ค าอธบายรายวชา

พ ๒๓๑๐๔ พลศกษา ๖ กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๒ เวลา ๒๐ ชวโมง จ านวน ๐.๕ หนวยกต

ศกษาประวตความเปนมาและประโยชนของกฬาบาสเกตบอล การดแลรกษาอปกรณกฬาบาสเกตบอล การจดการแขงขน เรยนร กฏกตกา และขอตกลง ของกฬาพนเมองของประเทศในกลมประชาคมอาเซยน

โดยศกษาทกษะเบองตนของกฬาบาสเกตบอล การยนทาเตรยม การสงลก การรบลก การเลยงลก การรบลกกระดอน วธการเลนในต าแหนงตางๆ ทงในขณะเปนผเลน ฝายรบและฝ ายรก การเลนทมอยางถกตอง กตกาการแขงขนบาสเกตบอล เพอใหเขาใจประวตความเปนมาและประโยชนของกฬาบาสเกตบอลการดแลรกษาอปกรณกฬาบาสเกตบอล ทกษะเบองตนของกฬาบาสเกตบอล การยนทาเตรยม การสงลก การรบลกการเลยงลก การรบลกกระดอน วธการเลนในต าแหนงตางๆทงในขณะเปนผเลน ฝายรบและฝายรก การเลนเปนทม สามารถอธบายอธบายวธการจดการแขงขนและกตกาการแขงขนไดมความรเกยวกบกฬาประจ าชาต ประเทศพมา (ชนลง) เกดทกษะดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

ตวชวด พ. ๓.๑ ม ๓/๑ พ. ๓.๑ ม ๓/๓ พ. ๓.๒ ม ๓/๓ พ. ๓.๒ ม ๓/๔ พ. ๓.๒ ม ๓/๕ พ. ๔.๑ ม ๓/๕

รวม ๖ ตวชวด

โครงสรางรายวชา พลศกษา ๖ พ ๒๓๑๐๔ พลศกษา ๖ ชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๒๐ ชวโมง คะแนนเตม ๑๐๐ คะแนน หนวยการเรยนรท

มาตรฐาน การเรยนร / ตวชวด

สาระส าคญ ชอหนวยการเรยนร

เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

๑ พ๓.๑ ม๓/๑ พ๓.๒ ม๓/๓

บาสเกตบอลเปนกฬาสากลทจดใหมการแขงขนโดยทวไปและเปนทนยมกนในระดบนกเรยนเยาวชนและประชาชน

ความรทวไปเกยวกบกฬาบาสเกตบอล

๒ ๑๐

๒ พ๓.๑ ม๓/๑ พ๓.๑ ม๓/๓ พ๓.๒ ม๓/๓ พ๔.๑ ม๓/๕

-การเลนบาสเกตบอลจะชวยใหผเลนมสขภาพทสมบรณและยงชวยสงเสรมใหมน าใจเปนนกกฬา สามารถด ารงชวตในสงคมไดอยางมความสข -กฬาบาสเกตบอลเปนกฬาทผเลนจะตองมการเคลอนไหวอยตลอดเวลา ผเลนจ าเปนตองมสมรรถภาพทางกายทด

-มารยาทผเลน ผด -ทกษะการเลนสมรรถภาพทางกายของกฬาบาสเกตบอล

๓ ๑๐

๓ พ๓.๑ ม๓/๓

การเลนบาสเกตบอลไดอยางมประสทธภาพนนผเลนจ าเปนจะตองไดรบการฝกฝนทกษะการเคลอนไหวเบองตนของการเลนมาอยางถกวธ

การเคลอนไหวเบองตน

๓ ๑๐

ทดสอบ พ๓.๑ ม๓/๑ พ๓.๑ ม๓/๓ พ๓.๒ ม๓/๕

ทดสอบสมรรถภาพ กลางภาค ๓ ๒๐

๔ พ๓.๑ ม๓/๑ พ๓.๑ ม๓/๓ พ๓.๒ ม๓/๔

การเลยงลกบอลเปนหวใจส าคญของการเลนบาสเกตบอลทจะชวยใหผเลนสามารถพาลกบอลไปตามทศทางตางๆได การเลยงลกบอลทถกตอง

การเลยงลกบอล ๓ ๑๐

๕ พ๓.๑ ม๓/๓ พ๓.๒ ม๓/๕

ทกษะในการหลอกลอเพอเปลยนทศทางเปนทกษะพนฐานในการเลนบาสเกตบอล

การหลอกลอ ๒ ๑๐

๖ พ๓.๑ ม๓/๑ พ๓.๒ ม๓/๓

การบงประตเปนหวใจส าคญของการเลนบาสเกตบอลการแพชนะในการเลนขนอยกบความสามารถในการยงประตไดมากหรอนอย

การยงประต ๒ ๑๐

ทดสอบ พ๓.๑ ม๓/๓ พ๓.๒ ม๓/๓ พ๔.๑ ม๓/๕

การเลนบาสเกตบอลลกษณะของเกมการเลนหรอการแขงขน

ปลายภาค ๒ ๒๐

รวม ๒๐ ๑๐๐

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา แผนการจดการเรยนร

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา

วชาพลศกษา ๖ ( พ๒๓๑๐๔ )

ชนมธยมศกษาปท ๓

โดยอาจารยระยอง กานดอกไม

แผนการจดการเรยนร รหสวชา 23104 ชอรายวชา พลศกษา 6 ชนมธยมศกษาปท 3 กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ชอหนวยการเรยนร ความรทวไปเกยวกบกฬาบาสเกตบอล แผนการเรยนรท 1 เรอง ปฐมนเทศการสอน เวลา 2 ชวโมง

____________________________________ 1. มาตรฐานการเรยนร พ3.1 เขาใจมทกษะในการเคลอนไหวกจกรรมทางกาย การเลนเกมและกฬา 2. ตวชวด ม4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาไดอยางละ1ชนด 3. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด บาสเกตบอลเปนกฬาสากลทจดใหมการแขงขนทวไปและเปนทนยมในระดบนกเรยนเยาวชน 4. สาระการเรยนร ประวตความเปนมาของกฬาบาสเกตบอลทงในและตางประเทศ 5. จดประสงคการเรยนร

1. รและเขาใจประวตและพฒนาการกฬาบาสเกตบอล 2. สามารถบอกประโยชนของการเลนกฬาบาสเกตบอล 3. สามารถอธบายมารยาทของผเลนและผชมกฬาบาสเกตบอล 4. สามารถอธบายหลกความปลอดภยในการเลนกฬาบาสเกตบอล

6. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการคด 2. ความสามารถในการสอสาร

7.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการท างาน 4. รกความเปนไทย

8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน 1. ครถามความรทเกยวกบบาสเกตบอล ขนจดการเรยนร 1. ครแนะน านกเรยนเกยวกบบาสเกตบอล 2 . ใหนกเรยนจบกลมรวมกนคนหาขอมลเกยวกบ

- ประวตและพฒนาการ -ประโยชนของการเลน -มารยาทของผเลนและผชม -หลกความปลอดภยในการเลน

3. น าเสนอการคนหาขอมลแตละกลมตามหวเรองขางตน 4. รวมกนสรป ขนสรป 1. ใหนกเรยนรวมกนสรปความเปนมา มารยาท กฎ กตกา ลงในใบงานสงคร 2. ครอธบายและสรปเสรมในสวนทนกเรยนไมเขาใจหรอสรปไมตรงประเดน

9. สอและแหลงการเรยนร สอ 1. อนเทอรเนต 2. ใบงาน แหลงเรยนร 1. หองสมด

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการประเมน สาระส าคญ บาสเกตบอลเปนกฬาสากลทจดใหมการแขงขนทวไปและเปนทนยมในระดบนกเรยนเยาวชน

- แบบทดสอบกอนและหลงเรยน

- ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน - แบบสงเกตพฤตกรรม

- คะแนนเตม 17 คะแนน ผาน 8 คะแนน

ตวชวด ม4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาไดอยางละ1ชนด

กจกรรมกลม

ใบงานการท าแผนรปแบบการฝก

ผาน 60 % ผานเกณฑ

คณลกษณะ 1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการ-ท างาน 4. รกความเปนไทย

- สงเกตจากความรสกตระหนกถงความส าคญและเหนคณคาของกฬาบาสเกตบอล - สงเกตจากความสนใจและความกระตอรอรนในการปฏบตกจกรรม

- สงเกตจากพฤตกรรมขณะปฏบตกจกรรมรายบคคลและปฏบตกจกรรมกลม

คะแนนผานระดบ 2

11. บนทกหลงสอน ผลการสอน ผเรยนทราบถงระเบยบและกตกาในขอตกลงในชนเรยน ขนตอนวธการด าเนนการเรยนการสอน การวดผลและประเมนผลการเรยนการสอน ปญหา/อปกรณ นกเรยนบางคนคยขาดความสนใจบางเลกนอย ขอเสนอแนะ/วธแกไข มการซกถามเปนชวงๆ เปดโอกาสใหแสดงความคดเหน

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

.............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

(.............................................................)

อาจารยผสอน ...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................) หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา .............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................) รองผอ านวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................

แผนการจดการเรยนร รหสวชา พ23104 ชอรายวชา พลศกษา 6 ชนมธยมศกษาปท 3 กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ชอหนวยการเรยนร การสรางเสรมสมรรถภาพของกฬาบาสเกตบอล แผนการเรยนรท 2 เรอง การทดสอบสมรรถภาพทางกาย เวลา 3 ชวโมง

____________________________________ 1. มาตรฐานการเรยนร พ4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพการด ารงสขภาพ การปองกนโรคและการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ 2. ตวชวด

ม4/7พฒนาสมรรถภาพทางกายเพอสขภาพ หรอสมรรถภาพทางกลไกลตามความตองการ จนส าเรจตามเปาหมาย 3. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด กฬาบาสเกตบอลผเลนจะตองมการเคลอนไหวอยตลอดเวลา ซงผเลนนนจะตองมสมรรถภาพทางกายทด เพอจะไดเขาเลนไดอยางมประสทธภาพ 4. สาระการเรยนร

1. ทดสอบกลามเนอแขน 1.1 ทดสอบกลามเนอแขนส าหรบชาย ใชวธการดงขอโดยจ านวนครงเปน

ตวก าหนดและเปรยบเทยบกบเกณฑมาตรฐาน 1.2 ทดสอบกลามเนอแขนส าหรบหญง ใชวธการงอแขนหอยตวใชเวลาเปนตวก าหนดและเปรยบเทยบกบเกณฑมาตรฐาน 2. ทดสอบกลามเนอหนาทอง ใชเวลาเปนตวก าหนดและเปรยบเทยบกบเกณฑมาตรฐาน 3. ทดสอบกลามเนอขา ใชเวลาเปนตวก าหนดและเปรยบเทยบกบเกณฑมาตรฐาน

5. จดประสงคการเรยนร 1. รและเขาใจในลกษณะและวธการทดสอบทถกตอง 2. เหนคณคาและประโยชนของการออกก าลงกาย 3. ปฏบตกจกรรมดวยความสนกสนานเพลดเพลน 4. มทกษะการเลนกฬาประเภทตางๆ 6. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการคด 2. ความสามารถในการสอสาร 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต 7.คณลกษณะอนพงประสงค

1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการท างาน 4. รกความเปนไทย

8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน ครทบทวนขนตอน อธบาย และสาธต ขนจดการเรยนร - เชคจ านวนนกเรยน - อบอนรางกาย - ครอธบายขนตอนการทดสอบ - นกเรยนลองทดสอบ - ท าการทดสอบจรง - ครสรปและแจงผลการเปรยบเทยบกบเกณฑมาตรฐาน 9. สอและแหลงการเรยนร สอ 1. ภาพกจกรรมการทดสอบ 2. จากตวอยางเพอนในหอง แหลงเรยนร -

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการประเมน สาระส าคญ กฬาบาสเกตบอลผเลนจะตองมการเคลอนไหวอยตลอดเวลา ซงผเลนนนจะตองมสมรรถภาพทางกายทด เพอจะไดเขาเลนไดอยางมประสทธภาพ

- สงเกตจากทกษะในฝกซอม

- สงเกตจากการถามและแสดงความคดเหนของเพอน

ผาน 70 %

ตวชวด ม 4 / 7 พ ฒ น าสมรรถภาพทางกายเพ อ ส ข ภ าพ ห ร อสมรรถภาพทางกลไ ก ล ต า ม ค ว า มตองการ จนส าเรจตามเปาหมาย

- ใบบนทกการทดสอบ

- ตรวจใบงาน

ผาน 70 %

คณลกษณะ 1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการท างาน 4. รกความเปนไทย

- ประเมนคณลกษณะอนพงปะสงค - สงเกตจากความสนใจและความกระตอรอรนในการปฏบตกจกรรม

- สงเกตจากพฤตกรรมขณะปฏบตกจกรรมรายบคคล - สงเกตจากการปฏบตกจกรรมไดอยางคลองแคลว

คะแนนผานระดบ 2

11. บนทกหลงสอน ผลการสอน ผเรยนไดทราบถงความสามารถทางดานรางกายของตนเองวาอยในเกณฑใด ปญหา/อปกรณ นกเรยนลาและทอในการทดสอบกอนหมดเวลาสอบจรงบางคนปฎบตไดไมถงเกณฑ ขอเสนอแนะ/วธแกไข ใหแรงเสรมพดกระตนใหก าลงใจในขณะทดสอบ และมการปรบเกณฑการทดสอบเลกนอย

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

.............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

(.............................................................)

อาจารยผสอน ...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................) หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา .............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................) รองผอ านวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................

แผนการจดการเรยนร รหสวชา พ23104 ชอรายวชา พลศกษา 6 ชนมธยมศกษาปท 3 กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ชอหนวยการเรยนร การเคลอนไหวเบองตน แผนการเรยนรท 3 เรอง การสรางความคนเคย เวลา 3 ชวโมง

____________________________________ 1. มาตรฐานการเรยนร

พ3.2 รกการออกก าลงกาย การเลนเกมและการเลนกฬา ปฏบตเปนประจ าและสม าเสมอ มวนย เคารพสทธ กฎ กตกา มน าใจนกกฬา มจตวญญาณในการแขงขน และชนชมในสนทรยภาพทางการกฬา 2. ตวชวด ม4/3 ประยกตหลกการรกการปองกน และการใหความรวมมอในการเลน และการแขงขนกฬาทเลอกไดดวยความชนชม 3. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การเลนบาสเกตบอลผเลนจะตองมประสทธภาพในเองของทกษะเบองตนของการเลนบาสเกตบอล และจะตองเลนอยางถกวธ 4. สาระการเรยนร การเคลอนทในรปแบบตางๆและในทศทางตาง ในขณะทมหรอไมมคตอสกตาม 5. จดประสงคการเรยนร สามารถเคลอนไหวรางกายอยางสรางสรรค ในการเขารวมกจกรรมนนทนาการ หรอการท างานตางๆ 6. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการคด 2. ความสามารถในการสอสาร 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

7.คณลกษณะอนพงประสงค

1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการท างาน 4. รกความเปนไทย

8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน ครอธบายและสาธตท าการทบทวนกอนฝก ขนจดการเรยนร - เชคจ านวนนกเรยน การแตงกาย สขภาพ - อธบายความส าคญของการบรหารรางกาย กอนและหลงการเลนกฬา - ท าการอธบายและสาธตการเคลอนททางตรง - ครอธบายการเคลอนทแบบซกแซก - ผเรยนท าการฝกซอมทกษะ 9. สอและแหลงการเรยนร สอ VCD, DVD การเคลอนท แหลงเรยนร หองสมด

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการประเมน สาระส าคญ การเลนบาสเกตบอลผเลนจะตองมประสทธภาพในเองของทกษะเบองตนของการเลนบาสเกตบอล และจะตองเลนอยางถกวธ

- ใบบนทกการฝกทกษะการกอนและหลงเรยน

- ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

ผาน 60 % ผานเกณฑ

ตวชวด ม4/3 ประยกตหลกการรกการปองกน และการใหความรวมมอในการเลน และการแขงขนกฬาทเลอกไดดวยความชนชม

ใบบนทกแบบทดสอบ

ใบบนทกแบบทดสอบ

ผาน 60 % ผานเกณฑ

คณลกษณะ 1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการ-ท างาน 4. รกความเปนไทย

- ประเมนคณลกษณะอนพงปะสงค - สงเกตจากความสนใจและความกระตอรอรนในการปฏบตกจกรรม

- สงเกตจากพฤตกรรมขณะปฏบตกจกรรมรายบคคลและปฏบตกจกรรมกลม - สงเกตจากการปฏบตกจกรรมไดอยางคลองแคลว

คะแนนผานระดบ 2

11. บนทกหลงสอน ผลการสอน ผเลนเกดการเรยนรในการปฏบตจรง และสามารถวเคราะหขอบกพรองแกปญหาได ปญหา/อปกรณ ทกษะทปฏบตยงไมถกตอง และยงขาดความคลองแคลวอยบาง ขอเสนอแนะ/วธแกไข เนนการฝกปฏบตใหมากขน และท าการแกไขเปนรายบคคล

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

.............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

(.............................................................)

อาจารยผสอน ...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................) หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา .............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................) รองผอ านวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................

แผนการจดการเรยนร รหสวชา พ23104 ชอรายวชา พลศกษา 6 ชนมธยมศกษาปท 3 กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ชอหนวยการเรยนร ทกษะในการเลนกฬาบาสเกตบอล แผนการเรยนรท 4 เรอง การรบ-สง และการเลยงลกบอล เวลา 5 ชวโมง

____________________________________

1.มาตรฐานการเรยนร พ3.1 เขาใจมทกษะในการเคลอนไหวกจกรรมทางกาย การเลนเกมและกฬา 2. ตวชวด ม4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาไดอยางละ1ชนด 3. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การครอบครองบอลและการเลยงบอลถอวาเปนทกษะทส าคญในการเลนบาสเกตบอลเปนอยางมาก ทมจะไดเปรยบเสยเปรยบในการเลนจะชนะหรอแพกตองขนอยกบสงเหลานเชนกน 4. สาระการเรยนร 1.ทกษะการรบ-สงลกบอลในแบบตางๆ 2.ทกษะการเลยงลกบอลในระดบตางๆ 5. จดประสงคการเรยนร 1. รและเขาใจวธการไดอยางแมนย าในทกษะตางๆ 2. มความรสกภาคภมใจในการปฏบตของตนเอง 3. เขาใจในอารมณของตนวาในการปฏบตทท าไดหรอไมไดเปนเชนใด 6. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการคด 2. ความสามารถในการสอสาร 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

7.คณลกษณะอนพงประสงค

1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการท างาน 4. รกความเปนไทย

8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน 1. ครอธบายวธวามกแบบและอะไรบาง 2. ครสาธตและสมตวอยางหนาชนเรยน ขนจดการเรยนร - เชคจ านวนนกเรยน การแตงกาย สขภาพ - อธบายความส าคญของการบรหารรางกาย กอนและหลงการเลนกฬา - ท าการอธบายและสาธตการรบ-สงทกแบบ - ท าการอธบายและสาธตการเลยงลกบอล 9. สอและแหลงการเรยนร สอ 1. ลกบาสเกตบอล แหลงเรยนร -

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการประเมน สาระส าคญ การครอบครองบอลและการเลยงบอลถอวาเปนทกษะทส าคญในการเลนบาสเกตบอลเปนอยางมาก ทมจะไดเปรยบเสยเปรยบในการเลนจะชนะหรอแพกตองขนอยกบสงเหลานเชนกน

- แบบทดสอบกอนและหลงเรยน

- ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

ผาน 60 % ผานเกณฑ

ตวชวด ม4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาไดอยางละ1ชนด

- ใบบนทกการฝก

- ใบงาน

ผาน 60 % ผานเกณฑ

คณลกษณะ 1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการ-ท างาน 4. รกความเปนไทย

- สงเกตจากการเลอกใชจงหวะในการสรางสรรคบทเพลงและการเรยบเรยงท านองเพลงไดถกตอง - ประเมนคณลกษณะอนพงปะสงค

- สงเกตจากพฤตกรรมขณะปฏบตกจกรรมรายบคคลและปฏบตกจกรรมกลม - สงเกตจากการปฏบตกจกรรมไดอยางคลองแคลว

คะแนนผานระดบ 2

11. บนทกหลงสอน ผลการสอน ผเลนเกดการเรยนรในการปฏบตจรง และสามารถวเคราะหขอบกพรองแกปญหาได ปญหา/อปกรณ ทกษะทปฏบตยงไมถกตอง และแรงในการรบ-สงบอล พรอมกบการเลยงบอล ยงไมดพอ ขอเสนอแนะ/วธแกไข เนนการฝกปฏบตใหมากขน และท าการแกไขเปนรายบคคล

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(.............................................................) อาจารยผสอน

...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................) หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา

.............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................) รองผอ านวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................

แผนการจดการเรยนร รหสวชา พ23104 ชอรายวชา พลศกษา 6 ชนมธยมศกษาปท 3 กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ชอหนวยการเรยนร หวใจทส าคญ แผนการเรยนรท 5 เรอง การชตลก เวลา 3 ชวโมง

____________________________________ 1.มาตรฐานการเรยนร พ3.1 เขาใจมทกษะในการเคลอนไหวกจกรรมทางกาย การเลนเกมและกฬา 2. ตวชวด ม4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาไดอยางละ1ชนด 3. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การชตลกถอวาเปนหวใจส าคญในการเลนทเดยว การแพ ชนะขนอยกบความสามารถในการชตนเอง ผเลนจงควรฝกการชตลกในทกรปแบบเพอใหเกดความแมนย าและความช านาญ 4. สาระการเรยนร การชตม 2 แบบ ดงน 1.การยนชต 2. การกระโดดชต 5. จดประสงคการเรยนร 1. รและเขาใจในรปแบบตางๆในการชต 2. รและเขาใจเทคนคและวธการชตทถกตอง 3. มวนยในการฝกซอมและหมนฝกฝนจนเกดความช านาญและคอยชวยเหลอผอน

6. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการคด 2. ความสามารถในการสอสาร 3. ความสามารถในการใชทกษะชวต 7.คณลกษณะอนพงประสงค 1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการท างาน 4. รกความเปนไทย 8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน ครอธบายและท าการสาธต ขนจดการเรยนร - เชคจ านวนนกเรยน การแตงกาย สขภาพ - อธบายความส าคญของการบรหารรางกาย กอนและหลงการเลนกฬา - ท าการอธบายและสาธตการยงประตในรปแบบตางๆ - ผเรยนท าการฝกซอมทกษะ 9. สอและแหลงการเรยนร สอ VCD, DVD แหลงเรยนร หองสมด

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการประเมน สาระส าคญ การชตถอวาเปนหวใจส าคญในการเลนทเดยว การแพ ชนะขนอยกบความสามารถในการชตนเอง ผเลนจงควรฝกการชตในทกรปแบบเพอใหเกดความแมนย าและความช านาญ

ใบบนทกการฝกทกษะ

ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

ผาน 60 % ผานเกณฑ

ตวชวด ม4/1 เลนกฬาไทยและกฬาสากลโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬาไดอยางละ1ชนด

ใบบนทกการฝกทกษะ

ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

ผาน 60 % ผานเกณฑ

คณลกษณะ 1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการ-ท างาน 4. รกความเปนไทย

- ประเมนคณลกษณะอนพงปะสงค - สงเกตจากความสนใจและความกระตอรอรนในการปฏบตกจกรรม

- สงเกตจากพฤตกรรมขณะปฏบตกจกรรมรายบคคลและปฏบตกจกรรมกลม - สงเกตจากการปฏบตกจกรรมไดอยางคลองแคลว

ผาน 60 % ผานเกณฑ

11. บนทกหลงสอน ผลการสอน ผเลนเกดการเรยนรในการปฏบตจรง และสามารถวเคราะหขอบกพรองแกปญหาได ปญหา/อปกรณ ทกษะทปฏบตยงไมถกตอง ขอเสนอแนะ/วธแกไข เนนการฝกปฏบตใหมากขน และท าการแกไขเปนรายบคคล

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(.............................................................) อาจารยผสอน

...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................) หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา .............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................) รองผอ านวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................

แผนการจดการเรยนร รหสวชา พ23104 ชอรายวชาพลศกษา 6 ชนมธยมศกษาปท 3 กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ชอหนวยการเรยนร สรบพบชยชนะ

แผนการเรยนรท 6 เรอง เกมการเลนการแขงขนและการตดสน เวลา 4 ชวโมง ____________________________________

1. มาตรฐานการเรยนร

พ3.2 รกการออกก าลงกาย การเลนเกมและการเลนกฬา ปฏบตเปนประจ าและสม าเสมอ มวนย เคารพสทธ กฎ กตกา มน าใจนกกฬา มจตวญญาณในการแขงขน และชนชมในสนทรยภาพทางการกฬา 2. ตวชวด

ม4/6 แสดงทกษะการเลนกฬาและนนทนาการ ใหความรวมมอระหวางการเขารวมกจกรรมทางกาย และการเลนกฬาเปนทมตามโครงสรางทก าหนดไว 3. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด บาสเกตบอลเปนกฬาสากลทนยมเลนกนอยางแพรหลายจงเปนทนยมของเยาวชนเมอมการเรยนแลฝกทกษะแมนแลวจงน าไปสการแขงขน เกม กตกา 4. สาระการเรยนร จดการแขงขน การเลนเปนทม 5. จดประสงคการเรยนร 1. รและเขาใจในการเลนทตองมทกษะตางๆมาอยรวมกน 2. รและเขาใจเทคนคในการทจะท าใหทมชนะ 3. มความรบผดชอบตอการปฏบตกจกรรมกลม ตรงตอเวลา 4. มวนยในการแขงขนและคอยชวยเหลอเพอนในทมและผอน 5. ปฏบตการแขงขน กตกาไดอยางถกตอง

6. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการคด 2. ความสามารถในการสอสาร 7.คณลกษณะอนพงประสงค

1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการท างาน 4. รกความเปนไทย

8. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน 1. ครทบทวนการเรยนปฏบตทงหมดกอนแขงขน ขนจดการเรยนร -เชคจ านวนนกเรยน

- เรมท าการแขงขนตามโปรแกรมของแตละกลม - ครสรปผลการแขงขน 9. สอและแหลงการเรยนร สอ

- แหลงเรยนร -

10. การวดและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน เครองมอวด เกณฑการประเมน สาระส าคญ บาสเกตบอลเปนกฬาสากลทนยมเลนกนอยางแพรหลายจงเปนทนยมของเยาวชนเมอมการเรยนแลฝกทกษะแมนแลวจงน าไปสการแขงขน เกม กตกา

-โปรแกรมการแขงขน -ใบบนทกผลการแขงขน

-การสงเกต -ใบบนทกการแขงขน

เกณฑการใหคะแนนมากกวา 60 %

ตวชวด ม4/6 แสดงทกษะการเลนกฬาและนนทนาการ ใหความรวมมอระหวางการเขารวมกจกรรมทางกาย และการเลนกฬาเปนทมตามโครงสรางทก าหนดไว

-โปรแกรมการแขงขน -ใบบนทกผลการแขงขน

-การสงเกต -ใบบนทกการแขงขน

เกณฑการใหคะแนนมากกวา 60 %

คณลกษณะ 1. รบผดชอบ 2. ใฝเรยน 3. มงมนในการ-ท างาน 4. รกความเปนไทย

- สงเกตจากความตงใจและปฏบตกจกรรมตามขนตอน - ประเมนทกษะการปฏบต

- สงเกตจากความตงใจและปฏบตกจกรรมตามขนตอน - ประเมนทกษะการปฏบต

เกณฑการใหคะแนนมากกวา 60 %

11. บนทกหลงสอน ผลการสอน ผเรยนสามารถปฏบตกจกรรมการแขงขน และเปนกรรมการผตกสนไดเปนอยางด ปญหา/อปกรณ นกเรยนบางกลมเลนและคยบางขณะมแขงขน ขอเสนอแนะ/วธแกไข กระตนเตอนและท าการแกไขบางกลมบางในการแขงขน

บนทกการสงแผนจดการเรยนร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(.............................................................) อาจารยผสอน

...................../...................../.....................

ความเหนหวหนากลมสาระ

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(........................................................................) หวหนากลมสาระสขศกษาและพลศกษา .............../.................../.......................

ความเหนผบรหาร

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

(....................................................................) รองผอ านวยการฝายวชาการ

.................../..................../.......................