a percepção do estudante internacional sobre seu acolhimento em instituições de educação...
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A percepção
do estudante internacional sobre
seu acolhiment
o em Instituiçõe
s de Educação Brasileiras
Claudia Silva [email protected]
Manolita Correia Lima [email protected]
Dez/2013
Abordar a percepção do
estudante internacional
sobre seu acolhimento por
universidades brasileiras, sob a
perspectiva dos serviços de
suporte oferecidos por
estas instituições
Objetivo
Referencial
teóricoConsulta a
textos e autores que se
destacam na investigação da internacionaliza
ção da educação.
Os dados estatísticos derivam de
documentos como o
Education at a glance (OECD,
2013).
Aspectos MetodológicosCorpus: Duas faculdades localizadas na cidade de São Paulo e uma universidade localizada em Belo Horizonte, identificadas respectivamente por nomes de árvores, Figueira e Jacarandá e Ipê. Entrevistas guiadas por um roteiro semi-estruturado de 15 estudantes (cinco de cada instituição), entre o 2º semestre de 2012 e o 1º de 2013.
O material foi tratado por uma análise de
conteúdo qualitativa de caráter temático.
(...) eles tem um site na internet muito bem organizado, muito fácil de entender o que eu devo fazer pra me candidatar.
Nos informaram como funciona a universidade,
nos falaram um pouquinho, nos
mostraram a biblioteca, a cafeteria, eles nos
deram algumas informação (sic).
Você chega a Jacarandá e eles te dão um ótimo bem vindo, mostram as áreas para você, mostram tudo, fornecem números de contato. Então nessa questão foi perfeito.
A Figueira fez um ótimo acolhimento, que
acontece para todas as pessoas. Eu acho que foi
tudo muito acolhedor
ALGUMAS MANIFEST
AÇÕES SOBRE
AS INSTITUIÇ
ÕES
Considerações Finais
Observou-se que:• um site bem
organizado• agilidade ao responder
e-mails• qualidade e pertinência
das informações expedidas
• boa recepção na chegada ao campus
são fatores muito valorizados por estudantes internacionais.
Depoimentos positivos em redes
sociais acerca da experiência vivida no
País certamente ajudará a influir sobre processos de decisão
dos estudantes internacionais e
colaborará para a ampliação do número
de jovens internacionais nas
instituições brasileiras.