ตัวอย่าง - khon kaen university · 11.2...

48
1 มคอ. 2 รายละเอียดของหลักสูตร หลักสูตรสถาปัตยกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสถาปัตยกรรมศาสตร์ หลักสูตรปรับปรุง .. 2555 ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะสถาป ตยกรรมศาสตร์ หมวดที1. ข้อมูลทั่วไป 1. รหัสและชื่อหลักสูตร ภาษาไทย: หลักสูตรสถาป ตยกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสถาป ตยกรรมศาสตร์ ภาษาอังกฤษ: Bachelor of Architecture Program in Architecture 2. ชื่อปริญญาและสาขาวิชา ชื ่อเต็ม (ภาษาไทย): สถาป ตยกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสถาป ตยกรรมศาสตร์ ชื ่อย่อ (ภาษาไทย): สถ.บ. ชื ่อเต็ม (ภาษาอังกฤษ): Bachelor of Architecture ชื ่อย่อ (ภาษาอังกฤษ): B.Arch. 3. วิชาเอก สถาป ตยกรรมศาสตร์ 4. จานวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร 180 หน่วยกิต 5. รูปแบบของหลักสูตร 5.1 รูปแบบ หลักสูตรระดับปริญญาตรี 5.2 ภาษาที่ใช้ ภาษาไทย และภาษาอังกฤษบางรายวิชา 5.3 การรับเข้าศึกษา รับนักศึกษาไทย และนักศึกษาชาวต่างประเทศที ่สามารถใช้ภาษาไทยเป็นอย่างดี 5.4 ความร่วมมือกับสถาบันอื่น - 5.5 การให้ปริญญาแก่ผู ้สาเร็จการศึกษา ให้ปริญญาเพียงสาขาวิชาเดียว

Upload: others

Post on 28-Jan-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

1

มคอ. 2

รายละเอยดของหลกสตร หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต

สาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยขอนแกน วทยาเขต/คณะ/ภาควชา คณะสถาปตยกรรมศาสตร

หมวดท 1. ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตร ภาษาไทย: หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร

ภาษาองกฤษ: Bachelor of Architecture Program in Architecture 2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม (ภาษาไทย): สถาปตยกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร

ชอยอ (ภาษาไทย): สถ.บ. ชอเตม (ภาษาองกฤษ): Bachelor of Architecture ชอยอ (ภาษาองกฤษ): B.Arch.

3. วชาเอก สถาปตยกรรมศาสตร

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 180 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ

หลกสตรระดบปรญญาตร 5.2 ภาษาทใช

ภาษาไทย และภาษาองกฤษบางรายวชา 5.3 การรบเขาศกษา

รบนกศกษาไทย และนกศกษาชาวตางประเทศทสามารถใชภาษาไทยเปนอยางด 5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน

- 5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

Page 2: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

2

มคอ. 2

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร เปนหลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 คณะกรรมการกลนกรองหลกสตรของมหาวทยาลย เหนชอบในการประชมครงท……….วนท………………… สภามหาวทยาลย อนมตหลกสตรในการประชมครงท………………วนท………………………………………. เปดสอน ภาคการศกษาท 1 ปการศกษาท 2555

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน หลกสตรมความพรอมเผยแพรวาเปนหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน ตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต ในปการศกษา 2557 (หลงจากเปดสอนเปนเวลา 2 ป) 8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา

ผส าเรจการศกษา สามารถประกอบอาชพทางสถาปตยกรรมในภาคราชการ รฐวสาหกจหรอภาคเอกชน หรอประกอบอาชพสวนตว เชน สถาปนกออกแบบอาคาร ตกแตงอาคารและจดสวน ผรบเหมากอสราง นกออกแบบคอมพวเตอรกราฟฟก และนกพฒนาโครงการอสงหารมทรพย 9. ชอ เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

1 นายสทธา กองสาสนะ ผชวยศาสตราจารย สถ.ม. (ออกแบบชมชน) 2 นางสาวรงจต จารพงษทวช อาจารย M.Arch. (Architecture) 3 นายอานต วฒเนสก อาจารย M.Arch. (Architecture)

10. สถานทจดการเรยนการสอน คณะสถาปตยกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

1. สงคมโลกาภวฒน เปดเสรทางการคาและการเคลอนยายการท างานอาชพ ท าใหเกดการแขงขนทงภายในและภายนอกประเทศ

2. สงคมปจจบนมความเจรญทางเทคโนโลยและการสอสาร เปนสงคมแหงความร ทแขงขนกนดวยความรความสามารถ การผลตบคลากรในระดบควบคมงานทมความรความสามารถจงมความจ าเปน

3. จากนโยบายการเปดเสรทางการคาและบรการระหวางประเทศท าใหตองเรงการรวมมอการระหวางภาครฐและเอกชนเพอสงเสรมคณภาพการประกอบวชาชพสถาปตยกรรมใหพรอมทจะแขงขนกบตางประเทศ

4. สถาบนการศกษาเปนทพงพาของประเทศในการเปนแหลงความรและสรางสรรคนวตกรรมทน ามาใชประโยชนจากกระบวนการเรยนการสอนทสรางสรรคความคดวเคราะห

5. มการก าหนดมาตรฐานวชาชพสถาปตยกรรมควบคม และระเบยบคณะกรรมการสภาสถาปนก วาดวยการตรวจสอบและรบรองปรญญา ระดบปรญญาตร ของสถาบนการศกษาทเปดสอนสาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตรในสาขาสถาปตยกรรมควบคม พ.ศ. 2552

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม 1. ความตระหนกในการอนรกษสงแวดลอมของสงคมโลก จากปญหาการเปลยนแปลงทางธรรมชาตใน

อตราเรง ความจ าเปนในการใชทรพยากรและพลงงานอยางประหยดคมคา 2. การเปลยนแปลงทางดานเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม และความเจรญกาวหนาทางเทคโนโลยท าให

คนไทยไดรบรขาวสารและรบกระแสวฒนธรรมจากตางชาตมากขน

Page 3: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

3

มคอ. 2

3. เกดสงคมทมการแขงขนสงและทกรปแบบ 4. วทยาการทางดานสถาปตยกรรม และการสรางสรรคงานดานสถาปตยกรรม มการพฒนามากขน และ แตกตางไปจากเดม

12. ผลกระทบจากขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 12.1 การพฒนาหลกสตร

ดวยปจจยส าคญของกระแสการเปลยนแปลงทางเศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม คณะสถาปตยกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน จงไดด าเนนการปรบปรงหลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร ใหมความทนสมย รองรบการเปลยนแปลงของเศรษฐกจและตลาดแรงงานในโลกปจจบนและอนาคต เปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 และตามเกณฑมาตรฐานวชาชพสถาปตยกรรม การเรยนการสอนในหลกสตรมงเนนการเรยนรของผเรยนเปนศนยกลางเปนส าคญ สอดแทรกความเปนคนมคณธรรม จรยธรรม มการเพมรายวชาทมเนอหาความรทางภมปญญาของทองถน โดยเนนพนทภมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เพอเสรมสรางหลกสตรใหมใหมลกษณะเดนเฉพาะ เนนการผลตบณฑตทมความสามารถน าความรทางศลปวฒนธรรม และภมปญญาทองถนมาใชรวมในการประกอบวชาชพ เพอใหไดบคลากรทมคณภาพ มความร ความสามารถ มประสบการณพรอมปฏบตงานในวชาชพสถาปตยกรรม และสามารถพฒนากระบวนการเรยนรเพอน าไปประยกต ใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงในอนาคต มความพรอมในการเปนสถาปนกทมจรรยาบรรณและจตส านกทดในการประกอบวชาชพ

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน ผลตบณฑตทมความรความสามารถและทกษะในการออกแบบสถาปตยกรรมตามมาตรฐานวชาชพ เปนผม

ความยดมนและยดถอคณธรรม จรยธรรมในการด ารงชวตและมจรรยาบรรณ จตส านกทดในการปฏบตวชาชพ สามารถบรณาการองคความรและศาสตรอนๆ ทเกยวของในกระบวนการสรางสรรคออกแบบงานสถาปตยกรรมทองถนอยางยงยน มความสามารถในการวจย พรอมตอการเปลยนแปลงและเรยนรตลอดชวต 13. ความสมพนธ (ถาม) กบหลกสตรอน ทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน

13.1 การบรหารหลกสตรน 13.1.1 แตงตงผประสานงานรายวชาทกวชา เพอท าหนาทประสานงานกบอาจารยผสอนและนกศกษาในการพจารณาขอก าหนดรายวชา การจดการเรยนการสอน และการประเมนผลการด าเนนงาน 13.1.2 คณะกรรมการบรหารหลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร ควบคมการด าเนนการเกยวกบกระบวนการจดการเรยนการสอน เพอใหเปนไปตามเกณฑขอก าหนดรายวชาและสอดคลองกบผลการเรยนรตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร 13.1.2 การจดการเรยนการสอนในหลกสตรน มคณะฯ/ภาควชา/สาขาวชาอนในมหาวทยาลยรวมดวย ม รายวชาในหมวดวชาศกษาทวไป เปดสอนโดยส านกวชาศกษาทวไป ม 10 รายวชา รายวชาในหมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต เปดสอนโดยคณะตางๆ ซงขนกบความสนใจของ นกศกษา 13.1.3 รายวชาในหลกสตรนมผเรยนในสาขาอนทเรยนดวยหรอไมอยางไร ไมม

Page 4: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

4

มคอ. 2

หมวดท 2. ขอมลเฉพาะของหลกสตร 1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.1 ปรชญา หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555) มง

ผลตบณฑตใหมความรความสามารถในดานวชาชพสถาปตยกรรม มความพรอมปฏบตงานในวชาชพสถาปตยกรรม และสามารถพฒนากระบวนการเรยนรเพอน าไปประยกตใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงในอนาคต มทกษะและประสบการณการเรยนรและการฝกปฏบต พรอมส าหรบการท างาน การแกปญหาและการพฒนาความรในสาขาวชาสถาปตยกรรม มคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณ มจตส านกทดในการประกอบวชาชพ เขาใจในสถานการณของโลกและสงคมทมความแตกตางหลากหลายและเปลยนแปลงอยตลอดเวลา เปนบณฑตทพงประสงคของสงคมและตลาดงานปจจบน

1.2 วตถประสงค หลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาสถาปตยกรรม (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 ) ม

วตถประสงคเพอผลตบณฑตทมคณสมบตดงน (1) มความรและประสบการณการเรยนร สามารถปฏบตงานในสาขาวชาสถาปตยกรรม ไดอยางถกตอง

แมนย า และมทกษะในการออกแบบสถาปตยกรรมใหเปนตามมาตรฐานวชาชพทก าหนด (2) มความสามารถในการคดวเคราะหและรเรมสรางสรรค โดยใชความรและประสบการณในสาขาวชา

สถาปตยกรรมในการแกปญหาการท างานได (3) มทกษะความสามารถดานการสอสาร การวเคราะหวจย การใชคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ

และการจดการสมยใหม (4) มคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณทางวชาชพ และมทกษะความพรอมดานสงคม ทจ าเปนตอการ

ท างานและการใชชวตในอนาคต (5) เปนผทมความสามารถในการบรณาการองคความรและศาสตรอนๆ ทเกยวของในกระบวนการสรางสรรค

สถาปตยกรรมทสอดคลองกบทองถนอยางยงยน

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงชความส าเรจ - การพฒนาการเรยนการสอน 1.สงเสรมการเรยนการสอนทเนน

ผเรยนเปนศนยกลาง 2.สงเสรมการใชภาษาองกฤษทาง สาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร (การอาน การพด การฟง การ เขยน)

1.จ านวนรายวชา จ านวนชวโมงหรอ หวขอการเรยนการสอนทเนน ผเรยนเปนศนยกลาง 2. มรายวชาภาษาองกฤษทวไป ส าหรบนกออกแบบ และมการใช ภาษาองกฤษในก าหนด รายละเอยดในงานเขยนแบบ กอสรางสถาปตยกรรม

- การพฒนานกศกษา 1.สงเสรมนกศกษาใหมความเปนผน า และผรวมงานทด มมนษยสมพนธ 2.สงเสรมใหนกศกษามคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณ

1.จ านวนกจกรรมทสงเสรมนกศกษา ใหมความเปนผน าและผรมงานทด มมนษยสมพนธ 2. จ านวนกจกรรมทสงเสรมให นกศกษามคณธรรม จรยธรรมและ จรรยาบรรณ - มรายวชาการปฏบตวชาชพและ กฎหมายทางสถาปตยกรรม

Page 5: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

5

มคอ. 2

- การเปลยนแปลงจดเนนของหลกสตร

1. ยกเลกโปรแกรมการศกษาจากเดม นกศกษาเมอขนชนปท 4 จะตอง เลอกโปรแกรมการศกษาโปรแกรม ใดโปรแกรมหนง จาก 4 โปรแกรม น 1. ออกแบบอาคาร 2. การออกแบบอาคารและชมชน 3. การกอสรางอาคาร 4. เทคโนโลยสงแวดลอม ปรบเปนนกศกษาทกคนตองเรยนรายวชาหลก(วชาพนฐานและวชาบงคบ) เหมอนกน แตเพมทางเลอกโดยรายวชาบงคบเลอกในสาขาวชาทหลากหลายตามความสนใจของนกศกษา 2. เพอใหนกศกษามความพรอมในการท างานทางวชาชพสถาปตยกรรม โดยเนนใหท างานเขยนแบบทใชในวชาชพจรงได

1.มรายวชาทเปดสอนทสงกดคณะสถาปตยกรรมศาสตร จ านวน 56 รายวชา โดยแบงออกเปนดงน - กลมวชาพนฐานวชาชพ จ านวน 8 วชา - กลมวชาชพบงคบ จ านวน 36 วชา - กลมวชาชพเลอกเรยน จ านวน 12 วชา 2. เนนวชาทางวสดและการกอสราง และโครงสราง โดยมรายวชาทางดานนเรยนตอเนองกนทกภาคการศกษาตงแตปท 1 ภาคการศกษาท 1 ถงปท 5 ภาคการศกษาท 1 และไดเนนโดยมวชาการเขยนแบบกอสรางและรายละเอยดประกอบแบบ โดยเฉพาะจ านวน 3 รายวชาทนกศกษาจะไดฝกการเขยนแบบอาคารและก าหนดรายละเอยดอาคารทนกศกษาไดออกแบบในวชาออกแบบสถาปตยกรรมมาแลวในภาคการศกษากอนหนาวชาน

- การเพมเนอหาใหมๆ ทส าคญ 1.เพมรายวชาทมเนอหาเปนความรทางภมปญญาของทองถน โดยเนนภาคตะวนออกเฉยงเหนอ 2. มแนวทางในการจดการเรยนการสอนโดยเนนการน าความรทางศลปวฒนธรรมและภมปญญาทองถนมาใชรวมในการประกอบวชาชพ 3. มการสอนใหนกศกษาเขาใจ และเหนความส าคญของสงแวดลอม และการอนรกษพลงงาน 4. ใหผเรยนมพนฐานทางดานการจดการ 5. เพมความรในดานภาษาองกฤษทจ าเปนตองใชในงานดานสถาปตยกรรม

1. มรายวชา สถาปตยกรรมพนถน 1 สถาปตยกรรมพนถน 2 และ สถาปตยกรรมไทย 2. เพมรายวชา - ภาษาองกฤษทวไปส าหรบนกออกแบบ - ประวตศาสตรศลปะ และสถาปตยกรรมตะวนตก - ประวตศาสตรศลปะ และสถาปตยกรรมตะวนออก 3. มรายวชาในหมวดวชาศกษาทวไป ครบ 5 กลมวชาตามทมหาวทยาลยขอนแกน 4. มรายวชาทสอนดานการออกแบบสถาปตยกรรมเพอความยงยนโดยตรง

- การปรบปรงหลกสตรในอนาคต 1. การจดการวพากษหรอสมมนาในการปรบปรงหลกสตรโดยผเกยวของตางๆ เชน องคกรทางวชาการ สภาวชาชพ ผใชบณฑต คณาจารย และสมาคมศษยเกา

1. ผลของการวพากษหรอสมมนาทใหขอเสนอในการปรบปรงหลกสตรเพอใหเหมาะสมกบวชาชพสถาปตยกรรมในสภาวะการณในอนาคต

Page 6: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

6

มคอ. 2

หมวดท 3. ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ระบบการจดการศกษาเปนแบบทวภาค ซงเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาขนปรญญาตร พ.ศ. 2548 หมวดท 1 ขอ 6 หรอระเบยบทจะทปรบปรงใหม

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน เปนไปตามแนวปฏบตในการเปดรายวชาและการจดการศกษาภาคฤดรอนของมหาวทยาลย

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ไมม

2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

ภาคการศกษาตน เดอนมถนายน – เดอนกนยายน ภาคการศกษาปลาย เดอนตลาคม – เดอนกมภาพนธ ภาคการศกษาฤดรอน เดอนมนาคม - เดอนพฤษภาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาขนปรญญาตร พ.ศ. 2548 หมวดท 2 หรอเปนไปตามระเบยบทปรบปรงใหม 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

ปญหาการปรบตวจากการเรยนในระดบมธยมศกษา มาเปนการเรยนทมรปแบบแตกตางไปจากเดมทคนเคย มสงคมกวางขน ตองดแลตนเองมากขน มกจกรรมทงการเรยนในหองและกจกรรมเสรมหลกสตรทนกศกษาตองสามารถจดแบงเวลาใหเหมาะสม

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 2.1 จดการปฐมนเทศนกศกษาใหม แนะน าการวางเปาหมายชวต เทคนคการเรยนในคณะและมหาวทยาลย การแบงเวลา 2.2 จดกจกรรมนดพบผปกครองนกศกษา เพอสรางความคนเคยและชแจงระบบการเรยนการสอน การ ด าเนนชวตในมหาวทยาลย เปนตน และการตอบขอซกถามตางๆ

2.3 มการจดอาจารยทปรกษาและอาจารยประจ าสตดโอแกนกศกษา เพอท าหนาทสอดสองดแล ตกเตอน ใหค าปรกษานะน า

2.4 จดใหมการพบปะพดคยระหวางนกศกษากบอาจารยทปรกษาอยางสม าเสมอ 2.5 มระบบการตตามผลการเรยนโดยอาจารยทปรกษา พรอมแนะน าดานการเรยน 2.6 มระบบทบทวนความรแกนกศกษาในหวขอทนกศกษาไมเขาใจอยางตอเนอง

Page 7: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

7

มคอ. 2

2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป

จ านวนนกศกษา จ านวนนกศกษาแตละปการศกษา 2555 2556 2557 2558 2559

ชนปท 1 50 50 50 50 50 ชนปท 2 - 50 50 50 50 ชนปท 3 - - 50 50 50 ชนปท 4 - - - 50 50 ชนปท 5 - - - - 50 รวม 50 100 150 200 250

คาดวาจะส าเรจการศกษา 0 0 0 0 50 2.6 งบประมาณตามแผน ประมาณการรายรบ ปงบประมาณ

2555 2556 2557 2558 2559 คาธรรมเนยมการศกษา 4.05 3.85 3.66 3.45 3.30 งบประมาณแผนดน (ใชสอย ตอบแทน วสด ครภณฑ)

1.67 1.67 1.67 1.67 1.67

งบประมาณแผนดน (เงนเดอน) 16.80 17.98 19.23 20.58 22.02 รวมรายรบ 22.52 23.50 24.56 25.70 26.99

ประมาณการรายจาย ปงบประมาณ 2555 2556 2557 2558 2559

งบใชสอย ตอบแทนและวสด 2.65 2.57 2.50 2.42 2.63 งบครภณฑ 1.05 4.00 0.95 0.90 0.86 งบด าเนนการ (พฒนาการเรยนการสอน พฒนานกศกษา ทนฯลฯ)

2.02 1.95 1.88 1.81 1.75

งบด าเนนการ (เงนเดอน) 16.80 17.98 19.23 20.58 22.02 รวมรายจาย 22.52 23.50 24.56 25.70 26.99

ประมาณการคาใชจายตอหวนกศกษาตอหลกสตร = 73,400.- บาท 2.7 ระบบการศกษา

ระบบการศกษาเปนแบบชนเรยน

2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ใหเปนไปตามประกาศมหาวทยาลยขอนแกน (ฉบบท 766/2549) วาดวย การเทยบโอนรายวชาและคา

คะแนนของรายวชาระดบปรญญาตร จากการศกษาในระบบ และระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย พ.ศ. 2541

Page 8: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

8

มคอ. 2

3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร

3.1.1 จ านวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 180 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร

จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 180 หนวยกต 1) หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต

2) หมวดวชาเฉพาะ 144 หนวยกต - กลมวชาพนฐานวชาชพ 26 หนวยกต - กลมวชาชพบงคบ 109 หนวยกต - กลมวชาชพเลอกเรยน 9 หนวยกต 3) หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 หมวดวชาศกษาทวไป

หมวด 1 การสอสารและการเรยนรดวยตนเอง 000 101 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 3(3-0-6)

English for Communication 000 102 ภาษาองกฤษทางวชาการ 1 3(3-0-6)

English for Academic Purposes I (EAP I ) 000 103 ภาษาองกฤษทางวชาการ 2 3(3-0-6)

English for Academic Purposes I (EAP II ) 000 160 คอมพวเตอรพนฐานและเทคโนโลยสารสนเทศ - (บงคบตองสอบตามเกณฑ ตามประกาศมหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 816/2552)

หมวด 2 การคดเชงวเคราะหและเชงวพากษ 000 168 การคดเชงวพากษและการแกปญหา 3(3-0-6)

Critical Thinking and Problem Solving 000 169 การคดเชงสรางสรรค 3(3-0-6)

Creative Thinking หมวด 3 คณธรรม จรยธรรม คณคาของชวตในสงคม

000 155 การมสวนรวมตอสงคม 3(3-0-6) Civic Engagement

หมวด 4 วฒนธรรมและภมปญญา 000 132 ชวตกบสนทรยะ 3(3-0-6)

Life and Aesthetics 000 153 ภมปญญาทองถน 3(3-0-6)

Local Wisdom 000 156 พหวฒนธรรม 3(3-0-6)

Multiculturalism หมวด 5 ความรอบรและการปรบตวในยคโลกาภวฒน

*000 145 ภาวะผน าและการจดการ 3(3-0-3) Leadership and Management

ส าหรบนกศกษาเทยบเรยนสามารถด าเนนการเทยบโอนรายวชาในหมวดท 2-5 ได

Page 9: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

9

มคอ. 2

3.1.3.2 หมวดวชาเฉพาะ 14 4 หนวยกต (1) กลมวชาพนฐานวชาชพ 26 หนวยกต

806 111 หลกการออกแบบ 4(2-4-6) Principles of Design 806 112 การแสดงแบบสถาปตยกรรม 3(1-4-4) Architecture Presentation 806 113 การเขยนแบบสถาปตยกรรม 3(1-4-4) Architectural Drawing

806 121 ประวตศาสตรศลปะและสถาปตยกรรมตะวนออก 3(3-0-6) History of Eastern Art and Architecture

806 122 ประวตศาสตรศลปะและสถาปตยกรรมตะวนตก 3(3-0-6) History of Western Art and Architecture 806 131 การออกแบบสถาปตยกรรมขนพนฐาน 4(1-6-5) Basic Architectural Design 806 141 ระบบโครงสราง 1 3(3-0-6) Structure System I 806 142 สถาปตยกรรมเขตรอนชน 3(2-2-5) Tropical Architecture

(2) กลมวชาชพบงคบ 109 หนวยกต 806 211 ภาษาองกฤษทวไปส าหรบนกออกแบบ 3(3-0-6)

General English for Designer 806 212 คอมพวเตอรส าหรบการเขยนแบบสถาปตยกรรม 3(2-2-5) Computer for Architectural Drawing 806 221 แนวคดและทฤษฎสถาปตยกรรมสมยใหมและหลงสมยใหม 3(3-0-6) Concepts and Theories of Modern and Post Modern Architecture 806 222 ทฤษฎการออกแบบสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Architectural Design Theory 806 231 การออกแบบสถาปตยกรรม 1 4(1-6-5) Architectural Design III 806 232 การออกแบบสถาปตยกรรม 2 4(1-6-5) Architectural Design II 806 241 วสดและวธการกอสรางสถาปตยกรรม 1 2(1-2-3) Architectural Material & Construction I 806 242 งานระบบอาคาร 1 2(1-2-3) Building Systems I 806 243 ระบบโครงสราง 2 3(3-0-6) Structure Systems II 806 244 การเขยนแบบกอสรางและรายละเอยดประกอบแบบ 1 2(1-2-3) Construction drawing & Specifications I

Page 10: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

10

มคอ. 2

806 251 การวางผงบรเวณ 3(2-2-5) Site Planning 806 311 คอมพวเตอรส าหรบการน าเสนองานสถาปตยกรรม 3(2-2-5) Computer for Architecture Presentation 806 312 ตกแตงภายใน 3(2-2-5) Interior Architecture 806 321 สถาปตยกรรมไทย 3(2-2-5) Thai Architecture 806 322 สถาปตยกรรมพนถน 1 2(2-0-4) Vernacular Architecture I 806 331 การออกแบบสถาปตยกรรม 3 4(1-6-5) Architectural Design III 806 332 การออกแบบสถาปตยกรรม 4 4(1-6-5) Architectural Design IV 806 341 วสดและวธการกอสรางสถาปตยกรรม 2 2(1-2-3) Architectural Material & Construction II 806 342 งานระบบอาคาร 2 2(1-2-3) Building Systems II 806 343 ระบบโครงสราง 3 3(3-0-6) Structure Systems III 806 344 การเขยนแบบกอสรางและรายละเอยดประกอบแบบ 2 2(1-2-3) Construction drawing & Specification II 806 345 การออกแบบสถาปตยกรรมเพอความยงยน 3(2-2-3) Architectural Design for Sustainability 806 421 สถาปตยกรรมพนถน 2 2(1-2-3) Vernacular Architecture II 806 431 การออกแบบสถาปตยกรรม 5 4(1-6-5) Architectural Design V 806 432 การออกแบบสถาปตยกรรม 6 4(1-6-5) Architectural Design VI 806 441 วสดและวธการกอสรางสถาปตยกรรม 3 2(1-2-3) Architectural Material & Construction III 806 442 งานระบบอาคาร 3 2(1-2-3) Building Systems III 806 451 ภมสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Landscape Architecture 806 452 บรบทเมองและสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Urban Context and Architecture 806 461 การประมาณราคางานกอสราง 3(2-2-5)

Page 11: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

11

มคอ. 2

Construction Cost Estimate 806 462 การจดการกอสราง 3(2-2-5) Construction Management 806 463 การฝกงานทางดานสถาปตยกรรม - Apprentice in Architectural Design การวดผลของรายวชา 806 463 การฝกงานทางดานสถาปตยกรรม ใชระบบการใหคะแนนเปน

S (satisfy) และ U (unsatisfy) ผลการฝกงานของนกศกษาจะตองเปน S (satisfy) จงจะถอวานกศกษาผนน ส าเรจการศกษาครบตามหลกสตร

806 531 การออกแบบสถาปตยกรรม 7 4(1-6-5) Architectural Design VII 806 532 การเตรยมวทยานพนธ 3(2-2-5) Thesis Preparation 806 533 สมมนาทางสถาปตยกรรม 2(2-0-4) Seminar in Architecture 806 534 วทยานพนธทางสถาปตยกรรม 8(0-16-8) Thesis in Architecture 806 561 การปฏบตวชาชพสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Professional Practice

(3) กลมวชาชพเลอกเรยน 9 หนวยกต เลอกจากวชาตอไปน จ านวน 9 หนวยกต 806 313 การถายภาพสถาปตยกรรม 3(1-4-5) Architectural Photography 806 333 พฤตกรรมมนษยกบสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Human Behavior and Architecture 806 346 การออกแบบแสงในงานสถาปตยกรรม 3(1-4-4) Lighting Design in Architecture 806 351 การออกแบบชมชนเมองเบองตน 3(3-0-6) Introduction to Urban Design 806 361 ขอก าหนดอาคารและกฎหมายกายภาพ 3(3-0-6) Regulation and Building Code 806 362 กรณศกษารายบคคล 3(0-6-3) Individual Study 806 422 สถาปตยกรรมไทยรวมสมย 3(3-0-6) Contemporary Thai Architecture 806 423 ทฤษฎการออกแบบสถาปตยกรรมขนสง 3(2-2-5) Advanced Architectural Design Theory 806 424 วาทกรรมทางทฤษฎการออกแบบสถาปตยกรรม 3(2-2-0) Architectural Design Theory Discourse 806 433 หวขอพเศษทางสถาปตยกรรม 3(2-2-5)

Page 12: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

12

มคอ. 2

Special Topic in Architecture 806 464 การวางแผนงานกอสราง 3(2-2-5) Construction Project Planning 806 465 การศกษาความเปนไปไดโครงการอสงหารมทรพย 3(2-2-5) Real Estate Feasibility Study 3.1.3.3 หมวดวชาเลอกเสร

ใหนกศกษาลงทะเบยนเรยนรายวชาเลอกเสรทเปดสอนในมหาวทยาลยขอนแกน หรอสถาบนการศกษาอน โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตร จ านวนไมนอยกวา 6 หนวยกต

ค าอธบายระบบรหสวชา ตวเลข 3 ตวแรก 806 XXX หมายถง สาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร ตวเลขตวท 4 806 XXX หมายถง ระดบของชนในปการศกษา เลขท 1 หมายถง วชาทท าการสอนในชนปท 1 เลขท 2 หมายถง วชาทท าการสอนในชนปท 2 เลขท 3 หมายถง วชาทท าการสอนในชนปท 3 เลขท 4 หมายถง วชาทท าการสอนในชนปท 4 เลขท 5 หมายถง วชาทท าการสอนในชนปท 5 ตวเลขตวท 5 806 XXX หมายถง หมวดวชาหรอกลมองคความรของรายวชา เลข 1 หมายถง หมวดวชาพนฐานสถาปตยกรรม เลข 2 หมายถง หมวดวชาทฤษฎและประวตศาสตรสถาปตยกรรม เลข 3 หมายถง หมวดวชาการออกแบบสถาปตยกรรม เลข 4 หมายถง หมวดวชาเทคโนโลยสถาปตยกรรม เลข 5 หมายถง หมวดวชาผงเมอง เลข 6 หมายถง หมวดวชาสงเสรมการปฏบตวชาชพ ตวเลขตวท 6 806 XXX หมายถง ล าดบทของรายวชา

Page 13: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

13

มคอ. 2

3.1.4 ตวอยางแผนการศกษา ปท 1 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 000 101 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 3(3-0-6) English for Communication 000 153 ภมปญญาทองถน 3(3-0-6) Local Wisdom 806 111 หลกการออกแบบ 4(2-4-6) Principles of Design 806 112 การแสดงแบบสถาปตยกรรม 3(1-4-4) Architecture Presentation 806 113 การเขยนแบบสถาปตยกรรม 3(1-4-4) Architectural Drawing 806 121 ประวตศาสตรศลปะและสถาปตยกรรมตะวนออก 3(3-0-6) History of Eastern Art and Architecture รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 19 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 19 ปท 1 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต 000 102 ภาษาองกฤษทางวชาการ 1 3(3-0-6) English for Academic Purposes I (EAP I ) 000 156 พหวฒนธรรม 3(3-0-6) Multiculturalism 000 168 การคดเชงวพากษและการแกปญหา 3(3-0-6) Critical Thinking and Problem Solving 806 122 ประวตศาสตรศลปะและสถาปตยกรรมตะวนตก 3(3-0-6) History of Western Art and Architecture 806 131 การออกแบบสถาปตยกรรมขนพนฐาน 4(1-6-5) Basic Architectural Design 806 141 ระบบโครงสราง 1 3(3-0-6) Structure System I 806 142 สถาปตยกรรมเขตรอนชน 3(2-2-5) Tropical Architecture รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 22 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 41

Page 14: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

14

มคอ. 2

ปท 2 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 000 103 ภาษาองกฤษทางวชาการ 2 3(3-0-6) English for Academic Purposes I (EAP II ) 000 169 การคดเชงสรางสรรค 3(3-0-6) Creative Thinking 806 221 แนวคดและทฤษฎสถาปตยกรรมสมยใหมและหลงสมยใหม 3(3-0-6) Concepts and Theories of Modern and Post Modern Architecture 806 231 การออกแบบสถาปตยกรรม 1 4(1-6-5) Architectural Design I 806 241 วสดและวธการกอสรางสถาปตยกรรม 1 2(1-2-3) Architectural Material & Construction I 806 242 งานระบบอาคาร 1 2(1-2-3) Building Systems I 806 251 การวางผงบรเวณ 3(2-2-5) Site Planning รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 20 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 61

ปท 2 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต

000 132 ชวตกบสนทรยะ 3(3-0-6) Life and Aesthetics 806 211 ภาษาองกฤษทวไปส าหรบนกออกแบบ 3(3-0-6) General English for Designer 806 222 ทฤษฎการออกแบบสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Architectural Design Theory 806 212 คอมพวเตอรส าหรบการเขยนแบบสถาปตยกรรม 3(2-2-5) Computer for Architectural Drawing 806 243 ระบบโครงสราง 2 3(3-0-6) Structure Systems II 806 244 การเขยนแบบกอสรางและรายละเอยดประกอบแบบ 1 2(1-2-3) Construction drawing & Specification I 806 232 การออกแบบสถาปตยกรรม 2 4(1-6-5) Architectural Design II รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 21 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 82

Page 15: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

15

มคอ. 2

ปท 3 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 000 145 ภาวะผน าและการจดการ 3(3-0-6) Leadership and Management 806 311 คอมพวเตอรส าหรบการน าเสนองานสถาปตยกรรม 3(2-2-5) Computer for Architecture Presentation 806 321 สถาปตยกรรมไทย 3(2-2-5) Thai Architecture 806 331 การออกแบบสถาปตยกรรม 3 4(1-6-5) Architectural Design III 806 341 วสดและวธการกอสรางสถาปตยกรรม 2 2(1-2-3) Architectural Material & Construction II 806 342 งานระบบอาคาร 2 2(1-2-3) Building Systems II 806 XXX รายวชาเลอกในหมวดวชาเฉพาะ 3 Elective Course in Architecture รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 20 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 102

Page 16: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

16

มคอ. 2

ปท 3 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต 806 312 ตกแตงภายใน 3(2-2-5) Interior Architecture 806 322 สถาปตยกรรมพนถน 1 2(2-0-4) Vernacular Architecture I 806 332 การออกแบบสถาปตยกรรม 4 4(1-6-5) Architectural Design IV 806 343 ระบบโครงสราง 3 3(3-0-6) Structure Systems III 806 344 การเขยนแบบกอสรางและรายละเอยดประกอบแบบ 2 2(1-2-3) Construction drawing & Specification II 806 345 การออกแบบสถาปตยกรรมเพอความยงยน 3(2-2-5) Architectural Design for Sustainability XXX XXX วชาเลอกเสร 3 Elective Course รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 20 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 122

Page 17: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

17

มคอ. 2

ปท 4 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 806 421 สถาปตยกรรมพนถน 2 2(1-2-3) Vernacular Architecture II 806 431 การออกแบบสถาปตยกรรม 5 4(1-6-5) Architectural Design V 806 441 วสดและวธการกอสรางสถาปตยกรรม 3 2(1-2-3) Architectural Material & Construction III 806 442 งานระบบอาคาร 3 2(1-2-3) Building Systems III 806 451 ภมสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Landscape Architecture 806 461 การประมาณราคางานกอสราง 3(2-2-5) Construction Cost Estimate 806 XXX รายวชาเลอกในหมวดวชาเฉพาะ 3 Elective Course in Architecture รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 19 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 141 ปท 4 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต 000 155 การมสวนรวมตอสงคม 3(3-0-6) Civic Engagement 806 432 การออกแบบสถาปตยกรรม 6 4(1-6-5) Architectural Design VI 806 452 บรบทเมองและสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Urban Context and Architecture 806 462 การจดการกอสราง 3(2-2-5) Construction Management 806 463 การฝกงานทางดานสถาปตยกรรม - Apprentice in Architectural Design 806 XXX รายวชาเลอกในหมวดวชาเฉพาะ 3 Elective Course in Architecture XXX XXX วชาเลอกเสร 3 Elective Course รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 19 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 160

Page 18: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

18

มคอ. 2

ปท 5 ภาคการศกษาท 1 หนวยกต 806 531 การออกแบบสถาปตยกรรม 7 4(1-6-5) Architectural Design VII 806 532 การเตรยมวทยานพนธ 3(2-2-5) Thesis Preparation 806 533 สมมนาทางสถาปตยกรรม 2(2-0-4) Seminar in Architecture 806 561 การปฏบตวชาชพสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Professional Practice รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 12 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 172 ปท 5 ภาคการศกษาท 2 หนวยกต 806 534 วทยานพนธทางสถาปตยกรรม 8(0-16-8) Thesis in Architecture รวมจ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 8 รวมจ านวนหนวยกตสะสม 180

Page 19: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

19

มคอ. 2

3.1.5 ค าอธบายรายวชา

000 101 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 3(3-0-6) English for Communication เงอนไขของรายวชา : ไมม การพฒนาทกษะการฟง พด อานและเขยนภาษาองกฤษ เพอใหสามารถสอสารใน สถานการณตางๆ ในสงคมได Development of listening, speaking, reading and writing English language skills for communication in social settings. 000 102 ภาษาองกฤษทางวชาการ 1 3(3-0-6) English for Academic Purposes I (EAP I ) รายวชาทตองเรยนมากอน : 000 101 หรอเทยบเทา การพฒนาทกษะภาษาองกฤษขนพนฐาน เพอใหบรรลเปาหมายของตนเองและทางวชาการ และสงเสรมใหเกดการเรยนรตลอดชวต Development of basic English language skills to help achieve personal and academic Goals and to promote life-long learning. 000 103 ภาษาองกฤษทางวชาการ 2 3(3-0-6) English for Academic Purposes I (EAP II ) รายวชาทตองเรยนมากอน : 000 102 หรอเทยบเทา การพฒนาทกษะภาษาองกฤษขนสง เพอใหบรรลเปาหมายของตนเองและทางวชาการ และ วชาการ และสงเสรมใหเกดการเรยนรตลอดชวต Development of advanced English language skills to help achieve personal and academic goals and to promote life-long learning. 000 132 ชวตกบสนทรยะ 3(3-0-6) Life and Aesthetics รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม ความหมายและความส าคญของสนทรยะกบชวต สนทรยะมนธรรมชาต สนทรยะในบคคล สนทรยะในศลปะและวฒนธรรม คณคาของสนทรยะกบชวต สนทรยะพฒนา Meaning and importance of life and aesthetics, aesthetics in the nature, aesthetics In human being, aesthetics in arts and cultures, values of aesthetics and life, aesthetics development. 000 145 ภาวะผน าและการจดการ 3(3-0-6) Leadership and Management รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม

Page 20: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

20

มคอ. 2

แนวคดและทฤษฎเกยวกบภาวะผน า บคลกภาพ ลกษณะและบทบาทผน า การสรางทมงาน หลกการและทฤษฎการจดการ การจดการตนเอง การจดการกบภาวะวกฤต การจดการกบการเปลยนแปลง การจดการกบความขดแยง การจดการเชงกลยทธ แนวทางในการพฒนาทกษะการเปนผน าและการจดการ Concept and theories of leadership, personalities, characteristics and roles of Leadership, team building and team working, principle and theories of management, self Management, crisis management, change management, conflict management, strategic management, development of leadership and management. 000 153 ภมปญญาทองถน 3(3-0-6) Local Wisdom รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม แนวคดของภมปญญาทองถน ภมปญญาทองถนกบการด ารงชวต ภมปญญาทงถนกบ พฒนาการของชมชน ภมปญญาทงถนกบผลกระทบทางสงคมและกระแสโลกาภวฒน การพฒนาภมปญญา ทองถน Concept of local wisdom, local wisdom and ways of life, local wisdom and community development, local wisdom and impact of social and globalization, local wisdom development. 000 155 การมสวนรวมตอสงคม 3(3-0-6) Civic Engagement รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม แนวคดของการมสวนรวมในสงคม รปแบบ บรบทและปจจยเงอนไขของการมสวนรวมใน สงคมในแตละระดบ บทบาทของตนเองและผอนในการมสวนรวมในสงคม การพฒนาตนเองเพอการอยรวม กนในสงคมอยางสนตสข Concept of civic engagement, pattern, context, and factors to consider in each levels of society, roles of individual and others to co-operated in civic engagement, self development for happiness of living in society. 000 156 พหวฒนธรรม 3(3-0-6) Multcuralism รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม วฒนธรรมและความหลากหลายทางวฒนธรรม วฒนธรรมตะวนตก วฒนธรรมตะวนออก วฒนธรรมไทยและวฒนธรรมอสาน การเปลยนแปลงทางสงคมและกระแสโลกาภวฒนกบผลกระทบทาง วฒนธรรม วฒนธรรมกบวถชวตของมนษย Culture and cultural diversity, western culture, eastern culture, This culture and Isan culture, impact of cultural changes on society and human way of life.

Page 21: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

21

มคอ. 2

000 168 การคดเชงวพากษและการแกปญหา 3(3-0-6) Critical thinking and problem solving รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกการและกระบวนการคดเชงวพากษ การแสวงหาขอมลและความร การใหเหตผล การคด และตดสนใจ แนวทางการพฒนาการคดเชงวพากษ และการตอบสนองเมอถกวพากษ หลกการและกระบวน การแกปญหาทางวทยาศาสตรและสงคม แนวทางการพฒนาการแกปญหาทางวทยาศาสตรและสงคม Concept of process of critical thinking, knowledge and information searching, reasoning, thinking and decision making, means to develop critical thinking and responding to 000 169 การคดเชงสรางสรรค 3(3-0-6) Critical thinking Skill รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม แนวคดและทฤษฎเกยวกบความคดเชงสรางสรรค องคประกอบและรปแบบของความคดเชง สรางสรรคกระบวนการคดเชงสรางสรรค การแสวงหาขอมลและความร เทคนคการคดเชงสรางสรรค แนว ทางการพฒนาทกษะการคดเชงสรางสรรค การประยกตใชในชวตประจ าวน แนวทางการสรางสรรคผลงาน ประจ าวน Concept and theory of creative thinking, component and form of creative thinking process of creative thinking, knowledge and information seeking, creative thinking techniques, developmental process of creative thinking, application in daily life, producing creative work in daily

life. 806 111 หลกการออกแบบ 4(2-4-6) Principles of Design รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกพนฐานและเทคนคในการจดองคประกอบ ไดแก ประเภทและลกษณะขององคประกอบ Fundamental principles and techniques for 2-dimension and 3-dimension artistic composition i.e. rudimentary elements, element’s properties, and compositional techniques 806 112 การแสดงแบบสถาปตยกรรม 3(1-4-4) Architecture Presentation รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม กระบวนการออกแบบอาคารพกอาศยรวมและอาคารสาธารณะขนาดเลกพนทไมเกน 2,000

ตารางเมตร ทมประโยชนใชสอยซบซอนปานกลาง ในสภาพภมอากาศเขตรอนชน โดยค านงถงการจดรปทรง ทวางทงภายในและภายนอกอาคาร รวมทงสามารถพฒนางานออกแบบใหเปนแบบทมรายละเอยดมากขน เพอใหสอดคลองกบความเปนไปไดในการกอสรางจรง

Page 22: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

22

มคอ. 2

Design process related to public residential building and small public building with an area less than 2,000 square meters, which has medium complexity in functional concerns. The

design emphasizes on tropical design concerning organization of form, interior and exterior spaces including the development of architectural detail design for construction.

806 113 การเขยนแบบสถาปตยกรรม 3(1-4-4) Architectural Drawing รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม การใชเครองมอเขยนแบบ หลกการเขยนแบบเบองตน การเขยนเสน และตวอกษร การเขยนภาพเรขาคณต การแสดงมต การฉายเสน การเขยนแปลน รปดาน และรปตด การเขยนรป 3 มต

การเขยนทศนยภาพ และการเขยนรปตามหลกฉายาวทยา Using drawing tools, principles of architectural drawing, drawing line, and lettering, geometric forms, projection, scale and dimension. drawing of plan, elevation, and section, drawing

3-dimensional isometric, perspective, and principles of shadow drawing. 806 121 ประวตศาสตรศลปะ และสถาปตยกรรมตะวนออก 3(3-0-6) History of Eastern Art and Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม ประวตศาสตรอารยธรรมตะวนออก ตงแตสมยกอนประวตศาสตร จนถงชวงกอน สมยใหม โดยศกษาในเงอนไขของประวตศาสตรตามเนอหาสาระและประเพณการแสวงหาคณคาและ

ความหมายแหงความสมฤทธผลของการสรางสรรคในงานสถาปตยกรรมตามเกณฑก าหนดในกรอบโครงของ “การออกแบบ หรอกระบวนการออกแบบ” และ “กระบวนการทางการชาง” เปนส าคญ

Study on Eastern civilization history from the Pre-Historic period to Pre-Modern period. Study history through context and culture of value and meaning of achievement of creation in

architecture by emphasis in criteria that defined in frame of “design or design process” and “craftsmanship process”.

806 122 ประวตศาสตรศลปะ และสถาปตยกรรมตะวนตก 3(3-0-6) History of Western Art and Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม ประวตศาสตรอารยธรรมตะวนตก ตงแตสมยกอนประวตศาสตร จนถงสมยกอนการปฏวต อตสาหกรรม โดยศกษาในเงอนไขของประวตศาสตรตามเนอหาสาระและประเพณการแสวงหาคณคาและ

ความหมายแหงความสมฤทธผลของการสรางสรรคในงานสถาปตยกรรมตามเกณฑก าหนดในกรอบโครงของ “การออกแบบ หรอกระบวนการออกแบบ” และ “กระบวนการทางการชาง” เปนส าคญ

Study on Western civilization history from the Pre-Historic period to Pre-Modern period. Study history through context and culture of value and meaning of achievement of creation

in architecture by emphasis in criteria that defined in frame of “design or design process” and “craftsmanship process”.

Page 23: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

23

มคอ. 2

806 131 การออกแบบสถาปตยกรรมขนพนฐาน 4(1-6-5) Basic Architectural Design รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 111, 806 112, 806 113 ความหมายและเกณฑพนฐานทส าคญของสถาปตยกรรมและการออกแบบ ปจจยส าคญ ขนตอน และเครองมอขนพนฐานในกระบวนการออกแบบสถาปตยกรรม Meaning and fundamental criteria of architecture and design. Determining factors, basic steps, and tools in architectural design process. 806 141 ระบบโครงสราง 1 3(3-0-6) Structure System I รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม ศกษาพฒนาการระบบโครงสรางตางๆ ของงานสถาปตยกรรม พรอมทงหลกเกณฑและ แนวความคดในการออกแบบโครงสรางใหเหมาะสมกบงานสถาปตยกรรมทงลกษณะทางกายภาพ การใช

งาน วสดโครงสราง และความรเบองตนโครงสรางไม เหลก คอนกรตเสรมเหลก ทใชเปนโครงสรางของอาคารขนาดเลกทวไป

The study of structural systems development in architecture. Criteria and concept in structural design that suites architecture in physical, function, materials and fundamental knowledge

in wood structure, steel structure and concrete structure for small building. 806 142 สถาปตยกรรมเขตรอนชน 3(2-2-5) Tropical Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกการออกแบบสถาปตยกรรมทเหมาะสมกบสภาพภมอากาศเขตรอนชน โดยรวมถงความ รพนฐานเกยวกบความสมพนธ มนษย สถาปตยกรรม สภาพภมอากาศ และสภาพแวดลอม การอาศยพงพา

สภาวะแวดลอมเพอใหเกดภาวะนาสบาย การอานตารางและการค านวณแสงอาทตย รวมถงการออกแบบอปกรณบงแดด ขอควรพจารณาอนๆ ทเกยวของกบอาคาร และกรณศกษา เพอการออกแบบทเหมาะสมส าหรบภมอากาศเขตรอนชน

Design principles of tropical architecture in hot-humid climate, fundamental knowledge of relationship of human climate architecture and environment, create thermal comfort

with passive design strategies, sun chart and solar calculations including shading equipment design, and other related issues to building and case study.

806 211 ภาษาองกฤษทวไปส าหรบนกออกแบบ 3(3-0-3) General English for Desinger รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม ภาษาองกฤษขนพนฐานทใชในการออกแบบทวไป และน าเสนองานออกแบบ รวมถงเทคนค การ อธบายและสอสารแนวความคดในการออกแบบ Basic English language used in design in general and presentation including

Page 24: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

24

มคอ. 2

techniques to communicate concept in design. 806 212 คอมพวเตอรส าหรบการเขยนแบบสถาปตยกรรม 3(2-2-5) Computer for Architectural Drawing รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 113 เทคนคการใชคอมพวเตอรในการสรางและศกษารปทรงทางสถาปตยกรรม รวมทงการเขยน แบบทางสถาปตยกรรมดวยคอมพวเตอร Using computer technique to create and study architectural form. It’s also drawing of architectural drawing with computer. 806 221 แนวคดและทฤษฎสถาปตยกรรมสมยใหมและหลงสมยใหม 3(3-0-6) Concepts and Theories of Modern and Post Modern

Architecture

รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 122 ประวตศาสตรและการพฒนาการของทฤษฎการออกแบบสถาปตยกรรม รวมถงปรชญาและ แนวความคดในการออกแบบของสถาปนกผานกรณศกษา ตงแตชวงยคปฏวตอตสาหกรรม ยคสมยใหม

จนถงยคหลงสมยใหม เพอใหเขาใจถงผลลพธของการสรางสรรคงานสถาปตยกรรมทกอรปขนจากแนวคดและกระบวนการออกแบบทมระบบและอยในเงอนไขของประวตศาสตรและวฒนธรรมตะวนตกและตะวนออก

History and development of architectural design theories. Philosophies and design Concepts of architects through case studies from Pre-Modern to Post Modern period. To

understand the consequence of architecture that shaped from ideas and systematical design process, which are in Western and Eastern culture and history.

806 222 ทฤษฎการออกแบบสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Architectural Design Theory รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 221 พฒนาการแนวคดและทฤษฎออกแบบสถาปตยกรรมตามแนวทางตางๆ และกรณ ศกษาจากตวอยางสถาปตยกรรมรวมสมยทงในประเทศกลมตะวนตกและตะวนออก Development of concepts and architectural theory from style and trend, and case studies from contemporary architecture in western and eastern world. 806 231 การออกแบบสถาปตยกรรม 1 4(1-6-5) Architectural Design I รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 131 กระบวนการออกแบบอาคารพกอาศยขนาดเลก ในสภาพภมอากาศเขตรอนชน ทค านงถง ระบบโครงสรางและระบบวศวกรรมพนฐานของอาคาร Design process for small residential building in hot-humid climate, concern with

Page 25: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

25

มคอ. 2

structure and basic building systems. 806 232 การออกแบบสถาปตยกรรม 2 4(1-6-5) Architectural Design II รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 231 กระบวนการออกแบบอาคารพกอาศยรวมและอาคารสาธารณะขนาดเลกพนทไมเกน 2,000 ตารางเมตร ทมประโยชนใชสอยซบซอนปานกลาง ในสภาพภมอากาศเขตรอนชน โดยค านงถงการจด

รปทรง ทวางทงภายในและภายนอกอาคาร รวมทงสามารถพฒนางานออกแบบใหเปนแบบทมรายละเอยดมากขน เพอใหสอดคลองกบความเปนไปไดในการกอสรางจรง

Design process related to public residential building and small public building with an area less than 2,000 square meters, which has medium complexity in functional concerns. The

design emphasizes on tropical design concerning organization of form, interior and exterior spaces including the development of architectural detail design for construction.

806 241 วสดและวธการกอสรางสถาปตยกรรม 1 2(1-2-3) Architectural Material & Construction I รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม วสดและการกอสรางงาน และการเขยนแบบสถาปตยกรรมโครงสรางไม, โครงสราง คอนกรต เสรมเหลก, โครงสรางเหลก, อาคารพกอาศยหรออาคารสาธารณะขนาดเลกทมพนทไมเกน 2,000 ตาราง

เมตร และมความสงไมเกน 4 ชน Material, construction, and construction drawing of wood structure, concrete structure, steel structure in architecture for residential or small public building, which has area less than

2000 square meter and up to 4 stories-high. 806 242 งานระบบอาคาร 1 2(1-2-3) Building Systems I รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม ระบบวศวกรรมพนฐานทกระบบทเกยวของกบอาคารในแนวราบ ทมพนทไมเกน 2,000 ตารางเมตร และมความสงไมเกน 15 เมตร Fundamentals of all engineering systems concerned with low-rise building that are Less than 2,000 square meters with height less than 15 meters. 806 243 ระบบโครงสราง 2 3(3-0-6) Structure Systems II รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกเกณฑและแนวความคดในการออกแบบโครงสรางส าหรบอาคารขนาดกลาง ทงลกษณะ ทางกายภาพ การใชงาน วสดและความรทางโครงสรางไม เหลก คอนกรตเสรมเหลก ส าหรบโครงสราง

ของอาคารขนาดกลาง

Page 26: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

26

มคอ. 2

Criteria and concept in structural design for mid-size building, including physical characteristic, function, materials and knowledge in wood structure, steel structure, and concrete

structure for mid-size building. 806 244 การเขยนแบบกอสรางและรายละเอยดประกอบแบบ 1 2(1-2-3) Construction drawing & Specifications I รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกการเขยนแบบกอสราง สวนประกอบของแบบกอสราง การเขยนรายการประกอบแบบ ผงบรเวณกอสราง ผงพนอาคาร ผงฐานราก ผงคาน รปตด รปดานอาคาร การเขยนแบบขยายสวน

ตางๆ ผงงานระบบไฟฟา ผงงานระบบประปา ผงงานระบบสขาภบาล รายละเอยดและขอก าหนดของวสดกอสราง ส าหรบความสงไมเกน 2 ชน

Principle of construction drawing, element of construction drawing, construction document writing, lay-out plan, floor plan, foundation plan, beam plan, section, and elevation.

Construction detail, electrical system plan, water supply and sanitary system plans, detail and specifications of building material, for up to 2 story building.

806 251 การวางผงบรเวณ 3(2-2-5) Site Planning รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกการ และเทคนคของกระบวนการวางผงบรเวณ การอานและตความแผนท การส ารวจ การส ารวจ และการวเคราะหขอมลเพอจดวางผงบรเวณ Principle and technique of site planning process, map interpretation, survey and information analysis for site planning. 806 311 คอมพวเตอรส าหรบการน าเสนองานสถาปตยกรรม 3(2-2-5) Computer for Architecture Presentation รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 112, 806 212 เทคนคในการน าเสนองานสถาปตยกรรมดวยสอคอมพวเตอร การสรางและตกแตงภาพ ทศนยภาพ 3 มต การจดท ากระดานน าเสนอแบบ Techniques in computer generated architectural presentation, 3-dimensional perspective rendering and retouching, composing of presentation plate. 806 312 สถาปตยกรรมภายใน 3(2-2-5) Interior Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกการออกแบบ และการตกแตงภายในอาคารประเภทตางๆ เทคนคและวธการกอสราง ตกแตงภายใน วสด ระยะและขนาดของสวนประกอบอาคารและเฟอรนเจอรส าหรบผใชหลายวย การเขยน

แบบและแสดงแบบสถาปตยกรรมภายใน

Page 27: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

27

มคอ. 2

Principles of interior design and decoration for buildings. Technique and construction Methods for interior decoration. Materials, dimension, scale used for building’s elements and

furniture for multi-age users (universal design). Interior construction drawing and interior presentation

806 313 การถายภาพสถาปตยกรรม 3(1-4-5) Architectural Photography รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม การศกษา และน าเสนอสถาปตยกรรมผานมมมองของการถายภาพ การใชอปกรณถายภาพ การจดองคประกอบภาพ และการตกแตงภาพดวยคอมพวเตอร Architectural photography and presentation through the vision of photography, using of photography device, photograph composition and photograph retouching with computer. 806 321 สถาปตยกรรมไทย 3(2-2-5) Thai Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม ความรพนฐานเกยวกบสถาปตยกรรมไทย แนวคดและรปแบบของสถาปตยกรรมไทย และ ผลสมฤทธของการสรางสรรคทางสถาปตยกรรมไทยในแตละยคสมย คตสญลกษณและความหมายท

เกยวของกบการออกแบบสถาปตยกรรมไทย Fundamental knowledge of Thai architecture, concepts and characters of Thai architecture and achieving of architectural creation in each era, principles of symbols and

meanings that related to Thai architecture design. 806 322 สถาปตยกรรมพนถน 1 2(2-0-4) Vernacular Architecture I รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม ความรพนฐานเกยวกบสถาปตยกรรมพนถนประเภทตางๆ แนวคดภมปญญาการกอสรางและ การประยกต จากกรณศกษาในประเทศไทย และตางประเทศ Fundamental knowledge on types, concept, wisdom construction and application of vernacular architecture from case studies in Thailand and foreign countries. 806 331 การออกแบบสถาปตยกรรม 3 4(1-6-5) Architectural Design III รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 232 การออกแบบ วางผง และจดกลมอาคารสาธารณะ ทสอดคลองกบบรบททางกายภาพ สภาพ ทตง และวฒนธรรมของภมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ โดยค านงถงโครงสรางและระบบวศวกรรมสนบสนน

อาคารพนฐานทเกยวของ Design and planning of public buildings in relation to site, environment, and existing

Page 28: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

28

มคอ. 2

context in the Northeastern region. The appropriate use of structure and basic building systems are considered.

806 332 การออกแบบสถาปตยกรรม 4 4(1-6-5) Architectural Design IV รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 331 การออกแบบอาคารสาธารณะความสงขนาดกลาง มขนาดพนทไมเกน 10,000 ตารางเมตร ระบบอาคารทเหมาะสมกบอาคารขนาดกลาง ขอก าหนดทางกฎหมายและเทศบญญตทเกยวของ การ

ออกแบบอาคารทสะทอนอตลกษณ และวฒนธรรมของภมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ Design of mid-rise public buildings, building’s area less than 10,000 square meters, appropriate building systems, building regulations, law, and character or identity of the Northeastern

region. 806 333 พฤตกรรมมนษยกบสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Human Behavior and Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม พฤตกรรมและการรบรของมนษย ผลตอการออกแบบสถาปตยกรรมในแงนามธรรมและ รปธรรม กระบวนการวเคราะหเกยวกบการรบรทมผลตอเนองกบพฤตกรรมมนษย การใชพนทใน

สถาปตยกรรม ความเขาใจในความสมพนธของการรบรและการออกแบบทางสถาปตยกรรม การประยกตผลการศกษาเพอการออกแบบทตอบสนองตอความตองการและการใชงานในทวางในสถาปตยกรรม Behavior and perception of human, influence on architectural design in both abstract and physical form, perception analysis process that affect to human behavior, space in architecture, understanding a relationship between perception and architectural design, application of the study’s result for design that response to needs and space in architectural.

806 341 วสดและวธการกอสรางสถาปตยกรรม 2 2(1-2-2) Architectural Material & Construction II รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 244 วสดและการกอสรางงานสถาปตยกรรม อาคารขนาดกลางถงขนาดใหญ ตงแต 2,000 ตาราง เมตรแตไมเกน 10,000 ตารางเมตร ความสงรวมไมเกน 23.00 เมตร โครงสรางคอนกรตเสรมเหลกและ

โครงสรางเหลก Material, construction, and construction drawing of reinforced concrete and steel building, which has area from 2000 square meter to 10,000 square meter and limited to 23 meter

high. 806 342 งานระบบอาคาร 2 2(1-2-2) Building Systems II รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 242

Page 29: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

29

มคอ. 2

ระบบวศวกรรม, ระบบโครงสราง, ระบบไฟฟา, ระบบสขาภบาล ทเกยวของกบอาคารทม ขนาดพนท 2,000 – 10,000 ตารางเมตร มความสงไมเกน 23 เมตร Engineering systems, structure systems, electrical system, sanitary systems, that concerned with building that has area between 2,000 - 10,000 square meters with height less than

23 meters. 806 343 ระบบโครงสราง 2 3(3-0-6) Structure Systems II รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกเกณฑและแนวความคดในการออกแบบโครงสรางส าหรบอาคารส าเรจ อาคารสง และ อาคารชวงพาดยาวทงลกษณะทางกายภาพ การใชงาน วสดโครงสราง ระบบโครงสรางส าเรจรป และ

ระบบโครงสรางพเศษ The study of criteria and concept in structural design for prefabricated, high-rise, and long span structure buildings, including physical characteristic, function, materials prefabricated

structure and special structure. 806 344 การเขยนแบบกอสรางและรายละเอยดประกอบแบบ 2 2(1-2-3) Construction drawing & Specification II รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกการเขยนแบบกอสราง สวนประกอบของแบบกอสราง การเขยนรายการประกอบแบบ ผงบรเวณกอสราง ผงพนอาคาร ผงฐานราก ผงคาน รปตด รปดานอาคาร การเขยนแบบขยายสวน

ตางๆ ผงงานระบบไฟฟา ผงงานระบบประปา ผงงานระบบสขาภบาล ผงงานระบบปรบอากาศ ผงงานระบบดบเพลง ผงงานระบบสอสาร การก าหนดรายละเอยดของวสดกอสราง ส าหรบแบบกอสรางอาคารขนาดกลาง ความสงตงแต 4 ชนขนไป

Principle of construction drawing, element of construction drawing, construction document writing, lay-out plan, floor plan, foundation plan, beam plan, section, elevation, and

construction detail. electrical system plan, water supply and sanitary system plans, air-conditioning system plan, fire protection system plan, communication system plan, detail and specification of building material. for medium size building (height from 4-story building up).

806 345 การออกแบบสถาปตยกรรมเพอความยงยน 3(2-2-3) Architectural Design for Sustainability รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกการ ทฤษฎ และ แนวคดเกยวกบสถาปตยกรรมยงยน หรอสถาปตยกรรมเขยว วธการใน การออกแบบอาคารอยางยงยน การอนรกษการใชทรพยกรเชน วสด น า และพลงงาน การออกแบบโดย

ค านงถงวงจรชวตของอาคาร รวมถงเกณฑมาตราฐานทใชในการประเมนอาคารทมประสทธภาพทางพลงงานสงและมผลกระทบตอสงแวดลอมนอย

Principles theories and concepts of sustainable architecture/green architecture,

Page 30: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

30

มคอ. 2

methods for achieving sustainable design, resource conservation such as material water and energy, life cycle design of building including criteria for evaluation of high energy efficiency and low environmental impacts.

806 346 การออกแบบแสงในงานสถาปตยกรรม 3(1-4-4) Lighting Design in Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม ศกษา ออกแบบ ทดลองดานแสงธรรมชาตและแสงประดษฐในงานสถาปตยกรรม Study, design and experiment on natural and artificial lighting design in architecture. 806 351 การออกแบบชมชนเมองเบองตน 3(3-0-6) Introduction to Urban Design รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม ความร ความเขาใจขนพนฐานเกยวกบการออกแบบชมชนเมอง ววฒนาการ แนวคด และ ทฤษฎ องคประกอบหลกในการออกแบบชมชนเมอง เทคนคการส ารวจ และวเคราะหบรบทเมอง การสรป

ประเดนส าคญ และน าเสนอแนวทางพฒนาในการออกแบบชมชนเมอง รวมทงกรณศกษาดานการออกแบบชมชนเมอง

General knowledge in urban design, evolution, concepts and theories, fundamental. elements in urban design, urban contextual survey and analysis, key issues and urban design

proposal presentation and case studies in urban design. 806 361 ขอก าหนดอาคารและกฎหมายกายภาพ 3(3-0-6) Regulation and Building Code รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกการ และวธการประยกตใชขอก าหนดอาคารและกฎหมายกายภาพสงแวดลอมในการ ออกแบบ วางผง งานสถาปตยกรรม รวมทงขอก าหนดเกยวกบการออกแบบเพอความปลอดภยในอาคาร

และการออกแบบสภาพแวดลอมและสงอ านวยความสะดวกส าหรบทกคน Principle and method of regulations and building code that apply for architecture design and planning, building code of design for building safety and universal design code of

practice. 806 362 กรณศกษารายบคคล 3(0-6-3) Individual Study รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม การศกษาคนควาประเดนทเปนความสนใจเฉพาะทางสถาปตยกรรมรายบคคล Individual study on selected architectural topics.

Page 31: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

31

มคอ. 2

806 421 สถาปตยกรรมพนถน 2 2(1-2-3) Vernacular Architecture II รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 322 การออกแบบสถาปตยกรรมโดยค านงถงบรบทของสภาพแวดลอมและทรพยากรในทองถน โดยเฉพาะในบรบทแวดลอมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ Architectural design with respect to context of local environment and resources, in particular of Northeastern region 806 422 สถาปตยกรรมไทยรวมสมย 3(3-0-6) Contemporary Thai Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม สถาปตยกรรมรวมสมยในประเทศไทย การศกษาวเคราะห สถาปตยกรรมไทยทงทางกาย- ภาพและ ความหมายเชงวฒนธรรม องคประกอบทมผลตอบรรยากาศของพนทท งภายในและภายนอก

อาคาร รปลกษณะทมผลตอการรบรจตวทยา การเชอมโยงอาคารกบสภาพพนท ตวอยางกระบวนการสงเคราะหใหมทางสถาปตยกรรมเพอหาลกษณะเฉพาะบางประการส าหรบการออกแบบสถาปตยกรรมไทยรวมสมยทเหมาะสมกบบรบท

Thai contemporary architecture, Physically and culturally analysis, Elements that effect atmosphere interior and exterior spaces, Forms or characters that influence on

psychologically perceptions, linkages between building and landscape, examples of new architectural synthesis process for searching of some particular characteristic or elements for design of Thai contemporary for Thai context.

806 423 ทฤษฎการออกแบบสถาปตยกรรมขนสง 3(2-2-5) Advanced Architectural Design Theory รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม การท าความเขาใจในการกอตวของความรและความจรงทเกยวของกบบรบททาง สถาปตยกรรม วจารณญาณ ความรพนฐาน การวเคราะหปรชญาทเปนฐานแนวคดทางสถาปตยกรรม การ

วเคราะหและสงเคราะหแนวคดในกระบวนการการออกแบบสถาปตยกรรม Understanding formation of knowledge and truth related to architectural context, Judgment and basic knowledge, Analysis of philosophy that is conceptual base in architecture,

analysis and synthesize concepts in architectural design process. 806 424 วาทกรรมทางทฤษฎการออกแบบสถาปตยกรรม 3(2-2-0) Architectural Design Theory Discourse รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม การศกษา วเคราะหและสงเคราะห ความหลากหลายของทฤษฎทางสถาปตยกรรมทเปนผล สบเนองจากอทธพลดานตางๆ A Study, analysis and synthesis of diverse architectural theories resulted from variety

Page 32: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

32

มคอ. 2

influences. 806 431 การออกแบบสถาปตยกรรม 5 4(1-6-5) Architectural Design V รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 332 การออกแบบอาคารสาธารณะทมลกษณะเปนอาคารสง (ความสงอาคารตงแต 23 เมตร ขนไป) และ / หรอ อาคารขนาดใหญพเศษ (พนทอาคารตงแต 10,000 ตรม.ขนไป) อาคารมความ

ซบซอนมากดานประโยชนใชสอย การค านงถงผลกระทบตอสงแวดลอมและชมชน ขอก าหนด กฎหมายอาคาร งานระบบอาคาร การออกแบบอาคารในเขตรอนชน และการออกแบบเพอการออกแบบเพอความยงยน

Design of public building, highly complicate in function, medium-height building with area more than 10,000 square meters and more than 23 meters high. The design

concerns with community and environments impacts, regulation and building code, building systems, tropical design, and sustainable design.

806 432 การออกแบบสถาปตยกรรม 6 4(1-6-5) Architectural Design VI รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 431 กระบวนการออกแบบอาคารพกอาศยรวมและอาคารสาธารณะ ทมลกษณะเปนอาคารสง (ความสงอาคารตงแต 23 เมตรขนไป) และหรอ อาคารขนาดใหญพเศษ (พนทอาคารตงแต 10,000 ตรม.ขน

ไป) ทมประโยชนใชสอยซบซอนมาก จากการวเคราะหปจจยดานตางๆ ทมผลตอการออกแบบสถาปตยกรรม เชน ขอก าหนดอาคารและกฎหมายกายภาพและสงแวดลอม ระบบประกอบอาคาร รวมถงปจจยทเกดจากสภาพภมอากาศในเขตรอนชน เนนการออกแบบโดยใชแนวคดจากสภาพแวดลอมธรรมชาตเพอการออกแบบทย งยน รวมทงสามารถพฒนางานออกแบบใหเปนแบบทมรายละเอยดมากขน เพอใหสอดคลองกบความเปนไปไดในการกอสรางจรง

Design process related to public residential building, large public building which is complicated in functional concerns an area more than 10,000 square meters and more than 23

meters high, the design emphasizes on regulations and building code, building systems, tropical design and design for sustainability including the development of architectural detail design for construction

806 433 หวขอพเศษทางสถาปตยกรรม 3(2-2-5) Special Topic in Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม การศกษา วเคราะห และสงเคราะห สาระทางสถาปตยกรรมในหวขอตางๆ ทมความ หลากหลายและมเนอหาทางสถาปตยกรรมเฉพาะดาน Study, analysis, and synthetic of particular subjects in architecture.

Page 33: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

33

มคอ. 2

806 441 วสดและวธการกอสรางสถาปตยกรรม 3 2(1-2-3) Architectural Material & Construction III รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 341 วสดและการกอสรางงานสถาปตยกรรม ส าหรบอาคารขนาดใหญพเศษและอาคารสง โครงสรางคอนกรตเสรมเหลกและโครงสรางเหลกชวงกวาง การกอสรางระบบพกดและระบบชนสวน

ส าเรจรป การเขยนแบบและอานแบบสถาปตยกรรมและวศวกรรมทเกยวของ Material and Construction for extra-large building and high-rise building. Reinforced concrete structure and long-span steel structure. Modular construction system and prefabrication.

Architectural and related engineering drafting 806 442 งานระบบอาคาร 3 2(1-2-3) Building Systems III รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 342 ระบบวศวกรรมทเกยวของกบอาคารสงและอาคารขนาดใหญรวมถง ระบบไฟฟา ระบบปรบ อากาศ ระบบสขาภบาล ระบบปองกนอคคภย ระบบสอสาร และระบบขนสงทางตง All engineering systems concerned with high-rise building and large building, including electrical system, air-conditioning system, sanitary system, fire protection system,

communication system, and elevator system. 806 451 ภมสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Landscape Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกการขนพนฐาน, ขอบเขตงาน, รปแบบและประวตความเปนมาของงานภมสถาปตยกรรม แนวคดทฤษฎและ กระบวนการออกแบบภมทศน องคประกอบทางภมสถาปตยกรรม และวสดพชพรรณ

การจดการ และการออกแบบงานภมทศนทสมพนธกบงานสถาปตยกรรม Fundamental principle, scope, pattern and history of landscape architecture, theory and design concept, landscape design process, elements of landscape architecture and plant,

material, landscape design and management that related to architectural design. 806 452 บรบทเมองและสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Urban Context and Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม ความรพนฐานเกยวกบการเปนเมอง องคประกอบ และประเดนทส าคญของเมอง กระบวน และมาตรการทางผงเมองทมผลตอการออกแบบสถาปตยกรรม เทคนคการส ารวจ และวเคราะหเมอง

รวมทงเรยนรเกยวกบ กรณศกษา และตวอยางโครงการในการวางผง และออกแบบเมองทสมพนธกบการออกแบบสถาปตยกรรมภายใตแนวคดการพฒนาอยางยงยน

General knowledge in urbanization, urban elements, urban key issues, urban process

Page 34: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

34

มคอ. 2

and implementation measures that influence the design of architecture, and also the urban survey and analysis techniques and case studies of urban design and planning projects that related to architectural design in sustainable urban context.

806 461 การประมาณราคางานกอสราง 3(2-2-5) Construction Cost Estimate รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกการ และวธการ ในการส ารวจปรมาณงาน การประมาณราคา คาวสด คาแรงงาน คา ด าเนนการ มาตรฐานการวดปรมาณงาน การแยกงานกอสรางอาคาร และการจดท าเอกสารส าหรบการ

เสนอราคาประมลงาน Principle and method for quantities survey and cost estimate of material, labors, and operating cost, standard method of measurement, work beak down structure and documentation

for purpose bidding 806 462 การจดการกอสราง 3(2-2-5) Construction Management รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม หลกการ และวธการ จดการงานกอสราง การวางแผนงานกอสราง การควบคมและตรวจสอบ งานกอสราง Principle and method of construction management, construction planning, construction supervision and inspection 806 463 การฝกงานทางดานสถาปตยกรรม - Apprentice in Architectural Design รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม การฝกงานทางดานการออกแบบสถาปตยกรรมหรอทเกยวของ ในภาคการศกษาฤดรอน ไมนอยกวา 200 ชวโมง โดยไดรบความเหนชอบจากกรรมการบรหารหลกสตร Job training in architectural design or related issues, at least 200 hours of training in a summer semester by an approval of B.arch. Program Administration Committee. 806 464 การวางแผนงานกอสราง 3(2-2-5) Construction Project Planning รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม การจดการงานกอสราง เทคนคและการวางแผนการกอสราง การควบคมตารางเวลาการ กอสราง การควบคมคากอสรางและคณภาพ การวางแผนการกอสรางส าหรบระบบการกอสรางโดยใช

ชนสวนส าเรจรป

Page 35: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

35

มคอ. 2

Construction management, Techniques and construction planning, Construction schedule control, construction cost and quality control, construction planning for pre-fabrication

construction system. 806 465 การศกษาความเปนไปไดโครงการอสงหารมทรพย 3(2-2-5) Real Estate Feasibility Study รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม แนวคด ทฤษฎ และหลกการทเกยวของกบการศกษาความเปนไปไดโครงการอสงหารมทรพย ดานตางๆ การจดการความเสยงของโครงการ กระบวนการตดตามและประเมนผลโครงการ ตลอดจนการ

ประยกตใชในโครงการภาคเอกชนและภาครฐ

Concept, theory and principle that related to real estate feasibility study, project risk management, monitoring and evaluation project including application for government /private sector

projects. 806 531 การออกแบบสถาปตยกรรม 7 4(1-6-5) Architectural Design VII รายวชาทตองเรยนมากอน : 806 432 การบรณาการทกมตของการออกแบบสถาปตยกรรมในการออกแบบอาคารและกลมอาคารท มการใชงานทหลากหลาย ค านงถงการเลอกทตง ผลกระทบโครงการตอเมอง รวมถง มการ

วเคราะหความเปนไปไดโครงการเบองตน An integrated architectural design and planning process of multi-use buildings concerning site selection, their impacts to city with a basic analysis of project feasibility. 806 532 การเตรยมวทยานพนธ 3(2-2-5) Thesis Preparation รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม การศกษาการจดท ารายละเอยดทเกยวของกบการออกแบบวทยานพนธ การวเคราะหขอมล ในการจดท าโครงการและกระบวนการออกแบบส าหรบวทยานพนธ A study of different aspects related to architectural thesis, data analysis for architectural programming and design process for thesis. 806 533 สมมนาทางสถาปตยกรรม 2(2-0-4) Seminar in Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม สมมนาประเดนหวขอตางๆ ทเกยวของกบการออกแบบและงานสถาปตยกรรม Seminar on issues related to designs and architecture.

Page 36: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

36

มคอ. 2

806 534 วทยานพนธทางสถาปตยกรรม 8(0-16-5) Thesis in Architecture รายวชาทตองเรยนมากอน : ตองผานรายวชา 806 531, 806 532 และ

ตองเคยเรยนทกรายวชาบงคบของหลกสตรมากอน

กระบวนการออกแบบสถาปตยกรรมจากการบรณาการความรทศกษามาเพอน าไปสการ ออกแบบโครงการทางสถาปตยกรรมจากวชาเตรยมวทยานพนธ และถายทอดองคความรทาง

สถาปตยกรรมอยางเปนรปธรรม Architectural design process bases on architectural program that is integrated knowledge from various perspectives from Thesis Preparation and explicit convey architectural

knowledge. 806 561 การปฏบตวชาชพสถาปตยกรรม 3(3-0-6) Professional Practices รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม การปฏบตวชาชพทางสถาปตยกรรม จรยศาสตร พระราชบญญตวชาชพสถาปตยกรรม และ กฎกระทรวงทเกยวของ วธคดในการวางนโยบายและการแกปญหา หลก ขนตอน และแนวทางการปฏบตท

ส าคญในการประกอบวชาชพส าหรบสถาปนก Architecture professional practice, ethic, professional regulation, method of thinking and problem solving, Principle and practical method for architects.

3.1 ชอ เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนงและคณวฒของอาจารย

3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร

ท ชอ นามสกล เลขประจ าตวบตรประชาชน

ต าแหนงทาง วชาการ

คณวฒ

1 นางกลศร ตงสกล ผชวยศาสตราจารย สถ.ม. (สถาปตยกรรม) 2 นางเบญจวรรณ กองสาสนะ ผชวยศาสตราจารย ศศ.ม. (ประวตศาสตร

สถาปตยกรรม) 3 นายสทธา กองสาสนะ ผชวยศาสตราจารย สถ.ม. (ออกแบบชมชน) 4 นางสาวรงจต จารพงษทวช อาจารย M.Arch. (Architecture) 5 นายอานต วฒเนสก อาจารย M.Arch. (Architecture)

หมายเหต รายละเอยดเกยวกบประวต ผลงานทางวชาการ และภาระงานสอน ใหดในภาคผนวก

Page 37: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

37

มคอ. 2

3.2.2 อาจารยประจ า

ท ชอ นามสกล เลขประจ าตวบตรประชาชน

ต าแหนงทาง วชาการ

คณวฒ

1 นายรว หาญเผชญ รองศาสตราจารย การวางแผนภาคและเมองมหาบณฑต

2 นางกลศร ตงสกล ผชวยศาสตราจารย สถ.ม. (สถาปตยกรรม) 3 นายช านาญ บญญาพทธพงศ ผชวยศาสตราจารย Ph.D. (Architecture) 4 นายทรงยศ วระทวมาศ ผชวยศาสตราจารย Ph.D. (Architecture) 5 นายนพดล ตงสกล ผชวยศาสตราจารย Ph.D. (Architecture) 6 นางเบญจวรรณ กองสาสนะ ผชวยศาสตราจารย ศศ.ม. (ประวตศาสตร

สถาปตยกรรม) 7 นายประพนธพงศ จงปตยตต ผชวยศาสตราจารย สถ.ม. (สถาปตยกรรม) 8 นางวารณ หวง ผชวยศาสตราจารย Ph.D. (Architecture

Design & Theory) 9 นายยงสวสด ไชยะกล ผชวยศาสตราจารย Ph.D. (Architecture) 10 นายสทธา กองสาสนะ ผชวยศาสตราจารย สถ.ม. (ออกแบบชมชน) 11 นายเขมโชต ภประเสรฐ อาจารย สถ.ม.(การออกแบบชมชน

เมอง) 12 นายชพงษ ทองค าสมทร อาจารย Ph.D. (Architecture) 13 นายเชวง วจารณ อาจารย สถ.บ.(สถาปตยกรรม) 14 นายธนฐกรณ พงศพมล อาจารย สถ.บ.(สถาปตยกรรม) 15 นายธรรมวฒน อนทจกร อาจารย M.Sc. (การออกแบบผง

เมอง) 16 นายธรศกด สงหปรชา อาจารย สถ.ม.(สถาปตยกรรม) 17 นายนรากร พทธโฆษ อาจารย สถ.ม.(สถาปตยกรรม) 18 นางสาวนสรา อารณ อาจารย สถ.ม. (สถาปตยกรรม) 19 นายพรสวสด พรยะศรทธา อาจารย สถ.ม. (เทคโนโลยอาคาร) 20 นางสาวรงจต จารพงษทวช อาจารย M.Arch. (Architecture) 21 นายวรฐ ลาชโรจน อาจารย Ph.D. (Architecture) 22 นายวทยากร ดวงแกว อาจารย Master of Management

(การจดการทวไป) 23 นายสรนาถ สนอไรพนธ อาจารย Ph.D. (Architecture) 24 นายสญชย ลบแยม อาจารย Ph.D. (Architecture) 25 นายสกการ ราษสทธ อาจารย Ph.D. (Architecture) 26 นางสาวสกญญา พรหมนารท อาจารย Master of Urban

Planning 27 นายอธป อทยวฒนานนท อาจารย สถ.ม. (สถาปตยกรรม)

Page 38: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

38

มคอ. 2

28 นายอรรถ ชมาฤกษ อาจารย สถ.ม. (สถาปตยกรรมเขตรอน))

29 นายอานต วฒเนสก อาจารย M.Arch. (Architecture)

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม

การฝกปฏบตการดานการออกแบบ ใน ส านกงานออกแบบ หรอ บรษทสถาปนก สงกดเอกชน หรอ หนวยงานทรบผดชอบในการออกแบบของสวนราชการตางๆ

4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม 4.1.1 มความรและทกษะดานการปฏบตวชาชพดานการออกแบบซงเปนวชาชพของสาขาวชาสถาปตยกรรม 4.1.2 มทกษะการท างานดานการวางแผน การบรหารจดการ และการตดตอสอสาร 4.1.3 มการพฒนาดานมนษยสมพนธ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณและการท างานเปนทม

4.2 ชวงเวลา ป 3 และ ป 4 ชวงภาคการศกษาฤดรอน

4.3 การจดเวลาและตารางสอน วนจนทร – วนศกร เวลา08.30 – 16.30 น. (หรอเปนไปตามทหนวยงานทนกศกษาเขาฝกงานจะก าหนด)

5. ขอก าหนดในการท าโครงการหรองานวจย 5.1ค าอธบายโดยยอ

การศกษาในรายวชาเตรยมวทยานพนธและวชาวทยานพนธ ซงมงเนนใหนกศกษาไดท าการศกษา ทเกยวของกบการจดท ารายละเอยดเกยวกบการออกแบบวทยานพนธ การวเคราะหขอมล ในการจดท าโครงการและกระบวนการออกแบบส าหรบวทยานพนธ และไดน าผลทไดจากการศกษาไปปฏบตการการออกแบบสถาปตยกรรมจากการบรณาการความรทศกษามาเพอน าไปสการออกแบบโครงการทางสถาปตยกรรมจากวชาเตรยมวทยานพนธ และถายทอดองคความรทางสถาปตยกรรมอยางเปนรปธรรม

หมวดท 4. ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล 1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมการด าเนนการ

1.1 มความตระหนกและทศนคตทดตอจรรยาบรรณทางวชาชพ

- มการสอดแทรกในวชาเรยนทเกยวของ เชน การปฏบตวชาชพสถาปตยกรรม, การออกแบบทางสถาปตยกรรม เปนตน - มการใหความรถงผลกระทบตอสงคมและขอกฏหมายทเกยวของกบการกระท าความผดเกยวกบกฎหมายวชาชพสถาปตยกรรม

1.2 มจตส านกสาธารณะ - จดกจกรรมเสรมหลกสตร เชน โครงการบ าเพญประโยชน

1.3 ภาวะผน า มวนยและความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

- มการสอดแทรกในวชาเรยนทกรายวชา - มการมอบหมายงานใหนกศกษารบผดชอบในกจกรรมตางๆ เพอฝกใหนกศกษามความรบผดชอบ

Page 39: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

39

มคอ. 2

- ก าหนดใหมรายวชาทตองท างานเปนกลม และการมสวนรวม และมการก าหนดหวหนากลมในการท างาน ตลอดจนก าหนดใหทกคนมสวนรวมในการน าเสนอรายงาน เพอเปนการฝกใหนกศกษามภาวะผน าและเปนสมาชกทดของของกลม - มกตกาทจะสรางใหนกศกษามวนยในตนเอง เชน การเขาชนเรยนใหตรงเวลา การเขาชนเรยนอยางสม าเสมอ - นกศกษามโอกาสรวมท างานบรการใหกบชมชนในโครงการตางๆ ของคณะฯ

1.4 มทกษะการเรยนรดวยตนเอง - มการจดการเรยนการสอนทเนนการเรยนรดวยตนเอง โดยมอาจารยทปรกษาวทยานพนธ และอาจารยประจ าวชา คอยใหค าแนะน าและชแนะตลอดเวลา เชน รายวชาดานการออกแบบสถาปตยกรรม รายวชาเตรยมวทยานพนธ และรายวชาวทยานพนธ

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 2.1 คณธรรมและจรยธรรม

2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรมและจรยธรรม (1) มจตส านกและตระหนกในการปฏบตตามจรรยาบรรณทางวชาการและหรอวชาชพ (2) มวนย ซอสตย และรบผดชอบตอตนเองและสงคม (3) มจตสาธารณะ รกและภาคภมใจในทองถน สถาบน และประเทศชาต

2.1.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานคณธรรมและจรยธรรม (1) การสอนในรายวชาศกษาทวไป (2) สอดแทรกในเนอหาวชาเรยน (3) การเรยนรจากสถานการณจรง การจดกจกรรมในชนเรยนหรอในวชาเรยน

2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรมและจรยธรรม (1) ประเมนผลการเรยนรจากการเรยนรายวชาศกษาทวไป (2) ประเมนพฤตกรรมโดยเพอนกศกษา อาจารยทปรกษา อาจารยผสอน (3) ประเมนคณลกษณะบณฑต โดยผใชบณฑต

2.2 ความร 2.2.1 ผลการเรยนรดานความร

(1) มความรความเขาใจในหลกการและทฤษฎส าคญในสาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร (2) มทกษะและประสบการณการเรยนรในสาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร สามารถปฏบตงานในสาขา

วชาชพในสถานการณตางๆได (3) มความรความเขาใจในพฒนาการใหมๆ ในสาขาวชา รวมถงงานวจยทเกยวของกบการแกไข

ปญหาและการตอยอดองคความรในสาขาวชา (4) ตระหนกในธรรมเนยมปฏบต กฎระเบยบ ขอบงคบในสาขาวชาชพ ทเปลยนแปลงตาม

สถานการณ 2.2.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานความร

(1) การสอนหลายรปแบบในรายวชาตามหลกสตร ไดแก การบรรยาย อภปราย การจดกจกรรมการเรยนร การใหศกษาคนควาดวยตนเอง การเขยนรายงาน การท าวทยานพนธ

(2) การฝกปฏบต การฝกงาน การไดฝกการท างานเดยวและท างานกลม

Page 40: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

40

มคอ. 2

(3) การศกษาดงาน การเขารวมประชมสมมนาตางๆ ทคณะฯ จดขน 2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร

(1) ประเมนผลการเรยนรจากการเรยนรายวชา โดยการสอบขอเขยน สอบภาคปฏบต การท าแบบฝกหด การท ารายงาน การน าเสนอผลงาน

(2) ประเมนคณลกษณะบณฑต โดยผใชบณฑต 2.3 ทกษะทางปญญา

2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา (1) สามารถคนหา ตความ และประเมนสารสนเทศ เพอใชในการพฒนาความรและการแกปญหาทาง

วชาการไดอยางสรางสรรค (2) สามารถในการคดวเคราะหและรเรมสรางสรรค โดยใชความรและประสบการณของตนในการ

แกปญหาการท างานได (3) สามารถวางแผนการท างานและบรหารจดการงานได

2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา (1) การสอนโดยเนนผเรยนเปนส าคญ (2) การใหศกษาคนควาดวยตนเอง การสมมนา การท าโครงงานการอออกแบบทางสถาปตยกรรม

การท าวทยานพนธ (3) การวางแผนการท างาน (4) การน าเสนอผลงาน เพอรบการประเมนผลงาน อนน าไปสการปรบปรงงานใหถกตอง (5) ประเมนผลสมฤทธ

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา (1) ประเมนผลการเรยนรจากการเรยนรายวชา (2) ประเมนผลงานจากการท าการศกษาคนควาดวยตนเอง การโครงงานดานการออกแบบ

สถาปตยกรรม การท าวทยานพนธ (3) ประเมนคณลกษณะบณฑต โดยผใชบณฑต

2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

(1) มภาวะผน า มความคดรเรมในการวเคราะหปญหาไดอยางเหมาะสมบนพนฐานของตนเองและของกลม

(2) ตระหนกในความแตกตางหลากหลายทางสงคมและวฒนธรรม สามารถท างานรวมกบผอนไดด (3) มความรบผดชอบในการเรยนรเพอพฒนาตนเองและสาขาวชาการ/วชาชพอยางตอเนอง

2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) การสอนในรายวชาศกษาทวไป (2) การสอนในรายวชาตางๆ ตามหลกสตร โดยเนนการท างานเปนกลม (3) การจดใหมรายวชาฝกงาน ฝกภาคสนาม ฝกประสบการณวชาชพ

2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) ประเมนผลการเรยนรจากการเรยนรายวชาศกษาทวไป (2) ประเมนผลการเรยนรจากรายวชาตางๆ ทมการสงเสรมใหท างานกลม (3) ประเมนผลการเรยนรายวชาฝกงาน ฝกประสบการณวชาชพ (4) ประเมนคณลกษณะบณฑต โดยผใชบณฑต

2.5 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ

Page 41: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

41

มคอ. 2

2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ (1) มความสามารถในการใชกระบวนการทางวทยาศาสตรหรอคณตศาสตรหรอกระบวนการวจยใน

การคดวเคราะหหรอแกปญหาในชวตประจ าวนและในการปฏบตงานในสาขาวชาชพได (2) มความสามารถในการใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศในการสอสาร การแสวงหาความร

ดวยตนเอง การจดเกบและประมวลผลขอมลและการน าเสนอขอมลสารสนเทศ เพอประโยชนในการศกษาในสาขาวชาชพได

2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ (1) การสอนในรายวชาวจย หรอสถต หรอรายวชาศกษาทวไป (หรอรายวชาพนฐานวชาชพ (ถาม) (2) การเรยนรดวยตนเองผานระบบ e-Learning และการทดสอบความรพนฐานดานคอมพวเตอรและ

เทคโนโลยสารสนเทศตามเกณฑมาตรฐานของมหาวทยาลย 2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและ

เทคโนโลยสารสนเทศ (1) ประเมนผลการเรยนรจากการเรยนรายวชา โดยการสอบขอเขยน สอบภาคปฏบต การท า

แบบฝกหด การท ารายงาน และการตรวจแบบในรายวชาการออกแบบสถาปตยกรรม (2) ประเมนผลการเรยนรดานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศตามเกณฑมาตรฐานของ

มหาวทยาลย (3) ประเมนคณลกษณะบณฑต โดยผใชบณฑต

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

ดงภาคผนวก

หมวดท 5. หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาขนปรญญาตร พ .ศ. 2548 หมวดท 7 ขอ 23

และ 24 หรอระเบยบทจะปรบปรงใหม 2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

อาจารยผสอนแตละรายวชา ทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาโดย 2.1 เทยบเคยงผลการเรยนของนกศกษาทเรยนในรายวชา ซงอาจเปน ตางกลม ตางชนป ตางคณะ แลวแตกรณ

เพอน าผลมาใชในการปรบปรงรายวชา 2.2 ทบทวนเนอหารายวชาทกปการศกษา โดยอาจพจารณารวมกบอาจารยผสอนรายวชาอนทมเนอหาใกลเคยง

กน เพอไมใหเกดความซ าซอน หรอใหเกดความสมพนธและตอเนอง แลวแตกรณ และทบทวนเนอหาโดยเทยบเคยงกบรายวชาของสถาบนอน หรอเทยบเคยงกบต าราหรอบทความทางวชาการหรอผลการวจย เพอใหเกดการพฒนาเนอหาใหทนสมยและมมาตรฐานทางวชาการ

2.3 เทยบเคยงกบขอสอบมาตรฐานวชาชพ และวเคราะหผลการสอบวดความรตามมาตรฐานวชาชพ (ถาม) 3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร 3.1 ขอก าหนดหลกสตรปรญญาตร 3.1.1 เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาขนปรญญาตร พ.ศ. 2548 หมวดท 8 ขอ 29 หรอระเบยบทจะปรบปรงใหม

Page 42: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

42

มคอ. 2

3.1.2 สอบผานเกณฑการสอบวดความรความสามารถทางคอมพวเตอรและเทคโนโลยข นพนฐาน ส าหรบนกศกษาระดบปรญญาตร ตามประกาศของมหาวทยาลย 3.1.3 เขารวมกจกรรมการเรยนรแบบบรณาการครบตามเกณฑทก าหนด ตามประกาศของมหาวทยาลย 3.2 ขอก าหนดหลกสตรอนปรญญา นกศกษาทไดศกษาวชาตางๆ ตามหลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร ได

หนวยกตสะสมไมนอยกวา 122 หนวยกต ตามเงอนไขตอไปนมสทธไดรบอนปรญญา 3.2.1 มระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 2.00 3.2.2 ขนทะเบยนการเปนนกศกษาไมนอยกวา 6 ภาคการศกษาปกต 3.3.3 ศกษาในหมวดวชาศกษาทวไป ไมนอยกวา 30 หนวยกต 3.3.4 ศกษาในหมวดวชาเฉพาะ ไมนอยกวา 92 หนวยกต

หมวดท 6. การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม 1.1 การใหเขารบการอบรมตามหลกสตร “การพฒนาอาจารยใหม” ของมหาวทยาลย ซงเปนหลกเกณฑให

อาจารยใหมทกคนตองขารบการอบรม ใหมความรความเขาใจเกยวกบหลกสตรและการบรหารวชาการของมหาวทยาลย บทบาทหนาทของอาจารยมหาวทยาลยและจรรยาบรรณคร และใหมทกษะเกยวกบการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ การสอนสอดแทรกคณธรรมและจรยธรรม และการสอนโดยใชสอและเทคโนโลยสารสนเทศ

1.2 การมอบหมายใหมอาจารยพเลยงท าหนาทใหค าแนะน าและเปนทปรกษาในดานการจดการเรยนการสอน 1.3 การชแจงและแนะน าหลกสตร รายวชาในหลกสตร 1.4 การมอบหมายใหอาจารยใหมศกษาคนควา จดท าเอกสารทเกยวของกบการสอน ในหวขอหนงหรอหลาย

หวขอทอาจารยใหมมความรและถนด เพอทดลองท าการสอนภายใตค าแนะน าของอาจารยพเลยง หรอประธานหลกสตร

1.5 การก าหนดใหอาจารยใหมเขารวมสงเกตการณการสอนของอาจารยในหลกสตร 2. การพฒนาความรและทกษะใหแกอาจารย

2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล (1) ก าหนดใหอาจารยตองเขารบการอบรมเพอพฒนาตนเองดานการจดการเรยนการสอน การวดและการ

ประเมนผล ตามความตองการของอาจารย และเปนไปตามนโยบายของมหาวทยาลย ซงมหาวทยาลยมการเปดหลกสตรอบรมเพอพฒนาอาจารยในหวขอตางๆ ทเกยวของกบการจดการเรยนการสอน การวจย การผลตผลงานทางวชาการ เปนประจ าทกป

(2) การจดใหมการสอนแบบเปนทม ซงจะสงเสรมโอกาสใหอาจารยไดมประสบการณการสอนรวมกบคนอน รวมถงการมโอกาสไดเปนผรบผดชอบรายวชา ผประสานงาน และผรวมทมการสอน

(3) การสงเสรมหรอสรางโอกาสใหมการแลกเปลยนเรยนรประสบการณดานการจดการเรยนการสอนระหวางอาจารยในหลกสตร หรอท าวจยการเรยนการสอนทสามารถน าไปเผยแพรในการประชมวชาการทมการจดการเรยนการสอนในสาขาวชาเดยวกนของหลายๆ สถาบน

2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ (1) การสงเสรมใหอาจารยเขารวมการอบรม การประชมสมมนาในสาขาวชาการหรอวชาชพทจดทงภายใน

และภายนอกมหาวทยาลย อยางนอยปละ 1 ครง (2) การสงเสรมใหอาจารยผลตผลงานทางวชาการในรปแบบตางๆ และการน าเสนอผลงานในการประชม

วชาการในสาขาวชาการหรอวชาชพ อยางนอยใหมผลงานการเขยนหรอการน าเสนอปละ 1 เรอง

Page 43: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

43

มคอ. 2

หมวดท 7. การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร การจดการหลกสตรของมหาวทยาลยขอนแกน ก าหนดใหทกหลกสตรมคณะกรรมการบรหารหลกสตร ซง

ตองท าหนาทดงน 1.1 พฒนาและปรบปรงเนอหาหลกสตรและรายวชาใหมความทนสมยอยเสมอ 1.2 จดหาและก าหนดอาจารยผสอนรายวชาในหลกสตร ทมความรความสามารถและคณสมบตตรงตามรายวชาท

สอน 1.3 จดตารางการเรยนการสอน ตารางสอบ ตารางการฝกปฏบต ฝกภาคสนาม ตามทก าหนดในหลกสตร 1.4 ควบคม ก ากบ ตดตาม และประเมนผลการจดการเรยนการสอนของอาจารยใหมคณภาพและเปนไปตาม

วตถประสงคของหลกสตรและรายวชา 1.5 สงเสรมและจดใหมการพฒนาคณภาพของอาจารยดวยวธการตางๆ เชน การจดประชมวชาการ การสงเสรม

การผลตผลงานทางวชาการ 1.6 สงเสรมและจดใหมการพฒนาคณภาพบณฑตตามเปาหมายคณลกษณะบณฑตทพงประสงคของหลกสตร 1.7 ตดตามผลหลกสตร โดยศกษาจากผมสวนไดสวนเสย เชน ผใชบณฑต ศษยเกา อาจารยและนกศกษา

ปจจบน

2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน 2.1 การบรหารงบประมาณ

คณะกรรมการบรหารหลกสตร จดท าแผนการใชจายงบประมาณประจ าป จากงบประมาณทไดรบจดสรรจากคณะ/วทยาลย/วทยาเขต โดยมการจดแบงคาใชจายดงน คาวสดต าราและสอการเรยนการสอน คาครภณฑ คาใชจายในการพฒนาอาจารย คาใชจายในการพฒนานกศกษา และทนการศกษา

2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม 2.2.1 ทรพยากรการเรยนการสอนในส านกวทยบรการทเกยวของทางดานสาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร ใหบรการดงน

1. หนงสอ ภาษาไทย จ านวน 838 รายการ ภาษาต างประเทศ จ านวน 1,155 รายการ 2. วารสาร ภาษาไทย จ านวน 52 รายการ ภาษาต างประเทศ จ านวน 68 รายการ 3. โสตทศนวสด เทปบนทกเสยง จ านวน 19 รายการ วดทศน จ านวน 3 รายการ 4. สออเลกทรอนกส ฐานข อมลอ างอง (Reference Database) คอ ฐานข อมลทให รายการอ างองและสาระสงเขป ของบทความหรอเอกสาร 1. ซด-รอม ได แก 1. COMPENDEX PLUS 2. Dissertation Abstracts Online

Page 44: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

44

มคอ. 2

3. ฐานขอมลวทยานพนธไทย 2. ระบบออนไลน ได แก 1. Disseration Abstracts Online 2. IEEE/IEE Electronic Library Online 3. EI Compendex ฐานข อมลเอกสารฉบบเตม (Full Text Database) คอ ฐานข อมลทให รายละเอยดเอกสารฉบบ เตมของวารสาร (e-journal) หรอหนงสอ (e-book) ไดแก 1. วารสาร ไดแก 1. LINK (Springer) 2. Science Direct 3. Wilson OmmiFile : Full text Select 4. ACS Publications 5. Highwire Press 2. วารสารอเลกทรอนกส (E-Journal) 1. ScDirect 2. ASME 3. Kluwer E-Journal 4. Blackwell Synergy 5. Cambridge Journals 6. AIP 7. Link Springer

3. หนงสออเลกทรอนกส (E-Book) 1. Kluwer Online 2. netLibrary

ฐานขอมลของหองสมดมหาวทยาลยขอนแกน (KKU Library Database) คอ ฐานขอมลทหองสมดสรางขนเอง และสบคนดวยคอมพวเตอรระบบออนไลน

1. ฐานขอมลบรรณานกรมทรพยากรสารนเทศ (Bibliographic Database) 2. ฐานขอมลสาระสงเขปวทยานพนธ (Thesis Abstracts Database) 3. ฐานขอมลหนาสารบญวารสาร (Current Contents Database) 4. E-Thesis 5. ฐานขอมล Project

2.2.2 หองสมดคณะสถาปตยกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

1. หนงสอ ภาษาไทย จ านวน 4,027 รายการ ภาษาตางประเทศ จ านวน 4,222 รายการ

2. วารสาร ภาษาไทย จ านวน 72 ชอเรอง ( 1,196 เลม) ภาษาตางประเทศ จ านวน 21 ชองเรอง ( 862 เลม)

Page 45: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

45

มคอ. 2

3. โสตทศนวสด CD จ านวน 182 รายการ วดทศน จ านวน 247 รายการ

4. สออเลกทรอนกส ฐานขอมลอางอง (Reference Database ) คอ ฐานขอมลทใหรายการอางองและสาระสงเขปของบทความหรอเอกสาร

1. ซด-รอม ไดแก 1. ซด-รอม บนระบบเครอขายภายในมหาวทยาลย 2. ฐานขอมลในระบบออนไลน 3. ซด-รอม ทใหบรการเครอขายภายในส านกวทยาบรการ 2. ระบบออนไลน ไดแก 1. เครองสบคนขอมล 12 เครอง 2. เครองสบคนฐานขอมลหองสมด (ความรวมมอระหวางหองสมด คณะสถาปตยกรรมศาสตร ระดบอดมศกษา) ฐานขอมลเอกสารฉบบเตม (Full Text Database) คอ ฐานขอมลทใหรายละเอยดเอกสาร ฉบบเตม

1. วารสาร ไดแก 1. ฐานขอมลเอกสารสารฉบบเตม ทมหาวทยาลยขอนแกนบอกรบ 2. ฐานขอมลคณะสถาปตยกรรมศาสตร จ านวน 1 ฐาน 1. http://archkku.ac.th/archlibrary/

2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม

คณะฯ ไดจดสรรงบประมาณการด าเนนการตางๆ ดงน 1. งบประมาณในการจดซอวารสาร หนงสอ ต ารา รวมทงสออเลคทรอนกสตางๆ ทงในและตางประเทศ เขาหองสมดคณะฯ และส านกวทยบรการตอเนองเปนประจ าทกป 2. งบประมาณเพอใหคณาจารยทกคนไดจดซอหนงสอ ต ารา เอกสาร ประกอบการเรยนการสอน หรอเอกสารค าสอนทเกยวของกบรายวชาในภาคการศกษานนๆ 3. เครองคอมพวเตอรไวบรการนกศกษา จ านวน 80 เครอง ในหองคอมพวเตอรคณะฯ และมเครองคอมพวเตอร จ านวน 10 เครอง ประจ าทหองสมด ซงเปดท าการทงในและนอกเวลาราชการ 4. งบประมาณการจดซอวสด ครภณฑ เพอการเรยนการสอนเปนประจ าทกป 5. งบประมาณเพอการเดนทางและทพกนกศกษา ในการเดนทางไปทศนศกษาและดงานในรายวชาเปนประจ าทกป 6. จดหาอปกรณและบ ารงรกษาเครองคอมพวเตอรและอปกรณโสตทศนปกรณประจ าหองบรรยาย หองประชมตางๆ รวมทงสน 12 หอง เปนประจ าทกป 7. จดหาอปกรณและเตรยมความพรอมของหองปฏบตการเขยนแบบ, หองปฏบตการทางดานเทคโนโลยอาคาร ทใชในการเรยนการสอนของสาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร เปนประจ าทกป

2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร กระบวนการตดตามและประเมนผลความเพยงพอของต ารา หนงสอ วารสาร ฯลฯ มวธการดงน

Page 46: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

46

มคอ. 2

อาจารยประจ าวชา และคณาจารยในหลกสตรแจงผานประธานคณะกรรมการบรหารหลกสตร และพจารณาในคณะกรรมการบรหารหลกสตรสถาปตยกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร ทกปการศกษา 3. การบรหารคณาจารย

3.1 การรบอาจารยใหม การคดเลอกและรบอาจารยใหม เปนไปตามขอบงคบและระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน ทเกยวของกบการ

บรหารงานบคคล 3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร

คณาจารยทกคนในหลกสตร มสวนรวมในการก าหนดแผนการจดการเรยนการสอนในแตละภาคการศกษา การทบทวนเนอหารายวชา การแลกเปลยนขอมลเกยวกบการจดการเรยนการสอน คณภาพและพฤตกรรมของนกศกษา การวดและประเมนผลฯลฯ โดยการจดใหมจดประชมอาจารยผสอน และผรวมงาน ภาคการศกษาละอยางนอย 2 ครง มการสอสารทาง e-office, e-mail, ระบบหนงสอเวยน, โทรศพทหรอสออนๆ

3.3 การแตงตงคณาจารยพเศษ หลกสตรมการเชญอาจารยพเศษทมความเชยวชาญเฉพาะดานการออกแบบสถาปตยกรรม หรอดานอนๆ ท

เกยวของกบงานสถาปตยกรรม ทงภาครฐและภาคเอกชน มาท าการสอนหรอบรรยายพเศษ เพอใหนกศกษาไดมความรเฉพาะทางเกยวกบการออกแบบ การปฏบตวชาชพทางดานสถาปตยกรรม อนจะท าใหนกศกษาไดเกดการเรยนรจากผมประสบการณตรง 4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน

4.1 การก าหนดคณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนง การก าหนดคณสมบตเฉพาะต าแหนง เปนไปตามขอบงคบและระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน ทเกยวของกบ

การบรหารงานบคคล และส าหรบหลกสตรน มความจ าเปนตองมบคลากรสายสนบสนนท าหนาทรบผดชอบทมคณสมบตเฉพาะ คอ นายชางเขยนแบบ

4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน การพฒนาบคลากรสายสนบสนนของหลกสตรน ด าเนนการโดยการใหเขารบการฝกอบรม การทศนศกษา ท า

วจยรวมกบอาจารย การผลตผลงานทางวชาการ เชน คมอการปฏบตงาน คมอการใชเครองมอและอปกรณในการเขยนแบบตางๆ คมอการเขยนแบบดวยโปรแกรม Autocad เปนตน 5. การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา

5.1 การใหค าปรกษาดานวชาการและอนๆ แกนกศกษา คณะกรรมการบรหารหลกสตรมการแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน เพอท าหนาท

ใหค าปรกษาแนะน าดานการเรยน โดยอาจารยหนงคนตอนกศกษา 15 คน และจดใหมอาจารยประจ า Studio เขยนแบบ ชนปละ 1 คน และนกศกษาสามารถพบปะระหวางอาจารยทปรกษา อาจารยประจ า Studio เขยนแบบ กบนกศกษาไดตลอด ทงทมการนดลวงหนาหรอไมไดนด ทกครงทมขาวประชาสมพนธหรอตองการสอสารกน หรอขอค าแนะน าปรกษาหารอ

5.2 การอทธรณของนกศกษา การอทธรณของนกศกษา เปนไปตามประกาศของมหาวทยาลยทเกยวของกบการอทธรณโทษส าหรบ

นกศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548 หมวดท 12 ขอ 43 หรอระเบยบทจะปรบปรงใหม 6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต

การศกษาความตองการของตลาดงาน สงคม และความพงพอใจของผใชบณฑต ด าเนนการดงน 6.1 การส ารวจความตองการของตลาดงานและผใชบณฑต กอนการปรบปรงหลกสตรทกรอบ 5 ป 6.2 การส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑต ทกรอบการผลตบณฑตตามหลกสตร

Page 47: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

47

มคอ. 2

7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators) ตวบงชผลการด าเนนงานของหลกสตร เปนไปตามตวบงชผลการด าเนนการตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

เพอการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอน และเกณฑการประเมนประจ าป และเปนไปตามระบบการประเมนผลการจดการหลกสตร มหาวทยาลยขอนแกน ซงด าเนนการทกสนปการศกษา ผานระบบออนไลน http://pe.kku.ac.th ซงมเกณฑการประเมนประกอบดวย 8 องคประกอบ 25 ตวชวด หรอองคกรวชาชพและเปนไปตามระเบยบ/ประกาศทจะปรบปรงใหม (ดงภาคผนวกท 8 )

หมวดท 8. การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร 1. การประเมนประสทธผลของการสอน

1.1 การประเมนกลยทธการสอน (1) การประชมรวมของอาจารยในภาควชา/สาขาวชาเพอแลกเปลยนความคดเหน ขอค าแนะน า

ขอเสนอแนะจากอาจารยทมความรและประสบการณ หรอเพอนรวมงาน (2) การแลกเปลยนโดยสนทนากบนกศกษา เพอสะทอนผลการจดการเรยนการสอนในชวงของการเรยนแต

ละรายวชา (3) การประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนของนกศกษา เปรยบเทยบพฒนาการหรอความเปลยนแปลงท

เกดขนจากการใชกลยทธการสอนทแตกตางกน (4) การท าวจยในชนเรยน เพอประเมนภาพรวมของการจดการเรยนการสอนในแตละรายวชาหรอกลม

รายวชา 1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน

(1) การประเมนประสทธภาพการสอนของอาจารยโดยนกศกษา ทกสนภาคการศกษา ตามระบบของมหาวทยาลย

(2) การประเมนการสอนของอาจารยโดยหวหนาภาควชา หรอประธานหลกสตร หรอเพอนรวมงาน ตามระบบการประเมนผลการปฏบตงานประจ าปของอาจารย/พนกงานสายผสอน 2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม

2.1 การประเมนหลกสตร โดยนกศกษาปจจบนและอาจารย เพอน าขอมลมาทบทวนและปรบปรงการจดการแผนการเรยน การจดการเรยนการสอน และเนอหารายวชาทอาจซ าซอน ไมทนสมย ยาก/งาย เปนตน

2.2 การประเมนหลกสตรโดยศษยเกา เพอตดตามผลการน าความรและประสบการณทไดรบจากการศกษาในหลกสตรไปใชในการท างาน

2.3 การประเมนผลโดยผใชบณฑต เพอส ารวจความพงพอใจและความคดเหนและขอเสนอแนะจากผใชบณฑต เกยวกบคณภาพของบณฑตทจบจากหลกสตรน 3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

การประเมนผลการจดการหลกสตรเปนไปตามตวบงชผลการด าเนนงานของหลกสตร ตามกรอบมาตรฐาน คณวฒ เพอการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอน และเกณฑการประเมนประจ าป และเปนไปตามระบบการประเมนผลการจดการหลกสตร มหาวทยาลยขอนแกน ซงด าเนนการทกสนปการศกษา ผานระบบออนไลน http://pe.kku.ac.th ซงมเกณฑการประเมนประกอบดวย 8 องคประกอบ 25 ตวชวด หรอองคกรวชาชพและเปนไปตามระเบยบ/ประกาศทจะปรบปรงใหม (ตามก าหนดไวในหลกสตรน หมวดท 7 ขอ 7 )

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

Page 48: ตัวอย่าง - Khon Kaen University · 11.2 สถานการณ์หรือการพัฒนาทางสังคมและวัฒนธรรม 1

48

มคอ. 2

4.1 อาจารยประจ าวชา อาจารยผสอน น าผลการประเมนประสทธภาพการสอนของอาจารยโดยนกศกษา ผบงคบบญชา และหรอเพอนรวมงาน แลวแตกรณ มาปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนการสอนในรายวชาทตนรบผดชอบ

4.2 คณะกรรมการบรหารหลกสตรน าผลประเมนตามระบบการจดการหลกสตรของมหาวทยาลย ซงด าเนนการทกสนปการศกษามาทบทวนและวเคราะห พรอมน าเสนอแนวทางปรบปรงแกไขในจดทมขอบกพรอง ส าหรบปการศกษาถดไป

4.3 คณะกรรมการบรหารหลกสตร น าผลการประเมนภาพรวมของหลกสตรโดยนกศกษาปจจบนและอาจารย โดยศษยเกา และโดยผใชบณฑต เพอทบทวนและพจารณาในการน าไปแกไขปรบปรงหลกสตร ตามรอบระยะเวลาทก าหนดในระบบประกนคณภาพการศกษาของมหาวทยาลย