ค าอธิบายรายวิชา ชั้น...

ค าอธบายรายวชา วทยาศาสตร กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง จ านวน 1.5 หนวยกต ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ศกษา วเคราะห ความเรง ผลของแรงลพธทมตอวตถ แรงกรยาและแรงปฏกรยา แรงพยงของของเหลว แรงเสยดทาน โมเมนตองแรง การเคลอนทของวตถแนวตรงและแนวโคง งานและพลงงาน พลงงานศกยและพลงงานจลน การเปลยนรปพลงงาน กฎการอนรกษพลงงาน ความสมพนธระหวางความตางศกย กระแสไฟฟา และความตานทาน วงจรไฟฟาในบาน พลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟา การค านวณพลงงานไฟฟาทใช การตอวงจรอเลกทรอนกสเบองตน โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การส ารวจตรวจสอบ การสบคนขอมลและการอภปราย เพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจ น าความรไปใชในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรม และคานยมทเหมาะสม รหสตวชวด ว 4.1 ม.3/1, ม.3/2 , ม3/3 ว 4.2 ม.3/1, ม.3/2 , ม3/3 ว 5.1 ม.3/1, ม.3/2 , ม3/3, ม.3/4 , ม3/5 รวมทงหมด 11 ตวชวด

โครงสรางรายวชา

ชอวชา วทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1 น าหนกวชา 1.5 หนวยกต เวลาเรยน 3 ชวโมง/สปดาห จ านวน 60 ชวโมง

หนวยท ชอหนวยการเรยนร เวลา(ช.ม.) ชน 1 แรงและการเคลอนท

- ผลของแรงลพธทมตอวตถ - แรงกรยาและแรงปฏกรยา - แรงพยง - แรงเสยดทาน - โมเมนตของแรง

25 8 4 4 5 4

2 งานและพลงงน - งานและก าลง - พลงงาน

10 5 5

3 พลงงานไฟฟา - ความตางศกยไฟฟา กระแสไฟฟา และความตานทานไฟฟา - การใชพลงงานไฟฟา - การใชเครองใชไฟฟาในบานอยางปลอดภยและปลอดภย - การตอวงจรไฟฟาในบาน - อปกรณทใชในวงจรไฟฟา - อปกรณอเลกทรอนกส - การตอวงจรตวตานทาน - การตอวงจรไดโอด - การตอวงจรทรานซสเตอร - ประโยชนของอเลกทรอนกส

25 3 3 2 2 3 3 2 2 2 3

รวม 60

แผนการจดการเรยนรท 1 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 1 แรงและการเคลอนท เวลา 25 ชวโมง เรอง ผลของแรงลพธทกระท าตอวตถ เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 4 : แรงและการเคลอนท มาตรฐานการเรยนร ว 4.1 : เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลยร มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม 1.สาระส าคญ

แรงลพธมผลท าใหวตถมความเรงในทศเดยวกนกบแรงลพธนน 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร 1. อธบายเกยวกบความเรงได 2. อธบายผลของแรงลพธทกระท าตอวตถได 3.สาระการเรยนร วตถเคลอนทดวยความเรวทเปลยนแปลง เปนการเคลอนทดวยความเรง เมอแรงลพธมคาไมเทากบศนย กระท าตอวตถ วตถจะเคลอนทดวยความเรงซงมทศทางเดยวกบแรงลพธ 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. ครใหนกเรยนดภาพนกวงแขง แลวตงค าถามใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน เชน - ท าไมนกวงจงใชวธโผตวเขาเสนชย - ขณะทก าลงเขาเสนชย นกวงมความเรวเปนอยางไร 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขนท 2 ส ารวจคนหา

ครแบงนกเรยนเปนกลม กลมละ 4 คน คละกนตามความสามารถ คอเกง ปานกลางคอนขางเกง ปานกลางคอนขางออน และออนแลวใหแตละกลมศกษาความรเรอง ความเรง จากหนงสอเรยน ขนท 3 อธบายความร

1. นกเรยนแตละกลมรวมกนอธบายความรทไดจากการศกษา ผลดกนซกถามขอสงสยกบสมาชกภายในกลม

2. ครอธบายเกยวกบสมการและวธการค านวณการหาคาความเรง ใหนกเรยนฟง แลวสมเรยกนกเรยน 2-3 คน ออกมาแสดงวธการค านวณหนาชนเรยน โดยครยกตวอยางเพมเตมจากหนงสอเรยน 3. นกเรยนแตละกลมชวยกนท าใบงาน เรอง ความเรง 4. ครสมเรยกนกเรยน 3 กลม ใหแตละกลมออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน พรอมแสดงวธการค านวณ 5. เพอนกลมอนชวยกนตรวจสอบความถกตองและเสนอแนะเพมเตมในสวนทแตกตาง ขนท 4 ขยายความเขาใจ

1. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบแรงโนมถวงของโลก แลวใหนกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. ครอธบายเพมเตมเกยวกบความเรงเนองจากแรงโนมถวงของโลกใหนกเรยนฟง แลวเปดโอกาสใหนกเรยนไดซกถามในสวนทสงสย 3. ครใหนกเรยนแตละกลมชวยกนท าการทดลองและบนทกผลลงในใบงานเรอง ความเรงเนองจากแรงโนมถวงของโลก ขนท 5 ตรวจสอบผล

1. ครใหนกเรยนแตละกลมผลดกนออกมาน าเสนอใบงานหนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง 2. นกเรยนรวมกนสรปความรเรอง ความเรง การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 1

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 1

(ประเมนตามสภาพจรง)

ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน

แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

6.สอและแหลงการเรยนร 1.หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 1 2.ใบงาน เรอง ความเรง 3.ใบงาน เรอง ความเรงเนองจากแรงโนมถวงของโลก





ครแบงนกเรยนเปนกลม กลมละ 4 คน คละกนตามความสามารถ คอเกง ปานกลางคอนขางเกง ปานกลางคอนขางออน และออนแลวใหแตละกลมศกษาความรเรอง ความเรง จากหนงสอเรยน

ขนท 3 อธบายความร

1. นกเรยนแตละกลมรวมกนอธบายความรทไดจากการศกษา ผลดกนซกถามขอสงสยกบสมาชกภายในกลม 2. ครอธบายเกยวกบสมการและวธการค านวณการหาคาความเรง ใหนกเรยนฟง แลวสมเรยกนกเรยน 2-3 คน ออกมาแสดงวธการค านวณหนาชนเรยน โดยครยกตวอยางเพมเตมจากหนงสอเรยน 3. นกเรยนแตละกลมชวยกนท าใบงาน เรอง ความเรง 4. ครสมเรยกนกเรยน 3 กลม ใหแตละกลมออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน พรอมแสดงวธการค านวณ 5. เพอนกลมอนชวยกนตรวจสอบความถกตองและเสนอแนะเพมเตมในสวนทแตกตาง ขนท 4 ขยายความเขาใจ

1. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบแรงโนมถวงของโลก แลวใหนกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. ครอธบายเพมเตมเกยวกบความเรงเนองจากแรงโนมถวงของโลกใหนกเรยนฟง แลวเปดโอกาสใหนกเรยนไดซกถามในสวนทสงสย 3. ครใหนกเรยนแตละกลมชวยกนท าการทดลองและบนทกผลลงในใบงาน เรอง ความเรงเนองจากแรงโนมถวงของโลก ขนท 5 ตรวจสอบผล

1. ครใหนกเรยนแตละกลมผลดกนออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง 2. นกเรยนรวมกนสรปความรเรอง ความเรง การวดและประเมนผล








1. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบแรงโนมถวงของโลก แลวใหนกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. ครอธบายเพมเตมเกยวกบความเรงเนองจากแรงโนมถวงของโลกใหนกเรยนฟง แลวเปดโอกาสใหนกเรยนไดซกถามในสวนทสงสย 3. ครใหนกเรยนแตละกลมชวยกนท าการทดลองและบนทกผลลงในใบงานเรอง ความเรงเนองจากแรงโนมถวงของโลก ขนท 5 ตรวจสอบผล














ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงาน ใบงานท รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน



2. ครอธบายเกยวกบสมการและวธการค านวณการหาคาความเรง ใหนกเรยนฟง แลวสมเรยกนกเรยน 2-3 คน ออกมาแสดงวธการค านวณหนาชนเรยน โดยครยกตวอยางเพมเตมจากหนงสอเรยน 3. นกเรยนแตละกลมชวยกนท าใบงาน เรอง ความเรง 4. ครสมเรยกนกเรยน 3 กลม ใหแตละกลมออกมาน าเสนอใบงานหนาชนเรยน พรอมแสดงวธการค านวณ 5. เพอนกลมอนชวยกนตรวจสอบความถกตองและเสนอแนะเพมเตมในสวนทแตกตาง ขนท 4 ขยายความเขาใจ









แผนการจดการเรยนรท 9 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 1 แรงและการเคลอนท เวลา 25 ชวโมง เรอง แรงกรยาและแรงปฏกรยา เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 4 : แรงและการเคลอนท มาตรฐานการเรยนร ว 4.1 : เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลยร มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม 1.สาระส าคญ ทกแรงกรยาจะมแรงปฏกรยาโตตอบดวยขนาดของแรงเทากน แตมทศทางตรงขาม ซงการเรยนรเกยวกบแรงกรยาและแรงปฏกรยานนเพอน าไปใชอธบายกจกรรมตางๆ ทเกยวของ 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร 1. ทดลองและอธบายแรงกรยาและแรงปฏกรยาระหวางวตถได 2. อธบายการน าความรเกยวกบแรงกรยาและแรงปฏกรยาไปใชประโยชนได 3.สาระการเรยนร 1. ทกแรงกรยาจะมแรงปฏกรยาโตตอบดวยขนาดของแรงเทากน แตมทศทางตรงขาม 2. การน าความรเรองแรงกรยาและแรงปฏกรยาไปใชอธบาย เชน การชกเยอ การจดบงไฟ 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. ครน าภาพรถชนตนไมมาใหนกเรยนด แลวสนทนากบนกเรยนวา จากภาพแรงกรยาคอสงใดและแรงปฏกรยาคอสงใด 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 3. นกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาความรเรอง แรงกรยาและแรงปฏกรยา จากหนงสอเรยน 4. ครตงค าถามถามนกเรยนวาแรงกรยาและแรงปฏกรยาเกดขนพรอมกนหรอไม และมทศทางการเคลอนทอยางไร 5. ครแจงจดประสงคการทดลองใหนกเรยนฟง เพอใหนกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบแรงกรยาและแรงปฏกรยา 6. ครแนะน าอปกรณและสารเคมทใชในการทดลอง พรอมอธบายขนตอนการทดลองใหนกเรยนฟง

ขนท 2 ส ารวจคนหา

ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมท าการทดลองและอธบายเกยวกบแรงกรยาและแรงปฏกรยาตามขนตอนทก าหนด


1. นกเรยนแตละกลมผลดกนออกมาน าเสนอผลการทดลองหนาชนเรยนแลวใหเพอนกลมอนชวยเสนอแนะเพมเตมในสวนทแตกตางโดยครเปนผตรวจสอบความถกตอง 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนท 4 ขยายความเขาใจ

1. ครตงค าถามถามนกเรยน เพอใหไดผลสรปของการทดลองวา ลกษณะส าคญของแรงกรยาและแรงปฏกรยามอะไรบาง

2. นกเรยนรวมกนอภปรายภายในกลม แลวสรปผลการทดลองเกยวกบแรงกรยาและแรงปฏกรยาจากนนครอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจทถกตอง ขนท 5 ตรวจสอบผล

ครตรวจสอบความถกตองของผลการทดลองและขอสรปของการทดลอง ของนกเรยนแตละกลม ซงนกเรยนควรสรปได ดงน - เมอมแรงมากระท าตอวตถ วตถนนจะออกแรงโตตอบในทศทางตรงขามกบแรงทมากระท า ซงทงสองแรงนเกดขนพรอมกนเสมอ การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน


6.สอและแหลงการเรยนร หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 1









6.สอและแหลงการเรยนร หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 1









6.สอและแหลงการเรยนร 1. หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 1 2. บตรภาพ

แผนการจดการเรยนรท 13 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 1 แรงและการเคลอนท เวลา 25 ชวโมง เรอง แรง พยง เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 4 : แรงและการเคลอนท มาตรฐานการเรยนร ว 4.1 : เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลยร มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม 1.สาระส าคญ แรงพยง เปนแรงทของเหลวกระท าตอวตถ วตถทลอยไดในของเหลวจะมความหนาแนนนอยกวาความหนาแนนของของเหลว 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร ทดลองและอธบายแรงพยงของของเหลวทกระท าตอวตถได 3.สาระการเรยนร แรงพยง คอ แรงทของเหลวกระท าตอวตถมคาเทากบน าหนกของของเหลวทมปรมาตรเทากบสวนทจม ของวตถ ของเหลวทมความหนาแนนมากจะมแรงพยงมาก วตถทลอยไดในของเหลวจะมความหนาแนนนอยกวาความหนาแนนของของเหลว 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1.ครสนทนากบนกเรยนวา เหลกสามารถลอยน าไดหรอไม จากนนครน าภาพเรอเหลกทลอยน ามาใหนกเรยนด

แลวถามนกเรยนวาท าไมเรอเหลกทเหนในภาพจงสามารถลอยน าได

2.ครอธบายเพมเตมจากค าตอบของนกเรยนวา เรอเหลกทสามารถลอยน าไดนนเปนเพราะวา เมอน าเหลกมาตแผ

เปนแผนบางๆ แลวท าเปนรปทรงของเรอ เหลกจะมปรมาตรเพมขนทงทมวลเทาเดม ท าใหเรอเหลกมความหนา

แนนนอยกวาน า เรอจงลอยน าได 3.ครสาธตใหนกเรยนด โดยใชดนน ามนแทนเหลก แลวหยอนลงในน าสงเกตสงทเกดขน จากนนครน าดนน ามน มาปนเปนรปเรอแลวหยอนลงในน า สงเกตสงทเกดขนอกครงหนง แลวน าผลการสงเกตมาเปรยบเทยบกบค า อธบายของครเพอตรวจสอบความถกตอง 4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด


ครใหนกเรยนแตละกลม ศกษาความรเรอง แรงลอยตวหรอแรงพยงของของเหลว จากหนงสอเรยน


นกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายผลการทดลอง และน าเสนอผลการทดลองหนาชนเรยน โดยใหเพอน

กลมอนชวยเสนอแนะเพมเตมในสวนทแตกตาง


1. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. นกเรยนแตละคนท าใบงาน เรอง แรงพยงของของเหลวทกระท าตอวตถ 3. เมอนกเรยนแตละคนคดหาค าตอบไดแลว ใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลวใหแตละคนผลดกนอธบายค าตอบในใบงาน 4. ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยนจากนนครและนกเรยนรวมกนเฉลยค าตอบในใบงาน ขนท 5 ตรวจสอบผล

ครประเมนผลการเรยนรของนกเรยนจากการรายงานผลการทดลองและท าใบงาน

การวดและประเมนผล วธการ เครองมอ เกณฑ

ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน


6.สอและแหลงการเรยนร 1. หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 1 2.ใบงาน เรอง แรงพยงของของเหลวทกระท าตอวตถ













ครประเมนผลการเรยนรของนกเรยนจากการรายงานผลการทดลองและท าใบงานท 3.1







6.สอและแหลงการเรยนร 1. หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 1 2.ใบงาน เรอง แรงพยงของของเหลวทกระท าตอวตถ







6.สอและแหลงการเรยนร 1. หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 1 2. ใบงาน เรอง แรงพยงของของเหลวทกระท าตอวตถ







6.สอและแหลงการเรยนร 1. หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 1 2. ใบงานท 3.1 เรอง แรงพยงของของเหลวทกระท าตอวตถ

แผนการจดการเรยนรท 17 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 1 แรงและการเคลอนท เวลา 25 ชวโมง เรอง แรง เสยดทาน เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 4 : แรงและการเคลอนท มาตรฐานการเรยนร ว 4.2 : เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตางๆของวตถในธรรมชาต มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ แรงเสยดทานสถตเปนแรงเสยดทานทกระท าตอวตถขณะหยดนง แรงเสยดทานจลน เปนแรงเสยดทานทกระท าตอวตถขณะเคลอนท 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร 1. ทดลองและอธบายความแตกตางระหวางแรงเสยดทานสถตกบแรงเสยดทานจลนได 2. น าความรเรอง แรงเสยดทานไปใชประโยชนได 3.สาระการเรยนร แรงเสยดทาน เปนแรงเสยดทานทกระท าตอวตถขณะหยดนง สวนแรงเสยทานจลน เปนแรงเสยดทานท กระท าตอวตถขณะเคลอนท การเพมแรงเสยดทาน เชน การออกแบบพนรองเทากนลน การลดแรงเสยดทาน เชน การใชน ามนหลอลนทจดหมน 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. ครน าภาพ 2 ภาพ มาใหนกเรยนด แลวสนทนากบนกเรยนวา 2 ภาพนภาพใดเกดแรงเสยดทาน 2. ครเฉลยค าตอบใหนกเรยนฟงวา เกดแรงเสยดทานทง 2 ภาพ ภาพหนงสอวางอยบนโตะเกดแรงเสยด ทานสถต สวนภาพรถก าลงเคลอนทบนถนนเกดแรงเสยดทานจลน 3. ครถามนกเรยนวา แรงเสยดทานสถตกบแรงเสยดทานจลนมความแตกตางกนอยางไร 4. นกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาความรเรอง แรงเสยดทานสถตกบแรงเสยดทานจลน จากหนงสอเรยน 5. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด


ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมท าการทดลอง เรอง แรงเสยดทาน ตามขนตอนทก าหนด


นกเรยนแตละกลมน าผลการทดลองเรอง แรงเสยดทาน มาอภปรายรวมกนภายในกลม เพอตรวจสอบความ

ถกตองของผลการทดลอง


1. นกเรยนแตละกลมออกมาน าเสนอผลการทดลองเรอง แรงเสยดทานหนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยกนแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง 2. ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนฟงวา การเคลอนทของวตถจะมแรงเสยดทานเขามาเกยวของเสมอบางครงจ าเปนตองมแรงเสยดทานมาก บางครงตองท าใหวตถมแรงเสยดทานนอย จงจะท าใหวตถเคลอนทไดสะดวกขน 3. ครใหนกเรยนแตละกลมศกษาความรเรอง ประโยชนของการเพมแรงเสยดทาน และประโยชนของการลดแรงเสยดทาน จากหนงสอเรยนแลวสบคนขอมลเพมเตมจากหองสมด และแหลงขอมลสารสนเทศ แลวบนทกความรทไดลงในแบบบนทกการอาน 4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 5. นกเรยนแตละกลมท าใบงาน เรอง ประโยชนของแรงเสยดทาน ขนท 5 ตรวจสอบผล

1. ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยกนเสนอแนะเพมเตมในสวนทแตกตาง ครตรวจสอบความถกตอง 2. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง แรงเสยดทาน 3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด


ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน


ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 1

แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 1

รอยละ 60 ผานเกณฑ

ตรวจรายงานการทดลองเรอง แรงทกระท าตอวตถ

แบบประเมนรายงานการทดลองเรอง แรงทกระท าตอวตถ


สงเกตทกษะการทดลองเรอง แรงทกระท าตอวตถ

แบบประเมนทกษะการทดลองเรอง แรงทกระท าตอวตถ


6.สอและแหลงการเรยนร 1. หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 1 2. ใบงาน เรอง ประโยชนของแรงเสยดทาน

แผนการจดการเรยนรท 22 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 1 แรงและการเคลอนท เวลา 25 ชวโมง เรอง โมเมนตของแรง เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 4 : แรงและการเคลอนท มาตรฐานการเรยนร ว 4.2 : เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตางๆของวตถในธรรมชาต มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนร และน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ เมอแรงกระท าตอวตถ แลวท าใหเกดโมเมนตของแรงรอบจดหมน วตถจะเปลยนสภาพการหมน 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร 1.ทดลองและอธบายโมเมนตของแรงได 2.น าความรเกยวกบโมเมนตของแรงไปใชประโยชนได 3.สาระการเรยนร เมอมแรงทกระท าตอวตถแลวท าใหเกดโมเมนตของแรงรอบจดหมน วตถจะเปลยนสภาพการหมน การวเคราะหโมเมนตของแรงในสถานการณตางๆ 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. ครน าภาพกระดานหก มาใหนกเรยนด แลวถามนกเรยนวา การเคลอนทของกระดานหกเกดในลกษณะใด 2. ครเฉลยค าตอบใหนกเรยนฟง พรอมเปดโอกาสใหนกเรยนไดซกถามขอสงสย 3. ครถามนกเรยนวา โมเมนตคออะไร จากนนครสมเรยกนกเรยน 2-3 คนออกมาอธบายหนาชนเรยน 4. ครแบงนกเรยนเปนกลม กลมละ 4 คน คละกนตามความสามารถ คอเกง ปานกลางคอนขางเกง ปานกลางคอนขางออน และออน ใหแตละกลมศกษาความรเรอง โมเมนตของแรง จากหนงสอเรยน 5. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 6. ครแจงจดประสงคการทดลองใหนกเรยนฟง เพอใหนกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบโมเมนตของแรง 7. ครแนะน าอปกรณทใชในการทดลอง พรอมอธบายขนตอนการทดลองใหนกเรยนฟง

ขนท 2 ส ารวจคนหา ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมท าการทดลองเรอง โมเมนตของแรง ตามขนตอนทก าหนด แลวรายงาน ผลการทดลองหนาชนเรยน เพอใหครประเมนผล


นกเรยนแตละกลมรวมกนสรปผลการทดลอง และสงตวแทนกลมออกมาน าเสนอผลการทดลองหนาชนเรยน โดยใหเพอนกลมอนชวยแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง


ครตงค าถามถามนกเรยน เพอใหไดขอสรปทตรงกนวา กรณใดทท าใหวตถอยในสภาวะสมดล

ขนท 5 ตรวจสอบผล

1. นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลการสรปหนาชนเรยน โดยครเปนผตรวจสอบความถกตอง ซงนกเรยนควรสรปได ดงน - ถามแรงหลายแรงมากระท าตอวตถชนหนง แลวท าใหวตถนนอยในสภาวะสมดลจะไดผลรวมของโมเมนตรอบจดใดๆ มคาเปนศนยหรออาจกลาวไดวา ผลรวมของโมเมนตทวนเขมนาฬกามคาเทากบผลรวมของโมเมนตตามเขมนาฬกา 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 3. ครใหนกเรยนศกษาความรเรอง การน าโมเมนตของแรงไปใชประโยชนจากหนงสอเรยน แลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทกการอาน การวดและประเมนผล




ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน


ตรวจรายงานผลการทดลองเรอง โมเมนต ของแรง

แบบประเมนรายงานผลการทดลองเรอง โมเมนตของแรง


6.สอและแหลงการเรยนร 1. หนงสอเรยน วทยาศาสตร ม.3 เลม 1

แผนการจดการเรยนรท 26 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 2 งานและพลงงาน เวลา 10 ชวโมง เรอง งานและก าลง เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ งานเปนผลของแรงทกระท าตอวตถ แลววตถเกดการเคลอนทไปในทศทางเดยวกนกบแรง สวนก าลงเปนความสามารถในการท างานไดตอหนงหนวยเวลา 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร 1. อธบายการเกดงานและค านวณหาคาของงานทเกดขนได 2. อธบายการเกดก าลงและค านวณหาคาของก าลงทเกดขนได 3.สาระการเรยนร การใหงานแกวตถเปนการถายโอนพลงงานใหวตถ พลงงานนเปนพลงงานกลซงประกอบดวยพลงงานศกย และพลงงานจลน พลงงานจลนเปนพลงงานของวตถขณะเคลอนท สวนพลงงานศกยโนมถวงของวตถเปนพลงงานของวตถทอยสงจากพนโลก 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. ครใหนกเรยนทกคนยนขน แลวปฏบตกจกรรม ดงน - นกเรยนถอกระเปาเดนไปมาในหองเรยน - นกเรยนยกเกาอขนวางบนโตะ 2. เมอนกเรยนปฏบตกจกรรมตามทก าหนดเสรจแลว ครถามนกเรยนวาการกระท าทง 2 กจกรรมน ท าให เกดงานหรอไม 3. ครเฉลยค าตอบใหนกเรยนเกดความเขาใจวา การถอกระเปาแลวเดนไปมานนไมเกดงาน สวนการยกเกาอ ขนวางบนโตะนนเกดงาน 4. ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนฟงวา ในชวตประจ าวนของเรามกจกรรมตางๆ มากมาย ทงกจกรรมทตองใช กลามเนอและไมตองใชกลามเนอเชน ท าความสะอาดบาน นงอานหนงสอ เปนตน ซงกจกรรมเหลานจะถอวาเปน การท างาน แตในทางวทยาศาสตรการเกดงานจะตองพจารณาแรงทมากระท าตอวตถและแนวการเคลอนทของวตถดวย 5. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด

ขนท 2 ส ารวจคนหา ครมอบหมายใหนกเรยนแตละกลมท าการทดลองเรอง งานและก าลง ตามขนตอนทก าหนด แลวรายงาน ผลการทดลองหนาชนเรยน เพอใหครประเมนผล


1. ครยกตวอยางสถานการณ ใหนกเรยนฟง แลวใหนกเรยนชวยกนบอกวาสถานการณใดทเกดงานและ

สถานการณใดไมเกดงาน เชน - นายกลาวางสมภาระไวบนหลงมา แลวใหมาแบกเดนไปตามทราบ - มะพราวหลนจากตนเนองจากแรงโนมถวงของโลก

- นายเพชรยกกลองจากพนขนบนบา เพอจะแบกกลองเดนไปเกบ 2.ครเฉลยค าตอบพรอมอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจมากขน 3.นกเรยนแตละกลม จบคกนเปน 2 ค ใหแตละครวมกนศกษาความ รจากหนงสอเรยนและท าใบงาน - คท 1 ศกษาความรเรอง งานและท าใบงาน เรอง งาน - คท 2 ศกษาความรเรอง ก าลงและท าใบงาน เรอง การหาคาก าลง 4. เมอแตละคศกษาความรและท าใบงานทไดรบมอบหมายเสรจแลวใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลว ผลดกนอธบายความรและค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง และซกถามขอสงสย 5. ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน จากนนครเฉลยค าตอบ

6. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด


ครตงค าถามถามนกเรยน เพอใหไดขอสรปทตรงกน


1. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง งานและก าลง



ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 2














- นายเพชรยกกลองจากพนขนบนบา เพอจะแบกกลองเดนไปเกบ 2.ครเฉลยค าตอบพรอมอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจมากขน 3.นกเรยนแตละกลม จบคกนเปน 2 ค ใหแตละครวมกนศกษาความรจากหนงสอเรยนและท าใบงาน - คท 1 ศกษาความรเรอง งานและท าใบงาน เรอง งาน - คท 2 ศกษาความรเรอง ก าลงและท าใบงาน เรอง การหาคาก าลง 4. เมอแตละคศกษาความรและท าใบงานทไดรบมอบหมายเสรจแลวใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลว ผลดกนอธบายความรและค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง และซกถามขอสงสย 5. ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน จากนนครเฉลยค าตอบ









- นายเพชรยกกลองจากพนขนบนบา เพอจะแบกกลองเดนไปเกบ 2.ครเฉลยค าตอบพรอมอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจมากขน 3.นกเรยนแตละกลม (กลมเดมจากแผนการจดการเรยนรท 1) จบคกนเปน 2 ค ใหแตละครวมกนศกษาความ รจากหนงสอเรยนและท าใบงาน - คท 1 ศกษาความรเรอง งานและท าใบงานท 3.1 เรอง งาน - คท 2 ศกษาความรเรอง ก าลงและท าใบงานท 3.2 เรอง การหาคาก าลง 4. เมอแตละคศกษาความรและท าใบงานทไดรบมอบหมายเสรจแลวใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลว ผลดกนอธบายความรและค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง และซกถามขอสงสย 5. ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงานท 3.1-3.2 หนาชนเรยน จากนนครเฉลยค าตอบ









- นายเพชรยกกลองจากพนขนบนบา เพอจะแบกกลองเดนไปเกบ 2.ครเฉลยค าตอบพรอมอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจมากขน 3.นกเรยนแตละกลม จบคกนเปน 2 ค ใหแตละครวมกนศกษาความ รจากหนงสอเรยนและท าใบงาน - คท 1 ศกษาความรเรอง งานและท าใบงาน เรอง งาน - คท 2 ศกษาความรเรอง ก าลงและท าใบงาน เรอง การหาคาก าลง 4. เมอแตละคศกษาความรและท าใบงานทไดรบมอบหมายเสรจแลวใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลว ผลดกนอธบายความรและค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง และซกถามขอสงสย 5. ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน จากนนครเฉลยค าตอบ









- นายเพชรยกกลองจากพนขนบนบา เพอจะแบกกลองเดนไปเกบ 2.ครเฉลยค าตอบพรอมอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจมากขน 3.นกเรยนแตละกลมจบคกนเปน 2 ค ใหแตละครวมกนศกษาความ รจากหนงสอเรยนและท าใบงาน - คท 1 ศกษาความรเรอง งานและท าใบงาน เรอง งาน - คท 2 ศกษาความรเรอง ก าลงและท าใบงาน เรอง การหาคาก าลง 4. เมอแตละคศกษาความรและท าใบงานทไดรบมอบหมายเสรจแลวใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลว ผลดกนอธบายความรและค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง และซกถามขอสงสย 5. ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงานท 3.1-3.2 หนาชนเรยน จากนนครเฉลยค าตอบ




แผนการจดการเรยนรท 31 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 2 งานและพลงงาน เวลา 10 ชวโมง เรอง พลงงาน เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ พลงงานจลนและพลงงานศกยสามารถเปลยนรปไดตามกฎการอนรกษพลงงาน ซงสามารถน าความรไปใชประโยชนในชวตประจ าวนได 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร 1. อธบายพลงงานจลนและพลงงานศกยโนมถวงได 2. อธบายกฎการอนรกษพลงงานและน าความรไปใชประโยชนได 3.สาระการเรยนร การใหงานแกวตถเปนการถายโอนพลงงานใหวตถ พลงงานนเปนพลงงานกลซงประกอบดวยพลงงานศกย และพลงงานจลน พลงงานจลนเปนพลงงานของวตถขณะเคลอนท สวนพลงงานศกยโนมถวงของวตถเปนพลงงานของวตถทอยสงจากพนโลก กฎการอนรกษพลงงานกลาววา พลงงานรวมของวตถไมสญหาย แตสามารถเปลยนจากรปหนงไปเปนอกรปหนงได การน ากฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชนในการอธบายปรากฏการณ เชน พลงงานน าเหนอเขอน เปลยนรปจากพลงงานศกยโนมถวงเปนพลงงานจลน ปนจนตอกเสาเขม 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. ครสนทนากบนกเรยนวา พลงงานคออะไรและมความเกยวของกบชวตประจ าวนอยางไร


1. ครใหนกเรยนแตละกลม จบคกนเปน 2 ค ใหแตละคศกษาความรจากหนงสอเรยน ดงน - คท 1 ศกษาความรเรอง พลงงาน - คท 2 ศกษาความรเรอง กฎการอนรกษพลงงาน 2. นกเรยนแตละคชวยกนท าใบงาน เรอง พลงงาน ขนท 3 อธบายความร

1.เมอนกเรยนแตละคศกษาความรและท าใบงานทไดรบมอบหมายเสรจแลว ใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน)

2.แลวใหแตละคผลดกนอธบายความรทไดจากการศกษาและค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง และซกถามขอสงสย 3.นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 4.ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง ครตรวจสอบความถกตอง


1. ครใหนกเรยนแตละกลมศกษาการเกดงานและพลงงานของวตถ โดยปฏบตกจกรรมตามขนตอนทก าหนดใหในใบงาน เรอง การเกดพลงงานของวตถ 2. เมอนกเรยนแตละกลมท าใบงาน เสรจแลวใหชวยกนตรวจสอบความถกตองของค าตอบในใบงาน ขนท 5 ตรวจสอบผล

1. ตวแทนแตละกลมออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง 2. ครตรวจสอบความถกตองของใบงาน ของนกเรยนแตละกลม

3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขอ 1-2


ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ





ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนร แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนร รอยละ 60 ผานเกณฑ

ท 2 ท 2 ตรวจปายนเทศ เรอง พลงงาน แบบประเมนปายนเทศ เรอง พลงงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ





2.แลวใหแตละคผลดกนอธบายความรทไดจากการศกษาและค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง และซกถามขอสงสย 3.นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 4.ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงานท 4.1 หนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง ครตรวจสอบความถกตอง

















1. ครใหนกเรยนแตละกลมศกษาการเกดงานและพลงงานของวตถ โดยปฏบตกจกรรมตามขนตอนทก าหนดใหในใบงานท 4.2 เรอง การเกดพลงงานของวตถ 2. เมอนกเรยนแตละกลมท าใบงาน เสรจแลวใหชวยกนตรวจสอบความถกตองของค าตอบในใบงาน ขนท 5 ตรวจสอบผล

1. ตวแทนแตละกลมออกมาน าเสนอใบงานหนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง 2. ครตรวจสอบความถกตองของใบงาน ของนกเรยนแตละกลม














1. ครใหนกเรยนแตละกลมศกษาการเกดงานและพลงงานของวตถ โดยปฏบตกจกรรมตามขนตอนทก าหนดใหในใบงานท 4.2 เรอง การเกดพลงงานของวตถ 2. เมอนกเรยนแตละกลมท าใบงาน เสรจแลวใหชวยกนตรวจสอบความถกตองของค าตอบในใบงาน ขนท 5 ตรวจสอบผล













2.แลวใหแตละคผลดกนอธบายความรทไดจากการศกษาและค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง และซกถามขอสงสย 3.นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 4.ครสมเรยกนกเรยน 5-6 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยแสดงความคดเหนเพมเตม

ในสวนทแตกตาง ครตรวจสอบความถกตอง












แผนการจดการเรยนรท 36 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง ความตางศกยไฟฟา กระแสไฟฟาและความตานทานไฟฟา เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ กระแสไฟฟา ความตางศกยไฟฟา และความตานทานไฟฟา มความสมพนธกนตามกฎของโอหม 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร 1. ทดลองและอธบายความสมพนธระหวางความตางศกย กระแสไฟฟา และความตานทานได 2. น าความรเกยวกบความสมพนธระหวางความตางศกย กระแสไฟฟา และความตานทาน ไปใชประโยชนได 3.สาระการเรยนร ความตางศกย กระแสไฟฟา และความตานทานมความสมพนธกนตามกฎของโอหม การน ากฎของโอหมไปใชวเคราะหวงจรไฟฟาอยางงาย 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. ครยกตวอยางสถานการณเกยวกบวกฤตการขาดไฟฟาใช เชนไฟดบ พนทขาดแคลนไฟฟา จากนนครถามนกเรยนวา - พลงงานไฟฟาส าคญกบเราอยางไร - การไหลของกระแสไฟฟาสมพนธกบสงใดบาง


1. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน ตามความสมครใจ ใหแตละกลมศกษาความรเรอง ความตางศกยไฟฟากระแสไฟฟาและความตานทานไฟฟาจากหนงสอเรยน หองสมด และแหลงขอมลสารสนเทศโดยแบงหนาทกน ดงน - คนท 1 ศกษาความรเรอง ความตางศกยไฟฟา

- คนท 2 ศกษาความรเรอง กระแสไฟฟา - คนท 3 ศกษาความรเรอง ความตานทานไฟฟา - คนท 4 ศกษาความรเรอง ความสมพนธระหวางความตางศกยไฟฟา กระแสไฟฟา และความตานทานไฟฟาแลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทกการอาน 2. นกเรยนแตละคนมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลวผลดกนอธบายความรทไดจากการศกษาใหสมาชกคนอนๆ ในกลมฟง และซกถามขอสงสย 3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขนท 3 อธบายความร

1. นกเรยนแตละกลมน าผลการทดลองมาอภปรายรวมกนภายในกลม เพอชวยกนสรปผลการทดลอง 2. นกเรยนแตละกลมผลดกนออกมาน าเสนอผลการทดลองหนาชนเรยนเพอใหเพอนกลมอนชวยเสนอแนะเพมเตมในสวนทแตกตาง


1. ครสนทนกบนกเรยนเกยวกบความสมพนธระหวางความตางศกยไฟฟากระแสไฟฟา และความตานทาน แลวใหนกเรยนดสมการความสมพนธระหวางความตางศกยไฟฟา กระแสไฟฟาและความตานทาน จากหนงสอเรยน 2. นกเรยนแตละกลมชวยกนท าใบงาน เรอง การหาคาความสมพนธระหวางความตางศกยไฟฟกระแสไฟฟา และความตานทานไฟฟา 3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขนท 5 ตรวจสอบผล

1. ครสมเรยกนกเรยน 4 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยนพรอมแสดงวธการค านวณ โดยใหเพอนกลมอนชวยตรวจสอบความถกตอง 2. ครตงค าถามเพอตรวจสอบความรความเขาใจของนกเรยน ดงน 1) ความตางศกยไฟฟากบกระแสไฟฟามวธวดโดยใชอปกรณใดและตออปกรณอยางไร 2) ความตางศกยไฟฟาสมพนธกบกระแสไฟฟาอยางไร 3) คาความตานทานของลวดตวน าขนอยกบสงใด





ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

รายบคคล สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน


ตรวจรายงานผลการทดลอง เรอง ความสมพนธระหวางความตางศกยไฟฟากบกระแสไฟฟา

แบบประเมนรายงานผลการทดลอง เรอง ความสมพนธระหวางความตางศกยไฟฟากบกระแสไฟฟา







1. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 คน ตามความสมครใจ ใหแตละกลมศกษาความรเรอง ความตางศกยไฟฟากระแสไฟฟาและความตานทานไฟฟาจากหนงสอเรยน หองสมด และแหลงขอมลสารสนเทศโดยแบงหนาทกน ดงน - คนท 1 ศกษาความรเรอง ความตางศกยไฟฟา

- คนท 2 ศกษาความรเรอง กระแสไฟฟา - คนท 3 ศกษาความรเรอง ความตานทานไฟฟา - คนท 4 ศกษาความรเรอง ความสมพนธระหวางความตางศกยไฟฟา กระแสไฟฟา และความตานทานไฟฟาแลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทกการอาน 2. นกเรยนแตละคนมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลวผลดกนอธบายความรทไดจากการศกษาใหสมาชกคนอนๆ ในกลมฟง และซกถามขอสงสย 3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขนท 3 อธบายความร




1. ครสมเรยกนกเรยน 4 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยนพรอมแสดงวธการค านวณ โดยใหเพอนกลมอนชวยตรวจสอบความถกตอง 2. ครตงค าถามเพอตรวจสอบความรความเขาใจของนกเรยน ดงน 1) ความตางศกยไฟฟากบกระแสไฟฟามวธวดโดยใชอปกรณใดและตออปกรณอยางไร 2) ความตางศกยไฟฟาสมพนธกบกระแสไฟฟาอยางไร 3) คาความตานทานของลวดตวน าขนอยกบสงใด





ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการท างาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

รายบคคล สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน










นกเรยนแตละกลมจบคกนเปน 2 ค ใหแตละคศกษาความรเรอง การใชพลงงานไฟฟา จากหนงสอเรยน โดยแบงหนาทกน ดงน - คนท 1 ศกษาความรเรอง ก าลงไฟฟา

- คนท 2 ศกษาความรเรอง การค านวณคาไฟฟา 2. เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรทไดรบมอบหมายจนเขาใจแลว ใหผลดกนอธบายความรใหสมาชกทเปนคฟง ผลดกนซกถามขอสงสย ขนท 3 อธบายความร




1. ครสมเรยกนกเรยน 4 กลม ออกมาน าเสนอใบงานหนาชนเรยนพรอมแสดงวธการค านวณ โดยใหเพอนกลมอนชวยตรวจสอบความถกตอง 2. ครตงค าถามเพอตรวจสอบความรความเขาใจของนกเรยน ดงน 1) ความตางศกยไฟฟากบกระแสไฟฟามวธวดโดยใชอปกรณใดและตออปกรณอยางไร 2) ความตางศกยไฟฟาสมพนธกบกระแสไฟฟาอยางไร 3) คาความตานทานของลวดตวน าขนอยกบสงใด





ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ





แผนการจดการเรยนรท 39 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง การใชพลงงานไฟฟา เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การค านวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟา จะท าใหเลอกใชเครองใชไฟฟาไดตามความเหมาะสมและชวยประหยดพลงงานไฟฟาในบาน 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร ค านวณคาพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาได 3.สาระการเรยนร การค านวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาเปนสวนหนงของการคดคาไฟฟา และเปนแนวทางในการ ประหยดพลงงานไฟฟาในบาน 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. นกเรยนรวมกลมเดม จากนนครน าบตรภาพมาแสดงใหนกเรยนด แลวใหนกเรยนแตละกลมพจารณาหาค าตอบตามประเดนทก าหนด เชน

- เครองใชไฟฟาแตละหมายเลข ใหพลงงานใด - เรยงล าดบเครองใชทใชพลงงานนอยทสดไปหามากทสด 2. นกเรยนแตละกลมชวยกนพจารณาบตรภาพ และตรวจสอบความถกตอง 3. ครสมเรยกตวแทนนกเรยน 1-2 กลม รายงานผลในแตละประเดนพรอมอธบายเหตผลประกอบ 4. ครอธบายใหนกเรยนเขาใจวา เครองใชไฟฟาแตละชนดจะใชพลงงานทแตกตางกน โดยขนอยกบปจจยตางๆ เชน เครองใชไฟฟาทมวตตสงเครองใชไฟฟาทใหพลงงานความเยน หรอพลงงานความรอน



1นกเรยนแตละกลมจบคกนเปน 2 ค ใหแตละคศกษาความรเรอง การใชพลงงานไฟฟา จากหนงสอเรยน โดยแบงหนาทกน ดงน - คนท 1 ศกษาความรเรอง ก าลงไฟฟา - คนท 2 ศกษาความรเรอง การค านวณคาไฟฟา 2. เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรทไดรบมอบหมายจนเขาใจแลว ใหผลดกนอธบายความรใหสมาชกทเปนคฟง ผลดกนซกถามขอสงสย




1. นกเรยนแตละกลมจบคกนเปน 2 ค ใหแตละคศกษาความรเรอง การใชพลงงานไฟฟา จากหนงสอเรยน โดยแบงหนาทกน ดงน - คนท 1 ศกษาความรเรอง ก าลงไฟฟา - คนท 2 ศกษาความรเรอง การค านวณคาไฟฟา 2. เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรทไดรบมอบหมายจนเขาใจแลว ใหผลดกนอธบายความรใหสมาชกทเปนคฟง ผลดกนซกถามขอสงสย 3. ครยกตวอยางการค านวณคาไฟฟา แลวสมเรยกนกเรยน 5-6 คนออกมาแสดงวธการค านวณหนาชนเรยน โดยครคอยตรวจสอบความถกตอง 4. นกเรยนแตละคชวยกนท าใบงาน เรอง การค านวณคาพลงงานไฟฟา 5. เมอท าใบงานท 2.1 เสรจแลวใหสมาชกแตละคกลบมารวมกลมเดม(กลมละ 4 คน) แลวผลดกนอธบายค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง เพอตรวจสอบความถกตอง 6. ครสมเรยกนกเรยน 5 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยนกลมละ 1 ขอ แลวใหเพอนกลมอนชวยตรวจสอบความถกตอง



นกเรยนและครรวมกนสรปความรเรอง การใชพลงงานไฟฟา

การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ









1. นกเรยนรวมกลมเดม จากนนครน าบตรภาพมาแสดงใหนกเรยนด แลวใหนกเรยน

แตละกลมพจารณาหาค าตอบตามประเดนทก าหนด เชน - เครองใชไฟฟาแตละหมายเลข ใหพลงงานใด - เรยงล าดบเครองใชทใชพลงงานนอยทสดไปหามากทสด 2. นกเรยนแตละกลมชวยกนพจารณาบตรภาพ และตรวจสอบความถกตอง 3. ครสมเรยกตวแทนนกเรยน 1-2 กลม รายงานผลในแตละประเดนพรอมอธบายเหตผลประกอบ 4. ครอธบายใหนกเรยนเขาใจวา เครองใชไฟฟาแตละชนดจะใชพลงงานทแตกตางกน โดยขนอยกบปจจยตางๆ เชน เครองใชไฟฟาทมวตตสงเครองใชไฟฟาทใหพลงงานความเยน หรอพลงงานความรอน



นกเรยนแตละกลมจบคกนเปน 2 ค ใหแตละคศกษาความรเรอง การใชพลงงานไฟฟา จากหนงสอเรยน โดยแบงหนาทกน ดงน - คนท 1 ศกษาความรเรอง ก าลงไฟฟา - คนท 2 ศกษาความรเรอง การค านวณคาไฟฟา 2. เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรทไดรบมอบหมายจนเขาใจแลว ใหผลดกนอธบายความรใหสมาชกทเปนคฟง ผลดกนซกถามขอสงสย ขนท 3 อธบายความร



1. นกเรยนแตละกลมจบคกนเปน 2 ค ใหแตละคศกษาความรเรอง การใชพลงงานไฟฟา จากหนงสอเรยน โดยแบงหนาทกน ดงน - คนท 1 ศกษาความรเรอง ก าลงไฟฟา - คนท 2 ศกษาความรเรอง การค านวณคาไฟฟา 2. เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรทไดรบมอบหมายจนเขาใจแลว ใหผลดกนอธบายความรใหสมาชกทเปนคฟง ผลดกนซกถามขอสงสย 3. ครยกตวอยางการค านวณคาไฟฟา แลวสมเรยกนกเรยน 5-6 คนออกมาแสดงวธการค านวณหนาชนเรยน โดยครคอยตรวจสอบความถกตอง 4. นกเรยนแตละคชวยกนท าใบงาน เรอง การค านวณคาพลงงานไฟฟา 5. เมอท าใบงาน เสรจแลวใหสมาชกแตละคกลบมารวมกลมเดม(กลมละ 4 คน) แลวผลดกนอธบายค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง เพอตรวจสอบความถกตอง 6. ครสมเรยกนกเรยน 5 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยนกลมละ 1 ขอ แลวใหเพอนกลมอนชวยตรวจสอบความถกตอง




1. นกเรยนรวมกลมเดมจากนนครน าบตรภาพมาแสดงใหนกเรยนด แลวใหนกเรยน

แตละกลมพจารณาหาค าตอบตามประเดนทก าหนด เชน - เครองใชไฟฟาแตละหมายเลข ใหพลงงานใด - เรยงล าดบเครองใชทใชพลงงานนอยทสดไปหามากทสด 2. นกเรยนแตละกลมชวยกนพจารณาบตรภาพ และตรวจสอบความถกตอง 3. ครสมเรยกตวแทนนกเรยน 1-2 กลม รายงานผลในแตละประเดนพรอมอธบายเหตผลประกอบ 4. ครอธบายใหนกเรยนเขาใจวา เครองใชไฟฟาแตละชนดจะใชพลงงานทแตกตางกน โดยขนอยกบปจจยตางๆ เชน เครองใชไฟฟาทมวตตสงเครองใชไฟฟาทใหพลงงานความเยน หรอพลงงานความรอน



นกเรยนแตละกลมจบคกนเปน 2 ค ใหแตละคศกษาความรเรอง การใชพลงงานไฟฟา จากหนงสอเรยน โดยแบงหนาทกน ดงน - คนท 1 ศกษาความรเรอง ก าลงไฟฟา - คนท 2 ศกษาความรเรอง การค านวณคาไฟฟา 2. เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรทไดรบมอบหมายจนเขาใจแลว ใหผลดกนอธบายความรใหสมาชกทเปนคฟง ผลดกนซกถามขอสงสย ขนท 3 อธบายความร



1. นกเรยนแตละกลมจบคกนเปน 2 ค ใหแตละคศกษาความรเรอง การใชพลงงานไฟฟา จากหนงสอเรยน โดยแบงหนาทกน ดงน - คนท 1 ศกษาความรเรอง ก าลงไฟฟา - คนท 2 ศกษาความรเรอง การค านวณคาไฟฟา 2. เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรทไดรบมอบหมายจนเขาใจแลว ใหผลดกนอธบายความรใหสมาชกทเปนคฟง ผลดกนซกถามขอสงสย 3. ครยกตวอยางการค านวณคาไฟฟา แลวสมเรยกนกเรยน 5-6 คนออกมาแสดงวธการค านวณหนาชนเรยน โดยครคอยตรวจสอบความถกตอง 4. นกเรยนแตละคชวยกนท าใบงาน เรอง การค านวณคาพลงงานไฟฟา 5. เมอท าใบงาน เสรจแลวใหสมาชกแตละคกลบมารวมกลมเดม(กลมละ 4 คน) แลวผลดกนอธบายค าตอบในใบงานใหสมาชกอกคหนงฟง เพอตรวจสอบความถกตอง 6. ครสมเรยกนกเรยน 5 กลม ออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยนกลมละ 1 ขอ แลวใหเพอนกลมอนชวยตรวจสอบความถกตอง


แผนการจดการเรยนรท 42 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง การใชเครองใชไฟฟาในบานอยางประหยดและปลอดภย เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การเลอกเครองใชไฟฟาใหเหมาะสมกบการใชงาน และใชอยางถกวธ ชวยใหประหยดพลงงานไฟฟาในบาน และมความปลอดภยในการใชเครองใชไฟฟา 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร 1. บอกวธการเลอกเครองใชไฟฟาภายในบานอยางเหมาะสมได 2. บอกแนวทางในการประหยดพลงงานไฟฟาในบานได 3.สาระการเรยนร การค านวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาเปนสวนหนงของการคดคาไฟฟา และเปนแนวทางในการ ประหยดพลงงานไฟฟาในบาน 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. ครแจกตวอยางสถานการณการเลอกซอเครองใชไฟฟาใหนกเรยนแตละกลม

แลวใหแตละกลมรวมกนวเคราะหวา นกเรยนจะเลอกเครองใชไฟฟาหมายเลขใด 2. นกเรยนแตละกลมตอบค าถามพรอมอธบายเหตผลในการเลอกเครองใชไฟฟาหมายเลขนน 3. ครเฉลยค าตอบพรอมอธบายเพมเตม เพอใหนกเรยนเกดความเขาใจมากขน และเปดโอกาสใหนกเรยนไดซกถามขอสงสย 4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด


1. ครใหนกเรยนแตละคนศกษาความรเรอง การใชเครองใชไฟฟาในบานอยางประหยดและปลอดภยจากหนงสอเรยน แลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทกการอาน 2. เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรทไดรบมอบหมายจนเขาใจแลว ใหผลดกนอธบายความรใหสมาชกคนอนๆ ในกลมฟงทละคนแบบเลาเรองรอบวงจนครบทกหวขอ




1. ครใหนกเรยนแตละคนศกษาความรเรอง การใชเครองใชไฟฟาในบานอยางประหยดและปลอดภยจากหนงสอเรยน แลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทกการอาน 2. เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรทไดรบมอบหมายจนเขาใจแลว ใหผลดกนอธบายความรใหสมาชกคนอนๆ ในกลมฟงทละคนแบบเลาเรองรอบวงจนครบทกหวขอ 3. นกเรยนแตละกลมรวมกนสรปประเดนส าคญเขยนเปนแผนผงความคด 4. ครแจกขอมลสนคาใหนกเรยนแตละกลมพจารณาคณสมบตและขอมล - สนคาดงกลาวมความจ าเปนส าหรบใชในครวเรอนหรอไมเพราะเหตใด - หากใชหมอหงขาว 1 ชวโมง และอนขาวตออก 2 ชวโมง จะสนเปลองพลงงงานไฟฟาเทาใด และคดเปนคาไฟฟาเทาใด

- ขอมลสนคาดงกลาวมประโยชนตอการตดสนใจซอสนคาอยางไร 5. นกเรยนและครรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบประโยชนของขอมลสนคาและการพจารณาหรอวเคราะหขอมลกอนตดสนใจเลอกซอสนคา


1. นกเรยนและครรวมกนสรปความรเรอง การใชเครองใชไฟฟาในบานอยางประหยดและปลอดภย 2. นกเรยนรวมกนเสนอแนะแนวทางในการใชพลงงานไฟฟาอยางประหยดทงทบานและทโรงเรยน เพอน าความรไปปรบใชใหเกดประโยชนในชวตประจ าวน







ตรวจรายงานผลการค านวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาในบาน

แบบประเมนรายงานผลการค านวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาในบาน



แผนการจดการเรยนรท 43 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง การใชเครองใชไฟฟาในบานอยางประหยดและปลอดภย เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การเลอกเครองใชไฟฟาใหเหมาะสมกบการใชงาน และใชอยางถกวธ ชวยใหประหยดพลงงานไฟฟาในบาน และมความปลอดภยในการใชเครองใชไฟฟา 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร 1. บอกวธการเลอกเครองใชไฟฟาภายในบานอยางเหมาะสมได 2. บอกแนวทางในการประหยดพลงงานไฟฟาในบานได 3.สาระการเรยนร การค านวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาเปนสวนหนงของการคดคาไฟฟา และเปนแนวทางในการ ประหยดพลงงานไฟฟาในบาน 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. ครแจกตวอยางสถานการณการเลอกซอเครองใชไฟฟาใหนกเรยนแตละกลม

แลวใหแตละกลมรวมกนวเคราะหวา นกเรยนจะเลอกเครองใชไฟฟาหมายเลขใด 2. นกเรยนแตละกลมตอบค าถามพรอมอธบายเหตผลในการเลอกเครองใชไฟฟาหมายเลขนน 3. ครเฉลยค าตอบพรอมอธบายเพมเตม เพอใหนกเรยนเกดความเขาใจมากขน และเปดโอกาสใหนกเรยนไดซกถามขอสงสย 4. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด


1. ครใหนกเรยนแตละคนศกษาความรเรอง การใชเครองใชไฟฟาในบานอยางประหยดและปลอดภยจากหนงสอเรยน แลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทกการอาน 2. เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรทไดรบมอบหมายจนเขาใจแลว ใหผลดกนอธบายความรใหสมาชกคนอนๆ ในกลมฟงทละคนแบบเลาเรองรอบวงจนครบทกหวขอ




1. ครใหนกเรยนแตละคนศกษาความรเรอง การใชเครองใชไฟฟาในบานอยางประหยดและปลอดภยจากหนงสอเรยน แลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทกการอาน 2. เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรทไดรบมอบหมายจนเขาใจแลว ใหผลดกนอธบายความรใหสมาชกคนอนๆ ในกลมฟงทละคนแบบเลาเรองรอบวงจนครบทกหวขอ 3. นกเรยนแตละกลมรวมกนสรปประเดนส าคญเขยนเปนแผนผงความคด 4. ครแจกขอมลสนคาใหนกเรยนแตละกลมพจารณาคณสมบตและขอมล - สนคาดงกลาวมความจ าเปนส าหรบใชในครวเรอนหรอไมเพราะเหตใด - หากใชหมอหงขาว 1 ชวโมง และอนขาวตออก 2 ชวโมง จะสนเปลองพลงงงานไฟฟาเทาใด และคดเปนคาไฟฟาเทาใด

- ขอมลสนคาดงกลาวมประโยชนตอการตดสนใจซอสนคาอยางไร 5. นกเรยนและครรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบประโยชนของขอมลสนคาและการพจารณาหรอวเคราะหขอมลกอนตดสนใจเลอกซอสนคา


1. นกเรยนและครรวมกนสรปความรเรอง การใชเครองใชไฟฟาในบานอยางประหยดและปลอดภย 2. นกเรยนรวมกนเสนอแนะแนวทางในการใชพลงงานไฟฟาอยางประหยดทงทบานและทโรงเรยน เพอน าความรไปปรบใชใหเกดประโยชนในชวตประจ าวน







ตรวจรายงานผลการค านวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาในบาน

แบบประเมนรายงานผลการค านวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาในบาน



แผนการจดการเรยนรท 44 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง การตอวงจรไฟฟาในบาน เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การตอวงจรไฟฟาในบาน ควรใชวธการตอสวตชแบบอนกรม ตอเตารบแบบขนาน 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร สงเกตและอภปรายการตอวงจรไฟฟาในบานได 3.สาระการเรยนร การตอวงจรไฟฟาในบานตองออกแบบวงจร ตดตงเครองใชไฟฟา อปกรณไฟฟาอยางถกตอง โดยการตอสวตชแบบอนกรม ตอเตารบแบบขนานและเพอความปลอดภยตองตอสายดนและฟวส รวมทงตองค านงถงการใชไฟฟาอยางประหยด 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. ครสนทนากบนกเรยนวา บานใครเคยหลอดไฟฟาดบบางและดบกหลอด 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 3. ครน าแผงวงจรทตอหลอดไฟฟาแบบอนกรมและแบบขนาน มาใหนกเรยนดแลวเปรยบเทยบความสวาง ของหลอดไฟฟา จากนนครถามนกเรยนวาในบานของนกเรยนใชการตอวงจรไฟฟาแบบใด 4. นกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาความรเรอง การตอวงจรไฟฟา จากหนงสอเรยน 5. ครแจงจดประสงคการทดลองใหนกเรยนฟง เพอใหนกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบการตอวงจรไฟฟาในบาน 6. ครแนะน าอปกรณทใชในการทดลอง และอธบายขนตอนการทดลองใหนกเรยนฟง


1. ครใหนกเรยนแตละกลมท าการทดลองและบนทกผลการทดลองลงในใบงาน เรอง การตอวงจรไฟฟาในบาน 2. ครคอยดแลนกเรยนอยางใกลชดตลอดระยะเวลาทปฏบตกจกรรมและใหค าแนะน าในสวนทบกพรอง ขนท 3 อธบายความร

1. นกเรยนแตละกลมผลดกนออกมาน าเสนอผลการทดลองในใบงาน หนาชนเรยนแลวใหเพอนกลมอนชวย

เสนอแนะเพมเตมในสวนทแตกตาง โดยครเปนผตรวจสอบความถกตอง 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด


1. ครตงค าถามถามนกเรยน เพอใหไดผลสรปของการทดลองวา ในบานของนกเรยนใชวธการตอวงจรไฟฟาแบบใดเพราะอะไร 2. นกเรยนรวมกนสรปผลการทดลองเกยวกบการตอวงจรไฟฟาในบานจากนนครอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจทถกตอง


ครตรวจสอบความถกตองของผลการทดลองและขอสรปของการทดลองของนกเรยนแตละกลม ซงนกเรยนควรสรปได ดงน - วงจรไฟฟาในบานควรตอวงจรไฟฟาแบบผสม ซงขนอยกบการใชเครองใชไฟฟาแตละชนด


ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน



แผนการจดการเรยนรท 45 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง การตอวงจรไฟฟาในบาน เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การตอวงจรไฟฟาในบาน ควรใชวธการตอสวตชแบบอนกรม ตอเตารบแบบขนาน 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร สงเกตและอภปรายการตอวงจรไฟฟาในบานได 3.สาระการเรยนร การตอวงจรไฟฟาในบานตองออกแบบวงจร ตดตงเครองใชไฟฟา อปกรณไฟฟาอยางถกตอง โดยการตอสวตชแบบอนกรม ตอเตารบแบบขนานและเพอความปลอดภยตองตอสายดนและฟวส รวมทงตองค านงถงการใชไฟฟาอยางประหยด 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. ครสนทนากบนกเรยนวา บานใครเคยหลอดไฟฟาดบบางและดบกหลอด 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 3. ครน าแผงวงจรทตอหลอดไฟฟาแบบอนกรมและแบบขนาน มาใหนกเรยนดแลวเปรยบเทยบความสวาง ของหลอดไฟฟา จากนนครถามนกเรยนวาในบานของนกเรยนใชการตอวงจรไฟฟาแบบใด 4. นกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาความรเรอง การตอวงจรไฟฟาจากหนงสอเรยน 5. ครแจงจดประสงคการทดลองใหนกเรยนฟง เพอใหนกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบการตอวงจรไฟฟาในบาน 6. ครแนะน าอปกรณทใชในการทดลอง และอธบายขนตอนการทดลองใหนกเรยนฟง


1. ครใหนกเรยนแตละกลมท าการทดลองและบนทกผลการทดลองลงในใบงาน เรอง การตอวงจรไฟฟาในบาน 2. ครคอยดแลนกเรยนอยางใกลชดตลอดระยะเวลาทปฏบตกจกรรมและใหค าแนะน าในสวนทบกพรอง ขนท 3 อธบายความร

1. นกเรยนแตละกลมผลดกนออกมาน าเสนอผลการทดลองในใบงาน หนาชนเรยนแลวใหเพอนกลมอนชวย

เสนอแนะเพมเตมในสวนทแตกตาง โดยครเปนผตรวจสอบความถกตอง 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด


1. ครตงค าถามถามนกเรยน เพอใหไดผลสรปของการทดลองวา ในบานของนกเรยนใชวธการตอวงจรไฟฟาแบบใดเพราะอะไร 2. นกเรยนรวมกนสรปผลการทดลองเกยวกบการตอวงจรไฟฟาในบานจากนนครอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจทถกตอง


ครตรวจสอบความถกตองของผลการทดลองและขอสรปของการทดลองของนกเรยนแตละกลม ซงนกเรยนควรสรปได ดงน - วงจรไฟฟาในบานควรตอวงจรไฟฟาแบบผสม ซงขนอยกบการใชเครองใชไฟฟาแตละชนด





แผนการจดการเรยนรท 46 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง อปกรณทใชในวงจรไฟฟา เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การการตอวงจรไฟฟาในบานตองออกแบบวงจร ตดตงเครองใชไฟฟา อปกรณไฟฟาอยางถกตองจะชวยใหเกดความสะดวก ปลอดภยและประหยด 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร 1. อธบายลกษณะและหนาทของอปกรณทใชในวงจรไฟฟาได 2. ทดลองตอสวตชในวงจรไฟฟาได 3.สาระการเรยนร การตอวงจรไฟฟาในบานตองออกแบบวงจร ตดตงเครองใชไฟฟา อปกรณไฟฟาอยางถกตอง โดยการตอสวตชแบบอนกรม ตอเตารบแบบขนานและเพอความปลอดภยตองตอสายดนและฟวสรวมทงตองค านงถงการใชไฟฟาอยางประหยด 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. ครทบทวนความรเดมเรอง การตอวงจรไฟฟาในบาน แลวสนทนากบนกเรยนเกยวกบอปกรณทใชในวงจร ไฟฟามอะไรบาง

2. ครน าอปกรณทใชในวงจรไฟฟามาใหนกเรยนด แลวใหนกเรยนชวยกนบอกหนาทของอปกรณแตละชนด


1. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. ครใหนกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาความรเรอง อปกรณทใชในวงจรไฟฟา จากหนงสอเรยน

3. ครถามนกเรยนวา สวตชเปนอปกรณไฟฟาทท าหนาทควบคมการไหลของกระแสไฟฟาทผานเขาไปในเครองใชไฟฟา นกเรยนคดวาการตอสวตชในวงจรไฟฟาใชการตอวงจรไฟฟาแบบใด 4. นกเรยนแตละกลมท าการทดลองและบนทกผลการทดลองลงในใบงาน เรอง การตอสวตชในวงจรไฟฟา


1. นกเรยนแตละกลมน าผลการทดลองมาอภปรายรวมกนภายในกลม เพอชวยกนสรปผลการทดลอง 2. ตวแทนแตละกลมออกมาน าเสนอผลการทดลองในใบงาน หนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยแสดง ความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง


1. ครถามนกเรยนวา หากนกเรยนเปดสวตชแลวไฟไมตด เปนเพราะสาเหตใด 2. ครเฉลยค าตอบ พรอมอธบายเพมเตมใหนกเรยนเขาใจวา หากในวงจรไฟฟามสวนใดสวนหนงขาดหรอช ารด จะท าใหเกดชองวางในวงจร เรยกวา วงจรเปด ซงกระแสไฟฟาจะหยดไหล 3. ครถามนกเรยนวา ถาในวงจรไฟฟามชองวาง นกเรยนมวธการตรวจสอบอยางไร 4. ครเฉลยค าตอบ และใหนกเรยนศกษาความรเพมเตมเรอง เครองมอตรวจสอบวงจรไฟฟา จากหนงสอเรยน 5. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขนท 5 ตรวจสอบผล

ครตรวจสอบผลการทดลองในใบงาน ของนกเรยนแตละกลม







ตรวจแผนภม แสดงการตอวงจรไฟฟาในบาน แบบประเมนแผนภม แสดงการตอวงจรไฟฟาในบาน



แผนการจดการเรยนรท 47 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง อปกรณทใชในวงจรไฟฟา เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1 ครผสอน นางสาวสมาลย แซเลยว โรงเรยนบานพณโท






2. ครใหนกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาความรเรอง อปกรณทใชในวงจรไฟฟา จากหนงสอเรยน 3. ครถามนกเรยนวา สวตชเปนอปกรณไฟฟาทท าหนาทควบคมการไหลของกระแสไฟฟาทผานเขาไปในเครองใชไฟฟา นกเรยนคดวาการตอสวตชในวงจรไฟฟาใชการตอวงจรไฟฟาแบบใด 4. นกเรยนแตละกลมท าการทดลองและบนทกผลการทดลองลงในใบงาน เรอง การตอสวตชในวงจรไฟฟา





ครตรวจสอบผลการทดลองในใบงาน ของนกเรยนแตละกลม










แผนการจดการเรยนรท 48 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง อปกรณทใชในวงจรไฟฟา เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1





1. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. ครใหนกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาความรเรอง อปกรณทใชในวงจรไฟฟา จากหนงสอเรยน

3. ครถามนกเรยนวา สวตชเปนอปกรณไฟฟาทท าหนาทควบคมการไหลของกระแสไฟฟาทผานเขาไปในเครองใชไฟฟา นกเรยนคดวาการตอสวตชในวงจรไฟฟาใชการตอวงจรไฟฟาแบบใด 4. นกเรยนแตละกลมท าการทดลองและบนทกผลการทดลองลงในใบงาน เรอง การตอสวตชในวงจรไฟฟา





ครตรวจสอบผลการทดลองในใบงานของนกเรยนแตละกลม










แผนการจดการเรยนรท 49 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง อปกรณอเลกทรอนกส เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ อปกรณอเลกทรอนกส เปนอปกรณทท าหนาทควบคมการไหลของกระแสไฟฟาในวงจรไฟฟา 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร อธบายอปกรณอเลกทรอนกสทมอยในวงจรอเลกทรอนกสได 3.สาระการเรยนร ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร มสมบตทางไฟฟาแตกตางกน ตวตานทานท าหนาทจ ากดกระแสไฟฟาในวงจร ไดโอดมสมบตใหกระแสไฟฟาผานไดทศทางเดยวและทรานซสเตอรท าหนาทเปนสวตชปด-เปดวงจร 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

ครน าแผงไฟกะพรบ กรงไฟฟา หรอแผงวงจรของคอมพวเตอร มาใหนกเรยนด แลวตงประเดนค าถามถามนกเรยน

ดงน - อปกรณทใชในแผงวงจร มความแตกตางจากอปกรณไฟฟาทวไปหรอไม - มอปกรณชนใดบางทนกเรยนรจก



2. ครแบงนกเรยนเปนกลม กลมละ 3 คน คละกนตามความสามารถ คอเกง ปานกลาง และออน ใหสมาชกในกลมแบงหนาทกนศกษาความรเรองอปกรณอเลกทรอนกส จากหนงสอเรยน หองสมด และแหลงขอมลสารสนเทศดงน - คนท 1 ศกษาความรเรอง ตวตานทาน - คนท 2 ศกษาความรเรอง ไดโอด - คนท 3 ศกษาความรเรอง ทรานซสเตอรและซลคอนชปแลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทกการอาน ขนท 3 อธบายความร

1.เมอนกเรยนแตละคนศกษาความรตามทไดรบมอบหมายเสรจแลว ใหกลบมารวมกลมเดม (กลมละ 4 คน) แลวผลดกน

อธบายความรใหสมาชกคนอนๆ ในกลมฟง และซกถามขอสงสย 2. นกเรยนแตละกลมท าใบงาน เรอง สญลกษณแทนอปกรณอเลกทรอนกส 3. นกเรยนแตละกลมชวยกนตรวจสอบค าตอบในใบงาน จากนนสงตวแทนกลมออกมาน าเสนอหนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยกนตรวจสอบความถกตอง


1. นกเรยนแตละกลมชวยกนสรปหลกการท างานของอปกรณอเลกทรอนกสแตละชนด แลวเขยนเปนแผนผงความคด แสดงหลกการท างานของอปกรณอเลกทรอนกส 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 3. นกเรยนแตละกลมชวยกนท าใบงาน เรอง อปกรณอเลกทรอนกสในเครองใชไฟฟา ขนท 5 ตรวจสอบผล

1. นกเรยนแตละกลมออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยนโดยครเปนผตรวจสอบความถกตอง และเสนอแนะเพมเตมในสวนทบกพรอง 2. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเรอง อปกรณอเลกทรอนกส



แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท3


ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงาน ใบงาน รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจแบบบนทกการอาน แบบบนทกการอาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ



สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน



แผนการจดการเรยนรท 52 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง การตอวงจรตวตานทาน เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การตอวงจรตวตานทานจะตองตอวงจรเปนแบบอนกรม 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร ตอวงจรตวตานทานได 3.สาระการเรยนร ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร มสมบตทางไฟฟาแตกตางกน ตวตานทาน ท าหนาทจ ากดกระแสไฟฟาในวงจร 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1.ครทบทวนความรเดมเกยวกบตวตานทาน แลวใหนกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. ครก าหนดปญหาใหนกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาคนควาขอมลวา ตวตานทานมสมบตอยางไร


นกเรยนแตละกลมรวมกนตงสมมตฐานหลายๆ ขอ แลวเลอกสมมตฐานทอาจเปนไปไดมาด าเนนการศกษา ขนท 3 อธบายความร

1. นกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาความรเรอง การตอวงจรตวตานทานจากหนงสอเรยน 2. นกเรยนแตละกลมปฏบตกจกรรมตามทก าหนดใหในใบงาน เรองการตอวงจรตวตานทาน


นกเรยนแตละกลมน าผลจากการปฏบตกจกรรมในใบงาน มาอภปรายรวมกนภายในกลมเพอตรวจสอบความถกตอง ขนท 5 ตรวจสอบผล 1.นกเรยนแตละกลมออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยนแลวใหเพอนกลมอนชวยกนแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง และหาขอสรปของผลการปฏบตกจกรรมเพอเปนการตรวจสอบสมมตฐาน 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 3. นกเรยนและครรวมกนสรปผลการทดลอง ดงน - ตวตานทานจะท าหนาทควบคมกระแสไฟฟาในวงจรไฟฟา โดยตวตานทานมคามากกระแสไฟฟาจะไหลผานไดนอย หลอดไฟฟาจะสวางลดลง แตถาตวตานทานมคานอยกระแสไฟฟาจะไหลผานไดมาก หลอดไฟฟาจะสวางมาก





แผนการจดการเรยนรท 53 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง การตอวงจรตวตานทาน เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การตอวงจรตวตานทานจะตองตอวงจรเปนแบบอนกรม 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร ตอวงจรตวตานทานได 3.สาระการเรยนร ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร มสมบตทางไฟฟาแตกตางกน ตวตานทาน ท าหนาทจ ากดกระแสไฟฟาในวงจร 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1.ครทบทวนความรเดมเกยวกบตวตานทาน แลวใหนกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. ครก าหนดปญหาใหนกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาคนควาขอมลวา ตวตานทานมสมบตอยางไร


นกเรยนแตละกลมรวมกนตงสมมตฐานหลายๆ ขอ แลวเลอกสมมตฐานทอาจเปนไปไดมาด าเนนการศกษา ขนท 3 อธบายความร

1. นกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาความรเรอง การตอวงจรตวตานทานจากหนงสอเรยน 2. นกเรยนแตละกลมปฏบตกจกรรมตามทก าหนดใหในใบงาน เรองการตอวงจรตวตานทาน


นกเรยนแตละกลมน าผลจากการปฏบตกจกรรมในใบงาน มาอภปรายรวมกนภายในกลมเพอตรวจสอบความถกตอง ขนท 5 ตรวจสอบผล 1.นกเรยนแตละกลมออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยนแลวใหเพอนกลมอนชวยกนแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง และหาขอสรปของผลการปฏบตกจกรรมเพอเปนการตรวจสอบสมมตฐาน 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 3. นกเรยนและครรวมกนสรปผลการทดลอง ดงน - ตวตานทานจะท าหนาทควบคมกระแสไฟฟาในวงจรไฟฟา โดยตวตานทานมคามากกระแสไฟฟาจะไหลผานไดนอย หลอดไฟฟาจะสวางลดลง แตถาตวตานทานมคานอยกระแสไฟฟาจะไหลผานไดมาก หลอดไฟฟาจะสวางมาก





แผนการจดการเรยนรท 54 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง การตอวงจรไดโอด เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การตอวงจรไดโอด จะตองตอขาของไดโอดเขากบขวของแบตเตอรในทศทางทถกตอง กระแสไฟฟาจงจะไหลครบวงจร ซงหากตอผดขวไดโอดจะไมท างาน 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร ตอวงจรไดโอดได 3.สาระการเรยนร ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร มสมบตทางไฟฟาแตกตางกน ไดโอดม สมบตใหกระแสไฟฟาผานไดทศทางเดยว 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1.ครทบทวนความรเดมเกยวกบไดโอด แลวใหนกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาความรเรอง การตอวงจรไดโอด และการตอวงจรไดโอดเปลงแสง จากหนงสอเรยน 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 3. ครตงค าถามถามนกเรยนวา ถาไดโอดเปนอปกรณควบคมกระแสไฟฟาใหไหลไปในทางเดยว เมอตอไดโอด ในวงจรกลบทศทางจะท าใหไมมกระแสไฟฟาในวงจรจรงหรอไม เพราะเหตใด 4. ครแจงจดประสงคการปฏบตกจกรรมใหนกเรยนฟง เพอใหนกเรยนเกดความรความเขาใจเกยวกบการตอวงจรไดโอด 5. ครแนะน าอปกรณและอธบายขนตอนการปฏบตกจกรรมใหนกเรยนฟง

ขนท 2 ส ารวจคนหา นกเรยนแตละกลมปฏบตกจกรรมตามทก าหนดใหในใบงาน เรอง การตอวงจรไดโอด ขนท 3 อธบายความร

1. นกเรยนแตละกลมน าผลการปฏบตกจกรรมในใบงาน มาอภปรายรวมกนภายในกลม 2. ตวแทนกลมออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยกนแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง


1. ครตงค าถามถามนกเรยน เพอใหไดผลสรปของการปฏบตกจกรรมวา ไดโอดท าหนาทควบคมกระแสไฟฟาใดในวงจร 2. นกเรยนรวมกนสรปผลการปฏบตกจกรรมเกยวกบการตอวงจรไดโอด จากนนครอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจทถกตอง 3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขนท 5 ตรวจสอบผล

ครตรวจสอบความถกตองของผลการปฏบตกจกรรมและขอสรปของนกเรยนแตละกลม ซงนกเรยนควรสรปได ดงน - การตอไดโอดในวงจรจะตองตอใหเครองหมายบนไดโอดหนไปทศทางเดยวกบการไหลของกระแสไฟฟา ถาตอผดทศทางจะไมมกระแสไฟฟาเกดขน หลอดไฟฟากจะไมสวาง





แผนการจดการเรยนรท 55 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง การตอวงจรไดโอด เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การตอวงจรไดโอด จะตองตอขาของไดโอดเขากบขวของแบตเตอรในทศทางทถกตอง กระแสไฟฟาจงจะไหลครบวงจร ซงหากตอผดขวไดโอดจะไมท างาน 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร ตอวงจรไดโอดได 3.สาระการเรยนร ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร มสมบตทางไฟฟาแตกตางกน ไดโอดม สมบตใหกระแสไฟฟาผานไดทศทางเดยว 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1.ครทบทวนความรเดมเกยวกบไดโอด แลวใหนกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาความรเรอง การตอวงจรไดโอด และการตอวงจรไดโอดเปลงแสง จากหนงสอเรยน 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 3. ครตงค าถามถามนกเรยนวา ถาไดโอดเปนอปกรณควบคมกระแสไฟฟาใหไหลไปในทางเดยว เมอตอไดโอด ในวงจรกลบทศทางจะท าใหไมมกระแสไฟฟาในวงจรจรงหรอไม เพราะเหตใด 4. ครแจงจดประสงคการปฏบตกจกรรมใหนกเรยนฟง เพอใหนกเรยนเกดความรความเขาใจเกยวกบการตอวงจรไดโอด 5. ครแนะน าอปกรณและอธบายขนตอนการปฏบตกจกรรมใหนกเรยนฟง

ขนท 2 ส ารวจคนหา นกเรยนแตละกลมปฏบตกจกรรมตามทก าหนดใหในใบงาน เรอง การตอวงจรไดโอด ขนท 3 อธบายความร

1. นกเรยนแตละกลมน าผลการปฏบตกจกรรมในใบงาน มาอภปรายรวมกนภายในกลม 2. ตวแทนกลมออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยน แลวใหเพอนกลมอนชวยกนแสดงความคดเหนเพมเตมในสวนทแตกตาง


1. ครตงค าถามถามนกเรยน เพอใหไดผลสรปของการปฏบตกจกรรมวา ไดโอดท าหนาทควบคมกระแสไฟฟาใดในวงจร 2. นกเรยนรวมกนสรปผลการปฏบตกจกรรมเกยวกบการตอวงจรไดโอด จากนนครอธบายเพมเตมเพอใหนกเรยนเกดความเขาใจทถกตอง 3. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขนท 5 ตรวจสอบผล

ครตรวจสอบความถกตองของผลการปฏบตกจกรรมและขอสรปของนกเรยนแตละกลม ซงนกเรยนควรสรปได ดงน - การตอไดโอดในวงจรจะตองตอใหเครองหมายบนไดโอดหนไปทศทางเดยวกบการไหลของกระแสไฟฟา ถาตอผดทศทางจะไมมกระแสไฟฟาเกดขน หลอดไฟฟากจะไมสวาง





แผนการจดการเรยนรท 56 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง การตอวงจรทรานซสเตอร เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การตอวงจรอเลกทรอนกสทมทรานซสเตอรประกอบในวงจรจะใชขาของทรานซสเตอรเปนตวควบคมกระแสไฟฟา ซงท าหนาทเปนสวตชปด-เปดวงจร 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร ทดลองตอวงจรอเลกทรอนกสเบองตนทมทรานซสเตอร 1 ตว ท าหนาทเปนสวตชได 3.สาระการเรยนร 1) ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร มสมบตทางไฟฟาแตกตางกน ทรานซสเตอรท าหนาทเปนสวตชปด-เปดวงจร 2) การประกอบวงจรอเลกทรอนกสเบองตนทมทรานซสเตอร 1 ตว ท าหนาทเปนสวตช 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

ครน าออดไฟฟาทประกอบแลว มาทดลองกดใหนกเรยนฟง แลวตงค าถามถามนกเรยน เชน - วงจรออดไฟฟาประกอบดวยอปกรณอเลกทรอนกสชนดใด - มการตออปกรณอเลกทรอนกสอยางไร


1. ครใหนกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาความรเรอง การตอวงจรทรานซสเตอร จากหนงสอเรยน

2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขนท 3 อธบายความร

นกเรยนแตละกลมน าผลการทดลองมาอภปรายรวมกนภายในกลม และสรปผลการทดลอง


1. ครตงประเดนค าถามถามนกเรยน เพอประเมนความรความเขาใจของนกเรยนเชน - ทรานซสเตอรทใชในวงจรออด มหนาทใด 2. นกเรยนแตละกลมออกมาน าเสนอผลการทดลองหนาชนเรยน โดยครเปนผตรวจสอบความถกตอง



ครประเมนผลการเรยนรของนกเรยนจากการรายงานผลการทดลองและการตอบค าถาม


ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน


ตรวจรายงานผลการทดลองการตอวงจรอเลกทรอนกสทมทรานซสเตอร

แบบประเมนรายงานผลการทดลองการตอวงจรอเลกทรอนกสทมทรานซสเตอร



แผนการจดการเรยนรท 57 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง การตอวงจรทรานซสเตอร เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ การตอวงจรอเลกทรอนกสทมทรานซสเตอรประกอบในวงจรจะใชขาของทรานซสเตอรเปนตวควบคมกระแสไฟฟา ซงท าหนาทเปนสวตชปด-เปดวงจร 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร ทดลองตอวงจรอเลกทรอนกสเบองตนทมทรานซสเตอร 1 ตว ท าหนาทเปนสวตชได 3.สาระการเรยนร 1) ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร มสมบตทางไฟฟาแตกตางกน ทรานซสเตอรท าหนาทเปนสวตชปด-เปดวงจร 2) การประกอบวงจรอเลกทรอนกสเบองตนทมทรานซสเตอร 1 ตว ท าหนาทเปนสวตช 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

ครน าออดไฟฟาทประกอบแลว มาทดลองกดใหนกเรยนฟง แลวตงค าถามถามนกเรยน เชน - วงจรออดไฟฟาประกอบดวยอปกรณอเลกทรอนกสชนดใด - มการตออปกรณอเลกทรอนกสอยางไร


1. ครใหนกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาความรเรอง การตอวงจรทรานซสเตอร จากหนงสอเรยน

2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด ขนท 3 อธบายความร

นกเรยนแตละกลมน าผลการทดลองมาอภปรายรวมกนภายในกลม และสรปผลการทดลอง


1. ครตงประเดนค าถามถามนกเรยน เพอประเมนความรความเขาใจของนกเรยนเชน - ทรานซสเตอรทใชในวงจรออด มหนาทใด 2. นกเรยนแตละกลมออกมาน าเสนอผลการทดลองหนาชนเรยน โดยครเปนผตรวจสอบความถกตอง



ครประเมนผลการเรยนรของนกเรยนจากการรายงานผลการทดลองและการตอบค าถาม


ประเมนการน าเสนอผลงาน แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน


ตรวจรายงานผลการทดลองการตอวงจรอเลกทรอนกสทมทรานซสเตอร

แบบประเมนรายงานผลการทดลองการตอวงจรอเลกทรอนกสทมทรานซสเตอร



แผนการจดการเรยนรท 58 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 หนวยการเรยนรท 3 พลงงานไฟฟา เวลา 25 ชวโมง เรอง ประโยชนของอเลกทรอนกส เวลา 1 ชวโมง สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/1 สอนวนท………เดอน………………………พ.ศ…………ชน ม.3/2 ภาคเรยนท 1

สาระท 5 : พลงงาน มาตรฐานการเรยนร ว 5.1 : เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการด ารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน 1.สาระส าคญ อปกรณอเลกทรอนกสแตละชนดสามารถน ามาใชประโยชนในชวตประจ าวนไดแตกตางกน 2.ตวชวด / จดประสงคการเรยนร อธบายประโยชนของอเลกทรอนกสได 3.สาระการเรยนร ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร มสมบตทางไฟฟาแตกตางกน ตวตานทานท าหนาทจ ากดกระแสไฟฟาในวงจร ไดโอดมสมบตใหกระแสไฟฟาผานไดทศทางเดยว และทรานซสเตอรท าหนาทเปนสวตชปด-เปดวงจร 4.คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2.ใฝเรยนร 3.มงมนในการท างาน 5.กระบวนการจดการเรยนร กจกรรมน าสการเรยน ขนท 1 กระตนความสนใจ

1. ครน าวดทศนเกยวกบการใชกลองถายภาพระบบทางเดนอาหาร มาใหนกเรยนด แลวใหนกเรยนชวยกนวเคราะหวาอปกรณทใชมชนสวนอเลกทรอนกสอยภายในหรอไม และมชนสวนใดบาง



1. ครใหนกเรยนแตละกลม รวมกนศกษาความรเรอง ประโยชนของอเลกทรอนกสจากหนงสอเรยน 2. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด


1. นกเรยนรวมกลมเดม เรยกวากลมบาน ใหแตละกลมก าหนดหมายเลขประจ าตว

ใหสมาชกแตละคนในกลม เปนหมายเลข 1-3 2.สมาชกทมหมายเลขเดยวกนมารวมกนเปนกลมใหม เรยกวา กลมผเชยวชาญ แลวใหกลมผเชยวชาญรวมกนศกษา ความรเรอง ประโยชนของอเลกทรอนกส จากหนงสอเรยน หองสมด และแหลงขอมลสารสนเทศ โดยแบงหนาทกนศกษา ความรดงน - กลมหมายเลข 1 ศกษาความรเรอง ประโยชนของตวตานทาน - กลมหมายเลข 2 ศกษาความรเรอง ประโยชนของไดโอด - กลมหมายเลข 3 ศกษาความรเรอง ประโยชนของทรานซสเตอร แลวบนทกความรทไดจากการศกษาลงในแบบบนทกการอาน 3.เมอสมาชกกลมผเชยวชาญศกษาความรเสรจแลว ใหแยกยายกนกลบเขาสกลมบาน แลวผลดกนอธบายความรทได ศกษามาใหสมาชกคนอนๆ ในกลมบานฟง โดยอาจเรยงตามล าดบหมายเลขหรอตามความสมครใจกได 4.นกเรยนแตละกลมชวยกนท าใบงาน เรอง ประโยชนของอเลกทรอนกส 5. นกเรยนแตละกลมผลดกนออกมาน าเสนอใบงาน หนาชนเรยนโดยครเปนผตรวจสอบความถกตอง และเสนอแนะเพมเตมในสวนทแตกตาง


1. ครตงประเดนค าถามถามนกเรยน เพอประเมนความรความเขาใจของนกเรยน 2. นกเรยนแตละกลมออกมาน าเสนอผลการทดลองหนาชนเรยน โดยครเปนผตรวจสอบความถกตอง



1. นกเรยนตอบค าถามกระตนความคด 2. นกเรยนและครรวมกนสรปความรเรอง ประโยชนของอเลกทรอนกส





สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตความมวนย ใฝเรยนร และมงมนในการ แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

ท างาน ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 3




ค าอธิบายรายวิชา ชั้น...

Documents