a házi dolgozattal kapcsolatos formai követelmények · mutassa be egy fogalmazásban az athéni...

8
A házi dolgozattal kapcsolatos formai követelmények 1. A dolgozat terjedelme minimum 2-3 oldal, amibe nem értendők bele a szöveg végén mellékletként prezentált táblázatok, képek, ábrák stb. az áttekinthetőség érdekében a szöveget bekezdésekre kell tagolni 2. A szövegoldalak megjelenítése Times New Roman, 12-es betűméret baloldalon 3,0 cm-es, a többi helyen 2,5 cm nagyságú margó 1,5-es sortávolság a főcímek Times New Roman 14-es betűmérettel 3. Ábrák és táblázatok az ábrákat és a táblázatokat be kell számozni (fenn) a forrás megjelölése (alul) esetenként (kb. 5-6 ábra felett) célszerű ábrajegyzéket is készíteni a főszövegben csak az oda szervesen illeszkedő, részletesen elemzett, normál méretű táblázatok, ábrák, stb. helyezhetők el a kiegészítő, illusztratív jellegű táblázatok, ábrák stb. a mellékletbe helyezendők el A feladatokkal kapcsolatos kérdéseket és a megoldott feladatokat az [email protected] címre küldje!

Upload: others

Post on 22-Jan-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: A házi dolgozattal kapcsolatos formai követelmények · Mutassa be egy fogalmazásban az athéni demokrácia különböző szakaszainak működést! A feladat az athéni demokrácia

A házi dolgozattal kapcsolatos formai követelmények

1. A dolgozat terjedelme

minimum 2-3 oldal, amibe nem értendők bele a szöveg végén mellékletként prezentált táblázatok, képek,

ábrák stb.

az áttekinthetőség érdekében a szöveget bekezdésekre kell tagolni

2. A szövegoldalak megjelenítése

Times New Roman, 12-es betűméret

baloldalon 3,0 cm-es, a többi helyen 2,5 cm nagyságú margó

1,5-es sortávolság

a főcímek Times New Roman 14-es betűmérettel

3. Ábrák és táblázatok

az ábrákat és a táblázatokat be kell számozni (fenn)

a forrás megjelölése (alul)

esetenként (kb. 5-6 ábra felett) célszerű ábrajegyzéket is készíteni

a főszövegben csak az oda szervesen illeszkedő, részletesen elemzett, normál méretű táblázatok, ábrák,

stb. helyezhetők el

a kiegészítő, illusztratív jellegű táblázatok, ábrák stb. a mellékletbe helyezendők el

A feladatokkal kapcsolatos kérdéseket és a megoldott feladatokat az

[email protected] címre küldje!

Page 2: A házi dolgozattal kapcsolatos formai követelmények · Mutassa be egy fogalmazásban az athéni demokrácia különböző szakaszainak működést! A feladat az athéni demokrácia

Házi feladattár történelem tantárgyból.

9. évfolyam

I. Az őskor és az ókori kelet

1) Rajzoljon folyamatábrát a gazdaság fejlődéséről!

A feladatot a neolitikus (újkőkor) gazdasági forradalmától kell kezdeni és ki kell térni az ókori keleti kultúrák

„raktárgazdálkodásnak” bemutatására. A folyamatábrára példa az alábbi kép (szándékosan nem a témába

vágó ábra van mellékelve):

Gyakorlatilag egy logikai összefüggésrendszert kell megjelení-

teni. Kiinduló pont lehet az újkőkor forradalma, és megjele-

níthető a felesleg megjelenése okozta változások (demográfi-

ai robbanás, az ipar és a kereskedelem megjelenése stb.).

Fontos (akár külön ábraként jelenjen meg) a mezopotámiai

öntözéses földművelés okozta kívánalmak ábrázolása is (pl.:

despotikus hatalom, raktárgazdálkodás).

II. Az ókori Hellász története

Mutassa be egy fogalmazásban az athéni demokrácia különböző szakaszainak

működést!

A feladat az athéni demokrácia öt korszakát érinti.

1) Az arisztokratikus köztársaság kora

2) A szolóni demokrácia

3) A türannisz kora

4) A kleiszthenészi demokrácia kora

5) A periklészi újítások

A dolgozatból ki kell derülnie, hogy kik azok, akik a politikai életben részt vehetnek, mik a népgyűlésen való

részvétel követelményei (vagyoni, területi), ezt hogyan határozzák meg, és hogy az athéni poliszban milyen

tisztségek, intézmények működnek (arkhon, stratégosz, ekklésia, Árész-dombi tanács stb.).

Page 3: A házi dolgozattal kapcsolatos formai követelmények · Mutassa be egy fogalmazásban az athéni demokrácia különböző szakaszainak működést! A feladat az athéni demokrácia

III. Az ókori Róma

1) Írjon újságcikket a következő római politikusokról!

Választható politikusok:

Tiberius Gracchus

Caius Gracchus

Marius

A cikkből ki kell derülnie, hogy politikájuk milyen problémára volt válasz (a köztársaság válsága), és

mennyire volt az sikeres.

2) Írjon fogalmazást a keresztény egyház létrejöttéről!

A fogalmazás az alábbi kérdéseket válaszolja meg, részletesen kifejtve! Mik Krisztus tanításának leglényegesebb elemei?

Mi a páli fordulat lényege?

Mi a szerepe a kereszténység életében Nagy Konstantinnak és Theodosiusnak?

Miről dönt a niceai zsinat? Ki az eretnek?

Mutassa be a keresztény egyház hierarchiáját!

IV. A középkor

1) Elemezze a következő két képet és mutassa be a VIII. századtól bekövetke-

ző technikai változásokat!

Page 4: A házi dolgozattal kapcsolatos formai követelmények · Mutassa be egy fogalmazásban az athéni demokrácia különböző szakaszainak működést! A feladat az athéni demokrácia
Page 5: A házi dolgozattal kapcsolatos formai követelmények · Mutassa be egy fogalmazásban az athéni demokrácia különböző szakaszainak működést! A feladat az athéni demokrácia

2) Maga egy nyugat-európai földesúr a XI. században. Vendégségbe érkezik

magához Kínából egy diplomata. A feladata az, hogy bemutassa a maga

helyzetét az európai társadalomban, a királyhoz való viszonyát és a job-

bágyság életét (kikből lettek a jobbágyok, milyen kötelességei és jogai

vannak egy jobbágynak). A fogalmazás megírásához segítséget nyújt a két

mellékelt ábra.

Ez

maga

Page 6: A házi dolgozattal kapcsolatos formai követelmények · Mutassa be egy fogalmazásban az athéni demokrácia különböző szakaszainak működést! A feladat az athéni demokrácia

3) Mutassa be az angol rendi monarchia működését!

Az alábbi kérdéseket válaszolja meg a fogalmazásában:

Mi a szerepe az uralkodónak?

Milyen szerkezete lehet a rendi gyűlésnek?

A különböző kamarákba hogyan jutnak be a tagok?

Hogyan születik meg egy törvény?

4) Ön egy indiai fűszerkereskedő tanácsadója a XII. században. Észak-Európába

kell megszervezni az áru eljuttatását. Írjon jelentést a kereskedőnek, hogy mi-

lyen útvonalon szállítják az árut, kik a lehetnek a közvetítők, és hogy mit lehet

kérni az áruért cserében. Segítségnek egy térkép van a birtokában. Az írásban a következő fogalmak kell szerepelniük:

levantei kereskedelem, Hanza- kereskedelem, észak –iItáliai kereskedővárosok egyikének, arany, Szt. Ber-

nát- hágó, Champagne.

Page 7: A házi dolgozattal kapcsolatos formai követelmények · Mutassa be egy fogalmazásban az athéni demokrácia különböző szakaszainak működést! A feladat az athéni demokrácia

V. A magyarság története a kezdetektől 1490-ig.

1) Ön egy pápai követ. Mutassa be a IX. Benedek pápának a magyar egyházszer-

vezetet! A jelentésben térjen ki a magyar egyház jövedelmeire, illetve azokra a

törvényekre, amiket I. (Szent) István az egyház érdekében hozott.

Szent István törvényének részletei:

3. A papok pedig és az ispánok hagyják meg az összes falusi bíróknak, hogy ezek parancsára vasárnap min-

denki menjen a templomba, öregek és fiatalok, férfiak és nők, kivéve azokat, akik a tüzet őrzik. Ha pedig

valaki amazok hanyagsága folytán nem őrzés végett marad otthon, az ilyet verjék meg, és hajukat nyírják le.

10. Ha valaki hús evésével megsérti a mindenki előtt ismeretes négy böjti időszakot, akkor egy héten át be-

zárva böjtöljön.

19. Azok, akik istentisztelet hallgatására a templomba menvén, ott a misék szertartása alatt egymás közt

mormognak, és másokat zavarnak, haszontalan történeteket mesélgetve és nem figyelve a szent olvasmá-

nyokra és a lelki táplálékokra, ha idősebbek, dorgálják meg őket, és gyalázattal űzzék ki a templomból, ha

pedig fiatalabbak és közrendűek, e nagy vakmerőségükért a templom előcsarnokában mindenki szeme láttára

kötözzék meg, s ostorozással és hajuk lenyírásával fenyítsék meg őket. (István I. törvénykönyvéből - 1001

körül)

1. Tíz falu építsen egy templomot, amelyet két telekkel s ugyanannyi rabszolgával lássanak el, lóval és kan-

cával, hat ökörrel és két tehénnel, 30 aprómarhával. Ruhákról és oltártakarókról a király gondoskodjék, pap-

ról és könyvekről a püspök.

18. Ha valakinek az Isten tizet adott egy évben, a tizedik részt adja Istennek, és ha valaki a tizedét elrejti,

kilenc részt fizessen. És ha valaki a püspöknek elkülönített tizedet meglopja, mint tolvajt ítéljék meg, és az

ebből eredő jóvátétel teljesen a püspöké legyen. (István II. törvénykönyvéből – 1030-1038 között)

2)A feladat egy titkos levél megírása. Ön egy királyt szolgáló szerviens. Panaszol-

ja el egy hasonló rangú barátjának, hogy milyen problémái vannak II. András ki-

rállyal és azt, hogy egy dokumentumot terveznek kiadatni vele az 1222 székes-

fehérvári királylátó napokon, amit a király aranypecsétjével kívánnak ellátni

Magyarország főurai segítségével. Levelébe írja bele, miket akarnak a dokumen-

tumba beleírni, főleg a 31. cikkelyről beszéljen!

Page 8: A házi dolgozattal kapcsolatos formai követelmények · Mutassa be egy fogalmazásban az athéni demokrácia különböző szakaszainak működést! A feladat az athéni demokrácia

3)Hasonlítsa össze I. Károly (Róbert) és I. (Hunyadi) Mátyás gazdaságpolitikáját

az ábra segítségével! Az összehasonlítás olyan legyen, mintha két embert hasonlítana össze, semmiképpen sem arról szól a fela-

dat, hogy külön-külön elmondom, hogy milyen az egyik, meg milyen a másik, hanem például azt mondom:

„ Sanyi és Pisti hasonlítanak egymásra, de a Sanyi kékszemű, míg Pisti szeme barna.”

Vegye számba először a hasonlóságokat (pl. regáléjövedelmeket), majd a változásokat és azok szükségessé-

gét! Fejtse ki, mi a céljuk az uralkodóknak gazdaságpolitikájukkal!