a la conformitÉ du dossier. b l'Élaboration du dossier. …

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METHODOLOGIE POUR ÉLABORER ET PRÉSENTER LE DOSSIER-PROJET PLAN A LA CONFORMITÉ DU DOSSIER B L'ÉLABORATION DU DOSSIER. 1) la présentation du candidat et de son cursus de formation. 2) La connaissance du secteur professionnel et de ses métiers à partir de l'expérience acquise en entreprise. 3) La présentation structurée et argumentée du projet professionnel du candidat. C CONSEILS POUR LA RÉDACTION DU DOSSIER ET SA PRÉSENTATION À L'ORAL. La rédaction du dossier. La présentation orale et l'entretien. A LA CONFORMITÉ DU DOSSIER. le dossier doit: - être personnel; - être rédigé à l'aide de l'outil informatique; - comporter au moins trois pages, hors annexes, et pas plus de 5. Si ces trois éléments ne sont pas réunis, le dossier est non conforme et la note O est attribuée. B L'ÉLABORATION DU DOSSIER. 1 La présentation du candidat et de son cursus de formation. Les thèmes à aborder dans cette partie sont les suivants: - la présentation du candidat; - le choix de Ia formation; - l'établissement de formation et la voie de formation choisie; - le baccalauréat professionnel préparé et Ia certification intermédiaire passée. a) Votre situation methodeDossierProjet.odt 1/5

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METHODOLOGIE POUR ÉLABORER ET PRÉSENTER LE DOSSIER-PROJET

PLAN

A LA CONFORMITÉ DU DOSSIERB L'ÉLABORATION DU DOSSIER.

1) la présentation du candidat et de son cursus de formation.2) La connaissance du secteur professionnel et de ses métiers à partir de

l'expérience acquise en entreprise.3) La présentation structurée et argumentée du projet professionnel du candidat.

C CONSEILS POUR LA RÉDACTION DU DOSSIER ET SA PRÉSENTATION À L'ORAL.• La rédaction du dossier.• La présentation orale et l'entretien.

A LA CONFORMITÉ DU DOSSIER.le dossier doit:

- être personnel;

- être rédigé à l'aide de l'outil informatique;

- comporter au moins trois pages, hors annexes, et pas plus de 5.

Si ces trois éléments ne sont pas réunis, le dossier est non conforme et la note O est attribuée.

B L'ÉLABORATION DU DOSSIER.

1 La présentation du candidat et de son cursus de formation.Les thèmes à aborder dans cette partie sont les suivants:

- la présentation du candidat;

- le choix de Ia formation;

- l'établissement de formation et la voie de formation choisie;

- le baccalauréat professionnel préparé et Ia certification intermédiaire passée.

a) Votre situation

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b) Conseils.

Il convient de valoriser les points forts de votre cursus de formation et de mettre en évidence.l'intérêt que vous portez à la formation suivie. Les étapes peuvent être les suivantes :

• les voeux formulés à l'issue de la classe de troisième ;• les contenus de la formation, de la classe de seconde à la classe de terminale ;• la certification intermédiaire ;• les points forts de cette formation.

Par exemple, on peut chercher à valoriser le fait que le choix est un choix mûri depuis le collège.

2) La connaissance du secteur professionnel et de ses métiers à partir de l'expérience acquise en entreprise.

Après avoir justifié ses choix dans la 1ère partie évoquée précédemment, il convient donc , ici de partir de l'expérience acquise en entreprise (c'est à dire, des PFMP).

Les thèmes à aborder sont les suivants :

• le temps de formation en milieu professionnel (lors des PFMP)

• les entreprises formatrices au cours du cursus de formation ;

• le secteur professionnel concerné et les métiers relevant du secteur professionnel.

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a) Trois étapes à décrire à partir d'exemples.

b) Conseils pour l'écrit et l'oral.

L'EXPÉRIENCE ACQUISE EN ENTREPRISE.• Rappeler, pour valoriser l'expérience acquise, le nombre de semaines effectuées sur

l'ensemble du cycle de formation et la répartition de ces semaines de formation.• Décrire les activités professionnelles réalisées en classe de seconde qui conduisent pour

une bonne partie à la préparation de la certification intermédiaire.• Développer les tâches menées en classe de première au regard du contenu du

référentiel. Compléter les éléments de formation acquise.• Donner des informations quantitatives, qualitatives et géographiques sur le secteur

professionnel concerné. LE SECTEUR PROFESSIONNEL

Rappeler le secteur professionnel dans lequel s'inscit la formation préparée au regard de la nomenclature des 22 familles professionnelles (FAP). Exemple, le domaine D – Mécanique, travaill des métaux.

LES DIFFÉRENTS MÉTIERS DU SECTEUR PROFESSIONNEL.• Listez les principaux métiers, puis cerner les métiers que vous permet d'exercer la

formation que vous avez suivie. • Décrire enfin le métier que vous souhaitez le plus exercer.

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3 La présentation structurée et argumentée du projet professionnel du candidat.

Les thèmes à aborder dans cette partie sont les suivants :• le projet à court et à moyen terme ;• les motivations : • les démarches.

a) Votre situation.

b) Conseils

LE PROJET À COURT TERME peut prendre plusieurs formes

• L'insertion professionnelle immédiate avec recherche d'emploi, CDD ou CDI selon les disponibilités du marché ;

• L'acquisition d'expérience en se tournant vers les agences de travail par intérim pour acquérir diverses expériences complémentaires, en vue d'enrichir son parcours professionnel.

• La poursuite d'études vers des études supérieures de la filière correspondant au baccalauréat professionnel ou d'une autre filière pour compléter la formation.

Pour ces 3 situations, les motivations doivent être énoncées.

• Premier cas : la motivation peut être le fait de mettre en application rapidement ce qui a été acquis en termes de compétences, d'aptitudes, de comportements professionnels ;

• Deuxième cas : la motivation peut être l'enrichissement de l'expérience professionnelle.

• Troisième cas : volonté d'obtenir un diplôme 'un niveau supérieur pour se donner un

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maximum de chances pour intégrer le monde professionnel.

LE PROJET À MOYEN TERME peut être :

• la création d'entreprise : recherche d'idées, études des possibilités commerciales et financières, choix d'un statut juridique et réalisation des formalités administratives ;

• la reprise d'entreprise : recherche d'entreprise, réalisation des formalités administratives. ;

• le développement d'une activité nouvelle : en précisant le type d'activités à développer ou à créer, en développant la démarche de projet et en donnant les motivations.

• Mais aussi de travailler et d'évoluer au sein d'une même entreprise.

C CONSEILS POUR LA RÉDACTION DU DOSSIER ET SA PRÉSENTATION À L'ORAL.

1) La rédaction du dossier.

Le dossier est le premier élément dont prennent connaissance les membres de la commission d'interrogation ; il doit donc retenir votre attention à la première lecture.

• Rédiger des phrases courtes et respectez les règles de syntaxes ;• énoncez une idée par phrase ;• Corrigez les fautes d'orthographe, de grammaire, de style • Relisez votre production écrite ;• Établissez un sommaire et la pagination du dossier.• Pensez à intégrer les annexes annoncées dans le dossier.

Si la qualité rédactionnelle est de mise, il vous appartient également de faire de ce dossier, un écrit qui retient l'attention de la commission d'interrogation en illustrant vos propos par des schémas, des graphiques, des photos et en veillant à aérer le texte.

2) La présentation orale et l'entretien.

a) la présentation orale.

• Adoptez une tenue vestimentaire correcte, dans laquelle vous êtes à l'aise.• Présentez votre projet professionnel de façon dynamique ;• présentez le contenu de votre dossier en vous détachant de vos notes (donc avoir une bonne

maîtrise du contenu du dossier) ;• exprimez vous simplement et clairement• montrez vous apte à synthétiser• choisissez les éléments du dossier écrit à valoriser.

b) l'entretien

• Montrez votre attention vis à vis des questions posées par les membres de la commission ;• veillez à reformuler les idées énoncées.• Concentrez-vous pour comprendre les questions formulées par les membres de la commission ;• justifiez vos choix et défendez vos points de vue ;• soyez convaincant.

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