บทท 1บทนำ�

1.1 คว�มสำ�คญของวทย�นพนธวทยานพนธเปนการนำาเสนอการศกษาหรอการวจยทนกศกษาหรอผ

วจยนนไดกระทำามาอยางตอเนอง การวจยหรอการศกษาในระดบบณฑตศกษานนมความแตกตางกบการศกษาในระดบปรญญาตรอยมาก เพราะเปนการศกษาในระดบทลกซงเปนขนตอน มประเดนของปญหา และขนตอนการแกปญหาทชดเจนนำาเสนอทฤษฎทมเหตผล การวเคราะห และการวจารณทมหลกการ และความลกซงในแงมมตาง ๆ

วทยานพนธจงเปนบทเขยนหรอวรรณกรรมทจะตองถกศกษา อางอง หรอทำาการคนควาเพมเตมโดยผศกษาหรอนกวจยรนหลง ดงนนวทยานพนธทดควรมลกษณะดงน

1. มความถกตองและเปนไปไดในแงมมทางวชาการ2. นำาเสนออยางเปนขนตอนและงายตอการทำาความเขาใจ3. ใชภาษาทสละสลวยถกตองตามหลกไวยากรณ4. มแงมมความคดของการนำาเสนอทลกซง5. สงเสรมใหมการขยายผลการศกษาหรอการวจยเพมเตมในภาย

หลง

1.2 คว�มสำ�คญของขนตอนก�รนำ�เสนอวทย�นพนธลำาดบขนตอนการนำาเสนอหรอการเขยนวทยานพนธนน มความ

สำาคญอยางยงตอความเขาใจของผอาน ไมวาจะเปนผตรวจวทยานพนธเอง หรอผทจะใชวทยานพนธนนในการคนควาหรออางองในอนดบตอมา เนอหาวทยานพนธในสวนกลางนนควรประกอบดวยสวนสำาคญอก 3 สวนยอย คอ สวนบทนำา สวนบทเนอหาหลก และสวนบทสรป

1

1.2.1 สวนบทนำ�สวนบทนำาจะเปนบทแรกของวทยานพนธถดจากบทคดยอ ม

วทยานพนธจำานวนมากทมความสบสนระหวางบทคดยอและบทนำา บทคดยอจะกลาวโดยยอ ๆ ถง ประเดนของปญหาวาคออะไร ผเขยนไดทำาอะไร อยางไร และไดผลเชนไร สวนบทนำาจะเรมชกนำาผอานเขาสประเดนของปญหาอยางเปนขนตอน โดยมกจะสรปงานวจยทผอนไดกระทำาไปแลว จากนนผเขยนจะชประเดนทชดเจน (Problem identification) วาผเขยนจะทำาอะไร หรอแกปญหาทจดไหน แลวจงสรปขนตอนของการศกษาหรอการแกปญหา ทงนเพอเปนการสงทายเขาสสวนทสองหรอสวนทเปนบทเนอหาหลกนนเอง

1.2.2 สวนบทเนอห�หลกเนอหาของวทยานพนธสวนเนอหาหลกน จะเปนเนอหาสวนใหญของ

วทยานพนธทงฉบบ มกประกอบดวยบทตาง ๆ ประมาณ 2 ถง 5 บท หรอมากกวานน โดยมกจะแบงความยาวและเนอหาของแตละบทใกลเคยงกน โดยแตละบทกจะไมยาวจนเกนไปยากแกการตดตาม (มกยาวประมาณ 20-40 หนาพมพ) บทแรกของสวนเนอหาหลกนมกจะกลาวถงหลกการทวไป หรอทฤษฎทเกยวของ และงานวจยทผอนไดกระทำาไปแลว (Literature review) บทตอ ๆ มาจงเปนขนตอนตางๆ ในการศกษาหรอการแกปญหา รวมทงผลลพธทได มวทยานพนธจำานวนมากทจะมการสรปทายบทและชกนำาเขาสบทตอไป

1.2.3 สวนบทสรปวทยานพนธสวนนเปนสวนสำาคญไมยงหยอนไปกวา 2 สวนแรก

เพราะเปนการแสดงถงความบรรลเปาหมายของการศกษา เปนสวนทแสดงความลกซงของผศกษาวจย การนำาเสนอบทวเคราะหวจารณ หรอขอเสนอแนะ กบการนำาเสนอบทสรปควรจะแยกกนอยางชดเจนเพราะบทสรปจะกลาวโดยยอถงผลการศกษาหรอผลการวจยเทานน

2

1.3 ภ�ษ�ทใชในก�รเขยนวทย�นพนธการเขยนวทยานพนธ ผเขยนสามารถทจะเขยนเปนภาษาไทยหรอ

ภาษาองกฤษกได ภาษาทใชในการนำาเสนอวทยานพนธ เปนภาษาเขยนไมใชภาษาพด และไมใชเปนการเขยนทตองการปรมาณโดยไมเนนคณภาพ ดงนนการเขยนวทยานพนธแตละหนาจะตองกระชบ ชดเจนไดใจความ และถกตองตามหลกการใชคำาและไวยากรณ การใชศพทเทคนคหรอคำาทเปนภาษาตางประเทศเปนอกสงหนงทควรคำานงถง หากกระทำาไดกควรใชคำาทแปลหรอศพทบญญตทเปนภาษาไทย (หากวทยานพนธนนเขยนเปนภาษาไทย) หรอหากวาไมแนใจวาจะสอความหมายไดถกตอง การมคำาตางภาษาอยในวงเลบกมกใชไดเสมอ

ควรใหความสำาคญวาภาษาทใชเขยนวทยานพนธนนกคอสอทใชในการทำาความเขาใจทตรงกนระหวางผเขยนและผอานวทยานพนธฉบบนน นอกจากการใชคำาทถกตองแลว ลำาดบของชดของคำาทนำาเสนอกจะมความสำาคญทไมยงหยอนกวากน ในแตละยอหนาจะตองมความชดเจนวาอะไรคอประเดนหลกในการนำาเสนอของยอหนานน การรบและการสงกนระหวางยอหนาทอยตดกนจะเปนสะพานทดทจะทำาใหผอานสามารถทจะตดตามผเขยนไดอยางตอเนอง

ความซำาซอน (Redundancy) การสอการชกจงในทางทผด (Mis-leading) และความคลมเครอ (Ambiguous) เปนสงทควรหลกเลยงอยางยงในการเขยนวทยานพนธ โดยปกตแลวผเขยนมกไมไดจงใจทจะใหเกดขน แตสงดงกลาวมกเกดขนเสมอหากผเขยนขาดความระมดระวง ประโยคหรอยอหนาบางยอหนาดผวเผนบางครงดเหมอนไมซำากบทใดเลย แตพอสรปใหสนลงแลวกเหมอนกบสงทเคยกลาวมาแลว อนนเปนความซำาซอนทมกพบเหนเสมอ เมอตองการกลาวถงสงเดยวกน ตลอดวทยานพนธทงเลมควรใชคำาหรอประโยคแบบเดยวกน เพราะไมเชนนนแลว

3

ผอานมกจะเกดความสบสนวาเปนสงอนอกสงหนงหรอไม ความกำากวมแบบนผอานอาจจะเขาใจผดไดโดยงาย

โปรดระลกอยเสมอวา ยอหนาหรอประโยคทอานแลวสรปไมไดวาผเขยนตองการบอกอะไรหรอสรปไดวาผเขยนยงคงบอกสงทเคยบอกมาแลว จะเปนยอหนาหรอประโยคทเขยนขนมาเพอใหสนเปลองกระดาษและหมกพมพเทานน ผเขยนจะไมไดอะไรเลย

คมอเรยบเรยงวทยานพนธฉบบนประกอบดวยรายละเอยดของเนอหาตาง ๆ ทผเขยนวทยานพนธ ควรทราบ และตองปฏบตตามระเบยบขอบงคบ

สถาบนฯ โดยในบทท 1 ไดกลาวถงความสำาคญของวทยานพนธ สวนตาง ๆ ของการนำาเสนอ และภาษาทใชในการเขยนวทยานพนธ บทท 2 จะใหรายละเอยดและรปแบบของสวนตาง ๆ ของวทยานพนธ นบตงแตหนาปกเปนตนไป สวนบทท 3 นนจะใหรายละเอยดเกยวกบรปแบบของสวนตางๆ ของวทยานพนธ นบตงแตหนาปกเปนตนไป สวนบทท 3 นนจะใหรายละเอยดเกยวกบรปแบบของการพมพ เปนหลก สวนวธการอางองตาง ๆ และการเขยนบรรณานกรมและเอกสารอางองจะกลาวไวในบทท 4 และบทท 5 ตามลำาดบ สำาหรบภาคผนวกนนจะแบงเปน 3 สวนหลก คอขนตอนการขออนมตเคาโครงและการขอสอบวทยานพนธตวอยางตาง ๆ ของการเขยนวทยานพนธ ขอบงคบสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ.2553 และตวอยางแบบฟอรมตาง ๆ ทเกยวของ

4

บทท 2ก�รเรยงลำ�ดบและสวนประกอบของ

วทย�นพนธ2.1 สวนท 1 สวนตน

ประกอบดวย1. สนปก (SPINE)2. ปกนอก (COVER)3. กระดาษรองปก (FLY LEAF)

5

4. ปกในภาษาไทย (THAI TITLE PAGE)5. ปกในภาษาองกฤษ (ENGLISH TITLE PAGE)6. หนาลขสทธ (COPYRIGHT PAGE)7. ใบรบรองวทยานพนธ (APPROVAL SHEET)8. บทคดยอภาษาไทย (THAI ABSTRACT)9. บทคดยอภาษาองกฤษ (ENGLISH ABSTRACT)10. กตตกรรมประกาศ (ACKNOWLEDGEMENT)11. สารบญ (TABLE OF CONTENTS)12. สารบญตาราง (ถาม) (LIST OF TABLES)13. สารบญภาพ หรอสารบญรป (ถาม) (LIST OF

ILLUSTRATION OR FIGURES)2.2 สวนท 2 สวนกล�ง

ประกอบดวย1. บทนำา (INTRODUCTION)2. บทเนอหาหลก อาจประกอบดวย

2.1 วรรณกรรมทเกยวของ (หรองานวจยทเกยวของ) (LITERATURE REVIEW)

2.2 วธดำาเนนการวจย (RESEARCH METHODOLOGY) ซงอาจมมากกวา 1 บท

2.3 ผลการทดลอง หรอการวเคราะหขอมล (RESULTS OR ANALYSIS OF DATA)

2.4 การวจารณหรออภปรายผล (DISCUSSION)3. บทสรป

3.1 สรปผลการวจยและขอเสนอแนะ (CONCLUSION AND SUGGESTION)

2.3 สวนท 3 สวนท�ยประกอบดวย

6

1. บรรณานกรมหรอเอกสารอางอง (BIBLIOGRAPHY OR REFERENCES)

2. ภาคผนวก (APPENDIX, APPENDICES)3. ประวตผเขยน (AUTHOR BIOGRAPHY)

2.4 คำ�อธบ�ยสวนประกอบของวทย�นพนธ2.4.1 สวนท 1 (สวนตน)

1. สนปก (SPINE) ใหพมพชอเรองวทยานพนธ ชอผเขยน และ พ.ศ. โดยจดระยะหางใหเหมาะสมตามความยาวของสนปก (ตวอยางท 1 หนาท 37)

ชอเรองวทย�นพนธ ใหพมพเฉพาะภาษาไทย หากชอเรองมความยาวมากกวา 1 บรรทด ใหพมพแบบชดซาย

ชอผเขยน ใหพมพเฉพาะภาษาไทย โดยไมตองใสคำานำาหนานาม (นาย นาง นางสาว รอยตำารวจตร ฯลฯ)

พ.ศ. ใหพมพปทสงวทยานพนธฉบบสมบรณแกบณฑตศกษา คณะฯ

หม�ยเหต ในกรณทเขยนวทยานพนธเปนภาษาองกฤษใหพมพเปนภาษาองกฤษ

2. ปกนอก (COVER) ระดบปรญญาโทใหใชปกแขงสดำ� ระดบปรญญาเอกใหใชปกแขงสนำ�เงน พมพดวยตวพมพสทอง (ตวอยางท 2 หนาท 38)

ขอคว�มสวนบน ประกอบดวย ชอเรองวทยานพนธภาษาไทยและภาษาองกฤษ โดยแยกระยะหางกน 1 บรรทด

7

ขอคว�มสวนกล�ง ประกอบดวย ชอและนามสกลผเขยนทงภาษาไทยและภาษาองกฤษโดยไมใชคำานำาหนานาม เชน นาย นาง นางสาว รอยตำารวจตร หมอมราชวงศ ฯลฯ

ขอคว�มสวนล�ง ประกอบดวย คำาวาวทย�นพนธนเปนสวนหนงของก�รศกษ�ต�มหลกสตร

ปรญญ�.......................................ส�ข�วช�...................................................

คณะวศวกรรมศ�สตรสถ�บนเทคโนโลยพระจอมเกล�เจ�คณทห�รล�ดกระบง

พ.ศ. .......................(ปทสงวทย�นพนธ)KMITL-2010-EN-M-xxx-xxx

หม�ยเหตก.) กรณหลกสตรทตองศกษารายวชา แผน ก 2 (Course

work) ใหใชคำาวาวทย�นพนธนเปนสวนหนงของก�รศกษ�ต�มหลกสตรปรญญ�...

ข.) กรณหลกสตรทไมตองศกษารายวชา แผน ก 1 (Course work) แตเนนการทำาวจยอยางเดยวใหใชคำาวา

วทย�นพนธนสำ�หรบก�รศกษ�ต�มหลกสตรปรญญ�...3. กระด�ษรองปก (FLY LEAF) ใชกระดาษขาวปราศจาก

ขอความใด ๆ ทงสน4. ปกในภ�ษ�ไทย (THAI TITLE PAGE) ขอความเหมอน

ปกนอกทกประการ (ตวอยางท 3 หนาท 39)5. ปกในภ�ษ�องกฤษ (ENGLISH TITLE PAGE) ขอความ

เหมอนปกนอกแตเปนภาษาองกฤษ (ตวอยางท 4 หนาท 40)

หม�ยเหต

8

ก.) กรณหลกสตรทตองศกษารายวชา (Course work) ใหใชคำาวาA THESIS SUBMITTED IN PARTIAL FULFILLMENTOF THE REQUIREMENT FOR THE DEGREE OF……...

ข.) กรณหลกสตรทไมตองศกษารายวชา (Course work) แตเนนการทำาวจยอยางเดยวใหใชคำาวาA THESIS SUBMITTED IN FULFILLMENT

OF THE REQUIREMENT FOR THE DEGREE OF……..6. หน�ลขสทธ (COPYRIGHT PAGE) ใหพมพชดขอบดาน

ซายสวนลางสดของหนา เปนภาษาองกฤษ (ตวอยางท 5 หนาท 41)7. ใบรบรองวทย�นพนธ (APPROVAL SHEET) บณฑต

ศกษาจะเปนผออกใบรบรองวทยานพนธให สำาหรบวนทสอบผานคอวนทคณบด คณะวศวกรรมศาสตร ลงนามในใบรบรองวทยานพนธ (ตวอยางท 6 หนาท 42)หม�ยเหต สนปก ปกนอก ปกใน บทคดยอใหลง พ.ศ. ตามป พ.ศ. ทสงเลมวทยานพนธ

8. บทคดยอภ�ษ�ไทย (THAI ABSTRACT) ประกอบดวยหวขอวทยานพนธ ชอนกศกษา รหสประจำาตวนกศกษา ชอปรญญา ชอสาขาวชา พ.ศ. ทพมพวทยานพนธ ชออาจารยทปรกษาวทยานพนธ ชออาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม) (ตวอยางท 7 หนาท 43)

9. บทคดยอภ�ษ�องกฤษ (ENGLISH ABSTRACT) ประกอบดวยรปแบบและขอความทมความหมายเหมอนบทคดยอภาษาไทย (ตวอยางท 8 หนาท 44)

หม�ยเหต วทยานพนธเขยนได 2 ภาษาคอ ภาษาไทย และภาษาองกฤษ แตจะตองมบทคดยอทงภาษาไทยและภาษาองกฤษทกฉบบ

9

10. กตตกรรมประก�ศ (ACKNOWLEDGEMENT) ให กลาวขอบคณชอบคคลทมสวนรวมใหความชวยเหลอจนวทยานพนธสำาเรจลงไดดวยด ซงไดแก อาจารยทปรกษาวทยานพนธและผรวมมอในการใหขอมลรวมทงแหลงทน (ถาม) (ตวอยางท 9 หนาท 45)

11. ส�รบญ (TABLE OF CONTENTS) เปนรายการแสดงเลขหนาตามลำาดบความสำาคญ ในวทยานพนธโดยใชตวอกษรโรมน I II III IV … แสดงหนาบทคดยอ ถงสารบญภาพ (ถาม) และใหใชตวเลขอารบคตงแตหนาบทนำาไปจนถงหนาสดทาย (ตวอยางท 10 หนาท 46)

12. ส�รบญต�ร�ง (LIST OF TABLES) เปนรายการแสดงเลขหนาตามลำาดบของตารางตางๆ รวมทงตารางในภาคผนวกทมอยในวทยานพนธ (ตวอยางท 11 หนาท 47)

13. ส � ร บ ญ ภ � พ ห ร อ ส � ร บ ญ ร ป (LIST OF ILLUSTRATIONS OR FIGURES) เปนรายการแสดงเลขหนาตามลำาดบของรปภาพ แผนท กราฟ ฯลฯ ทงหมดทมอยในวทยานพนธ (ตวอยางท 12 หนาท 48)

2.4.2 สวนท 2 (สวนกล�ง)

2.4.2.1 สวนบทนำ�หมายถงบทท 1 เปนสวนเรมตนของสวนเนอหา อาจประกอบดวย

(ตวอยางท 13 หนาท 19)1. ความเปนมาและความสำาคญของปญหา (STATEMENT

AND SIGNIFICANCE OF THE PROBLEMS) กลาวถงทมาของเร องทจะทำาวจย เนองมาจากเหตอะไร กลาวถงปญหาทเปนจดสนใจใน

10

กรณการคนควา การวจยใหประโยชนอะไรบาง และจะกอประโยชนใหแกสวนรวมอยางไร

2. ความมงหมายและวตถประสงค ของการศกษา (GOAL AND OBJECTIVE) ระบถงความมงหมาย และวตถประสงค ของการศกษาวาตองการพสจนเรองอะไร หรอตองการรเรองอะไรบาง

3. สมม ต ฐ านข อง กา รศ กษา (HYPOTHESIS TO BE TESTED) เปนการตอบคำาถามลวงหนาจากวตถประสงคของการศกษาทตงไว โดยการอางองหลกการ ทฤษฎทเกยวของ

4. ขอบเขตของการศกษา (SCOPE OR LIMITATION OF THE STUDY) เปนการระบวา การศกษานนจะทำาในเร องอะไร มขอบเขตกวางหรอแคบเพยงไร

5. ขนตอนของการศกษา (PROCESS OF THE STUDY) เปนการระบใหทราบวามขนตอนอะไรบางโดยสรป

6. ขอตกลงเบองตน (ASSUMPTION) เป นการกลาวให ทราบวา การศกษานมอะไรเปนเงอนไข

7. ข อ จ ำา ก ด ข อ ง ก า ร ศ ก ษ า (LIMITATION OF THE STUDY) ระบถงกรณหรอตวแปรทควบคมไมได เชน ขอจำากดของระยะเวลาหรองบประมาณ หรอตวแปรอน ๆ

8. คำาจำากดความทใชในการศกษา (DEFINITION) หมายถงกรณทกำาหนดหรอนยามศพทเฉพาะขนมา เพอประโยชนในการศกษา หรอเปนศพททางวชาการ (TECHNICAL TERM) ควรอธบายไวใหชดเจน (ส วนของคำายอและสญลกษณทใชนนอาจรวบรวมเปนรายการและพมพไวตอจากสารบญ)

2.4.2.2 สวนบทเนอห�หลก 1. วรรณกรรมหรอง�นวจยทเกยวของ (LITERATURE

REVIEW) เปนการกลาวถงแนวคด ทฤษฎ วรรณกรรม หรอผลงานวจย

11

ทมผ ท ำามาแลว และมความสำาคญตองานวจยนเพอเปนแนวทางเขาสกระบวนการวจย (ตวอยางท 14 หนาท 50)

2. ว ธ ด ำ� เ น น ก � ร ว จ ย (RESEARCH METHODOLOGY) เปนการกลาวถงสาระดงน

1. วธทใชศกษาคนควาวาใชวธใด เชน เปนการวจยเอกสาร เปนการวจยแบบสำารวจหรอเปนการวจยทดลอง

2. ลกษณะขอมล การเลอกขอมล และเหตผลในการคดเลอก

3. เครองมอและวธการ4. ขนตอนในการรวบรวมขอมล5. วธวเคราะหขอมล

3. ผลก�รทดลอง หรอก�รวเคร�ะหขอมล (RESULTS OR ANALYSIS OF DATA) เป นการนำาผลของการศกษาขอมลมากลาวโดยละเอยด อาจมตารางหรอภาพประกอบไวดวย หรออาจมวธการทางสถตประกอบเพอใหการตความขอมลชดเจน

4. ก�รวจ�รณหรออภปร�ยผล (DISCUSSION) เปนการวจารณผลการทดลอง โดยมจดมงหมายดงน

- เพอใหผอานเหนคลอยถงหลกการทแสดงออกมา - เพอสนบสนนหรอคดคานทฤษฎทมผเสนอมากอน - เพอเปรยบเทยบกบผลการทดลองหรอการตความหมาย

ของผอน - เพอสรปสาระสำาคญและประจกษพยานของผลการทดลอง

ผเขยนควรพยายามเนนถงปญหาหรอขอโตแยงในสาระสำาคญของเรองทกำาลงกลาวถง ตลอดจนขอเสนอแนะเพอการวจยในอนาคต

5. ต�ร�ง (TABLES) (ถาม) ใหแทรกปนไปในแตละบทของตวเนอเรองทมความสมพนธกน

12

6. ภ�พหรอร ป (ILLUSTRATION OR FIGURES) (ถาม) หมายถง รป กราฟ แผนท แผนผง ฯลฯ สำาหรบภาพถายทนำามาอางองจากทอนอาจใชภาพถายอดสำาเนาบนกระดาษใหชดเจนแตถาเปนภาพถายของผลงานวจยใหใชภาพจรงทงหมด อาจเปนภาพสหรอขาวดำา

2.4.2.3 สวนบทสรปสรปผลการวจย และขอเสนอแนะ (CONCLUSION AND

SUGGESTION) เปนบทสดทาย (ตวอยางท 17 หนาท 53)2.4.3 สวนท 3 (สวนท�ย)

2.4.3.1 รายการเอกสารทอางองสามารถทจะเลอกใชวธการใดกไดเพยงวธการเดยว (ดราย

ละเอยดในบทท 4)- บรรณานกรม (BIBLIOGRAPHY) คอรายชอหนงสอ หรอ

เอกสาร หรอสออนๆ ทไดอางองในระบบนามปไวในวทยานพนธ เทานน- เอกสารอางอง (REFERENCES) คอรายชอหนงสอ หรอ

เอกสาร หรอสออน ๆ ทไดอางองไวในวทยานพนธ โดยใชระบบลำาดบหมายเลข

2.4.3.2 ภาคผนวก (ถาม)ภาคผนวก (APPENDIX) เปนสวนทชวยใหผอานเขาใจเนอหา

วทยานพนธไดละเอยดชดเจนยงขน หรอไดรบความรเพมขนจากตวเนอเร อง ซงไดแก แบบสมภาษณ แบบสอบถาม เวลาทใชในการวจย งบประมาณเพอการวจย ผลงานวจยทเกยวของกบการทำาวทยานพนธและไดรบการตพมพ หรอขอมลบางประการ ภาคผนวกอาจจะมมากกวา 1 ภาคกได โดยกำาหนดเปนภาคผนวก ก ภาคผนวก ข หรอภาคผนวก ค เปนตน

13

2.4.3.3 ประวตผเขยนในสวน ประวตผเขยน (AUTHOR BIOGRAPHY) ใหกลาวถง

ค ำาน ำาหน าช อ นาย /นาง /นางสาว /ยศ ฐาน นดรศ กด สมณศ กด ราชทนนาม (เขยนเตม) ตามดวยชอ วน เดอน ปเกด และสถานทเกด วฒการศกษาขนปรญญาบณฑตขนไป สถานศกษา ป พ.ศ. ทสำาเรจการศกษา ผลงานทางวชาการทไดรบการยอมรบ รางวล ทน การศกษา สถานททำางาน ประสบการณการทำางาน ตำาแหนงหนาทการงานปจจบน (ตวอยางท 18 หนาท 54)

14

บทท 3ก�รพมพวทย�นพนธ

กอนพมพวทยานพนธ นกศกษาจะตองศกษาขอกำาหนดและรปแบบการพมพวทยานพนธตามคมอเรยบเรยงวทยานพนธของบณฑตศกษาคณะฯ กอน เพอใหร ปแบบการพมพไดมาตรฐาน และกอนทนกศกษาจะเขารปเลมจะตองสงตนฉบบใหอาจารยทปรกษาวทยานพนธตรวจสอบกอนเพอความถกตองและเปนมาตรฐานเดยวกน

3.1 กระด�ษทใชพมพกระดาษทใชพมพเนอหาวทยานพนธ จะตองเปนกระดาษสขาวไมม

บรรทด ขนาด A4 (กวาง 210 ม.ม. ยาว 297 ม.ม.) ชนด 70 หรอ 80 แกรม และใชเพยงหนาเดยว

3.2 ตวพมพการพมพปกนอกวทยานพนธ ชอเร องภาษาไทยใหใชอกษรสทอง

ขนาด 20 พอยท (ขนาดความสงประมาณ 3 ม.ม.) ชอเร องภาษาองกฤษใหใชอกษรสทองขนาด 18 พอยท (ขนาดความสงประมาณ 2.5 ม.ม.) โดยใชแบบอกษรไทยสารบญ (TH Sarabun)

ปกในใหใชขนาดอกษรเทากบปกนอกแตตวอกษรสดำาบทท ชอบท หวขอ และเนอเรอง โปรดดในหวขอถดไป

15

3.3 ก�รทำ�สำ�เน�ใหใชวธอดสำาเนาแบบโรเนยวหรอวธถายส ำาเนา แตอกษรและ

รปภาพจะตองมความชดเจนและคงทน

3.4 ก�รเวนระยะก�รพมพการยอหนาใหเวนระยะ 7 ชวงอกษร เร มพมพตวอกษรท 8

บรรทดหนงใหพมพใหไดใจความประมาณ 60 ตวอกษร

3.5 ก�รเวนระยะห�งจ�กรมกระด�ษ- ดานบนใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษ 1 นว (หรอ 25.4

ม.ม.)- ดานซายมอใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษ 1.5 นว (หรอ

38.1 ม.ม.)- ดานขวามอใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษ 1 นว (หรอ 25.4

ม.ม.)- ดานลางใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษ 1 นว (หรอ 25.4

ม.ม.)

3.6 ก�รลำ�ดบหน�และก�รพมพเลขหน�1 ในสวนท 1 คอตงแตบทคดยอถงสารบญภาพ (ถาม) ใหใช

ตวอกษรโรมน I II III IV V แสดงเลขหนา โดยพมพไวตรงกลางสวนลางของหนา

2 ในสวนของเนอหา ใหใชตวเลขอารบค 1 2 3 4 5 แสดงเลขหนาโดยพมพไวดานบนขวามอหางจากขอบกระดาษดานบน 0.5 นว และรมขอบกระดาษดานนอก 1 นว

16

3 หนาทเปนบทท (คอหนาแรกของแตละบท) ไมตองใสเลขหนาแตใหนบหนา

3.7 ก�รแบงบท หวขอใหญและหวขอยอยบทท (เชน บทท4) ใหพมพอยกลางหนากระดาษ ตวเขมขน�ด

20 พอยทชอเรองประจำ�บท ใหพมพไวกลางหนากระดาษดวย ตวเขม

ขน�ด 24 พอยท โดยไมตองใสหมายเลขกำากบ กอนจะพมพเนอความตอไปใหเวนไว 1 บรรทดปกต

หวขอใหญ คอหวขอทไมใชช อเร องประจำาบทใหพมพไวชดขอบดานซาย และใสเลขหมายประจำาบทตามดวยเคร องหมายมหพภาค (.) และตามดวยเลขลำาดบของหวขอ เวน 2 ตวอกษรแลวตามดวยชอหวขอใชตวเขม ขนาด 18 พอยท และพมพเวนระยะหางจากบรรทดบน 1 บรรทด

หวขอยอย คอหวขอทแบงจากหวขอใหญ ใหพมพเวนจากขอบดานซาย 7 ชวงอกษรใชตวเลขของหวขอใหญตามดวยเครองหมายมหพภาค (.) และตามดวยลำาดบของหวขอยอย เวน 2 ตวอกษรแลวตามดวยชอหวขอใชตวเขมขนาด 16 พอยทและพมพเวนระยะหางจากบรรทดบน 1/2 บรรทด

วธกำาหนดหมายเลขหวขอ1.1//(ห ว ข อ ใ ห ญ ข อ ง บ ท ท 1)

…………………………………………………………… 1.1.1//(ห ว ข อ

ยอย)…………………………………………………………………. 1.1.1.1//(ห ว ข อ ย อ ย ข อ ง 1.1.1)

…………………………………………………

17

1//(ห ว ข อ ย อ ย ข อ ง 1.1.1.1)………………………………………………

ในแตละบทไมจ ำาเปนตองแบงหวขอยอยเหมอนกนทกบท โดยทวไปบทสรปจะไมมหวขอยอย

สำาหรบวทยานพนธทเขยนเปนภาษาองกฤษ ตวแรกของคำาแรกทกคำาในหวขอใหญและหวขอยอยจะตองพมพดวยตวพมพใหญ

เน อเร อง ใชต วอกษรสด ำาแบบไทยสารบญ(TH Sarabun) ขนาด 16 พอยท (ขนาดความสงประมาณ 2 ม.ม.) และเปนตวอกษรแบบเดยวกนตลอดทงเลมสำาหรบสญลกษณหรอตวพมพซงเคร องพมพไมมใหเขยนดวยหมกสดำาอยางประณต

3.8 ก�รพมพต�ร�งใหแทรกปนไปในแตละบทของตวเนอเรองทมความสมพนธ โดยให

เวนไว 1 บรรทดกอนพมพคำาวาตารางท ตามดวยตวเลข โดยใชอกษรตวเขม ไวชดขอบดานซาย ตามดวยชอตารางถาชอตารางมความยาวเกนกวา 1 บรรทด ใหพมพบรรทดบนยาวกวาบรรทดลางโดยบรรทดลางเรมตรงกบอกษรตวแรกของชอตารางบรรทดตอไปเปนตารางโดยไมตองเวนบรรทด ถาตารางมความกวางมากใหยอสวนลงแตตองอานไดชดเจน หรอจะพมพตามแนวขวางของกระดาษกได แตถาตารางมความยาวมากจนไมสามารถจะบรรจไวในหนาเดยวถงแมจะยอหรอพมพตามแนวขวางแลวกตามใหพมพตารางตอในหนาถดไปไวชดขอบดานซาย โดยพมพคำาวา (ตอ) ไวดวยเชนกน ตารางท 3.1 (ตอ) เมอหมดตารางใหเวน 1 บรรทดกอนพมพตอไปตามปกต (ตวอยางท15 หนาท51)

3.9 ก�รพมพรปภ�พใหเวน 1 บรรทดกอนจดวางรปภาพกลางหนากระดาษและใสคำาวา

รปท หรอ ภาพท “ ” “ ” (ใหใชอยางใดอยางหนงตลอดทงเลม) ตามดวย

18

ตวเลข โดยใชอกษรตวเขม คำาบรรยายภาพไมเกน 1 บรรทดใหวางไวตรงกลางใตภาพ ถาคำาบรรยายเกนกวา 1 บรรทดใหวางไวชดขอบดานซายและเวน 1 บรรทดกอนพมพปกตตอไป (ตวอยางท16 หนาท 52)

การเรยงหมายเลขรปทหรอภาพทใหเรยงเหมอนการเรยงตาราง

3.10 ก�รพมพส�รบญ ส�รบญต�ร�ง ส�รบญรป (หรอส�รบญภ�พ)

ใหพมพคำาวา สารบญ สารบญตาราง สารบญรป “ ” “ ” “ ” (หรอ สารบญภาพ“ ”) ไวกลางหนากระดาษหางจากขอบบน 1 นว ขนาดตว

อกษร 24 พอยท ดวยตวเขมเวน 1 บรรทดพมพคำาวา หนา ชดขวา สวนเลขหนาใหพมพไว“ ”

ตรงกบแนวขอบดานขวา และพมพจดไขปลาเชอมโยงกบเนอหาถดมา 1 บรรทด จะเปนเนอหาของสารบญ ระหวางบทตาง ๆ

บรรณานกรม และภาคผนวกใหเวน 1 บรรทด สวนสารบญตาราง สารบญรป (หรอสารบญภาพ) คำาวา ตารางท รปท “ ” “ ” (หรอ ภาพท“ ”) ใหพมพชดขอบซาย บรรทดเดยวกบคำาวา หนา “ ” (ตวอยางท 10-12 หนาท 49-51)

3.11 ก�รพมพร�ยก�รคำ�ยอ หรอ ร�ยก�รสญลกษณใชในกรณทพมพรายการคำายอแยกไวจากบทนำา และพมพตอจาก

รายการในหวขอ 4.10 ใหพมพคำาวา รายการคำายอ หรอ รายการ“ ” “สญลกษณ ” (หรอ รายการคำายอและสญลกษณ“ ”) ไวกลางหนากระดาษ หางจากขอบบน 1 นว ขนาดตวอกษร 24 พอยท ดวยตวเขม เวน 1 บรรทดพมพ จงเร มพมพคำายอหรอสญลกษณชดดานขวามอ คำาอธบายคำายอหรอสญลกษณนนใหเร มพมพจากระยะอกษรท 8 หากคำาอธบายไมหมดในบรรทดนนบรรทดตอ ๆ ไปกเรมจากระยะตวอกษรท 8 เชนเดม

19

3.12 ก�รพมพชอวทย�ศ�สตรการพมพชอวทยาศาสตรของจลชพ พช สตว ใหใชตามประมวล

นามศาสตรสากล (International Code Nomenclature) ทำาใหเดนชดแตกตางจากอกษรอนหรอขอความอน ๆ โดย ขดเสนใต หรอพมพดวย ตวเอน ช อวทยาศาสตรเปนไปตาม Binomial system คอประกอบดวย 2 คำาแรก เปนชอ Genus ขนดวยตวอกษรพมพใหญ คำาหลงเปน Specific epithet เขยนหางจากคำาแรกเลกนอย และขนตนดวยตวอกษรพมพเลก ทายชอเฉพาะทางวทยาศาสตร มกมชอบคคลแรกทกำาหนดชอและคำาบรรยายของสงมชวตนนกำากบอยดวย ชอของบคคลมกใชชอสกลเทานน ถาเปนชอผมชอเสยงและเปนทรจกแพรหลายแลว จะใชช อยอ เชน Linnaeus ยอเปน Linn. หรอ L. ในบางคร งมผกำาหนดชอ 2 คน กใหใช 2 ชอ เชน

ก. จลชพ เชน Escherichia coli, Bacillus subtilis, Azospirillum brasilense

ข. พช เชน Coccinia grandis L., Canna indica Linn., Cocos nucifera Linn.

ค. สตว เชน Ptilolaemus tickeli, Panthera tigris

3.13 สมก�รคณตศ�สตรสมการคณตศาสตรสามารถทจะพมพแทรกปนลงไปในเนอหาได

และหากตองการความเปนระเบยบใหแยกเฉพาะบรรทดไว โดยบรรทดทพมพ (หรอเขยน) สมการนนควรมระยะหางจากบรรทดปกตบนและลาง 1 บรรทด ตวสมการควรเขยนไวประมาณกลางหนากระดาษตามเหมาะสมและใหใชอกษรแบบ Times New Roman ขนาด 11 พอยท

20

หมายเลขสมการพมพชดขวาไวในวงเลบ การเรยงหมายเลขสมการใหเรยงตามบททเชนเดยวกบการเรยงตารางและรปภาพ เชน

S .D .=√∑ (Χ−Χ )2 / (Ν−1 ) (6.1)

3.14 ก�รพมพภ�ษ�ต�งประเทศสำาหรบคำาในภาษาตางประเทศใหพมพทบศพทเปนภาษาไทยโดย

ว ง เ ล บ ภ า ษ า ต า ง ป ร ะ เ ท ศ ใ น ค ำา แ ร ก ต า ม ค ว า ม จ ำา เ ป น เ ช น เทคนค(Technique) และการพมพภาษาตางประเทศไมน ยมใสร ปวรรณยกต เชน Technology ใหพมพ เทคโนโลย คำาทเปนพหพจน ไมเตม ส หรอ ส ในภาษาไทยเชน “ ” “ ” Games ใหพมพ เกม ยกเวน คำาทเปนชอเฉพาะ เชน SEAGAMES ใหพมพ ซเกมส เปนตน

3.15 คว�มหม�ยของคำ�ยอทใชในก�รอ�งองb&w (black and white) หมายถงดำาขาว ใชกบภาพขาว

ดำาc. (copyright) หมายถงปลขสทธca. (circa) หมายถงโดยประมาณch. (chapter) ห มา ยถ ง มา ต รา ใ ช ก บพร ะ ร า ชบญ ญ ต ,

กฎหมาย ฯลฯchap. (chapter) หมายถงบทท พหพจนใช chaps.col. (color) หมายถง ส ใชกบภาพถายสed. (edition ; editor ; edited by) ห ม า ย ถ ง

บรรณาธการ, ผจดการ, จดพมพโดย

21

enl.(enlarged) หมายถง เพมเตม ใชกบฉบบพมพใหมของเอกสารทมเพมเชน enl. ed.

et al. (et alii) หมายถงและคนอน ๆ fig. (figure) หมายถงภาพประกอบ พหพจนใช figs.fr. (frame) หมายถง กรอบภาพ ใชกบทศนวสด เพอใหทราบ

วามกภาพในแตละชดนนi.p.s. (inches per second) หมายถงน วต อวนาท ใช

แสดงความเรวของเทปทบนทกill. (illustrated by) หมายถงผวาดภาพประกอบ , ภาพ

ประกอบโดยmin. (minutes) หมายถงนาทใชแสดงความยาวของภาพยนตms. (manuscript) หมายถงตนฉบบตวเขยน พหพจนใช

mss.n.d. (no date) หมายถงไมปรากฏปทพมพn.p. (no place ; no place of publishing) หมาย

ถง ไมปรากฏสถานทพมพno. (number) หมายถงฉบบท พหพจนใช nos.2nd. ed.(second edition) หมายถงพมพครงท 2p. (page) หมายถง หนาพหพจนใช pp.Par. (paragraph) หมายถงยอหนาพหพจนใช pars.Pt. (part) หมายถงสวนทพหพจนใช pts.r.p.m. (revolutions per minute) หมายถงรอบตอนาท

ใชกบความเรวของแผนเสยงท หมนไป

rev. (revised) หมายถงแกไขใชกบฉบบพมพใหมทมการแกไขเชน rev.ed.

3rd ed. (third edition) หมายถง พมพครงท 3

22

sc. (scene) หมายถงฉากsd. (sound) หมายถงเสยง ใชกบภาพยนตทมเสยงประกอบ

บนทกอยในฟลมsec. (section) หมายถง ตอนทพหพจนใช secs.Si. (silent) หมายถง เงยบ ใชกบภาพยนตไมมเสยงประกอบ

บนทกอยในฟลมtrans. (translator ; translated by) หมายถง ผแปล

พหพจนใช trans.Vol. (volume) หมายถงเลมทพหพจนใช vols.

4.16 ก�รพมพเคร องหม�ยวรรคตอนสำ�หรบก�รพมพเนอห�

เครองหมาย มหพภาค ( . ) ใหพมพ เวนระยะ 2 ชวงตวอกษรเครองหมาย จลภาค ( , ) ใหพมพเวนระยะ 1 ชวงตวอกษรเครองหมาย อฒภาค ( ; ) ใหพมพ เวนระยะ 1 ชวงตวอกษรเคร องหมาย มหพภาคค ( : ) ใหพมพเวนระยะ 1 ชวงตว

อกษรเคร องหมายอญประกาศ ( “ ” ) ใหพมพเวนระยะ 1 ชวงตว

อกษร

บทท 4ก�รอ�งอง

23

การอางอง (CITATION) หมายถง เอกสารอางองทใชในการเขยนวทยานพนธ เปนการแจงใหทราบถงแหลงทมาของขอความ แนวความคดหรอขอความใด ๆ ทมไดเปนของผเขยนเอง ทงนเพอเปนเกยรตแกบคคลหรอองคกร ผเปนเจาของแนวความคด หรอ ขอมลนน ๆ รวมทงสะดวกแกผอาน ทประสงคจะทราบรายละเอยดอน ๆ จากตนฉบบเดม เพอสามารถตดตามคนควาไดถกตอง การอางองอาจสรปใจความสำาคญเดม หรออาจยกขอความโดยรกษารปแบบการเขยนตามตนฉบบเดมไวทกประการกไดและเพอความถกตองสมบรณขอมลตาง ๆ ในรายการอางองจะตองมความแมนยำาและตรวจสอบถงทมาได

การอางองกำาหนดใหเปน 2 ลกษณะ คอ1. การอางองแบบแทรกปนในเนอหา ระบบนาม-ป

2. การอางองแบบแทรกปนในเนอหา ระบบลำาดบหมายเลขเมอสนสดเนอหาในวทยานพนธ บรรดาเอกสารและขอมลตาง ๆ ทได

อางองนนอาจจะจดเรยงตามลำาดบอกษรของชอผนพนธ ซงรวมเรยกวา บรรณ�นกรม “ (Bibliography)” หรออาจจดเรยงตามลำาดบของ

หมายเลขเอกสารท ได อ างอ งถ งเน อหาของวทยาน พนธรวมเรยกวา เอกส�รอ�งอง“ (References)”

4.1 ก�รอ�งองแบบแทรกปนในเนอห� ระบบน�ม -ป การอางองใหระบนามผแตง และปทพมพ และอาจระบเลขหนาของ

เอกสารทอางองตอจากปทพมพ โดยคนดวยเครองหมายมหพภาคค ( : )การระบนามผแตง หากเปนเอกสารภาษาไทยใหใชช อและชอสกล

หากเปนภาษาตางประเทศใหใชเฉพาะชอสกลรปแบบการอางอง อาจแตกตางตามรปประโยคทเขยนขน คออาจ

อยตนหรอทายประโยคกไดตวอย�ง (ผแตงอยตนประโยค)

24

สทธล กษณ อ ำาพนวงศ (2521: 25) อธบายความหมายของสารนเทศวาหมายถง ความรขาวสารและขอสนเทศตาง ๆ …….

Good (1973 : 112) ไดใหความหมายของความผกพนคอความรสกของบคคลทแสดงถงความรกความเอาใจใส………….

ตวอย�ง (ผแตงอยท�ยประโยค)…ผบรหารตองมความสามารถในการบรหารคนเพอใหเกดความรวม

มอรวมใจในการปฏบตงานทตอบสนอง และสอดคลองกบการประสานงานสมพนธอยางด อนจะนำาไปสการบรรลวตถประสงคขององคการรวมกนอยางมประสทธภาพ (อทย บญประเสรฐ. 2531 : 23)

ในการอางองอาจมกรณแตกตางกนดงตอไปน1.ผแตงคนเดยว

ม ย ร ช ย ส ว ส ด (2538 : 86)…………………………………………………..

Heyes (1964)………………………………………………………………..

2. ผแตง 2 คนประหยด จนทรชมภ และ ประสพสนต อกษรมต (2518 :

24)………………Macauluy and Berkowitz (1978 :4)………

……………………………….3. ผแตงม�กกว� 2 คน

ส น า น จ ต ร ส ค น ธ ท ร พ ย แ ล ะ ค ณ ะ (2532 : 21-25)…………………………….

Bradley,S. et.al. (1983: 23-25)……………………………………………

4. ผแตงทเปนสถ�บน องคกร นตบคคล หรอหนวยง�น

25

…จากการประชมผบรหารสถานศกษาสงกดกรมอาชวศกษา (กรมอาชวศกษา. 2531) ในเรอง ความตองการกำาลงคน “ .”

…ตลอดจนทรพยสน แลวเราเรยกสภาวะดงกลาวนนวา อากาศเสย หรอเกดภาวะมลพษทางอากาศ “ ” (กรมสงเสรมคณภาพสง

แวดลอม. 2539 : 118)5. กรณทมเอกส�รม�กกว�หนงชอเรอง โดยผแตงคนเดยวกน

และพมพปเดยวกนควรกำาหนดอกษร ก ข ค กำากบไวทป พ… .ศ. ดวย สำาหรบเอกสารภาษาไทย และอกษร a b c… สำาหรบภาษาตางประเทศ

ส ท ศ น ย ก ส า น (2529 ก)…………………………………………………

Heyes (1964c)…………………………………………………………..

6. กรณทมก�รอ�งองในเรองเดยวกนจ�กเอกส�รม�กกว�หนงร�ยก�ร ใหใชอางองในแบบตามทายประโยคโดยเรยงตามลำาดบของปทพมพ

…(เยาวนช แสงยนต. 2525 ข ; สพาดา อนทรานกล. 2525)

…(Kartner 1973 ; Kartner and Russel. 1975)

7. กรณทไมปร�กฏผแตง ใหใช นรนาม หรอ Anonymous 8. ขอคว�มทยกม�อ�งองต�มตนฉบบเดมถ�มคว�มย�วเกนกว�

3 บรรทด ใหพมพแยกจากเนอหาของเรอง โดยระยะหางระหวางบรรทดขอความของผเขยนกบบรรทดขอความทยกมาอางอง เทากบ 1 บรรทดพมพ สวนรมกระดาษทง 2 ขาง พมพดานซายและดานขวาใหรนเขามาจากแนวพมพปกต 8 ชวงตวอกษร แลวตามดวยแหลงทมาระบบนาม-ป

26

ใสไวในวงเลบ ไมตองใสเคร องหมายอญประกาศ (“ ”) ถามการละขอความบางตอน ตองใสเครองหมายมหพภาคไว 3 จด (…)

ตวอย�ง … บคลากรในองคการนนเปนหวใจขององคการ เปนตวสำาคญ

ทจะทำาใหองคการดำาเนนไปได ดงทสมยศ นาวการ ไดกลาววา(1 บรรทดพมพ)

ความขดแยงภายในองคการจะถกออกแบบหรอดำาเนนการอยางไรกตาม ความขดแยงยงมผลดและผลเสย ผลดคอความขดแยงนำาไปสการคนหาผลลพธทดทำาใหองคการดำาเนนไปอยางมประสทธภาพมากขน แตถามมากไปสามารถทำาให เกดผลเสยกบบคลากรในหนวยงาน และขดขวางความสำาเรจของเปาหมายของ องคการได(สมยศ นาวการ. 2530 : 15)

9. สอส�รนเทศอเลกทรอนกส เชน CD-ROM, Internet ใหใชวธการอางองตามทกลาวมาแลวขางตน

4.2 ก�รอ �งอ งแบบแทรกปนไปในเน อห� ระบบล ำ�ด บหม�ยเลข

การอางองในระบบน ใหลำาดบเลขทอางองตามลำาดบของการอาง ตอเนองตงแตบทแรกจนถงบทสดทาย หมายเลขอางองเขยนไวในวงเลบใหญระดบเดยวกน หลงขอความทตองการอางอง ถามการอางองซำาใหใชหมายเลขเดม

ตวอย�งเนองจากในการถอดรหสในเชงความถนจะตองใชการแปลงและ

แปลงกลบเปนสวนสำาคญ [1] นอกเหนอไปจากการคำานวณอน ๆ การแปลงและการแปลงกลบจะตองใชการคำานวณเปนจำานวนมากจงมการนำาวธการตวประกอบปฐม (Prime factor Algorithm) มาใชเพอลดจำานวนการคำานวณลงโดยใชรวมกบวธการแปลงขอมลจ ำานวนนอย ๆ

27

(Short Length Algorithm) [2] ในแงของการนำาวธการดงกลาวไปใชงานจรงซงจะตองพจารณา…

Alternatively, Berlekamp’s technique can also generate both polynomials [2]. However, when erasures are involved, the procedure becomes more intricate. Blahut [3] has shown the way to obtain the error-erasure locator polynomial when erasures are considered. This is done simply by initializing the error locator polynomial with the erasure locator polynomial. He also showed that the error evaluator polynomial and the derivative of the error locator polynomial can be iterated within those 2t iterations [4].

บทท 5ก�รเขยนบรรณ�นกรมและเอกส�รอ�งอง

การเขยนบรรณานกรม (Bibliography) หรอเอกสารอางอง (References) ใหเลอกใชระบบใดระบบหนง ทสอดคลองกบวธการอางองกลาวคอ ใหใช บรรณานกรม เมออางองแบบแทรกปนระบบ“ ”

28

นาม-ป และใช เอกสารอางอง เมออางองแบบแทรกปนระบบลำาดบ“ ”หมายเลข

5.1 หลกเกณฑก�รเขยนบรรณ�นกรม 1. ใหพมพ คำาวา บรรณานกรม ไวกลางหนากระดาษ ดวยตว“ ”

เขมขนาด 24 พอยท2. ใหเรยงรายการทใชอางองทงหมดไวดวยกนโดยเรยงลำาดบตาม

ตวอกษรแรกของรายการทอางอง โดยยดวธการเรยงลำาดบอกษรตามแบบพจนานกรม

3. วทยาน พนธท เขยนด วยภาษาไทย ใหเรยงล ำาด บรายการบรรณานกรมภาษาไทยไวกอน แลวจงตามดวยรายการบรรณานกรมภาษาองกฤษ ส ำาหรบวทยานพนธทเขยนดวยภาษาองกฤษ ใหเรยงล ำาดบรายการบรรณานกรมภาษาองกฤษไวก อน แลวจงตามดวยรายการบรรณานกรมภาษาไทย

4. เร มพมพรายการบรรณานกรมชดขอบหนากระดาษดานซาย ถาพมพไมหมดในหนงบรรทดใหขนบรรทดใหมโดยยอหนาเขาไป 7 ชวงตวอกษร เร มพมพตวอกษรท 8 ถาไมจบใน 2 บรรทด ขนบรรทดท 3-4 ใหตรงบรรทดท 2 จนจบรายการ เมอเรมรายการใหม กใหชดขอบกระดาษดานซายเชนเดมโดยไมตองเวนบรรทด

5.2 หลกเกณฑก�รเขยนเอกส�รอ�งอง1. ใหพมพ คำาวา เอกสารอางอง ไวกลางหนากระดาษ ดวยตวเขม“ ”

ขนาด 24 พอยท2. ใหเรยงลำาดบการอางองเอกสารตามลำาดบหมายเลขทไดกำากบไวใน

วงเลบทไดอางถงในเนอหาของวทยานพนธ3. ไมตองแยกภาษาและประเภทของเอกสาร

29

4. พมพหมายเลขของทกรายการชดขอบหนากระดาษดานซาย ถาพมพไมหมดในหนงบรรทดใหขนบรรทดใหมโดยยอหนาเขาไป 7 ชวงตวอกษร เร มพมพตวอกษรท 8 เมอเร มรายการใหม กใหชดขอบกระดาษดานซายเชนเดม โดยไมตองเวนบรรทด

5.3 วธลงร�ยก�รของบรรณ�นกรม5.3.1 ผแตง

1. ชอผแตง ไมตองใชคำานำาหนานาม เชน นาย นาง นางสาว ดร. ศ. นายแพทย

2. รายการอางองทเปนภาษาไทย ชอผแตงใหใชชอตวและตามดวยชอสกล

3. รายการอางองทเปนภาษาองกฤษ ชอผแตงใหใชชอสกลนำาหนาชอตว โดยคนดวยจลภาคตามดวยอกษรยอของชอแรก และชอกลาง ตามลำาดบ

4. ผแตงทมฐานนดรศกด บรรดาศกด หรอ ยศ ใหใชชอตว ชอสกล ตามดวยเครองหมายจลภาค และฐานนดรศกด บรรดาศกด หรอยศ

5. ผแตงทมสมณศกดใหใชชอตามทปรากฏในเอกสาร6. ถามผ แตง 2 คน ใหใชช อผแตงแรก ตามดวยค ำาวา

และ หรอ “ ” “and” ในภาษาองกฤษคนระหวางชอผแตงทง 2 คน7. ถามผแตงมากกวา 2 คน ใหใชชอผแตงทกคน8. ผแตงทใชนามแฝงใหใชนามแฝงตามทปรากฏในเอกสาร

30

9. เอกสารแปล ใหใสชอผแตงกอน สวนชอผแปลใหใสไวหลงช อ เ ร อ ง น ำา ด วย ค ำ� ว � “แป ลจา ก เร อ ง ------ โดย ---” หร อ “translated from-----by---” หรอ แปลโดย “ ” “translated by” หรอ แปลและเรยบเรยงโดย“ -” ในกรณไมทราบชอเรองเดม

10. เอกสารอางองของหนวยงาน เชน กระทรวง ทบวง กรม ฯลฯ ใหใชช อหนวยงานนนๆ เปนผแตง ในกรณเอกสารทออกในนามหนวยงานระดบกรมหรอหนวยงานยอยไปกวากรมและสงกดอยในกรมนน ๆ แมวาจะปรากฏชอกระทรวงอย ใหใชชอกรมเปนผแตง สวนชอของหนวยงานยอยใหไวในสวนของผพมพ

11. เอกสารท ม เฉพาะช อ บรรณาธการ (editor) หรอผ รวบรวม (compiler) ใหใชชอผแตงคนดวยจลภาค ตามดวยคำาวา บรรณาธการ หรอ ผรวบรวม“ ” “ ” สำาหรบเอกสารภาษาไทย และ “editor” หรอ “compiler” สำาหรบเอกสารภาษาองกฤษไวหลงรายการผแตง

12. เอกสารอางองทไมปรากฏชอผแตง หรอรายงานการประชมทางวชาการใหใชชอเรองของเอกสารนนลงเปนรายการแรก

5.3.2 ชอบทความ1. ให ใชช อตามท ปรากฏในเอกสาร อย ในเคร องหมาย

อญประกาศ“ ”2. ชอภาษาองกฤษใหเขยนอกษรตวแรกของทก ๆ คำา ดวยตว

อกษรตวพมพใหญ ยกเวน บพบท สนธาน และคำานำาหนานาม เวนแตจะเปนคำาแรก

3. กรณทมชอวทยาศาสตร เชน ชอพช สตว ทเปนภาษาลาตน แทรกอยใหใชตวเอยง หรอขดเสนใตชอเฉพาะนน

5.3.3 ชอหนงสอหรอวารสาร

31

1. ชอหนงสอหรอวารสารใหขดเสนใต หรอพมพตวเขม หรอตวเอยง (อยางใดอยางหนง)

2. ชอวารสารตางประเทศอาจใชชอยอทถกตองของวารสารนน ๆ ได

3. ชอหนงสอทพมพเปนชด ถาอางเลมเดยวใหลงเฉพาะเลมนน เชน เลม 3 ถาอางมากกวา 1 เลมแตไมตอเนองกนใหใสหมายเลขของแตละเลมโดยมจลภาคคน เชน เลม 1, 3, 5 หรอ Vol. 1, 3, 5 แตถาอางทกเลมในชดนน ใหใสจำานวนเลมทงหมดเชน 5 เลม หรอ 5 vol. ใหขดเสนใตหรอพมพตวเขมหรอตวเอยง (อยางใดอยางหนง) ตอเนองจากชอหนงสอ

5.3.4 ครงทพมพ1. การพมพครงท 1 หรอเปนการพมพครงแรกไมตองระบใน

บรรณานกรม2. ใหระบรายการคร งทพมพสำาหรบคร งท 2 ขนไป ตามท

ปรากฏในสงพมพนน ๆ เชน พมพครงท 2. พมพครงท 2 แกไขเพมเตม. พมพคร งท 3 ปรบปรงแกไข. หรอ 2nd. Ed. 2nd, rev.ed. เปนตน

5.3.5 สถานทพมพและสำานกพมพ1. เอกสารอางองภาษาไทยใหลงชอจงหวดเปนเมองทพมพ

สำาหรบกรงเทพมหานคร ใหใชคำาวา กรงเทพฯ“ ”2. ถาสำานกพมพมสำานกงานตงอยหลายเมอง และชอเมองเหลา

นนปรากฏอยในเอกสารใหใชชอเมองแรกทปรากฏเปนสถานทพมพ

3. ใหลงช อส ำาน กพมพโดยไมต องใสค ำาวา ส ำาน กพมพ “ ” บ ร ษ ท จ ำา ก ด “ — ” “ Publisher” “Co---Inc.”

32

“Co..Ltd.” เชน ส ำานกพมพดอกหญา ใหลงวา ดอก“หญา บรษทประชาชาง ใหลงวา ประชาชาง” “ ”

4. ถาเอกสารสงพมพไมปรากฏชอสำานกพมพ ใหลงชอโรงพมพโดยใสคำาวา โรงพมพไวดวย

5. สำานกพมพทเปนสมาคม มหาวทยาลยจะใหระบช อเตม เชน สำานกพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร

6. ผพมพเปนหนวยงานในภาครฐและเอกชนใหใชชอหนวยงานนนเปนสำานกพมพแทน

7. ไมปรากฏชอผรบผดชอบในการพมพ ใหระบ ม.ป.ท. (ไมปรากฏทพมพ) และ n.p.

(no place of publishing) ในภาษาองกฤษ

5.3.6 ปทพมพ1.ใหลงปทพมพ ตามทปรากฎในเอกสารดวยเลขอารบด2.ถาไมปรากฎปทพมพของเอกสารนนใหระบ ม.ป.ป. (ไมปรากฎป

ทพมพ) และ n.d.(no date) ในภาษาองกฤษ

5.3.7 ตวอยางรปแบบการพมพบรรณานกรมขอกำาหนดในการอางองถงรปแบบในหวขอ 5.3.7 มดงน

1. ตวแปรในรายการตาง ๆ เชนผแตง วน เดอน ป ส ำานกพมพใชรปแบบคอรเดยพซตวปกต

33

2. ตวแปรในรายการตาง ๆ ทตองพมพดวยตวเขมใชรปแบบ คอรเดยยพซ ตวเขม

3. ทตองพมพดวยคำาคำานน เชนคำาวา ผแปล ใน โดย ใชรปแบบ องศณายพซ ตวปกต

4. ระยะวาง 1 ตวอกษรพมพ แทนดวย เครองหมาย /5. ในกรณทพมพบรรทดเดยวไมพอ บรรทดท 2 ตองเร มพมพ

ตวท 8 เวน 7 ตวอกษร6. เคร องหมายอน เชน . , “ ” : - [ ] ใหพมพตาม

เครองหมายทระบ

5.3.7.1 หนงสอทวไปรปแบบ

ผแตง.//ป พ.ศ.ทพมพ.//ชอหนงสอ./เลมท.(ถาม)//ครงทพมพ.(ถาม)//เมองทพมพ/://สำานกพมพ.ตวอยาง

ผแตงคนเดยวเกษม จนทรแก ว. 2526. ก�รจดก�รทรพย�กรธรรมช�ตและส งแวดลอม. กรงเทพฯ : มหาวทยาลยเกษตรศาสตร.ทกษณา สวนานนท. 2537. ก�รใชคอมพวเตอรเบองตน. กรงเทพฯ : ไฮพรนตง.สมพงษ เกษมสน. 2519. ก�รบรห�ร. กรงเทพฯ : ไทยวฒนาพานช.Sumner, M. 1990. Computer : Concept and uses. 2nd ed. New York : McGraw-Hill.

ผแตง 2 คนทศนย ชงเทศ และสมภพ ถาวรยง. 2530. ก�รวเคร�ะหก�รถดถอยและสหสมพนธ. กรงเทพฯ :

34

โรงพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร.ศรสกล วรจนทรา และรณชย สทธไกรพงษ. 2539. โภชนศ�สตรสตว. กรงเทพฯ : โอเดยนสโตร.ธงชย สนตวงษ และชยยศ สนตวงษ. 2533. พฤตกรรมบคคลในองคก�ร. พมพครงท 2. กรงเทพฯ : ไทยวฒนาพานช.Gilbert, A. and Gnglir, J. 1982. Cities Poverty and Development Urbanization in the Third World. London : Oxford University Press.Little, T.M. and Hill, F.T. 1978. Agricultural Experimentation Design and Analysis.

New York : John Wiley and Sons.ผแตงมากกวา 2 คน

สนานจตร สคนธทรพย,อทย บญประเสรฐ และเอกชย กสพนธ . 2532. บรรย�ก�ศองคก�ร.

กรงเทพฯ : คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย.Jackson, M.H. Stewart, D. and Steven, G. 1991. Environmental Health Reference Book. Oxford : Butterworth Heineman.

ผแตงทมบรรดาศกดอนมานราชธน, พระยา. 2523. ชวตพระส�รประเสรฐทข�พเจ�รจก. กรงเทพฯ : สงสยาม.เนอง นลรตน, ม.ล. 2539. ชวตในวง 1. กรงเทพฯ : ศรสารา.

ผแตงทมสมณศกดสมเดจพระญาณสงวร (เจรญ สวฑฒโน). 2535. คมอชวต. กรงเทพฯ : ชวนพมพ.

ผแตงใชนามแฝง

35

น.ม.ส. (นามแฝง). 2496. นทานของ น.ม.ส. พมพครงท 3. พระนคร : คลงวทยา.

5.3.7.2 หนงสอแปลรปแบบ

ผแตง.//ปพ.ศ.ทพมพ .//ชอหนงสอ./เลมท.(ถาม)//แปลโดย/ผ แปล.//ครงทพมพ.(ถาม)//เมองทพมพ://สำานกพมพ.

หรอผแตง.//ป พ.ศ.ทพมพ.//ชอหนงสอ./เลมท.(ถาม)//แปลจาก/ชอ

หนงสอเดม.//โดย/ผแปล.//คร งทพมพ.(ถาม)//เมองทพมพ/://สำานกพมพ.

ตวอยางเมทส, บารตน. 2533. มนษยกบธรรมช�ต. แปลโดย ประชา จนทรเวศน และชศร กดำารงกล.

กรงเทพฯ : สำานกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต.คาราส, แคทเธอรน เชยนซ. 2534. ชนะความเครยดดวยตนเอง. แปลจาก The Thought a Week Guides : How to Cope with Stress. โดย นองใหม. พมพคร งท 5. กรงเทพฯ : สราง-สรรควชาการ.Davenport, J.H. 1993. Computer Algebra. Translated

by Davenport, A and Davenport, J.H. 2nd ed. Great Britain : Academic Press.

Shafarevich, I.R. 1994. Basic Algebraic Geometry 1. translated from Osnovy Algebraicheskoj Geometrii, tom 1. by Reid, L. 2nd ed. New York : Springer.

5.3.7.3 หนงสอแปลทไมระบชอผแตงในภาษาเดมรปแบบ

36

ชอผแปล,/ผแปล.//ป พ.ศ. ทพมพ.//ชอหนงสอ./เลมท.(ถาม)//ครงทพมพ.(ถาม)//เมองทพมพ/://

สำานกพมพ.ตวอยาง

เด อน บ นนาค , ผ แปล . 2511. เศรษฐศ�สตร พมพคร งท 2. กรงเทพฯ : มหาวทยาลยธรรมศาสตร.อภชาต เถาวโท และ เสรมศกด อาวะกล, ผแปล. 2526. คว�มรเบองตนเกยวกบก�รปลกข�ว.

กรงเทพฯ : มหาวทยาลยเกษตรศาสตร.5.3.7.4 หนงสอทผแตงเปนหนวยงาน

รปแบบชอหนวยงาน.//ป พ.ศ.ทพมพ.//ชอหนงสอ./เลมท.(ถาม)//ครงทพมพ.

(ถาม)//เมองทพมพ/://สำานกพมพ.

ตวอยางทบวงมหาวทยาลย. 2533. ก�รแบงสวนร�ชก�รของมห�วทย�ลย สถ�บนของรฐ สงกดทบวง

มห�วทย�ลยและก�รจำ�แนกภ�ควช�ต�มส�ข�วช�ของ ISCED. กรงเทพฯ : กองแผน

งานสำานกงานปลดทบวงมหาวทยาลย ทบวงมหาวทยาลย.หองสมดแหงประเทศไทย, สมาคม. 2507. บรรณ�รกษศ�สตรชดประโยคครมธยม. พระนคร :

สำานกพมพสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย.The Bank of Thailand. 1992. 50 Years of the Bank of Thailand 1942-1992. Bangkok :

Amarin Printing Group.

37

5.3.7.5 บรรณาธการหรอผรวบรวม ผเรยบเรยงรปแบบ

ชอบรรณาธการ,/บรรณาธการ (ผรวบรวม).//ป พ.ศ. ทพมพ .//ชอหนงสอ./เลมท.(ถาม)//

ครงทพมพ.(ถาม)//เมองทพมพ/://สำานกพมพ.ตวอยางอดม เมองชม และสมศกด ชยวงซาย, (ผรวบรวม) 2535. ร�ยช อไมโครฟลมหนงสอพมพสำ�นกหอสมดเชยงใหม. เชยงใหม : มหาวทยาลยเชยงใหม.Friedman, E.G., editor. 1995. Clock Distribution Networks in VLSI Circuits and Systems.

New York : IEEE Press.5.3.7.6 รายงานการประชม บทความจากหนงสอ

รปแบบผ เ ข ย น บ ท ค ว า ม .//ป พ .ศ .ท พ ม พ .// “ช อ

บทความ(รายงาน).”//หนา/เลขหนา./ใน//บรรณาธการ(ผรวบรวม).//ชอหนงสอ./เลมท.(ถาม )//คร งทพมพ .(ถาม )//

เมองทพมพ/://สำานกพมพ.

ตวอยางสมเกยรต ศภเดช และคณะ. 2536. “คณสมบตสวชชงของวงจรสองสถานะแบบซมอส.” หนา 410-

414. ใน ก�รประชมท�งวศวกรรมไฟฟ� ครงท 16. กรงเทพฯ : คณะวศวกรรมศาสตร

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง.

38

ศรสกล วรจนทรา และ อาวธ ตนโช. 2539. “การศกษาการตอบสนองตอระดบโปรตนและพลงงาน

ในไกลกผสมสามสายเลอดพนธสวรรณ 6.” หนา 110-118. ใน ก�รประชมท�งวช�ก�รของ

มห�วทย�ลยเกษตรศ�สตร ครงท 34 ส�ข�สตวแพทยศ�สตร. กรงเทพฯ : มหาวทยาลย

เกษตรศาสตร.Niwa, E. 1992. “Chemistry of surimi gellation.” 115-118. in Lainier, T.C. and Lee.C.M. Surimi Technology.New York : Marcel DekkerGoemans, M.X. and Williamson, D.P. 1995. “The Primal-dual Method for Approximation

Algorithms and its Application to Network design Problems.” 69-87. in Hochbaum, D. Approximation Algorithms for NP-hard Problems. Boston : PWS.

5.3.7.7 บทความในวารสารรปแบบ

ผแตง.//ปทพมพ.//”ชอบทความ.”//ชอว�รส�ร.//ปท(ฉบบท)/:/เลขหนา-เลขหนา.ตวอยางนภาพร ประภาศร และเออน ป นเงน. 2541. “การวดความซบซอนของซอฟตแวร.” ส�รสนเทศ

ล�ดกระบง. 3(1) : 42-55.จารวรรณ จาตเสถยร. 2538. “การเลยงเนอเยอสมกบงานโรคพช.” ว�รส�รกสกร. 68(6) : 524-528.Bentley, M Lee. 1986. “The Role of Backcountry Experience in Middle School Environmental Education,”

39

Dissertation Abstracts Internation. 46(10) : 2900-A-2901-A.Choomchuay, S. 1994. “On the Implementation of Finite Field Operation.” Ladkrabang

Engineering Journal. 11(1) : 7-16.Hitchcock, R.B. et. al. 1982. “Timing Analysis of Comp uter Hardware.” IBM J. Res. Develop. 26(1) : 100-105.Klein, P. et. al. 1995. “An approximate max-flow min-cut relation for undirected multi-

Commodity flow, with applications.” Combinatorica. 15(2) : 187-202.

5.3.7.8 วทยานพนธรปแบบ

ผแตง.//ป พ.ศ.ทพมพ.//”ชอวทยานพนธ.”//ชอปรญญา(เตม). ตวอยางกนษฐ สายวจตร. 2537. “วงจรกำาเนดสญญาณไซนแบบเลอนเฟสดวย อารซ ทสามารถควบคม ขนาดโดยการกำาหนดเงอนไขเร มตน. ”วทยานพนธวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชา วศวกรรม ไฟฟา บณฑ ตวทยาล ย , สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง.Choomchuay, S. 1993. “Algorithm and Architecture for Reed-Solomon Decoding.” Ph.D.Thesis Of University of London and the Diploma of Membership of the Imperial College.Burns, B. 1991. “Performance Analysis and Optimization of Asynchronous Circuits.” Ph.D.dissertation, California Institute of Technology.

40

5.3.7.9 บทวจารณรปแบบ

ชอผวจารณ.//วจารณเรอง//ชอเรองทถกวจ�รณ.//โดย//ชอผแตง.//ชอหนงสอ(ทบทวจ�รณ

ปร�กฏ).//ครงทพมพ.(ถาม)/://เลขหนา-เลขหนา ตวอยางชำานาญ นาคประสม. วจารณเรอง ล�ยสอสย�ม. โดย ส.ศวรกษ. สงคมศาสตรปรทศน ปท5(1)

ฉบบท 1 (มถนายน-สงหาคม 2510) : 139-141.5.3.7.10 บทความในสารานกรม

รปแบบผแตง.//”ชอบทความ.”//ชอส�ร�นกรม.//เลมท(ปทพมพ)/://เลข

หนา-เลขหนา ตวอยางประพฒน ตรณรงค. 2513. “ชอฟา.” ส�ร�นกรมไทยฉบบร�ชบณฑตสถ�น. เลมท 10 : 6076-6080.

5.3.7.11 บทความในหนงสอพมพรปแบบ

ผเขยน.//ปทพมพ,/วนท/เดอน//“ชอบทความ.”//ชอผแตง.//ชอหนงสอพมพ.//หนา/เลขหนา.ตวอยางประสงค รณะนนทน. 2539,17 ตลาคม. “การบงคบใชแรงงาน รปแบบทยงคงอย.” มตชนร�ยวน. หนา 21.เกรยงไกร ไทยออน. 2538, 6 มกราคม. “กรมวชาการฯ ทำาสำาเรจเพาะเลยงเนอเยอตนตอสมพนธตางประเทศ.” เดลนวส. หนา 11.

41

Goleman, D. 1985, 21 May. “New Focus on Multiple Personality.” New York Times. Pages c1-c6.

5.3.7.12 การตดตามขาวและขอเทจจรงในหนงสอพมพชวงระยะเวลาหนง

รปแบบชอหนงสอพมพ.//วนท/เดอน//ป ทพมพ/-/วนท/เดอน//ป ทพมพ.

ตวอยางไทยรฐ. 4 มกราคม 2538-5 กมภาพนธ 2538.

5.3.7.13 จลสาร เอกสารอดสำาเนาและเอกสารทไมไดตพมพอน ๆใชแบบแผนเดยวกบหนงสอ ยกเวนชอเอกสารใหใสไวในเครองหมายอญญประกาศ

รปแบบผแตง.//ป พ.ศ.ทพมพ.//“ชอเอกส�ร.”//ครงทพมพ.(ถาม)//เมองท

พมพ/://สำานกพมพ./เอกสาร อดสำาเนา.

ตวอยางบญเทยม เจรญยง. 2535. “ยทธศ�สตรเชงรกของกรมอ�ชวศกษ�ในแผนท 7.” กรงเทพฯ :

กรมอาชวศกษา. เอกสารอดสำาเนา.Sakallah, K.A. et. al. 1989. “Analysis and Design of

Latch-Controlled Synchronous DigitalCircuits.” Ann Arbor, Mi, : Dept. of EECS

University of Michigan TechnicalReport CSE-TR-31-89.5.3.7.14 สงพมพรฐบาล และเอกสารอน ๆ ทางราชการ

รปแบบ

42

ชอหนวยงาน.//ป พ.ศ.ทพมพ.//ชอสงพมพ.//ครงทพมพ.(ถาม)//เมองทพมพ/://สำานกพมพ. ตวอยางสำานกงานเลขาธการรฐสภา. 2522. ร�ยง�นก�รประชมสภ�ผแทนร�ษฎร

ครงท 8-ครงท 9 สมยวส�มญเลม 3. กรงเทพฯ : โรงพมพสำานกงานเลขาธการคณะรฐมนตร.

5.3.7.15 การสมภาษณรปแบบ

ชอผใหสมภ�ษณ//ใหสมภ�ษณ,//วน เดอน ป ทสมภ�ษณ.//ชอผสมภ�ษณ//ผสมภ�ษณ.//ชอบทสมภาษณ.//สถ�นทสมภ�ษณ. ตวอยางมนส สงวรศลป ใหสมภาษณ, 18 เมษายน 2541. สมศกด ชมชวย ผสมภาษณ. แนวท�งก�ร ปรบปรงคณภ�พของมห�บณฑตของสถ�บนฯ. บณฑตวทยาลย สถาบนเทคโนโลยพระจอม เกลาเจาคณทหารลาดกระบง.

5.3.7.16 โสตทศนวสด1. สไลด ภาพยนตร ฟลมสตรปส วดทศน เทปตลป คอมแพคดสก

รปแบบผจดทำา.//ป พ.ศ.ทจดทำา.//ชอเรอง.//[ชนดของสอ].//สถานท

ผลต/://ผผลต.ตวอยางบรษทเจรญโภคภณฑ จำากด. 2525. ก�รเลยงไกไข. [วดทศน]. กรงเทพฯ : บรษทเจรญโภคภณฑ จำากด

43

Alan W.B. Compiler. 1984. Using the Oscilloscope. [Slide]. London : The Slide Centre.RCA Records. 1984. Test Compact Disc ; Extensive Test for Audio Equipment. [Compact Disc]. Germany : RCA Ltd.

2. แผนทรปแบบ

ชอ [ลกษณะของแผนท].//ป พ.ศ. ทพมพ.//ชอสงพมพ/://สำานกพมพตวอย�งแผนทกรงเทพมหานคร [แผนท]. 2523. กรงเทพ ฯ : ธนาคารกรงไทย.Scotland [Photographic map]. Washington (DC) : National Geoghaphic Society (US.)

5.3.7.17 สทธบตร รปแบบ

ผจดสทธบตร./ชอสงประดษฐ.//ประเทศทจดสทธบตร.//หมายเลขสทธบตร.//วน เดอน ป ทจดสทธบตร).ตวอยางสาธต เกษมสนต , ม .ล . กรรมวธ ในก�รท ำ�แอบโซลตอ ลกอฮอล.ประเทศไทย. สทธบตรไทย เลขท 77 4 กมภาพนธ 2526.Kamder,A.D. Method and Apparatus for Constraining the Compaction of Components of a Circuit Layout. U.S patent no. 5636132, June 1997.

5.3.7.18 สออเลกทรอนกส

44

การสบคนขอมลจากสออเลกทรอนกสตาง ๆ เชน ซดรอม Internet [online] เปนตน

รปแบบผแตง.//ป พ.ศ.ทเผยแพร .//ชอเร อง.//[CD-ROM].//สถานท

ผลต/://ผผลต.หรอ

ผ แ ต ง .//ป พ .ศ .ท เ ผ ย แ พ ร (ห ร อ ส บ ค น ).//ช อเรอง.//[Online].//เขาถงไดจาก/://วธการเขาถงและสถานทของขอมล.ตวอย�งDanirl H., Anghileri. 1995. Secondary Mathematics and Special Education Needs. [CD-ROM]. New York : Casell.บ ณ ฑ ต ว ท ย า ล ย ส จ ล . 2538. School of Graduate Studies, KMITL; Prospectus 1995. [Online].Available : http://www.kmitl.ac.th/index-t.html.Noam E.M. 1994 Telecommunication Policy Issue for the Next Century.[Online]. Available :Gopher://198.80.36…/global/telecom.txt.Texas Instruments. 1998. Speech synthesis Processors. [Online]. Available : http://www.ti.com/sc/ Docs/msp/speech/index.htm.

5.3.8 ตวอยางรปแบบการพมพเอกสารอางอง ขอกำาหนดในการอางถงรปแบบในการพมพ ใชเชนเดยวกน

กบหวขอ 5.3.7 สำาหรบหลกสตรหรอวทยานพนธทตองการใชการอางองแบบ

แทรกปนในระบบลำาดบหมายเลขควรยดถอรปแบบการพมพดงตวอยาง

45

ตอไปน (พงสงเกตวามขอแตกตางในรายละเอยดของหวขอท 5.1 - 5.2 และหวขอท 5.3- 5.3.6 อยบางเลกนอย)

5.3.8.1 หนงสอรปแบบ

ผแตง.//ชอหนงสอ.//คร งทพมพ .(ถาม)//เมองทพมพ/://สำานกพมพ.//ป พ.ศ.ทพมพหรอ

ชอบรรณาธการ./บรรณาธการ(ผรวบรวม).//ชอหนงสอ.//ครงทพมพ.(ถาม)//เมองทพมพ/://สำานกพมพ./ป พ.ศ. ทพมพตวอย�ง[1] เสถยร วชยลกษณ, สบวงศ วชยลกษณ. พระร�ชบญญตลขสทธ พ.ศ.2537. กรงเทพมหานคร : โรงพมพนตเวช. 2538.[2] Richard E. Blahut. Theory and Practice of Error Control Codes. Reading : Addition-Wesley publishing Company, Inc.1984.[3] Judith S.Van ALSTYNE. Professional and Technical Writing Strategies. International Edition. New JERSEY : Prentice-Hall, Inc. 1986.[4] Jose E. Franca, Yannis Tsividis, Editors. Design of Analog-Digital VLSI Circuits for Telecommunication and Signal Processing. 2nd ED. New Jersey : Prentice-Hall, Inc.1994[5] Microsoft. Hardware Design Guide for Window 95 ; A Practical Guide for Developing Plug and Play PCs and Peripherals. Washington D.C. :

46

Microsoft Press. 1994.[6] Microelectronics Group, Lucent Technology. Field-Programmable Gate Arrays [data Book]. LUCENT Technology. October 1996. Pp.2-36-2-40.

5.3.8.2 บทความจากวารสาร หนงสอ หรอรายงานการประชมรปแบบ

ผแตง.//”ชอบทความ”//ชอว�รส�ร.//ปท,/ฉบบท./เดอน ปทตพมพ.//หนา/เลขหนา-เลขหนา.ตวอย�ง[7] Choomchuay S. “On the Implementation of Finite Field Operations” Ladkrabang Engineering Journal, vol.ll,no, l, June 1984. pp.7-17.[8] โอฬาร วงศววฒน. “ระบบการเรยนการสอนทางไกลแบบสอประสมผานดาวเทยม ”

ส�รสนเทศล�ดกระบง, ปท3, ฉบบท 1, มกราคม 2541. หนา 31-41[9] พงศธร หมายด, สมศกด ชมชวย. “วธการตวประกอบปฐมเพอเพมความเรวของการ

แปลงในสนามจ ำาก ด”วศวส�รล�ดกระบง, ปท 13, ฉบบท1, กรกฎาคม 2539.หนา 62-71[10] Shao M., Reed S. “On the VLSI Design of a Pipeline Reed-Solomon Decoder Using Systolic Arrays.” IEEE Trans. On Comput., vol. C-37, no. 10, Oct. 1988.

pp. 1273-1280[11] Sukiyama Y., Kasahara M., Hirasawa S. and Namekawa T. “A Method for

47

Solving key Equation for Decoding Coppa Codes.”, Inf. And Cont., vol.27,

1975. Pp. 87-99[12] Choomchuay S., Arambepola B. “An Algorithm and a VLSI Architecture for

Reed – Solomon Decoding” Proc. IEEE-ISCAS, San Diego, USA, May, 1992.

Pp.2120-21235.3.8.3 วทยานพนธ

รปแบบผแตง.// “ชอวทย�นพนธ”// “ชอปรญญา (เตม).//ป พ.ศ. ท

พมพ.ตวอย�ง[13] ทรงพลใหมสาล. “การปรบปรงประสทธภาพการจดวางและการเชอมโยงของเซลเบส.”

วทยาน พนธว ทยาศาสตรมหาบณฑ ต สาขาว ช าว ทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลย

สารสนเทศ บณฑตวทยาลย, สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง.

2540.[14] Choomchuay S. “Algorithm and Architecture for Reed-Solomon Decoding.”

Ph.D. Thesis of University of London and the Diploma of Membership of

the Imperial College. 19935.3.8.4 สทธบตร

รปแบบ

48

ผจดสทธบตร.//ชอสงประดษฐ.//ประเทศทจดสทธบตร.//หมายเลขสทธบตร.//วน เดอน ป ททจดสทธบตร).ตวอย�ง[15] Kandar A.D. “Method and Apparatus for Constraining the Compaction of

Components of a Circuit Layout.” U.S patent no. 5636132, June 1997

5.3.8.5 โสตวสดและสอตาง ๆ รปแบบ

ผ จ ดท ำา .// “ช อเร อง .” //[ชน ดของส อ].//สถานท ผล ต /://ผ ผลต.//ป พ.ศ. ทจดทำา.ตวอย�ง[16] RCA Records. “Test Compact Disc ; Extensive Test Audio Equipment.”

[Compact Disc]. Germany : RCA Ltd. 1984.[17] Alan W.B. Compiler. “Using the Oscilloscope.” [Slide]. London : The Slide

Center. 1984.5.3.8.6 สออเลกทรอนกสตาง ๆ

รปแบบผแตง.// “ชอเรอง.” //[CD-ROM].// สถานทผลต/://ผผลต.//ป

พ.ศ. ทเผยแพร.หรอ

ผแตง.//“ชอเรอง.”//[Online].//เขาถงไดจาก/://วธการเขาถงและสถานทของขอมล.//ป พ.ศ.ทเผยแพร (หรอสบคน)ตวอย�ง

49

[18] Danial H., Anghileri. “Secondary Mathematics and Special Education Needs. [CD-ROM]. New York : Casell.1995[19] Noam E.M. “Telecommunication Policy Issue for the Next Century.” [Online].

Available : gopher://198.80.36…/global/telcom.txt. 1994.[20] Texas Instruments. “Speech Synthesis Processors.” [Online]. Available :

http://www.ti.com/sc/does/msp/speech/index.htm. 1998.

50

ภ�คผนวก ก.

ระเบยบขนตอนในก�รทำ�วทย�นพนธ

ระเบยบขนตอนในก�รทำ�วทย�นพนธการทำาวทยานพนธ นบวาเปนสวนสำาคญมากสำาหรบนกศกษาใน

ระดบบณฑตศกษาหลงจากทไดศกษาทางกระบวนวชาไปไดระดบหนงแลว ผศกษาจะตองวางแผนการทำาวทยานพนธ จนกระทงการสอบวทยานพนธอยางรอบคอบ

2.1 ขนตอนก�รขออนมต ห วขอวทย�นพนธและก�รขอกำ�หนดสอบวทย�นพนธ

2.1.1 นกศกษาระดบบณฑตศกษา มสทธเสนอหวขอวทยานพนธนบแตมสภาพเปนนกศกษา

2.1.2 นกศกษาจะตองยนคำารองขออนมตหวขอวทยานพนธ ณ บณฑตศกษาประจำาคณะ

2.1.3 การขออนมตหวขอและเคาโครงวทยานพนธใหเปนอำานาจของคณบด โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจำาสวนงานวชาการ

2.1.4 นกศกษาตองไดรบการอนมตหวขอและเคาโครงวทยานพนธ (ถาม) กอนวนสอบวทยานพนธขนสดทาย

51

2.1.5 การเปลยนแปลงใดๆ กอนการสอบวทยานพนธ ใหดำาเนนการดงตอไปน

(1) การเปลยนแปลงหวขอวทยานพนธ หรอเคาโครงวทยานพนธใหนกศกษายนคำารองตอคณบด โดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาวทยานพนธ และใหเปนอำานาจของคณบดในการพจาณาอนมต โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจำาสวนงานวชาการ

(2) การเปลยนอาจารยทปรกษาวทยานพนธ หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธรวมใหนกศกษายนคำารองตอคณบดของแตละสวนงานวชาการและใหเปนอำานาจของคณบดในการพจารณาอนมต โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจำาสวนงานวชาการ

(3) กรณอาจารยทปรกษาวทยานพนธพนสภาพจากการเปนอาจารยบณฑตประจำาสวนงานวชาการตองใหนกศกษาหาอาจารยทปรกษาวทยานพนธใหม โดยใหนำาผลงานทระบเจาของผลงาน ซงประกอบดวย ชอนกศกษาและชออาจารยทปรกษาวทยานพนธทพนสภาพ ชอสวนงานวชาการ และชอสถาบน มาใชประกอบในการขอสอบวทยานพนธได

2.1.6 การสอบวทยานพนธถอเปนขนสดทาย ซงนกศกษาตองปฏบตตามเงอนไข และขอกำาหนดในแตละหลกสตรของสวนงานวชาการนน ๆ โดยนกศกษาจะสอบวทยานพนธไดตอเมอ

2.1.6.1 อาจารยทปรกษาวทยานพนธเหนวา นกศกษาพรอมทจะสอบวทยานพนธ ใหนกศกษาแจงความจำานงสอบ พรอมทงสงรางวทยานพนธตามจำานวนทคณะกรรมการประจำาสวนงานวชาการกำาหนดตอบณฑตศกษา คณะและสงใหคณะกรรมการสอบวทยานพนธอานลวงหนาไมนอยกวา 2 สปดาห

2.1.6.2 การสอบวทยานพนธในระดบปรญญาโท ใหประธานสาขาวชารวมกบประธานหลกสตร แตงตงคณะกรรมการสอบวทยานพนธ โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจำาสวนงานวชาการ ดงน

52

(1) คณะกรรมการสอบวทยานพนธ จำานวน 5 คน ประกอบดวยอาจารยทปรกษาวทยานพนธ อาจารยบณฑตประจำาทอาจารยทปรกษาวทยานพนธเสนอ 1 คน อาจารยบณฑตประจำาและอาจารยบณฑตพเศษ(กรรมการผทรงคณวฒภายนอกสถาบนฯ) จำานวน 3 คน กรรมการ โดยใหแตงตงกรรมการคนหนงทมใชอาจารยทปรกษาวทยานพนธเปนประธานกรรมกรรมการ

(2) กรรมการสอบสำารอง จำานวนไมนอยกวา 2 คนประกอบดวย อาจารยบณฑตประจำาและอาจารยบณฑตพเศษ (กรรมการผทรงคณวฒภายนอกสถาบนฯ)

(3) การสอบวทยานพนธตองมประธานกรรมการและกรรมการรวมกนแลวไมนอยกวา 4 คนเขาสอบนกศกษา โดยกรรมการหนงคนตองเปนอาจารยบณฑตพเศษ (กรรมการผทรงคณวฒภายนอกสถาบนฯ)

2.1.6.3 การสอบวทยานพนธในระดบปรญญาเอก ใหคณบดแตงตงคณะกรรมการสอบวทยานพนธโดยไดรบความเหนชอบของคณะกรรมการประจำาสวนงานวชาการ ดงน

(1) คณะกรรมการสอบวทยานพนธ จำานวน 5 คน ประกอบดวยอาจารยทปรกษาวทยานพนธ อาจารยบณฑตทอาจารยทปรกษาวทยานพนธ เสนอ 1 คน อาจารยบณฑตและอาจารยบณฑตพเศษ (กรรมการผทรงคณวฒภายนอก) จำานวน 3 คน โดยใหแตงตงกรรมการคนหนงทมใชอาจารยทปรกษาวทยานพนธเปนประธานกรรมการ

(2) กรรมการสอบสำารอง จำานวนไมนอยกวา 2 คน ประกอบดวยอาจารยบณฑตประจำาและอาจารยบณฑตพเศษ (กรรมการผทรงคณวฒภายนอกสถาบนฯ)

53

(3) การสอบวทยานพนธตองมประธานกรรมการและกรรมการครบ 5 คน เขาสอบนกศกษา โดยกรรมการหนงคนตองเปนอาจารยบณฑตพเศษ (กรรมการผทรงคณวฒภายนอกสถาบนฯ)

2.1.7 รปแบบการเขยนวทยานพนธใหเปนไปตามคมอการเรยบเรยง

54

ตวอยางท 1 (สนปก)

(สำาหรบวทยานพนธทเขยนเปนภาษาไทย)

วงจรกรองความถหลายหนาทรปแบบกระแสโดยใชเฉพาะอปกรณ สทธพงษ สรยะคำาวงษ 2553แอคทฟเพยงอยางเดยวและปรบคาได

(สำาหรบวทยานพนธทเขยนเปนภาษาองกฤษ)

ELECTRONICALLY TUNABLE CURRENT-MODE MULTI-FUNCTION CHANCHAI THONGSOPA 2009FILTERS FILTERS USING ONLY ACTIVE DEVICES

55

56

57

ตวอยางท 2 (ปกนอก)

วงจรกรองคว�มถหล�ยหน�ทรปแบบกระแสโดยเฉพ�ะอปกรณ

แอคทฟ (20 pt)

STUDY ON HOTSPOT STEERING ACTIVE SLOT ARRAY

APPLICATOR BY INJECTION LOCKING TECHNIQUE (18 pt)

ช�ญชย ทองโสภ� (16 pt)CHANCHAI THONGSOPA (16 pt)

วทย�นพนธนเปนสวนหนงของก�รศกษ�ต�มหลกสตรปรญญ�วศวกรรมศ�สตรดษฎบณฑต (16pt)

ส�ข�วช�วศวกรรมไฟฟ� (16pt)คณะวศวกรรมศ�สตร (16pt)

สถ�บนเทคโนโลยพระจอมเกล�เจ�คณทห�รล�ดกระบง

58

พ.ศ.2545KMITL-2002-EN-D-018-001

ตวอยางท 3 (ปกในภาษาไทย)

ก�รศกษ�ส�ยอ�ก�ศปลอยคลนแบบแถวลำ�ดบรองทส�ม�รถ

ปรบจดใหคว�มรอนไดดวยเทคนคอนเจคชนลอคกง

STUDY ON HOTSPOT STEERING ACTIVE SLOT ARRAY

APPLICATOR BY INJECTION LOCKING TECHNIQUE

ช�ญชย ทองโสภ�CHANCHAI THONGSOPA

59

วทย�นพนธนเปนสวนหนงของก�รศกษ�ต�มหลกสตรปรญญ�วศวกรรมศ�สตรดษฎบณฑต

ส�ข�วช�วศวกรรมไฟฟ�คณะวศวกรรมศ�สตร

สถ�บนเทคโนโลยพระจอมเกล�เจ�คณทห�รล�ดกระบงพ.ศ.2545

KMITL-2002-EN-D-018-001

ตวอยางท 4 (ปกในภาษาองกฤษ)

STUDY ON HOTSPOT STEERING ACTIVE SLOT ARRAY (18pt)

APPLICATOR BY INJECTION LOCKING TECHNIQUE

CHANCHAI THONGSOPA (16)

60

A THESIS SUBMITTED IN PARTIAL FULFILLMENT (16)

OF THE REQUIREMENT FOR THE DEGREE OFDOCTOR OF ENGINEERING IN ELECTRICAL

ENGINEERINGFACULTY OF ENGINEERING

KING MONGKUT’S INSTITUTE OF TECHNOLOGY LADKRABANG

2002KMITL-2002-EN-D-018-001

ตวอยางท 5 (หนาลขสทธ)

61

COPYRIGHT 2002FACULTY OF ENGINEERINGKING MONGKUT’S INSTITUTE OF TECHNOLOGY LADKRABANG

ตวอยางท 6 (ใบรบรองวทยานพนธ)คณะวศวกรรมศ�สตร

สถ�บนเทคโนโลยพระจอมเกล�เจ�คณทห�รล�ดกระบงใบรบรองวทย�นพนธ

------------------------------------------หวขอวทย�นพนธ การศกษาสายอากาศปลอยคลนแบบแถวลำาดบรองทสามารถปรบจด

62

ใหความรอนไดดวยเทคนคอนเจคชนลอคกงThesis Title STUDY ON HOTSPOT STEERING ACTIVE SLOT ARRAY

APPLICATOR BY INJECTION LOCKING TECHNIQUEชอนกศกษ� นายชาญชย ทองโสภารหสประจำ�ตว 40060204ปรญญ� วศวกรรมศาสตรดษฎบณฑตส�ข�วช� วศวกรรมไฟฟาอ�จ�รยทปรกษ�วทย�นพนธ รศ.ดร.โมไนย ไกรฤกษหม�ยเลขวทย�นพนธ KMITL-2002-EN-D-018-001

คณะกรรมก�รสอบวทย�นพนธ ล�ยมอชอรศ.ดร.กอบชย เดชหาญศ.ดร.ววฒน กรานนทรศ.ดร.ทพรตน วงษเจรญผศ.ดร.ทบทม อางแกวผศ.ดร.ประยทธ อครเอกฒาลนรศ.ดร.โมไนย ไกรฤกษวน/เดอน/ป ทสอบ 19 กนยายน 2545 เวลา 10.30 – 12.30 น.สถ�นทสอบ ณ อาคาร 12 ชน ชน 4 (หอง E12-404) คณะวศวกรรมศาสตร รบรองแลว

(รองศาสตราจารย.ดร.กอบชย เดชหาญ)

63

คณบด คณะวศวกรรมศาสตร วนท 19 กนยายน พ.ศ.2545

ตวอยางท 7 (บทคดยอภาษาไทย)

หวขอวทย�นพนธ การศกษาสายอากาศปลอยคลนแบบแถวลำาดบรองทสามารถปรบจดใหความรอนไดดวยเทคนคอนเจคชนลอคกง

นกศกษ� นายชาญชย ทองโสภารหสประจำ�ตว 40060204ปรญญ� วศวกรรมศาสตรดษฎบณฑตส�ข�วช� วศวกรรมไฟฟาพ.ศ. 2545อ�จ�รยทปรกษ�วทย�นพนธ รศ.ดร.โมไนย ไกรฤกษ

บทคดยอ วทยานพนธฉบบน นำาเสนอสายอากาศปลอยคลนแบบแถวลำาดบแอ

คทฟทสามารถปรบตำาแหนงจดความรอนได โดยการเปลยนแปลงขนาดของการปอนสวนประกอบของแถวลำาดบ ใหไดการกระจายอณหภมสมำาเสมอเปนบรเวณกวางเพอนำาไปประยกตในการรกษามะเรงดวยความรอน (Microwave Hyperthermia) การเปลยนแปลงขนาดของการปอนแถวลำาดบ มโครงสรางทงาย ไมยงยากซบซอน ทำาใหสามารถลดขนาดโครงสรางของเครองปลอยคลนไมโครเวฟใหมขนาดเลกกระทดรด สำาหรบสนามไฟฟาระยะใกลในตวกลางทมการสญเสยนน กระทำาการวเคราะหโดย

64

วธผลตางสบเนองเชงเวลา (Finite Difference Time Domain: FDTD) อนจะทำาใหสามารถหาการกระจายอณหภม ณ บรเวณจดความรอนบนเซลลมะเรงได และนำาไปสการออกแบบ สรางระบบทมประสทธภาพและตนทนตำาตอไป

ตวอยางท 8 (บทคดยอภาษาองกฤษ)

Thesis Study on Hotspot Active Slot Array Applicator by

Injection Locking TechniqueStudent Mr.Chanchai ThongsopaStudent ID. 40060204Degree Doctor of EngineeringProgram Electrical EngineeringYear 2002Thesis Advisor Assoc.Prof.Dr.Monai Krairiksh

ABSTRACTThis thesis proposes a hotspot steering active

array applicator which is supposed to provide a

65

wide uniform temperature distribution region. The application of interest is a microwave hyperthermia cancer therapy. The hotspot steering can be simply achieved by varying amplitude excitation in the array. This results in a rugged applicator. The near-field electrice field distribution can be analyzed by using the Finite Difference Time Domain (FDTD) method. Then, the temperature distribution in the can cell can be investigated. The results from this investigation will be applied in the design of a cost effective and efficient hyperthermia system.

ตวอยางท 9 (กตตกรรมประกาศ)

กตตกรรมประก�ศ

66

วทยานพนธเลมนสำาเรจไดดวยความกรณาจากอาจารยทปรกษา รศ.ดร.โมนย ไกรฤกษ ทใหความชวยเหลอ ใหคำาชแนะชวยแกปญหาตลอดจนใหความรและประการณทดแกขาพเจา

ขอขอบพระคณ ศ.ดร.ววฒน กรานนท และ รศ.ดร.จเร สรวฒนปญญา กรรมการสอบหวขอและโครงรางวทยานพนธทไดกรณาใหค ำาแนะนำาตลอดจนขอชแนะ จนในทสดทำาใหวทยานพนธฉบบนสำาเรจลงได

ขอขอบคณ ผศ.ดร.สมผล โกศลวตร ดร.ชวงค พงษเจรญพาณชย ทคอยใหคำาปรกษาและชแนะแนวทางการออกแบบสายอากาศและทำาการทดลอง

ขอขอบคณ ม ลน ธ ส ง เสร มว ทยาศาสตร โทเรประ เทศไทย (Thailand Toray Science Foundation) ทใหการสนบสนนการวจยน ขอขอบคณนอง ๆ ในหองปฏบตการทกคน

สดทายตองขอขอบคณภรรยาของขาพเจา คณมาลรตน ทองโสภา ทเปนเสมอนคคดและกำาเปนลงใจทดตลอดมา

สำาหรบคณงามความดอนใดทเกดจากวทยานพนธฉบบน ขาพเจาขอมอบใหกบบดามารดา ซงเปนทรกและเคารพยง ตลอดจนครอาจารยทเคารพทกทานทไดประสทประสาทวชาความรและถานทอดประสบการณทดใหแกขาพเจา

ชาญชย ทองโสภา

67

ตวอยางท 10 (สารบญ)

ส�รบญหนา

บทคดยอภาษาไทย ………………………………………………………………………..………………

I

บทคดยอภาษาองกฤษ……………………………………………………………………….………………...

II

กตตกรรมประกาศ………………………………………………………………..……………………….…….

III

สารบญ…………………………………………………………………………………………..…………………..

IV

สารบญตาราง………………………………………………………………………………………………………

VI

สารบญรป………………………………………………………

VII

68

…………………………..…......………………บทท 1 บทนำา……………………………………………………………………………………….…………….

1

1.1 ความเปนมาของปญหา……………………………………………………………..………..

1

1.2 วตถประสงคของการศกษา…………………………………………………….........…….

5

1.3 ขอบเขตของงานวจย………………………………………………………….………….…...

5

1.4 สวนประกอบของวทยานพนธ…………………………………………………………….

6

บทท 2 หลกของสายอากาศแบบแอคทฟ……………………………………………………………..

7

2.1 การวเคราะหสายอากาศแบบแอคทฟ………………………………………….……….

7

2.2 สมการแสดงการเปลยนแปลงขนาดของการปอนสายอากาศปลอยคลนแบบแอคทป……………………………………………………………………………….……………

15

69

2.2.1 ลกษณะการมอดเลตเชงขนาดดวยคลนรปซายน……………………………

15

2.2.2 ลกษณะการมอดเลตดวยคลนรปฟนเลอย……………………………………................................................................….

16

2.3 สรป…………………………………………………………………………………………….……

17

ตวอยางท 11 (สารบญตาราง)

ส�รบญต�ร�งตารางท หนา 5.1 แสดงขนาดพนทการกระจายอณภมทระยะหาง S1 และ S2 ตาง ๆ กนเปรยบเทยบ

กบการเปลยนแปลงดชนการมอดเลต เมอเฟสเรมตนของขนาดสญญาณ α 1 α 2

70

α 3 และ α 3 เทากบ 0, 90, 180 และ 270 องศาตามลำาดบความถในการเปลยนแปลงขนาดของสญญาณ (@s) เทากบ 100 HZ……………………………………

77

5.2 (ถาม)……………………………………………………………………………………………..5.3 (ถาม)……………………………………………………………………………………………..

71

ตวอยางท 12 (สารบญรป)

ส�รบญรป

รปท หนา2.1 สายอากาศแบบแอคทปเมอถกกระตนสญญาณและวงจรสมมล……………………..…….

7

2.2 วงจรสมมลสายอากาศแบบแอคทปเมอถกกระตนสญญาณ…………………………….……….

8

2.3 สญญาณเอาตพททมอดเลตดวยคลนรปซายน………………………………………………..…

15

2.4 สญญาณเอาตพตทมอดเลตดวยรปฟนเลอย…………………………………………………..…

16

3.1 เงอนไขขอบเขตของการวเคราะหขนาดสวนประกอบของสายอากาศแบบรอง……..…

18

3.2 โครงสรางของสายอากาศแบบรองทปอนดวยโพรงทใชสำาหรบการคำานวณ……………

19

4.1 การกำาหนดจดบนกอนวตถตามวธผลตางสบเนอง……………………………………….……...

50

4.2 สายอากาศปลอยคลนแบบแถวลำาดบแอคทฟแบบเชงเสน………………………………..…

58

72

ตวอยางท 13 (บทนำา)

บทท 1

บทนำ�

1.1 คว�มเปนม�และคว�มสำ�คญของปญห� --------------- (กลาวถงความเปนมา และความสำาคญของเรองและ

ประเดนสำาคญทจะศกษาโดยเขยนใหกระทดรดชดเจน)

73

1.2 คว�มมงหม�ยและวตถประสงคของก�รศกษ�--------------- (กลาวถงความมงหมายและวตถประสงคของการ

ศกษา วาตองการทจะพสจนเรองอะไร หรอตองการทจะรเรองอะไร)

1.3 สมมตฐ�นของก�รศกษ�--------------- (กลาวถงการตอบปญหาลวงหนา จากวตถประสงคท

ตงไว โดยอางองหลกการทฤษฎทเกยวของ)

1.4 ทฤษฎหรอแนวคว�มคดทใชในก�รวจย--------------- (กลาวถงการสรปแนวความคด ทฤษฎและขอมลท

ใชเปนกรอบของการออกแบบการวจยของนกศกษา ซ งไดจากต ำารารายงานการวจย และเอกสารอน ๆ ทเชอถอได)

1.5 ขอบเขตก�รวจย --------------- (กลาวถง ขอบขายเกยวกบปรากฎการณบคคลหรอ

อาคาร สถานท และชวงเวลาทเกยวของ)

1.6 ขนตอนของก�รศกษ�--------------- (สรป วธการดำาเนนการศกษา)

ตวอยางท 14 (วรรณกรรมหรองานวจยทเกยวของ)

บทท 2

74

(ง�นวจยทเกยวของ)

(กลาวถงแนวคดทฤษฎ วรรณกรรม หรอผลงานทมผทำามาแลว และมความสำาคญตองานวจยนเพอเปนแนวทางเขาสกระบวนการวจย)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

75

ตวอยางท 15 (การจดวางตาราง)

………………………………………………………….(เนอความทบรรยายมากอน………………… (เวน 1 บรรทด)

ต�ร�งท 5.1 แสดงขนาดพนทการกระจายอณภมทระยะหาง S1 และ S2 ตาง ๆ กนเปรยบเทยบ

กบการเปลยนแปลงดชนการมอดเลต เมอเฟสเรมตนของขนาดสญญาณ α 1 α 2 α3และ α 3 เทากบ 0, 90, 180 และ 270 องศาตามลำาดบความถในการเปลยนแปลงขนาดของสญญาณ (@s) เทากบ 100 HZ

ระยะหาง ระยะหาง ดชนการมอดเลต %S1 (cm) S2 (cm) 0 30 50 80 100

3.3 7.5 49 cm2

64 cm2

81 cm2

85 cm2

90 cm2

3.8 8.5 60 cm2

75 cm2

90 cm2

97 cm2

100 cm2

76

4.3 9.5 70 cm2

81 cm2

95 cm2

99 cm2

109 cm2

4.8 10.5 - - - - -(เวน 1 บรรทด)

…………(เนอความตอไป)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ตวอยางท 16 (การจดวางรป)

………………………………………………………….(เนอความทบรรยายมากอน………………… (เวน 1 บรรทด)

77

รปท 3.12...........................................................................

(เวน 1 บรรทด)เนอความตอ

ไป.......................................................................................................

ตวอยางท 17 (สรปผลการวจยและขอเสนอแนะ)

78

บทท…สรปผลก�รวจยและขอเสนอแนะ

------------ (ใหกลาวสรปเร องทงหมดของวทยานพนธการอภปรายขอสรปปญหาในการวจยการแปลความหมาย ของขอมล ผลการวจย เทยบกบการวจยหรอการคนพบทมมากอนซงนำาไปสขอเสนอแนะในการศกษาปญหาอน ๆ ตอไป อาจกลาวไดวาคลายกบการขยายความในบทคดยอใหชดเจนเพยงพอสำาหรบผไมมเวลาอานวทยานพนธทงเลม ไดอานศกษาใหเขาใจงายรวมทงใหขอเสนอแนะการนำาผลการวจยนไปใชประโยชน)

79

ตวอยางท 18 (ประวตผเขยน)

ประวตผเขยน

ชอ-นามสกล นายชาญชย ทองโสภาวน เดอน ปเกด 6 มนาคม 2509 ทสพรรณบรทอย 454/168 หมบานชนชอบ-ธนธวช ถ.รามอนทรา-วชรพล

แขวงคลองถนน เขตสายไหม กรงเทพฯ 10200 โทร.0-2994-2095

80

ประวตการศกษา 2535 วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาอเลกทรอนกส (เกยรตนยมอนดบ 1)

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง2539 วศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาไฟฟา

สอสาร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

ความชำานาญเฉพาะดาน1.) ระบบโทรคมนาคม2.) การออกแบบวงจรความถสง3.) ระบบสายอากาศและสายอากาศแบบแอคทฟ

(Active Antenna)ประสบการณการทำางานและผลงานวจยพ.ศ.2535-2540 ตำาแหนงนกวจยบรษทวทยการบนแหงประเทศไทย จำากด

- ผลงานการออกแบบระบบสอสารหอบงคบการบนกบนกบน

- ผลงานการออกแบบวทยรบ-สงความถยาน VHF,UHF (AM) 25 W (ระบบเปดตลอด 24 ชวโมง)

พ.ศ.2540-2543 ตำาแหนงนกวจยสงกดหนวยปฏบตการวจยเทคโนโลยโทรคมนาคม

ศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต-ทปรกษาองคการโทรศพทแหงประเทศไทยในโครงการ

SDH-ผลงานการออกแบบวงจรทางดานความถสง

ปจจบน อาจารยพเศษสถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตกรงเทพฯ

รางวลเกยรตคณ

81

พ.ศ.2535 โลหเกยรตคณจากกรมสอสารทหารอากาศในฐานะบคคลดเดนพ.ศ.2535 โลหเกยรตคณจากกองทพอากาศในฐานะบคคลดเดน

82

83

84

85