เทคนิค วิธีการ...

เทคนค/วธการ

ตรวจประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกด

ผองพรรณ จรสจนดารตน ศกษานเทศก เชยวชาญ

หนวยศกษานเทศก สานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา

ขนตอนการประเมน

กอนการประเมน

ระหวางการตรวจการประเมน

หลงการประเมน

มาตรฐานการประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกด

7 มาตรฐาน

มาตรฐานท 1 ผเรยนและผสาเรจการศกษาวชาชพ

มาตรฐานท 2 หลกสตรและการจดการเรยนการสอน

มาตรฐานท 3 กจกรรมพฒนาผเรยน

มาตรฐานท 4 การบรการวชาชพสสงคม

มาตรฐานท 5 นวตกรรมและการวจย

มาตรฐานท 6 ภาวะผนาและการจดการ

มาตรฐานท 7 การประกนคณภาพภายใน

มตทใชในการประเมนคณภาพภายใน

A 1 ดานความตระหนก (Awareness) ความมงม นหรอให

ความสาคญในการดาเนนงานของสถานศกษาตอตวบงชทจะ

นาไปสการบรรลตามขอกาหนดในมาตรฐาน ไดแก วสยทศน

พนธกจ แผนพฒนาคณภาพการศกษา แผนปฏบตงานประจาป

แผนงาน/โครงการ แผนการจดการเรยนร ฯลฯ เชน การจด

ประชมสรางความเขาใจ การวางแผนรวมกน มคาส งมอบหมาย

งาน มโครงการในแผนปฏบตงาน รวมกนจดทาแผนพฒนาฯ ...

A 2 ดานความพยายาม (Attempt) ดาเนนงานตามแผนท

กาหนดไว สถานศกษาไดปฏบตใหเกดผลตามความคาดหวง

โดยจดทาเปนโครงการหรอกจกรรม เพอใหผเกยวของได

ปฏบตและสอดคลองกบ A1 (ดาเนนโครงการ/กจกรรม/งาน

สการปฏบต มการประชม ฝกอบรม ฝกงาน บรการชมชน

กจกรรมการเรยนการสอน ฝกทกษะ)

A 3 ดานผลสมฤทธ (Achievement) ความสาเรจ หรอผล

การดาเนนงานตามแผนงาน โครงการ กจกรรมทกาหนดไว

ผลการประเมนงานตามตวบงชในมาตรฐานการอาชวศกษา

เชน สถานศกษาไดดาเนนการตามโครงการหรอกจกรรมท

กาหนดไววาเปนไปตามเปาหมายทกาหนดไวในระดบใด

(จานวน... รอยละ... ระดบ...) มผลการประเมนโครงการ

ผลการปฏบตงาน และผลสมฤทธตามตวบงช

พจารณาเพมเตม การยอมรบจากชมชน (Acceptance)

รางวล(Award)

การวเคราะห SAR

1. วเคราะห วสยทศน และความสอดคลองกบพนธกจ

2. ความสอดคลองของโครงการ/กจกรรม ในแผนปฏบตงานประจาป กบแผนพฒนาคณภาพการศกษา

3. ความสอดคลองของขอมลเชงปรมาณ ในแตละตวบงช

4. การวเคราะหจากการเขยนรายงาน ใน 3 A

5. การสรปผลในแตละมาตรฐานม จดแขง จดออน นวตกรรม และการพฒนาตนเองในอนาคตอยางไร

กอนการประเมน

มาตรฐานท 1 ผเรยนและผสาเรจการศกษา

ตวบงชท 1 รอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนตามเกณฑทกาหนดตามชนป

สาระสรปโดยรวมจากรายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา

ความตระหนก .......................................................................

............................................................................................

ความพยายาม และผลสมฤทธ ....................................................

............................................................................................

ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา

ด พอใช ปรบปรง เอกสารหนา 11

ประเดนคาถาม/ขอสงสย/แหลงตรวจสอบขอมล

.............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

เอกสารหนา 11

มาตรฐานท 1 ผเรยนและผสาเรจการศกษา

ตวบงชท 1 รอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนตามเกณฑทกาหนดตามชนป

(แนวทางการบนทก)


ความตระหนก สถานศกษาไดมจดประชมเพอวางแผนในการพฒนาคร พฒนาผเรยน และไดกาหนดไวในแผนพฒนาคณภาพการศกษา และแผนปฏบตงานประจาป 2549 เชนโครงการจดทาแผนการจดการเรยนร โครงการพฒนาครผสอนดานการจดทาหลกสตรฐานสมรรถนะ โครงการวจยในชนเรยน โครงการสงนกศกษาฝกงาน โครงการนกศกษาศกษาดงานในสถานประกอบการ โครงการนเทศภายใน กจกรรมปฐมนเทศ เปนตน



ความพยายาม และผลสมฤทธ สถานศกษาไดนาโครงการทกาหนดไว ใน A 1 ไปดาเนนการ ท งนเพอพฒนาครผสอนใหมทกษะกระบวนการเรยนการสอนทมประสทธภาพ มการนเทศภายในเปนระยะๆ ครผสอนและนกศกษาไดศกษาดงานในสถานประกอบการรวมทงแหลงเรยนรอน

จากผลการดาเนนงานสงผลใหครและนกศกษามทกษะ ประสบการณการและการเรยนรเพมมากขน ผเรยนมความรและทกษะวชาชพตามหลกสตรทเหมาะสม สงผลใหผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนในแตละชนป โดยเฉลยมากกวารอยละ 75


Ø ด O พอใช O ปรบปรง


ประเดนคาถาม/ขอสงสย/แหลงตรวจสอบขอมล

• วธการคดคารอยละของผเรยนในแตละชนป

• กระบวนการไดมาซงขอมลมวธการอยางไร

• แหลงขอมลหลกในตวบงชนสวนใหญมาจากแหลงใด

• หรอ ไมม ( - )

เทคนคการเกบรวบรวมขอมล ของผประเมน

1. การพบปะกบบคคลทกฝายทเกยวของ ผปกครอง ผเรยน ชมชน

2. การสงเกตพฤตกรรมการเรยนการสอนในหองเรยน นอกหองเรยน หองปฏบตการ บรรยากาศทวไป

3. การสมภาษณบคคลทกกลม สงคมรอบขางสถานศกษา

4. การดผลงานของผเรยนและผลสมฤทธทางการเรยน ผลการสอบทเนนการปฏบตงาน

5. การตรวจสอบขอมลจากเอกสาร เชน แบบสารวจความคดเหนตางๆ ขอมลผเรยน ขอมลสถานศกษา แผนพฒนาฯ แผนปฏบตการ ฯลฯ

ระหวางการตรวจ

ประเมน

การตดสน

ผลการประเมน

การตดสนผลการประเมนในมาตรฐาน 1. การตดสนผลในระดบตวบงช

3 คะแนน

2 คะแนน

1 คะแนน

3 A ผลสมฤทธอยในระดบด

มความสอดคลองกน

3 A ผลสมฤทธอยในระดบพอใช


3 A ผลสมฤทธอยในระดบปรบปรง


3 A ผลสมฤทธอยในระดบพอใช /ด

ไมมความสอดคลองกน

ยนยน

การตดสนผลการประเมนในมาตรฐาน 2.การตดสนผลระดบตวบงช (การพฒนาผลสมฤทธ)

1 คะแนน

0 คะแนน

•ผลการประเมนในปทตรวจอยในระดบด

•ผลการประเมนในปทตรวจเพมขนจากปทผานมา

อยางนอย 1 ระดบ

ไมเขาขายทง 2 กรณ

ตวอยางการใหคะแนนการพฒนาในแตละตวบงช

ผลการประเมนปการศกษา

ทผานมา

ผลการประเมนปการศกษา

ปจจบน

คะแนนพฒนา

ปรบปรง พอใช ด ด 1

ปรบปรง พอใช หรอด 1

ปรบปรง ปรบปรง 0

พอใช พอใช หรอ ปรบปรง 0

ด พอใช หรอ ปรบปรง 0

การตดสนผลการประเมนในมาตรฐาน

3. การตดสนผลการพฒนาในระดบมาตรฐาน จากขอเสนอแนะ

1 คะแนน

0.5 คะแนน

0 คะแนน

สถานศกษานาไปปฏบตครบ 3 A และม

ผลสมฤทธสงขน เชน 75 เปน 78

สถานศกษานาไปปฏบตครบ 3 A และม

ผลสมฤทธไมชดเจน/บางสวน

สถานศกษาไมนาไปปฏบต

นาคะแนนของแตละตวบงชในขอ 1 (3 คะแนน) และขอ 2 (1 คะแนน) รวมกน แลวหารดวยจานวนตวบงช เชน ม. 1 หารดวย 12 แลวนาไปรวมกบคะแนนในขอ 3 (1 คะแนน) รวมเปนคะแนนเตม 5 คะแนน ตดสนในแตละมาตรฐาน โดยกาหนดคาคะแนน ดงน

- คาคะแนน 4.51 – 5.00 ประเมนผลอยในระดบ ดมาก

- คาคะแนน 3.51 – 4.50 ประเมนผลอยในระดบ ด

- คาคะแนน 2.51 – 3.50 ประเมนผลอยในระดบ พอใช

- คาคะแนน 2.01 – 2.50 ประเมนผลอยในระดบ ควรปรบปรง

- คาคะแนน 1.00 – 2.00 ประเมนผลอยในระดบ ตองปรบปรง

การตดสนผลการประเมนในมาตรฐาน

นาผลการประเมนในแตละมาตรฐานมารวมกนแลวหารดวย

มาตรฐานทงหมด (หาร 7 ) และตดสน โดยกาหนด ดงน

- คาคะแนน 4.51 – 5.00 ประเมนผลอยในระดบ ดมาก

- คาคะแนน 3.51 – 4.50 ประเมนผลอยในระดบ ด

- คาคะแนน 2.51 – 3.50 ประเมนผลอยในระดบ พอใช

- คาคะแนน 2.01 – 2.50 ประเมนผลอยในระดบ ควรปรบปรง

- คาคะแนน 1.00 – 2.00 ประเมนผลอยในระดบ ตองปรบปรง

การตดสนผลการประเมนในระดบสถานศกษา

การบนทกขอมลภาคสนาม (ตามเอกสารแบบบนทกขอมลภาคสนามทแจกให)

รายละเอยดขอมลทบนทก

ขอมลสถานศกษา รายละเอยด

ปรชญา

วสยทศน

พนธกจ

จานวนงบประมาณท

ไดรบในปการศกษา

(งบดาเนนการ)

หลกสตรการจดการเรยนการสอนและจานวนนกศกษา

หลกสตร/ประเภทวชา

สาขาวชา

สาขางาน

ระดบชน

จานวน

หลกสตร ปวช. (ประเภทวชา)

หลกสตร ปวส. (ประเภทวชา)

หลกสตรระยะส น

รวมทงสน

จานวนบคลากร

ประเภทบคลากร วฒการศกษา

รวม ตากวาปรญญาตร

ปรญญาตร

ปรญญาโท

ปรญญาเอก

ผบรหาร

-ผอ. รอง ผอ.

ผสอน

-ขาราชการคร พนกงานราชการ ฯลฯ

บคลากรสายสนบสนน

ขาราชการพลเรอน ..

รวม

ขอมลจากการตรวจเยยม

การศกษาเอกสาร (ใหใสเครองหมาย .........................)

1. เอกสารสรปจานวนผเรยนทงหมดในแตละระดบชน

ปวช1 ปวช2 ปวช3 ปวส1 ปวส1 ระยะส น

2. เอกสารแสดงจานวนผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนทผานเกณฑการพนสภาพ

ปวช.1 แยกตามประเภทวชา สาขาวชา สาขางาน



ปวส.1 แยกตามประเภทวชา สาขาวชา สาขางาน



ขอมลจากการตรวจเยยม

การศกษาเอกสาร

1. เอกสารสรปจานวนผเรยนทงหมดในแตละระดบชน

ปวช.1 ปวช.2 ปวช.3 ปวส.1 ปวส.2 ระยะส น

2. เอกสารแสดงจานวนผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนทผานเกณฑการพนสภาพ






3. เอกสารแสดงรอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนทผานเกณฑ

การพนสภาพ







4. โครงการ/กจกรรม/การปฏบตงานของสถานศกษาทสงเสรม

สนบสนนใหบรรลผลตามตวบงชท 1

โครงการ/กจกรรม/

การปฏบตงาน (A1)

ผลการดาเนนงาน และผลสาเรจของการ

ดาเนนงาน/กจกรรม/โครงการ ในการปฏบตงาน

(A2 และ A3)

..................................

..................................

...................................

..................................

...............................................

...............................................

...............................................

............................................... เอกสารหนา 12

4. โครงการ/กจกรรม/การปฏบตงานของสถานศกษาทสงเสรมสนบสนนให ผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนตามเกณฑ

โครงการ/กจกรรม/การปฏบตงาน (A1) ผลการดาเนนงาน (A2 และ A3)

สถานศกษาไดกาหนดโครงการ/กจกรรม ดงน โครงการพฒนาครผสอนดานการจดทาหลกสตรฐานสมรรถนะ โครงการจดทาแผนการจดการเรยนร โครงการวจยในชนเรยน โครงการสงนกศกษาฝกงาน โครงการนกศกษาศกษาดงานในสถานประกอบการ โครงการนเทศภายใน กจกรรมปฐมนเทศ เปนตน

มการดาเนนโครงการฝกอบรมการพฒนาครผสอนดานการจดทาหลกสตรฐานสมรรถนะ การจดทาแผนการจดการเรยนร มผลงานการวจยในชนเรยน และดาเนนโครงการ/กจกรรมอนตาม SAR ซง มครผสอนเขารวมโดยเฉลยมากกวารอยละ 75 ทกโครงการ และมการจดสงนกศกษาไปฝกงาน นกศกษาไดศกษาดงาน ซงมนกศกษาเขารวมมากวารอยละ 80 รวมทงมการสรปและประเมนโครงการ

การสงเกต ...................................................................................

.................................................................................................

การสมภาษณ ..............................................................................

...................................................................................................

ผลสมฤทธในการตรวจสอบ/ยนยน/ ของคณะกรรมการประเมน

สอดคลองกบรายงานการประเมนตนเอง

ไมสอดคลองกบรายงานการประเมนตนเอง

การสงเกต

พบวา คร อาจารย ผเรยน ชมชนและผทเกยวของไดมสวนรวมในการดาเนนงานและสามารถนาเสนอผลของการดาเนนโครงการได เปนอยางด รวมทงมการจดทาเอกสารทสอดคลองกบตวบงช

การสมภาษณ

พบวา คร อาจารย ผเรยน ชมชนและผทเกยวของมความพงพอใจผลการดาเนนงาน และใหขอมลไปในทศทางเดยวกน

ผลสมฤทธในการตรวจสอบ/ยนยน/ ของคณะกรรมการประเมน

Ø สอดคลองกบรายงานการประเมนตนเอง

O ไมสอดคลองกบรายงานการประเมนตนเอง

ผลการประเมนของคณะกรรมการประเมน

ด พอใช ปรบปรง

ความคดเหน / ขอเสนอแนะของคณะกรรมการ

..........................................................................................

...................................................................................................

...........................................................................................

ผลการประเมนของคณะกรรมการประเมน

Ø ด O พอใช O ปรบปรง

ความคดเหน / ขอเสนอแนะของกรรมการ

• ควรมปฏทนการนเทศตดตามนกศกษาในสถานประกอบการท

ชดเจน

• ควรมกจกรรมสงเสรมดานคณธรรม จรยธรรม

• ควรมกจกรรมการสอนซอมเสรมทชดเจน

ตวบงชท 2 รอยละของผเรยนทสามารถประยกตหลกการทางวทยาศาสตรและคณตศาสตรมาใชในแกปญหาในการปฏบตงานอาชพอยางเปนระบบ


ความตระหนก .......................................................................

............................................................................................

ความพยายาม และผลสมฤทธ ....................................................

............................................................................................


ด พอใช ปรบปรง

ดาเนนการบนทกขอมลการประเมนเหมอน

ตวบงชท 1 จนครบทง 12 ตวบงช

สรปผลคะแนนการพฒนาของผลสมฤทธตวบงช ในมาตรฐานท 1

ตวบงช ผลสมฤทธ

ในปทผานมา

ผลสมฤทธ

ในปทรบการตรวจ

สรปผลคะแนน

การพฒนา

ตวบงชท 1



ตวบงชท ....


(ตย.) สรปผลคะแนนการพฒนาของผลสมฤทธตวบงช ในมาตรฐานท 1

ตวบงช ระดบผลสมฤทธ

ในปทผานมา

ระดบผลสมฤทธ

ในปทรบการตรวจ

สรปผลคะแนน


ตวบงชท 1 76 (ด) 79 (ด) 1

ตวบงชท 2 62 (พอใช) 75 (ด) 1

ตวบงชท 3 57 (ปรบปรง) 74 (พอใช) 1

ตวบงชท .... 55 (ปรบปรง) 57 (ปรบปรง) 0

ตวบงชท 9 3.68 (พอใช) 3.75 (พอใช) 0


สรปผลคะแนนการดาเนนงานของสถานศกษาตามขอเสนอแนะ

ตนสงกด/สมศ. ในมาตรฐานท 1

ขอเสนอแนะ

งาน/โครงการ/กจกรรม ทสถานศกษาดาเนนการตามขอเสนอแนะ

และผลสมฤทธการดาเนนการ

ผลคะแนน



สรปผลคะแนนการดาเนนงานของสถานศกษาตามขอเสนอแนะ

ตนสงกด/สมศ. ในมาตรฐานท 1

ขอเสนอแนะ

งาน/โครงการ/กจกรรม ทสถานศกษาดาเนนการตามขอเสนอแนะ

และผลสมฤทธการดาเนนการ

ผลคะแนน


1. จด นศ.ฝกงานตรงตามสาขางาน

2. ควรใชเทคโนโลยเขามาชวยในการจดการเรยนร

3. สงเสรมคณธรรม จรยธรรม

1. จดทาโครงการสรางความรวมมอกบสถานประกอบการ มผลการประเมน

2. จดทาโครงการจดระบบสารสนเทศและเทคโนโลยทางการเรยนการสอน

และมผลการประเมน

3. จดกจกรรมเขาคายคณธรรม จรยธรรมในสถานศกษา

1

(1 หรอ

0.5 หรอ 0)

สรปผลการประเมน ในมาตรฐานท 1

ตวบงช คะแนนผลการประเมน

ของคณะกรรมการ คะแนนผลการพฒนาเทยบ

กบปทผานมา รวม

(คะแนนเตม 4)

1

2

9

เฉลย

คะแนนการดาเนนงานของสถานศกษาตามขอเสนอแนะ (คะแนนเตม 1)

รวม (คะแนนเตม 5)

สรปผลการประเมน มาตรฐานท 1

O ดมาก O ด O พอใช O ควรปรบปรง O ตองปรบปรง

สรปผลการประเมน ในมาตรฐานท 1

ตวบงช คะแนนผลการประเมน ของ

คณะกรรมการ คะแนนผลการพฒนาเทยบ

กบปทผานมา รวม

(คะแนนเตม 4)

1 3 1 4

2 2 1 3

12 2 1 3

เฉลย 3.27

คะแนนการดาเนนงานของสถานศกษาตามขอเสนอแนะ (คะแนนเตม 1) 1

รวม (คะแนนเตม 5) 4.27

สรปผลการประเมน มาตรฐานท 1 O ดมาก Ø ด O พอใช O ควรปรบปรง O ตองปรบปรง

หารดวย 12

ดาเนนการบนทกผลการตรวจประเมน

ในมาตรฐานท 2 จนถงมาตรฐานท 7 ในรปแบบเดยวกนกบมาตรฐานท 1

สรปผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษาโดยตนสงกด

มาตรฐานท ผลการประเมน (คะแนน)

มาตรฐานท 1







เฉลย

ผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษา

O ดมาก

O ด

O พอใช

O ควรปรบปรง

O ตองปรบปรง

สรปผลการประเมน

(ตย.)สรปผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษาโดยตนสงกด

มาตรฐานท ผลการประเมน (คะแนน)

มาตรฐานท 1 4.27


มาตรฐานท .........


เฉลย 4.25

ผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษา

หารดวย 7

O ดมาก

Ø ด

O พอใช

O ควรปรบปรง

O ตองปรบปรง

สรปผลการประเมน

จดเดนของสถานศกษา ...........................................................................

จดควรพฒนาของสถานศกษา .............................................................................

ทศทางการพฒนาสถานศกษาในอนาคต .............................................................................

ลงนามคณะกรรมการตรวจประเมน

.............................................

.............................................


จดเดนของสถานศกษา

บคลากรมความใฝร ใฝงาน การบรหารจดการยดหลกธรรมาภบาล

จดควรพฒนาของสถานศกษา

ควรพฒนาภมทศนใหเปนแหลงเรยนร ปรบปรงแผนพฒนาคณภาพการศกษา

ควรจดหาบคลากรเพมเตมในสาขาวชาชพทขาดแคลน

ทศทางการพฒนาสถานศกษาในอนาคต

พฒนาความเปนเลศดานวชาชพ พฒนาบคลากรเฉพาะดานให

เชยวชาญ

ลงนามคณะกรรมการตรวจประเมน

............................ ประธานกรรมการ

........................................กรรมการ

ขอมลสถานศกษา

SAR พจารณาระดบคณภาพ

ของแตละ KPI

พจารณาตาม

ตวบงชทกมาตรฐาน

ศกษา,สมภาษณ,สงเกต

1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน

เปรยบเทยบ

ผลสมฤทธ

+1 คะแนน +0 คะแนน

คะแนนรวม

ของแตละ KPI

ด/สง เทาเดม/ตา

1

การประเมนระดบตวบงช

หาคาเฉลยของ

แตละตวบงช มการนาผลไปปฏบต/

ปรบปรง

คะแนนเฉลย

ของแตละมาตรฐาน

+1 คะแนน +0.5 คะแนน 0 คะแนน

คะแนนรวม

ของแตละมาตรฐาน

1

การประเมนระดบมาตรฐาน

ม/ชดเจน

ม/ไมชดเจน

ไมม

2

หาคาเฉลยของ

แตละมาตรฐาน

พจารณาผลการ

ประเมน

ผลรวมเฉลย

ของสถาบน

4.51-5.00

ดมาก

2

การประเมนระดบสถานศกษา

3.51-4.50

ด

2.51-3.50

พอใช

2.01-2.50

ควรปรบปรง

1.00-2.00

ปรบปรง

.....จบการนาเสนอ....

เทคนิค วิธีการ...

Documents