ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1...

74
12 รายงานการประเมินตนเอง ประจาปีการศึกษา ๒๕๕๕ วิทยาลัยชุมชนน่าน ส่วนท 2 ผลการดาเนนงานและผลการประเมนคุณภาพการศกษาภายใน ปการศกษา 2555 ในปการศกษา 2555 วทยาลัยชุมชนนานกาหนดตัวบงช และเปาหมายการพัฒนาคุณภาพ การศ กษา ปการศกษา 2555 จานวน 18 ตัวบงช ตามองคประกอบคุณภาพการศกษาภายในของสานัก บรหารงานวทยาลัยชุมชน จานวน 9 องค ประกอบ โดยรายละเอยดของตัวบงช และเปาหมายท่กาหนดดังน ลาดับ ตัวบ่งช้ ่อตัวบ่งช้ เป้าหมาย ผลการ ดาเนนงาน คะแนน 1 1.1 กระบวนการพัฒนาแผน 4 5 5 2 2.1 ระบบและกลไกการพัฒนาและการบรหารหลักสูตร 4 4 4 3 2.2 ระดับคุณภาพของอาจารย N/A N/A N/A 4 2.3 ทยฐานะของครูประจา N/A N/A N/A 5 2.4 ระบบการพัฒนาครูประจาและบุคลากรสายสนับสนุน 3 4 3 6 2.5 หองสมุด อุปกรณ การศกษา และสภาพแวดล อมการ เรยนรูในว ทยาลัยและหน วยจัดการศ กษา 7 6 4 7 2.6 ระบบกลไกการจัดการเรยนการสอน 3 2 1 8 2.7 ระบบและกลไกการพัฒนาสัมฤทธผลการเรยนตาม คุณลักษณะของผูสาเร็จการ N/A N/A N/A 9 3.1 กจกรรมพัฒนาผูเรยน N/A N/A N/A 10 4.1 ระบบและกลไกการพัฒนางานว จัยหรองานสรางสรรคบน นฐานของภูมปัญญาท องถ ่น 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบรการทางวชาการทางวชาการใหเกด ประโยชน อชุมชน 6 5 4 12 6.1 ระบบและกลไกการทานุบารุงศลปะ วัฒนธรรมและภูม ปัญญาท องถ ่น 5 5 5 13 7.1 ภาวะผูนาของสภาวทยาลัยชุมชนและผูอานวยการ ทยาลัยชุมชน 7 7 5 14 7.2 การพัฒนาสังคมฐานความรูและสังคมแหงการเรยนรู 5 5 5 15 7.3 การใชประโยชน จากระบบสารสนเทศ 3 2 1 16 7.4 ระบบบรหารความเส่ยง 3 1 1 17 8.1 ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ 3 2 2 18 9.1 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศกษาภายใน 7 5 3

Upload: others

Post on 02-Feb-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

12 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

สวนท 2

ผลการด าเนนงานและผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

ปการศกษา 2555

ในปการศกษา 2555 วทยาลยชมชนนานก าหนดตวบงช และเปาหมายการพฒนาคณภาพ

การศกษา ปการศกษา 2555 จ านวน 18 ตวบงช ตามองคประกอบคณภาพการศกษาภายในของส านก

บรหารงานวทยาลยชมชน จ านวน 9 องคประกอบ โดยรายละเอยดของตวบงชและเปาหมายทก าหนดดงน

ล าดบ ตวบงช ชอตวบงช เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

1 1.1 กระบวนการพฒนาแผน 4 5 5

2 2.1 ระบบและกลไกการพฒนาและการบรหารหลกสตร 4 4 4

3 2.2 ระดบคณภาพของอาจารย N/A N/A N/A

4 2.3 วทยฐานะของครประจ า N/A N/A N/A

5 2.4 ระบบการพฒนาครประจ าและบคลากรสายสนบสนน 3 4 3

6 2.5 หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการ

เรยนรในวทยาลยและหนวยจดการศกษา

7 6 4

7 2.6 ระบบกลไกการจดการเรยนการสอน 3 2 1

8 2.7 ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตาม

คณลกษณะของผส าเรจการ

N/A N/A N/A

9 3.1 กจกรรมพฒนาผเรยน N/A N/A N/A

10 4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรคบน

พนฐานของภมปญญาทองถน

3 1 1

11 5.1 กระบวนการบรการทางวชาการทางวชาการใหเกด

ประโยชนตอชมชน

6 5 4

12 6.1 ระบบและกลไกการท านบ ารงศลปะ วฒนธรรมและภม

ปญญาทองถน

5 5 5

13 7.1 ภาวะผน าของสภาวทยาลยชมชนและผอ านวยการ

วทยาลยชมชน

7 7 5

14 7.2 การพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร 5 5 5

15 7.3 การใชประโยชนจากระบบสารสนเทศ 3 2 1

16 7.4 ระบบบรหารความเสยง 3 1 1

17 8.1 ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ 3 2 2

18 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน 7 5 3

Page 2: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

13 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

องคประกอบท 1. ปรชญา ปณธาน วตถประสงคและแผนงาน

ตวบงชท 1.1. กระบวนการพฒนาแผน

ผก ากบดแลตวบงช: นายวสนต บญลน

ผจดเกบขอมล : นางสาวนจณ วนชนะ

วาทรอยตรวชรนทร กนขต

ชนดตวบงช : กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช :วทยาลยชมชนเปนสถาบนอดมศกษาประเภทหนง (กลม ก วทยาลยชมชน) มพนธกจ

หลก คอ การจดการศกษาระดบต ากวาปรญญาทงดานว ชาการและวชาชพในหลกสตรอนปรญญา

หลกสตรประกาศนยบตรทสอดคลองกบความตองการของชมชน และการฝกอบรมเพอพฒนาทกษะอาชพ

ทกษะการเรยนรและทกษะชวต งานวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน งานวจยเพอพฒนาและแกปญหาของ

ชมชนการบรการทางวชาการตอชมชน และมสวนรวมในการทะนบ ารงศลปวฒนธรรมของชมชน

การด าเนนงานตามพนธกจหลกของวทยาลยชมชนจ าเปนตองมการก าหนดทศทางการพฒนาและ

การด าเนนงานใหสอดคลองกบอตลกษณหรอจดเนน อยางมคณภาพในการสรางความเขมแขงของชมชน

และการพฒนาทยงยน ดงนนวทยาลยชมชนตองก าหนดวสยทศน พนธกจ ตลอดจนมการพฒนาแผนกล

ยทธและแผนด าเนนงาน เพอเปนแนวทางในการด าเนนงานของวทยาลยชมชน

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอหรอ 2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ

มการด าเนนการ

4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

มการด าเนนการ

6 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มการจดท าแผนกลยทธทสอดคลอง

ก บน โ ยบายของคณะกรรมการ

วทยาลยชมชน โดยการมสวนรวมของ

วทยาลยชมชนนานมการจดท า

แผนกลยทธทสอดคลองกบนโยบาย

ของกระทรวงศกษาธการ โดยผาน

1.1-1(1) แผนพฒนา

เศรษฐกจและสงคม

แหงชาตฉบบท 11

Page 3: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

14 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

บคลากรในวทยาลยและไดรบความ

เหนชอบจากสภาวทยาลยชมชน โดย

เปนแผนทเชอมโยงกบปรชญาหรอ

ปณธาน กฏหมายท เกยวของ และ

กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป

ฉบบท 2 (พ.ศ.2551-2565)

กระบวนการมสวนรวมจากสภา

วทยาลยชมชน ผแทนจากภาครฐ

ภาคเอกชน และบคลากรวทยาลย

ชมชนนาน ซงการจดท าแผนกลยทธ

นมการน า เอกสารส าคญในการ

ประกอบการจดท าแผนดงกลาวไดแก

แผนพฒนาเศรษฐกจและส งคม

แหงชาต ฉบบท 11 กรอบแผน

อดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2

(พ.ศ. 2551-2565) แผนยทธศาสตร

การพฒนาหนวยงานของส านกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษา พ.ศ.

2554 - 2556 แผนพฒนาการศกษา

ของกระทรวงศกษาธการฉบบท 11

(พ.ศ.2555 – 2559 ) เปนตน ขอมล

ทไดจากการวเคราะหสภาพแวดลอม

ภายในและภายนอกของวทยาลย

ชมชนน าน และ เอกสารอ นๆท

เกยวของ ทงหมดนเพอเปนแนวทาง

ในการจดการศกษาบนพนฐานของ

การจดการพนถนนาน ทบรณาการ

เขากบศาสตรสากล โดยยดหลกการ

ทรงงานของพระบาทสมเดจพระ

เจาอยหว และเปนแนวทางในการ

ก าหนดทศทางการพฒนาวทยาลย

ชมชนนาน

1.1-1(2) กรอบแผน

อดมศกษาระยะยาว

15 ป ฉบบท 2

(พ.ศ. 2551-2565)

1.1-1(3)แผน

ยทธศาสตรการ

พฒนาหนวยงานของ

ส านกงาน

คณะกรรมการการ

อดมศกษา พ.ศ.

2554 - 2556

1.1-1(4) แผนพฒนา

การศกษาของ

กระทรวงศกษาธการ

ฉบบท 11 (พ.ศ.

2555 – 2559 )

1.1-1(5) ค าแถลง

นโยบายของ

คณะรฐมนตร

1.1-1(6) แผนพฒนา

จงหวดนาน (พ.ศ.

2553 – 2556)

1.1-1(7) โครงการ

ประชมเชงปฏบตการ

จดท าแผน

ยทธศาสตรวทยาลย

ชมชนนาน

1.1-3(1) แผนกลยทธ

วทยาลยชมชนนาน

Page 4: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

15 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

2 มการจดท าแผนปฏบตการประจ าปท

สอดคลองกบแผนกลยทธครบทกพนธ

กจ คอ ดานการเรยนการสอน การ

วจย การบรการทางวชาการ และการ

ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

วทยาลยชมชนนานไดด าเนนการ

จดท าแผนปฏบตราชการประจ าป

พ.ศ. 2555 ทสอดคลองกบแผนกล

ยทธและพนธกจครบ 4 ดานคอ ดาน

การเรยนการสอน การวจย การ

บรการว ชาการ การท านบ าร ง

ศาสนา ศลปวฒนธรรม โดยจดท า

แผนยทธศาสตรวทยาลยชมชนนาน

ท มต ว ช ว ดครอบคลมท ง 4 ด าน

พรอมทงก าหนดผรบผดชอบการ

ด าเนนงานแตละแผนงาน/โครงการ/

กจกรรม เวลาในการด าเนนงาน

แ ล ะ ง บ ป ร ะม าณท ใ ช เ พ อ ใ ห

สอดคลองตามแผนยทธศาสตรการ

พฒนาวทยาลยชมชนนาน

1.1-2(1) แผนปฏบต

ราชการวทยาลย

ชมชนนานประจ าป

งบประมาณ พ.ศ.

2555 เลม 1

1.1-2(2) แผนปฏบต

ราชการวทยาลย

ชมชนนานประจ าป

งบประมาณ พ.ศ.

2555 เลม 2

3 มตวบงชของแผนกลยทธ แผนปฏบต

การประจ าป และคาเปาหมายของแต

ละตวบงช เพอวดความส าเรจของการ

ด า เนนงานตามแผนกลยทธ และ

แผนปฏบตการประจ าป

วทยาลยชมชนนานไดจดท า

แผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ.

2555 โดยก าหนดตวบงชตาม

เปาหมายการด าเนนงานตามแผนกล

ยทธ และมการก าหนดตวบงชราย

โครงการ/กจกรรม ตามแผนปฏบต

ราชการประจ าป พ.ศ. 2555 เพอใช

ในการวดความส าเรจของการ

ด าเนนงานประจ าป พ.ศ. 2555 ของ

วทยาลยชมชนนาน

1.1-3(1) แผนกลยทธ

วทยาลยชมชนนาน

1.1-2(1) แผนปฏบต

ราชการวทยาลย

ชมชนนานประจ าป

งบประมาณ พ.ศ.

2555 เลม 1

4 มการด าเนนงานตามแผนปฏบตการ

ประจ าปครบทกพนธกจ

วทยาลยชมชนนานไดด าเนน

โครงการตามแผนปฏบตราชการ

ประจ าป พ.ศ. 2555 โดย

ผรบผดชอบด าเนนงานแตละ

แผนงาน/กจกรรม/โครงการ

1.1-2(2) แผนปฏบต

ราชการวทยาลย

ชมชนนานประจ าป

งบประมาณ พ.ศ.

2555 เลม 2

Page 5: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

16 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ด าเนนการรายงานขออนมตงาน

และด าเนนงานตามปฏทนการ

ด าเนนงาน ตามแผนปฏบตราชการ

ประจ าป พ.ศ. 2555

1.1-4(1)รายงานผล

การด าเนนงานของ

วทยาลยชมชนนาน

ประจ าปงบประมาณ

2555

5 มการตดตามและประเมนผลการ

ด าเนนงานตามตวบงชของแผนกล

ยทธและแผนปฏบตการประจ าปอยาง

นอยปละ 2 ครง และรายงานผลตอ

สภาวทยาลยชมชนเพอพจารณา

วทยาลยชมชนนานไดด าเนนงานตาม

ปฏทนการด าเนนงานตามแผนงาน /

โครงการของแผนปฏบตราชการ

ประจ าป พ.ศ. 2555 และเมอ

ด าเนนการเสรจสนแลว จะรายงาน

ผลการด าเนนงานตามแผนงานตอ

สภาวทยาลยชมชนนานอยางตอเนอง

และมการจดท ารายงานสรปผลการ

ด าเนนงานประจ าป 2555 เพอเสนอ

ตอสภาวทยาลยชมชนนาน

1.1-4(1)รายงานผล

การด าเนนงานของ

วทยาลยชมชนนาน

ประจ าปงบประมาณ

2555

1.1-5(1)รายงานการ

ประชมสภาวทยาลย

ชมชนนาน ครงท 9

/2555 วนจนทร ท

22 ตลาคม 2555

6 มการน าผลการพจารณา ขอคดเหน

และขอเสนอแนะของสภาวทยาลย

ชมชนไปปรบปรงแผนกลยทธและ

แผนปฏบตการประจ าป

วทยาลยชมชนนานมการประชมสภา

วทยาลยชมชนนาน เพอน าเสนอผล

การด าเนนงานตามตวบงชของแตละ

แผนงาน/กจกรรม/โครงการ และรบ

ฟงขอคดเหน ขอเสนอแนะของสภา

วทยาลยชมชนนานในการปรบปรง

แผน

กลยทธ และแผนปฏบตราชการ

ประจ าป เพอน าไปสการจดท าแผน

กลยทธและแผนปฏบตราชการ

ประจ าปในปถดไป

1.1-5(1)รายงานการ

ประชมสภาวทยาลย

ชมชนนาน ครงท 9

/2555 วนจนทร ท

22 ตลาคม 2555

Page 6: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

17 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

1.1 กระบวนการพฒนาแผน ……6……ขอ …6……ขอ ........5....

...

.....6...ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

Page 7: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

18 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

องคประกอบท 2. การจดการศกษาต ากวาปรญญา

ตวบงชท 2.1. ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร

ผก ากบดแลตวบงช: นางกรองทอง จรเดชากล

ผจดเกบขอมล :นางขนษฐา นครประสาท

ชนดตวบงช : กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช :วทยาลยชมชนมหนาทพฒนาหลกสตรใหสอดคลองกบปรชญา ปณธาน วสยทศน พนธ

กจ และความพรอมของวทยาลย ตลอดจนสอดคลองกบความตองการทางดานวชาการและวชาชพของ

ชมชน มการประเมนหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรและหลกเกณฑทเกยวของ มการวางระบบและ

กลไกบรหารหลกสตรอยางมประสทธภาพและปรบปรงหลกสตรใหทนตอการเปลยนแปลง

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอ

มการด าเนนการ

2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ

มการด าเนนการ

4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มระบบและกลไกการเปดหลกสตร

ใหมและปรบปรงหลกสตรตาม

แนวทางปฏบตทก าหนดโดย

คณะกรรมการวทยาลยชมชน และ

ด าเนนการตามระบบทก าหนด

เร ม เปดการเรยนการสอน

หลกสตรอนปรญญา ในเดอน

มถนายน 2556 โดยเรมตนการ

ด าเนนงานมการปรบปรง มคอ. 2

โดยคณะกรรมการสภาวชาการ

แ ล ะ ผ ท ร ง คณ วฒ ใ น เ ด อ น

เมษายน 2556 และน าเสนอเขา

สภาวชาการเพอพจารณา และ

สภาวทยาลยฯ เพออนมต ในเดอน

2.1-1(1) สรปโครงการ

ปรบปรง มคอ.2

สาขาวชาคอมพวเตอร

ธรกจและสาขาวชา

เทคโนโลยการเกษตร

2.1-1(2) ค าสงวทยาลย

ชมชนนาน ท

Page 8: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

19 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

เมษายน 2556 แลวด าเนนการ

จดสงเอกสาร มคอ.2 ใหส านก

บรหารงานวทยาลยชมชน เมอ

วนท 29 เมษายน 2556 (ขณะน

รอผลการรบทราบหลกสตรจาก

ส านกงานคณะกรรมการการ

อดมศกษา)

115/2556เรอง แตงตง

คณะกรรมการปรบปรง

หลกสตรฯ

2.1-1(3) รายงาน

การประชมสภาวทยาลย

ครงท 4/2556

2.1-1(4) หนงสอออก ท

ศธ 0504.20/0208

เรอง สงเอกสาร มคอ.

1, มคอ.2

2 มระบบและกลไกการปดหลกสตร

ตามแนวทางปฏบตทก าหนดโดย

คณะกรรมการวทยาลยชมชนและ

ด าเนนการตามระบบทก าหนด

-ยงไมไดด าเนนการ-

3 ทกหลกสตรมการด าเนนงานให

เปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร

และเกณฑทเกยวของ

- อาจารยประจ าหลกสตรอยาง

นอยรอยละ 80 มสวนรวมใน

การประชม เพอวางแผน

ตดตาม และทบทวนการ

ด าเนนการของหลกสตร

- มรายละเอยดของหลกสตร

ตามแบบ มคอ.2 สอดคลอง

กบกรอบมาตรฐานคณวฒ

แหงชาต และ/หรอ มาตรฐาน

คณวฒสาขาวชา (มการ

ปรบปรง มคอ.2 สงส านก

บรหารงานวทยาลยชมชน 2

สาขาวชา)

- มรายละเอยดของรายวชา

ตามแบบ มคอ.3 อยางนอย

2.1-3(1)

เอกสารรายงานการ

ประชมอาจารยประจ า

หลกสตร

2.1-3(2) มคอ.2

สาขาวชาคอมพวเตอร

ธรกจ และสาขาวชา

เทคโนโลยการเกษตร

2.1-3(3) แผนการ

จดการศกษารายภาค

ภาคการศกษาท 1/2556

2.1-3(4) มคอ.3

ภาคการศกษาท 1/2556

Page 9: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

20 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

กอนเปดการสอนในแตละภาค

การศกษาใหครบทกรายวชา

- จดท ารายงานผลการ

ด าเนนการของรายวชาตาม

แบบ มคอ. 5 และแบบรายงาน

ผลการด าเนนการของ

ประสบการณภาคสนาม มคอ.

6 ภายใน 30 วนหลงสนสด

ภาคการศกษาทเปดสอนให

ครบทกรายวชา (ยงไมมการ

จดท า มคอ.5 เนองจากเรม

จดการเรยนการสอน ในเดอน

มถนายน 2556)

- จดท ารายงานการด าเนนการ

ของหลกสตร ตามแบบ มคอ.

7 ภายใน 60 วนหลงสนสดป

การศกษาทกรน (ยงไมได

ด าเนนการจดท าเนองจากยง

ไมสนสดปการศกษา)

2.1-3(5) รายงานการ

ประชมสภาวทยาลย

ครงท 4/2556

4 มคณะกรรมการพฒนาหลกสตร

รบผดชอบควบคมก ากบใหมการ

ด าเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2

และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาทจด

การศกษา และมการประเมน

หลกสตรทกหลกสตรตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตรทก าหนด

ไดด าเนนการแตงตงหวหนา

สาขาวชาเพอท าหนาท

- ประสานงานทางวชาการใน

การจดการศกษาในสาขาวชา

ทรบผดชอบ

- รบผดชอบกระบวนการวาง

แผนการจดการเรยนการสอน

การวดผลท สภาวทยาล ย

ชมชนอนมตไวแตละรน แตละ

หน วยจ ดการศ กษา และ

ประเมนผลการจดการศกษา

2.1-4(1) ค าสงวทยาลย

ชมชนนาน ท 97/2556

เรอง แตงตงหวหนา

สาขาวชา

Page 10: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

21 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

สาขาวชาทรบผดชอบ

- ด าเนนการใหมการจดการ

เรยนการสอนใหเปนไปตาม

แผนทก าหนด

- นเทศ ตดตามและประเมนผล

การสอนของครผสอนแตละ

รายวชา

- จดใหมการประกนคณภาพ

ภายในสาขาวชาทรบผดชอบ

- ปฏบต ง านอ นตามท ได ร บ

มอบหมายจากผอ านวยการ

สภาวชาการและสภาวทยาลย

ชมชน

5 มคณะกรรมการรบผดชอบควบคม

ก ากบใหมการด าเนนการไดครบถวน

ทงขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตน

ตลอดเวลาทจดการศกษา และมการ

พฒนาหลกสตรทกหลกสตรตามผล

การประเมนในขอ 4

มการแตงตงอาจารยประจ า

หลกสตรอนปรญญา ของแตละ

สาขาวชา เพอท าหนาทควบคม

ก ากบการด าเนนงานของหลกสตร

แตยงไมไดด าเนนงานเกยวกบการ

พฒนาหลกสตรตามผลการ

ประเมนหลกสตรเนองจาก

ด าเนนการจดการเรยนการสอนยง

ไมครบปการศกษา

2.1-5(1) ค าสงวทยาลย

ชมชนนาน ท 123/2556

เรอง แตงตงอาจารย

ประจ าหลกสตร

อนปรญญา

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงา

คะแนน

ประเมน

เปาหมา

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

2.1 ระบบและกลไกการพฒนาและ

บรหารหลกสตร

......5..ขอ ……4…ขอ ..........4...... ....5....ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

Page 11: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

22 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ตวบงชท 2.2 ระดบคณภาพของอาจารยผสอน

ผก ากบดแลตวบงช: นางกรองทอง จรเดชากล

ผจดเกบขอมล :นางสาวอญชล เรอนแกว

ชนดตวบงช : ปจจยน าเขา

ค าอธบายตวบงช :ผสอนของวทยาลยชมชนประกอบดวยอาจารยผสอน 2 ประเภท คอ ขาราชการครของ

วทยาลยชมชน และอาจารยพเศษทเปนผทรงคณวฒภายนอกทมคณวฒ ความเชยวชาญเฉพาะทาง ม

ประสบการณทสอดคลองกบรายวชาทสอน และมการก าหนดใหนกศกษาประเมนความพงพอใจตอคณภาพ

การสอนของอาจารยผสอนทกรายวชาและทกภาคการศกษา

หมายเหต :ขาราชการครปรบตาม พรบ.วทยาลยชมชน

เกณฑมาตรฐาน :

จ านวนอาจารยผสอนในทกหลกสตรมคณวฒการศกษาสอดคลองกบหลกสตรทจดการศกษาโดย

เทยบคณภาพรอยละ 100 เทากบ 5 คะแนน

วธการค านวณ

- แปลงคารอยละของอาจารยประจ าและอาจารยพเศษทมคารอยละ 100 เทากบ 5 คะแนน

เกณฑพจารณา

ขอ 1. อาจารยประจ าทมวฒการศกษาปรญญาโทขนไป

ขอ 2. อาจารยพเศษทมวฒการศกษาปรญญาโทขนไป

ขอ 3. อาจารยพเศษทเปนผทรงคณวฒภายนอกมวฒการศกษาปรญญาตรและประสบการณ 10 ป

ขนไป

ขอ 4. อาจารยพเศษทเปนผทรงคณวฒภายนอกมวฒการศกษาปรญญาตรประสบการณไมถง 10 ป

Page 12: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

23 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ผลการด าเนนงาน

ในปการศกษา 2555 วทยาลยชมชน มอาจารยประจ าทมวฒปรญญาโท จ านวน ........ คน อาจารย

พเศษจากภายนอกทมวฒปรญญาโทขนไป จ านวน ........ คน อาจารยพเศษทมวฒปรญญาตรและ

ประสบการณ 10 ปขนไป จ านวน .....-..... คน จากจ านวนอาจารยผสอนทงหมด ........คน คดเปนรอยละ

............. เทากบ .......... คะแนน ทงน มอาจารยผสอนทมคณวฒไมสอดคลอง จ านวน ...-.... คน ดงตาราง

ท 2.2

ตารางท 2.2 คณวฒอาจารยผสอน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเม

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

2.2 ระดบคณภาพของอาจารย รอยละ........ รอยละ…… .............

.

รอยละ........ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

อาจารยผสอน

วฒการศกษา

รวม สอดคลอง

ปรญญาตร ปรญญา

โท

ปรญญา

เอก < 10 ป ≥ 10 ป จ านวน รอยละ

อาจารยประจ า

อาจารยพเศษ

รวม

Page 13: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

24 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ตวบงชท 2.3 อาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ

ผก ากบดแลตวบงช: นายเดช ทะลอ

ผจดเกบขอมล :นางสาวสวรส พชหมอ

ชนดตวบงช : ปจจยน าเขา

ค าอธบายตวบงช :วทยาลยชมชนถอเปนสถาบนอดมศกษาทจดการศกษาตามความตองการของชมชน

และมความรบผดชอบทจะตองสงเสรมใหครประจ าในวทยาลยชมชนท าการศกษาวจย เพอแสวงหาและ

พฒนาองคความรในศาสตรสาขาวชาตางๆ อยางตอเนอง เพอน าไปใชในการเรยนการสอน รวมทงการแกไข

ปญหาและพฒนาชมชนในทองถน ดงนนการด ารงต าแหนงวทยฐานะจงเปนส งสะทอนการปฏบตงาน

ดงกลาวของครประจ าตามพนธกจของวทยาลยชมชน

การด ารงต าแหนงวทยฐานะของครประจ าของวทยาลยชมชน เปนไปตามพระราชบญญตระเบยบ

ขาราชการครและบคลกรทางการศกษา พ.ศ. 2547 ทก าหนดใหครประจ าของวทยาลยชมชนด ารงต าแหนง

ทางวชาการ โดยครประจ าทมวทยฐานะ ครช านาญการ ครช านาญการพเศษ ครเชยวชาญและครเชยวชาญ

พเศษ

เกณฑมาตรฐาน :

รอยละของครประจ าทมวทยฐานะตงแตครช านาญการ ครชาญการพเศษ ครเชยวชาญ คร

เชยวชาญพเศษ รวมกน ไมนอยกวา รอยละ 75 คดคะแนนเทากบ 3 คะแนน หากไมถงรอยละ 75 ใหเทยบ

บญญตไตรยางศ

หากมครช านาญการพเศษ ครเชยวชาญ ครเชยวชาญพเศษ อยในระหวางรอยละ 5 – รอยละ 20

จะเพมอก 1 คะแนน

หากมครช านาญการพเศษ ครเชยวชาญ ครเชยวชาญพเศษ รอยละ 20 ขนไปจะเพมอก 2 คะแนน

ตวอยางการค านวณ

วทยาลยชมชนมขาราชการครทงหมดจ านวน 17คน เปนครช านาญการ จ านวน 10คนครช านาญการพเศษ

จ านวน 1 คน

วธคด รอยละของครช านาญการขนไปเทยบกบจ านวนครทงหมด = (10/17) X 100 = 58.83

ไมนอยกวารอยละ 75 = 3 คะแนน เทยบ (58.83/75) X 3 = 2.35

ดงนนคดคาคะแนนใหไดเทากบ = 2.35

Page 14: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

25 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

หมายเหต :

1. ประเมนเฉพาะวทยาลยทมอายการกอตงเกน 7 ปขนไป

2. การนบจ านวนครประจ าใหนบตามปการศกษาและนบทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ

ผลการด าเนนงาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเม

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

2.3 วทยฐานะของครประจ า รอยละ… รอยละ …… ………..

รอยละ…… สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

Page 15: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

26 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ตวบงชท 2.4 ระบบการพฒนาอาจารยและบคลากรสายสนบสนน

ผก ากบดแลตวบงช: นายเดช ทะลอ

ผจดเกบขอมล : นายตวงวทย เสยงสนน

นางสาวสวรส พชหมอ

ชนดตวบงช : กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช : การจดการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนส าคญ จ าเปนตองมการบรหารและพฒนา

ครประจ าอยางเหมาะสมทงในดานเทคนคการสอน การประเมนผลการเรยนร และการใชสอการสอนท

ทนสมยรวมทงมการปรบกระบวนการเรยนการสอนโดยใชผลการเรยนรและขอมลจากความคดเหนของ

ผเรยนนอกจากนนยงจ าเปนตองมบคลากรสายสนบสนนทมคณภาพสอดคลองกบพนธกจและเปาหมายของ

วทยาลย

หมายเหต :

หลกฐานส าหรบการประเมนในเกณฑมาตรฐานขอท 3 เชนผลการประเมนหรอผลการส ารวจความ

คดเหนของครประจ าและบคลากรสายสนบสนนดานสวสดการการเสรมสรางสขภาพทดและการสรางขวญ

และก าลงใจหรอหลกฐานเชงประจกษอนๆทเชอมโยงใหเหนการท างานไดดขน

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอหรอ 2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอหรอ 4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

มการด าเนนการ

6 ขอ

มการด าเนนการ

7 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มแผนการบรหารและการพฒนาคร

ประจ าและบคลากรสายสนบสนน ท

สงเสรมหรอสนบสนนการปฏบตท

เกยวของ

ว ท ย า ล ย ช ม ช น น า น ม

แนวทางในการพฒนาบคลากรให

ปฏบตงานตามพนธกจ โดยมการ

จดโครงการพฒนาบคลากรตาม

พนธกจ จ านวน 3 โครงการ

2.4-1(1)แผนพฒนา

บคลากรและการ

จดการความรประจ า

งบประมาณ 2555

Page 16: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

27 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

2 ครประจ าและบคลากรสายสนบสนนทก

คน ไดรบการสงเสรมใหเขารบการ

อบรมเพอพฒนาตนเองตามแผนอยาง

นอยปละ 1 ครง

วทยาลยชมชนนานมการ

ด าเนนการพฒนาบคลากรใน

องคกร โดยการจดการฝกอบรม

บคลากรวทยาลยชมชนนาน

จ านวน 42 คน ทหองประชม

วทยาลยชมชนนาน โดยฝกอบรม

แบบรายสปดาห โดยจดสปดาห

ละ 1 ครง มวาระการฝกอบรม

แบงเปน 4 วาระ ไดแก วาระ

ส านกอ านวยการ วาระส านก

นโยบายและยทธศาสตร วาระ

ส านกวชาการ วาระส านก

เครอขายศนยการเรยนและวเทศ

สมพนธ เพอปรบเปลยนวธคด

วธการท างาน เพอแสวงหา

รปแบบใหมๆ และน าระบบ

มาตรฐานในระดบตางๆ มาพฒนา

วทยาลยชมชนนาน

มการด าเนนการปฐมนเทศ

บคลากรทเขาบรรจในวทยาลย

ชมชนนานทกคน ณ หองประชม

วทยาลยชมชนนาน ชแจงเกยวกบ

ประวตวทยาลยชมชนนาน แนว

ทางการท างาน ระเบยบขอบงคบ

การแตงกายของบคลากรวทยาลย

ชมชนนาน ซงเปนกจกรรมส าคญ

ทจดขน โดยมวตถประสงคเพอ

ชวยใหบคลากร เขาใจสภาพการ

ท างานในวทยาลยชมชนนานใน

ดานตางๆ ชวยใหบคลากร

2.4-2(1) โครงการการ

จดการความรเพอ

เสรมสรางและพฒนา

ศกยภาพของบคลากร

ระบบวทยาลยชมชน

2.4-2(2)โครงการ

ปรบปรง พฒนา

ระเบยบ ขอบงคบ

วทยาลยชมชน เพอ

การบรหารจดการท

สอดคลองกบพนธกจ

วทยาลย

2.4-2(3)โครงการ

ฝกอบรมบคลากร

ดานคณธรรม

ศลธรรม จรยธรรม

วทยาลยชมชนนาน

2.4-2(4) สรปผลการ

ด าเนนงานแตละ

โครงการ

Page 17: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

28 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

สามารถปรบตวไดถกตอง ม

ความรเรองงานทจะรบผดชอบ

ไดรบทราบบทบาทของตนเอง

ตลอดจนวธปฏบตงานภายใต

กฎเกณฑทวทยาลยชมชนนาน

ก าหนดขน

มการด าเนนการจดโครงการ

ฝกอบรมคณธรรม ศลธรรม

จรยธรรม ไดรวมกบวดพระธาต

เขานอยในการท าบญตกบาตรใน

วนส าคญทางพทธศาสนา และม

การท ากจกรรมรวมกนของ

บคลากรวทยาชมชนนาน เชนการ

สวดมนต การเดนจงกลม เปน

การจดกจกรรมใหบคลากร

วทยาลยชมชนนานสนใจและ

สามารถนาเอาคณธรรมและ

จรยธรรมค าสงสอนทไดรบจาก

การอบรมมาใชในชวตประจ าวนได

อยางถกตองและพฒนาตนเอง

และสามารถด ารงชวตในสงคม

ปจจบนไดอยางมประสทธภาพ

3 มการจดสวสดการเพอสรางขวญ

ก าลงใจใหครประจ าและบคลากรสาย

สนบสนนสามารถท างานไดอยางม

ประสทธภาพ

มการจดตงกองทน

วทยาลยชมชนนานใหแกบคลากร

วทยาลยชมชนนานเพอให

บคลากรวทยาลยชมชนนานเกบ

สะสมเงนและกเงนไดในอตรา

ดอกเบยต า

2.4-3(1)ประกาศเรอง

การจดจงกองทน

วทยาลยชมชนนาน

2.4-3(2)รายชอ

บคลากรวทยาลย

ชมชนนานทเขารวม

กองทน

Page 18: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

29 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

2.4 : ระบบการพฒนาครประจ า

และบคลากรสายสนบสนน

3 ขอ 4 ขอ 3

7 ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

4 มการตดตามใหครประจ าและบคลากร

สายสนบสนนน าความรและทกษะทได

จากการพฒนามาใชในการปฏบตงานท

เกยวของ

มตดตามผลการด าเนนงาน

ของโครงการพฒนาบคลากรตาม

พนธกจ จ านวน 3 โครงการ

ไดแกโครงการพฒนาศกยภาพ

บคลากรวทยาลยชมชนนาน

โครงการฝกอบรมพฒนาบคลากร

ดานกฎระเบยบขอบงคบวทยาลย

ชมชนนาน

โครงการฝกอบรมดานคณธรรม

ศลธรรม จรยธรรม วทยาลย

ชมชนนาน

2.4-4(1)สรปการ

ประเมนผลการ

ปฏบตงาน 5 ดาน

5 มการใหความรดานจรรยาบรรณครและ

บคลากรสายสนบสนน และดแลควบคม

ใหครประจ าและบคลากรสายสนบสนน

ถอปฏบต

-ไมไดด าเนนการ-

6 มการประเมนผลความส าเรจของ

แผนการบรหารและการพฒนาคร

ประจ าและบคลากรสายสนบสนน

-ไมไดด าเนนการ-

7 มการน าผลการประเมนไปปรบปรงแผน

หรอปรบปรงการบรหารและการพฒนา

ครประจ าและบคลากรสายสนบสนน

-ไมไดด าเนนการ-

Page 19: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

30 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ตวบงชท 2.5 ระบบหองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร

ผก ากบดแลตวบงช : นางกรองทอง จรเดชากล

ผจดเกบขอมล : นางสยมพร สมจตต

นางทพธญา ภาวะพรหม

ชนดตวบงช : ปจจยน าเขา

ค าอธบายตวบงช :นอกเหนอจากการเรยนการสอน วทยาลยชมชนควรจดบรการดานกายภาพอยาง

ครบถวนโดยเฉพาะในเรองการบรการสงอ านวยความสะดวกทเออตอการเรยนร เชน สอเทคโนโลยเพอ

การศกษาหองสมดและแหลงการเรยนรอนๆ การบรการดานงานทะเบยน เปนตน นอกจากนนยงจ าเปนตอง

มสภาพแวดลอมและ การบรการดานกายภาพทสงเสรมคณภาพชวตของนกศกษา เชน สงแวดลอมใน

วทยาลยหรอหนวยจดการศกษา สถานทเรยนร สถานทส าหรบการจดกจกรรม การใหบรการดานอาหาร

บรการดานอนามยเบองตน เปนตน

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอหรอ 2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ หรอ 4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

มการด าเนนการ

6 ขอ

มการด าเนนการ

7 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มการจดบรการสอเทคโนโลยเพอ

การศกษาใหแกผเรยนเพอ

ประโยชนในการเรยนร

วทยาลยชมชนนาน มการจดสอ

การเรยนการสอนโดยใชสอ

เทคโนโลยเพอการศกษา เชน ม

การเรยนในหองปฏบตการ

คอมพวเตอร ในการสอนมการใช

โปรเจคเตอรประกอบการเรยน เมอ

มการประชมสมมนาหรออบรม

ตางๆกจะม เครองบนทกเสยงชวย

2.5-1(1) สมดบนทกการ

ยม-คน เครองฉายโปรเจค

เตอร

2.5-2(1) สมดบนทกการยม

– คนเครองบนทกเสยง

2.5-3(1) สมดบนทกการยม

Page 20: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

31 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ในการบนทกเพอถอดเทป มการ

บนทกภาพดวยกลองดจตอล และม

ระบบเครอขายอนเตอรเนต

เวบไซต ใหแกผเรยนเพอประโยชน

ในการเรยนร

– คน กลองดจตอล

2.5-4(1) ภาพกจกรรม

หองเรยน

2 มบรการหองสมดของวทยาลย ม

ระบบการสบคนสงเรยนรภายใน

หองสมด และมการใหค าปรกษา

การใชงานแกนกศกษา

วทยาลยชมชนนาน มการยม –

คนหนงสอ โดยการใหบรการแบบม

สมดส าหรบการ ยม – คน หนงสอ

และ สอ ใหกบผเขามาใชบรการ

หองสมด และบรการตอบค าถาม

ใหแกผเขาใชบรการทมปญหาใน

การคนหาหนงสอ การจดหนงสอ

ในหองสมดใชระบบการจด

หมวดหมแบบดวอ แบงหนงสอ

ออกเปนหมวดหมตางๆ ดงน

000 เบดเตลดหรอความรทวไป

100 ปรชญา

200 ศาสนา

300 สงคมศาสตร

400 ภาษาศาสตร

500 วทยาศาสตร

600 วทยาศาสตรประยกตหรอ

เทคโนโลย

700 ศลปกรรมและการบนเทง

800 วรรณคด

900 ประวตศาสตรและ

ภมศาสตร

2.5-2(1) สมดคม ยม – คน

หนงสอ

2.5-2(2) ภาพถายกจกรรม

2.5- 2 (3) ระเบยบการเขาใช

หองสมด

2.5-2(4) แผนการแบงหม

ระบบทศนยมดวอ

Page 21: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

32 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การใหบรการ

เปดบรการทกวนตงแต

วนจนทร –วนอาทตย เวลา

08.30 น. – 16.30 น. หยดบรการ

เฉพาะวนหยดนกขตฤกษเทานน

หลกฐานการสมครเปนสมาชก

1. รบสมครสมาชกหองสมด

วทยาลยชมชนนาน ฟร!

2. รปถายหนาตรง 1 นว / 1 ใบ

3. ส าเนาทะเบยนบาน หรอ

ส าเนาบตรประชาชน จ านวน 1

ฉบบ

ระเบยบการยม – คน

1. ยมหนงสอไดครงละ 3 เลม /7 วน

2.ยม สอ CD ,VCD ครงละ 3

แผน / 7 วน

3.ยมหนงสอหรอสอเกนก าหนด

ปรบวนละ 3 บาท / เลม / วน

4. กรณท าหนงสอ ขาด ช ารดหรอ

สญหาย ชดใชในราคา 2 เทา

หนงสอ

ระเบยบการเขาใชบรการ

1. แตงกายใหสภาพเรยบรอย

2. ส ารวมและไมสงเสยงดงใน

หองสมดเนองจากอาจรบกวน

สมาชกทานอนได

3. หามน าอาหาร และเครองดมทก

ชนดเขามาในหองสมด

4. วางกระเปาหนงสอหรอสมภาระ

Page 22: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

33 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ตาง ๆ ไวทลอคเกอรททางหองสมด

จดเตรยมไว

5. เมอลกจากเกาอควรเลอนเกาอ

เกบเขาทใหเรยบรอย

6. เมออานหนงสอเสรจแลวใหวาง

หนงสอเหลานน ไวในทพกหนงสอท

ทางหองสมดจดเตรยมไว

7. รกษามารยาทการมากอน-หลง

ในการใหบรการยมคนหนงสอ

8. ไมฉก ขดเขยนหรอท า

เครองหมายใด ๆ ลงในหนงสอ

หองสมด

9. ไมน าหนงสอ วารสารหรอ

หนงสอพมพออกจากหองสมดโดย

ไมไดรบอนญาต

10. ไมกระท าการใด ๆ อนเปนการ

ท าลายทรพยสมบตของหองสมด

11. เมอมปญหาในการใชหองสมด

สามารถสอบถามไดทเจาหนาท

บรรณารกษ

3 วทยาลยชมชนมบรการดาน

กายภาพทเหมาะสมและพรอมตอ

การจดการเรยนการสอนและ

พฒนานกศกษา เชน หองเรยน

หองปฏบตการหองสมด อปกรณ

การศกษาหรอมบรการเชอมตอ

อนเตอรเนต และวทยาลยมการ

ตดตามความเหมาะสม ความ

พรอมดานกายภาพของหนวยจด

วทยาลยชมชนนาน มการจดการ

เรยนการสอนและพฒนานกศกษา

โดยมการเรยนการสอนใน

หองเรยนทกอ าเภอ มค าสงแตงตง

บคลากร เจาหนาทเพอดแลพนท

อ านวยความสะดวกในพนททม

การจดการเรยนการสอนใหกบ

ครผสอนและนกศกษา คอ รบ

ปรกษาเรองราวตางๆ จาก

2.5-3(1) ค าสงแตงตง

บคลากรผดแลพนท

2.5-3(2) ภาพถายกจกรรม

Page 23: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

34 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การศกษา หรอหองเรยนหรอ

สถานทเรยนรภายนอกและม

บรการทเออตอการเรยนรของ

ผเรยน

อาจารยและนกศกษา ดแล

เอกสารประกอบการเรยนการสอน

บรการถายเอกสาร ตดตง

อปกรณสอการเรยนการสอน รบ

สมครลงทะเบยนนกศกษา อ านวย

ความสะดวกทกอยาง หองเรยนก

มหองคอมพวเตอร มการเชอมตอ

ระบบอนเทอรเนต และม

หองสมด วสด อปกรณการศกษา

เพอการสบคน มหองประชมสอ

อ านวยความสะดวก และมหอง

ถายเอกสารทเปนสดสวนไวบรการ

บรรยากาศทเออตอการเรยนการ

สอน

4 ม บ ร ก า ร ด า น ง า น ท ะ เ บ ย น

นกศกษาผานระบบเครอข าย

คอมพ ว เตอร ท ง ใ นวทยาล ย

หนวยจดการศกษาหองเรยนหรอ

สถานทเรยนร

- ยงไมไดด าเนนการ –

5 มระบบรกษาความปลอดภย

บรเวณโดยรอบวทยาลยและ

สาธารณปโภคภายในวทยาลย

อยางนอยในเรองประปา ไฟฟา

และการจดการขยะ

วทยาลยชมชนนาน มระบบรกษา

ความปลอดภยบรเวณรอบๆ

วทยาลย มปอมยามเปนเอกเทศ ม

ค าสงแตงตงยามรกษาความ

ปลอดภย และการอยเวรยามของ

บคลากรทงกลางวนและกลางคน

ทกวนไมเวนวนหยดราชการดงนคอ

ตารางเวรรกษาการณ เวลา

กลางวน วนท าการปกตและ

2.5-5(1) ค าสงการอยเวรยาม

รกษาการณ วทยาลยชมชน

นาน

2.5-5(2) ประกาศ เรอง

มาตรการประหยดพลงงาน

ของวทยาลยชมชน

2.5-5(3) สมดบนทกการอย

เวรยาม

Page 24: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

35 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

วนหยดราชการ ตงแตเวลา 08.00

– 17.00 น. และใหพกรบประทาน

อาหารกลางวนในเวลา 11.00 –

12.00 น.

เวรรกษาการณเวลากลางคน

ตงแตเวลา 17.00 – 08.00 น. และ

ใหเขาปฏบตงานประจ าวนในเวลา

09.00 น.

ตารางเวรประจ าวนพนกงาน

รกษาความปลอดภย ใหผปฏบต

หนาทอยเวร ผตรวจเวร และ

พนกงานรกษาความปลอดภย

ปฏบตหนาททไดรบมอบหมาย

ผปฏบตงานภาคกลางวนตงแต

เวลา 08.00 – 17.00 น.

ผปฏบตงานกลางคน ตงแตเวลา

17.00 – 08.00 น.

ม มการประกาศใหบคลากร

วทยาลยชมชนนานทกคน ชวยกน

ประหยดพลงงานทกชนด

การก าจดขยะมลฝอย มรถ

จากเทศบาลต าบลดใตมาเกบขยะ

มลฝอยในวทยาลยชมชน ทกวน

จนทร และวนพฤหสบด

-

6 มผลการประเมนคณภาพของ

บรการในขอ 1-5 ทกขอไมต ากวา

3.51 จากคะแนนเตม 5

วทยาลยชมชนนานมการก ากบ

ตดตาม และประเมนผลความพง

พอใจของผรบบรการทมตอการ

ใหบรการของวทยาลยชมชนนาน

- ความพงพอใจการใหบรการ อย

2.5-6(1) รายงานการประเมน

ความพงพอใจการใหบรการ

หองสมด

2.5-6(2) สรปผลความพง

พอใจของผรบบรการ

Page 25: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

36 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

2.5 : หองสมด อปกรณการศกษา

และสภาพแวดลอมการเรยนรใน

วทยาลยและหนวยจดการศกษา

7 ขอ 6 ขอ 4 7 ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

ในระดบ มาก (คะแนน 4.09)

- ความพงพอใจการใชบรการ

หองสมด อยในระดบมาก (คะแนน

3.63)

หลกสตรฝกอบรม

7 มการน าผลการประเมนคณภาพ

ในขอ 6 มาใชเปนขอมลในการ

พ ฒ น า ก า ร จ ด บ ร ก า ร ด า น

กายภาพทสนองความตองการ

ของผรบบรการ

-ยงไมไดด าเนนการ-

Page 26: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

37 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ตวบงชท 2.6 ระบบกลไกการจดการเรยนการสอน

ผก ากบดแลตวบงช: นางกรองทอง จรเดชากล

ผจดเกบขอมล :นางขนษฐา นครประสาท

ชนดตวบงช : กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช :กระบวนการจดการเรยนการสอนตองเปนไปตามแนวทางทก าหนดในพระราชบญญต

การศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2545 ทเนนผเรยนเปนส าคญ มการจดรปแบบ

การจดการเรยนการสอนทเหมาะสมและยดหยน โดยการมสวนรวมจากบคคล สถาบน หรอชมชนภายนอก

มการจดกระบวนการเรยนรทค านงถงความแตกตางเฉพาะตวของนกศกษา ซงเปนเรองทส าคญมากตอ

ความสนใจใฝรและตอศกยภาพในการแสวงหาความรของนกศกษา เชน การเปดโอกาสใหนกศกษาไดจดท า

โครงงานหรอสงประดษฐบนพนฐานภมปญญาทองถน เพอสรางประโยชนใหแกผเรยน ภมปญญาทองถน

และชมชน

เกณฑการประเมน:

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอหรอ 2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ

มการด าเนนการ

4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

มการด าเนนการ

6 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มระบบและกลไกการจดการเรยนการ

สอนทเนนผเรยนเปนส าคญทก

หลกสตร

มการวางแผนระบบและกลไกการ

จดการ เร ยนการสอน โดยการ

ป ร ะ ช ม อ า จ า ร ย ผ ส อ น ร ะ ด บ

อนปรญญา กอนเปดการเรยนการ

สอนภาคการศกษาท 1/2556 โดย

แนะน าใหผสอนจดการเรยนการ

ส อ น ท ม ค ว า ม ย ด ห ย น แ ล ะ

หลากหลาย สามารถตอบสนอง

2.6-1(1) โครงการ

ประชมอาจารยผสอน

Page 27: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

38 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ความตองการและความถนดของ

ผเรยน เนนใหผเรยนมสวนรวมใน

การออกแบบวธการเรยนร โดย

ผสอนมบทบาทในการกระตนให

ผเรยนเกดการคดวเคราะห และลง

ม อ ปฏ บ ต จ ร ง แ ล ะ ม ก า ร จ ด

กจกรรมการเรยนรทเนนผเรยนเปน

ส า ค ญ แ ล ะ จ ะม ก า ร ต ด ต าม

ตรวจสอบโดยมการประเมนความ

พงพอใจของนกศกษาเมอเสรจสน

กระบวนการเรยนการสอน

2 ทกหลกสตร มรายละเอยดของ

รายวชาและประสบการณภาคสนาม

(ถาม) กอนการเปดสอนในแตละภาค

การศกษา ตามทก าหนดในกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต

มการจดท ารายละเอยดของรายวชา

ตามทก าหนดในกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ใน

ภาคการศกษาท 1/2556 จ านวน 4

รายวชา ประกอบดวยรายวชา

1. ภาษาไทยเพอการสอสาร

2. ระบบสารสนเทศเพอการจดการ

3. หลกการจดการ

4. โปรแกรมส าเรจรปเชงธรกจ

2.6-2(1) มคอ.3

จ านวน 4 รายวชา

3 ทกหลกสตรมรายวชาทสงเสรมให

นกศกษาไดจดท าโครงงานหรอ

สงประดษฐบนพนฐานภมปญญา

ทองถน เพอสรางประโยชนใหแก

ผเรยน ทองถนและชมชน

-ยงไมไดด าเนนการ-

4 มการใหผมประสบการณทางวชาการ

หรอวชาชพจากหนวยงานหรอชมชน

ภายนอกเขามามสวนรวมใน

-ยงไมไดด าเนนการ-

Page 28: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

39 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

2.6 ระบบและกลไกการจดการ

เรยนการสอน

3 ขอ 2 ขอ 1 6 ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

กระบวนการเรยนการสอนทก

หลกสตร

5 มการประเมนความพงพอใจของ

ผเรยนทมตอคณภาพจดการเรยนการ

สอนและสงสนบสนนการเรยนรทก

รายวชา ทกภาคการศกษา โดยผล

การประเมนความพงพอใจ แตละ

รายวชาตองไมต ากวา 3.51 จาก

คะแนนเตม 5

-ยงไมไดด าเนนการ-

6 มการพฒนาหรอปรบปรงการจดการ

เรยนการสอน ตามผลการประเมนใน

ขอ 5 และน ามาใชในการพฒนาการ

เรยนการสอนในรอบถดไป

-ยงไมไดด าเนนการ-

Page 29: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

40 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ตวบงชท 2.7 ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของผส าเรจการศกษา

ผก ากบดแลตวบงช:นางกรองทอง จรเดชากล

ผจดเกบขอมล : นางสาวอรณรศม สอนนนฐ

ชนดตวบงช : กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช :คณลกษณะของผส าเรจการศกษา หมายถง คณสมบตทพงประสงคซงผส าเรจ

การศกษาประกอบดวย 2 สวน คอ คณลกษณะของผส าเรจการศกษา ตามกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต

ของแตละหลกสตร คณลกษณะตามกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาตม 5 ดาน ไดแก ดานคณธรรม

จรยธรรม ดานความรดานทกษะทางปญญา ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และคณลกษณะของผส าเรจ

การศกษาตามความตองการของนายจางหรอสถานประกอบการ ซงอาจมความแตกตางกนตามลกษณะ

อาชพหรอบรบทของผใช หรอมลกษณะเพมเตมได เชน การบรหารจดการ การเปนผใฝรใฝเรยน การกาวทน

วทยาการ ความสามารถในการประยกตความรกบการปฏบตงานจรง

เกณฑการประเมน:

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอหรอ 2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ

มการด าเนนการ

4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

มการด าเนนการ

6 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มการส ารวจคณลกษณะทพง

ประสงคของผส าเรจการศกษา ตาม

ความตองการของชมชนผใชงานหรอ

สถานประกอบการ ทกหลกสตร ทก

รอบระยะเวลาตามแผนก าหนด

การศกษาของหลกสตร

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

Page 30: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

41 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

2 มการน าผลจากขอ 1 มาใชในการ

ปรบปรงหลกสตร การจดการเรยน

การสอนการวดผลการศกษาและ

สมฤทธผลทางการเรยนทสงเสรม

ทกษะอาชพและคณลกษณะของ

ผส าเรจการศกษา ตามความ

ตองการของชมชน ผใชงานหรอ

สถานประกอบการ

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

3 มการสงเสรมสนบสนนทรพยากรทง

ดานบคลากร เทคโนโลยสารสนเทศ

และงบประมาณทเออตอการพฒนา

คณลกษณะของผส าเรจการศกษา

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

4 มการฝกงานของผ เรยนทกคนใน

สถานฝกงานทสมพนธกบสาขาวชา

ตามทก าหนดไวในหลกสตร และม

ระดบผลการเรยนในระดบไมนอย

กวา B ไมนอยกวารอยละ 80

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

5 มการประเมนผลการด าเนนงานตาม

ขอ 3 และขอ 4

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

6 ม ก า ร น า ผ ล ก า ร ป ร ะ เ ม น ก า ร

ด าเนนงานจากขอ 5 มาใชเปนขอมล

ในการพฒนาการด าเนนงานในรอบป

ตอไป

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

Page 31: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

42 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

2.7 : ระบบและกลไกการพฒนา

สมฤทธผลการเรยนตาม

คณลกษณะของผส าเรจ

การศกษา

........ขอ …………ขอ .............

.

........ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

Page 32: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

43 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนาผเรยน

ตวบงชท 3.1 กจกรรมการพฒนาผเรยน

ผก ากบดแลตวบงช:นายระว จรเดชากล

ผจดเกบขอมล :นายธระวฒน สวรรณพนธ

ชนดตวบงช : กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช : วทยาลยชมชน ควรจดบรการดานตางๆ ใหผเรยนและศษยเกาอยางครบถวน

โดยเฉพาะในกจกรรมตอไปน (1) การบรการดานการแนะแนวและการใหค าปรกษา ทงดานวชาการและการ

ใชชวต (2) การบรการดานขอมลขาวสารทเปนประโยชน เชน ทนกยมการศกษา แหลงทนการศกษาตอ

แหลงทนในการประกอบอาชพ การบรการจดหางาน แหลงขอมลการฝกประสบการณวชาชพ ขอมล

ขาวสารความเคลอนไหวในและนอกสถาบนทจ าเปน และ (3) การจดโครงการเพอพฒนาประสบการณทาง

วชาชพในรปแบบตางๆ

วทยาลยมการสงเสรมใหผเรยนจดกจกรรมตางๆ เชน กจกรรมวชาการทสงเสรมคณลกษณะทพง

ประสงค กจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพ กจกรรมบ าเพญประโยชนหรอรกษาสงแวดลอม กจกรรม

เสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม กจกรรมสงเสรมศลปะและวฒนธรรม

เกณฑการประเมน:

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอหรอ 2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ

มการด าเนนการ

4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

มการด าเนนการ

6 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มการจดท าแผนการจดกจกรรมพฒนา

ผเรยนทสงเสรมผลการเรยนรตาม

กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต และด าเนนการตามแผน

ดงกลาว

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

Page 33: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

44 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

2 มการจดบรการใหค าปรกษาทาง

วชาการและแนะแนวการใชชวตรวมทง

การจดบรการขอมลขาวสารทเปน

ประโยชนตอผเรยนและศษยเกา

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

3 มการจดกจกรรมใหความรและทกษะ

การประกนคณภาพการศกษาใหแก

ผเรยน

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

4 มการสงเสรมใหผเรยนจดกจกรรมและ

น าความรดานการประกนคณภาพไปใช

อยางนอย 3 กจกรรมจากกจกรรม

ตอไปน

- กจกรรมบ าเพญประโยชนหรอรกษา

สงแวดลอม

- กจกรรมสงเสรมศลปะและ

วฒนธรรม

- กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและ

จรยธรรม

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

5 ม ก า ร ป ร ะ เ ม น ค ว า ม ส า เ ร จ ต า ม

วตถประสงคของแผนการจดกจกรรม

พฒนาผเรยน

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

6 มการน าผลการประเมนไปปรบปรงแผน

หรอปรบปรงการจดกจกรรมเพอพฒนา

ผเรยน

-- ยงไมไดด าเนนการ ---

Page 34: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

45 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

3.1 : กจกรรมการพฒนาผเรยน สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

Page 35: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

46 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

องคประกอบท 4 การวจย

ตวบงชท 4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรคบนพนฐานของภม

ปญญาทองถน

ผก ากบดแลตวบงช: นางกรองทอง จรเดชากล

ผจดเกบขอมล : นางสาวชรสนนท ตาชม

ชนดตวบงช : กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช :วทยาลยชมชนตองมการบรหารจดการงานวจยหรองานสรางสรรคทมคณภาพ โดยม

แนวทางการด าเนนงานทเปนระบบและมกลไกสงเสรมสนบสนน เพอใหสามารถด าเนนการไดตามแผนท

ก าหนดไวทงการสนบสนนดานการจดหาแหลงทนวจยและการจดสรรทนวจย การสงเสรมและพฒนา

สมรรถนะแกครประจ าและทมวจย และการสนบสนนทรพยากรทจ าเปนเนนงานวจยหรองานสรางสรรคบน

พนฐานของภมปญญาทองถนหรอจากชมชน

เกณฑการประเมน:

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอหรอ 2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ

มการด าเนนการ

4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

มการด าเนนการ

6 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มระบบและกลไกในการสงเสรม

งานวจยหรองานสรางสรรค

เพอใหบรรลเปาหมายตามแผน

ดานการวจยของวทยาลย และ

ด าเนนการตามระบบทก าหนด

1. วทยาลยชมชนนานมพนธกจ

ขอท 3 ศกษาวจยชมชนและงาน

สรางสรรคใหมองคความรในการ

พฒนาคนและพฒนาทองถนโดย

ผบรหารไดมอบใหกรรมการสภา

วทยาลยเขามามบทบาทในการให

ค าปรกษาและดแลเกยวกบงานวจย

ของวทยาลยชมชนนาน

2. มงานวจยและพฒนาในส านก

4.1-1(1) แผนปฏบต

ราชการวทยาลยชมชน

นาน: โครงการ

ปงบประมาณ 2555

4.1-1(2) ค าสงกรรมการ

วทยาลยใหก ากบดแลให

ขอเสนอแนะงานวจยของ

วทยาลยชมชนนาน (ขอ

เลขทค าสงดวย)

Page 36: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

47 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

วชาการเปนผรบผดชอบในการ

ด าเนนงานดานงานวจยของวทยาลย

ชมชน

3. มแผนงานและการจดสรร

งบประมาณดานงานวจย

4. มคมอในการท างานวจยของ

วทยาลยชมชนนาน

5. มอาจารยและบคลากรของ

วทยาลยชมชนนานเสนอและท างาน

วจยจ านวน 2 เรอง

4.1-1(3) คมอการท างาน

วจย วทยาลยชมชนนาน

4.1-1(4) รายงานการ

ด าเนนงานวทยาลยชมชน

นานปงบประมาณ 2555

2 มระบบและกลไกสนบสนนการ

เผยแพรผลงานวจยหรองาน

สรางสรรค ลงในชมชนทเกยวของ

และด าเนนการตามระบบทก าหนด

-ยงไมไดด าเนนการ-

3 มการน าผลงานวจยหรองาน

สรางสรรคมาใชกบการเรยนการ

สอน

-ยงไมไดด าเนนการ-

4 มการพฒนาศกยภาพดานการวจย

หรองานสรางสรรคและใหความร

ดานจรรยาบรรณการวจยแกคร

ประจ า

-ยงไมไดด าเนนการ-

5 มการสนบสนนงบประมาณจาก

แหลงทนภายนอกเพอเปนทนวจย

หรองานสรางสรรค

-ยงไมไดด าเนนการ-

Page 37: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

48 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

4.1 : ระบบและกลไกการพฒนา

งานวจยหรองานสรางสรรคบน

พนฐานของภมปญญาทองถน

3 ขอ 1 ขอ 1 5 ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

Page 38: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

49 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกชมชน

ตวบงชท 5.1 : กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอชมชน

ผก ากบดแลตวบงช: นายวสนต บญลน

ผจดเกบขอมล :นางสาวอญชล เรอนแกว

ชนดตวบงช : กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช : ความสามารถในการใหบรการทางวชาการเพอสงเสรมความรวมมอ เพอการพฒนา

หรอยกระดบคณภาพชวตของชมชน โดยออกแบบการจดการศกษาใหตอบสนองความตองการระดบชมชน

และทองถน ซงมรปแบบหลากหลาย ยดหยนและไมทบซอนกบหนวยงานอนและสามารถตอบสนองความ

ตองการทงมตเศรษฐกจและสงคม มตการสรางผประกอบการ การเสรมสรางรายได ความสงบและสนตสข

ในชมชนไดอยางมคณภาพตามศกยภาพและความพรอมตามจดเนนของวทยาลยชมชน พจารณาไดจาก (1)

ประโยชนหรอผลกระทบของการใหบรการทางวชาการ (2) การสรางความรวมมอกบหนวยงานภายนอก

และ (3) ความรทเกดจากการใหบรการทางวชาการและการเผยแพรความรนนทงภายในและภายนอก

วทยาลย

เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอ และ ขอ 2

มการด าเนนการ

3ขอ

มการด าเนนการ

4ขอ

มการด าเนนการ

4ขอ

มการด าเนนการ

6ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มการส ารวจความตองการของ

ชมชนเพอประกอบการก าหนด

ทศทางและการจดท าแผนการ

บรการทางวชาการ

1. วทยาลยชมชนนานไดจดท า

“โครงการวจย : ส ารวจขอมลพนฐาน

จงหวดนานเพอจดท าขอมลความ

ตองการศกษาของประชากรจงหวด

นาน” เพอศกษาความตองการศกษา

ของประชาชนจงหวดนาน เพอใชเปน

แนวทางในการพฒนาหลกสตร

5.1-1(1) รายงานการ

ส ารวจขอมลพนฐาน

จงหวดนานเพอจดท า

ขอมลความตองการของ

ประชากรจงหวดนาน

5.1-1(2) ปฏทนการ

บรการทางวชาการ

Page 39: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

50 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

อนปรญญา หลกสตรประกาศนยบตร

และหลกสตรพฒนาทกษะเสรมสราง

ประสบการณดานอาชพและคณภาพ

ชวต

2. วทยาลยชมชนนานมการจดท า

แผนบรการวชาการในรปแบบปฏทน

การบรการวชาการ

2 มการใหบรการทางวชาการตาม

แผนทก าหนดไวในขอ 1

วทยาลยชมชนนานไดใหบรการ

วชาการแกหนวยงาน ภาครฐและ

เอกชน และประชาชนทวไปตามปฏทน

การจดการเรยนการสอนหลกสตร

พฒนาทกษะเสรมสรางประสบการณ

ดานอาชพและคณภาพชวต เพอให

ความรแกชมชน

5.1-2(1) ปฏทนการ

บรการทางวชาการ

5.1-2(2) รายงานผลการ

จดการเรยนการสอน

หลกสตรพฒนาทกษะ

และเสรมสราง

ประสบการณดานอาชพ

และคณภาพชวต

3 ผผานการฝกอบรมสามารถน า

ความรทไดไปใชในการปฏบตงาน

หรอพฒนาคณภาพชวตอยาง

นอยรอยละ 80

ในปการศกษา 2555 วทยาลย

ชมชนนานไดจดการเรยนการสอน

หลกสตรพฒนาทกษะเสรมสราง

ประสบการณดานอาชพและคณภาพ

ชวต มจ านวนทงสน 11 กลมวชา

จ านวนผผานการฝกอบรมทงสน

1,584 คนและผผานการฝกอบรมน า

ความรไปใชในการปฏบตงานหรอ

พฒนาคณภาพชวตรอยละ 91.27

5.1-3(1)รายงานผลการ

จดการเรยนการสอน

หลกสตรพฒนาทกษะ

และเสรมสราง

ประสบการณดานอาชพ

และคณภาพชวต

5.1-3(2) รายงานการ

ตดตามผส าเรจ

การศกษาหลกสตร

พฒนาทกษะและ

เสรมสรางประสบการณ

ดานอาชพและคณภาพ

ชวต

Page 40: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

51 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

4 มการประเมนประโยชนหรอ

ผลกระทบของการใหบรการทาง

วชาการตอชมชน

ในปการศกษา 2555 วทยาลย

ชมชนนาน ไดใหบรการวชาการแก

หนวยงาน ภาครฐและเอกชน และ

ประชาชนทวไปตามแผนการจดการ

เรยนการสอนหลกสตรพฒนาทกษะ

เสรมสรางประสบการณดานอาชพและ

คณภาพชวต เพอใหความรแกชมชนม

จ านวนทงสน 11 กลมวชา จ านวนผ

ผานการฝกอบรมทงสน 1,584 คน

จากการประเมนประโยชนทไดรบ

จากผเขารวมรบการฝกอบรมเหนวา

สามารถน าผลการฝกอบรมน าไปใช

ประโยชนไดสามารถน าไปปฏบตไดจรง

และพฒนาตนเองใหดขนกวาเดมอยใน

ระดบ มาก คะแนนเฉลย 4.11 จาก

คะแนนเตม 5

5.1-4(1)รายงานความ

พงพอใจการใหบรการ

หลกสตรพฒนาทกษะ

และเสรมสราง

ประสบการณดานอาชพ

และคณภาพชวต

5 มการน าผลการประเมนในขอ 3

ไปปรบแผนหรอกจกรรมท

ใหบรการทางวชาการ

วทยาลยชมชนนานไดรบ

ขอเสนอแนะจากการจดการเรยนการ

สอนหลกสตรพฒนาทกษะเสรมสราง

ประสบการณดานอาชพและคณภาพ

ชวตในดานอาจารยผสอนหรอวทยากร

เกยวกบเทคนคการสอน โดยจดใหม

โครงการพฒนาการเรยนการสอนท

เนนผเรยนเปนส าคญ เพอสรางความ

เขาใจและเพมเตมเทคนคการสอน

เพอใหผเรยนเขาใจและน าความรไป

ใชได

5.1-5(1) รายงานความ

พงพอใจการใหบรการ

หลกสตรฝกอบรม

5.1-5(2) รายงาน

โครงการพฒนาการ

เรยนการสอนทเนน

ผเรยนเปนส าคญ

5.1-5(3) สรปการน าผล

การประเมนการบรการ

วชาการไปใชในการ

จดท าแผนปฏบตราชการ

ป 2556

Page 41: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

52 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

5.1 : กระบวนการบรการทาง

วชาการใหเกดประโยชนตอ

ชมชน

....5....ขอ ……5……ขอ ......4...... .....6...ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

6 มการพฒนาความรทไดจากการ

ใหบรการทางวชาการและถายทอด

ความรสชมชนและเผยแพรส

สาธารณชน

-ยงไมไดด าเนนการ-

Page 42: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

53 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

ตวบงชท 6.1 : ระบบและกลไกการท านบ ารงศลปะ วฒนธรรมและภมปญญาทองถน

ผก ากบดแลตวบงช:นายระว จรเดชากล

ผจดเกบขอมล :นางสาวกรกนก ปานอ าพนธ

นายวชชระ หวนทอก

ชนดของตวบงช : กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช :วทยาลยชมชนตองมนโยบาย แผนงาน โครงสราง และการบรหารจดการงานท านบ ารง

ศลปะและวฒนธรรมทงการอนรกษ ฟนฟ สบสาน เผยแพรวฒนธรรม ภมปญญาทองถน มการบรณาการ

การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมกบการเรยนการสอนและกจกรรมนกศกษา

เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอ

มการด าเนนการ

2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ

มการด าเนนการ

4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มระบบและกลไกการท านบ ารง

ศาสนา ศลปะและวฒนธรรม และ

ด าเนนการตามระบบทก าหนด

วทยาลยชมชนนานมพนธกจ 5 ดาน

หนงในนนคอ การท านบ ารงศลปะ

ศาสนาและวฒนธรรม ประกอบดวย

ผรบผดชอบโดยตรง มการจดสรร

งบประมาณ มค าสงแตงตง

คณะกรรมการ มการแตงตงผก ากบ

ตดตามผลของโครงการ ซงโครงการ

นจะถกน าไปปฏบตและบรณาการใน

การจดการเรยนการสอน

วทยาลยชมชนนานอยภายใต

6.1-1(1) แผนปฏบตราชการ

ประจ าปงบประมาณ 2555

6.1-1(2) ค าสงแตงตง

คณะกรรมการโครงการ

จดการความรเพอสบสาน

ศลปะ วฒนธรรมดนตร

พนบาน (สะลอ ซอ ปน)

เมองนาน

6.1-1(3) ภาพกจกรรมการ

ประชมคณะกรรมการ

Page 43: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

54 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

กลไกทมความเขมแขงของ

ศลปวฒนธรรม มองคความรและ

ปราชญในดานศลปวฒนธรรมของ

จงหวดนาน ไดจดตงศนยนานศกษา

และมคณะกรรมการด าเนนการเพอ

พฒนาหลกสตรและเผยแพรความร

แกชมชนตามแผนท านบ ารง

ศลปวฒนธรรมป 2555

โครงการจดการความรเพอ

เสรมสรางความเขมแขงของ

ชมชน : การจดการความร

เพอสบสานศลปะและ

วฒนธรรมชน ดนตรพนบาน

(สะลอ ซอ ปน) เมองนาน

6.1-1(4) รายงานการ

ประชมสภาวทยาลยชมชน

นาน ครงท 11/2555 วาระท

3 เรอง รายงานความ

คบหนาสถาบนนานศกษา

2 มการบรณาการงานดานท านบ ารง

ศ ลปะและวฒนธรรมก บการ

จดการเรยนการสอนและกจกรรม

นกศกษา

1. โครงการจดการความรเพอสบ

สานศลปะ วฒนธรรมดนตรพนบาน

(สะลอ ซอ ปน) เมองนาน

2. หลกสตรนานศกษา

- หลกสตรการเขยนตวเมอง

- หลกสตรศลปวฒนธรรมทองถน

นาน

- หลกสตรการวาดภาพวฒนธรรม

ทองถน

- หลกสตรการฝกเปนผฝกสอนเรอ

ยาวประเพณ

- หลกสตรนกเทศนตนแบบ

3. โครงการ เขาพรรษานอมน าธรรม

มะ และศลปะ วฒนธรรมสชวต งาน

กจการนกศกษา วทยาลยชมชนนาน

6.1-2(1) โครงการจดการ

ความรเพอเสรมสรางความ

เขมแขงของชมชน : การ

จดการความรเพอสบสาน

ศลปะและวฒนธรรมชน

ดนตรพนบาน (สะลอ ซอ

ปน) เมองนาน

6.1-2(2) หนงสอซอลอง

นาน

6.1-2(3) โครงสราง

หลกสตรรายวชานานศกษา

6.1-2(4) ภาพกจกรรม

6.1-2(5) หลกสตรระยะสน

ของ หลกสตรนานศกษา

ประจ าปการศกษา 2555

6.1-2(6) แผนการจด

กจกรรมพฒนานกศกษา

ประจ าป 2555

3 มการเผยแพรกจกรรมหรอการ 1. วทยาลยชมชนนาน มการเผยแพร 6.1-3(1) เวปไซตวทยาลย

Page 44: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

55 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

บรการดานท านบ ารงศลปะและ

วฒนธรรมตอสาธารณชน

ขอมลขาวสารกจกรรม ดาน

ศลปวฒนธรรม ทางเวปไซตของ

วทยาลย และคลนวทยของวทยาลย

ชมชนนาน

2. บคลากรวทยาลยชมชนนานเขา

รวมประเพณแปดเปงนมสการวดพระ

ธาตเขานอย ท าใหเหนวาบคลากรม

การพฒนาคณธรรม จรยธรรมใน

ตนเองมากขน

ชมชนนาน

6.1-3(2) โครงการ

ประเพณแปดเปงนมสการ

วดพระธาตเขานอย

6.1-3(3) รายงานผลการ

ด าเนนการ

6.1-3(4) ภาพกจกรรม

4 มการประเมนผลความส าเรจของ

การบรณาการงานดานท านบ ารง

ศ ลปะและวฒนธรรมก บการ

จดการเรยนการสอนและกจกรรม

นกศกษา

มการสรปผลเพอการประเมน

ความส าเรจในการด าเนนกจกรรม

ของศนยนานศกษาและโครงการ

รวมทงเผยแพรศลปวฒนธรรมของ

จงหวดนาน

6.1-4(1) รายงานผลการ

ด าเนนงาน โครงการนาน

ศกษา

6.1-4(2) รายงานผลการ

ด าเนนงานของวทยาลย

ชมชนนาน : โครงการ

จดการความรเพอสบสาน

ศลปะ วฒนธรรมดนตร

พนบาน (สะลอ ซอ ปน)

เมองนาน ประจ าป

งบประมาณ 2555

5 มการน าผลการประเมนไป

ปรบปรงการบรณาการงานดาน

ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมกบ

การจดการเรยนการสอนและ

กจกรรมนกศกษา

มการน ารายงานผลการด าเนนงาน

ของโครงการนานศกษา และโครงการ

จดการความรเพอสบสานศลปะ

วฒนธรรมดนตรพนบาน (สะลอ ซอ

ปน) จดเปนแผนงานท านบ ารง

ศลปวฒนธรรม ในแผนปฏบตราชการ

ประจ าป ๒๕๕๖

6.1-5(1) แผนปฏบต

ราชการวทยาลยชมชน :

แผนงานท านบ ารง

ศลปวฒนธรรม ประจ าป

งบประมาณ 2556

6.1-5(2) แผนปฏบต

ราชการวทยาลยชมชน :

แผนการจดบรการชมชน

กจกรรมการจดการความร

Page 45: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

56 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

6.1 : ระบบและกลไกการท าน

บ ารงศลปะ วฒนธรรมและภม

ปญญาทองถน

.....5...ขอ …5…ขอ .....5....... ....5....ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

เพอสบสานศลปะ

วฒนธรรม 2556

6.1-5(3) ตารางสรปการ

น าผลการประเมนกจกรรม

ท าน บ ารงศาสนา ศลปะ

และวฒนธรรมไปใชในการ

จดท าแผนปฏบตการป

2556

Page 46: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

57 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

ตวบงชท7.1 : ภาวะผน าของสภาวทยาลยชมชนและผอ านวยการวทยาลยชมชน

ผก ากบดแลตวบงช: นายเดช ทะลอ

ผจดเกบขอมล : นางสาวปวณา ผาแสง

ชนดของตวบงช :กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช :ปจจยสนบสนนทส าคญตอการเจรญกาวหนาของวทยาลยชมชน คอ คณะกรรมการ

วทยาลยชมชน สภาวทยาลยชมชนและผอ านวยการวทยาลยชมชน หากสภาวทยาลยชมชน และผบรหาร

วทยาลยชมชนมวสยทศน เปนผน าทด มธรรมาภบาล รบผดชอบตอสงคม รบความกาวหนา ดแลบคลากร

อยางด เปดโอกาสใหชมชนเขามามสวนรวมในการบรหาร มความสามารถในการตดสนใจแกปญหา และ

ก ากบดแลตดตามผลการด าเนนงานของวทยาลยชมชนไปในทศทางทถกตอง จะท าใหวทยาลยชมชนเจรญ

รดหนาอยางรวดเรว

เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอ หรอ 2

มการด าเนนการ

3 ขอ

มการด าเนนการ

4 ขอ หรอ 5 ขอ

มการด าเนนการ

6 ขอ

มการด าเนนการ

7 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 สภาวทยาลยชมชนปฏบตหนาทตาม

กฎหมายทเกยวของและตามนโยบาย

ของคณะกรรมการวทยาลยชมชน

อยางครบถวน

วทยาลยชมชนนานไดสรางความร

ความเขาใจเกยวกบการปฏบตหนาท

ตามกฎหมายทเกยวของและตาม

นโยบายของคณะกรรมการวทยาลย

ชมชน ใหกบสภาวทยาลยชมชนนาน

ดงน

1. ส านกบรหารงานวทยาลยชมชน

รวมกบวทยาลยชมชนนานหลงจากทม

7.1-1(1)

สรปประชม

เชงปฏบตการเพอ

สรางความเขาใจ

เกยวกบปรชญา

หลกการของวทยาลย

ชมชนและอ านาจ

หนาทของสภา

Page 47: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

58 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การ สรรหาคณะกรรมการสภา

วทยาลยชมชนนานเรยบรอยแลวนน

ไดมการจดการประชมเชงปฏบตการ

เพอสรางความเขาใจเกยวกบปรชญา

หลกการของวทยาลยชมชนและอ านาจ

หนาทของสภาวทยาลยชมชน ครงท 1

ในวนท 25 พฤศจกายน 2554 ณ

หองประชม วทยาลยชมชนนาน

๒. สภาวทยาลยชมชนนานไดรบการ

ชแจง จากการประชมเชงปฏบตการ

เพอสรางความเขาใจเกยวกบปรชญา

หลกการของวทยาลยชมชนและอ านาจ

หนาทของสภาวทยาลยชมชน และการ

อภปรายเรอง “ทศทางการพฒนา

วทยาลยชมชนนาน” โดย ดร.กฤษณ

พงศ กรตกร เมอวนท 29 เมษายน

พ.ศ.2555 ณ หองประชมชมพภคา

มทร.ลานนา นาน

3. สภาวทยาลยชมชนนานไดรวม

เสวนาแลกเปลยนเรยนรระหวางสภา

วทยาลยชมชนแมฮองสอน วทยาลย

ชมชนพงงา และวทยาลยชมชนนาน

เรอง “การปฏบตงานของสภาวทยาลย

ชมชนตามหนาท ประสบการณ และ

การมองไปขางหนา” ในวนท 11-12

พฤษภาคม พ.ศ.2555 ณ หองประชม

มรกต โรงแรมเทวราช อ.เมอง จ.นาน

โดย ศาตราจารยเกยรตคณ นพ.เกษม

วทยาลยชมชน

7.1-1(2)

เอกสารการการ

ประชมเชงปฏบตการ

เพอสรางความเขาใจ

เกยวกบปรชญา

หลกการของวทยาลย

ชมชนและอ านาจ

หนาทของสภา

วทยาลยชมชน และ

การอภปรายเรอง

“ทศทางการพฒนา

วทยาลยชมชนนาน”

7.1-1(3)

การเสวนา

แลกเปลยนเรยนร

ระหวางสภาวทยาลย

ชมชนแมฮองสอน

พงงา และนาน เรอง

“การปฏบตงานของ

สภาวทยาลยชมชน

ตามอ านาจหนาท

ประสบการณและ

การมองไปขางหนา

Page 48: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

59 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

วฒนชย เปนประธานพธเปดการ

ประชม และปาฐกถาพเศษเรอง

“ปรชญา หลกการของวทยาลยชมชน

และการเชอมโยงวทยาลยชมชนกบ

โครงการปดทองหลงพระ สบสานแนว

พระราชด าร”

๔. สภาวทยาลยชมชนนานไดมการ

ก ากบตดตาม ตรวจสอบการ

ด าเนนงานตามแผนโครงการตามพนธ

กจและภารกจของวทยาลยชมชนนาน

ตลอดจนผลการด าเนนงานโครงการ

การจดการความรเพอเสรมสรางความ

เขมแขงชมชน และมการตรวจสอบการ

ใชจายงบประมาณ ใหเปนไปตาม

ระเบยบของราชการ

7.1-1(4)

รายงานการประชม

สภา ครงท 4/2556

วาระท 4.3รายงาน

ผลการด าเนนงาน

โครงการตามพนธกจ

และภารกจของ

วทยาลยชมชน

ประจ าปงบประมาณ

2556

7.1-1(5)

รายงานผลการ

ด าเนนงานตามพนธ

กจและภารกจของ

วทยาลยชมชนนาน

ประจ าปงบประมาณ

2556 (รายงานรอบ

6 เดอน ขอมล ณ

วนท 31 ม.ค.2556)

7.1-1(6)

รายงานผลการ

ด าเนนงานโครงการ

จดการความรเพอ

เสรมสรางความ

เขมแขงชมชน

ประจ าปงบประมาณ

2555

Page 49: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

60 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

2 สภาวทยาลยชมชนมการประเมน

ตนเองตามหลก เกณฑทก าหนด

ลวงหนา

สภาวทยาลยชมชนนาน ไดจดใหม

การประเมนตนเอง และจดท ารายงาน

การประเมนตนเอง ตามเกณฑการ

ประเมนคณภาพภายใน และการ

ประเมนคณภาพภายนอก (สมศ.)

ประจ าป 2555

7.1-2(1)

รายงานผลการ

ประเมนตนเองของ

กรรมการสภา

วทยาลยชมชนนาน

ประจ าป ๒555

3 ผอ านวยการวทยาลยชมชนม

วสยทศน ก าหนดทศทางการ

บรหารงานทสอดคลองกบนโยบาย

ของสภาวทยาลย มการถายทอดไป

ยงบคลากรทกระดบ และเปนผน าใน

การวางแผนกลยทธ

เนองจากวทยาลยชมชนนานเปน

สถานศกษาทจดตงขนใหม ในวนท 29

มนาคม 2554 มความจ าเปนตอง

จดท าแผนยทธศาสตรการจด

การศกษาทสอดคลองกบภารกจและ

ความตองการของชมชน วทยาลย

ชมชนนานจงจดโครงการประชมเชง

ปฏบตการการศกษาและวเคราะห

ความตองการการจดการศกษา และ

จดท าแผนยทธศาสตรการพฒนา

วทยาลยชมชนนาน ทงหมด 5 ครง

เพอก าหนดและจดท าแผนยทธศาสตร

ของวทยาลยชมชนนาน และก าหนดกล

ยทธการพฒนาวทยาลยชมชนนาน

ดงน

ครงท 1 วนท 18 กนยายน พ.ศ.2555

ณ หองทวลป โรงแรมนานธาราคร จ.

นาน

ครงท 2 วนท 26 กนยายน พ.ศ.2555

ณ โรงแรมศศดารารสอรท จ.นาน

ครงท 3 วนท 10-12 ตลาคม พ.ศ.

2555 ณ โรงแรมรมกก จ.เชยงราย

ครงท 4 วนท 15 พฤศจกายน พ.ศ.

2555 ณ ศนยภฟาพฒนา อ.บอเกลอ

7.1-3(1) รายงานสรปการประชมเชงปฏบตการการศกษาวเคราะหความตองการการจด การศกษา จดท าแผนยทธศาสตรการพฒนาวทยาลยชมชนนาน ครงท ๑,๒,๓ และการจดประชมเชงปฏบตการจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนาวทยาลยชมชนนาน ครงท ๔ รายงานสรปการประชมเชงปฏบตการการศกษาวเคราะหความตองการการจด

การศกษา จดท าแผน

รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

นาน ครงท 9/2555

วาระท4.1

7.1-3(2)

รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

นาน ครงท10/2555

7.1-3(3)

รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

นาน ครงท

1/2556

7.1-3(4)

สรปโครงการประชม

เชงปฏบตการศกษา

และวเคราะหความ

ตองการการจด

การศกษา และจดท า

แผนยทธศาสตรการ

พฒนาวทยาลยชมชน

Page 50: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

61 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

จ.นาน

ครงท 5 การก าหนดกลยทธการ

พฒนาวทยาลยชมชนนาน วนท 15-

17 มกราคม พ.ศ.2556 ณ หองประชม

เทศบาลต าบลดใต อ.เมอง จ.นาน

- ผอ านวยการวทยาลยชมชนนานได

น าเสนอนโยบาย วสยทศน กรอบ

ทศทางการด าเนนงานและพฒนา

บคลากร โดยมสวนรวมในการ

บรหารงานตามพนธกจของวทยาลย

ชมชนนาน ตอสภาวทยาลยชมชนนาน

นาน

7.1-3(5)

เอกสารการน าเสนอ

วสยทศนการพฒนา

วทยาลยชมชนนาน

7.1-3(6)

รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

นาน ครงท7/2555

วาระท4.1

4 ผอ านวยการวทยาลยชมชนมการ

ก ากบ ตดตาม และใชขอมล

สารสนเทศเปนฐานในการพฒนา

วทยาลยชมชนและประเมนผลการ

ด าเนนงานตามทมอบหมาย

1. ผอ านวยการมการก าหนดการ

ปฏบตงานของบคลากรเพอเปนการ

ประเมนการท างานของบคลากร 5

ดาน สามารถน าผลการประเมนมา

พฒนาการท างานของบคลากร

วทยาลยชมชนนานตอไป คอ 1. Area

Based

2. Curriculum Based

3. Project Based

4. Participation Based

5. Efficiency Based

2. ผอ านวยการมการก ากบตดตาม

การด าเนนงานของวทยาลยชมชนนาน

ตามเกณฑการประเมนผลการ

ปฏบตงานตามค ารบรองการปฏบต

ราชการ (กพร.)

7.1-4(1)

สรปผลการประเมน

บคลากรวทยาลย

ชมชนนาน ประจ าป

การศกษา 2555

7.1-4(2)

ค าสงวทยาลยชมชน

นาน ท 85/2556

7.1-4(3)

สรปผลการประเมน

การปฏบตงานตาม

ค ารบรองการปฏบต

ราชการ (กพร.)

Page 51: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

62 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

5 ผอ านวยการวทยาลยชมชนถายทอด

ความรและพฒนาผรวมงาน เพอให

สามารถท างานบรรลวตถประสงค

ของวทยาลยชมชนเตมตามศกยภาพ

1. ผอ านวยการวทยาลยชมชนนาน

ใหมการประชมบคลากรประจ าสปดาห

เพอตดตามการปฏบตงานของ

บคลากร รวมทงแจงขาวสารตลอดจน

กจกรรมตางๆประจ าสปดาหเพอให

การท างานบรรลตามเปาหมายทได

ก าหนดไว

2. 2. ผอ านวยการ จดใหมการพฒนา

บคลากรดานการท างานรวมกน โดย

จดกจกรรมการสมมนาการพฒนา

องคกร(Organization Development)

โดย อาจารยปรชา วฒการณ เปน

วทยากร

3. ผอ านวยการสนบสนนการด าเนน

โครงการการจดการความรเพอ

เสรมสรางความเขมแขงชมชน โดย

มอบหมายใหบคลากรเขารวมการ

ประชมและแลกเปลยนเรยนรการ

ด าเนนการโครงการรวมถงการ

น าเสนอความกาวหนาผลการด าเนน

โครงการ กบวทยาลยชมชนภาคเหนอ

4. ผอ านวยการ สนบสนนใหบคลากร

พฒนาศกยภาพนกวจยชมชน โดย

รวมกบวทยาลยชมชนภาคเหนอ จด

โครงการอบรมหลกสตรพฒนา

ศกยภาพนกวจยชมชน ทงหมด 7

โมดล

7.1-5(1) รายงานการ

ประชมบคลากร

ประจ าสปดาห

7.1-5(2)

รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

ครงท 2/2556 วาระ

ท 3.2

7.1-5(3)

ค าสงวทยาลยชมชน

นาน ท 95/2556

7.1-5(4)

เอกสารประกอบการ

เรยนรโครงการอบรม

หลกสตรพฒนา

ศกยภาพนกวจย

ชมชน

Page 52: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

63 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

6 ผอ านวยการวทยาลยชมชน

บรหารงานดวยหลกธรรมาภบาล

โดยค านงถงประโยชนของวทยาลย

ชมชนและผมสวนไดสวนเสย

1. ผอ านวยการ จดใหมเวทเสวนา

แลก เปล ย น เ ร ย น ร แ ล ะก า หนด

แผนพฒนาวทยาลยชมชนนาน โดยได

เ ชญผมสวนไดสวนเสย ผน าชมชน

หวหนาหนวยงาน และบคคลทวไปรวม

ก า ห น ดท ศ ท า ง แ ล ะ แ ผนพ ฒน า

วทยาล ย ชมชนน าน จด โครงการ

ประชมเชงปฏบตการการศกษาและ

ว เ ค ร า ะห ค ว ามต อ งก า ร ก า รจ ด

การศกษาของ วทยาลยชมชนนาน

ระหวางวนท 18 กนยายน พ.ศ. 2555

ณ โรงแรมนานธาราคร อ.เมอง จ.

นาน

2. วทยาลยชมชนนาน ไดน าเสนอ

แผนพ ฒน า ว ท ย า ล ย ช ม ช น น า น

ตลอดจนการด าเนนงาน และการจด

การศกษาของวทยาลยชมชนนาน โดย

จดโครงการวทยาลยชมชนนานกบการ

จดการศกษาสชมชน (แถลงขาว) ใน

วนท 28 ธนวาคม พ.ศ.2555 ณ สถาน

วทยกระจายเสยงแหงประเทศไทย

อ าเภอเมอง จงหวดนาน

3. ผอ านวยการขออนมตแตงต ง

คณะกรรมการตรวจสอบภายในของ

วทยาลยชมชนนาน ดานการเงน การ

บญช และพสด ในการประชมสภา

วทยาลยชมชนนาน ครงท 11/2555 ใน

วนท 24 ธนวาคม พ.ศ.2555

4. ผอ านวยการไดมค าส งแตงต ง

7.1-6(1)

สรปการประชมเชง

ปฏบตการการศกษา

และวเคราะหความ

ตองการการจด

การศกษาของ

วทยาลยชมชนนาน

นาน

7.1-6(2)

รายงานผลการ

ด าเนนโครงการ

วทยาลยชมชนนาน

กบการจดการศกษา

สชมชน (แถลงขาว)

7.1-6(3)

รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

ครงท 11/2555

วาระท 5.1 และ

ครงท 1/2556

วาระท 3.2

7.1-6(4)

ค าสงวทยาลยชมชน

นาน ท 122/2555

Page 53: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

64 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

คณะกรรมการเกบร กษา เงนของ

ว ทยาล ย ชมชนน านตามระ เบ ยบ

กระทรวงการคลงวาดวยการเกบรกษา

เงนและการน าเงนสงคลง พ.ศ. 2551

สวนท 3 ขอท 82

5. ผอ านวยการใชหลกการกระจาย

อ านาจในการบรหารงานจงไดมการ

แตงตงรองผอ านวยการวทยาลยชมชน

นาน เพอใหการด าขบเคลอนการ

ปฏบตงานมความคลองตวมากยงขน

6. ผอ านวยการไดมการแบงงานและ

มอบหมายหนาทในการปฏบตงานใน

วทยาลยชมชนนาน ใหปฏบตงานดวย

ความเรยบรอยมประสทธภาพ บงเกด

ผลดแกทางราชการ

7. ผอ านวยการไดมอบหมายงาน

พฒนาหลกสตรและการจดการเรยน

การสอนแกบคลากรวทยาลยชมชน

นานรบผดชอบ เพอใหการจดการเรยน

การสอนของวทยาลย ชมชนนานม

ประสทธภาพ และเกดประสทธผล

ส งส ด สามารถตอบสนองความ

ตองการของชมชนได

8. ผอ านวยการไดมอบหมายพนทจด

การศกษาของบคลากรวทยาลยชมชน

นาน เพอเปนการกระจายพนทการจด

การศกษาใหครอบคลมทกพนทของ

จงหวดนาน และประชาชนเขาถงการ

เรยนการสอนของวทยาลยชมชนนาน

7.1-6(5)

รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

ครงท 6/2556

วาระท 4.4

7.1-6(6)

ค าสงวทยาลยชมชน

นาน ท 158/2556

7.1-6(7)ค าสง

วทยาลยชมชนนาน ท

20/2556

7.1-6(8)ค าสง

วทยาลยชมชนนาน ท

19/2556

7.1-6(9)

-รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

ครงท 2/2556

Page 54: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

65 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

มากขน

9. ผอ านวยการไดมนโยบายการ

จดตงศนยการเรยนรวทยาลยชมชน

นานท งหมด 2 ศนย คอ ศนยนาน

ศกษา เปนศนยท ได รวบรวมองค

ความรเกยวกบจงหวดนาน ดาน และ

ศนยอาเซยนศกษา เพอเปนการเตรยม

ความพร อม ให ก บประชาชนและ

นกศกษาในการเขาสประชาคมอาเซยน

10. ขาราชการครและพนกงาน

ราชการของวทยาลยชมชนนาน ได

ประเมนการบรหารจดการตามหลก

ธรรมาภบาลของผอ านวยการวทยาลย

ชมชนนาน ประจ าป 2555

วาระท 3.2

-รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

ครงท 3/2556

วาระท 3.2

-รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

ครงท 4/2556

วาระท 4.1

7.1-6(10)

รายงานผลการ

ประเมนการบรหาร

จดการตามหลกธรร

มาภบาลของ

ผอ านวยการวทยาลย

ชมชนนาน

7 สภาวทยาลยชมชนประเมนผลการ

บรหารงานผอ านวยการวทยาลย

ชมชนดวยหลกเกณฑทก าหนดไว

ลวงหนา และมการน าผลการ

ประเมนไปปรบปรงการบรหารงาน

1. การประชมสภาวทยาลยชมชน

นาน ครงท10/2556 วนท 25 ตลาคม

2556 วาระเพอพจารณาท 4.1 ได

แ ต ง ต ง ค ณ ะ บ ค ค ล เ พ อ เ ป น

คณะกรรมการประ เม นคณภาพ

ภายนอกรอบสาม ตามตวชวดท 10

ภาวะผน าของผอ านวยการวทยาลย

ชมชน

2. ค าส งแตงต งคณะกรรมการ

ประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม

ตามต ว ช ว ดท 1 0 ภาวะผ น า ขอ ง

ผอ านวยการวทยาลยชมชน ประจ าป

2555 ไดแตงตงคณะกรรมการประเมน

7.1-7(1)

รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

นาน ครงท 10/2556

7.1-7(2)

ค าสงวทยาลยชมชน

นาน ท 263/2556

Page 55: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

66 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ฯดงน 1)วาทรอยตรสมเดช อภชยกล

2)นายสมเจตน วมลเกษม 3)นายเสร

พมพมาศ 4)อธการบดมหาวทยาลย

เทคโนโลยราชมงคลลานนา 5) นาง

สภาวด วาทกทนกร

3. คณะกรรมการฯไดด าเนนการ

ประเมนตามตวชวดท 10 ภาวะผน า

ของผ อ านวยการว ทยาล ย ชมชน

ป ร ะ จ า ป 2 5 5 5 ใ น ว น ท 2 5

พฤศจกายน พ.ศ.2556 เวลา 13.00 น.

ณ หองประชม วทยาลยชมชนนาน

และรายงานผลการประเมนตาม

ต ว ช ว ด ท 1 0 ภ า ว ะ ผ น า ข อ ง

ผอ านวยการวทยาลยชมชน ประจ าป

2555 ตอสภาวทยาลยชมชนนาน ใน

การประชมสภาวทยาลยชมชนนาน

คร ง ท 1 1 / 2 556 ใ นว นพ ธ ท 2 7

พฤศจกายน พ.ศ.2556

4. ผอ านวยการน าผลกาประเมน

ไปปรบปรงการบรหารงานดานการ

พฒนาหลกสตรของวทยาลยชมชน

นาน ดงน

-แตงต งคณะกรรมการพฒนา

หลกสตรพฒนาทกษะฯ รายวชา

กลมอาเซยนศกษา

-แตงตงคณะกรรมการปรบปรง

หลกสตรอนปรญญาตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แ ห ง ช า ต ส า ข า ว ช า

เ ท ค โ น โ ล ย ก า ร เ ก ษ ต ร แ ล ะ

7.1-7(3)

เ อ ก ส า ร ก า ร

ป ร ะ เ ม น ผ ล ก า ร

ป ฏ บ ต ร า ช ก า ร

ประจ าป 2555 ของ

ผอ านวยการวทยาลย

ชมชนนาน

7.1-7(4)

รายงานการประชม

สภาวทยาลยชมชน

นาน ครงท11/2556

7.1-7(5)

ผลการประเมน

Page 56: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

67 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

7.1 : ภาวะผน าของสภาวทยาลย

ชมชนและผอ านวยการวทยาลย

ชมชน

7 ขอ 7 ขอ 5 7 ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ

5. ผอ านวยการมอบหมายใหงาน

เ ค ร อ ข า ย ฯ จ ด โ คร งการ ประ ช ม

เครอขายความรวมมอทวทยาลยชมชน

นานไดจดการเรยนการสอนในอ าเภอ

ตางๆ ของจงหวดนาน เพอเชอมโยง

การท างานระหวางบคลากรวทยาลย

ชมชนนาน ในการประสานงานกบ

ตวแทนภาคเครอขายประจ าอ าเภอ

ตางๆ เดอนละ 1 ครงในการจดการ

เรยนการสอนอยางมประสทธภาพ

Page 57: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

68 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ตวบงชท 7.2 : การพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร

ผก ากบดแลตวบงช:นายระว จรเดชากล

ผจดเกบขอมล : นายวชชระ หวนทอก

ชนดของตวบงช :กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช : มาตรฐานการอดมศกษาขอท 3 ก าหนดใหสถาบนอดมศกษามการสรางและพฒนา

สงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร ซงตองมการจดการความรเพอมงสสถาบนแหงการเรยนร โดยม

การรวบรวมองคความรทมอยในทองถนซงมอยในตวบคคลหรอแหลงความรตางๆ มาพฒนาใหเปนระบบ

เพอใหทกคน

เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอ

มการด าเนนการ

2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ

มการด าเนนการ

4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มการก าหนดประเดนความรจาก

ทองถนหรอชมชน

วทยาลยชมชนนานไดรวมกบ

ปราชญ /ผรทองถน ในการก าหนด

ประเดนความรของวทยาลยชมชน

นาน ผลจากการด าเนนงานดงกลาว

ไดประเดนการจดการความรทงสน

จ านวน 9 ประเดน ประกอบดวย

กลมปรชญา ความเ ชอ ศาสนา

ภาษาและวฒนธรรมนาน, กลม

ดนตร (สะลอ ซอ ปน) กลมการ

แสดงพนบาน,กลมสลาเมองนาน,

กลมเรอแขงเมองนาน, กลมอาหาร

7.2-1 ( 1 ) เอกสารการ

ด า เ น น ง า น ด า น ก า ร

จดการความร

Page 58: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

69 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

พนเมองนาน, กลมผาทอพนเมอง

นาน,กลมเครองเงนนาน และกลม

ศลปกรรมนาน

2 มการก าหนดกลมเปาหมายตาม

ประเดนของการจดการความรท

ก าหนดในเกณฑมาตรฐานขอท 1

วทยาลยชมชนนานได เ ชญ

กลมปราชญ/ผรในทองถนเขารวม

โ ดยแบ ง กล ม เ ป า หมายท ง ส น

จ านวน 9 กลมตามประเดนการ

เรยนรทก าหนด

7.2-1(2) เอกสารกลมผ

มสวนไดสวนไดเสยใน

การพฒนาองคความร

3 มการแลกเปลยนเรยนรความรทได

จากประเดนความรทมาจากเกณฑ

มาตรฐานขอท 1 เพอคนหาแนว

ปฏบตทด

ว ท ย า ล ย ช ม ช น น า น ไ ด

ด าเนนการเชญภาคสวนทเกยวของ

รวมกจกรรมแลกเปลยนเรยนร

ประกอบดวยกจกรรมแลกเปลยน

เรยนรการจดตงและการจดการ

หออตลกษณ กจกรรมด าเนนการ

พฒนาหลกสตรนานศกษาท ง 9

กลม

7.2-1(3)รายงานผลการ

ด า เนนงาน โครงการ

น า นศ ก ษ า ป ร ะจ า ป

2556

4 มการรวบรวมแนวปฏบตทดจาก

ประเดนความรในเกณฑมาตรฐาน

ขอท 1 อยางเปนระบบและเผยแพร

ออกมาเปนลายลกษณอกษร

วทยาลยชมชนนานไดจดพมพ

เอกสารประกอบการเรยนรดนตร

พนบานนาน “ซอลองนาน” ในป

2555 จ านวน 100 เลม

จดท าเอกสารองคความร /แผน

พบ เรอแขงเมองนาน, บายศรส

ขวญ, ภาษาและวรรณกรรมลานนา

และดนตร สะลอ ซอ ปน นาน

7.2-1(4) เอกสารซอลอง

นาน

7.2-1(5) แผนพบ เรอ

แขงเมองนาน

7.2-1(6) แผนพบบายศร

สขวญ

7.2-1(7) แผนพบภาษา

และวรรณกรรมลานนา

7.2-1(8) แผนพบดนตร

สะลอ ซอ ปน นาน

7 . 2 -1 ( 9 ) ห น ง ส อ

ถอดรหสวดภมนทร

7.2-1(10) หนงสอกลอง

ปจาเมองนาน

Page 59: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

70 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

7.2 : การพฒนาสงคม

ฐานความรและสงคมแหงการ

เรยนร

5 ขอ 5 ขอ 5 คะแนน 5 ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

7.2-1(11) หนงสอต านาน

เรอแขงเมองนาน

7.2-1(12) หนงสอบวร

ดอนไชย

5 มการน าความรหรอแนวปฏบตทด

จากเกณฑมาตรฐานขอท 4 มา

ปรบใชในการจดการศกษาหรอ

การวจยหรอการบรการทาง

วชาการ

วทยาลยชมชนนาน ไดน าแนว

ทางการการจดการองคความรมา

ประยกตใชกบการจดท าเอกสาร

จงหวดศกษา

7.2-1(13) เอกสาร

โ ค ร ง ส ร า ง ร า ย ว ช า

หลกสตรนานศกษา

Page 60: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

71 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ตวบงชท 7.3 : การใชประโยชนจากระบบสารสนเทศ

ผก ากบดแลตวบงช:นายวสนต บญลน

ผจดเกบขอมล :นางสาวอรณรศม สอนนนฐ

ชนดของตวบงช :กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช : วทยาลยชมชนควรมการพฒนาระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจท

รองรบกบนโยบายและการวางแผนระดบวทยาลยชมชน เพอใหสามารถเชอมโยงกบทกหนวยงานทเกยวของ

ทงภายในและภายนอก เปนระบบทใชงานไดทง เพอการตดตามตรวจสอบและประเมนการด าเนนงาน

ตลอดจนเพอการปรบปรงและพฒนาสถาบน

เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอ

มการด าเนนการ

2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ

มการด าเนนการ

4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มคณะท างาน ดานการใชงานระบบ

สารสนเทศ

การพฒนาระบบงานดาน

สารสนเทศของวทยาลยชมชนนาน

ไดตระนกถงการพฒนาระบบ

สารสนเทศภายในอยางมระบบ

เพอใหเกดการพฒนาอยางตอเนอง

จงไดจดท าค าสงมอบหมายงานดาน

สารสนเทศ

ทสามารถน าไปปฏบต เพอสนบสนน

การจดการเรยนการสอนของ

วทยาลยชมชนนานได

7.3-1(1) ค าสง

วทยาลยชมชนนาน ท

117/2556

เรอง แบงงานและ

มอบหมายหนาทใน

การปฏบตงานใน

วทยาลยชมชนนาน

ลงวนท 4 มถนายน

2556

Page 61: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

72 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

2 มการวางแผนการฝกอบรมการใช

งานระบบสารสนเทศ

วทยาลยชมชนนานไดจดประชม

บคลากรเพอจดท าแผนกลยทธโดย

ใหแตละกลมงานจดท าโครงการเพอ

พฒนางานใหสอดคลองกบประเดน

ยทธศาสตรทไดก าหนดไว ซงประ

ยทธศาสตรทเกยวของกบระบบงาน

สารสนเทศไดแก ยทธศาสตรการ

พฒนาระบบบรหารจดการองคกร

และพฒนาบคลากรและยทธศาสตร

การจดการเรยนการสอนและการ

เรยนร

แบบวเคราะหโครงการ

ตามยทธศาสตร

ประกอบดวย

7.3-2(1) โครงการ

พฒนากลไกและระบบ

เครอขายการจดการ

เรยนการสอน

7.3-2(2) โครงการ

อบรมการใช

คอมพวเตอรโปรแกรม

พนฐานทจ าเปนตองใช

ปฏบตภาระงานใน

หนาทใหแกบคลากร

วทยาลยชมชนนาน

7.3-2(3) โครงการ

อบรมความรเกยวกบ

ระบบสารสนเทศการ

บรการการศกษาของ

วทยาลยชมชน

3 มการฝกอบรมการใชงานระบบ

สารสนเทศแกผทมสวนเกยวของ เชน

ระบบการลงทะเบยน ระบบหองสมด

ระบบการเรยนการสอนทางไกล เปน

ตน

-ยงไมไดด าเนนการ-

4 มการประเมนผลการฝกอบรมการใช

งานระบบสารสนเทศและน าผลไป

ปรบปรงแผนการฝกอบรม

-ยงไมไดด าเนนการ-

Page 62: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

73 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

7.3 : การใชประโยชนจากระบบ

สารสนเทศ

3 ขอ 2 ขอ 1 5 ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

5 มการตดตามและประเมนการใชงาน

ระบบสารสนเทศ และรายงานผล

การประเมนใหกบส านกบรหารงาน

วทยาลยชมชน

-ยงไมไดด าเนนการ-

Page 63: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

74 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ตวบงชท 7.4 : ระบบบรหารความเสยง

ผก ากบดแลตวบงช: นายเดช ทะลอ

ผจดเกบขอมล : นายตวงวทย เสยงสนน

นางสาวพรศร กล าปวน

ชนดของตวบงช :กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช : เพอใหวทยาลยชมชนมระบบบรหารความเสยง โดยการบรหารและควบคมปจจย

กจกรรมและกระบวนการด าเนนงานทอาจเปนมลเหตของความเสยหาย (ทงในรปของตวเงน หรอไมใชตว

เงน เชน ชอเสยง และการฟองรองจากการไมปฏบตตามกฎหมายระเบยบ ขอบงคบ ประสทธภาพ

ประสทธผล หรอความคมคา) เพอใหระดบความเสยง และขนาดของความเสยหายทจะเกดขนในอนาคตอย

ในระดบทยอมรบและควบคมได โดยค านงถงการเรยนรวธการปองกนจากการคาดการณปญหาลวงหนา

และโอกาสในการเกด เพอปองกนหรอบรรเทาความรนแรงของปญหา รวมทงการมแผนส ารองตอภาวะ

ฉกเฉน เพอใหมนใจวาระบบงานตางๆ มความพรอมใชงาน มการปรบปรงระบบอยางตอเนอง และทนตอ

การเปลยนแปลงเพอการบรรลเปาหมายของวทยาลยชมชนตามยทธศาสตรหรอกลยทธเปนส าคญ

หมายเหต

คะแนนการประเมนจะเทากบ 0 หากพบวาเกดเหตการณรายแรงขนภายในวทยาลยชมชนในรอบป

การประเมน ทสงผลกระทบตอชวตและความปลอดภยของนกศกษา คณาจารย บคลากร หรอตอชอเสยง

ภาพลกษณหรอตอความมนคงทางการเงนของวทยาลยชมชน อนเนองมาจากความบกพรองของวทยาลย

ชมชนในการควบคม หรอจดการกบความเสยง หรอปจจยเสยงทไมมประสทธภาพเพยงพอโดยมหลกฐาน

ประกอบทชดเจน

ตวอยางความเสยงรายแรงทใหผลประเมนเปนศนย (0) คะแนน เชน

1. มการเสยชวตและถกท ารายรางกายหรอจตใจอยางรนแรงของนกศกษา คณาจารย บคลากร

ภายในสถาบน ทงๆ ทอยในวสยทสามารถปองกนหรอลดผลกระทบในเหตการณทเกดขนได แตไมพบ

แผนการจดการความเสยงหรอไมพบความพยายามของวทยาลยชมชนในการระงบเหตการณดงกลาว

2. วทยาลยชมชนหรอหนวยงานเสอมเสยชอเสยงหรอมภาพลกษณทไมด อนเนองมาจากปจจย

ตางๆ เชน คณาจารย นกวจยหรอบคลากรขาดจรยธรรม จรรยาบรรณการไมปฏบตตามมาตรฐานหรอ

กฎกระทรวง และเกดเปนขาวปรากฏใหเหนตามสอตางๆ เชน หนงสอพมพ ขาว online เปนตน

Page 64: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

75 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

3. วทยาลยชมชนหรอหนวยงานขาดสภาพคลองในดานการเงนเนองจากส านกบรหารงานวทยาลย

ชมชนสงเงนงบประมาณใหลาชา จนท าใหตองปดหลกสตรหรอไมสามารถปฏบตตามเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรระดบอดมศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาไดสงผลกระทบตอนกศกษาปจจบนท

เรยนอยอยางรนแรง

เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอ

มการด าเนนการ

2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ หรอ 4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

มการด าเนนการ

6 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มการแตงตงคณะกรรมการหรอ

คณะท างานบรหารความเสยง โดยม

ผอ านวยการวทยาลยชมชนและ

ตวแทนทรบผดชอบพนธกจหลกของ

วทยาลยชมชนเปนคณะกรรมการหรอ

คณะท างาน

วทยาลยชมชนนานไดมการ

แตงตงคณะกรรมการบรหารความ

เสยง โดยมรองผอ านวยการ

วทยาลยชมชนนานเปนประธาน

กรรมการในการจดวางระบบและ

วเคราะหความเสยง ซง

คณะกรรมการทงหมด มหนาท

รวมกน ในการก าหนดนโยบายการ

บรหารความเสยงใหไดรบการ

ปฏบตทวทงองคกร ตดตาม

ประเมนผลความเสยงทส าคญและ

ก ากบดการบรหารความเสยง

สภาพแวดลอมของการควบคม

ประเมนความเสยง ใหความ

เหนชอบแผนการบรหารความ

เสยงของวทยาลยชมชนนาน

7.4 – 1(1)ค าสงท

146/2556 เรอง แตงตง

คณะกรรมการบรหาร

ความเสยง วทยาลย

ชมชนนาน

Page 65: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

76 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

2 มการวเคราะหและระบความเสยง

และปจจยทกอใหเกดความเสยงอยาง

นอย 3 ดานตามบรบทของวทยาลย

ชมชน ตวอยางเชน

- ความเสยงดานทรพยากร (การเงน

ง บป ร ะ ม าณ ร ะบบ เ ท ค โ น โ ล ย

สารสนเทศ อาคารสถานท)

- ความเสยงดานยทธศาสตร หรอกล

ยทธของวทยาลยชมชน

- ความเสยงดานนโยบาย กฎหมาย

ระเบยบ ขอบงคบ

- ความเสยงดานการปฏบตงานเชน

ความเสยงของกระบวนการบรหาร

หลกสตร ระบบประกนคณภาพ

- ความเสยงดานบคลากร และความ

เสยงดานธรรมาภบาล โดยเฉพาะ

จร รย าบ ร รณของอาจา ร ย แ ล ะ

บคลากร

- ความเสยงจากเหตการณภายนอก

- อนๆ ตามพนธกจของวทยาลย

ชมชน

-ยงไมไดด าเนนการ-

3 มการประเมนโอกาสและผลกระทบ

ของความเสยงและจดล าดบความ

เสยงทไดจากการวเคราะหในขอ 2

-ยงไมไดด าเนนการ-

4 มการจดท าแผนบรหารความเสยงทม

ระดบความเสยงสง และด าเนนการ

ตามแผน

-ยงไมไดด าเนนการ-

Page 66: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

77 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

7.4 : ระบบบรหารความเสยง

3 ขอ 1 ขอ 1 5 ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

5 มการตดตาม และประเมนผลการ

ด าเนนงานตามแผน และรายงานตอ

สภาวทยาลยชมชนเพอพจารณาอยาง

นอยปละ 1 ครง

-ยงไมไดด าเนนการ-

6 ม ก า ร น า ผ ล ก า ร ป ร ะ เ ม น แ ล ะ

ขอเสนอแนะจากสภาวทยาลยชมชน

ไปใชในการปรบแผนหรอวเคราะห

ความเสยงในรอบปถดไป

-ยงไมไดด าเนนการ-

Page 67: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

78 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

ตวบงชท 8.1 : ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ

ผก ากบดแลตวบงช:นายเดช ทะลอ

ผจดเกบขอมล : นางสาวพรศร กล าปวน

ชนดของตวบงช :กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช : วทยาลยชมชนจะตองมระบบในการจดหาและจดสรรเงนอยางมประสทธภาพ จะตองม

แผนกลยทธทางดานการเงนซงเปนแผนจดหาเงนทนจากแหลงเงนทนตางๆ ทสามารถผลกดนแผนกลยทธ

ของวทยาลยใหด าเนนการได มการวเคราะหรายได คาใชจายของการด าเนนงาน ทงจากงบประมาณแผนดน

และเงนรายไดอนๆ ทวทยาลยชมชนไดรบ มการจดสรรงบประมาณและการจดท ารายงานทางการเงนอยาง

เปนระบบครบทกพนธกจมระบบการตรวจสอบการใชเงนอยางมประสทธภาพ รายงานทางการเงนตอง

แสดงรายละเอยดการใชจายในทกพนธกจ โครงการ กจกรรม เพอใหสามารถวเคราะหสถานะทางการเงน

และความมนคงของวทยาลยชมชนได

เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอ หรอ 2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ หรอ 4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

มการด าเนนการ

6 ขอ

มการด าเนนการ

7 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มแผนกลยทธทางการเงนทสอดคลองกบ

แผนกลยทธของวทยาลยชมชน

-ยงไมไดด าเนนการ-

2 มแนวทางจดหาทรพยากรทางดาน

การเงน หลกเกณฑการจดสรร และการ

วางแผนการใชเงนอยางมประสทธภาพ

1.วทยาลยชมชนนานได

ด าเนนการจดหาทรพยากร

ทางดานการเงนและหลกเกณฑ

8.1 – 2(1)แนวทางการ

จดท าแผนปฏบต

ราชการวทยาลยชมชน

Page 68: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

79 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

โปรงใส ตรวจสอบได

การจดสรรตามแนวทางการ

จดท าแผนปฏบตราชการวทยาลย

ชมชนประจ าปงบประมาณ พ.ศ.

2556 ของส านกวทยาลยชมชน

2.วทยาลยชมชนนานไดมการ

แตงตงกรรมการเกบรกษาเงน มต

นรภยในการเกบรกษาเงนในทตง

จดตงคณะกรรมก าหนดราคา

กลาง เพอความโปรงใสและ

ตรวจสอบได

3. เพออ านวยความสะดวกการ

ด าเนนการรบเงนคาบ ารง

การศกษาคาลงทะเบยนของงาน

หลกสตรระยะสนทด าเนนการ

เปดหองเรยนในทกอ าเภอ จงม

การมอบหมายใหผดแลพนท

สามารถรบเงนและลงชอใน

ใบเสรจรบเงนได

ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ.2556

8.1 – 2(2)ค าสงเลขท

125/2556 เรอง

แตงตงกรรมการเกบ

รกษาเงน

8.1 – 2(3)มตนรภยใน

เกบรกษาเงนสดใน

วทยาลยชมชนนาน

8.1 – 2(4)ค าสงเลขท

17/2556 เรอง แตงตง

คณะกรรมการก าหนด

ราคากลาง

8.1 – 2(5)ประกาศ

เรอง ปฏบตเกยวกบ

การรบเงนคาบ ารง

การศกษานอกสถานท

8.1 – 2(6)ค าสงเลขท

150/2556 เรอง

มอบหมายหนาทให

ปฏบตงานการรบเงน

คาบ ารงการศกษา

คาลงทะเบยนนอก

สถานท

3 มงบประมาณประจ าปทสอดคลองกบ

แผนปฏบตการในแตพนธกจและการ

พฒนาวทยาลยชมชนและบคลากร

วทยาลยชมชนนานไดมการ

วเคราะหคาใชจายตามกจกรรม/

โครงการทจะด าเนนการตาม

ภารกจหลกและเนองจาก

วทยาลยชมชนนานเปนหนวยงาน

8.1 – 3(1) การจดสรร

งบประมาณรายจาย

ประจ าปงบประมาณ

2556

8.1 – 3(2) โอน

Page 69: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

80 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ทไมมรายรบแตจะไดรบการ

จดสรรจากสวนกลางการจดท า

ประมาณการงบประมาณจง

เปนไปตามนโยบายการจดสรรท

ส านกวทยาลยชมชนก าหนดตาม

ความจ าเปนงบประมาณ 2556ม

ความสอดคลองกบแผนปฏบต

ราชการประจ าป 2556

งบประมาณรายจาย

ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ. 2555

8.1 – 3(3) โอน

งบประมาณรายจาย

ประจ าปงบประมาณ

พ.ศ. 2555

งบประมาณทอนมต

4 มการจดท ารายงานทางการเงนอยางเปน

ระบบ และรายงานตอสภาวทยาลยชมชน

อยางนอย ปละ 2 ครง

วทยาลยชมชนนานมการจดท า

รายงานการเงนประจ าเดอน สง

ส านกบรหารงานวทยาลยชมชน

8.1 – 4(1) รายงาน

การเงนประจ าเดอน

มถนายน 2555-

พฤษภาคม 2556

5 มการน าขอมลทางการเงนไปใชการ

วเคราะหคาใชจาย และวเคราะหสถานะ

ทางการเงนและความมนคงของวทยาลย

ชมชนอยางตอเนอง

-ยงไมไดด าเนนการ-

6 มการตดตามการใชเงนใหเปนไปตาม

ระเบยบและกฎเกณฑทก าหนด

-ยงไมไดด าเนนการ-

7 ผอ านวยการวทยาลยมการตดตามผลการ

ใชเงนใหเปนไปตามเปาหมาย และน า

ขอมลจากรายงานทางการเงนไปใชในการ

วางแผนและการตดสนใจ

วทยาลยชมชนนาน มการ

เรงรดตดตามการใชจายเงน

งบประมาณประจ าป 2555

8.1 – 7(1) บนทก

ขอความการเรงรดเบก

จายเงนงบประมาณ

Page 70: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

81 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

8.1 : ระบบและกลไกการเงน

และงบประมาณ

3 ขอ 3 ขอ 2 6 ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

Page 71: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

82 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

ตวบงชท 9.1 : ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน

ผก ากบดแลตวบงช: นายวสนต บญลน

ผจดเกบขอมล :นางราชาวด สขภรมย

ชนดของตวบงช :กระบวนการ

ค าอธบายตวบงช : การประกนคณภาพการศกษาภายในเปนภารกจของสถาบนอดมศกษาตามทก าหนดไว

ในพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ.2545 ซงสถาบนตองสราง

ระบบและกลไกในการควบคม ตรวจสอบ ประเมนและพฒนาการด าเนนงานของวทยาลยชมชนใหเปนไป

ตามนโยบายเปาประสงค และระดบคณภาพตามมาตรฐานทก าหนดโดยวทยาลยชมชนและหนวยงานตน

สงกด ตลอดจนหนวยงานทเกยวของ มการวดผลส าเรจของการประกนคณภาพการศกษาภายใน รวมทง

การรายงานผลการประกนคณภาพตอหนวยงานทเกยวของ และเปดเผยตอสาธารณชน มการประเมนและ

ปรบปรงอยางตอเนองและมนวตกรรมทเปนแบบอยางทดการประกนคณภาพการศกษาภายในถอเปนสวน

หนงของกระบวนการบรหารการศกษาทตองด าเนนการอยางตอเนอง โดยมการสรางจตส านกใหเหนวาเปน

ความรบผดชอบรวมกนของทกคนในการพฒนาคณภาพศกษา ทงน เพอเปนหลกประกนแกสาธารณชนให

มนใจไดวาวทยาลยชมชนสามารถสรางผลผลตทางการศกษาทมคณภาพ

เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มการด าเนนการ

1 ขอ หรอ 2 ขอ

มการด าเนนการ

3 ขอ หรอ 4 ขอ

มการด าเนนการ

5 ขอ

มการด าเนนการ

6 ขอ

มการด าเนนการ

7 ขอ

เกณฑมาตรฐาน

ขอ เกณฑมาตรฐาน ผลการด าเนนงาน หลกฐานอางอง

1 มระบบและกลไกการประกนคณภาพ

การศกษาภายในทเหมาะสมและ

สอดคลองกบพนธกจและพฒนาการ

ของวทยาลยชมชน

วทยาลยชมชนนานไดจดท า

ค ม อ ก า ร ป ร ะ ก น ค ณ ภ า พ

การศกษาภายใน โดยยดหลกคมอ

การประกนคณภาพการศกษา

9 . 1 -1 ( 1 ) แ ผนป ฏ บ ต

ร า ช ก า ร ป ร ะ จ า ป

งบประมาณ 2555

9.1-1(2)ค าสงวทยาลย

Page 72: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

83 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

ภ า ย ใ น ส ถ า น ศ ก ษ า จ ด ท า

แผนปฏบตราชการประจ าป 2555

มการจดตงคณะกรรมการประกน

คณภาพการศกษาวทยาลยชมชน

นาน โดยใชกรรมการสภาวชาการ

และสภาว ทยาล ย ชมชน เป น

คณะกรรมการทปรกษา และ

คณะกรรมการขบ เคล อนการ

ประกนคณภาพการศกษา มการ

จ ดต งคณะกรรมการประก น

คณภาพการศกษาภายในประจ าป

การศกษา 2555 โดยใชบคลากร

ว ท ย า ล ย ช ม ช น น า น เ ป น

คณะกรรมการด าเนนการประเมน

ตนเอง จดเกบขอมลตามตวบงช

ชมชนนาน ท 187/2556

9.1-1(3)ค าสงวทยาลย

ชมชนนาน ท 233/2556

9.1-1(3)คมอการประกน

ค ณ ภ า พ ก า ร ศ ก ษ า

ภายในวทยาลยชมชน

นาน

2 มการก าหนดนโยบายและให

ความส าคญเรองการประกนคณภาพ

การศกษาภายในโดยสภาวทยาลย

ชมชน และผอ านวยการวทยาลย

ชมชน

ผอ านวยการวทยาลยชมชน

นานและสภาวทยาลยชมชนนานม

นโยบายและใหความส าคญ เรอง

การประกนคณภาพการศกษา

ภายใน โดยมการประกาศนโยบาย

และการด าเนนงานการประกน

คณภาพการศกษา ในทกครงทม

การประชมสภาวชาการและสภา

วทยาลยชมชนใหมวาระเรอง การ

ประกนคณภาพการศกษา มการ

แต งต งคณะกรรมการในการ

ขบเคลอนการประกนคณภาพ

การศกษาจากสภาวชาการและ

สภาวทยาลยชมชนนาน

9.1-1(2)ค าสงวทยาลย

ชมชนนาน ท 187/2556

9 . 1 -2 ( 1 ) ป ร ะ ก า ศ

น โ ย บ า ย แ ล ะ ก า ร

ด า เ น น ง า น ป ร ะ ก น

คณภาพ

9.1-2(2)รายงานการ

ประ ชมสภาว ทยาล ย

ช ม ช น น า น ค ร ง ท

7/2556

Page 73: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

84 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

3 มการก าหนดตวบงชเพมเตมตาม

เอกลกษณของวทยาลยชมชน

วทยาลยชมชนนานมการ

ก า หนดต ว บ ง ช เ พ ม เ ต ม ต าม

เอกลกษณของวทยาลยชมชนนาน

คอ “สถาบนการจดการเรยนรพน

ถนนาน”

9.1-3(1)ประกาศปรชญา

ว ส ย ท ศ น พ น ธ ก จ

เ อ ก ล ก ษ ณ แ ล ะ อ ต

ลกษณ วทยาลยชมชน

นาน

4 มการด าเนนงานดานการประกน

คณภาพการศกษาภายในทครบถวน

ประกอบดวย

- การควบคม ตดตามการ

ด าเนนงาน และประเมนคณภาพ

- การจดท ารายงานประจ าปทเปน

รายงานประเมนคณภาพเสนอตอสภา

วทยาลยชมชน ส านกบรหารงาน

วทยาลยชมชนและส านกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษาตาม

ก าหนดเวลา

- การน าผลการประเมนคณภาพไป

ท าแผนการพฒนาคณภาพการศกษา

ของวทยาลยชมชน

ว ท ย าล ย ช ม ชนน าน ไ ด เ ป น

วทยาลยชมชนทจดตงขนใหมในป

การศ กษา 2554 และมการ

ด าเนนงานมาจนถงปการศกษา

2555 จงมการเรมจดท ารายงาน

การประเมนตนเองในปการศกษา

2555การด าเนนงานดานการ

ประกนคณภาพภายในยงไมครบ

กระบวนการ

9.1-4( 1 )รายงานการ

ประเมนตนเองวทยาลย

ช ม ชนน า น ป ร ะจ า ป

การศกษา 2555

5 มการน าผลการประกนคณภาพ

การศกษาภายในมาปรบปรงการ

ท างาน และสงผลใหมการพฒนาผล

การด าเนนงานตามตวบงชของแผนกล

ยทธไมนอยกวารอยละ 90

-ยงไมไดด าเนนการ-

6 มสวนรวมของผมสวนไดสวนเสยใน

การประกนคณภาพการศกษา

โดยเฉพาะนกศกษา ชมชน และ

ผใชบรการตามพนธกจของวทยาลย

-ยงไมไดด าเนนการ-

Page 74: ส่วนที่ 2 - nancc.ac.th · 3 1 1 11 5.1 กระบวนการบริการทางวิชาการทางวิชาการให้เกิด

85 รายงานการประเมนตนเอง ประจ าปการศกษา ๒๕๕๕

วทยาลยชมชนนาน

การบรรลเปาหมายและการประเมนตนเอง:

ตวบงชท เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน

คะแนน

ประเมน

เปาหมาย

ปถดไป

การประเมนเทยบ

กบเปาหมาย

9.1 : ระบบและกลไกการประกน

คณภาพการศกษาภายใน

6 ขอ 5 ขอ 3 7 ขอ สงกวาเปาหมาย

เปนไปตามเปาหมาย

ต ากวาเปาหมาย

7 มเครอขายการแลกเปลยนเรยนรดาน

การประกนคณภาพการศกษาระหวาง

วทยาลยและมกจกรรมรวมกน

วทยาลยชมชนนาน มการสราง

เ ค ร อ ข า ย ป ร ะ ก น ค ณ ภ า พ

การศกษาระหวางวทยาลยชมชน

มจดท าความรวมมอวาดวยการ

ประกนคณภาพการศกษา โดยม

วทยาลย ชมชนท เ ขาร วม ด งน

วทยาลยชมชนแพร วทยาลย

ช ม ช น ต า ก ว ท ย า ล ย ช ม ช น

แมฮองสอน วทยาลยชมชนพจตร

วทยาลยชมชนอทยธาน วทยาลย

ชมชนบรรมย วทยาลย ชมชน

หนอ งบ ว ล า ภ ม ก า ร ป ร ะ ช ม

วางแผนรวมกนในการด าเนนงาน

ประกนคณภาพการศกษา

9.1-7(1) บนทกขอตกลง

ความรวมมอเครอขาย

ดานการประกนคณภาพ

การศกษากบวทยาลย

ชมชน 7 แหง