มศว-จุฬาฯ - srinakharinwirot...

4
1 4 8 วันพุธที่ 16 มิถุนายน 2553 ดร.สุเมธ แย้มนุ่น เลขาธิการสำนักงาน คณะกรรมการการอุดมศึกษา เป็นประธานเปิด การสัมมนา “โครงการเครือข่ายความร่วมมือ เพื่อพัฒนาการศึกษาตามแนวพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ภายใต้โครงการต้นแบบโพธิวิชชาลัยแม่สอด มศว ตาก” โดยมีนายสามารถ ลอยฟ้า ผู้ว่า ราชการจังหวัดตากและคณะให้การต้อนรับ มี ผู ้เข้าร่วมสัมมนาจากส่วนราชการต่างๆ กว่า 100 คน ประกอบด้วยผู้แทนสถาบันอุดมศึกษาและ หน่วยงานทางการศึกษาที่มีการปฏิบัติงานใน พื้นที่และนอกพื้นที่จังหวัดตาก วันเปลี่ยนแปลงการปกครอง ทุกวันที่ 24 มิถุนายน ของทุกปี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) เร่งพัฒนาการศึกษาตามแนวพระราช ดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ภายใต้โครงการ ต้นแบบโพธิวิชชาลัยแม่สอด ตามแนว ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงที่สอดคล้อง กับสิ่งแวดล้อมและสังคมไทย เมื่อวันที5 มิถุนายน 2553 ณ โรงแรมเซ็นธารา แม่สอดฮิลล์ รีสอร์ท อ.แม่สอด จ.ตาก “เตรียมอุดมฯ-จุฬาฯ-มศว” อนุเคราะห์สถานทีจัดอบรมครูวิทย์ 108 คน จาก 3 กลุ่ม ร.ร.ชื่อดัง เผย 36 ร.ร.ระดมเงิน ร.ร.ละ 3 หมื่น รวม 1.2 ล้านบาท ปั้นครูวิทย์ “เคมี-ฟิสิกส์-ชีวะ” หวังต่อ ยอดให้ครูกลับไปสอนครู นำไปสู่การปฏิรูปการ เรียนการสอนวิทยาศาสตร์ เมื่อวันที่ 3 มิถุนายน 2553 ที่โรงเรียนเตรียมอุดม ศึกษา พญาไท นายธวัช ชุมชอบ ผู้อำนวยการโรงเรียน เฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระศรีนครินทร์ พะเยา (ศว.พย.) ในฐานะตัวแทนผู้บริหารโรงเรียนทั้ง 3 กลุ่มเปิดเผยว่า 3 กลุ ่มโรงเรียนซึ ่งประกอบด้วยกลุ ่มโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระศรีนครินทร์ กลุ่มโรงเรียนกาญจนาภิเษก วิทยาลัย โรงเรียนสิรินธรราชวิทยาลัย และโรงเรียนคู่ พัฒนาของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั ้นพื ้นฐาน (สพฐ.) รวมทั้งสิ้น 36 แห่ง ตระหนักและเห็นคุณค่าต้อง พัฒนาครูสอนวิชาวิทยาศาสตร์ทั ้งหมดเพื ่อก้าวไปสู ่ความ เป็นมาตรฐานสากล เพื ่อพัฒนานักเรียนด้านวิทยาศาสตร์ ให้ก้าวทันโลก โดยได้รับความร่วมมือจาก 3 กลุ่ม ร.ร.ดังลงขัน1.2 ล้าน ปั้นครูวิทย์หวังปฏิรูป การสอน-ตั้งเป้าผลสัมฤทธิเด็กทะลุ 60% นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) เปิดเผยว่า ที่ประชุม ครม.ได้อนุมัติตามที่กระทรวง ศึกษาธิการ (ศธ.) เสนอโครงการพัฒนาครูและผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) ทั้ง ระบบ ครั้งใหญ่ ภายใต้แผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็ง ระยะที่ 2 หรือ SP2 จำนวน1,408 ล้านบาท มศว-จุฬาฯ จับมือแกนหลักร่วมจัดทำ หลักสูตรโครงการพัฒนาครูทั้งระบบ ปฐมนิเทศนิสิตใหม่ มศว ประกาศอัตลักษณ์ 9 ประการแก้ปัญหาชาติ เร่งผลิตบัณฑิตยึดแนวคิด สันติสุข-ธรรมนิติรัฐแย้มดึงทุกศาสตร์เน้นคุณธรรม จริยธรรม เป็นเป้าหมาย ศ.ดร.วิรุณ ตั ้งเจริญ อธิการบดีมหาวิทยาลัยศรีนครินทร วิโรฒ (มศว) กล่าวตอนหนึ่งในงานปฐมนิเทศรับนิสิตใหม่ อัตลักษณ์นิสิตใหม่ มศว อธ.ตั้งธงผลิตบัณฑิตแก้ปัญหาชาติ และโครงการค่ายเสริมสร้างอัตลักษณ์ ระหว่างวันที่ 1-3 มิถุนายน 2553 ณ มศว องครักษ์ จ.นครนายก ว่า ปีการศึกษา 2553 มศว รับนิสิตใหม่ ระดับปริญญาตรีเข้าเรียนจำนวน 4,467 คน บทบาทของสถาบันการศึกษาจำเป็นอย่างยิ่งที่เราต้องบ่มเพาะนิสิตให้มีแนวคิดในเรื่องสันติสุข มี ธรรมนิติรัฐ เพราะประเทศชาติขาดแคลนในเรื่องสันติสุขและธรรมนิติรัฐอย่างมาก “ความวุ่นวายและปัญหาบ้านเมืองที่เกิดขึ้นสะท้อนให้เราเห็นว่าที่เป็นเช่นนั้นมศวเชื่อว่า อัตลักษณ์ 9 ประการ ซึ่งได้แก่ การใฝ่รู้ตลอดชีวิต คิดเป็น ทำเป็น หนักเอาเบาสู้ รู้กาลเทศะ เปี่ยมจิตสำนึกสาธารณะ มีทักษะสื่อสาร อ่อนน้อมถ่อมตน งามด้วยบุคลิก พร้อมด้วย ศาสตร์และศิลป์ เราต้องการสร้างนิสิต มศว ให้มีอัตลักษณ์ 9 ประการเพื่อนำไปสู่การเป็นที่รู้จักเสียสละ มีจิตสำนึกสาธารณะ

Upload: others

Post on 31-Aug-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: มศว-จุฬาฯ - Srinakharinwirot Universitykids-d.swu.ac.th/dspace/bitstream/123456789/1589/1/148... · 2011. 3. 14. · จัดอบรมครูวิทย์

1 4 8วนพธท 16 มถนายน 2553

ดร.สเมธ แยมนน เลขาธการสำนกงานคณะกรรมการการอดมศกษา เปนประธานเปดการสมมนา“โครงการเครอขายความรวมมอ เพอพฒนาการศกษาตามแนวพระราชดำร สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารภายใตโครงการตนแบบโพธวชชาลยแมสอด มศว ตาก” โดยมนายสามารถ ลอยฟา ผวาราชการจงหวดตากและคณะใหการตอนรบ มผเขารวมสมมนาจากสวนราชการตางๆกวา100คนประกอบดวยผแทนสถาบนอดมศกษาและหนวยงานทางการศกษาทมการปฏบตงานในพนทและนอกพนทจงหวดตาก

วนเปลยนแปลงการปกครอง ทกวนท24มถนายนของทกป

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (มศว) เรงพฒนาการศกษาตามแนวพระราชดำร สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ภายใตโครงการตนแบบโพธวชชาลยแมสอด ตามแนวปรชญาเศรษฐกจพอเพยงทสอดคลองกบสงแวดลอมและสงคมไทย เมอวนท 5 มถนายน 2553 ณ โรงแรมเซนธาราแมสอดฮลล รสอรท อ.แมสอด จ.ตาก

“เตรยมอดมฯ-จฬาฯ-มศว” อนเคราะหสถานทจดอบรมครวทย 108 คน จาก 3 กลม ร.ร.ชอดงเผย 36 ร.ร.ระดมเงน ร.ร.ละ 3 หมน รวม 1.2ลานบาท ปนครวทย “เคม-ฟสกส-ชวะ” หวงตอยอดใหครกลบไปสอนคร นำไปสการปฏรปการเรยนการสอนวทยาศาสตร เมอวนท3มถนายน2553ทโรงเรยนเตรยมอดมศกษา พญาไท นายธวช ชมชอบ ผอำนวยการโรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทรพะเยา (ศว.พย.)ในฐานะตวแทนผบรหารโรงเรยนทง3กลมเปดเผยวา3กลมโรงเรยนซงประกอบดวยกลมโรงเรยนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระศรนครนทร กลมโรงเรยนกาญจนาภเษกวทยาลย โรงเรยนสรนธรราชวทยาลย และโรงเรยนคพฒนาของสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน(สพฐ.)รวมทงสน36แหงตระหนกและเหนคณคาตองพฒนาครสอนวชาวทยาศาสตรทงหมดเพอกาวไปสความเปนมาตรฐานสากล เพอพฒนานกเรยนดานวทยาศาสตรใหกาวทนโลกโดยไดรบความรวมมอจาก

3 กลม ร.ร.ดงลงขน1.2 ลานปนครวทยหวงปฏรป

การสอน-ตงเปาผลสมฤทธเดกทะล 60%

นายชนวรณ บณยเกยรต รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ (รมว.ศธ.) เปดเผยวา ทประชม ครม.ไดอนมตตามทกระทรวงศกษาธการ (ศธ.) เสนอโครงการพฒนาครและผบรหารสถานศกษาสงกดสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน(สพฐ.) ทงระบบ ครงใหญ ภายใตแผนปฏบตการไทยเขมแขง ระยะท 2 หรอ SP2 จำนวน1,408 ลานบาท

มศว-จฬาฯ จบมอแกนหลกรวมจดทำหลกสตรโครงการพฒนาครทงระบบ

ปฐมนเทศนสตใหม มศว ประกาศอตลกษณ 9 ประการแกปญหาชาต เรงผลตบณฑตยดแนวคดสนตสข-ธรรมนตรฐแยมดงทกศาสตรเนนคณธรรมจรยธรรม เปนเปาหมาย ศ.ดร.วรณตงเจรญอธการบดมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (มศว) กลาวตอนหนงในงานปฐมนเทศรบนสตใหม

อตลกษณนสตใหม มศว อธ.ตงธงผลตบณฑตแกปญหาชาต

และโครงการคายเสรมสรางอตลกษณ ระหวางวนท 1-3มถนายน2553ณมศวองครกษจ.นครนายก วา ปการศกษา2553มศว รบนสตใหมระดบปรญญาตรเขาเรยนจำนวน 4,467 คน บทบาทของสถาบนการศกษาจำเปนอยางยงทเราตองบมเพาะนสตใหมแนวคดในเรองสนตสข มธรรมนตรฐเพราะประเทศชาตขาดแคลนในเรองสนตสขและธรรมนตรฐอยางมาก

“ความวนวายและปญหาบานเมองทเกดขนสะทอนใหเราเหนวาทเปนเชนนนมศวเชอวาอตลกษณ 9 ประการ ซงไดแก การใฝรตลอดชวต คดเปน ทำเปน หนกเอาเบาส รกาลเทศะ เปยมจตสำนกสาธารณะ มทกษะสอสาร ออนนอมถอมตน งามดวยบคลก พรอมดวยศาสตรและศลป เราตองการสรางนสตมศวใหมอตลกษณ9ประการเพอนำไปสการเปนทรจกเสยสละมจตสำนกสาธารณะ

Page 2: มศว-จุฬาฯ - Srinakharinwirot Universitykids-d.swu.ac.th/dspace/bitstream/123456789/1589/1/148... · 2011. 3. 14. · จัดอบรมครูวิทย์

วนพธท 16 มถนายน 2553

มศว พฒนาการศกษาตามพระราชดำรฯ

อตลกษณนสตใหม มศว

6หนวยงานทเกยวเนองกบโครงการอนเนองมาจากพระราชดำร สำนกงานเขตพนทการศกษาตาก สำนกงานการศกษานอกระบบและ โรงเรยนตำรวจตระเวนชายแดนในพนทจงหวดตาก

ดานศาสตราจารยดร.วรณตงเจรญอธการบด มศว กลาวถงหลกการของโพธ-วชชาลย วา “เปนการดำเนนโครงการตามแนวปรชญาเศรษฐกจพอเพยงทสอดคลองกบภมนเวศและภมสงคมมงพฒนาคนดวยจ ตใจเป นพ นฐาน โดยมหาว ทยาล ยศรนครนทรวโรฒจะเปดการศกษาระดบปรญญาตรในสาขา “การจดการภมสงคม”เพอตอบสนองความตองการของพนทและชมชนในทองถน มการฝกอบรมระยะสน มการสรางหลกสตรระยะสนในการฝกทกษะขนพนฐานใหกบชมชนทสำคญโพธวชชาลยยงดำเนนการตามแนวพระราชดำร ทงดานการใหโอกาสทางการศกษาแกเยาวชนทอยหางไกลในถนทรกนดารทงดานการอนรกษธรรมชาต สงแวดลอมและปาตนนำ ทงดานความรวมมอกบเครอขายเพอสมมาชพชมชนและดานสขภาวะชมชนผานกระบวนการเรยนการสอน การออกแบบหลกสตรและกจกรรมนสตโพธวชชาลย โดยจดหมายสดทายคอเพอการพฒนาชมชนอยางยงยนการปฏรปการศกษาและปฏรปสงคมไทยในทสด”

ดวยเหตน มหาวทยาลยศรนครนทร-วโรฒอนมตในหลกการใหโครงการตนแบบโพธวชชาลยบนฐานปรชญาเศรษฐกจพอเพยงจดโครงการตนแบบโพธวชชาลยบนฐานปรชญาเศรษฐกจพอเพยง : โครงการจดตงโพธวชชาลย มศว ตาก เพอเปนแกนนำในการขบเคลอนและการดำเนนกจกรรมทเชอมโยงกบการจดทำหลกสตร การจดการภมสารสนเทศและหลกสตรการจดการภมวฒนธรรม จงหวดตาก และการสรางเครอ

รองศาสตราจารย ดร.เยนใจ สมวเชยรกรรมการมลนธสงเสรมโอลมปกวชาการและพฒนามาตรฐานวทยาศาสตรศกษาในพระอปถมภสมเดจพระเจาพนางเธอเจาฟากลยาณวฒนา กรมหลวงนราธวาสราชนครนทร (สอวน.) จดโครงการอบรมเชงปฏบตการการสบสานพระปณธานการสรางความเขมแขงจดการเรยนรวทยาศาสตรสเสนทางโอลมปกรวมกบมลนธสอวน. นายธวช กลาวตอวา ครสอนวชาวทยาศาสตรทเขาอบรมม108คนแบงเปน3 กลม มครสอนฟสกสอบรมทโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ครสอนชววทยาอบรมทจฬาลงกรณมหาวทยาลยและครเคมอบรมทมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (มศว)การอบรมแบงเปน 3 ชวง คอชวงแรกเรมระหวางวนท4-6มถนายน2553ชวงทสองระหวางวนท 9-11 กรกฎาคม 2553 และชวงทสามระหวางวนท 27-29 สงหาคม2553โดยเมอวนท3มถนายนไดมพธเปดและปฐมนเทศทโรงเรยนเตรยมอดมศกษา“เราทำเพอยกระดบคณภาพการศกษาของเดกโดยไมใชเงนงบประมาณสกบาทเพราะมการระดมทนจากโรงเรยนละ 3 หมนบาทรวมแลวประมาณ 1.2 ลานบาท เพอเปนคาทพกคณคร คาเดนทางและคาวทยากรสวนสถานทอบรมไดรบความอนเคราะหจาก ร.ร.เตรยมอดมศกษา, จฬาฯ และมศว”นายธวชกลาว นายธวช กลาวตอวา คร 108 คนทผานการอบรมจะนำความรกลบไปสอนครเพอนำไปสการปฏรปการเรยนการสอนวทยาศาสตร เพอผลสมฤทธทางการเรยนวชาวทยาศาสตรของเดกตองเพมเปนรอยละ60 จากคาเฉลยทวประเทศปจจบนอยท 30-40%

“จะตองมการจดจางวธกรณพเศษใหคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย และคณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (มศว) ดำเนนการทดสอบ ประเมนสมรรถนะครและผบรหารสถานศกษากอนใชงบประมาณ164ลานบาทสวนงบประมาณอก 966 ลานบาท จะแบงใชในการอบรมวทยากรแกนนำในพนทและจดสรรสวนหนงใหสำนกงานเขตพนทการศกษา (สพท.)ไปดำเนนการ คาใชจายในการทำระบบe-Trainingจำนวน41ลานบาทใชในการบรหารจดการสวนกลาง ขณะเดยวกนกจะใหทนศกษาตอปรญญาโท ทนละ 50,000บาทรวมเงนจำนวน50ลานบาทโครงการดงกลาวมเปาหมายพฒนาผบรหารและครเปนรายบคคลรวมทงสน417,889คนแบงเปน ผบรหารสถานศกษา 39,898 คน ครปฐมวย ครประถมศกษา 265,183 คน ครมธยมศกษา 108,688 คน ครศกษาพเศษศกษาสงเคราะห4,120คนและ ดานนายเสนห ขาวโต รองเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (กพฐ.เปดเผยวา สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) ไดจดทดสอบประเมนความรครประจำการทวประเทศประมาณ 4 แสนคน ซงเปนสวนหนงของโครงการพฒนาครและผบรหารสถานศกษาสงกด สพฐ.ทงระบบครงใหญภายใตแผนปฏบตการไทยเขมแขงระยะท2(SP2) รองเลขาธการ กพฐ. กลาววา การประเมนครครงใหญนมอบใหสำนกงานเขตพนทการศกษาเปนผดำเนนการ โดยเรมจากการประเมนครประถมศกษาในวนท 6เมษายนทผานมาซงครประถมศกษาทกคนจะตองทดสอบความรวชาประถมศกษาภาษาไทย คณตศาสตร และบรณาการสวนครประถมปลายจะตองทดสอบวชาวทยาศาสตรดวยทงนเพราะสพฐ.มนโยบายใหเดกทกคนอานออก เขยนได และคดเลขเปนตามนโยบายของรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ จงตองการพนฐานความรในวชาเหลานจากครประถมศกษาทกคน สวนการประเมนครมธยมศกษาศกษามขนในวนท 7 เมษายน 2553 แยกประเมนออกเปน 8 กลมสาระวชา นอกจากนน กจะมการจดประเมนครปฐมวย ครการศกษาพเศษ และผบรหารสถานศกษาดวย รวมทงหมดประมาณ 420,000 คน แบงเปนผบรหารสถานศกษา39,898คนครปฐมวยครประถมศกษา265,183คนครมธยมศกษา108,688คนครศกษาพเศษศกษาสงเคราะห4,120คน นายเสนห กลาวตอไปวา เมอจดประเมนเสรจแลว ครจะถกจดออกเปน 3 กลมตามคะแนนสอบกลมแรกเปนกลมสงมประมาณ10 % ทเหลอเปนกลมกลางและกลมตนซงยงไมไดกำหนดสดสวนของแตละกลมและเมอจดกลมครเสรจเรยบรอยแลว ครกลมสงจะเขาหลกสตรอบรมพฒนาทนทในป2553นโดยคณะครศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย และคณะศกษาศาสตร

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (มศว)จะเปนแกนหลกรวมถงสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.)และเครอขายสถาบนอดมศกษา 25 เปนผจดทำหลกสตรและดำเนนการอบรมพฒนาผบรหารและครใน 3 กลมทงกลมระดบสงกลมระดบกลางและกลมระดบตน เพอใหไดรบองคความรในสาระวชาและเทคนคการสอนใหม นอกจากนจะนำวธการอบรมในระบบE-Trainningมทงสน32หลกสตร “ครกลมสงทผานการอบรมแลว จะมาเปนแกนนำจบเปนเครอขายกบครกลมอน ๆ เพอแลกเปลยน เรยนรประสบการการณการเรยนการสอน รวมถงใหความรเบองตนเพอเตรยมครกลมกลางและกลมตนเขาส การอบรมในป 2554 และ 2555”รองเลขาธการกพฐ.กลาว

มศว-จฬาฯ จดโครงการพฒนาคร

3 โรงเรยนดง ลงขนปนครวทย

ขายความรวมมอเพอการศกษาตามแนวพระราชดำรสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร ในพนทจงหวดตากฝายเครอขายการเรยนรจงไดจดทำโครงการยอย โครงการดงกลาวนเพอแสวงหาความรวมมอจากภาคภาคหนวยงานราชการและภาคประชาชนในพนทจงหวดตากอยางรดกมและรอบดาน เพอรวมกนดำเนนกจกรรมการแลกเปลยนประสบการณการทำงานดานการศกษาในพนทจงหวดตากใหเปนแนวทางทสำคญในการเตรยมการเพอรวมกนพฒนาการจดการศกษาอยางมคณภาพพฒนาการศกษาตามแนวทางพระราชดำรในพนทหางไกลทเยาวชนขาดโอกาสทางการศกษาใหสามารถกาวขามวกฤตทางการศกษาในอนาคต

(ขออภยและขอแกไขขอมลในเนอความขาว“คายเสรมสรางอตลกษณ ปฐมนเทศนสตใหม มศว” ใน SWU Weekly ฉบบประจำ

วนพธท 9 มถนายน 2553 จากทลงขอความวาอตลกษณนสต มศว ประจำป 2553 ม 8 ประการ ทถกตองคอ 9 ประการดงรายละเอยดเนอความขาวขางตนน)

ขณะเดยวกนเรากไมทอดทงวชาการ นสตมศว ตองเปนคนเกงคนดและมความสขดวยทงในระดบประเทศและสงคมโลก พรอมชวยกนแกปญหาประเทศชาตทเตมไปดวยปญหาทมแตความรนแรงและชองวางทางสงคม ความเหนแกตว เตมไปดวยการแสวงหาเงนเปนหลกเพอสนองระบบทนนยมเปนหลกซงเปนเรองทนากลวอยางยง ถงตอนนเราตองผลตบณฑตเพอแกปญหาอนาคตทถาโถมเขามาอยางหนกศาสตรทกศาสตรตองนำเรองราวของความดความงามการเสยสละการเปนผใหคณธรรมจรยธรรมเขาไปผสมผสานในเนอทกศาสตรดวย ผบรหารมหาวทยาลย ครอาจารยในคณะ สาขาตางๆ ตองตระหนกและใหความสำคญอยางจรงจง จะดำเนนการเพยงแคประกาศเปนนโยบาย เขยนประกาศตดทวมหาวทยาลย หรอใชคำพดหรๆ ไมไดอกตอไปแลว หากแตครอาจารยทกศาสตรตองหนมาขบเคลอนโดยมหวใจดวงเดยวกนนนคอความดความงามการเสยสละการเปนผใหคณธรรมจรยธรรมเปนหลกสำคญ”

Page 3: มศว-จุฬาฯ - Srinakharinwirot Universitykids-d.swu.ac.th/dspace/bitstream/123456789/1589/1/148... · 2011. 3. 14. · จัดอบรมครูวิทย์

วนพธท 16 มถนายน 2553

สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมารมพระราโชวาทความตอนหนงวา สงคมโลกทกวนน มการตดตอสอสารกนอยางสะดวกงายดาย ดวยวธทหลากหลายขนกวาแตกอน คนในสงคมจงสามารถรบรขอมลขาวสารทกดานไดอยางรวดเรวและกวางขวาง ขอมลขาวสารเหลานนบางอยางกมคณประโยชน แตบางอยางกอาจมโทษแฝงอย หากบคคลปกใจเชอทกเรองทกอยางโดยไมไตรตรองใหรอบคอบแลว อาจกอใหเกดผลเสยหายทงแกตนเองและผอนได ดงนนเมอบณฑตไดรบขอมลขาวสาร ไมวาเรองใดกตาม จะตองพนจพเคราะหเรองนนใหลกซงทกแงทกมม ดวยการจำแนกแยกแยะใหเหนรายละเอยดตางๆ ทงสวนทเปนเหตสวนทเปนผล ลำดบความเกยวเนองของเหตและผลตลอดจนแหลงทมาและจดหมายในการเสนอขอมลขาวสารนนๆดวยตอจากนนจงคอยวนจฉยตดสนโดยใชความรและประสบการณทมอยเปนพนฐาน วาขอมลขาวสารดงกลาวมเนอหาสาระทควรแกการเชอถอมากนอยเพยงใด ทำไดดงนบณฑตกจะไมหลงผด เชอผด และสามารถเลอกสรรเฉพาะขอมลขาวสารทถกตอง เปนจรงไปปรบใชใหเปนประโยชนในการดำเนนชวตและประกอบกจกจการงานไดจงขอฝากใหบณฑตนำไปพจารณาและหมนฝกฝนปฏบตใหเชยวชาญจดเจน

(พระราชดำรสสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร พระราชทานแกบณฑตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประจำป 2550)

คด - คมวาทกรรม วรณ ตงเจรญ

มหาวทยาลยตองเชอมนวานสตคอดวงดาวของมหาวทยาลยการพฒนามหาวทยาลยทกดานเปาหมายภารกจ

และพนธกจทกดานตองมงไปสการพฒนานสตและการผลตบณฑตทมคณภาพเปนประการสำคญ

คอการประกอบอาชพแพทยทกสาขา ทดแลเอาใจใสผปวยอยางองครวมดแลผปวยทงทางรางกายและจตใจเหมอนกบคำกลาวทเราเคยไดยนมาคอเมอใจสบายอาการทางกายกหายไปกวาครง บางครงแพทยเราเพงความรความสามารถในการรกษาโรค จนบางครงใหความสำคญกบปฏสมพนธระหวางแพทยและผปวยนอยลง อาจารยประเสรฐไดยกตวอยางทเหนไดชดเจน เชน พวกเราเคยคงไดยนตวเราเองหรอเพอนแพทยสนทนากนเรองผปวยโดยการเรยกผปวยเปนหมายเลขเตยงหรอชอโรคเชน“คนไขเตยง 11 เปนอยางไรบาง”หรอ“คนไขทเปนpneumonia รายนนเปนอยางไรบาง”ซงอาจสะทอนถงภาพความคดของการรกษาพยาบาลโรคทอยในตวผปวยเพยงอยางเดยว ดงคำพดของทานอาจารย นพ. สงหแสงสงแกววา“การรกษาคนไขใหหายทำไมไดทกวน แตทำใหคนไขสบายใจ สามารถทำไดทกวน” การเรยนแพทยนนมการแขงขนกนสงตงแตชนมธยม นกเรยนถกผลกเขาสสนามแหงการแขงขน ขบเคยวกนอยางหลกเลยงไมได ดงนนเพออนาคตทมนคง เดกนกเรยนทมความมงมนตองการเรยนแพทย (ไมวาเขาตองการจรงๆหรอตามคานยมในเวลานน)จงตองโดดเขาสนามแขง เขาโรงเรยนกวดวชาเพอเตรยมความพรอมและฝกซอมการทำขอสอบใหเชยวชาญ ครนเมอสอนเอนทรานซเขาสรวมหาวทยาลย การแขงขนนนไมไดลดความรนแรงลงแตเปลยนรปแบบเปนการเรยนเพอความอยรอด นกเรยนตองตวกนเอง เอาตวใหรอด กอรปกบการคดในเชงวทยาศาสตรเปนหลกอารมณเปนรองใชสมองดานซายมากกวาดานขวา พวกเราสงเกตดกจะเขาใจไดวาวชาแพทยเนนเรองการพฒนาทางดานจตวญญาณนอยมากผลจากการขดเกลาของระบบการศกษา

ทำใหมองสงตางๆรอบตวในเชงเหตผลเปนและสงคมตงแตในชวงมธยมและมหาวทยาลยนเอง ทำใหความเปนมนษยของเราลดนอยลงความสามารถในการสงเกตอารมณผปวยหรอรบรอารมณของความทกข(suffering)ลดนอยลงหรอบอยครงทสงเกตไดแตเมนเฉย (มความออนไหวนอย) เราจงมงเนนแตทจะรกษาโรคไมไดรกษาจตใจผปวย แตทงนทงนนการสงเกตอารมณเหลานเพอใหเรารสก empathy ไมใชsympathy คอใหใชความคดในการยนอยในตำแหนงผปวยโดยไมใชความคดของตนเองครอบงำ แตกไมใหอารมณของผปวยครอบงำเชนกน การพฒนาจตวญญาณความเปนแพทยสามารถเรมตนงายๆ โดยการหาความสนทรย(aestheticmodeofthickening)ไมใชแนวคดทมองสถานการณทกชนดเหมอนกนหมด เชนรกษาโรคตองเปนไปตาม guideline ทวางไวเทานน(generalizesituation)ขาดการเขาถงปรชญาความจรงความดความงามการพฒนาจตวญญาณดวยการหาความสนทรยแหงชวตทำไดงาย ๆโดยการชนชมศลปะ(artappreciation)เชนการฝกวาดภาพวจารณงานศลปะถายภาพกจกรรมเหลานสงเสรมใหสมองดานขวาเรมทำงาน ความละเอยดออน ความประณตของอารมณจะเรมกอตวขน การพฒนาดานจตวญญาณจะเรมตามลำดบ สามารถมองเหนมมแหงความสวยงามในสงทคดวาไมมความสวยงามได จนสามารถรบรและใหความสำคญกบการดแลดานจตใจของผปวยในทสด

(บทความจากนายแพทยวทยวราวทย

ศษยเกาดเดนคณะแพทยศาสตรมหาวทยาลย

ศรนครนทรวโรฒ)

แพทยทมความเปนมนษยนายแพทยประเสรฐ ผลตผลการพมพ จตแพทยทานน ไดขอคดดๆ วาความเจบปวย = โรค + ความทกข illness = disease + suffering Humanizemedicine แพทยทมความเปนมนษย

เครอขายวชาชพแพทยในการควบคมการบรโภคยาสบ เครอขายวชาชพสขภาพเพอสงคมไทยปลอดบหร และคณะกรรมการดำเนนโครงการเครอขายคลนกฟาใส รวมกบองคกรภาค คอ องคการเภสชกรรม (อภ.) กรงเทพมหานคร โรงพยาบาลตำรวจ ศนยการแพทยสมเดจพระเทพฯ คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทร-วโรฒ (มศว) และสำนกงานหลกประกนสขภาพ (สปสช.) เรมโครงการ “เครอขายคลนกฟาใส” เพอสรางเครอขายบรการเลกบหรเชงรกทไดมาตรฐานสากลและเช อมโยงระหวางสถานพยาบาลทกระดบและชมชนทวประเทศเพอเปนตนแบบเพมประสทธภาพระบบบรการเลกบหร โดยมระบบจดเกบขอมลระดบชาตเพอพฒนาองคความรในการเลกบหรและการรกษาโรคตดบหรอยางยงยน ระยะเวลาดำเนนการ 2 ป พรอมตงเปาหมายเพอลดปรมาณผสบบหรลงไมนอยกวารอยละ 10ทวประเทศ จากขอมลองคการอนามยโลกลาสดพบวา แตละปทวโลกมผเสยชวตจากการสบบหรสงกวา 5 ลานราย หรอเสยชวต1รายในทกๆ8วนาทในจำนวนนเปนประชากรทอาศยอยในประเทศกำลงพฒนาอยางประเทศไทย รอยละ 70 คาดการณวาหากอตราการสบบหรยงคงสงอยเชนนตอไปในอก 20 ปขางหนา จะตองมผสงเวยชวตจากการสบบหรเพมขนเปน 10 ลานคนตอปจากการสำรวจขององคการอนามยโลกรวมกบกระทรวงสาธารณสข ในนามของ Joint NationalCapacity Assessment for TobaccoControl ในประเทศไทย ยนยนวาประเทศไทยออนแอในดานการรกษาโรคตดบหรแกผทตองการเลกบหรในเกอบทก ๆ ดานศาสตราจารยเกยรตคณแพทยหญงสมศรเผาสวสดประธานเครอขายวชาชพสขภาพเพอสงคมไทยปลอดบหรกลาววา“ประเทศไทยนบวาอยในระดบแนวหนาของโลกดานการควบคมการบรโภค

ยาสบแตเรายงพบวามคนไทยท ส บบหร เปนประจำสงถงเกอบ 12 ลานคนและอยางนอย 1 ใน 4 ของคนเหลานจะตองสงเวยชวตจากโรคทสมพนธกบการสบบหรจงจำเปนอยางยงทตองสรางเครอขายความรวมมอดานสขภาพแบบบรณาการ ในการจดการปญหาโรคตดบหรทยงมอยมากมายอยางจรงจง” โรงพยาบาลทเขารวมโครงการ“เครอขายคลนกฟาใส” ในระยะนำรอง ไดแกโรงพยาบาลตากสน โรงพยาบาลเจรญกรงประชารกษ โรงพยาบาลตำรวจ ศนยการแพทยสมเดจพระเทพฯ คณะแพทยศาสตร มศวและเครอขาย รวมทงศนยบรการสาธารณสขกรงเทพมหานคร ประชาชนทตองการเลกบหรตดตอเขารบบรการเลกบหรไดทสถานพยาบาลเหลานโครงการนจะขยายเครอขายใหครอบคลมในทกภมภาค เพอจดการใหเกดระบบบรการเลกบหรทไดมาตรฐานและมประสทธภาพยงขนพรอมทงทำใหเกดการเชอมโยงความเขมแขงแลกเปลยนองคความร และมขอมลบรการเลกบหรในระดบชาต ซงจะใชเปนประโยชนในการพฒนาไดตอไป” โครงการ “เครอขายคลนกฟาใส” จดตงคลนกเลกบหรแบบบรณาการ และดำเนนการรวมกนโดยบคลากรวชาชพสขภาพหลายสาขา และมลกษณะเฉพาะดำเนนงานเปนอสระ One-stop serviceเพอความสะดวกแกผปวยและเปนแรงจงใจเขารบบรการ สนใจสอบถามหมายเลขโทรศพท0-2716-6961 กด 0 หรอคลกท www.smartquitclinic.com

ผด “คลนกฟาใส”คนไทยเลกบหร

Page 4: มศว-จุฬาฯ - Srinakharinwirot Universitykids-d.swu.ac.th/dspace/bitstream/123456789/1589/1/148... · 2011. 3. 14. · จัดอบรมครูวิทย์

วนพธท 16 มถนายน 2553

โครงการบรการวชาการแกชมชน (บก.13 : โครงการ Cyber Education Center)สำนกคอมพวเตอร มศว จดอบรม “HyLib DSpace : Training the Trainers” ระหวาง 12-14พฤษภาคม2553ณสำนกคอมพวเตอร

วทยาลยนวตกรรมสอสารสงคม : มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ นำนสตเรยนดดงานดานนวตกรรม ระหวางวนท 5 - 8 พฤษภาคม 2553ณประเทศสงคโปร ตามนโยบายสนบสนนทนการศกษาใหกบนสตทเรยนดของวทยาลยฯ

คณะพลศกษา และ สโมสรนสตคณะพลศกษา มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (มศว) : รวมกนจดโครงการปฐมนเทศนสตใหมของคณะพลศกษา ระหวางวนท 4-5มถนายน 2553 โดยม รศ.ดร.พนธวรา ขวญบรณาจนทร คณบดคณะพลศกษาใหโอวาทปฐมนเทศแกนสตใหมพรอมดวยคณาจารยจากภาควชาตางๆ

สาธต (ฝายประถม) : อาจารยนนทรตน ธรรมวฒนไฟศาล ผอำนวยการโรงเรยนสาธตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร (ฝายประถม) ในฐานะตวแทนของโรงเรยนฯเขารวมเปนเครอขายการฝกประสบการณวชาชพครฯ โดยมรองอธการบดฝายบรหาร มศวรศ.สภาปานเจรญมอบโลเกยรตคณ

วนพธท16มถนายน2553วนคลายวนสถาปนาคณะศลปกรรมศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒครบรอบ17ป

วนพฤหสบดท17มถนายน2553ไมมกจกรรมประจำวนน

วนศกรท18มถนายน2553ไมมกจกรรมประจำวนน

วนเสารท19มถนายน2553ไมมกจกรรมประจำวนน

วนทอาทตยท20มถนายน2553ไมมกจกรรมประจำวนน

วนทจนทรท21มถนายน2553ไมมกจกรรมประจำวนน

วนองคารท22มถนายน2553อบรม :ศนยวทยาศาสตรศกษาจดอบรมเชงปฏบตการ“การพฒนาความรบรณาการวธการสอนของครผสอนวชาเคมเรองการจดการเรยนรเคมคำนวณระดบมธยมศกษาตอนปลาย“หอง6-201อาคาร6ศนยวทยาศาสตรศกษามหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

คณะศลปกรรมศาสตรจดคอนเสรตซมโฟนออรเคสตรา “ภมใจไทยประพนธ”วงออรเคสตราสาขาวชาดรยางคศาสตรสากล คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ จะจดการแสดงคอนเสรตซมโฟนออรเคสตรา “ภมใจไทยประพนธ” ในวนอาทตยท20มถนายน2553เวลา17.30น.ณหอประชมใหญมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒประสานมตรเพอเปนการเผยแพรวชาการทางดนตรใหกบนสตและผทสนใจทางดนตรสอบถามรายละเอยดเพมเตมไดทหมายเลขโทรศพท 02-260-0123 ตอ 127 ,5329ในวนและเวลาราชการ คณะมนษยศาสตร มศว จะจดอบรมภาษาองกฤษชมชน ภาควชาภาษาตะวนตก คณะมนษยศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒจะจดโครงการอบรมภาษาองกฤษชมชนสำหรบนกเรยนนสตนกศกษาและบคคลทวไปทสนใจพฒนาทางดานภาษาองกฤษสอบถามรายละเอยดไดท หมายเลขโทรศพท02-260-1770-71ตอ 6220-21, 6219, 6310หรอ02-260-3934และทหอง 211หอง 212หอง 228อาคาร2คณะมนษยศาสตรหรอหอง6-101อาคาร6

สปดาหศาสตราจารย ดร.สดใจ เหลาสนทร ประจำป 2553 สำนกหอสมดกลาง มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒจะจดงานสปดาหศาสตราจารยดร.สดใจ เหลาสนทรประจำป2553ระหวางวนท28มถนายน-2กรกฎาคม2553 รวมถงการจดงาน RUMMAGE SALE เพอหารายไดสมทบกองทน ศาสตราจารย ดร.สดใจเหลาสนทร ทานทมความประสงคจะบรจาคสงของเครองใช โปรดตดตอบรเวณทางเขา-ออก อาคารสำนกหอสมดกลาง สวนทานทประสงคบรจาคเงนตดตอทสำนกงานผอำนวยการ สำนกหอสมดกลางชน 7 ตงแตวนนเปนตนไป ในวนและเวลาราชการสอบถามรายละเอยดเพมเตมไดท หมายเลขโทรศพท02-258-4002-3ตอ161เบอรโทรศพทภายใน5375

จดทำโดย ศนยสารสนเทศและการประชาสมพนธ มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ โทร. 0-2649-5000 ตอ 5666 หรอ 02-259-7166

นวตกรรมและจดเปลยน มศวลมแลง

คำวา“Lean Management”มาฮตตดอนดบในการบรหารจดการมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒสบเนองมาจากผทรงคณวฒสภามหาวทยาลยทานชมพลพรประภาหนงในสดยอดนกธรกจไทยจากToyotaและLexusเปนผใหและอยในวงการศกษาไทย ในสภามหาวทยาลยมากมายหลายแหงหลายสบป “Lean” อาจหมายถง เนอ เนอปนมนพอสมควร ผอมแตมพลง ไมอวนจนเปนโรคอวน ไมมไขมนจนเกนความจำเปน ไขมนเลกนอยเพอพลงงานLeanManagementในการบรหารจดการองคกร ในการบรหารจดการมหาวทยาลยจงเปนการบรหารจดการทเขมแขงจรงจงในการลดไขมน ลดสงทไมจำเปน ลดสวนเกนลดสวนฟมเฟอยสญเปลาและไรสาระทงหลาย“เปนการขจดสงสญเปลา”ทกดาน มหาวทยาลยไทยยงคงพง (lean อกความหมายหนง)อยกบระบบราชการพงอยกบภาษประชาชน ระบบราชการทำใหบคลากรจำนวนไมนอยคดวาจะทำงานอยางไรกไดรอรบเงนเดอนไมรสกเปนเจาของไมรสกจงรกภกดตอองคกร ใชทรพยากรของมหาวทยาลยอยางฟมเฟอย ขาดคณภาพ “อยางไรกได”ขาดการคำนงถงตนทน การคมทนหรอ “CostEffectiveness” ซงพฤตกรรมเชนนนอาจตดตวมาจากครอบครวหรออาจเปนเฉพาะ “ของหลวง”เทานนกได องคกรเอกชนองคกรธรกจตองคำนงถงประสทธภาพสงสดในการบรหารจดการสงสดรายรบสงสดและรายจายตำสด ไมเชนนนองคกรไมสามารถแขงขนได ไมสามารถเจรญกาวหนาไมสามารถขยายบทบาทหรอธรกจได แมรายไดสงเตบโตไปพรอมกบความฟมเฟอย ขาด LeanManagement องคกรธรกจนนยอมลมละลายอยางแนนอน

ดร.ชมพลพรประภาไดพาคณะผบรหารมศว ไปเรยนรการบรหารจดการระบบโรงงานของ Toyota ทใชปรชญาการบรหาร Kaizenทคนมความสขรกองคกรมธยสถพลงรวมในการสรางสรรคองคกร ผลตตามอปสงค และการบรหารดวย Lean Management ทำใหToyotaและLexusกาวมาสแนวหนาของโลกในวนน เมอการบรหารเพอประสทธภาพ (LeanManagement) นำมาใชในการบรหารจดการมหาวทยาลยมหาวทยาลยวนนทตองแขงขนตองเปนสากลและตองเปนมหาวทยาลยไทยไปพรอมกน ซงเกยวของกบCostEffectivenessถอวาเปนเรองเดยวกนกยอมไดคำถามเบองตนจงอยทวา เราจะอยในระบบราชการหรอไมอยในระบบราชการกตามท เรายอมเปนคนทำงานเพอประเทศชาต เพอสงคม เพอชมชน เพอพระบาทสมเดจพระเจาอยหวมศกดศรมความภาคภมใจ มสวสดการจนหมดลมหายใจ ทมใชเพยงศกดศรและความภาคภมใจ แตประพฤตปฏบตตวในการทำงานอยางเหนแกตวเพยงเทานน เราจะพฒนาการภกดแกองคกร (องคกรทไมใชผบรหาร)ทมเทเสยสละเพอองคกรทจะสงผลไปสสงคมและประเทศดวยตวของมนเองพฒนาการบรหารการทำงานใหมประสทธภาพสงสด (Efficiency) โดยบรณาการทรพยากรบคคล ทรพยากรสตปญญา ทรพยากรวตถเขาดวยกนลดไขมนลดความออนแอ รดไขมนสงสดไดอยางไร การบรหารเพอประสทธภาพหรอ LeanManagement เปนยทธศาสตรหลกยทธศาสตรหนงของแผนยทธศาสตร15ปของมศว(2553-2568) ซงเรมขนแลว ตงแตวนมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ครบ 61 ป 28 เมษายน

2553 แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยททกคนตองตนและทำงานอยางมประสทธภาพ ลดกาฝาก ลดความออนแอ ลดไขมน เพอการกาวไปสความเปนหนงไมเปนสองรองใครในอนาคต LeanManagement ในมศวควรตองมเปาประสงค ยทธวธ กระบวนการตดตามมากมายหลายประเดนอาท 1.การบรหารงานวชาการงานวจยและหลกสตร 2.การบรหารกระบวนการเรยนรและการเรยนการสอน 3.การบรหารงานบรการวชาการแกสงคมและงานทำนบำรงวฒนธรรมและศลปะ 4.การบรหารและประสทธภาพเกณฑภาระงานคณาจารย 5.การบรหารอาคารสถานทและวสดครภณฑ 6.พลงงานและการใชสาธารณปโภค 7.งบประมาณรายจายและการบรหารงบประมาณ 8.การบรหารงบประมาณการเดนทางไปตางประเทศ 9.การบรหารและประสทธภาพการทำงานของบคลากรสายสนบสนน ปาสคาลบอกวา “กาวแรกสำคญทสด”

การบรหารเพอประสทธภาพ“Lean Management”