บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6....

31
บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล การศึกษาครั งนี ผู้วิจัยได้เสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล โดยเริ !มจากการกําหนดสัญลักษณ์ ที!ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล และลําดับขั นตอนนําเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล ดังต่อไปนี สัญลักษณ์ทีใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล n แทน จํานวนกลุ่มตัวอย่าง X แทน ค่าเฉลี!ย S.D. แทน ค่าเบี!ยงเบนมาตรฐาน t แทน ค่าสถิติทดสอบในการแจกแจงแบบที (t-test) F แทน ค่าสถิติทดสอบในการแจกแจงแบบเอฟ (F-test) df แทน องศาแห่งความเป็นอิสระ SS แทน ผลรวมคะแนนเบี!ยงเบนแต่ละตัวยกกําลังสอง (Sum of Square) MS แทน ค่าเฉลี!ยกําลังสอง (Mean of Square) p แทน ความน่าจะเป็นของค่าสถิติ * แทน นัยสําคัญทางสถิติที!ระดับ .05 การเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล การเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของครูผู้สอน สังกัดสํานักงานเขตพื "นที$การศึกษาประถมศึกษาตราด ครั "งนี "ผู้วิจัยได้แบ่งออกเป็น 3 ตอน ดังนี " ตอนที$ 1 การวิเคราะห์ข้อมูลพื "นฐานเกี$ยวกับสถานภาพของกลุ่มตัวอย่าง ตอนที$ 2 การวิเคราะห์ข้อมูลเกี$ยวกับการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของ ครูผู้สอน สังกัดสํานักงานเขตพื "นที$การศึกษาประถมศึกษาตราด โดยรวมและรายด้าน ตอนที$ 3 การเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของครูผู้สอน สังกัดสํานักงานเขตพื "นที$การศึกษาประถมศึกษาตราด จําแนกตามวุฒิการศึกษา ประสบการณ์ ในการทํางาน และขนาดของสถานศึกษา

Upload: others

Post on 27-Sep-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

บทท� 4

การวเคราะหขอมล

การศกษาคร งน ผวจยไดเสนอผลการวเคราะหขอมล โดยเร!มจากการกาหนดสญลกษณ ท!ใชในการวเคราะหขอมล และลาดบขนตอนนาเสนอผลการวเคราะหขอมล ดงตอไปน สญลกษณท�ใชในการวเคราะหขอมล

n แทน จานวนกลมตวอยาง X แทน คาเฉล!ย S.D. แทน คาเบ!ยงเบนมาตรฐาน t แทน คาสถตทดสอบในการแจกแจงแบบท (t-test) F แทน คาสถตทดสอบในการแจกแจงแบบเอฟ (F-test) df แทน องศาแหงความเปนอสระ SS แทน ผลรวมคะแนนเบ!ยงเบนแตละตวยกกาลงสอง (Sum of Square) MS แทน คาเฉล!ยกาลงสอง (Mean of Square) p แทน ความนาจะเปนของคาสถต * แทน นยสาคญทางสถตท!ระดบ .05 การเสนอผลการวเคราะหขอมล

การเสนอผลการวเคราะหขอมลการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอนสงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด คร" งน"ผวจยไดแบงออกเปน 3 ตอน ดงน" ตอนท$ 1 การวเคราะหขอมลพ"นฐานเก$ยวกบสถานภาพของกลมตวอยาง ตอนท$ 2 การวเคราะหขอมลเก$ยวกบการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของ ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด โดยรวมและรายดาน ตอนท$ 3 การเปรยบเทยบการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามวฒการศกษา ประสบการณ ในการทางาน และขนาดของสถานศกษา

Page 2: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

65

ผลการวเคราะหขอมล

ตอนท� 1 การวเคราะหขอมลพ"นฐานเก$ยวกบสถานภาพของกลมตวอยางประกอบการแปลผล

ตาราง 2 จานวนและคารอยละของครผสอน จาแนกตามวฒการศกษา ประสบการณในการทางาน และขนาดของสถานศกษา

ขอมล จานวน รอยละ วฒการศกษา

ปรญญาตร 258 90.20 สงกวาปรญญาตร 28 9.80

รวม 286 100.00 ประสบการณในการทางาน

ต$ากวา 18 ป 165 57.70 สงกวา 18 ป 121 42.30

รวม 286 100.00 ขนาดของสถานศกษา

ขนาดเลก 52 18.20 ขนาดกลาง 186 65.00 ขนาดใหญ 48 16.80

รวม 286 100.00

จากตาราง 2 แสดงวา ครผสอนสงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด สวนใหญสาเรจการศกษาระดบปรญญาตร รอยละ 90.20 ซ$ งมประสบการณการทางานต$ากวา 18 ป รอยละ 57.70 และปฏบตงานอยในสถานศกษาขนาดกลางมากท$สดคดเปนรอยละ 65.00

Page 3: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

66

ตอนท� 2 การวเคราะหขอมลเก$ยวกบการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราดโดยรวมและรายดาน ดงตาราง 3 - 15 ตาราง 3 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน

สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด โดยรวมและจาแนกตามรายดาน

การมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน n = 286

ระดบ อนดบ X S.D.

1. การพฒนาหลกสตรสถานศกษา 3.72 0.50 มาก 4 2. การพฒนากระบวนการเรยนร 3.94 0.49 มาก 1 3. การวดผล ประเมนผล และเทยบโอนผลการเรยน 3.69 0.54 มาก 5 4. การวจยเพ$อพฒนาคณภาพการศกษา 3.47 0.50 ปานกลาง 9 5. การพฒนาส$อนวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษา 3.49 0.53 ปานกลาง 8 6. การพฒนาแหลงการเรยนร 3.82 0.59 มาก 2 7. การนเทศการศกษา 3.44 0.60 ปานกลาง 11 8. การแนะแนวการศกษา 3.45 0.62 ปานกลาง 10 9. การพฒนาระบบการประกนคณภาพภายใน

สถานศกษา 3.80 0.59 มาก 3 10. การสงเสรมความรทางวชาการชมชน 3.51 0.62 มาก 7 11. การประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการ

กบสถานศกษาและองคกร 3.60 0.61 มาก 6 12. การสงเสรมและสนบสนนงานวชาการแกบคคล

ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$น ท$จดการศกษา 3.44 0.61 ปานกลาง 12

เฉล$ย 3.61 0.43 มาก

จากตาราง 3 แสดงวา การมสวนรวมในการบรหารงานวชาการครผสอน สงกดสานกงาน

เขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด โดยรวมอยในระดบมาก ( X = 3.61) และเม$อพจารณา เปนรายดาน โดยเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปนอย 3 อนดบแรก ไดแก ดานการพฒนากระบวนการ

Page 4: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

67

เรยนร ( X = 3.94) ดานการพฒนาแหลงการเรยนร ( X = 3.82) และดานการพฒนาระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา ( X = 3.80) ตาราง 4 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน

สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา

การพฒนาหลกสตรสถานศกษา n = 286

ระดบ อนดบ X S.D.

1. การวเคราะหหลกสตรการศกษาข"นพ"นฐาน 3.85 0.71 มาก 1 2. การรวบรวมขอมลสารสนเทศเก$ยวกบปญหา

หรอความตองการของสถานศกษา 3.64 0.65 มาก 6 3. การวเคราะหสภาพแวดลอมสถานศกษา

เพ$อการพฒนาหลกสตร 3.77 0.68 มาก 3 4. การจดทาโครงสรางหลกสตรและสาระวชา

ตาง ๆ 3.68 0.79 มาก 4 5. การนาหลกสตรไปใชในการจดการเรยน

การสอนและบรหารหลกสตรอยางเหมาะสม 3.84 0.73 มาก 2 6. การนเทศการใชหลกสตรสถานศกษา 3.63 0.68 มาก 7 7. การตดตามและประเมนผลการใชหลกสตร 3.66 0.72 มาก 5

เฉล$ย 3.72 0.50 มาก

จากตาราง 4 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา อยในระดบมาก ( X = 3.72) และเม$อพจารณาเปนรายขอ พบวา ทกขออยในระดบมาก ซ$ งเรยงอนดบคาเฉล$ยจาก มากไปหานอย 3 อนดบแรก ไดแก การวเคราะหหลกสตรการศกษาข"นพ"นฐาน ( X = 3.85) การนาหลกสตรไปใชในการจดการเรยนการสอนและบรหารหลกสตรอยางเหมาะสม ( X = 3.84) และ การวเคราะหสภาพแวดลอมสถานศกษาเพ$อการพฒนาหลกสตร ( X = 3.77)

Page 5: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

68

ตาราง 5 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการพฒนากระบวนการเรยนร

การพฒนากระบวนการเรยนร n = 286

ระดบ อนดบ X S.D.

1. การจดทาแผนการจดการเรยนรตามสาระ และหนวยการเรยนรโดยเนนผเรยนเปนสาคญ 3.92 0.80 มาก 5

2. การจดกระบวนการเรยนรตามเน"อหาสาระและกจกรรมสอดคลองกบความสนใจความถนดของผเรยน 3.88 0.71 มาก 6

3. การจดการเรยนรโดยมงเนนใหผเรยนลงมอปฏบตจรง 3.94 0.70 มาก 4

4. การจดการเรยนรโดยมงเนนการบรณาการความรดานตาง ๆ 4.11 0.58 มาก 2

5. การปลกฝงคณธรรมคานยมท$ดงามและ คณลกษณะท$พงประสงค 4.26 0.66 มาก 1

6. การจดสภาพแวดลอมและแหลงการเรยนร ใหเอ"อตอการเรยนร 4.02 0.61 มาก 3

7. การนเทศการเรยนการสอนแบบกลยาณมตร 3.72 0.71 มาก 7 8. การนาผลการนเทศการเรยนการสอนมาปรบ

พฒนากระบวนการเรยนร 3.67 0.66 มาก 8 เฉล$ย 3.94 0.49 มาก

จากตาราง 5 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการพฒนากระบวนการเรยนร โดยรวมอยในระดบมาก ( X = 3.94) และเม$อพจารณาเปนรายขอ พบวา ทกขออยในระดบมาก โดยเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปหานอย 3 อนดบแรก ไดแก การปลกฝงคณธรรมคานยมท$ดงามและคณลกษณะท$พงประสงค ( X = 4.26) การจดการเรยนรโดยมงเนนการบรณาการความรดานตาง ๆ ( X = 4.11) และการจดสภาพแวดลอมและแหลงการเรยนรใหเอ"อตอการเรยนร ( X = 4.02)

Page 6: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

69

ตาราง 6 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอนสงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการวดผล ประเมนผลและเทยบโอนผลการเรยน

การวดผล ประเมนผลและเทยบโอนผลการเรยน n = 286

ระดบ อนดบ X S.D.

1. การจดทาแผนการวดผล และประเมนผล สอดคลองกบมาตรฐานการศกษา 3.54 0.93 มาก 6

2. การกาหนดระเบยบ แนวปฏบตเก$ยวกบการวดผลและประเมนผลของสถานศกษา 3.67 0.71 มาก 4

3. การกาหนดระยะเวลาในการวดและการประเมนผลการเรยน 3.60 0.72 มาก 5

4. การพฒนาเคร$องมอวดผลและประเมนผลใหไดมาตรฐาน 3.72 0.63 มาก 3

5. การดาเนนการวดผล และประเมนผลการเรยนการสอน โดยเนนการประเมนตามสภาพจรง 3.86 0.62 มาก 1

6. การนาผลการวดและประเมนผลมาวเคราะห เพ$อปรบปรงพฒนา 3.78 0.63 มาก 2

เฉล$ย 3.69 0.54 มาก

จากตาราง 6 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการวดผล ประเมนผล และเทยบโอนผลการเรยน โดยรวมอยในระดบมาก ( X = 3.69) และเม$อพจารณาเปนรายขอ พบวา ทกขออยในระดบมาก ซ$ งเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปหานอย 3 อนดบแรก ไดแก การดาเนนการวดผล และประเมนผลการเรยนการสอนโดยเนนการประเมนตามสภาพจรง ( X = 3.86) การนาผลการวดและประเมนผล มาวเคราะหเพ$อปรบปรงพฒนา ( X = 3.78) และการพฒนาเคร$องมอวดผลและประเมนผลใหไดมาตรฐาน ( X = 3.72)

Page 7: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

70

ตาราง 7 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการวจยเพ$อพฒนาคณภาพการศกษา

การวจยเพ$อพฒนาคณภาพการศกษา n = 286

ระดบ อนดบ X S.D.

1. การกาหนดแนวทางการวจยเพ$อพฒนาคณภาพการศกษา 3.42 0.64 ปานกลาง 6

2. การวจยเพ$อพฒนาคณภาพการเรยนรในแตละกลมสาระการเรยนร 3.45 0.67 ปานกลาง 4

3. การพฒนาการวจยเพ$อพฒนาคณภาพการศกษา 3.60 0.61 มาก 1 4. การจดทาโครงการวจยเพ$อพฒนาคณภาพ

การศกษา 3.51 0.67 มาก 2 5. การประสานความรวมมอในการศกษา วเคราะห

วจยกบสถานศกษาอ$น 3.49 0.69 ปานกลาง 3 6. การเผยแพรผลการวจยใหแกสถานศกษาอ$น 3.43 0.74 ปานกลาง 5 7. การนาผลการวจยมาประยกตใชในการพฒนา

คณภาพการศกษาของสถานศกษา 3.38 0.67 ปานกลาง 7 เฉล$ย 3.47 0.50 ปานกลาง

จากตาราง 7 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการวจยเพ$อพฒนาคณภาพการศกษา โดยรวมอยในระดบปานกลาง ( X = 3.47) และเม$อพจารณาเปนรายขอพบวาแตละขออยในระดบปานกลางและมาก ซ$ งเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปหานอย 3 อนดบแรกไดแก การพฒนาการวจยเพ$อพฒนาคณภาพการศกษา ( X = 3.60) การจดทาโครงการวจยเพ$อพฒนาคณภาพการศกษา ( X = 3.51) และการประสานความรวมมอในการศกษา วเคราะห วจยกบสถานศกษาอ$น ( X = 3.49)

Page 8: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

71

ตาราง 8 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการพฒนาส$อ นวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษา

การพฒนาส$อ นวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษา

n = 286 ระดบ อนดบ

X S.D. 1. การศกษา วเคราะห ความจาเปนในการใช

ส$อและเทคโนโลย 3.47 0.66 ปานกลาง 4 2. การผลต หรอพฒนาส$อ และนวตกรรม

การเรยนการสอนท$มคณภาพ 3.49 0.62 ปานกลาง 3 3. การจดหาส$อและเทคโนโลยเพ$อใชในการ

จดการเรยนการสอน 3.64 0.65 มาก 1 4. การกาหนดนโยบายการพฒนาและการใช

ส$อเทคโนโลยของสถานศกษา 3.40 0.67 ปานกลาง 5 5. การประสานความรวมมอกบสถานศกษาอ$น

ในการผลต จดหา พฒนาและการใชส$อ นวตกรรมหรอเทคโนโลยเพ$อการจด การเรยนการสอน 3.37 0.70 ปานกลาง 6

6. การประเมนผลการพฒนาการใชส$อ นวตกรรมและเทคโนโลยเพ$อการศกษา 3.53 0.70 มาก 2

เฉล$ย 3.49 0.53 ปานกลาง

จากตาราง 8 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการพฒนาส$อนวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษา โดยรวมอยในระดบปานกลาง ( X = 3.49) และเม$อพจารณาเปนรายขอพบวาแตละขออยในระดบปานกลางและมาก ซ$ งเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปหานอย 3 อนดบแรกไดแก การจดหาส$อและเทคโนโลยเพ$อใชในการจดการเรยนการสอน ( X = 3.64) การประเมนผลการพฒนาการใชส$อ นวตกรรมและเทคโนโลยเพ$อการศกษา ( X = 3.53) และการผลต หรอพฒนาส$อ และนวตกรรมการเรยนการสอนท$มคณภาพ ( X = 3.49)

Page 9: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

72

ตาราง 9 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการพฒนาแหลงการเรยนร

การพฒนาแหลงการเรยนร n = 286

ระดบ อนดบ X S.D.

1. การสารวจแหลงเรยนรในสถานศกษาชมชน ทองถ$น หรอในเขตพ"นท$ใกลเคยง 3.73 0.68 มาก 3

2. การจดทาเอกสารเผยแพรแหลงการเรยนรใหแกคร สถานศกษาอ$น บคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$น 3.55 0.74 มาก 5

3. การประสานความรวมมอกบสถานศกษาอ$น บคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และ สถาบนอ$นท$จดการศกษาในการจดต"ง แหลงเรยนรและพฒนาแหลงเรยนรท$ใชรวมกน 3.70 0.74 มาก 4

4. การพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษา 4.07 0.74 มาก 2 5. การใชแหลงการเรยนรท"งในและนอกสถานศกษา

ในการจดการเรยนร 4.07 0.73 มาก 1 เฉล$ย 3.82 0.59 มาก

จากตาราง 9 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการพฒนาแหลงการเรยนร โดยรวมอยในระดบมาก ( X = 3.82) และเม$อพจารณาเปนรายขอ พบวา ทกขออยในระดบมาก ซ$ งเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปหานอย 3 อนดบแรกไดแก การใชแหลงการเรยนรท"งในและนอกสถานศกษาในการจด การเรยนร ( X = 4.07) การพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษา ( X = 4.07) และการสารวจ แหลงเรยนรในสถานศกษาชมชน ทองถ$น หรอในเขตพ"นท$ใกลเคยง ( X = 3.73)

Page 10: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

73

ตาราง 10 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการนเทศการศกษา

การนเทศการศกษา n = 286

ระดบ อนดบ X S.D.

1. การกาหนดวตถประสงคและเปาหมายในการนเทศ 3.63 0.68 มาก 1

2. การวางแผนการดาเนนการนเทศ การเรยน การสอน 3.62 0.70 มาก 2

3. การจดระบบนเทศงานวชาการ และการเรยนการสอนในสถานศกษา 3.45 0.73 ปานกลาง 3

4. การดาเนนการนเทศวชาการและการเรยน การสอนในรปแบบท$หลากหลาย 3.38 0.70 ปานกลาง 4

5. การแลกเปล$ยนเรยนรประสบการณการจดระบบนเทศภายในสถานศกษากบสถานศกษาอ$น 3.29 0.70 ปานกลาง 7

6. การประเมนผลการจดการระบบและกระบวนการ นเทศในสถานศกษา 3.35 0.69 ปานกลาง 5

7. การประสานงานกบเขตพ"นท$การศกษา ในกระบวนการนเทศงานวชาการของ สถานศกษา 3.35 0.69 ปานกลาง 5

เฉล$ย 3.44 0.60 ปานกลาง

จากตาราง 10 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการนเทศการศกษา โดยรวมอยในระดบปานกลาง ( X = 3.44) และเม$อพจารณาเปนรายขอพบวาแตละขออยในระดบปานกลางและมาก ซ$ งเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปหานอย 3 อนดบแรกไดแก การกาหนดวตถประสงคและเปาหมาย ในการนเทศ ( X = 3.63) การวางแผนการดาเนนการนเทศการเรยนการสอน ( X = 3.62) และการจดระบบนเทศงานวชาการ และการเรยนการสอนในสถานศกษา ( X = 3.45)

Page 11: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

74

ตาราง 11 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการแนะแนวการศกษา

การแนะแนวการศกษา n = 286

ระดบ อนดบ X S.D.

1. การจดระบบการแนะแนวทางวชาการและวชาชพภายในสถานศกษาโดยเช$อมโยงกบระบบดแลชวยเหลอนกเรยนและกระบวนการเรยนการสอน 3.63 0.74 มาก 1

2. การประสานงานกบวทยากรและสถาบน การศกษาภายนอกเขามาใหการแนะแนวการศกษาและอาชพ 3.51 0.75 มาก 2

3. การตดตามและประเมนผลการจดการระบบ และกระบวนการแนะแนวการศกษาภายใน สถานศกษา 3.40 0.72 ปานกลาง 3

4. การปรบปรงระบบการแนะแนวทางวชาการ และวชาชพในสถานศกษา 3.33 0.66 ปานกลาง 5

5. การแลกเปล$ยนเรยนรประสบการณดานการแนะแนวการศกษากบสถานศกษาอ$นภายในเขตพ"นท$การศกษา 3.38 0.74 ปานกลาง 4

เฉล$ย 3.45 0.62 ปานกลาง

จากตาราง 11 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการแนะแนวการศกษา โดยรวมอยในระดบปานกลาง ( X = 3.45) และเม$อพจารณาเปนรายขอพบวาแตละขออยในระดบปานกลางและมาก ซ$ งเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปหานอย 3 อนดบแรกไดแก การจดระบบการแนะแนวทางวชาการและวชาชพภายในสถานศกษาโดยเช$อมโยงกบระบบดแลชวยเหลอนกเรยนและกระบวนการเรยนการสอน ( X = 3.63) การประสานงานกบวทยากรและสถาบนการศกษาภายนอกเขามาใหการแนะแนว การศกษาและอาชพ ( X = 3.51) การตดตามและประเมนผลการจดการระบบและกระบวนการ แนะแนวการศกษาภายในสถานศกษา ( X = 3.40)

Page 12: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

75

ตาราง 12 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการพฒนาระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา

การพฒนาระบบการประกนคณภาพภายใน สถานศกษา

n = 286 ระดบ อนดบ

X S.D. 1. การกาหนดเปาหมายความสาเรจและเกณฑ

การประเมนของสถานศกษาตามมาตรฐานการศกษาและตวช"วดของสมศ. 3.71 0.70 มาก 6

2. การจดต"งคณะกรรมการดาเนนงานการประกน คณภาพภายในสถานศกษา 3.86 0.70 มาก 1

3. การวางแผนการพฒนาคณภาพการศกษา ตามเกณฑมาตรฐานของสมศ. 3.81 0.70 มาก 4

4. การดาเนนการตามแผนการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษา 3.82 0.72 มาก 3

5. การตดตามและตรวจสอบการพฒนาระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษา 3.75 0.70 มาก 5

6. การประเมนคณภาพภายในเพ$อปรบปรงพฒนาอยางตอเน$อง 3.82 0.67 มาก 2

เฉล$ย 3.80 0.59 มาก

จากตาราง 12 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการพฒนาระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา โดยรวมอยในระดบมาก ( X = 3.80) และเม$อพจารณาเปนรายขอ พบวา ทกขออยในระดบมาก ซ$ งเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปหานอย 3 อนดบแรกไดแก การจดต"งคณะกรรมการดาเนนงานการประกนคณภาพภายในสถานศกษา ( X = 3.86) การประเมนคณภาพภายในเพ$อปรบปรงพฒนา อยางตอเน$อง ( X = 3.82) และการดาเนนการตามแผนการพฒนาระบบประกนคณภาพภายใน สถานศกษา ( X = 3.82)

Page 13: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

76

ตาราง 13 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการสงเสรมความรทางวชาการชมชน

การสงเสรมความรทางวชาการชมชน n = 286

ระดบ อนดบ X S.D.

1. การสารวจความตองดานวชาการของชมชม 3.35 0.71 ปานกลาง 5 2. การกาหนดนโยบายในการสงเสรมความร

ทางวชาการแกชมชน 3.30 0.70 ปานกลาง 6 3. การจดทาแผนในการสงเสรมความรทางวชาการ

แกชมชนใหสอดคลองกบความตองการ ของชมชน 3.52 0.78 มาก 4

4. การสงเสรมใหประชาชนในชมชน ทองถ$นมสวนรวมในกจกรรมทางวชาการของสถานศกษา 3.62 0.69 มาก 2

5. การแลกเปล$ยนเรยนรประสบการณระหวางบคคล ครอบครวและชมชน 3.64 0.68 มาก 1

6. การพฒนาฐานขอมลสารสนเทศท$เปนประโยชนและสะดวกตอการศกษาของชมชน 3.62 0.70 มาก 3

เฉล$ย 3.51 0.62 มาก

จากตาราง 13 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการสงเสรมความรทางวชาการชมชน โดยรวม อยในระดบมาก ( X = 3.51) และเม$อพจารณาเปนรายขอพบวาแตละขออยในระดบปานกลาง และมาก ซ$ งเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปหานอย 3 อนดบแรกไดแก การแลกเปล$ยนเรยนร ประสบการณระหวางบคคล ครอบครวและชมชน ( X = 3.64) การสงเสรมใหประชาชนในชมชน ทองถ$นมสวนรวมในกจกรรมทางวชาการของสถานศกษา ( X = 3.62) และการพฒนาฐานขอมลสารสนเทศท$เปนประโยชนและสะดวกตอการศกษาของชมชน ( X = 3.62)

Page 14: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

77

ตาราง 14 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอนสงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการกบสถานศกษาและองคกร

การประสานความรวมมอในการพฒนา วชาการกบสถานศกษาแลองคกร

n = 286 ระดบ อนดบ

X S.D.

1. การระดมทรพยากรเพ$อการศกษา 3.62 0.78 มาก 2 2. การสรางเครอขายความรวมมอในการ

เสรมสรางความสมพนธระหวางสถานศกษา กบชมชน เพ$อใหสถานศกษาเปนแหลงวทยาการของชมชน และมสวนในการพฒนาชมชนและทองถ$น 3.57 0.73 มาก 4

3. การใหบรการดานวชาการท$สามารถ เช$อมโยงหรอแลกเปล$ยนขอมลขาวสาร กบแหลงวชาการในท$อ$น ๆ 3.56 0.74 มาก 5

4. การจดกจกรรมรวมกบชมชน เพ$อสงเสรมวฒนธรรม การสรางความสมพนธอนด กบศษยเกา การประชมผปกครองนกเรยน การปฏบตงานรวมกบชมชน การรวม กจกรรมกบสถาบนการศกษาอ$น 3.68 0.71 มาก 1

5. การสงเสรมการแลกเปล$ยนเรยนรรวมกน ทางวชาการ หรอวชาชพใหชมชน สงคม มความเขมแขง สามารถแกปญหาพ$งพา ตนเองไดอยางย $งยน 3.59 0.71 มาก 3

เฉล$ย 3.60 0.61 มาก

Page 15: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

78

จากตาราง 14 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการกบ สถานศกษาและองคกร โดยรวมอยในระดบมาก ( X = 3.60) และเม$อพจารณาเปนรายขอ พบวา ทกขออยในระดบมาก ซ$ งเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปหานอย 3 อนดบแรกไดแก การจดกจกรรมรวมกบชมชน เพ$อสงเสรมวฒนธรรม การสรางความสมพนธอนดกบศษยเกา การประชมผปกครองนกเรยน การปฏบตงานรวมกบชมชน การรวมกจกรรมกบสถาบนการศกษาอ$น ( X = 3.68) การระดมทรพยากรเพ$อการศกษา ( X = 3.62) และการสงเสรมการแลกเปล$ยนเรยนรรวมกน ทางวชาการหรอวชาชพใหชมชน สงคมมความเขมแขง สามารถแกปญหาพ$งพาตนเองไดอยางย $งยน ( X = 3.59)

ตาราง 15 คาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ดานการสงเสรมและสนบสนน งานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$นท$จดการศกษา

การสงเสรมและสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$น

ท$จดการศกษา

n = 286

ระดบ อนดบ X S.D.

1. การศกษาและสารวจขอมลการจดการศกษาของบคคล ครอบครว องคกร หนวยงานและสถาบนอ$นท$จดการศกษา 3.29 0.70 ปานกลาง 6

2. การศกษาและสารวจความตองการในการไดรบ การสนบสนนดานวชาการของบคคล ครอบครว องคกร หนวยงานและสถาบนอ$น ท$จดการศกษา 3.37 0.74 ปานกลาง 5

3. การประชาสมพนธสรางความเขาใจตอบคคล ครอบครว ชมชน องคกร หนวยงาน และสถาบนสงคมอ$นท$จดการศกษา ในเร$องเก$ยวกบสทธในการจดการศกษาข"นพ"นฐานการศกษา 3.45 0.71 ปานกลาง 3

Page 16: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

79

ตาราง 15 (ตอ)

การสงเสรมและสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$น

ท$จดการศกษา

n = 286

ระดบ อนดบ X S.D.

4. การพฒนาคณภาพการเรยนรในการจด การศกษาของบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนสงคมอ$นท$จดการศกษา 3.61 0.66 มาก 1

5. การจดใหมการแลกเปล$ยนเรยนรในการจด การศกษาของบคคล ครอบครว องคกร หนวยงานและสถาบนอ$นท$จดการศกษา 3.40 0.69 ปานกลาง 4

6. การสงเสรมสนบสนนใหมการจดกจกรรม การเรยนรรวมกนระหวางสถานศกษากบบคคล ครอบครว องคกร หนวยงานและสถาบนอ$น ท$จดการศกษา 3.49 0.69 ปานกลาง 2

เฉล$ย 3.44 0.61 ปานกลาง

จากตาราง 15 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด มสวนรวมในการบรหารงานวชาการ ดานการสงเสรมและสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$นท$จดการศกษา โดยรวมอยในระดบปานกลาง ( X = 3.44) และเม$อพจารณาเปนรายขอพบวาแตละขออยในระดบปานกลางและมาก โดยเรยงอนดบคาเฉล$ยจากมากไปหานอย 3 อนดบแรกไดแก การพฒนาคณภาพการเรยนรในการจด การศกษาของบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนสงคมอ$นท$จดการศกษา ( X = 3.61) การสงเสรมสนบสนนใหมการจดกจกรรมการเรยนรรวมกนระหวางสถานศกษากบบคคล ครอบครว องคกร หนวยงานและสถาบนอ$นท$จดการศกษา ( X = 3.49) และการประชาสมพนธสรางความเขาใจตอบคคล ครอบครว ชมชน องคกร หนวยงาน และสถาบนสงคมอ$นท$จดการศกษา ในเร$องเก$ยวกบสทธในการจดการศกษาข"นพ"นฐานการศกษา ( X = 3.45)

Page 17: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

80

ตอนท� 3 การเปรยบเทยบการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามวฒการศกษา ประสบการณ ในการทางาน และขนาดของสถานศกษา ดงตาราง 16 - 30

ตาราง 16 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมรายดานและโดยรวมของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ท$มวฒการศกษาตางกน

การมสวนรวม ป.ตร

n = 258 สงกวา ป.ตร

n = 28 t P

X S.D. X S.D. 1. การพฒนาหลกสตรสถานศกษา 3.69 0.48 4.03 0.58 -3.39* .00 2. การพฒนากระบวนการเรยนร 3.92 0.47 4.17 0.59 -2.58* .01 3. การวดผล ประเมนผล และ

เทยบโอนผลการเรยน 3.67 0.53 3.93 0.53 -2.52* .01

4. การวจยเพ$อพฒนาคณภาพ

การศกษา 3.46 0.47 3.60 0.67 -1.12 .27

5. การพฒนาส$อนวตกรรม และ

เทคโนโลยทางการศกษา 3.47 0.51 3.61 0.67 -1.09 .28

6. การพฒนาแหลงการเรยนร 3.81 0.58 3.92 0.67 -.93 .35

7. การนเทศการศกษา 3.42 0.57 3.64 0.79 -1.46 .15

8. การแนะแนวการศกษา 3.42 0.60 3.76 0.77 -2.27* .03

9. การพฒนาระบบการประกน

คณภาพภายในสถานศกษา 3.78 0.57 3.98 0.76 -1.78 .08

10. การสงเสรมความรทางวชาการ

ชมชน 3.52 0.60 3.43 0.78 .59 .56

11. การประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการกบสถานศกษาและองคกร 3.60 0.58 3.65 0.83 -.31 .76

Page 18: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

81

ตาราง 16 (ตอ)

การมสวนรวม ป.ตร

n = 258 สงกวา ป.ตร

n = 28 t p

X S.D. X S.D. 12. การสงเสรมและสนบสนนงาน

วชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$นท$จดการศกษา 3.43 0.58 3.52 0.81 -.62 .54

เฉล$ย 3.60 0.41 3.77 0.57 -1.57 .13

*p < .05

จากตาราง 16 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ท$มวฒการศกษาตางกนมสวนรวมในการบรหารงานวชาการ โดยภาพรวมแตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถตและเม$อพจารณาเปนรายดานพบวา ดานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา ดานการพฒนากระบวนการเรยนร การวดผล ประเมนผลและเทยบโอนผลการเรยน และดานการแนะแนวการศกษาแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ .05 สวนดานอ$น ๆ แตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถต

Page 19: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

82

ตาราง 17 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมรายดานและโดยรวมของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ท$มประสบการณในการทางานตางกน

การมสวนรวม

ต$ากวา 18 ป n = 165

มากกวาหรอเทากบ 18 ป

n = 121 t p

X S.D. X S.D. 1. การพฒนาหลกสตรสถานศกษา 3.70 0.47 3.76 0.55 -1.06 .29 2. การพฒนากระบวนการเรยนร 3.89 0.51 4.02 0.46 -2.26* .03 3. การวดผล ประเมนผล และ

เทยบโอนผลการเรยน 3.64 0.51 3.77 0.56 -2.08* .04 4. การวจยเพ$อพฒนาคณภาพ

การศกษา 3.52 0.45 3.40 0.55 1.97* .05 5. การพฒนาส$อนวตกรรม และ

เทคโนโลยทางการศกษา 3.54 0.53 3.41 0.52 2.07* .04 6. การพฒนาแหลงการเรยนร 3.91 0.55 3.71 0.62 2.85* .01 7. การนเทศการศกษา 3.48 0.54 3.39 0.67 1.26 .21 8. การแนะแนวการศกษา 3.44 0.60 3.46 0.66 -.27 .79 9. การพฒนาระบบการประกน

คณภาพภายในสถานศกษา 3.77 0.56 3.83 0.63 -.86 .39 10. การสงเสรมความรทางวชาการ

ชมชน 3.58 0.55 3.41 0.69 2.23* .03 11. การประสานความรวมมอในการ

พฒนาวชาการกบสถานศกษาและองคกร 3.63 0.59 3.57 0.64 .82 .41

12. การสงเสรมและสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$นท$จดการศกษา 3.43 0.56 3.45 0.66 -.30 .77

เฉล$ย 3.63 0.40 3.60 0.47 .55 .58

Page 20: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

83

จากตาราง 17 แสดงวา ครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด ท$มประสบการณในการทางานตางกนมสวนรวมในการบรหารงานวชาการโดยภาพรวมแตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถต และเม$อพจารณาเปนรายดาน พบวาดานการพฒนากระบวนการเรยนร ดานการวดผล ประเมนผลและเทยบโอนผลการเรยน ดานการวจยเพ$อพฒนาคณภาพการศกษา ดานการพฒนาส$ อนวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษา ดานการพฒนาแหลงเรยนร ดานการสงเสรมความรทางวชาการชมชนแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ .05 สวนดานอ$น ๆ แตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถต ตาราง 18 แสดงคาเฉล$ยและสวนเบ$ยงเบนมาตรฐานการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการ

ของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามขนาดของสถานศกษาตางกน

การมสวนรวม ขนาดเลก

n = 52 ขนาดกลาง

n = 186 ขนาดใหญ

n = 48

X S.D. X S.D. X S.D. 1. การพฒนาหลกสตรสถานศกษา 3.47 0.39 3.78 0.49 3.77 0.59 2. การพฒนากระบวนการเรยนร 3.71 0.43 3.98 0.48 4.06 0.51 3. การวดผล ประเมนผล และ

เทยบโอนผลการเรยน 3.36 0.45 3.72 0.49 3.95 0.62 4. การวจยเพ$อพฒนาคณภาพ

การศกษา 3.26 0.31 3.49 0.49 3.61 0.62 5. การพฒนาส$อนวตกรรม

และเทคโนโลยทางการศกษา 3.32 0.33 3.53 0.54 3.50 0.62 6. การพฒนาแหลงการเรยนร 3.65 0.54 3.88 0.55 3.80 0.74 7. การนเทศการศกษา 3.27 0.36 3.47 0.59 3.51 0.81 8. การแนะแนวการศกษา 3.27 0.35 3.50 0.64 3.44 0.77 9. การพฒนาระบบการประกน

คณภาพภายในสถานศกษา 3.36 0.33 3.90 0.53 3.86 0.78 10. การสงเสรมความรทางวชาการ

ชมชน 3.39 0.41 3.55 0.62 3.48 0.77

Page 21: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

84

ตาราง 18 (ตอ)

การมสวนรวม ขนาดเลก

n = 52 ขนาดกลาง

n = 186 ขนาดใหญ

n = 48

X S.D. X S.D. X S.D. 11. การประสานความรวมมอ

ในการพฒนาวชาการกบ สถานศกษาและองคกร 3.37 0.38 3.66 0.60 3.66 0.78

12. การสงเสรมและสนบสนนงาน วชาการแกบคคล ครอบครว องคกรหนวยงานและสถาบนอ$นท$จดการศกษา 3.20 0.27 3.48 0.60 3.51 0.82

เฉล$ย 3.39 0.26 3.66 0.41 3.68 0.58

จากตาราง 18 พบวา คาเฉล$ยของการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราดโดยรวมจาแนกตามขนาดของสถานศกษา พบวา ครท$ปฏบตงานในสถานศกษาขนาดกลาง และขนาดใหญ มคาเฉล$ยคะแนนการมสวนรวม ในการปฏบตงานอยในระดบมาก สวนครท$ปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลก มคาเฉล$ยคะแนน การมสวนรวมในการปฏบตงานอยในระดบปานกลาง

Page 22: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

85

ตาราง 19 แสดงการวเคราะหความแปรปรวนเพ$อเปรยบเทยบการมสวนรวมในการบรหารงาน วชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตาม ขนาดของสถานศกษาตางกน

ตวแปร แหลงความแปรปรวน

SS df MS F p

1. การพฒนาหลกสตร ระหวางกลม 4.14 2.00 2.07 8.60* .00 สถานศกษา ภายในกลม 68.06 283.00 0.24

รวม 72.19 285.00 2. การพฒนากระบวนการ ระหวางกลม 3.74 2.00 1.87 8.21* .00

เรยนร ภายในกลม 64.38 283.00 0.23 รวม 68.11 285.00 3. การวดผล ประเมนผล ระหวางกลม 9.12 2.00 4.56 17.72* .00

และเทยบโอนผล ภายในกลม 72.82 283.00 0.26 การเรยน รวม 81.94 285.00 4. การวจยเพ$อพฒนา ระหวางกลม 3.31 2.00 1.66 7.03* .00 คณภาพการศกษา ภายในกลม 66.67 283.00 0.24 รวม 69.99 285.00 5. การพฒนาส$อนวตกรรม ระหวางกลม 1.77 2.00 0.88 3.22* .04 และเทคโนโลย ภายในกลม 77.81 283.00 0.27 ทางการศกษา รวม 79.58 285.00 6. การพฒนาแหลง ระหวางกลม 2.17 2.00 1.09 3.16* .04 การเรยนร ภายในกลม 97.28 283.00 0.34 รวม 99.46 285.00 7. การนเทศการศกษา ระหวางกลม 1.92 2.00 0.96 2.68 .07 ภายในกลม 100.99 283.00 0.36 รวม 102.90 285.00 8. การแนะแนวการศกษา ระหวางกลม 2.33 2.00 1.16 3.03* .05 ภายในกลม 108.77 283.00 0.38 รวม 111.09 285.00

Page 23: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

86

ตาราง 19 (ตอ)

ตวแปร แหลงความแปรปรวน

SS df MS F p

9. การพฒนาระบบ ระหวางกลม 12.39 2.00 6.20 20.26* .00 การประกนคณภาพ ภายในกลม 86.58 283.00 0.31 ภายในสถานศกษา รวม 98.97 285.00 10. การสงเสรมความร ระหวางกลม 1.02 2.00 0.51 1.34 .27 ทางวชาการชมชน ภายในกลม 108.04 283.00 0.38 รวม 109.06 285.00 11. การประสานความ ระหวางกลม 3.53 2.00 1.77 4.86* .01 รวมมอในการพฒนา ภายในกลม 102.90 283.00 0.36 วชาการกบสถานศกษา

และองคกร รวม 106.43 285.00 12. การสงเสรมและ ระหวางกลม 3.51 2.00 1.75 4.91* .01 สนบสนนงานวชาการ ภายในกลม 100.99 283.00 0.36 แกบคคล ครอบครว

องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$น ท$จดการศกษา รวม 104.50 285.00

โดยรวม ระหวางกลม 3.36 2.00 1.68 9.54* .00 ภายในกลม 49.76 283.00 0.18 รวม 53.12 285.00

*p < .05

จากตารางท$ 19 แสดงวา การมสวนรวมในการบรหารงานวชาการของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราดโดยรวม จาแนกตามขนาดของสถานศกษา ทกดาน แตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ระดบ .05 ยกเวนดานการนเทศการศกษา และดาน

Page 24: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

87

การสงเสรมความรทางวชาการชมชนแตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถต เม$อพบความแตกตางจงทาการทดสอบความแตกตางรายคโดยวธการเชฟเฟ (Scheffe’s Method) ตาราง 20 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมในการบรหารงานวชาการโดยรวมของครผสอน

สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามขนาดของสถานศกษา

ขนาดสถานศกษา X ขนาดเลก

3.39 ขนาดกลาง

3.66 ขนาดใหญ

3.68 ขนาดเลก 3.39 - -0.28* -0.29* ขนาดกลาง 3.66 - -0.02 ขนาดใหญ 3.68 -

*p < .05

จากตาราง 20 แสดงวา ครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดกลาง และครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดใหญ มสวนรวมในการบรหาร งานวชาการแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ระดบ .05 สวนครผสอนซ$ งปฏบตงาน ในสถานศกษาขนาดกลางกบขนาดใหญมสวนรวมในการบรหารงานวชาการแตกตางกน อยางไมมนยสาคญทางสถต

ตาราง 21 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมในดานการพฒนาหลกสตรสถานศกษาของครผสอนสงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามขนาดของสถานศกษา

ขนาดสถานศกษา X ขนาดเลก

3.47 ขนาดกลาง

3.78 ขนาดใหญ

3.77 ขนาดเลก 3.47 - -0.31* -0.30* ขนาดกลาง 3.78 - -0.01 ขนาดใหญ 3.77 -

*p < .05

Page 25: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

88

จากตาราง 21 แสดงวา ครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดกลาง และครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดใหญ มสวนรวมในการพฒนาหลกสตรสถานศกษาแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ระดบ .05 สวนครผ สอนซ$ งปฏบตงาน ในสถานศกษาขนาดกลางกบขนาดใหญมสวนรวมในการพฒนาหลกสตรสถานศกษาแตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถต ตาราง 22 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมในดานการพฒนากระบวนการเรยนรของครผสอน

สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามขนาดของสถานศกษา

ขนาดสถานศกษา X ขนาดเลก

3.71 ขนาดกลาง

3.98 ขนาดใหญ

4.06 ขนาดเลก 3.71 - -0.27* -0.35* ขนาดกลาง 3.98 - -0.08 ขนาดใหญ 4.06 -

*p < .05

จากตาราง 22 แสดงวา ครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดกลาง และครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดใหญ มสวนรวมในการพฒนากระบวนการเรยนรแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ระดบ .05 สวนครผสอนซ$ งปฏบตงาน ในสถานศกษาขนาดกลางกบขนาดใหญมสวนรวมในการพฒนากระบวนการเรยนรแตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถต

Page 26: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

89

ตาราง 23 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมในดานการวดผล ประเมนผล และเทยบโอนผลการเรยนของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตาม ขนาดของสถานศกษา

ขนาดสถานศกษา X ขนาดเลก

3.36 ขนาดกลาง

3.72 ขนาดใหญ

3.95 ขนาดเลก 3.36 - -0.36* -0.59* ขนาดกลาง 3.72 - -0.23* ขนาดใหญ 3.95 -

*p < .05

จากตาราง 23 แสดงวา ครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดกลาง ครผ สอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดใหญ และครผ สอนซ$ งปฏบตงาน ในสถานศกษาขนาดกลางกบขนาดใหญ มสวนรวมในการวดผล ประเมนผล และเทยบโอนผลการเรยนแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ระดบ .05 ตาราง 24 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมในดานการวจยเพ$อพฒนาคณภาพการศกษา

ของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามขนาดของ สถานศกษา

ขนาดสถานศกษา X ขนาดเลก

3.26 ขนาดกลาง

3.49 ขนาดใหญ

3.61 ขนาดเลก 3.26 - -0.23* -0.35* ขนาดกลาง 3.49 - -0.12 ขนาดใหญ 3.61 -

*p < .05

Page 27: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

90

จากตาราง 24 แสดงวา ครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดกลาง และครผสอนซ$งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดใหญ มสวนรวมในการวจยเพ$อพฒนาคณภาพการศกษาแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ระดบ .05 สวนครผสอนซ$ งปฏบตงาน ในสถานศกษาขนาดกลางกบขนาดใหญมสวนรวมในการพฒนากระบวนการเรยนรแตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถต ตาราง 25 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมในดานการพฒนาส$อนวตกรรม และเทคโนโลย

ทางการศกษาของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามขนาดของสถานศกษา

ขนาดสถานศกษา X ขนาดเลก

3.32 ขนาดกลาง

3.53 ขนาดใหญ

3.50 ขนาดเลก 3.32 - -0.21* -0.18 ขนาดกลาง 3.53 - 0.03 ขนาดใหญ 3.50 -

*p < .05

จากตาราง 25 แสดงวา ครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดกลาง มสวนรวมในการพฒนาส$อนวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษาแตกตางกนอยางมนยสาคญ ทางสถตท$ระดบ .05 สวนครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดใหญและครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดกลางกบขนาดใหญมสวนรวมในการพฒนาส$อนวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษาแตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถต

Page 28: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

91

ตาราง 26 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมในดานการพฒนาแหลงการเรยนรของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามขนาดของสถานศกษา

ขนาดสถานศกษา X ขนาดเลก

3.65 ขนาดกลาง

3.88 ขนาดใหญ

3.80 ขนาดเลก 3.65 - -0.23* -0.16 ขนาดกลาง 3.88 - 0.07 ขนาดใหญ 3.80 -

*p < .05

จากตาราง 26 แสดงวา ครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดกลาง มสวนรวมในการพฒนาแหลงการเรยนรแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ระดบ .05 สวนครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดใหญและครผสอนซ$ งปฏบตงาน ในสถานศกษาขนาดกลางกบขนาดใหญมสวนรวมในการพฒนาแหลงการเรยนรแตกตางกน อยางไมมนยสาคญทางสถต ตาราง 27 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมในดานการแนะแนวการศกษาของครผสอน

สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามขนาดของสถานศกษา

ขนาดสถานศกษา X ขนาดเลก

3.27 ขนาดกลาง

3.50 ขนาดใหญ

3.44 ขนาดเลก 3.27 - -0.24* -0.17 ขนาดกลาง 3.50 - 0.06 ขนาดใหญ 3.44 -

*p < .05

จากตาราง 27 แสดงวา ครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดกลาง มสวนรวมในการแนะแนวการศกษาแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ระดบ .05 สวนครผสอน

Page 29: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

92

ซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดใหญและครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดกลางกบขนาดใหญมสวนรวมในการแนะแนวการศกษาแตกตางกนอยางไมมนยสาคญ ทางสถต ตาราง 28 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมในดานการพฒนาระบบการประกนคณภาพ

ภายในสถานศกษาของครผสอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามขนาดของสถานศกษา

ขนาดสถานศกษา X ขนาดเลก

3.36 ขนาดกลาง

3.90 ขนาดใหญ

3.86 ขนาดเลก 3.36 - -0.55* -0.50* ขนาดกลาง 3.90 - 0.05 ขนาดใหญ 3.86 -

*p < .05

จากตาราง 28 แสดงวา ครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดกลาง และครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดใหญ มสวนรวมในการพฒนาระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษาแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ระดบ .05 สวนครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดกลางกบขนาดใหญมสวนรวมในการพฒนาระบบการประกน คณภาพภายในสถานศกษาแตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถต

Page 30: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

93

ตาราง 29 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมในดานการประสานความรวมมอในการพฒนา วชาการกบสถานศกษาและองคกรของครผ สอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษา ประถมศกษาตราด จาแนกตามขนาดของสถานศกษา

ขนาดสถานศกษา X ขนาดเลก

3.37 ขนาดกลาง

3.66 ขนาดใหญ

3.66 ขนาดเลก 3.37 - -0.29* -0.29 ขนาดกลาง 3.66 - -0.01 ขนาดใหญ 3.66 -

*p < .05

จากตาราง 29 แสดงวา ครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดกลาง มสวนรวมในการประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการกบสถานศกษาและองคกรแตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ระดบ .05 สวนครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบ ขนาดใหญและครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดกลางกบขนาดใหญมสวนรวมในการประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการกบสถานศกษาและองคกรแตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถต ตาราง 30 การเปรยบเทยบคาเฉล$ยการมสวนรวมในดานการสงเสรมและสนบสนนงานวชาการ

แกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$นท$จดการศกษาของครผ สอน สงกดสานกงานเขตพ"นท$การศกษาประถมศกษาตราด จาแนกตามขนาดของสถานศกษา

ขนาดสถานศกษา X ขนาดเลก

3.20 ขนาดกลาง

3.48 ขนาดใหญ

3.51 ขนาดเลก 3.20 - -0.28* -0.31* ขนาดกลาง 3.48 - -0.03 ขนาดใหญ 3.51 -

*p < .05

Page 31: บทที 4 การวิเคราะห์ข้อมูล · 6. การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 3.82 0.59 มาก 2 7. การนิเทศการศึกษา

94

จากตาราง 30 แสดงวา ครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดกลาง และครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษาขนาดเลกกบขนาดใหญ มสวนรวมในการสงเสรมและสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$นท$จดการศกษา แตกตางกนอยางมนยสาคญทางสถตท$ระดบ .05 สวนครผสอนซ$ งปฏบตงานในสถานศกษา ขนาดกลางกบขนาดใหญมสวนรวมในการสงเสรมและสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน และสถาบนอ$นท$จดการศกษาแตกตางกนอยางไมมนยสาคญทางสถต