a besednjak€¦ · web view2020/04/09 · v dokumentu word, ki naj bo opremljen s tvojim imenom...

Osnovna šola Angela Besednjaka, Celjska ulica 11, 2000 Maribor

9. b – SREDA, 8. 4. 2020

0. šolska ura: FRANCOŠČINA (D. Žunko)

Naslov: Šolski predmeti in urnik

1. Na učnem listu pod sličice vstavite ustrezno številko pod sličico, za kateri predmet gre.

2. Nato napišite svoj urnik za današnji dan v francoščini, tako da po vrsti napišete ure, ki jih imate na urniku.

3. Rešeno in napisano pošljete na moj elektronski naslov: [email protected]

Bon travail!

Učni list je na naslednji strani. ↓↓↓

OŠ Angela Besednjaka, Celjska ulica 11, 2000 MariborT: 02 450 10 90, F: 02 450 10 91 | Elektronska pošta: [email protected] | Spletna stran: www.abesednjak.si

http://www.abesednjak.si/

mailto:[email protected]



1. šolska ura: Ni ure.

2. šolska ura: SLOVENŠČINA (P. Čontala Piberl)

Pozdravljeni, nadaljujemo z utrjevanjem znanja. Reši naloge in mi pošlji dokaze o svojem delu na moj e-naslov najkasneje do jutri, tj. v četrtek, 9. 4. 2020.

UTRJEVANJE ZNANJA(večstavčne povedi, stavčni členi)

1. naloga: Preberi povedi in nato reši naloge. Odgovore zapiši.

Ko sem slabe volje, me raje vsi pustijo pri miru. Med delom na daljavo zelo pogrešam svoje sošolce in sošolke. Zaradi virusa se učim drugače. Ker je lepo vreme, bi rad šel na dvorišče. Čeprav se zelo trudim, še vedno ne zmorem vsega.

a) Koliko stavkov je v posamezni povedi (napiši na črte)? poved 1 – ___, poved 2 – ___, poved 3 – ___, poved 4 – ___, poved 5 – ____

b) Lahko v enostavčni povedi določamo podredja/odvisnike oz. priredja? Svoj odgovor utemelji v eni povedi.

c) Določi stavčne člene v enostavčnih povedih.

d) Določi vrsto odvisnika v dvostavčnih povedih. Obkroži tudi vezniško besedo in z rdečo barvo označi vejice.

2. naloga: Preberi spodnjo poved in v njej določi stavčne člene, tako da manjkajoče podatke napišeš v razpredelnico.

Robotizirano vozilo Radovednost bo raziskovalo morebitne dokaze življenja na Marsu.

Izpis stavčnega člena Vprašalnica + povedekPoimenovanje

stavčnega člena

3. naloga: V poved vstavi vejice in pisno utemelji njihovo rabo.

Si bomo ljudje naprave ki bodo napovedovale vreme res lahko vgradili v možgane ali ne?





3. šolska ura: ANGLEŠČINA (A. Stojanović)

Hello, dear students, MY E-MAIL:[email protected]

POGLEJMO REŠITVE ZADNJE NALOGE:

VERBS WITH LOOK

LOOK AFTER = take care of someone or something- SKRBETI ZA, ČUVATI

LOOK BACK (ON) = remember, usually with nostalgia- SE SPOMINJATI

LOOK DOWN ON = see something or someone as inferior- GLEDATI ZVIŠKA NA…

LOOK FOR = search for, seek - ISKATI

LOOK FORWARD TO = anticipate with pleasure- SE VESELITI, NESTRPNO PRIČAKOVATI

LOOK INTO = A. investigate B. see in a mirror- PREISKOVATI, SE POGLOBITI V…

LOOK ON = observe, be a spectator- OPAZOVATI

LOOK OUT = pay attention - be careful - there is danger!- PAZI, ČUVAJ SE, BODI PREVIDEN

LOOK OVER = examine, review- PREGLEDATI

LOOK TO = to hold as leader or director; someone with better or more knowledge- SE OBRNITI NA…, PRIČAKOVATI POMOČ

LOOK UP = A. find in a dictionary B. find and visit someone- POISKATI NEKOGA/NEKAJ

LOOK UP TO = respect, admire someone- SPOŠTOVATI, SE ZGLEDOVATI

NAVODILO ZA DANES:

Minimalni standardi:REŠI NALOGO 3A NA STR. 77 V UČBENIKU. REŠITVE ZAPIŠI V ZVEZEK!!!

Temeljni in višji standardi:REŠI NALOGO 3A NA STR. 77 V UČBENIKU. REŠITVE ZAPIŠI V ZVEZEK. NATO IZBERI VSAJ 5 NOVIH IZRAZOV IN TVORI SAMOSTOJNE POVEDI, NPR;I always looked up to my older sister, she's such a great person.






4. šolska ura: MATEMATIKA (P. Fakin)

Navodila za delo

1. Prekontroliraj si rezultate nalog, ki si jih reševal/a prejšnjo uro (torek, 7. 4. 2020).





2. V zvezek zapiši: UTRJEVANJE – pravilna 4-strana piramida

3. Sedaj si pa izmed spodnjih nalog izberi sklop, za katerega meniš, da ga zmoreš rešiti. NALOGE so izbrane po težavnosti ( M=* , T=** , Z=*** ).

Naloge z navodili prepiši v zvezek in jih reši.

POZOR: Skica piramide, izpis podatkov, postopek reševanja, enote, odgovor.

NALOGA 1 (N1): Koliko dm2 meri površina piramide, če meri ploščina osnovne ploskve piramide 32 cm2 in ploščina plašča piramide 70 cm2?

NALOGA 1 (N2): Koliko litrov meri prostornina piramide, če meri ploščina osnovne ploskve piramide 33 cm2 in telesna višina piramide 11 cm?

*SKLOP*Reši zgoraj zapisani nalogi N1 in N2 ter iz učbenika str. 162/ 8. a. 8. b.

**SKLOP**Reši zgoraj zapisani nalogi N1 in N2 ter iz učbenika str. 162/ 8.

***SKLOP***Reši zgoraj zapisani nalogi N1 in N2 ter iz učbenika str. 162/ 8; 163/10

4. Za vsa vprašanja in nejasnosti piši na moj e-naslov.5. V tabelo na zadnji stani zvezka po končanem delu pri matematiki vpiši kratek opis

opravljenega dela in se podpiši.

Datum Kratek zapis opravljenega dela Podpis učenca6. 4. 2020, pon. Pitagorov izrek v pravilni 4-starni piramidi7. 4. 2020, tor. Vaja, P in V v pravilni 4-starni piramidi8. 4. 2020, sre. Utrjevanje, Piramida_49. 4. 2020, čet. Preverjanje znanja, Piramida_4

5. šolska ura: KEMIJA (S. Caf)

Drage učenke in učenci!Vstopili smo v četrti teden, ko delamo drugače. Še enkrat se zahvaljujem vsem, ki ste se odzvali na zastavljeno nalogo in mi posredovali fotografije, na osnovi katerih sem se lahko prepričala, da delate sproti in po navodilih, ki vam jih pošiljam. Res pohvaljeni in moram vam priznati, da sem ponosna na vas!Danes pa vam jaz pošiljam fotografijo, ki sem jo posnela med sprehodom, v okolici mojega bivališča. No, pa malo razmigajte možgančke. Na sliki je lepo viden spolni dimorfizem. Kaj je že to?





Upam, da ste zdravi in želim vam, da tako tudi ostane. Vaša učiteljica Sandra Caf

Navodila za delo:1. V zvezek zapiši naslov: UTRJEVANJE IN PREVERJANJE ZNANJA.2. Odgovori na vprašanja! Odgovore zapiši v celih stavkih. OPOMBA: V primeru, da ne znaš odgovoriti na vprašanje, pobrskaj po zvezku in učbeniku.

↓↓↓

PREVERJANJE ZNANJA – 2. ustno ocenjevanje

1. Kaj so maščobe glede na svojo zgradbo?2. S kemijsko enačbo prikaži nastanek maščobe!3. Kako delimo maščobe glede na izvor in kako glede na agregatno stanje? Navedi nekaj

primerov!4. V kakšnih topilih so topne maščobe? Utemelji!5. Kako bi dokazal, da so maščobe redkejše od vode?6. Kaj vpliva na pokvarljivost maščob?





7. Kakšen je pomen maščob (ogljikovih hidratov, beljakovin, vitaminov) za uravnoteženo prehrano?

8. Kaj so mila glede na svojo zgradbo?9. S kemijsko enačbo prikaži nastanek mila!10. Razloži delovanje pralnega iona!11. Razloži od kod so dobili ogljikovi hidrati svoje ime!12. Kako jih razdelimo? Kaj je značilno za posamezno skupino!13. Nek monosaharid je zgrajen iz 7 ogljikovih atomov. Kako imenujemo skupino v katero ga

uvrščamo?14. Napiši strukturno formulo glukoze (fruktoze) in poimenuj posamezne funkcionalne

skupine, ki jih ima!15. Zapiši kemijsko formulo monosaharida, ki ima 4 ogljikove atome!16. Katere disaharide poznaš in iz česa so sestavljeni?17. Zapiši kemijsko enačbo za nastanek saharoze (galaktoze, maltoze) in poimenuj reaktante

in produkte!18. Primerjaj škrob in celulozo in povej v čem se razlikujeta!19. Opiši poskus, s katerim bi lahko dokazal, da je v nekem živilu prisotna glukoza (škrob,

beljakovine, maščobe)!

6. šolska ura: GEOGRAFIJA (T. Pozne)

UTRJEVANJE ZNANJA – Prebivalstvo Slovenije Minimalni cilji so označeni z ZELENO barvo!

1. Vaje v delovnem zvezku na temo PREBIVALSTVO SLOVENIJE so (predvidevam uspešno) končana.

2. Pojdi na spletno stran SURS (Statistični urad RS) ali spodaj napisan naslov:





https://www.stat.si/statweb

a. Na prvi strani poišči kategorijo PREBIVALSTVO in jo odpreš. Na tej strani je tabela o številu prebivalcev v Sloveniji od 1.1.2017 do 1.10. 2019. Analiziraj graf in zapiši ugotovitve.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Na isti strani imaš v desnem kotu kategorijo: VEČ S PODROČJA PREBIVALSTVA.

S klikom na to stran izpiši aktualne podatke o prebivalstvu in jih pokomentiraj ( kaj ti povedo o prebivalstvu Slovenije). VSEH PET KATEGORIJ!!! Lahko v obliki miselnega vzorca.

c. Na naslovni strani imaš tudi kategorijo IMENA IN PRIIMKI. Malo razišči, kako pogosta sta tvoje ime in priimek.

IME PO POGOSTOSTI NA _________MESTU.PRIIMEK PO POGOSTOSTI NA ____________ MESTU.

Zapise mi lahko pošlješ na mail: [email protected] v dokumentu Word, ki naj bo opremljen s tvojim imenom in priimkom, razredom ter datumom reševanja. Dokument pošlji do jutri (četrtek – 9.4.2020) do 24.00 ure.

Zapiši tudi, če si imel(a) pri delu kakšne težave in podobno. Uspešno delo ti želim.učitelj

7. šolska ura: NEMŠČINA (J. Nemec)





https://www.stat.si/statweb


Pozdravljeni dragi učenci,

vaša današnja naloga je, da poslušate slušno razumevanje na temo Velika noč in odgovorite na spodnja tri vprašanja ter mi odgovore pošljete na mail: [email protected]

Povezava do slušnega razumevanja: https://www.deutsch-perfekt.com/deutsch-hoeren/ostern-dialog-und-uebung-zum-hoerverstehen.

Vprašanja:

Welches Ereignis spielt in der Heimat der Frau keine große Rolle (Kateri dogodek v domovini ženske ne igra pomembne vloge?)A das FastenB das Osterfest

Warum hat die kleine Schwester des Mannes im Jahr vorher an Ostern geweint (Zakaj je mlajša sestra moškega v dialogu preteklo leto za Veliko noč jokala)?A Weil sie sehr lange suchen musste, bis sie das Osternest fand.B Weil zu wenige Schokoladeneier im Osternest waren.

Worauf hat der Mann während der Fastenzeit verzichtet (Čemu se je moški med postnim časom odpovedal)?A Er hat kein Fleisch gegessen.B Er hat keinen Kaffee getrunken.

Prijazno vas pozdravljam, učiteljica Jasmina




https://www.deutsch-perfekt.com/deutsch-hoeren/ostern-dialog-und-uebung-zum-hoerverstehen

https://www.deutsch-perfekt.com/deutsch-hoeren/ostern-dialog-und-uebung-zum-hoerverstehen


a besednjak€¦ · web view2020/04/09 · v dokumentu word, ki naj bo opremljen s tvojim imenom...

Documents