ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/thai/lessonplans/p4/ภาษา... · web...
TRANSCRIPT
![Page 1: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/1.jpg)
1
หนวยการเรยนรท ๓ เรอง ผกสมนไพรใบหญามคณคาทงนนกลมสาระการเรยนรภาษาไทย รายวชา ภาษาไทย รหส
วชา ท ๑๔๑๐๑ชนประถมศกษาปท ๔ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๙ ชวโมง
๑. มาตรฐานการเรยนร/ ตวชวด สาระท ๑ การอาน
มาตรฐานการเรยนรท ๑.๑ ใชกระบวนการอานสรางความร และความคดเพอนำาไปใช
ตดสนใจ แกปญหาในการดำาเนนชวต และมนสยรกการอานตวชวด
ป ๔/๑ อานออกเสยงบทรอยแกวและบทรอยกรองไดถกตอง
ป.๔/๒ อธบายความหมายของคำา ประโยค และสำานวนจากเรองทอาน
ป.๔/๓ อานเรองสนๆ ตามเวลาทกำาหนดและตอบคำาถามจากเรองทอาน
ป.๔/๖ สรปความรและขอคดจากเรองทอานเพอนำาไปใชในชวตประจำาวน
ป.๔/๘ มมารยาทในการอาน สาระท ๒ การเขยน
มาตรฐานการเรยนรท ๒.๑ ใชกระบวนการเขยนเขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ
และเขยนเรองราวในรปแบบตางๆ เขยนรายงานขอมลสารสนเทศและรายงานการศกษาคนควาอยางมประสทธภาพ
ตวชวดป.๔/๑ คดลายมอตวบรรจงเตมบรรทดและครงบรรทด ป ๔/๒ เขยนสอสารโดยใชคำาไดถกตองชดเจน และเหมาะสม
![Page 2: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/2.jpg)
2
ป.๔/๓ เขยนแผนภาพโครงเรองและแผนภาพความคดเพอใชพฒนางานเขยนป.๔/๔ เขยนยอความจากเรองสนๆ ป.๔/๖ เขยนบนทกและเขยนรายงานจากการคนควาป.๔/๘ มมารยาทในการเขยน
สาระท ๓ การฟง การด และการพดมาตรฐานการเรยนรท ๓.๑ สามารถเลอกฟงและดอยางมวจารณญาณ และพดแสดง
ความร ความคด และความรสกในโอกาสตางๆ อยางมวจารณญาณและสรางสรรค
ตวชวดป.๔/๒ พดสรปความจากการฟงและดป.๔/๔ ตงคำาถามและตอบคำาถามเชงเหตผลจากเรองทฟงและดป.๔/๖ มมารยาทในการฟง การด และการพด
สาระท ๔ หลกการใชภาษาไทยมาตรฐานการเรยนรท ๔.๑ เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การ
เปลยนแปลงของภาษาและพลงของภาษา ภมปญญาทางภาษา และรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต
ตวชวดป.๔/๑ สะกดคำาและบอกความหมายของคำาในบรบทตาง ๆ
สาระท ๕ วรรณคด และวรรณกรรมมาตรฐานการเรยนรท ๕.๑ เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคดและ
วรรณกรรมไทยอยางเหนคณคา และนำามาประยกตใชในชวตจรง
![Page 3: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/3.jpg)
3
ตวชวดป.๔/๒อธบายขอคดจากการอานเพอนำาไปใชในชวตจรงป.๔/๔ ทองจำาบทอาขยานตามทกำาหนดและบทรอยกรองทมคณคาตามความสนใจ
๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอดการศกษาคำาและความหมายของคำาทำาใหเราเกดความเขาใจไดถกตอง
และชดเจนนำาใชไดถกตองเหมาะสมกบบรบทของคำาศพท การจบใจความสำาคญ ของเรองทอาน การอานออกเสยงไดถกตองตามอกขรวธ และฉนทลกษณอยางคลองแคลวสามารถถายทอดอารมณตามเรองทอานเปนการสอความหมายไปสผฟงไดอยางมประสทธภาพ การเขยนแผนภาพโครงเรอง และนำาแนวคดจากเรองไปใชในชวตประจำาวน บทอาขยานประเภทกลอนสเปนบททองจำาทตองศกษาใหถกตองตามฉนทลกษณ ซงจะทำาใหเกดความซาบซงและเหนคณคายงขน เปนการแสดงความสามารถในการใชภาษาทมความหมายงดงามและไพเราะ๓. สาระการเรยนร ความร (K)
1. หลกการศกษาคำาศพทและความหมาย2. หลกการอานจบใจความ3. หลกการเขยนแผนภาพโครงเรอง 4. หลกการอานออกเสยง5. มาตราตวสะกดแมกน แมกก แมกด แมกบ6. คำาทประวสรรชนยและไมประวสรรชนย7. คำาทใชไมยมก8. หลกการตงคำาถามจากนทาน9. บทอาขยาน
ทกษะกระบวนการ (P)1. เขยนบนทก2. เขยนแผนภาพโครงเรอง
![Page 4: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/4.jpg)
4
3. อานจบใจความ4. อานออกเสยงบทรอยแกว บทรอยกรอง5. คดลายมอ
เจตคต (A)1. มารยาทการอานการเขยน การฟง ด พด
๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน1. มความสามารถในการสอสาร 2. มความสามารถในการคด3. ความสามารถในการใชทกษะชวต
๕. คณลกษณะอนพงประสงค1. มวนย2. ใฝเรยนร3. มงมนในการทำางาน
๖. ชนงาน/ภาระงาน๑. การเขยนบนทกประสบการณ๒.สมดเลมเลกคำาศพทและความหมายเรองผกสมนไพรใบหญามคณคาทงนน๓. แผนภาพโครงเรองผกสมนไพรใบหญามคณคาทงนน
๗. การวดและประเมนผล
วธการ เครองมอ เกณฑการผาน๑. ตรวจผลงาน-การเขยนบนทก
-สมดเลมเลก
๑. แบบประเมนการเขยนบนทกประสบการณ
๒.แบบประเมนการทำาสมดเลมเลกและ
1. เกณฑการเขยนบนทกประสบการณ
ชวงคะแนน ๑๒ ๑๕ ระดบ–คณภาพ ดชวงคะแนน ๘ ๑๑ ระดบ–คณภาพ พอใช
![Page 5: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/5.jpg)
5
-แผนภาพโครงเรอง ความหมาย
๓.แบบประเมนการเขยนแผนภาพโครงเรอง
ชวงคะแนน ตำากวา ๘ ะดบคณภาพ ปรบปรง2.เกณฑการทำาสมดเลมเลกและ
ความหมายชวงคะแนน ๙ ๑๒ ระดบคณภาพ– ดชวงคะแนน ๕ ๘ ระดบคณภาพ –พอใชชวงคะแนน ตำากวา ๕ ระดบคณภาพ ปรบปรง3.เกณฑการเขยนแผนภาพโครง
เรองชวงคะแนน ๑๔ ๑๘ ระดบ–คณภาพ ดชวงคะแนน ๘ ๑๒ ระดบ–คณภาพ พอใชชวงคะแนน ตำากวา ๘ ระดบคณภาพ ปรบปรง
๘. กจกรรมการเรยนร
ชวโมงท ๑ การศกษาคำาศพท
จดประสงคการเรยนร๑. เขยนคำาศพทได๒. คดลายมอรตวบรรจงครงบรรทดไดถกตอง สวยงาม
กจกรรมการเรยนร นกเรยนทำาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรเรอง ผก
สมนไพรใบหญามคณคาทงนนขนนำา
![Page 6: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/6.jpg)
6
๑. ครยกบตรคำาศพทใหนกเรยนด แลวใหนกเรยนอานออกเสยงดง ๆ พรอมกน เชน
เกษตรกรรม อานวา กะ เสด ตระ กำา– – –ทมดทะแมง อานวา ทะ มด ทะ– – - แมงพระราชนพนธ อานวา พระ ราด ชะ – – - น- พน
โภชนาการ อานวา โพด-ชะ-นา-กาน,โพ-ชะ-นา-กาน
ขนสอน๑. ตวแทนนกเรยนนำาบตรคำาศพททครเตรยมไวตดบนกระเปาผนง
พรอมกบบตรคำาอานใหนกเรยนสงเกตบตรคำาทปรากฏ๒. เลอกสมนกเรยนอานคำาศพทใหเพอนฟง และใหเพอนอาน
ตามคำาละ ๒ ครง เนนการอานออกเสยงถกตอง และชดเจนจากนนครอธบายความหมายของคำาศพทแตละคำาใหนกเรยนเขาใจ
๓. นกเรยนอานคำาบนกระเปาผนงจนครบทกกลมใครอานไมไดหรอไมคลองใหเพอนชวยจนสามารถอานคลอง
๔. ใหนกเรยนจบคเพอแลกเปลยนกนอานคำาศพทและความหมายจากหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐานภาษา ชนประถมปท ๔ ภาษาพาท เลม ๑ บทท ๓ เรอง ผกสมนไพรใบหญามคณคาทงนน หนา๔๖ ๔๘ –
๕. นกเรยนเปดหนงสอ แลวอานออกเสยงคำาศพทคนละ ๑ คำาศพท ตอกนจนจบ โดยอานเวยนจนครบทกคน
๖. ใหนกเรยนอานออกเสยงกนเองอกครงพรอม ๆกน ครคอยสงเกตการอานของเดก ๆ เพอนำาไปเปนขอมลในการพฒนาตอไป
ขนสรป๑. นกเรยนชวยกนสรปแนวคดจากเรองเมออานจบแลว ๒. ครอธบายใหนกเรยนเกดความเขาใจวา การนำาพยญชนะ สระ
และวรรณยกตมาประสมรวมกนจะทำาใหเกดเปนคำาตางๆซงนกเรยนควรอานและเขยนคำาใหถกตองและรความหมาย เพอจะไดใชภาษาไทยไดถกตองตอไป
![Page 7: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/7.jpg)
7
๓. ครใหนกเรยนบนทกคำาศพทลงสมดบนทกดวยลายมอตวบรรจงครงบรรทด
๔. ครแนะนำาใหนกเรยนอานหนงสอตาง ๆ เพอสรางนสยรกการอานใหตดเปนนสย
สอและแหลงเรยนร๑. บตรคำาศพท จากบทเรยนท ๓ จากเรอง ผกสมนไพรใบหญาม
คณคาทงนนจาก ภาษาพาทชนประถมศกษาปท ๔
๒. หนงสอเรยนรายวชาพนฐานภาษาไทย ชดภาษเพอชวต ภาษาพาท ชนประถมศกษาปท ๔การวดผลประเมนผล
วธการ เครองมอ เกณฑ1. ส ง เ ก ต ก า ร ณ
อ า น อ อ ก เ ส ย งเขยนคำาศพท
2. ต ร ว จ ก า ร ค ดลายมอ
๑. แบบสงเกตการอ านออกเสยงและเขยนคำาศพท
๒.แบบประเมนการคดลายมอ
๑.เกณฑการอานออกเสยงและเขยนคำาศพท ๙ - ๑๒ระดบคณภาพ ด๕ - ๘ ระดบคณภาพ
พอใชตำากวา ๕ ระดบคณภาพ
ปรบปรง๒.เกณฑการคดลายมอ๑๑ ๑๕ ระดบคณภาพ ด–๖ ๑๐ ระดบคณภาพ –พอใช๑ ๕ ระดบคณภาพ –ปรบปรง
ชวโมงท ๒ การอานจบใจความ
![Page 8: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/8.jpg)
8
จดประสงคการเรยนร1. บอกวธการและหลกการอานเพอจบใจความสำาคญได2. เขยนยอความจากเรองพชผกสมนไพรได
กจกรรมการเรยนรขนนำา1. ครพดคยทกทายนกเรยน จากนนครแจกใบความรเรองวธการ
และหลกการอานเพอจบใจความสำาคญขนสอน
๑. ครอธบายใหนกเรยนเกดความเขาใจวา นกเรยนอานอะไรตองจบใจความใหไดและตอบคำาถามไดตลอดถงการเรยงลำาดบเหตการณตาง ๆจะทำาใหเขาใจเรองราวตางๆไดด
๒.ครใหนกเรยนอานในใจเรอง ผกสมนไพรใบหญามคณคาทงนน จากหนงสอภาษาพาท
หนา ๓๘ ๔๓ ภายในเวลาทกำาหนดไวและใหนกเรยนสรปใจความสำาคญ –โดยใชคำาถามดงน ใคร ทำาอะไร ทไหน อยางไร เมอไร
๓. ครใหนกเรยนหาประโยคใจความสำาคญของแตละยอหนา ๔.ครใหนกเรยนสมครออกมาหนาชนเรยนเพอเลาเรองตามลำาดบเหตการณหนาชนเรยน
ขนสรป ๑.ครและนกเรยนชวยกนสรปหลกการจบใจความสำาคญของการอานในเรองตางๆรวมกนโดยการใชคำาถามและตอบคำาถาม ๒.นกเรยนนำาประโยคใจความสำาคญของแตละยอหนามาเขยนเรองราวยอของพชผกสมนไพรใบหญามคณคาทงนน
สอและแหลงเรยนร1. หนงสอเรยนภาษาไทยภาษาพาท ชนประถมศกษาปท ๔
![Page 9: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/9.jpg)
9
การวดผลประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ
1. สงเกตการอานจบใจความสำาคญ
๑. แบบประเมนการอานจบใจความสำาคญ
1.เกณฑการอานจบใจความสำาคญ
๙ ๑๒ ระดบคณภาพ ด– ๕ ๘ ระดบคณภาพ พอใช–ตำากวา ๕ ระดบคณภาพ ปรบปรง
ชวโมงท ๓ การเขยนแผนภาพโครงเรอง
จดประสงคการเรยนร1. เขยนแผนภาพโครงเรองได2. มมารยาทในการเขยน
กจกรรมการเรยนรขนนำา1.ครพดคยสนทนาซกถามถงสถานการณชวตประจำาวนของนกเรยน
เพอใหนกเรยนรจกสรปไดวาในแตละวนมเหตการณอะไรเกดขนบางและเปนอยางไร สรปความไดวาอยางไร เพอนำาไปสการทำาแผนภาพความคดซงจะสามารถนำาไปโยงสการทำาแผนภาพโครงเรองได
ขนสอน1. นกเรยนศกษารปแบบการทำาแผนภาพโครงเรองทครเตรยมไว
ใหและทบทวนมารยาทใน
![Page 10: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/10.jpg)
10
การเขยน2. ครมอบหมายใหนกเรยนรวมอภปรายแลกเปลยนความคดเหน
และเขยนสรปใจความสำาคญเรองพชผกสมนไพรใบหญามคณคาทงนนโดยเลอกประเดนทสำาคญ ๆ
3. นำาขอมลมาเขยนเปนแผนภาพโครงเรองเรองพชผกสมนไพรใบหญามคณคาทงนน โดยใช
คำาถาม ใคร(ตวละครในเรองมใครบาง) ทำาอะไร (เหตการณตาง ๆ ทเกดขน) ทไหน( สถานททเกดเหตการณ) เมอไร (เวลาหรอเหตการณเกดขนเมอไร) อยางไร(วธการหรอบรรยากาศเปนอยางไร)และหาคำาตอบ
4. นกเรยนฝกเลาเรองจากแผนภาพโครงเรองเรองพชผกสมนไพรใบหญามคณคาทงนน โดย
ใชภาษาทเปนของนกเรยนเองขนสรป
1.นกเรยนและครรวมกนสรปถงการเขยนแผนภาพโครงเรองทถกตองและมารยาทในการเขยน
สอและแหลงเรยนร1. หนงสอเรยนภาษาไทยภาษาพาท ชนประถมศกษาปท ๔2. ตวอยางแผนภาพโครงเรอง
การวดผลประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ
1. สงเกตการรวมกจกรรมกลม
2. ตรวจผลงานการเขยนแผนภาพโครงเรองพชผกสมนไพรใบหญาม
๑.แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม
๒. แบบประเมนการเขยนแผนภาพโครงเรองพชผกสมนไพรใบหญามคณคาทง
1.เกณฑการทำางานกลมชวงคะแนน ๑๔ ๑๘ ระดบ–คณภาพ ดชวงคะแนน ๘ ๑๒ ระดบ–คณภาพ พอใชชวงคะแนน ตำากวา ๘ ระดบคณภาพ ปรบปรง2.เกณฑการเขยนแผนภาพโครง
![Page 11: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/11.jpg)
11
คณคาทงนน นน เรองชวงคะแนน ๑๔ ๑๘ ระดบ–คณภาพ ดชวงคะแนน ๘ ๑๒ ระดบ–คณภาพ พอใชชวงคะแนน ตำากวา ๘ ระดบคณภาพ ปรบปรง
ชวโมงท ๔ การอานออกเสยง
จดประสงคการเรยนร ๑. อานออกเสยงไดถกตองชดเจนกจกรรมการเรยนร
ขนนำา๑. ครยกตวอยาง คำา ขอความ วล ประโยค ใหนกเรยนอานออก
เสยงดง ๆ พรอมกนขนสอน
๑. นกเรยนเป ดหนงสอเรยนภาษาพาท บทท ๓ เร องพชผ กสมนไพรใบหญามคณคาทงนนใหตวแทนนกเรยนอานใหเพอน ๆฟงเปนตวอยาง ๒-๓ ประโยค โดยครชแนะวธการอานทถกตอง ๒. นกเรยนอานออกเสยงบทเรยนคนละหนงยอหนาจนจบเรองนกเรยนคนทไมไดอานออกเสยงใหอานในใจตามไป ครสงเกตพฤตกรรมการอานออกเสยงและความสนใจในการเรยนของนกเรยน
๓. ครตงคำาถามถามนกเรยนถงเร องราวทอานวาเกยวกบเร องอะไรและพดคยถงรายละเอยดของเรองทอานพอเขาใจ
ขนสรป
![Page 12: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/12.jpg)
12
๑. ครและนกเรยนชวยกนสรปบทเรยนอกครง๒.ครแนะนำาวาการอานออกเสยง เปนการอานทเปนการพฒนา
ความร ความสามารถ และ เหนขอบกพรองไดงาย เพราะอาศยการฟงของครและเพอน ๆ ชวยแนะนำาไดสอและแหลงเรยนร
1. หนงสอเรยนภาษาไทยภาษาพาทชนประถมศกษาปท ๔ บทเรยนท ๓ พชผกสมนไพรใบหญามคณคาทงนน
การวดผลประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ
1. การสงเกตการอานออกเสยง
2. การสงเกตความสนใจในการเรยน
1.แบบประเมนกา รอ า นอ อกเสยง
2.แ บ บ ส ง เ ก ตพ ฤ ต ก ร ร มความสนใจในการเรยน
1. เกณฑการอานออกเสยงชวงคะแนน ๑๔ ๑๘ ระดบคณภาพ– ดชวงคะแนน ๘ ๑๒ ระดบคณภาพ พอใช–ชวงคะแนน ตำากวา ๘ ระดบคณภาพ ปรบปรง2. เกณฑสงเกตพฤตกรรมความสนใจใน
การเรยนปฏบตได ๗ รายการ ผลการประเมนอยในระดบ ดมากปฏบตได ๕ ๖ รายการ ผลการประเมน–อยในระดบ ดปฏบตได ๓ ๔ รายการ ผลการประเมน–อยในระดบ พอใชปฏบตได ๑ ๒ รายการ– ผลการประเมน ควรปรบปรง
![Page 13: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/13.jpg)
13
ชวโมงท ๕ มาตราตวสะกด
จดประสงคการเรยนร ๑. นกเรยนอานและเขยนคำาทอยในมาตราตวสะกดมาตรา แมกน แมกก แมกด แมกบไดกจกรรมการเรยนร
ขนนำา1. ครและนกเรยนรวมกนทบทวนความรเดมเร องมาตราตวสะกด2. ครแจงใหนกเรยนทราบจดประสงคการเรยนร
ขนสอน1. แบงน กเรยนเป นกล ม จ ำานวน ๔ กล ม เล อกประธานและ
เลขานการกลมแลวใหทำากจกรรมโดยการศกษาและสรปความร ดงตอไปน กลมท ๑ ศกษาเรองแมกดกลมท ๒ ศกษาเรองแมกก
กลมท ๓ ศกษาเรองแมกนกลมท ๔ ศกษาเรองแมกบ
๒. นกเรยนชวยกนสรปความร ๓. นกเรยนแตละกลมคนควาคำาทสะกดดวยแมกด แมกก แมกน
แมกบ จากหนงสอเรยนหรอหนงสอในหองสมดภายในเวลาทครกำาหนดใหมากทสดและบนทกลงสมด
๔. ตวแทนกลมนำาเสนอหนาชนเรยนขนสรป
๑. นกเรยนและครรวมกนสรปคำาทมมาตราตวสะกดแมกด แมกก แมกน แมกบ
สอและแหลงเรยนร
![Page 14: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/14.jpg)
14
1. หนงสอเรยนภาษาไทยภาษาพาท ชนประถมศกษาปท ๔2. ใบความรมาตราตวสะกดแมกด แมกก แมกน แมกบ
การวดผลประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ
๑ .ส ง เ ก ตพฤตกรรมกลม
๒.ตรวจสมดบนทกคำาศพท
๑ .แ บ บ ส ง เ ก ตพฤตกรรมกลม
๒ .แ บ บ บ น ท กคะแนน
๑.เกณฑสงเกตพฤตกรรมกลม ๗ คะแนน ผลการประเมน ดมาก๕ ๖ คะแนน ผลการประเมน ด–๓ ๔ คะแนน ผลการประเมน –พอใช ๑ ๒ คะแนน ผลการประเมน– ควรปรบปรง๒.เกณฑการอานออกเสยงและเขยนคำาศพทชวงคะแนน ๑๔ ๑๘ ระดบคณภาพ– ดชวงคะแนน ๘ ๑๒ ระดบคณภาพ– พอใชชวงคะแนน ต ำา ก ว า ๘ ร ะ ด บคณภาพ ปรบปรง
ชวโมงท ๖ คำาทประวสรรชนยและไมประวสรรชนย
จดประสงคการเรยนร ๑. นกเรยนอานและเขยนคำาทประวสรรชนยและไมประวสรรชนยได
![Page 15: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/15.jpg)
15
กจกรรมการเรยนรขนนำา
๑. ครใหนกเรยนทมช ออานออกเสยงอะออกมายนหนาชนทงทมประวสรรชนยและไมม
ประวสรรชนย แลวใหนกเรยนในชนอานชอเพอนพรอม ๆ กนขนสอน๑. ครอธบายวาคำาทอานออกเสยงอะมทงคำาทประวสรรชนยและไมประ
วสรรชนยซงนกเรยนตองมความร จากนนใหนกเรยนเปดหนงสอเรยนภาษาพาท หนา ๔๑ แลวใหนกเรยนอานพรอมกนทงชน
๒. ครสมนกเรยนใหสงเกตคำาทยกตวอยางทประวสรรชนยและไมประวสรรชนยทเตรยมไว พรอมอธบายใหขอสงเกตแกนกเรยนวา คำาทมมากกวา ๑ พยางค พยางคทออกเสยงอะ ไมวาจะประวสรรชนยหรอไมประวสรรชนยใหออกเสยงอะ ครงเสยง ยกเวนพยางคทายทประวสรรชนยใหออกเสยงอะ เตมเสยง
๓. นกเรยนหาคำาทประวสรรชนยและไมประวสรรชนยจากเนอหาในหนวยการเรยนอยางละ ๑๐ คำาเขยนลงสมดบนทกเสรจแลวสงครตรวจ
ขนสรป ๑. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรคำาทประวสรรชนยและไมประวสรรชนยสอและแหลงเรยนร
๑. หนงสอเรยนภาษาไทย ภาษาพาท ชนประถมศกษาปท ๔การวดผลประเมนผล
วธการ เครองมอ เกณฑ1. การสงเกต
ความสนใจในการเรยน
1. แ บ บส ง เ ก ตพฤตกรรมความ
๑.เกณฑสงเกตพฤตกรรมความสนใจในการเรยนปฏบตได ๗ รายการ ผลการประเมนอยในระดบ ดมาก
![Page 16: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/16.jpg)
16
2. ตรวจสมดบนทกคำาศพท
สนใจในก า รเรยน
2. แ บ บส ง เ ก ตการอานอ อ กเ ส ย งแ ล ะเขยนคำาศพท
ปฏบตได ๕ ๖ รายการ ผลการประเมนอย–ในระดบ ดปฏบตได ๓ ๔ รายการ ผลการประเมน–อยในระดบ พอใชปฏบตได ๑ ๒ รายการ ผลการประเมน– ควรปรบปรง๒.เกณฑการอานออกเสยงและเขยนค ำาศพทชวงคะแนน ๑๔ ๑๘ ระดบคณภาพ– ดชวงคะแนน ๘ ๑๒ ระดบคณภาพ พอใช–ชวงคะแนน ตำากวา ๘ ระดบคณภาพ ปรบปรง
ชวโมงท ๗ คำาทมไมยมกจดประสงคการเรยนร
๑. อานและเขยนคำาทมไมยมกไดกระบวนการจดการเรยนร
ขนนำา๑. นกเรยนดแผนภมคำา เชน แกง ๆ ตาง ๆ นานา เรว ๆ แผนภมกลมคำา คนหนง ๆ ยอหนาหนง ๆ
แผนภมประโยค ไฟไหม ๆ รถมาแลว ๆ ๒. ใหนกเรยนสงเกตคำา กลมคำา และประโยค จากแผนภม
ขนสอน
![Page 17: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/17.jpg)
17
๑. นกเรยนอานออกเสยงตวอยางคำา กลมคำา และประโยคจากแผนภมพรอม ๆ กน
๒. ครถามนกเรยนวา เครองหมาย ๆ ในคำา กลมคำา และประโยคจากแผนภมเรยกวาอะไร
๓. นกเรยนอานความรทางภาษาเร องคำาทใชไมยมก (ๆ) จากหนงสอภาษาพาท
๔. นกเรยนรบใบกจกรรม และดำาเนนงานคนหาคำาทมไมยมก ใหมากทสด หรอคดขนเอง เพอรวบรวมเปนพจนานกรมคำาทมไมยมกประจำาชน
ขนสรป๑. นกเรยนนำาคำาทรวบรวมไวไปจดทำาพจนานกรมคำาทมไมยมก
ประจำาชนเรยนเปนการบานสอและแหลงเรยนร
๑. แผนภม คำา กลมคำา ประโยค ทมไมยมก๒. ใบกจกรรม ๓. หนงสอเรยนภาษาไทย ภาษาพาท ชนประถมศกษาปท ๔
การวดผลประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ
1. ก า รส ง เ ก ตค ว า มส น ใ จ ใ นการเรยน
2.ต รวจ ผ ลงานในใบกจกรรม
1. แ บ บส ง เ ก ตพฤตกรรมความสนใจใ น ก า รเรยน
2. ใ บกจกรรม
๑.เกณฑสงเกตพฤตกรรมความสนใจในการเรยนปฏบตได ๗ รายการ ผลการประเมนอยในระดบ ดมากปฏบตได ๕ ๖ รายการ ผลการประเมนอย–ในระดบ ดปฏบตได ๓ ๔ รายการ ผลการประเมน–อยในระดบ พอใชปฏบตได ๑ ๒ รายการ ผลการประเมน– ควรปรบปรง
![Page 18: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/18.jpg)
18
๒. นกเรยนผานเกณฑรอยละ ๗๐ขนไป
ชวโมงท ๘ การเขยนบนทก
จดประสงคการเรยนร๑. เขยนบนทกได
กระบวนการจดการเรยนรขนนำา
1. ครสนทนากบนกเรยนถงการบนทกขอมลตาง ๆ วามหลายประเภท ซงแตละประเภทมรป
แบบทแตกตางกนขนสอน
๑. แบงกลมนกเรยนออกเปนกลม ตามความเหมาะสม๒. ครแจกใบความรเรองการเขยนบนทกขอมลใหแตละกลมศกษา๓. นกเรยนรวมกนสรปลกษณะสำาคญของการเขยนบนทกแตละประเภท
๔. ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนฟงวา การเขยนบนทกมประโยชนอยางไรตอการเรยนรและ
การนำากลบมาทบทวนเพอใหเกดความเขาใจทคงทนขนสรป ๑. ครใหนกเรยนเขยนบนทกประสบการณทนกเรยนไดพบในชวง
ปดภาคเรยนตามรปแบบเปนการบานสงครสอและแหลงเรยนร
![Page 19: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/19.jpg)
19
๑. ใบความรการเขยนบนทก ๒. หนงสอเรยนภาษาไทย ภาษาพาท ชนประถมศกษาปท ๔
การวดผลประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ
1. ก า รส ง เ ก ตค ว า มส น ใ จ ใ นการเรยน
2.ต ร ว จ ผ ลง า น ใ น ใ บกจกรรม
1. แ บ บส ง เ ก ตพฤตกรรม ค ว า มส น ใ จ ใ นการเรยน
2. ใ บกจกรรม
๑. เกณฑสงเกตพฤตกรรมความสนใจในการเรยนปฏบตได ๗ รายการ ผลการประเมนอยในระดบ ดมากปฏบตได ๕ ๖ รายการ ผลการประเมนอย–ในระดบ ดปฏบตได ๓ ๔ รายการ ผลการประเมน–อยในระดบ พอใชปฏบตได ๑ ๒ รายการ ผลการประเมน– ควรปรบปรง๒.นกเรยนผานเกณฑรอยละ ๗๐ขนไป
ชวโมงท ๙ บทอาขยานจดประสงคการเรยนร
๑. อานบทอาขยานไดถกตอง กระบวนการจดการเรยนร
ขนนำา
![Page 20: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/20.jpg)
20
1. ครนำาแผนภมบทอาขยาน พฤษภกาสร ใหนกเรยนอานเปนทำานองธรรมดาหนงรอบ จากนนคร
อานเปนทำานองเสนาะใหนกเรยนอานตามบทรอยกรองดงน
พฤษภกาสรพฤษภกาสร อกกญชรอนปลดปลง
โททนตเสนงคง สำาคญหมาย ในกายม
นรชาตวางวาย มลายสนทงอนทรย สถตทวแตชวด ประดบไวในโลกา
ขนสอน๑. ครถามนำาเกยวกบเนอหาของบทอาขยานพฤษภกาสรและ
แนะวธการอานทถกตองพรอมอธบายความหมาย๒. นกเรยนฝกอานบทอาขยานพรอมกนทงชน๓. ใหนกเรยนแบงกลมฝกอานบทอาขยานเปนกลมๆ๔. นกเรยนชวยกนวเคราะหเนอหาของบทอาขยานและสรปความ
หมายของบทอาขยานรวมกนขนสรป
๑. ครสรปวธการอานบทอาขยานแลวนำาอานบทอาขยานปากเปนเอก เลขเปนโท หนงสอเปนตร ชวดเปนตราในหนงสอเรยนเปนทำานองธรรมดาเพอฝกอานเบองตน
๒. นกเรยนทำาใบงานเรองบทอาขยาน๓. ครแนะนำาใหนกเรยนฝกอานบทอาขยานทง ๒ บทเพมเตม
เปนการบานสอและแหลงเรยนร
๑. บทอาขยานพฤษภกาสร
![Page 21: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/21.jpg)
21
๒. ใบกจกรรม ๓. หนงสอเรยนภาษาไทย ภาษาพาท ชนประถมศกษาปท ๔
การวดผลประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ
1. ก า รส ง เ ก ตค ว า มส น ใ จ ใ นการเรยน
2.สงเกตการอานบทอาขยาน
3.แ บ บท ด ส อ บหลงเรยน
1. แบบสงเกตพฤตกรรมความสนใจในการเรยน
2. แบบบนทกการอานบทอาขยาน
3. แ บ บท ด ส อ บหลงเรยน
๑. เกณฑสงเกตพฤตกรรมความสนใจในการเรยนปฏบตได ๗ รายการ ผลการประเมนอยในระดบ ดมากปฏบตได ๕ ๖ รายการ ผลการประเมน–อยในระดบ ดปฏบตได ๓ ๔ รายการ ผลการประเมน–อยในระดบ พอใชปฏบตได ๑ ๒ รายการ ผลการประเมน– ควรปรบปรง๒. แบบบนทกการอานบทอาขยานชวงคะแนน ๑๒ ๑๕ ระดบคณภาพ –ดชวงคะแนน ๘ ๑๑ ระดบคณภาพ –พอใชชวงคะแนน ตำากวา ๘ ระดบคณภาพ ปรบปรง๓. นกเรยนผานเกณฑรอยละ ๗๐ขนไป
![Page 22: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/22.jpg)
22
รายละเอยดเกณฑการใหคะแนนแบบประเมนการเขยนบนทก (rubrics)
กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๔โรงเรยน..........................................................................
ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ............
ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน๓ ๒ ๑
![Page 23: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/23.jpg)
23
1. ความสมบรณของผลงาน
ผ ล ง า น ม ร า ยล ะ เ อ ย ดค ร อ บ ค ล ม ผ ลการเรยนรตามทกำาหนด
ผ ล ง า น ม ร า ยล ะ เ อ ย ดค ร อ บ ค ล ม ผ ลการเรยนรตามทกำาหนดเปนสวนใหญ
ผลงานมรายล ะ เ อ ย ดครอบคลมผลก า ร เ ร ย น ร ตามทก ำาหนดนอยมาก
๒.ความคดสรางสรรค เ ป น ผ ล ง า น ท ด ง ด ด ค ว า มสนใจแปลกใหมและค ดข น เองส อ ด ค ล อ ง ก บเรองทกำาหนด
เ ป น ผ ล ง า น ท ด ง ด ด ค ว า มสนใจแปลกใหมและค ดข น เองส อ ด ค ล อ ง ก บเร องท ก ำาหนดแ ต บ า ง ส ว นเหมอนตวอยาง
เป นผลงานทเ ห ม อ นตวอยาง
๓.ความถกตอง ว า ง ส ร ะ พยญชนะ และวรรณย กต ถ กต อ ง ต า ม ห ล กการเขยนเขยนค ำา ถ ก ต อ งสวยงามตามรปแบบ
ว า ง ส ร ะ พยญชนะ และวรรณย กต ถ กต อ ง ต า ม ห ล กการเขยนเขยนค ำา ถ ก ต อ งสวยงามตามรปแ บ บ เ ป น ส ว นใหญ
เขยนสะกดคำาไ ม ถ ก ต อ ง วางต ำาแหน งส ร ะ วรรณยกตผดเปนบางแหง
๔ .คว า มส มบ ร ณ ขอ งเนอหา
เน อหาใจความสมบรณ
เน อหาใจความสมบรณเปนสวนใหญ
เนอหาใจความไมสมบรณ
๕.ความสะอาด สะอาด สวยงาม สะอาด สวยงาม ไมรกษาความ
![Page 24: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/24.jpg)
24
และเปนระเบยบเหมาะสม
และเปนระเบยบเ ห ม า ะ ส ม เ ป นสวนใหญ
สะอาด มรอยขดลบขดฆาทชดเขนหลายแหง
เกณฑการประเมนชวงคะแนน ๑๒ ๑๕ – ระดบคณภาพ ดชวงคะแนน ๘ ๑๑ – ระดบคณภาพ พอใชชวงคะแนน ตำากวา ๘ ระดบคณภาพ ปรบปรง
รายละเอยดเกณฑการใหคะแนนแบบประเมนการทำาสมดเลมเลกคำาศพทและความหมาย (rubrics)
กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๔โรงเรยน..........................................................................
ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ...................
ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน๔ ๓ ๒
๑.รปเลม สวยงามแขงแรง คงทน เหมาะกบเรองราวและวยของผอาน
สวยงามแขงแรง คงทน เหมาะกบเรองราวและวยของผอานเปนสวนใหญ
ไมสวยงามใหญเทอะทะไม เหมาะกบเรองราวและวยของผอาน
๒ .ความสมบ รณ ของ เนอหาเหมาะสม เนอหาเหมาะสม เนอหามาก
![Page 25: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/25.jpg)
25
เนอหา กบภาพ สมบรณ ถกตองทงการเขยนคำาและการวางขอความกบภาพ
กบภาพ สมบรณ ถกตองทงการเขยนคำาและการวางขอความกบภาพเปนสวนใหญ
เกนไปไมเหมาะสมกบภาพ มเขยนคำาผดเปนบางแหงและการวางขอความกบภาพไมเหมาะสม
๓. ภาพประกอบ ภ า พ ป ร ะ ก อ บส อ ด ค ล อ ง ก บเ น อ เ ร อ ง แ ล ะร ะ บ า ย ส ไ ด สวยงาม
ภ า พ ป ร ะ ก อ บส อ ด ค ล อ ง ก บเ น อ เ ร อ ง เ ป นสวนใหญและม การระบายส
ภาพประกอบมน อยและไม สอดคลองกบเน อเร องและไมระบายส
เกณฑการประเมนชวงคะแนน ๙ ๑๒ – ระดบคณภาพ ดชวงคะแนน ๕ ๘ – ระดบคณภาพ พอใชชวงคะแนน ตำากวา ๕ ระดบคณภาพ ปรบปรง
รายละเอยดเกณฑการใหคะแนนแบบประเมนการเขยนแผนภาพโครงเรอง (rubrics)
![Page 26: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/26.jpg)
26
กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๔โรงเรยน..........................................................................
ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ............
ประเดนการประเมน เกณฑการใหคะแนน๓ ๒ ๑
๑ .ก า ร อ อ ก แ บ บแผนภาพโครงเรองไดด
ออกแบบแผนภาพโครงเรองไดดและสรางสรรค
อ อ ก แ บ บแผนภาพโครงเรองไดด
อ อ ก แ บ บแผนภาพโครงเรองไดไมด
๒ . ล ำา ด บเรอง/เหตการณไดด
ล ำา ด บ เ ร อ งเหตการณ ได ด ไมสลบวกวนไปมา
ลำาดบเรองเหตการณไดดแตมสลบทบาง
ลำาดบเร องไมด สล บวกวนไปมา
๓. เขยนไดครบถวน/ครอบคลม
เขยนไดครบถวนครอบคลมตอเนอง ตงแตตนจนจบ
เขยนไดครบถวนแตไมตอเนอง
เขยนไมครบถ ว น ไ ม ต อเนอง
๔. ใชภาษาสอสารไดด ใชภาษาสอสารในก า ร เ ข ย น ไ ด ด ทำาใหเขาใจสงท ส อ ส า ร อ ย า งชดเจน
ใ ช ภ า ษ า เ ข ย นสอสารไดด แตมขอบกพรองในบางประเดน
ใชภาษาสอสารไมชดเจน
๕. นำาเสนอผลงานไดด นำาเสนอผลงานไดดมาก มความค ร บ ถ ว น ท กป ร ะ เ ด น ค ร บสมบรณ ต งแต
นำาเสนอผลงานไดด แตไมครบสมบรณ
น ำา เ ส น อ ผ ลงานไมด
![Page 27: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/27.jpg)
27
ตนจนจบเรอง๖. ทำางานไดทนเวลา ทำางานไดทนตาม
เวลากำาหนดทำางานเกนเวลาเลกนอย
ท ำา ง า น เ ก นเวลาไปมาก
เกณฑการประเมนชวงคะแนน ๑๔ ๑๘ – ระดบคณภาพ ดชวงคะแนน ๘ ๑๒ – ระดบคณภาพ พอใชชวงคะแนน ตำากวา ๘ ระดบคณภาพ ปรบปรง
รายละเอยดเกณฑการใหคะแนนแบบประเมนการอานออกเสยงและเขยนคำาศพท (rubrics)
กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๔โรงเรยน..........................................................................
ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ............
ประเดนการประเมน
เกณฑการใหคะแนน๓ ๒ ๑
๑.ความถกตองในการอาน
สามารถอานไดถกตองทงหมด
สามารถอานได เ ก อ บ ถ ก ต อ งท ง ห ม ด ผ ด ไ ม เกน 3 คำา
พยายามอานไ ด บ า ง ผ ดมากกวา 3 คำา
![Page 28: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/28.jpg)
28
๒.มความม น ใจในการอาน
มความมนใจในก า ร อ า น ด ม การเตรยมตวมาอยางด ม น ใจตนเอง
มความมนใจในกา รอ า น พ อ ใ ช เ ต ร ย ม ต ว ม าอ ย า ง ด ย งประหมา
ข า ด ค ว า มม น ใ จ ใ นตนเองเตรยมตวมาบางแตไมมากนก
๓. การสะกดคำาศพท
การสะกดคำาศพทถกตอง
การสะกดคำาศพทผ ดเล กนอย
ส ะ ก ด ค ำา ผ ดมาก
4. อธบายความหมายของคำาศพท
อ ธ บ า ย ค ว า มหมายไดถกตองสมบรณ
อ ธ บ า ย ค ว า มหมายไดเกอบถกตอง
อธบายความหมายไมได
เกณฑการประเมนชวงคะแนน ๙ - ๑๒ ระดบคณภาพ ดชวงคะแนน ๕ - ๘ ระดบคณภาพพอใชชวงคะแนน ตำากวา ๕ ระดบคณภาพปรบปรง
บนทกผลหลงสอน
![Page 29: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/29.jpg)
29
บนทกผลหลงการเรยนรผลการสอน........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปญหา/อปสรรค..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะ/แนวทางแกไข.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ
(.........................................)ตำาแหนง
..........................
![Page 30: ตอนที่ ๑dlit.ac.th/resources_ftp/THAI/LessonPlans/P4/ภาษา... · Web viewป.๔/๓ เข ยนแผนภาพโครงเร องและแผนภาพความค](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022041520/5e2dedc883350d520a2fe6d9/html5/thumbnails/30.jpg)
30
ครผสอนวน
ท.....เดอน.....................พ.ศ........
ความคดเหน/ขอเสนอแนะผบรหาร.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ
(.................................................)ผอำานวยการ
โรงเรยน……………………..วน
ท......เดอน.........................พ.ศ............