த ொடக்கநிலை ூன்றொம் வுப்ு packages/p3... · a...

25
தொடகலை யறொ வ January 2018

Upload: others

Post on 27-Oct-2019

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • த ொடக்கநிலை மூன்றொம் வகுப்பு

    January 2018

  • த ொடக்கநிலை மூன்றொம்நிலைக்கொன மிழ்த ொழிப்

    பொடத்திட்டத்ல யும் (curriculum) திப்பீட்லடயும் (assessment)பற்றி பகிர்ந்துதகொள்வது.

  • A Proficient and Culturally-

    Rooted Learner of

    MTL

    கைொசொரத்தில் வவரூன்றியும் ொய்த ொழியில் திறல வொய்ந்தும் இருத் ல்.

  • • வபசு ல்

    • வகட்டல்

    • படித் ல்

    • எழுது ல்

  • • வபச்சுவழிக் கருத்துப்பரி ொற்றம் (oral interaction)

    • எழுத்துவழிக் கருத்துப்பரி ொற்றம்(written interaction)

  • • வொய்த ொழி- வொசித் ல்- பட உலரயொடல்- உலரயொடல்

    • வகட்டல்

    • எழுது ல்- கட்டுலர- த ொழித் ொள்

  • ஒருநொள் ஓர் அறிஞலரக் கொண அவர் நண்பர்

    வந் ொர். இருவரும் சற்று வநரம் வபசிய பிறகு தவளிவய

    தசன்று சிை தபொருள்கலை வொங்கி வர முடிவு தசய் னர்.

    அப்வபொது நண்பர் அறிஞரிடம் “என் சட்லட மிகவும்

    அழுக்கொக இருக்கிறது. உங்கள் சொல்லவலயச் சற்று வநரம்

    ந் ொல், வபொர்த்திக் தகொண்டு என் சட்லடயின் அழுக்லக

    லறத்து விடுகிவறன்” என்றொர். அறிஞரும் அ ன்படிவய

    தகொடுத் ொர்.

  • வொய்விட்டு வொசித் ல் (10 திப்தபண்கள்)

    சு ொர் 40 தசொற்கலைக் தகொண்ட பகுதி- கல \நிகழ்ச்சி

    திப்பீடு- உச்சரிப்பு- சரைம்- குரல் ஏற்ற இறக்கம்

  • பட உலரயொடல்

  • பட உலரயொடல்

    • ககொடுக்கப்பட்டுள்ள படத்தைப் பொர்த்து அதில் நடப்பதைப் பற்றிக் கூறுைல்

    • படத்தில் நடக்கும் சம்பவத்தைப் பற்றிய அவர்களுதடய கருத்தைக் கூறுைல்.

    • படத்தில் உள்ள தையக் கருத்தைப் பற்றிய அவர்களின் அனுபவத்தைப் பற்றிக் கூறுைல்.

  • வகட்டல்

    1 2 3 4

    ஆசிரியர் கூறுவல க் வகட்டுச் சரியொன படத்ல த் வ ர்ந்த டுப்பர். (4 திப்தபண்கள்)

  • வகட்டல்

    வொசிக்கப்படும் பனுவல்கதளக் ககட்டுவிட்டுஆசிரியர் ககட்கும் வினொக்களுக்குச் சரியொன விதடதயத் கைர்ந்கைடுப்பர்.

    3 பனுவல்கள் – 6 ககள்விகள்.

  • 5. கு ரன் என்ன ஆவைொசலன கூறினொன்?

    1) வ ம்பொைத்ல ப் பயன்படுத் 2) சொலையின் குறுக்வக ஓட3) சொலை ஓர ொகச் தசல்ை ( )

    6. சொலையில் என்ன நடந் து?

    1) கு ரன் கொல் இடறி விழுந் ொன்2) கந் ன் கொல் இடறி விழுந் ொன்3) சொலை விபத்தில் கந் ன் கொலை இழந் ொன் ( )

    வகட்டல்

  • எழுது ல்

    கட்டுரை (15 மதிப்பெண்கள்)

    - 4 ெடங்கள் - 10 உதவிச்ப ொற்கள்

    - 50 ப ொற்களுக்குக் குரையொமல் எழுதவேண்டும்

    கருத்து – 8 மதிப்பெண்கள்பமொழி – 7 மதிப்பெண்கள்

  • கட்டுரை

    பேருந்து நிறுத்தம் காத்திருந்தார்கள்அண்டைவடீ்ைார் மிதிவண்டி ஓட்டிக்ககாண்டுபமாதினார் விழுந்தார்காயமடைந்து கோருள்கள் சிதறினஉதவி கசய்தார்கள் மன்னிப்புக் பகட்ைான்.

  • எழுது ல்

    த ொழிக்கூறு லைப்பு வினொ வலகவினொ

    எண்ணிக்லக

    திப்தபண்

    த ொழிப்பயன்பொடு

    **மூன்றொம் வகுப்பில் கற்ற த ொழிக்கூறுகள்

    த ரிவுவிலட 15 20

    தசய்யுள் த ரிவுவிலட 5 10

    கருத் றி ல்முன்னுணர்வுக் கருத் றி ல்

    நிரப்பு ல் 5 5

    சுயவிலடக் கருத் றி ல்

    சுயவிலட 5 10

    த ொத் ம் 30 45

  • எழுது ல்த ொழிக்கூறு:

    1. தசொற்தபொருள் ((synonyms)

    வகொடிட்ட தசொல்லின் தபொருலை உணர்த்தும் சரியொன தசொல்லைத் வ ர்ந்த டுத்து அ ன் எண்லண அலடப்பினுள் எழுது. (5 திப்தபண்கள்)

    1. நம் நூைகத்தில் நிலறய புதிய நூல்கள் உள்ைன.

    1. தசய்தித் ொள்கள் 2. பத்திரிக்லககள்

    3. சஞ்சிலககள் 4. புத் கங்கள் ( )

  • த ொழிக்கூறு:

    2. வவற்றுல உருபுகள் (case markers)

    க ோடிட்ட இடத்தில் சரியோன சசோல்லைத் கேர்ந்சேடுத்துஅேன் எண்லை அலடப்பினுள் எழுது. (5 மதிப்செண் ள்)

    எழுது ல்

    6.ஒரு குடியானவர் சில ________________ வளர்த்தார்.

    1. ககோழிகளில் 2. ககோழிகளள

    3. பகாழிகளது 4. பகாழிகளுைன் ( )

  • எழுது ல்த ொழிக்கூறு:

    3. மூவிடப்தபயரும் விலனயும் (personal pronouns)

    க ோடிட்ட இடத்தில் சரியோன சசோல்லைத் கேர்ந்சேடுத்துஅேன் எண்லை அலடப்பினுள் எழுது. (5 மதிப்செண் ள்)

    16. நான் ேள்ளி வடீ்டுப்ோைத்டதச் ____________________________.

    1. செய்க ோம் 2. செய்க ன்

    3. செய் ோன் 4. செய் ோய் ( )

  • 12. ______________ இகபழல்.

    1. ஏற்ேது 2. ஈவது

    3. ஔவியம் 4. எண்கெழுத்து ( )

    எழுது ல்த ொழிக்கூறு:

    4. தசய்யுள் (Proverbs)

    கீழ்க்கொணும் தசய்யுலை நிலறவு தசய்ய, சரியொன தசொல்லைத்வ ர்ந்த டுத்து எழுது. (5 திப்தபண்கள்)

  • எழுது ல்த ொழிக்கூறு:

    5. முன்னுணர்வு கருத் றி ல் (Cloze)

    கீழ்க்கொணும் தசய்யுலை நிலறவு தசய்ய, சரியொன தசொல்லைத்வ ர்ந்த டுத்து எழுது. (5 திப்தபண்கள்)

    ஒரு கொட்டில் இருந் ரத்தில் ஒரு பருந்தும்

    கொகமும் வசித்து வந் ன. அலவ தநருங்கிய 26. __( )__

    வொழ்ந்து வந் ன.........

    1. சண்லட 2. உணலவ 3. சிந்தித் து 4. பொர்த் து

  • எழுது ல்த ொழிக்கூறு:

    5. சுயவிலடக் கருத் றி ல் (Comprehension)பகுதிலயக் கவன ொகப் படி.

    லீைொ இைம் வயதிவைவய இரக்கமும் கருலணயும் உள்ைவள். பிற உயிர்களுக்குத் தீங்கு தசய்யக் கூடொது என்று நிலனப்பவள். அவள் ொய் அவலைத் தினமும் அருகிலுள்ை கொட்டிற்குச் தசன்று விறகு தவட்டி வரச் தசொல்வொள். அவள் கொட்டிற்குச் தசன்று பச்லச ரங்கலை தவட்டொ ல் கொய்ந்து கீவழ விழுந்து கிடக்கும் சுள்ளிகலைப் தபொறுக்கிக் தகொண்டு வருவொள்.

    31. லீைோ எப்ெடிப்ெட்ட குைம் உலடயவள் ?_____________________________________________

    _____________________________________________

  • 2-ம் ேகுப்புக்கும் 3-ம் ேகுப்புக்கும் உள்ள வேறுெொடு

    2-ம் ேகுப்பு 3-ம் ேகுப்பு

    எழுத்துக்கள் கருத்துப் ெரிமொற்ைம்

    அறிமுகம் அறிமுகம்

    ேொக்கிய அரமப்பு பமொழிக்கூறுகள்

    கட்டுரை – 5 ேொக்கியங்கள் கட்டுரை –40 ப ொற்கள்

    கருத்தறிதல் – நிைப்பு கருத்தறிதல் – முழு

    ேொக்கியமொக எழுதுதல்

  • • வீட்டில் தமிழில் வெசுதல்

    • தமிழ் பதொரைக்கொட்சி\ேொப ொலிநிகழ்ச்சிகள்

    • தி ம் ஒரு ப ொல் அறிமுகம்

    • கரதப்புத்தகங்கரள ெடிப்ெது

    • புரியொத, கடி மொ ப ொற்கரள பிள்ரளகளுக்கு விளக்குதல்