. คลกปม don’t rotate ของตวละครสวง เขยนสครปต จากนน คลก และบนทกผลลพธ สครปต ผลลพธ

……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………

8. เพมสครปตใหตวละครสวงในการกระจายสารเมอจบผเสอได จากนน คลก และบนทกผลลพธ สครปต ผลลพธ

……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………

9. สรางตวแปร “จ านวนผเสอ” เพอเกบจ านวนผเสอทถกจบได เพมสครปตใหกบผเสอ จากนนคลก

บนทกผลลพธ และตอบค าถาม สครปต ผลลพธ

…………………………………………………………………… …………………………………………………………………… การก าหนด pick random -150 to 150 หมายถง……………………………………………………….. …………………………………………………………………….



10. ก าหนดเวลาในการเลนเกม โดยเพมตวแปรอกสองตวคอ “เวลาทงหมด” และ “เวลาทเหลอ” เพม

สครปตใหกบเวท จากนน คลก และอธบายขนตอนการท างาน สครปต อธบายขนตอนการท างาน

……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………



ใบงานท 4.6 and, or, not คออะไร

1. ใหหาค าตอบโดยใชตารางทก าหนดให 1.1 นรชามสตวเลยงอย 3 ชนด ไดแก กระตาย สนข และเตา และชอของสตวเหลานคอ กบกบ

สดสวย ตอมแตม ใหหาวาสตวแตละชนดชออะไร โดยมเงอนไขดงน

(ก) ตวอกษรทขนตนชอและชนดของสตวไมตรงกน

(ข) กบกบไมใชเตา

กระตาย สนข เตา กบกบ สดสวย

ตอมแตม

ค าตอบคอ .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................




วธคด จากเงอนไขทก าหนดให เงอนไข (ก) ท าใหทราบวา

กบกบไมใชกระตาย (ท าเครองหมาย ลงในตาราง) สดสวยไมใชสนข (ท าเครองหมาย ลงในตาราง) ตอมแตมไมใชเตา (ท าเครองหมาย ลงในตาราง)

จากเงอนไข (ข) ท าใหทราบวา กบกบไมใชเตา (ท าเครองหมาย ลงในตาราง) ดงนนกบกบจงเปนสนข (ท าเครองหมาย ลงในตาราง)

ซงท าใหทราบเพมเตมวา ตอมแตมไมใชสนข (ท าเครองหมาย ลงในตาราง) ดงนนตอมแตมจงเปนกระตาย (ท าเครองหมาย ลงในตาราง)

และในทสดท าใหทราบเพมเตมวา สดสวยไมใชกระตาย (ท าเครองหมาย ลงในตาราง) ดงนนสดสวยจงเปนเตา (ท าเครองหมาย ลงในตาราง)

กระตาย สนข เตา กบกบ สดสวย

ตอมแตม

ค าตอบคอ กบกบเปนสนข สดสวยเปนเตา และตอมแตมเปนกระตาย

หนชอกบกบ หนชอสดสวย หนชอตอมแตม



1.2 เดกหญงนด เดกหญงไก เดกชายคม เดกชายโย เรยนวชา คณตศาสตร ภาษาไทย วทยาศาสตร

และสงคม ใหหาวาเดกคนไหนไมชอบวชาอะไรจากเงอนไขตอไปน

ก. เดกทกคนชอบคนละสามวชา และมวชาทไมชอบคนละหนงวชาทไมซ ากน

ข. เดกผหญงชอบวชาวทยาศาสตรและสงคม

ค. เดกหญงไกชอบวชาภาษาไทย

ง. เดกชายคม ชอบวชาทมชอตนเองอยในชอวชา

คณตศาสตร ภาษาไทย วทยาศาสตร สงคม เดกหญงนด เดกหญงไก เดกชายโย เดกชายคม

ค าตอบคอ ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. ................................................................................... .................................................................. ...............................



2. โรงงานแหงหนงไดสงซอหนยนตเพอใชในโรงงาน โดยไดแบงพนทส าหรบเกบหนยนตออกเปน 3 สวน แตละสวนเปนทจดไวส าหรบหนยนตทมลกษณะแตกตางกน

Robot 1

แขนยาว สชมพ มเสาอากาศ เดนดวยขา

Robot 2

แขนสน สน าตาล ไมมเสาอากาศ วงดวยลอ

Robot 3

แขนสน สชมพ ไมมเสาอากาศ เดนดวยขา

Robot 4

แขนสน สน าตาล มเสาอากาศ เดนดวยขา

Robot 5

แขนสน สชมพ ไมมเสาอากาศ เดนดวยขา

Robot 6

แขนสน สเขยว ไมมเสาอากาศ เดนดวยขา



2.1 พนทสวนท เปนทเกบหนยนตทไมมเสาอากาศ หนยนตทเกบในสวนนไดแก ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.2 พนทสวนท เปนทเกบหนยนตทเดนดวยขา หนยนตทเกบในสวนนไดแก ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.3 พนทสวนท เปนทเกบหนยนตทไมมเสาอากาศและเดนดวยขา หนยนตทเกบในสวนนไดแก ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.4 หนยนตทไมมเสาอากาศหรอหนยนตทเดนดวยขามอะไรบาง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



2.5 ศกษาตารางคาความจรงของการเชอมประโยคดวยค าวา “และ” “หรอ”

คาความจรงของประโยค และการเชอมประโยคดวย “และ” “หรอ”

ประโยคบอกเลาหรอประโยคปฏเสธ จะมคาความจรงเปนจรงหรอเทจอยางใดอยางหนง เชน ดาวพธเปนดาวเคราะห (จรง) จงหวดเชยงใหมไมอยทางภาคใตของประเทศไทย (จรง) เดอนสงหาคมม 30 วน (เทจ) ในชวตประจ าวน จะพบประโยคทไดจากการเชอมประโยคอนๆ ดวยค าวา “และ” “หรอ” ค าเหลานเรยกวาตวเชอม การเชอมประโยคดวย “และ” มขอตกลงวาประโยคใหมจะเปนจรงในกรณทประโยคทน ามาเชอมกนเปนจรงทงค กรณอนๆ เปนเทจทกกรณ เชน ประโยคท 1 กรงเทพฯ เปนเมองหลวง (จรง) ประโยคท 2 กวลาลมเปอรเปนเมองหลวง (จรง) ประโยคใหม กรงเทพฯ และกวลาลมเปอรเปนเมองหลวง (จรง)

การเชอมประโยคดวย “หรอ” มขอตกลงวาประโยคใหมจะเปนเทจในกรณทประโยคทน ามาเชอมกนเปนเทจทงค กรณอนๆ เปนจรงทกกรณ เชน ประโยคท 1 กรงเทพฯ เปนเมองหลวง (จรง) ประโยคท 2 เชยงใหมเปนเมองหลวง (เทจ) ประโยคใหม กรงเทพฯ หรอเชยงใหมเปนเมองหลวง (จรง)

“หรอ” ในกรณนหมายถง อยางใดอยางหนง คอ กรงเทพฯ หรอเชยงใหมเมองใดเมองหนงเปนเมองหลวง ซงประโยคใหมนเปนจรง (จรงอยางนอย 1 ประโยค) “หรอ” ในกรณทหมายถง อยางใดอยางหนงหรอทงสองอยาง เชน

ประโยคท 1 ขาวเหนยวเปนชออาหาร (จรง) ประโยคท 2 หมปงเปนชออาหาร (จรง) ประโยคใหม ขาวเหนยวหรอหมปงเปนชออาหาร (จรง)

หมายเหต ในทนประโยคทใช “หรอ” จดเปนประโยคบอกเลา ไมใชประโยคค าถาม



3. ท าเครองหมาย ในวงกลมทเปนคาความจรงของประโยคในตารางตอไปน ประโยคท1 คาความจรง ประโยคท2 คาความจรง ประโยคใหม คาความจรง

งเหาเปนสตวมพษ จรง เทจ

งจงอางเปนสตว มพษ

จรง เทจ

งเหาและงจงอางเปนสตว มพษ

จรง เทจ

วนท 13 เมษายน เปนวนสงกรานต

จรง เทจ

วนท 20 เมษายน เปนวนสงกรานต

จรง เทจ

วนท 13 และ 20 เมษายนเปนวนสงกรานต

จรง เทจ

-2 เปนคาบวก จรง เทจ

1 เปนคาบวก จรง เทจ

-2 และ 1 เปนคาบวก จรง เทจ

5 นอยกวา 3 จรง เทจ


5 นอยกวา 3 และ 4 จรง เทจ

4. จากตารางในขอ 3 น ามาสรางคาความจรงของการเชอมประโยค “และ” ตอไปน

ประโยคท 1 ประโยคท 2 ประโยคท 1 และ ประโยคท 2 จรง จรง จรง

5. ท าเครองหมาย ในวงกลมทเปนคาความจรงของประโยคในตารางตอไปน

ประโยคท1 คาความจรง ประโยคท2 คาความจรง ประโยคใหม คาความจรง ปลาโลมาเปนสตวเลอดอน

จรง เทจ

คนเปนสตวเลอดอน จรง เทจ

ปลาโลมาหรอคนเปนสตวเลอดอน

จรง เทจ

2 เปนจ านวนค จรง เทจ

3 เปนจ านวนค จรง เทจ

2 หรอ 3 เปนจ านวนค จรง เทจ

แมลงวนม 4 ขา จรง เทจ

แมงมมม 8 ขา จรง เทจ

แมลงวนม 4 ขา หรอ แมงมมม 8 ขา

จรง เทจ



8 นอยกวา 7 หรอ 10 นอยกวา 9

จรง เทจ

6. จากตารางในขอ 5 น ามาสรางคาความจรงของการเชอมประโยค “หรอ” ตอไปน

ประโยคท 1 ประโยคท 2 ประโยคท 1 หรอ ประโยคท 2



http://pbskids.org/cyberchase/math-games/logic-zoo/

1.1.1

7. ท าเครองหมาย ในวงกลมทเปนคาความจรงของประโยคในตารางตอไปน ประโยคเดม คาความจรง นเสธของประโยค คาความจรง

ไข 12 ฟองเทากบ 1 โหล

จรง เทจ

ไข 12 ฟองไมเทากบ 1 โหล จรง เทจ

ไดโนเสารไมสญพนธไปจากโลก จรง เทจ

ไมจรงทวา ไดโนเสารไมสญพนธไปจากโลก (ไดโนเสารสญพนธไปจากโลก)

จรง เทจ

8. จากตารางในขอ 7 น ามาสรางคาความจรงของนเสธของประโยคไดดงน

ประโยคเดม นเสธของประโยค

นเสธของประโยค และคาความจรงของนเสธของประโยค

นเสธของประโยค จะเตมค าวา “ไม” ทประโยคเดม ซงคาความจรงจะเปน คาตรงกนขามกบคาความจรงของประโยคเดม เชน

ตวอยางท 1 ประโยคเดม จด (2,0) อยบนแกน x (จรง) นเสธของประโยค จด (2,0) ไมอยบนแกน x (เทจ)

ตวอยางท 2 ประโยคเดม ไกไมเปนสตวน า (จรง) นเสธประโยค ไมจรงทวา ไกไมเปนสตวน า (เทจ)

แทนดวยประโยคบอกเลาไดวา ไกเปนสตวน า



9. ท าเครองหมาย ในวงกลมทเปนผลลพธของสครปต

สครปต คาความจรง

ของเงอนไขท 1 คาความจรง

ของเงอนไขท 2 ผลลพธ

9.1

จรง เทจ

จรง เทจ

ซอนตวละคร ไมซอนตวละคร

9.2

จรง เทจ

จรง เทจ

หยดเสยงทงหมด ไมหยดเสยงทงหมด

9.3

จรง เทจ

จรง เทจ

ระบทศทาง 90 องศา ไมระบทศทาง 90

องศา

9.4

จรง เทจ

จรง เทจ

พดขอความ ไมพดขอความ

9.5

จรง เทจ

จรง เทจ

เปลยนชดตวละคร ไมเปลยนชดตวละคร

การใชบลอก and, or และ not

บลอก and, or และ not อยในกลมบลอก Operators มลกษณะการใชงานดงน บลอก and แทนค าเชอม “และ” บลอก or แทนค าเชอม “หรอ” บลอก not แทน “ไม”



สครปต คาความจรง

ของเงอนไขท 1 คาความจรง

ของเงอนไขท 2 ผลลพธ

9.6

จรง เทจ

จรง เทจ

หมน 15 องศา เคลอนทไปขางหนา 10

หนวย

9.7

จรง เทจ

จรง เทจ

พดขอความ ไมพดขอความ

9.8

จรง เทจ

จรง เทจ

เคลอนทไปขางหนา 1 หนวย วนซ าไปเรอยๆ

ประทบตราตวละคร

9.9

จรง เทจ

- หมน 15 องศา วนซ าไปเรอยๆ

ไมหมน

9.10

จรง เทจ

- พดขอความ ไมพดขอความ



ใบงานท 4.7 เตมความสนกใหผเสอนอย

1. เปดโปรเจกต butterfly ทสรางจากใบงานท 4.5

2. ปรบปรงสครปตดงน

2.1 เพมตวแปร score เพอเกบคะแนนรวม

2.2 เพมคะแนนโบนสเมอเลนเกมไปแลวมากกวา 10 วนาท และจบผเสอไดมากกวา 4 ตวขนไป

จะไดคะแนนโบนสเทากบจ านวนผเสอ x 2

2.3 เพมแมลงปอ โดยก าหนดวา ถาจบผเสอหรอแมลงปอจะได 1 คะแนน

2.4 เพมผง โดยก าหนดวา ถาจบผงจะได -1 คะแนน




ใบงานท 4.8 สรางสรรคชนงาน

พจารณาสถานการณตอไปน แลวสรางสรรคชนงานจากสถานการณทก าหนดให

“ขณะนโรงเรยนขาดแคลนสอการสอนทกวชา ส าหรบนกเรยนในระดบชนประถมศกษาตอนปลาย กลม

ของนกเรยนจงจ าเปนตองชวยกนสรางสอการสอนใหกบโรงเรยน โดยสอการสอนอาจเปน ภาพวาด

แอนเมชน เพลง นทาน หรอ เกม”

1. ก าหนดหวขอชนงาน

1.1 โจทยตองการใหท าอะไร

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

1.2 โจทยก าหนดอะไรมาให

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

1.3 สมาชกในกลมระดมสมอง และส ารวจวากลมถนดสรางชนงานประเภทใด โดยวาดเปนผง

ความคดความถนดของแตละคน ลงบนกระดาษหรอสมดจดบนทกของตนเอง จากนนใหวาด

รวมกนเปนผงความคดความถนดของกลม และสรปเปนชนงานทตองการสราง




ตวอยาง การวาดผงความคดของนกเรยน

เกม • สรางตวแปรเพอนบ

คะแนน

• ใชบลอก timer ในการจบเวลา

นทาน • แตงเรองราวของนทาน

แตงเพลง

• เทยบเสยงโนตเพลง

• แตงเรองราวของเพลง

สมาชกคนท 1

ผงความคด-ความถนดของกลม



1.4 ชนงานทตองการสรางคออะไร เพราะเหตใดจงเลอกสรางชนงานดงกลาว

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

1.5 สมาชกในกลมรวมกนอภปรายก าหนดการใชประโยชนของชนงานวาจะใชเปนสอการเรยนรใน

วชาใด

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

1.6 สมาชกในกลมแตละคนเขยนชอชนงานทตนเองคดวาเหมาะสมใหมากทสด โดยใหเวลา 3 นาท

ลงบนกระดาษเปลาหรอสมดบนทกตามแบบฟอรมดงน

1.7 สมาชกแตละคนน าเสนอความคดของตนในทประชมกลม โดยใชขอมลทบนทกในขอ 1.6

1.8 สมาชกในกลมลงคะแนนเสยงเพอเลอกชอชนงานทเหมาะสม หลงจากนนบนทกผลการเลอกลง

ในตาราง

ชอสมาชก……………………………………………..………………………………………………………………… ชอชนงานทเสนอ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………….



ชอชนงานทเลอก คอ…………………………………….……………………………..

ชอชนงาน จ านวนเสยงทลงคะแนน

…………………………………………...

………………….………………………. …………………………………………... …………………………………………... …………………………………………... …………………………………………... …………………………………………... …………………………………………... …………………………………………... …………………………………………...

1.9 บนทกขอมลตามหวขอตางๆ ดงน

1.9.1 ชอชนงาน..........................................................................................................................

1.9.2 แนวคด หรอเหตผลของชนงาน (เพราะเหตใดจงเลอกท าชนงานดงกลาว)

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

1.9.3 วตถประสงคของชนงาน (ระบวาตวชนงานดงกลาวมวตถประสงคใด เชน ใช

ประกอบการเรยนในวชาภาษาองกฤษ ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 โดยสรางความ

สนกสนานเพลดเพลนในการฝกออกเสยงตวอกษรภาษาองกฤษ)

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

1.9.4 ขอมล ความรหรอแหลงขอมลอางองทจะน ามาใชสรางชนงาน

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………



2. ออกแบบและวางแผนการสรางชนงาน

2.1 วาดผงองคประกอบของชนงาน



2.2 วาดหรอเขยนและอธบายลกษณะตวละครและพนหลง

ตวละคร/พนหลง ค าอธบาย



2.3 เงอนไขทปรากฏในชนงาน (ถาม)

ตวอยาง การใหรางวลในเกมจบผเสอ

เงอนไขในการใหรางวล คะแนน รางวลโบนส 1. จบผเสอได 1 ตว 1 - 2. จบผเสอหรอจบแมลงปอ 1 - 3. จบผง -1 4. ถาเลนมากกวา 10 วนาท และ

จบผเสอได 4 ตวขนไป จ านวนผเสอ จ านวนผเสอ X 2

เงอนไข



2.4 เขยนแผนการปฏบตงาน

ล าดบ

ท งาน

สปดาหท / คาบเรยนท

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16



2.5 การแบงหนาทความรบผดชอบในกลม

กลมท/ชอกลม…………………………………………………………………………………………………………………

ล าดบท ชอ – สกล ต าแหนง หนาท




3. สรางชนงานดวยโปรแกรม Scratch และบนทกชนงานชอ Activity4 ตามทไดออกแบบไวในขอ 2

4. ตรวจสอบการท างานและผลลพธ

4.1 ผลการสรางชนงาน (เปนไปตามแผนงาน วตถประสงคหรอไม หรอเกดขอผดพลาดใดๆ)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4.2 ความรใหมทไดรบจากการสรางชนงาน (เชน รค าสงในโปรแกรม รจกเกมประเภทตางๆ)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4.3 ระบขอเสนอแนะของชนงาน วาสวนใดทยงตองมการแกไข ปรบปรง หรอพฒนาใหดยงขน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4.4 บนทกขอเสนอแนะจากผสอนหรอผเรยนกลมอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………




ใบความรท 4.1 องคประกอบของเกม

เกมบนคอมพวเตอรนนมหลายประเภท แตละประเภทกมองคประกอบปลกยอยแตกตางกน เชน เกมตอสอาจจะตองเนนองคประกอบดานความเหมอนจรงของภาพมากกวาเกมแนวปรศนา อยางไรกตามองคประกอบพนฐานของเกมทนกพฒนาจะตองค านงถงมดงน

1. กลไกหลกของเกม กลไกของเกมจะระบกฎกตกาทผเลนสามารถด าเนนการใดๆ ในโลกของเกมนนได กลไกของเกมจะตองสรางความทาทายใหกบผใชและมอบรางวลใหกบผใชเมอผใชสามารถด าเนนการบางอยางไดส าเรจ ตวอยางของกลไกหลกของเกมเชน ในเกม Angry Birds เรามนกทสามารถยงใสฉากทประกอบดวยสงของตางๆ ได สงของเหลานนจะพงทลายไปตามกฎฟสกสและความสามารถของนก เปาหมายของการท าลายฉากตางๆ เพอจะท าลายหมทขโมยไขของนกไป หรอตวอยางเชน ในเกมตตน เราจะมรอยทพน จะมตวตนโผลขนมาจากรเหลาน ตวตนจะโผลมาแลวหายไปตามเวลา ผเลนมคอนทจะตองน าไปตตวตนทโผลขนมา

2. สวนตดตอกบผใช องคประกอบนของเกมจะเปนสวนทผใชจะเหนและตดตอดวย หนาทของสวนนคอการสรางภาพและเสยงของเกมตามกลไกของเกมทออกแบบไว และรบขอมลจากผเลนวาจะด าเนนการในเกมเชนใด สวนตดตอกบผใชนนอกจากจะตองสรางสสนใหกบเกมแลว ความเปนธรรมชาตของการใชงานยงเปนสงทจ าเปน ถาผพฒนาเกมตองการใหผใชสนกและรสกมสวนรวมอยในโลกของเกมนนจรงๆ ถาเราพจารณาเกมเชน Angry Birds สวนตดตอกบผใชจะรบแรงและมมทนกจะถกยงออกจากฐานยง สงเกตวาความสนกของเกมจะลดลงมาก ถาเราเปลยนวธการตดตอกบผใชเปนการใหผใชปอนตวเลขเพอระบมมและแรงทตองการใชยงนก ส าหรบเกมตตวตนกเชนเดยวกน ถาเราออกแบบหนาจอกวางเกนไป ท าใหการเคลอนเมาสไปตตวตนท าไดไมเรวพอทจะตอบสนองการโผลขนมาของตวตน เกมทเราพฒนาขนยอมขาดความสนกไป ถงแมวากลไกภายในของเกมจะถกคดขนอยางดกตาม

นอกจากองคประกอบทงสองทส าคญมากแลว ส าหรบบางเกมทมความยาวในการเลนมากขน องคประกอบท 3 กมสวนส าคญเชนเดยวกน

3. การเลาเรองราว ในหลายๆ เกมทมการด าเนนเรองยาวนาน มหลายฉาก หรอวามหลายดานยอย สงทเชอมโยงหนวยยอย ๆ เขาดวยกนกคอเรองราวทวางพนหลงของเกม เรองราวทถกเลาไปพรอมๆ กบการด าเนนไปของเกมจะท าใหผเลนเหนเปาหมายของเกมไดชดเจนยงขน นอกจากน หลายครงผเลนจะเขาใจกลไกของเกมรวมถงรปแบบในการตดตอกบผใชไดไมยาก ถาผใชมความรและประสบการณทเกยวของกบเกมนนๆ ดงนนเกมทวางอยบนเรองราวทวไป กจะเปนเกมทเขาถงไดงายโดยแทบไมตองใชค าอธบายอยางใดเลย

ส าหรบผเรมตนพฒนาอาจจะเนนศกษาแคบางองคประกอบกอน แตตองไมลมวาในการออกแบบและพฒนาเกมคอมพวเตอรนน องคประกอบทงสามทกลาวมาตองไดรบการออกแบบใหเขากนอยางเหมาะสม เกมทพฒนาขนจงจะประสบผลส าเรจได




ใบความรท 4.2 การสรางสรรคชนงาน

การสรางสรรคชนงานเปนขนตอนทผเรยนตองลงมอสรางชนงานตามขนตอนตางๆ ทไดวางแผนไว ซง

ผเรยนตองมการก าหนดเปาหมายในการท างาน มการวางแผนโดยแบงกจกรรมการสรางชนงานออกเปน

ขนตอน ก าหนดเวลาทชดเจน เพอใหผสรางชนงานมแนวทางในการปฏบตและตดตามการท าชนงานใหบรรล

วตถประสงคและเปาหมายอยางมประสทธภาพ การสรางสรรคชนงาน ประกอบดวยขนตอนส าคญ 4 ขนตอน ดงน

1. การก าหนดหวขอ เปนขนตอนการก าหนดหวขอในการสรางสรรคชนงาน โดยสบคนจากแหลงขอมล

ตางๆ เชน หองสมด หนงสอ อนเทอรเนต เปนตน และรวบรวมขอมลจากการสบคน มาก าหนดเปนหวขอใน

การสรางชนงาน หวขอชนงานมกเกดขนจากความตองการ ความสนใจในเรองนนๆ หรอการประยกตชนงาน

อนทมอยเดมแลวน ามาพฒนาตอยอดตามตองการ ทงนการตงชอชนงานควรใหมความสอดคลองกบเนอหา

ของชนงาน ขอความตองกระชบและมความนาสนใจ

2. การออกแบบและวางแผนสรางสรรคชนงาน เปนขนตอนในการระดมความคดเพอออกแบบแนวทาง

ในการจดท าชนงานและวางแผนขนตอนในการลงมอปฏบตสรางสรรคชนงาน นอกจากนตองจดเตรยมอปกรณ

ทจ าเปนในการสรางสรรคชนงาน เชน เครองคอมพวเตอร ซอฟตแวร และวสดอนๆ รวมถงสถานทในการลงมอ

ปฏบตส าหรบใชในการสรางสรรคชนงาน ควรเตรยมสมดบนทกส าหรบบนทกการท ากจกรรม ปญหา อปสรรคตางๆ

ระหวางการสรางสรรคชนงาน

3. การลงมอสรางสรรคชนงาน เปนการปฏบตตามแผนงานทวางไว ซงอาจเปลยนแปลงหรอเพมเตมได

ถาพบวาจะชวยท าใหชนงานดขน และจดระบบการท างาน โดยท าสวนทเปนหลกส าคญๆ ใหเสรจกอน จงคอย

ท าสวนทเปนสวนประกอบหรอสวนเสรม

การสรางสรรคชนงานตองเปนไปดวยความละเอยดรอบคอบ ระหวางการลงมอสรางสรรคชนงานตอง

มการบนทกผลการท างานเพอตดตามความกาวหนา และควบคมการปฏบตงานใหเปนไปตามระยะเวลาท

ก าหนด หากเกดขอผดพลาดหรอปญหาอปสรรคตางๆ ระหวางการด าเนนงานใหปรกษาผสอน หรอผรในเรอง

นนๆ ทนท

4. การตรวจสอบชนงานและแกไข เปนการตรวจสอบความถกตองสมบรณของชนงาน เพอใหแนใจวา

ชนงานทพฒนาขนท างานไดถกตองตรงกบความตองการทระบไวในเปาหมาย และรวมถงการน าเสนอผลงาน

เพอใหการรายงานเปนไปอยางมประสทธภาพ ผน าเสนอควรมการเตรยมตว และจดท าสอน าเสนอ ดวย

ขอความทสน กะทดรด มความครอบคลม แสดงล าดบขนตอนการสรางสรรคชนงาน ซงจะชวยใหผฟงไดรบร

และเขาใจสงทคนพบจากการท าชนงานนน

ภาคผนวก







แบบสงเกตพฤตกรรมรายบคคล

กลมท/ชอกลม……………………………. ค าชแจง ใหผเรยนประเมนตนเองและประเมนสมาชกในกลม

ล าดบ ชอ – สกล ความมน าใจ

ชวยเหลอผอน ความสนใจใน

ชนเรยน ความรวมมอ

การแสดงความคดเหน

ความรบผดชอบตอ

งาน

รวม 20

คะแนน 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงชอ...................................................ผประเมน ............../.................../................

เกณฑการตดสนคณภาพ ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

18 - 20 14 - 17 10 - 13

ตากวา 10

ดมาก ด

พอใช ปรบปรง

เกณฑการใหคะแนน ดมาก = 4 ด = 3 พอใช = 2 ปรบปรง = 1




เกณฑการประเมนพฤตกรรมรายบคคล

คณภาพ / ระดบคะแนน

ดมาก (4) ด (3) พอใช (2) ปรบปรง (1)

1. ความมน าใจชวยเหลอผอน

ชวยเหลอสมาชกในกลมและบคคลอนอยางสมาเสมอ

ชวยเหลอสมาชกในกลมและบคคลอน

ชวยเหลอเฉพาะสมาชกในกลม

ขาดการชวยเหลอผอน

2. ความสนใจในช นเรยน มความสนใจในการเรยน อยางสมาเสมอ

มความสนใจในการเรยนบอยคร ง

มความสนใจในการเรยน บางบางคร ง

ขาดความสนใจในการเรยน

3. ความรวมมอ ใหความรวมมอในการทากจกรรมในช นเรยนสมาเสมอ

ใหความรวมมอในการทากจกรรมในช นเรยนบอยคร ง

ใหความรวมมอในการทากจกรรมในช นเรยนบางบางคร ง

ขาดความรวมมอในการทากจกรรมในช นเรยน

4. การแสดงความคดเหน กลาแสดงความคดเหนระหวางการทากจกรรมทกคร ง

แสดงความคดเหนระหวางการทากจกรรมบอยคร ง

ตองการตนใหแสดงความคดเหน

ไมมการแสดงความคดเหน

5. ความรบผดชอบตองาน มความรบผดชอบตอหนาท และงานทไดรบมอบหมายอยางสมาเสมอ

มความรบผดชอบตอหนาท และงานทไดรบมอบหมายบอยคร ง

มความรบผดชอบตอหนาท และงานทไดรบมอบหมายบางบางครง

ขาดความรบผดชอบตอหนาท และงานทไดรบมอบหมาย

รายการประเมน




แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม

ค าชแจง ใหผสอนประเมนพฤตกรรมการทางานของผเรยนแตละกลม

กลมท

การแบงหนาทกนอยางเหมาะสม

ความรวมมอกนท างาน

การแสดงและรบฟง

ความคดเหน

การแกปญหาอยางมระบบ

การตรงตอเวลา

รวม 20

คะแนน 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงชอ...................................................ผประเมน ............../.................../................


18 - 20 14 - 17 10 - 13

ตากวา 10

ดมาก ด






เกณฑการสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม

คณภาพ / ระดบคะแนน


1. การแบงหนาทกนอยางเหมาะสม

มการแบงหนาทกนทางานอยางชดเจนและสมาชกปฏบตตามหนาททไดรบมอบหมาย

มการแบงหนาทกนทางานอยางชดเจน และสมาชกสวนใหญปฏบตตามหนาททไดรบมอบหมาย

มการแบงหนาทกนทางานอยางชดเจน และสมาชกบางคนปฏบตตามหนาท ทไดรบมอบหมาย

มการแบงหนาทกนทางานแตไมชดเจนและสมาชกสวนใหญไมปฏบตตามหนาท ทไดรบมอบหมาย

2.ความรวมมอกนท างาน

สมาชกทกคนเตมใจรวมมอในการทางานอยางมความสข

สมาชกสวนใหญเตมใจรวมมอในการทางานอยางมความสข

สมาชกบางคนเตมใจรวมมอในการทางาน

สมาชกขาดความรวมมอในการทางาน

3. การแสดงและรบฟงความคดเหน

สมาชกทกคนมสวนรวมในการแสดงความคดเหนและรบฟงความคดเหน

สมาชกสวนใหญมสวนรวมในการแสดงความคดเหนและรบฟงความคดเหน

สมาชกบางคนมสวนรวมในการแสดงความคดเหนและรบฟงความคดเหน

สมาชกขาดการมสวนรวมในการแสดงความคดเหนและรบฟงความคดเหน

4.การแกปญหาอยางมระบบ

สามารถแกปญหา ทเกดข นในการทางานไดเปนอยางด และถกตอง

สามารถแกปญหา ทเกดข นในการทางานไดเปนสวนใหญ และเกอบถกตองท งหมด

สามารถแกปญหา ทเกดข นในการทางานไดแตยงไมถกตอง

ไมสามารถแกปญหาทเกดข นในการทางานได

5.การตรงตอเวลา ทางานเสรจกอนเวลาทกาหนด

ทางานเสรจตามเวลาทกาหนด

ทางานเสรจแตสงชากวาทกาหนด

สงช นงานแตช นงานไมเสรจตามทกาหนด





แบบประเมนชนงานและการน าเสนอ ค าชแจง ใหผเรยนแตละกลมประเมนช นงานและการนาเสนอของกลมอน

กลมท ความสมบรณของชนงาน

ความคดสรางสรรค

ประโยชนของชนงาน

ความถกตองของขอมลใน

ชนงาน

การน าเสนอชนงาน

รวม 20

คะแนน 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ประเมนโดย................................................... ............../.................../................


18 - 20 14 - 17 10 - 13

ตากวา 10

ดมาก ด






เกณฑการประเมนชนงาน

คณภาพชนงาน / ระดบคะแนน


1.ความสมบรณของช นงาน

ช นงานมความสมบรณไมพบขอผดพลาด

ช นงานพบขอผดพลาด 1-2 ตาแหนง

ช นงานพบขอผดพลาด 3-5 ตาแหนง

ช นงานไมสมบรณ และพบขอผดพลาดมากกวา 5 ตาแหนงข นไป

2. ความคดสรางสรรค

มความคดรเรม แปลกใหม ไมมผใดเคยทามากอน

พฒนาตอยอดงาน และแนวคดทมผอนทามาแลวใหดข นกวาเดม และนามาสรางเปนช นงานใหม

ใชแนวคดเดมของผอนแตนามาสรางเปนช นงานใหมดวยตนเอง

เลยนแบบแนวคดของผ อ น และปรบปร งช นงานของผอนเปนของตนเอง

3. ประโยชนของช นงาน

ช นงานมประโยชน ประยกตใชไดอยางหลากหลาย และสอดคลองวตถประสงคทกขอ

ช นงานมประโยชน ประยกตใชไดไมหลากหลาย และเน อหาสวนใหญสอดคลองกบวตถประสงค

ช นงานมประโยชน ประยกตใชไดไมหลากหลาย และเน อหาบางสวนสอดคลองกบวตถประสงค

ช นงานขาดประโยชนใชงานไมได เน อหาไมสอดคลองกบวตถประสงค

4. ความถกตองของขอมลในช นงาน

มการอางองแหลงขอมลหลากหลาย ถกตอง

มการอางองแหลงขอมลไมหลากหลาย ถกตอง

มการอางองแหลงขอมลไมหลากหลาย พบขอมลไมถกตอง 1-5 ตาแหนง

มการอางองแหลงขอมลไมหลากหลาย พบขอมลไมถกตอง 5 ตาแหนงข นไป

5.การนาเสนอช นงาน

ใชเทคนคเรองสในการตกแตงอยางเหมาะสม หวขอมองเหนชดเจน ประณต สวยงาม นาเสนออยางเปนข นตอน

ใชเทคนคเรองสในการตกแตงอยางเหมาะสม หวขอมองเหนชดเจน ไมประณต สวยงาม นาเสนออยางเปนข นตอน

ใชเทคนคเรองสในการตกแตงไมเหมาะสม หวขอมองเหนไมชดเจน ไมประณต สวยงาม นาเสนอไมเปนข นตอน

ใชเทคนคเรองสในการตกแตงบาง นาเสนอไมเปนข นตอน





แบบสงเกตความคดสรางสรรค

ชอ-สกลผถกประเมน…............................................................... .................................................................

ค าชแจง ใหผเรยนสงเกตเพอน โดยทาเครองหมาย ลงในชองวางสขาว หากสงเกตพบทกษะ

การคดในดานตางๆ ดงตาราง และหากไมพบใหทาเครองหมาย

ลงชอ...................................................ผประเมน ............../.................../................

ใบงาน คดคลองแคลว คดยดหยน คดรเรม คดละเอยดลออ

1.1 (ก-ง) 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 3.4 3.5 4.1 4.4 4.6 4.8

รวมทงหมด




เกณฑการประเมนทกษะความคดสรางสรรค

ทกษะดานการคด คดคลองแคลว บคคลทสามารถคดหาวธการทใชในการแกปญหาไดหลายวธ ภายในเวลาทกาหนด คดยดหยน บคคลทหาทหลากหลายวธมาแกไขปญหา รวมถงการเปรยบเทยบ แยกแยะ หรอจดกลมเพอหาวธการทดทสด หรอเลอกหาวธการใหมทคดวาดกวามาแกปญหาแทนได คดรเรม บคคลทสามารถคนหาแนวทางใหมๆ หรอวธการแปลกๆ แตกตางออกไปมาใชในการแกปญหา คดละเอยดลออ บคคลทสามารถคดถงรายละเอยดตางๆ ซงเปนไปไดทจะนาไปสการปฏบต การสราง ใหเหนผลสาเรจ



แบบตดตามความกาวหนาของการสรางชนงาน ชอชนงาน กลมท คะแนน ชอ-สกล

ใหผเรยนกรอกขอมลลงในตาราง และสงใหครทปรกษาประเมนความกาวหนาของการสรางชนงานทกสปดาห

ท รายการทปฏบต ระยะเวลา

ด าเนนการ ผรบผดชอบ

ความกาวหนาตามแผน

ปญหาและวธแกไข ความเหนของครทปรกษา มากกวา ตามแผน นอยกวา

3 2 1




เวบไซต Scratch

เวบไซต Scratch (http://scratch.mit.edu) เปนแหลงชมชนออนไลนของผ ใชงานโปรแกรม Scratch มคณสมบตเดนดงน

เปนแหลงเรยนรเกยวกบ Scratch ส าหรบนกเรยนและผหดเขยนโปรแกรม Scratch

เปนแหลงขอมลการเรยนการสอนส าหรบคร มเทคนคและวธการเรยนการสอน จากครทสอน

โปรแกรม Scratch มาจากทวโลก รวมทงท Media Lab MIT ดวย

สามารถดาวนโหลดโปรแกรม Scratch ได

สามารถดาวนโหลดโปรเจกตทผอนแชรไวมากมาย

เมอลงทะเบยนแลว ผเรยนสามารถสรางโปรเจกตทเครองของตน แลวแชรมายงเวบไซตนไดโดยตรง

เปนชมชนแลกเปลยนขาวสาร ความร ประสบการณ ความคดเหน เกยวกบ Scratch

สามารถคนหาความรเกยวกบโปรแกรม Scratch นอกจากเวบไซต http://scratch.mit.edu ได เชน เวบไซตครสมชาย http://kidsangsan.com, เวบไซตครกรเกต http://korakate.wordpress.com, http://www.thaiwbi.com/course/Scratch หรอคนหาโดยใช http://www.google.com


http://korakate.wordpress.com/

http://www.thaiwbi.com/




ขนตอนการสมครสมาชกเวบไซต Scratch 1. เขาเวบไซต http://scratch.mit.edu 2. คลก Sing up เพอด าเนนการสมครสมาชกใหม 3. กรอกขอมลใหครบทกชอง ดงน

หวขอ ค าอธบาย Username ใสชอผใชเปนภาษาองกฤษเทานนและหามเวนวรรค ใชในการ

login เขาสเวบไซต (3-20 ตวอกษร) Password ใสรหสผาน (อยางนอย 6 ตวอกษร) Confirm Password ใสรหสผานอกครงเพอยนยนรหสผาน Birth date เลอกเดอนเกด และป ค.ศ. Email ใสอเมล Gender เลอกเพศ Country เลอกประเทศ State/Province ใสจงหวด ( ไมเกน 18 ตวอกษร) City ใสเมอง

เมอกรอกขอมลครบใหคลก





4. สามารถแกไขขอมลสมาชกได เชน เปลยนภาพ เปลยนรหสผาน เปลยนอเมล

5. เมอตองการออกจากระบบใหคลก Logout

ขนตอนการอพโหลดผลงาน เมอไดผลงานแลว ผเรยนสามารถอพโหลดผลงานเพอแบงปน (Share) ขนเผยแพรบนเวบไซต Scratch

1. เปดโปรแกรม Scratch คลกเมน Share เลอก Share This Project Online




2. กรอกรายละเอยดดงน login name: ชอผใช Password: รหสผาน Project name: ชอของโปรเจกต เมอกรอกเสรจแลว คลก

3. จะปรากฏกรอบขอความ Uploading ซงเปนการบอกใหทราบวาก าลงอพโหลดผลงานขนเวบไซต

4. เมออพโหลดผลงานไปยงเวบไซตแลวจะปรากฏขอความ “Upload succeeded!” คลกปม

ส าหรบ Login เขาสเวบไซต Scratch




5. ผลงานทอพโหลดใหมลาสดจะปรากฏในสวนของ Newest Projects ของเวบไซต Scratch ดงรป

6. หากตองการดผลงานทตนเองเปนผอพโหลดขนไปใหคลกเมน ซงจะแสดงผลงาน ทไดอพโหลดขนไปเผยแพรบนเวบไซต ดงรป




7. ถาตองการลบผลงานออก ใหท าเครองหมายถกใตผลงานทตองการ แลวคลก

จะปรากฏกรอบขอความ คลกปม เพอยนยนการลบผลงาน ดงรป




คณะผจดท า

1. รศ.ดร.สนต วจกขณาลญฉ มหาวทยาลยขอนแกน

2. ผศ.ดร.ชวลต ศรสถาพรพฒน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

3. ผศ.ดร.จตรทศน ฝกเจรญผล มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

4. ผศ.ดร.เนาวนตย สงคราม จฬาลงกรณมหาวทยาลย

5. ดร.แจมจนทร ศรอรณรศม มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร

6. นายสมชาย พฒนาชวนชม นกวชาการอสระ

7. นายชยการ ครรตน โรงเรยนสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลย ฝายมธยม

8. นางสาวกลนษฐ วงศแกว โรงเรยนวดจนทรประดษฐาราม

9. นายวชย สสด โรงเรยนกรงเทพครสเตยนวทยาลย

10. นางสาวอษณย นอยศร โรงเรยนกาญจนาภเษกวทยาลย จ.นครปฐม

11. นายจตรกร ปนทราช โรงเรยนสามคควทยาลย จ.เชยงราย

12. นางสาวปรยาดา ทะพงคแก โรงเรยนบานสกปาสก จ.เชยงใหม

13. นางสาวสรชชา วงศคม โรงเรยนสวนบญโญปถมภ จ.ล าพน

14. นางสาวปยะธนว เบญเทพรศม โรงเรยนบานหนองผง จ.ล าพน

15. นายธรรมนญ เสารแกว โรงเรยนวดบานแขม จ.ล าปาง

16. นางสาวจามรรตน ถงเงน โรงเรยนพจตรพทยาคม จ.พจตร

17. นายมาโนชญ แสงศร โรงเรยนพจตรพทยาคม จ.พจตร

18. นายสวฒน สทน โรงเรยนเมองนครศรธรรมราช จ.นครศรธรรมราช

19. นางสาวเจรญพร สวรรณรตน โรงเรยนเมองนครศรธรรมราช จ.นครศรธรรมราช

20. นายโรจนฤทธ จนนม โรงเรยนอนบาลสรรคบร จ.ชยนาท

21. นางทศณย นวลกง โรงเรยนสตรภเกต จ.ภเกต

22. นายเฉลมพล มดวง โรงเรยนกระทวทยา จ.ภเกต

23. นางสาวสนนทา พฒพนธ โรงเรยนบานน าออม จ.ยโสธร

24. นายอลงกต หาญชนะ โรงเรยนราชสมาวทยาลย จ.นครราชสมา

25. นายพรพจน พฒวนเพญ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

26. นายนพนธ ศภศร สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

27. นางสาวจนดาพร หมวกหมนไวย สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

28. นางสาวทศนย กรองทอง สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

29. นางสาวเขมวด พงศานนท สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

30. นางสาวพรพมล ตงชยสน สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย




31. นางสาวจระพร สงขเวทย สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

32. นายนรมษ เพยรประเสรฐ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

33. นายพนมยงค แกวประชม สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

คณะบรรณาธการ

1. ผศ.ดร.ชวลต ศรสถาพรพฒน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

2. ผศ.ดร.ชยพร ใจแกว มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

3. ผศ.ดร.อรรถสทธ สรฤกษ จฬาลงกรณมหาวทยาลย

4. ผศ.ดร.เนาวนตย สงคราม จฬาลงกรณมหาวทยาลย

5. นายชยการ ครรตน โรงเรยนสาธตจฬาลงกรณมหาวทยาลย ฝายมธยม

6. นายพรพจน พฒวนเพญ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

7. นายนพนธ ศภศร สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

8. นางสาวจนดาพร หมวกหมนไวย สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

9. นางสาวทศนย กรองทอง สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

10. นางสาวเขมวด พงศานนท สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

11. นางสาวพรพมล ตงชยสน สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

12. นางสาวจระพร สงขเวทย สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

13. นายนรมษ เพยรประเสรฐ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

14. นายพนมยงค แกวประชม สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย