a tecnica de aprender - metodos de estudos
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I Central de Concursos
/Dogmu Cultural
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TECNICA DE APRENDERc1tmaurJ! !?erez'ra cYKunzz
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Em convenio com a Empresa Brasileira de Recursos Humanos
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.egrau Cultural
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Central de Concursos / Degrau Cultural
~~""""'~~~~~"'" RIO DE JANEIRO ~"""""~"""""~~""""""""""~ CINELANDIA: Pra~a Mahatma Gandhi. 2 / 2 andar * (21) 2279-8257 CENTRO: Rua da Alfandega, 80/2 andar * (21) 3970-1015 COPACABANA: Av. N. Sra. Copacabano, 807/2 andar * (21) 3816-1142 MADUREIRA: Shopping Tem~Tudo/ SIj 18 * (21) 3390-8887 MEIER: Rua Manuela Barbosa, 23/2, 3 e 4 andares * (21) 3296-8857 NITER61: Rua S60 Pedro, 151 / Sobreloja * (21) 3604-6234
"""""""""'~~=-=-=-""" SAO PAULO .~~~~""""""""""~ SAOPAULO: Rva Bar60 de Itapetininga, 163/6 andar * (11) 3017-8800 SANTO ANDRE: Av. Jose Cabalero, 257 ,.;(11) 4438-8777 SANTO AMARO: Av. Santo Amaro, 5860* (11) 5181-2221
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Central de Concursos / Degrau Cultural
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I Central
de Concursos / Degrau Cultural
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TECNICAA sua aprova~ao no concurso em que se inscreveu depende fundamentalmente da quantidade e da qualidade da aprendizagem feita sabre as assuntos constantes dos respeetivos programas.
DE APRENDERConselho EditorialMarizete Ribeiro CastanheiraMartins Andrea Martins Para chegar a tal aprendizagem, voce sabe muito bem que devera estudar. No entanto, talvez nao estejaalertado para a fato de que existem formas de estudar mais eficazes do que au':' tras. Isto significa que voce nao deve preocupar-se apenas com a que deve estudar (as assuntos do programa), mas, tambem, com a que vai estudar (as tecnicas de estudo a usar). Estudando da forma adequada, isto e, usando as tecnicas apropriadas, voce conseguira num mesmo intervalo de tempoaprender maior quantidade de conhecimentos. Mas nao e s6: alem de aprender mais, voce podera aprender melhor. Isto significa que a sua aprendizagem ganha em quantidade e qualidade. Assim sendo, e fora de duvida que yale a pena reservar uma parte do seu tempo para aprender algumas tecnicas de estudo.
Reda~aoAmaury Pereira Muniz
Supervisao Metodologica e DidaticaMarcia Nogueira
Projeto GratlcoVivianaAssunr;ao
CapaMarcelo Fraga
RevisaoPriscila Oliveira
o prop6sito do presente volume e exatamente este: fazer com que voce aprenda a aprender. Usando apropriadamente as tecnicas de estudo voce aumentara a rendimento de sua aprendizagem.Aprendendo mais e melhor, voce subira com mais facilidade a seu degrau culturale estara mais apto a alcanc.;ara exito quealmeja.
I~].egrau .ulturalProibida a reprodur,;iiono todo au em partes, par qualquer meio au processo, sem autorizar,;iio expressa. A violar,;iiodos direitos autorais e punida como crime: C6digo Penal, art. 184 e seus paragraios e art. 186 e seus incisos (ambos atualizados pela Lei n 10.69512003 e Lei n 9.610198 - Lei dos Direitos Autorais). .
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Voce encontrara, aqui, uma orientac;ao basica para seus estudos. Trata-se de um trabalho preparado com grande zelo . pedag6gico par um educador consagrado, cuja vida foi dedicada, par inteiro, causa da educaC;ao.
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Este compendia foi pautado pela diretriz de uma linguagem simples e objetiva, sem se descuidar da riqueza de seu conteudo. A sfntese foi uma preocupac;ao permanente do autor.
o professor Amaury Pereira Muniz (*) deixou uma lacuna no meio educacional, s6 atenuada pela semente de seriedade, de competencia e de dedicac;aoque deixou plantada em tudo que fez.Ao reeditar esta obra, desejamos registrar nossa homenagem a esse grande educador que soube sempre conjugar a simplicidade com a grandeza do trabalho que realizou. . Nesta obra, cada um encontrara Iinguagem, ao lado da riqueza no conteudo. a simplicidade na
(*)
0 professor Amaury Pereira Muniz, autor desta obra, no seu vasto curriculo profissional, deixou registrados alguns tftulos que merecem ser lembrados: Diretor de Ensino Medio e Superior cia Secretaria de Educac;ao do antigo Estado do Rio; Membro do Conselho Estadual de Educac;ao; Diretor Teenico do ITE (Instituto de' Teenologias Educacionais); Membro do ConselhO do Museu da Imagem e do Som; Diretor do Colegio Universitario da Universidade Federal Fluminense; Presidente da Fundac;ao Educacional e Cultura Nova Friburgo; Diretor do Centro de Estudos Pedagogicos da Fundac;ao Getulio Vargas; Diretor da Faculdade de Educa9ao de Itaboraf; Vice-Presidente da Companhia Nacional de Educandarios da Comunidade; Presidente da Academia Fluminense de Educac;ao.
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D[iJcD~GCB!f Introduc;60
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)( Saber estudar)0;
Interesse pelo estudo As condic;6es ffsicas devem ser favor6veis
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preciso controlar
0 tempo
)( Aprenda
a concentrar-se .: aprender a pessoa mais
Exercfcio I 'tLer reflexivamente Exercfcio III )rTipos de estudo
)( Esquema de leitura Verifique suas respostas
Resolver os exercfcios Exercfcios IV)C
Atividade
mental intensa a confus60 no ato de pensar
~Elimine
Exercfcio Vj('
4042 43 ~ 46 nas provas e exames
Regras gerais de estudo
o sucessoBibliografia
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SABER ESTUDAR ORIENTACAo SaBRE COMO ESTUDAR1. IMPORTANCIAIhora-se sional.
DO ESTUDOimportante. Aprendendo a estudar mena vida escolar, nas provas e na vida profis-
o estudo e uma atividade0 desempenho
As normas e as tecnicas seguintes constituem, no seu conjunto, uma orienta9aq segura sobre como estudar melhor. Portanto, muito util conhece-Ias ... e usa-Ias.
e
2.1
Tenha interesse pelo estudo. S6 se executa bem uma atividade quando se tem interesse por ela. E quando se produz bem, 0 interesse aumenta. Procure um motivo, ou melhor, varios motivos para estudar. Quem estuda deve saber por que e para que 0 faz. Um bom motivo e conseguir a sua aprOva9Elono concurso. Estude, pois, com a melhor boa vontade!
2.2 2.3
01 di,cnica ae o1prenaer2.4
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I Central3.5 3.6
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Nao disperdice esta oportunidade de aprender a aprender. Isto e importante, nao apenas para alcanc;:ar um bom resultado no seu concurso, mas, tambem, para 0 seu desempenho no seu trabalho.
Antes de iniciar 0 seu estudo, providencie todo 0 material de que vai necessitar e arrume-o convenientemente (livros, dicionarios, mapas, tabelas, pape/ para anotac;:oes,caneta, regua,etc.). Adquirao habito de estudar no lugar certo.
3.
AS CONDI