ปรัชญา - sis.edu ·...

52

Upload: others

Post on 22-May-2020

8 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 2: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 3: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส มไดมเพยงความเช อม นในการจดการเรยนการสอนทมงหวงใหนกเรยนสามารถดำารงชวตได ในสงคมทเตมไปดวยการแขงขนเทาน น แตเรายงเช อม นในการหลอหลอมภาวะความเปนผนำาทดเพอสงคมสวนรวม นกเรยนทกคนจะไดรบการศกษาทดทสด ทงดานความรและทกษะ เพอสามารถนำาไปประยกตใชในการดำาเนนชวตอยางเทาทนกบสถานการณโลก นอกจากนทกคนจะไดรบการเสรมสรางประสบการณชวต รจกตนเองและสงคมรอบขาง รกษาสขอนามย มความมนใจและภาคภมใจในตนเอง กลาแสดงออก มจรยธรรม ซอสตย และมระเบยบวนย

โรงเรยนฯ ยงจดการเรยนการสอนและสภาพแวดลอมทสงเสรมความภาคภมใจในชาตกำาเนดของตนและการเคารพผอน รวมถงทกษะการคดอยางมวจารณญาณ ตลอดจนทกษะการสอสารอยางมประสทธภาพ

ปรชญา

คณกฤษณ อสสกลผกอตงโรงเรยน

Page 4: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 5: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

เพอเปนโรงเรยนท ใหการศกษาระบบนานาชาตชนนำา ภายใตสภาพแวดลอมการเรยนรแบบผสมผสานระหวางตะวนออกและตะวนตก มงสการสรางผนำารนใหมแหงโลกอนาคต

วสยทศน

Page 6: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 7: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โดยจดเตรยมหลกสตรภาษาองกฤษทมความเหมาะสมและทาทายใหกบนกเรยนทกเชอชาตตงแตระดบชนปฐมวยจนถงระดบเตรยมอดมศกษา โรงเรยนฯ มเปาหมายในการชวยสงเสรมใหนกเรยนทกคนมงสความสำาเรจทงดานการศกษาและการดำารงชวต รวมถงการแนะแนวทางสการเปนประชากรโลกและผนำาทมคณภาพและรจกเหนอกเหนใจผอน นอกจากน โรงเรยนฯ ยงมงมนสงเสรมการเรยนรวฒนธรรมของชาตตาง ๆ ภายใตสภาพแวดลอมแบบผสมผสานของการศกษาแบบตะวนออกและตะวนตก

พนธกจ

“สรางผนำาตงแตวนน เพอเตรยมความพรอมเปนผนำาทด ในอนาคต”

Page 8: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 9: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

สารจากผอำานวยการฝายตางประเทศนายจอหน โรลฟ

โรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส เขาใหญ ถกโอบลอมไปดวยธรรมชาตอนงดงามสมบรณ และตงอยไมไกลจากอทยานแหงชาตเขาใหญ โรงเรยนฯ มเปาหมายในการจดการเรยนการสอนใหมมาตรฐานระดบสง และใชการสอบ Cambridge International Examination เปนมาตรฐานในการวดระดบความรของนกเรยน

และดวยชนเรยนขนาดเลกและการวางแผนการสอนทเหมาะสมกบระดบความรความสามารถของผเรยน โรงเรยนฯ จงมเปาหมายสงสดในการดงศกยภาพของนกเรยนทกคนออกมาอยางเตมท นอกจากน โรงเรยนฯ ยงสงเสรมการขยายขอบขายการเรยนรนอกหองเรยน ผานกจกรรมสงเสรมหลกสตรตาง ๆ ซงชวยพฒนาทกษะการดำารงชพและความสามารถอนหลากหลายของผเรยน เพอเตรยมพรอมสโลกทมการเปลยนแปลงอยางรวดเรว

โรงเรยนฯ มความประสงค ใหนกเรยนทกคนมงสความเปนเลศทงดานการศกษา การดำาเนนชวตและการมปฏสมพนธกบผอน นกเรยนจะไดศกษาเรยนร ในสถานศกษาทมความปลอดภย และสรางความสขแกนกเรยนทกคน ดวยวฒนธรรมแบบผสมผสานของความเปนตะวนตกและตะวนออก

นกเรยนจะไดเรยนรและตระหนกถงคณคาของวฒนธรรมและขนบธรรมเนยมทงจากฝงตะวนออกและตะวนตก

หลายทานทเคยไดเขามาเยยมชมโรงเรยนฯ ตางมความประทบใจในความเปนมตรและบรรยากาศอบอนแบบครอบครวของโรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส ดงนน ขอเชญทานเขามาสมผสบรรยากาศอนนาประทบใจนดวยตวของทานเอง เรารอทจะใหการตอนรบทานอยางอบอนเสมอ

Page 10: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 11: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โรงเรยนฯ มความภมใจททงบคลากรและนกเรยนของทงสองสาขามโอกาสในการทำากจกรรมรวมกนซงมทงกจกรรมการแบงปนความรและประสบการณระหวางบคลากรทจดขนเปนประจำา รวมไปถงนกเรยนของทงสองสาขาทมโอกาสในการทำากจกรรมหรอทำาโครงการตาง ๆ รวมกน เปรยบเสมอนเปนโรงเรยนพ โรงเรยนนอง เรายงมกจกรรมการรวมทมเพอไปแขงขนกฬาในการแขงขนตางๆ อนชวยสงเสรมมตรภาพระหวางสองสาขาใหแนนแฟนยงขน

หนงโรงเรยน สองสาขา

Page 12: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 13: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โรงเรยนฯ มหลกสตรปรบพนฐานภาษาองกฤษสตรเขมขน (Intensive English Support Programme) ทชวยสงเสรมและพฒนาทกษะภาษาองกฤษกอนทนกเรยนจะเขาเรยนในชนเรยนปกตอยางเตมรปแบบ คณครทกทานจะปรบบทเรยนใหเหมาะสมและสอดคลองกบหลกสตรเพอสงเสรมพฒนาการดานภาษาองกฤษของผเรยนใหมการพฒนาทดขนอยางรวดเรว

ภาษาและวฒนธรรมไทย (Thai Language and Culture Programme) เปนหวใจหลกของหลกสตรการเรยนการสอน ทสงเสรมการเรยนรตามหลกปรชญา East meets West หลกสตรภาษาไทย มงสรางพนฐานในการใชภาษาไทยอยางถกตองและเหมาะสม รวมถงเพอใหผเรยนสามารถนำาความร ไปตอยอดการศกษาตอในระดบอดมศกษาในประเทศไทย โรงเรยนฯ ใหความสำาคญในเรองของการตระหนกรดานวฒนธรรม กรยาและมารยาททงของตะวนตกและตะวนออกอกดวย

ภาษาจน เปนอกหนงภาษาหลกในหลกสตรของโรงเรยนฯ โดยนกเรยนทกระดบชนตงแตปฐมวยจนถงอาย 14 ปจะเขาชนเรยนภาษาจนเปนประจำา และเปนหนงในวชาเลอกในหลกสตร IGCSE สำาหรบนกเรยนทสนใจ โรงเรยนฯ จะจดชนเรยนและบทเรยนตามระดบความสามารถของผเรยน ซงจะมตงแตชนเรยนสำาหรบผเรมตนไปจนถงชนเรยนสำาหรบนกเรยนทมความรภาษาจนระดบสง

สอน 3 ภาษา

Page 14: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 15: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส มความมงมนในการนำาขอปฏบตและคานยมทางการศกษาทดของทงตะวนตกและตะวนออกมาบรณาการเขาดวยกน โดยการจดโปรแกรมทชวยสงเสรมการเรยนรเชงสำารวจและวเคราะห นอกจากน โรงเรยนฯ ยงสรางความสมดลในการตระหนกและใหความสำาคญในขนบธรรมเนยมวฒนธรรมของทางตะวนตก รวมกบการเคารพและเชดชขนบธรรมเนยมทางวฒนธรรมของไทยและเอเชย

East Meets West

Page 16: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 17: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส มความมงมนศรทธาในการนำาหลกทดของการศกษาแบบตะวนตกมาใช ในบรบทโรงเรยนฯ ประกอบกบการคงไวซงวฒนธรรรมไทยและสงเสรมคณคาอนงดงามของสงคมไทยและเอเชยความเปนสากลนยมหมายรวมถง การเปนสวนหนงในสงคมโลก การมสทธและความรบผดชอบในฐานะประชากรโลก มความเหนอกเหนใจและมใจบรการตอผอน การรจกแกปญหาหากเกดการขดแยง และการพฒนาตนเองและทรพยากรอยางยงยน ในโลกทคอยๆกลมกลนเชอมถงกน

ความเปนสากลนยม ณ โรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส

Page 18: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 19: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส ใหความสำาคญกบการบรการดานการศกษาสำาหรบนกเรยนในระดบปฐมวยเพราะเปนชวงวยเรมตนการเรยนร การเคารพผอน และความเปนผนำา เราจดสภาพแวดลอมการเรยนรอยางเปนมตรและปลอดภย สงคมภายในโรงเรยนฯ เปรยบเสมอนครอบครวใหญทอบอนและเอาใจใสซงกนและกน ซงชวยสงเสรมพฒนาการการเรยนรของเดกชวงอาย 2 ถง 5 ป บคลากรของโรงเรยนฯ มทงคณวฒและความเชยวชาญดานการสอน ทงยงใชหลกสตรทมมาตรฐานและสอดคลองกบหลกสตรทใชในประเทศสหราชอาณาจกร โรงเรยนฯ ตระหนกถงความสำาคญของการสรางรากฐานการเปนผเรยนรตลอดชวตอนแขงเกรงใหแกผเรยนในชวงวยเรมตนของการเรยนร รวมไปถงการสอนใหรจกเคารพผอน

บคลากรดานการสอนมความกระตอรอรนในการสงเสรมการเรยนร ความคดสรางสรรค และการคดอยางมวจารณญาณของผเรยน โดยการจดประสบการณการเรยนรระดบมาตรฐานสง เพอใหตอบโจทยความตองการและความสนใจของผเรยนรายบคคล ผานการเลน การสบเสาะ และการลงมอทำา นกเรยนจะสามารถผานเปาหมายการเรยนรชนปฐมวยอยางพงพาตนเองไดและมความมนใจ

การเลนของเดกๆ เปรยบเสมอนสนามซอมสชวตจรง

ระดบชนปฐมวย The Early Years Foundation Stage (อาย 2+ ถง 4+)

Page 20: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 21: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

สำาหรบโรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส การเรยนรเปนหวใจหลกของกจกรรมตาง ๆ ท โรงเรยนฯ จดขน หลกสตร International Primary Curriculum (IPC) ชวยสนบสนนวสยทศนของโรงเรยนฯ และสรางการมสวนรวม รวมไปถงเปนการจดการเรยนการสอนแบบบรณาการ และปลกฝงความเปนนานาชาตใหนกเรยน

หลกสตร IPC แบงออกเปน 3 ระดบ:Year 1 และ 2 – ระดบ 1Year 3 และ 4 – ระดบ 2Year 5 และ 6 – ระดบ 3

ในแตละระดบ ผเรยนจะไดมสวนรวมในกจกรรมการเรยนรอนนาตนเตนจากหลากหลายมมมอง มหวขอการเรยนรทกำาหนดไดโดยอสระแตสามารถบรณาการและครอบคลมเนอหาวชาการสำาคญ ๆ เชน วชา ศลปะ คอมพวเตอร และ ICT เทคโนโลยการออกแบบ ภมศาสตร ประวตศาสตร และวทยาศาสตร หลกสตร IPC มงเนนการสอนทกษะการเปนผ ใฝรทเปนหวใจหลกในกระบวนการการเรยนการสอน ทงหมดในโรงเรยนฯ

เปาหมายทางวชาการคอการพฒนาการเรยนรและสงเสรมใหนกเรยนสามารถประตดประตอและสะทอนประสบการณการเรยนรของตนเองออกมา

บทเรยน IPC แตละบทจะมขนตอนของการเรยนรทเปนเอกลกษณ โดยนกเรยนจะตองแสดงความคดเหน ถามคำาถาม และวเคราะหความรดวยตนเอง แตละบทการเรยนรจะเรมดวย ประตสการเรยนร หรอ Entry Point เพอกระตนความตนเตนและการมสวนรวมของนกเรยน อกทงยงมการเกบเกยวความรเกา การคนควา และบนทกกจกรรม สดทายจะมการสรปการเรยนรดวยกจกรรม จดสนสดเรยนร หรอ Exit Point กจกรรมนเปนกจกรรมทชวยสะทอนถงสงทนกเรยนไดรบและความสำาเรจทเกดจากการเรยนรครงน

การตงเปาหมายระดบบคคลและสากลเปนสวนหนงของหลกสตร IPC นกเรยนโรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส จะไดรบการสอน สนบสนน สงเสรม และใหกำาลงใจในทกดานของชวตการเปนนกเรยน ตามความเชอมนวาคณภาพและวสยทศนทดของผเรยนแตละบคคลเปนปจจยทสำาคญในการเปนผนำาแหงอนาคต

หลกสตร International Primary Curriculum (อาย 5+ ถง 10+)

Page 22: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 23: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

หลงจากจบการศกษาระดบ Primary นกเรยนจะเขาศกษาตอในระดบชน Secondary ในชวง 3 ปแรกของชวงชนน นกเรยนจะเรยนดวยหลกสตร English National Curriculum อนประกอบดวย วชาภาษาองกฤษ คณตศาสตร ศลปะ คอมพวเตอรและ ICT ด ไซนเทคโนโลย การละคร ภมศาสตร ประวตศาสตร ภาษาจน ดนตร พลศกษาและวทยาศาสตร โดยมคณะครผมความเชยวชาญเฉพาะดานเปนผจดการเรยนการสอน นกเรยนจะไดเรยนวชาภาษาและวฒนธรรมไทยทสอดคลองกบการศกษาภาคบงคบจากกระทรวงศกษาธการแหงประเทศไทย

หลกสตร Key Stage 3 Curriculum (อาย 11+ ถง 13+)

Page 24: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 25: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 26: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 27: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) เปนหลกสตรการศกษาระบบนานาชาต ทมพนฐานจากหลกสตร GCSE ในประเทศสหราชอาณาจกร IGCSE เปนชนประกาศนยบตรทเปนทนยมกนอยางแพรหลายทวโลก โรงเรยนฯ ดำาเนนการตามแผนการจดการเรยนการสอนของ Cambridge Assessment International Education

นกเรยนทศกษาหลกสตร IGCSE จะเรยน 8 หรอ 9 วชา ทประกอบดวยวชาบงคบ ไดแก วชาภาษาองกฤษ คณตศาสตร และภาษาไทย นกเรยนสามารถเลอกวชาเรยนไดอก 5 วชา จาก วชาศลปะ ชววทยา ธรกจศกษา เคม เทคโนโลยการออกแบบ ICT ภาษาจน และดนตร โดยจะตองเลอกวชาวทยาศาสตรอยางนอย 1 แขนง

ในชวงปลายภาคเรยนท 2 โรงเรยนฯ จะเรยนเชญผปกครองของนกเรยนชน Year 9 เขารวมการประชมชแจงรายละเอยดและระบบการเลอกวชา พรอมรบคมอการเลอกวชา IGCSE ดวย

IGCSE เปนหลกสตรระยะ 2 ป โดยจะเรมเรยนในระดบชน Key Stage 4 (Year 10 และ 11) การสอบจะมขนในเดอนพฤษภาคมและมถนายน ซงเปนชวงปลายการศกษาของนกเรยนชน Year 11 การสอบครงนเปนการสอบระดบนานาชาตครงสำาคญทนกเรยนจะสามารถนำาผลสอบไปสมครเขารบคดเลอกเพอศกษาตอในระดบอดมศกษาหรอสมครงานในอนาคต

หลกสตร IGCSE (อาย 14+ ถง 16+)

Page 28: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 29: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โรงเรยนฯ เปนศนยการสอบ Cambridge International Examinations ระดบ Advanced Level สำาหรบนกเรยนระดบชน Year 12 และ 13 ซงเปนหลกสตรระดบสง สบเนองจากหลกสตร IGCSE ของระดบชน Year 10 และ 11

หลกสตร A level แบงออกเปน 2 สวนตลอดระยะเวลาเรยน 2 ป ไดแก Advanced Subsidiary (AS) Level ซงเปนประกาศนยบตรทจะไดรบหลงการสอบปลายภาคเรยนสดทายของระดบชน Year 12 บงชวาผเรยนประสบความสำาเรจในการเรยนโปรแกรม A Level ครงหลกสตรแลว และ Advanced Level ซงเปนประกาศนยบตรทจะไดรบหลงการสอบปลายภาคเรยนสดทายของระดบชน Year 13

การไดรบผลการสอบ A Level ในระดบทดจะชวยใหนกเรยนสามารถสมครเขาศกษาตอในระดบอดมศกษาในสถาบนชนนำาตางๆ ทวโลกได

หลกสตร A Level (อาย 16+)

Page 30: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 31: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

คณครทปรกษา หรอ Form tutors จะเปนผดแลนกเรยนในระดบ Sixth Form และใหการสนบสนนนกเรยนในดานตางๆ ซงแตละกลมยอยจะรวมนกเรยนระดบชน Year 12 และ 13 เขาดวยกน นกเรยนจะไดรบคำาแนะนำาดานการเขาศกษาตอในระดบอดมศกษา และการเลอกสาขาวชาชพจากทงเจาหนาทแนะแนวของโรงเรยนฯ และผเชยวชาญจากมหาวทยาลยท ไดรบเชญมาเปนกรณพเศษ โรงเรยนฯ มความมงมนในการสนบสนนและแนะแนวนกเรยน เพอการตดสนใจครงสำาคญ ซงมผลตอการศกษาในระดบทสงขน การประกอบอาชพ รวมถงการเลอกวชาเรยน ตลอดจนการตดสนใจในเรองอนๆ ทจะสงผลกระทบตอการดำาเนนชวตสวนตวของนกเรยนตอไป

Sixth Form

Page 32: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

Oxford University, UK

University of Warwick, UK

University of Bath, UK

Page 33: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส เขาใหญ มความภาคภมใจ ทจะใหนกเรยนไดรบการศกษาทเปยมดวยคณภาพของระดบ Sixth form โดยหวงเปนอยางยงวาจะสามารถสนบสนนและสงเสรมใหนกเรยนทจบการศกษาระดบ Six Form ไดรบคดเลอกเขาศกษาตอในระดบอดมศกษา ณ มหาวทยาลยชนนำาของโลก ทงในและตางประเทศ ทงน นกเรยนของโรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนสทงกรงเทพและเขาใหญ ไดรบการตอบรบเขาศกษาตอจากทง Russel Group (25 มหาวทยาลยชนนำาของสหราชอาณาจกร) Ivy League (25 มหาวทยาลยชนนำาของสหรฐอเมรกา) และกลมมหาวทยาลยทง 8 แหง ในประเทศออสเตรเลย

มหาวทยาลยทนกเรยนของเซนตสตเฟนสได ไปศกษาตอ

Page 34: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 35: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 36: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 37: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

นกเรยนประจำาจะไดรบการสงเสรมใหรจกการจดการกบชวตประจำาวนในโรงเรยนฯ เปนผ ท สามารถปรบตวและพงพาตนเองได รวมไปถงยงชวยสงเสรมทกษะการเขาใจและคำานงถงความตองการของผ อ น บ คลากรทางการศกษาทงคณครและผดแลประจำาหอพกจะใหการดแลและชวยเหลอนกเรยนในดานตางๆ ตลอด 24 ชวโมง

เรายงมการจดกจกรรมทงตอนเยนและในชวงวนหยดสดสปดาหทจะชวยสงเสรมทกษะการเปนผนำาทงภายในและภายนอกสถานศกษา

นกเรยนจะไดเรยนรจากกจกรรมอนทาทายทางกายภาพและการอยรวมกนกบผอ น พวกเขาจะได ใกลชดและใชประโยชนจากผนปามรดกโลก อทยานแหงชาตเขาใหญและสถานทสำาคญใกลเคยงในการเรยนร

“I’m Happy.” Meepooh Year 3

“I live in the dorm. It feels like we have a new family and have a lot of friends.’’ Pinky Year 8

“Dorm didn’t make me grow. It’s environment did.” Mind Year 10

ชวตนกเรยนประจำา

Page 38: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 39: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 40: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 41: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส เขาใหญ เปนโรงเรยนทมความปลอดภยสำาหรบนกเรยนแบบประจำาและไป-กลบ โรงเรยนฯ ตงอยไมไกลจากอทยานแหงชาตเขาใหญ และตงอยในตำาแหนงทมทศนยภาพสวยงาม หางไกลจากมลพษ และความวนวายของชวตในเมอง อกหนงสภาพแวดลอมทดของการมาเปนนกเรยนประจำาทนคอ สภาพแวดลอมทางสงคมแบบพแบบนอง โดยนกเรยนท โตกวาจะชวยดแลและชวยเหลอเดกนกเรยนทอายนอยกวา อกทงเรายงมบคลากรประจำาหอพกคอยใหการชวยเหลอและดแลในดานตางๆอกดวย

• หองเรยนมเครองปรบอากาศทกหอง• หอพกมเครองปรบอากาศ แยกหญง-ชาย • หองแลบวทยาศาสตร 3 หองและหองเรยนวชาเทคโนโลยอาหารโดยเฉพาะ • ไวทบอรดและโปรเจคเตอรแบบ Interactive• หองเรยนคอมพวเตอรและอนเทอรเนตทสามารถเชอมตอไดทกสถานทภายในบรเวณโรงเรยน• หองทำางาน Design and Technology และอปกรณอำานวยความสะดวกในการทำา workshop ตางๆ• หองสมดทกวางขวางและมหนงสอจำานวนมาก• สนามฟตบอล • สนามกฬาในรม สำาหรบกฬาบาสเกตบอล วอลเลยบอล และแบตมนตน • สนามเทนนส 3 สนาม• สระวายนำา• สงอำานวยความสะดวกสำาหรบกจกรรมนอกสถานท• สนามเดกเลนสำาหรบเดกเลกและเดกอนบาล• สนามกอลฟ 9 หลม• หองเรยนวชาดนตรและหองซอมดนตรทกวางขวาง• หองพยาบาลทมพยาบาลประจำาตลอด 24 ชวโมง• หองอาหารทเสรฟอาหารไทย จน และตะวนตก• หองรบซก-รด• ระบบรกษาความปลอดภย 24 ชวโมง

สงอำานวยความสะดวก

Page 42: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 43: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

นกเรยนทกคนทเซนตสตเฟนสจะไดรบการสนบสนนสงเสรมในดานการใชชวตอยางมสขภาพด และไดรบประโยชนอยางเตมเปยมในการใชสถานทออกกำาลงกายภายในโรงเรยนฯ ตลอดทงวน ทงการวายนำาตอนเชาโดยมผเชยวชาญคอยดแลความปลอดภย รวมถงการเลนเทนนสและฟตบอล

นอกจากน เรายงมกจกรรมหลงเลกเรยนทหลากหลายใหนกเรยนไดเรยนรอยางสนกสนานสำาหรบนกเรยนทชนชอบการเลนกฬา เรากมคลบเกยวกบกฬา เชน คลบเทนนส คลบทชรกบ คลบโยคะ คลบบาสเกตบอล คลบวายนำา คลบแบตมนตน และคลบฟตบอล หรอนกเรยนมความสนใจกจกรรมอนนอกเหนอจากน เรายงมคลบนกธรกจจว คลบศลปะ คลบตอโมเดล คลบเครองประดบ คลบหนยนต และคลบแยกชนสวนอเลคโทรนคส นอกจากนแลวเรายงมกจกรรมสงเสรมวชาการ เชน คลบภาษาจน คลบหองสมด คลบวทยาศาสตร คลบการบานและคลบภาษาองกฤษ เรายงมชวโมงเรยนและฝกซอนดนตรทมเครองดนตรมากกวา 20 ประเภทใหเลอกเลน

คลบตางๆทนาสนใจเหลานดงดดความสนใจของเดกๆ จนแทบจะไมมใครอยาก “กลบบาน” เลย

โรงเรยนฯ ยงมโครงการบรการชมชน หรอ Community Service เปนกจกรรมสำาคญ นกเรยนจะไดมโอกาสในการใหความชวยเหลอ แบงปน และจดกจกรรมใหแกเดกๆคนอนตามโรงเรยนตาง ๆ ในชมชน รวมถงการระดมเงนบรจาคเพอนำาไปชวยเหลอบานเดกกำาพรา หรอสนบสนนการกศลอน ๆ ตามสมควร

เรามกจกรรมทศนศกษาทจะพาเดก ๆ ไปยงสถานทตาง ๆ ในทองถน นกเรยนจะไมเพยงแตเรยนรเทานน พวกเขาจะไดเขาใจและเหนคณคาในพนททพวกเขาอาศยอย ทงการเยยมชมอทยานแหงชาตเขาใหญ หรอเดนทางไปยงสถานททมความสำาคญทางประวตศาสตร ภมศาสตร และวทยาศาสตร เชน เขาไปเรยนรและพดคยกบเกษตรกรไรออย หรอไปเยยมชมทงกงหนลม คณครรบรองแลววาสงเหลานมประโยชนตอผเรยนทกคน

กจกรรมเสรมหลกสตร

Page 44: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 45: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส เขาใหญ มพนทกวางขวางเออตอการทำากจกรรรมการเรยนรแบบกลางแจง โดยเฉพาะอยางยงกจกรรมศกษาธรรมชาตและสงมชวตในปา อนรวมไปถงสตวปาหายาก เชน นกเงอก นกเรยนสามารถเขารวมกจกรรมการเรยนรนอกสถานททจดโดยครผเชยวชาญดานการจดกจกรรมกลางแจงของโรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนส นอกจากน ดวยตำาแหนงทตงใกลกบ อยานแหงชาตเขาใหญ อนเปนผนปามรดกโลก ทางโรงเรยนฯ จงสามารถจดกจกรรมผจญภย เชน การพายเรอคายก ปนหนาผา และกจกรรมเดนปาใหนกเรยนไดเขารวมอกดวย ในกจกรรมนนกเรยนอาจจะไดเหนชางปา ชะน และสตวปาหายาก เชน จระเขสายพนธสยาม เปนตน

ทศนศกษานอกสถานท

Page 46: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 47: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

บคลากรทางการศกษาของโรงเรยนฯ เปนชาวตางชาตเจาของภาษาจากตางประเทศ รวมดวยบคลากรสญชาตไทยและจน คณครตางชาตของโรงเรยนฯ สวนใหญมาจากประเทศสหราชอาณาจกร ซงทางโรงเรยนฯ กมคณครจากชาตอน ไดแก สหรฐอเมรกา นวซแลนด ออสเตรเลย และแคนาดาดวยเชนกน

บคลากรครทกทานจบการศกษาจากตางประเทศ และมใบประกอบวชาชพอนสามารถทำาการสอนในประเทศบานเกดตนเองไดอยางถกตองตามกฏหมาย คณครระดบ Primary มใบประกาศสำาหรบการสอนในระดบชน Primary โดยเฉพาะและยงจบสายการสอนโดยตรงหรอมประกาศนยบตร PGCE ซงจะทำางานรวมกบครผเชยวชาญในสาขาวชาตาง ๆ ทง ภาษาไทย ดนตร ภาษาจน และพลศกษา

นอกจากน ระดบชน Primary ยงมผชวยครประจำาทกระดบชน ซงบคลากรทกทานจบการศกษาระดบอดมศกษาและสวนใหญเปนบคลากรในประเทศไทย

ในระดบชน Secondary โรงเรยนฯ จดหาคณครผเชยวชาญประจำาสาขาวชาตางๆ และคณครผเชยวชาญพเศษสำาหรบนกเรยนทเรยนภาษาองกฤษเปนภาษาทสอง หรอ English as a Second Language อกทงยงมผชวยครทจะคอยดแล ใหความชวยเหลอนกเรยนดวย

บคลากรฝายสนบสนนเปนผดแลและอยเบองหลงการทำางานของบคลลากรทางดานการศกษาของโรงเรยนฯ และโรงเรยนฯ ยงมพยาบาลประจำาการ ตลอด 24 ชวโมงดวย

บคลากรทางการศกษาของโรงเรยนฯ

Page 48: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 49: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 50: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง

โรงเรยนนานาชาตเซนตสตเฟนสตงอยบนถนนวภาวด-รงสต ภายในโรงเรยนฯ ประกอบไปดวย 3 อาคารสำาหรบระดบชน Early year ประถมและมธยมศกษา ซงเพรยบพรอมไปดวยสงอำานวยความสะดวกทเกอหนนการเรยนรมากมาย

• หองแลบวทยาศาสตรและคอมพวเตอร• หอง Art & design technology• หองเรยนภาษาไทยและวฒนธรรม• หอง English support• สระวายนำาขนาดมาตรฐาน 25 เมตร• สนามกฬาในรมและสนามฟตบอล• หองอาหารขนาดใหญ ทมบรการทงอาหารไทยและนานาชาต• หองสมด 2 หอง• หองพยาบาล 2 หอง• หองดนตรและการแสดง

อตราสวนนกเรยนตอหองเรยนของโรงเรยนฯ ม ไมมากจนเกนไป ดงนน นกเรยนทกคนจงไดรบการสงเสรมและเขาถงจากคณครทกทานอยางใกลชด อกทง ยงมการมอบรางวลแกเดกทมความสข ขยนทำางาน และมความกระตอรอรนทจะทำาความด

หลกสตร

ทางโรงเรยนจดการเรยนการสอนทกรายวชาดวยภาษาองกฤษ ยกเวนวชาภาษาไทยและภาษาจน

นกเรยนจะไดเรยนวชาตาง ๆ ภายใตหลกสตร IPC หรอ International Primary Curriculum และ IMYC หรอ International Middle Years Curriculum ทางโรงเรยนฯ ไดจดจางคณครเจาของภาษาผมความเชยวชาญ ทงวชาภาษาองกฤษ คณตศาสตร ภาษาไทย วทยาศาสตร ประวตศาสตร ภมศาสตร ICT ศลปะ ดนตร และพลศกษา ใหเปนผดำาเนนการจดการศกษาใหกบนกเรยนของเรา

ภาษาและวฒนธรรมไทย

ภาควชาภาษาและวฒนธรรมไทย (Thai Language and Culture Programme) เปนหนงในหวใจหลกของหลกสตร โดยมปรชญา East meets West เปนปรชญาหลก หลกสตรภาษาไทยของเรามงสรางพนฐานในการใชภาษาไทยอยางถกตองเพอทผเรยนจะสามารถนำาความร ไปใชตอยอดในการศกษาตอระดบชนอดมศกษาในประเทศไทย โรงเรยนฯ ตระหนกถงความสำาคญของการเรยนรวฒนธรรม กรยาและมารยาททงของตะวนตกและตะวนออก

Page 51: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง
Page 52: ปรัชญา - sis.edu · เสริมการขยายขอบข่ายการเรียนรู้นอกห้องเรียน ผ่านกิจกรรมส่งเสริมหลักสูตรต่าง