a. kompetensi yang diharapkan 1. peserta memiliki ...staff.uny.ac.id/sites/default/files/bahasa...

27
Karya tulis ilmiah A. KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN 1. Peserta memiliki pengetahuan yang memadai tentang pengertian dan jenis-jenis tulisan ilmiah 2. Peserta mampu merencanakan, menyusun, dan mengembangkan berbagai tulisan ilmiah

Upload: phamdan

Post on 05-Feb-2018

220 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Karya tulis ilmiah

A. KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN

1. Peserta memiliki pengetahuan yang memadai tentang pengertian

dan jenis-jenis tulisan ilmiah

2. Peserta mampu merencanakan, menyusun, dan mengembangkan

berbagai tulisan ilmiah

INDIKATOR1. Peserta dapat menjelaskan pengertian tulisan ilmiah

2. Peserta dapat menyebutkan jenis-jenis tulisan ilmiah

3. Peserta dapat menjelaskan ciri-ciri buku pelajaran

4. Peserta dapat menjelaskan sistematika buku pelajaran

5. Peserta dapat menjelaskan ciri-ciri modul

6. Peserta dapat menjelaskan sistematika modul

7. Peserta dapat menjelaskan ciri-ciri diktat

8. Peserta dapat menjelaskan sistematika diktat

9. Peserta dapat menjelaskan ciri – ciri artikel

10. Peserta dapat membedakan artikel ilmiah dan artikel ilmiah populer

11. Peserta dapat menjelaskan sistematika artikel hasil pemikiran ( bukan hasil

penelitian )

12. Peserta dapat menjelaskan sistematika artikel hasil penelitian

13. Peserta dapat menjelaskan sitematika ilmiah populer

14. Peserta dapat merencanakan, menyusun, dan mengembangkan berbagai tulisan

ilmiah.

Pengertian Tulisan Ilmiah

Tulisan Ilmiah adalah: tulisan yang didasari oleh hasil

pengamatan, peninjauan, atau penelitian dalam bidang

tertentu dengan sistematika penulisan yang bersantun

bahasa dan isinya dapat dipertanggung jawakan

kebenarannya (keilmiahannya)

Persyaratan KTI:

1. Isi kajian berada pada lingkup pengetahuan ilmiah

2. Langkah pengerjaannya menggunakan metode ilmiah

3. Tampilannya memenuhi syarat keilmuan

• Karya Tulis Ilmiah : karangan yang disusun

berdasarkan ide penulisnya yang diperkuat oleh

data serta gagasan orang lain (Abu Ahmad)

• Karya tulis ilmiah: karya ilmiah yang bentuk,

isi, dan bahasanya menggunakan kaidah-

kaidah keilmuan, atau Karya tulis ilmiah:

karya ilmiah yang dibuat berdasarkan pada

kegiatan-kegiatan ilmiah (penelitian lapangan,

percobaan laboratorium, telaah buku, dll.)

(Ibrahim)

• Karya Ilmiah: suatu sintesis dari berbagai

temuan tentang suatu topik dan evaluasi kritis

atas temuan-temuan tersebut (M.Amien)

• Karangan Ilmiah adalah karangan ilmu pengetahuanyang menyajikan fakta dan ditulis menurutmetodologi penulisan yang baik dan benar (BrotoWijoyo)

CIRI-CIRI KARYA ILMIAH

• Menyajikan fakta obyektif dan secara sistematis

• Penulisannya cermat, tepat, benar tidak memuatterkaan

• Tidak mengejar keuntungan pribadi

• Tidak emosif, tidak menonjolkan perasaan penulis

• Tidak memuat pandangan-pandangan tanpapendukung, kecuali dalam hipotesis kerja

• Tidak argumentatif dan melebih-lebihkan sesuatu

Ciri-ciri bukan karya ilmiah:

• Hasil dari plagiasi tulisan orang lain

• Ringkasan buku atau artikel

• Gabungan ide orang lain tanpa sentuhan analisisdari penulisnya

Pemilihan dan Pengembangan Topik KaryaIlmiah: Apa; Siapa; Bagaimana?

1. Memilih topik yang paling sesuai dengan minat

2. Membatasi skop topik karya ilmiah

3. Menentukan tujuan pengembangan topik

4. Mempertimbangkan target pembacanya

5. Mengumpulkan bahan sejak awal

6. Menentukan pola organisasi pengembangan topik(natural order atau logical order)

CIRI-CIRI TULISAN ILMIAH

• Logis

• Sistematis

• Obyektif

• Tuntas dan menyeluruh

• Jelas

• Kebenarannya dapat teruji

• Terbuka

• Berlaku umum

• Bahasa dan tata tulis baku

JENIS-JENIS KARYA ILMIAH

A. KARYA ILMIAH FORMAL

– SKRIPSI adalah karya ilmiah formal sebagai

syarat mencapai/lulus pendidikan strata 1

– TESIS adalah idem, untuk strata 2

– DISERTASI adalah idem, untuk strata 3

B. KARYA ILMIAH NON FORMAL

– Laporan hasil kegiatan ilmiah

– Tulisan Ilmiah, berupa: makalah, tulisan ilmiah populer, ulasan ilmiah

– Buku, terdiri dari: buku pelajaran atau modul, diktat, dan karya penerjemahan

Makalah: karya ilmiah yang membahas topik atau permasalahandengan tujuan memperjelas dan memberikanalternatif pemecahan

Kertas Kerja: karya tulis yang menyajikan sesuatuberdasarkan data di lapangan yang bersifat empiris-obyektif. Analisisnya lebih mendalam. Kertas kerja ditulisuntuk disampaikan kepada kelompok tertentu dalamsuatu pertemuan ilmiah, misalnya dalam seminar, simposium, lokakarya, konferensi atau kongres.

Laporan Penelitian: karya tulis yang bertujuan untukmemberikan jawaban atas problem yang dihadapi.

Laporan Penelitian minimal mengandung:

• Problem yang dihadapi

• Alat dan teknik pengumpulan data

• Analisis dan interprestasi

• Kesimpulan

BUKU

Menurut Arikunto, buku merupakan salah satu karya tulis ilmiah yang sarat dan penuh berisi pengetahuan yang digunakan sebagai obyek dan dibahas dalam proses pembelajaran

Jenis buku:

1. Buku pegangan guru: Depdiknas,referensi

2. Buku pelajaran: buku paket, buku penunjang

3. Buku referensi di perpustakaan: buku bacaan, kamus, ensiklopedia, dan lain-lain

Ciri dan Sistematika Buku PelajaranA. Ciri-ciri buku pelajaran

1. Berisi Pengetahuan

2. Bahasa mudah dipahami

3. Mempunyai daya tarik

4. Format penulisan

B. Sistematika buku pelajaran

1. Kata Pengantar

2. Pendahuluan

3. Isi, mencakup: Judul bab, penjelasan tujuan bab, Isi pelajaran, soal latihan, dan bagian penunjang

MODUL

A. Pengertian

Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara tertulis sedemikian rupa sehingga pembacanya diharapkan dapat menyerap sendiri materi tersebut dengan tanpa atau sedikit mungkin membutuhkan bantuan dari orang lain

Ciri-ciri Modul

• Bahasa mudah dipahami siswa

• Berisi pengetahuan yang sedang dipelajari

• Penggunaan bahasa sederhana

• Mempunyai daya tarik: bahasa tidak kaku, tidak sarat tulisan, dan diberi selingan

• Menggunakan format baku

SISTEMATIKA MODUL

1. Kata Pengantar

2. Bagian Pendahuluan, berisi daftar isi, tujuan modul secara keseluruhan sebagai bahan pel lengkap, dan petunjuk mempelajari modul

3. Bagian isi, terdiri dari:

a. Judul bab atau topik bahasan yang diambil dari pokok bahasan atau kompetensi dasar dalam kurikulum

b. Penjelasan tujuan bab atau indikator penting untuk bab tersebut

c. Uraian isi pelajaran:

1) Penjelasan materi dan disertai dengan contoh, tambahan gambar, bagian, atau penjelasan lainnya

2) Sajian contoh

3) Lembar tugas siswa secara individu atau kelompok disertai dengan petunjuk atau format pengerjaan tugas

4) Soal latihan, berupa uraian atau pilihan ganda

5) Kunci jawaban soal latihan

6) Soal evaluasi

7) Kunci jawaban

d. Bagian penunjang, yang berisi lampiran yang diperlukan

DIKTAT1. Pengertian: adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran atau

bidang studi yang dipersiapkan guru untuk mempermudah atau memperkaya materi pelajaran yang disampaikan guru dalam proses belajar mengajar

2. Yang membedakan buku dengan diktat:

a. Diktat umumnya disusun guru untuk keperluan

mengajarnya sendiri

b. Diperbanyak dan diedarkan secara terbatas

c. Isi diktat biasanya terbatas (untuk satu semester)

d. Setelah disempurnakan akan menjadi buku

pelajaran

Diktat ditulis lebih singkat, tidak diuraikan panjang lebar

Ciri dan Sistematika Diktat

A. Ciri-ciri diktat:

a. Ditulis singkat dan padat

b. Bahasa mudah dipahami siswa

c. Berisi inti sari materi pelajaran

d. Menggunakan bahasa yang sudah dikenal siswa

B. Sistematika Diktat:

a. Kata Pengantar: isi diktat, untuk siapa, kelas berapa

b. Bagian Pendahuluan: daftar isi,tujuan dan maksud diktat sebagai ringkasan pelajaran

c. Bagian isi: judul bab/topik, penjelasantujuan bab,

uraian isi pelajaran, penjelasan materi, soal latihan

d. Bagian penunjang ,berisi lampiran yang diperlukan

ARTIKELA. Pengertian

Artikel ilmiah merupakan karangan yang menyajikan permasalahan atau pengetahuan keilmuan dan ditulis menurut tata cara penulisan tertentu dengan baik dan benar.

B. Ciri Artikel:

1. Isi sajiannya berada pada kawasan pengetahuan

ilmiah

2. Penulisannya cermat,tepat dan benar, menggunakan sistematika yang umum dan jelas

3. Tidak bersifat subyektif,emosional, dan tidak mengungkapkan terkaan, prasangka atau memuat pandangan tanpa fakta dan rasional yang mantap

Jenis artikel ilmiah:

1. Artikel Ilmiah Hasil Pemikiran (bukan hasil penelitian)

2. Artikel Ilmiah Hasil Penelitian

3. Artikel Ilmiah Populer

Artikel ilmiah hasil penelitian dan bukan hasil penelitian

dipublikasikan melalui majalah atau jurnal ilmiah,

sedangkan artikel ilmiah dipublikasikan dalam surat

kabar atau majalah populer

1. Artikel Ilmiah Hasil PemikiranArtikel ilmiah hasil pemikiran merupakan tulisan ilmiah yang

membahas suatu masalah yang dikaji berdasarkan pemikiran

penulisnya. Penulis biasanya juga mengutarakan pendapatnya

berdasarkan kajian teori dan fakta yang relevan

Artikel ilmiah hasil pemikiran umumnya terdiri dari tiga

bagian:

a. Bagian pendahuluan, terdiri dari judul, abstrak , dan kata kunci

b. Bagian isi, terdiri dari permasalahan, uraian teori dan hal yang

dipermasalahkan, uraian fakta dari hal yang dipermasalahkan,

diskusi, dan kesimpulan serta saran

c. Bagian penunjang, berupa daftar pustaka dan data diri penulis

2. Artikel Ilmiah Hasil Penelitian

Artikel ilmiah hasil penelitian adalah laporan hasil penelitian yang

dikemas sedemikian rupa sehingga menjadi sajian yang menarik

untuk dinikmati. Gaya penulisannya bukannya gaya laporan

penelitian melainkan bergaya lentur dan enak dibaca sebagai suatu

sajian artikel

Perbedaan antara laporan hasil penelitian denganartikel ilmiah hasil penelitian

Komponen Laporan Hasil Penelitian Artikel Ilmiah Hasil Penelitian

Judul Lugas dan scientific Singkat dan menarik

Abstrak Tiga paragraf. Bahasa Indonesia/InggrisBerisi:1. Permasalahan2. Metode penelitian3. Hasil penelitian

Satu paragraf. Bahasa Inggris/IndonesiaKata kunci. Berisi:1. Permasalahan2. Cara penelitian3. Hasilpenelitian

Sistematikapenulisan

I. PendahuluanA. Latar belakang masalahB. Identifikasi masalahC. Perumusan masalahD. Tujuan penelitianE. Manfaat penelitian

II. Kajian TeoriIII. Metode PenelitianIV. Hasil penelitian dan pembahasanV. Simpulan, Implikasi, dan Saran

A. Pendahuluan1. Latar belakang masalah2. Perumusan masalah3. Tujuan penelitian4. Kajian teori

B. Metode peneltianC. Hasil dan pembahasanD. Simpulan dan saran

Lampiran Lengkap, semua yang diperlukan untuk menunjang bobot ilmiah

Tidak perlu latihan

Jumlah halaman

Sesuai kebutuhan 15 – 20 halaman

Sistematika artikel ilmiah hasil penelitian

Model bagian-bagian artikel ilmiah hasil penelitian sesuai dengan gaya selingkung jurnal atau forum ilmiah yang digunakan.

Secara umum bagian-bagiannya:

1. Bagian Pendahuluan: judul,abstrak, dan kata kunci

2. Bagian isi:

a. Pendahuluan:permasalahan dan kajian teori yang relevan

b. Metode penelitian: langkah-langkah pelaksanaan penelitian

c. Hasil penelitian an dan pembahasan

d. Simpulan dan saran

3. Bagian Penunjang, berupa daftar pustaka dan data

diri penulis

ARTIKEL ILMIAH POPULER

Adalah tulisan ilmiah yang disajikan dengan tampilan

Format dan bahasa yang lebih enak dibaca dan dipahami

Karakteristik artikel ilmiah populer:1. Substansi disajikan secara obyektif

2. Pendapat didukung oleh pendapat argumen, fakta dan bukti

3. Materi disampaikan dalam gaya populer

4. Bahasa menggunakan ragam seni populer

5. Tidak mengikuti aturan-aturan yang lazim untuk artikel ilmiah murni

Kerangka isi artikel ilmiah populer:1. Bagian pendahuluan: ungkapan hal-hal yang menarik

2. Bagian isi: memaparkan hal-hal yang umum kemudian menuju

pada kesimpulan yang spesifik

3. Bagian penutup: memaparkan kesimpulan yang spesifik

Karakteristik Aspek Tata Tulis Tulisan Ilmiah

1. Judul, singkat/padat, khusus artikel ilmiah biasanya 8-12 kata,

menerminkan isi, menarik informatif, mengandung permasalahan

2. Abstrak, umumnya terdiri dari 100 – 150 kata, maksimal tiga

paragraf: tujuan, metode, dan hasil penelitian

3. Paragraf, mempunyai ciri satu kesatuan ide, kepaduan hubungan

antar kalimat, dan kelengkapan pokok pikiran utama dan penjelas

4. Kalimat, hendaknya pendek tetapi jelas mengikuti struktur (S/P)

5. Argumentasi ilmiah, dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah

6. Sintesis kajian pustaka, berupa kompilasi teori dan mencerminkan

kerangka pikir yang padu

7. Kutipan, berupa kutipan langsung dan tidak langsung

8. Simpulan, berupa intisari pembahasan dan jawaban permasalahan

9. Saran, diajukan kepada siapa dan disesuaikan dengan hasil tulisan

10. Daftar Pustaka: nama penulis,tahun penerbitan,judul terbitan, kota penerbit dan penerbit, serta disusun menurut abjad

TERIMA KASIH