a escola e a saúde mental · de inteligência e de coesão sociais, versus os de regressão e de...
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Dos Números às Pessoas
workshop: A Escola e a Saúde Mental
M A I O
D I A
L O C A L Centro Hospitalar do OesteUnidade de Caldas da RainhaAntiga Lavandaria
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cada época apresenta os seus paradoxos e pontos de conflito.
Actualmente assistimos ao surgimento de imensa informação e de conhe-cimento, nomeadamente a partir da investigação em neurociências, sobre a importância das emoções e dos aspectos relacionais e de vinculação, precoces e presentes, para um melhor funcionamento mental, quer em termos interpessoais, quer cognitivos. Em simultâneo somos confrontados com a necessidade, de produzir cada vez mais, de rentabilizar recursos, pessoais, do grupo, económicos, sociais, ecológicos, etc., e de lidar com a precaridade e a instabilidade dos sistemas.
Frequentemente a “pressão dos números” conflitua com as vivências e as necessidades, de confiança básica, de sentimento de pertença, de reconhe-cimento e de satisfação pessoal, tão fundamentais para o bem-estar dos indivíduos e dos grupos.
Facilmente se entra num registo clivado, em que se tomam campos opos-tos, como se todo o bem estivesse contra todo o mal. Como se um dos lados tivesse que submeter o outro, num conflito fechado e sem saída.
O pensamento psicodinâmico, assente na psicanálise, defende desde a sua origem com freud, que uma das funções do ego é o aprender a lidar, equilibrar e integrar, o princípio da realidade (a realidade externa), com o princípio do prazer (a descarga pulsional). Isto será verdade para o indi-viduo e para os grupos, quaisquer que eles sejam, e encontra-se na base da construção da pessoalidade e da grupalidade, mais ou menos adequadas e funcionantes.
Sendo o bem-estar uma dimensão fundamental para o estado de saúde, física e mental de cada um, e estando por sua vez, muito ligado aos graus de inteligência e de coesão sociais, versus os de regressão e de estupidez sociais, faz sentido que a Saúde Mental, tenha algo a dizer e a promover, na compreensão e resolução destes pontos de conflito.
A série de três encontros, “Dos Números Às Pessoas”, pretende exacta-mente contribuir para este fim. A proposta é partir do conceito de Matriz e da sua construção. Matriz, entendida como rede e organização de rela-ções, entre pessoas, grupos e instituições, num modelo de funcionamento dinâmico, criativo, e facilitador da criação de uma identidade, que or-ganizadora mas desejavelmente não castradora, antes sim promotora do
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crescimento, da curiosidade, da troca, e da diversidade. As áreas especí-ficas a abordar, são respectivamente, as da Saúde, da Escola e da Justiça.
Assim, faz sentido incluir estes “workshops”, no tema mais vasto, “As Caixas e a Matriz”. Cada um de nós, cada grupo de profissionais, cada instituição, cada parte do saber, pode ser entendido como uma caixa, uma identidade própria. Poder sair da caixa, abrir a caixa, e ficar disponível para o pensar e o fazer em grupo. Partir do multidisciplinar para a cons-trução do transdisciplinar, em que o todo é superior à soma das partes, sem que as partes tenham que se violentar ou anular em nome do todo, e sem que este fique espartilhado, é um dos grandes desafios que socialmente temos pela frente.
Esperamos que estes encontros contribuam para isso, e que sejam en- contros felizes. Paula Teresa Carvalho
Médicos, Psicólogos, Enfermeiros, Sociólogos, Assistentes Sociaise outras pessoas com interesse pela área da Saúde Mental.
paula teresa carvalho. Psiquiatra, Coordenadora do Serviço de Psiquiatria
e Saúde Mental do Centro Hospitalar do Oeste
dr. álvaro laborinho lúcio. Juiz Conselheiro, Comentador
nos três workshops As Caixas e a Matriz
A Saúde Mental e a Justiça setembro
d e s t i n atá r i o s
c o o r d e n aç ão
c o n v i da d o r e s i d e n t e
p róx i m o s wo r k s h o p s
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17:15 18:00 Abertura do Secretariado
18:00 19:30 parte i introdução: paula carvalho
1ª comunicação: prof. cristina albuquerque Professora Auxiliar
na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Univ. de Coimbra
2ª com.: prof. david rodrigues Professor Universitário; Presidente
da pró-inclusão Assoc. Nacional de Docentes de Educação Especial
19:30 20:30 jantar
20:30 21:15 parte ii comentário: dr. laborinho lúcio
21:15 22:45 parte iii | grupo de discussão condutor: paula teresa carvalho
p ro g r a m a | m a i o
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limitadas a 40 participantes
preço: 20 euros (inclui jantar e material de apoio referente às apresenta-ções, bem como o envio de síntese sobre a dinâmica do encontro, nomea-damente do grupo de discussão)
pagamento por transferência bancária nib 0045 5222 4023263562166 (a.sismo); em numerário (ou cheque à ordem de a.sismo) entregue no secretariado do Serviço de Psiquiatria do cho, Hospital Termal, 2º andar, Largo da Copa, Caldas da Rainha
online As inscrições só serão consideradas válidas após efectuado o pagamento comdoc. comprovativo enviado para [email protected] indicando o seu nome
secretariado: dília ribeiro t.: 262 830 362 email: [email protected]
i n s c r i ç õ e s
pa r a m a i s i n fo r m aç õ e s
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CHO Unidade de Caldas da RainhaAntiga Lavandaria | entrada pela R. Rodrigo Berquó (portão junto à entrada para o Museu do Hospital)