ค าชี้แจง - kroobannok.com · post – reading...

19
1 คาชี้แจง แบบฝึกทักษะนี ้เป็นแบบฝึกทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษ สาหรับนักเรียนชั ้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีรายละเอียด ดังนี 1. แบบฝึกทักษะมีจานวนทั ้งหมด 4 ชุด ชุดละ 4 เล่ม รวม 16 เล่ม ประกอบด้วย ชุดที1 Let’s Go Shopping ชุดที2 Good Health ชุดที3 Animals ชุดที4 Wonderful Chumphon 2. แบบฝึกชุดนี ้เป็นแบบฝึกทักษะชุดที2 Good Health มีจานวน 4 เล่ม ประกอบด้วย เล่มที1 Good Habits เล่มที2 Eating for Good Health เล่มที3 Let’s Exercise เล่มที4 At the Clinic 3. แบบฝึกทักษะในแต่ละชุด จะทาแบบทดสอบก่อนเรียนในเล่มที่ 1 และทาแบบทดสอบหลังเรียนในเล่มที่ 4 4. แบบฝึกทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษเล่มนี ้ มีส่วนประกอบ ดังนี 4.1 ชื่อชุดแบบฝึก 4.2 ตัวชี ้วัด 4.3 โครงสร้างเนื ้อหา 4.4 แบบฝึกทักษะ 4.5 เฉลยแบบฝึกทักษ

Upload: others

Post on 23-Jul-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

1

ค าชแจง

แบบฝกทกษะนเปนแบบฝกทกษะการอานเพอความเขาใจภาษาองกฤษ ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 มรายละเอยด ดงน

1. แบบฝกทกษะมจ านวนทงหมด 4 ชด ชดละ 4 เลม รวม 16 เลม ประกอบดวย ชดท 1 Let’s Go Shopping ชดท 2 Good Health ชดท 3 Animals ชดท 4 Wonderful Chumphon 2. แบบฝกชดนเปนแบบฝกทกษะชดท 2 Good Health มจ านวน 4 เลม

ประกอบดวย เลมท 1 Good Habits เลมท 2 Eating for Good Health เลมท 3 Let’s Exercise เลมท 4 At the Clinic 3. แบบฝกทกษะในแตละชด จะท าแบบทดสอบกอนเรยนในเลมท 1 และท าแบบทดสอบหลงเรยนในเลมท 4 4. แบบฝกทกษะการอานเพอความเขาใจภาษาองกฤษเลมน มสวนประกอบ ดงน

4.1 ชอชดแบบฝก 4.2 ตวชวด 4.3 โครงสรางเนอหา 4.4 แบบฝกทกษะ 4.5 เฉลยแบบฝกทกษ

Page 2: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

2

ค าน า

โลกในปจจบนเปนยคแหงขอมลขาวสาร ภาษาองกฤษเปนภาษาสากลทมความส าคญ

และจ าเปนตองใชในการสอสารเปนอยางยง จงควรทจะตองฝกฝนใหผเรยนสามารถพฒนาทกษะกระบวนการทางภาษา เพอใหใชภาษาองกฤษในการสอสารไดอยางมประสทธภาพ การอาน

เปนทกษะทจ าเปนอยางยงตอการศกษาหาความร และพฒนาคณภาพชวตซงนอกจากจะท าใหเกดความรแลว ยงกอใหเกดความสนกสนานเพลดเพลน ชวยสงเสรมใหผอานมความคดรเรมสรางสรรค ไดแนวคดในการด าเนนชวต การอานยงเปนหวใจของการศกษาทกระดบและยงเปนเครองมอในการแสวงหาความร

ทกษะการอานเปนทกษะทมความส าคญมากทสด ส าหรบผเรยนทเรยนภาษาองกฤษ

เปนภาษาตางประเทศ ทงนเพราะโอกาสทจะใชทกษะการฟงการพดและการเขยนภาษาองกฤษนอยกวาการอาน ความเขาใจเปนองคประกอบทส าคญอยางหนงของการอาน การอานทดผเรยนจะตองสรปสาระส าคญจากเรองทอานได แตจากการประเมนผลสมฤทธทางการเรยน พบวาผเรยนไมเขาใจในสารทอาน บอกใจความส าคญและตอบค าถามจากเรองทอานไมได ซงเปนปญหาตอการเรยนรและการสอสารทางภาษา

แบบฝกทกษะการอานเพอความเขาใจภาษาองกฤษ ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ชดน จดท าขนเพอใชเปนสอในการจดกจกรรมการเรยนร และแกปญหานกเรยนทขาดทกษะความเขาใจในการอาน โดยจดท าขน จ านวน 4 ชด ชดละ 4 เลม รวม 16 เลม ซงแบบฝกทกษะแตละเลม ผเรยนสามารถตรวจสอบความเขาใจในการอานไดจากการท ากจกรรม

และเฉลยทายเลม ผเรยนจะไดฝกฝนจากกจกรรมจนเกดทกษะและความเขาใจในการอาน

ทสงขนตามล าดบ กจกรรมในแบบฝกทกษะยงกระตนใหผเรยนมเจตคตทดตอการเรยนวชาภาษาองกฤษ และมนสยรกการอาน ซงการอานทดนนจะน าผเรยนไปสทกษะการพดและการเขยนทดเชนเดยวกน ดานผสอนสามารถน าไปประยกตใชไดตามความเหมาะสมตอไป

สทาทพย สขวสทธ

Page 3: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

สารบญ

หนา ค าน า ...................................................................................................................................... ก สารบญ .................................................................................................................................. ข ค าชแจง .................................................................................................................................. 1 ค าแนะน าการใชส าหรบคร .................................................................................................... 2 ค าแนะน าการใชส าหรบนกเรยน ............................................................................................ 3 จดประสงคการเรยนร ........................................................................................................... 4 โครงสรางเนอหา เรอง Eating for Good Health ........................................................... 5

Worksheet 1.1 .................................................................................................... 7 Reading 2 ......................................................................................................... 8 Worksheet 2.1 .................................................................................................... 9 Worksheet 2.2 .................................................................................................... 10 Worksheet 3.1 .................................................................................................... 11

เฉลย Worksheet 1.1 ........................................................................................... 13 เฉลย Worksheet 2.1 ........................................................................................... 14 เฉลย Worksheet 2.2 ........................................................................................... 15 เฉลย Worksheet 3.1 ........................................................................................... 16

บรรณานกรม ......................................................................................................................... 17

Page 4: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

ค าแนะน าการใชส าหรบคร

1. แบบฝกทกษะนมจ านวนทงหมด 4 ชด ชดละ 4 เลม รวม 16 เลม 2. แบบฝกทกษะชดนเปนแบบฝกทกษะการอานเพอความเขาใจภาษาองกฤษ ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ชดท 2 Good Health เลมท 2 เรอง Eating for Good Health 3. แบบฝกทกษะเลมน ประกอบดวย 3.1 ชอชดแบบฝก 3.2 ตวชวด 3.3 โครงสรางเนอหา 3.4 แบบฝกทกษะ 3.5 เฉลยแบบฝกทกษะ 4. ควรศกษาค าแนะน าในการใชแบบฝกกอนใชทกเลม

5. เตรยมอปกรณการฝกลวงหนากอนสอนทกครง เชน ชดฝกทกษะ แบบทดสอบ แบบสงเกต ใหพรอมเพอความสะดวกในการใช

6. อธบายใหนกเรยนทราบถงความส าคญของแบบฝกแตละครงเพอใหนกเรยน

เหนประโยชนทไดรบจากการฝก

Page 5: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

ค าแนะน าการใชส าหรบนกเรยน

1. แบบฝกทกษะนมจ านวนทงหมด 4 ชด ชดละ 4 เลม รวม 16 เลม

2. แบบฝกทกษะชดนเปนแบบฝกทกษะการอานเพอความเขาใจภาษาองกฤษ ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ชดท 2 Good Health เลมท 2 เรอง Eating for Good Health 3. ขนตอนการใชแบบฝก 3.1 ศกษาและท าความเขาใจจดประสงคของการท าแบบฝก 3.2 ท าแบบฝกทกษะอยางรอบคอบและตงใจ โดยแบบฝกแตละเรอง ประกอบดวยกจกรรม 3 ขนตอน ไดแก Pre – reading, While - reading , และ Post – reading ใหนกเรยนท าทละ 1 กจกรรมตามล าดบ 3.3 ตรวจค าตอบกบเฉลยในภาคผนวก 3.4 ตรวจค าตอบของแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยนเมอเรยนจบ ในแตละชดเพอวดความรทพฒนาขนในเรองนน ๆ

Page 6: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

จดประสงคการเรยนร

เมอนกเรยนไดท าแบบฝกทกษะการอานเพอความเขาใจภาษาองกฤษชดน ครบทกเลมแลว นกเรยนสามารถแสดงพฤตกรรมดงน

1. บอกความหมายและรวบรวมค าศพทเกยวกบสขภาพ การออกก าลงกาย อาหาร จากเรองทอานไดถกตอง

2. บอกรายละเอยดขอมลและตอบค าถามจากขอความทอานไดถกตอง 3. ระบ / เขยนประโยคไดถกตองตามขอความทอาน

Page 7: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

โครงสรางเนอหา แบบฝกทกษะการอานเพอความเขาใจภาษาองกฤษ

ชดท 2 Good Health เลมท 2 เรอง Eating for Good Health

สาระท 1 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร (Communication)

สาระท 3 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน

มาตรฐานท ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตาง ๆ และแสดงความคดเหนอยางมเหตผล

มาตรฐาน ต 3.1 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบกลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐาน ในการพฒนา แสวงหาความร และเปดโลกทศนของตน

ตวชวด

1. เลอก/ ระบประโยค หรอขอความสน ๆ ตรงตามภาพ สญลกษณ หรอเครองหมายทอาน

2. บอกใจความส าคญและตอบค าถามจากการฟงและอาน บทความ บทสนทนา นทานงาย ๆ และเรองเลา 3. คนควารวบรวมค าศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน และน าเสนอดวย การพดและเขยน จดประสงคการเรยนร รปแบบ เรอง กลยทธการอาน กจกรรมการฝก

1. บอกความหมายและ รวบรวมค าศพท

ทก าหนดจาก เรอง ทอานไดถกตอง 2. บอกรายละเอยดขอมล จากขอความทอานได อยางถกตอง 3. ระบ / เขยนประโยคไดถกตองตามขอความทอาน

Text Eating for Good Health

1. Scanning 2. Guessing the meaning from the context 3. Reading for details

Pre-reading 1. Filling the words. While-reading 1. Putting the words in the correct group. 2. Choosing true or false. Post-reading 1. Choosing the correct words

Page 8: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

Read the text, and do the activities from worksheet 1.1- 3.1

OK! Let’s start now.

Page 9: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

Part 1 Pre - reading

Directions : Put the word given under the right picture.

noodles yoghurt sausages biscuits fruits chicken cake vegetables soft drinks chips pizza rice fish carrots sweets

1.....................

2.....................

3.....................

4.....................

5.....................

6.....................

7.....................

8.....................

9.....................

10.....................

11.....................

12.....................

13.....................

14.....................

15.....................

Worksheet 1.1

Page 10: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

Reading 2

Source : http : www.turbuko.exteen.com [ 2009, September 28]

**************************************

Eating for Good Health When we are young, it is important to eat healthy food. It makes us strong. Fish , eggs, pork and chicken have a lot of protein. Fat and oil give us energy. We get energy from milk, butter, ice cream, cake and yoghurt. Fresh fruits and vegetables are high in vitamins . Rice, bread and noodles have carbohydrates. Candies and sweets have a lot of sugar. French fries, chip, sweets and sausages are unhealthy food. We should not eat unhealthy food.

Adapted from : Brown Sandra. Smart Kids 5 . p. 101

Page 11: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

Part 2 While - reading

Directions : Read the text and put the words in the correct column.

bread

yoghurt

sausages

fruits

vegetables

chicken

eggs

pork

French fries

milk

sweets

carrots

fish

apples

butter

chips

rice

noodles

ice cream

cake

Healthy Food

Unhealthy Food

Worksheet 2.1

Page 12: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

Part 2 While - reading

Directions : Check true ( ) or false ( ) .

.........1. Fruits and vegetables are not good for you. .........2. Sweets and sausages are healthy food . .........3. There is a lot of fat in butter. .........4. Ice cream gives us energy . .........5. Sausages, candies , sweets help your body strong. .........6. We should not eat French fries and chips. .........7. We should drink milk every day. .........8. Healthy food make us strong. .........9. Fish, ham, cheese, eggs and milk have a lot of vitamins. .........10. A lot of sugar is not good for health.

Worksheet 2.2

Page 13: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

Part 3 Post - reading

Directions : Underline the best answer from bold words in these sentences.

1. Sweets / Apples are healthy food . 2. Coke / Bread is an unhealthy drinks. 3. There is a lot of protein / fat and oil in chicken, fish and pork. 4. Flour, sugar, rice, and noodles give minerals /carbohydrates. 5. There are oil / vitamins in papayas, bananas, and oranges . 6. We get the minerals from carrots / eggs. 7. We should drink coffee / milk every day. 8. We should / shouldn’t drink cola. 9. There is a lot of fat / protein in cake and chips. 10. Fruits and vegetables are bad / good for us.

Worksheet 3.1

Page 14: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

ภาคผนวก

Page 15: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

Part 1 Pre - reading

Directions : Put the words given under the right picture.

noodles yoghurt sausages biscuits fruits chicken cake vegetables soft drinks chips pizza rice fish carrots sweets

1. sweets

2. carrots

3. vegetables

4. rice

5. cake

6. chicken

7. biscuits

8. pizza

9. fish

10. yoghurt

11. soft drinks

12. chips

13. sausages

14. noodles

15. fruits

เฉลย Worksheet 1.1

Page 16: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

Part 2 While - reading

Directions : Read the text and put the words in the correct column.

bread

yoghurt

sausages

fruits

vegetables

chicken

eggs

pork

French fries

milk

sweets

carrots

fish

apples

butter

chips

rice

noodles

ice cream

cake

Healthy Food bread eggs fruits vegetables chicken carrots ice cream

fish apples yoghurt rice noodles milk pork

butter cake

Unhealthy Food

sausages sweets chips French fries

เฉลยWorksheet 2.1

Page 17: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

Part 2 While - reading

Directions : Check true ( ) or false ( ) .

..... ....1. Fruits and vegetables are not good for you. ..... ....2. Sweets and sausages are healthy food . ..... ....3. There is a lot of fat in butter. ..... ....4. Ice cream gives us energy . ..... ....5. Sausages, candies , sweets help your body strong. ..... ....6. We should not eat French fries and chips. ..... ....7. We should drink milk every day. ..... ....8. Healthy food make us strong. .... .....9. Fish, ham, cheese, eggs and milk have a lot of vitamins. ..... ....10. A lot of sugar is not good for health.

เฉลยWorksheet 2.2

Page 18: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

Part 3 Post - reading

Directions : Underline the best answer from bold words in these sentences.

ใ 1. Sweets / Apples are healthy food . 2. Coke / Bread is an unhealthy drinks. 3. There is a lot of protein / fat and oil in chicken, fish and pork. 4. Flour, sugar, rice, and noodles give minerals /carbohydrates.

5. There are oil / vitamins in papayas, bananas, and oranges . 6. We get the minerals from carrots / eggs. 7. We should drink coffee / milk every day. 8. We should / shouldn’t drink cola. 9. There is a lot of fat / protein in cake and chips. 10. Fruits and vegetables are bad / good for us.

เฉลยWorksheet 3.1

Page 19: ค าชี้แจง - kroobannok.com · Post – reading ใหน้ักเรียนทาทีละ Y กิจกรรมตามลาดับ ... Let’s start

บรรณานกรม

กศยา แสงเดช. (2551). แบบเรยนพนฐาน New Say Hello ป.6. กรงเทพมหานคร : แมค. วชาการ, กรม. (2544). หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพมหานคร : โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย จ ากด. ศกษาธการ, กระทรวง ส านกนเทศและพฒนามาตรฐานการศกษา. (2540). เทคนคการสอน ภาษาองกฤษ Teaching Techniques. กรงเทพมหานคร : โรงพมพครสภาลาดพราว. ศกษาธการ, กระทรวง ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา. (2551). ตวชวดและสาระการเรยนร แกนกลาง กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ. กรงเทพมหานคร : โรงพมพชมนม สหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย จ ากด . Brown, Sandra. (2545). แบบเรยนสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ Smart Kids 5 (พมพครงท 4). กรงเทพมหานคร : อกษรเจรญทศน. Smith, Sue. (2007). Aksorn’s Thai Learner Dictionary. Bangkok : Aksorn Charoen Tat. Turbuko. (2552). ประมดอาหารโภชนาการงาย ๆ เพอสขภาพ. [Online]. เขาถงไดจาก : http : www.turbuko.exteen.com [2552, กนยายน 28]