ส่วนที่ ๑...

27
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๐ 1 .ข้อมูลทั่วไป โรงเรยน ขุนทะเลวทยาคม ตังอยู หมูท่ ๓ ตาบลขุนทะเล อาเภอลานสกา จังหวัดนครศรธรรมราช รหัสไปรษณย ๘๐๒๓๐ โทรศัพท ๐๗๕-๔๕๐๕๐๘ โทรสาร ๐๗๕-๗๖๔๕๗๖ e-mail: [email protected] website: www.kuntalay.ac.th สังกัดสานักงานเขตพนท่การศกษา มัธยมศกษา เขต ๑๒ (นครศรธรรมราช-พัทลุง) เปดสอนตังแตระดับชันมัธยมศกษาปท่ ๑ ถงระดับชัน มัธยมศกษาปท่ ๖ ประวัตโดยยอ และวัตถุประสงคเฉพาะในการจัดตังโรงเรยน เดมเป็นท่ตังของโรงเรยนสังกัด สานักงานคณะกรรมการการประถมศกษาแหงชาต ่อโรงเรยนขุนทะเล (สงแสงอุปถัมภ) และชาวบาน องการโรงเรยนมัธยมประจาตาบล สังกัดกรมสามัญศกษา จงพยายามดาเนนการเพ่อใหไดมา และได กอตั งในวันท่ ๑๖ พฤษภาคม ๒๕๒๘ การจัดระบบการศกษาของโรงเรยนขุนทะเลวทยาคม ม 2 รูปแบบ คอ การจัดการศกษาในระบบ และการศกษานอกระบบ ดังน รูปแบบท่ ๑ นักเร ยนปกตเป็นนักเร ยนท่จัด การเรยนการสอน ตังแตวันจันทร ถงวันศุกร รูปแบบท่ ๒ นักเร ยนโครงการ ข.ว.สรางโอกาส เป็นการจัดการศกษาตามแนวนโยบาย การศกษาทางเล อกเพ่อแกปัญหานักเรยนออกกลางคันและท่เส ยโอกาสทางการศกษาได มโอกาสจบ หลักสูตรพรอมรุ น โดยจัดการเรยนการสอนเฉพาะวันเสาร แผนท่แสดงท่ตั้งโรงเร ยนขุนทะเลวทยาคม ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา โรงเรียนขุนทะเลวิทยาคม

Upload: others

Post on 01-Feb-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 1

๑.๑ ขอมลทวไป

โรงเรยน ขนทะเลวทยาคม ตงอย หมท ๓ ต าบลขนทะเล อ าเภอลานสกา

จงหวดนครศรธรรมราช รหสไปรษณย ๘๐๒๓๐ โทรศพท ๐๗๕-๔๕๐๕๐๘ โทรสาร ๐๗๕-๗๖๔๕๗๖

e-mail: [email protected] website: www.kuntalay.ac.th สงกดส านกงานเขตพนทการศกษา

มธยมศกษา เขต ๑๒ (นครศรธรรมราช-พทลง) เปดสอนตงแตระดบชนมธยมศกษาปท ๑ ถงระดบชน

มธยมศกษาปท ๖

ประวตโดยยอ และวตถประสงคเฉพาะในการจดตงโรงเรยน เดมเปนทตงของโรงเรยนสงกด

ส านกงานคณะกรรมการการประถมศกษาแหงชาต ชอโรงเรยนขนทะเล (สงแสงอปถมภ) และชาวบาน

ตองการโรงเรยนมธยมประจ าต าบล สงกดกรมสามญศกษา จงพยายามด าเนนการเพอใหไดมา และได

กอตงในวนท ๑๖ พฤษภาคม ๒๕๒๘

การจดระบบการศกษาของโรงเรยนขนทะเลวทยาคม ม 2 รปแบบ คอ การจดการศกษาในระบบ

และการศกษานอกระบบ ดงน

รปแบบท ๑ นกเรยนปกตเปนนกเรยนทจด การเรยนการสอน ตงแตวนจนทรถงวนศกร

รปแบบท ๒ นกเรยนโครงการ ข.ว.สรางโอกาส เปนการจดการศกษาตามแนวนโยบาย

การศกษาทางเลอกเพอแกปญหานกเรยนออกกลางคนและทเสยโอกาสทางการศกษาไดมโอกาสจบ

หลกสตรพรอมรน โดยจดการเรยนการสอนเฉพาะวนเสาร

แผนทแสดงทตงโรงเรยนขนทะเลวทยาคม

สวนท ๑ ขอมลพนฐานของสถานศกษา

โรงเรยนขนทะเลวทยาคม

Page 2: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 2

๑.๒ ขอมลบคลากรของสถานศกษา

๑) จ านวนบคลากร

ต าแหนง จ านวน (คน) รวม (คน)

ผบรหาร ผอ านวยการ ๑ ๑

รองผอ านวยการ -

ครและบคลากร ครผสอน ๑๘ ๒๓

พนกงานราชการ -

ครอตราจาง ๓

ลกจางประจ า -

ลกจางชวคราว ๒

เจาหนาทธรการ -

รวม ๒๔

๒) ขอมลผบรหาร

(๑) ผอ านวยการ

นายเลศชาย ขอจตตเมตต อาย ๕๗ ป อายราชการ ๓๕ ป

ต าแหนง ผอ านวยการสถานศกษา เลขทต าแหนง ๑๐๕๓๖๕ วทยฐานะ ช านาญการพเศษ

วฒการศกษาสงสด ศษ.ม. สาขา การบรหารการศกษา ด ารงต าแหนงทโรงเรยนนตงแต

วนท ๑๑ ธนวาคม ๒๕๕๕ จนถงปจจบนเปนเวลา ๕ ป ๕ เดอน

(๒) รองผอ านวยการ (ทไดรบแตงตง) จ านวน.......-........คน ไดแก

ชอ-สกล..............-........วฒการศกษาสงสด..........-...........

ชอ-สกล..............-.......วฒการศกษาสงสด...........-........

๓) ขอมลครและบคลากรทางการศกษา

(๑) ครผสอน

ท ชอ – ชอสกล อาย อาย

ราชการ

ต าแหนง/

วทยฐานะ วฒ วชาเอก/สาขา สอนวชา/ชน

จ านวนครง/

ชวโมงทรบ

การพฒนา/ป

๑ นางรตนา

ไตรยวงศ

๕๙ ๓๔ คร

ช านาญการ

พเศษ

ศษ.ม. หลกสตร

การสอน สงคมฯ

ม.๑,๓,๕,๖

๕/๖๘

๒ นางชชฎาภรณ

เกยกสงเนน

๖๐ ๓๓ คร

ช านาญการ

กศ.บ. สขศกษา สขศกษา

ม.๑-๖

๓/๒๔

๓ นายสมศกด

จอกทอง

๕๙ ๓๘ คร

ช านาญการ

ค.บ. พลศกษา ศลปศกษา

ม.๑-๖

๒/๒๔

Page 3: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 3

ท ชอ – ชอสกล อาย อาย

ราชการ

ต าแหนง/

วทยฐานะ วฒ วชาเอก/สาขา สอนวชา/ชน

จ านวนครง/

ชวโมงทรบ

การพฒนา/ป

๔ นายจรญ

อนทมสก

๕๘ ๓๗ คร

ช านาญการ

กศ.บ. ภาษาไทย ภาษาไทย

ม.๑,๔

๒/๓๒

๕ นางเบญจพศ

พรหมสวรรณ

๖๐ ๓๖ ครช านาญการ

พเศษ กศ.บ. ภาษาองกฤษ ภาษาองกฤษ

ม.๑-๖

๔/๔๘

๖ นางสาวจฑาภรณ

เจษฎารมย

๓๐ ๖ คร

ค.ศ.๑

ศษ.ม. การบรหาร

การศกษา คณตศาสตร

ม.๔-๖

๔/๖๔

๗ นางประยรศร

คงจนทร

๕๑ ๒๖ คร

ช านาญการ

พเศษ

ค.บ. คณตศาสตร คณตศาสตร

ม.๑-๓

๗/๙๖

๘ นางสาวนภาพร

หนสม

๕๑ ๒๖ คร

ช านาญการ

พเศษ

บธ.บ. การตลาด การงานอาชพ

ม.๑-๖

๖/๕๖

๙ นางสาวอรอมา

เทยนระมล

๔๗ ๒๔ คร

ช านาญการ

ค.บ. วทยาศาสตร

ทวไป วทยาศาสตร

ม.๑-๓

๕/๔๘

๑๐ นางนภวรรณ

คงอนทร

๔๗ ๒๔ คร

ช านาญการ

วท.บ. จตวทยาการให

ค าปรกษา

แนะแนว

แนะแนว

ม.๑-๖

๙/๑๐๘

๑๑ นางลดดาวลย

แกวสองดวง

๕๗ ๒๖ คร

ช านาญการ

ค.บ. คหกรรม การงานอาชพ

ม.๑-๖

๔/๔๘

๑๒ นางสาวจตรา

เภรพาส

๓๕ ๙ คร

ช านาญการ

ศษ.ม การบรหาร

การศกษา คอมพวเตอร

ม.๑-๖

๒/๓๒

๑๓ นางสวรรณา

หตประดษฐ

๓๘ 9 คร คศ.๑ วท.บ วทยาศาสตร

ทวไป วทยาศาสตร

ม.๔,๕,๖

๒/๓๒

๑๔ นายจารวฒน

เขยวกง

๓๑ ๕ คร คศ.๑ ศษ.ม. การบรหาร

การศกษา พลศกษา

ม.๑-๖

๖/๕๒

๑๕ นายวงศกร

พรหมทอง

๒๘ ๒ คร ผชวย ค.บ. สงคมศกษา สงคมศกษา

ม.๑,๔,๕

๔/๗๒

๑๖ นางณชปทม

โพธแพทย

๓๓ ๗ คร คศ.๑ ศศ.บ. ภาษาองกฤษ ภาษาองกฤษ

ม.๒,๓,๕,๖

๒/๓๒

๑๗ นางสาวภารด

หรญประจกษ

๒๕ ๑ ครผชวย กศ.บ. ภาษาไทย ภาษาไทย

ม.๒,๓,๕,๖

๓/๔๐

๑๘ นางสาวกนกวรรณ

เกอกแกว

๒๘ ๓

เดอน

ครผชวย ศศ.บ. ภาษาจน - ๔/๔๒

จ านวนครทสอนวชาตรงเอก ๑๗ คน คดเปนรอยละ ๑๐๐.๐๐

จ านวนครทสอนตรงความถนด - คน คดเปนรอยละ ๐.๐๐

Page 4: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 4

(๒) ครอตราจาง

ท ชอ – ชอสกล อาย ประสบการณ

การสอน (ป) วฒ วชา เอก สอนวชา/ชน จางดวยเงน

๑ นางสาวอนสรา

โอฬารพฤกษ

๓๒ ๗ บธ.บ. คอมพวเตอรธรกจ ข.ว.สรางโอกาส นอก

งบประมาณ

๒ นางสาววลยพร

ศรอลต

๓๖ ๖ ศศ.บ. สอสารมวลชน ข.ว.สรางโอกาส นอก

งบประมาณ

นางสาวกณฐมณ

วรเมธวชยตม

๒๔ ๔ เดอน ศศ.บ. ภาษาไทย ภาษาไทย

ม.๑,๔,๕

ภาษาองกฤษ

ม.๑,๒

นอก

งบประมาณ

๔) วฒการศกษาสงสดของบคลากร

๗๖%

๒๔%

วฒการศกษาสงสดของบคลากร

ปรญญาตร

ปรญญาโท

Page 5: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 5

๕) สาขาทจบการศกษาและภาระงานสอน

สาขาวชา จ านวน (คน) ภาระงานสอนเฉลยของคร ๑ คน

ในแตละสาขาวชา (ชม./สปดาห)

๑. บรหารการศกษา ๑ -

๒. คณตศาสตร ๒ ๑๖

๓. วทยาศาสตร ๒ ๑๒

๔. ภาษาไทย ๓ ๑๔

๕. ภาษาองกฤษ ๑ ๑๘

๖. สงคมศกษา ๓ ๑๒

๗. ศลปะ ๑ ๙

๘. สขศกษาและพละศกษา ๑ ๑๕

๙. การงานอาชพและเทคโนโลย ๔ ๑๒

๑๐. ภาษาจน ๑ ๖

๑๑. จตวทยาการใหค าปรกษา

แนะแนว

๑ ๖

๑.๓ ขอมลนกเรยน ( ณ วนท ๑๐ มถนายน ๒๕๖๐ )

จ านวนนกเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ รวมทงสน ๓๖๗ คน โดยจ าแนกออกเปน ๒ กลม ดงน

(๑) จ านวนนกเรยน ระบบปกต ปการศกษา ๒๕๖๐ รวม ๘๗ คน

ระดบชนเรยน จ านวนหอง

เพศ รวม

(คน)

เฉลยตอหอง

(คน) ชาย (คน) หญง (คน)

ม.๑ ๑ ๘ ๗ ๑๕ ๑๕ : ๑

ม.๒ ๑ ๑๗ ๘ ๒๕ ๒๕: ๑

ม.๓ ๑ ๑๓ ๑๔ ๒๗ ๒๗ : ๑

รวม ม.ตน ๓ ๓๘ ๒๙ ๖๗

ม.๔ ๑ ๓ ๕ ๘ ๘ : ๑

ม.๕ ๑ ๖ ๒ ๘ ๘ : ๑

ม.๖ ๑ ๑ ๓ ๔ ๔ : ๑

รวม ม.ปลาย ๓ ๑๐ ๑๐ ๒๐

รวมทงหมด ๖ ๔๘ ๓๙ ๘๗

Page 6: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 6

(๒) จ านวนนกเรยน โครงการ ข.ว. สรางโอกาส ปการศกษา ๒๕๖๐ รวม ๒๘๐ คน

ระดบชนเรยน จ านวนหอง

เพศ รวม

(คน)

เฉลยตอหอง

(คน) ชาย (คน) หญง (คน)

ม.๑ ๑ ๑ ๑ ๒ ๒ : ๑

ม.๒ ๑ ๙ - ๙ ๙ : ๑

ม.๓ ๔ ๙๒ ๒๙ ๑๒๑ ๓๐ : ๑

รวม ม.ตน ๖ ๑๐๒ ๓๐ ๑๓๒

ม.๔ ๑ ๑ ๑ ๒ ๒ : ๑

ม.๕ ๑ ๑๓ ๔ ๑๗ ๑๗ : ๑

ม.๖ ๔ ๙๘ ๓๑ ๑๒๙ ๓๒ : ๑

รวม ม.ปลาย ๖ ๑๑๒ ๓๖ ๑๔๘

รวมทงหมด ๑๒ ๒๑๔ ๖๖ ๒๘๐

๑.๔ ขอมลผลสมฤทธทางการเรยนระดบสถานศกษา

รอยละของนกเรยนทมเกรดเฉลยผลสมฤทธทางการเรยนแตละรายวชาในระดบ ๓ ขนไป

ระดบชนมธยมศกษาปท ๑ – ๖ ปการศกษา ๒๕๖๐

28.74

14.94

29.8927.59

16.09

51.72

29.89

22.99

6.9

0

10

20

30

40

50

60

Page 7: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 7

๑.๕ ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET)

(๑) ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา ๒๕๖๐

ชนมธยมศกษาปท ๓

(๒) ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา ๒๕๖๐

ชนมธยมศกษาปท ๖

ภาษาไทย ภาษาองกฤษ คณตศาสตร วทยาศาสตร

คะแนนเฉลยของโรงเรยน 43 27.79 22.05 29.23

คะแนนเฉลยระดบจงหวด 49.51 29.55 26.72 32.76

คะแนนเฉลยระดบเขตพนท 48.77 30.14 26.55 32.47

คะแนนเฉลยระดบประเทศ 48.29 30.45 26.3 32.28

0

10

20

30

40

50

60

ภาษาไทย สงคมศกษา ภาษาองกฤษ คณตศาสตร วทยาศาสตร

คะแนนเฉลยของโรงเรยน 37 28.57 22.75 17.5 23.96

คะแนนเฉลยระดบจงหวด 51.27 35.89 27.02 25.18 29.64

คะแนนเฉลยระดบเขตพนท 50.07 34.96 27.91 24.64 29.48

คะแนนเฉลยระดบประเทศ 49.25 34.7 28.31 24.53 29.37

0

10

20

30

40

50

60

Page 8: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 8

(๓) เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET)

ปการศกษา ๒๕๕๘ – ๒๕๖๐ ชนมธยมศกษาปท ๓

(๔) เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET)

ปการศกษา ๒๕๕๗ – ๒๕๖๐ ชนมธยมศกษาปท ๖

ภาษาไทย สงคมศกษา ภาษาองกฤษ คณตศาสตร วทยาศาสตร

ปการศกษา 2558 40.31 35.09 18.37 21.16 30.96

ปการศกษา 2559 38.06 29.16 23.03 17.82 27.06

ปการศกษา 2560 37 28.75 22.75 17.5 23.96

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

ภาษาไทย สงคมศกษา ภาษาองกฤษ คณตศาสตร วทยาศาสตร

ปการศกษา 2558 37.84 40.77 26.67 24.94 30.17

ปการศกษา 2559 38.38 42.13 26.08 21.22 28.81

ปการศกษา 2560 43 0 27.79 22.05 29.91

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Page 9: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 9

๑.๖ ขอมลการใชแหลงเรยนรภายในและภายนอกโรงเรยน ปการศกษา ๒๕๖๐

(๑) แหลงเรยนรภายในโรงเรยน

๑. หองสมดมขนาด ๒๔๖ ตารางเมตร หนงสอในหองสมด จ านวน ๖,๒๘๒ เลม

๒. การสบคนหนงสอและการยม – คน ใชระบบ ดวอ

๓. จ านวนนกเรยนทใชหองสมดในปการศกษาน คดเปน ๙๐ คน/วน สงสด เดอน

สงหาคม ต าสด เดอน พฤษภาคม

แหลงเรยนรภายใน สถตการใชจ านวนครง/ป

ชอแหลงเรยนร

๑. หองโสตทศนศกษา ขนาด ๑๒๘ ตร.ม. ๔๐

๒. หองสมด ขนาด ๒๖๔ ตร.ม. ๑๘๐

๓. หองคอมพวเตอร ขนาด ๘๘ ตร.ม. ๔๘๐

๔. หองวทยาศาสตร ๑๘๐

๕. หองภาษาองกฤษ ๑๖๐

๖. หองพยาบาล ๓๐

๗. หองเรยน DLIT ๓๖๐

(๒) แหลงเรยนรภายนอกโรงเรยน

แหลงเรยนรภายนอก สถตการใช

จ านวนครง/ป ชอแหลงเรยนร

วดสรรเสรญ ๑๐

วดพระมหาธาตวรวหาร ๓

ชมชนบานครวง ๒

พพธภณฑสถานแหงชาต จงหวดนครศรธรรมราช ๒

ถ าน าศรธรรมโศกราช ๑

ศาลหลกเมอง ๑

วดสระเรยง ๑

หอพระอศวรหอพระนารายณ ๑

ก าแพงเมองเกา ๑

สระศรปราชญ ๑

หอสมดพลเอกเปรมตณสลานนท ๑

เจดยกษ ๑

ศาลาประดหก ๑

Page 10: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 10

แหลงเรยนรภายนอก สถตการใช

จ านวนครง/ป ชอแหลงเรยนร

ศนยวฒนธรรมภาคใต ๑

อนสาวรยพระเจาศรธรรมโศกราช ๑

วหารสงหอพระสง ๑

กลมผาบาตก ๑

กลมผามดยอมสธรรมชาต ๑

กลมสมนไพร ๑

กลมทเรยนกวน ๑

กลมหตถกรรมพนบาน ๑

มโนราห ๑

กลมสจจะออมทรพยบานคดศอก ๑

กลมประดษฐดอกไมดน ๑

กลมแมบานขนทะเล ๑

ผลตภณฑอฐบลอก ๑

ผลตภณฑเฟอรนเจอร ๑

๓) ปราชญชาวบาน/ภมปญญาทองถน/ผทรงคณวฒทสถานศกษาเชญมาใหความรแกคร

และนกเรยน

๓.๑ ชอ-สกล นายสมบรณ สนสมบรณ ใหความรเรอง เศรษฐกจพอเพยง สถตการให

ความรในโรงเรยนแหงน จ านวน ๖ ครง/ป

๓.๒ ชอ-สกล นายสนท จนทปะ ใหความรเรอง การร ามโนราห สถตการใหความรใน

โรงเรยนแหงน จ านวน ๑๐ ครง/ป

๓.๓ ชอ-สกล นายจรวย แกวสองดวง ใหความรเรอง ผลตภณฑอฐบลอก สถตการให

ความรในโรงเรยนแหงน จ านวน ๕ ครง/ป

๓.๔ ชอ-สกล นายชาญชย จนทรจรง ใหความรเรอง การท าผลตภณฑเฟอรนเจอร

สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน ๕ ครง/ป

๓.๕ ชอ-สกล นางเยอง จนทปะ ใหความรเรอง การชานองรองเรอ สถตการใหความร

ในโรงเรยนแหงน จ านวน ๔ ครง/ป

๓.๖ ชอ-สกล นายวระ เขนย ใหความรเรอง กลมหตถกรรมพนบาน สถตการใหความร

ในโรงเรยนแหงน จ านวน ๔ ครง/ป

Page 11: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 11

๓.๗ ชอ-สกล นายไพโรจน สขเมตตา ใหความรเรอง กองทนขาวสารหมบาน สถตการ

ใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน ๓ ครง/ป

๓.๘ ชอ-สกล ประชพ ไชยรกษ ใหความรเรอง กลมสจจะออมทรพยบานคดศอก สถต

การใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน ๓ ครง/ป

๓.๙ ชอ-สกล นายโสภณ พรหมแกว ใหความรเรอง การเลยงสกร สถตการใหความร

ในโรงเรยนแหงน จ านวน ๓ ครง/ป

๓.๑๐ เจาหนาทจากโรงพยาบาลลานสกา ใหความรเรอง โรคและสขภาพ สถตการให

ความรในโรงเรยนแหงน จ านวน ๖ ครง/ป

๓.๑๑ เจาหนาทต ารวจอ าเภอลานสกา ใหความรเรอง กฎจราจรและยาเสพตด สถต

การใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน ๖ ครง/ป

๓.๑๒ ทหารจากคายวชราวธ ใหความรเรอง ยาเสพตด สถตการใหความรในโรงเรยน

แหงน จ านวน ๓ ครง/ป

๓.๑๓ เจาอาวาสวดสรรเสรญ (สอ) ใหความรเรอง พธกรรม, ศาสนาพธ, วนส าคญทาง

พระพทธศาสนา สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน ๖ ครง/ป

๑.๗ ขอมลงบประมาณ

รายรบ จ านวน (บาท) รายจาย จ านวน (บาท)

เงนงบประมาณ ๕,๗๐๐,๗๑๘.- บาท งบด าเนนการ/เงนเดอน -

คาจาง

๑๐,๒๗๑,๗๑๗.- บาท

เงนนอกงบประมาณ ๙,๔๔๖,๖๔๔.- บาท งบพฒนาคณภาพการจด

การศกษา

๕,๙๓๐,๗๖๙.๓๖.- บาท

เงนอน ๆ (รายไดสถานศกษา) ๑,๕๕๐,๗๕๔- บาท งบอนๆ ( ครภณฑ ) ๒๐๐,๐๐๐.- บาท

รวมรายรบ ๑๖,๖๙๘,๑๑๖.- บาท รวมรายจาย ๑๖,๔๐๒,๔๘๖.๓๖.- บาท

๑.๘ ขอมลสภาพชมชนโดยรวม

๑. สภาพชมชนรอบบรเวณโรงเรยนมลกษณะเปนชมชนชนบทขนาดเลก ม ๑๒ หมบาน ม

ประชากรประมาณ ๑๑,๒๐๐ คน บรเวณใกลเคยงโดยรอบ ไดแก บานนาตก บานลมเตย บานนากง บาน

คดศอก บานศาลาขเหลก บานในมง ฯลฯ อาชพหลกของชมชน คอ การท าสวน เนองจากพนทสวนใหญ

เปนทราบเหมาะแกการเพาะปลก ประชากรสวนใหญนบถอศาสนาพทธ ประเพณ/ศลปวฒนธรรมทองถนท

เปนทรจกโดยทวไป คอ ประเพณสารทเดอนสบ ประเพณชกพระ วนสงกรานต วนลอยกระทง ประเพณให

ทานไฟ ท าบญตกบาตรวนส าคญทางศาสนาพทธ ฯลฯ

Page 12: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 12

๒. ผปกครองสวนใหญจบการศกษาระดบประถมศกษาตอนปลาย (ป.๖) ประกอบอาชพ

การเกษตร (คดเปนรอยละ ๘๔.๔๒) นบถอศาสนาพทธ (คดเปนรอยละ ๑๐๐) ฐานะทางเศรษฐกจ/รายได

โดยเฉลย ตอครอบครว ตอป ๕๐,๐๐๐ บาท จ านวนคนเฉลยตอครอบครว ๕ คน

๓. โอกาสและขอจ ากดของโรงเรยน โรงเรยนตงอยในชมชนขนาดเลก การคมนาคมสะดวก อตรา

การเกดจ านวนประชากรต า ไดรบการสนบสนนจากเทศบาลต าบลขนทะเลในการพฒนาการศกษา และ

ทตงของโรงเรยนเปนศนยกลางในการใหบรการแกชมชน และโรงเรยนใกลเคยง เพอจดกจกรรมตาง ๆ

ขอจ ากด จ านวนนกเรยนในพนทเขตบรการมปรมาณทลดลง และมโรงเรยนขยายโอกาส จ านวน

๒ โรงเรยนทอยหางไมเกน ๒ กโลเมตร ทไดเปดสอนนกเรยนในระดบเดยวกน และจากการทการคมนาคม

ทสะดวกจงท าใหนกเรยนทผปกครองมรายไดสงสวนหนงสงไปศกษาตอในเขตอ าเภอเมอง หรอในโรงเรยน

ขนาดใหญ และงบประมาณทไดรบมจ านวนนอย ท าใหการพฒนาเพอการศกษาไมไดดเทาทควร ประกอบ

กบผปกครองของนกเรยนสวนใหญมฐานะยากจน

๑.๙ สรปผลการประเมนจากหนวยงานภายนอกและขอเสนอแนะ

๑) ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม (พ.ศ.๒๕๕๕-๒๕๕๙) ระดบการศกษาขน

พนฐาน

ผลการประเมนคณภาพภายนอกของสถานศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน รอบท ๓

สถานศกษาไดรบการประเมนคณภาพภายนอก ระหวางวนท ๒๕-๒๗ เดอน มถนายน พ.ศ. ๒๕๕๕ โดย

คณะผประเมนภายนอก สงกด (บรษท/สมาคม) หางหนสวนจ ากด เค พ การประเมน ผลการประเมนสรป

โดยภาพรวม จ าแนกตามกลมตวบงช ดงน ระดบการศกษาขนพนฐาน : มธยมศกษา

การศกษาขนพนฐาน

(มธยมศกษา)

น าหนก

(คะแนน)

คะแนน

ทได

ระดบ

คณภาพ

กลมตวบงชพนฐาน

ตวบงชท ๑ ผเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด ๑๐.๐๐ ๙.๕๑ ดมาก

ตวบงชท ๒ ผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค ๑๐.๐๐ ๙.๘๕ ดมาก

ตวบงชท ๓ ผเรยนมความใฝรและเรยนรอยางตอเนอง ๑๐.๐๐ ๘.๐๕ ด

ตวบงชท ๔ ผเรยนคดเปน ท าเปน ๑๐.๐๐ ๘.๗๕ ด

ตวบงชท ๕ ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน ๒๐.๐๐ ๗.๐๗ ตองปรบปรง

ตวบงชท ๖ ประสทธผลของการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ๑๐.๐๐ ๘.๐๐ ด

ตวบงชท ๗ ประสทธภาพของการบรหารจดการและการพฒนาสถานศกษา ๕.๐๐ ๔.๕๐ ดมาก

ตวบงชท ๘ พฒนาการของการประกนคณภาพภายในโดยสถานศกษาและ

ตนสงกด

๕.๐๐ ๓.๒๖ พอใช

Page 13: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 13

การรบรองมาตรฐานสถานศกษา ระดบมธยมศกษา

ผลคะแนนรวมทกตวบงช ตงแต ๘๐ คะแนนขนไป ใช ไมใช

มตวบงชทไดระดบดขนไปอยางนอย ๑๐ ตวบงช จาก ๑๒ ตวบงช ใช ไมใช

ไมมตวบงชใดทมระดบคณภาพตองปรบปรงหรอตองปรบปรงเรงดวน ใช ไมใช

สรปผลการจดการศกษาระดบการศกษาขนพนฐานของสถานศกษาในภาพรวม

สมควรรบรองมาตรฐานการศกษา ไมสมควรรบรองมาตรฐานการศกษา

ไดรบการบบรองมาตรฐานการศกษา รอบสาม (พ.ศ. ๒๕๕๔-๒๕๕๘) ตงแตวนท ๑๘

ตลาคม ๒๕๕๖ ตามหนงสอ สมศ. ท สมศ. ๑๙๗/๒๕๕๖

๒) ขอเสนอแนะจากผลการประเมนคณภาพภายในและภายนอก

๒.๑ จดเดน จดทควรพฒนา และขอแสนอแนะจากการตดตามตรวจสอบคณภาพภายใน

ของสถานศกษาโดยสถานศกษาหรอหนวยงานตนสงกด

๑) ดานคณภาพผเรยน

จดเดน มการรจกนกเรยนเปนรายบคคล สถานทรมรนเหมาะสมบรรยากาศในการเรยน

เปนไปตามกระบวนการทเหมาะสม ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค เปนลกทดของ

พอแมเปนนกเรยนทดของโรงเรยนรจกบ าเพญประโยชนตอสงคม มสขภาพกายสขภาพจตทด

จดควรพฒนา นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนต ากวาระดบดทกกลมสาระการเรยนร

กลมตวบงชอตลกษณ

ตวบงชท ๙ ผลการพฒนาใหบรรลตามปรชญา ปณธาน/วสยทศน

พนธกจและวตถประสงคของการจดตงสถานศกษา

๕.๐๐ ๕.๐๐ ดมาก

ตวบงชท ๑๐ ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอนเปน

เอกลกษณของสถานศกษา

๕.๐๐ ๕.๐๐ ดมาก

กลมตวบงชทมาตรการสงเสรม

ตวบงชท ๑๑ ผลการด าเนนงานโครงการพเศษเพอสงเสรมบทบาทของ

สถานศกษา

๕.๐๐ ๕.๐๐ ดมาก

ตวบงชท ๑๒ ผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษาเพอยกระดบมาตรฐาน

รกษามาตรฐานและพฒนาสความเปนเลศ ทสอดคลองกบ

แนวทางการปฏรปการศกษา

๕.๐๐ ๕.๐๐ ดมาก

คะแนนรวม ๑๐๐.๐๐ ๗๘.๙๙ ด

Page 14: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 14

๒) ดานการจดการศกษา

จดเดน มการจดท าโครงสรางหลกสตรอยางเปนระบบและมโครงสรางของทกกลมสาระ

จดควรพฒนา งบประมาณในการพฒนาดานการจดการศกษามนอย

๓) ดานการสรางสงคมแหงการเรยนร

จดเดน สงเสรมสนบสนนและจดการเรยนการสอนการศกษาทางเลอกเพอสรางโอกาส

ทางการศกษาส าหรบนกเรยนดอยโอกาส ตกหลน ออกกลางคน มสทธโอกาสเขารบการศกษาจนจบ

หลกสตร

๔) ดานอตลกษณของสถานศกษา

จดเดน ฝกฝนปลกฝงใหนกเรยนตระหนกถงการมมรรยาท เคารพผใหญอยางสม าเสมอ

จดควรพฒนา สภาพพนฐานทางบาน

๒.๒ จดเดน จดทควรพฒนา และขอแสนอแนะจากการตดตามตรวจสอบคณภาพ

ภายนอกรอบท สาม

จดเดน

ดานผเรยน ผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค เปนลกทดของพอแม

เปนนกเรยนทดของโรงเรยนรจกบ าเพญประโยชนตอสงคม มสขภาพกาย สขภาพจตทด ซงมโครงการ

รองรบคอ โครงการสงเสรมสขภาพจดกจกรรมใหผเรยนไดรบการตรวจสขภาพจากเจาหนาทโรงพยาบาล

สงเสรมสขภาพต าบลบานสอ และโรงพยาบาลลานสกา โครงการกฬาขนทะเลสมพนธ โครงการสงเสรม

คณธรรม จรยธรรม จดกจกรรมเขาคายทวดพระพรหม โครงการศกษาแหลงเรยนร จดกจกรรมน าผเรยน

ศกษาแหลงเรยนรภายในจงหวดตรง และโครงการทกษะชวตจดกจกรรมใหความรเรองยาเสพตด การขบข

อยางปลอดภย การรกษาแหลงน า และการสอนแบบโครงงานเปนตน เพอพฒนาใหบรรลตามปรชญา

ปณธาน/วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคของสถานศกษา ซงบรรลเปาหมายและสะทอนถงอตลกษณ

ของผเรยนในดาน “มารยาทด มน าใจ” รวมไปถงมการด าเนนงานบรรลตามจดเนน จดเดน ในการสงเสรม

ดานคณธรรม สะทอนถงเอกลกษณของสถานศกษาอยางเดนชด และไดรบการยอมรบจากชมชน

ดานคร ครมความมงมนในการพฒนาการศกษา มความเขาใจเปาหมายของหลกสตร ม

การวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล มการจดท าแผนการจดการเรยนร ใชสอและเทคโนโลย ในการจดการ

เรยนการสอนมการวดผลประเมนผลตามศกยภาพของผเรยน มการสอนซอมเสรมเพอพฒนาผเรยน

ดานผบรหาร ผบรหารมภาวะผน า มความมงมนในการพฒนาการศกษา ใชหลกธรรมาภ

บาลและเนนการมสวนรวมของบคลากร บรหารโดยใชโรงเรยนเปนฐาน มการสรรหาและแตงตง

คณะกรรมการสถานศกษาเปนไปตามหลกเกณฑทก าหนด มการพจารณาใหความเหนชอบแผนปฏบตการ

ประจ าป รวมก าหนดเอกลกษณ นโยบาย พรอมทงก ากบตดตามการด าเนนงาน สงเสรมและสนบสนนให

Page 15: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 15

เดกทกคนในเขตบรการไดรบการศกษาขนพนฐานอยางทวถงและมคณภาพ ซงเปนการเสรมสราง

ความสมพนธทดระหวางสถานศกษากบชมชน

จดทควรพฒนา

ดานผเรยน ผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนต ากวาระดบดทกกลมสาระ

ดานคร ครบางทานไมไดออกแบบการเรยนรและจดการเรยนรทตอบสนองความแตกตาง

ระหวางบคคลและพฒนาการทางสมองเพอน าผเรยนไปสเปาหมาย รวมทงไมไดศกษาคนควา วจยเพอ

พฒนาสอและกระบวนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ

ดานผบรหาร ผบรหารสถานศกษาไมไดปรบปรงแผนการสอน จดหา จดท า บ ารงรกษา

และสงเสรมการผลตสอการเรยนการสอน รวมทงไมไดพฒนากระบวนการเรยนร การจดสอนซอมเสรม

อยางเปนระบบและตอเนอง

๓) สรปสภาพปญหา จดเดน จดทควรพฒนาในการจดการศกษาของสถานศกษา

ปจจยภายนอกสถานศกษา

โอกาส ชมชนใหการสนบสนนในการจดการพฒนาการเรยนรทตงของโรงเรยนเปน

ศนยกลางของต าบลเหมาะในการจดกจกรรมตาง ๆ ในชมชน ไดรบการสนบสนนจากองคการบรหารสวน

ต าบลขนทะเลในการพฒนาการศกษาดานกฬา การคมนาคม สะดวกมแหลงเรยนรทหลากหลายในทองถน

อปสรรค ผปกครองมคานยมในการสงบตรหลานไปเรยนในโรงเรยนใหญหรอตวเมอง ท า

ใหการพฒนาการศกษาไมดเทาทควร

๔ ) ขอเสนอแนะจากผลการประเมนคณภาพภายในและภายนอก

สถานศกษาควรด าเนนการโครงการพเศษเพอสงเสรมบทบาทของสถานศกษาในการ

พฒนาผเรยนใหมความรและทกษะตามหลกสตร โดยเฉพาะความสามารถดานกระบวนการคด ควรฝกให

ผเรยนไดวเคราะหสงทไดเรยนรอยางมเหตผลตามหลกเกณฑ และเชอมโยงความสมพนธระหวางขอม ล

ความคดตางๆ พฒนาผลสมฤทธทางการเรยนและผลการทดสอบระดบชาตในทกกลมสาระการเรยนร

โดยบรณาการความร จากแหลงเรยนรภายในและภายนอกสถานศกษา พฒนาผเรยนใหมคณลกษณะท

สะทอนถงอตลกษณของผเรยน ดาน “ยมดวยใจ ไหวดวยความเคารพ” ใหเปนทยอมรบของชมชนและ

องคกรภายนอกอยางเดนชด โดยประสานความรวมมอในการด าเนนงานกบผปกครอง ชมชนและทองถน

อยางตอเนอง

Page 16: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 16

๑.๑๐ ผลการประเมนคณภาพภายในรอบปทผานมา

ผลการประเมนตนเองของสถานศกษาอยในระดบ : ดเยยม

จากผลการด าเนนงาน โครงการ และกจกรรมตางๆ สงผลใหสถานศกษาจดการพฒนาคณภาพ

การศกษาประสบผลส าเรจตามทตงเปาหมายไวในแตละมาตรฐาน จากผลการประเมนสรปวาไดระดบด

เยยม ทงนเพราะมาตรฐานท ๑ ผลการจดการศกษา อยในระดบดมาก มาตรฐานท ๒ กระบวนการบรหาร

และการจดการศกษา อยในระดบดเยยม มาตรฐานท ๓ กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปน

ส าคญ อยในระดบดเยยม และมาตรฐานท ๔ ระบบการประกนคณภาพภายในทมประสทธผล อยในระดบ

ดเยยม

ทงน สถานศกษามการจดกจกรรมการเรยนรทสอดคลองกบศกยภาพและความตองการของ

ผเรยน โดยจดกจกรรมการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ มการประยกตใชสอและเทคโนโลยในการจดการ

เรยนการสอน ใหผเรยนไดศกษาเรยนรและลงมอปฏบตดวยตนเอง เสรมสรางประสบการณเรยนรแก

ผเรยนทงในและนอกสถานศกษา เปดโอกาสใหผเรยนไดพฒนาความถนดและความสามารถของตนเองใน

หลาย ๆ ดาน สงผลใหผเรยนกลาแสดงความสามารถในดานทตนเองถนด ทงดานวชาการ ศลปะ ดนตร

และกฬา จดกจกรรมพฒนาผ เรยนเพอสงเสรมทกษะและสมรรถนะขอ งผ เรยน ท าใหผ เรยนม

ความสามารถในการสอสารทงภาษาไทยและองกฤษ มทกษะในการคดแกปญหาการใชทกษะชวต และการ

ใชเทคโนโลย จดกจกรรมสงเสรมการพฒนาคณธรรม จรยธรรม และมารยาทตามขนบธรรมเนยม

ประเพณไทย ท าใหผเรยนมความประพฤตดานคณธรรมจรยธรรม คานยม และคณลกษณะตามท

สถานศกษาก าหนด ในดานกระบวนการบรหารจดการของผบรหารสถานศกษามผลประเมนในราย

มาตรฐานอยในระดบดเยยม มการวางแผนพฒนาวชาการทเนนทกกลมเปาหมาย และก าหนดกลยทธให

สอดคลองกบนโยบายของตนสงกด อกทงบคลากรทางการศกษายงไดรบการพฒนาทางวชาชพอยเสมอ

ตลอดจนสามารถนเทศ ก ากบ ตดตาม ประเมนผลครผสอน ตรวจสอบการบรหารงาน และแกไขปญหาได

อยางมประสทธภาพ โดยความรวมมอของคร บคลากร และชมชนในการวางแผนพฒนาการศกษาให

เหมาะสมตามบรบทของพนท เนนการตดตามและประเมนผลการปฏบตงานเพอการพฒนาคณภาพอยาง

ตอเนอง สงผลใหการด าเนนงานส าเรจลลวงตามวตถประสงคของโครงการ/กจกรรม ครจดกระบวนการ

เรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ออกแบบและจดการเรยนรทสอดคลองหลกสตร ความตองการของ

นกเรยน และบรบทของโรงเรยน ใชสอ นวตกรรม แหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษาในการ

จดการเรยนร อยางมระบบเครอขายเทคโนโลยสารสนเทศเพอใชในการสบคนขอมล และตดตอสอสาร

สรางเครอขายพนธมตรกบชมชนในการแสวงหาความรและแลกเปลยนเรยนรรวมกน สงผลใหนกเรยนม

ความเขาใจในทองถน วถชวต และวฒนธรรมของชมชน โรงเรยนด าเนนงานตามระบบการประกนคณภาพ

ภายในอยางเปนระบบตามขนตอน ไดรบความรวมมอจากผทเกยวของทกฝายเปนอยางด ท าใหการ

ด าเนนงานส าเรจและมคณภาพ เปนทพงพอใจแกนกเรยน ผปกครอง และชมชน

Page 17: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 17

๑.๑๑ ขอมลอาคารสถานท

๑. อาคารเรยน จ านวน ๒ หลง อาคารประกอบ/อาคารฝกงาน จ านวน ๑ หลง

อาคารเอนกประสงค - หลง อาคารอน ๆ (ระบ) โรงอาหาร ฯลฯ

๒. การใชอาคารเรยนและสงกอสรางทมอยแลว ใชเปนหองเรยนปกต จ านวน ๖ หอง ใชเปน

หองพกผบรหารและหองพกคร จ านวน ๓ หอง ใชเปนหองปฏบตการตามกลมสาระการเรยนร

จ านวน ๙ หอง

๓. พนทปฏบตกจกรรมดานกฬา / นนทนาการ เชน สนามกฬา จ านวน ๓ สนาม

๑.๑๒ ผลงานดเดนในรอบป ๒๕๖๐

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

สถานศกษา

เหรยญทองวธการปฏบตทเปนเลศ(Best

Practice) ระดบเขตพนทการศกษา ป

การศกษา ๒๕๕๙ ส านกงานเขตพนท

การศกษามธยมศกษา เขต ๑๒ ประเภท

สถานศกษาโรงเรยนขนทะเลวทยาคม การ

จดการศกษาทางเลอกเพอสรางโอกาสทาง

การศกษาโรงเรยนขนทะเลวทยาคม ข.ว.

สรางโอกาส

สพม.๑๒

ผบรหาร (ระบชอ)

นายเลศชาย ขอจตตเมตต

ผบงคบบญชาลกเสอดเดน

หนงแสนครด

ผบรหารสถานศกษาทมผลงานดเดน

บรหารสถานศกษาอยางมคณภาพจนได

ผานเกณฑประเมนสถานศกษาแบบอยาง

การจดกจกรรมการเรยนรและการบรหาร

จดการตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

ส านกงานลกเสอ

แหงชาต

ครสภา

ส.บ.ม.ท.

กระทรวงศกษาธการ

Page 18: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 18

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

คร (ระบชอ)

1) นายจารวฒน เขยวกง

2) นางสาวอนสรา โอฬารพฤกษ

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง กจกรรมทกษะตะกรอขามตา

ขาย (ชาย) ระดบชนม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมการประกวดรอง

เพลงลกทงเกษตร ม.ตน ระดบชน ม.

๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมการเรยกชอพชผก

พนบานภาคใต ระดบชนม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองแดง กจกรรมเทคโนโลย

สารสนเทศ ม.ตน ระดบชนม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองแดง กจกรรมการตอบปญหา

ทางการเกษตร ระดบชนม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองชนะเลศกจกรรมการแขงขน

สราง Webpage ประเภท Web Editor

ระดบชนม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง กจกรรมการเรยกชอพนธ

สตว ระดบชนม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง กจกรรมการการเรยกชอ

พชผกพนบานภาคใต ระดบชนม.๔-ม.๖

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง กจกรรมการประกวด

มารยาทไทย ระดบชนม.๑-ม.๓

สพม.เขต ๑๒

สพม.เขต ๑๒

สพม.เขต ๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

Page 19: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

3) นางสาวจตรา เภรพาส

4) นางสาวอรอมา เทยนระมล

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมการประกวด

มารยาทไทย ระดบชน ม.๔-ม.๖

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมการเรยกชอพชผก

พนบานภาคใต ระดบชนม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองแดง กจกรรมเทคโนโลย

สารสนเทศ ม.ตน ระดบชนม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองแดง กจกรรมการตอบปญหา

ทางการเกษตร ระดบชนม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองชนะเลศกจกรรมการแขงขน

สราง Webpage ประเภท Web Editor

ระดบชนม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง กจกรรมการเรยกชอพนธ

สตว ระดบชนม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง กจกรรมการแขงขน

ประดษฐของเลนวทยาศาสตร(รถบรรทก

ไข) ระดบชน ม.๔-ม.๖

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการแขงขน

ประดษฐของเลนวทยาศาสตร(รถบรรทก

ไข) ระดบชน ม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขน

จรวดขวดน า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๔-ม.๖

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

Page 20: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 20

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

5) นางสวรรณา หตประดษฐ

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวด

ขวดน า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองแดง รองชนะเลศอนดบท๒

กจกรรมการแขงขนจรวดขวดน า

ประเภทแมนย า ระดบชน ม.๔-ม.๖

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวด

ขวดน า ประเภทยงไกล ระดบชน ม.๑-

ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขน

เครองรอนกระดาษพบประเภทบนนาน(ม.

๓) ม.๓ ระดบชน ม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง กจกรรมการแขงขน

ประดษฐของเลนวทยาศาสตร(รถบรรทก

ไข) ระดบชน ม.๔-ม.๖

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการแขงขน

ประดษฐของเลนวทยาศาสตร(รถบรรทก

ไข) ระดบชน ม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขน

จรวดขวดน า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๔-ม.๖

ครผสอนนกเรยน ได รบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวด

ขวดน า ประเภทแมนย า ระดบชน ม.๑-ม.๓

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

Page 21: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 21

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

6) นายวงศกร พรหมทอง

7) นางรตนา ไตรยวงศ

8) นางสาววลยพร ศรอลต

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองแดง รองชนะเลศอนดบท๒

กจกรรมการแขงขนจรวดขวดน า

ประเภทแมนย า ระดบชน ม.๔-ม.๖

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวด

ขวดน า ประเภทยงไกล ระดบชน ม.๑-

ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมหนาทพลเมอง

ระดบชน ม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท ๑

กจกรรมการประกวดเพลงคณธรรม

ระดบชน ม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง กจกรรมการประกวด

มารยาทไทย ระดบชน ม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมการประกวดรอง

เพลงลกทงเกษตร ม.ตน ระดบชน ม.

๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท ๑

กจกรรมการประกวดเพลงคณธรรม

ระดบชน ม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการ

ประกวดการขบรองเพลงไทยลกทง

ประเภทบกพรองทางสตปญญา

ระดบชน ม.๔-ม.๖

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

.

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

Page 22: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 22

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

9) นางสาวภารด หรญประจกษ

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทอง กจกรรมการเรยกชอพชผก

พนบานภาคใต ระดบชน ม.๔-ม.๖

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมการประกวด

มารยาทไทย ระดบชน ม.๔-ม.๖

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขนคด

ลายมอสอภาษาไทย ระดบชน ม.๑ - ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนเรยงรอย

ถอยความ ระดบชน ม.๑-ม.๓

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขนการ

ฟง ระดบชน ม.๑-ม.๓

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

สพม.เขต๑๒

นกเรยน (ระบชอ)

๑) เดกชายวศรจน เจรญผล

๒) เดกหญงปารชาต บญบวร

๓) เดกหญงจรนนท แกวนาม

๔) นายสทธชย ขาวสนท

๕) นายภาณพงศ ชมพงศ

เหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการ

แขงขนประดษฐของเลนเชงวทยาศาสตร

(รถบรรทกไข) ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการ

แขงขนประดษฐของเลนเชงวทยาศาสตร

(รถบรรทกไข) ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการ

แขงขนประดษฐของเลนเชงวทยาศาสตร

(รถบรรทกไข) ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง รองชนะเลศอนอบท ๒

กจกรรมการแขงขนจรวดขวดน า

ประเภทยงไกล ระดบชน ม.๔-ม.๖

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขน

จรวดขวดน า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๔-ม.๖

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

Page 23: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 23

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

๖) นายธรรพณธร สกานนท

๗) นายกตตกร แกวจนดา

๘) นายราเชนทร บ าเพงผล

เหรยญทอง รองชนะเลศอนอบท ๒

กจกรรมการแขงขนจรวดขวดน า

ประเภทยงไกล ระดบชน ม.๔-ม.๖

เหรยญทอง กจกรรมการแขงขนประดษฐ

ของเลนเชงวทยาศาสตร (รถบรรทกไข)

ระดบชน ม.๔-ม.๖

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขน

จรวดขวดน า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๔-ม.๖

เหรยญทอง รองชนะเลศอนอบท ๒

กจกรรมการแขงขนจรวดขวดน า

ประเภทยงไกล ระดบชน ม.๔-ม.๖

เหรยญทอง กจกรรมการแขงขนประดษฐ

ของเลนเชงวทยาศาสตร (รถบรรทกไข)

ระดบชน ม.๔-ม.๖

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขน

จรวดขวดน า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๔-ม.๖

เหรยญทอง รองชนะเลศอนอบท ๒

กจกรรมการแขงขนจรวดขวดน า

ประเภทยงไกล ระดบชน ม.๔-ม.๖

เหรยญทอง กจกรรมการแขงขนประดษฐ

ของเลนเชงวทยาศาสตร (รถบรรทกไข)

ระดบชน ม.๔-ม.๖

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขน

จรวดขวดน า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๔-ม.๖

เหรยญทอง รองชนะเลศอนอบท ๒

กจกรรมการแขงขนจรวดขวดน า

ประเภทยงไกล ระดบชน ม.๔-ม.๖

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขน

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

Page 24: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 24

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

๙) นายสนตเพชร ปานแกว

๑๐) เดกชายคมสนต สวรรณรตน

๑๑) เดกชายสรเดช เรองหรญ

๑๒) เดกชายสราวฒ ทองไชย

๑๓) เดกชายศกรนทร บญแกว

๑๔) เดกชายภมนทร สนเกา

จรวดขวดน า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๔-ม.๖

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขน

เครองรอนกระดาษพบ ประเภทบนนาน

(ม.๓) ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวดขวด

น า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวดขวด

น า ประเภทยงไกล ระดบชน

ม.๑-ม.๓

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขน

เครองรอนกระดาษพบ ประเภทบนนาน

(ม.๓) ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวดขวด

น า ประเภทยงไกล ระดบชน

ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวดขวด

น า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวดขวด

น า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวดขวด

น า ประเภทยงไกล ระดบชน

ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวดขวดน า

ประเภทแมนย า ระดบชน ม.๑ - ม.๓

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

Page 25: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 25

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

๑๕) เดกชายสนธยา เพชรานนท

๑๖) เดกชายชนนท โอฬากจ

๑๗) นายอนนตวฒ คงปาน

๑๘) เดกชายฐตกร ยอดมงคล

๑๙) เดกชายสงหา หนเอก

๒๐) นายสรพงษ เพชรานนท

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวดขวด

น า ประเภทยงไกล ระดบชน

ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวดขวด

น า ประเภทแมนย า ระดบชน

ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวดขวด

น า ประเภทยงไกล ระดบชน

ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนจรวดขวด

น า ประเภทยงไกล ระดบชน

ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง กจกรรมเรยกชอพนธสตว

ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการ

ประกวดขบรองเพลงไทยลกทง ประเภท

บกพรองทางสตปญญา ระดบชน ม.๔-

ม.๖

เหรยญทอง กจกรรมการเรยกชอพนธ

สตว ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง กจกรรมการแขงขนทกษะ

ตะกรอขามตาขายม.๑-ม.๓ ชาย

ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการ

แขงขนการสราง Webpage ประเภท

Web Editor ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทองแดง กจกรรมเทคโนโลย

สารสนเทศ ม.ตน ระดบชน ม.๑-ม.๓

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

Page 26: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 26

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

๒๑) นางสาวสรญญา ดษฐอ าไพ

๒๒) เดกหญงดวงฤด พมาน

๒๓)เดกหญงเจนจรา ชวยสองเมอง

๒๔) เดกหญงหสฐยา ไชยพงศ

๒๕) เดกหญงศสยมน นพพนธ

๒๖) เดกชายปยพงศ กรงแกว

๒๗) เดกหญงนตพร ชวยใจตรง

๒๘) เดกหญงอนธกา ไชยพฤกษ

๒๙) เดกชายสนธยา เพชรานนท

๓๐) เดกหญงอทตยา มตรสาร

๓๑) เดกชายณฐวฒ นยมจตร

๓๒) เดกหญงสรนฑา แกววลาศ

เหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการ

แขงขนการสราง Webpage ประเภท

Web Editor ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทองแดง กจกรรมเทคโนโลย

สารสนเทศ ม.ตน ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท ๑

กจกรรมการประกวดเพลงคณธรรม

ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท ๑

กจกรรมการประกวดเพลงคณธรรม

ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท ๑

กจกรรมการประกวดเพลงคณธรรม

ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท ๑

กจกรรมการประกวดเพลงคณธรรม

ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท ๑

กจกรรมการประกวดเพลงคณธรรม

ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการเรยกชอพชผก

พนบานภาคใต ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการเรยกชอพชผก

พนบานภาคใต ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทองแดง กจกรรมการตอบปญหา

ทางการเกษตร ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทองแดง กจกรรมการตอบปญหา

ทางการเกษตร ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทองแดง กจกรรมการฟง

ระดบชน ม.๑-ม.๓

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

Page 27: ส่วนที่ ๑ ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา

รายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ 27

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

๓๓) เดกหญงเทพรจ สขคะปะ

๓๔)นางสาวจารวรรณ ปลองเจรญ

๓๕) นายเจษฎา สขถนอม

๓๖)เดกหญงธนยาภรณ แสวงวทย

๓๗) เดกหญงกงแกว จนทวงศ

๓๘) เดกหญงสรนภา แกววลาศ

เหรยญเงน กจกรรมการแขงขนเรยงรอย

ถอยความ ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขนคด

ลายมอสอภาษาไทย ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการประกวดมารยาท

ไทย ระดบชน ม.๔-ม.๖

เหรยญเงน กจกรรมการประกวดมารยาท

ไทย ระดบชน ม.๔-ม.๖

เหรยญเงน กจกรรมหนาทพลเมอง

ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมหนาทพลเมอง

ระดบชน ม.๑-ม.๓

เหรยญเงน กจกรรมการประกวดรอง

เพลงลกทงเกษตร ม.ตน ระดบชน ม.

๑-ม.๓

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒

สพม.๑๒