มคอ - ramkhamhaeng university · 2016-07-21 · หมวดที่ 1...
TRANSCRIPT
2
หลกสตรศลปศาสตรบณฑต
สาขาวชาปรชญา
(หลกสตรปรบปรง พทธศกราช 2555)
ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยรามคาแหง
คณะ / ภาควชา คณะมนษยศาสตร ภาควชาปรชญา
หมวดท 1 ขอมลทวไป
1. ชอหลกสตร
ภาษาไทย หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา
ภาษาองกฤษ Bachelor of Arts Program in Philosophy
2. ชอปรญญาและสาขาวชา
ภาษาไทย ศลปศาสตรบณฑต (ปรชญา)
อกษรยอ ภาษาไทย ศศ.บ. (ปรชญา)
ภาษาองกฤษ Bachelor of Arts (Philosophy)
อกษรยอ ภาษาองกฤษ B.A. (Philosophy)
3. วชาเอก ไมม
4. จานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 144 หนวยกต
5. รปแบบของหลกสตร
5.1 รปแบบ เปนหลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป
5.2 ภาษาทใช ภาษาไทย
5.3 การรบเขาศกษา
☐ รบเฉพาะนกศกษาไทย
☐ รบเฉพาะนกศกษาตางประเทศ
☒ รบนกศกษาไทยและนกศกษาตางประเทศทสามารถพด อาน เขยน ภาษาไทยไดเปนอยางด
3
5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน
☒ สถาบนจดการเรยนการสอนโดยตรง
☐ ความรวมมอกบสถานการศกษาตางประเทศ คอ ................................................................
☐ ความรวมมอกบหนวยงานอนๆ ............................................................................................
5.5 การใหปรญญาแกผสาเรจการศกษา
☒ ปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว
☐ ปรญญามากกวา 1 สาขาวชา
☐ ปรญญารวมระหวางมหาวทยาลยกบสถาบนอดมศกษาอนทมขอตกลงความรวมมอ
6. สถานภาพของหลกสตรและพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร
☐ หลกสตรใหม พ.ศ. ................................
หลกสตรใชบงคบ ภาคการศกษา .............. ปการศกษา ...................
☒ หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555
หลกสตรใชบงคบ ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2555
☒ ทประชม ทปม. (ทปรกษาสภามหาวทยาลย) วาระท 5.5
ครงท 21/ 2555 เมอวนท 6 เดอน มถนายน พ.ศ. 2555
☒ ทประชมสภามหาวทยาลยรามคาแหง ครงท 7/ 2555
วาระท 4.22 เมอวนท 7 เดอน มถนายน พ.ศ. 2555
☐ สกอ. (สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา) รบรอง/เหนชอบหลกสตร
เมอวนท ............. เดอน ............................ พ.ศ. ..................
☐ สานกงานวชาชพ/องคกรวชาชพ (ระบองคกร) รบรอง/เหนชอบหลกสตร
เมอวนท ............. เดอน ............................ พ.ศ. ..................
7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน
คาดวาจะไดรบการเผยแพรวาเปนหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ
ระดบอดมศกษาแหงชาต ในป พ.ศ. 2557
8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสาเรจการศกษา
8.1 คร อาจารย
8.2 นกวชาการ
8.3 นกวจย
8.4 อนศาสนาจารย
8.5 นกเขยน
8.6 นกแปล
4
8.7 รบราชการในหนวยงานตางๆ
8.8 พนกงานบรษท
8.9 อาชพอสระ
9. อาจารยผรบผดชอบหลกสตร
ลาดบ
ท
ชอ – สกล
(นาย/นาง/นางสาว)
ตาแหนงวชาการ
(ผศ./รศ./ศ.)
คณวฒ
การศกษา สาขาวชา สถานศกษา
ประเทศ
ปทสาเรจ
การศกษา
1 นายวโรจ นาคชาตร รองศาสตราจารย อ.ม. ศาสนาเปรยบเทยบ มหาวทยาลยมหดล ไทย 2536 ศศ.บ ปรชญา มหาวทยาลยรามคาแหง ไทย 2533
2 นายไม สงวนสกล ผชวยศาสตราจารย M.A.(Hons.)
พธ.บ
(เกยรตนยม)
Philosophy
ปรชญา
University of Madras
มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย
India
ไทย
2534
2532
3. นางปานทพย ศภนคร ผชวยศาสตราจารย อ.ม. ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2518
อ.บ.
(เกยรตนยม)
ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2515
10. สถานทจดการเรยนการสอน
อาคารททาการคณะมนษยศาสตรและอาคารเรยนรวมอนๆ ในบรเวณมหาวทยาลยรามคาแหง และวทยา
เขตปจฉมสวสด – สวรรณนภาศร
11. สถานการณภายนอก หรอการพฒนาทจาเปนตองนามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร
(การวเคราะหหลกสตร)
11.1 สถานการณ หรอการพฒนาทางเศรษฐกจ
11.1.1 ในปจจบนระบบเศรษฐกจมความสาคญตอการพฒนาประเทศเปนอยางมาก ดงนน
บคคลทกสายอาชพจาเปนตองมคณธรรม จรยธรรม เพอทจะเปนแรงขบเคลอนให
ระบบเศรษฐกจดาเนนตอไปไดอยางเปนปกต
11.1.2 เนองจากทางดานเศรษฐกจมการแขงขนสง นอกจากการมองคความรในแตละสาย
อาชพแลว บคคลจาเปนตองมความรอบรในเรองของการดาเนนชวต มวจารณญาณ
คดเปนระบบ และเปนเหตเปนผลซงบคคลประเภทดงกลาวนยอมประสบความสาเรจ
ในดานการประกอบอาชพ และเปนกาลงสาคญตอระบบเศรษฐกจของประเทศตอไป
5
11.2 สถานการณ หรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม
11.2.1 สภาพสงคมทเปลยนแปลงไป มความซบซอนขน มแนวคดทหลากหลายมากขน ทา
ใหมความจาเปนทตองคานงถงความคดเหนทแตกตางของคนในสงคม มโลกทศน
ชวทศนทเหมาะสมในการดารงตนอยในสงคมปจจบน
11.2.2 การดาเนนชวตในสงคมปจจบนตองประสบกบภาวะบบคนในหลายดาน การใช
แนวคดทางปรชญาไปใชในการดารงชวตจะทาใหการใชชวตมความสขยงขน
สามารถนามาใชเปนพนฐานในการศกษาระดบสงใหมประสทธภาพขน และนาไปส
การเตมเตมทางดานจรยธรรมของสงคม
12. ผลกระทบ/วเคราะหหลกสตรจากขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตร และความเกยวของกบ
พนธกจของมหาวทยาลย
12.1 การพฒนาหลกสตร
12.1.1 หลกสตรตองผลตบณฑตทมคณภาพ คอ มความตระหนกในคณธรรม จรยธรรม และ
สามารถนาคณธรรม จรยธรรมมาใชเปนหลกในการดาเนนชวต
12.1.2 ตองสรางหลกสตรใหไดมาตรฐาน มความเปนสากล สอดคลองกบความเปลยนแปลง
ของสงคมในปจจบน
12.1.3 หลกสตรตองเปนไปเพอการนาความรสปวงชน คอ ผเรยนสามารถนาองคความรท
ไดรบถายทอดสสงคมได รวมถงสามารถเปนแบบอยางทดแกบคคลอนๆ
12.2 ความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย/สถาบน
12.2.1 สถาบนตองผลตบณฑตใหมคณภาพ พฒนาหลกสตรใหไดมาตรฐาน มความยดหยน
และความหลากหลายในการปฏบต
12.2.2 สถาบนตองประสานความรวมมอทางวชาการระหวางสถาบนการศกษาหนวยงาน
ภาครฐและเอกชน ทงในและตางประเทศ เพอนาความรสปวงชน และมความเปน
สากล
12.2.3 สถาบนตองจดระบบการศกษาเพอปวงชนในหลายรปแบบรวมมอแลกเปลยนทาง
วชาการระหวาง สถาบนการศกษา หนวยงานภาครฐและเอกชนทงในและ
ตางประเทศ นาวชาการสความเปนเลศ
6
13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในมหาวทยาลย/คณะ/ภาควชาอน
13.1 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนโดยมหาวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอน
INT 1005 MTH 1003 STA 1003 AGR 1003 **BIO 1001 CMS 1003
GLY 1003 MET 1003 *PHY 1001 SCI 1003 ART 1003 MSA 1003
HIS 1001 HIS 1002 HIS 1201 LIS 1001 GAS 1001 GAS 2601
GAS 2611 GAS 2701 GAS 2711 GAS 2721 GAS 2801 GAS 2802
GAS 2803 GAS 3504 GAS 3601 GAS 3801 GAS 4605 GAS 4804
HED 1101 LAW 1004 POL 1100 ECO 1003 PSY 1001 SOC 1003
ENG 1001 ENG 1002 ENG 2001 ENG 2002 ENG2101 ENG 2102
ENG 2401 FRE 1001 FRE 1002 FRE 2001 FRE 2002 GER 1001
GER1002 GER 2001 GER 2002 SPN 1001 SPN 1002 SPN 2001
SPN 2002 RUS 1001 RUS 1002 RUS 2001 RUS 2002 **JPN 1001
**JPN 1002 **JPN 2001 **JPN 2002 CHI 1001 CHI 1002 CHI 2001
CHI 2002 MAL 1001 MAL 1002 MAL 2001 MAL 2002 GRK 1001
GRK 1002 GRK 2001 GRK 2002 KHM 1001 KHM 1002 KHM 2001
KHM 2002 MMR 1001 MMR 1002 MMR 2001 MMR 2002 LAO 1001
LAO 1002 LAO 2001 LAO 2002 VNM 1001 VNM 1002 VNM 2001
VNM 2002 KOR 1001 KOR 1002 KOR 2001 KOR 2002 HIN 1001
HIN 1002 HIN 2001 HIN 2002 ARA 1001 ARA 1002 ARA 2001
ARA 2002 POR 1001 POR 1002 POR 2001 POR 2002 THA 1001
THA 1002
13.2 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหมหาวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอนทตองมาเรยน
ศกษาทวไป ไดแกกระบวนวชา ดงตอไปน
PHI 1000 (PY 100) หลกการดารงชวตในสงคม
PHI 1001 (PY 101) วฒนธรรมและศาสนา
PHI 1003 (PY 103) ปรชญาเบองตน
PHI 1005 (PY 105) ตรรกวทยาเบองตน
PHI 1007 (PY 107) การใชเหตผล
PHI 2103 (PY 213) พระพทธศาสนาเบองตน
7
13.3 การบรหารการจดการ
13.3.1 มหาวทยาลยรามคาแหงมระบบการเรยนการสอนแบบสหวทยาการ นกศกษาทกคณะและทก
สาขาวชาสามารถเลอกเรยนวชาทภาควชาปรชญาเปดสอนเปนวชาเลอกเสรได ทงนจะตอง
เปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลย คณะและสาขาทนกศกษาสงกดอย และไมซ าซอนกบ
วชาศกษาทวไป วชาเอก หรอวชาโททไดเรยนไปแลว
13.3.2 มการบรณาการสอนรวมกบภาควชาตางๆ ในคณะมนษยศาสตร ในการจดการเรยนการสอน
รปแบบของกลมวชาการศกษาทวไป การเปดเปนวชาโท และวชาเลอกของปรญญา
ศลปศาสตรบณฑตคณะมนษยศาสตร การดาเนนการสอนในกลมวชาศกษาทวไป วชาโท
และวชาเลอกใหกบคณะตางๆในภาคปกต
หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร
1. ปรชญา และวตถประสงคของหลกสตร
1.1 ปรชญาของหลกสตร
รอบรวชาการ วจารณญาณด มคณธรรมนาชวต
1.2 ความสาคญของหลกสตร
ชวยใหผศกษาสามารถนาแนวคดทางปรชญาไปใชในการดารงชวตอยางมความสขยงขนและ
สามารถใชเปนพนฐานการศกษาในระดบสงอยางมประสทธภาพมากขน รวมทงเพมการศกษา
ทางดานจรยธรรม อนนาไปสการเตมเตมความตองการทางดานจรยธรรมของสงคม
1.3 เหตผลในการปรบปรงหลกสตร
เนองจากสภาพสงคมจากอดตจนถงปจจบนมการเปลยนแปลงอยตลอดเวลา ปญหาทมนษย
พยามยามแสวงหาคาตอบจงมมากมายและทวความซบซอนเพมขนกอใหเกดแนวคดทางปรชญาท
หลากหลาย และเพอสนองตอบตอสภาพปญหาตางๆ ทมนษยตองเผชญ ปรชญาประยกตในหลาย
ประเดนจงเปนหวขอทนาสนใจและควรนามาศกษาคนควาเปนอยางยง ภาควชาปรชญาจงเหนสมควร
ใหมการปรบปรงหลกสตรเพอใหมวชาททนสมยและสอดคลองกบสถานการณของโลกในยคปจจบน
1.4 วตถประสงคของหลกสตร
1) เพอใหนกศกษามความร ความเขาใจ ในแนวคดทางปรชญาตางๆ
2) เพอใหนกศกษามเหตผล มวจารณญาณ สามารถแกปญหาชวตและสงคมไดโดยอาศยวธการ
และแนวคดทางปรชญาตาง ๆ
3) เพอใหนกศกษาตระหนกในคณธรรม และนาคณธรรมมาใชเปนหลกดาเนนชวตเปนแบบอยาง
ทดกบบคคลอน ๆ
4) เพอผลตบณฑตทมคณธรรม รอบรในวชาการ มสตปญญา มความคดรเรมสรางสรรค มเหตผล
และมวจารณญาณอนถกตองในสถานการณตางๆ เสมอ
5) เพอผลตบณฑตทมความรในทางปรชญา เพอเปนพนฐานการศกษาตอในสถาบนชนสงทง
ภายในประเทศและตางประเทศ
8
2 แผนพฒนาปรบปรง
หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร
1. ระบบการจดการศกษา
1.1 ระบบ
☒ ระบบทวภาค ☐ ระบบไตรภาค ☐ ระบบจตรภาค
1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน ม
☒ ม ☐ ไมม
1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค
☐ ม ☒ ไมม
แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน / ตวบงช
1. ปรบปรงหลกสตรศลปศาสตร
บณฑต สาขาวชาปรชญาให
เปนไปตามมาตรฐานไมตากวา
ท สกอ. กาหนดภายใน
ระยะเวลา 5 ป
ตดตามและประเมนหลกสตร
อยางตอเนอง
1. เอกสารการปรบปรงหลกสตร
2. รายงานผลการประเมนหลกสตร
2. สงเสรมการเรยนการสอนท
เนนผเรยนเปนสาคญ และ
สงเสรมการศกษาคนควานอก
หองเรยนของนกศกษา
จดรปแบบการเรยนการสอนท
เนนผเรยนเปนสาคญ และ
การศกษาคนควานอกหองเรยน
ของนกศกษา
1. การเขาอบรมเพมพนความรและ
ทกษะการสอนของอาจารย
2. การมอบหมายงานใหนกศกษาไป
ทาการศกษาคนควาดวยตนเอง
3. ปรบปรงหลกสตรให
สอดคลองกบการเปลยนแปลง
ทางสงคมและวฒนธรรม
ตดตามการเปลยนแปลง
ทางดานสงคมและวฒนธรรม
โดยศกษาขอมลจากสถตและ
ผลวจย
1. รายงานผลการประเมนความพง
พอใจของบณฑตทมตอหลกสตร
2. รายงานผลการประเมนความพง
พอใจของผใชบณฑต
4. พฒนาบคลากรทเกยวของกบ
การเรยนการสอนและวจย เพอ
เพมพนความรและ
ประสบการณใหทนตอ
ความกาวหนาในทางวชาการ
สนบสนนใหคณาจารยไดรบ
การเพมพนความรและ
ประสบการณ โดยจดใหม
การศกษาดงาน ประชม อบรม
และสมมนา รวมถงแนะนา
ขอมลแหลงทนทสนบสนน
การทาวจย
1. จานวนคณาจารยทไดเพมพน
ความรและประสบการณ ศกษาด
งาน ประชม อบรม สมมนา
2. จานวนผลงานวจยทตพมพใน
วารสารวชาการในแตละป
9
2. การดาเนนการหลกสตร
2.1 วน – เวลา ในการดาเนนการเรยนการสอน
ภาคการศกษาท 1 เดอนมถนายน - เดอนกนยายน
ภาคการศกษาท 2 เดอนพฤศจกายน - เดอนกมภาพนธ
ภาคฤดรอน เดอนเมษายน - เดอนพฤษภาคม
2.2 คณสมบตของผเขาศกษา
เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหงวาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2551
ขอ 5 และขอ 6 และขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหงวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร
(ฉบบท 2) พ.ศ. 2552 ขอ 6 (ดงรายละเอยดในภาคผนวก ฉ)
2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา
นกศกษาสวนใหญยงไมคนเคยกบการเรยนการสอนในแบบตลาดวชา ทไมมการบงคบเขา
ชนเรยน และนกศกษาตองหาความรดวยตนเองนอกหองเรยน
2.4 กลยทธในการดาเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจากดของนกศกษา
2.4.1 จดปฐมนเทศนกศกษาเพอแนะนาการเรยนการสอน
2.4.2 มอาจารยใหคาปรกษา โดยมชวโมงใหคาปรกษาตามทประกาศไวทภาควชา
2.4.3 มหนวยแนะแนว
2.4.4 จดทาคมอแนะนาการเรยน
2.5 แผนการรบนกศกษา และผสาเรจการศกษาในระยะ 5 ป
จานวนนกศกษาทคาดวาจะเขาศกษาสาขาวชาปรชญา ในระหวางปการศกษา 2555- 2559
ชนปท
จานวนนกศกษาแตละปการศกษา
ป 2555 ป 2556 ป 2557 ป 2558 ป 2559
ชนปท 1 150 150 150 150 150
ชนปท 2 - 100 100 100 100
ชนปท 3 - - 75 75 75
ชนปท 4 - - - 50 50
รวม 150 250 325 375 375
นกศกษาทคาดวาจะ
สาเรจการศกษา
- - - 50 50
10
2.6 งบประมาณตามแผน
2.6.1 รายละเอยดตามหวขอการเสนอตงงบประมาณ
รายการงบประมาณ จานวนเงน
2555 2556 2557 2558 2559
คาตอบแทน 500,000 525,000 550,000 575,000 600,000
คาใชสอย 20,000 20,000 20,000 20,000 20,000
คาวสด 40,000 40,000 40,000 40,000 40,000
คาครภณฑ 50,000 100,000 100,000 100,000 100,000
รวม 860,000 947,500 985,000 1,022,500 1,060,000
2.6.2 คาใชจายตอหวในการผลตบณฑต
คาใชจายตอหวในการผลตบณฑตตามหลกสตรประมาณ 18,000 บาทตอคน
2.7 ระบบการศกษา
☐ แบบชนเรยน
☒ แบบตลาดวชา มชนเรยนหรอศกษาดวยตนเอง
☐ แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก
☐ แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก
☐ แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning)
☐ แบบทางไกลผานอนเตอรเนต
☐ อนๆ (ระบ)
2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย
เปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการและขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหงวาดวยการศกษา
ชนปรญญาตร พ.ศ. 2551 ขอ 8 และขอ 9 (ดงรายละเอยดในภาคผนวก ฉ)
3. หลกสตรและอาจารยผสอน
3.1 หลกสตร
3.1.1 จานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 144 หนวยกต
3.1.2 โครงสรางหลกสตร เปนดงน
หมวดวชา จานวนหนวยกต จานวนรอยละ
วชาศกษาทวไป 42 29.17
วชาเอก 63 43.75
วชาโท 24 16.67
วชาเลอกเสร 15 10.41
จานวนหนวยกตรวม 144 100.00
11
รายวชาในหมวดตางๆ
* หมายถงกระบวนวชาทเปดใหมในหลกสตรน
** หมายถงกระบวนวชาทมการปรบปรงแกไขในหลกสตรน
(1) หมวดวชาศกษาทวไป 42 หนวยกต
ประกอบดวยกระบวนวชา RAM 1000 (RU 100) ความรคคณธรรม (Knowledge and Morality)
(บงคบไมนบหนวยกต) และวชาใน 5 กลมตอไปน
1) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 3 หนวยกต
ใหเลอกเรยนกระบวนวชาในขอ ก หรอ ข 1 กระบวนวชา
ก วชาคณตศาสตร หนวยกต
INT 1005 ระบบคอมพวเตอรเบองตน 3
(IT 105) (Introduction to Computer Systems)
MTH 1003 คณตศาสตรพนฐาน 3
(MA 103) (Basic Mathematics)
STA 1003 สถตเบองตน 3
(ST 103) (Introduction to Statistics)
หรอเลอกเรยนกระบวนวชาในหมวด INT, MTH, STA ทนบเปนวชาพนฐานได
ข วชาวทยาศาสตร หนวยกต
AGR 1003 การเกษตรเบองตน 3
(AG 103) (Introduction to Agriculture)
**BIO 1001 ชววทยาเบองตน 3
(BI 103) (Introduction to Biology)
CMS 1003 เคมเบองตน 3
(CM 103) (Introduction to Chemistry)
GLY 1003 ธรณวทยาเบองตน 3
(GY 103) (Introduction to Geology)
MET 1003 อตนยมวทยาเบองตน 3
(MT 103) (Fundamental of Meteorology)
*PHY 1001 ฟสกสเบองตน 3
(Introduction to Physics)
SCI 1003 วทยาศาสตรพนฐาน 3
(SC 103) (Basic Science)
12
หรอเลอกเรยนกระบวนวชาในหมวด AGR, BIO, CMS, GLY, MET, PHY
ทนบเปนวชาพนฐานได
2) กลมวชามนษยศาสตร 15 หนวยกต หนวยกต
ART 1003 ศลปวจกษณ
(AR 103) (Art Appreciation)
MSA 1003 ดนตรวจกษณ
(MU 103) (Music Appreciation)
HIS 1001 อารยธรรมตะวนตก
(HI 101) (Western Civilization)
HIS 1002 อารยธรรมตะวนออก
(HI 102) (Eastern Civilization)
HIS 1201 พนฐานวฒนธรรมไทย 3
(HI 121) (Foundations of Thai Culture)
LIS 1001 สารสนเทศและเทคโนโลยเพอการคนควา 2
(IS 101) (Information and Technology for Searching)
PHI 1003 ปรชญาเบองตน 3
(PY 103) (Introduction to Philosophy)
GAS…/HED พลศกษา 2
ใหเลอกเรยนกระบวนวชาดานพลศกษาในหมวด GAS หรอ HED ทนบเปนวชาพนฐานได
1 กระบวนวชา 2 หนวยกต ดงน
GAS 1001 กฬาและการออกกาลงกายสาหรบสขภาพ
(GS 101) (Sports and exercise for Health)
GAS 2601 กรฑา 1
(GS 251) (Track and Field 1)
GAS 2611 วายนา 1
(GS 241) (Swimming 1)
GAS 2701 ฟตบอล 1
(GS 271) (Soccer 1)
GAS 2711 บาสเกตบอล 1
(GS 281) (Basketball 1)
GAS 2721 วอลเลยบอล 1
(GS 291) (Volleyball 1)
เลอกเรยน 1 กระบวนวชา
เลอกเรยน 1 กระบวนวชา
2
3
13
GAS 2801 การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย
(SS 237) (Body Conditioning)
GAS 2802 เกมเบดเตลด
(GS 231) (Minor Game)
GAS 2803 กจกรรมเขาจงหวะ
(GS 233) (Rhythmic Activities)
GAS 3504 ตะกรอ
(GS 375) (Takraw)
GAS 3601 เทนนส 1
(GS 341) (Tennis 1)
GAS 3801 ศลปปองกนตว
(GS 343) (Self - Defense)
GAS 4605 แบดมนตน
(GS 448) (Badminton)
GAS 4804 โยคะ
(GS 440) (Yoga)
HED 1101 การสรางเสรมสขภาพเพอชวต
(HA 101/HE 101) (Health Promotion for Life)
3) กลมวชาสงคมศาสตร 6 หนวยกต หนวยกต
LAW 1004 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป
(LW 104) (Introduction to Law)
POL 1100 รฐศาสตรทวไป
(PS 103) (Introduction to Political Science) 3
ECO 1003 เศรษฐศาสตรทวไป
(EC 103) (General Economics)
PSY 1001 จตวทยาทวไป
(PC 103) (General Psychology)
SOC 1003 สงคมวทยาและมานษยวทยาเบองตน 3
(SO 103) (Introduction to Sociology and Anthropology)
4) กลมวชาภาษาตางประเทศ 12 หนวยกต
ใหเลอกเรยนภาษาใดภาษาหนงตามทภาควชากาหนดภาษาละ 4 กระบวนวชาตอเนองกน
(กระบวนวชาละ 3 หนวยกต) ดงน
เลอกเรยน 1 กระบวนวชา
14
ภาษาองกฤษ ENG 1001 (EN 101), ENG 1002 (EN 102) และเลอกอก 2 กระบวนวชาจาก
ENG 2001 (EN 201), ENG 2002 (EN 202), ENG 2101 (EN 203),ENG 2102 (EN 204),
ENG 2401 (EN 205)
ภาษาฝรงเศส FRE 1001 (FR 101 ), FRE 1002 (FR 102), FRE 2001 (FR 201), FRE 2002 (FR 202)
ภาษาเยอรมน GER 1001 (GN 101), GER 1002 (GN 102), GER 2001 (GN 201), GER 2002 (GN 202)
ภาษาสเปน SPN 1001 (SN 101), SPN 1002 (SN 102), SPN 2001 (SN 201), SPN 2001 (SN 202)
ภาษารสเซย RUS 1001 (RS 101), RUS 1002 (RS 102), RUS 2001 (RS 201), RUS 2002 (RS 202)
ภาษาญปน **JPN 1001 (JA 101), **JPN 1002 (JA 102), **JPN 2001(JA 201), **JPN 2002 (JA 202)
ภาษาจน CHI 1001 (CN 101), CHI 1002 (CN 102), CHI 2001 (CN 201), CHI 2002 (CN 202)
ภาษามลาย MAL 1001 (ML 101), MAL 1002 (ML 102), MAL 2001 (ML 201), MAL 2002 (ML 202)
ภาษากรก GRK 1001 (GR 101), GRK 1002 (GR 102), GRK 2001 (GR 201), GRK 2002 (GR 202)
ภาษาเขมร KHM 1001 (KH 101), KHM 1002 (KH 102), KHM 2001 (KH 201), KHM 2002 (KH 202)
ภาษาพมา MMR 1001(MM 101),MMR 1002(MM 102),MMR 2001(MM 201),MMR 2002(MM 202)
ภาษาลาว LAO 1001 (LO 101), LAO 1002 (LO 102), LAO 2001 (LO 201), LAO 2002 (LO 202)
ภาษาเวยดนาม VNM 1001 (VI 101), VNM 1002 (VI 102), VNM 2001 (VI 201), VNM 2002 (VI 202)
ภาษาเกาหล KOR 1001 (KO 101), KOR 1002 (KO 102), KOR 2001 (KO 201), KOR 2002 (KO 202)
ภาษาฮนด HIN 1001 (HD 101), HIN 1002 (HD 102), HIN 2001 (HD 201), HIN 2002 (HD 202)
ภาษาอาหรบ ARA 1001 (AB 101), ARA 1002 (AB 102), ARA 2001 (AB 201), ARA 2002 (AB 202)
ภาษาโปรตเกส POR 1001 (PG 101), POR 1002 (PG 102), POR 2001 (PG 201), POR 2002 (PG 202)
5) กลมวชาภาษาไทย 6 หนวยกต หนวยกต
THA 1001 ลกษณะและการใชภาษาไทย 3
(TH 101) (Structure of Thai and Its Usage)
THA 1002 ความรทวไปทางวรรณคดไทย 3
(TH 102) (Introduction to Thai Literature)
15
(2) หมวดวชาเอก 63 หนวยกต
โครงสราง / จานวนหนวยกตรวม 63 หนวยกต
2.1 วชาเอกบงคบ 36 หนวยกต
2.2 วชาเอกเลอก 27 หนวยกต
- วชาเอกบงคบ 36 หนวยกต
หนวยกต
PHI 1005 ตรรกวทยาเบองตน 3
(PY 105) (Introduction to Logic)
PHI 1007 การใชเหตผล 3
(PY 107) (Reasoning)
PHI 2005 ตรรกวทยาสญลกษณเบองตน 3
(PY 205) (Introduction to Symbolic Logic)
PHI 2203 ปรชญาอนเดยสมยโบราณ 3
(PY 223) (Ancient Indian Philosophy)
PHI 2303 ปรชญาตะวนตกสมยโบราณ 3
(PY 233) (Ancient Western Philosophy)
PHI 2304 ญาณวทยา 3
(PY 234) (Epistemology)
PHI 2305 ปรชญาตะวนตกสมยกลาง 3
(PY 235) (Medieval Western Philosophy )
PHI 3103 พทธปรชญาเถรวาท 3
(PY 313) (Theravada Buddhist Philosophy )
PHI 3301 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 1 3
(PY 331) (Modern Western Philosophy 1)
PHI 3306 จรยศาสตร 3
(PY 336) (Ethics)
PHI 3307 สนทรยศาสตร 3
(PY 337) (Aesthetics)
PHI 4204 ปรชญาไทย 3
(PY 424) (Thai Philosophy)
PHI 4304 อภปรชญา 3
(PY434) (Metaphysics)
เลอก 1 กระบวนวชา
16
- วชาเอกเลอก 27 หนวยกต
นกศกษาเลอกเรยนกระบวนวชาตาง ๆ ทภาควชาเปดสอนในแตละภาคการศกษา
ไดทกกระบวนวชาทไมซ ากบวชาทบงคบไวแลว ทงนตองประกอบดวยกระบวนวชาใน
ระดบ3000 - 4909 (300 – 499) จานวนไมนอยกวา 12 หนวยกต
(3) หมวดวชาโท 24 หนวยกต
ใหเลอกเรยนวชาโทสาขาใดสาขาหนงในคณะมนษยศาสตรทไมซ ากบวชาเอกหรอจะเลอกเรยน
วชาโทในคณะอน ๆ ของมหาวทยาลยรามคาแหงกได ตามกฎเกณฑดงน
1) สาหรบวชาโทในคณะมนษยศาสตรใหเปนไปตามขอกาหนดของสาขาวชานนๆ
2) สาหรบวชาโทนอกคณะมนษยศาสตร ใหเปนไปตามกฎเกณฑวชาโทของคณะนนๆ และกรณท
กฎเกณฑวชาโทในคณะดงกลาวมจานวนหนวยกตไมถง 24 หนวยกตใหเปนสทธของนกศกษา
ทจะเลอกเรยนวชาใดกไดในสาขาวชาโทนนจนครบ 24 หนวยกต
3) สาหรบคณะทไมมกฎเกณฑวชาโทเพอนกศกษาตางคณะ ใหถอกฎเกณฑวชาโทของ
คณะมนษยศาสตรเปนหลก
4) กระบวนวชาทเลอกเรยนเปนวชาโทจะตองไมซ ากบกระบวนวชาในหมวดวชาศกษาทวไป
วชาเอก และวชาเลอกเสร
รายละเอยดอนๆในการเรยนวชาโทใดๆ ใหเปนไปตามขอกาหนดของสาขาวชาทเกยวของนนๆ
(4) หมวดวชาเลอกเสร 15 หนวยกต
ใหนกศกษาเลอกเรยนขอ 1) หรอ ขอ 2) ขอใดขอหนงเทานน ดงน
1. นกศกษาจะเลอกเรยนกระบวนวชาใดๆ กไดทเปดสอนในมหาวทยาลยรามคาแหงทไมซ ากบ
กระบวนวชาทเรยนเปนวชาศกษาทวไป วชาเอก และวชาโท จานวนไมนอยกวา 15 หนวยกต หาก
เรยนกระบวนวชาคซ า คณะมนษยศาสตรจะนบหนวยกตใหเพยงกระบวนวชาเดยว
2. RAM 3000 สหกจศกษา 9(0-40-10)
(RU 300) Cooperative Education
นกศกษาสามารถเลอกกระบวนวชา RAM 3000 (RU 300) สหกจศกษา (Cooperative Education)
จานวน 9 หนวยกต แทนหมวดวชาเลอกเสรไดและนกศกษาตองเรยนกระบวนวชาใดๆกไดทเปด
สอนในมหาวทยาลยรามคาแหง ทไมซ ากบกระบวนวชาทเรยนเปนศกษาทวไป วชาเอกและวชาโท
จานวนไมนอยกวา 6 หนวยกต
17
3.1.3 คาอธบายความหมายของรหสวชา
ความหมายของเลขประจาวชา
สาขาวชาปรชญา แบงวชาตาง ๆ ออกเปน 5 หมวดวชา คอ
หมวดปรชญาพนฐานทวไป PHI 0000 (PY 000)
หมวดศาสนาและปรชญาตะวนออก PHI 0100 (PY 010) ศาสนา
PHI 0200 (PY 020) ปรชญาตะวนออก
หมวดปรชญาตะวนตก PHI 0300 (PY 030)
หมวดปรชญาประยกต PHI 0400 (PY 040)
PHI 0500 (PY 050)
3.1.4 รายวชาตามโครงสรางหลกสตร
หมวดปรชญาพนฐานทวไป หนวยกต
PHI 1000 หลกการดารงชวตในสงคม 3
(PY 100) (Principles for Living in a Society)
PHI 1001 วฒนธรรมและศาสนา 3
(PY 101) (Culture and Religion)
PHI 1003 ปรชญาเบองตน 3
(PY 103) (Introduction to Philosophy)
PHI 1005 ตรรกวทยาเบองตน 3
(PY 105) (Introduction to Logic)
PHI 1007 การใชเหตผล 3
(PY 107) (Reasoning)
PHI 2005 ตรรกวทยาสญลกษณเบองตน 3
(PY 205) (Introduction to Symbolic Logic)
หมวดศาสนาและปรชญาตะวนออก หนวยกต
หมวดศาสนา
PHI 2100 หลกพระพทธศาสนา 3
(PY 210) (Buddhist Principles)
PHI 2102 หลกพทธจตวทยาเบองตน 3
(PY 212) (Introduction to Buddhist Psychological Principles)
PHI 2103 พระพทธศาสนาเบองตน 3
(PY 213) (Introduction to Buddhism)
PHI 2104 พระพทธศาสนากบปญหาสงคม 3
(PY 214) (Buddhism and Social Problems)
18
PHI 3103 พทธปรชญาเถรวาท 3
(PY 313) (Theravada Buddhist Philosophy )
*PHI 3104 พทธศาสนาในประเทศไทย 3
(Thai Buddhism)
PHI 3106 การเจรญสมาธตามแนวทางพระพทธศาสนา 3
(PY 316) (Buddhist Meditation)
PHI 3107 มนษยและความเปนจรงของชวตในทศนะของ 3
พระพทธศาสนา
(PY 317) (The Buddhist Concept of Man and the Truth of Life)
*PHI 3109 ศาสนาปฐมบรรพ 3
(Primitive religion)
PHI 4101 ปรชญาการศกษาแนวพทธ 3
(PY 411) (Buddhist Philosophy of Education)
*PHI 4102 พทธจรยศาสตรรวมสมย 3
(Contemporary Issues of Buddhist Ethics)
PHI 4103 พทธปรชญามหายาน 3
(PY 413) (Mahayana Buddhist Philosophy)
PHI 4104 ความรเบองตนเกยวกบปรชญาอภธรรม 3
(PY 414) (Introduction to Metaphysics in Buddhism)
หมวดปรชญาตะวนออก
PHI 2203 ปรชญาอนเดยสมยโบราณ 3
(PY 223) (Ancient Indian Philosophy)
PHI 2204 ปรชญาอสลาม 3
(PY 224) (Philosophy of Islam)
PHI 2205 ปรชญาจน 3
(PY 225) (Chinese Philosophy)
PHI 2206 ปรชญาญปน 3
(PY 226) (Japanese Philosophy )
*PHI 3201 ศาสนศาสตรเบองตน 3
(Introduction to Religious Studies)
PHI 3203 ปรชญาอนเดยรวมสมย 3
(PY 323) (Contemporary Indian Philosophy)
19
PHI 4201 แนวคดและผลงานสาคญของนกคด 3
ทางพระพทธศาสนาในประเทศไทย
(PY 421) (Major Thoughts and Works of Buddhist Thinkers in Thailand)
PHI 4203 ปญหาปรชญาในทางการเมองของโลกตะวนออก 3
(PY 423) (Philosophical Issues in Political Ideals of the Eastern World)
PHI 4204 ปรชญาไทย 3
(PY 424) (Thai Philosophy)
PHI 4205 ศาสนาเปรยบเทยบ 3
(PY 425) (Comparative Religion)
*PHI 4206 ศาสนาโลกในโลกสมยใหม 3
(World Religions and the Modern World)
หมวดปรชญาตะวนตก หนวยกต
PHI 2303 ปรชญาตะวนตกสมยโบราณ 3
(PY 233) (Ancient Western Philosophy)
PHI 2304 ญาณวทยา 3
(PY 234) (Epistemology)
PHI 2305 ปรชญาตะวนตกสมยกลาง 3
(PY 235) (Medieval Western Philosophy )
PHI 2306 ปรชญาจต 3
(PY 236) (Philosophy of Mind)
PHI 3301 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 1 3
(PY 331) (Modern Western Philosophy 1)
PHI 3302 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 2 3
(PY 332) (Modern Western Philosophy II)
PHI 3306 จรยศาสตร 3
(PY 336) (Ethics)
PHI 3307 สนทรยศาสตร 3
(PY 337) (Aesthetics)
PHI 3308 ปรชญาอเมรกน 3
(PY 338) (American Philosophy)
PHI 4304 อภปรชญา 3
(PY 434) (Metaphysics)
20
PHI 4305 ปรชญาตะวนตกรวมสมย 3
(PY 435) (Contemporary Western Philosophy)
*PHI 4306 ปรชญาหลงนวยคและอถรรถปรวรรต 3
(Postmodernism and Hermeneutics)
PHI 4307 ปรชญาเอกซสเตนเชยลลสต 3
(PY 437) (Existentialist Philosophy)
PHI 4308 ปรชญาเปรยบเทยบเบองตน 3
(PY 438) (Introduction to Comparative Philosophy)
หมวดปรชญาประยกต หนวยกต
PHI 2400 ปญหาปรชญาในกฎหมาย 3
(PY 240) (Philosophical Issues in Laws)
PHI 2401 ปรชญาศาสนา 3
(PY 241) (Philosophy of Religion)
PHI 2402 ปรชญาวาดวยความมนคงของชาต 3
(PY 242) (Philosophy and National Security)
PHI 2405 ปรชญาวาดวยความตาย 3
(PY 245) (Philosophy of Death)
PHI 2406 จรยศาสตรและสงแวดลอม 3
(PY 246) (Ethics and the Environment)
PHI 2407 จรยศาสตรธรกจ 3
(PY 247) (Business Ethics)
PHI 2408 ชวจรยศาสตร 3
(PY 248) (Bioethics)
PHI 2409 ปญหาปรชญาในประวตศาสตร 3
(PY 249) (Philosophical Issues in History)
PHI 3401 ปรชญาการปกครองแนวศาสนา 3
(PY 341) (Religious Thinking in Politics)
PHI 3402 ปญหาปรชญาในเศรษฐศาสตร 3
(PY 342) (Philosophical Issues in Economics)
PHI 3403 ปรชญาสงคม 3
(PY 343) (Social Philosophy)
PHI 3404 ปรชญาภาวะสตร 3
(PY 344) (Feminism : Philosophy of Women)
21
**PHI 3405 ปรชญาในภาพยนตร 3
(PY 244) (Philosophy in Movies)
*PHI 4402 วฒนธรรมและศาสนาในกลมประเทศอาเซยน 3
(Culture and Religion in ASEAN countries)
PHI 4403 ปญหาปรชญาในทางการเมองของโลกตะวนตก 3
(PY 443) (Philosophical Issues in Political Ideals of the Western World)
*PHI 4404 ปรชญาความรก 3
(PY 444, PY 445) (Philosophy of Love)
PHI 4405 ปรชญาในวรรณคด 3
(PY 445) (Philosophy in Literature)
PHI 4406 ศาสนากบสงคม 3
(PY 446) (Religion and Society)
*PHI 4407 การเสวนาระหวางวฒนธรรมและอารยธรรม 3
(Dialogue of Cultures and Civilizations)
PHI 4408 ปรชญาภาษา 3
(PY 448) (Philosophy of Language)
PHI 4409 หวขอทนาสนใจในปรชญา 3
(PY 449) (Selected Topics in Philosophy)
3.1.5 แผนการศกษา
ปท 1
ภาคการศกษาท 1
HIS 1001 อารยธรรมตะวนตก 3 หนวยกต
HIS 1002 อารยธรรมตะวนออก
LIS 1001 สารสนเทศและเทคโนโลยเพอการคนควา 2 หนวยกต
PHI 1003 ปรชญาเบองตน 3 หนวยกต
RAM 1000 ความรคคณธรรม (บงคบไมนบหนวยกต) (3) หนวยกต
SOC 1003 สงคมวทยาและมานษยวทยาเบองตน 3 หนวยกต
THA 1001 ลกษณะและการใชภาษาไทย 3 หนวยกต
………….. ภาษาตางประเทศระดบพนฐาน 1 3 หนวยกต
รวม 17 หนวยกต
เลอกเรยน 1 กระบวนวชา
22
ภาคการศกษาท 2
ART 1003 ศลปวจกษณ 2 หนวยกต
MSA 1003 ดนตรวจกษณ
ECO 1003 เศรษฐศาสตรทวไป
LAW 1004 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป
PSY 1001 จตวทยาทวไป 3 หนวยกต
POL 1100 รฐศาสตรทวไป
HIS 1201 พนฐานวฒนธรรมไทย 3 หนวยกต
THA 1002 ความรทวไปทางวรรณคดไทย 3 หนวยกต
………….. คณตศาสตร/วทยาศาสตร 3 หนวยกต
GAS 1001 กฬาและการออกกาลงกายสาหรบสขภาพ
GAS 2601 กรฑา 1
GAS 2611 วายนา 1
GAS 2701 ฟตบอล 1
GAS 2711 บาสเกตบอล 1
GAS 2721 วอลเลยบอล 1
GAS 2801 การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย
GAS 2802 เกมเบดเตลด เลอกเรยน 1 กระบวนวชา
GAS 2803 กจกรรมเขาจงหวะ 2 หนวยกต
GAS 3504 ตะกรอ
GAS 3601 เทนนส 1
GAS 3801 ศลปปองกนตว
GAS 4605 แบดมนตน
GAS 4804 โยคะ
HED 1101 การสรางเสรมสขภาพเพอชวต
………….. ภาษาตางประเทศระดบพนฐาน 2 3 หนวยกต
รวม 19 หนวยกต
เลอกเรยน 1 กระบวนวชา
เลอกเรยน 1 กระบวนวชา
23
ปท 2
ภาคการศกษาท 1
………….. ภาษาตางประเทศระดบพนฐาน 3 3 หนวยกต
PHI 1005 ตรรกวทยาเบองตน 3 หนวยกต
PHI 1007 การใชเหตผล
PHI 2203 ปรชญาอนเดยสมยโบราณ 3 หนวยกต
PHI 2303 ปรชญาตะวนตกสมยโบราณ 3 หนวยกต
PHI 4204 ปรชญาไทย 3 หนวยกต
………….. วชาโท 1 กระบวนวชา 3 หนวยกต
รวม 18 หนวยกต
ภาคการศกษาท 2
………….. ภาษาตางประเทศระดบพนฐาน 4 3 หนวยกต
PHI 2005 ตรรกวทยาสญลกษณเบองตน 3 หนวยกต
PHI 2305 ปรชญาตะวนตกสมยกลาง 3 หนวยกต
PHI 3103 พทธปรชญาเถรวาท 3 หนวยกต
PHI 3301 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 1 3 หนวยกต
………….. วชาโท 1 กระบวนวชา 3 หนวยกต
รวม 18 หนวยกต
ปท 3
ภาคการศกษาท 1
PHI 2304 ญาณวทยา 3 หนวยกต
PHI 4304 อภปรชญา 3 หนวยกต
………….. วชาเอกเลอก 2 กระบวนวชา 6 หนวยกต
………….. วชาโท 2 กระบวนวชา 6 หนวยกต
รวม 18 หนวยกต
เลอกเรยน 1 กระบวนวชา
24
ภาคการศกษาท 2
PHI 3306 จรยศาสตร 3 หนวยกต
PHI 3307 สนทรยศาสตร 3 หนวยกต
………….. วชาเอกเลอก 2 กระบวนวชา 6 หนวยกต
………….. วชาโท 2 กระบวนวชา 6 หนวยกต
รวม 18 หนวยกต
ปท 4
ภาคการศกษาท 1
………….. วชาเอกเลอก 5 กระบวนวชา 15 หนวยกต
………….. วชาโท 2 กระบวนวชา 6 หนวยกต
รวม 21 หนวยกต
ภาคการศกษาท 2
………….. วชาเลอกเสร 5 กระบวนวชา หรอ 15 หนวยกต
RAM 3000 สหกจศกษา 9 หนวยกต และวชาเลอกเสร 6 หนวยกต
รวม 15 หนวยกต
3.1.6 คาอธบายรายวชา (แสดงรายละเอยดในภาคผนวก ก.)
25
3.2 อาจารยประจาหลกสตร
ลาดบ
ท
ชอ – สกล
(นาย/นาง/นางสาว)
ตาแหนงวชาการ
(ผศ./รศ./ศ.)
คณวฒ
การศกษา สาขาวชา สถานศกษา
ประเทศ ปทสาเรจ
การศกษา
1. นางลกษณวต รองศาสตราจารย อ.ด. ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2535
ปาละรตน
M.A.
Philosophy
The University of
Oklahoma
สหรฐอเมรกา
2535
อ.ม. ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2523
B.A.(Hons.) Philosophy Flinders University ออสเตรเลย 2520
2. นายวโรจ นาคชาตร
รองศาสตราจารย อ.ม.
ศศ.บ
ศาสนาเปรยบเทยบ
ปรชญา
มหาวทยาลยมหดล
มหาวทยาลยรามคาแหง
ไทย
ไทย
2536
2533
3. นายไม สงวนสกล ผชวยศาสตราจารย M.A.(Hons.) Philosophy University of Madras อนเดย 2534
พธ.บ
(เกยรตนยม)
ปรชญา
มหาจฬาลงกรณ
ราชวทยาลย
ไทย 2532
4. นางปานทพย
ศภนคร
ผชวยศาสตราจารย อ.ม. ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2518
อ.บ.
(เกยรตนยม)
ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2515
5. นางสาวตรนช
พลางกร
อาจารย ศศ.ม
ศศ.ม
ศศ.บ
ศาสนาเปรยบเทยบ
ไทยศกษา
ภาษาองกฤษ
มหาวทยาลยมหดล
มหาวทยาลยรามคาแหง
มหาวทยาลยรามคาแหง
ไทย
ไทย
ไทย
2550
2545
2537
3.3 อาจารยประจา
ลาดบ
ท
ชอ – สกล
(นาย/นาง/นางสาว)
ตาแหนงวชาการ
(ผศ./รศ./ศ.)
คณวฒ
การศกษา
สาขาวชา สถานศกษา ประเทศ ปทสาเรจ
การศกษา
1. นางสาวนงเยาว ชาญณรงค รองศาสตราจารย อ.ม. ศาสนาเปรยบเทยบ มหาวทยาลยมหดล ไทย 2525
ศศ.บ ภาษาองกฤษ มหาวทยาลยรามคาแหง ไทย 2518
2. นางลกษณวต ปาละรตน รองศาสตราจารย อ.ด. ปรชญา จฬาลงกรณ
มหาวทยาลย
ไทย 2535
M.A. Philosophy The University of
Oklahoma
สหรฐอเมรกา
2530
อ.ม. ปรชญา จฬาลงกรณ
มหาวทยาลย
ไทย 2523
B.A.(Hons.) Philosophy Flinders University ออสเตรเลย 2520
3. นายวโรจ นาคชาตร รองศาสตราจารย อ.ม. ศาสนาเปรยบเทยบ มหาวทยาลยมหดล ไทย 2536
ศศ.บ ปรชญา มหาวทยาลยรามคาแหง ไทย 2533
4. นางสาวนฤมล มารคแมน รองศาสตราจารย Ph.D Philosophy Magadh University อนเดย 2541
อ.ม. ปรชญา จฬาลงกรณ
มหาวทยาลย
ไทย 2528
อ.ม. ภาษาญป น จฬาลงกรณ
มหาวทยาลย
ไทย 2521
26
ลาดบ
ท
ชอ – สกล
(นาย/นาง/นางสาว)
ตาแหนงวชาการ
(ผศ./รศ./ศ.)
คณวฒ
การศกษา
สาขาวชา สถานศกษา ประเทศ ปทสาเรจ
การศกษา
5. นายไม สงวนสกล ผชวยศาสตราจารย M.A.(Hons.) Philosophy University of Madras อนเดย 2534
พธ.บ
(เกยรตนยม)
ปรชญา มหาจฬาลงกรณ
ราชวทยาลย
ไทย 2532
6. นายประสงค กตตนนทชย อาจารย ศศ.ม ศาสนาเปรยบเทยบ มหาวทยาลยมหดล ไทย 2544
ศศ.บ ภาษาองกฤษ มหาวทยาลยรามคาแหง ไทย 2533
7. นางสาวตรนช พลางกร อาจารย ศศ.ม ศาสนาเปรยบเทยบ มหาวทยาลยมหดล ไทย 2550
ศศ.ม ไทยศกษา มหาวทยาลยรามคาแหง ไทย 2545
ศศ.บ ภาษาองกฤษ มหาวทยาลยรามคาแหง ไทย 2537
8. นางปานทพย ศภนคร ผชวยศาสตราจารย อ.ม. ปรชญา จฬาลงกรณ
มหาวทยาลย
ไทย 2518
อ.บ.
(เกยรตนยม)
ปรชญา จฬาลงกรณ
มหาวทยาลย
ไทย 2515
3.4 อาจารยพเศษ
ลาดบ
ท
ชอ – สกล
(นาย/นาง/นางสาว)
ตาแหนงวชาการ
(ผศ./รศ./ศ.)
คณวฒ
การศกษา
สาขาวชา สถานศกษา ประเทศ ปทสาเรจ
การศกษา
1. นายชยวฒน อตพฒน รองศาสตราจารย M.A.
ศน.บ.
Philosophy
ปรชญา
Banaras Hindu
University
มหามกฎราชวทยาลย
อนเดย
ไทย
2516
2512
2. นางชเอญศร
อศรางกร ณ อยธยา
ผชวยศาสตราจารย อ.ม.
อ.บ.
ปรชญา
ปรชญา
จฬาลงกรณมหาวทยาลย
จฬาลงกรณมหาวทยาลย
ไทย
ไทย
2517
2512
3. นางสมพศา ณ นคร ผชวยศาสตราจารย อ.ม. ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2521
นศ.บ
(เกยรตนยม)
สอสารมวลชน จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2513
4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา)
4.1 มาตรฐานของผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม
-ไมม-
4.2 ชวงเวลา
-ไมม-
4.3 การจดเวลาและตารางสอน
-ไมม-
5. ขอกาหนดเกยวกบการทาโครงงานหรองานวจย
-ไมม-
27
หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล
1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา
คณลกษณะพเศษ/คณสมบตทพงประสงค กลยทธหรอกจกรรม
1. ทางกาย
- แตงกายเหมาะสมกบกาลเทศะ มกรยามารยาทท
แสดงออกอยางเหมาะสม
- สอนโดยการสอดแทรกอยใน
เนอหาวชา
2. ทางวาจา
- รจกการใชคาพดเพอแสดงความคดเหนของ
ตนเองไดอยางเหมาะสม
- ฝกโดยการใหรวมกนอภปรายประเดน
ปญหาตางๆ หรอแสดงทศนะสวน
บคคล
3. ทางใจ
- มจตสานกในความรบผดชอบตนเองและ
สวนรวม รจกใหอภย เปดใจกวาง เขาใจความ
แตกตางระหวางบคคล
- สอนโดยการสอดแทรกอยใน
เนอหาวชา
4. ศกยภาพอนๆ
- มวจารณญาณ คดเปนระบบ เปนเหตเปนผล
- สอนเชงวชาการและกรณศกษา
2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน
2.1 การพฒนาผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม
2.1.1 คณลกษณะทตองการพฒนา
1) รจกอภย ตงใจศกษา บชาพอขน สนองคณชาต
2) รจกเสยสละ มความซอสตยสจรต และมวนย
3) ปฏบตตนตามหลกคาสอนทางศาสนาของตน
4) มความรบผดชอบตอตนเองและสวนรวม
5) มความเขาใจในความแตกตางทางความคดของบคคล ตลอดจนความเชอ ศาสนา และ
วฒนธรรมของคนในชาตและนานาชาต
2.1.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนา
1) สอนคณธรรม จรยธรรมสอดแทรกในเนอหาวชา
2) สอนโดยการใชกรณศกษาและอภปรายรวมกน
3) การบรรยายพเศษโดยผทรงคณวฒหรอนกบวชในศาสนาตางๆ
4) การแสดงออกอนเปนแบบอยางทดของผสอน
28
2.1.3 การวดและประเมนผลการเรยนร
1) ผลการสอบในวชาทมเนอหาเกยวของกบคณธรรม จรยธรรมโดยตรง
2) สงเกตการณแสดงพฤตกรรมระหวางผเรยนรวมกนและกบผสอนทกคน
3) ทางานเปนกลม และรายงานผลงาน
4) กาหนดหวขอทเกยวของกบคณธรรม จรยธรรมใหพดแสดงออก
2.2 การพฒนาผลการเรยนรดานความร
2.2.1 คณลกษณะทตองการพฒนา
1) มความรและความเขาใจในทฤษฎ หลกการ และวธการทางปรชญา ศาสนา และวฒนธรรม
2) สามารถวเคราะหและเปรยบเทยบในทฤษฎ หลกการ และวธการทางปรชญา ศาสนา และ
วฒนธรรม
3) สามารถนาเสนอความรทางปรชญา ศาสนา และวฒนธรรม ตอสงคมได
4) สามารถเชอมโยงความสมพนธระหวางความรทางปรชญา ศาสนา และวฒนธรรม กบศาสตร
อนๆ ได
5) สามารถนาความรในศาสตรไปใชเพอเปนประโยชนตอสวนรวม
2.2.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนา
1) การบรรยายในชนเรยน และการถาม-ตอบ
2) มอบหวขอเรองใหคนควาและทารายงานทงเดยวและกลม
3) อภปรายเปนกลม โดยใหผสอนตงคาถามตามระบบการสอนยดผเรยนเปนศนยกลาง
4) การศกษานอกสถานทและทารายงาน
2.2.3 การวดและประเมนผลการเรยนร
1) ทดสอบภาคทฤษฎ โดยการใหนกศกษาแสดงความคดเหน
2) ทดสอบโดยการสอบขอเขยนปลายภาค
3) ประเมนผลจากงานทไดรบมอบหมาย
4) ประเมนจากคณภาพของรายงานทใหคนควา
2.3 การพฒนาผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา
2.3.1 คณลกษณะทตองการพฒนา
1) สามารถคดวเคราะหอยางมวจารณญาณ เปนระบบ และเปนเหตเปนผล
2) สามารถวเคราะหสถานการณตางๆ ได โดยใชทฤษฎ หลกการ และวธการทางปรชญา ศาสนา
และวฒนธรรม
3) สามารถประยกตทฤษฎ หลกการ และวธการทางปรชญา ศาสนา และวฒนธรรมมาใชกบ
สถานการณตางๆได
4) สามารถตระหนกถงงานวจยใหมๆ ทเกยวของกบการแกปญหา และตอยอดองคความรทาง
ปรชญา ศาสนา และวฒนธรรมได
29
2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนา
1) การอภปรายเปนกลม
2) การมอบหมายงานใหไปคนควา
3) การบรรยายโดยผสอนและผทรงคณวฒ
2.3.3 การวดและประเมนผลการเรยนร
1) ประเมนจากคณภาพของงานทมอบหมายให
2) การเขยนรายงาน
3) การสอบขอเขยน
2.4 การพฒนาผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
2.4.1 คณลกษณะทตองการพฒนา
1) มความสามารถในการทางานรวมกบผอนทงในฐานะผนาหรอสมาชกของกลม
2) มความรบผดชอบตอบทบาทหนาทของตนเองในการทางานกลม
3) มความคดรเรม สรางสรรคในการปฏบตงานกลม
4) รจกเคารพสทธ เปดใจกวาง รบฟงและยอมรบความคดเหนของผอน
5) ตองมความพรอมในการแกปญหาใหกบผอน
6) มความสามารถในการวางแผนการเรยนรของตนเอง
7) มความรบผดชอบตอการประสบผลสาเรจในการเรยนของตนเพอไมใหเปนปญหาตอ ครอบครว
และสงคม
2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนา
1) มอบหมายงานเปนกลม และแบงหนาทความรบผดชอบ
2) สอนโดยใชกรณศกษา
2.4.3 การวดและประเมนผลการเรยนร
1) ประเมนจากคณภาพของงานกลม และผลงานของแตละบคคลในฐานะสมาชกของกลม
2) สงเกตพฤตกรรมในการเรยน
2.5 การพฒนาผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
2.5.1 คณลกษณะทตองการพฒนา
1) สามารถคดวเคราะห จาแนก และตความขอมลทงเชงปรมาณและเชงคณภาพเพอการแกไข
ปญหาและตดสนใจ
2) สามารถใชภาษาในการสอสารไดอยางเหมาะสมทงทกษะการพด เขยน อาน ฟง
3) สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษาคนควาดวยตนเอง
4) สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคน นาเสนอ และสอสารไดอยางเหมาะสม
ทนตอความกาวหนาของสถานการณปจจบน
30
2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนา
1) ทดสอบความสามารถทางภาษาโดยการใหแสดงความคดเหน และการเขยนรายงาน
2) ฝกใหนาเสนอผลงานทคนควาดวยตนเองในชนเรยน
2.5.3 การวดและประเมนผลการเรยนร
1) ประเมนผลโดยการใหแสดงความคดเหน
2) ประเมนผลโดยการนาเสนอผลงาน
3) ประเมนผลจากการใชคอมพวเตอรในการสบคนขอมล
4) ประเมนผลจากการจบประเดนเรองทกาหนดใหอาน
5) ประเมนผลโดยการสอบขอเขยน
3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (curriculum mapping)
(แสดงรายละเอยดไวในภาคผนวก ค)
31
3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)
ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง
รายวชา
1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และ
การใชเทคโนโลยสารสนเทศ
รจกอภย ต งใจศกษ
า บชาพ
อขน ส
นองคณ
ชาต
รจกเสยส
ละ มความซอส
ตยสจรต และมวน
ย
ปฏบ
ตตนตามห
ลกคาสอน
ทางศาส
นาของตน
มความรบผดชอบ
ตอตนเองและส
วนรวม
มความเขาใจในความแตกตางท
างความคดของบคคล ตลอดจน
ความเชอ
ศาสน
า และวฒน
ธรรมของคนใน
ชาตและนาน
าชาต
มความรและความเขาใจในท
ฤษฎ ห
ลกการ และวธการทางป
รชญา
ศาสน
า และวฒน
ธรรม
สามารถวเคราะห
และเปรยบ
เทยบ
ในท
ฤษฎ ห
ลกการ และวธการทาง
ปรชญ
า ศาสน
า และวฒน
ธรรม
สามารถน
าเสน
อความรทางป
รชญา ศาส
นา และวฒ
นธรรม ตอส
งคมได
สามารถเชอมโยงความส
มพน
ธระหวางความรท
างปรชญ
า ศาสน
า และ
วฒน
ธรรม กบศาส
ตรอนๆ ได
สามารถน
าความรในศาส
ตรไปใชเพ
อเปน
ประโยชน
ตอสวน
รวม
สามารถคดวเคราะห
อยางมวจารณญ
าณ เป
นระบ
บ และเป
นเห
ตเปน
ผล
สามารถวเคราะห
สถานการณ
ตางๆ ได โดยใชทฤษ
ฎ หลกการ และ
วธการทางป
รชญา ศาส
นา และวฒ
นธรรม
สามารถป
ระยกตทฤษ
ฎ หลกการ และวธการท
างปรชญ
า ศาสน
า และ
วฒน
ธรรมมาใชกบส
ถานการณ
ตางๆ ได
สามารถตระห
นกถงงาน
วจยใหม ๆ ท
เกยวของกบการแกป
ญห
า และตอ
ยอดองคความรทางป
รชญา ศาส
นา และวฒ
นธรรมได
มความสามารถใน
การทางาน
รวมกบผอน
ท งใน
ฐานะผน
าหรอส
มาชก
ของกลม
มความรบผดชอบ
ตอบท
บาท
หน
าทของตน
เองในการท
างานกลม
มความคดรเรม สรางส
รรคในการป
ฏบตงาน
กลม
รจกเคารพส
ทธ เป
ดใจกวาง รบฟ
งและยอมรบความคดเห
นของผอน
ตองมความพรอมใน
การแกปญ
หาให
กบผอน
มความสามารถใน
การวางแผนการเรยน
รของตนเอง
มความรบผดชอบ
ตอการประส
บผลส
าเรจในการเรยน
ของตนเพ
อไมให
เปน
ปญ
หาตอ ครอบ
ครวและสงคม
สามารถคดวเคราะห
จาแนก และตความขอมลท
งเชงปรมาณ
และเชง
คณภาพ
เพอการแกไขป
ญห
าและตดสน
ใจ
สามารถใชภาษาใน
การสอส
ารไดอยางเหมาะส
มท งท
กษะการพ
ด เขยน
อาน ฟ
ง
สามารถใชเท
คโนโลยส
ารสน
เทศเพ
อการศกษาคน
ควาดวยตนเอง
สามารถใชเท
คโนโลยส
ารสน
เทศใน
การสบ
คน น
าเสน
อ และสอส
ารได
อยางเหมาะส
มทน
ตอความกาวหน
าของสถาน
การณป
จจบน
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
32
หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา
1. กฎ ระเบยบ หรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)
เปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการและขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหงวาดวยการศกษาชนปรญญาตร
พ.ศ. 2551 ขอ 16 และขอ 17 (ดงรายละเอยดในภาคผนวก ฉ)
2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา
กาหนดใหอาจารยหรอกรรมการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษา โดยพจารณาจากผลการสอบการให
คะแนน การใหเกรดของแตละกระบวนวชาและผลสมฤทธของงานทมอบหมายใหนกศกษา
3. เกณฑการสาเรจการศกษาตามหลกสตร
เปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการและขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหงวาดวยการศกษาชน
ปรญญาตร พ.ศ. 2551 ขอ 20 และขอ 21 และขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหงวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร
(ฉบบท 2) พ.ศ. 2552 (ดงรายละเอยดในภาคผนวก ฉ)
หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย
1. การเตรยมการสาหรบอาจารยใหม
1.1 จดปฐมนเทศอาจารยใหม เกยวกบ บทบาท หนาท ความรบผดชอบ จรรยาบรรณ รายละเอยดของ
หลกสตร การจดทารายละเอยดของรายวชา กฎระเบยบ ขอบงคบตาง ๆ ของมหาวทยาลยและของคณะ
1.2 จดระบบแนะนา/ระบบพเลยงโดยอาจารยใหมสงเกตการณ เทคนคการสอนและวธการประเมนผล
ของอาจารยผมประสบการณ
1.3 จดเตรยมคมออาจารยและเอกสารทเกยวของกบการปฏบตงานใหอาจารยใหม
2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย
2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล
2.1.1 สงเสรมใหเขารวมสมมนาและอบรมเชงปฏบตการเกยวกบการสอนและการประเมนผลการ
เรยนรของนกศกษา
2.1.2 สนบสนนใหเขารวมสมมนาและอบรมเชงปฏบตการเกยวกบการผลตสอการสอน
2.1.3 สนบสนนใหเขารวมสมมนาและอบรมเชงปฏบตการเกยวกบการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน
2.2 การพฒนาวชาการ และวชาชพดานอน ๆ
2.2.1 สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความรและประสบการณในสาขาวชาการและขอตาแหนง
ทางวชาการ
2.2.2 สนบสนนใหอาจารยลาศกษาตอเพอเพมพนคณวฒ
2.2.3 สนบสนนทนใหแกอาจารยในการทาวจย ผลตและนาเสนอผลงานทางวชาการและวจย
33
หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร
1. การประกนคณภาพหลกสตร
1.1 การบรหารหลกสตร
1.1.1 มอาจารยประจาหลกสตร คณะกรรมการพฒนาหลกสตร ทาหนาทพฒนา/ปรบปรงหลกสตรให
สอดคลองกบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา และใหเปนไปตามวตถประสงคของหลกสตร
1.1.2 มการประเมนผลและพฒนา/ปรบปรงหลกสตรอยางตอเนองอยางนอยทก 5 ป
1.2 การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน
1.2.1 การบรหารงบประมาณ
ใชงบประมาณของคณะมนษยศาสตรและของมหาวทยาลยรามคาแหง
1.2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม
- อาคารททาการคณะมนษยศาสตรและอาคารเรยนรวมอนๆ ในบรเวณมหาวทยาลยรามคาแหง
และวทยาเขตปจฉมสวสด – สวรรณนภาศร
- อปกรณตางๆ ทมอยแลวในคณะมนษยศาสตร
- แหลงศกษาคนควา หองสมดคณะมนษยศาสตร สานกหอสมดกลางมหาวทยาลยรามคาแหง
และอน ๆ
1.2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม
ประสานงานกบสานกหอสมดกลางในการจดซอหนงสอ ตารา และวารสารทเกยวของ
เพอใหบรการกบนกศกษา และคณาจารย รวมทงจดทาตาราทใชในการเรยนการสอน
1.2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร
มระบบการประเมนความพอเพยงของทรพยากรดานอาคารสถานท หองบรรยาย สอการ
สอน หนงสอ ตารา ระบบการสบคนขอมล และโสตทศนปกรณ รวมทงมระบบการประเมน
ความพงพอใจของนกศกษาและคณาจารย
1.3 การบรหารคณาจารย
1.3.1 การรบอาจารยใหม
มระบบคดเลอกอาจารยใหม ตามระเบยบและกฎเกณฑของมหาวทยาลย
1.3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร
สรางความเขาใจในระเบยบปฏบตทเกยวกบการเรยนการสอนแกคณาจารยผสอนรายวชา
ใหเปนไปตามมาตรฐานทกาหนด ตดตามและทบทวนหลกสตรโดยอาจารยผสอน/อาจารย
ประจาหลกสตรคณะกรรมการพฒนาหลกสตร และผมสวนไดสวนเสย โดยจดใหมการ
ประชมสมมนา เพอนาไปสการปรบปรงหลกสตร
34
1.3.3 การแตงตงคณาจารยพเศษ
- มการเชญผทรงคณวฒภายนอกมารวมสอนในบางรายวชา และบางหวขอทตองการความ เชยวชาญเฉพาะหรอประสบการณจรง โดยเปนไปตามระเบยบ
- คณาจารยทไดรบเชญมาสอนตองมแผนการสอนตามรายละเอยดของรายวชาในหลกสตร โดยประสานงานกบอาจารยผรบผดชอบหลกสตร
1.4 การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน
1.4.1 การกาหนดคณสมบตเฉพาะสาหรบตาแหนง มการกาหนดคณสมบตบคลากรสนบสนน
เปนไปตามขอกาหนดของมหาวทยาลยและคณวฒใหเปนไปตามหนาทความรบผดชอบ
1.4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน
1.4.3 จดการฝกอบรมในดานการปฏบตงานในหนาทและการบรหารอยางสมาเสมอ
1.4.4 สนบสนนใหบคลากรไดรวมงานกบอาจารยในโครงการบรการทางวชาการและโครงการวจย
ของสาขาวชา
1.5 การสนบสนนและการใหคาแนะนานกศกษา
- การใหคาปรกษาดานวชาการและอน ๆ แกนกศกษา
- มอาจารยทปรกษา ทาหนาทสงเสรม สนบสนน ใหคาแนะนาทางวชาการและกจกรรมแก
นกศกษา โดยกาหนดตารางเวลาใหนกศกษาเขาพบหรอขอคาปรกษา
- จดระบบแนะแนวเกยวกบการวางแผนการเรยนและการฝกงาน
- การอทธรณของนกศกษา
กรณทนกศกษามขอสงสยเกยวกบการประเมนผลสอบรายวชาใด สามารถยนคารองขอทราบ
ขอเทจจรงตามหลกเกณฑของมหาวทยาลย
2. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต
2.1 สารวจความตองการของตลาดแรงงาน และความพงพอใจของผใชบณฑตกอนการพฒนาหรอ
ปรบปรงหลกสตร
2.2 มแผนการจดการสารวจความพงพอใจของผใชบณฑต กอนหลกสตรครบรอบ 5 ป เพอใชเปนขอมล
ในการปรบปรงหลกสตรครงตอไป
35
3. ตวบงชผลการดาเนนงาน (Key Performance Indicator)
ตวบงชผลการดาเนนงานทใชในการตดตาม ประเมนและรายงานคณภาพของหลกสตรประจาป
ทสอดคลองกบตวบงชของการประกนคณภาพภายในและการประกนคณภาพภายนอก
ตวบงชและเปาหมาย ปการศกษา
2555 2556 2557 2558 2559
1. อาจารยประจาหลกสตร อาจารยผรบผดชอบหลกสตร
รวมประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการ
ดาเนนงานหลกสตร
× × × × ×
2 . มรา ย ละ เ อยดข องหลก ส ตรตา ม แบบ ม ค อ. 2 ท
สอดคลองกบมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา × × × × ×
3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของ
ประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ
มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษา
ใหครบทกรายวชา
× × × × ×
4. จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา และ
รายงานผลการดาเนนการของประสบการณภาคสนาม
(ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และมคอ.6 ภายใน 60 วน หลง
สอบซอมใหครบทกรายวชาทเปดสอน
× × × × ×
5. จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ
มคอ. 7 หลงสนสดปการศกษา ภายใน 90 วน หลงสอบ
ซอม
× × × × ×
6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐาน
ผลการเรยนร ทกาหนดใน มคอ.3 และมคอ.4 (ถาม) อยาง
นอ ย รอ ย ล ะ 2 5 ข อ ง ร า ย วช า ท เ ป ด ส อ น ใ นแ ต ล ะ
ปการศกษา
× × × × ×
7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน
กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนรจากผล
การประเมนการดาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว
- × × × ×
8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคนไดรบการปฐมนเทศหรอ
คาแนะนาดานการจดการเรยนการสอน × × × × ×
9. อาจารยประจาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ
และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง × × × × ×
36
ตวบงชและเปาหมาย ปการศกษา
2555 2556 2557 2558 2559
10. จานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม)
ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวา
รอยละ 50 ตอป
× × × × ×
11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑต
ใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.51
จากคะแนนเตม 5.0
- - - × ×
12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑต
ใหม เฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนน เตม 5.0 - - - - ×
รวมตวบงช (ขอ) ในแตละป 9 10 10 11 12
ตวบงชบงคบ (ขอท) 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5
จานวนตวบงชตองผานรวมไมนอยกวารอยละ80 (ขอ) 8 8 8 9 10
หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดาเนนการของหลกสตร
1. การประเมนประสทธผลของการสอน
1.1 การประเมนกลยทธการสอน
ประเมนการเรยนรของนกศกษาจากพฤตกรรมการแสดงออก การทากจกรรม และผลการสอบ
1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน
การประเมนการสอนโดยนกศกษาทกปลายภาคการศกษา โดยสานกประกนคณภาพการศกษา
2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม
การประเมนคณภาพของหลกสตรในภาพรวม โดยการสารวจความคดเหนจากนกศกษา บณฑต
ผทรงคณวฒ และผใชบณฑต
3. การประเมนผลการดาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร
ประเมนตามตวบงชผลการดาเนนงาน ในหมวด 7 ขอ 7 โดยคณะกรรมการประเมนคณภาพ
4. การทบทวนผลการประเมน และวางแผนปรบปรง
รวบรวมขอคดเหน ขอเสนอแนะจากผลการประเมนของนกศกษา บณฑต ผทรงคณวฒ และผใช
บณฑต มาวเคราะห เพอประกอบการพจารณาการวางแผนปรบปรงหลกสตรใหทนสมย
37
หลกสตรวชาโทปรชญา
(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)
คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยรามคาแหง
----------------------------
1. ชอหลกสตร
หลกสตรวชาโทปรชญา
A Minor Program in Philosophy
2. หนวยงานทรบผดชอบ
ภาควชาปรชญา คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยรามคาแหง
3. หลกการและเหตผลและวตถประสงคของหลกสตรปรบปรง
3.1. หลกการและเหตผลในการปรบปรงหลกสตร
เพอใหนกศกษาโดยทวไปมความสนใจเรยนวชาโทปรชญาไดกวางขวางขน และ สามารถนาขอคดจากวชา
ปรชญาไปใชในชวตประจาวน และชวตการทางานไดอยางด
3.2. วตถประสงคของหลกสตร
3.2.1. เพอใหนกศกษามความร ความเขาใจ ในแนวคดทางปรชญาตาง ๆ พอสมควร และสามารถสงเสรม
ใหนกศกษามเหตผล และวจารณญาณมากขนอนนาไปสความสามารถแกปญหาชวตและสงคมได
3.2.2. ผลตบณฑตทมความรพนฐานทางปรชญา เพยงพอทจะเปนพนฐาน การศกษาตอในสถาบนชนสง
ในประเทศทางดานปรชญา
4. กาหนดการเปดสอน
หลกสตรมกาหนดเปดสอนตงแตภาค 1 ปการศกษา 2555
5. คณสมบตของผเขาศกษา
เปนไปตามขอบงคบของมหาวทยาลยรามคาแหงวาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2551 ขอ 5 และขอ 6
และขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหงวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร (ฉบบท 2) พ.ศ. 2552 ขอ 6
(ดงรายละเอยดในภาคผนวก ฉ)
6. ระเบยบการเรยนการสอนและการวดผล
เปนไปตามขอบงคบของมหาวทยาลยรามคาแหง
7. อาจารยผสอน
7.1. อาจารยสงกดภาควชาปรชญา คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยรามคาแหง
7.2. อาจารยพเศษและ/หรอผทรงคณวฒภายนอกสถาบนทคณะมนษยศาสตรเสนอใหมหาวทยาลยรามคาแหง
แตงตง
38
8. จานวนนกศกษา
จานวนนกศกษาทคาดวาจะเขาศกษาและจานวนบณฑตทคาดวาจะสาเรจการศกษาตามหลกสตรมดงน
นกศกษา 2555 2556 2557 2558 2559
ชนปท 2 - 30 30 30 30
ชนปท 3 - - 30 30 30
ชนปท 4 - - - 30 30
นกศกษาทคาดวา
จะสาเรจการศกษา
- - - 30 30
9. สถานทเรยนและอปกรณการสอน
สถานทอาคารททาการคณะมนษยศาสตรและอาคารเรยนรวมอนๆ ในบรเวณมหาวทยาลยรามคาแหง และ
วทยาเขตปจฉมสวสด - สวรรณนภาศร
10. จานวนหนงสอและตาราเรยน
ใชรวมกบหลกสตรวชาเอกทเปดสอนอยแลว
11. งบประมาณ
ใชงบประมาณในสาขาวชาเอกปรชญาของคณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยรามคาแหง
12. หลกสตร
12.1. จานวนหนวยกตรวม 24 หนวยกต
12.2. โครงสรางหลกสตร
นกศกษาสามารถเลอกเรยนวชาใดทภาควชาเปดสอนในแตละภาคจนครบ 24 หนวยกต
คาแนะนาการเรยน
ถานกศกษามจดมงหมายทจะนาความรวชาโทปรชญาไปศกษาตอในระดบสงขน ภาควชาปรชญา
ขอแนะนาใหเลอกเรยน กลมวชาใดตอไปน 1 กลมวชา
กลม ก. หนวยกต
PHI 2303 (PY 233) ปรชญาตะวนตกสมยโบราณ (Ancient Western Philosophy) 3
PHI 2305 (PY 235) ปรชญาตะวนตกสมยกลาง (Medieval Western Philosophy ) 3
PHI 3301 (PY 331) ปรชญาตะวนตกสมยใหม 1 (Modern Western Philosophy 1) 3
กลม ข. หนวยกต
PHI 2304 (PY 234) ญาณวทยา (Epistemology) 3
PHI 2306 (PY 236) ปรชญาจต (Philosophy of Mind) 3
PHI 4304 (PY 434) อภปรชญา (Metaphysics) 3
39
13. เปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตร พ.ศ. 2550 กบหลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555
ความแตกตางของวชาโทบงคบ และวชาโทเลอก
หลกสตรวชาโท
สาขาวชาปรชญา
(หลกสตร พ.ศ. 2550)
หลกสตรวชาโท
สาขาวชาปรชญา
(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)
กาหนดจานวนหนวยกตรวม 24 หนวยกต ไมมการ
แบงเปนวชาโทบงคบ และ วชาโทเลอก นกศกษา
สามารถเลอกเรยนวชาใดกได ทภาควชาเปดสอนใน
แตละภาคจนครบ 24 หนวยกต
ไมแตกตาง
40
ภาคผนวก
41
ภาคผนวก ก.
คาอธบายรายวชา
42
คาอธบายรายวชาและความหมาย
รหสวชาเปน 7 หลก XXX9999 โดยแตละหลกมความหมายดงน
หลกท 1-3 (XXX) เปนตวอกษร สอถงรหสวชา
หลกท 4 เปนตวเลข สอถงชนปของวชา (วชาชนปท 1, 2, 3 และ 4)
หลกท 5 เปนตวเลข สอถงกลมวชายอย (หรอหมวดวชา)
หลกท 6-7 เปนตวเลข สอถงลาดบของวชา
1.1 คาอธบายรายวชาในหมวดวชาศกษาทวไป
AGR 1003 การเกษตรเบองตน 3(3-0-9)
(AG 103) (Introduction to Agriculture)
(ไมเปดสาหรบนกศกษาคณะวทยาศาสตร)
ศกษาพนฐานทางวชาการเกษตร ซงเกยวของกบเศรษฐกจ และความสาคญในสงคมปจจบน และศกษา
สงแวดลอมตางๆ ทมความสาคญตอการเกษตร ตลอดจนหลกปฏบตและการจดการเกษตร
Basic knowledge in agricultural management concerning economic problem, social important and
environment studies.
ART 1003 ศลปวจกษณ 2(2-0-4)
(AR 103) (Art Appreciation)
ศกษาศลปะสาคญเฉพาะอยางจากสมยโบราณ จนกระทงถงศลปะในปจจบนเนนคณคาและลลาของ
ศลปะแตละแบบ การถายทอดความจรรโลงในศลปะและสรางสรรคศลปะ
A study of important art from ancient times to the present, with emphasis on the value and style of
each type of art, the conveyance of art appreciation, and artistic creativity.
**BIO 1001 ชววทยาเบองตน 3(3-0-9)
(BI 103) (Introduction to Biology)
(ไมเปดสาหรบนกศกษาวทยาศาสตร)
ศกษาเรองราวของสงมชวต หลกเบองตนของชววทยา แบบตาง ๆ ของการดารงชวต และชววทยา
สาหรบชวตประจาวน
(Not open to science students)
Studies on fundamental life science, basic concepts of biology, patterns of living and biology for
everyday life.
43
CMS 1003 เคมเบองตน 3(3-0-9)
(CM 103) (Introduction to Chemistry)
(ไมเปดสาหรบนกศกษาคณะวทยาศาสตร)
วทยาศาสตรทางเคมและการประยกต เนนหลกเกณฑและทฤษฎในลกษณะทวไป และการประยกต
หลกวชาทางเคมไปใชในอตสาหกรรมแขนงตางๆ
Science of chemistry and its application, emphasized on general principles and theories and various
industrial applications.
ECO 1003 เศรษฐศาสตรทวไป 3(3-0-6)
(EC 103) (General Economics)
(ไมเปดสอนสาหรบนกศกษาคณะเศรษฐศาสตร)
เพอใหนกศกษามความรพนฐานทว ๆ ไปทางเศรษฐศาสตร และเพอเปนแนวทางทจะนาไปประกอบ
การศกษาวชาอน หรอเพอเปนแนวทางทจะศกษาคนควาเกยวกบวชาเศรษฐศาสตรใหลกซงและ
กวางขวางยงขน นกศกษาจงตองศกษากลมเกยววชาเศรษฐศาสตรเกอบทกสาขา เฉพาะในสาระสาคญ
เกยวกบปจจยการผลต และประเภทตาง ๆ ของการผลต การบรโภค การออม การลงทน ตลาด ราคา
การแขงขนประเภทตางๆ อปสงค อปทาน การคลง การคาระหวางประเทศ รายไดประชาชาต และการ
วางแผนพฒนาเศรษฐกจ
A study of basic and general knowledge of economics; topics covered are factors of production,
consumption, savings, investment, market structure, price, various kinds of competition demand,
supply, distribution of production, foreign exchange, money and banking, public finance, trade,
national income, economic planning, and related topics.
GAS 1001 กฬาและการออกกาลงกายสาหรบสขภาพ 2(2-0-4)
(GS 101) (Sports and exercise for Health)
ศกษาความหมาย ความสาคญ รปแบบ ชนด และหลกการเลนกฬาและการออกกาลงกาย สาหรบสขภาพ
การสรางเสรมและทดสอบสมรรถภาพทางกาย การปองกน การปฐมพยาบาล และการฟนฟการบาดเจบ
จากการเลนกฬา
A study of meaning, importance, pattern, type and principle in sports and exercise for health
Promotion and testing in physical fitness. Prevention, first aids and rehabilitation from sports
injuries.
44
GAS 2601 กรฑา 1 2(2-2-4)
(GS 251) (Track and Field 1)
ศกษาประวต การฝกทกษะกรฑาลและลาน กตกาและการตดสนกรฑาเบองตน การทาสนามกรฑา
Study the history of track and field; skill training in track and field: rules and basic umpiring;
preparing track and field playing field.
GAS 2611 วายนา 1 2(2-4-4)
(GS 241) (Swimming 1)
ศกษาประวต การฝกทกษะ กตกาและการตดสนวายนาเบองตน
Study the history of swimming, skill training, rules and basic refereeing.
GAS 2701 ฟตบอล 1 2(2-2-4)
(GS 271) (Soccer 1)
ศกษาประวต การฝกทกษะ การเลนเปนทม กตกา และการตดสนฟตบอลเบองตน
Study the history of soccer; skill training; team playing; rules and basic refereeing.
GAS 2711 บาสเกตบอล 1 2(2-2-4)
(GS 281) (Basketball 1)
ศกษาประวต การฝกทกษะบาสเกตบอลเบองตน การเลนเปนทม กตกาและการตดสนบาสเกตบอล
เบองตน
Study the history of basketball; basic skill training; team playing; rules; and basic refereeing.
GAS 2721 วอลเลยบอล 1 2(2-2-4)
(GS 291) (Volleyball 1)
ศกษาประวต การฝกทกษะ การเลนเปนทม กตกาและการตดสนวอลเลยบอลเบองตน
Study the history of volleyball; basic skill training; team playing; rules and beginning refereeing.
GAS 2801 การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย 2(2-2-4)
(SS 237) (Body Conditioning)
ศกษาหลกการสรางเสรม คณคาและประโยชนของสมรรถภาพทางกาย การสรางโปรแกรม และการ
ทดสอบสมรรถภาพทางกาย
Study the principles of body conditioning; values and benefits to physical fitness; developing body
conditioning program; evaluation of physical fitness.
45
GAS 2802 เกมเบดเตลด 2(2-2-4)
(GS 231) (Minor Game)
ศกษาประวตความเปนมา หลกการทางทฤษฎและฝกปฏบต รวมทงการเปนผนาเบดเตลด
Study the history, Theoretical principles and practices of minor games, including minor game
leadership.
GAS 2803 กจกรรมเขาจงหวะ 2(2-2-4)
(GS 233) (Rhythmic Activities)
ศกษาประวตความเปนมา หลกการและการฝกทกษะการเคลอนทประกอบจงหวะการเตนราพนเมอง
และการสรางสรรคกจกรรมเขาจงหวะ
Study the history and principles of rhythmic activities: practicing movements required in performing
folk dance, creating rhythmic activities.
GAS 3504 ตะกรอ 2(2-4-4)
(GS 375) (Takraw)
ศกษาประวต หลกการและฝกทกษะ ตะกรอวง ตะกรอลอดบวง เซปกตะกรอ กตกาและการเปนผตดสน
ตะกรอ โดยเนนเซปกตะกรอ
Study the history and principles of takraw; skill training in round takraw; ring takraw. sapak takraw;
rules; and refereeing. particularly, of sapak takraw.
GAS 3601 เทนนส 1 2(2-4-4)
(GS 341) (Tennis 1)
ศกษาประวต และการฝกทกษะเทนนส กตกาและการตดสนเทนนสเบองตน
Study the history of tennis; basic skill training; rules; and basic umpiring.
GAS 3801 ศลปปองกนตว 2(2-4-4)
(GS 343) (Self - Defense)
ศกษาหลกการและการฝกทกษะศลปปองกนตว และการนาไปใช
Study the principles of self - defense; training in the arts of self - defense; application.
46
GAS 4605 แบดมนตน 2(2-4-4)
(GS 448) (Badminton)
ศกษาประวต หลกการและฝกทกษะ กตกา การเปนผตดสน และการสอนแบดมนตน
Study the history and principles of badminton; skill training; rules; umpiring and
instructing.
GAS 4804 โยคะ 2(2-4-4)
(GS 440) (Yoga)
ศกษาประวต หลกการ คณคาและฝกทกษะโยคะ ใหถงขนเปนผนาหรอผสอนได
Study the history principles and values of yoga: basic skill training to enable students to become yoga
leader or instructor.
GLY 1003 ธรณวทยาเบองตน 3(3-0-6)
(GY 103) (Introduction to Geology)
ศกษาถงความรขนพนฐานทวไปทางธรณวทยา กระบวนการทางธรณวทยา แรและ หน และซากดกดา
บรรพเบองตน
Study on fundamental principles of geology, geological processes; introduction to the minerals, rocks
and fossils.
HED 1101 การสรางเสรมสขภาพเพอชวต 2(2-0-4)
(HA 101/HE 101) (Health Promotion for Life)
ศกษาความรพนฐานเกยวกบสขภาพบคคลทงรางกายและจตใจ การรกษาอวยวะตาง ๆ ของรางกาย เนน
การปฏบตและการสรางเสรมสขภาพ องคประกอบเกยวกบโครงการสขภาพ และปญหาสขภาพของ
บคคล
Basic knowledge of physical and mental health; maintenance of bodily organs function though good
health practice and health promotion, components of health program, personal health problem.
HIS 1001 อารยธรรมตะวนตก 3(3-0-6)
(HI 101) (Western Civilization)
ศกษาพฒนาการทางการเมอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรมของสงคมตะวนตก โดยเนน
ลกษณะเฉพาะของอารยธรรมตะวนตกและการทอารยธรรมตะวนตกครอบงาโลกตงแตครสตศตวรรษ
ท 18
47
A study of political, economic, social, and cultural developments of Western societies, from ancient
times to modern times. Emphasis is on unique features of Western civilization and its dominance in
the world since the 18th century.
HIS 1002 อารยธรรมตะวนออก 3(3-0-6)
(HI 102) (Eastern Civilization)
ศกษาความเปนมา พฒนาการและความสาเรจของอารยธรรมตะวนออกตงแตยคโบราณถงยคใหม โดย
เนนเฉพาะลกษณะเดนของอารยธรรมตะวนออกและการสนองตอบตอการทาทายของอารยธรรม
ตะวนตกทครอบงาในยคใหม
A study of the origins, developments, and achievements of Eastern civilization, from antiquity to
modern times. Particular emphasis is placed on distinctive characteristics of Eastern civilization
and its responses to challenges from Western dominance in modern times.
HIS 1201 พนฐานวฒนธรรมไทย 3(3-0-6)
(HI 121) (Foundations of Thai Culture)
ศกษาวฒนธรรมไทยตงแตสมยโบราณถงสมยใหม โดยเนนลกษณะเฉพาะของพฒนาการทาง
การเมอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม
A study of Thai culture from antiquity to modern times. Emphasis is placed on unique characteristics
of political, economic, social, and cultural developments.
INT 1005 ระบบคอมพวเตอรเบองตน 3(3-0-6)
(IT 105) (Introduction to Computer Systems)
ประวตความเปนมาของคอมพวเตอร ระบบเลขฐานตางๆ องคประกอบตางๆ ของคอมพวเตอรทง
ดานฮารดแวรและซอฟตแวร การสอสารขอมล เครอขายคอมพวเตอรเบองตน ระบบสารสนเทศ
ประเภทตาง ๆ แนวความคดในการพฒนาโปรแกรม และการประยกตใชระบบงานคอมพวเตอร
ผลกระทบทางสงคม และจรยธรรมทเกยวของกบการใชคอมพวเตอร
History of computer, number system, components of computer system: hardware, Software; data
communication, computer network, various types of information systems, programming development
concept, computer applications, social impacts and ethical issues on computer using.
48
LAW 1004 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป 3(3-0-6)
(LW 104 ) (Introduction to Law)
ศกษาลกษณะทวไปของกฎหมาย ประเภทของกฎหมาย การใชกฎหมาย บคคล และความสามารถ สทธและ
การใชสทธ ระยะเวลาแหงสภาพของบคคล การกาหนดตวบคคล ความสามารถ นตบคคล ลกษณะ
ครอบครว มรดก ทรพย ทรพยสน และกระบวนการยตธรรม
A study of the nature of law; classification of law; enforcement of law; persons and capacity; rights
and their exercise; family; succession; property and judicial process.
LIS 1001 สารสนเทศและเทคโนโลยเพอการคนควา 2(2-0-4)
(IS 101) (Information and Technology for Searching)
ศกษาบทบาทและความสาคญของสารสนเทศ แหลงสารสนเทศ ระบบหองสมดอตโนมต ระบบการ
จดเกบและการคนคนสารสนเทศ เทคโนโลยสารสนเทศ เครอขายสารสนเทศและอนเทอรเนตเพอการ
คนควาและเผยแพรสารสนเทศ วธการคนควา การทารายงานและการอางองในงานวชาการ
A study of roles and importance of information, information sources, automated library, information
storage and retrieval system, information technology, information network and internet for research
and information dissemination. Research methodology, report writing and academic reference are
also included.
MET 1003 อตนยมวทยาเบองตน 3(3-0-6)
(MT 103) (Fundamental Meteorology)
ความรเบองตนเกยวกบบรรยากาศ รงสจากดวงอาทตย อณหภม ความชน การควบแนนและความม
เสถยรภาพของอากาศ ชนดตาง ๆ ของหยาดน าฟาและการควบแนน ความกดอากาศและลม ระบบ
การหมนเวยนของอากาศบนพนโลก มวลอากาศชนดตาง ๆ รปแบบของลมฟาอากาศ พายตาง ๆ
ชนดตาง ๆ ทมความรนแรง และการวเคราะหอากาศ
Introduction to the atmosphere, solar radiation, temperature, humidity, condensation and atmospheric
stability. Forms of condensation and precipitation. Air pressure and winds. Global circulation, air
masser, weather patterns, severe weather and weather analysis.
MSA 1003 ดนตรวจกษณ 2(2-0-4)
(MU 103) (Music Appreciation)
ศกษาเครองดนตรชนดตางๆ ลลาเกยวกบดนตรของชาวตะวนตกตามพฒนาการของประวตศาสตร ความ
เขาใจในองคประกอบของดนตรอนเปนพนฐานอนจาเปนแกการฟง ผลงานของนกประพนธเพลงเอก
ของโลก ศกษาเปรยบเทยบดนตรชนดตางๆ เนนพฒนาการและความรเกยวกบดนตรไทย
49
A study of the different types of musical instruments, Western music style as a historical
development, understanding musical composition in order to appreciate works of the world
masterpieces, and a comparison of different types of music, with emphasis on the development and
knowledge of Thai music.
MTH 1003 คณตศาสตรพนฐาน 3(3-0-6)
(MA 103) (Basic Mathematics)
(ไมนบหนวยกตใหนกศกษาคณะวทยาศาสตร)
เซต ตรรกศาสตร ความสมพนธและฟงกชน ระบบจานวนจรง เวกเตอร และเมทรกซ หลกการแจงนบ
และความนาจะเปน
Sets, logics, relations and functions, real number system, vectors and matrices, counting principle and
probability.
PHI 1003 ปรชญาเบองตน 3(3-0-6)
(PY 103) (Introduction to Philosophy)
ความหมายและขอบเขตของปรชญา สาขาตาง ๆ ของปรชญา ญาณวทยา อภปรชญา จรยศาสตร และ
สนทรยศาสตร พฒนาการของปรชญาทงตะวนออกและตะวนตก ตงแตสมยโบราณจนถงสมยปจจบน
A study of the meanings and scope of philosophy, Epistemology, Metaphysics, Ethics and Aesthetics;
the development of Eastern and Western philosophies from ancient times to modern times.
*PHY 1001 ฟสกสเบองตน 3(3-0-6)
(Introduction to Physics)
หนวยและการวดเบองตน แรงและการเคลอนท งาน พลงงาน กลศาสตรของของไหลคลน ความรอน
ในบรรยากาศ เสยง แสง ส ไฟฟา และไฟฟาเพอการสอสาร อะตอมและควอนตม การแปลงนวเคลยร
กมมนตรงส พลงงานปรมาณเพอประโยชนในทางสนต
Units and measurements, force and motion, work, energy, Fluid mechanics waves, heat in
atmosphere, sound, light, color, electricity and electrical communications, atoms and quanta, nuclear
transformation, radioactivity and peaceful applications of atomic energy.
50
POL 1100 รฐศาสตรทวไป 3(3-0-6)
(PS 103) (Introduction to Political Science)
ศกษาขอบเขตและสาระของรฐศาสตรในเชงสหวทยาการ ศกษาแนวความคดและหลกการใหญๆ ใน
เรองของรฐ การเมอง ระบบการปกครอง พรรคการเมอง กลมผลประโยชน ศกษาประเดนสาคญๆ
ในทางรฐศาสตร อาท การพฒนาการเมอง การพฒนาประชาธปไตย แนวความคดและพฤตกรรม
ทางการเมอง ความสมพนธระหวางประเทศ การบรหารรฐกจ
The scope of political sciences as an interdisciplinary approach; the study of state, politics,
government, political parties, interest groups; interesting topics in political science such as political
development, democracy development, political ideology and behavior, international relations and
public administration.
PSY 1001 จตวทยาทวไป 3(3-0-6)
(PC 103) (General Psychology)
ศกษาประวตความเปนมาของวชาจตวทยา วธการศกษาทางจตวทยา พนฐานทางสรรวทยาเกยวกบ
พฤตกรรม การสมผส การรบร พฒนาการ การเรยนร ความรคด ความจา อารมณและแรงจงใจ
สตปญญา บคลกภาพ และการปรบตว และพฤตกรรมทางสงคม
Study history of psychology, the psychological investigation, physiological basic of behaviors,
sensation, perception, human development, learning cognition, memory, emotion and motivation,
intelligence, personality and adjustment, and social behavior.
RAM 1000 ความรคคณธรรม (บงคบไมนบหนวยกต) 3(3-0-9)
(RU 100) (Knowledge and Morality) (ไมนบหนวยกต)
ศกษาความคดรวบยอดเชงวสยทศน ทฤษฎ หลกการ กระบวนการและยทธศาสตรการพฒนาการเรยนร
ของมนษย การคดเชงสรางสรรค การพฒนาสขภาพกายและจตใจ สตปญญา ความรคคณธรรม
จรยธรรมและวฒนธรรมในการดารงชวต มคณภาพชวตทด มศกดศรของความเปนมนษย ภาคภมใจใน
ความเปนไทย สานกนาในการดแลรบผดชอบตอบานเมอง ความรความเขาใจในหลกการทางการเมอง
การปกครอง เศรษฐกจ สงคม ศลปะ และวฒนธรรมของชาต ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและ
ความรอนเปนสากล สรางสานกในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตสงแวดลอมและพลงงาน รจก
พงตนเอง ใฝรและเรยนรดวยตนเองอยางตอเนอง การประยกตทฤษฎสการปฏบตตามหลกปรชญา
เศรษฐกจพอเพยงในการปรบและนาไปใชตามเงอนไขความรและคณธรรม
Conceptualized study of vision, theories, principles, processes and human learning development
strategies, creative thinking, the development of physical and mental health, intellect, knowledge and
morality, ethical and cultural way of life, good quality of life, human dignity, pride in Thai identity;
inculcating sound awareness of the nation’s responsibility, an understanding of politics, governances,
51
socio-economics, arts and national cultural principles; local wisdom, Thai wisdom, and universal
knowledge; inculcating belief in conserving natural resources, the environment and energy; self-
reliance; acquiring a thirst for knowledge and capability of self-learning on a continuous basis, the
application of theories into practice according to the philosophy of sufficiency economy, the
application and implementation of knowledge and morality conditions.
RAM 3000 สหกจศกษา 9(0-40-10)
(RU 300) Cooperative Education
การเรยนรจากประสบการณการทางานตามหลก “เรยนจากการทา” (Learning by Doing) นกศกษา
จะตองปฏบตงานจรงในสถานประกอบการ/องคกรผใชบณฑต เปนเวลาไมนอยกวา 120 วน ตองจดทา
โครงการหรอปฏบตงานประจา มแผนการปฏบตงานทชดเจนโดยมอาจารยนเทศของมหาวทยาลย ทา
หนาทใหคาปรกษา ดแล และประเมนผลการปฏบตงาน
สหกจศกษาของนกศกษารวมกบพนกงานของสถานประกอบการ/องคกรผใชบณฑต
Learn from work experience in accordance with the principle of “Learning by Doing” Students must
participate in actual work for a period of not less than 120 day in workplaces and organizations which
employ graduates. Students must engage in projects, ordinary work, and have clear operational plans.
Supervisory lecturers from the university shall provide counseling, mentoring, and conduct
evaluations of student performances together with employees of the workplaces and organizations
employing graduates
SCI 1003 วทยาศาสตรพนฐาน 3(3-0-9)
(SC 103) (Basic Science)
(ไมเปดสาหรบนกศกษาคณะวทยาศาสตร)
การประยกตวทยาศาสตรสมยใหมใหเขากบชวตประจาวน โดยเนนการใชวทยาการทางเคม ฟสกส
ชววทยา ดาราศาสตร และสาขาวทยาศาสตรทเกยวของเพอการดารงชวตและการเปนอยทดขนของ
มนษย
Application of modern science in everyday life. An integrated course involving chemistry, physics,
astronomy, biology and related areas with emphasis on uses and implication of the physical and
biological sciences to human life in a modern society; improvement of living conditions made by the
progress of the physical and biological sciences.
52
SOC 1003 สงคมวทยาและมานษยวทยาเบองตน 3(3-0-6)
(SO 103) (Introduction to Sociology and Anthropology)
ศกษาขอบเขตและสาระเกยวกบมนษยกบสงคม แนวความคดทวไปของสงคมวทยาและมานษยวทยา
ตอการศกษาเรองสงคม การจดระเบยบทางสงคม สถาบนทางสงคม วฒนธรรมและแบบแผนความ
ประพฤตของคนในสงคม มนษยกบสงแวดลอม รวมทงความสมพนธของคนในสงคมในแงตาง ๆ การ
ขดเกลาทางสงคม การจดชวงชน พฤตกรรมเบยงเบน การควบคมทางสงคม และการเปลยนแปลงทาง
สงคม การนาเอาความรทางสงคมวทยาและมานษยวทยาไปประยกตใชในสภาพสงคมปจจบน
A study of the scope of matters concerning humans and society, general sociological and
anthropological concepts which are applied to the study of society, social organizations, social
institutions, culture and patterns of human behavior in society, humans and environment, including
the various interrelationships of humans in society, socialization, social stratification, deviant
behavior, social control and social change, as well as the application of sociological and
anthropological knowledge to the present conditions in societies.
STA 1003 สถตเบองตน 3(3-0-6)
(ST 103) (Introduction to Statistics)
(ไมเปดสอนสาหรบนกศกษาคณะวทยาศาสตร)
การเกบขอมล การแจกแจงความถ แนวโนมเขาสสวนกลาง การกระจายโมเมนต ความเบ ความสงของ
ยอดโคง ความนาจะเปน การซกตวอยาง การประมาณคาพารามเตอร การทดสอบขอสมมตฐาน
สหสมพนธและการถดถอย
Collection of data, frequency distribution, central tendency, dispersion, moments, skewness, kurtosis,
probability, sampling, estimation, hypothesis test, correlation, and regression.
THA 1001 ลกษณะและการใชภาษาไทย 3(3-0-6)
(TH 101) (Structure of Thai and Its Usage)
ศกษาลกษณะทวไปและลกษณะเฉพาะของภาษาไทย ทงระบบเสยง ระบบคาและระบบประโยค
ตลอดจนการใชราชาศพทและสานวนไทย เพอนาไปใชเปนความรพนฐานในการฟง พด อานและเขยน
A study of both unique and general characteristics of phonology, morphology, and syntax of the Thai
language, including royal terms and Thai idioms, with emphasis on skills for listening, speaking,
reading, and writing.
53
THA 1002 ความรทวไปทางวรรณคดไทย 3(3-0-6)
(TH 102) (Introduction to Thai Literature)
ศกษาวรรณคดแนวศลป ศกษาววฒนาการของวรรณคดไทยตงแตสมยสโขทยถงปจจบน การแบง
ประเภทและลกษณะของวรรณคดไทยและศพททใชทางวรรณคด
A study of literary development from the Sukhothai to the Bangkok period, including the types and
characteristics of Thai literature and literary terms.
1.2 คาอธบายในหมวดกลมวชาภาษาตางประเทศ
ENG 1001 ประโยคภาษาองกฤษพนฐานและศพทจาเปนในชวตประจาวน 3(2-2-5)
(EN 101) (Basic English Sentences and Essential Vocabulary in Daily Life)
ศกษาลกษณะของประโยคพนฐาน ศพท และสานวนทจาเปนในชวตประจาวน โดยเนน
การ สอความหมายดานไวยากรณดวยรปประโยค ลกษณะองคประกอบของประโยคและ
การรกษาความสบเนองของขอความโดยการใชเครองหมายวรรคตอนและคาเชอมตาง ๆ
A study of basic sentence structures, vocabulary and common expressions used in daily life, with the
focus on grammatically constructed sentence components and sentence continuance with punctuation
and conjunctions
ENG 1002 ประโยคภาษาองกฤษและศพททวไป 3(2-2-5)
(EN 102) (English Sentences and Vocabulary in General Use)
ศกษาลกษณะของประโยคและศพททใชอยท วไป โดยเนนการสอความหมายดานไวยากรณ ดวยรป
ประโยค ลกษณะองคประกอบของประโยคและการรกษาความสบเนองของขอความโดยการใช
เครองหมายวรรคตอนและคาเชอมตางๆ
A study of basic sentences and vocabulary in general use, leading to an understanding of sentence
structure and components, with the emphasis on sentence continuance with punctuation and
conjunctions
ENG 2001 การอานเอาความภาษาองกฤษ 3(2-2-5)
(EN 201) (English Reading for Comprehension)
ศกษาวธและฝกอานขอความสน ๆ ใหเขาใจถกตอง โดยเนนเรอง คา วล โครงสรางประโยค การใช
อปสรรคและปจจย การใชเครองสงเกตในปรบท ตลอดจนวธใชพจนานกรม
A study of the methods and ways of reading short paragraphs, focusing on words, phrases, and sentence
structure, and emphasizing the understanding of prefixes, suffixes, contextual clues and dictionary usage
54
ENG 2002 การอานตความภาษาองกฤษ 3(2-2-5)
(EN 202) (English Interpretative Reading)
ศกษาวธการอานแบบตความ โดยเนนการจบประเดนสาคญ การเกบรายละเอยดทสาคญและแกนของ
ขอความทอาน ตลอดจนวธและการฝกอานอยางรวดเรวดวยความเขาใจ เพอคนหา สารวจหรอทบทวน
ขอมลตาง ๆ
A study of interpretive reading with the focus on the main idea, supporting statements and themes of
passages, speed reading, scanning, skimming, and comprehension
ENG 2101 การออกเสยงภาษาองกฤษ 3(2-2-5)
(EN 203) (English Pronunciation)
ศกษาและฝกออกเสยงภาษาองกฤษทงเสยงสระ พยญชนะ เสยงหนก-เบา และทานองเสยง โดยอาศย
คาอธบายพนฐานทางภาษาศาสตร และเรยนรสญลกษณทางสทศาสตรเพอประโยชนในการเทยบเสยง
ในพจนานกรม
A linguistic approach to the study and practice of English vowel and consonant sounds in
pronunciation, as well as English stress and intonation, with reference to phonetic transcriptions for
the benefit of dictionary consultation
ENG 2102 การสนทนาภาษาองกฤษในลกษณะทกาหนดให 3(2-2-5)
(EN 204) (Controlled Conversation in English)
ศกษาความมงหมายและความหมายขององคประกอบในกระบวนการสนทนาและฝกสนทนาในเรอง
ตาง ๆ โดยเรยนรวฒนธรรมทเปนพนฐานและธรรมเนยมปฏบตทควบคกบเรองทสนทนาตลอดจน
ทาทางทใชประกอบกบถอยคาและประโยคตามแบบเจาของภาษา
A study and practice of the aim, meaning and process of common conversations, with the emphasis
on the aspects of culture, traditions, and involved gestures
ENG 2401 การเขยนประโยคและอนเฉทภาษาองกฤษสนๆ 3(2-2-5)
(EN 205) (English Sentences and Short Paragraphs)
ศกษาลกษณะของภาษาเขยน ฝกเขยนประโยคตาง ๆ ใหสอความหมายทตองการ โดยเรมจากเอกตถ
ประโยคไปสอเนกตถประโยค และสงกรประโยค ตลอดจนฝกเขยนอนเฉทสนๆ
A study and practice of simple, compound, and complex sentences, with emphasis on short paragraph
writing
55
FRE 1001 ภาษาฝรงเศสพนฐาน 1 3(2-2-5)
(FR 101) (Fundamental French 1)
ศกษาภาษาฝรงเศสสาหรบผเรมเรยน โดยศกษาลกษณะโครงสรางประโยคพนฐาน ศพท สานวนภาษา
ฝรงเศสและฝกอาน ฟง พดและเขยน
A study of French for beginners: basic sentence structures, vocabulary and expressions, with a
practice in reading, listening, speaking and writing skills.
FRE 1002 ภาษาฝรงเศสพนฐาน 2 3(2-2-5)
(FR 102 ) (Fundamental French 2 )
ศกษาภาษาฝรงเศสตอจาก FRE 1001 โดยศกษาลกษณะโครงสรางประโยค ศพท สานวนภาษาฝรงเศส
ในระดบทสงขน และฝกอาน ฟง พดและเขยน
A study of French continuing from FRE 1001: sentence structures, vocabulary and expressions at a
higher level with a practice in reading, listening, speaking and writing skills.
FRE 2001 ภาษาฝรงเศสพนฐาน 3 3(2-2-5)
(FR 201) (Fundamental French 3 )
ศกษาภาษาฝรงเศสตอจาก FRE 1002 โดยฝกความเขาใจและการใชภาษาฝรงเศสดานการอาน ฟง พด
เขยน ในระดบทสงขน
A study of French continuing from FRE 1002: practice in reading, listening, speaking and writing at a
higher level.
FRE 2002 ภาษาฝรงเศสพนฐาน 4 3(2-2-5)
(FR 202) (Fundamental French 4 )
ศกษาภาษาฝรงเศสตอจาก FRE 2001 โดยฝกความเขาใจและการใชภาษาฝรงเศสดานการอาน ฟง พด
เขยนในระดบทสงขน
A study and use of French continuing from FRE 2001: practice in reading, listening, speaking and
writing at a higher level.
GER 1001 ภาษาเยอรมนพนฐาน 1 3(2-2-5)
(GN 101) (Fundamental German 1)
ศกษาการใชภาษาเยอรมนขนพนฐาน ศกษาหลกไวยากรณ ศพทสานวนทใชในชวตประจาวน โดย
สอดแทรกความรความเขาใจตางวฒนธรรม ฝกฝนทกษะทง 4 โดยเนนการออกเสยงภาษาเยอรมนท
ถกตอง
56
A study and use of basic German: grammar, vocabulary and expressions for everyday life, including
intercultural aspects. Practice of four skills with focus on pronunciation.
GER 1002 ภาษาเยอรมนพนฐาน 2 3(2-2-5)
(GN 102) (Fundamental German 2)
ศกษาการใชภาษาเยอรมนขนพนฐานตอจาก GER 1001 ศกษาหลกไวยากรณ ศพทสานวนทใชใน
ชวตประจาวน โดยสอดแทรกความรความเขาใจตางวฒนธรรม ฝกฝนทกษะทง 4 โดยเนนการออกเสยง
ภาษาเยอรมนทถกตอง
A study and use of basic German continuing from GER 1001: grammar, vocabulary and expressions
for everyday life, including intercultural aspects. Practice of four skills with focus on pronunciation.
GER 2001 ภาษาเยอรมนพนฐาน 3 3(2-2-5)
(GN 201) (Fundamental German 3)
ศกษาการใชภาษาเยอรมนขนพนฐานตอจาก GER 1002 ศกษาหลกไวยากรณ ศพทสานวนทใชใน
สถานการณตาง ๆ โดยสอดแทรกความรความเขาใจตางวฒนธรรม ตลอดจนฝกฝนทกษะทง 4
A study and use of basic German continuing from GER 1002: grammar, vocabulary and expressions
for various situations, including intercultural aspects. Practice of four skills.
GER 2002 ภาษาเยอรมนพนฐาน 4 3(2-2-5)
(GN 202) (Fundamental German 4)
ศกษาการใชภาษาเยอรมนขนพนฐานตอจาก GER 2001 ศกษาหลกไวยากรณ ศพทสานวน ทใชใน
สถานการณตาง ๆ โดยสอดแทรกความรความเขาใจตางวฒนธรรม ตลอดจนฝกฝนทกษะทง 4
A study and use of basic German continuing from GER 2001: grammar, vocabulary and expressions
for various situations, including intercultural aspects. Practice of four skills.
SPN 1001 ภาษาสเปนพนฐาน 1 3(2-2-5)
(SN 101) (Fundamental Spanish 1)
ศกษาและเขาใจการใชภาษาสเปนในชวตประจาวนขนพนฐาน โดยฝกทกษะการฟงพด อานและเขยน
A study and use of fundamental daily Spanish: developing skills in listening, speaking, reading and
writing.
57
SPN 1002
(SN 102)
ภาษาสเปนพนฐาน 2 3(2-2-5)
(Fundamental Spanish 2)
ศกษาและเขาใจการใชภาษาสเปนตอจากภาษาสเปนพนฐาน 1 โดยฝกทกษะการฟง อานและเขยน
โดยเนนการแตงประโยคงายๆ และการใชศพทสานวนตางๆในชวตประจาวน (ควรเรยนกระบวนวชา
SPN 1001 มากอน)
A study and use of fundamental daily Spanish continuing from SPN1001: developing skills in
listening, speaking, reading and writing. Emphasis on simple sentence patterns and uses of daily
vocabulary and expressions. (Recommended preliminary course: SPN 1001)
SPN 2001
(SN 201)
ภาษาสเปนพนฐาน 3 3(2-2-5)
(Fundamental Spanish 3)
ศกษาภาษาสเปนตอจาก SPN 1002 โดยฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนในระดบทสงขน
(ควรเรยนกระบวนวชา SPN 1002 มากอน)
A study and use of Spanish continuing from SPN1002: developing skills in listening, speaking,
reading and writing at a higher level. (Recommended preliminary course: SPN 1002)
SPN 2002
(SN 202)
ภาษาสเปนพนฐาน 4 3(2-2-5)
(Fundamental Spanish 4)
ศกษาภาษาสเปนตอจาก SPN 2001 โดยฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนในระดบทสงขนโดยเนน
ไวยากรณ คาศพท และสานวน (ควรเรยนกระบวนวชา SPN 2001มากอน)
A study and use of Spanish continuing from SPN1002: developing skills in listening, speaking,
reading and writing at a higher level. Emphasis on grammar uses, vocabulary and expressions.
(Recommended preliminary course: SPN 2001)
RUS 1001 ภาษารสเซยพนฐาน 1 3(2-2-5)
(RS 101) (Fundamental Russian I)
ศกษาและเขาใจการใชภาษารสเซยในเรองการทกทาย การแนะนาตว อาชพ ทอยอาศย การใชเวลาวาง
การบอกเวลา การเดนทาง การซอของ การสนทนาในโอกาสตาง ๆ โดยฝกทกษะการฟง พด อานและ
เขยน
A study of Russian on the topics of greetings, self-introductions, occupation, living, spending time,
telling the time, traveling, shopping, conversation in various situations, with an emphasis on
developing skills in speaking, listening, reading, and writing.
58
RUS 1002 ภาษารสเซยพนฐาน 2 3(2-2-5)
(RS 102) (Fundamental Russian II)
ศกษาตอจาก RUS 1001 ในเรองดนฟาอากาศ อาหารและเครองดม การศกษา การอวยพร การตดตอกบ
ผอน การใชภาษารสเซยในโอกาสตาง ๆ โดยฝกทกษะการฟง พด อานและเขยน (ควรเรยนกระบวน
วชา RUS 1001 มากอน)
Continuation of RUS 1001. A study of Russian on the topics of weather, food and beverages,
education, blessing, communication, and Russian use in various situations, with an emphasis on
developing skills in speaking, listening, reading and writing. (Recommended preliminary course:
RUS 1001)
RUS 2001 ภาษารสเซยพนฐาน 3 3(2-2-5)
(RS 201) (Fundamental Russian III)
ศกษาตอจาก RUS 1002 ฝกการใชภาษารสเซยในชวตประจาวน โดยศกษาไวยากรณในระดบทสงขน
ฝกการฟง พด อานและเขยน โดยเนนการแตงประโยคงาย ๆ(ควรเรยนกระบวนวชา RUS 1002 มากอน)
Continuation of RUS 1002. A study of Russian: developing skills in listening, speaking, reading, and
writing skills, with an emphasis on simple sentence patterns. (Recommended preliminary course:
RUS 1002)
RUS 2002 ภาษารสเซยพนฐาน 4 3(2-2-5)
(RS 202) (Fundamental Russian IV)
ศกษาตอจาก RUS 2001 ฝกการใชภาษารสเซย ทงภาษาเขยนและภาษาพด โดยศกษาหลกไวยากรณใน
ระดบทสงขน ฝกการฟง พด อานและเขยน โดยเนนความเขาใจโครงสรางไวยากรณ (ควรเรยน
กระบวนวชา RUS 2001 มากอน)
Continuation of RUS 2001, a study of oral and written Russian: developing skills in listening,
speaking, reading, and writing skills, with an emphasis on sentence structures. (Recommended
preliminary course: RUS 2001)
**JPN 1001 ภาษาญปน 1 3(2-2-5)
(JA 101) (Japanese 1)
อกษรฮระงะนะ คะตะคะนะ และอกษรคนจพนฐาน เสยงในภาษาญปน คาศพท รปประโยค และ
ไวยากรณพนฐาน
A study of Hiragana, Katakana and basic Kanji characters including Japanese sound system, basic
vocabulary and grammatical structure.
59
**JPN 1002 ภาษาญปน 2 3(2-2-5)
(JA 102) (Japanese 2)
รปประโยคและไวยากรณระดบทสงขน เพมพนคาศพทและอกษรคนจ การอานและการเขยนประโยค
สนๆ
A study of sentence structures at a higher level, more vocabulary and Kanji characters with practice
of reading and writing short sentences.
**JPN 2001 ภาษาญปน 3 3(2-2-5)
(JA 201) (Japanese 3)
รปประโยคและโครงสรางไวยากรณทซบซอนและสงขน พฒนาทกษะการฟง พด อาน และเขยน
สานวนและประโยคในชวตประจาวน รวมถงขอความสนๆ เพมพนอกษรคนจ
A study of more complicated sentence structures and more Kanji characters aiming at developing
listening, speaking, reading and writing skills including expressions, short sentences and short
information used in daily life.
**JPN 2002 ภาษาญปน 4 3(2-2-5)
(JA 202) (Japanese 4)
โครงสรางไวยากรณและการใชรปประโยคทซบซอนขน พฒนาทกษะการฟง พด อาน และเขยน
ประโยคทซบซอน รวมถงขอความและเรองสน
A study of more complicated sentence structures aiming at developing listening, speaking, reading
and writing skills including passages and short stories.
CHI 1001 ภาษาจน 1 3(2-2-5)
(CN 101) (Chinese 1)
ศกษาสทอกษร ฮนหว พนอน (Hanyu Pinyin) ศกษาคาศพท โครงสรางและรปประโยคพนฐานทใชใน
ชวตประจาวน ฝกสนทนาเบองตน ฝกเขยนตวอกษรจนและแตงประโยคภาษาจนอยางงาย ๆ
To study Hanyu Pinyin official Chinese Romanization system, basic vocabulary, basic
sentences and patterns used in daily life, To practice basic conversation and make simple
sentences.
60
CHI 1002 ภาษาจน 2 3(2-2-5)
(CN 102) (Chinese 2)
ศกษาคาศพทโดยเฉพาะ คาศพททมความหมายเหมอนกน และคาศพททมความหมายตรงกนขาม ศกษา
อกษรหลก ฝกพดและเขยนภาษาจนใหถกตองตามหลกภาษา ฝกอานออกเสยงใหไดมาตรฐาน เรยนร
คาศพททซบซอนและมกใชในชวตประจาวน
To study vocabulary, synonyms and radicals, antonyms and practice dialogues by using the
vocabulary already learned. To practice writing sentences and reading, emphasizing on pronunciation
in accordance with the linguistic and grammatical structure of Chinese.
CHI 2001 ภาษาจน 3 3(2-2-5)
(CN 201) (Chinese 3)
ศกษาคาศพทสาหรบใชในชวตประจาวน ศกษาคาพองรป คาพองเสยง บทกลอน และเพลงจนอยาง
งายๆ ศกษาโครงสรางของประโยคและหลกไวยากรณ ฝกแตงประโยค และเขยนบทสนทนาอยาง
งายๆ
To study vocabulary used in daily life, including homographs, homophones, poems, and simple
Chinese songs. To study grammatical sentence structure and write simple dialogues.
CHI 2002 ภาษาจน 4 3(2-2-5)
(CN 202) (Chinese 4)
ศกษาคาพองรป คาพองเสยง คาทมความหมายเหมอนกน และคาทมความหมายตรงกนขามใน
ภาษาจน รวมทงบทกลอนและเพลงจนอยางงาย ๆ ศกษาโครงสรางและรปประโยคทซบซอนขน ฝก
แตงประโยคและบทสนทนา ฝกการคนหาคาศพทในพจนานกรม
To study homographs, homophones, and antonyms in basic Chinese, Chinese poems, and
simple songs. To study complex sentence structures and patterns. To practice making sentences
and writing dialogues. References of words in dictionary.
MAL 1001 ภาษามลายพนฐาน 1 3 (2-2-5)
(ML 101) (Fundamental Malay I)
ศกษาระบบการออกเสยง คาศพท สานวน และโครงสรางประโยคพนฐานภาษามลาย
เพอใชสอสารในชวตประจาวน โดยฝกทกษะการฟง การพด อานและเขยนดวยอกษรรม
A study of Malay pronunciation, vocabulary, expressions and basic sentence structures for daily
communication with an emphasis on developing skills in listening, speaking, reading and writing
with Rumi scripts.
61
MAL 1002 ภาษามลายพนฐาน 2 3(2-2-5)
(ML 102) (Fundamental Malay II)
ศกษาลกษณะโครงสรางประโยคชนดตางๆ และคาทเตมหนวยคาพนฐาน ฝกการสนทนา การอานเพอ
ความเขาใจ และการเขยนประโยคสนๆ (ควรเรยน MAL 1001 มากอน)
A study of different sentence structures and basic morphemes with practice of
conversation, reading comprehension and short essays.
(Recommended preliminary course : MAL 1001)
MAL 2001 ภาษามลายพนฐาน 3 3(2-2-5)
(ML 201) (Fundamental Malay III)
ศกษาการเตมหนวยคา และลกษณะโครงสรางประโยคทซบซอนขนจากบทอานทเกยวกบ
ชวตประจาวน วฒนธรรมและประเพณมลาย ฝกใชพจนานกรม ฝกการฟง พด อาน เขยนอนเฉทและ
จดหมาย (ควรเรยน MAL 1002 มากอน)
A study of more difficult morphemes and sentence structures from selected passages on
daily life, Malay culture and customs, the usage of a Malay dictionary with practice of
listening, speaking, reading and writing paragraphs and letters.
(Recommended preliminary course : MAL 1002)
MAL 2002 ภาษามลายพนฐาน 4 3(2-2-5)
(ML 202) (Fundamental Malay IV)
ศกษาการเตมหนวยคาทยมมาจากภาษาอน และลกษณะโครงสรางประโยคทซบซอนขน จากบทอานท
เกยวกบชวตประจาวนและวฒนธรรมมลาย พรอมทงฝกทกษะ ฟง พด อาน และเขยนเรยงความ (ควร
เรยน MAL 2001 มากอน)
A study of morphemes borrowed from other languages, and more complex sentence structures from
selected passages on daily life and Malay culture with practice of listening, speaking, reading and
writing essays. (Recommended preliminary course : MAL 2001)
GRK 1001 ภาษากรกพนฐาน 1 3(2-2-5)
(GR101) (Fundamental Modern Greek 1)
ศกษาภาษากรกทใชในชวตประจาวนเกยวกบการทกทาย การแนะนาตว การสอสารกบบคคลอน
รวมทงศกษาลกษณะโครงสรางประโยคพนฐาน ศพทสานวนภาษากรก ฝกทกษะการฟงพดอาน และ
เขยน
62
A study of the Modern Greek language for daily life : greeting, introduction and communication
with other people, as well as basic structures, vocabulary and expressions with a practice in listening,
speaking, reading and writing.
GRK 1002 ภาษากรกพนฐาน 2 3(2-2-5)
(GR102) (Fundamental Modern Greek 2)
ศกษาภาษากรกทใชในชวตประจาวนเกยวกบ การซอของ การเขาสงคม การทางาน การบอกเวลา
อากาศ การบอกทศทาง การสอสารในสถานการณตาง ๆ รวมทงลกษณะโครงสรางประโยคพนฐาน
ศพทสานวนภาษากรกในระดบทสงขน และฝกทกษะการฟงพดอานและเขยน (ควรเรยนกระบวนวชา
GRK 1001 มากอน)
A study of the Modern Greek language for daily life : shopping, social life, work, time, weather,
directions and communication in different situations, as well as basic structures, vocabulary and
expressions at a higher level with a practice in listening, speaking, reading and writing.
(Recommended preliminary course : GRK 1001)
GRK 2001 ภาษากรกพนฐาน 3 3(2-2-5)
(GR 201) (Fundamental Modern Greek 3)
ศกษาภาษากรกทใชในชวตประจาวนเกยวกบอาหารเครองแตงกาย การตดตอธนาคาร การเดนทาง ท
อยอาศย รวมทงลกษณะโครงสรางประโยคพนฐาน ศพท สานวนภาษากรกในระดบทสงขน ฝกทกษะ
การฟงพดอานและเขยน(ควรเรยนกระบวนวชา GRK1002 มากอน)
A study of the Modern Greek language for daily life : food, clothes, bank, travel, accommodation,
as well as basic structures, vocabulary and expressions at a higher level with a practice in listening,
speaking, reading and writing. (Recommended preliminary course : GRK 1002)
GRK 2002 ภาษากรกพนฐาน 4 3(2-2-5)
(GR 202) (Fundamental Modern Greek 4)
ศกษาภาษากรกทใชในชวตประจาวนเกยวกบวนหยด การทองเทยว เมองสาคญๆ ของกรก รวมทง
ลกษณะโครงสรางประโยคพนฐาน ศพท สานวนภาษากรกในระดบทสงขน ฝกทกษะการอาน เขยน
ฟง และพด (ควรเรยนกระบวนวชา GRK2001 มากอน)
A study of the Modern Greek texts and dialogues on holidays, excursions, important towns, as well
as more advanced structures, vocabulary and expressions with a practices in reading writing,
listening speaking.(Recommended preliminary course: GRK 2001)
63
KHM 1001 ภาษาเขมรพนฐาน 1 3(2-2-5)
(KH 101) (Fundamental Khmer 1)
ศกษาลกษณะตวอกษรมล ตวอกษรเชรยง ลกษณะคา พยางค ทานองเสยง วธเขยนพยญชนะ ตวเตม
ตวเชง รปสระลอย สระจม การประสมอกษร ศกษาคาศพทและฝกสนทนาเบองตน
A study of the characteristics of the Mula and Chariang alphabet, words, syllables and intonation;
writing of their common letters, subscripts, and vowel characters (both self- sufficient and non- self-
sufficient); word compounds and vocabulary with practice of basic conversation.
KHM 1002 ภาษาเขมรพนฐาน 2 3(2-2-5)
(KH 102) (Fundamental Khmer 2)
ศกษาคาศพทเพมเตม ฝกการสนทนา และการเขยนและการอาน โดยเนนการออกเสยงใหถกตอง ศกษา
เครองหมายประกอบการเขยนตางๆ
A study of more vocabulary, with emphasis on conversation, writing, reading and pronunciation in
connection with signal markers used in writing.
KHM 2001 ภาษาเขมรพนฐาน 3 3(2-2-5)
(KH 201) (Fundamental Khmer 3)
ศกษาคาศพทเพมขน โดยเนนคาศพทในชวตประจาวน โครงสรางประโยค และหลกไวยากรณภาษา
เขมร ฝกเขยนขอความงายๆ
A study of more vocabulary, with an emphasis on words used in everyday life, sentence structures
and grammar. Practice in writing short passages.
KHM 2002 ภาษาเขมรพนฐาน 4 3(2-2-5)
(KH 202) (Fundamental Khmer 4)
ศกษาคาศพท สานวนและสภาษตจากขอเขยนและบทความในสงตพมพ เพอความเขาใจภาษาและ
วฒนธรรมเขมร
A study of vocabulary, expressions and proverbs from texts and articles in order to understand the
Khmer language and culture.
MMR 1001 ภาษาพมาพนฐาน 1 3(2-2-5)
(MM 101) (Fundamental Myanmar 1)
ศกษาลกษณะทวไปของภาษาพมา ไดแก ตวอกษร ลกษณะพยางค ลกษณะคา และการออกเสยง ศกษา
การใชภาษาพมาเพอการสนทนาในโอกาสตางๆ
64
A study of common characteristics of the Myanmar language : alphabet, syllables, words and
pronunciation with emphasis on conversation in various situations.
MMR 1002 ภาษาพมาพนฐาน 2 3(2-2-5)
(MM 102) (Fundamental Myanmar 2)
ศกษาคาศพท สานวน และลกษณะโครงสรางประโยคภาษาพมาในระดบสงขน ฝกทกษะการฟง พด
และเขยน
A study of Myanmar vocabulary, expressions and structures at a higher level with practice in listening,
speaking and writing skills.
MMR 2001 ภาษาพมาพนฐาน 3 3(2-2-5)
(MM 201) (Fundamental Myanmar 3)
ศกษาไวยากรณภาษาพมา ฝกทกษะการฟง การพด การอานและการเขยน โดยเนนการแตงประโยคงายๆ
และการแปลขอความทใชในชวตประจาวน
A study of Myanmar grammar with more practice in listening, speaking, reading, and writing skills,
including basic sentence formulation and translation of simple statements commonly found in everyday
life.
MMR 2002 ภาษาพมาพนฐาน 4 3(2-2-5)
(MM 202) (Fundamental Myanmar 4)
ศกษาไวยากรณภาษาพมาในระดบสงขน ฝกทกษะการฟง การพด การอาน และการเขยน ศกษาขอเขยน
บทความในสงตพมพและวรรณกรรมรวมสมยของพมา เพอความเขาใจภาษาและวฒนธรรมพมา
A study of grammar of the Myanmar language at a higher level with more practice in listening, speaking,
reading and writing skills, texts, articles, and contemporary literature in Myanmar are also studied in order
to understand the Myanmar language and culture.
LAO 1001 ภาษาลาวพนฐาน 1 3(3-0-6)
(LO 101) (Fundamental Lao 1)
ศกษาระบบเสยงภาษาลาว ฝกการเขยนอกษร การอานคาทมและไมมรปวรรณยกต ศกษาชนด ลกษณะ
ความหมาย และการใชคาเพอการสอสารเบองตน
A study of Lao phonology with practice in writing letters and reading words with and without tone-
markers, including word types, characteristics, meaning and usage for basic communication.
65
LAO 1002 ภาษาลาวพนฐาน 2 3(2-2-5)
(LO 102) (Fundamental Lao 2)
ศกษาการใชคาชนดตาง ๆ ลกษณะประโยค คาศพท สานวน และประโยคทใชในสภาวการณตางๆ ฝก
การอานบทความและเรองสน ฝกการเขยนประโยคพนฐาน
A study of different types of word and sentence usage, vocabulary, expressions and sentences used in
various situations with practice in reading article and short stories and writing basic sentences.
LAO 2001 ภาษาลาวพนฐาน 3 3(2-2-5)
(LO 201) (Fundamental Lao 3)
ศกษาและฝกการเขยนยอความ การเขยนจดหมาย บตรเชญ บนทกขอความ การแปลทงรอยแกวและ
รอยกรองระหวางภาษาไทยและภาษาลาว การพดและสนทนาในโอกาสตางๆ
A study and practice of writing of précis, letters, invitation cards, and short notes,translation of prose
and poem between Thai and Lao. Practice of oral expression and conversation.
LAO 2002 ภาษาลาวพนฐาน 4 3(2-2-5)
(LO 202) (Fundamental Lao 4)
ศกษาการอาน เขยน และพดภาษาลาวในระดบทสงขน ศกษาคาผญา คาโตงโตย สภาษตและคาพงเพย
ฝกการเขยนบทความ การสนทนาและการปราศรย
A study of advanced reading, writing and speaking Lao; Phya, Tongtauy and proverbs. Practice of
essay writing, conversation and formal speech.
VNM 1001 ภาษาเวยดนามพนฐาน 1 3(2-2-5)
(VI 101) (Fundamental Vietnamese 1)
ศกษาลกษณะทวไปของภาษาเวยดนาม วธการเขยน คาศพท และฝกสนทนาเบองตน
A study of the general characteristics of the Vietnamese language, writing system and vocabulary,
with an emphasis on basic conversation practice.
VNM 1002 ภาษาเวยดนามพนฐาน 2 3(2-2-5)
(VI 102) (Fundamental Vietnamese 2)
ศกษาตอจาก VNM 1001 ฝกการอานและการออกเสยงใหถกตอง ศกษาคาศพทเพมเตมเพอการสนทนา
A continuation study of VNM 1001 with more vocabulary for conversation, and a practice in
reading and pronunciation.
66
VNM 2001 ภาษาเวยดนามพนฐาน 3 3(2-2-5)
(VI 201) (Fundamental Vietnamese 3)
ศกษาตอจาก VNM 1002 โดยศกษาคาศพทในชวตประจาวนโครงสรางประโยคและไวยากรณภาษา
เวยดนาม
A continuation study of VNM 1002, focusing on vocabulary used in daily life, sentence structure and
grammar of the Vietnamese language.
VNM 2002 ภาษาเวยดนามพนฐาน 4 3(2-2-5)
(VI 202) (Fundamental Vietnamese 4)
ศกษาตอจาก VNM 2001 โดยศกษาคาศพทและสานวนเพมเตม ฝกทกษะการฟง การพด การอานและ
การเขยน
A continuation study of VNM 2001 with more vocabulary and expressions. Practice in listening,
speaking, reading and writing.
KOR 1001 ภาษาเกาหลพนฐาน 1 3(2-2-5)
(KO 101) (Fundamental Korean 1)
การสนทนาภาษาเกาหลในชวตประจาวน ฝกทกษะการฟง เพอความเขาใจ ฝกฟงบทสนทนา ขอความ
หรอนทานสนๆ
A practice of the Korean language, focussing on daily conversation, emphasizing comprehensive
listening skills, i.e., conversation, statement or short story listening.
KOR 1002 ภาษาเกาหลพนฐาน 2 3(2-2-5)
(KO 102) (Fundamental Korean 2)
ฝกการอานภาษาเกาหลทเขาใจงายและใชภาษาในชวตประจาวน โดยคดเลอกขอความและหนงสอ
ประเภทสารคดและบนเทง นามาฝกทกษะการอาน เพอความเขาใจเนอหาและโครงสรางของประโยค
A practice of the reading skill of the Korean language in daily contexts using selected excerpts,
documentary and entertainment magazines, for content and syntactic comprehension.
KOR 2001 ภาษาเกาหลพนฐาน 3 3(2-2-5)
(KO 201) (Fundamental Korean 3)
การฝกเขยนตวอกษร คา ประโยค รวมทงขอความงาย ๆ ทใชในชวตประจาวน เชน การเขยนจดหมาย
สวนตว บนทกประจาวน บตรเชญ และบตรอวยพร
A practice on the writing of Korean alphabet words, sentences and simple statements in every day
contexts such as writing personal notes, daily, invitation cards and seasonal greeting cards.
67
KOR 2002 ภาษาเกาหลพนฐาน 4 3(2-2-5)
(KO 202) (Fundamental Korean 4)
ศกษาไวยากรณเกาหล เกยวกบประโยคพนฐานทเกยวกบรปแบบประโยคการเปลยนแปลงโครงสราง
ของประโยคในแตละสถานการณ
A study of the Korean grammar with a focus on fundamental syntactic patterns and variation in
different contexts.
HIN 1001 ภาษาฮนดพนฐาน 1 3(2-2-5)
(HD 101) (Fundamental Hindi 1)
ศกษาลกษณะทว ๆ ไปของภาษาฮนด เชน หนวยเสยงสระและพยญชนะของภาษาฮนด วธการเขยน
อกษรเทวนาคร ศกษาคาศพท ระบบไวยากรณเบองตน ฝกออกเสยงคาศพท และศกษาประโยคทใชใน
การสนทนาเบองตนตลอดจนศกษาลกษณะทวไปของวฒนธรรม ประเพณ ความเชอของเจาของภาษา
A study of general characteristics of the Hindi language, phoneme of Hindi vowel and consonant,
the pronunciation practice and writing of the Devanagari alphabet, with an emphasis on study of
vocabulary, basic grammar and conversational sentences as well as general characteristics of culture,
tradition and belief of the native speaker.
HIN 1002 ภาษาฮนดพนฐาน 2 3(2-2-5)
(HD 102) (Fundamental Hindi 2)
ศกษาคาศพททใชสนทนาในชวตประจาวน ฝกอานและออกเสยงคาทเปนอกษรเทวนาคร ศกษา
หลกเกณฑทางไวยากรณพนฐานทจาเปนในการใชคาและประโยคใหถกตอง
A study of vocabulary used in daily conversation, with an emphasis on the reading and pronunciation
practice of the Devanagari alphabet as well as basic grammatical rules for word and sentence usage.
HIN 2001 ภาษาฮนดพนฐาน 3 3(2-2-5)
(HD 201) (Fundamental Hindi 3)
ศกษาหลกเกณฑทางไวยากรณระดบทสงขน ฝกอานขอเขยนทคดเลอกมาเพอทาความเขาใจเนอหา และ
โครงสราง
A study of advanced Hindi grammar with emphasis on reading selected texts for comprehension of
content and structures.
68
HIN 2002 ภาษาฮนดพนฐาน 4 3(2-2-5)
(HD 202) (Fundamental Hindi 4)
ศกษาคาศพทและสานวนเพมเตม ฝกการเขยน เชน จดหมาย บตรอวยพร บตรเชญ และฝกทกษะ การ
ฟง และการพด โดยเนนการสนทนาในสถานการณตางๆ
A study of more vocabularies and expressions with practice in writing such as letters, greeting cords
and invitation cards. Practice in listening and speaking skills with emphasis on conversation in
various situations.
ARA 1001 ภาษาอาหรบพนฐาน 1 3(2-2-5)
(AB 101) (Fundamental Arabic 1)
ศกษาและเขาใจระบบการออกเสยง คาศพท โครงสรางประโยคพนฐาน และสานวนภาษาอาหรบ เพอ
ใชในชวตประจาวน โดยฝกทกษะ การฟง พด อาน และเขยน
A study of pronunciation, vocabulary, basic sentence structure, and Arabic idiom,with an emphasis on
developing skills in listening, speaking, reading, and writing for daily purposes.
ARA 1002 ภาษาอาหรบพนฐาน 2 3(2-2-5)
(AB 102) (Fundamental Arabic 2)
ศกษาและเขาใจการใชภาษาอาหรบตอจาก ARA 1001 ในเรองการใชภาษาในโอกาสและสถานการณ
ตางๆ โดยฝกทกษะการฟง พด อานและเขยน (ควรเรยน ARA 1001 มากอน)
A study of fundamental daily Arabic for various occasions and situations, with an emphasis on
developing skills in speaking, listening, reading, and writing.(Recommended preliminary course :
ARA 1001)
ARA 2001 ภาษาอาหรบพนฐาน 3 3(2-2-5)
(AB 201) (Fundamental Arabic 3)
ศกษาบทอานภาษาอาหรบเพอความเขาใจและการใชภาษาทเกยวกบชวตประจาวน วฒนธรรม และ
ประเพณอาหรบ ฝกการฟง พด อาน และเขยนประโยคทมโครงสรางซบซอนขน พรอมทงแนะนาการ
ใชพจนานกรม (ควรเรยน ARA 1002 มากอน)
A study of selected texts for comprehension and use of daily Arabic, Arabic culture and customs with
a practice in listening, speaking, and writing of more complex structure, including the use of Arabic
dictionary. (Recommended preliminary course: ARA 1002)
69
ARA 2002 ภาษาอาหรบพนฐาน 4 3(2-2-5)
(AB 202) (Fundamental Arabic 4)
ศกษาตอจาก ARA 2001 ฝกความเขาใจและการใชภาษาอาหรบทงในภาษาเขยนและภาษาพด โดย
ศกษาหลกไวยากรณในระดบทสงขน ฝกการฟง พด อาน และเขยน โดยเนนความเขาใจโครงสราง
ไวยากรณ (ควรเรยน ARA 2001 มากอน)
A study of fundamental daily Arabic with an emphasis on the developing skills in listening, speaking,
reading and writing, with an emphasis on grammar usage and structure. (Recommended preliminary
course : ARA 2001)
POR 1001 ภาษาโปรตเกสพนฐาน 1 3(2-2-5)
(PG 101) (Fundamental Portuguese I)
ศกษาการใชภาษาโปรตเกสในชวตประจาวนขนพนฐาน โดยฝกทกษะการฟง พด อาน เขยน
A study of fundamental daily Portuguese: developing skills in listening, speaking , reading and
writing.
POR 1002 ภาษาโปรตเกสพนฐาน 3(2-2-5)
(PG 102) ( Fundamental Portuguese II)
ศกษาการใชภาษาโปรตเกสตอจาก POR 1001 ฝกทกษะการฟง พด อาน เขยน โดยเนนการแตงประโยค
งาย ๆ การใชศพทสานวนตาง ๆ ในชวตประจาวน (ควรเรยนกระบวนวชา POR 1001 มากอน)
A study of fundamental daily Portuguese continuing form POR1001: developing skills in listening,
speaking , reading and writing. Emphasis on simple sentence patterns and uses of daily vocabulary
and expressions (Recommended preliminary course: POR 1001)
POR 2001 ภาษาโปรตเกสพนฐาน 3 3(2-2-5)
(PG 201) (Fundamental Portuguese III)
ศกษาการใชภาษาโปรตเกสตอจากPOR 1002 ฝกทกษะการฟง พด อาน เขยน ในระดบทสงขน
(ควรเรยนกระบวนวชา POR 1002 มากอน)
A study of fundamental daily Portuguese continuing form POR 1002:developing skills in listening,
speaking , reading and writing at a higher level (Recommended preliminary course: POR 1002)
70
POR 2002 ภาษาโปรตเกสพนฐาน 4 3(2-2-5)
(PG 202) (Fundamental Portuguese IV)
ศกษาการใชภาษาโปรตเกสตอจาก POR 2001 ฝกทกษะการฟง พด อาน เขยน ในระดบทสงขนโดยเนน
ไวยากรณ คาศพท และสานวน (ควรเรยนกระบวนวชา POR 2001 มากอน)
A study of fundamental daily Portuguese continuing form POR 2001 : developing skills in listening,
speaking , reading and writing at a higher level Emphasis on grammar uses, vocabulary and
expressions (Recommended preliminary course: POR 2001)
1.3 รายละเอยดวชาหมวดปรชญา
หมวดปรชญาพนฐาน
PHI 1000 หลกการดารงชวตในสงคม 3(3-0-6)
(PY 100) (Principles for Living in a Society)
ศกษาธรรมชาตของมนษย การแสวงหาคณคา และการเสรมสรางคณคาใหแกชวต บอเกด และความ
จาเปนของจรยธรรมในสงคม
A study of human nature, the search for values, the cultivation of values for human life, the source
and necessity of morality in society.
PHI 1001 วฒนธรรมและศาสนา 3(3-0-6)
(PY 101) (Culture and Religions)
ศกษาความหมายของวฒนธรรม วฒนธรรมตะวนออกและตะวนตก วฒนธรรมไทยในอดตและปจจบน
ขนบธรรมเนยมประเพณไทย ความรเบองตนเกยวกบศาสนา ศาสนาตาง ๆในโลกปจจบนสาระสาคญท
ควรศกษาในศาสนาตาง ๆ
A study of cultures and religions: the meaning of culture, western culture, eastern culture, especially
Thai culture from past to present, as well as Thai customs. The study of the fundamental and
essence of world religions are included.
PHI 1003 ปรชญาเบองตน 3 (3-0-6)
(PY 103) (Introduction to Philosophy)
ความหมายและขอบเขตของปรชญา สาขาตาง ๆ ของปรชญา ญาณวทยา อภปรชญา จรยศาสตร และ
สนทรยศาสตร พฒนาการของปรชญาทงตะวนออกและตะวนตก ตงแตสมยโบราณจนถงสมยปจจบน
A study of the meanings and scope of philosophy, Metaphysics, Epistemology, Ethics and Aesthetics;
the development of Eastern and Western philosophies from ancient times to modern times.
71
PHI 1005 ตรรกวทยาเบองตน 3(3-0-6)
(PY 105) (Introduction to Logic)
ศกษาความหมาย และประโยชนของตรรกวทยา ตรรกวทยาอปนย ตรรกวทยานรนย เหตผลวบตท
เกดขนในตรรกวทยาอปนย และนรนย
A study of the meaning and uses of logic, inductive and deductive logic, inductive and deductive
fallacies.
PHI 1007 การใชเหตผล 3(3-0-6)
(PY 107) (Reasoning)
ศกษาลกษณะของการใชเหตผล ขอบกพรองในการใชเหตผล การใชเหตผลกบวชาตาง ๆ
A study of the structure of reasoning, fallacies, and the use of reasoning in all sciences.
PHI 2005 ตรรกวทยาสญลกษณเบองตน 3(3-0-6)
(PY 205) (Introduction to Symbolic Logic)
ศกษาการใชสญลกษณแทนขอความ การทดสอบความสมเหตสมผลของการอางเหตผล ดวยตาราง
ความจรง และสตรตรรกวทยา
A study of the symbols of the simple and compound sentences used in arguments and the
proof of validity of the arguments by truth tables and by rules of inferences and rules of
replacements.
หมวดศาสนา และปรชญาตะวนออก
หมวดศาสนา
PHI 2100 หลกพระพทธศาสนา 3(3-0-6)
(PY 210) (Buddhist Principles)
ศกษาเชงวเคราะหหลกพระพทธศาสนาทสาคญ
An analytical study of the Buddhist principles .
PHI 2102 หลกพทธจตวทยาเบองตน 3(3-0-6)
(PY 212) (Introduction to Buddhist Psychological Principles)
ศกษาความหมายของพทธจตวทยา ธรรมชาตของจต และการฝกจต
A study of the meaning of the Buddhist psychology, the nature of the mind, mind training
method and it 's benefits.
72
PHI 2103 พระพทธศาสนาเบองตน 3(3-0-6)
(PY 213) (Introduction to Buddhism)
ศกษาความรทวไปเกยวกบพระพทธศาสนา แนวคาสอนทางพระพทธศาสนาในเรองศลธรรม
การศกษา เศรษฐกจ การเมองและสงคม เหตแหงความเจรญ และความเสอมของบคคลและศาสนา
แนวการปฏบตตนตามพระพทธศาสนาและประโยชนจากการปฏบต
A study of general knowledge of Buddhism ; Buddhist teaching on morality, education,
economics, politics and society and the causes of rise and fall of a person and the religion;
Buddhist practices and it 's benefits.
PHI 2104 พระพทธศาสนากบปญหาสงคม 3(3-0-6)
(PY 214) (Buddhism and Social Problems)
ศกษาความสมพนธระหวางพระพทธศาสนากบสงคม บอเกดปญหาและการแกปญหาดวยพทธวธใน
ยคพทธกาล และในสงคมปจจบน สงคมอดมคตแนวพทธ
A study of the relationship between Buddhism and society ; solving the social problems
with Buddhist methodology from past to present and Buddhist Utopia.
PHI 3103 พทธปรชญาเถรวาท 3(3-0-6)
(PY 313) (Theravada Buddhist Philosophy )
ศกษาเปาหมายและวธการในการเขาถงความจรง หลกอรยสจ ไตรลกษณ ปฏจจสมปบาท หลกกรรม
และการเกดใหม นพพาน
A study of the aims and means to the Ultimate Truth, the Four Noble Truths, the Three Characteristics,
the Dependent Origination, the Doctrine of Karma and Rebirth, and Nibbhana.
*PHI 3104 พทธศาสนาในประเทศไทย 3(3-0-6)
(Thai Buddhism)
ศกษาพทธศาสนาไทยทมลกษณะแบบผสมผสานกบศาสนาปฐมบรรพและศาสนาพราหมณ การศกษา
มงเนนในเชงสงคมมากกวาเชงคมภรหรอปรชญา สารวจหลกการและหลกปฎบตศาสนาของ
พทธศาสนกชนกบสงคม ศกษาหลกปฏบตศาสนาชาวบานในรปแบบพธกรรมไทยๆ ศกษา
ความสมพนธระหวางพทธศาสนากบการเมองในประวตศาสตรสงคมไทย เรองการพฒนาความคด
เรองการกาเนดรฐ การปฏรปศาสนาในสมยรชการท 4 แนวคดการเคลอนไหวศาสนา พทธศาสนก-
สมพนธ และพทธศาสนาไทยในศตวรรษท 21
73
The study of Thai Buddhism, which is a syncretistic religion with elements of Animism and
Brahmanism. The course examines its ideas and practices as they have taken place in actual social
contexts rather than as disembodied textual objects. It examines a broad range of practices, looking
through its rituals. It also studies the relationship between Buddhism and political realm in
development of the Thai State, religious reformation during King Rama IV, religious movements and
Buddhist social activism in Thai history and Thai Buddhism in the 21st century.
PHI 3106 การเจรญสมาธตามแนวทางพระพทธศาสนา 3(3-0-6)
( PY 316) (Buddhist Meditation)
ศกษาจดมงหมายและวธการเจรญสมาธ ตามคาสอนของพระพทธเจา
A study of the aims and methods of meditation practice following Lord Buddha' s
teachings
PHI 3107 มนษยและความเปนจรงของชวตในทศนะของพระพทธศาสนา 3(3-0-6)
(PY 317) (The Buddhist Concept of Man and the Truth of Life)
ศกษาทศนะทางพระพทธศาสนา เกยวกบมนษยและชวต ทงในแงองคประกอบของชวตความเปนจรง
ของชวต ไดแก ทกข สาเหตแหงทกข การดบทกข วถทางแหงการดบทกข และสภาพชวตทหมดทกข
(นพพาน)
A study of concept of man and life in various aspects : the structure of life, truths of life,
suffering and causes of suffering, cessation and ways leading to the cessation of suffering
and termination of suffering (Nibbhana or Nirvana)
*PHI 3109 ศาสนาปฐมบรรพ 3(3-0-6)
(Primitive religion)
ศกษากาเนด ลกษณะ และววฒนาการของความเชอในยคปฐมกาล ความสมพนธของความเชอกบการ
ดาเนนชวต และอทธพลของศาสนาปฐมบรรพทมตอศาสนาในปจจบน
0 Study the origin and evolution of belief in the Genesis. The relationship of faith and life. And the
influence of primitive religion with religion today.
PHI 4101 ปรชญาการศกษาแนวพทธ 3(3-0-6)
(PY 411) (Buddhist Philosophy of Education)
ศกษาแนวคดของพระพทธศาสนาเกยวกบกระบวนการศกษา
A study of Buddhist philosophy in the educational process.
74
*PHI 4102 พทธจรยศาสตรรวมสมย 3(3-0-6)
(Contemporary Issues of Buddhist Ethics)
ศกษาหลกทฤษฎพทธจรยศาสตรโดยเปรยบเทยบกบหลกจรยศาสตรตะวนตก และแนวทางการปฎบต
ของหลกการพทธจรยศาสตรกบปญหาสงคมรวมสมยอนเปนผลจากวทยาศาสตรและเทคโนโลย
The course examines the nature of Buddhist ethical theory compared with ethical theories of Western
philosophy, the application of Buddhist ethics to challenging social issues posed by new scientific
technologies and knowledge.
PHI 4103 พทธปรชญามหายาน 3(3-0-6)
(PY 413) (Mahayana Buddhist Philosophy)
ศกษาหลกคาสอนของพระพทธศาสนาฝายมหายาน ปรชญามาธยมก ปรชญาโยคาจารย
ปรชญาตนตรยาน ปรชญาสขาวด และปรชญาเซน
A study of Mahayana Buddhism, the Philosophy of Madhyamikas, Yogacaras, Tantrayana,
Sukhavati and Zen.
PHI 4104 ความรเบองตนเกยวกบปรชญาอภธรรม 3(3-0-6)
(PY 414) (Introduction to Metaphysics in Buddhism)
ศกษาสภาวธรรมทแทจรง (ปรมตถธรรม 4) ไดแกจต เจตสก รป นพพาน ซงนาไปสความเขาใจท
ถกตองในสภาพธรรมทไมใชตวตน (อนตตา) การวเคราะหนามรป ซงปรากฏใหรบรไดแตละขณะทาง
ทวาร 6 เปนพนฐานสาหรบการรบรความแตกตางระหวางขณะทจตเปนกศล และอกศล
A study of absolute realities (four paramatthadhammas): citta (consciousness), cettasika
(mental factor arising with citta), rupa (matter) and nibbana which lead to the right
understanding of realities as not self (Annatta). The analysis of namas (citta and cettasika)
and rupas which can be directly experienced one at a time through six doorways is the base
for knowing the different moments of wholesomeness and unwholesomeness.
75
หมวดปรชญาตะวนออก
PHI 2203 ปรชญาอนเดยสมยโบราณ 3(3-0-6)
(PY 223) (Ancient Indian Philosophy)
ศกษาทรรศนะทางปรชญาในพระเวท อปนษทและภควทคตา ปรชญานยายะ ไวเศษกะ สางขยะ โยคะ
มมางสา จารวาก พทธ เชน และเวทานตะ
A study of the philosophy in the Vedas, the Upanisads and the Bhagavadgita, the
philosophy of Nyaya,Vaishesika, Sankhya, Yoga, Mimamsa, Charavaka, Buddhism,
Jainism and Vedanta.
PHI 2204 ปรชญาอสลาม 3(3-0-6)
(PY 224) (Philosophy of Islam)
ศกษาภมหลงและกาเนดศาสนาอสลามในเชงปรชญา หลกคาสอนและหลกปฏบตในศาสนาอสลาม
การทาละหมาด การถอศลอด การทาพธฮจญ จรยศาสตร หลกการปกครองของศาสนาอสลามและ
จดหมายสงสดของศาสนาอสลาม
A philosophical study of the background and origin of Islam, faith and practice in Islam,
prayer, fast, Haj, ethics, politics and the supreme inspiration of Islam.
PHI 2205 ปรชญาจน 3(3-0-6)
(PY 225) (Chinese Philosophy)
ศกษาปรชญาขงจอ เมงจอ มอจอ ซงจอ เอยงจอ เลาจอ และสานกเนตธรรม
A study of the philosophy of K' ung Fu-Tzu (Confucius), Meng-Tzu (Mencius), Mo-Tzu
(Mo Zi), Hsung-Tzu (Xun Zi), Yang chu (Yangzhu), Lao-Tzu (Lao zi) and Legalism.
PHI 2206 ปรชญาญปน 3(3-0-6)
(PY 226) (Japanese Philosophy )
ศกษาหลกความเชอของญปน พทธศาสนานกายเซน และอทธพลของพทธศาสนานกายเซน
A study of traditional beliefs of Japaneses, Zen Buddhism and its influences.
*PHI 3201 ศาสนศาสตรเบองตน 3(3-0-6)
(Introduction to Religious Studies)
ศกษาศาสนาโดยวธวทยาศาสนาอยางเปนระบบในทางวชาการ การศกษามงเนนวเคราะหวพากยศาสนา
ทางประวตศาสตรศาสนา ศกษาศาสนาผานทางคมภร จตวทยา ปรชญา สญญลกษณเเละพธกรรมจาก
มมมองประสบการณทางศาสนา ศาสตรวชาการดานมนษยวทยาวฒนธรรม และสงคมวทยาศาสนา
รวมทงศกษาศาสนาและความเชอทปรากฏในวฒนธรรมตางๆ
76
A scholarly and critical study of the structure and dynamics of certain aspects of religious
thought, action, —employing psychological, sociological, anthropological, doctrinal and
philosophical modes of inquiry—the course offers a general exposure to basic
methodological issues in the study of religion, and includes consideration of several cross-
cultural types of religious expression.
PHI 3203 ปรชญาอนเดยรวมสมย 3(3-0-6)
(PY 323) (Contemporary Indian Philosophy)
ศกษาปรชญาของสวามรามกฤษณะ วเวกานนทะ, รพนทรนาถ ตะกอร, ศรออโรพนโท, มหาตมะ
คานธ, กฤษณะ จนทระ ภฏฏาจารย, สรเวปลล ราธกฤษณน และ เซอร มฮมมด อคบล
A study of the philosophy of Swami Vivekananda, Rabindranath Tagore, Sri Aurobindo,
Mahatama Gandhi, Krishnachandra, S. Radhakrishnan and Sir Mohammad Iqbal.
PHI 4201 แนวคดและผลงานสาคญของนกคดทางพระพทธศาสนาในประเทศไทย 3(3-0-6)
(PY 421) (Major Thoughts and Works of Buddhist Thinkers in Thailand)
ศกษาแนวคดสาคญของนกคดทางพระพทธศาสนาฝายเถรวาทในประเทศไทย
A study of major thoughts and works of Theravada Buddhist thinkers in Thailand.
PHI 4203 ปญหาปรชญาในทางการเมองของโลกตะวนออก 3(3-0-6)
(PY 423) (Philosophical Issues in Political Ideals of the Eastern World)
ศกษาและวเคราะหประเดนความคดทางปรชญา เกยวกบการเมองของนกปรชญาตะวนออก
An analytical study of political philosophy of the Eastern philosophers.
PHI 4204 ปรชญาไทย 3(3-0-6)
(PY 424) (Thai Philosophy)
ศกษาปรชญาไทยจากงานวรรณกรรมไทยทสาคญ จากอดตถงปจจบน
A study of the Thai philosophical thinking in the important Thai literatures from past to
present.
PHI 4205 ศาสนาเปรยบเทยบ 3(3-0-6)
(PY 425) (Comparative Religion)
ศกษาเชงเปรยบเทยบ ศาสนา ฮนด พทธ ครสต อสลาม
A comparative study of important religions : Hindunism, Buddhism, Christianity and
Islam.
77
*PHI 4206 ศาสนาโลกในโลกสมยใหม 3(3-0-6)
(World Religious and the Modern World)
ศกษาบทบาทศาสนาใหญๆ กบการเปลยนแปลงในโลกปจจบนในประเดนสงคม เศรษฐกจ การเมอง
และวฒนธรรม ในหวขอสทธมนษยชน สตรและเพศสภาวะ หลกการพหนยม วฒนธรรมกบ
โลกาภวฒน และประเดนความขดแยงและความรนแรง และศกษาแนวความคดของนกคด
นกปรชญาและนกปฏรปศาสนารวมสมยในการประยกตหลกคาสอนและหลกปฏบตของศาสนากบ
โลกปจจบน
An exploration of the roles of world religions in the modern world in social, economical,
political and cultural aspects. How religions change, adapt and adopt and reform
themselves into modernity? Also, the study is surveyed through the thoughts of religious
reformers, thinkers and philosophers.
หมวดปรชญาตะวนตก
PHI 2303 ปรชญาตะวนตกสมยโบราณ 3(3-0-6)
(PY 233) (Ancient Western Philosophy)
ศกษาปรชญากรกกอนโซฟสต ปรชญากลมโซฟสต ปรชญาโซเครตส เพลโต อรสโตเตล และปรชญา
ยคหลงอรสโตเตล
A study of the philosophies of pre-Socratic Philosophers, Sophists, Socrates, Plato, and
Aristotle, as well as after Aristotle.
PHI 2304 ญาณวทยา 3(3-0-6)
(PY 234) (Epistemology)
ศกษาทฤษฎความรของนกปรชญาคนสาคญ ตงแตสมยโบราณจนถงสมยปจจบน
A study of theory of knowledge from ancient period to the present.
PHI 2305 ปรชญาตะวนตกสมยกลาง 3(3-0-6)
(PY 235) (Medieval Western Philosophy )
ศกษาความเชอพนฐานของศาสนาครสต อทธพลของปรชญากรกตอววฒนาการของปรชญาตะวนตก
สมยกลาง ศกษาปญหาเรองเหตผลและศรทธา ปญหาเรองสงสากล และปญหาเรองความชวรายใน
ปรชญาตะวนตกสมยกลาง
A study of the basic beliefs of Christianity, the influences of Greek philosophy on the
development of Medieval Western philosophy. To study also Problem of Faith and Reason,
Problem of Universals and Problem of Evils.
78
PHI 2306 ปรชญาจต 3(3-0-6)
(PY 236) (Philosophy of Mind)
ศกษาธรรมชาตของจตตามทรรศนะของนกปรชญาตาง ๆ ความสมพนธ ระหวางกายกบจต เสรภาพ
ของจต ทรรศนะเรองจตสากล
A study of the nature of the mind based on the views of major Philosophers from past to
present; the relationship between mind and body; freedom of the mind; and the universal
mind.
PHI 3301 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 1 3(3-0-6)
(PY 331) (Modern Western Philosophy 1)
ศกษาปรชญาของนกปรชญาเหตผลนยมไดแก เดสการต สบโนซา ไลบนช ปรชญาของนกปรชญาฝาย
ประจกษนยม หรอประสบการณนยมไดแก ลอค เบอรคเลย ฮวม และปรชญาของคานท
A study of the philosophy of Rationalism: Descartes, Spinoza, Leibniz, and the philosophy
of Empirisicism : Lock, Berkeley, Hume.To also study the philosophy of Kant.
PHI 3302 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 2 3(3-0-6)
(PY 332) (Modern Western Philosophy II)
ศกษาปรชญาของฟชท เชลลง เฮเกล แฮรบารต โชเปนเฮาเออร เบนธม มลล นทเช สเปนเซอร
กองต ดารวนและมารกซ
A study of the philosophy of Fichte, Schelling, Hegel, Herbart, Schopenhauer, Bentham,
Mill, Nietzsche, Spencer, Comte, Darwin and Marx.
PHI 3306 จรยศาสตร 3(3-0-6)
(PY 336) (Ethics)
ศกษาความหมายของจรยศาสตร จดหมายสงสดของชวตมนษย และหลกปฏบตตนในสถานการณ
ตางๆ ของมนษยในทรรศนะของนกปรชญา
A philosophical study of the meaning of Ethics, human highest ends of life (Summum
Bonum), human practices in different situations.
PHI 3307 สนทรยศาสตร 3(3-0-6)
(PY 337) (Aesthetics)
ศกษาความหมายของสนทรยศาสตร ประวตสนทรยศาสตร และปญหาสนทรยศาสตร
A study of the meaning of Aesthetics, the development of aesthetical thoughts and
aesthetical problems.
79
PHI 3308 ปรชญาอเมรกน 3(3-0-6)
(PY 338) (American Philosophy)
ศกษาปรชญาของนกปรชญาอเมรกนคนสาคญ ๆ ตงแตสมยเปนอาณานคมขององกฤษ สมยกอน
สงครามกลางเมอง จนถงสมยปจจบน
A study of major American philosophy from the colonial period to the Civil War up to
present.
PHI 4304 อภปรชญา 3(3-0-6)
(PY 434) (Metaphysics)
ศกษาทศนะเรองความแทจรงของโลก มนษยและพระเจาของนกปรชญาลทธจตนยม สสารนยม และ
ธรรมชาตนยม และศกษาปญหาทางอภปรชญา ทสาคญ
A study of the philosophy of Idealism, Materialism and Naturalism on the problem of the
reality of the world, man and God. To also study other important metaphysics problems.
PHI 4305 ปรชญาตะวนตกรวมสมย 3(3-0-6)
(PY 435) (Contemporary Western Philosophy)
ศกษาปรชญาลทธสจนยม ปฏบตนยม ปฏฐานนยมเชงตรรกะ และลทธปรากฏการณนยม ศกษา
ปรชญาของแบรกซอง ไวทเฮด มวร รสเซล วตเกนสไตน และ ซนตายานา
A study of Realism, Pragmatism, Logical Positivism, Phenomenology, the philosophy of :
Bergson, Whitehead, Moore, Russell, Wittgenstein and Santayana.
*PHI 4306 ปรชญาหลงนวยคและอถรรถปรวรรต 3(3-0-6)
(Postmodernism and Hermeneutics)
ศกษาและสารวจหลกปรชญาหลงนวยคและทฤษฎการตความของ ไฮเดกเกอร กดดาเมอร และรเกอร
ซงแนวคดปรชญาเหลานมอทธพลสาคญตอการศกษาประวตปรชญา ศลปวจารณ และทฤษฎสงคม
วทยา
An exploration of the major assumptions, commitments, methods, and strategies of hermeneutics and
postmodernism from the writings of Heidegger, Gadamer, Ricoeur. The course examines how recent
thoughts have developed out of the contemporary philosophical scene and how they have had a
significant impact on art criticism, social theory, and the history of philosophy.
80
PHI 4307 ปรชญาเอกซสเตนเชยลสสต 3(3-0-6)
(PY 437) (Existentialist Philosophy)
ศกษาแนวคดโดยทวไป ของนกปรชญาเอกซสเตนเชยลสสต และศกษาแนวคดของนกปรชญา
เอกซสเตนเชยลลสตคนสาคญ
A study of common characteristics of Existentialist Philosophy and philosophy of
important Existentialist philosophers.
PHI 4308 ปรชญาเปรยบเทยบเบองตน 3(3-0-6)
(PY 438) (Introduction to Comparative Philosophy)
ศกษาเชงเปรยบเทยบแนวคดทางปรชญาของปรชญาลทธตาง ๆ
A comparative study of philosophical thoughts.
หมวดปรชญาประยกต
PHI 2400 ปญหาปรชญาในกฎหมาย 3(3-0-6)
(PY 240) (Philosophical Issues in Laws)
ศกษาและวเคราะหประเดนความคดทางปรชญาเกยวกบกฎหมาย
A analytical study of philosophical issues in laws.
PHI 2401 ปรชญาศาสนา 3(3-0-6)
(PY 241) (Philosophy of Religion)
ศกษาความหมายของศาสนา ศาสนาและวทยาศาสตร ลกษณะของศาสนาเทวนยมและอเทวนยม
ความสมพนธระหวางศาสนากบปรากฏการณเหนอธรรมชาต เหตผลและศรทธาในศาสนา ญาณวทยา
และอภปรชญาของศาสนาตางๆ
A study of the meaning of religion, religion and science, nature of theism and atheism, the
relation between religion and transcendental phenomenon, reason and faith in religion,
epistemology and metaphysics in religion.
PHI 2402 ปรชญาวาดวยความมนคงของชาต 3(3-0-6)
(PY 242) (Philosophy and National Security)
ความสมพนธระหวางปรชญากบความมนคงของชาต ความสาคญของแนวความคดทางปรชญาของคน
ไทยทมตอความมนคงของชาตตงแตอดตจนถงปจจบน หนวยงานของรฐทเกยวกบความมนคงของชาต
โครงการพฒนาดานตาง ๆ โดยเนนบทบาทของพระพทธศาสนากบสถาบนพระมหากษตรย
81
A study of the relationship between philosophy and national security, Thai philosophical
thinking on national security, government organizations which are responsible for national
security, government’s projects which lead to national security, the role of the Kings and
Buddhism on national security.
PHI 2405 ปรชญาวาดวยความตาย 3(3-0-6)
(PY 245) (Philosophy of Death)
ศกษาเชงวเคราะห และเชงเปรยบเทยบ ความคดของนกปรชญาวาดวยความตาย คาสอนเรองความตาย
และการตายตามคตความเชอของศาสนาตางๆ และประเดนปญหาจรยธรรมอนเกยวเนองกบความตาย
A comparative and analytical study of the concept, meaning, interpretation and reality of
death. The subject also examine the state of dying, the teaching of death in diverse
religions and ethical issue concerning death.
PHI 2406 จรยศาสตรและสงแวดลอม 3(3-0-6)
(PY 246) (Ethics and the Environment)
ศกษาประเดนปญหาสงแวดลอมในสงคมปจจบน จากมมมองของทฤษฎและหลกการทางจรยศาสตร
A study of environmental problems facing contemporary society with the application of
ethical principles to the issues.
PHI 2407 จรยศาสตรธรกจ 3(3-0-6)
(PY 247) (Business Ethics)
ศกษาประเดนปญหาจรยธรรมกบธรกจจากมมมองของทฤษฎและหลกการทางจรยศาสตร
A study of moral problems facing business with the application of ethical principles to the
issues.
PHI 2408 ชวจรยศาสตร 3(3-0-6)
(PY 248) (Bioethics)
ศกษาทศนะของนกปรชญา ตอปญหาจรยธรรมอนเนองมาจากความกาวหนาทางการแพทยและชววทยา
A study of philosophical views on ethical problems caused by medical and biological
progress.
82
PHI 2409 ปญหาปรชญาในประวตศาสตร 3(3-0-6)
(PY 249) (Philosophical Issues in History)
ศกษาและวเคราะหประเดนความคดทางปรชญาเกยวกบประวตศาสตร
An analytical study of philosophical issues in history.
PHI 3401 ปรชญาการปกครองแนวศาสนา 3(3-0-6)
(PY 341) (Religious Thinking in Politics)
ศกษาแนวดาเนนชวตของชมชนในศาสนาตาง ๆ ระบบการบรหารในสถาบนศาสนา บอเกดของรฐและ
หนาทของนกปกครองตามแนวศาสนา และบทบาทของศาสนาทมตอการปกครองของรฐ
A study of the lifestyles in the community of religious people, the administration of
religious oganizations, the religious beliefs on the origin of the state and the role of the
leader, the role of religions on a government.
PHI 3402 ปญหาปรชญาในเศรษฐศาสตร 3(3-0-6)
(PY 342) (Philosophical Issues in Economics)
ศกษาและวเคราะหประเดนความคดทางปรชญาเกยวกบเศรษฐศาสตร
An analytical study of philosophical issues in economics.
PHI 3403 ปรชญาสงคม 3(3-0-6)
(PY 343) (Social Philosophy)
ศกษาขอบเขตและเนอหาปรชญาสงคม แนวความคดของนกปรชญาสานกตาง ๆทเกยวกบกาเนดของ
สงคม พฒนาการของสงคม ปญหาทางสงคม
A study of the scope of social philosophy, philosophical thinking on the origin of a society,
the development of society, social problems and solving.
PHI 3404 ปรชญาภาวะสตร 3(3-0-6)
(PY 344) (Feminism:Philosophy of Women)
ศกษาเชงวเคราะหฐานะและบทบาทของสตร ปญหาทสตรประสบ และศกษาแนวคด ทฤษฎทมาของ
ความไมเสมอภาคระหวางเพศ
An analytical study of the status of women, the role of women, women’ s problem and
theories of the women’s liberation.
83
**PHI 3405 ปรชญาในภาพยนตร 3(3-0-6)
(PY 244) (Philosophy in Movies)
ศกษาแนวคดทางปรชญาทปรากฏในภาพยนตร
A study of philosophical thoughts in great movies.
*PHI 4402 วฒนธรรมและศาสนาในกลมประเทศอาเซยน 3(3-0-6)
(Culture and Religion in ASEAN countries)
ศกษาวฒนธรรมและศาสนาเพอความเขาใจในโลกทศนและชวทศนของผคนในภมภาคเอเชย
ตะวนออกเฉยงใต อนไดแก ประเทศบรไน ดารสซาลาม กมพชา อนโดนเซย ลาว มาเลเซย พมา
ฟลปปนส สงคโปร เวยดนาม และไทย
Study culture and religion to understanding life and world perspective of the people in Southeast Asia
countries such as Brunei Darussalam, Cambodia, Indonesia, Laos, Malaysia, Myanmar, Philippines,
Singapore Vietnam and Thai.
PHI 4403 ปญหาปรชญาในทางการเมองของโลกตะวนตก 3(3-0-6)
(PY 443) (Philosophical Issues in Political Ideals of the Western World)
ศกษาและวเคราะหประเดนความคดทางปรชญาเกยวกบการเมองของนกปรชญาตะวนตก
An analytical study of political issues of western philosophers.
*PHI 4404 ปรชญาความรก 3(3-0-6)
(Philosophy of Love)
ศกษาแนวคดเรองความรกในงานเขยนเรองซมโพเซยมของเพลโต ความรกในทศนะของนกปรชญาทง
ตะวนตกและตะวนออก รวมถงมมมองเรองความรกในศาสนาตางๆ
Study the concept of love in Plato's writings about Symposium. Love in the Western and Eastern
philosophical point of view. And the view of love in different religions.
PHI 4405 ปรชญาในวรรณคด 3(3-0-6)
(PY 444 (Philosophy in Literature)
PY 445) ศกษาแนวคดทางปรชญาทปรากฏในวรรณคดสาคญ
A study of philosophical thoughts in great literatures.
84
PHI 4406 ศาสนากบสงคม 3(3-0-6)
(PY 446) (Religion and Society)
ศกษากาเนดและววฒนาการของศาสนาตาง ๆ ในแตละสงคม โดยเนนบทบาทและอทธพลระหวาง
ศาสนากบสงคมในดานความคด แนวทางดารงชวต พฤตกรรมของมนษยและปรากฏการณของสงคม
รวมทงศกษาเปรยบเทยบลกษณะของสงคมทนบถอ ศาสนาแตกตางกน
A study of the origin and development of religions in each society. A study is focus on the
religious influences on social ideals, social life, human behaviours and social phenomena.
A comparative study of characteristics of societies which have different worships.
*PHI 4407 การเสวนาระหวางวฒนธรรมและอารยธรรม 3(3-0-6)
(Dialogue of Cultures and Civilizations)
ศกษาหลกการการเสวนาระหวางวฒนธรรมและอารยธรรมในหวขอสทธมนษยชน สตรและเพศสภาวะ
พหนยม วฒนธรรมกบโลกาภวฒน และประเดนความขดแยง เพอศกษาและหาแนวทางใหมๆท
สรางสรรคและเปนไปไดในแกไขปญหาของมนษยชาต
The course involves a series of meaningful dialogues and discussions on various topics such as human
rights; women and gender; pluralism; and culture, globalization and conflicts. The course examines
new and creative solutions to the common problems facing mankind.
PHI 4408 ปรชญาภาษา 3(3-0-6)
(PY 448) (Philosophy of Language)
ศกษาแนวคดสาคญเกยวกบปรชญาภาษา
A study of philosophy of language of important philosophers.
PHI 4409 หวขอทนาสนใจในปรชญา 3(3-0-6)
(PY 449) (Selected Topics in Philosophy)
ศกษาและวเคราะหแนวคดทางปรชญาทนาสนใจ
An analytical study of selected topics in philosophy.
85
ภาคผนวก ข.
ตารางเปรยบเทยบหลกสตร
86
เปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตร พ.ศ. 2550 กบหลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555
หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา
(หลกสตร พ.ศ. 2550)
หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา
(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)
จานวนหนวยกตตลอดหลกสตร 144 หนวยกต ประกอบดวย
(1) วชาศกษาทวไป 42 หนวยกต
(2) วชาเอก 63 หนวยกต
(3) วชาโท 24 หนวยกต
(4) วชาเลอกเสร 15 หนวยกต
ไมแตกตาง
หมวดวชาศกษาทวไป 42 หนวยกต หมวดวชาศกษาทวไป 42 หนวยกต
1. กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 3 หนวยกต
ใหเลอกเรยนวชาในขอ 1.1 หรอ 1.2 จานวน 1 กระบวนวชา
1.1 วชาคณตศาสตร เลอกเรยน 3 หนวยกต หนวยกต
IT 105 ระบบคอมพวเตอรเบองตน 3
1. กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 3 หนวยกต
ใหเลอกเรยนวชาในขอ 1.1 หรอ 1.2 จานวน 1 กระบวนวชา
1.1 วชาคณตศาสตร เลอกเรยน 3 หนวยกต หนวยกต
INT 1005 ระบบคอมพวเตอรเบองตน 3
MA 103 คณตศาสตรเบองตน 3 MTH 1003 คณตศาสตรเบองตน 3
ST 103 สถตเบองตน 3 STA 1003 สถตเบองตน 3
หรอเลอกเรยนกระบวนวชาในหมวด IT,MA,ST ทนบเปน
วชาพนฐานได
หรอเลอกเรยนกระบวนวชาในหมวด INT, MTH, STA
ทนบเปนวชาพนฐานได
1.2 วชาวทยาศาสตร เลอกเรยน 3 หนวยกต หนวยกต 1.2 วชาวทยาศาสตร เลอกเรยน 3 หนวยกต หนวยกต
AG 103 การเกษตรเบองตน 3 AGR 1003 การเกษตรเบองตน 3
BI 103 ชววทยาเบองตน 3 **BIO 1001 ชววทยาเบองตน 3
CM 103 เคมเบองตน 3 CMS 1003 เคมเบองตน 3
GY 103 ความรพนฐานทางธรณวทยา 3 GLY 1003 ความรพนฐานทางธรณวทยา 3
MT 103 อตนยมวทยาเบองตน 3 MET 1003 อตนยมวทยาเบองตน 3
PH 103 ฟสกสทวไป 3 *PHY 1001 ฟสกสเบองตน 3
SC 103 วทยาศาสตรพนฐาน 3 SCI 1003 วทยาศาสตรพนฐาน 3
หรอเลอกเรยนกระบวนวชาในหมวด AG,BI,CM,GY,MT,
PH,SC ทนบเปนวชาพนฐานได
หรอเลอกเรยนกระบวนวชาในหมวด AGR, BIO, CMS, GLY,
MET, PHY ทนบเปนวชาพนฐานได
2. กลมวชามนษยศาสตร 15 หนวยกต หนวยกต 2. กลมวชามนษยศาสตร 15 หนวยกต หนวยกต
AR 103 ศลปวจกษณ เลอกเรยน 2 ART 1003 ศลปวจกษณ เลอกเรยน 2
MU 103 ดนตรวจกษณ 1 วชา MSA 1003 ดนตรวจกษณ 1 วชา
HI 101 อารยธรรมตะวนตก เลอกเรยน 3 HIS 1001 อารยธรรมตะวนตก เลอกเรยน 3
HI 102 อารยธรรมตะวนออก 1 วชา HIS 1002 อารยธรรมตะวนออก 1 วชา
HI 121 พนฐานวฒนธรรมไทย 3 HIS 1201 พนฐานวฒนธรรมไทย 3
IS 101 สารสนเทศและเทคโนโลยเพอการคนควา 2 LIS 1001 สารสนเทศและเทคโนโลยเพอการคนควา 2
PY 103 ปรชญาเบองตน 3 PHI 1003 ปรชญาเบองตน 3
GS... /SS.../HE(HA) หมวดพลศกษา 2 GAS…./HED หมวดพลศกษา 2
87
หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา
(หลกสตร พ.ศ. 2550)
หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา
(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)
3. กลมวชาสงคมศาสตร 6 หนวยกต หนวยกต 3. กลมวชาสงคมศาสตร 6 หนวยกต หนวยกต
SO 103 สงคมวทยาและมานษยวทยาเบองตน 3 SOC 1003 สงคมวทยาและมานษยวทยาเบองตน 3
LW 104 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป 3 LAW 1004 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป 3
PS 103 รฐศาสตรทวไป เลอกเรยน POL 1100 รฐศาสตรทวไป เลอก
EC 103 เศรษฐศาสตรทวไป 1 วชา ECO 1003 เศรษฐศาสตรทวไป 1 วชา
PC 103 จตวทยาทวไป 3 PSY 1001 จตวทยาทวไป 3
4. กลมวชาภาษาตางประเทศ 12 หนวยกต 4. กลมวชาภาษาตางประเทศ 12 หนวยกต
ใหเลอกเรยนภาษาใดภาษาหนงตามทภาควชากาหนด
ภาษาละ 4 กระบวนวชาตอเนองกน (กระบวนวชาละ
3 หนวยกต) ดงน
ใหเลอกเรยนภาษาใดภาษาหนงตามทภาควชากาหนด
ภาษาละ 4 กระบวนวชาตอเนองกน (กระบวนวชาละ
3 หนวยกต) ดงน
ภาษาองกฤษ EN 101, EN 102 และเลอกอก 2 กระบวนวชา
จาก EN 201, EN 202, EN 203, EN 204, EN 205
ภาษาองกฤษ ENG 1001, ENG 1002 และเลอกอก 2 กระบวน
วชาจาก ENG 2001, ENG 2002, ENG 2101, ENG 2102,
ENG 2401
ภาษาฝรงเศส FR 101, FR 102, FR 201, FR 202 ภาษาฝรงเศส FRE 1001, FRE 1002, FRE 2001, FRE 2002
ภาษาเยอรมน GN 101, GN 102, GN 201, GN 202 ภาษาเยอรมน GER 1001, GER 1002, GER 2001, GER 2002
ภาษาสเปน SN 101, SN 102, SN 201, SN 202 ภาษาสเปน SPN 1001, SPN 1002, SPN 2001, SPN 2002
ภาษารสเซย RS 101, RS 102, RS 201, RS 202 ภาษารสเซย RUS 1001, RUS 1002, RUS 2001, RUS 2002
ภาษาญปน JA 101, JA 102, JA 201, JA 202 ภาษาญปน **JPN 1001, **JPN 1002, **JPN 2001,
**JPN 2002
ภาษาจน CN 101, CN 102, CN 201, CN 202 ภาษาจน CHI 1001, CHI 1002, CHI 2001, CHI 2002
ภาษามลาย ML 101, ML 102, ML 201, ML 202 ภาษามลาย MAL 1001, MAL 1002, MAL 2001, MAL 2002
ภาษากรก GR 101, GR 102, GR 201, GR 202 ภาษากรก GRK 1001, GRK 1002, GRK 2001, GRK 2002
ภาษาเขมร KH 101, KH 102, KH 201, KH 202 ภาษาเขมร KHM 1001, KHM 1002, KHM 2001, KHM 2002
ภาษาพมา MM 101, MM 102, MM 201, MM 202 ภาษาพมา MMR 1001, MMR 1002, MMR 2001, MMR 2002
ภาษาลาว LO 101, LO 102, LO 201, LO 202 ภาษาลาว LAO 1001, LAO 1002, LAO 2001, LAO 2002
ภาษาเวยดนาม VI 101, VI 102, VI 201, VI 202 ภาษาเวยดนาม VNM 1001, VNM 1002, VNM 2001,
VNM 2002
ภาษาเกาหล KO 101, KO 102, KO 201, KO 202 ภาษาเกาหล KOR 1001, KOR 1002, KOR 2001, KOR 2002
ภาษาฮนด HD 101, HD 102, HD 201, HD 202 ภาษาฮนด HIN 1001, HIN 1002, HIN 2001, HIN 2002
ภาษาอาหรบ AB 101, AB 102, AB 201, AB 202
ภาษาโปรตเกส PG 101, PG 102, PG 201, PG 202
ภาษาอาหรบ ARA 1001, ARA 1002, ARA 2001,ARA 2002
ภาษาโปรตเกส POR 1001, POR 1002, POR 2001,POR 2002
5. กลมวชาภาษาไทย 6 หนวยกต หนวยกต 5. กลมวชาภาษาไทย 6 หนวยกต หนวยกต
TH 101 ลกษณะและการใชภาษาไทย 3 THA 1001 ลกษณะและการใชภาษาไทย 3
TH 102 ความรทวไปทางวรรณคดไทย 3 THA 1002 ความรทวไปทางวรรณคดไทย 3
88
หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา
(หลกสตร พ.ศ. 2550)
หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา
(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)
หมวดวชาเอก
กาหนดจานวนหนวยกตรวม 63 หนวยกต แบงเปน
หมวดวชาเอก
กาหนดจานวนหนวยกตรวม 63 หนวยกต แบงเปน
วชาเอกบงคบ 36 หนวยกต หนวยกต วชาเอกบงคบ 36 หนวยกต หนวยกต
PY 105 ตรรกวทยาเบองตน 3
PY 107 การใชเหตผล
PY 205 ตรรกวทยาสญลกษณเบองตน 3
PY 223 ปรชญาอนเดยสมยโบราณ 3
PY 233 ปรชญาตะวนตกสมยโบราณ 3
PY 234 ญาณวทยา 3
PY 235 ปรชญาตะวนตกสมยกลาง 3
PY 313 พทธปรชญาเถรวาท 3
PY 331 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 1 3
PY 336 จรยศาสตร 3
PY 337 สนทรยศาสตร 3
PY 424 ปรชญาไทย 3
PY 434 อภปรชญา 3
วชาเอกเลอก 27 หนวยกต
นกศกษาเลอกเรยนกระบวนวชาตาง ๆ ทภาควชาฯเปดสอนใน
แตละภาคการศกษาไดทกกระบวนวชาทไมซ ากบวชาทบงคบ
ไวแลว ท งนตองประกอบดวย กระบวนวชาในระดบ 300 –
499 จานวนไมนอยกวา 12 หนวยกต
PHI 1005 ตรรกวทยาเบองตน 3
PHI 1007 การใชเหตผล
PHI 2005 ตรรกวทยาสญลกษณเบองตน 3
PHI 2203 ปรชญาอนเดยสมยโบราณ 3
PHI 2303 ปรชญาตะวนตกสมยโบราณ 3
PHI 2304 ญาณวทยา 3
PHI 2305 ปรชญาตะวนตกสมยกลาง 3
PHI 3103 พทธปรชญาเถรวาท 3
PHI 3301 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 1 3
PHI 3306 จรยศาสตร 3
PHI 3307 สนทรยศาสตร 3
PHI 4204 ปรชญาไทย 3
PHI 4304 อภปรชญา 3
วชาเอกเลอก 27 หนวยกต
นกศกษาเลอกเรยนกระบวนวชาตาง ๆ ทภาควชาฯเปดสอนใน
แตละภาคการศกษาไดทกกระบวนวชาทไมซ ากบวชาทบงคบ
ไวแลว ทงนตองประกอบดวย กระบวนวชาในระดบ 3000 –
4909 จานวนไมนอยกวา 12 หนวยกต
หมวดวชาโท 24 หนวยกต หมวดวชาโท 24 หนวยกต
ใหเลอกเรยนวชาโทสาขาใดสาขาหนงในคณะมนษยศาสตรท
ไมซ ากบวชาเอกหรอจะเลอกเรยนวชาโทในคณะอนๆ ของ
มหาวทยาลยรามคาแหงกได ตามกฎเกณฑดงน
1. สาหรบวชาโทในคณะมนษยศาสตรใหเปนไปตาม
ขอกาหนดของสาขาวชานนๆ
2. สาหรบวชาโทนอกคณะมนษยศาสตร ใหเปนไป
ตามกฎเกณฑวชาโทของคณะนนๆ และกรณทกฎเกณฑวชา
โทในคณะดงกลาวมจานวนหนวยกตไมถง 24 หนวยกตให
เปนสทธของนกศกษาทจะเลอกเรยนวชาใดกไดในสาขาวชา
โทนนจนครบ 24 หนวยกต
3. สาหรบคณะทไมมกฎเกณฑวชาโทเพอนกศกษา
ตางคณะ ใหถอกฏเกณฑวชาโทของคณะมนษยศาสตรเปน
หลก
ไมแตกตาง
เลอก 1 กระบวนวชา เลอก 1 กระบวนวชา
89
หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา
(หลกสตร พ.ศ. 2550)
หลกสตรศลปศาสตรบณฑตสาขาวชาปรชญา
(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)
4. กระบวนวชาทเลอกเรยนเปนวชาโทจะตองไมซ า
กบกระบวนวชาในหมวดวชาศกษาทวไป วชาเอกและวชา
เลอกเสร
หมวดวชาเลอกเสร 15 หนวยกต หมวดวชาเลอกเสร 15 หนวยกต
นกศกษาจะเลอกเรยนกระบวนวชาใด ๆ กไดทเปดสอนใน
มหาวทยาลยรามคาแหงทไมซ ากบกระบวนวชาทเรยนเปนวชา
ศกษาทวไป วชาเอก และวชาโท จานวนไมนอยกวา 15 หนวยกต
หรอ นกศกษาสามารถเลอกกระบวนวชา RU 300 ฝกอาชพ
จานวน 15 หนวยกตในหมวดวชาสหกจศกษาแทนหมวดวชา
เลอกเสรได ทงนนกศกษาจะตองสอบผานกระบวนวชาตาง ๆ
ทกาหนดไวในหลกสตรศลปศาสตรบณฑตและมหนวยกตสะสม
ไมนอยกวา 100 หนวยกต จงสามารถลงทะเบยนเรยนกระบวน
วชา RU 300 ฝกอาชพในหมวดวชาสหกจศกษาไดและจะตอง
ผานการคดเลอกตามเกณฑของมหาวทยาลยดวย
ใหนกศกษาเลอกเรยนขอ 1) หรอ ขอ 2) ขอใดขอหนง
เทานน ดงน
1. นกศกษาจะเลอกเรยนกระบวนวชาใดๆ กไดทเปดสอนใน
มหาวทยาลยรามคาแหงทไมซ ากบกระบวนวชาทเรยนเปน
วชาศกษาทวไป วชาเอก และวชาโท จานวนไมนอยกวา 15
หนวยกต หากเรยนกระบวนวชาคซ า คณะมนษยศาสตรจะ
นบหนวยกตใหเพยงกระบวนวชาเดยว
2. RAM 3000 สหกจศกษา
(RU 300) (Cooperative Education) นกศกษาสามารถเลอกกระบวนวชา RAM 3000 (RU 300)
สหกจศกษา (Cooperative Education) จานวน 9 หนวยกต
แทนหมวดวชาเลอกเสรไดและนกศกษาตองเรยนกระบวน
วชาใดๆกไดทเปดสอนในมหาวทยาลยรามคาแหง ทไมซ า
กบกระบวนวชาทเรยนเปนศกษาทวไป วชาเอก และวชาโท
จานวนไมนอยกวา 6 หนวยกต
ความแตกตางของกระบวนวชาในหมวดตาง ๆ
หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา
(หลกสตร พ.ศ. 2550)
หลกสตรศลปศาสตรบณฑตสาขาวชาปรชญา
(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)
หมวดปรชญาพนฐานทวไป หนวยกต
PY 100 หลกการดารงชวตในสงคม 3
PY 101 วฒนธรรมและศาสนา 3
PY 103 ปรชญาเบองตน 3
PY 105 ตรรกวทยาเบองตน 3
PY 107 การใชเหตผล 3
PY 205 ตรรกวทยาสญลกษณเบองตน 3
หมวดปรชญาพนฐานทวไป หนวยกต
PHI 1000 หลกการดารงชวตในสงคม 3
PHI 1001 วฒนธรรมและศาสนา 3
PHI 1003 ปรชญาเบองตน 3
PHI 1005 ตรรกวทยาเบองตน 3
PHI 1007 การใชเหตผล 3
PHI 2005 ตรรกวทยาสญลกษณเบองตน 3
หมวดศาสนาและปรชญาตะวนออก หนวยกต
หมวดศาสนา
PY 210 หลกพระพทธศาสนา 3
PY 212 หลกพทธจตวทยาเบองตน 3
หมวดศาสนาและปรชญาตะวนออก หนวยกต
หมวดศาสนา
PHI 2100 หลกพระพทธศาสนา 3
PHI 2102 หลกพทธจตวทยาเบองตน 3
90
หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา
(หลกสตร พ.ศ. 2550)
หลกสตรศลปศาสตรบณฑตสาขาวชาปรชญา
(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)
PY 213 พระพทธศาสนาเบองตน 3
PY 214 พระพทธศาสนากบปญหาสงคม 3
PY 313 พทธปรชญาเถรวาท 3
-
PY 316 การเจรญสมาธตามแนวทางพระพทธศาสนา 3
PY 317 มนษยและความเปนจรงของชวตในทศนะของ 3
พระพทธศาสนา
-
PY 411 ปรชญาการศกษาแนวพทธ 3
-
PY 413 พทธปรชญามหายาน 3
PY 414 ความรเบองตนเกยวกบปรชญาอภธรรม 3
หมวดปรชญาตะวนออก หนวยกต
PY 223 ปรชญาอนเดยสมยโบราณ 3
PY 224 ปรชญาอสลาม 3
PY 225 ปรชญาจน 3
PY 226 ปรชญาญปน 3
-
PY 323 ปรชญาอนเดยรวมสมย 3
PY 421 แนวคดและผลงานสาคญของนกคดทาง 3
พระพทธศาสนาในประเทศไทย
PY 423 ปญหาปรชญาในทางการเมองของโลกตะวนออก 3
PY 424 ปรชญาไทย 3
PY 425 ศาสนาเปรยบเทยบ 3
-
PHI 2103 พระพทธศาสนาเบองตน 3
PHI 2104 พระพทธศาสนากบปญหาสงคม 3
PHI 3103 พทธปรชญาเถรวาท 3
*PHI 3104 พทธศาสนาในประเทศไทย 3
PHI 3106 การเจรญสมาธตามแนวทางพระพทธศาสนา 3
PHI 3107 มนษยและความเปนจรงของชวตในทศนะของ 3
พระพทธศาสนา
*PHI 3109 ศาสนาปฐมบรรพ 3
PHI 4101 ปรชญาการศกษาแนวพทธ 3
*PHI 4102 พทธจรยศาสตรรวมสมย 3
PHI 4103 พทธปรชญามหายาน 3
PHI 4104 ความรเบองตนเกยวกบปรชญาอภธรรม 3
หมวดปรชญาตะวนออก หนวยกต
PHI 2203 ปรชญาอนเดยสมยโบราณ 3
PHI 2204 ปรชญาอสลาม 3
PHI 2205 ปรชญาจน 3
PHI 2206 ปรชญาญปน 3
*PHI 3201 ศาสนศาสตรเบองตน 3
PHI 3203 ปรชญาอนเดยรวมสมย 3
PHI 4201 แนวคดและผลงานสาคญของนกคดทาง 3
พระพทธศาสนาในประเทศไทย
PHI 4203 ปญหาปรชญาในทางการเมองของ 3
โลกตะวนออก
PHI 4204 ปรชญาไทย 3
PHI 4205 ศาสนาเปรยบเทยบ 3
*PHI 4206 ศาสนาโลกในโลกสมยใหม 3
หมวดปรชญาตะวนตก หนวยกต หมวดปรชญาตะวนตก หนวยกต
PY 233 ปรชญาตะวนตกสมยโบราณ 3
PY 234 ญาณวทยา 3
PY 235 ปรชญาตะวนตกสมยกลาง 3
PY 236 ปรชญาจต 3
PY 331 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 1 3
PY 332 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 2 3
PY 336 จรยศาสตร 3
PY 337 สนทรยศาสตร 3
PHI 2303 ปรชญาตะวนตกสมยโบราณ 3
PHI 2304 ญาณวทยา 3
PHI 2305 ปรชญาตะวนตกสมยกลาง 3
PHI 2306 ปรชญาจต 3
PHI 3301 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 1 3
PHI 3302 ปรชญาตะวนตกสมยใหม 2 3
PHI 3306 จรยศาสตร 3
PHI 3307 สนทรยศาสตร 3
91
หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา
(หลกสตร พ.ศ. 2550)
หลกสตรศลปศาสตรบณฑตสาขาวชาปรชญา
(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555)
PY 338 ปรชญาอเมรกน 3
PY 434 อภปรชญา 3
PY 435 ปรชญาตะวนตกรวมสมย 3
-
PY 437 ปรชญาเอกซสเตนเชยลลสต 3
PY 438 ปรชญาเปรยบเทยบเบองตน 3
PHI 3308 ปรชญาอเมรกน 3
PHI 4304 อภปรชญา 3
PHI 4305 ปรชญาตะวนตกรวมสมย 3
*PHI 4306 ปรชญาหลงนวยคและอถรรถปรวรรต 3
PHI 4307 ปรชญาเอกซสเตนเชยลลสต 3
PHI 4308 ปรชญาเปรยบเทยบเบองตน 3
หมวดปรชญาประยกต หนวยกต หมวดปรชญาประยกต หนวยกต
PY 240 ปญหาปรชญาในกฎหมาย 3
PY 241 ปรชญาศาสนา 3
PY 242 ปรชญาวาดวยความมนคงของชาต 3
PY 245 ปรชญาวาดวยความตาย 3
PY 246 จรยศาสตรและสงแวดลอม 3
PY 247 จรยศาสตรธรกจ 3
PY 248 ชวจรยศาสตร 3
PY 249 ปรชญาในประวตศาสตร 3
PY 341 ปรชญาการปกครองแนวศาสนา 3
PY 342 ปญหาปรชญาในเศรษฐศาสตร 3
PY 343 ปรชญาสงคม 3
PY 344 ปรชญาภาวะสตร 3
PY 244 ปรชญาในภาพยนตร 3
-
PY 443 ปญหาปรชญาในทางการเมองของโลกตะวนตก 3
-
PY 445 ปรชญาในวรรณคด 3
PY 446 ศาสนากบสงคม 3
-
PY 448 ปรชญาภาษา 3
PY 449 หวขอทนาสนใจในปรชญา 3
PHI 2400 ปญหาปรชญาในกฎหมาย 3
PHI 2401 ปรชญาศาสนา 3
PHI 2402 ปรชญาวาดวยความมนคงของชาต 3
PHI 2405 ปรชญาวาดวยความตาย 3
PHI 2406 จรยศาสตรและสงแวดลอม 3
PHI 2407 จรยศาสตรธรกจ 3
PHI 2408 ชวจรยศาสตร 3
PHI 2409 ปรชญาในประวตศาสตร 3
PHI 3401 ปรชญาการปกครองแนวศาสนา 3
PHI 3402 ปญหาปรชญาในเศรษฐศาสตร 3
PHI 3403 ปรชญาสงคม 3
PHI 3404 ปรชญาภาวะสตร 3
**PHI 3405 ปรชญาในภาพยนตร 3
*PHI 4402 วฒนธรรมและศาสนาในกลมประเทศอาเซยน 3
PHI 4403 ปญหาปรชญาในทางการเมองของโลกตะวนตก 3
*PHI 4404 ปรชญาความรก 3
PHI 4405 ปรชญาในวรรณคด 3
PHI 4406 ศาสนากบสงคม 3
*PHI 4407 การเสวนาระหวางวฒนธรรมและอารยธรรม 3
PHI 4408 ปรชญาภาษา 3
PHI 4409 หวขอทนาสนใจในปรชญา 3
92
ภาคผนวก ค.
แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา
(Curriculum Mapping)
93
แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)
ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และ
การใชเทคโนโลย
สารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
หมวดวชาศกษาทวไป
AGR 1003
ARA 1001
ARA 1002
ARA 2001
ARA 2002
ART 1003
**BIO 1001
CMS 1003
CHI 1001
CHI 1002
CHI 2001
CHI 2002
ECO 1003
ENG 1001
ENG 1002
ENG 2001
ENG 2002
ENG 2101
ENG 2102
94
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และ
การใชเทคโนโลย
สารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
ENG 2401
FRE 1001
FRE 1002
FRE 2001
FRE 2002
GAS 1001
GAS 2601
GAS 2611
GAS 2701
GAS 2711
GAS 2721
GAS 2801
GAS 2802
GAS 2803
GAS 3504
GAS 3601
GAS 3801
GAS 4605
GAS 4804
95
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการ
ใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
GER 1001
GER 1002
GER 2001
GER 2001
GER 2002
GLY 1003
GRK 1001
GRK 1002
GRK 2001
GRK 2002
HED 1101
HIN 1001
HIN 1002
HIN 2001
HIN 2002
HIS 1001
HIS 1002
HIS 1201
INT 1005
**JPN 1001
96
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และ
การใชเทคโนโลย
สารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
**JPN 1002
**JPN 2001
**JPN 2002
KHM 1001
KHM 1002
KHM 2001
KHM 2002
KOR 1001
KOR 1002
KOR 2001
KOR 2002
LAO 1001
LAO 1002
LAO 2001
LAO 2002
LAW 1004
LIS 1001
MAL 1001
MAL 1002
97
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และ
การใชเทคโนโลย
สารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
MAL 2001
MAL 2002
MET 1003
MMR 1001
MMR 1002
MMR 2001
MMR 2002
MSA 1003
MTH 1003
PHI 1003
*PHY 1001
POL 1100
PSY 1001
RAM 1000
RUS 1001
RUS 1002
RUS 2001
RUS 2002
SCI 1003
98
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และ
การใชเทคโนโลย
สารสนเทศ
SOC 1003
SPN 1001
SPN 1002
SPN 2001
SPN 2002
STA 1003
THA 1001
THA 1002
VNM 1001
VNM 1002
VNM 2001
VNM 2002
POR 1001
POR 1002
POR 2001
POR 2002
หมวดวชาเอก
PHI 1000
PHI 1001
PHI 1003
99
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และ
การใชเทคโนโลย
สารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
PHI 1005
PHI 1007
PHI 2005
PHI 2100
PHI 2102
PHI 2103
PHI 2104
PHI 2203
PHI 2204
PHI 2205
PHI 2206
PHI 2303
PHI 2304
PHI 2305
PHI 2306
PHI 2400
PHI 2401
PHI 2402
PHI 2405
100
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และ
การใชเทคโนโลย
สารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
PHI 2406
PHI 2407
PHI 2408
PHI 2409
PHI 3103
*PHI 3104
PHI 3106
PHI 3107
*PHI 3109
*PHI 3201
PHI 3203
PHI 3301
PHI 3302
PHI 3306
PHI 3307
PHI 3308
PHI 3401
PHI 3402
PHI 3403
101
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และ
การใชเทคโนโลย
สารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
PHI 3404
**PHI 3405
PHI 4101
*PHI 4102
PHI 4103
PHI 4104
PHI 4201
PHI 4203
PHI 4204
PHI 4205
*PHI 4206
PHI 4304
PHI 4305
*PHI 4306
PHI 4307
PHI 4308
*PHI 4402
PHI 4403
*PHI 4404
102
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และ
การใชเทคโนโลย
สารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
PHI 4405
PHI 4406
*PHI 4407
PHI 4408
PHI 4409
103
ภาคผนวก ง.
กรรมการพฒนาหลกสตร
104
คณะกรรมการพฒนาหลกสตร
ลาดบ
ท
ชอ – สกล
(นาย/นาง/นางสาว)
ตาแหนงวชาการ
(ผศ./รศ./ศ.) คณวฒสงสด สาขาวชา สถาบนการศกษา
ประเทศ ปทสาเรจ
การศกษา
1. นายวโรจ นาคชาตร รองศาสตราจารย อ.ม. ศาสนาเปรยบเทยบ มหาวทยาลยมหดล ไทย 2536
ศศ.บ ปรชญา มหาวทยาลยรามคาแหง ไทย 2533
2. นายไม สงวนสกล ผชวยศาสตราจารย M.A.(Hons.) Philosophy University of Madras India 2534
พธ.บ
(เกยรตนยม)
ปรชญา
มหาจฬาลงกรณ
ราชวทยาลย
ไทย 2532
3. นางปานทพย ศภนคร ผชวยศาสตราจารย อ.ม. ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2518
อ.บ.
(เกยรตนยม)
ปรชญา
จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2515
4. นายชยวฒน อตพฒน รองศาสตราจารย M.A. Philosophy Banaras Hindu
University
India 2516
ศน.บ. ปรชญา มหามกฎราชวทยาลย ไทย 2512
5. ดร.วรชาต นมอนงค อาจารย Ph.D Philosophy Madras University India 2535
Philosophy Madras University India 2530
Philosophy Madras University India 2529
105
ภาคผนวก จ.
ผลงานและภาระงานสอนของอาจารยประจาหลกสตร
106
ผลงานทางวชาการและภาระงานสอนของคณาจารยในหลกสตร
1. ชอ-สกล นางลกษณวต ปาละรตน, ดร.
คณวฒ
วฒการศกษา สาขาวชา สถาบน ประเทศ ปทสาเรจ
การศกษา
อ.ด. ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2535
M.A. Philosophy The University of Oklahoma สหรฐอเมรกา 2530
อ.ม. ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2523
B.A.(Hons.) Philosophy Flinders University of South
Australia
ออสเตรเลย 2520
ตาแหนงทางวชาการ
รองศาสตราจารย
ผลงานทางวชาการ
ประเภทตารา
ลกษณวต ปาละรตน. (2546). ตรรกวทยาเบองตน (PY 105). กรงเทพ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
ลกษณวต ปาละรตน. (2552). ญาณวทยา (PY 234). กรงเทพ : สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
ลกษณวต ปาละรตน. (2551). สนทรยศาสตร (PY 337). กรงเทพ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
ลกษณวต ปาละรตน. (2540). ปรชญาภาวะสตร (PY 344). กรงเทพ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
ลกษณวต ปาละรตน. (2553). ปรชญาภาวะสตร ฉบบปรบปรงใหม ครงท 1 (PY 344). กรงเทพ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
หนงสอ
ลกษณวต ปาละรตน. (2545). สตรในมมมองของพทธปรชญา. กรงเทพ :
สานกพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย.
สอการสอนทางอเลกทรอนกส
ลกษณวต ปาละรตน. (2545). สอการสอนทางอเลกทรอนกส (E-Learning) วชาตรรกวทยา
เบองตน(PY 105). ศนยสอการสอนทางอเลกทรอนกส. มหาวทยาลยรามคาแหง.
107
บทความวชาการ-วจย
ลกษณวต ปาละรตน. 2552 “การศกษาวเคราะหประสบการณนยมของฟรานซ เบรนทาโน”
วารสารมนษยศาสตร คณะมนษยศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร. ปท 16 ฉบบท 2
กรกฎาคม – ธนวาคม 2552.
ลกษณวต ปาละรตน. 2552 “ศรทธาในพระพทธศาสนา” วารสารรามคาแหง ฉบบมนษยศาสตร.
ปท 28 ฉบบท 1 มกราคม – ธนวาคม 2552.
ลกษณวต ปาละรตน. 2548 “อภญญา : การรบรแบบเหนอปกตในพทธปรชญา”
วารสารรามคาแหงฉบบมนษยศาสตร. ปท 25 ฉบบท 1-2 มกราคม – ธนวาคม 2548.
ลกษณวต ปาละรตน. 2541 “ความรในพทธปรชญา” วารสารพทธศาสนศกษา .
จฬาลงกรณมหาวทยาลยปท 5 ฉบบท 2-3 พฤษภาคม – ธนวาคม 2541.
ลกษณวต ปาละรตน. 2527 “สตรในทรรศนะของพทธศาสนา” วารสารสตรทศน. ปท 1 ฉบบท 4
พฤศจกายน – มกราคม 2526 -2527.
รายงานการวจย
ลกษณวต ปาละรตน. 2537. “ทฤษฎความรในพทธปรชญาเถรวาท”. วารสารพทธศาสนศกษา.
จฬาลงกรณมหาวทยาลย. ปท 1 ฉบบท 1 มกราคม – เมษายน 2537.
ภาระงานสอนในหลกสตรปจจบน 12 ชวโมง/สปดาห
ภาระงานสอนในหลกสตรปรบปรง 12 ชวโมง/สปดาห
108
2. ชอ-สกล นายวโรจ นาคชาตร
คณวฒ
วฒการศกษา สาขาวชา สถาบน ประเทศ ปทสาเรจ
การศกษา
อ.ม. ศาสนาเปรยบเทยบ มหาวทยาลยมหดล ไทย 2536
ศศ.บ. ปรชญา มหาวทยาลยรามคาแหง ไทย 2533
ตาแหนงทางวชาการ
รองศาสตราจารย
ผลงานทางวชาการ
วโรจ นาคชาตร และคณะ. (2553). ปรชญาเบองตน (PY 103). กรงเทพ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
วโรจ นาคชาตร และชเอญศร อศรางกร ณ อยธยา. (2554). การใชเหตผล (PY107). กรงเทพ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
วโรจ นาคชาตร. (2554). ปรชญาจต (PY236). กรงเทพ : สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
วโรจ นาคชาตร. (2547). ปรชญาอสลาม (PY224). กรงเทพ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
วโรจ นาคชาตร. (2550). ปรชญาวาดวยความมนคงของชาต (PY242). กรงเทพ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
วโรจ นาคชาตร. (2554). พทธปรชญาเถรวาท (PY313). กรงเทพ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
วโรจ นาคชาตร.(2552). ศาสนาเปรยบเทยบ (PY425). กรงเทพ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
รายงานการวจย
วโรจ นาคชาตร. (2542). “คานยมทางจรยธรรมของเยาวชน : ศกษาเฉพาะกรณนกศกษาชนปท 1
มหาวทยาลยรามคาแหง” รายงานการวจย. มหาวทยาลยรามคาแหง.
วโรจ นาคชาตร. (2551). “ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงเพออาหารกลางวนของนกเรยน ศกษาเฉพาะ
กรณโรงเรยนบานคชาธาร ตาบลทาฉาง อาเภอทาฉาง จงหวดสราษฎรธาน” รายงานการวจย
มหาวทยาลยรามคาแหง.
วโรจ นาคชาตร. (2552). “ยาและวธรกษาโรคในพระไตรปฎก (ฉบบหลวง)” รายงานการวจย
มหาวทยาลยรามคาแหง.
วโรจ นาคชาตร. (2553). “หลกการปฏบตตอผนบถอศาสนาอนตามคาสอนของพระพทธศาสนาและ
ศาสนาอสลาม” รายงานการวจย. มหาวทยาลยรามคาแหง.
109
วโรจ นาคชาตร. (2554). “อาหารและวธการบรโภคเพอสขภาพตามทศนะของพทธปรชญา”
รายงานการวจย. มหาวทยาลยรามคาแหง.
บทความวชาการ
วโรจ นาคชาตร. (2546). “การทาความดตามหลกพทธศาสนา” วารสารรสมแล มหาวทยาลยสงขลา-
นครนทร วทยาเขตปตตาน.
วโรจ นาคชาตร.(2547). “การรกษาโรคในพระไตรปฎก” วารสารรามคาแหง มหาวทยาลยรามคาแหง
ฉบบมนษยศาสตร.
วโรจ นาคชาตร.( 2552). “พระพทธศาสนา : ศาสนาประจาชาตไทย” วารสารรามคาแหง มหาวทยาลย
รามคาแหง ฉบบมนษยศาสตร.
วโรจ นาคชาตร.(2553). “พระพทธศาสนา : รากฐานการศกษา เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรมไทย”
วารสารรามคาแหง มหาวทยาลยรามคาแหง ฉบบมนษยศาสตร.
ภาระงานสอนในหลกสตรปจจบน 12 ชวโมง/สปดาห
ภาระงานสอนในหลกสตรปรบปรง 12 ชวโมง/สปดาห
110
3. ชอ-สกล นายไม สงวนสกล
คณวฒ
วฒการศกษา สาขาวชา สถาบน ประเทศ ปทสาเรจ
การศกษา
M.A. (Hons.) Philosophy University of Madras อนเดย 2534
พธ.บ
(เกยรตนยม)
ปรชญา มหาจฬาลงกรณ
ราชวทยาลย
ไทย 2532
ตาแหนงทางวชาการ
ผชวยศาสตราจารย
ผลงานทางวชาการ
-
บทความวชาการ-วจย
-
ภาระงานสอนในหลกสตรปจจบน 12 ชวโมง/สปดาห
ภาระงานสอนในหลกสตรปรบปรง 12 ชวโมง/สปดาห
111
4. ชอ-สกล นางปานทพย ศภนคร
คณวฒ
วฒการศกษา สาขาวชา สถาบน ประเทศ ปทสาเรจ
การศกษา
อ.ม. ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2518
อ.บ.
(เกยรตนยม)
ปรชญา จฬาลงกรณมหาวทยาลย ไทย 2515
ตาแหนงทางวชาการ
ผชวยศาสตราจารย
ผลงานทางวชาการ
ประเภทตารา
ปานทพย ศภนคร. (2551). ปรชญาเอกซสเตนเชยลลสต (PY 437).กรงเทพฯ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
ปานทพย ศภนคร. (2552). ปรชญาตะวนตกสมยกลาง (PY 235).กรงเทพฯ :
สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
ปานทพย ศภนคร. (2554). ปรชญาจน (PY 225).กรงเทพฯ : สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
ปานทพย ศภนคร. (2555). จรยศาสตร (PHI 3306).กรงเทพฯ : สานกพมพมหาวทยาลยรามคาแหง.
บทความวชาการ
ปานทพย ศภนคร.(2554). “พระเยซครสตกบสถานภาพความเปนพระเจา”.
วารสารรามคาแหง ฉบบมนษยศาสตร (มกราคม-ธนวาคม 2554).
ปานทพย ศภนคร.(2554). “พระเจาของศาสนาครสต”. วารสารรามคาแหง ฉบบมนษยศาสตร
(ตลาคม-ธนวาคม 2554).
ภาระงานสอนในหลกสตรปจจบน 12 ชวโมง/สปดาห
ภาระงานสอนในหลกสตรปรบปรง 12 ชวโมง/สปดาห
112
5. ชอ-สกล นางสาวตรนช พลางกร
คณวฒ
วฒการศกษา สาขาวชา สถาบน ประเทศ ปทสาเรจ
การศกษา
ศศ.ม ศาสนาเปรยบเทยบ มหาวทยาลยมหดล ไทย 2550
ศศ.ม ไทยศกษา มหาวทยาลยรามคาแหง ไทย 2545
ศศ.บ ภาษาองกฤษ มหาวทยาลยรามคาแหง ไทย 2537
ตาแหนงทางวชาการ
อาจารย
ผลงานทางวชาการ
-
บทความวชาการ-วจย
-
ภาระงานสอนในหลกสตรปจจบน 12 ชวโมง/สปดาห
ภาระงานสอนในหลกสตรปรบปรง 12 ชวโมง/สปดาห
113
ภาคผนวก ฉ.
ขอบงคบมหาวทยาลย
พ.ศ. 2551 และ พ.ศ. 2552
114
3ขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหง
3 วาดวยการศกษาชนปรญญาตร
3 พ.ศ. 2551
3 โดยทเปนการสมควรปรบปรงขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหง วาดวยการศกษาชนปรญญาตร
อาศยอานาจตามความในมาตรา 14 มาตรา 15 มาตรา 18 (1) (2) มาตรา 50 และมาตรา 51 แหง
พระราชบญญตมหาวทยาลยรามคาแหง พ.ศ. 2541 สภามหาวทยาลยจงวางขอบงคบไว ดงตอไปน
3 ขอ 1. ขอบงคบนเรยกวา “ขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหง วาดวยการศกษาชนปรญญาตร
3พ.ศ. 2551”
3 ขอ 2. ขอบงคบใหใชบงคบ ตงแตภาค 1 ปการศกษา 2552 เปนตนไป
3 ขอ 3. ใหยกเลก
3.1 ขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหง วาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2544
3.2 ขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหง วาดวยการศกษาชนปรญญาตร (ฉบบท 2) พ.ศ. 2549
3.3 ขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหง วาดวยการศกษาชนปรญญาตร (ฉบบท 3) พ.ศ. 2549
3 ขอ 4. ในขอบงคบน เวนแตจะมขอความแสดงใหเหนเปนอยางอน
“มหาวทยาลย” หมายความวา มหาวทยาลยรามคาแหง
“สภามหาวทยาลย” หมายความวา สภามหาวทยาลยรามคาแหง”
3 ขอ 5. ผมสทธเขาศกษา คณวฒและคณสมบต
5.1 เปนผสาเรจการศกษาตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน (มธยมศกษาตอนปลาย) หรอ
เทยบเทา หรอ
5.2 เปนขาราชการซงมตาแหนงและเงนเดอน ตงแตระดบ 2 หรอเทยบเทาขนไปและเปน
ผสาเรจ การศกษาภาคบงคบการศกษาขนพนฐาน (มธยมศกษาตอนตน) หรอเทยบเทา หรอ
5.3 เปนหรอเคยเปนขาราชการ พนกงานรฐวสาหกจ หรอลกจางของรฐซงไดปฏบตงาน
มาแลว รวมกนไมนอยกวา 5 ป และเปนผสาเรจการศกษาตามหลกสตรภาคบงคบการศกษาขนพนฐาน
(มธยมศกษาตอนตน) หรอเทยบเทา หรอ
5.4 เปนหรอเคยเปนสมาชกรฐสภา สมาชกสภากรงเทพมหานคร สมาชกสภาจงหวด
สมาชกสภาองคการบรหารสวนจงหวด สมาชกสภาเขต สมาชกสภาเมองพทยา สมาชกสภาเทศบาล สมาชก
สภาตาบล สมาชกสภาองคการบรหารสวนตาบล หรอกรรมการสขาภบาล หรอกานน ผใหญบาน และเปน
ผสาเรจการศกษา ตามหลกสตรภาคบงคบการศกษาขนพนฐาน (มธยมศกษาตอนตน) หรอเทยบเทา หรอ
5.5 เปนผซงสภามหาวทยาลยไดพจารณาแลวเหนสมควรใหรบเขาศกษาได”
115
3 ขอ 6. คณสมบตของผสมครเขาเปนนกศกษาผสมครเขาเปนนกศกษาตองมคณสมบตดงตอไปน
6.1 ไมเปนผมโรคตดตอรายแรง โรคทสงคมรงเกยจ หรอโรคสาคญทจะเปนอปสรรคตอ
การศกษา
6.2 เปนผมความประพฤตเรยบรอยและไมบกพรองในศลธรรมอนด
6.3 ไมเคยถกไลออกจากสถาบนใดๆ เนองจากกระทาความผดหรอมความประพฤต
3เสอมเสย
6.4 ไมเคยตองรบโทษจาคกโดยคาพพากษาถงทสดใหจาคกเวนแตเปนโทษสาหรบ
ความผดทไดกระทาโดยประมาท หรอความผดลหโทษ
6.5 มคณสมบตอยางอนตามทมหาวทยาลยกาหนดไวเฉพาะคณะ
3 ขอ 7. การสมครเขาเปนนกศกษา
7.1 ผมสทธเขาศกษาคณวฒและคณสมบต ตามขอ 5 และขอ 6 ใหสมครเขาเปนนกศกษาได
เพยงคณะหรอสาขาวชาเดยวเทานน จะสมครเขาเปนนกศกษาในคณะหรอสาขาวชาอนในขณะทยงม
สถานภาพเปนนกศกษาอยอกไมได
7.2 มหาวทยาลยจะรบสมครเขาเปนนกศกษาปละครงหรอหลายครงหรอตลอดทงปกได
ทงนใหเปนไปตามทมหาวทยาลยกาหนด
7.3 ใหผสมครเขาเปนนกศกษาซอใบสมครและระเบยบการไดตามวน เวลา สถานทและ
วธการทมหาวทยาลยกาหนด
7.4 ผสมครเขาเปนนกศกษาตองสงเอกสารและหลกฐานดงตอไปนใหแก สานกบรการทาง
วชาการและทดสอบประเมนผลตามวนและเวลาทกาหนดไว หากมไดสมครตามทไดกาหนดไวนน ใหถอวา
สละสทธการใชใบสมคร
7.4.1 กรณสมครดวยตนเอง
(1) ใบสมครและใบขนทะเบยนเปนนกศกษาซงไดกรอกขอความครบถวนสมบรณ
จานวน 1 ฉบบ
(2) หนงสอสาคญแสดงคณวฒตามทมหาวทยาลยกาหนด พรอมดวยสาเนา จานวน 2
ฉบบ ในกรณทใชคณวฒตามขอ 5.2 หรอขอ 5.3 และขอ 5.4 ตองมหนงสอรบรองจากผบ งคบบญชา
โดยตรง ตาแหนงหวหนากองหรอเทยบเทาขนไป หรอหนงสอรบรองจากหนวยงานทเคยปฏบตงานมากอน
และลงนามโดย ผมอานาจออกหนงสอรบรองนน พรอมดวยสาเนา จานวน 1 ฉบบ
(3) สาเนาทะเบยนบาน จานวน 1 ฉบบ
(4) ใบรบรองแพทยแผนปจจบนชนหนง สาขาเวชกรรม จานวน 1 ฉบบ
(5) รปถายสหนาตรง ไมสวมหมวก ไมสวมแวนตากนแดด ถายมาแลวไมเกน 6
เดอน ขนาด 2 นว จานวน 1 รป
(6) สาเนาบตรประจาตวประชาชน จานวน 3 ฉบบ
116
(7) เอกสารอยางอน เชน หนงสอสาคญแสดงการเปลยนชอตว ชอสกล หรอคา
นาหนาชอ การสมรส การรบบตรบญธรรม พรอมดวยสาเนาอยางละ จานวน 2 ฉบบ
7.4.2 กรณสมครทางไปรษณย
(1) ใบสมครและใบขนทะเบยนเปนนกศกษา สาหรบสมครทางไปรษณย ซงไดกรอก
ขอความครบถวนสมบรณ จานวน 1 ฉบบ
(2) สาเนาหนงสอสาคญแสดงคณวฒตามทมหาวทยาลยกาหนด จานวน 2 ฉบบ ใน
กรณทใชคณวฒตามขอ 5.2 หรอ 5.3 และขอ 5.4 ตองมหนงสอรบรองจากผบงคบบญชาโดยตรง ตาแหนง
หวหนากองหรอเทยบเทาขนไป หรอหนงสอรบรองจากหนวยงานทเคยปฏบตงานมากอน และลงนามโดยผ
มอานาจออกหนงสอรบรองนน พรอมดวยสาเนา จานวน 1 ฉบบ
(3) สาเนาทะเบยนบาน จานวน 1 ฉบบ
(4) ใบรบรองแพทยแผนปจจบนชนหนง สาขาเวชกรรม จานวน 1 ฉบบ
(5) รปถายสหนาตรง ไมสวมหมวก ไมสวมแวนตากนแดด ถายมาแลว
3ไมเกน 6 เดอน ขนาด 2 นว จานวน 1 รป และขนาด 1 นว จานวน 1 รป
(6) สาเนาบตรประจาตวประชาชน จานวน 1 ฉบบ
(7) สาเนาเอกสารอยางอน เชน หนงสอสาคญแสดงการเปลยนชอตว ชอสกล หรอคา
นาหนาชอ การสมรส การรบบตรบญธรรม อยางละ จานวน 1 ฉบบ สาเนาเอกสารตามขอ 7.4.2 (2) (3) (6)
และ (7) ใหผสมคร ลงนามรบรองในสาเนาเอกสารวาไดถายจากตนฉบบจรง
7.5 การรบผใดเขาเปนนกศกษามหาวทยาลยอาจพจารณาความประพฤตและ
3ความเหมาะสมในสาขาวชาทสมคร โดยวธสมภาษณหรอวธอนใดตามทมหาวทยาลยกาหนด ซงจะ
ประกาศใหทราบเปนคราวๆ ไป
7.6 ใหคณบด หรอตวแทนคณบด หรอเจาหนาทผไดรบมอบหมายจากมหาวทยาลยเปน
ผอนมต ใหรบเขาเปนนกศกษาหากเหนวาไมสมควรรบผสมครรายใดเขาเปนนกศกษา ใหรายงานความเหน
ตออธการบด อธการบดอาจสงใหรบหรอไมรบผสมครรายนนเขาเปนนกศกษากได ในกรณทอธการบดสง
ไมรบ ใหเสนอเหตผล ใหสภามหาวทยาลยทราบ
7.7 ผสมครจะตองเปนผมคณสมบตครบถวนถกตองตามขอบงคบของมหาวทยาลยใหตรง
กบความ เปนจรงทกประการ หากไมเปนความจรงเพยงขอใดขอหนง หรอหลกฐานใดทใชสมครไมถกตอง
ตามขอบงคบ ใหมหาวทยาลยถอนสถานภาพการเปนนกศกษาทนท โดยมหาวทยาลยไมคนเงน
คาธรรมเนยมการศกษา และคาบารง ทไดชาระไวแลวทงสนรวมทงผลการสอบทผานมาถอเปนโมฆะ
3 ขอ 8. การรบโอนนสตนกศกษาจากสถาบนอดมศกษาอน
3 มหาวทยาลยรบโอนนสตนกศกษา จากสถาบนอดมศกษาอนเขาเปนนกศกษาของ
มหาวทยาลยได ตามหลกเกณฑและวธการตอไปน
8.1 ตองมคณวฒและคณสมบตตามขอ 5 และขอ 6 และตองดาเนนการตามวธการทกาหนด
ไวตามขอ 7 และขอ 12 แหงขอบงคบนโดยอนโลม
117
8.2 การเทยบวชาและการโอนหนวยกต การเทยบวชาและการโอนหนวยกตใหเปนไปตาม
หลกเกณฑทคณะกรรมการประจาคณะ ทรบเขาศกษากาหนด ทงนจะตองเปนวชาทสอบไดกอนภาค
การศกษาทสมคร
8.3 ระยะเวลาศกษาและกระบวนวชาทตองศกษาในมหาวทยาลยใหเปนไปตาม ขอ 14 ทงน
ตองลงทะเบยนเรยนในมหาวทยาลยไมนอยกวา 1 ปการศกษาและตองศกษากระบวนวชาตามท
คณะกรรมการ ประจาคณะทรบเขาศกษากาหนด ใหไดหนวยกตสะสมไมนอยกวา 36 หนวยกต
3 ขอ 9. ผสมครเขาเปนนกศกษาทมสทธเทยบโอนหนวยกต นอกเหนอจากทกาหนดไวในขอ 8 ขอ
10 และขอ 14
3 มหาวทยาลยอาจใหสทธเทยบโอนหนวยกตกรณอนๆ กไดโดยใหเปนตามทมหาวทยาลย
กาหนด ซงจะประกาศใหทราบเปนคราวๆ ไป
3 ขอ 10. การรบสมครผไดรบปรญญา อนปรญญาหรอประกาศนยบตร
3 ผไดรบปรญญา อนปรญญาหรอประกาศนยบตร ซงมหาวทยาลยรบรอง อาจสมครเขาเปน
นกศกษาของมหาวทยาลยเพอศกษาในระดบปรญญาตรสาขาวชาใดวชาหนงได การพจารณารบสมครผม
คณวฒ ดงกลาว ใหนาความในขอ 5 ขอ 6 และขอ 7 มาใชบงคบโดยอนโลม สาหรบผเคยเปนนกศกษาจาก
มหาวทยาลยทสมคร กลบเขาเปนนกศกษาใหม และขอใชสทธเทยบโอน ตามวรรคแรก หรอตามขอ 9 หรอ
ขอ 14 หาวทยาลยใหสทธเทยบโอนหนวยกตสะสมเดมในกระบวนวชาทโอนได โดยคงอกษรระดบ
คะแนนตามผลสอบไลทนกศกษาสอบไดกอน การขอใชสทธเทยบโอนการเทยบวชาและรบโอนหนวยกต
สาหรบนกศกษาซงเขาศกษาตามวรรคแรกใหเปนไปตามหลกเกณฑทคณะกรรมการประจาคณะทรบเขา
ศกษากาหนด
3 ขอ 11. การชาระคาธรรมเนยมการศกษา คาลงทะเบยนเรยนคาบารงมหาวทยาลยและการขน
ทะเบยนเปนนกศกษา
11.1 ผไดรบอนมตเขาเปนนกศกษาตามขอ 7.6 แลว ตองไปชาระเงนคาธรรมเนยมแรกเขา
เปนนกศกษา คาขนทะเบยนเปนนกศกษา คาบตรประจาตวนกศกษา คาสมาชกหนงสอพมพขาวรามคาแหง
คาลงทะเบยนเรยน เปนรายหนวยกต คาบารงมหาวทยาลย และคาเทยบโอนหนวยกต สาหรบนกศกษา
ประเภทเทยบโอนหนวยกต ตามวน
3เวลา สถานทและวธการทมหาวทยาลยกาหนด สาหรบผสมครทางไปรษณย การดาเนนการตามวรรคแรกให
เปนไปตามท มหาวทยาลยกาหนด
11.2 ถาผไดรบอนมตเขาเปนนกศกษาตามขอ 7.6 ไมลงทะเบยนเรยนใหเสรจสนตามท
มหาวทยาลยกาหนด ถอวาไมมสถานภาพนกศกษา ยกเวนมหาวทยาลยกาหนดไวเปนอยางอน
11.3 เมอสานกบรการทางวชาการและทดสอบประเมนผลขนทะเบยนเปนนกศกษา และ
รบลงทะเบยน เรยนแลวมหาวทยาลยจะออกบตรประจาตวนกศกษาตามแบบและวธการทมหาวทยาลย
กาหนด
118
3 ขอ 12. รหสประจาตวนกศกษา
3 รหสประจาตวนกศกษา (Student code) ของนกศกษาตงแตปการศกษา 2541 เปนตนไป
ประกอบตวเลข 10 ตวดงน BEFAXXXXXC หลก BE คอ เลข พ.ศ......FA คอ เลข 01, 02, 03........99 เปน
เลขประจาคณะ X คอ เลข 0, 1, 2, 3,........9 แสดงถง ลาดบทเขาศกษาในแตละป และ C คอเลขทใช
3ตรวจสอบเลขทง 9 ตว ขางหนา (check digit) เมอนกศกษา ยายคณะหรอเปลยนสาขาวชา ใหคงรหส
ประจาตวไวอยางเดมและใหเพมเลขอกกลมหนง ม 4 ตว ดงน FAMJ หลก FA คอ เลขประจาคณะทยายเขา
และหลก MJ คอ เลขประจาสาขาวชาทยายเขา เลขประจาคณะและเลขประจา สาขาวชา ใหเปนไปตามท
มหาวทยาลยกาหนด
3 ขอ 13. การลงทะเบยนเรยน
13.1 นกศกษาแตละคนมอาจารยทปรกษาตามทมหาวทยาลยหรอคณะแตงตงอาจารยท
ปรกษานน มหาวทยาลยอาจแตงตงและมอบหมายอาจารยหรอบคคลอนใหทาหนาทแนะนาปรกษาการ
เรยน ตกเตอน และดแล ความประพฤตนกศกษากได
13.2 มหาวทยาลยจะจดใหมการลงทะเบยนเรยนในแตละภาคการศกษา ในการลงทะเบยน
เรยน นกศกษาตองใชเอกสารตางๆ สาหรบลงทะเบยนเรยนตามทมหาวทยาลยกาหนด สวน วน เวลา และ
สถานท ใหเปน ไปตามทมหาวทยาลยกาหนด
13.3 นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนโดยปรกษาและขอรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษา
กอนหรอไมกได เวนแต นกศกษาชนปท 1 ซงสมครเขาเปนนกศกษาดวยตนเองตองปรกษา และไดรบความ
เหนชอบ จากอาจารยทปรกษาหรอผทมหาวทยาลย มอบหมายกอน จงจะลงทะเบยนเรยนในชนปท 1 ภาค 1
ได
13.4 นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษาปกตไดภาคละไมเกน 24 หนวยกต สวน
ในภาค ฤดรอนใหลงทะเบยนเรยนไดไมเกน 12 หนวยกต ในกรณทนกศกษาขอลงทะเบยนเรยนเกนกวาท
กาหนดไวในวรรค แรกคณบดหรอผทไดรบมอบหมายจากคณบด อาจอนมตใหลงทะเบยนเรยนไดไมเกน
30 หนวยกตในภาคการศกษาปกต และไมเกน 18 หนวยกตในภาคฤดรอน การอนมตนใหลงนาม อนมตใน
แบบคารองหรอเอกสารตามทมหาวทยาลย กาหนด
13.5 กระบวนวชาใดมนกศกษาลงทะเบยนในภาคหนงๆ ไมถง 10 คน มหาวทยาลย อาจ
ประกาศงด สอนกระบวนวชานนกได
3 ขอ 14. ระยะเวลาศกษา
3 ระยะเวลาศกษาเพอรบปรญญาตร กาหนดไมใหเกน 8 ปการศกษา การนบระยะเวลา 8 ป
การศกษา ไดคานวณเปนภาคการศกษา โดยใหถอวา 1 ปการศกษาม 2 ภาคการศกษาปกตหากมภาคฤดรอน
ตอเนองจากภาค การศกษาสดทายของปการศกษาท 8 กใหนบรวมดวย ผใดเปนนกศกษาครบ 8 ปการศกษา
แลว แตผลของการศกษา ยงไมเพยงพอทจะไดรบการเสนอชอเพอรบปรญญาตร สถานภาพนกศกษาของผ
นนเปนอนสนสดลง แตอาจสมคร กลบเขาเปนนกศกษาใหมในคณะใดกได มหาวทยาลยอาจเทยบหนวยกต
สะสมใหแกนกศกษาทสมครกลบเขาเปน นกศกษาใหมตามวรรคสามได ตามทคณะกรรมการประจาคณะท
119
3รบเขาศกษาเหนสมควรโดยผสมครจะตองชาระคาเทยบโอน หนวยกต ตามทมหาวทยาลยกาหนด และไม
เปนการให นกศกษาใชสทธซ าซอนกบการเทยบวชา และรบโอนหนวยกตตามขอ 10 วรรคสอง
3 ขอ 15. ระบบการศกษา
15.1 มหาวทยาลยดาเนนการศกษาแบบทวภาค (Semester system) โดยแบงเวลาศกษาใน ป
การศกษา หนงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต คอ ภาค 1 (First semester) และภาค 2 (Second semester) และ
3ภาคฤดรอน (Summer session) ภาค 1 และภาค 2 ใชเวลาภาคละ 18 สปดาห (เรยนในชน 16 สปดาห กบ
สอบไล 2 สปดาห) และภาคฤดรอน เวลา 8 สปดาห (เรยนในชน 7 สปดาห กบสอบไล 1 สปดาห)
15.2 มหาวทยาลยอานวยการศกษาดวยระบบสหวทยาการ (Interdisciplinary system) คณะ
ใดหรอภาควชาใด มหนาทเกยวกบสาขาวชาใด กจะอานวยการศกษาและวจยในสาขาวชานนๆ แกนกศกษา
ของมหาวทยาลย ทงน คณะหรอภาควชาตางๆ จะไมเปดสอนกระบวนวชาซ ากน
15.3 สาขาวชาตางๆ ทเปดสอนในมหาวทยาลย แบงการสอนออกเปนกระบวนวชา
(Course) กระบวนวชาหนงๆ กาหนดเนอเรองมากนอยเปนจานวนหนวยกต (Semester credit) และทาการ
สอนกระบวนวชาหนงๆ เสรจสนในเวลา 1 ภาคการศกษา
15.4 หนวยกต หมายถง เลขจานวนทใชแสดงปรมาณการศกษาทนกศกษาไดรบจาก
มหาวทยาลย แตละกระบวนวชา จะมจานวนหนวยกตกาหนดไว
15.5 จานวนหนวยกตมวธคดดงน
15.5.1 กระบวนวชาทใชเวลาบรรยายปกตสปดาหละ 1 ชวโมง ตลอด 1 ภาคการศกษา
กาหนดใหมคา 1 หนวยกต
15.5.2 กระบวนวชาทใชเวลาปฏบตทดลอง การอภปราย การฝก ฯลฯ โดยปกตใชเวลา
2 ชวโมง หรอ 3 ชวโมง ตอ 1 สปดาห ตลอด 1 ภาคการศกษา มคาเปน 1 หรอ 2 หรอ 3 หนวยกต ทงนขนอย
กบลกษณะของวชานนๆ และตามทแตละคณะกาหนด
15.6 กระบวนวชาหนงๆ จะประกอบดวยอกษรยอของสาขาวชา เลขประจากระบวนวชา
จานวนหนวยกต ชอเตมของกระบวนวชา เนอเรองทจะสอนในกระบวนวชานน และพนฐานของนกศกษาท
ควรจะเรยนกระบวนวชานนได
3การกาหนดใหตองเรยนวชาพนฐานกระบวนวชาใดมากอน ใหเปนอานาจของคณบด
15.7 อกษรยอของสาขาวชาใหใชตามทมหาวทยาลยกาหนด
15.8 เลขประจากระบวนวชาประกอบดวยเลข 3 ตว มความหมายดงน
15.8.1 เลขตวแรก (หลกรอย) แสดงถงชนของกระบวนวชาดงน
3 เลข “1” แสดงถงกระบวนวชาชนปท 1 (Freshman course)
3 เลข “2” แสดงถงกระบวนวชาชนปท 2 (Sophomore course)
3 เลข “3” แสดงถงกระบวนวชาชนปท 3 (Junior course)
3 เลข “4” และ “5” แสดงถงกระบวนวชาชนปท 4 (Senior course)
120
15.8.2 เลขตวกลาง (หลกสบ) และเลขตวทาย (หลกหนวย) แสดงลาดบในสาขาวชา
และอาจกาหนด เลขบางตวใหมความหมายเฉพาะกได เชน กระบวนวชาทตองเรยนสองภาคตอเนองกน
(Two-semester course) ใหลงทายดวยเลข “1” และเลข “2” สวนกระบวนวชาทไมสอนตอเนองกน ใหลง
ทายดวย 3,4,5,..... เปนตน 15.8.3 โดยปกตจะไมเขยนเลขประจาตวกระบวนวชาเปนเลขเรยงกน เชน 100,
101, 102, 103, 104, 105, ..... เรอย ๆ ไป เพราะจะทาใหไมสะดวกแกการเพมเตมกระบวนวชาใหมๆ ในภาย
หนาดงนนจงเขยนตวเลขประจากระบวนวชา ใหเวนเปนชวงๆ เพอจะไดใชเลขทวางเปนเลขประจากระบวน
วชาทเพมขนใหม
15.9 ในกรณทยกเลกการสอนในกระบวนวชาใดๆ ใหคงพมพกระบวนวชานนไวใน
หลกสตรเปนระยะเวลาไมนอยกวา 8 ปการศกษา แตใหบอกไวในวงเลบวา ยกเลกการสอนกระบวนวชาน
ตงแตเมอไร
15.10 ในกรณทเพมสอนกระบวนวชาใหม ใหกาหนดเลขประจากระบวนวชาใหมทยงไม
เคยนามาใช ถามความจาเปนอาจกาหนดใหใชเลขเกาทไดเลกใชมาแลวเปนเวลาไมนอยกวา 8 ปการศกษาก
ได และใหบอกไวในวงเลบวา เปดสอนครงแรกเมอไร
15.11 กระบวนวชาใดทมลกษณะเทยบเทากน ตองบงไวในแตละกระบวนวชาดวย เพราะ
กระบวนวชาดงกลาวจะนบ เปนหนวยกตสะสมไดเพยงกระบวนวชาใดกระบวนวชาหนงเทานน
15.12 การกาหนดสถานภาพนกศกษาใหกาหนดดงน
15.12.1 นกศกษาทมหนวยกตสะสมไมเกน 35 หนวยกต เปนนกศกษาชนปท 1
(Freshman)
15.12.2 นกศกษาทมหนวยกตสะสมระหวาง 36-70 หนวยกต เปนนกศกษา ชนปท 2
(Sophomore)
15.12.3 นกศกษาทมหนวยกตสะสมระหวาง 71-105 หนวยกต เปนนกศกษา ชนปท 3
(Junior)
15.12.4 นกศกษาทมหนวยกตสะสมเกน 105 หนวยกต เปนนกศกษาชนปท 4 (Senior)
3 ขอ 16. การวดและประเมนผลการศกษา
16.1 มหาวทยาลยจะจดใหมการวดผลสาหรบกระบวนวชาทนกศกษาลงทะเบยนไวไมนอย
กวา 1 ครง การวดผลอาจทาในระหวางภาคการศกษากได เมอสนภาคการศกษาหนงๆ จะมการสอบไลใน
แตละกระบวนวชา แตบางกระบวนวชาอาจไมมสอบไลตอน ปลายภาคการศกษากได ซงมหาวทยาลย
จะแจงใหทราบไวในประกาศกระบวนวชาทเปดสอนเมอไดประเมนผลกระบวนวชาใดเปนครงสดทาย แลว
ถอวาการเรยนกระบวนวชานนสนสดลง
16.2 กรณทไมผานการวดและประเมนผลการศกษา มหาวทยาลยจดใหมการสอบซอมหนง
ครง ตอภาคเรยนปกตโดยผมคณสมบตคอเปนนกศกษาทสอบตกในภาคปกต หรอภาคฤดรอน การใชสทธ
ใหเปนไปตาม เงอนไขดงน
121
16.2.1 กระบวนวชาทสอบตกในภาค1 ของภาคปกตนกศกษาทจะใชสทธสอบซอมตอง
ดาเนนการ ลงทะเบยนและสอบซอมในภาค 2 ของปการศกษาเดยวกนนน สวนกระบวนวชาทสอบตกใน
ภาค 2 ของภาคปกต หรอภาคฤดรอน นกศกษาทจะใชสทธ สอบซอมตองดาเนนการลงทะเบยนและสอบ
ซอมในภาค 1 ของปการศกษา ถดไปเทานน เมอนกศกษาไดใชสทธสอบซอมไปแลวถอวาสทธในการสอบ
ซอมสนสดลง
16.2.2 การลงทะเบยนสอบซอมดาเนนการตามวนเวลาทมหาวทยาลยกาหนด และ
ตองไมลงทะเบยน สอบซอมกระบวนวชาทมการสอบซ าซอนในวนเวลาเดยวกน เวนแตไดแจงขอจบ
การศกษาของภาคนน
16.2.3 การวดผลสอบซอมนนผลการสอบไดใหรายงานผลในภาคทมสทธสอบละ
นกศกษาทลงทะเบยนสอบซอมไวแลว มหาวทยาลยจะไมคนเงนคาลงทะเบยนไมวากรณใดๆ
16.3 การพจารณากาหนดการประเมนผลของแตละกระบวนวชามหาวทยาลยใชระบบการ
ใหอกษรระดบคะแนน (Letter grade)
16.4 อกษรระดบคะแนน ไดแก G, P และ F ซงกาหนดขนไปเปนลาดบแสดงคณภาพการ
เรยน ของนกศกษาในแตละกระบวนวชา เรยงลาดบตงแตคณภาพสงสด (G) ถงคณภาพตาสด (F) ดงน
3 อกษรระดบคะแนน G (Good) = ด, มแตมระดบคะแนน = 4
3 อกษรระดบคะแนน P (Pass) = ได, มแตมระดบคะแนน = 2.25
3 อกษรระดบคะแนน F (Failure) = ตก, ไมมแตมระดบคะแนน
16.5 กระบวนวชาทนกศกษาไดอกษรระดบคะแนน G และ P เทานน จงจะนบหนวยก
ตของกระบวน วชานนเปนหนวยกตสะสม
16.6 ในกรณทนกศกษาลงทะเบยนเรยนกระบวนวชาใดมากกวาหนงครงใหนบเปนหนวย
กตสะสมไดเพยงครงเดยว โดยใหนบหนวยกตทมคาระดบคะแนนมากทสด หากกระบวนวชานนมคาระดบ
คะแนนทเทากน ใหนบคาระดบคะแนนครงสดทายเปนหนวยกตสะสม
16.7 ในกรณทนกศกษาลงทะเบยนเรยนกระบวนวชาใดทระบวาเปนกระบวนวชาท
เทยบเทากน แมจะไมมการเปลยน หลกสตรใหมกตาม ใหนบกระบวนวชาใดกระบวนวชาหนงเทานนเปน
หนวยกตเพอใหครบหลกสตร
16.8 ในกรณทนกศกษาขาดสอบและไมไดแจงเหตผลลวงหนาไวเปนลายลกษณอกษร
กอนการสอบไลในกระบวนวชาใด นกศกษาผนนจะไดอกษรระดบคะแนน F ในกระบวนวชานน
16.9 ใบรบรองผลการศกษาสาหรบนกศกษาสาเรจการศกษา จะแสดงเฉพาะกระบวนวชา
ทนกศกษา สอบไดตลอดหลกสตรเทานน สาหรบใบรบรองผลการศกษาของนกศกษาซงยงศกษาไมครบ
หลกสตรจะแสดงผลสอบ ไดและสอบตกตลอดระยะเวลาทอยในระหวางการศกษา
122
16.10 แตมระดบคะแนนเฉลยสะสม (Cumulative Grade Point Average) (G.P.A.) ให
คานวณดงน
G คอ จานวนหนวยกตสะสมทนกศกษาสอบไดอกษรระดบคะแนน G
P คอ จานวนหนวยกตสะสมทนกศกษาสอบไดอกษรระดบคะแนน P
3 ใหมหาวทยาลยจดทาตารางสาเรจรปแสดงผลของการคานวณแตมระดบคะแนนเฉลย
สะสมไว
3 ขอ 17. การบอกเลกกระบวนวชา
17.1 นกศกษาทไดลงทะเบยนไปแลวจะบอกเพม หรอบอกเลก หรอบอกเปลยนแปลงใดๆ
อกไมได ยกเวนในกรณทนกศกษาไดลงทะเบยนเรยนในกระบวนวชาทมหาวทยาลยประกาศงดสอนใน
3ภาคการศกษานน ใหขอ คาหนวยกตคนหรอขอเปลยนไปลงทะเบยนเรยนกระบวนวชาอนแทน ซงอาจตอง
เสยเงนเพมหรอขอเงนคนถาหนวยกต ไมเทากน
17.2 การบอกเลกกระบวนวชาทไดลงทะเบยนเรยนซ าไว เพราะยงไมรผลการสอบของภาค
กอน และเพงรผลวาสอบไดจะบอกเลกไดตลอดภาคการศกษานนๆ โดยไดรบเงนคาหนวยกตคนดวย
17.3 นกศกษาผใดขาดสอบ หรอไมสงงานทอาจารยผสอนกาหนดในกระบวนวชาใดทได
ลงทะเบยนเรยนไวแลว นกศกษาผนนจะไดอกษรระดบคะแนน F ในกระบวนวชานน
17.4 นกศกษาทเรยนครบหลกสตรและแจงจบในภาคใดแลวจะไมสามารถลงทะเบยนเรยน
ในภาคถด ไปได เวนแตยงไมทราบผลสอบของภาคทครบหลกสตรนน ทงนเมอสภามหาวทยาลยไดอนมต
ใหสาเรจการศกษา ในภาคใดแลวใหถอวาการลงทะเบยนเรยนในภาคถดไปนนเปนโมฆะ และใหยกเลกการ
ลงทะเบยนเรยนนน สวนคา ธรรมเนยมการศกษา คาลงทะเบยนเรยนและคาบารงมหาวทยาลยใหเปนไป
ตามขอ19
3 ขอ 18. การยายคณะและการเปลยนสาขาวชา
18.1 นกศกษาทประสงคจะยายคณะหรอเปลยนสาขาวชา ใหดาเนนการขอยายโดยยนคาขอ
ตามแบบ พมพของมหาวทยาลยตามหลกเกณฑวธการและสถานทตามทมหาวทยาลยกาหนด
18.2 นกศกษาทประสงคจะยายคณะหรอเปลยนสาขาวชา ตองเคยลงทะเบยนเรยนมาแลว
ไมนอยกวา 2 ภาคการ ศกษาปกต
18.3 การยายคณะและการเปลยนสาขาวชา จะตองยนคาขอยายกอนเรยนจบครบหลกสตร
3 ขอ 19. การขอคนเงนคาธรรมเนยมการศกษา คาลงทะเบยนเรยน และคาบารงมหาวทยาลย
คาธรรมเนยมการศกษา คาลงทะเบยนเรยน และคาบารงมหาวทยาลย มหาวทยาลยจะไมคนใหแกนกศกษา
เวนแต
19.1 มหาวทยาลยประกาศงดสอนกระบวนวชาใด นกศกษาทไดลงทะเบยนเรยนวชานนไว
มสทธ ขอคนเงนลงทะเบยนเรยนกระบวนวชานนเปนรายหนวยกตเตมจานวน
123
19.2 นกศกษาผใดไดลงทะเบยนเรยนกระบวนวชาใดซ าไว เพราะยงไมรผลการสอบของ
ภาคกอน ตอมารผลสอบได นกศกษาผนนมสทธขอคนเงนคาลงทะเบยนเรยนกระบวนวชานนเปนรายหนวย
กตเตมจานวนได
19.3 นกศกษาผใดไดลงทะเบยนเรยนกระบวนวชาใดซ าไว เพราะยงไมรผลการสอบของ
ภาคกอน ตอมารผลวาสอบไดครบตามหลกสตร นกศกษาผนนมสทธขอคนเงนคาลงทะเบยนเรยนกระบวน
วชานนเปนราย หนวยกตเตมจานวน คาบรการลงทะเบยน ไมตรงตามวนทมหาวทยาลยกาหนดและคาบารง
มหาวทยาลยไดการขอ คนเงนตามขอ 19.1, 19.2 หรอ ขอ 19.3 แลวแตกรณ ตองดาเนนการภายในภาค
การศกษาทไดชาระเงนนนไว
3 ขอ 20. การเสนอชอเพอรบปรญญาตร
20.1 นกศกษาจะตองเรยนกระบวนวชาตางๆ ใหครบตามหลกสตรและเงอนไขทกาหนดไว
ในแตละ สาขาวชา มหนวยกต สะสมไมนอยกวา 140 หนวยกต จงจะไดรบการเสนอชอใหไดรบปรญญาตร
ในสาขาวชานนได ในการขอรบปรญญานนกศกษาจะตองยนคาขอรบปรญญาตามวธการทมหาวทยาลย
3กาหนดทสานกบรการทางวชาการ และทดสอบประเมนผล ภายในภาคเรยนสดทายทจบการศกษา สาหรบ
นกศกษาทโอนมาจากสถาบนอดมศกษาอนตามขอ 8 และผ ทไดรบปรญญา อนปรญญา หรอ
ประกาศนยบตร ซงมหาวทยาลยรามคาแหงรบรอง และเขาเปนนกศกษาตามขอ 10 ตองศกษาใหได
หนวยกตสะสมจากมหาวทยาลยรามคาแหง ตามทระบไวใน ขอ 8.4 หรอตามเกณฑทคณะกรรมการประจา
คณะทรบเขาศกษากาหนด จงจะไดรบการเสนอชอเพอขอรบปรญญาตร
20.2 เมอสนภาคการศกษาแตละภาค ใหคณะเสนอชอนกศกษาทเรยนจบหลกสตร และม
ความประพฤตดสมควรไดรบปรญญาตร เพอขออนมตจากสภามหาวทยาลย
20.3 นกศกษาทเรยนจบหลกสตรชนปรญญาตรภายในกาหนดเวลาตามหลกสตรและม
ความประพฤตด และมหนวยกตสะสมของกระบวนวชาทสอบไดอกษรระดบคะแนน G ตามจานวนท
กาหนดไว จะไดรบการเสนอชอ ใหไดรบปรญญาตรเกยรตนยม ดงน
20.3.1 ปรญญาตรเกยรตนยมอนดบหนงตองมหนวยกตสะสมของกระบวนวชาท
สอบไดอกษร ระดบคะแนน G จานวนไมนอยกวาสามในสของจานวนหนวยกตสะสมทงหมด
20.3.2 ปรญญาตรเกยรตนยมอนดบสองตองมหนวยกตสะสมของกระบวนวชาท
สอบไดอกษร ระดบคะแนน G จานวนไมนอยกวาครงหนงของจานวนหนวยกตสะสมทงหมด แตไมถงสาม
ในส ทงน ตองไมเคยลง ทะเบยนเรยนกระบวนวชาใดและสอบไดกระบวนวชานนมากกวาหนงครง หรอ
ลงทะเบยนเรยนและสอบไดกระบวน วชาตามหลกสตรใหมทใชแทนกระบวนวชาตามหลกสตรเกาซงเคย
สอบไดแลว สาหรบนกศกษาทเขาศกษาตามขอ 8 ขอ 9 ขอ 10 และขอ 14 จะไมไดรบการเสนอชอใหไดรบ
ปรญญาตรเกยรตนยม ยกเวน สาหรบผสมครทมหนวยกตสะสม เพราะเคยสมครเขาศกษาเปนรายกระบวน
วชามากอนตาม ระเบยบมหาวทยาลยรามคาแหง วาดวยการศกษาเปน รายกระบวนวชาโดยไมไดรบปรญญา
พ.ศ. 2537 ขอ 8 วรรค 2 หรอระเบยบมหาวทยาลยรามคาแหงวาดวยการศกษา เปนรายกระบวนวชาเพอ
124
3เตรยมศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548 ขอ 8 วรรค 2 ซงมหาวทยาลยรบรองและรบเขาเปน นกศกษา
ตอเนอง ตามขอ 5 ตองศกษาใหไดหนวยกตสะสมจากมหาวทยาลยเปนจานวนหนวยกตทกาหนดไว ในหลก
3สตร และอาจพจารณาเสนอชอใหไดรบปรญญาเกยรตนยม ตามขอ 20 โดยอนโลม
20.4 นกศกษาผใดมหนสนคางชาระตอมหาวทยาลย จะตองชาระหนสนใหหมดสน
เสยกอน จงจะไดรบการเสนอชอใหไดรบปรญญา
3 ขอ 21. การอนมตใหปรญญา
21.1 ตามปกตสภามหาวทยาลยจะพจารณาอนมตใหปรญญาปการศกษาละ 3 ครง คอ เมอ
สนภาคหนง ภาคสอง และภาคฤดรอน
21.2 มหาวทยาลยจะจดใหมพธประสาทปรญญาปละหนงครง ซงจะประกาศใหทราบเปน
คราวๆ ไป
21.3 ใหชาระคาธรรมเนยมขนทะเบยนปรญญากอนวนพธประสาทปรญญา 1 เดอน
มฉะนน จะไมไดรบอนญาตใหเขาพธประสาทปรญญา
3 ขอ 22. การใหอนปรญญานกศกษาอาจยนคารองขอรบอนปรญญาได เมอไดเรยนครบหลกสตร
และเงอนไขวาดวยอนปรญญาทกาหนดไวในแตละสาขาวชา โดยตองมหนวยกตสะสมไมตากวา 108
หนวยกต
3 ขอ 23. การใหเหรยญรางวลแกผเรยนด
23.1 เหรยญรางวลเรยนดตลอดหลกสตรเปนเหรยญทอง ซงมรปรางลกษณะและขนาดตาม
แบบทมหาวทยาลยกาหนด
23.2 มหาวทยาลยจะใหเหรยญรางวลเรยนดแกนกศกษาทไดรบปรญญาตร ซงไดหนวยกต
สะสมของอกษรระดบคะแนน G ไมนอยกวารอยละ 90 ของหนวยกตสะสมทงหมด
3 ขอ 24. ใหอธการบดรกษาการตามขอบงคบน ในกรณพเศษใหอธการบดมอานาจสงและ
ปฏบตการตามทเหนสมควร
3 ประกาศ ณ วนท 17 ธนวาคม พ.ศ. 2551
(นายประจวบ ไชยสาสน)
3 นายกสภามหาวทยาลยรามคาแหง
125
3ขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหง
3 วาดวยการศกษาชนปรญญาตร
3 (ฉบบท 2)
3 พ.ศ. 2552
________________
3โดยทเปนการสมควรแกไขเพมเตมขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหง วาดวยการศกษาชนปรญญาตร
3อาศยอานาจตามความในมาตรา 14 มาตรา 15 มาตรา 18 (1) และ (2) แหงพระราชบญญต
มหาวทยาลยรามคาแหง พ.ศ. 2541 สภามหาวทยาลยรามคาแหง จงออกขอบงคบไว ดงตอไปน
3ขอ 1 ขอบงคบนเรยกวา “ขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหง วาดวยการศกษาช นปรญญาตร
(ฉบบท 2) พ.ศ. 2552”
3ขอ 2 ขอบงคบนใหใชบงคบตงแตภาค 1 ปการศกษา 2552 เปนตนไป
3ขอ 3 ใหยกเลกขอความใน 3.2 ของขอ 3 และขอ 6 และความใน 13.4 ของขอ 13 และขอ 14 และ
ความใน 20.1 ของขอ 20 แหงขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหง วาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2551 และใหใช
ความดงตอไปนแทน
3 “3.2 ขอบงคบมหาวทยาลยรามคาแหง วาดวยการศกษาช นปรญญาตร (ฉบบท 2)
พ.ศ. 2548”
3 “ขอ 6 คณสมบตของผสมครเขาเปนนกศกษา
3 ผสมครเขาเปนนกศกษาตองมคณสมบต ดงน
3 6.1 ไมเปนผมโรคตดตอรายแรง โรคทสงคมรงเกยจ หรอโรคสาคญทจะเปน
อปสรรคตอการศกษา
3 6.2 เปนผมความประพฤตเรยบรอยและไมบกพรองในศลธรรมอนด
3 6.3 ไมเคยถกไลออกจากสถาบนใดๆ เนองจากกระทาความผด หรอมความ
ประพฤตเสอมเสย
3 6.4 มคณสมบตอยางอนตามทมหาวทยาลยกาหนด”
3 “13.4 การลงทะเบยนเรยนใหลงทะเบยนไดไมนอยกวา 9 หนวยกต และไมเกน 22หนวยกต
ในภาคการศกษาปกต สวนในภาคฤดรอนใหลงทะเบยนเรยนไดไมเกน 9 หนวยกต
126
3 ในกรณทนกศกษาขอลงทะเบยนเรยนเกนกวาทกาหนดไวในวรรคแรก คณบด หรอผท
ไดรบมอบหมายจากคณบดอาจอนมตใหลงทะเบยนเรยนไดไมเกน 24 หนวยกต ในภาคการศกษาปกต และไมเกน 12
หนวยกต ในภาคฤดรอน
3 สาหรบผทจะสาเรจการศกษาใหลงทะเบยนเรยนไดไมเกน 30 หนวยกต ในภาคการศกษา
ปกต และไมเกน 18 หนวยกต ในภาคฤดรอน การอนมตใหลงนามอนมตในแบบคารองหรอเอกสารทมหาวทยาลย
กาหนด”
3 “ขอ 14 ระยะเวลาศกษา
3 ระยะเวลาศกษาเพอรบปรญญาตร กาหนดไมเกน 8 ปการศกษาสาหรบหลกสตร 4 ป ไม
เกน 10 ปการศกษาสาหรบหลกสตร 5 ป และไมเกน 12 ปการศกษาสาหรบหลกสตร 6 ป
3 การนบระยะเวลา 8 ปการศกษา 10 ปการศกษา และ 12 ปการศกษา ไดคานวณเปนภาค
การศกษา โดยถอวา 1 ปการศกษา ม 2 ภาคการศกษาปกต หากมภาคฤดรอนตอเนองจากภาคการศกษาสดทายของป
การศกษานนๆ กใหนบรวมดวย
3 ผใดเปนนกศกษาครบ 8 ปการศกษา 10 ปการศกษา และ 12 ปการศกษาแลว แตผลของ
การศกษายงไมเพยงพอทจะไดรบการเสนอชอเพอรบปรญญาตร สถานภาพนกศกษาของผนนเปนอนสนสดลง แต
อาจสมครกลบเขาเปนนกศกษาใหมในคณะใดกได
3 มหาวทยาลยอาจเทยบหนวยกตสะสมใหแกนกศกษาทสมครกลบเขาเปนนกศกษาใหมตาม
วรรคสามได ตามทคณะกรรมการประจาคณะทรบเขาศกษาเหนสมควร โดยผสมครจะตองชาระคาเทยบโอนหนวยก
ตตามทมหาวทยาลยกาหนด และไมเปนการใหนกศกษาใชสทธซ าซอนกบการเทยบวชาและรบโอนหนวยกตตามขอ
10 วรรคสอง”
“20.1 นกศกษาจะตองเรยนกระบวนวชาตางๆ ใหครบตามหลกสตรและเงอนไขทกาหนด
ไวในแตละสาขาวชา มหนวยกตสะสมไมนอยกวา 140 หนวยกตจงจะไดรบการเสนอชอใหไดรบปรญญาตรใน
สาขาวชานนๆ ได สาหรบนกศกษาทเขาศกษาตงแตปการศกษา 2548 เปนตนไป จะตองเรยนกระบวนวชาตางๆ ให
ครบตามหลกสตร และเงอนไขทกาหนดไวในแตละสาขาวชา มจานวนหนวยกตสะสมไมนอยกวา 120 หนวยกต ของ
หลกสตร 4 ป ไมนอยกวา 150 หนวยกต ของหลกสตร 5 ป และไมนอยกวา 180 หนวยกต ของหลกสตร 6 ป จงจะ
ไดรบการเสนอชอใหไดรบ3ปรญญาตรในสาขาวชานนไดเชนกน
127
3 สาหรบนกศกษาทโอนมาจากสถาบนอดมศกษาอนตามขอ 8 และผ ทไดรบปรญญา
อนปรญญา ประกาศนยบตร ซงมหาวทยาลยรามคาแหงรบรอง และเขาเปนนกศกษาตามขอ 10 ตองศกษาใหไดหนวย
กตสะสมจากมหาวทยาลยรามคาแหงตามเกณฑทคณะกรรมการประจาคณะทรบเขาศกษากาหนดจงจะไดรบการ
เสนอชอเพอขอรบปรญญาตร
3 การขอรบปรญญา นกศกษาตองยนคาขอสาเรจการศกษาครบหลกสตรทคณะทสงกด และ
มายนคาขอรบปรญญาตามวธการทมหาวทยาลยกาหนด ทสานกบรการทางวชาการและทดสอบประเมนผลภายใน
ภาคเรยนสดทายทสาเรจการศกษา”
3ขอ 4 ใหอธการบดรกษาการตามขอบงคบน
3 ประกาศ ณ วนท 26 พฤษภาคม พ.ศ. 2552
3ลงนาม 3
(นายประจวบ ไชยสาสน)
3 นายกสภามหาวทยาลยรามคาแหง