คู่มือ...
TRANSCRIPT
ก
คมอ การประเมนผลการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน
คมอการประเมนผลการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน
ข
ค าน า
การพฒนาระบบการประเมนผลการปฏบตราชการระดบหนวยงานจะบรรลผลส าเรจมากนอยเพยงใดขนอยกบผบรหารมหาวทยาลย หวหนาหนวยงาน รวมถงบคลากรในสงกดทกคนตองตระหนกถงความส าคญของการประเมนผลการปฏบตราชการซงเปนกลไกทส าคญในการกระตนและผลกดนใหมการปรบปรงประสทธภาพและประสทธผลการปฏบตราชการของมหาวทยาลยใหบรรลเปาหมาย โดยตองรวมกนพฒนาเครองมอทใชในการประเมนผลการปฏบตราชการใหมความเหมาะสมชดเจน คมอการประเมนผลการปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ฉบบนจดท าขน โดยมวตถประสงคใหหนวยงานภายในมหาวทยาลยมแนวทางปฏบตในการพฒนาและก ากบคณภาพการด าเนนงานไดชดเจนและมประสทธภาพ การด าเนนการดงกลาว กองนโยบายและแผนไดรบความรวมมอจากหนวยงานตางๆของมหาวทยาลยเปนอยางดในการใหขอคดเหนและขอเสนอแนะ เพอน ามาปรบปรงกรอบการประเมนผลการปฏบตราชการประจ าปใหเหมาะสมและสอดคลองกบภารกจของมหาวทยาลย และหวงเปนอยางยงวาจะไดรบความรวมมอเชนนตลอดไป
อธการบดมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน
ค
สารบญ หนา
ค าน า ข แนวทางการจดท าและประเมนผลการปฏบตราชการมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562
1
กรอบประเมนผลการปฏบตราชการและรายละเอยดตวชวดตามแผนปฏบตราชการ มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562
2
ค าอธบายตวชวด 11 ประเดนยทธศาสตรท 1 การพฒนาทองถน 12 แผนปฏบตการดาน “สรางสรรค” คณภาพทองถนและสงคมอยางยงยน 12 1. ระดบความส าเรจการจดท าฐานขอมลสมรรถนะบคลากรดานการพฒนาชมชนทองถน 13 2. รอยละโครงการ/กจกรรมทมหาวทยาลยเขาไปมความรวมมอระหวางหนวยงานทเกยวของในการพฒนาหรอ
แกปญหา ระดบชมชน ทองถน จงหวด และระดบภมภาค รวมกบ ชมชน องคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานระดบจงหวดและหนวยงานระดบภมภาค
15
3. ระบบและกลไกการสรางปฏสมพนธระหวางมหาวทยาลยกบศษยเกา 17 4. ระบบ และกลไกการมสวนรวมพฒนาคณภาพของครผสอนทมอยเดมในโรงเรยนชนบทหางไกล
ความครอบคลมของครในโรงเรยนชนบทหางไกลทไดรบการพฒนาคณภาพโดยมหาวทยาลย 19
5. จ านวนชมชนทองถนทไดรบการพฒนาเพอยกระดบการประกอบอาชพและหรอยกระดบคณภาพชวตจากการเขารวมการอบรมหลกสตรฝกอบรม ทด าเนนการโดยมหาวทยาลยและองคกรเครอขาย
21
6. จ านวนนกเรยนหรอประชาชนทขาดทกษะการอานในพนทจงหวดสราษฎรธานและภาคใต และไดรบสงเสรม “การอาน” จากมหาวทยาลยและองคกรเครอขาย
22
7. ระบบและกลไกการพฒนาทองถน 23 แผนปฏบตการดาน “ขบเคลอน” คณภาพการวจยและนวตกรรม 25 8. งานวจยทไดรบการตพมพในฐานขอมลทไดรบการยอมรบในระดบชาตและนานาชาตรวมถงการขยายตวของ
จ านวนความถทถกน าไปอางองตออาจารยประจ า 26
9. รอยละของนกวจยและผสรางนวตกรรมไดรบทนภายนอกส าหรบการท าวจยและสรางนวตกรรมและหรอไดรบรางวลในเวทระดบชาตหรอนานาชาต
29
10. รอยละผลงานวจยและหรอนวตกรรมทถกน าไปใชในการจดการเรยนการสอนเพมขน 31 11. ระบบกลไกสงเสรมและสนบสนนความเขมแขงของ การวจยและนวตกรรมเชงสหวทยาการเพอการพฒนา
ชมชนทองถน 32
12. รอยละเพมขนของการน าเสนอผลงานวจยในกจกรรมการประชม /สมมนางานวจยระดบชมชนทองถน ระดบจงหวด ระดบภาคระดบชาต และระดบนานาชาต
34
13. จ านวนโครงการวจยทรวมกบกลมเครอขายการวจยในประเทศและหรอตางประเทศ 36
ง
สารบญ (ตอ)
หนา 14. กลไกในการก ากบดแลใหการด าเนนงานวจยของมหาวทยาลย ด าเนนการตามมาตรฐานทางจรยธรรมดานการ
วจยทเปนมาตรฐานสากล 37
แผนปฏบตการดาน “อนรกษ” ฟนฟ สงเสรมและพฒนาขนบธรรมเนยมประเพณและศลปวฒนธรรม 39 15. ระดบความภาคภมใจของผรบบรการดานศลปวฒนธรรม 40 16. ระดบความส าเรจในการบรหารจดการพพธภณฑ ศลปวฒนธรรมศรวชย และหรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธ
ทาสภกข และหรอสวนพฤกษศาสตร 41
17. ระดบการมสวนรวมอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรม
42
ประเดนยทธศาสตรท 2 การผลตและพฒนาคร 44 แผนปฏบตการดาน “พฒนา” คณภาพการผลตและพฒนาคร 44 18. ผลการวดสมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบ CEFR ของนกศกษาไมต ากวาระดบ B2 หรอเทยบเทา 45 19. รอยละทเพมขนของนกศกษาครทไดรบการบรรจเขาท างานเพมขน 46 20. ระดบความส าเรจของกระบวนการคดเลอกเปนไปตามมาตรฐานวชาชพคร และมาตรฐานหลกสตร และม
อตราการขยายตวของนกเรยนเรยนด มความศรทธาในวชาชพคร 48
21. ระบบและกลไกการก าหนดคณลกษณะของผสอนทจะมาเปนครของครทไดรบการยอมรบจากภาคสวนตางๆ ทเกยวของ
51
22. ระดบความส าเรจกระบวนการผลตบณฑตครทเปนไปตามมาตรฐานวชาชพคร มาตรฐานหลกส ตร และมาตรฐานคณลกษณะบณฑตคณภาพในระดบ Good Quality
52
23. รอยละทเพมขนของนกศกษาครในโครงการผลตครเพอพฒนาทองถนเพมขน 54 24. กลไกการเสรมสรางสมรรถนะและประสบการณเพอพฒนาครของครใหเปนครวชาชพ 55 25. ระบบการสงเสรมการพฒนาศกยภาพครและบคลาการทางการศกษา 56 26. ระดบประสทธภาพการปฏบตงานของบคลากรเพอการผลตและพฒนาคร 58 27. มการศกษาความเหมาะสมในการจดตงโรงเรยนสาธตแหงมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน 59 28. จ านวนโรงเรยนเครอขายฝกประสบการณวชาชพคร มมาตรฐานดานการจดการเรยนรและการวจยดขน 60 ประเดนยทธศาสตรท 3 การยกระดบคณภาพการศกษา 61 แผนปฏบตการดาน “ยกระดบ”คณภาพการศกษาและการจดการเรยนรส าหรบศตวรรษท 21 61 29. ความพงพอใจตอบณฑตของผใชบณฑต 62 30. ผลการวดสมมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบCEFRของนกศกษาไมต ากวาระดบB1หรอเทยบเทา 64 31. จ านวนหลกสตรเพอยกระดบความรและทกษะฝมอแรงงานทสอดคลองกบวถชวตและการเปลยนแปลง
ส าหรบคนทกชวงวย 65
32. ระดบความส าเรจของกลไกในการบรหารจดการและการก ากบการใหทนการศกษา 66 33. จ านวนหลกสตรการสอนระดบปรญญาตรรวมถงหลกสตรนานาชาตทไดรบการปรบปรง /พฒนาใหทนสมย
มความสอดคลองกบบรบทปจจบนและแนวโนมในอนาคตและความกาวหนาดานเทคโนโลย 68
จ
สารบญ (ตอ) หนา
34. ระบบ และกลไก การจดการศกษาระดบบณฑตศกษา 70 35. ระบบและกลไกในการสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาเชง สหวทยาการ 71 36. รอยละของรายวชาทมการบรณาการกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 73 37. รอยละของกจกรรมเสรมหลกสตรทเสรมสรางความเปนพลเมองด 74 38. ระบบและกลไกในการพฒนาหลกสตรทมเปาหมายเฉพาะภายใตรปแบบการเรยนการสอนทสามารถแกปญหา
และพฒนาได 75
ประเดนยทธศาสตรท 4 การพฒนาระบบบรหารจดการ 77 แผนปฏบตการดาน “เพมประสทธภาพ” การพฒนาบคลากรการเงนและงบประมาณและการบรหารกจการบานเมองทด
77
39. ระดบความส าเรจของการประเมนระดบความเขาใจเกยวกบภาพอนาคต วสยทศน เปาหมาย และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลย กลไกก ากบดแล กลไกการบรหาร กลไกการจดการ กลไกการปฏบต ของภาคสวนตาง ๆ ภายในมหาวทยาลย
78
40. ระบบและกลไกการจดจางและการคดสรรบคลากร 80 41. รอยละอาจารยทมต าแหนงทางวชาการและรอยละของการเขาสต าแหนงทสงขนของสายสนบสนน 82 42. ระดบความส าเรจของการจดท าตนทนตอหนวยผลผลต 84 43. ระดบความส าเรจตามแผนกลยทธทางการเงน 86 44. ผลการประเมนความพงพอใจของผใชบรการหองสมด ดวยระบบอเลคทรอนกส 88 45. ระบบ และกลไกการตดสนใจเชงการบรหารดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร 89 46. ระดบความส าเรจของการพฒนาระบบสารสนเทศทเชอมโยงการบรการดานเทคโนโลยสารสนเทศครอบคลม
การด าเนนงานอยางมประสทธภาพ 91
47. ระบบและกลไกการประเมนประสทธภาพการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวก และขอแนะน า เพอใหการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวกในปจจบนเกดประโยชนสงสด
93
48. ระดบความส าเรจของการก าหนดมาตรการ และด าเนนการตามมาตรการ การจดการสงแวดลอม และการลดผลกระทบตอสงแวดลอมทเกดจากกจกรรมในมหาวทยาลย
95
49. ระดบความส าเรจของการประเมนระดบประสทธผล ประสทธภาพ และความโปรงใสในการด าเนนงานของมหาวทยาลย มรายงานทางการเงนทไดรบความนาเชอถอ และมการปฏบตงานทเปนไปตามกฎหมาย และระเบยบขอบงคบทเกยวของ
97
1
แนวทางการจดท าและประเมนผลการปฏบตราชการมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562
มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ไดด าเนนการใหหนวยงานระดบคณะ ส านก สถาบน ภายใตการด าเนนงานของมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ไดด าเนนการจดท าแผนปฏบตราชการ ตงแตปงบประมาณ พ.ศ.2547 เปนตนมา และไดมการพฒนาปรบปรงการด าเนนการมาอยางตอเนอง เพอใหเกดประสทธภาพ โดยก าหนดตวชวดเฉพาะทส าคญและใหมจ านวนนอยลง และสอดคลองกบภารกจในการเพมประสทธภาพในการด าเนนงานทไมเปนการสรางภาระใหกบหนวยงาน ดงนน เพอใหการจดท าแผนปฏบตราชการ และใหการตดตามประเมนผล เปนกลไกหรอเคร องมอ ในการผลกดนยทธศาสตรของมหาวทยาลยใหบรรลผลส าเรจ มหาวทยาลยจงไดมการปรบปรงแนวทาง การจดท าการประเมนผลการปฏบตราชการ มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ดงน ผรบผดชอบตวชวด ตามตวชวดเกบรวบรวมขอมลและหลกฐานทเกยวของใหครอบคลมครบถวนและชดเจน เพอแสดงถงความกาวหนาของผลการปฏบตราชการในแตละตวชวด เพอประกอบการพจารณาและรายงานสงกองนโยบายและแผนเพอสรปและน าเสนอตอคณะกรรมการนโยบายและแผนพฒนามหาวทยาลย และเสนอตอสภามหาวทยาลยตอไป ก าหนดระยะเวลาการรายงานผลการด าเนนการตามตวชวด ไตรมาส 1 (ขอมล ณ. 1 ต.ค. 61 - 31 ธ.ค. 61) รายงานถงกองนโยบายและแผน วนท 10 ม.ค. 62 ไตรมาส 2 (ขอมล ณ. 1 ต.ค. 62 - 31 ม.ค. 62) รายงานถงกองนโยบายและแผน วนท 10 เม.ย. 62 ไตรมาส 3 (ขอมล ณ. 1 ต.ค. 62 - 30 ม.ย. 62) รายงานถงกองนโยบายและแผน วนท 10 ก.ค. 62 ไตรมาส 4 (ขอมล ณ. 1 ต.ค. 62 - 30 ก.ย. 62) รายงานถงกองนโยบายและแผน วนท 10 ต.ค. 62 คะแนนภาพรวมผลการด าเนนการตามตวชวด
ผลการประเมน ระดบคะแนนทไดรบ ผลการประเมนอยในระดบดมาก 4.51 - 5.00 ผลการประเมนอยในระดบด 3.51 - 4.50 ผลการประเมนอยในระดบปานกลาง 2.51 - 3.50 ผลการประเมนอยในระดบพอใช 1.51 - 2.50 ผลการประเมนอยในระดบควรปรบปรง 0.00 - 1.50
มการบรณาการการท างานรวมกนของหนวยงาน โดยมการก าหนดหนวยงานเจาภาพหลกในการรบผดชอบ และก าหนดใหผบรหารระดบสงตดตาม ก ากบ เพอใหเกดกระบวนการพฒนางาน อนสงผลตอการบรรลคาเปาหมายตามตวชวดทรบผดชอบ รวมกบหนวยงานทเปนเจาภาพรวมในการสงผลลพธ
2
กรอบประเมนผลการปฏบตราชการและรายละเอยดตวชวดตามแผนปฏบตราชการ มหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562
หลกการในการก าหนดกรอบการประเมนผลการปฏบตราชการของมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธานยงคงเปนไปตามระบบการประเมนผลภาคราชการแบบบรณาการ (Government Evaluation System หรอ GES) ซงเปนการด าเนนการตามนยมตคณะรฐมนตร เมอวนท 24 มกราคม 2554 ทใหมการบรณาการระบบการตดตามและประเมนผลภาครฐใหมความเปนเอกภาพ ลดความซ าซอนและมงเนนเฉพาะตวชวดหลกทจ าเปน ประเภทของตวชวด KPI จ าแนกเปน 3 ประเภท ไดแก
ตวชวดปจจยน าเขา (Input) หมายถง มาตรวดประสทธภาพของทรพยากรหรอปจจยน าเขาทใชในการด าเนนการ อาทเชน ทรพยากรบคคล เงนทน อาคารเครองมออปกรณ สถานท เปนตน
ตวชวดกระบวนการ (Process) หมายถง ล าดบขนตอน หรอวธการในการด าเนนงานและการบรหารจดการ เชน การพฒนาปรบปรง หรอการก าหนดหลกเกณฑหรอระเบยบทด
ตวชวดผลผลต (Output) หมายถง ผลทเกดขนโดยตรงจากการด าเนนกจกรรม เชน จ านวนบณฑตจ านวนผลงานตพมพ เปนตน
โดยมการก ากบตดตามดวยตวชวดเพอวดผลการด าเนนงานตวชวดระดบผลผลตโครงการ จ านวน 49 ตวชวด ดงน
ประเดนยทธศาสตร
แผนปฏบตการ SRU Supporting KPIs
ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม Input Process Output รวม
1.การพฒนาทองถน 1.“สรางสรรค” คณภาพทองถนและสงคมอยางยงยน
2 4 1 7
2. “ขบเคลอน” คณภาพการวจยและนวตกรรม
2 2 3 7
3. “อนรกษ” ฟนฟ สงเสรมและพฒนาขนบธรรมเนยมประเพณและศลปวฒนธรรม
1 1 1 3
2.การผลตและพฒนาคร 4. “พฒนา” คณภาพการผลตและพฒนาคร
4 4 3 11
3.การยกระดบคณภาพการศกษา 5. “ยกระดบ” คณภาพการศกษาและการจดการเรยนรส าหรบศตวรรษท 21
2 4 4 10
4.การพฒนาระบบบรหารจดการ 6 “เพมประสทธภาพ” การพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารจดการบานเมองทด
1 8 2 11
รวม 12 23 14 49
49 49
3
จ าแนกรายละเอยดตามประเภทตวชวดตามแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562
ประเดนยทธศาสตร แผนปฏบตการ ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม
Input Process Output 1.การพฒนาทองถน 1.“สรางสรรค” คณภาพ
ทองถนและสงคมอยางยงยน
1. จ านวนชมชนทองถนทไดรบการพฒนาเพอยกระดบการประกอบอาชพและหรอยกระดบคณภาพชวตจากการเขารวมการอบรมหลกสตรฝกอบรม ทด าเนนการโดยมหาวทยาลย และองคกรเครอขาย
2. จ านวนนกเรยนหรอประชาชนทขาดทกษะการอานในพนทจงหวดสราษฎรธานและภาคใต และไดรบสงเสรม “การอาน” จากมหาวทยาลยและองคกรเครอขาย
1. ระดบความส าเรจการจดท าฐานขอมลสมรรถนะบคลากรดานการพฒนาชมชนทองถน
2. ระบบและกลไกการสรางปฏสมพนธระหวางมหาวทยาลยกบศษยเกา
3. ระบบ และกลไกการมสวนรวมพฒนาคณภาพของครผสอนทมอยเดมในโรงเรยนชนบทหางไกล ความครอบคลมของครในโรงเรยนชนบทหางไกลทไดรบการพฒนาคณภาพโดยมหาวทยาลย
4. ระบบและกลไกการพฒนาทองถน
1. รอยละโครงการ/กจกรรมทมหาวทยาลยเขาไปมความรวมมอระหวางหนวยงานทเกยวของในการพฒนาหรอแกปญหา ระดบชมชน ทองถน จงหวด และระดบภมภาค รวมกบ ชมชน องคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานระดบจงหวดและหนวยงานระดบภมภาค
2. “ขบเคลอน” คณภาพการวจยและนวตกรรม
1. งานวจยทไดรบการตพมพในฐานขอมลทไดรบการยอมรบในระดบชาตและนานาชาต รวมถงการขยายตวของจ านวนความถทถกน าไปอางองตออาจารยประจ า
2. จ านวนโครงการวจยทรวมกบกลมเครอขายการวจยในประเทศและหรอตางประเทศ
1. ระบบกลไกสงเสรมและสนบสนนความเขมแขงของการวจยและนวตกรรมเชง สหวทยาการเพอการพฒนาชมชนทองถน
2. กลไกในการก ากบดแลใหการด าเนนงานวจยของมหาวทยาลย ด าเนนการตามมาตรฐานทางจรยธรรมดานการวจยทเปนมาตรฐานสากล
1. รอยละของนกวจยและผสรางนวตกรรมไดรบทนภายนอกส าหรบการท าวจยและสรางนวตกรรมและหรอไดรบรางวลในเวทระดบชาตหรอนานาชาต
2. รอยละผลงานวจยและหรอนวตกรรมทถกน าไปใชในการจดการเรยนการสอนเพมขน
3. รอยละเพมขนของการน าเสนอผลงานวจยในกจกรรมการประชม/สมมนางานวจยระดบชมชนทองถนระดบจงหวดระดบภาคระดบชาตและระดบนานาชาต
3. “อนรกษ” ฟนฟ สงเสรมและพฒนาขนบธรรมเนยมประเพณและ
1. ระดบความภาคภมใจของผรบบรการดานศลปวฒนธรรม
1. ระดบการมสวนรวมอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนา
1. ระดบความส าเรจในการบรหารจดการพพธภณฑ ศลปวฒนธรรม
4
ประเดนยทธศาสตร แผนปฏบตการ ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม
Input Process Output ศลปวฒนธรรม ขนบธรรมเนยม
ประเพณ และศลปวฒนธรรม
ศรวชย และหรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข และหรอ สวนพฤกษศาสตร
2.การผลตและพฒนาคร
4.“พฒนา” คณภาพการผลตและพฒนาคร
1. มการศกษาความเหมาะสมในการจดตงโรงเรยนสาธตแหงมหาวทยาลยราชภฏ สราษฎรธาน
2. จ านวนโรงเรยนเครอขายฝกประสบการณวชาชพคร มมาตรฐานดานการจดการเรยนรและการวจยดขน
3. ผลการวดสมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบ CEFR ของนกศกษาไมต ากวาระดบ B2 หรอเทยบเทา
4. รอยละทเพมขนของนกศกษาครทไดรบการบรรจเขาท างานเพมขน
1. ระบบและกลไกการก าหนดคณลกษณะของผสอนทจะมาเปนครของครทไดรบการยอมรบจากภาคสวนตางๆ ทเกยวของ
2. กลไกการเสรมสรางสมรรถนะและประสบการณเพอพฒนาครของครใหเปนครวชาชพ
3. ระบบการสงเสรมการพฒนาศกยภาพครและบคลากรทางการศกษา
4. ระดบประสทธภาพการปฏบตงานของบคลากรเพอการผลตและพฒนาคร
1. ระดบความส าเรจของกระบวนการคดเลอกเปนไปตามมาตรฐานวชาชพคร และมาตรฐานหลกสตร และมอตราการขยายตวของนกเรยนเรยนด มความศรทธาในวชาชพคร
2. ระดบความส าเรจกระบวนการผลตบณฑตครทเปนไปตามมาตรฐานวชาชพครมาตรฐานหลกสตร และมาตรฐานคณลกษณะบณฑตคณภาพในระดบ Good Quality
3. รอยละทเพมขนของนกศกษาครในโครงการผลตครเพอพฒนาทองถนเพมขน
3.การยกระดบคณภาพการศกษา
5. “ยกระดบ” คณภาพการศกษาและการจดการเรยนรส าหรบศตวรรษท 21
1. จ านวนหลกสตรเพอยกระดบความรและทกษะฝมอแรงงาน ทสอดคลองกบวถชวตและการเปลยนแปลงส าหรบคนทกชวงวย
2. จ านวนหลกสตรการสอนระดบปรญญาตร รวมถงหลกสตรนานาชาต ทไดรบการปรบปรง/พฒนาใหทนสมยมความสอดคลองกบบรบทปจจบนและแนวโนมในอนาคตและความกาวหนาดานเทคโนโลย
1. ระดบความส าเรจของกลไกในการบรหารจดการ และการก ากบการใหทนการศกษา
2. ระบบ และกลไก การจดการศกษาระดบบณฑตศกษา
3. ระบบและกลไกในการสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาเชง สหวทยาการ
4. ระบบและกลไกในการพฒนาหลกสตรทมเปาหมายเฉพาะภายใตรปแบบการเรยนการทสามารถแกปญหาและพฒนาได
1. รอยละของหลกสตรทมการบรณาการกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
2. รอยละของกจกรรมเสรมหลกสตร ทเสรมสรางความเปนพลเมองด
3. ผลการประเมนความพงพอใจตอบณฑตจากผใชบณฑต
4. ผลการวดสมมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบ CEFRของนกศกษาไมต ากวาระดบ B1 หรอเทยบเทา
4. การพฒนาระบบบรหารจดการ
6 “เพมประสทธภาพ” การพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการ
1. ระดบความส าเรจของการประเมนระดบความเขาใจเกยวกบภาพอนาคต วสยทศน
1. ระบบและกลไกการ จดจางและการคดสรรบคลากร
2. ระดบความส าเรจของ
1. รอยละอาจารยทมต าแหนงทางวชาการ และรอยละของการเขาสต าแหนงทสงขนของ
5
ประเดนยทธศาสตร แผนปฏบตการ ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม
Input Process Output บรหารจดการบานเมองทด
เปาหมาย และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลย กลไกก ากบดแล กลไกการบรหาร กลไกการจดการ กลไกการปฏบต ของภาคสวนตางๆ ภายในมหาวทยาลย
การจดท าตนทนตอหนวยผลผลต
3. ระดบความส าเรจตามแผนกลยทธทางการเงน
4. ระบบ และกลไกการตดสนใจเชงการบรหาร ดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร
5. ระดบความส าเรจการพฒนาระบบสารสนเทศทเชอมโยงการบรการดานเทคโนโลยสารสนเทศครอบคลมการด าเนนงานอยางมประสทธภาพ
6. ระบบ และกลไกการประเมนประสทธภาพการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวก และขอแนะน า เพอใหการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวกในปจจบนเกดประโยชนสงสด
7. ระดบความส าเรจของการประเมนระดบประสทธผล ประสทธภาพ และความโปรงใสในการด าเนนงานของมหาวทยาลย มรายงานทางการเงนทไดรบความนาเชอถอ และมการปฏบตงานทเปนไปตามกฎหมาย และระเบยบขอบงคบทเกยวของ
8. ระดบความส าเรจของการก าหนดมาตรการ และด าเนนการตามมาตรการ การจดการสงแวดลอม และการลดผลกระทบตอ
สายสนบสนน 2. ผลการประเมนความพง
พอใจของผใชบรการหองสมด ดวยระบบอเลคทรอนกส และครอบคลมผใชบรการไมนอยกวารอยละ 50 ของจ านวนผบรการหองสมดทงหมด
6
ประเดนยทธศาสตร แผนปฏบตการ ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม
Input Process Output สงแวดลอมทเกดจากกจกรรมในมหาวทยาลย
7
โดยมกรอบการประเมนผลการปฏบตราชการของมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562 ดงน
ตวชวดผลการปฏบตราชการ หนวยวด คาเปาหมาย ผรบผดชอบตวชวด ประเดนยทธศาสตรท 1 การพฒนาทองถน
แผนปฏบตการดาน “สรางสรรค” คณภาพทองถนและสงคมอยางยงยน ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม 1. ระดบความส าเรจการจดท าฐานขอมลสมรรถนะบคลากร ดานการ
พฒนาชมชนทองถน ระดบ 3 ส านกงานอธการบด
(งานบรการวชาการฯ) 2. รอยละโครงการ /กจกรรมทมหาวทยาลยเขาไปมความรวมมอ
ระหวางหนวยงานทเกยวของในการพฒนาหรอแกปญหา ระดบชมชน ทองถน จงหวด และระดบภมภาค รวมกบ ชมชน องคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานระดบจงหวดและหนวยงานระดบภมภาค
รอยละ 20 ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการฯ)
3. ระบบและกลไกการสรางปฏสมพนธระหวางมหาวทยาลยกบ ศษยเกา
ระดบ 1 ส านกงานอธการบด (กองพฒนานกศกษา / สถาบนวจยฯ
4. ระบบ และกลไกการมสวนรวมพฒนาคณภาพของครผสอนทมอยเดมในโรงเรยนชนบทหางไกล ความครอบคลมของครในโรงเรยนชนบทหางไกลทไดรบการพฒนาคณภาพโดยมหาวทยาลย
ขอ 1 ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการฯ)
5. จ านวนชมชนทองถนทไดรบการพฒนาเพอยกระดบการประกอบอาชพและหรอยกระดบคณภาพชวตจากการเขารวมการอบรมหลกสตรฝกอบรม ทด าเนนการโดยมหาวทยาลย และองคกรเครอขาย
ชมชน 15 ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการฯ)
6. จ านวนนกเรยนหรอประชาชนทขาดทกษะการอ านในพนทจงหวด สราษฎรธานและภาคใต และไดรบสงเสรม “การอาน ” จากมหาวทยาลยและองคกรเครอขาย
คน 400 ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการฯ)
7. ระบบและกลไกการพฒนาทองถน ขอ 6 ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการฯ)
แผนปฏบตการดาน “ขบเคลอน” คณภาพการวจยและนวตกรรม ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม 8. งานวจยทไดรบการตพมพในฐานขอมลทไดรบการยอมรบใน
ระดบชาตและนานาชาตรวมถงการขยายตวของจ านวนความถทถกน าไปอางองตออาจารยประจ า
รอยละ ดาน
สงคมศาสตร
20 สถาบนวจยและพฒนา
รอยละ ดาน
วทยาศาสตร
30
9. รอยละของนกวจยและผสรางนวตกรรมไดรบทนภายนอกส าหรบการท าวจยและสรางนวตกรรมและหรอไดรบรางวลในเวทระดบชาตหรอนานาชาต
รอยละ 3 สถาบนวจยและพฒนา
10. รอยละผลงานวจยและหรอนวตกรรมทถกน าไปใชในการจดการเรยนการสอนเพมขน
รอยละ 50 สถาบนวจยและพฒนา
11. ระบบกลไกสงเสรมและสนบสนนความเขมแขงของการวจยและนวตกรรมเชงสหวทยาการเพอการพฒนาชมชนทองถน
ขอ 3 สถาบนวจยและพฒนา
12. รอยละเพมขนของการน าเสนอผลงานวจยในกจกรรมการประชม /สมมนางานวจยระดบชมชนทองถน ระดบจงหวด ระดบภาคระดบชาต และระดบนานาชาต
รอยละ 5 สถาบนวจยและพฒนา
8
ตวชวดผลการปฏบตราชการ หนวยวด คาเปาหมาย ผรบผดชอบตวชวด 13. จ านวนโครงการวจยทรวมกบกลมเครอขายการวจยในประเทศและ
หรอตางประเทศ โครงการ 10 สถาบนวจยและพฒนา
14. กลไกในการก ากบดแลใหการด าเนนงานวจยของมหาวทยาลย ด าเนนการตามมาตรฐานทางจรยธรรมดานการวจยทเปนมาตรฐานสากล
ขอ 3 สถาบนวจยและพฒนา
แผนปฏบตการดาน “อนรกษ” ฟนฟ สงเสรมและพฒนาขนบธรรมเนยมประเพณและศลปวฒนธรรม
ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม
15. ระดบความภาคภมใจของผรบบรการดานศลปวฒนธรรม รอยละ 80 ส านกศลปวฒนธรรม 16. ระดบความส าเรจในการบรหารจดการพพธภณฑ ศลปวฒนธรรมศร
วชย และหรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข และหรอสวนพฤกษศาสตร
ระดบ 1 ส านกศลปวฒนธรรม
17. ระดบการมสวนรวมอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรม
ระดบ 3 ส านกศลปวฒนธรรม
ประเดนยทธศาสตรท 2 การผลตและพฒนาคร แผนปฏบตการดาน “พฒนา” คณภาพการผลตและพฒนาคร ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม 18. ผลการวดสมมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบ CEFR ของ
นกศกษาไมต ากวาระดบ B2หรอเทยบเทา รอยละ 20 คณะครศาสตร
19. รอยละทเพมขนของนกศกษาครทไดรบการบรรจเขาท างานเพมขน รอยละ 5 คณะครศาสตร 20. ระดบความส าเรจของกระบวนการคดเลอกเปนไปตามมาตรฐาน
วชาชพคร และมาตรฐานหลกสตร และมอตราการขยายตวของนกเรยนเรยนด มความศรทธาในวชาชพคร
ระดบ 2 คณะครศาสตร
21. ระบบและกลไกการก าหนดคณลกษณะของผสอนทจะมาเปนครของครทไดรบการยอมรบจากภาคสวนตางๆ ทเกยวของ
ขอ 2 คณะครศาสตร
22. ระดบความส าเรจกระบวนการผลตบณฑตครทเปนไปตามมาตรฐานวชาชพคร มาตรฐานหลกสตร และมาตรฐานคณลกษณะบณฑตคณภาพในระดบ Good Quality
ระดบ 2 คณะครศาสตร
23. รอยละทเพมขนของนกศกษาครในโครงการผลตครเพอพฒนาทองถนเพมขน
รอยละ 5 คณะครศาสตร
24. กลไกการเสรมสรางสมรรถนะและประสบการณเพอพฒนาครของครใหเปนครวชาชพ
ขอ 2 คณะครศาสตร
25. ระบบการสงเสรมการพฒนาศกยภาพครและบคลาการทางการศกษา
ระดบ 3 คณะครศาสตร
26. ระดบประสทธภาพการปฏบตงานของบคลากรเพอการผลตและพฒนาคร
ระดบ 3 คณะครศาสตร
27. มการศกษาความเหมาะสมในการจดตงโรงเรยนสาธตแหงมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน
ขอ 1 คณะครศาสตร
28. จ านวนโรงเรยนเครอขายฝกประสบการณวชาชพคร มมาตรฐานดานการจดการเรยนรและการวจยดขน
โรงเรยน 20 คณะครศาสตร
ประเดนยทธศาสตรท 3 การยกระดบคณภาพการศกษา แผนปฏบตการดาน “ยกระดบ”คณภาพการศกษาและการจดการเรยนรส าหรบศตวรรษท 21
ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม 29. ความพงพอใจตอบณฑตของผใชบณฑต รอยละ 85 ส านกสงเสรมวชาการฯ
9
ตวชวดผลการปฏบตราชการ หนวยวด คาเปาหมาย ผรบผดชอบตวชวด 30. ผลการวดสมมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบ CEFR ของ
นกศกษาไมต ากวาระดบ B1 หรอเทยบเทา รอยละ 10 ส านกวทยบรการฯ
(ศนยภาษา) 31. จ านวนหลกสตรเพอยกระดบความรและทกษะฝมอแรงงานท
สอดคลองกบวถชวตและการเปลยนแปลงส าหรบคนทกชวงวย หลกสตร 5 ส านกสงเสรมวชาการฯ
32. ระดบความส าเรจของกลไกในการบรหารจดการและการก ากบการใหทนการศกษา
ระดบ 3 ส านกงานอธการบด (กองพฒนานกศกษา)
33. จ านวนหลกสตรการสอนระดบปรญญาตรรวมถงหลกสตรนานาชาตทไดรบการปรบปรง /พฒนาใหทนสมยมความสอดคลองกบบรบทปจจบนและแนวโนมในอนาคตและความกาวหนาดานเทคโนโลย
หลกสตร 3 ส านกสงเสรมวชาการฯ
34. ระบบ และกลไก การจดการศกษาระดบบณฑตศกษา ขอ 3 บณฑตวทยาลย 35. ระบบและกลไกในการสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาเชง
สหวทยาการ ขอ 1 ส านกสงเสรมวชาการฯ
36. รอยละของรายวชาทมการบรณาการกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
รอยละ 5 ส านกสงเสรมวชาการฯ
37. รอยละของกจกรรมเสรมหลกสตรทเสรมสรางความเปนพลเมองด รอยละ 50 ส านกงานอธการบด (กองพฒนานกศกษา)
38. ระบบและกลไกในการพฒนาหลกสตรทมเปาหมายเฉพาะภายใตรปแบบการเรยนการทสามารถแกปญหาและพฒนาได
ขอ 1 ส านกสงเสรมวชาการฯ
ประเดนยทธศาสตรท 4 การพฒนาระบบบรหารจดการ แผนปฏบตการดาน “เพมประสทธภาพ ” การพฒนาบคลากรการเงนและงบประมาณและการบรหารกจการบานเมองทด
ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม 39. ระดบความส าเรจของการประเมนระดบความเขาใจเกยวกบภาพ
อนาคต วสยทศน เปาหมาย และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยกลไกก ากบดแล กลไกการบรหาร กลไกการจดการ กลไกการปฏบต ของภาคสวนตางๆ ภายในมหาวทยาลย
ระดบ 3 ส านกงานอธการบด (กองนโยบายและแผน)
40. ระบบและกลไกการจดจางและการคดสรรบคลากร ขอ 3 ส านกงานอธการบด (กองการเจาหนาท)
41. รอยละอาจารยทมต าแหนงทางวชาการและรอยละของการเขาสต าแหนงทสงขนของสายสนบสนน
รอยละของอาจารย
60 ส านกงานอธการบด (กองการเจาหนาท)
รอยละของสาย
สนบสนน
10
42. ระดบความส าเรจของการจดท าตนทนตอหนวยผลผลต ระดบ 4 ส านกงานอธการบด (กองคลง / กองนโยบายและแผน)
43. ระดบความส าเรจตามแผนกลยทธทางการเงน ระดบ 1 ส านกงานอธการบด (กองคลง / กองนโยบายและแผน)
44. ผลการประเมนความพงพอใจของผใชบรการหองสมด ดวยระบบอเลคทรอนกส และครอบคลมผใชบรการไมนอยกวารอยละ 50 ของจ านวนผบรการหองสมดทงหมด
รอยละ 80 ส านกวทยบรการฯ
45. ระบบ และกลไกการตดสนใจเชงการบรหารดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร
ขอ 3 ส านกวทยบรการฯ
10
ตวชวดผลการปฏบตราชการ หนวยวด คาเปาหมาย ผรบผดชอบตวชวด 46. ระดบความส าเรจของการพฒนาระบบสารสนเทศทเชอมโยงการ
บรการดานเทคโนโลยสารสนเทศครอบคลมการด าเนนงานอยางมประสทธภาพ
ระดบ 3 ส านกวทยบรการฯ
47. ระบบและกลไกการประเมนประสทธภาพการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวก และขอแนะน า เพอใหการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวกในปจจบนเกดประโยชนสงสด
ขอ 2 ส านกงานอธการบด
48. ระดบความส าเรจของการก าหนดมาตรการ และด าเนนการตามมาตรการ การจดการสงแวดลอม และการลดผลกระทบตอสงแวดลอมทเกดจากกจกรรมในมหาวทยาลย
ระดบ 3 ส านกงานอธการบด
49. ระดบความส าเรจของการประเมนระดบประสทธผล ประสทธภาพ และความโปรงใสในการด าเนนงานของมหาวทยาลย มรายงานทางการเงนทไดรบความนาเชอถอ และมการปฏบตงานทเปนไปตามกฎหมาย และระเบยบขอบงคบทเกยวของ
ระดบ 3 หนวยตรวจสอบภายใน
11
ค าอธบายตวชวด
12
ยทธศาสตรท 1 การพฒนาทองถน แผนปฏบตการดาน “สรางสรรค” คณภาพทองถนและสงคมอยางยงยน
ตวชวด หนวยนบ
คาเปาหมาย ป 2562
ผรบผดชอบตวชวด
ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม 1. ระดบความส าเรจการจดท าฐานขอมลสมรรถนะบคลากร ดาน
การพฒนาชมชนทองถน ระดบ 3 ส านกงานอธการบด
(งานบรการวชาการฯ) 2. รอยละโครงการ /กจกรรมทมหาวทยาลยเขาไปมความรวมมอ
ระหวางหนวยงานทเกยวของในการพฒนาหรอแกปญหา ระดบชมชน ทองถน จงหวด และระดบภมภาค รวมกบ ชมชน องคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานระดบจงหวดและหนวยงานระดบภมภาค
รอยละ 20 ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการฯ)
3. ระบบและกลไกการสรางปฏสมพนธระหวางมหาวทยาลยกบศษยเกา
ระดบ 1 ส านกงานอธการบด (กองพฒนานกศกษา) / สถาบนวจยฯ
4. ระบบ และกลไกการมสวนรวมพฒนาคณภาพของครผสอนทมอยเดมในโรงเรยนชนบทหางไกล ความครอบคลม ของครในโรงเรยนชนบทหางไกลทไดรบการพฒนาคณภาพโดยมหาวทยาลย
ขอ 1 ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการฯ)
5. จ านวนชมชนทองถนทไดรบการพฒนาเพอยกระดบการประกอบอาชพและ /หรอยกระดบคณภาพชวตจากการเขารวมการอบรมหลกสตรฝกอบรม ทด าเนนการโดยมหาวทยาลย และองคกรเครอขาย
ชมชน 15 ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการฯ)
6. จ านวนนกเรยนหรอประชาชนทขาดทกษะการอานในพนทจงหวดสราษฎรธานและภาคใต และไดรบสงเสรม “การอาน” จากมหาวทยาลยและองคกรเครอขาย
คน 400 ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการฯ)
7. ระบบและกลไกการพฒนาทองถน ขอ 6 ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการฯ)
13
ตวชวดท 1 ระดบความส าเรจการจดท าฐานขอมลสมรรถนะบคลากรดานการพฒนา ชมชนทองถน
หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการพฒนาทองถนและสงคมอยางยงยน หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการและพฒนาทองถน) หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย 9. ส านกงานอธการบด 10. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 11. ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 12. สถาบนวจยและพฒนา 13. ส านกศลปะและวฒนธรรม ค าอธบายตวชวด ความส าเรจการจดท าฐานขอมลสมรรถนะบคลากร ดานการพฒนาชมชนทองถน หมายถง มหาวทยาลยด าเนนการจดท าฐานขอมลสมรรถนะบคลากร เพอพฒนาศกยภาพบคลากรใหม ความร ทกษะ และความสามารถในการปฏบตงาน เชน เสรมสมรรถนะบคลากรเพอสนบสนนการท างานแบบบรณาการพนธกจสมพนธตงแตตนทาง กลางทาง และปลายทางเสรมสมรรถนะบคลากรดานการบรณา การพนธกจสมพนอยางมสวนรวมในดานการพฒนาทองถน เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ความส าเรจการจดท าฐานขอมลสมรรถนะบคลากร 5 ระดบ ดงน
1. มการส ารวจศกษา สมรรถนะของบคลากรทมในปจจบนในดานการพฒนาทองถนและก าหนดขอบเขตการด าเนนงานและความรบผดชอบในการด าเนนการจดท าฐานขอมลสมรรถนะบคลากร
2. มการด าเนนการจดท าฐานขอมลสมรรถนะบคลากร 3. มกจกรรมการพฒนาศกยภาพบคลากรใหมสมรรถนะในการพฒนาชมชนทองถน 4. มการก ากบตดตามและประเมนผลการพฒนาศกยภาพบคลากรในการพฒนาชมชนทองถน และน าผล
การประเมนมาใชประโยชนในการพฒนาชมชนทองถน 5. ผลการประเมนความพงพอใจของผใชบรการฐานขอมลสมรรถนะบคลากรไมนอยกวารอยละ 80
14
เกณฑการประเมน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5
ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการอยางนอย 1 ระดบ
มการด าเนนการอยางนอย 2 ระดบ
มการด าเนนการอยางนอย 3 ระดบ
15
ตวชวดท 2 รอยละโครงการ/กจกรรมทมหาวทยาลยเขาไปมความรวมมอระหวางหนวยงานทเกยวของในการพฒนาหรอแกปญหา ระดบชมชน ทองถน จงหวด และระดบภมภาค รวมกบ ชมชน องคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานระดบจงหวดและหนวยงานระดบภมภาค
หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 20 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการพฒนาทองถนและสงคมอยางยงยน หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการและพฒนาทองถน) หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย 9. ส านกงานอธการบด 10. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 11. ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 12. สถาบนวจยและพฒนา 13. ส านกศลปะและวฒนธรรม ค าอธบายตวชวด โครงการ/กจกรรมทมหาวทยาลยเขาไปมความรวมมอระหวางหนวยงานทเกยวขอ งในการพฒนาหรอแกปญหา ระดบชมชน ทองถน จงหวด และระดบภมภาค รวมกบ ชมชน องคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานระดบจงหวดและหนวยงานระดบภมภาค หมายถง มหาวทยาลยด าเนนการเขาไปมสวนรวมในการพฒนา ทงในระดบชมชน ทองถน จงหวด และภมภาค เพ อประโยชนทงดานสงคม เศรษฐกจทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ประเพณ และศลปวฒนธรรม และเพ อสรางความสมพนธทดกบองคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานระดบจงหวด และหนวยงานระดบภมภาค ผานกจกรรมตางๆ อาท การจดท าแผนงาน /โครงการรวมกน การพฒนาชมชนร วมกน การจดงานตางๆ (การจดงานแสดงสนคา การจดนทรรศการแสดงนวตกรรมจากการวจยใหม การจดตลาดนดจางงาน) เปนตน
16
เกณฑมาตรฐาน รอยละโครงการ/กจกรรมทมหาวทยาลยเขาไปมความรวมมอระหวางหนวยงานทเกยวของในการพฒนาหรอแกปญหา ระดบชมชน ทองถน จงหวด และระดบภมภาค รวมกบ ชมชน องคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานระดบจงหวดและหนวยงานระดบภมภาค
=
จ านวนโครงการ/กจกรรม ในการพฒนาชมชนทองถนทมความรวมมอระหวางหนวยงานทเกยวของในการพฒนาหรอแกปญหา ทงดานสงคม เศรษฐกจ ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ประเพณ และศลปวฒนธรรมระดบชมชน ทองถน จงหวด และระดบภมภาค รวมกบ ชมชน องคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานระดบจงหวดและหนวยงานระดบภมภาค
X 100
จ านวนโครงการบรการวชาการทงหมดในปงบประมาณ
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 12 รอยละ 14 รอยละ 16 รอยละ 18 รอยละ 20
17
ตวชวดท 3 ระบบและกลไกการสรางปฏสมพนธระหวางมหาวทยาลยกบศษยเกา
หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 1 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการพฒนาทองถนและสงคมอยางยงยน หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (กองพฒนานกศกษา) / สถาบนวจยและพฒนา หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย ค าอธบายตวชวด ระบบและกลไกการสรางปฏสมพนธระหวางมหาวทยาลยกบศษยเกา หมายถง มหาวทยาลยด าเนนการสงเสรมความสมพนธซงกนและกนกบศษยเกาอยางตอเนอง โดยการสงเสรมกจกรรมการปฏสมพนธกบศษยเกาของมหาวทยาลยจากทกวงการ ทงการเมอง ขาราชการ นกธรกจ เกษตรกร ในรปแบบตางๆ อาท การประสานความรวมมอพฒนามหาวทยาลย การพฒนาชมชน ทองถน และ สงคม การจดกจกรรมการพบปะสงสรรค การแลกเปลยนความรและประสบการณ การอบรมใหความรและทกษะเพมเตมเพอประโยชนในการท างาน เปนตน รวมทงการสงเสรมความส าเรจ ส งเสรมผลประโยชนและแสดงความปรารถนาดตอศษยเกา เพอการสนบสนนความสมพนธซงกนและกนตลอดชวต นอกจากน ยงมงเนนใหมหาวทยาลยพฒนาวธการเพมประสทธภาพการสอสารกบสาธารณชนเกยวกบผลงานทมหาวทยาลยสงมอบใหกบสงคม ทงจากการสอนและการวจยโ ดยด าเนนการพฒนาเรองเลาทท าใหมหาวทยาลยไดรบความสนใจจากสาธารณะทชดเจน ทงในระดบจงหวด ระดบภาค ระดบประเทศและระดบนานาชาต พรอมทงตองการใหมหาวทยาลยจดตง “สถาบนส ารวจความคดเหนของประชาชนแหงมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ” หรอ “SRU Poll” เพอท าหนาทในการส ารวจความคดเหนของประชาชนในพนทภาคใต ในประเดนทประชาชนใหความสนใจทงดานเศรษฐกจ สงคม และการเมอง และรบงานส ารวจความคดเหนจากหนวยงานภาครฐและภาคเอกชนในพนทภาคใตเพอสรางรายไดใหกบมหาวทยาลย พรอมกบการจดท าสอสงพม พ และสอออนไลนส าหรบตพมพเรองราวเกยวกบมหาวทยาลย และเปนพนทน าเสนอผลงานของมหาวทยาลยสสาธารณะ โดยการจดท าสอดงกลาวควรด าเนนการโดยทมงานมออาชพจากสาขาวชาทเกยวของ และมการก าหนดเปาหมายใหประสบความส าเรจทงในดานการเงนทสามารถเลยงตวเองไดโดยไมตองพงพาเงนสนบสนนจากมหาวทยาลย และประสบความส าเรจดานชอเสยงโดยไดรบการยอมรบคณภาพดานวชาการ และมผใหความสนใจอานเปนจ านวนมาก ทงนเพอใชเปนเครองมอในการสรางชอเสยงและรายไดใหกบมหาวทยาลยตอไปในอนาคต
18
เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ระบบและกลไกการสรางปฏสมพนธระหวางมหาวทยาลยกบ ศษยเกา 5 ระดบ ดงน
1. มการจดกจกรรมทสงเสรมความสมพนธระหวางมหาวทยาลยกบศษยเกา 2. มการศกษาความเปนไปไดในการจดตง “สถาบนส ารวจความคดเหนของประชาชน” โดยความรวมมอ
ระหวางมหาวทยาลยกบศษยเกา 3. ด าเนนการจดตง “สถาบนส ารวจความคดเหนของประชาชนฯ” 4. มแผนยกระดบความรวมมอการด าเนนงานกจกรรม การส ารวจความคดเหนของประชาชนฯ โดย
ความรวมมอระหวางมหาวทยาลยกบศษยเกา 5. ผลการประเมนดานความเชอมนของผมาใชบรการ “สถาบนส ารวจความคดเหนของประชาชนฯ ”ไม
นอยกวารอยละ 80 เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - - - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ
19
ตวชวดท 4 ระบบและกลไกการมสวนรวมพฒนาคณภาพของครผสอนทมอยเดมในโรงเรยนชนบทหางไกล ความครอบคลมของครในโรงเรยนชนบทห างไกลทไดรบการพฒนาคณภาพโดมหาวทยาลย
หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 1 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดา นการพฒนาทองถน
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการพฒนาทองถนและสงคมอยางยงยน หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการและพฒนาทองถน) หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย ค าอธบายตวชวด ระบบและกลไกการมสวนรวมพฒนาคณภาพของครผสอนทมอยเดมในโรงเรยนชนบทหางไกล ความครอบคลมของครในโรงเรยนชนบทหางไกลทไดรบการพฒนาคณภาพโดยมหาวทยาลย หมายถง มหาวทยาลยด าเนนการสงเสรมการมสวนรวมพฒนาคณภาพของครผสอนทมอยเดมในโรงเรยนชน บทหางไกล โดยมแผนงานและกจกรรมพฒนาคณภาพครผสอนทมอยเดมในโรงเรยนชนบทหางไกล โดยมการจดทนการศกษาส าหรบนกศ กษาสายครมความมงมนทจะเปนครในพนทชนบทหางไกลอยางเพยงพอ และมการพฒนา และด าเนนการโครงการ “หองเรยนออนไลน ” โดยจดระบบถายทอ ดการเรยนการสอนจากมหาวทยาลยไปยงโรงเรยนทขาดแคลนครผสอนทมคณภาพแตละวชา โดยประสานความรวมมอกบส านกงานคณะกรรมการกจการกระจายเสยง กจการโทรทศน และกจการโทรคมนาคมแหงชาต (กสทช .) ภายใตโครงการ “เนตประชารฐ ” ความครอบคลมของครในโรงเรยนชนบทหา งไกลทไดรบการพฒนาคณภาพโดยมหาวทยาลย มการพฒนาหลกสตร และด าเนนการฝกอบรมหลกสตรฝกอบรมทสอดคลองกบวถชวตของประชาชนในชมชนทองถนทเปนหลกสตรระยะสน โดยประสานการสนบสนนงบประมาณจากองคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานภาครฐทเกยวของ หรอเงนสนบสนนจากผประกอบธรกจ/อตสาหกรรม
20
เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ระบบและกลไกการมสวนรวมพฒนาคณภาพของครผสอนทมอยเดมในโรงเรยนชนบทหางไกล ความครอบคลมของครในโรงเรยนชนบทหางไกลทไดรบการพฒนาคณภาพโดยมหาวทยาลย 4 ระดบ ดงน
1. มแผนงานและและกจกรรมการพฒนาคณภาพของครผสอนทมอยเดมในโรงเรยนชนบทหางไกล 2. มการจดหาทนการศกษาส าหรบนกศกษาสายครทมความมงมนทจะเปนครในพนทชนบทหางไกล
อยางเพยงพอ 3. มการพฒนา และด าเนนการโครงการ “หองเรยนออนไลน ” โดยจดระบบถายทอดการเรยนการสอน
จากมหาวทยาลยไปยงโรงเรยนทขาดแคลนครผสอนทมคณภาพแตละวชา โดยประสานความรวมมอกบส านกงานคณะกรรมการกจการกระจายเสยง กจการโทรทศน และกจการโทรคมนาคมแหงชาต (กสทช.) ภายใตโครงการ “เนตประชารฐ”
4. มการพฒนาหลกสตร และด าเนนการฝกอบรมหลกสตรฝกอบรมทสอดคลองกบวถชวตของประชาชนในชมชนทองถนทเปนหลกสตรระยะสน โดยประสานการสนบสนนงบประมาณจากองคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานภาครฐทเกยวของ หรอเงนสนบสนนจากผประกอบธรกจ/อตสาหกรรม
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - - - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ
21
ตวชวดท 5 จ านวนชมชนทองถนทไดรบการพฒนาเพอยกระดบการประกอบอาชพและ /หรอยกระดบคณภาพชวตจากการเขารวมอบรมหลกสตรฝกอบรม ทด าเนนการโดยมหาวทยาลย และองคกรเครอขาย
หนวยนบ ชมชน คาเปาหมาย 15 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการพฒนาทองถนและสงคมอยางยงยน หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการและพฒนาทองถน) หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย ค าอธบายตวชวด พจารณาจากผลการด าเนนโครงการพฒนาทองถนในชมชนเปาหมายทมหาวทยาลยลงไปสงเสรมการประกอบการธรกจ การคาและการตลาด จนสามารถท าใหเกดการรวมกลมอาชพ การจดตงเปนกลมวสาหกจชมชน หรอประชาชนทเขารวมโครงการสามารถน าความรทไดรจากการสงเสรมและพฒนาของมหาวทยาลยไปสรางอาชพ รวม การเปนผประกอบการอยแลว แตสามารถพฒนาธรกจของตนเองจนเกดผลตภณฑใหม หรอสรางไดเพมขน หรอ สามารถขยายตลาดได เปนตน เกณฑมาตรฐาน จ านวนชมชนทองถนทไดรบการพฒนาเพอยกระดบการประกอบอาชพและ /หรอยกระดบคณภาพชวตจากการเขารวมการอบรมหลกสตรฝกอบรม ทด าเนนการโดยมหาวทยาลย และองคกรเครอขายะระดบภมภาค รวมกบ ชมชน องคกรปกครองสวนทองถน หนวยงานระดบจงหวดและหนวยงานระดบภมภาค เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 11 ชมชน 12 ชมชน 13 ชมชน 14 ชมชน 15 ชมชน
22
ตวชวดท 6 จ านวนนกเรยนหรอประชาชนทขาดทกษะการอานในพนทจงหวดสราษฎรธานและภาคใต และไดรบสงเสรม “การอาน” จากมหาวทยาลยและองคกรเครอขาย
หนวยนบ คน คาเปาหมาย 400 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการพฒนาทองถนและสงคมอยางยงยน หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการและพฒนาทองถน) หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย ค าอธบายตวชวด พจารณาจากจ านวนนกเรยนหรอประชาชนทขาดทกษะการอานในพนทจงหวดสราษฎรธานและภาคใต และไดรบสงเสรม “การอาน” จากมหาวทยาลยและองคกรเครอขาย เกณฑมาตรฐาน จ านวนนกเรยนหรอประชาชนทขาดทกษะการอานในพนทจงหวดสราษฎรธานและภาคใต และไดรบสงเสรม “การอาน” จากมหาวทยาลยและองคกรเครอขาย
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 200 คน 250 คน 300 คน 350 คน 400 คน
23
ตวชวดท 7 ระบบและกลไกการพฒนาทองถน หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 6 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการพฒนาทองถนและสงคมอยางยงยน หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (งานบรการวชาการและพฒนาทองถน หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย ค าอธบายตวชวด มหาวทยาลยราชภฏเปนสถาบนอดมศกษาเพอการพฒนาทองถน เสรมสรางความรความเขาใจ พฒนาคนในชมชนใหมจตส านกในการพฒนาทองถนเพอใหเกดการพฒนาอยางยงยน ตามพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547 มาตรา 7 ก าหนดให “มหาวทยาลยเปนสถาบนอดมศกษา เพอพฒนาทองถนทเสรมสรางพลงปญญาของแผนดน ฟนฟหลงการเรยนร เชดชปญญาทองถน สรางสรรคศลปวทยา เพอความเจรญกาวหนาอยางมนคงและยงยนของปวงชน มสวนรวมในการจดการ การบ ารงรกษา การใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางสมด ลและยงยน” ประกอบกบยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏเพอการพฒนาทองถน ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 – 2579) ในยทธศาสตรท 1 มงเนนการพฒนาทองถน โดยบรณาการพนธกจสมพนธเพอยกระดบเศรษฐกจของทองถนตามบรบทและความตองการของชมชนทองถน สงเสรมการพฒนาชมชนทองถนดานศาสนา ดานศลปะและวฒนธรรม ดานภมปญญาทองถน ดานกฬา ดานสขภาพ ดานการพฒนาทรพยากรมนษย และดานสงแวดลอม เพอใหชมชนทองถนไดรบการพฒนาและสามารถพงพาตนเองไดอยางตอเนองและยงยน
24
เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ระบบและกลไกการพฒนาทองถน 6 ขอ ดงน
1. มการจดท าแผนบรณาการพนธกจสมพนธ เพอยกระดบการพฒนาทองถน ดานสงคม เศรษฐกจ และสงแวดลอม ทสอดคลองกบฐานขอมลปญหาและความตองการของชมชน โดยก าหนดเปาหมายและตวชวดความส าเรจไวอยางชดเจนภายใตการมสวนรวมของชมชนเปาหมาย
2. มการด าเนนงานตามแผนบรณาการพนธกจสมพนธ 3. มโครงการทนอมน าแนวพระราชด าร หรอหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มาบรณาการ
ในการแกไขปญหาและพฒนาทองถน 4. ชมชนเปาหมายไดรบการพฒนาใหบรรลตามแผนทก าหนดไวภายใตความรวมมอของชมชนองคกร
ภาครฐหรอเอกชน 5. ชมชนเปาหมายไดรบการพฒนาอยางตอเนองใหมความเขมแขงอยางยงยนโดยปรากฏหลกฐานอยาง
ชดเจน เชน ประชาชนกลมเปาหมายมรายไดเพมขน มดชนสขภาพเพ มขน อตราการอพยพยายถนของประชากรวยท างานในทองถนลดลง มวสาหกจชมชนหรอผประกอบการใหมเพมขน
6. มแนวปฏบตทด หรอนวตกรรมทเกดจากการพฒนาทองถนในดานสงคม เศรษฐกจ และสงแวดลอม เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการอยางนอย 1 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 2 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 3 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 4-5 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 6 ขอ
25
ยทธศาสตรท 1 การพฒนาทองถน แผนปฏบตการดาน “ขบเคลอน” คณการวจยและนวตกรรม
ตวชวด หนวยนบ คาเปาหมาย ป 2562
ผรบผดชอบตวชวด
ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม 8. งานวจยทไดรบการตพมพในฐานขอมลทไดรบการยอมรบในระดบชาตและ
นานาชาตรวมถงการขยายตวของจ านวนความถทถกน าไปอางองตออาจารยประจ า
รอยละ ดาน
สงคมศาสตร
20 สถาบนวจยและพฒนา
รอยละ ดาน
วทยาศาสตร
30
9. รอยละของนกวจยและผสรางนวตกรรมไดรบทนภายนอกส าหรบการท าวจยและสรางนวตกรรมและหรอไดรบรางวลในเวทระดบชาตหรอนานาชาต
รอยละ 3 สถาบนวจยและพฒนา
10. รอยละผลงานวจยและหรอนวตกรรมทถกน าไปใชในการจดการเรยนการสอนเพมขน
รอยละ 50 สถาบนวจยและพฒนา
11. ระบบกลไกสงเสรมและสนบสนนความเขมแขงของการวจยและนวตกรรมเชงสหวทยาการเพอการพฒนาชมชนทองถน
ขอ 3 สถาบนวจยและพฒนา
12. รอยละเพมขนของการน าเสนอผลงานวจยในกจกรรมการประชม /สมมนางานวจยระดบชมชนทองถนระดบจงหวดระดบภาคระดบชาตและระดบนานาชาต
รอยละ 5 สถาบนวจยและพฒนา
13. จ านวนโครงการวจยทรวมกบกลมเครอขายการวจยในประเทศและหรอตางประเทศ
โครงการ 10 สถาบนวจยและพฒนา
14. กลไกในการก ากบดแลใหการด าเนนงานวจยของมหาวทยาลย ด าเนนการตามมาตรฐานทางจรยธรรมดานการวจยทเปนมาตรฐานสากล
ขอ 3 สถาบนวจยและพฒนา
26
ตวชวดท 8 งานวจยทไดรบการตพมพในฐานขอมลทไดรบการยอมรบในระดบชาตและนานาชาต รวมถงการขยายตวของจ านวนความถทถกน าไปอางองตออาจารยประจ า
หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย ดานสงคมศาสตร รอยละ 20 ดานวทยาศาสตร รอยละ 30 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบการวจยและนวตกรรมทสอดคลองกบ
การเรยนการสอนและการพฒนาชมชนทองถน หนวยงานเจาภาพหลก สถาบนวจยและพฒนา หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด ผลงานทางวชาการเปนขอมลทส าคญในการแสดงใหเหนวาอาจารยประจ าและนกวจยไดสรางสรรคขนเพอแสดงใหเหนถงความกาวหนาทางวชาการและการพฒนาองคความรอยางตอเนอง เปนผลงานทมคณคาสมควรสงเสรมใหมการเผยแพรและน าไปใชประโยชนทงเชงวชาการและการแขงขนของประเทศ ผลงานทางวชาการอยในรปของบทความวจยหรอบทความทางวชาการทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาตหรอระดบนานาชาตตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI หรอ Scopus หรอตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการส าหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556 ผลงานไดรบการจดอนสทธบตรหรอสทธบตรหรอเปนผลงานทางวชาการรบใชสงคมทผานการประเมนต าแหนงทางวชาการแลว ผลงานวจยทหนวยงานหรอองคกรระดบชาตวาจางใหด าเนนการต าราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอต าแหนงทางวชาการแลว
27
ก าหนดระดบคณภาพงานวจยทตพมพ ดงน คา
น าหนก ระดบคณภาพงานวจย
0.20 บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต 0.40 บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบ
นานาชาต หรอในวารสารทางวชาการระดบ ชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการ การอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการส าหรบ การเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนน าเสนอสภาสถาบน อนมตและจดท าเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงใหก.พ.อ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ - ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร
0.60 บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในวารสารวชาการท ปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2 0.80 บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในวารสารวชาการระดบ นานาชาตทไมอยในฐานขอมล
ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการส าหรบ การเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนน าเสนอสภาสถาบน อนมตและจดท าเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงใหก.พ.อ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ (ซงไมอยใน Beall’s list) หรอ ตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1
1.00 บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในวารสารวชาการ ระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษา วาดวยหลกเกณฑการพจารณา วารสารทางวชาการส าหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 - ผลงานไดรบการจดสทธบตร - ผลงานวชาการรบใชสงคมทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอต าแหนง ทางวชาการแลว - ผลงานวจยทหนวยงานหรอองคกรระดบชาตวาจางใหด าเนนการ - ผลงานคนพบพนธพช พนธสตว ทคนพบใหมและไดรบการจดทะเบยน - ต าราหรอหนงสอหร องานแปลทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอต าแหนง ทางวชาการแลว - ต าราหรอหนงสอหรองานแปลทผานการพจารณาตามหลกเกณฑการประเมน ต าแหนงทางวชาการ แตไมไดน ามาขอรบการประเมนต าแหนงทางวชาการ
ก าหนดระดบคณภาพงานสรางสรรคทเผยแพร ดงน
คาน าหนก
ระดบคณภาพงานสรางสรรค*
0.20 งานสรางสรรคทมการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอ ผานสออเลกทรอนกส online 0.40 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบน 0.60 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต 0.80 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ 1.00 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน/นานาชาต * องคประกอบของคณะกรรมการไมนอยกวา 3 คน และตองมบคคลภายนอกสถานศกษารวมพจารณาดวย การขยายตวของจ านวนความถทถกน าไปอางองตออาจารยประจ า หมายถง หนวยงานเจาภาพหลกพจารณาจากผลงานวจยทถกน าไปอางองตออาจารยประจ าทเพมขนจากปทผานมารวมพจารณา
28
เกณฑมาตรฐาน งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการ
ตพมพเผยแพรในระดบชาตหรอนานาชาตตออาจารยประจ า
=
ผลรวมถวงน าหนกของผลงานงานวจยหรองานสรางสรรคของอาจารยประจ าและนกวจย x100
จ านวนอาจารยประจ าและนกวจยทงหมด เกณฑการประเมน ดานสงคม
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 12 รอยละ 14 รอยละ 16 รอยละ 18 รอยละ 20
ดานวทยาศาสตร
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 10 รอยละ 15 รอยละ 20 รอยละ 25 รอยละ 30
29
ตวชวดท 9 รอยละของนกวจยและหรอผสรางนวตกรรมไดรบทนภายนอกส าหรบการท าวจยและหรอสรางนวตกรรม และหรอไดรบรางวลในเวทระดบชาตหรอนานาชาต
หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบการวจยและนวตกรรมทสอดคลองกบ
การเรยนการสอนและการพฒนาชมชนทองถน หนวยงานเจาภาพหลก สถาบนวจยและพฒนา หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด นกวจยและหรอผสรางนวตกรรม หมายถง จ านวนผอยในต าแหนงนกวจยและหรอผสรางนวตกรรมทกคน รวมถงคณะนกวจยทมสวนรวมในงานวจยโครงการนน ๆ ทปฏบตงานเตมเวลาในปปฏทนนน ๆ ,ไมนบนกวจยและหรอผสรางนวตกรรมทจางชวคราวประจ าโครงการฯ ,ไมนบรวมนกวจยและหรอผสรางนวตกรรมทลาศกษาตอ ไดรบทนภายนอกส าหรบการท าวจยและสรางนวตกรรม และหรอทไดรบรางวลในเวทระดบชาตหรอนานาชาต แตไมนบซ ากบงานวจยหรองานนวตกรรมอน ๆ ปจจยส าคญทสงเสรมสนบสนนใหเกดการผลตงานวจยหรอนวตกรรมในสถาบนอดมศกษา คอ เงนสนบสนนงานวจยหรอง านสรางสรรคดงนนสถาบนอดมศกษาจงตองจดสรรเงนจากภายในสถาบนและทไดรบจากภายนอกสถาบนเพอสนบสนนการท าวจยหรองานสรางสรรคอยางมประสทธภาพตามสภาพแวดลอมและจดเนนของสถาบน ทนภายนอก หมายถง จ านวนเงนสนบสนนงานวจยจากแหลงทนตางๆภายนอกมหา วทยาลย (นบจ านวนเงนทมการเซนสญญารบทน และหากไดรบทนตอเนองใหเฉลยเปนรายป) หมายเหต การนบจ านวนอาจารยประจ าใหนบตามปงบประมาณเฉพาะทปฏบตงานจรงในกรณทมอาจารยบรรจใหมใหค านวณตามเกณฑอาจารยทระบในค าชแจงเกยวกบการนบจ านวนอาจารยประจ า นกวจย และผสรางนวตกรรม ดงน (1) 9 - 12 เดอนคดเปน 1 คน (2) 6 เดอนขนไปแตไมถง 9 เดอนคดเปน 0.5 คนและ (3) นอยกวา 6 เดอนไมสามารถน ามานบได
30
เกณฑมาตรฐาน
รอยละของนกวจยและหรอผสรางนวตกรรมไดรบทนภายนอกส าหรบการท าวจยและหรอสรางนวตกรรม และหรอไดรบรางวลในเวทระดบชาตหรอนานาชาต
=
จ านวนนกวจยและหรอผสรางนวตกรรมไดรบทนภายนอกส าหรบการท าวจยและหรอสรางนวตกรรม และหรอทไดรบรางวลในเวทระดบชาตหรอนานาชาต
x100 จ านวนอาจารยประจ า นกวจย และผสรางนวตกรรม ทประกอบดวย ขาราชการ พนกงานมหาวทยาลย อาจารยประจ าตามสญญา ไมนบรวมอาจารยทศกษาตอ
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ ต ากวารอยละ 1 รอยละ 1 รอยละ 2 รอยละ 3
31
ตวชวดท 10 รอยละผลงานวจยและหรอนวตกรรมทถกน าไปใชในการจดการเรยนการสอนเพมขน
หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 50 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบการวจยและนวตกรรมทสอดคลองกบ
การเรยนการสอนและการพฒนาชมชนทองถน หนวยงานเจาภาพหลก สถาบนวจยและพฒนา หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด ผลงานวจยและหรอนวตกรรมทถกน าไปใชในการจดการเรยนการสอน หมายถง ผลงานวจยหรอนวตกรรมทไดน าไปใชประโยชนในการจดการเรยนการสอน สามารถน าไปสการแกปญหาไดอยางเปนรปธรรมมความคดรเรมสรางสรรคในการประยกตใชกบกลมเปาหมาย โดยมหลกฐานปรากฏชดเจนถงการน าไปใชจนกอใหเกดประโยชนไดจรงอยางชดเจนตามวตถประสงค และ/หรอไดการรบรองการใชประโยชนทเกยวของ การนบจ านวนผลงานวจยและหรอนวตกรรมทถกน าไปใชในการจดการเรยนการสอน ใหนบจากวนทน า ผลงานวจยหรอนวตกรรมมาใชและเกดผลชดเจนโดยทผลงานวจยและนวตกรรมจะด าเนนการในชวงเวลาใดกไดชวงเวลาทใชจะเปนตามปปฏทนหรอปงบประมาณหรอปการศกษาอยางใดอยางหนงตามระบบทมหาวทยาลยจดเกบขอมลในกรณทงานวจยหรองานสรางสรรคมการน าไปใชประ โยชนมากกวา 1 ครงใหนบการใชประโยชนไดเพยงครงเดยวยกเวนในกรณทมการใชประโยชนทแตกตางกนชดเจนตามมตของการใชประโยชนทไมซ ากน เกณฑมาตรฐาน
รอยละผลงานวจยและหรอนวตกรรมทถกน าไปใชในการจดการเรยนการสอนเพมขน
=
จ านวนผลงานวจยและ หรอนวตกรรมทถกน าไปใชในการจดการเรยนการสอน เพอเพมประสทธภาพในการเรยนการสอนปปจจบน – ปทผานมา X 100 จ านวนผลงานวจยและนวตกรรม ทถกน าไปใชในการจดการเรยนการสอนปทผานมา
32
เกณฑการประเมน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 30 รอยละ 35 รอยละ 40 รอยละ 45 รอยละ 50
33
ตวชวดท 11 ระบบกลไกสงเสรมและสนบสนนความเขมแขงของการวจยและนวตกรรมเชงสหวทยาการเพอการพฒนาชมชนทองถน
หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบการวจยและนวตกรรมทสอดคลองกบ
การเรยนการสอนและการพฒนาชมชนทองถน หนวยงานเจาภาพหลก สถาบนวจยและพฒนา หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด การสงเสรมและสนบสนนความเขมแขงของการวจยและนวตกรรมเชงสหวทยาการเพอการพฒนาชมชนทองถน หมายถง การสงเสรมและสนบสนนการวจยและนวตกรรมเชงสหวทยาการทกวางขวาง และลกซง สนบสนนการวจยและนวตกรรมในประเดนทมความส าคญทางยทธศาสตร และประเดนทมความเปราะบางทเกยวของกบจงหวดและภาคใต ดวยองคความรดานวชาการขามขอบขายของสาขาวทยาศาสตร สงคมศาสตรและมนษยศาสตร และการผลตงานวจยและนวตกรรมในประเดนทา ทายทสงคมก าลงเผชญอยในปจจบน งานวจยและนวตกรรมเพอการพฒนาทอง ถน หมายถง งานวจยและนวตกรรมทเนนการให “คน” ในชมชน เขามารวมในกระบวนการวจย ตงแตการเรมคด การตงค าถาม การวางแผน และคนหา ค าตอบอยางเปนระบบ โดยมการเรยนรจากการปฏบตจรง (Action Research) ท าใหชมชนไดเรยนรได ผลงานและแกปญหาของตนเอง ตลอดจนยกระดบการแกปญหาเพอการพฒนาชมชน เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การสงเสรมและสนบสนนความเขมแขงของการวจยและนวตกรรมเชงสหวทยาการเพอการพฒนาชมชนทองถน 5 ระดบ ดงน
1. มแผนการบรหารจดการงานวจยและนวตกรรมทใหเกดการเชอมโยงขามศาสตรเชงสหวทยาการเพอการพฒนาชมชนทองถน
2. มชดโครงการวจยและงบประมาณการวจยทสอดคลองกบความทาทายตาง ๆ ทสงคมก าลงเผชญ เชน ปญหาความมนคงดานพลงงาน การเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ เปนตน
3. มเครอขายการด าเนนการงานวจยและนวตกรรมทใหเกดการเชอมโยงขามศาสตรเชงสหวทยาการเพอการพฒนาชมชนทองถน
34
4. มการด าเนนการของศนยการวจยการพฒนาภาคใตแหงมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน 5. มการก ากบตดตาม และประเมนผลการบรหารจดการงานวจยและนวตกรรมทใหเกดการเชอมโยงขาม
ศาสตรเชงสหวทยาการเพอการพฒนาชมชนทองถน เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ขอ มการด าเนนการอยางนอย 2 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 3 ขอ
35
ตวชวดท 12 รอยละเพมขนของการน าเสนอผลงานวจยในกจกรรมการประชมสมมนางานวจย ระดบชมชนทองถน ระดบจงหวด ระดบภาค ระดบชาต และระดบนานาชาต
หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 5 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบการวจยและนวตกรรมทสอดคลองกบ
การเรยนการสอนและการพฒนาชมชนทองถน หนวยงานเจาภาพหลก สถาบนวจยและพฒนา หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด การน าเสนอผลงานวจยในกจกรรมการประชมสมมนางานวจยระดบชมชนทองถน ระดบจงหวด ระดบภาค ระดบชาต และระดบนานาชาต หมายถง การสงเสรมและสนบสนนการตพมพผลงานวจย และการมสวนรวมในการน าเสนอผลงานวจยในกจกรรมการประชม /สมมนา งานวจยระดบชมชนทองถ น ระดบจงหวด ระดบภาค ระดบชาตและระดบนานาชาต การพฒนาตวชวดและบทบาทของงานวจย และการทบทวนนโยบายดานงานวจย และการยกระดบการอ านวยความสะดวกและคณภาพในการเขาไปมสวนรวมในกจกรรมทเกยวของกบการวจยระดบนานาชาต การนบจ านวนผลงานวจยในกจกรร มการประชมสมมนางานวจยระดบชมชนทองถน ระดบจงหวด ระดบภาค ระดบชาต และระดบนานาชาต ใหนบจากวนทน าผลงานวจยเขารวมกจกรรมการประชมสมมนางานวจยระดบชมชนทองถน ระดบจงหวด ระดบภาค ระดบชาต และระดบนานาชาต ในกรณทงานวจยหรองานสรางสรรคมการน าเสนอมากกวา 1 ครงใหนบการน าเสนอไดเพยงครงเดยว เกณฑมาตรฐาน
รอยละเพมขนของการน าเสนอผลงานวจยในกจกรรมการประชมสมมนางานวจยระดบชมชนทองถน ระดบจงหวด ระดบภาค ระดบชาต และระดบนานาชาต
=
ผลงานวจยในกจกรรมการประชม/สมมนา งานวจยระดบชมชนทองถน ระดบจงหวด ระดบภาค ระดบชาต และระดบนานาชาตปปจจบน-ปกอนหนา
x100 ผลงานวจยในกจกรรมการประชม/สมมนา งานวจยระดบชมชนทองถน ระดบจงหวด ระดบภาค ระดบชาต และระดบนานาชาตปกอนหนา
36
เกณฑการประเมน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 1 รอยละ 2 รอยละ 3 รอยละ 4 รอยละ 5
37
ตวชวดท 13 จ านวนโครงการวจยทรวมกบกลมเครอขายการวจยในประเทศและหรอ ตางประเทศ
หนวยนบ โครงการ คาเปาหมาย 10 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบการวจยและนวตกรรมทสอดคลองกบ
การเรยนการสอนและการพฒนาชมชนทองถน หนวยงานเจาภาพหลก สถาบนวจยและพฒนา หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด โครงการวจยทรวมกบกลมเครอขายการวจยในประเทศและหรอตางประเทศ หมายถง โครงการวจยทสนบสนนการวจยทเปนการท างานรวมกนในประเทศ และระหวางประเทศ อาท มาเลเซย อนโดนเซย สงคโปร เปนตน โดยรเรมแผนงานระดมทนวยระหวางประเทศ เพอใหงานวจ ยของมหาวทยาลยมมาตรฐานระดบนานาชาตและมบทบาทในชมชนระหวางประเทศ โดยเฉพาะในกลมประเทศประชาคมอาเซยน เกณฑมาตรฐาน
วธการแจงนบ จ านวนโครงการวจยทรวมกบกลมเครอขายการวจยในประเทศ และหรอตางประเทศทงหมดในปงบประมาณ พ.ศ. 2562
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 6 โครงการ 7 โครงการ 8 โครงการ 9 โครงการ 10 โครงการ
38
ตวชวดท 14 กลไกการก ากบดแลใหการด าเนนงานวจยของมหาวทยาลยด าเนนการตามมาตรฐานทางจรยธรรมดานการวจยทเปนมาตรฐานสากล
หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบการวจยและนวตกรรมทสอดคลองกบ
การเรยนการสอนและการพฒนาชมชนทองถน หนวยงานเจาภาพหลก สถาบนวจยและพฒนา หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด การก ากบดแลใหการด าเนนงานวจยของมหาวทยาลยด าเนนการตามมาตรฐานทางจรยธรรมดานการวจยทเปนมาตรฐานสากล หมายถง การพฒนากลไก กระบวนการ และแนวปฏบตเพอใหแนใจวาการด าเนนงานวจยของมหาวทยาลยไดด าเนนการตามมาตรฐานทางจรยธรรมดานการวจย ทเปนมาตรฐ านสากลของแตละสาขาวชาเพอประโยชนในการเผยแพรผลงานการวจยในระดบนานาชาตของมหาวทยาลย โดยไมกระทบกบความสมบรณของการวจย หรอ เปนอปสรรคกบการวจยทอยในความสนใจของสาธารณชน เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การก ากบดแลใหการด าเนนงานว จยของมหาวทยาลยด าเนนการตามมาตรฐานทางจรยธรรมดานการวจยทเปนมาตรฐานสากล 5 ระดบ ดงน
1. มกลไกในการก ากบดแลใหการด าเนนงานงานวจยมหาวทยาลยด าเนนการตามมาตรฐานทางจรยธรรมดานการวจยทเปนมาตรฐานสากล
2. มกระบวนการและแนวปฏบตการด าเนนการวจยตามมาตรฐานทางจรยธรรมดานการวจย ทเปนมาตรฐานสากลของแตละสาขาวชา
3. มแผนปฏบตการประจ าปในการพฒนามาตรฐานทางจรยธรรมดานการวจย ทเปนมาตรฐานสากล
4. มโครงการเสรมสรางแนวปฏบตทดในการด าเนนงานวจยตามมาตรฐานทางจรยธรรม 5. มโครงการวจยทด าเนนการตามกระบวนการและแนวปฏบตทจดท าขน
39
เกณฑการประเมน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5
ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการอยางนอย 1 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 2 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 3 ขอ
40
ยทธศาสตรท 1 การพฒนาทองถน แผนปฏบตการดาน “อนรกษ” ฟนฟ สงเสรมและพฒนาขนบธรรมเนยมประเพณและศลปวฒนธรรม
ตวชวด หนวยนบ
คาเปาหมาย ป 2562
ผรบผดชอบตวชวด
ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม 15. ระดบความภาคภมใจของผรบบรการดานศลปวฒนธรรม รอยละ 80 ส านกศลปะฯ 16. ระดบความส าเรจในการบรหารจดการพพธภณฑ
ศลปวฒนธรรมศรวชย และหรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข และหรอสวนพฤกษศาสตร
ระดบ 1 ส านกศลปะฯ
17. ระดบการมสวนรวมอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรม
ระดบ 3 ส านกศลปะฯ
41
ตวชวดท 15 ระดบความภาคภมใจของผรบบรการดานศลปวฒนธรรม หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 80 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการอนรกษ ฟนฟ สงเสรม และพฒนาขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรม
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกศลปะและวฒนธรรม หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย 9. ส านกงานอธการบด 10. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 11. ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 12. สถาบนวจยและพฒนา 13. ส านกศลปะและวฒนธรรม ค าอธบายตวชวด ความภาคภมใจของผรบบรการ คอ ความรสกทบคคลมตอการรบบรการในทางทด มความเคารพและยอมรบการบรการดานศลปวฒนธรรมวามความส าคญ มความสามารถและใชความสามารถทมอยกระท าสงตาง ๆ ใหประสบความส าเรจไดตามเปาหมาย เกณฑมาตรฐาน
ระดบความภาคภมใจของผรบบรการดานศลปวฒนธรรม
=
ระดบความภาคภมใจของผรบบรการดานศลปวฒนธรรม x100 5
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 60 รอยละ 65 รอยละ 70 รอยละ 75 รอยละ 80
42
ตวชวดท 16 ระดบความส าเรจในการบรหารจดการพพธภณฑ ศลปวฒนธรรมศรวชย และหรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข และหรอสวนพฤกษศาสตร
หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 1 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการอนรกษ ฟนฟ สงเสรม และพฒนาขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรม
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกศลปะและวฒนธรรม หนวยงานรายงานขอมล ส านกศลปะและวฒนธรรม ค าอธบายตวชวด ความส าเรจในการบรหารจดการพพธภณฑ ศลปวฒนธรรมศรวชย และหรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข และหรอสวนพฤกษศาสตร หมายถง มหาวทยาลยด าเนนการบรหารจดการพพธภณฑ ศลปวฒนธรรมศรวชย และหรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข และหรอสวนพฤกษศาสตร โดยมแผนการด าเนนการ และการก าหนดขอบเขตความรบผดชอบในการบรหารจดการ พรอมทงสรางรายไดจากการบรหารจดการพพธภณฑ ศลปวฒนธรรมศรวชย และหรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข และหรอสวนพฤกษศาสตร เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การมสวนรวมอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรม 5 ขอ ดงน
1. มการศกษาความเปนไปไดในการจดตงพพธภณฑศลปวฒนธรรมศรวชย หรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข หรอสวนพฤกษศาสตร
2. มแผนการด าเนนงานในการจดตงพพธภณฑศลปวฒนธรรมศรวชย หรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข หรอสวนพฤกษศาสตร
3. มการก าหนดขอบเขตความรบผดชอบในการด าเนนการจดตงพพธภณฑศลปวฒนธรรมศรวชย หรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข หรอสวนพฤกษศาสตร
4. ด าเนนการจดตงพพธภณฑศลปวฒนธรรมศรวชย หรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข หรอสวนพฤกษศาสตร
5. รายไดจากการบรหารจดการ พพธภณฑศลปวฒนธรรมศรวชย หรอศนยพฒนาจตวญญาณพทธทาสภกข หรอสวนพฤกษศาสตร ไมนอยกวารอยละ 15 ของงบประมาณทไดรบจดสรร
เกณฑการประเมน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5
ไมมการด าเนนการ - - - มการด าเนนการอยางนอย 1 ระดบ
43
ตวชวดท 17 ระดบการมสวนรวมอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรม
หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาทองถน
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการอนรกษ ฟนฟ สงเสรม และพฒนาขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรม
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกศลปะและวฒนธรรม หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย 9. ส านกงานอธการบด 10. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 11. ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 12. สถาบนวจยและพฒนา 13. ส านกศลปะและวฒนธรรม ค าอธบายตวชวด การมสวนรวมอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรม หมายถง มหาวทยาลยด าเนนการเขาไปมสวนรวมในการพฒนาความภมใจ ในวถชวต ขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรมของเมองสราษฎรธานและภาคใตผานกจกรรมอนๆ นอกเหนอจากพพธภณฑ และศนยการเรยนร ดวยการจดตงโรงละครและการแสดง ทสงเสรมการแสดงออกถ งความภมใจในวถชวต ขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรมของเมองสราษฎรธานและภาคใต การสนบสนนคณะละคร วงดรยางค วงดนตร ของมหาวทยาลย พรอมทงสนบสนนใหมชอเสยงในระดบจงหวดและระดบภมภาค รวมทงการจดตงหอศลปเพอจดแสดงงานศลปะทงศลป ะพนถน ระดบภาค ระดบประเทศ และระดบภมภาคอาเซยน
44
เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การมสวนรวมอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาขนบธรรมเนยม ประเพณ และศลปวฒนธรรม 5 ขอ ดงน
1. มการก าหนดผรบผดชอบในการมสวนรวมของชมชนทองถนตอการอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาศลปวฒนธรรม
2. มการก ากบตดตามใหมการด าเนนงานดานการมสวนรวมของชมชนทองถนตอการอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาศลปวฒนธรรม
3. มการประเมนความส าเรจระดบการมสวนรวมของชมชนทองถนตอการอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาศลปวฒนธรรม
4. มการน าผลการประเมนไปปรบปรงการมสวนรวมของชมชนทองถนตอการอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาศลปวฒนธรรม
5. เผยแพรกจกรรมหรอการมสวนรวมของชมชนทองถนตอการอนรกษ และหรอฟนฟ และหรอสงเสรม และหรอพฒนาศลปวฒนธรรม
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 2 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 3 ระดบ
45
ยทธศาสตรท 2 การผลตและพฒนาคร แผนปฏบตการดาน “พฒนา” คณภาพการผลตและพฒนาคร
ตวชวด หนวยนบ
คาเปาหมาย ป 2562
ผรบผดชอบตวชวด
ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม 18. ผลการวดสมมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบ CEFR ของ
นกศกษาไมต ากวาระดบ B2หรอเทยบเทา รอยละ 20
คณะครศาสตร
19. รอยละทเพมขนของนกศกษาครทไดรบการบรรจเขาท างานเพมขน
รอยละ 5 คณะครศาสตร
20. ระดบความส าเรจของกระบวนการคดเลอกเปนไปตามมาตรฐานวชาชพคร และมาตรฐานหลกสตร และมอตราการขยายตวของนกเรยนเรยนด มความศรทธาในวชาชพคร
ระดบ 2 คณะครศาสตร
21. ระบบและกลไกการก าหนดคณลกษณะของผสอนทจะมาเปนครของครทไดรบการยอมรบจากภาคสวนตางๆ ทเกยวของ
ขอ 2 คณะครศาสตร
22. ระดบความส าเรจกระบวนการผลตบณฑตครทเปนไปตามมาตรฐานวชาชพคร มาตรฐานหลกสตร และมาตรฐานคณลกษณะบณฑตคณภาพในระดบ Good Quality
ระดบ 2 คณะครศาสตร
23. รอยละทเพมขนของนกศกษาครในโครงการผลตครเพอพฒนาทองถนเพมขน
รอยละ 5 คณะครศาสตร
24. กลไกการเสรมสรางสมรรถนะและประสบการณเพอพฒนาครของครใหเปนครวชาชพ
ขอ 2 คณะครศาสตร
25. ระบบการสงเสรมการพฒนาศกยภาพครและบคลาการทางการศกษา
ระดบ 3 คณะครศาสตร
26. ระดบประสทธภาพการปฏบตงานของบคลากรเพอการผลตและพฒนาคร
ระดบ 3 คณะครศาสตร
27. มการศกษาความเหมาะสมในการจดตงโรงเรยนสาธตแหงมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน
ขอ 1 คณะครศาสตร
28. จ านวนโรงเรยนเครอขายฝกประสบการณวชาชพคร มมาตรฐานดานการจดการเรยนรและการวจยดขน
โรงเรยน 20 คณะครศาสตร
46
ตวชวดท 18 ผลการวดสมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบ CEFR ของนกศกษาไมต ากวาระดบ B2 หรอเทยบเทา
หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 20 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการผลตและพฒนาคร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการผลตและพฒนาคร หนวยงานเจาภาพหลก คณะครศาสตร หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ค าอธบายตวชวด นกศกษา หมายถง นกศกษาภาคปกตชาวไทยในระดบปรญญาตร ชนปท 3-4 ทเขารบการทดสอบภาษาตางประเทศตามทมหาวทยาลยก าหนด ผลการวดสมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบมาตรฐานการปร ะเมนความสามารถทางภาษา จากประเทศในกลมสหภาพยโรป หรอ CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) หมายถงผลการเขาสอบวดสมรรถนะของนกศกษาทมหาวทยาลยเปนหนวยงานในการจดสอบ ในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 (1 ตลาคม 2561 - 30 กนยายน 2562) เกณฑมาตรฐาน
ผลการวดสมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบ CEFR ของนกศกษาไมต ากวา
ระดบ B2 หรอเทยบเทา =
จ านวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการสอบวดสมรรถนะดานภาษาองกฤษ
ระดบ B2 หรอเทยบเทา X 100
จ านวนนกศกษาระดบชนปท 3 – 4 เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 12 รอยละ 14 รอยละ 16 รอยละ 18 รอยละ 20
47
ตวชวดท 19 รอยละทเพมขนของนกศกษาครทไดรบการบรรจเขาท างานเพมขน หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 5 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการผลตและพฒนาคร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการผลตและพฒนาคร หนวยงานเจาภาพหลก คณะครศาสตร หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ค าอธบายตวชวด บณฑตปรญญาตรทส าเรจการศกษาจากมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ในหลกสตรภาคปกตของสายครทไดรบการบรรจเขาท างาน ภายในระยะเวลา 1 ป นบจากวนทส าเรจการศกษา เมอเทยบกบบณฑตสายครทส าเรจการศกษาในปการศกษานน บณฑตทจบการศกษาภายในระยะเวลา 1 ป คอ บณฑตทจบระหวางวนท 1 สงหาคม 2559 จนถง 30 กรกฎาคม 2560 การนบการมงานท า สามาร ถนบกรณทบณฑตครไดรบการบรรจเขาท างาน โดยการนบจากจ านวนผส าเรจการศกษาทลงทะเบยนเรยนภายในปการศกษา ขอมลจากการส ารวจตองมความเปนตวแทนของผส าเรจการศกษาทงในเชงปรมาณ อยางนอยรอยละ 70 และในเชงคณลกษณะ กรณบณฑตทตอบแบบส ารวจไมถงรอยละ 70 ของบณฑตทส าเรจการศกษา ใหมการตดตามซ า โดยผลการส ารวจตองสามารถระบขอมล ดงตอไปน 1.จ านวนผตอบแบบส ารวจ 2.จ านวนผส าเรจการศกษาจากสายครภาคปกต 3.จ านวนผส าเรจการศกษาทไดรบการบรรจเขาท างาน 4.จ านวนบณฑตทศกษาตอ 5.เงนเดอนหรอรายไดตอเดอนของผส าเรจการศกษาทไดรบการบรรจ หมายเหต จ านวนบณฑตสายครทตอบแบบส ารวจจะตองไมนอ ยกวารอยละ 70 ของจ านวนบณฑตสายครทส าเรจการศกษา เกณฑมาตรฐาน
รอยละทเพมขนของนกศกษาครทไดรบการบรรจเขาท างานเพมขน
= จ านวนบณฑตสายครทไดรบการบรรจเขาท างานป
ปจจบน – ปกอนหนา x100 จ านวนบณฑตสายครทงหมดภายในปงบประมาณ
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 1 รอยละ 2 รอยละ 3 รอยละ 4 รอยละ 5
48
ตวชวดท 20 ระดบความส าเรจของกระบวนการคดเลอกเปนไปตามมาตรฐานวชาชพคร และมาตรฐานหลกสตร และมอตราการขยายตวของนกเรยนเรยนด มความศรทธาในวชาชพคร
หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 2 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการผลตและพฒนาคร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการผลตและพฒนาคร หนวยงานเจาภาพหลก คณะครศาสตร หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ค าอธบายตวชวด มาตรฐานวชาชพคร หมายถง มาตรฐานวชาชพครของมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ประกอบดวย 3 ดาน คอ มาตรฐานความรและประสบการณวชาชพ มาตรฐานการปฏบตงาน และมาตรฐานการปฏบตตน (จรรยาบรรณของวชาชพ) มาตรฐานความร หมายถง มคณวฒไมต ากวาปรญญาตรทางการศกษา หรอเทยบเทา หรอคณวฒอนทครสภารบรอง โดยมความรดงตอไปน 1. ภาษาและเทคโนโลยส าหรบคร 2.การพฒนาหลกสตร 3.การจดการเรยนร 4.จตวทยาส าหรบคร 5.การวดและประเมนผลการศกษา 6.การบรหารจดการในหองเรยน 7.การวจยทางการศกษา 8.นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา 9.ความเปนคร มาตรฐานประสบการณวชาชพ หมายถง ผานการปฏบตการสอนในสถานศกษาตามหลกสตรปรญญาทางการศกษาเปนเวลาไมนอยกวา 1 ป และผานเกณฑประเมนปฏบตการสอนตามหลกเกณฑ วธการ และเงอนไขทคณะกรรมการครสภาก าหนด ดงตอไปน 1.การฝกปฏบตวชาชพระหวางเรยน 2.การปฏบตการสอนในสถานศกษาในสาขาวชาชพเฉพาะ
49
มาตรฐานการปฏบตตน (จรรยาบรรณของวชาชพ) ประกอบดวย จรรยาบรรณตอตนเอง
1. ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองมวนยในตนเอง พฒนาตนเองดานวชาชพ บคลกภาพ และวสยทศน ใหทนตอการพฒนาทางวทยาการ เศรษฐกจ สงคม และการเมองอยเสมอ จรรยาบรรณตอวชาชพ
2. ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองรก ศรทธา ซอสตยสจรต รบผดชอบตอวชาชพ และเปนสมาชกทดขององคกรวชาชพ
จรรยาบรรณตอผรบบรการ 3. ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองรก เมตตา เอาใจใส ชวยเหลอ สงเสรม ใหก าลงใจแกศษยและ
ผรบบรการ ตามบทบาทหนาทโดยเสมอหนา 4. ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองสงเสรมใหเกดการเรยนร ทกษะ และนสยทถกตองดงามแกศษย
และผรบบรการ ตามบทบาทหนาทอยางเตมความสามารถดวยความบรสทธใจ 5. ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองประพฤตตนเปนแบบอยางทด ทงทางกาย วาจา และจตใจ 6. ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองไมกระท าตนเปนปฏปกษตอความเจรญทางกาย สตปญญา
จตใจ อารมณ และสงคมของศษยและผรบบรการ 7. ผประกอบวชาชพทางการศกษา ตองใหบรการดวยความจรงใจและเสมอภา ค โดยไมเรยกรบหรอ
ยอมรบผลประโยชนจากการใชต าแหนงหนาทโดยมชอบ จรรยาบรรณตอผรวมประกอบวชาชพ 8. ผประกอบวชาชพทางการศกษา พงชวยเหลอเกอกลซงกนและกนอยางสรางสรรค โดยยดมนในระบบ
คณธรรม สรางความสามคคในหมคณะ จรรยาบรรณตอสงคม 9. ผประกอบวชาชพทางการศกษา พงประพฤตปฏบตตนเปนผน าในการอนรกษและพฒนาเศรษฐกจ
สงคม ศาสนา ศลปวฒนธรรม ภมปญญา สงแวดลอม รกษาผลประโยชนของสวนรวมและยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข (ครสภา)
กระบวนการคดเลอก เปนไปตามมาตรฐานวชาชพคร และมาตรฐานหลกสตร และมอตราการขยายตวของนกเรยนเรยนด มความศรทธาในวชาชพคร หมายถง การคดเลอกและจดใหมทนการศกษาระหวางเรยนตลอดหลกสตรพรอมทงสนบสนนหอพกระหวางเรยนส าหรบนกเรยนทมผลการเรยนด มความศรทธาในวชาชพคร มความประพฤตด การด าเนนการประสานความรวมมอกบมหาวทยาลยราชภฏอน ๆ เพอรวมกนขบเคลอนใหกระทรวงศกษาธการใหการรบรองการบรรจผทจบครเขาท างานเปนขาราชการตามภมล าเนาเมอจบการศกษา
50
เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ความส าเรจของกระบวนการคดเลอกเปนไปตามมาตรฐานวชาชพคร และมาตรฐานหลกสตร และมอตราการขยายตวของนกเรยนเรยนด มความศรทธาในวชาชพครได 5 ระดบ ดงน
1. มการประสานความรวมมอกบมหาวทยาลยราชภฏอน ๆ เพอรวมกนขบเคลอนใหกระทรวงศกษาธการใหการรบรองการบรรจผทจบครเขาท างานเปนขาราชการตามภมล าเนาเมอจบการศกษา
2. มการก าหนดเกณฑ คณลกษณะของนกศกษาทมความเหมาะสม และมผลการเรยนด มความศรทธาในวชาชพคร มความประพฤตทดไดรบการคดเลอก
3. มการพฒนาระบบและกระบวนการคดเลอกนกเรยนเพอเขาศกษาตอในวชาชพคร 4. จ านวนนกเรยนเรยนด มความศรทธาในวชาชพคร มความประพฤตดทสมครเขาเรยนสายคร 5. จ านวนนกศกษาสายครทไดรบทนการศกษาระหวางเรยนตลอดหลกสตร และไดรบการสนบสนน
หอพกระหวางเรยน เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ขอ มการด าเนนการอยางนอย 2 ขอ
51
ตวชวดท 21 ระบบและกลไกการก าหนดคณลกษณะของผสอนทจะมาเปนครของครทไดรบการยอมรบจากภาคสวนตาง ๆ ทเกยวของ
หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 2 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการผลตและพฒนาคร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการผลตและพฒนาคร หนวยงานเจาภาพหลก คณะครศาสตร หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ค าอธบายตวชวด คณลกษณะครของคร หมายถง สงทผเปนครของครจะตองมความรความเขาใจ แมนย าในเนอหาวชาทสอน สามารถใชศลปะวทยาการหลาย ๆ ดาน มเทคนควธสอนทด ชดเจน มมนษยสมพนธทด มบคลกภาพทเหมาะสมกบอาชพ ท าเปนแบบอยางทด มคณธรรมจรยธรรมทด รกและศรทธาตอาชพ มงมนในการพฒนาตนเอง เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การก าหนดคณลกษณะของผสอนทจะมาเปนครของครทไดรบการยอมรบจากภาคสวนตาง ๆ ทเกยวของ 5 ระดบ ดงน
1. มแผนในการคดเลอก ผสอนทจะมาเปนครของคร 2. มการก าหนดเกณฑ คณลกษณะของผสอนทจะมาเปนครของคร และการคดเลอกผทมความ
เหมาะสม มความรความสามารถ มคณธรรมมาเปนครของคร ทไดรบการยอมรบจากภาคสวนตาง ๆ ทเกยวของ
3. มการพฒนากระบวนการคดเลอกครของครทมความรความสามารถ และมคณธรรมมาเปนครของครทไดรบการยอมรบจากภาคสวนตาง ๆ ทเกยวของ
4. จ านวนครของครทผานกระบวนการคดเลอก 5. มการประเมนผลและการปรบปรงหลกเกณฑการคดเลอกผสอนทจะมาเปนครของคร
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ขอ มการด าเนนการอยางนอย 2 ขอ
52
ตวชวดท 22 ระดบความส าเรจกระบวนการผลตบณฑตครทเปนไปตามมาตรฐานวชาชพคร มาตรฐานหลกสตร และมาตรฐานคณลกษณะบณฑตคณภาพในระดบ Good Quality
หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 2 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการผลตและพฒนาคร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการผลตและพฒนาคร หนวยงานเจาภาพหลก คณะครศาสตร หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ค าอธบายตวชวด กระบวนการผลตบณฑตครทเปนไปตามมาตรฐานวชาชพคร มาตรฐานหลกสตร และมาตรฐานคณลกษณะบณฑต หมายถง การพฒนาและปรบปรงหลกสตร ทงระดบปรญญาตรและระดบบณฑตศกษาใหไดมาตรฐาน คณลกษณะบณฑตครคณภาพในระดบ Good Quality การพฒนาระบบการคดเลอกนกเรยนเพอเขาศกษาตอในสาขาวชาชพคร การพฒนากระบวนการผลตบณฑตครไดเปนไปตามมาตรฐานวชาชพครและมาตรฐานหลกสตร การพฒนาระบบฐานขอมลในการก ากบและตดตามมาตรฐานคณภาพบณฑตและการใชระบบอยรวมกน (Residential System) ในการพฒนานกศกษาครคณภาพสง บณฑตครคณภาพในระดบ Good Quality หมายถง บณฑตครทมความโดดเดนใน 11 ดานคอ
1. มจตวญญาณความเปนคร 2. มวนยและจรรยาบรรณความเปนคร 3. มสมรรถนะความเปนคร 4. มสมรรถนะการเรยนร 5. มสมรรถนะในศตวรรษท 21 6. มสมรรถนะดานภาษาองกฤษ 7. มสมรรถนะดานการวจย 8. มสมรรถนะดานดจทล 9. มสมรรถนะสะเตมศกษา 10. มสมรรถนะดานศาสตรพระราชา 11. มจตอาสาและจตสาธารณะ
โดยนกศกษาทท าคะแนนไดตามเกณฑจ ะไดรบการยกยองเปนบณฑตครทมคณภาพ คอ นกศกษาท าคะแนนทกสมรรถนะได รอยละ 80-89 ไดคะแนนสงจะเปนครคณภาพสง (Good Quality) เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ กระบวนการผลตบณฑตครทเป นไปตามมาตรฐานวชาชพคร มาตรฐานหลกสตร และมาตรฐานคณลกษณะบณฑตคณภาพในระดบ Good Quality 5 ระดบ ดงน
53
1. กระบวนการผลตบณฑตครทเปนไปตามมาตรฐานวชาชพครและมาตรฐานหลกสตร 2. พฒนาและปรบปรงหลกสตร ทงระดบปรญญาตรและระดบบณฑตศกษาใหไดมาตรฐาน
คณลกษณะบณฑตครคณภาพในระดบคณภาพสง 3. ระบบฐานขอมลในการก ากบและตดตามมาตรฐานคณภาพบณฑต 4. กระบวนการพฒนาครทเนนคณภาพและใชระบบอยรวมกน (Residential System) 5. จ านวนบณฑตครคณภาพในระดบคณภาพสง
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 2 ระดบ
54
ตวชวดท 23 รอยละทเพมขนของนกศกษาครในโครงการผลตครเพอพฒนาทองถนทเพมขน หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 5 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการผลตและพฒนาคร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการผลตและพฒนาคร หนวยงานเจาภาพหลก คณะครศาสตร หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ค าอธบายตวชวด โครงการผลตครเพอการพฒนาทองถน หมายถง การพฒนาหลกสตรการผลตคร ทเปนความรวมมอระหวางคณะ /หนวยงาน ใหความส าคญกบการพฒนานกศกษาครในโครงการผลตครเพอพฒนาทองถนใหมศกยภาพตามเกณฑทโครงการก าหนด ตลอดจนสรางความรวมมอกบหนวยงานในทองถนเพอผลตครตามความตองการ และใหสนบสนนนกเรยนในภมล าเนาทมหาวทยาลยรบผดชอบและรกทจะเปนครเขาเรย นในสาขาวชาชพคร เกณฑมาตรฐาน
รอยละทเพมขนของนกศกษาครในโครงการผลตครเพอพฒนาทองถนท
เพมขน =
จ านวนบณฑตสายครในภมล าเนา
ปปจจบน – ปกอนหนา x100
จ านวนบณฑตสายครทงหมดภายในปงบประมาณ
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 1 รอยละ 2 รอยละ 3 รอยละ 4 รอยละ 5
55
ตวชวดท 24 กลไกเสรมสรางสมรรถนะและประสบการณเพอพฒนาครของครใหเปนคร
วชาชพ หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 2 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการผลตและพฒนาคร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการผลตและพฒนาคร หนวยงานเจาภาพหลก คณะครศาสตร หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ค าอธบายตวชวด การเสรมสรางสมรรถนะและประสบการณเพอครของครใหเปนครวชาชพ หมายถง การสงเสรมและสนบสนนการพฒนาศกยภาพอาจารยดานการจดการเรยนการสอน การสงเสรมและสนบสนนพฒนาศกยภาพอาจารยใหมความเชยวชาญในศาส ตร และสงเสรมสนบสนนการพฒนาศกยภาพอาจารยดานภาษาองกฤษ และเทคโนโลยเพอการจดการเรยนร เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การเสรมสรางสมรรถนะและประสบการณเพอพฒนาครของครใหเปนครวชาชพ 5 ขอ ดงน
1. มแผนการสงเสรมสมรรถนะและประสบการณเพอเพอพฒนาครของครใหเปนครวชาชพ 2. มการก าหนดกระบวนการการพฒนาสมรรถนะ 3. จ านวนอาจารยทกคนทไดรบการพฒนาสมรรถนะอยางนอย 1 ดาน
(ดานการเรยนการสอน ดานวจยและนวตกรรม ดานภาษาองกฤษ ดานเทคโนโลย) 4. จ านวนอาจารยท กคนทไดรบการพฒนาสมรรถนะอยางนอย 2 ดาน
(ดานการเรยนการสอน ดานวจยและนวตกรรม ดานภาษาองกฤษ ดานเทคโนโลย) 5. มการตดตามประเมนผลการพฒนาสมรรถนะและประสบการณเพอพฒนาครของครใหเปน
ครวชาชพ เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ - - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ขอ มการด าเนนการอยางนอย 2 ขอ
56
ตวชวดท 25 ระบบการสงเสรมการพฒนาศกยภาพครและบคลากรทางการศกษา หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการผลตและพฒนาคร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการผลตและพฒนาคร หนวยงานเจาภาพหลก คณะครศาสตร หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ค าอธบายตวชวด การเสรมสรางสมรรถนะและประสบการณเพอครของครใหเปนครวชาชพ หมายถง การสงเสรมและสนบสนนการพฒนาศกยภาพอาจารยดานการจดการเรยนการสอน การสงเสรมและสนบสนนพฒนาศกยภาพอาจารยใหมความเชยวชาญในศาสตร และสงเสรมสนบสนนการพฒนาศกยภาพอาจารยดานภาษาองกฤษ และเทคโนโลยเพอการจดการเรยนร เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การเสรมสรางสมรรถนะและประสบการณเพอพฒนาครของครใหเปนครวชาชพ 5 ระดบ ดงน
1. มหาวทยาลยน ารปแบบการสงเสรมการพฒนาศกยภาพครและบคลากรทางการศกษาทมความสอดคลองกบมาตรฐานวชาชพและเชอมโยงยท ธศาสตรของมหาวทยาลยราชภฏน าไปสการพฒนางานวจย การพฒนาโรงเรยนสาธตหรอโรงเรยนเครอขายเพอเปนตนแบบของการพฒนาคณภาพการศกษา
2. มการด าเนนงานตามแผนการสงเสรมการพฒนาศกยภาพครและบคลากรทางการศกษา 3. มการก ากบ ตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนการสงเสรมการพฒนาศกยภาพคร
และบคลากรทางการศกษา 4. มการประเมนและน าผลประเมนการด าเนนงานตามตวบงชของแผนการสงเสรมการพฒนา
ศกยภาพครและบคลากรทางการศกษาและรายงานผลการด าเนนงานตอผบรหารและสภาสถาบนเพอพจารณา และน ามาสปรบปรง การสงเสรมการพฒนาศกยภาพครและบคลากรทางการศกษาในปถดไป
5. มการเผยแพรการสงเสรมการพฒนาศกยภาพครและบคลากรทางการศกษาและมแนวปฏบตทดทสามารถเทยบเคยงกบสถาบนอน
57
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 2 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 3 ระดบ
58
ตวชวดท 26 ระดบประสทธภาพการปฏบตงานของบคลากรเพอการผลตและพฒนาคร หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการผลตและพฒนาคร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการผลตและพฒนาคร หนวยงานเจาภาพหลก คณะครศาสตร หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ค าอธบายตวชวด ประสทธภาพการปฏบตงานของบคลากรเพอการผลตและพฒนาคร หมายถง การปรบปรงแกไขเพมเตม ความสามารถ และทกษะในการท างานของตนเองหรอผอนใหดขนเจรญขนเพอใหบรรลเปาหมายเพอการผลตและพฒนาคร ซงจะท าใหตนเองผอนและองคกรเกดความสขในทสด โดยการพฒนาประสทธภาพการท างานมความส าคญอยางยงตอการผลตและพฒนาคร บคลากร คอ บคลากรสายวชาการและสายสนบสนนของมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ทมความสอดคลองกบมาตรฐานวชาชพและเชอมโยงยทศาสตรของมหาวทยาลยราชภฏน าไปสการผลตและพฒนาคร เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ประสทธภาพการปฏบตงานของบคลากรเพอการผลตและพฒนาคร 5 ระดบ ดงน
1. มแผนในการสรรหาบคลากรสายสนบสนนใหเปนไปตามเกณฑภาระงาน 2. มการพฒนาศกยภาพบคลากรสายสนบสนนใหสามารถปฏบตงานสความเปนเลศ 3. จ านวนบคลากรสายสนบสนนมความสอดคลองกบโครงสรางของหนวยงาน
มากขน 4. จ านวนบคลากรสายสนบสนนมผลการประเมนการปฏบตงานอยในระดบดขนไป 5. รอยละความพงพอใจของผรบบรการตอบคลากรสายสน บสนนในการบรการดานการผลตและ
พฒนาคร เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 2 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 3 ระดบ
59
ตวชวดท 27 มการศกษาความเหมาะสมในการจดตงโรงเรยนสาธตแหงมหาวทยาลยราชภฏ สราษฎรธาน
หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 1 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการผลตและพฒนาคร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการผลตและพฒนาคร หนวยงานเจาภาพหลก คณะครศาสตร หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ค าอธบายตวชวด โรงเรยนสาธต หมายถง โรงเรยนทขนกบสถาบนผลตคร ตงขนเพอเปนทฝกสอนของนกศกษาคร หรอเพอเปนโรงเรยนตวอยางทางดานการสอนหรอการบรหาร (ราชบณฑตยสถาน) เกณฑมาตรฐาน
การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ความเหมาะสมในการจดตงโรงเรยนสาธตแหงมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน 3 ขอ ดงน
1. มการศกษาความเหมาะสมในการจดตงโรงเรยนสาธตแหงมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน 2. มแผนการขบเคลอนการจดตงโรงเรยนสาธตแหงมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน 3. มโครงการจดตงโรงเรยนสาธตแหงมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - - - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ขอ
60
ตวชวดท 28 จ านวนโรงเรยนเครอขายฝกประสบการณวชาชพคร มมาตรฐานดานการจดการเรยนรและการวจยดขน
หนวยนบ โรงเรยน คาเปาหมาย 20 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการผลตและพฒนาคร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการผลตและพฒนาคร หนวยงานเจาภาพหลก คณะครศาสตร หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ค าอธบายตวชวด โรงเรยนเครอขายฝกประสบการณวชาชพคร หมายถง โรงเรยนในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ซงจดการศกษาในระดบขนพนฐานตงแตระดบปฐมวย จนถงระดบมธยมศกษาตอนปลาย ทมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน มเครอขายเพอฝกประสบการณวชาชพคร โดยมหาวทยาลยไดด าเนนการพฒนาสถานศกษาทงในดานการจดการเรยนรและการวจยทางดานการศกษา โดยเฉพาะโรงเรยนขนาดเลก โรงเรยนเครอขายฝกประสบการณวชาชพคร โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน ใหมผลสมฤทธทางการเรยนสงขนและหรอมงานวจยทเพมขน เกณฑมาตรฐาน
โรงเรยนเครอขายฝกประสบการณวชาชพ
= การแจงนบจ านวนโรงเรยนเครอขายฝกประสบการณวชาชพ ทมมาตรฐานดานการจดการเรยนรและการวจย
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 12 โรงเรยน 14 โรงเรยน 16 โรงเรยน 18 โรงเรยน 20 โรงเรยน
61
ยทธศาสตรท 3 การยกระดบคณภาพการศกษา แผนปฏบตการดาน “ยกระดบ” คณภาพการศกษาและการจดการเรยนรส าหรบศตวรรษท 21
ตวชวด หนวยนบ
คาเปาหมาย ป 2562
ผรบผดชอบตวชวด
ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม 29. ผลการประเมนความพงพอใจตอบณฑตจากผใชบณฑต รอยละ 85 ส านกสงเสรมวชาการฯ 30. ผลการวดสมมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบ CEFR ของ
นกศกษาไมต ากวาระดบ B1หรอเทยบเทา รอยละ 10 ส านกวทยบรการฯ
(ศนยภาษา) 31. จ านวนหลกสตรเพอยกระดบความรและทกษะฝมอแรงงานท
สอดคลองกบวถชวตและการเปลยนแปลงส าหรบคนทกชวงวย หลกสตร 5 ส านกสงเสรมวชาการฯ
32. ระดบความส าเรจของกลไกในการบรหารจดการและการก ากบ
การใหทนการศกษา ระดบ 3 ส านกงานอธการบด
(กองพฒนานกศกษา) 33. จ านวนหลกสตรการสอนระดบปรญญาตรรวมถงหลกสตร
นานาชาตทไดรบการปรบปรง /พฒนาใหทนสมยมความสอดคลองกบบรบทปจจบนและแนวโนมในอนาคตและความกาวหนาดานเทคโนโลย
หลกสตร 3 ส านกสงเสรมวชาการฯ
34. ระบบ และกลไก การจดการศกษาระดบบณฑตศกษา ขอ 3 บณฑตวทยาลย 35. ระบบและกลไกในการสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาเชงสห
วทยาการ ขอ 1 ส านกสงเสรมวชาการฯ
36. รอยละของรายวชาทมการบรณาการกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
รอยละ 5 ส านกสงเสรมวชาการฯ
37. รอยละของกจกรรมเสรมหลกสตรทเสรมสรางความเปนพลเมองด
รอยละ 50 ส านกงานอธการบด (กองพฒนานกศกษา)
38. ระบบและกลไกในการพฒนาหลกสตรทมเปาหมายเฉพาะภายใตรปแบบการเรยนการทสามารถแกปญหาและพฒนาได
ขอ 1 ส านกสงเสรมวชาการฯ
62
ตวชวดท 29 ผลการประเมนความพงพอใจตอบณฑตจากผใชบณฑต หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 85 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการยกระดบคณภาพ
การศกษา 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการศกษาและการจดการเรยนร
ส าหรบศตวรรษท 21 หนวยงานเจาภาพหลก ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด พจารณาจากผลส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑต บณฑต หมายถง ผทส าเรจการศกษาจากมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน ซงมคณสมบตดงน ส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรในหลกสตรภาคปกตและภาคพเศษหรอภาคนอกเวลาราชการในปการศกษา 2560 (1 ส.ค. 60 – 31 ก.ค. 61) มงานท าตงแต 3 เดอนขนไปหลงส าเรจการศกษา ไมนบรวมผทประกอบอาชพอสระและไมนบรวมผทมงานท าอยกอนเขาศกษาหรอขณะศกษา ผใชบณฑต หมายถง นายจาง ผประกอบการ และผทบณฑตท างานเกยวของดวย ประเดนการส ารวจความพงพอใจ พจารณาจากกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (Thai Qualifications Framework for Higher Education: TQF) ไดมการก าหนดคณลกษณะบณฑตทพงประสงคตามทหลกสตรก าหนดไวใน มคอ.2 ซงครอบคลมผลการเรยนรอยางนอย 5 ดานคอ
1. ดานคณธรรมจรยธรรม 2. ดานความร 3. ดานทกษะทางปญญา 4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ตวบงชนจะเปน
การประเมนคณภาพบณฑตในมมมองของผใชบณฑต หมายเหต จ านวนบณฑตทรบการประเมนจากผใชบณฑตจะตองไมนอยกวารอยละ 20 ของจ านวน
บณฑตทส าเรจการศกษา
63
เกณฑมาตรฐาน คะแนนทได = ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต
X 100 จ านวนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมด เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 65 รอยละ 70 รอยละ 75 รอยละ 80 รอยละ 85
64
ตวชวดท 30 ผลการวดสมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบ CEFR ของนกศกษาไมต ากวาระดบ B1 หรอเทยบเทา
หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 10 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการยกระดบคณภาพ
การศกษา 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการศกษาและการจดการเรยนร
ส าหรบศตวรรษท 21 หนวยงานเจาภาพหลก ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด นกศกษา หมายถง นกศกษาภาคปกตชาวไทยในระดบปรญญาตร ชนปท 3-4 ทเขารบการทดสอบภาษาตางประเทศตามทมหาวทยาลยก าหนด ผลการวดสมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบมาตรฐานการประเมนความสามารถทางภาษา จากประเทศในกลมสหภาพยโรป หรอ CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) หมายถง ผลการเขาสอบวดสมรรถนะของนกศกษาทมหาวทยาลยเปนหนวยงานในการจดสอบ ในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 (1 ตลาคม 2561 - 30 กนยายน 2562) เกณฑมาตรฐาน
ผลการวดสมรรถนะดานภาษาองกฤษตามกรอบ CEFR ของนกศกษาไมต ากวา
ระดบ B1 หรอเทยบเทา =
จ านวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการสอบวดสมรรถนะดานภาษาองกฤษ
ระดบ B1 หรอเทยบเทา x100
จ านวนนกศกษาระดบชนปท 3 – 4 เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 6 รอยละ 7 รอยละ 8 รอยละ 9 รอยละ 10
65
ตวชวดท 31 จ านวนหลกสตรเพอยกระดบความรและทกษะฝมอแรงงานทสอดคลองกบ วถชวตและการเปลยนแปลงส าหรบคนทกชวงวย
หนวยนบ หลกสตร คาเปาหมาย 5 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการยกระดบคณภาพ
การศกษา 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการศกษาและการจดการเรยนร
ส าหรบศตวรรษท 21 หนวยงานเจาภาพหลก ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย ค าอธบายตวชวด หลกสตรเพอยกระดบความรและทกษะฝมอแรงงานทสอดคลองกบวถชวตและการเปลยนแปลงส าหรบคนทกชวงวย หมายถง หลกสตรทตอบโจทยการพฒนาส าหรบคนทกชวงวย เพอใหบรการหลกสตรนอกเวลาส าหรบประชาชนทกชวงวยทมาตรฐานและมความยดหยนดานเวลาและรปแบบก ารจดการเรยนการสอนทมประสทธผลและประสทธภาพสง และการพฒนาหลกสตรส าหรบยกระดบความรและทกษะฝมอแรงงาน ทท างานในสถานประกอบการ SMEs และผประกอบการรายยอย เพอสงเสรมการเรยนรตลอดชวต โดยก าหนดใหมการอบรมไมนอยกวา 30 ชวโมง เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 1 หลกสตร 2 หลกสตร 3 หลกสตร 4 หลกสตร 5 หลกสตร
66
ตวชวดท 32 ระดบความส าเรจของกลไกในการบรหารจดการและการก ากบการใหทนการศกษา หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการยกระดบคณภาพ
การศกษา 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการศกษาและการจดการ เรยนรส าหรบศตวรรษท 21 หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (กองพฒนานกศกษา) หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด กลไกในการบรหารจดการและการก ากบการใหทนการศกษา หมายถง กระบวนการใหทนการศกษาทสามารถดงดดนกศกษาทมศกยภาพสงทงในประเทศและตางประเทศ ตลอดจนนกศกษาทมศกยภาพสงแตขาดความพรอมทางดานเศรษฐกจ รวมทงนกศกษาทตองดแลเปนพเศษ อาท นกศกษาทมฐานะยากจน นกศกษาทมความพการทางรางกาย นกศกษาในพนทออนไหว เปนตน โดยการวางระบบและด าเนนการระดมทนจากทกภาคสวนตาง ๆ โดยเฉพาะภาคเอกชน ผประกอบการ และศษยเกา รวมทงการวางระบบพจารณากลนกรองนกศกษา และกระบวนการก ากบดแลเพอใหเกดความโปรงใสเพอใหผบรจาคหรอผสนบสนนเกดความมนใจวาเงนทบรจาคไดถกน าไปใชอยางเหมาะสมและตามวตถประสงค เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การบรหารจดการและการก ากบการใหทนการศกษา 5 ระดบ ดงน 1. มนโยบายและแผนในการจดหาทนและการใหทนการศกษาในปงบประมาณ 2. วางระบบและด าเนนการระดมทนจากทกภาคสวนตาง ๆ 3. มกระบวนการในการบรหารจดการและการก ากบการใหทนการศกษาทชดเจนและโปรงใส 4. จ านวนนกศกษาทไดรบทนการศกษาเพมขนอยางนอยรอยละ 10 ตอป 5. ความพงพอใจของผไดรบทนการศกษาไมนอยกวารอยละ 80 เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 2 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 3 ระดบ
67
ตวชวดท 33 จ านวนหลกสตรการสอนระดบปรญญาตรรวมถงหลกสตรนานาชาตทไดรบการปรบปรง /พฒนาใหทนสมยมความสอดคลองกบบรบทปจจบนและแนวโนมในอนาคตและความกาวหนาดานเทคโนโลย
หนวยนบ หลกสตร คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการยกระดบคณภาพ
การศกษา 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการศกษาและการจดการ เรยนรส าหรบศตวรรษท 21 หนวยงานเจาภาพหลก ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด หลกสตรการสอนระดบปรญญาตรรวมถงหลกสตรนานาชาตทไดรบการปรบปรง /พฒนาใหทนสมยมความสอดคลองกบบรบทปจจบนและแนวโนมในอนาคตและความกาวหนาดานเทคโนโลย หมายถง การปรบปรงและพฒนาหลกสตรระดบปรญญาตรและหลกสตรนานาชาตใหมความทนสมยและมความเ หมาะสมสอดคลองกบบรบทปจจบนและแนวโนมในอนาคต ในมตดานเศรษฐกจ สงคม ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ตลอดจนขนบธรรมเนยม ประเพณ วฒนธรรม และความกาวหนาดานเทคโนโลย โดยการทบทวนคณภาพหลกสตร การพฒนารปแบบการเรยนการสอนแบบใหมทสอดคลองกบความกาวหนา ดานเทคโนโลยเพอรบมอกบแนวโนมลดลงของจ านวนนกศกษา การปรบบทบาทอาจารยจากผใหความรเปนผสนบสนน และอ านวยความสะดวกใหกบนกศกษาคนหาความรจากแหลงตาง ๆ การสงเสรมและสนบสนนใหนกศกษามทกษะในการเรยนร และทกษะทจ าเปน พรอมทงปรบปรงควา มสมดลระหวางภาคบรรยายและภาคปฏบต การจดสถานทใหเหมาะสมกบการจดกจกรรมการเรยนการสอน การใหนกศกษาระดบปรญญาตรไดมโอกาสพบปะและมสวนรวมกบนกศกษาในระดบเดยวกน และระดบทสงกวา เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมหลกสตร - 1 หลกสตร 2 หลกสตร 3 หลกสตร
68
ตวชวดท 34 ระบบ และกลไก การจดการศกษาระดบบณฑตศกษา หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการยกระดบคณภาพ
การศกษา 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการศกษาและการจดการ เรยนรส าหรบศตวรรษท 21 หนวยงานเจาภาพหลก บณฑตวทยาลย หนวยงานด าเนนการ บณฑตวทยาลย ค าอธบายตวชวด ระบบ และกลไก การจดการศกษาระดบบณฑตศกษา หมายถง การปรบปรงและพฒนาหลกสตรระดบบณฑตศกษา ใหมความทนสมยและสอดคลองกบบรบทปจจบน และแนวโนมในอนาคต โดยส ารวจและประเมนหลกสตรเพอพฒนากลไกทมประสทธภาพในการก ากบดแลหลกสตรและความรบผดชอบส าหรบการจดการศกษาระดบบณฑตศกษา พรอมทงจดท าฐานข อมลรายละเอยดการศกษาระดบบณฑตศกษาในมหาวทยาลย ตลอดจนการสรางเสรมประสบการณการเรยนการสอนใหกบนกศกษาและอาจารยดวยการเชญนกบรหาร นกวจย และนกวชาการทมความเชยวชาญแตละสาขา ระดบชาต และระดบนานาชาตมาเปนผบรรยายพเศษ เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การจดการศกษาระดบบณฑตศกษา 5 ระดบ ดงน 1. มผลการศกษา /ประเมนหลกสตรเพอพฒนากลไกในการก ากบดแลหลกสตรและก าหนดความรบผดชอบส าหรบการจดการศกษาระดบบณฑตศกษา 2. มระบบและกลไก ในการพฒนาหลกสตรระดบบณฑตศกษาของมหาวทยาลย 3. มหลกสตรทไดรบการปรบปรง/พฒนาใหมคณภาพและสอดคลองกบบรบทภาคใต 4. จ านวนนกศกษาระดบบณฑตศกษาเพมขนอยางนอยรอยละ 10 ตอป 5. ความพงพอใจของนกศกษาระดบบณฑตศกษาทมตอหลกสตรไมนอยกวารอยละ 80 เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ขอ มการด าเนนการอยางนอย 2 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 3 ขอ
69
ตวชวดท 35 ระบบและกลไกในการสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาเชงสหวทยาการ หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 1 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการยกระดบคณภาพ
การศกษา 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการศกษาและการจดการ เรยนรส าหรบศตวรรษท 21 หนวยงานเจาภาพหลก ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย ค าอธบายตวชวด สหวทยาการ หมายถง การใชความรจากองคความรหลายสาขาวชา หลายศาสตร หรอหลายอนศาสตร หรอจากการปฏบต มาผสมผสานใชในการเรยนการสอน การวเคราะห วจย และสงเคราะหขนเปนองคความรใหม และพฒนาเปนศาสตรใหมขน หลกสตรสหวทยาการ หมายถง วธการทน าเอาความรหลายศาสตร หรอหลายอนศาสตรทเขามาใชในการเรยนการสอนเพอประโยชนในการวเคราะหและวจยจนกระทงผเรยนสามารถพฒนาความร องคความรเปนศาสตรใหมขนหรอเกดอนศาสตรใหมขน เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การสงเสรมพฒนาหลกสตรการศกษาเชงสหวทยาการ 5 ระดบ ดงน 1. แตงตงคณะกรรมการส ารวจความพรอมในการพฒนาหลกสตรสหวทยาการ 2. แตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรและด าเนนการรางหลกสตร 3. ด าเนนการวพากษหลกสตร 4. น าเสนอรางหลกสตรตอคณะกรรมการบรหารวชาการ สภาวชาการ และสภามหาวทยาลย 5. น าหลกสตรเปดรบนกศกษา เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - - - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ขอ
70
ตวชวดท 36 รอยละของรายวชาทมการบรณาการกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 5 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการยกระดบคณภาพ
การศกษา 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการศกษาและการจดการ เรยนรส าหรบศตวรรษท 21 หนวยงานเจาภาพหลก ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย ค าอธบายตวชวด รายวชาทมการบรณาการกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง หมายถง รายวชาทมการพฒนาผเรยน โดยใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทเนนใหผเรยนมความร คคณธรรม ภายใตหลกการพอประมาณ มเหตผล และมภมคมกนทดในตวเอง อนน าไปสการมความรอบรเกยวกบ วชาการตางๆเพอประกอบการวางแผนการด าเนนชวต มความตระหนกในคณธรรม มความซอสตยสจรตและอดทน มความเพยร ใชสตปญญาในการด าเนนชวต เกณฑมาตรฐาน
รายวชาทมการบรณาการกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
= จ านวนรายวชาในหลกสตรทมการบรณาการกบ
หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง x100 รายวชาทเปดสอนในปการศกษา
หมายเหต รายวชาทใชในการค านวณ ประกอบดวย หมวดวชาการศกษาทวไป และหมวดวชาเฉพาะดาน ไมนบรวมวชาแกนและกลมฝกประสบการณวชาชพ ประจ าภาคการศกษา 2/2561 และ 1/2562 เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 1 รอยละ 2 รอยละ 3 รอยละ 4 รอยละ 5
71
ตวชวดท 37 รอยละของกจกรรมเสรมหลกสตรทสรางความเปนพลเมองด
หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 50 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการยกระดบคณภาพ
การศกษา 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการศกษาและการจดการ เรยนรส าหรบศตวรรษท 21 หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (กองพฒนานกศกษา) หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว ค าอธบายตวชวด กจกรรมเสรมหลกสตร หมายถง การพฒนากจกรรมของนกศกษาในปงบประมาณนอกเหนอจากการเรยนการสอนตามปกต เพอพฒนาและสงเสรมใหนกศกษามความเปนพลเมองด พลเมองด หมายถง การทบคคลมพฤตกรรมทเหมาะสมตามสภาพบรบททางสงคม และท าประโยชนใหแกสงคม ไดแก การรจกบทบาทหนาทของตนเอง ครอบครว ชมชน รวมถงประเทศชาต เคารพและปฏบตตนตามกฎหมายของบานเมอง มความจงรกภกดตอพระมหากษตรย ตลอดจนเปนบคคลทมจตส านกในการพฒนาประเทศใหมความเจรญกาวหนา พฒนาตนเองใหเปนบคคลทมความร ความสามารถ มพฤตกรรมด มจตใจด มความรบผดชอบ รกษาสงแวดลอม รวมทงใหความส าคญตอการอยรวมกน และปฏบตตอกน เพอใหเกดความสงบสข (ปลนธร เพชรฤทธ, 2550) เกณฑมาตรฐาน
รอยละของกจกรรมเสรมหลกสตรทสรางความเปนพลเมองด
=
จ านวนกจกรรมทเสรมหลกสตรทเสรมสรางความเปนพลเมองด
x100 จ านวนกจกรรมทด าเนนการภายใน
ปงบประมาณทงหมด เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 10 รอยละ 20 รอยละ 30 รอยละ 40 รอยละ 50
72
ตวชวดท 38 ระบบและกลไกในการพฒนาหลกสตรทมเปาหมายเฉพาะภายใตรปแบบ การเรยนการสอนทสามารถแกปญหาและพฒนาได
หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 1 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการยกระดบคณภาพ
การศกษา 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการยกระดบคณภาพการศกษาและการจดการ เรยนรส าหรบศตวรรษท 21 หนวยงานเจาภาพหลก ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน หนวยงานด าเนนการ 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย ค าอธบายตวชวด ระบบและกลไกในการพฒนาหลกสตรทมเปาหมายเฉพาะภายใตรปแบบการเรยนการสอนทสามารถแกปญหาและพฒนาได หมายถง การมงเนนสงเสรมการจดการศกษาและการเรยนรทมเปาหมายเฉพาะ ภายใตรปแบบการเรยนการสอนทสามารถแกปญหาและพฒนาได อาท การเรยนรโดยใชปญหาเปนฐาน (Problem Based Learning) การจดการเรยนรโดยใชวจยเปนฐาน (Research Based Learning) การจดการเรยนรแบบใชโครงงานเปนฐาน (Project Based Learning) และการจดการศกษาแบบสหวชาชพ (Inter Professional Education : IPE) รวมถงสงเสรมการจดการศกษาใหผเรยนเปนพลเมองดและม อตลกษณทมหาวทยาลยก าหนด โดยสงเสรมใหคณะและมหาวทยาลยมการจดตงกลม ชมรมของนกศกษา เพอจดท ากจกรรมรวมกนทงระดบคณะ และมหาวทยาลยมอาจารยเปนพเลยง หรอทปรกษา กจกรรมดานวชาการ ดานศาสนา คณธรรม จรยธรรม เชน การปฏบตตนตามหลกค าสอนของพระพทธทาส จตอาสา อาสาสมคร (ตวแทนประชาชน) สาธารณะประโยชน รวมทงดานกฬาและนนทนาการ เปนตน
เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การพฒนาหลกสตรทมเปาหมายเฉพาะภายใตรปแบบการเรยนการสอนทสามารถแกปญหาและพฒนา ได 5 ขอ ดงน
1. มการศกษาความเหมาะสมในการพฒนาการพฒนาหลกสตรทมเปาหมายเฉพาะภายใตรปแบบการเรยนการสอนทสามารถแกปญหาและพฒนาได
2. มระบบและกลไกในการพฒนาหล กสตรทมเปาหมายเฉพาะภายใตรปแบบการเรยนการสอนทสามารถแกปญหาและพฒนาได
73
3. มหลกสตรทไดรบการพฒนาหลกสตรทมเปาหมายเฉพาะภายใตรปแบบการเรยนการสอนทสามารถแกปญหาและพฒนาได
4. ความพงพอใจของผเรยนทมตอหลกสตรไมนอยกวารอยละ 80 5. มการน าผลการประเมนหลกสตรและความพงพอใจเพอการพฒนาหลกสตร
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - - - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ขอ
74
ยทธศาสตรท 4 การพฒนาระบบบรหารจดการ แผนปฏบตการดาน “เพมประสทภาพ” การพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด
ตวชวด หนวยนบ
คาเปาหมาย ป 2562
ผรบผดชอบตวชวด
ตวชวดระดบผลผลต/โครงการ/กจกรรม 39. ระดบความส าเรจของการประเมนระดบความเขาใจเกยวกบภาพอนาคต
วสยทศน เปาหมาย และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยกลไกก ากบดแล กลไกการบรหาร กลไกการจดการ กลไกการปฏบต ของภาคสวนตางๆ ภายในมหาวทยาลย
ระดบ 3 ส านกงานอธการบด (กองนโยบายและแผน)
40. ระบบและกลไกการจดจางและการคดสรรบคลากร ขอ 3 ส านกงานอธการบด (กองการเจาหนาท)
41. รอยละอาจารยทมต าแหนงทางวชาการและรอยละของการเขาสต าแหนงทสงขนของสายสนบสนน
รอยละของอาจารย
60 ส านกงานอธการบด (กองการเจาหนาท)
รอยละของบคลากร
สายสนบสนน
10
42. ระดบความส าเรจของการจดท าตนทนตอหนวยผลผลต ระดบ 4 ส านกงานอธการบด (กองคลง / กองนโยบายและแผน)
43. ระดบความส าเรจตามแผนกลยทธทางการเงน ระดบ 1 ส านกงานอธการบด (กองคลง / กองนโยบายและแผน)
44. ผลการประเมนความพงพอใจของผใชบรการหองสมด ดวยระบบอเลคทรอนกส
รอยละ 80 ส านกวทยบรการฯ
45. ระบบ และกลไกการตดสนใจเชงการบรหารดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร
ขอ 3 ส านกวทยบรการฯ
46. ระดบความส าเรจของการพฒนาระบบสารสนเทศทเชอมโยงการบรการดานเทคโนโลยสารสนเทศครอบคลมการด าเนนงานอยางมประสทธภาพ
ระดบ 3 ส านกวทยบรการฯ
47. ระบบและกลไกการประเมนประสทธภาพการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวก และขอแนะน า เพอใหการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวกในปจจบนเกดประโยชนสงสด
ขอ 2 ส านกงานอธการบด
48. ระดบความส าเรจของการก าหนดมาตรการ และด าเนนการตามมาตรการ การจดการสงแวดลอม และการลดผลกระทบตอสงแวดลอมทเกดจากกจกรรมในมหาวทยาลย
ระดบ 3 ส านกงานอธการบด
49. ระดบความส าเรจของการประเมนระดบประสทธผล ประสทธภาพ และความโปรงใสในการด าเนนงานของมหาวทยาลย มรายงานทางการเงนทไดรบความนาเชอถอ และมการปฏบตงานทเปนไปตามกฎหมาย และระเบยบขอบงคบทเกยวของ
ระดบ 3 กองตรวจสอบภายใน
75
ตวชวดท 39 ระดบความส าเรจของการประเมนระดบความเขาใจเกยวกบภาพอนาคต วสยทศน เปาหมาย และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยกลไกก ากบดแล กลไกการบรหาร กลไกการจดการ กลไกการปฏบต ของภาคสวนตาง ๆ ภายในมหาวทยาลย
หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาระบบการบรหาร
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากร การเงน และงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (กองนโยบายและแผน) หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย 9. ส านกงานอธการบด 10. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 11. ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 12. สถาบนวจยและพฒนา 13. ส านกศลปะและวฒนธรรม ค าอธบายตวชวด การประเมนระดบความเขาใจเกยวกบภาพอนาคต วสยทศน เปาหมาย และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยกลไกก ากบดแล กลไกการบรหาร กลไกการจดการ กลไกการปฏบต ของภาคสวนตาง ๆ ภายในมหาวทยาลย หมายถง การออกแบบกลไกและเครองมอ ใหผมสวนไดสวนเสยจากการด าเนนงานของมหาวทยาลยทงภายในและภายนอกเขามามบทบาทในกร ะบวนการก ากบดแลมหาวทยาลยอยางกวางขวางและเขมขนขน เพอใหเกดการแบงปนความรและความเขาใจทถกตองและการตดสนใจทเหมาะสมในกระบวนการพฒนามหาวทยาลย รวมทงด าเนนการเพมประสทธภาพการสอสารระหวางกลไกก ากบดแล กลไกการบรหาร กลไกการปฏบต กลไกการจดการ และภาคสวนตาง ๆ ภายในมหาวทยาลย เพอเพมโอกาสในการขบเคลอนมหาวทยาลยใหสามารถบรรลเปาหมายทไดก าหนดไว
76
เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ การประเมนระดบความเขาใจเกยวกบภาพอนาคต วสยทศน เปาหมาย และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยกลไกก ากบดแล กลไกการบรหาร กลไกการจดการ กลไกการปฏบต ของภาคสวนตาง ๆ ภายในมหาวทยาลย 5 ระดบ ดงน
1. มการศกษาระดบความเขาใจเกยวกบภาพอนาคต วสยทศน เปาหมาย และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลย
2. มแผนการสรางความเขาใจเกยวกบภาพอนาคต วสยทศน เปาหมาย และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยกลไกก ากบดแล กลไกการบรหาร กลไกการจดการ กลไกการปฏบต ของภาคสวนตางๆ ภายในมหาวทยาลย
3. มการก าหนดกลไกก ากบดแล กลไกการบรหาร กลไกการจดการ กลไกการปฏบต ของภาค สวนตางๆ ภายในมหาวทยาลย
4. มการด าเนนการประเมนระดบความเขาใจเกยวกบภาพอนาคต วสยทศน เปาหมาย และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลย
5. มการน าผลการประเมนระดบความเขาใจเกยวกบภาพอนาคต วสยทศน เปาหมาย และยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยมาใชประโยชน
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 2 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 3 ระดบ
77
ตวชวดท 40 ระบบและกลไกการจดจางและการคดสรรบคลากร หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาระบบการบรหาร
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (กองการเจาหนาท) หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย 9. ส านกงานอธการบด 10. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 11. ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 12. สถาบนวจยและพฒนา 13. ส านกศลปะและวฒนธรรม ค าอธบายตวชวด ระบบและกลไกการจดจางและการคดสรรบคลากร หมายถง การก าหนดกระบวนการ และจดท าแผนงานในการขบเคลอนก าหนดใหความส าเรจหรอความลมเหลวเปนดชนชวดผลการท างานรวมกนทงของตวบคลากรและกลไกขบเคลอนทก าหนดขน สงผลตอการสรางขวญและก าลงใจ เพอเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากรในการปฏบตาน และเพมผลผลตแล ะผลการด าเนนงานของมหาวทยาลยอยางเหมาะสม โดยค านงถงขอจ ากดดานงบประมาณ ทรพยากรทเกยวของและเปดโอกาสใหผมสวนไดสวนเสยไดมสวนรวมในกระบวนปรบปรงในสาระส าคญ การคดสรรบคลากร หมายถง กระบวนการในการแสวงหาและจงใจผสมครงานทมความสามารถเขา มาท างานในมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน เรมตนตงแตการแสวงหาคนเขาท างานและสนสดเมอบคคลไดมาสมครงานในมหาวทยาลยราชภฏสราษฎรธาน
78
เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ระบบและกลไกการจดจางและการคดสรรบคลากร ภายในมหาวทยาลย 5 ขอ ดงน
1. จดท าแผนการจดจางและคดสรรบคลากรของมหาวทยาลย 2. ก าหนดเกณฑมาตรฐานในการจดจางและคดสรรบคลากรของมหาวทยาลย 3. พฒนาระบบการจดจางและคดสรรบคลากรของมหาวทยาลย 4. ระดบความพงพอใจของบคลากรทมตอแนวทางและการจดจางของมหาวทยาลย ไมนอยกวา
รอยละ 80 5. ผลการประเมนระดบขวญก าลงใจในการท างานของบคลากรของมหาวทยาลย ไมนอยกวา
รอยละ 85 เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ขอ มการด าเนนการอยางนอย 2 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 3 ขอ
79
ตวชวดท 41 รอยละอาจารยทมต าแหนงทางวชาการและรอยละของการเขาสต าแหนงทสงขนของสายสนบสนน
หนวยนบ รอยละของอาจารย / รอยละของบคลากรสายสนบสนน คาเปาหมาย 60 / 10 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาระบบการบรหาร
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (กองการเจาหนาท) หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย 9. ส านกงานอธการบด 10. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 11. ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 12. สถาบนวจยและพฒนา 13. ส านกศลปะและวฒนธรรม ค าอธบายตวชวด สถาบนอดมศกษาถอเปนขมปญญาของประเทศ และมความรบผดชอบทจะตองสงเสรมใหอาจารยในสถาบนท าการศกษาวจยเพอแสวงหาและพฒนาองคความรในศาสตรสาขาวชาตางๆ อยางตอเนอง เพอน าไปใชในการเรยนการสอน รวมทงการแกไขปญหาและพฒนาประเทศการด ารงต าแหนงทางวชาการเปนสงสะทอนการปฏบตงานดงกลา วของอาจารยตามพนธกจของสถาบนการนบต าแหนงทางวชาการและของบคลากรสายสนบสนน ใหนบ ณ.วนทสภามหาวทยาลยอนมต อาจารยประจ า หมายถง บคลากรในสถาบนอดมศกษาทมหนาทหลกทางดานการสอนและการวจย และปฏบตหนาทเตมเวลาตามภาระงานทรบผดชอบในหลกส ตรทเปดสอน ส าหรบอาจารยทสถาบนจางเขามาเปนอาจารยประจ าดวยเงนรายไดหนวยงานจะตองมสญญาจางทมการระบระยะเวลาการจางอยางชดเจนและไมนอยกวา 9 เดอน ในสญญาจางจะตองระบหนาท ภาระงานใหชดเจน บคลากรสายสนบสนน หมายถง บคลากรในสถาบนอดม ศกษาทมหนาทหลกทางดานการสนบสนนการสอน การวจย การท านบรงศลปวฒนธรรม การบรการวชาการและการบรหารจดการ และปฏบตหนาทตามภาระงานทรบผดชอบ ส าหรบบคลากรสายสนบสนนทมหาวทยาลยจางเขามาเปนบคลากรจะตองมสญญาจางทมการระบระยะเวลาการจา งทชดเจนและไมนอยกวา 9 เดอน ในสญญาจะตองระบหนาท ภาระงานใหชดเจน
80
เกณฑมาตรฐาน รอยละอาจารยทมคณวฒ
ต าแหนงทางวชาการ =
จ านวนอาจารยทด ารงต าแหนงทางวชาการ x100
อาจารยประจ า หมายเหต : การนบจ านวนอาจารยประจ าใหนบตามปการศกษาและนบทงปทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ
รอยละของบคลากรสายสนบสนนเขาสต าแหนงทสงขน
ของสายสนบสนน =
จ านวนบคลากรสายสนบสนนทเขาสต าแหนงทสงขนของสายสนบสนน x100
บคลากรสายสนบสนนทงหมด หมายเหต : การนบจ านวนบคลากรสายสนบสนนใหนบตามปการศกษาและนบทงปทปฏบตงานจรงและลา
ศกษาตอ เกณฑการประเมน สายวชาการ
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 20 รอยละ 30 รอยละ 40 รอยละ 50 รอยละ 60
สายสนบสนนวชาการ
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 2 รอยละ 4 รอยละ 6 รอยละ 8 รอยละ 10
81
ตวชวดท 42 ระดบความส าเรจของการจดท าตนทนตอหนวยผลผลต หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 4 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาระบบการบรหาร
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (กองคลง/กองนโยบายและแผน) หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย 9. ส านกงานอธการบด 10. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 11. ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 12. สถาบนวจยและพฒนา 13. ส านกศลปะและวฒนธรรม ค าอธบายตวชวด ความส าเรจของการจดท าตนทนตอหนวยผลผลต หมายถง การปรบปรงประสทธภาพตนทนดานการเรยนการสอน และการวจยโดยไมสงผลกระทบตอระดบคณภาพทก าหนดไว ดวยวธการบรหารจดการเชงบรณาการทมประสทธภาพ รวมทงด าเนนการตรวจสอบใหแนใจวาไดมการวางแผนการเงนในระยะยาวทครอบคลมคาใชจายในการบ ารงรกษา คาบรการ และการเสอมมลคาของสนทรพย เพอใหเ กดความมนคงทางการเงนอยางยงยน ตนทน หมายถง รายจายเพอใหไดมาซงสนคาหรอบรการ ซงอาจจายเปนเงนสด สนทรพยอน หรอ การกอหนผกพน ทเกยวของโดยตรงกบการไดมาซงสนคาและบรการ (กรมบญชกลาง) โดยในพระราชกฤษฎกวาดวยหลกเกณฑและวธ การบรหารกจการบานเมองทด พ .ศ. 2546 ในมาตรา 21 ก าหนดใหสวนราชการจดท าบญชตนทนในงานบรการสาธารณะแตละประเภทขนตามหลกเกณฑและวธการทกรมบญชกลางก าหนด และรายงานผลเกณฑมาตรฐานรายจายตอหนวยงานของงบรการสาธารณะทอยในความรบผดชอบใหส านกงบประมาณ กรมบญชกลาง และส านกงาน ก.พ.ร.ทราบ เกณฑมาตรฐานตนทนผลผลตของแตละสวนราชการ จงควรรเรมทมการก าหนดผลผลตและกจกรรมในภาพรวมของมหาวทยาลย และก าหนดวาหนวยงานใดควรเปนหนวยงานหลกและหนวยงานใดเปนหนวยงานสนบสนน หลงจากนน ใหรวบรวมขอมลคาใช จายของมหาวทยาลยน ามากระจายเขาทกหนวยงาน
82
แลวใหกระจายคาใชจายของหนวยงานสนบสนนเขาสหนวยงานหลก และกระจายคาใชจายทงหมดของหนวยงานหลกเขาสกจกรรมและผลผลตตอไป เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ระดบความส าเรจของการจดท าตนทนตอหน วยผลผลต 5 ระดบ ดงน
1. มการทบทวนการด าเนนงานการวเคราะหตนทนตอหนวยผลผลต 2. มแผนการด าเนนงานการวเคราะหตนทนตอหนวยผลผลต 3. ก าหนดขอบเขตความรบผดชอบและแนวทางในการจดท าตนทนตอหนวยผลผลต 4. มการวเคราะหตนทนตอหนวยผลผลตทกระดบ 5. มการน าตนทนตอหนวยผลผลตไปใชประโยชนในดานตาง ๆ
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 2 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 3 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 4 ระดบ ตวชวดท 43 ระดบความส าเรจตามแผนกลยทธทางการเงน หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 1
83
ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาระบบการบรหาร 2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (กองคลง/กองนโยบายและแผน) หนวยงานรายงานขอมล 1. คณะครศาสตร 2. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 4. คณะวทยาการจดการ 5. คณะนตศาสตร 6. คณะพยาบาลศาสตร 7. วทยาลยนานาชาตการทองเทยว 8. บณฑตวทยาลย 9. ส านกงานอธการบด 10. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 11. ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน 12. สถาบนวจยและพฒนา 13. ส านกศลปะและวฒนธรรม ค าอธบายตวชวด ความส าเรจตามแผนกลยทธทางการเงน หมายถง การเพมระดบเงนทนส ารอง (เงนสะสม ) ใหครอบคลมคาใชจายส าหรบการเรยนการสอนและการวจย และการบรหารงานบคคล และจดใหมการท าแผนงบประมาณระยะ 5 ป อนน าไปสการจดการทรพยากรใหมประสทธภาพมากขน รวมทงการวางแผนจ านวนนกศกษาไดอยางเหมาะสม ควรด าเนนนโยบายงบประมาณแบบเกนดลเพอใหมเงนสะ สมเพยงพอในโครงการลงทน การปรบปรงสงอ านวยความสะดวก และการสงเสรมพฒนาคณภาพบคลาการ แผนกลยทธทางการเงน หมายถง แผนระยะยาวทระบทมาและใชไปของทรพยากรทางการเงนของสถาบนทสามารถผลกดนแผนกลยทธของสถาบนใหสามารถด าเนนการไดแผนกลยทธทางการเงนสอดรบไปกบแผนกลยทธของหนวยงาน หนวยงานควรประเมนความตองการทรพยากรทตองจดหาส าหรบด าเนนงานตามแตละกลยทธและประเมนมลคาของทรพยากรออกมาเปนเงนทนทตองการใช ซงจะเปนความตองการเงนทนในระยะยาวเทากบเวลาทสถาบนใชในการด าเนนการใหกลยทธนนบ งเกดผล จากนนจงจะก าหนดอยางชดเจนถงทมาของเงนทนทตองการใชวาสามารถจดหาไดจากแหลงเงนทนใด เชน รายไดคาธรรมเนยมการศกษา งบประมาณแผนดน หรอเงนอดหนนจากรฐบาล เงนทนสะสมของหนวยงาน เงนบรจาคจากหนวยงานภายนอกหรอศษยเกา หรอสถาบนจะตองมการระดมทนดวยวธการอน ๆ อกเพมเตม ระยะเวลาของแผนกลยทธทางการเงนจะเทากบระยะเวลาของแผนกลยทธของหนวยงาน (ส านกงานคณะกรรมการอดมศกษา 2554 : 91) เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ความส าเรจตามแผนกลยทธทางการเงน 5 ระดบ ดงน
1. มการจดท าแผนกลยทธทางการเงนและแผนงบประมาณ ระยะ 3 ป
84
2. มการด าเนนนโยบายงบประมาณเกนดลรอยละ 5 -15 ตอป 3. มระดบเงนทนส ารอง (เงนสะสม) ของมหาวทยาลยเพมขนอยางนอยรอยละ 5 ตอป 4. มแผนการเงนระยะยาวทครอบคลมคาใชจายในการบ ารงรกษาคาบรการ และการเสอมมลคา
ของทรพยสนระยะ 5 ป และ 10 ป 5. มการประเมนระดบความส าเรจตามแผนกลยทธทางการเงนและน ามาใชในการปรบปรงแผนกล
ยทธทางการเงน เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - - - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ
85
ตวชวดท 44 ผลการประเมนความพงพอใจของผใชบรการหองสมดดวยระบบอเลกทรอนกส หนวยนบ รอยละ คาเปาหมาย 80 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาระบบการบรหาร
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ หนวยงานรายงานขอมล ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ ค าอธบายตวชวด การบรการของหองสม ด หมายถง การอ านวยความสะดวกแกผใชบรการโดยการจดเตรยมวสด ตลอดจนสงอ านวยความสะดวกไวใหพรอม และหาเทคนควธการตาง ๆ เพอใหผใชสามารถใชวสดตาง ๆ ของหองสมดไดอยางเตมท การบรการหองสมดดวยระบบอเลกทรอนกส หมายถง การอ านวยความสะดวกใหก บอาจารย นกวชาการ และนกศกษาของมหาวทยาลย และบคคลภายนอก ในการเขาถงองคความร และขอมลขาวสารผานเวบไซต ดวยขอมลทจ าเปนตองใช ในการสนบสนนการวจยและการพฒนาความรใหม ๆ อยางสะดวกโดยไมจ ากดรปแบบด าเนนการพฒนาความสมพนธในการท างานอยางใ กลชดกบหองสมดมหาวทยาลย และหองสมดตาง ๆ ทงในประเทศและตางประเทศ เพอเชอมโยงการใหบรการขอมลทสอดคลองกบความตองการของผใช จดหาวสดดานวชาการในรปแบบตาง ๆ ใหยมอยางเพยงพอ ด าเนนการสนบสนนการใชและการเกบวสดดานการศกษา ทงหนงส อและวสดตางๆ ในรปแบบกายภาพและดจทล ด าเนนการบรณาการวสดการเรยนการสอนรปแบบตาง ๆ ในหองสมดใหสอดคลองกบการเรยนการสอน พรอมทงสงเสรมการเขาถงหองสมดของสาธารณะเพอใหเกดการใชประโยชนจากหองสมดอยางคมคาในระดบสงสดดวยนวตกรรมออนไลนใ หม ๆ และด าเนนการฝกอบรมและพฒนาเจาหนาทของหองสมดใหมคณภาพเพยงพอในการสนบสนนการเรยนการสอน มความรความเขาใจเกยวกบแนวโนมในดานการศกษาการพฒนาดานวชาการและเทคโนโลยสารสนเทศอยางเหมาะสม เกณฑมาตรฐาน ผลการประเมนความพงพอใจของผใชบรการหองสมดดวยระบบอเลกทรอนกส
= ระดบความพงพอใจขอผใชบรการ x100 5
หมายเหต ผตอบแบบสอบถามไมนอยกวารอยละ 50 ของผรบบรการ เกณฑการประเมน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 รอยละ 60 รอยละ 65 รอยละ 70 รอยละ 75 รอยละ 80
86
ตวชวดท 45 ระบบ และกลไกการตดสนใจเชงการบรหารดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร
หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาระบบการบรหาร
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ หนวยงานรายงานขอมล ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ ค าอธบายตวชวด ระบบ และกลไกการตดสนใจเชงการบรหารดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร หมายถง มหาวทยาลยด าเนนการจดตงคณะอนกรรมการดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสารและคณะท างานทมอ านาจการตดสนใจในเชงการบรหารและงบประมาณ เพอท าหนาทในการวางแผน และจดสรรทรพยากรแล ะงบประมาณ รวมทงมบทบาทส าคญในการก ากบดแลโครงสรางดานเทคโนโลยสารสนเทศ และการสอสาร โดยการประสานงานและการท างานรวมกนกบคณะและสาขาวชาทมความสามารถสง เพอรบผดชอบในการพฒฯและปรบปรงระบบคอมพวเตอรและระบบปฏบตการทมประสทธภาพ และคมคามาใชในการบรการ เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ระบบและกลไกการตดสนใจเชงการบรหารดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร 5 ขอ ดงน
1. มจดตงคณะอนกรรมการดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร เพอท าหนาทในการก ากบดแลการวางแผนและการจดสรรทรพยากรและงบประมาณและมการจดตงคณะท างานทมอ านาจการตดสนใจในเชงการบรหารและงบประมาณดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร
2. มกลไก ระบบการท างานทมอ านาจตอการตดสนใจในเชงบรหารและงบประมาณดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร
3. มแผนปฏบตการการบรหารดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสารและการน าไปใชเพอการตดสนใจ ครอบคลมการจดสรรทรพยากรและงบประมาณ รวมทงการพฒนา ประสานงาน และท างานรวมกนกบคณะและสาขาวชาในการก าหนดขดความสามารถ คณภาพและตนทนของการบรการเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสารและโครงสรางพนฐานทเกยวของ
4. มการประเมนแผนปฏบตการการบรหารดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสารและการน าไปใชเพอการตดสนใจ
5. มการน าผลการประเมนไปปรบปรงแผนปฏบตการการบรหารดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสารและการน าไปใชเพอการตดสนใจ หรอกจกรรมเพอพฒนาดานเทคโนโลยสารสนเทศ
เกณฑการประเมน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5
ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการอยางนอย 1 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 2 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 3 ขอ
87
ตวชวดท 46 ระดบความส าเรจของการพฒนาระบบสารสนเทศทเชอมโยงการบรการดานเทคโนโลยสารสนเทศครอบคลมการด าเนนงานอยางมประสทธภาพ
หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาระบบการบรหาร
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ หนวยงานรายงานขอมล ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ ค าอธบายตวชวด ความส าเรจของการพฒนาระบบสารสนเทศทเชอมโยงการบรการดานเทคโนโลยสารสนเทศครอบคลมการด าเนนงานอยางมประสทธภาพ หมายถง มหาวทยาลยด าเนนการจดตงทมงานสนบสนนดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสารทมขดความสามารถสง เพอรบผดชอบในการพฒนา และปรบปรงระบบคอมพวเตอรและระบบปฏบตการทมประสทธภาพ และคมคามาใชในการบรการ เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ความส าเรจของการพฒนาระบบสารสนเทศทเชอมโยงการบรการดานเทคโนโลยสารสนเทศครอบคลมการด าเนนงานอยางมประสทธภาพ 5 ระดบ ดงน
1. มการทบทวนการบรการดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสารทงหมดของคณะ และหนวยงานตาง ๆ ภายในมหาวทยาลย และจดท ารายงานผลการทบทว นทมองคประกอบครบถวนตามทก าหนดในขนตอนการปฏบตงาน
2. มทมงานสนบสนนดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสารทมขดความสามารถสง และมการใหบรการทมคณภาพสงส าหรบสนบสนนการศกษาและการวจยในมหาวทยาลยตามขอเสนอแนะของคณะท างานดานเทคโนโลยสารสนเทศเพ อการสอสาร และกลมผใชบรการกลมตาง ๆ ทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย
3. มการจดฝกอบรมผใชงานและผทเกยวของทงการอบรมในหองเรยน และ หรอการอบรมในทท างานใหมความเขาใจและสามารถใชระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสารอยางเตมประสทธภาพ
4. มการประเมนความพงพอใจของผใชระบบเทคโนโลยสารสนเทศ และ หรอการประเมนความคมคาในการบ ารงรกษา การใชงานคอมพวเตอร อปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ
5. มการน าผลการประเมนไปปรบปรงแผน และ หรอกจกรรมในพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศ และหรอการบ ารงรกษา และการใชงาน คอมพวเตอร และอปกรณเทคโนโลยสารสนเทศ
88
เกณฑการประเมน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5
ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการอยางนอย 1 ระดบ
มการด าเนนการอยางนอย 2 ระดบ
มการด าเนนการอยางนอย 3 ระดบ
89
ตวชวดท 47 ระบบและกลไกการประเมนประสทธภาพการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวก และขอแนะน าเพอการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวกในปจจบนเกดประโยชนสงสด
หนวยนบ ขอ คาเปาหมาย 2 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาระบบการบรหาร
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (กองนโยบายและแผน งานออกแบบและวางผงแมบท) หนวยงานรายงานขอมล ส านกงานอธการบด (กองนโยบายและแผน งานออกแบบและวางผงแมบท) ค าอธบายตวชวด ระบบและกลไกการประเมนประสทธภาพการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวก และขอแนะน าเพอการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวกในปจจบนเกดประโยชนสงสด หมายถง มหาวทยาลยด าเนนการตรวจสอบประสทธภาพการใชอาคารสถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวกในมหาวทยาลย ตลอดจนจดท าขอแนะน าเกยวก บการใชอาคารสถานท โครงสราง พนฐาน และสงอ า นวยความสะดวกใหเกดประโยชนสงสด รวมทงจดท าแผนงาน การบ ารงรกษา การปรบปรงตกแตง และการก าจดทง เพอปรบปรงสภาพโดยรวมของอาคารตาง ๆ และจดหาสงอ านวยความสะดวกทเหมาะสมส าหรบการจดกจกรรมการศกษาของมหาวทยาลยและปรบปรงภมทศนและการใชพนทของมหาวทยาลย เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ระบบและกลไกการประเมนประสทธภาพการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวก และขอแนะน าเพอการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวกในปจจบนเกดประโยชนสงสด 5 ขอ ดงน
1. ด าเนนการตรวจสอบประสทธภาพการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวก และขอแนะน า เพอใหการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวกในปจจบนเกดประโยชนสงสด
2. มการจดท าแผนงาน การใชการบ ารงรกษา การปรบปรงตกแตง และการก าจดทง เพอปรบปรงสภาพแวดลอมโดยรวมของอาคารตาง ๆ และจดหาสงอ านวยความสะดวกทเหมาะสมส าหรบการจดกจกรรมทางการศกษาของมหาวทยาลย
3. ด าเนนการบ ารงรกษา ปรบปรงตกแตง และก าจดทง เพอเพอใหการใชอาคาร สถานท โครงสรางพนฐาน และสงอ านวยความสะดวกในปจจบนเกดประโยชนสงสด
4. ประเมนประสทธภาพการใชอาคารสถานท โครงสรางพนฐาน ในปจจบนและอนาคต 5. มการน าผลการประเมนไปปรบปรงแผน การใชอาคารสถานท โครงสรางพนฐาน
90
เกณฑการประเมน คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5
ไมมการด าเนนการ - - มการด าเนนการอยางนอย 1 ขอ
มการด าเนนการอยางนอย 2 ขอ
91
ตวชวดท 48 ระดบความส าเรจของการก าหนดมาตรการ และด าเนนการตามมาตรการ การจดการสงแวดลอม และการลดผลกระทบตอสงแวดลอมทเกดจากกจกรรมในมหาวทยาลย
หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาระบบการบรหาร
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด
หนวยงานเจาภาพหลก ส านกงานอธการบด (กองกลาง) หนวยงานรายงานขอมล ส านกงานอธการบด (กองกลาง) ค าอธบายตวชวด ความส าเรจของการก าหนดมาตรการ และด าเนนการตามมาตรการ การจดการสงแวดลอม และการลดผลกระทบตอสงแวดลอมทเกดจากกจกรรมในมหาวทยาลย หมายถง มหาวทยาลยด าเนนกจกรรมลดผลกระทบดานสงแวดลอมจากกจกรรมตาง ๆ ทเกดขนภายในมหาวทยาลย โดยเฉพาะอยางยงเพอลดปรมาณคารบอนไดออกไซด ดวยการพฒนากลไกและแผนงานในการตรวจสอบการพฒนาคณภาพสงแวดลอมในมหาวทยาลย โดยใหความส าคญกบกจกรรมการลดปรมาณคาร บอนไดออกไซด การปรบปรงประสทธภาพการจดการของเสยอยางยงยน การลดการใชพลงงานไฟฟาจากการไฟฟาสวนภมภาค การทดแทนโดยกระแสไฟฟาทผลตจากพลงงานแสงอาทตย หรอพลงงานทดแทนรปแบบอน ๆ การพฒนาเทคนคในการใชน าอยางประหยด การน าน ากลบมาใชใหม การใชเ ทคโนโลยและเทคนคใหม ๆ ในการก าจดขยะอยางยงยน รวมทงการผลตพลงงานจากขยะ โดยไมปลดปลอยคารบอนไดออกไซด และมลพษในรปแบบอน ๆ สชนบรรยากาศและระบบนเวศน เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ความส าเรจของการก าหนดมาตรการ และด าเนนการตามมาตรการ การจดการสงแวดลอม และการลดผลกระทบตอสงแวดลอมทเกดจากกจกรรมในมหาวทยาลย 5 ระดบ ดงน
1. ก าหนดนโยบาย และสรางความตระหนกในการจดการตรวจสอบและพฒนาคณภาพสงแวดลอมของมหาวทยาลยอยางเปนรปธรรม
2. ก าหนดกลไก แผนงาน และการด าเนนการตรวจสอบและพฒนาคณภาพสงแวดลอมของมหาวทยาลยอยางเปนรปธรรม
3. การด าเนนมาตรการและกจกรรมในการจดการตรวจสอบและพฒนาคณภาพสงแวดลอมและการลดผลกระทบตอสงแวดลอมทเกดจากกจกรรมในมหาวทยาลย
4. ตดตามและประเมนระดบความส าเรจของการก าหนดมาตรการ และด าเนนการตามมาตรการ การจดการสงแวดลอม และการลดผลกระทบตอสงแวดลอมทเกดจากกจกรรมในมหาวทยาลย
92
5. ประเมนผลระดบความส าเรจตามการก าหนดมาตรการ และด าเนนการตามมาตรการ การจดการสงแวดลอม และการลดผลกระทบตอสงแวดลอมทเกดจากกจกรรมในมหาวทยาลยไมนอยกวารอยละ 80
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 2 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 3 ระดบ
93
ตวชวดท 49 ระดบความส าเรจของการประเมนระดบประสทธผล ประสทธภาพ และความโปรงใสในการด าเนนงานของมหาวทยาลย มรายงานทางการเงนทไดรบความนาเชอถอ และมการปฏบตงานทเปนไปตามกฎหมาย และระเบยบขอบงคบทเกยวของ
หนวยนบ ระดบ คาเปาหมาย 3 ผก ากบดแลตวชวด 1.คณะกรรมการด าเนนการขบเคลอนยทธศาสตร ดานการพฒนาระบบการบรหาร
2.คณะอนกรรมการยทธศาสตรการเพมประสทธภาพการพฒนาบคลากร การเงนและงบประมาณ และการบรหารกจการบานเมองทด
หนวยงานเจาภาพหลก หนวยตรวจสอบภายใน หนวยงานรายงานขอมล หนวยตรวจสอบภายใน ค าอธบายตวชวด ความส าเรจของการประเมนระดบประสทธผล ประสทธภาพ และความโปรงใสในการด าเนนงานของมหาวทยาลย มรายงานทางการเงนทไดรบความนาเชอถอ และมการปฏบตงานทเปนไปตามกฎหมาย และระเบยบขอบงคบทเกยวของ หมายถง มหาวทยาลยด าเนนการเพมประสทธภาพและประสทธผลในการบรหารความเสยงและการควบคมภายในดวยการยกระดบคณภาพในการสรางบรรยากาศการบรหารความเสยง การระบความเสยง การจดล าดบความเสยง และการตอบสนองความเสยงอยางเหมาะสม มความคมคา และสอดคลองกบยทธศา สตรการพฒนามหาวทยาลย เพอใหเกดความมนใจวามหาวทยาลยสามารถบรรลวตถประสงคและเปาหมายทไดก าหนดไว เกณฑมาตรฐาน การนบผลการด าเนนการตามเกณฑ ความส าเรจของการประเมนระดบประสทธผล ประสทธภาพ และความโปรงใสในการด าเนนงานของมหาวทยาลย มรายงานท างการเงนทไดรบความนาเชอถอ และมการปฏบตงานทเปนไปตามกฎหมาย และระเบยบขอบงคบทเกยวของ 5 ระดบ ดงน
1. มการทบทวนและปรบปรงกลไก แนวทาง และวธการบรหารความเสยงและการควบคมภายในใหสอดคลองและเทาทนการเปลยนแปลงของกระแสโลก และความกาวหนาดานเทคโนโลย
2. มการด าเนนกจกรรมการยกระดบคณภาพการบรหารความเสยง มการผลกดนใหการบรหารความเสยงเปนวฒนธรรมขององคกร และบคลากรทกคนมความตระหนกถงบทบาทหนาทของตวเองในการจดการความเสยงในขอบเขตทรบผดชอบ
3. มการทบทวนและการระบควา มเสยง การจดล าดบความเสยง และการตอบสนองความเสยงอยางเหมาะสม มความคมคา สอดคลองกบยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลย
4. มการประเมนระดบประสทธผล ประสทธภาพ และความโปรงใสในการด าเนนงานของมหาวทยาลย มรายงานทางการเงนทไดรบความนาเชอถอ และมการ ปฏบตงานทเปนไปตามกฎหมาย และระเบยบขอบงคบทเกยวของ
94
5. ผลการประเมนระดบความสามารถในการบรรลเปาหมายตามแผนบรหารความเสยงของมหาวทยาลย
เกณฑการประเมน
คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ไมมการด าเนนการ - มการด าเนนการ
อยางนอย 1 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 2 ระดบ มการด าเนนการ
อยางนอย 3 ระดบ