แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๑

แบบทดสอบ Pre NT ชนประถมศกษาปท ๓

ความสามารถดานภาษา (Literacy) ปการศกษา ๒๕๖๐

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต 4

แบบทดสอบนเปนเอกสารลบทางราชการ หามคดลอกเปดเผยหรอน าไปเผยแพร

สงวนลขสทธ

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๒

ค าชแจง แบบทดสอบความสามารถดานภาษา ชนประถมศกษาปท ๓ ๑. ขอสอบฉบบนมทงหมด ๒ ตอน ทงหมด ๓๐ ขอ ๓๕ คะแนน ตอนท ๑ แบบเลอกค าตอบทถกทสดเพยงค าตอบเดยว จ านวน ๒๗ ขอ ๒๗ คะแนน ตอนท ๒ แบบเขยนตอบ จ านวน ๓ ขอ ๘ คะแนน ๒. เวลาในการท าแบบทดสอบ ๖๐ นาท ๓. หามขดเขยนขอความใดๆลงในแบบทดสอบ ๔. ใชดนสอด าเบอร ๒B ระบายวงกลมตวเลอกในกระดาษค าตอบใหเตมวง(หามระบายนอกวงกลม) ถาตองการเปลยนตวเลอกใหม ตองลบใหสะอาดจนหมดรอยด าแลวจงระบายวงกลมตวเลอกใหม ๕. หามน าแบบทดสอบและกระดาษค าตอบออกจากหองสอบไมอนญาตใหผคมสอบเปดอานแบบทดสอบ ๖. ไมอนญาตใหผเขาสอบออกจากหองสอบกอนหมดเวลาสอบ

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๓

ตอนท ๑ แบบเลอกค าตอบทถกทสดเพยงค าตอบเดยว (ขอ๑ – ๒๗) ๒๗ คะแนน อานบทกลอนตอไปนแลวตอบค าถาม

ฉนมสขา เทยวหาจบหน ชอบกนปลาท แสนรปราดเปรยว

๑. จากบทความค าวาปราดเปรยวหมายถงขอใด (ตวชวดท ๑) ๑) วองไว ๒) ซกซน ๓) สนกสนาน ๔) กระตอรอรน อานบทกลอนตอไปนแลวตอบค าถาม

อกษรน าเปนสตวสเทา ทกค าเชาเฝาบานไมหางหาย อกษรน าอกหนงชอบท าลาย แตตะกายโดดแผลวเมอแมวมา อกษรน าอกหนงคอเรองรส ตองเหยาะหยดน าตาลเพมรสา เกดอาหารอกษรน าอนโอชา เรงคนหาค าใดไวไวเอย

รจ ตนตอศวโยธ

๒. “อกษรน าเปนสตวสเทา ทกค าเชาเฝาบานไมหางหาย” หมายถงสตวชนดใด (ตวชวดท ๑) ๑) หน

๒) หม ๓) แมว ๔) หมา

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๔

อานบทกลอนตอไปนแลวตอบค าถาม

นกเอยนกเอยง คนเขาใจวาเจาเลยงซงควายเฒา แตนกเอยงนนเลยงท างานเบา แมนอาหารกไปเอาบนหลงควาย เปรยบเหมอนคนท าตนเปนกาฝาก รมากเอาเปรยบคนทงหลาย หนงานหนกคอยสมครงานสบาย จงนาอายเพราะเอาเยยงนกเอยงเอย

๓. “กาฝาก” หมายถงอะไร (ตวชวดท ๑) ๑) หนงานหนก ๒) ท าตนเหมอนกา ๓) ชอบท างานสบาย ๔) อาศยเกาะผอนกน อานขอความแลวตอบค าถาม

โรคอวน เปนโรคทรางกายมไขมนสะสมไวในสวนตางๆ มากเกนไปซงอาจเกดจากการตามใจปากกนมากเกนความตองการของรางกาย อาหารเหลานนจะไปสะสมเปนไขมน พอกพนตามสวนตาง ๆ ตามรางกาย หรอเกดความผดปกตของตอมไรทอ ท าใหมไขมนตามตนแขน ตนขา และหนาทอง

๔. ขอใด หมายถง กนตามใจปาก (ตวชวดท ๑) ๑) กนจ ๒) กนเมอหว ๓) กนเมอไดเวลา ๔) กนเพราะอยากกน

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๕

๕. หากนกเรยนตองการพาคณยายทชวยเหลอตวเองไมไดเขาหองน า นกเรยนควรจะพาคณยายเขาหองน าทมสญลกษณใด (ตวชวดท ๒)

๑) ๒) ๓) ๔) ๖. สมชายและครอบครวเดนทางไปเยยมคณปทตางจงหวด แวะเตมน ามนและซอของสมชายเหนสญลกษณดงภาพ สมชายจะท าอยางไร (ตวชวดท ๒) ๑) สมชายไมทงขยะในบรเวณนน ๒) สมชายจะทงขยะในบรเวณนน ๓) สมชายงดใชเสยงในบรเวณนน ๔) สมชายไมเขาไปในเขตบรเวณนน พจารณาภาพตอไปนแลวตอบค าถาม เดกหญงกานดาไดเลอกซอสนคามา ๔ ชน ดงน ๗. สนคาทเดกหญงกานดา เลอกซอชนใดมคณภาพ ถกตองทสด (ตวชวดท ๒) ๑) ชนท ๑ ๒) ชนท ๒ ๓) ชนท ๓ ๔) ชนท ๔

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๖

อานบทกลอนตอไปนแลวตอบค าถาม

เดกควรยดมน หมนหาความร ฝกอานฝกด เพมพนวชา

๘. หากนกเรยนปฏบตตามจะเกดผลอยางไร (ตวชวดท ๓) ๑) มเพอนมาก ๒) มความรมาก ๓) เรยนเกงกวาเพอนทกคน ๔) คณครรกมากกวาเพอนคนอน ๆ อานขอความแลวตอบค าถาม

“แฝกเปนหญาชนดหนง ขนเปนกอ ใบแบนยาวใชมงหลงคา และใชท ายา เปนพชทมระบบรากลกเมอปลกแลวจะชวยรกษาหนาดน พระองคจงทรงแนะน าใหน าหญาชนดน ไปปลกเปนขนบนได เพอเปนการปองกนการพงทลายของหนาดน เพราะเมอฝนตกลงมาหญาแฝกจะชวยดดซมน าไว ไมท าใหดนและน าไหลไปสทอน ท าใหเขตพนทในแถบนนมความชมชน ”

๙. ขอความใดแสดงวาทองแดงน าความรเรองการปลกหญาแฝกไปใชประโยชน (ตวชวดท ๓) ๑) ลดการพงทลายของหนาดน ๒) ชวยเสรมรายไดใหแกราษฎร ๓) ชวยดดซบน าสดนท าใหชมชน ๔) เมอฝนตกลงมา ลดความแหงแลง พจารณาภาพตอไปนแลวตอบค าถาม

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๗

๑๐. ประโยคใดอธบายไดตรงกบเหตการณในภาพ (ตวชวดท ๓) ๑) วนนฝนตกหนกมาก ๒) วนนมฝนตกปรอย ๆ ๓) พอไมอยบานขณะฝนตก ๔) หลงฝนตกอากาศสดใส อานขอความแลวตอบค าถาม

“ อนความดประดจดงดอกไมหอม หมผเสอดมดอมเพราะหอมนน อนความชวไมมใครอยากใกลกน ตางกหนหนาหนกลวมภย ”

๑๑. ขอความนผเขยนมวตถประสงคอยางไร (ตวชวดท ๓) ๑) การท าความด ๒) อธบายถงความไมด ๓) บอกใหรเรองดอกไมหอม ๔) ใหรเรองทงความดและความไมด อานขอความแลวตอบค าถาม

“มนษยเปนทรพยากรทมคา เปนทงผสรางและผท าลาย จากการท าลายของมนษย ท าใหเกดสงแวดลอมเปนพษและเกดผลกระทบตอการด ารงชวต”

๑๒. การกระท าของบคคลใดสอดคลองกบขอความขางตน (ตวชวดท ๓) ๑) นด ปนจกรยานไปโรงเรยนทกวน ๒) น า ใชวสดรไซเคลเพอชวยลดขยะ ๓) นน ตดตนไมบนภเขาเพอปลกขาวโพด ๔) แตว ทงเศษกระดาษลงถงขยะทคดแยก

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๘

พจารณาภาพตอไปนแลวตอบค าถาม

๑๓. จากภาพ ควรเขยนบรรยายวาอยางไร (ตวชวดท ๔) ๑) แม และน าขงก าลงตกบาตร ๒) แม และน าขงไปท าบญทวด ๓) แม และน าขงถวายของแดพระสงฆ ๔) แม และน าขงพนมมอไหวพระสงฆ พจารณาภาพตอไปนแลวตอบค าถาม ๑๔. จากภาพขอใดกลาวถกตอง (ตวชวดท ๔) ๑) พฒนาการของจดหมาย ๒) พฒนาการดานเทคโนโลย ๓) พฒนาการโทรศพทมอถอ ๔) พฒนาการดานการสอสาร

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๙

อานบทกลอนตอไปนแลวตอบค าถาม

รอนเอยรอนจง หลบหลงตนไม ตนโตใหญใหญ สบายจรงหนา รวมมอทกทา ชวยกนปลกปา สดชนงามตา อากาศรนรมย

๑๕. นกเรยนควรปฏบตตนอยางไรจงจะสอดคลองกบสาระส าคญของบทกลอนขางตน(ตวชวดท ๔) ๑) วภา นงอานหนงสอใตตนไม ๒) กองภพ เลนซอนหาหลงตนไม ๓) ตนกลา ชวยแมปลกผกสวนครว ๔) ดวงแกว ชวยปลกปาของหมบาน อานบทเพลงตอไปนแลวตอบค าถาม

วนเพญเดอนสบสอง น ากนองเตมตลง เราทงหลายชายหญง สนกกนจรงวนลอยกระทง ลอย ลอยกระทง ลอย ลอยกระทง ลอยกระทงกนแลว ขอเชญนองแกวออกมาร าวง ร าวงวนลอยกระทง ร าวงวนลอยกระทง บญจะสงใหเราสขใจ บญจะสงใหเราสขใจ

๑๖. จากบทเพลง “ วนเพญเดอนสบสอง ” มความหมายตรงกบขอใด (ตวชวดท ๔) ๑) วนขน ๑๕ ค า เดอน ๒ ๒) วนขน ๑๕ ค า เดอน ๑๒ ๓) วนแรม ๑๕ ค า เดอน ๒ ๔) วนแรม ๑๕ ค า เดอน ๑๒ อานบทกลอนตอไปนแลวตอบค าถาม

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๑๐

“ ลกทด เปนศร แกพอแม ลกทแย พอแม อายอดส เปนคนด มศลธรรม มความร ยอมเชดช ครอบครว และตวเอง ”

๑๗. ขอความขางตนตองการสอความหมายในเรองใด (ตวชวดท ๔) ๑) พอแมหวงพงลก ๒) ลกเปนความหวงของพอแม ๓) เราควรเปนเดกดเพอใหพอ แมภมใจ ๔) การเปนคนดจะสงผลดทงครอบครวและตนเอง อานขอความแลวตอบค าถาม

นกตวหนงจะกนน าในเหยอกซงมอยเพยงเลกนอย มนคอย ๆ ใชปากคาบหนกอนเลก ๆ ใสลงในเหยอกทละกอน ๆ ท าใหระดบน าสงขน จนสามารถกนน าได

๑๘. การกระท าของนกน ามาใชเปนตวอยางในเรองใด (ตวชวดท ๕) ๑) ความเพยร ๒) ความสขม ๓) ความมวนย ๔) ความเรยบรอย อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม

แมวตวหนงนงนงอยเพยงล าพง มนจองมองเขมงทปลาตวอวน ซงแหวกวายในตปลา ในความคดของมนก าลงฝนถงปลาตวอวนทจะเปนอาหารอนโอชะ และแมวตวนน กพดวา “ เฮอ แตมนกเปนเพยงความฝน ”

๑๙. จากขอความ เหตการณใดนาจะเกดขนและมความเปนไปไดมากทสด (ตวชวดท ๕) ๑) แมวกระโจนจบปลาตวอวนในตปลา ๒) แมวเดนจากตปลาไปดวยความเสยดาย ๓) แมวตวนนถกเจาของตเพราะท าตปลาแตก ๔) แมวไดกนปลาตวอวนเปนอาหารอยางอรอย ๒๐. “ โจโจ เธอก าลงท าอะไรอย ” ขอใดนาจะเปนค าตอบของโจโจ(ตวชวดท ๕)

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๑๑

๑) “ผมก าลงแตงตวครบ” ๒) “เสรจแลว ไปเดยวน” ๓) “ยงครบ เหลอนดเดยว” ๔) “เดยวครบ สวมถงเทากอน” อานขอความตอไปนแลวตอบค าถาม

คะนาของยย เชาวนหยดยยกบคณพอชวยกนขดดนพรวนดน น าปยมาผสมกบดน หลงจากนนจงโรย

เมลดพนธคะนาแลวรดน า เมอคะนาโตเตมทยยกถอนคะนาไปใหคณแมท าอาหาร ยยแบงคะนาไปใหเพอนบาน แลวจงกลบมาทโตะอาหารยยรสกวาผดคะนาจานนนอรอยทสด

๒๑. จากขอความ เหตการณใดเกดขนเปนอนดบสดทาย (ตวชวดท ๕) ๑) ยยเกบผก ๒) คณแมท าอาหาร ๓) ยยแบงผกใหเพอนบาน ๔) ยยและครอบครวรบประทานอาหาร อานขอความแลวตอบค าถาม

โรงเรยนบานพอเพยง สะอาดตา เปนระเบยบเรยบรอยนาด ซงเปนเรองทไมนาแปลกใจอนใด เพราะนกเรยนทกคนไมทงเศษกระดาษลงพน ดงนนจงไมตองเปนภาระในการเกบกระดาษดงกลาว

๒๒. โรงเรยนบานพอเพยงควรไดรบการยกยองหรอไม เพราะเหตใด (ตวชวดท ๕) ๑) ควร เพราะดเดนกวาโรงเรยนอน ๒) ควร เพราะอบรมนกเรยนไดผลด ๓) ไมควร เพราะเปนหนาทของโรงเรยนอยแลว ๔) ไมควร เพราะนกเรยนท างานทเปนประโยชน อานบทกลอนตอไปนแลวตอบค าถาม

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๑๒

สะอาดเนองนจ เปนกจยดมน มารวมมอกน หมนเกบและกวาด ขจดมลฝอย ทกซอกซอยสะอาด เพอคนทงชาต ปราศจากโรคภย

๒๓. ขอความนกลาวถงประโยชนของอะไร (ตวชวดท ๖) ๑) ความรวมมอ ๒) ความสะอาด ๓) การเกบและกวาด ๔) การปราศจากโรคภย อานบทกลอนตอไปนแลวตอบค าถาม

ใครดถกผช านาญในการชาง ความคดขวางเฉไฉไมเขาเรอง เหมอนคนปาคนไพรไมรงเรอง จะพดดวยนนกเปลองซงวาจา

๒๔. ในความคดของผแตง ผทดถกผช านาญในการชาง นนเปนผขาดสงใด (ตวชวดท ๖) ๑) ความมานะอดทน ๒) ความเจรญรงเรอง ๓) ความวรยะอตสาหะ ๔) ความคดรเรมสรางสรรค อานบทกลอนตอไปนแลวตอบค าถาม

ฝนตกแดดออก นกกระจอกแปลกใจ โผผนบนไป ไมรหนทาง

๒๕. บทกลอนน ใหความรสกอยางไร (ตวชวดท ๖) ๑) รสกดใจ ๒) รสกภมใจ ๓) รสกทกขใจ ๔) รสกกงวลใจ อานบทกลอนตอไปนแลวตอบค าถาม

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๑๓

หนพรนอนไอ หายใจตดขด แมวาเปนหวด จะตองพกผอน กนขาวกนยา รกษาไขรอน หวดหายแนนอน คอยไปโรงเรยน

๒๖. บทกลอนน ใหความรในเรองใด (ตวชวดท ๖) ๑) สาเหตของไขหวด ๒) ยาทใชรกษาไขหวด ๓) วธรกษาอาการไขหวด ๔) การระบาดของไขหวด อานขอความแลวตอบค าถาม

คนเราตองมเพอนดวยกนทกคน ในการเลอกคบเพอนเราตองรจกใครครวญคดใหรอบคอบ เพอนของเราอาจชกน าใหเกดทงคณและโทษ จะหาเพอนทดนนเราตองท าตวเปนเพอนทดดวย เวลาเพอนมความทกข เรากควรหาทางชวยเหลอ ขอส าคญเราตองซอสตยและจรงใจตอกน มน าใจ รกและหวงใยเพอน หากเกดความประมาทหรอหนเหไปทางผด กควรชวยปองกนเทาทจะท าได ยามเพอนเจบไขกอยาละทง จงรบชวยเหลอ ถาท าไดเชนนกจะไดเพอนทดและยงยน

๒๗. เหตใดทกคนจงตองมเพอน (ตวชวดท ๖) ๑) เพอนเปนผปรกษาทดทสด ๒) ไมมใครสามารถอยคนเดยวได ๓) เพอนเปนผตามใจเราทกอยาง ๔) เพอนเปนผชวยเหลอเราทกอยาง ตอนท ๒ แบบเขยนตอบ จ านวน ๓ ขอ ๘ คะแนน

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๑๔

๒๘. จากภาพนกเรยนคดวาคนในภาพมคณธรรมทดดานใด (ตวชวดท ๓) ตอบ...........................................................................................................................................

๒๙.นกเรยนคดวาหากคนในสงคมปฏบตดงภาพจะเกดอะไรขน (ตวชวดท ๕) ตอบ ............................................................................................................................................ ๓๐.อานขอความตอไปนแลวตอบค าถาม (ตวชวดท ๖)

แบบทดสอบ Pre NT ตามโครงการยกระดบคณภาพผเรยนปการศกษา ๒๕๖๐ สพป.ศรสะเกษ เขต ๔ หนา ๑๕

“วตามนหลก ๆ ทคณหมอแนะน าใหกนคอ วตามนเอ ซ และอ ซงรจกอยางแพรหลายในวงกวางวา เปนแอนตออกซแดนต เสรมสรางการท างานของระบบภมคมกน รวมถงการเสยงในการกอใหเกดโรคมะเรงหลายชนด”

จากขอความน นกเรยนคดวาเพราะเหตใด เราควรเลอกกนวตามนเอ ซ และอ ตอบมา ๒ ขอ พรอมใหเหตผลประกอบ ตอบ ๑)...................................................................................................................................

เพราะ............................................................................................................................ ๒).....................................................................................................................................

เพราะ............................................................................................................................