a ating henirasyon ngayon

8/20/2019 A Ating Henirasyon Ngayon

http://slidepdf.com/reader/full/a-ating-henirasyon-ngayon 1/5

a ating henirasyon ngayon (21

st

century) masasabing ang

kompyuter

base samakabagong teknolohiya ay ang pinaka ginagamit ng mga tao. Pangunahin

itongkagamitan na ginagamit ng mga nasa industriya, paaralan, kompanya, at

mgaestablisimenting pang negosyo malaki ang kontribusyon nito sa mga

nabanggit.Ginagamit ang

kompyuter

sa pagpapabilis at pagpapadali ng mga paraan o proseso nggawain o trabaho.Sa

dalawang dekada ng paggamit ng

kompyuter

naging bahagi na ito ngpamumuhay ng tao. Sa maliit na negosyo man o sapinakamalaki, maging ang mgaimpormasyon ng isang partikular na tao ay maaari

nang nakarekord sa pamamagitan

Layunin ng Pag-aaral

Ang pamanahongpapel na ito ay nagbibigay ng impormasyon hinggil sa

kuntribusyon at paggamit ng computer ng mga mag-aaral

at naglalayong matugunanang mga sumusunod na tanong!1. Ano ang kayang

itulong nang kompyuter para mapabilis ang pagaaral"2. Anuano ang mga positiboat negatibong epekto ng kompyuter sa mga pilingrespondente"#. $akakatulong

ba ang mabilis na teknolohiya"%. Anu

anong klase ng &so'tware sa kompyuter ang ginagamit sa pagpap

abuti atpagpapabilis ng mga transaksyon sa accounting ng mga nasa nang *ebel

ng+ursong Accountacy". Gaano kadalas gumamit ng kompyuter ang mga

piling respondent

Kahalagahan ng Pag-aaral

-aniniwala ang mga mananaliksik na napakahalaga ng pagaaral na ito.$aaari itong

maging

basic

na kaalaman para sa mga estuidyanteng kumukuhang kursong Accountancy dahil

ang impormasyon dito ay maaari ring maiaply sa ibapang sitwasyon. $ahalaga

ang mga impormasyong nakasaad dito sapagkat malaki angmaitutulong nito, hindi

lamang sa mga kasalukuyang magaaral ng kursongAccountancy sa nibersidad ng

Perpetual elp System /A*0A kundi pati na rin sa mgamambabasa na maaaring



naghahanap ng karagdagang impormasyon tungkol sapaggamit ng komputer sa

mga pagaaral.Sa pamamagitan ng pananaliksik na ito, maaari ring malaman ang

mgakakulangan sa kaalaman ng mga estudyante at ang iba pang mga kaugnay sa

pagaaral na dapat pang paunlarin sa mga paaralan lalo na sa mga +olehiyo at

nibersidadna nagooper ng kursong Accountancy.ukod dito, maeebalweyt ng mga

magaaral ang mga limitasyon sa kaalaman atang mga pagaaral na dapat panglinangin ay mapagtuunan ng atensyon.+ung gayon, sa pamamagitan ng pagaaral

na ito, inaasahang ang mgaaccountancy ay magkakaroon ng mas matatag na

pundasyon at kaalaman upangmaging mahusay na accounting sa hinaharap

panimula

Sa panahon ngayon, marami na ang mga naglalabasang makabagongteknolohiya.

Ang teknolohiya ay nakakatulong sa mga paraang tulad ng! 0eknolohiya

bilang gamitto3y mga gamit at makina na maaring tumulong sa ating gawain

pagdating sa pagaayos ng mga sirang gamit at paggawa ng mga

produkto. 0eknolohiya bilang teknikto3y kasalukuyang antas ng ating kaalaman

kung paano pagsasamasamahin angmga materyales upang makagawa ng mgaprodukto, makatulong sa mga problema,at makamtan ang mga sariling

pangangailangan at kagustuhan. Angkop dito ang mgateknikal na methods, skills,

proseso, tekniks atbp. Ang mga halimbawa nito3y!computer technology,

construction technology o medical technolo0ranscript o' 4pekto ng 0eknolohiya sa

Pagaaral ng 4studyante

2

$405/5

+AA*AGAA- -G PAGAA6A*

$GA 07A+ -A 0A-5-G

$GA *A7--

PA+SA

4P4+05 -G 04+-5*57A SA PAGAA6A* -G 4S0/7A-04

erdos, Pamela $ae /.

$ontes, /anielamaine 6odyne $.

Po, $enard Adrian /.

Sebastian, +arlo A.



$ga 4pekto ng 0eknolohiya sa Pagaaral

$aibahagi ang mga epekto ng

teknolohiya sa pagaaral ng

mga magaaral.

$alaman ang kahalagahan ng

makabagong teknolohiya sa

mga magaaral.

$aibahagi ang epektibong pamamaraan ng pagaaral.

1

2

#

Anoano ang mga mabuti at hindi mabuting epekto ng makabagong teknolohiya sa

pagaaral ng mga magaaral"

akit isa ng pangangailangan ang

makabagong teknolohiya sa

mga magaaral"

Ano ang epektibong pamamaraan ng pagaaral" akit"

kapwa

guro

institusyon

lipunan

a.

c.

b.

d.

Sarbey

64S*0A -G PAGAA6A*

$ga Ginagamit para sa Pagaaral

$abuting 4pekto ng $akabagong 0eknolohiya sa Pagaaral

-egatibong 4pekto ng $akabagong 0eknolohiya sa Pagaaral



4pektibong Pamamaraan ng Pagaaral

Palagay kung ang 0eknolohiya ay Pangangailangan na sa Pagaaral

+5-+*S75-

Pangkaraniwan nang makikita

ang mga estudyante na gumagamit

ng mga gadyet para sa

kanilang pagaaral.

Pinapabilis ng teknolohiya ang

nakukuhang impormasyon

ng mga magaaral.

Ang mga makabagong teknolohiya

ay nagiging hadlang sa pagaaral dahil ito ang nagiging distraksyon sa kanilang

pagaaral.

64+5$4-/AS75-

-irerekomenda ng mga mananaliksik na mangalap pa ng iba3tibang impormasyon

upang mapalawak pa ang kanilang kaalaman tungkol sa teknolohiya dahil hindi pa

lubos na naiintindihan ng mga tao ang maaaring maging potensyal ng teknolohiya.

+ailangan ng isang malalim na pagaaral at paghahambing ng mga pagbabago ng

teknolohiya sa paglipas ng panahon, magmula rito ay maaaring makita kung saan

ang kailangang pagtuunan ng pansin.

SA-GG-A-

ush, 0. (2812). 49ploring the 'uture impact o' technology on teaching and learning.

-akuha noong ika1: ng $arso, 281%. $ula sa http!;;www.theguardian.com;teacher

network;2812;sep;18;'utureimpacttechnologyteachinglearning.

<hamberlin, * = *ehmann, +. (288>). $aking the mo?e to elearning. nited States

o' America! 6owman = *ittle@eld 4ducation.

<hua, . (281#, 5ctober B). A no gadget school in the worldCs tech center. 0he

Philippine /aily nDuirer. $ula sa http!;;newsin'o.inDuirer.net;822E>;anogadget

schoolintheworldstechcenter

enderson, . (2811). ooks without batteries! 0he negati?e impacts o' technology.

-akuha noong ika1 ng $arso, 281%. $ula sa



http!;;www.publishersweekly.com;pw;bytopic;columnsand

blogs;soapbo9;article;%EB>#bookswithoutbatteriesthenegati?eimpactso'

technology.html

*ytle, 6. (2811). Study! 4merging technology has positi?e impact in classroom.-akuha noong ika1: ng $arso, 281%. $ula sa

http!;;www.usnews.com;education;highschools;articles;2811;8B;1%;studyemerging

technologyhaspositi?eimpactinclassroom

$armay, . (2811). 0eknolohiya, 0ulong sa 4dukasyon. -akuha noong ika1B ng

$arso, 281%. $ula sa http!;;colombierebears.Fimdo.com;2811;81;#1;teknolohiya

tulongsaedukasyon;

53ara, S. = Pritchard 6. (2818). hat is the impact o' technology in learning"

-akuha noong ika1E ng $arso, 281%. $ula sa

http!;;www.education.com;re'erence;article;whatimpacttechnologylearning;

HalenIuela, S. (2811). 0echnology3s eJect on education. -akuha noong ika1% ng

$arso, 281%. $ula sa http!;;www.dominicanu.com;mastersineducation

resources;technologyeJectoneducation;

K*882A1

Gng. <ristina /. $acascas

Michigan state university mananaliksik ay gumamit ng $ 750.000 bigyan

mula sa Natinal !cience "un#atin upang mas mahusay na maunaaanang kalikasan at laak ng imprmasyn teknlhiya ng mga bata %&'(

gamitin at kung paan gamit &' ay nakakaapekt sa kanila.

Ang mga bata at 0eknolohiya ProFect ay isang proyekto ng pananaliksik na dinisenyo

upang matukoy ang mga kahihinatnan ng paggamit ng 0 sa mga bata nagbibigay

malay, panlipunan, pangkaisipan at moral de?elopment.

http://www.nsf.gov/

http://www.nsf.gov/

a ating henirasyon ngayon

Documents