a internet na escola
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O que é internet?
A Internet é um conglomerado de redes em escala mundial de milhões de computadores interligados pelo Protocolo de Internet que permite o acesso a informações e todo tipo de transferência de dados.
A Internet é a principal das novas tecnologias de informação e comunicação.
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O que internet não é?
Ao contrário do que normalmente se pensa, Internet não é sinónimo de World Wide Web ou Web.
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O que é Web?
É um serviço da Internet Informação em forma de hipermídia
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Definição de Hipermídia
De acordo com Vicente Gosciola, hipermídia é “o conjunto de meios que permite acesso simultâneo a textos, imagens e sons de modo interativo e não linear, possibilitando fazer links entre elementos de mídia, controlar a própria navegação e, até, extrair textos, imagens e sons cuja seqüência constituirá uma versão pessoal desenvolvida pelo usuário”
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Como o jovem vê a Web?
http://www.youtube.com/watch?v=JMRF_ZXms9E
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Alguns dados interessantes
O rádio demorou 38 anos para alcançar 50 milhões de usuários, a TV demorou 13 e a internet só 5.
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Alguns dados interessantes
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Alguns dados interessantes
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Alguns dados interessantes
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Alguns dados interessantes
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Alguns dados interessantes
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Geração “C”
Conteúdo Colaboração Conectado
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Modelo de escola tradicional
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O professor fala sozinho
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Estudo formal
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Livros... Muitos livros...
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Rafa é cada jovem que vai à escola
Esse modelo de escola que temos hoje atrai os jovens?
Está na hora de repensarmos as nossas metodologias de ensino e buscarmos o que mais tem lhes chamado a atenção e utilizarmos como ferramentas de ensino nas salas de aula.
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Qual o propósito?
Fazer os alunos participarem de wikis, blogs e comunidades que produzam conteúdo para a Web.
Criar a cultura de produzir conteúdos e de debatê-los entre os membros de uma rede social.
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Qual é o Desafio ?
É o professor sair do papel de "emissor único de conhecimento" e ver o aluno não só como "receptor", mas também como construtor da informação.
A análise do conteúdo produzido pelo aluno é um instrumento de avaliação.
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Ferramentas disponíveis na Internet Blogs Wikis Grupos Foruns Comunidades Virtuais Videos Etc.
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Blog
Abreviatura das palavras inglesas web (rede) e log (diário de bordo onde os navegadores registravam os eventos das viagens) que forma Weblog ou simplesmente Bolg;
Página web atualizada, frequentemente, de forma cronológica;
Seu conteúdo abrange uma infinidade de assuntos: diários, piadas, links, notícias, poesia, idéias, fotografias, etc.
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Os mais conhecidos
A nível mundial são o Blogger e o WordPress;
No Brasil são o Blogs.com.br, Blig, UOL Blog, Blogger e o Weblogger;
Em Portugal são os Blogs no Sapo e o Weblog.com.pt.
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Como funcionam
São publicações coletivas, com comentários abertos para qualquer participante que deseja se integrar nesta rede;
Tanto as publicações (posts) como os comentários podem ser habilitados e desabilitados no Blog para outras pessoas interagirem ou não, depende da metodologia de utilização que cada grupo definir.
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O blog educativo
Propõe uma abordagem onde professores de diversas modalidades de ensino sejam capacitados a serem co-autores de atividades e assuntos que podem ser abordados com os alunos ao mesmo tempo que vão criando domínio da ferramenta.
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Funções do blog
Apresentar informações e imagens: apresentar aos país um evento, relatar as reuniões da escola, etc.;
Concentrar dados: diário da turma, da escola, atividades anuais, etc.;
Destacar assuntos: atividade específica detalhando as ações pedagógicas;
Compartilhar(função maior): trocar informações entre escolas, alunos, fatos, professores, temas, países.
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Conquistas
Valoriza a produção dos alunos;
Amplia a aprendizagem, relacionando os temas abordados em sala com o contexto do estudante.
Ultrapassa os muros do colégio, estabelecendo contato entre o conteúdo produzido e o público externo.
Além da grande atração que provoca.
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Vantagens
O professor é o mediador, levando o aluno a alcançar a autonomia necessária para aquisição de aprendizagens significativas;
Permitem o exercício do diálogo, da autoria e co-autoria;
Possibilitam a reflexão crítica, a re-interpretação de conceitos e práticas.
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Wiki
Coleção de página interligadas Pode ser editada por qualquer pessoa Maneira democrática de se contribuir com
conteúdo Textos coletivos Fácil edição
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Wiki
http://aprendendofisica.pro.br/pmwiki.php
http://saladeaula.wikispaces.com/
http://pt.wikipedia.org
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Grupos
Comunicação através de e-mail e a Web Funcionalidades
PáginaDiscussõesArquivos
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Grupos
http://groups.google.com.br/
http://br.groups.yahoo.com/
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Fórum
É uma ferramenta para páginas de Internet destinada a promover debates através de mensagens publicadas abordando uma mesma questão.
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Orkut
É o maior e mais famoso site de relacionamentos que existe.
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Por que usar o Orkut?
62% dos usuários do Orkut são brasileiros.
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Por que usar o Orkut?
Ele possui ferramentas prontas para uso e e são personalizáveis, como comunidades, fórum e suporte a imagens e vídeos.
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Youtube
É o mais famoso site de compartilhamentos de vídeos do mundo.
Possui uma grande quantidade de vídeos educativos já postados.
Qualquer pessoa pode postar os seus próprios vídeos.
Livre de vírus.
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Novos Ambientes para uma Nova Educação!!
Second Life Sloodle
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Second Life
é um ambiente virtual que é capaz de simular alguns aspectos da vida real do ser humano. É uma mistura de orkut, msn e videogame.
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Second Life
Em resumo, O SL é uma cópia do mundo real. Conta com universidades, réplicas de algumas cidades, restaurantes, monumentos. O habitante do SL (o dito residente) pode ter as mais variadas profissões, fazer o que quiser, ou até não fazer nada.
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Second Life
No SL não se navega por sites, mas por ilhas. O que equivale ao conceito de site atualmente.
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Second Life
Um dos problemas dos ambientes virtuais é que a interação é síncrona, na maioria das vezes, o professor acaba tendo que estar sempre presente nas interações.
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Sloodle
Para resolver o problema surge o Sloodle que funde o SL com o Moodle, permitindo que a interface simples do Moodle torne-se um ambiente 3D.
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Sloodle
http://www.youtube.com/watch?v=HPyZOTN6JJQ
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Sites interessantes
palavraaberta.blogspot.com www.teachertube.com docs.google.com www.toondoo.com www.slideshare.net
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Sites interessantes
http://portaldoprofessor.mec.gov.br
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Colusões finais
Fica claro que nossas metodologias de ensino precisam ser recicladas e os professores necessitam adotar uma postura inovadora, tornando a aprendizagem cada dia mais interessante e desejável para o aluno.
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Perguntas?