a pcm módszerei, technikái

A PCM módszerei, technikáiA PCM módszerei, technikái

Céljai:

• Átláthatóságot biztosít

• Nyomon követhetőséget biztosít

• Mérhetőséget biztosít

Elemzési szakaszban

• SWOT analízis

• Probléma elemzés

• Célok meghatározása

• Érdekcsoport elemzés

• Stratégia elemzés

Swot analízis

Probléma-elemzés (1)Célkitűzés-meghatározás alapjaÉrintettek bevonásával

• A fennálló szituáció negatív aspektusainak azonosítása

• Ok-okozat összefüggések feltárásaLépések:

1. Az elemzés keretének és tárgyának pontos meghatározása2. A célcsoport és a végső kedvezményezett problémáinak

azonosítása (mi a probléma, kinek a problémája?)3. A problémák vizualizálása problémafa formájában

Higher education doesnot provide professionalprofiles required by the

labour market

No further educationtraining courses for

current social workers

No higher educationcourses available in

social law & social work

No system of training insocial work at higher

education level

Poorly coordinated & inefficientdistribution of welfare assistanceto vulnerable groups, especially

in the earthquake region

Unclear & inadequatelegislation for social

security & social justice

Poor coordination ofpolicy formulation

Social law given lowpriority by government &

populace

problémafa = ok-okozati összefüggésekbe helyezett problémák

Problémák azonosítása (brain storming)

Kulcsprobléma kiválasztása

„Építsünk” fát a kulcsprobléma köréHa az A a B oka, alá helyezzükHa az A a B következménye, fölé helyezzükHa egyik sem, mellétesszük

Érvényesség és teljesség ellenőrzése

Probléma-elemzés (2)

A problémafa felrajzolása

Rajzolási szabályok:• A problémákat negatív állításként kell megfogalmazni.

• Meglevő problémáknak kell lenniük, nem lehetnek jövőbeni vagy elképzelt problémák

• A rajzon elfoglalt helye nem fontossági sorrend

• A probléma nem a megoldás hiánya, hanem negatív helyzet

Tipikus hibák:• A probléma nem megfelelő leírása

• Negatív szituáció-leírás helyett hiányzó megoldások

Problémafa

A szennyezőket senki nem ellenőrzi

A lakosság nincsen tudatában a veszélynek

Nem működnek az ösztönző rendszerek

A jogi szabályozás nem megfelelő

A szemét ellenőrzés nélkül kerül a folyóba

A vállalatok és háztartások legnagyobb része a folyóba

engedi a szennyvizet

A szennyvíztisztító berendezések nem felelnek

meg az előírásoknak

A folyó vízminősége romlik

A halállomány rossz minősége

Csökkenő halászati eredmények

Csökkenő turisztikai vonzerő

Gyakori megbetegedések a folyó halainak fogyasztói között

A népesség csökkenő jövedelme

A helyi lakosság életszínvonala csökken

Célkitűzés-elemzés

Problémafa: A jelenlegi helyzet

negatívumaiKulcsproblémaOk-okozati

kapcsolatok

Célfa: A kívánt jövőbeli

helyzet pozitívumaiKonkrét célkitűzésEszköz-cél

összefüggések


labour market






education level







populace


labour market






education level







populace

Célkitűzések megfogalmazása

KonkrétMérhetőPontosReálisMegfogható

Célfa felrajzolásának lépései• A problémák lefordítása

– Elvárt– Reálisan elérhető

pozitív helyzetleírásokká

• Az eszköz-eredmény kapcsolatrendszer ellenőrzése:– Érvényes-e az adott kapcsolat– Teljes-e a struktúra

• Szükség esetén:– Megállapítások újrafogalmazása– Új célok hozzáadása (amennyiben releváns és szükséges a felsőbb

szintű cél szempontjából)– A nem releváns célok törlése

Célfa

A szennyezőket senki nem ellenőrzi

A lakosság nincsen tudatában a veszélynek

Hatékony ösztönzők a szennyezés elkerülésére

Javul a jogi szabályozás, és

be is tartják

Csökken az ellenőrizetlenül folyóba kerülő szemét mennyisége

Csökken a közvetlenül folyóba kerülő

szennyvíz mennyisége

Növekszik a szennyvízkezelő

kapacitás

A folyó vízminősége javul

A halállomány minősége megfelel az előírásoknak

Stabilizálódó halászati eredmények

A folyó újra vonzóvá válik a turisták számára

A halfogyasztás következményeként fellépő betegségek, fertőzések csökkenése

A népesség jövedelmének növekedése

A helyi lakosság életszínvonalának növelése

A háztartások és a vállalatok

csatornázása biztosított

A szennyvíz-kezelő betartja az

előírásokat

Stakeholder elemzés (1)

• A különböző érintettek (stakeholderek) azonosítása– Akit érint a projekt– Aki hatással lehet a projektre– Aki hasznos projekt partner lehet– Aki konfliktusforrás lehet, mivel a projekt sérti az érdekeit– Aki mindenképpen részt vesz a projektben

• Szerepek szerinti csoportosítása– Részt vesz a projektben, finanszírozza azt, részesül annak

hasznából– Támogató szervezet– Ellenőrző funkciója van

• Csoportosítás társadalmi és szervezeti szempontból– Mik a társadalmi és gazdasági jellemzőik

– Milyen a szervezeti felépítésük (döntéshozatali struktúrájuk)

– Milyen a jogi státuszuk

• Érdekek és elvárások– Érdekeik és elvárásaik a projekthez kapcsolódnak

– Az egyes csoportok közötti kapcsolatrendszer

• A potenciál, kapacitások és erőforrások értékelése– Mik azok az erősségek, amikre építhetünk

– Milyen hozzájárulásra számíthatunk

– Mik a hiányok


• Horizontális problémák (környezeti érzékenység, esélyegyenlőség)

• Következtetések, ajánlások– Mennyire számítsunk az egyes csoportokra,

szervezetekre– Milyen tevékenységben vesz részt– Hogyan kezeljük az egyes csoportokat,

szervezeteket


Stakeholder elemzés (minta)

Stake-holder csoport

Jellemzők:

társadalmi, gazdasági, struktúra, szervezet, jogi helyzet- attitűd

Érdekek, célok és elvárások:

Érzékenység Lehetőségek és hiányok

Konklúzió:

- szükséges intézkedések

- az egyes csoportok kezelése

halászok Hagyományosan fontos jövedelemforrás a közösség számára.

Kicsi, de aktív szövetkezet

Az életmód fennmaradjon.

Megáll a jövedelmek csökkenése.

Tisztában vannak a külső szennyezések hatásaival a halászati területre.

A halászat előnyeit inkább a férfiak élvezik.

Tisztában vannak a folyó és a vízgyűjtőterülete lehetőségeivel.

Ismerik szennyezett területeket.

Támogatják a szennyezés megfékezésére irányuló lépéseket.

A tudatosság növelése.

Szennyezés ellenőrzési intézkedések

x vállalat Fontos gazdasági tényező (lobbi).

Szakszervezetek hiánya.

Erős befolyás a kormányzatra.

A profit maximalizálása.

Ellenállás, ha a profit csökkenéséről van szó.

Nem veszik tudomásul a szennyvíz hatását az ökoszisztémára.

Pénzügyi erőforrások az új technológiákhoz.

Erőforrás-megtakarítás a „tiszta” technológiákon keresztül.


Gondolják át a projekt hatását a vállalat image-re.

háztar-tások

A legtöbb háztartás a folyóba engedi a szennyvizet.

Hozzáférés a vízhálózatokhoz.

Valaki gyűjtse össze a szemetet.

Nincsenek tudatában annak, hogy mi a szennyvíz hatása az ökoszisztémára

Hajlandóság arra, hogy fizessenek a szolgáltatásokért.


A környezeti érzékenység növelése.

Stratégiaalkotás

• Határozzuk meg, mi kerüljön a projektbe (célkitűzéscsoport)

• Készítsünk stratégiát! (Szorosan összefüggő célkitűzések csoportja)– Gondoljuk át, hogy megvalósíthatók-e!

• Véglegesítsük a konkrét és az általános célkitűzést, valamint az eredményeket!

To contribute to thereform of the higher

education system in thePartner States

Distance learning centreof further education forcurrent social workers

BA and MA courses insocial work at university

X recognised by theMinistry of Education

To create a system fortraining in social work athigher education level

Improved coordination &efficiency of distribution of

welfare assistance to vulnerablegroups, especially in the

earthquake region

Legislation for socialsecurity & social justicerationalised & improved

Improved coordination ofpolicy formulation

Social law given higherpriority by government &

populace

Stratégia elemzés

Tervezési szakasz

Logikai keretmátrix készítése (LFA)

LFA funkciói:

• Elemzés

• Tervezés

• Monitoring

• Értékelés

Logikai keretmátrix

• Célorientált tervezési és menedzsment eszköz, mely– lehetőséget ad a projekt hatásmechanizmusának

megismerésére,– a célokhoz rendelt mutatószámokon (indikátorok) keresztül– a projekt által létrejövő közvetlen eredmények– és közvetett hatások nyomon követésére.

• Célkitűzés-meghatározás kulcsszerepe van a

– tervezésben – monitorozásban– értékelésben

Logframe Beavatkozási

logika (stratégia)Indikátoro

kIndikátorok

forrásaFeltételezések

Átfogó célok

Konkrét célok

Eredmények

Tevékenységek eszközök költségek

előfeltétel

• Miért jött létre a projekt (beavatkozási logika)• Mit kíván elérni (beavatkozási logika, indikátorok)• Hogyan kívánja elérni (tevékenységek, eszközök)• Milyen külső tényezők fontosak a sikerhez

(feltételezések)• Hol találhatók a projekt méréséhez szükséges

információk (indikátorok forrása)• Milyen eszközök szükségesek (eszközök)• Mennyibe kerül a projekt (költségek)• Milyen előfeltételeket kell teljesíteni, mielőtt a

projekt elindul (előfeltételek)

A logikai keretmátrix tartalma

A projekt beavatkozási logikája

Átfogó cél

Konkrét célok

Eredmények

Tevékenységek Felhasznált eszk.

Fizikai és nem-fizikai erőforrások, amelyek az elkezdett tevékenységekhez szükségesek A projekt részeként

végrehajtott tevékenységek az eredmények elérése érdekében

Az elkezdett tevékenységek eredményei

A projekt lényegi célja, mint ami fenntartható haszonnal bír a célcsoport számára

Átfogó cél, amihez a projekt hozzájárul

A program és a projekt célstruktúrájának összefüggése

Átfogó cél

Program célja

Eredmények

Tevékenységek

Átfogó cél

Projekt célja

Eredmények

Tevékenységek

Logikai keretmátrix lépésről-lépésre

ELEMZÉSI FÁZIS

1. lépés: stakeholder elemzés

2. lépés: problémaelemzés

3. lépés: célkitűzés-elemzés

TERVEZÉSI FÁZIS

4. lépés: a beavatkozási logika meghatározása

5. lépés: az előfeltevések és a rizikófaktorok meghatározása

6. lépés: az indikátorok azonosítása

7. lépés: tevékenységütemezés 8. lépés: költségvetés

készítése

Horizontális politikák alkalmazása

• Környezetvédelem

• Esélyegyenlőség

• Fenntarthatóság

a pcm módszerei, technikái

Documents